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顶岗实习个个人总结(范本十二篇)

顶岗实习个个人总结(范本十二篇)

顶岗实习总结。

近年来,对范文的研究受到越来越多的专家学者的重视。他们对范文的研究产生了浓厚的兴趣,认为范文能够帮助我们更好地理解和欣赏文学名著所蕴含的文化和人文价值。那么如何写好范文呢?如果您对“顶岗实习个个人总结”感到好奇,下面的资料或许能够为您提供参考。请您在一个安静的环境中仔细思考本页的内容。

顶岗实习个个人总结【篇1】

为期四个多月的顶岗实习即将结束,面对即将移交出去的工作,我再次回顾我在这段时间里的工作,对我的实习进行一次全面的、深入地分析总结。

我所在的实习学校是__中学,全校学生不足一百人,共有五个班级,其中七年级两个班、八年级两个班、九年级一个班。在正式接手语文之前,我教过八年级政治。这使得我有更多的机会了解学生,整合我的教学计划,提高我的教学能力。

通过实习初期的观察,我发现学生对学习语文和政治这些文科并不重视,他们一致认为这些学科不需要太认真听课、完成作业,只要在复习阶段把老师给他们划出的重点背熟即可,所以他们的文科成绩相对较弱。

在任政治课期间,每周连同自习课在内一共有六节课,其中有一节早读和一节晚自习。针对他们没有早读和晚上自主学习的习惯,从我接课那周开始,就要求他们必须做到早上读书,晚上充分利用时间学习。在一开始讲课中,我发现学生过分依赖老师给出的标准答案。因为知道老师一定会给出标准答案,大部分学生不认真听讲,而是等待,经常出现上课走神或在课堂上乱讲话的现象。所以我在第二次上课的时候就很不客气地告诉他们,我将按照我为他们设计的方案进行教学并希望他们能积极配合。我一改以往老师一上课就平平板板地讲课的形式,而是告诉他们本节课的学习内容,让他们根据课本中的文字及材料概括出学习重点并要清晰地表达出来。在他们完成这些工作后,我再联系实际,进行查漏补缺及扩展,并在黑板上写下重难点,让他们自主填充完整。一开始,他们极不习惯,到后来,慢慢地习惯了,也很自觉,乐于思考,发表自己的意见。

顶岗实习个个人总结【篇2】

社会生顶岗实习总结

在我读大学期间,我有幸参加了一次社会生顶岗实习,这次实习不仅让我亲身体验了职场的种种挑战,还为我提供了一次全新的成长机会。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我的实习经历和所获得的启示。

实习开始前,我对自己的期望值并不高,因为我深知实习并不是为了放飞自我,而是为了学习和锻炼。然而,当我到达实习岗位时,我被公司的繁忙氛围和同事们的工作热情所震撼。我被分配到人力资源部门,我的导师小李热情地接待了我,并带我参观了整个部门的工作流程。

首先,我被要求参与招聘活动。我被分配了一些简历,需要仔细筛选,并选择适合公司需求的候选人。这一任务给我带来了意想不到的困难,因为在简历堆中,每个人的背景和技能都各不相同。我花费了大量时间查阅候选人的背景信息,与此同时,我也了解到了不同类型的简历和求职信的特点。通过这项任务,我加深了对招聘流程的了解,同时也增强了自己的筛选与评估能力。

随后,我被指派负责员工福利保障方面的工作。在这个过程中,我发现有一家保险公司与公司有长期合作关系。我与该保险公司的代表进行了协商,学习了员工福利和保险理赔的相关知识,并协助员工购买保险和处理理赔事宜。这项任务让我明白了公司与供应商之间的合作需要耐心与沟通,并让我感受到了处理实际问题的挑战。

在实习期间,我还有机会参与了员工培训与发展计划。我协助制定了一份新员工培训手册,并且组织了一次内部培训。在这个过程中,我与其他部门的同事们合作,一起筹划、组织和执行培训计划。通过这次实践,我学到了如何提高领导能力和团队协作能力,同时也认识到培训计划需要细致入微的安排和准备。

除了以上任务,我还有许多其他的工作经历,比如跟随导师参加团队会议、记录会议纪要、整理档案等。这些看似琐碎的工作,都让我意识到职场工作并非轻松。

通过这次社会生顶岗实习的经历,我获得了很多宝贵的启示。首先,一个人在职场中要适应快节奏和高压力的工作环境。招聘、员工管理和培训计划等工作需要时间管理和多任务处理的能力。其次,与他人的合作和沟通是取得成功的关键。我在与各个部门的同事们合作过程中领悟到一个团队的力量,只有通过相互帮助和资源共享,团队才能更好地达成目标。最后,我也认识到在实践中学习的价值。只有亲身经历和动手实践,才能更好地理解理论知识,并将其应用于实际问题中。

回想起我的社会生顶岗实习,我不禁感慨万分。这次实习让我领悟到了职场的复杂,也让我体会到了工作的快乐与挑战。通过与职场中的同事们交流和学习,我悟到了许多理论知识无法教会我们的东西。只有真正投身到工作中,才能真正理解并充实自己。我希望未来能够将这次宝贵的实习经验应用于我的职业生涯,并继续不断学习和成长。

总结来说,这次社会生顶岗实习让我亲自体验了职场的挑战和机遇。通过参与招聘、福利保障和培训计划等工作,我获得了宝贵的经验和启示。我明白了快节奏和高压力的工作环境,以及良好的团队合作和沟通的重要性。此外,我也认识到实践是学习的最好方式。因此,我对未来充满了信心,相信通过不断学习和实践,我能够成为一个优秀的职业人士。

顶岗实习个个人总结【篇3】

通过这短短半个月的工作,我很幸运学到了不少东西,但也存在这许多的不足,如在饲喂过程中对待不同动物的方式尚未研究透彻;对动物的脾性和习性的了解存在盲点;专业知识缺乏;与同事们的工作配合生疏等,我希望我的同事、师傅、领导们能多多的批评指正,我将在未来继续多学,多思、多试、多努力把工作做得更好。

“善于在工作中发现问题和解决问题”,这个职业要求一直是父母、老师、单位领导都鼓励去做的一件事情,这能锻炼员工的工作积极性和主

动性,能提升员工工作的创新思维能力,增强员工工作的信心和主人翁精神。几乎所有的电视励志节目、报刊杂志的名人经验谈、大小销售管理培训课都几乎将这句话视为至理名言了。勿容置疑,它让很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也试着在工作中总结了以下一些问题和建议,请领导老师们审阅,对不妥的地方给于批评指正。

1、动物饲养环境不合理 在斑马馆内一共饲养了四种动物,每种动物都有其习性和生

活方式,但据我了解,我馆中的四种动物均是群居性动物。很显然,由于我们土地资源、繁殖技术等条件所限,未能使这四种动物都过上儿孙满堂的幸福日子,但是现有的场馆设施也未能保证动物的安全生长。问题一在于梅花鹿场地的设计不合理,运动场地整体排水坡度不平整,导致逢雨天低洼处积水严重,污水横流,容易滋生细菌,降低了梅花鹿场地的卫生水平,同时也增加了饲养员和兽医工作的难度,降低了其工作效率。问题二在于鹿场走廊和房间地面部分是已经使用了很久的水泥地面,当有粪尿附着时很容易使鹿和斑马滑倒,对动物的健康存在较大的安全隐患。问题三在于鸵鸟园内,部分的水泥地面使下在上面的鸵鸟蛋完整回收率大大降低,对于本关来说是个比较遗憾的事情。以上提到的几个问题真要改造起来确是个大工程,实现度比较低,但是可以考虑一些经济实惠的方法,虽不能一劳永逸,却能立竿见影。如:引进牛场常用的橡胶防滑垫铺于鹿馆走廊和房间地面以及鸵鸟园部分水泥地面,优势在于冲洗方便、防止动物滑倒、避免鸵鸟下蛋撞烂风险,且经济实惠,更换方便。运动场低洼处可以组织人员进行填土加高处理,避免大面积动工,节省成本又能缓解当前窘境。游客参观得舒心,员工干着不闹心,一举两得。

2、生产工具更新速度慢俗话说:“磨刀不误砍柴工。”斑马馆日常使用的工具多是几年的老古董。斗车破洞了我们拿编织袋来堵,垃圾铲坏了我们拿铁丝来扎,切草铡刀没了刀刃天天磨。但是编织袋哪有铁皮来得严密,铁丝哪有整块铁来得结实,没了刀刃的钢片手磨如何比得了机器打磨。当每日清晨推着滴溜着粪水的斗车穿梭在园内干净整洁的林荫小道,当每次小心翼翼提着左右摇晃的垃圾铲铲起重达四五斤的剩草和动物粪便时,当看见草农大姐两手压着钝如铁皮的铡刀大汗淋漓的切着两百斤草料情景,心里自然就想着如果这些都是新的多好啊!其实这些工具不知被我们的员工修修整整过多少次,但是我觉得此问题已经超出员工自行解决的能力,进而影响了员工的工作效率,增加了工作的难度,希望领导们给于足够的重视,更换一批新的劳动工具。其实我们的愿望很简单,就图个干活顺手。

3、维生素、矿物质等微量元素的补充工作力度小

但凡动物圈养,都会出现不同程度的微量元素缺失,尤其是草食动物,失去了广阔的野外活动场所和多样化的草料结构,必然会缺乏某种微量元素。平时会反映出如被毛粗乱无光泽、繁殖率下降、异食癖等,严重时会导致机体抵抗力下降,易患疾病。现在馆内的梅花鹿和鸵鸟的被毛反映尤为明显,适当的补充精料和专用草食动物营养添加剂是必不可少的措施。偶蹄类草食动物可以考虑目前补充效果比较好的固型营养舔砖,任其自由舔食,这类产品可根据动物自身的需求同时补充盐分和微量元素。斑马馆内目前就挂有此类产品,但是据我观察,此品种舔砖适口性较差。

顶岗实习个个人总结【篇4】

开始学习的时候,我在一旁看着师傅和师兄拿着砂轮枪就在模具上磨呀磨,就觉得挺简单,心想这谁不会,傻子都能会。当我亲身实践的时候,因为是初学者,师傅他们只让我粗磨,我也磨呀磨,心想的确很简单。人啊,有个缺点,往往喜欢在初次映象后就做出判断。此刻叻,我就出现了这样的错误。其真实情况是我对这个工作还一无所知,仅知表象而已。我不知道磨不同的模具该选择什么样的砂轮,我不知道该磨模具什么地方,我不知道该怎样判断哪里该磨、哪里不该莫,我不知道磨的地方该磨多少,我不知道磨的时候应该使用多大的力度,我不知道。我有太多的不知道了。甚至装砂轮枪气管本是件很简单轻松的事,可是当我动手时却费了很大的劲,其实只要知道个小窍门真的很简单很轻松。

经过这次经历,我很深刻的明白了一个道理:不以简单而轻视,不以表象而判断。

我开始认真地学习打磨技巧,在师傅的操作中学习,在自己的实践中总结。不懂就问的道理,让我快速地吸收知识,实践中打熬技巧,从而迅速地掌握着各种各样的操作关键之处。

从刚到工厂,和实习开始,再到现在,我的内心也经历了沉浮。

新的环境,新的生活,总有些新的.矛盾。

作为一名从大学刚出来的学生,我们对自己的未来充满了信心与期待。当我刚来这个厂时,心情亦是如此,有种“书生意气,挥斥方遒”的感觉吧。但现实和虚想总是有着距离的,当工作个两周后,才被摆在眼前的现实拉离了虚想,现实与虚想的对比是残酷的,这种残酷对于我们这种新嫩来说,是一次对我们社会理念的摧毁,当然亦是一次再造。我从最初的兴致盎然变得失落,丧失了许多精神与斗志,显得低迷而沉重。我不喜欢这种生活,这与我们校园里的生活差远了。我不喜欢这种工作,满身脏,噪音杂,全身累,而且还很危险,这与过去的生活实在是天壤之别。这里充满了孤独与清冷。

顶岗实习个个人总结【篇5】

时间如白驹过隙般飞速溜走,转眼间,四个半月的顶岗实习已经接近尾声了,在这半年中,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了作为一个老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

实习主要分为两个阶段:前一个月为期听课阶段,第二阶段是教学阶段,实习后三个多月。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有了初步了解。经过一个月的听课,虚心向指导老师请教,我学到了很多教育教学技能,终于在十月中旬,学校让我上课了,怎样上好数学课,成为我实习的重点。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的,因此。在教学中,我努力采取以学生为主,老师为辅的教学方式,在课堂上引导学生认真思考,让学生总结规律,充分调动了他们学习的主动性和积极性,并且,我努力将老师传授给我们的教学理念和教学方法融入,尽量做到内容选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导为主,及时发现他们的不足,耐心指导,并不断地鼓励他们,提高他们的学习兴趣。但由于第一次这么真实的走进小学课堂,自身的经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,课堂时间安排不合理,由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,课堂的驾驭能力等等。针对出现的'问题,指导老师耐心给我进行辅导,并且还指出了我在教学过程中没有注意的很多细节问题。每

一节课指导老师都认真地听我讲课,并提出很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都会根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

在老师教学理念的熏陶下,我也学会了重视学生在教学中的重要作用。我在整个实习过程中我还担任了四年级的辅导班主任,我总是在力所能及的范围内加强与学生的联系,并在短时间内与他们建立颇深厚的感情,尤其是在我们渐渐熟识之后。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。而且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,最幸福的是每天早上起床后,到校早的学生送你的一句“熊老师,早上好”,一天的好心情就从这句看似简单却有温暖人心的问候开始。每每听到这些问候,脸上都会洋溢着幸福微笑。

另外,在学校管理方面,我担任了学校阅览室的管理员一职,在管理过程中,我勤奋努力,尽力让孩子们能充分利用学校的图书资源,拓展课外知识,陪他们一起看书的时候真的很幸福!一个学期下来,学校阅览室的工作进行的十分顺利,学校对我的工作也感到非常满意。

作为一名实习老师,我不仅在课堂上传授给学生知识,还教育他们如何做人,如何处事。并且经常利用课余时间跟学生进行交流,沟通,主动走进他们的世界,使得我在学生中间很有亲和力,成为他们眼中和蔼和亲的老师和大姐姐。能够做到学生的良师益友一直是我所追求的,只有融入学生中间,才能了解他们的内心,帮助他

们解难排疑,为学习打造一个积极轻松的氛围,共同提高数学成绩。(我跟学生们在课余时间里几乎没有了师生的界限,而是以朋友,兄弟姐妹的身份共同玩耍,节日里我还收到了学生的很多祝福。这些小小心意代表了学生对我工作的肯定以及对我的喜爱。)就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,以不负他们口中的“老师”二字。

在xx学校的半年实习生活,平凡,、琐碎、紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这半年里,我和同学们及学校老师建立了深厚的友谊。我以教师身份严格要求自己,关爱学生。同时也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,慢慢学会了作为一名教师该如何去与学生们沟通与交流,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事小学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,不管是教学能力还是为人师表方面,我都较以前有了很大的提高,这首先得感谢湖南第一师范学院给我们提供了这样一个锻炼自己的平台,使得我们师范类学生能够将在学校课本中所学的知识运用到实际教学中去,理论与实践紧密结合并且积极的指导实践。其次感谢书江完小的老师们,没有他们积极的帮助和指导也就不会有我今天如此大的进步。相信此次顶岗实习将为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。当然,在实习中,我还存在了很多问题和不足,这些我会在以后的学习工作中努力克服并且改正,不求最好,但求更好。学习列

车没有终点,只有永远。

顶岗实习个个人总结【篇6】

实习总结:图片排版顶岗实习

引言:图片在现代社会中扮演着重要角色,能够直观地传达信息和情感。作为一名图片排版顶岗实习生,我有幸参与了一系列有意义且充满挑战的工作,对此我进行了深入总结和反思。

第一部分:实习经历

我在一家知名设计公司中作为一名图片排版顶岗实习生工作,实习期为三个月。在这段时间里,我积极参与了各种任务和项目,并得到了许多宝贵的经验。

1. 学习基础知识:作为一名实习生,我首先要了解和学习图片排版的基础知识,掌握不同的排版风格和技巧。我花了很多时间研究和了解行业趋势,并进行了广泛的阅读和学习。

2. 参与项目:在实习期间,我有幸参与了数个重要项目。在这些项目中,我需要与设计师密切合作,根据项目要求进行图片排版。我学会了如何根据不同的主题和目的来选择合适的配色方案和排版风格,并在有限的时间内完成任务。

3. 探索创新:在实习期间,我发现了一些创新的图片排版方法和工具,例如使用数据可视化技术来呈现信息。我尝试了一些新颖的排版技巧,并在实践中不断改进和提高,以增加图片排版的吸引力和表达力。

第二部分:得到的收获

1. 掌握专业技能:通过这段实习经历,我不仅加深了对图片排版的理解,而且熟练掌握了各种排版工具和软件。我学会了如何根据不同的需求和要求进行图片排版,以及如何有效地与团队进行协作。

2. 提升创造力:在实习期间,我有机会尝试各种不同类型的项目和任务,这激发了我的创造力和想象力。我学会了在图片排版中运用色彩、字体、布局等元素来传达信息和表达情感,从而使设计更加生动和有趣。

3. 团队合作能力:作为一名实习生,我与设计师、项目经理等各种职位的人员进行了紧密的合作。我学会了与不同人员进行有效的沟通和协作,尊重他们的想法和意见,并使工作顺利进行。这种团队合作能力对我日后的职业生涯将非常有帮助。

第三部分:心得体会

通过这段图片排版顶岗实习经历,我深刻体会到了这个行业的挑战和乐趣。我发现,图片排版不仅仅是一门技术活,更是一门艺术创作。通过精心设计和巧妙的排版,我们可以将平凡的图片转化为令人惊叹的视觉作品。

同时,实习还让我认识到自己在许多方面仍需要进一步提高。我发现自己在时间管理方面有时候欠缺效率,需要更好地规划和分配工作。此外,对于新颖的排版技巧和工具,我需要更加积极主动地去学习和尝试,以保持与行业的接轨。

总结:作为一名图片排版顶岗实习生,我通过实习深化了对图片排版的理解,掌握了相关技能,并提高了创造力和团队合作能力。我相信,这段宝贵的实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响,并让我更好地适应和应对行业的变化和挑战。我将继续努力学习和进步,为今后的工作做好充分准备。

顶岗实习个个人总结【篇7】

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

顶岗实习个个人总结【篇8】

在我就读大学的时候,我所在的学院与海康威视签订了合作协议,我们有幸成为了第一批来到海康威视实习的学生。在这里,我度过了三个月的顶岗实习,感受到了一家世界级企业的强大气场和人才梯队,成为了我职业生涯中难忘的一段经历。

海康威视是一家以视频为核心的物联网解决方案提供商,是全球顶尖的安防企业之一,拥有强大的研发团队和成熟的产品链。作为一个集智慧、美好、幸福家居于一体的企业,海康威视一直处于技术创新的最前沿,已经在全球市场树立了优秀的品牌形象。

在我进入海康威视实习的第一天,我所呈现出来的是很紧张的。因为我从未进入过一家大型企业,并且海康威视在全球安防领域中都处于较为重要的位置。但是当我穿过广场中心,进入了位于研发部门的实习岗位后,我发现了另外一种世界。

首先,我发现海康威视的办公环境是非常好的。办公室的墙上挂着不少的照片、荣誉证书和奖杯,这代表着他们对企业文化、产品质量和服务质量以及员工的行为准则的严格要求,也从侧面反映了海康威视在安防领域的地位。办公桌上摆着最新的高级电脑、美式咖啡杯以及伸展椅,在此时,我发现仅此一点也已足以应付整个工作日的工作强度。

其次,在我实习的过程中,我结识了来自不同院校的同行,与他们一同完成了研发项目。在这个过程中,领导给我们全方位的指导,表现出了亲和力、耐心与专业性。他们还很愿意分享他们的工作经验,会循序渐进地思考问题,然后在导师的指导下,以最佳的表现去解决问题。这种注重细节的认真务实的态度,让我印象深刻。

在这里,我们的实习生面临的不只是技术难题,更包括了软素质的提高,比如团队协作以及沟通能力等。在海康威视的团队中,相信每个人的贡献是重要的,而且企业文化也极重视每个人的独特思想。事实上,我在实习期内就做了很多新的尝试,包括提出了很多宝贵的意见和建议,并且得到了导师的认可。

实习结束后,我觉得自己受益匪浅。首先,我的编程能力直接提高了不少,也掌握了很多实践进行编码的方法。其次,我在个人管理、时间管理和团队合作方面都有了明显的改善。这些都得益于海康威视在公司文化和团队管理方面的注重。

总之,海康威视的顶岗实习让我体验到了进入一家顶尖企业的感觉,也提升了我在技术技能、成功意识、沟通能力等方面的综合素养。最让我感受深刻的是,每个身处企业的员工们都在为海康威视这个庞大的家庭付出着自己的努力,为企业的高速发展贡献自己的力量。我有信心相信将来,在我的职业道路上,我会持续化营造“技术突破、信誉第一、向上”的企业精神,也会为我的雇主带来奉献及承诺。

顶岗实习个个人总结【篇9】

桥隧工程顶岗实习总结

一、引言

今年的寒假,我有幸获得了一次桥隧工程顶岗实习的机会。在这次实习中,我亲身参与了桥隧工程的规划、设计和施工等各个环节,积累了丰富的实践经验。下面就来详细地介绍一下我这次实习的经历和心得。

二、实习内容

1. 规划阶段

在规划阶段,我主要协助工程师进行场地勘察和数据收集工作。我学到了如何使用测量仪器进行测量,了解了测量数据对于工程规划的重要性。通过实地勘察,我对桥隧工程的地形和环境有了更加直观的了解,并且学会了如何将实地数据转化为规划图纸。

2. 设计阶段

在设计阶段,我主要负责绘制施工图纸和编制施工方案。通过与资深设计师的合作,我学到了如何根据工程的实际情况合理分配设计参数,并将其转化为实用的施工图纸。在绘图的过程中,我不断改进自己的绘图技巧,提高了绘图的效率和准确性。

3. 施工阶段

在施工阶段,我参与了实际的施工工作。包括地基处理、桥墩和桥面梁的浇筑、沥青铺装等工作。通过与工人们的合作,我亲身体验到了施工现场的紧张和辛苦。在这个过程中,我学会了如何协调各个施工单位的工作,保证施工进度和质量。同时,我也发现了一些问题,并及时解决了它们。

三、收获和感悟

1. 实践经验的积累

通过这次实习,我积累了大量的实践经验。我不仅学会了桥隧工程的规划、设计和施工等知识,更重要的是熟悉了实际操作的流程和要领。这对我的将来从事桥隧工程相关工作具有重要意义。

2. 团队协作的重要性

桥隧工程是一项复杂而庞大的工程,需要各个部门之间的紧密配合和有效沟通。在实习中,我深刻体会到了团队协作的重要性。只有通过良好的协作,才能高效地完成各项工作,并保证工程的质量和进度。

3. 解决问题的能力

在实习过程中,我遇到了各种问题和挑战。但是,通过与同事的探讨和反复思考,我成功地解决了这些问题。这次实习锻炼了我的问题解决能力和应变能力,提高了我面对困难时的自信心和决策能力。

四、总结

通过这次桥隧工程顶岗实习,我在实践中充分体验了桥隧工程的规划、设计和施工等各个环节。我不仅学到了专业知识,积累了实践经验,更重要的是锻炼了团队合作和问题解决能力。这次实习给了我宝贵的机会,让我更加深入地了解了桥隧工程这个领域,也为我以后的学习和工作提供了很好的基础。我相信,通过自己的不断努力和学习,我一定能在桥隧工程领域有所建树。

顶岗实习个个人总结【篇10】

9月5日,上午我来到邢台31中,这个远离了--市区位于矿区的学校,更多了些乡镇的质朴,实习生杨静和李争因为不能教授初中课程很是苦恼,27中的王哲和董丽同学也在带小学低年级的课程,这都与学校的要求相差甚远,于是今天31中的许校长、刘书记和27中的麻校长跟我就实习生的各项工作安排进行了协商。最后是学校在十天左右给实习生安排上初中的课程,但同时要兼课小学,对于在31中的各项生活安排,实习生们都表示很满意,学校也尽了最大努力给实习生提供了有空调和暖气的宿舍,我也将实习生的现状和协商后的结果及时跟顶岗办王老师做了反馈。

下午31中的刘书记和杨主任开车送我来到新城中学,见到了我们的“四朵小花”,来到了他们的宿舍,并不宽敞的房间,简单的床和桌子,但是实习生都说吃饭和住宿条件在当地的情况下已经很好了,他们很知足,只要能教上自己的专业课,他们就很开心,目前这四名学生都跟着自己的师傅开始听课,下星期就能登上讲台了。通过跟韩校长和郝主任协商,学校立马给实习生解决了网络问题,作为一个“老”实习点,各项工作已经妥善开展。

晚上,全呼中学的李红军同学也打来电话汇报工作,说当地给他们安排的是小学的课程,或者是非专业的课程,赞善中学田存虎也反应他们只能暂时上课,并没有固定的班级和课程。我鼓励实习生,要主动给学校领导解释师大的要求,调整课程安排,并且通过自己的努力获得学校的信任和肯定。

9月6日,上午来到邢台19中(金华中学),此次在19中实习的共有13名学生,是我所带实习点中学生人数最多的,这13名学生也分在了高中部和初中部,但是问题也就出现了,分在初中部的学生教学任务繁重,有的一周近三十节课,分在高中部的4名实习生没有具体的教学班级,每天就是听课或者做杂活,生活在一个屋檐下的这些实习生,在相互比较下,不平衡的心理就出现了。我一方面作着学生的思想工作,告知他们前期听课很必要,同时自己要认真备课,不断试讲,讲给自己听、讲给同事听、讲给“岗友”听,只有做好了充分的准备,才能在机会来临的时候,一把抓住!另一方面,我也跟负责人李主任说了这种现状,看能否把高中部的实习生调到初中部,这样每个实习生都有均等的教学任务。中午我跟孩子们一起享用了金华中学免费的教工餐,很不错,孩子们都很知足,所有的人都雄心勃勃要带着自己教的班级,干出个好的成绩!

下午,坐着市内公交19路,从市区的北边一直到最南边,大概一个小时的车程,看到了3名实习生,这也是问题较多的一所学校,两名中文系的实习生一个被安排在了小学二年级上课,另一个是学前班,这跟学校的要求和实习生的预期相差太远,虽然昨天见了27中的麻校长,今天再一次跟他和学校韩书记就这一问题进行了协商,我跟两位领导说明了学校的政策和要求,希望27中尽快给实习生安排初中的课程,好平复实习生的情绪,让顶岗工作步入正轨。校长答应尽量协商,我也跟实习生说先听初中的课,如果下个星期这一问题还没有解决,再想其他的办法,总之保证实习生都能上初中的课程。从27中坐车回来的时候,天阴的厉害,不久就下起了大雨,我心里也想着天气一样,为了实习生不能如愿教课而阴沉,希望通过我们不断地沟通和协调,学校能尽快解决这一问题。

9月7日,我又来到--市区附近的二十冶三中,四名孩子见到我开心的不得了,直说“亲人来了!”一直跟我说着这些天来,班级管理的事情,自己学生的各种情况,心理都是做了教师的满足感。这边食宿环境不错,目前都在听课状态,实习生赵立娜今天试讲了一节课,她的师傅听课评课,指出了很多问题,立娜一方面感觉受益匪浅,另一方面觉得压力很大,应该更充分的备课、试讲,下午跟三中的闫副校长见了面,了解了实习生的具体情况。下午我带4名实习生来到我住的进修学校,跟他们说以后在没有课的时候可以常过来,我给他们做饭。

9月8日,周末短暂的休整,在--县、临西驻县的赵文峰老师打来电话,跟我说顶岗简报的事宜,我负责了实习风采这一内容,主要觉得跟实习生在一起,在最一线的地方,想最真切的反映出驻县教师和实习生的状况,也总是想尽我自己最大的努力,解决学生的困难,希望看到每个实习生都能通过实习,在从教技能还是个人综合素质等方面都能得到提高。

初到顶岗实习地,这一周过的忙碌而充实,一切只是开始,我们需要再接再厉,最后,在教师节到来之际,祝福所有工作在顶岗一线的教师们,还有刚踏上讲台的“新老师们”节日快乐,工作顺利!

顶岗实习个个人总结【篇11】

经过这次理论和实践学习,让我从这次实习中收获很多。

(1)理论学习课中,让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规则和原理,比如以前我知道人体所能承受的最大电压是36V,现在我知道了为什么会是这样,还有看见其他人中电后不可以用手去拉的原理,以前只是知道,但是并不是很清楚为什么为是这样,没有好好去探索这其中的原理,这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出现的各种突发事件,还有如何正确的使用这些电器。

(2)正当我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时,这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件,如何应对在实习过程中出发的各种常见突发事情,如何有学习过程中培养自己和同学之间的团队精神,让我们所有模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解,揭开电工实习神秘的面沙,让我从惧怕和不了解电工实习变为很感兴趣和很愿意自己亲自来试试。

(3)对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。因此理论和实践永远是分不开的两个大学生所必须具备的素质,纵观很多大学生,甚至是本科大学生,重点大学毕业的大学生,毕业后却找不上工作,即使找上了工作,大多数都会在试用期不合格,宵是因为在学生理论知识差,也不是大学生在校期间没有学上东西,而是缺乏一定的实践。大学生要有将理论融入实际的想法和目标,这次学习,正好给我们提供了一次将理论融入实践的机会,让我了解到学习理论知识很容易,但是在将理论融入实践的过程当中,却会碰到很多书本上和老师在课堂上碰不上的难题,这些问题都要自己去探索。

顶岗实习个个人总结【篇12】

在实习中,我担任初二班主任得到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

1、班主任工作实习情况

(1)深入了解班级的基本状况

通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

(2)认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

2、反思总结

经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面。

(1)做好计划,繁而不乱。[申请书范文网 WWW.SQ158.Com]

班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

(2)了解学生对症下药。

深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生,贵在坦诚。

作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。


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