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艺术节总结报告(汇集五篇)

艺术节总结报告(汇集五篇)

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艺术节总结报告(篇1)

中山市第二中学第十四届校园文化艺术节历时三个多月。此次校园文化艺术节内容丰富,形式多样,学生参与面广,深受广大师生的喜爱,取得了圆满的成功。

校园十大歌手比赛为此次校园文化艺术节拉开了帷幕。经过初赛的激烈角逐,共有15位同学入围决赛。在决赛中,各位选手展现出的嘹亮歌喉和大气台风,赢得了台下师生的一致喝彩。最终,高一16班的谢嘉豪同学技高一筹,以一曲《朋友》打动了现场的所有观众,最终摘得桂冠,高二5班的汪菁雯同学和高一4班的蔡奕璇同学分列第二名和第三名。歌手大赛的动听歌声仍在耳畔萦绕,手工制作和现场挥毫大赛则将大家带入了一个充满着创造力的世界。或妙手偶得,或匠心独具,并非尽善尽美的作品展示了同学们在学业之外的广阔视野,体现了素质教育的丰硕成果。

4月30号下午,隆重的校园文艺汇演将本次艺术节推向了高潮。入围决赛的16个班级和校电声乐队、校舞蹈队给全体师生呈现了一台视觉和听觉的盛宴。文艺汇演长达三个小时,尽管当天日光相当的火辣,但也不及现场气氛的火热,掌声欢呼声此起彼伏,高潮迭起。最终高二10班的舞蹈《紫竹调》、高一2班的合唱《卡林卡》和高一13班的口技《beat box》以绝对的优势成为前三甲,获得了一等奖的好成绩。五一后,三个年级音乐班的同学给我们带来了两场精彩的音乐会。声乐、器乐、舞蹈节目穿插进行,形式多样而丰富,充分展示了音乐生专业素质和个人能力。尤其是高三音乐班的专场音乐会更是为此次艺术节添加了浓墨重彩的一笔。在音乐会终场合唱曲目《老

师,我总是想起你》的表演中,同学们借歌声所表达的真挚感情,感染了现场的每一个观众,很多老师和同学在这温馨的时刻都感动得留下了热泪。这场音乐会给大家留下了深刻的印象,也为本次校园文化艺术节展示活动画上了一个圆满的句号。

中山二中第十四届校园文化艺术节展示活动为广大学生提供了一个展示自我,表现自我的良好平台。通过这次活动同学们不仅受到了艺术的熏陶,而且锻炼了组织能力,提高了综合素质,增强了班级的凝聚力,展现了我校丰富的校园文化生活,是一次极其有意义的活动。希望校园文化艺术节的星星之火能点燃校圆文化艺术的火花,让艺术之花在二中校园尽情绽放,期待二中的校园文化再上台阶。

艺术节总结报告(篇2)

乌市五中第十四届校园文化艺术节活动总结

2011年9月,我校隆重举办了第十四届校园文化艺术节。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语。学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。

艺术会让人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“展示风采,青春飞扬”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。通过举办艺术节,展示了学校的新面貌,体现了我校实施素质教育以来取得的成绩,展现了学生在琴、棋、书、画、说、唱、玩等各方面的才能,塑造了少年儿童的美好心灵,突出了学校艺术教育成果和学生的精神风貌,并以此激励中学生积极参与,使他们在活动中获得知识,得到锻炼,培养他们成为热爱祖国、热爱生活、热爱学习、多才多艺、全面发展的高素质人才,从而进一步推进我校教育事业的可持续发展。

本次艺术节活动举办得热烈、隆重,内容可谓丰富多

彩,形式多样,队员们各显其能,释放激情,还有凸显个人风采,创造班级特色的百米绘画等。最难得的是学生人人登台,全员参与,共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间,融入到一个施展才华,塑造形象的舞台。最为值得一提的是,这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练形式,积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。除此之外,我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

艺术节总结报告(篇3)

坚持育人为本,以社会主义核心价值观为导向,响应XX区20xx年学生艺术节活动通知的号召,深入丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术爱好,营造主动向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛,促进学生德、智、体、美全方面发展,展示XX小学艺术教育丰硕结果。

三、活动要求:

1、以美育德,以德促美。坚持“艺术育人”宗旨,坚持文化导向,坚持普及和提升相结合,坚持课内和课外相结合,提升学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立XX小学学生艺术节指导小组,结面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,有效推进校园文化建设,构建和谐美好校园。

3、提倡出新、激励创作。重视开发学生和老师艺术发明力,激励师生创作一批含有时

代特征、校园特色、学生特点的.文艺节目和艺术作品,经过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参与XX区艺术节活动。

1、艺术演出类:

(4)戏曲或书本剧节目:剧种形式不限,人数不超出6人,演出时间不超出8分钟。

(5)朗诵或故事:作品文体不限,需使用普通话,人数2-8人,不得伴舞,时间不得超出5分钟

(1)绘画作品:国画、水彩、水粉画、版画:不超出四尺宣纸(69cm×69cm)对开。其他画不超出四开(40cm×60cm)。

(2)书法:不超出四尺宣纸(69cm×138cm),作品字体不限。

1、以班级为单位,在开展活动基础上,选拔优异节目,参与我校艺术节参选节目,不得少于三个。

2、艺术演出类节目,不得超出要求时间。

3、艺术演出类节目除钢琴外,其它乐器自备。

1、各班在班内举行现场作画比赛,并评出十幅优异作品参与我校艺术节绘画作品大赛;

1、做好宣传、发动工作,明确举行艺术节的重要意义。

2、组建班级美术、音乐团体。

3、依据活动主题“迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀”构思、创作艺术作品。第二阶段:(4月8日-4月15日)

准备校级艺术节。各班准备节目,包含合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧、小品等,合唱,音乐老师利用音乐课排练,舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品等,各班安排时间挑选学生训练,音乐老师能够从旁帮助。

学生创作、定稿,老师指导。

(一)艺术演出类合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品节目单,老师进行审核,排练,为校内艺术节做准备。

(二)艺术作品类学生作品创作完成,老师整理作品,为校内艺术节活动做准备。

(一)艺术演出:各班准备好节目,老师对节目进行整理,为5月份彩排评选做准备。

5月11、12、13分别在学校四楼举行年级间节目评选,选出优秀节目,继续排练,参加学校“六一”文艺汇演;

经过校级艺术节选拔,美术老师将优秀作品进行再次指导,将做优秀作品参加XX区艺术节比赛

精心排练优秀节目,参加校园艺术节展演,迎接“六一”儿童节。

优秀团体奖设2个、优秀节目奖分一、二、三等奖,其中二等奖2个、二等奖3个、三等奖4个;

优秀团体奖设2个、优秀个人奖分一、二、三等奖,其中二等奖2个、二等奖4个、三等奖6个;优胜奖10人

艺术节总结报告(篇4)

蓟县第七小学成功举办第二十四届校园文化艺术节

为丰富校园文化生活,提高学生艺术素质,巩固学校艺术教育成果,蓟县第七小学第二十四届校园文化艺术节文艺演出,于5月7日下午开幕。教育局德育科领导 观看了文艺演出并参观了师生作品展。对本次活动给予了高度赞誉。

本次艺术节以“弘扬中华好传统核心价值记心中”为主题。参演节目形式新颖,各具特色:有舞蹈、诗朗诵、小合唱、大合唱等。共有十五个班级,二十个文艺节目参加了演出,在洋溢着节日气氛的舞台上,同学们身穿漂亮的服装、佩戴着鲜艳的红领巾,用嘹亮的歌声,优美的舞姿,赞美老师、讴歌校园、赞颂祖国、颂扬“社会主义核心价值观”,活动取得了圆满成功。一个多小时的演出使全体师生获得了美好的艺术享受、陶冶了情操、净化了心灵、愉悦了身心。从不同侧面,反映了我校以艺术教育为抓手,对学生进行素质教育所取得的成果,充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌.此次校园艺术节,我校持续开展了一个多月丰富多彩、形式多样的校园文化艺术活动,包括:“诚信守法感恩演讲比赛”、“文艺节目汇演”和“美术作品展三项内容。由于师生积极性高,参与面广,节目和作品质量比往年有很大提高。

我校历来重视校园艺术节活动,每年都由德育处牵头,精心准备、组织。从文艺节目的选择、排练、筛选、审核到服装、道具、布景、音响的配套都指定专人负责,大家互相配合、通力协作。有效地保证了艺术节的质量。同时坚持“人人参与、班班动员”的原则,把每年的艺术节办成展示师生艺术风采、体现七小特色、增强学校凝聚力、向心力、影响力的窗口。通过一年一度的文化大餐,使师生受到艺术的熏陶、心灵的净化、思想的洗礼。

建校四年来,我校紧紧围绕县局工作重点,全面实施素质教育,全面推进美丽校园建设。十分重视学校艺术教育工作,对学生进行艺术教育、审美教育。努力培养学生在日常生活中,寻找美、发现美、欣赏美、表现美的能力,用美育净化学生心灵,陶冶学生情操。通过艺术节这一载体,春风润物、潜移默化地渗透社会主义核心价值观、理想信念、法制教育等诸多德育内容,从而避免了空洞的说教,提升了德育的时效性,丰富了学生的校园文化生活,取得了教育、教学工作与学校艺术教育双丰收。真正实现了“为学生一生发展奠基”的教育理念。

(蓟县第七小学 马会清)

艺术节总结报告(篇5)

“六一”前夕,大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行 “红红火火过端午,快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动,可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。

方案确定后,各班主任进行明确的分工,责任到人。班主任先在自己班里发动学生报名,选择自己喜欢的区域活动,利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子,我们提前与一部分家长商量好,邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊,有声有色,我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿,向亲戚请教包粽子需要什么材料,并认真地记录。别看这小小的'粽子不起眼,需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费,为此,我算了又算,光粽叶就得买15斤,提前一天送到学校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,当天一早必须淘净。幸好我家阿姨愿意做我的帮手,隔夜用电瓶车帮我把需要的材料全部送到学校,第二天一大早又赶到学校帮着洗粽叶、淘米、配料,可把她累坏了。

5月31号,是我开学以来最忙最累的一天。上午上完课就马不停蹄地和配班袁丽萍老师一起带着孩子们布置教室。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。下午开始彩排,在蹲点领导钱亚萍的带领下,我们三年级的全体老师群策群力,桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善,整个活动过程的安排,大家献计献策,站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上,我才发现两条腿又酸又痛,脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭,我忙着到华联超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品,回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍,对有些环节进行修改。

6月1日,我们的活动开展得特别顺利,孩子们参与活动的积极性高涨,张张笑脸如朵朵花儿在绽放。活动刚开始,蒋校长就来到了我们包粽区,和孩子们一起包起了粽子。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起,欢笑声此起彼伏,多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀!孩子们特别好学,家长们包粽子时,他们目不转睛地看着,聚精会神地听着。轮到自己包了,发现困难重重,但他们没有气馁,一次不行包两次,两次不行包三次,虽然包出来的粽子奇形怪状,令人忍俊不禁,但他们乐在其中。

“红红火火过端午,快快乐乐健身心”文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样,特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心,收获颇多,心里也感到很欣慰。

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艺术实践报告(汇编9篇)


绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,我们为了更好地陈述自己的工作。报告与我们更加密不可分,经常写报告可以促使我们实现自我驱动,一篇优秀的报告是什么样的?根据您的要求,我们为您整理了一篇“艺术实践报告”,希望这些方案可以为您提供实用的解决方案!

艺术实践报告 篇1

早在放寒假之前,我暗自下定了决心,大学的第一个寒假绝不能虚度。回想以前的假期,基于太多的压力,每次我都是在书海中度过的,可以说假日变成了炼日,。那时的日子根本没啥实践可言,是单调而枯燥的。

一回到家,我就张罗着去外婆家,外婆是村里的妇女主任,满忙的,我假期正好过去帮她一点。到外婆家的第二天,外婆就带我去了村里最困难的人家。起初去时,我是抱着玩玩的心态的。但是当我看到她家的情况时,我的内心有了极大的触动。破瓦房,漏风的门窗,头发花白的老人一个人坐在门口,很是孤单。老人看到我跟外婆来看她,忙起身,脸上满是笑容,那种笑容让我感到心不时有一种说不出的痛,我很想让老奶奶一直这样快乐。在接下来的几天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家帮忙,我不会干什么事,只能帮老奶奶扫扫地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶讲讲话,每当这时,老奶奶就特别开心,她向我讲了她许多的人生经历,我都饶有兴趣的听着,而我也向她讲了外面的世界,在相互的交流中,我学到了许多东西,那些日子我感到非常充实。很快临近新年了,我和外婆一起去了镇上帮老奶奶买了些年货,还给她买了件新衣服,老奶奶接过东西时,嘴里不停道着谢,转身时,我流下了泪。这次实践我感受到帮助别人的快乐,虽然我个人能力有限,但我以后会尽力做一些有益于别人的事。

寒假中还有一件事让我印象满深的。临近开学了,我到母校去探访原来的老师,班主任让我帮他代两节数学课,我一口答应了,原来在初中时我就帮他代过课。在上课前,我先在办公室对将要讲的内容进行了一下了解,而后,我踏进了教室,数学老师像初中时一样,坐在教室的最后,静静地看着我。起先走上讲台我还是有些害怕的,说话声音低低的,但数学老师不断用眼神鼓励我,我的信心得到了很大的增强,时间一分一秒地过去,我的课讲得越来越顺,看到同学们都点头示懂,我有了很大的成就感。一节课上完了,数学老师给予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不断成长,不断进步。

这个假期我过得很充实,我相信以后的假期我会不断充实自己,我会一步步成长,希望每一个人都能活得精彩,活得充实!

艺术实践报告 篇2

社会实践报告:传承传统文化,弘扬民间艺术

 

王雪芬 程怡

2014年6月29日下午,浙江工商大学法学院暑期社会实践台州队来到了台州临海剪纸大师张秀娟老师家中。张秀娟老师神采奕奕地给学生讲述自己学剪纸的经历并向同学展示了自己多年来的得意之作。在得知我们的'来意为从法律上保护和弘扬台州民间传统剪纸艺术,张老师表示了感谢和赞许。

 

活动过程中,台州队的成员们对张老师进行了采访,了解了临海剪纸的申遗过程及申遗过程中遇到的法律难题。同时,学生们对张老师对自己作品的著作权有无得到法律保护进行了询问,探究了早期她曾遭遇的侵权经历。在了解情况后,浙江工商大学法学院暑期社会实践台州队的成员以法科生的视角和知识对张老师在剪纸申报浙江省文化遗产上提了一些建议,希望台州的剪纸文化能够走得更远。张老师说:“现在什么都要法律的保护。特别是传统工艺,现在学的人少了,更加需要国家政府通过法律来弘扬与保护。你们大学生做这个活动,挺好的。

艺术实践报告 篇3

社会实践是激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,下面是OK整理的关于艺术学院教技专业的学生寒假参加社会实践报告范文,欢迎阅读!

早在放寒假之前,我暗自下定了决心,大学的第一个寒假绝不能虚度。回想以前的假期,基于太多的压力,每次我都是在书海中度过的,可以说假日变成了炼日,。那时的日子根本没啥实践可言,是单调而枯燥的。

一回到家,我就张罗着去外婆家,外婆是村里的妇女主任,满忙的,我假期正好过去帮她一点。到外婆家的第二天,外婆就带我去了村里最困难的人家。起初去时,我是抱着玩玩的心态的。但是当我看到她家的情况时,我的内心有了极大的触动。破瓦房,漏风的门窗,头发花白的老人一个人坐在门口,很是孤单。老人看到我跟外婆来看她,忙起身,脸上满是笑容,那种笑容让我感到心不时有一种说不出的痛,我很想让老奶奶一直这样快乐。在接下来的几天,我一有空就陪外婆一起去老奶奶家帮忙,我不会干什么事,只能帮老奶奶扫扫地,洗洗碗,但更多的是陪老奶奶讲讲话,每当这时,老奶奶就特别开心,她向我讲了她许多的人生经历,我都饶有兴趣的听着,而我也向她讲了外面的世界,在相互的交流中,我学到了许多东西,那些日子我感到非常充实。很快临近新年了,我和外婆一起去了镇上帮老奶奶买了些年货,还给她买了件新衣服,老奶奶接过东西时,嘴里不停道着谢,转身时,我流下了泪。这次实践我感受到帮助别人的快乐,虽然我个人能力有限,但我以后会尽力做一些有益于别人的事。

寒假中还有一件事让我印象满深的。临近开学了,我到母校去探访原来的老师,班主任让我帮他代两节数学课,我一口答应了,原来在初中时我就帮他代过课。在上课前,我先在办公室对将要讲的内容进行了一下了解,而后,我踏进了教室,数学老师像初中时一样,坐在教室的最后,静静地看着我。起先走上讲台我还是有些害怕的,说话声音低低的,但数学老师不断用眼神鼓励我,我的信心得到了很大的增强,时间一分一秒地过去,我的课讲得越来越顺,看到同学们都点头示懂,我有了很大的成就感。一节课上完了,数学老师给予了我很大的肯定,我感到自己在一步步不断成长,不断进步。

这个假期我过得很充实,我相信以后的假期我会不断充实自己,我会一步步成长,希望每一个人都能活得精彩,活得充实!

艺术实践报告 篇4

导语:今年借助“xxxx艺术节”这个机会,我以一名志愿者的身份参与其中,感到十分荣幸,也十分高兴。这首先要感谢xxx芝罘区政府给我这么一个机会,感谢动漫艺术节执行委员会能够给我这个平台,使我投身“动漫艺术节”,服务“动漫艺术节”,在工作的一段时间里,认识了很多志愿者并和他们成了好朋友,我学到了许多,成长了许多。

本年借助“xxxx艺术节”这个机遇,我以一名自愿者的身份参加此中,感触非常侥幸,也非常高兴。这最终要感谢xxx芝罘区当局给我这么一个机遇,感谢动漫艺术节履行委员会能够给我这个平台,使我投身“动漫艺术节”,办事“动漫艺术节”,在工作的一段时候里,认识了很多自愿者并和他们成了好朋侪,我学到了很多,成长了很多。

我们在8月6号进行了培训,到xxx市芝罘区当局和动漫节履行委员会和其他自愿者一路配送桌椅,安排会场,根本上干的都是体力活等极其复杂的工作,可以说这是工作量最大的一项任务。

动漫艺术节于8月7日晚在市当局会堂正式拉开帷幕。全部晚会以一部由评委及相干带领为角色的轻喜剧电影拉开序幕,以中国(xxx)动画短片大奖赛授奖典礼为主线,中间串插第三届xxx国际动漫艺术节揭幕典礼及带领讲话,聘请了中国资深动画大家、驰名动画电影配音演员与观众见面,以海内驰名动漫歌曲仿照秀表演及COSPLAY社团表演等为粉饰,衬托晚会氛围,晚会期间还颁布发表中韩漫画抵拒赛开动典礼,抵拒赛结果将于第四届xxx国际动漫艺术节揭幕式发表。参加了xxx动漫艺术节揭幕式,情不自禁地被舞台的灯光吸引,好像和海妞一路活泼在动漫建造的舞台上,心情反常激昂。感觉艺术骨气息的同时,内心也漫溢着淡淡的属于本身的那份模糊的梦,只是感触本来人生的舞台可以这么大。

动漫展开馆典礼于8月8日上午9:00进行,此次动漫艺术节在xxx市旅游大全国进行,以“动情山海、漫秀六合”为主题。《赌》、《兔子往那边跑》、《牡丹亭》、《诺言》、《狂野大雪地》、《小鸡想飞》等获奖,共评出最好新秀奖、最好创意奖、最好导演奖、实行影影象奖、评委特别奖、最好技巧利用奖、最好视觉结果奖等7项大奖。在xxx旅游大全国西侧展厅一楼至四楼总计1万多平方米进行馆内亮相,馆内设特装展位、标准展位200个。馆内亮相连续四天,聘请了日本、韩国等国外动漫企业、济南、青岛等动漫基地。此次动漫节亮点频现,8大主题活动及13项配套活动看点多多。有10余个国度和地区的120家企业、机构参会,参展人数估计冲破10万人。本届艺术节,在旅游大全国展馆内集结安排了室内活动地区,优秀动画短片播放、山东省历届漫画佳构作品展、电子抵拒赛、电子游艺、动漫体验,以及包括X-DANGER、动漫168等15个来自全国各地的cosplay团队,将带来《地下城与勇士》、《仙剑奇侠传Ⅳ》等近50个节目,使现场观众能体验动漫的高雅。在展馆外广场,还配置了占地1600平方米的5个大型充气卡通城堡,环绕卡通城堡和广场草坪配置长500米、宽1.5米的涂鸦亮相区,并搭建舞台构造动漫歌曲表演。艺术节以“创设、互助、成长”为主题。期间将构造海表里参会参展的企业、协会展开多种式样的投资和经贸洽商活动,进行本色性技巧推行和产品交易活动。同时,还将环绕国际动漫财产成长趋势及人才技巧等题目,聘请中日韩动漫协会带领、专家学者及国表里驰名企业举举动漫财产高层恳谈会。

我们自愿者都是来自xxx四所大学的门生,被分成四个组。我们鲁东大学共去了三十多人,女生当真售卖门票,就在售票厅卖票,看来很轻快的事变,如果做起来还是必要必定本领的,这就好像做销售工作,必要必定的亲和力还要有很好的耐烦,并且来买票的大部分是小孩子,所以必定要给他们解释明白怎样入场,如何凭票玩游戏,整体来讲综合本质要求还是很高的。初三门生乔峰一大早就在动漫节售票处等待正式售票,一边和刚认识的几位朋侪聊天,话题固然离不开动漫。乔峰家住日照,学过绘画,对漫画有特别浓厚的乐趣,xxx的动漫节,吸引他不能不过来。为了能买到票,乔峰一大早就来列队了,当时还没人,如今售票处前已经排起了好几个长队,买票的人越聚越多,等着动漫节对外售票入手下手。

我们二十多个男同学也分成小组,当真在四个入口处救助民警检票,每个入口都有一名带领批示,我们都要不时候吃坚守岗亭,做好本身的本职工作,还要及时向前来询问的家长和小孩解释阐明动漫节的细节等,偶然间还要指导他们进入,找到他们要观看标地点,这要阐扬团队互助精神,记得有一名68岁的白叟牟大爷前来询问,他很早就来到了这里,牟大爷打趣说,他是“来观察动漫业的成长”的。牟大爷年青的时候就搞美工,他回想过去的动漫纯真、大略,比如:一休、西纪行,都是故事性的。不像如今,动漫触及面广,还能策动经济的成长。牟大爷的儿子在外埠搞三维动画创作,他也想看看儿子工作的范畴,“动漫财产一年一个台阶,老年人也该看一看,进修一下”。73岁的赵大爷在我们的陪伴下在漫画佳构展区前细致观赏,流连忘返,他对漫画另有雕塑,都有浓厚的乐趣。赵大爷此行另有一个目标,便是为孙子观察门路,时候安排的因为,赵大爷的小孙子后天才华来到动漫节。对观察的结果,赵大爷相称如意,“一些东西对孩子挺有好处”。看着来客高兴的玩,大家一路竭力把工作做好,就有一种成绩感,感触很骄傲。

我们每个人都在这期间付出了很多,有些时候我们头顶着炎炎骄阳,坚定站在门口一成天,但我们仍然很高兴,因为我们的工作获得了带领的承认和称道,并且我们欢迎的来客都很有热忱,特别是孩子们的那种感情会策动你,给你高兴,让你奋发。这类成绩感、这类豪情足以清除疲惫的心情。我喜好这类工作!并且在xxx旅游大全国那边付出了我的汗水与豪情,获得了很多社会经验,这是我们如今必要经历必要成长的关键点。

在工作傍边我们也都碰到了很多坚苦,很多时候我们本身的本领有限,我们的交际范畴毕竟还是比较狭窄,但艺术节当真人和带领对我们很关心,说“有甚么事变不能办理就直接找我们,德律风短信都行,我们给你们办理。”这句话使我们很打动,使我们更有决议信念做好本身的事,敢罢休办事。当呈现题目时,我们都是直接他们时,根本上都给我们办理了,在自愿者办事期间,要感谢他们对我的赐顾帮衬,对我的教导,使我明白了很多的事变,明白了很多我们临时在黉舍还兵戈不到的事变,这个假期,我成长很快。

在此次社会实践中,我认识到校园是一方净土,异国杂质,永久不像社会那样纷乱。很多时候我们是不能说实话的,其实不是我们要撒谎,而是我们要学会变通,学会委婉的谢绝他人,学会利用其他路子救助他人。社会便是一个大的交际圈,长于交际就会很好的糊口生涯,不然就会到处碰鼻。这便是社会的纷乱性及其对我们而言带来的残酷的一面。

固然动漫艺术节结束了,但我们这个团队的交情永久不会结束,我们一路竭力搏斗结下的兄弟交谊不会结束。回想一下这个假期,我结识了很多要好的朋侪,认识了很多人,在这期间我们忙忙碌碌,有苦有乐,酸甜苦辣人生百味也都有所品味。我们这个集群,各位兄弟姐妹从互不认识到如今的情同骨肉,从一入手下手的懵懵懂懂,到如今的成熟干练,从当初的生涩胆寒到如今的举止高雅,这便是成长,这便是成果!

此次实践让我明白如何办事,如何做人,如那边理应急题目。对我是一个很好的熬炼和进步。这此中也有些足的地方和马虎,今后我会更细致的办事,篡夺让扫数的代表如意。自愿者办事必要有很大的耐烦和热忱,如许才华做的更好。经过议定跟代表们的交换,我也明白了很多道理,学到了很多多少册本上学不到的东西。在今后的糊口生涯进修中,我会竭力的进步个方面的本质,篡夺今后有机遇还会做一名自愿者。

艺术实践报告 篇5

摘要:本文主要以“艺术生社会实践”的主题为基础,详细介绍了我参与的一次社会实践活动。通过参与实践,我深刻体验到了艺术对社会的影响和艺术生在社会中的角色与使命。同时,实践中也遇到了一些挑战和困惑,但这些经历都使我更加坚定了继续追求艺术事业的信念。

第一部分:引言

随着文化与艺术的不断发展,艺术生在社会中的作用越来越受到关注。因此,为了更好地了解艺术生的社会责任和作用,我积极参与了一次社会实践活动。

第二部分:实践概况

在实践过程中,我们小组前往当地一个社区艺术中心,该中心旨在为社区居民提供艺术教育和文化交流的场所。我们主要负责策划一场以艺术形式展现社区历史与文化的演出活动。为了提供更贴近社区居民生活的演出,我们先通过调研了解了社区的历史背景、文化特点等。随后,我们邀请了当地的艺术家和居民参与演出创作,共同展示社区的独特魅力。

第三部分:体验与感悟

通过实践活动,我深刻认识到艺术生在社会中的作用。艺术不仅是一种审美的享受,更是一种传递思想、表达情感的工具。通过演出,我们用艺术的方式向社区居民传递了社区历史与文化的珍贵价值。在与居民交流的过程中,我感受到了他们对艺术的渴望和鼓励,这进一步加深了我对艺术的热爱和对自己未来艺术事业的信心。

然而,实践中也遇到了一些困难和挑战。由于演出活动的策划与组织需要我们具备很多技能,比如项目管理、人际交往等,这对我们提出了新的要求。但通过团队合作和互相学习,我们成功地克服了困难,取得了圆满的实践成果。这个过程让我学会了如何在压力下保持冷静和灵活应对,这些经验将对我未来的艺术事业产生重要的影响。

第四部分:结论

通过这次社会实践,我更加坚定了自己追求艺术事业的信念。艺术生在社会中的作用不仅仅是提供艺术品的欣赏,更重要的是通过艺术在社会中传递思想和情感,引起人们的共鸣。通过实践,我深刻体会到艺术生在社会中的责任和使命,将继续努力提升自己的艺术水平,为社会的发展与进步贡献自己的力量。

第五部分:参考文献

[1] 张三. 艺术生社会实践的意义与作用[J]. 艺术教育, 2020, 25(3): 50-55.

[2] 李四. 社区艺术中心发展与管理策略[J]. 艺术评论, 2020, 15(2): 20-25.

艺术实践报告 篇6

艺术生实践报告

作为一名艺术生,我一直坚信实践是提高自己技能的重要途径,因此我在大学期间积极参加各种艺术实践活动,以锻炼专业技能,提高自己的艺术造诣。

在参加的过程中,我发现艺术实践有着独特的魅力,可以锻炼我的创作能力、表现能力和组织能力。例如,我曾经参加过一个艺术创作讲座,老师讲解了一些创作技巧和注意事项,让我学会了如何将自己的创意转化为具有艺术性的作品。在讲座结束后,我还有机会参加实际创作,发挥自己的创意和想象,用自己的方式表现自己的作品。

此外,我还参加过一些大型文化活动,例如,绘画比赛、文艺晚会和艺术展览等等。在这些活动中,我不仅有机会结交更多的艺术圈的人,也有机会与其他艺术生交流学习。

例如,在一次文艺比赛中,我曾和其他几个同学组成一支团队,共同合作创作一个大型文艺节目。我们在拍摄、选角、编排、排练等方面进行协作,利用彼此的专业优势进行互补,最终获得了最佳组织奖。

参加这些实践活动,不仅让我锻炼了自己的专业技能,也激发了我的创造力和表现力。通过不断地尝试和实践,我日益成长为一名更为专业和有趣的艺术生。

总之,艺术实践是进一步提高自己能力的重要途径,只有通过实践才能将理论知识转化为实践经验和技能,更好地为未来的工作做好准备。我相信,只要坚持不懈地参加各种实践活动,就一定能从中收获不同的经验和收获。

艺术实践报告 篇7

音乐学专业艺术实践调研报告范文

摘要:音乐学专业教学本身具有实践性强的特点,因此音乐学专业的艺术实践活动具有重要意义。首先,促进专业技能水平提高;其次,促进学生的社会化进程;第三,以实践为窗口,架起沟通的桥梁;第四,改善专业课程设置。

关键词:音乐学艺术实践主要举措

一、艺术实践的界定

音乐学专业教学本身具有实践性强的特点,如技能课的课堂教学、课后练习、小组观摩与专业考试等都可视作艺术实践。但这种实践主要是围绕课堂教学进行的,是以培养专业技能为主的一种实践形式。本报告所要探讨的艺术实践,是指与以上实践形式不完全相同的、以培养学生综合运用专业知识、技能以及其它多种实践能力为目的的更为广泛的实践形式。

二、艺术实践活动的重要意义

1、促进专业技能水平提高

通过实践的检验,能使学生看到课堂教学和自身知识结构的缺陷,从而积极主动地调整知识结构,提高舞台表现能力,增强学生基本艺术素质,激发学生学习的积极性和主动性。

2、促进学生的社会化进程

参加实践活动有利于促进学生的社会化进程。进行艺术实践能及早接触社会,增长自己的社会经验和人生阅历,对自身的全面发展也是有好处的。参加艺术演出活动可以提高大学生的能力,诸如心理承受能力、人际交往能力、组织管理能力和应变创新能力等。

3、以实践为窗口,架起沟通的桥梁

通过学生的艺术实践活动,架起了学校与社会沟通的桥梁,使教育走出相对封闭式的模式,走向广阔的社会舞台,有利于促进教学、科研、实践的结合。

4、改善专业课程设置

通过艺术实践,能够使学校深入了解课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方,主动进行教学改革,在与社会实际的紧密结合中,寻求高等教育的发展与突破。

三、音乐学专业大学生开展艺术实践活动的形式

根据实际情况,对于学习音乐学专业的学生来讲,他们参加艺术实践活动的形式主要有五种:成立艺术团、艺术实践周活动、组织学生进行专业汇报演出活动、音乐比赛、艺术观摩与采风活动。

1、成立艺术社团

艺术社团是高校音乐学专业艺术实践活动中最为普遍的形式。它内容丰富、形式多样,有合唱团、舞蹈团、民族乐团、古典音乐乐团及流行乐吉它队,等等。艺术团作为音乐学专业的实习教学基地,可以在校内外开展各种演出活动,构建“基础训练、创作提高、综合模拟、演出实践”的实践体系,来提高学生的实践创新能力。通过艺术团这个实习基地,构建了切实可行的实践体系,以培养和提高学生的艺术实践创新能力及应用能力。

2、艺术实践周活动

音乐学专业艺术实践周活动是以培养音乐学专业学生创新能力和实践能力为目的,面向讲台、舞台,理论平台举办的一系列艺术实践活动,很好地将学生在课堂上学习的知识与在社会中的实践活动相结合,不仅使学生对书本知识有更深入、全面的理解,而且还能全面检验课堂教学的效果和质量。

3、组织学生进行专业汇报演出活动

为了锻造学生的艺术实践能力和检验专业技能,同时检查教师的教学成果,很多学校以月为单位举办学生的专业汇报演出。通过真实的舞台表演,让学生充分掌握舞台表演的技巧,发现教学中存在的问题,不断改进和完善教学,从而提高教学质量,创新教学手段和教学方法。

4、音乐比赛

学习音乐学专业的学生应当多参加一些专业比赛,可以积累舞台经验,提高自己的心理素质。另外,通过比赛可以借鉴和吸取参赛选手的经验,看到自己的不足之处。各高校都非常重视参加比赛活动,经常选派教师和学生参加全国、省市范围内的音乐比赛。目前音乐比赛种类繁多,面向高校音乐教育而举办的比赛活动主要有:全国高等院校音乐专业技能比赛,高校音乐节,高校音乐专业师生基本功比赛,以及各个学校音乐系举办的技能大赛等。

5、艺术观摩与采风活动

学校的.音乐教学课堂因为存在着一定的局限性,为了给学生补充更多的营养知识,开阔视野,各高校音乐系在音乐学专业教学中每学期邀请一些著名音乐专家学者或高校名师来学校传经送宝,现场指导教学。音乐采风活动是一项十分有益的艺术实践活动,能够扩大学生的音乐视野,提高学生对民族民间音乐的热爱,培养学生的工作能力和科研创作能力,而且它还是挖掘民间音乐宝藏,使民族音乐非物质文化遗产得以继承与发扬的重要手段。

四、音乐学专业艺术实践的基本思路与主要举措

1、调整艺术实践课程教学管理机制

以就业为导向,形成创新性的艺术实践教学体系,积极与用人单位联系沟通,共同制定和实施培养方案,并将具有较强的艺术实践能力作为培养目标之一,进而提升学生就业竞争能力;加大对艺术实践课程教学内容、教学方法和教学手段的改革力度,确保必要的师资、活动经费、硬件等支撑,引导教师加强对艺术实践活动的指导和研究;建立和完善客观、科学、合理的艺术实践评价机制。

2、根据学生实际能力修订培养计划

根据不同年级的特点,因地制宜,因材施教。一、二年级应以班级(年级)音乐会、专业教师教学音乐会和校内外各种演出活动为主,调动学生参与艺术实践活动的积极性,让更多的学生有上舞台锻炼的机会;三年级应以分方向的专场音乐会和参加高级别的专业比赛为主,磨练学生的专业水平和专业素养;四年级应以培养就业能力和毕业汇报演出为主,帮助学生磨练几首(个)保留曲目,增强学生的实践创新能力和社会适应能力。

3、强化专业教师的指导作用

将指导学生艺术实践的情况作为对专业教师考核的重要内容,要求专业教师坚持参加其他专业老师举办的音乐会或指导的大型艺术实践活动,正确评价同行的教学效果;组织学生定期举行艺术实践音乐会,并邀请相关专业教师在每个节目结束后进行点评,针对舞台能力的不足提出意见,帮助学生进步

4、塑造良好音乐文化氛围

一要以专业能力的培养为目的,坚持举办教师独唱独奏音乐会、音乐基本功比赛、班级音乐会、教学音乐会、主题音乐会、周末音乐会、声乐(器乐)比赛等等,创造浓厚的音乐学习氛围,激发学生全面发展专业技能的积极性。二要鼓励和支持专业拔尖的学生举办独唱、独奏音乐会,积极参加高级别演出或各级各类专业竞赛活动。三要定时邀请专业艺术团体、艺术家表演或者开展学术讲座,举办各种形式的演出活动,提升学生的表演热情与审美水平。四要充分发挥专业优势,安排学生到地方文艺团体、社区、学校、福利机构等基层开展艺术活动,锻炼学生的教学能力和活动组织能力。

5、处理好课堂教学与艺术实践活动的关系

艺术实践必须在保障正常的课堂教学的前提下进行,不得随意停课去排练或演出。要在学生完成课程学习的基础上,因地制宜的组织多种多样的艺术实践活动,使二者能有机结合,相辅相成,取得良好的教学效果。

6、提高学生理论修养

努力提高学生理论知识水平并作为制度化的措施。固定的本科四年一次的社会实习及多个假期社会实践,要求学生深入文艺剧团、艺术学校等专业团体学习;聘请专业艺术院校、专业文艺团体的教授学者开展学术讲座、学术交流活动;鼓励学生多听多看多读多写,在不同层次的刊物上发表论文可获得相应的艺术实践课程学分。

艺术实践报告 篇8

照明艺术拍摄实践报告

一、选题缘起

在数码时代,越来越多的人开始追求视觉效果的极致,人们在拍摄时渴望将所见的美景拍摄得更加生动、更加美丽。这时照明艺术便显得尤为重要,它能够让画面瞬间焕发生机和灵魂。然而,在实际操作中,照明艺术的运用经常会遇到各种挑战和困难。本文旨在总结经验和提出建议,为读者提供借鉴。

二、实践步骤

1. 预拍规划

在进行拍摄前,明确影片的人物、故事线、主题等是极为必要的。此外,还应该考虑拍摄环境,比如气氛、背景和色彩等因素,以及摄影机设置问题。

2. 现场设置

根据拍摄环境的不同,需要进行不同的照明设置。例如在室内拍摄时,应该考虑利用反光板、柔光灯、点光源等手段进行照明。

3. 灯光调整

在进行调整之前,需要考虑使用的灯泡和装置的层数,此外还需要关注色温和灯光强度是否合适,并使用补进、加强或减弱灯光调整整体的光照效果。

4. 随机抽样

为了避免中途出现不合理的情况,可以进行抽样测试。此过程中,影片制作人员需要模拟拍摄情境,对照片的拍摄效果进行考察和分析,如此一来便可以在正式拍摄中预防失误,及时发现并解决问题。

三、实践心得

1. 照明器材的选择非常重要,不同类型的灯光适用于不同的环境和场景。

2. 灯光的使用应该尽量自然,不要过度灯光过于强烈,以带来不必要的影响。

3. 艺术计划和灯光效果需要深刻地相互配合。

4. 尽量达到与影片的主题声音和光效相匹配。

5. 实地检测主要内容和效果,可以帮助制作人员更好地了解灯光的成效。

四、适用范围

照明艺术的使用不仅适用于影视行业,也适用于各种场合。无论是电影、电视、舞台还是婚庆、商业活动或是咨询服务场所等,灯光都会成为一个重要的元素,创造更为独特和令人难忘的视觉效果。

五、结语

照明艺术的实现需要多方面结合,比如具体的计划、精细的设置和灵活的操作等都非常重要。此外还需要较强的创意和技巧,以及对于影片的全面了解和认识。经过反复实践,制作人员可以不断地提高自己的水平,并尝试出更为创新的作品,让人们在观赏的过程中留下自己难忘的视听印象。

艺术实践报告 篇9

艺术生实践报告

在艺术生的学习生涯中,有着许多实践的机会,这些实践不仅是对艺术生们所学知识的巩固,更是艺术生们成长的历程。在这篇实践报告中,我将深入的介绍我在实践中所学到的一些经验和意见。

一、参观展览

参观艺术展览是锻炼艺术生的重要方式之一。在参观展览时,不仅可以欣赏到大师级别、名家、现代、新锐等各类艺术家的作品,还能够通过一些有趣的现场活动、展览引导、学术研讨等多种方式,了解艺术家、作品的创作思路以及艺术史、艺术流派的背景和处理方式,从而使自己的视野不断扩展,认识到艺术创作者的背后,获得启示,进而丰富自己的艺术生涯。

二、模特绘画

模特绘画是许多艺术生最为喜欢的实践项目之一,模特的身体曲线、肌肉的移动、表情的变化等皆是艺术家所关注的元素。通过模特绘画,不仅可以加深对人体结构的认识,更能够通过颜料与画笔的运用表现情感和想法,发挥自己的创意和技巧。

三、创作实践

艺术生最终要通过自己的实践去探究艺术,找到自己的风格和特色,而创作实践是实现这一目标必不可少的环节。创作实践中,艺术生需要选择一个适当的题材、风格、材料、技法等,通过自己的创意和思考完成一个艺术作品。创作的过程中,艺术生需要在构思、叙事、表现方面进行深入思考,才能完成一个有内涵、有艺术价值的作品。同时,在创作实践中也需要注重对自身的认知,反思自己的造诣和训练,以期不断提升自己的创作境界。

四、艺术品鉴和评价

在艺术生的学习过程中,艺术品鉴和评价也是必不可少的实践之一。艺术品鉴和评价不仅能够使艺术生更好地欣赏和理解艺术,还能够从多个角度了解不同作品的优缺点,从而提高自己的审美和批判能力。在艺术品鉴和评价中,艺术生需要注意多元的视角,综合评价艺术品的构架、色彩、技法等各个方面,同时要尊重多元和个性化的审美标准。

五、艺术生活

艺术生活是艺术生最为重要的实践之一。艺术生活不仅是一种创新思维、崇高信仰的实践,更是一种身体、心灵和灵魂的修养。在艺术生活中,艺术生需要养成良好的生活习惯、心态和情感,从而提高自己的专注力、价值观和灵敏度。同时,在艺术生活中,艺术生还应该注重与艺术家和同行的交流和分享,不断地吸收和创造艺术。

所以,通过上述的实践项目,艺术生可以不断地深化对于艺术的理解和认识,从而使自己的创作和学习不断提高!

文艺部述职报告(汇集五篇)


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文艺部述职报告 篇1

白驹过隙,时间总在我们不经意间悄悄溜走,当第一片雪花飘落在武汉这广袤的土地上时,蓦然发现我们已站在学期之末。回首过去的点点滴滴,既有味如木瓜的苦涩,也有美如樱花的灿烂。有过失意、有过气馁、有过彷惶、有过无助,但我始终相信阳光总在风雨后。在一次次经历的考验中,让我逐渐走向成熟,告别了青涩,摒弃了毛躁,学会了思考。我们每个人的人生就是一幅自己执笔作画的美丽画卷,这一学期的工作无疑让我的画卷添上了精彩绝伦的一笔。

本学期在学生会经过半年的历练,我就简单的总结一下之前的工作,以求与其他同学探讨、共勉。

一、充足准备,奠定基础。

我们做每件事就是在和自己对垒,你就是这场战役的主角,失败成功全在你的举手投足之间,只有准备充分了,你才是绝对的主宰,你才会站在胜利的顶峰。就像学期伊始的干事招新,在这次的招新中,我通过分析这一活动中会出现的各种情况,策划了各种预备方案,制作了招新简答方案,正是有了这些准备,才得以将我部五名优秀干事招入麾下,在后来的活动中,他们的策划、舞蹈、主持各方面的才能都得到了淋漓尽致的展现,这让我深感欣慰,同时我也认识到只有充足的准备,才能为成功奠定扎实的基础。

二、团结一心,时常自省。团结才是力量,在学生会的工作中我深切的感受到了这句话所传达出的旨意。生活部每周的卫生检查,社团部的内部交流会,学习部的诚信应考,宣传部的板报等,我都给予了相应的配合。同时,在文艺部的节目策划上,社团、学习、宣传等部门也一并予以鼎力支持,这令我非常感动。每次学生会组织的各项活动,我们都圆满的完成了,这得益于我们内部的团结,所以只有团结才能办好事,办实事。在过去的学期里,我力求脚踏实地做工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。孟子曾说:“闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志;闻柳下惠之风者,薄夫敦,鄙夫宽。”就是说,听到伯夷的风格的人,贪婪之徒也会清廉起来,懦弱之辈也会有坚强不屈的意志;听到柳下惠的情操的人,刻薄者就会厚道,胸襟狭小者就会宽大。可见,古人对“风格”所染,教化必“善”的问题也早有察觉,并做出了科学的总结。作为干部,我应该注意到自己的影响,一言一行,都会影响到我们部门干事的团结和战斗力,在今后,希望能与其他干部一起做好这件事。

三、融洽关系,多方交流。

一个和谐的环境是产生出实际效益的基本保障。在工作和平时的学习生活中,我积极给本部门的干部和干事带好头,目的是为了让大家更好的融合在学生会这个大家庭中,和老师和和各位干部干事的交流,我都努力给他们留下一个良好的印象,并时常告诉他们,有困难互帮互助。这样不仅融洽了关系,而且也制造出了更多的交流机会,为学生会工作的良好进行产生了积极的一面。元旦晚会的圆满成功,得益于我们学生会广大干部干事的端正心态与上下一心的多方交流,创造出一个和谐的环境,我们干部要带好头,学生会领导要给予监督和指导,这样,我系学生会誉满全院将指日可待。

在本届学生会中,我尝试了很多以前没有接触过的工作,于自己得到了很大的提高,于学生会也尽了微薄之力,同时对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师,不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。工作成绩是领导、老师和同学们的,我只是做了我应该做的,而且有些工作做得还差强人意,感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿,希望在今后能更好的领导文艺部,支持系部工作!

文艺部述职报告 篇2

1.健美操啦啦操大赛

今年啦啦操健美操活动比赛的开展非常顺利。同学们都积极主动报名参与,并且我院啦啦操第一次有了男生的加入。

值得骄傲的是,大部分的同学都在艰苦的训练中坚持了下来。训练时同学们专注的表情和忘我的投入使人感受到了他们身上有着对于集体荣誉的那份追求,彰显着团结拼搏的奋斗精神。并且同学们在平时的训练中严格要求自己,努力做到精益求精。有时候在学一些困难动作的时候,由于身体的协调性能力和柔韧性不是很高,这就需要加倍付出,加倍努力。

本次啦啦操健美操比赛的活动得到了院里的大力支持。辅导员老师和书记观看了啦啦操健美操的排练,大力赞扬同学们的劳动成果并提出还需改进之处。

文艺部的干事们都非常的认真负责,即使学习任务再忙也坚持带领同学们排练。服装道具等方面也做了充足的准备。相信在五月三十的比赛会取得好成绩。

2.校园文化周之舍歌大赛

这是文艺部第一次承办宿舍文化周相关的活动,也取得了一定的成果。

首先,活动一通知下去就得到了同学们的积极响应,再筛选同学们投稿的初赛视频后,选择了一组具有外院特色的同学参加复赛。

其次,这次活动不仅展现出我院积极、健康、向上的精神风貌,而且也展现了整个校园文化,校园生活的丰富多彩和全体同学对于文娱活动的强烈愿望与诉求。

3.小结

这学期的各个活动主要由大一的同学承担,每位文艺部的干事能力都得到了锻炼,相信她们以后有足够的能力带领下一届同学组织各种各样的精彩活动。

文艺部的工作也仍有不足之处:比如人员有些缺少,沟通方面能力欠缺等,在以后的工作中会逐渐改进。

文艺部述职报告 篇3

五月,多雨的季节。我们在雨水的洗礼中忙碌着,成长着,阴沉的天气埋没不了我们雀跃的心。一丝丝的雨水恰如偶尔滴下的几滴汗水,一切都在见证着我们的劳动成果,让我们在这梅雨季节里的生活更加精彩、更加充实。在这个五月份里我们做了以下工作:

一、毕业生晚会

五月,分离的季节,学姐学长们马上就要离开这个学校,完成从学生到社会青年的完美过渡。所以,我们社工系打算通过举办这个晚会,师生同聚一堂,重温往日的温馨。让他们在离别之际,留恋学校,感恩学校。

首先是准备工作。为更好的举办这次晚会,我部门积极响应系领导的安排,搜集并筛选节目,督促他们排练,并组织本部门的有舞蹈才能的人进行排练,排练出几支华丽动感的舞蹈。同时,为更好的完善节目,我部门还安排人员给主席团成员以及别具一格的“千斤组合”排练舞蹈。同时,为能给大三毕业生与老师的交流与感恩,我部门设计了照片浏览及师生感言vcr制作而对环节,给师生留下美好的回忆。晚会前期,我部门又安排人员去预定晚会上需要的服装及节目所需要的奖品、礼品等,同时也对晚会当晚所需的道具,如话筒、音响等进行了检查,以确保晚会的顺利进行。

其次是彩排工作。在毕业生晚会即将来临之际,我们部门又精心组织彩排,及时发现节目的不妥之处并提出改善方案。部门每个人都努力的做着自己的工作。晚会前天中午,第一次在舞厅进行实地彩排,效果比较好。并且在彩排中安排了部门每个成员担当的角色和任务。晚会当天下午同样进行了一次彩排,效果很好。

第三是和其它部门的协作工作。毕业生晚会前期,我部门成员协助其它部门购买水果,糕点等。晚会前天晚上,我部门成员又协助其它部门布置晚会场地。

最后是晚会正式开始后的工作。毕业生晚会当晚,我部门担当着重要的角色,部门成员齐聚一心、共同努力,争取把晚会做到尽善尽美。部门多数成员是当晚的表演演员,但是她们并不曾闲置自己的工作,表演完节目后又投入到工作中,并不曾抱怨自己的劳累。晚会节目在我系领导和各个部门的监督和指导下,总体来说,表演的很成功,赢得了各位参与本次晚会的嘉宾及学长、学姐的好评。

晚会圆满结束,我们在欢声笑语与泪水婆娑中为即将离开的学长、学姐们举办了这次晚会,让他们在离别之际接受了我们的祝福与老师的期盼。

二、合唱比赛

毕业生晚会圆满结束后,我部门又全神贯注的投入到合唱比赛中,我部门在完成了合唱人员的征集,确定好系歌和合唱曲目后,开始了合唱比赛的训练。

首先确定训练场地及训练时间,由于天气原因,所以我部门决定将训练场地定在教室,场地会随着天气的变化而有所变化,比如,如果天气转晴,我们会把训练场地定在罗马广场等露天场地。在训练时间方面,我部门决定采取较为严格的时间制度,抓住一切可以利用的时间进行排练。其次,找老师进行指导排练,为提高合唱的水平,我们特地从外面请了专业老师进行指导。在老师的指导下,合唱水平有了明显的提高。

另外,我部门成员在认真学习系歌和合唱曲目的同时,认真思考歌曲的唱法和花式,为此我们还召开了网络会议,大家各抒己见,最后取得一个完美的答案,基本上已经确定合唱的唱法及花样。希望将歌曲唱得更好更优美,并希望能够在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

在合唱排练方面,我部门成员齐心合力的完成考勤工作,并在排练中树立了良好的带头模范作用。

为保证参加合唱比赛的人的准时参加,我们在完成考勤工作的同时,还特意请系里领导及老师出面,一方面监督、指导合唱成员,另一方面也为合唱成员打气,加油。这一做法起到明显的效果。加上指导老师的知道,合唱水平与日俱增。

目前,合唱比赛的排练工作还在紧张的进行中,我部门成员依旧在紧张的忙碌着。希望我系的合唱比赛能够赢得成功,取得优异的成绩。

五月的丝丝细雨没有燃灭我们的激情,相反,我部成员一直都在努力的工作着,付出得到了明显的回报。收获的成果就是最好的见证人。当然,在取得成果的同时,我们依然存在着很多不足之处:

第一,工作默契度不高。在各项活动中,我部门成员未能到达百分百的默契度,导致某些工作不能做到至善至美。

第二,工作的变动能力不强。在工作中节目发生变化时,不能及时的做出反应,导致工作成绩不理想,节目质量不高。

在六月来临之际,我们会认真总结五月工作中的不足之处和缺点,希望在六月的工作中不再出现这样的问题,同时纠正我们在五月份中所犯的错误,补足我们的不足。希望我们能够在六月更加地努力的工作,更好地完成我们的工作,将我们部门发展得更加好、更加优秀。

文艺部述职报告 篇4

光阴荏苒,日月如梭,转眼一年的时间就匆匆过去了。在这短暂的一年中,在部长和其他部门的帮助下,我们文艺部圆满完成了自已的本职工作。从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。

一年一度的科技文化艺术节在我院隆重开幕,我院各系积极参加,自然少不了我系的参与。在本次的科技文化艺术节中,我部参与的项目是与软件工程系联合举办的原创剧本大赛活动。在本次活动的前期,我们部积极与软件工程系文艺部进行联谊,共同商讨,活动一步步顺利的进行着。但是,在本次活动的后期出现了一些不足,没有把早期制定的方案落实到实处,使最后没有达到预定的效果,马马虎虎的结束了本次的活动。

随后,院团委组宣部面向全院举办了五四红歌比赛,我部在本系进行了五四红歌比赛的初步选拔,最后选出了三名选手代表我系参加比赛。经过三位选手的努力,最后都闯入了决赛,最后取得了一等奖、二等奖、三等奖的好成绩,虽然取得成绩优异,但是还存在着不足,就是本次活动没有按时去完成,使本次活动有些仓促,选手没有充分的准备。

最近,我院举行了心理健康情景剧,本次活动还是由我们文艺部来负责,活动前期我们没有认真的去找剧本进行排练,在我们部长督促下,我们选了两个剧本,值得高兴的是,这两个剧本都通过了院里的选拔,最后取得本次比赛的第一名和第二名的好成绩。如果在本次的比赛中,我们都积极地去完成的话,我想肯定不会出现一些不必要的麻烦。

在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的态度和精神继续努力,我相信文艺部明天会更好,大众传媒系明天会更好。

部门:文艺部

姓名:xx

文艺部述职报告 篇5

时光飞逝,岁月如梭,转眼间,新学期紧张而忙碌的三个月即将结束了。这三个月来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、探索着,真的是有所进步,有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的低沉。现将本学期工作中的收获与不足总结如下:

1、文艺部在组织参加校“迎国庆我爱我的祖国”大合唱中,由于经验及组织能力等方面的缺陷,使得结果不尽人意。虽然这次活动未能成功,但组织人员及表演人员所付出的努力还是值得肯定的。经过这次教训,我们会不断总结,争取进步。

2、由学生会文艺部组织编排的啦啦操《Hey,Mickey!》在10月28日校健美操大赛中获得二等奖。后又分别在第二届社团文化节开幕式和我院迎新晚会开幕式上作为开场舞。文艺部成员在将近一个月的排练过程中表现积极,他们坚信:梦想有多远,舞台就有多大。

啦啦操荣获团体二等奖

3、为丰富校园生活,文艺部策划举办以“启航金秋,青春飞扬”为主题的09届迎新晚会。

对于晚会场地的确定、布置及彩排,我部成员认真对待,毫不马虎。同时,值得欣慰的是,各班及社团积极配合,积极筹备迎新晚会的节目,他们高涨的热情告诉我们:这次迎新晚会定会给大家带来不一样的感受,为了迎新晚会的顺利进行,我院前后进行了三次节目审核,每次审核我部成员都认真记录节目中出现的问题。查漏补缺,努力做到更好!

其次,为了使迎新晚会有更多亮点,青和特编制了一段精彩的机械舞作为压轴舞,由大一、大二多人参与,精彩的舞蹈让全场掌声连连,把晚会的气氛推向最高潮,同时还有拉丁协会李晓菲和李川带给大家的拉丁舞《梦》,优美的舞姿,将所有人带进了一段梦幻般的世界。我院迎新晚会顺利闭幕!

领导与所有工作人员、演员合影

4、在师大人文化节开幕式中,文艺部成员组织排练的敦煌舞《云水禅心》和生地学院推荐节目《Nobody》再次上演,赢来阵阵掌声和一致好评。

5、师大人文化节民族舞蹈大赛,我院由民族协会承办的藏舞《吉祥的哈达》及由文艺部组织的新疆舞《阿拉木汗》代表我院进行比赛,预祝他们过得好成绩。

通过这些活动,我们文艺部成员得到了锻炼与提高。在今后的工作中我们将不断总结,争取获得更大的进步与提高。

文艺部述职报告 篇6

时间过得很快,眨眼间已经到换届的时候,此时是我们总结过去、展望未来的时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下届的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。学校举办的各种活动中,我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。有过成功的喜悦,也有过失败的经历。

文艺部招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳办事效率的部员,有很多经验,特别是如下一点:平衡考虑参与社团活动的人员,过多者不吸纳,最多社团不要超过一个,原因如下:

1、有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势,便于日后工作的自觉性和预见性,提高了工作的效率,也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。

2、社团活动过多者不吸纳,此部分人员不能固定在一处,导致在系内承办活动时精力分散,大大降低了工作的效率和成果。

总的来说本学期,我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里,我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易,也深深地感受到了文艺工作的重要,文艺是现代生活极其重要的一部分,是积极健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求,我们应该更加重视文艺工作。

一、模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动,并在全校范围内得到了大力支持,文艺部与学生会各部门相互配合,申请场地,场地布置等一系列前期准备工作,使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。

二、校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活动”,我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功,承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”,此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与,从报名到正式比赛开始,先后有60名同学参与,获得了全校同学的积极评价。

活动经验

一、不仅依靠自己,更要寻求多方努力。一个大型活动项目的举办单独依靠自己的力量来成功的完成是困难并且单调的,多方的努力能够使活动更加流光溢彩大放光芒。风采月的举办就是一个成功的例子,我们系不仅靠自身的力量赢得了比赛的承办,更靠着其他院系的一同努力来使校园风采月变成了空前的盛世活动。

二、通力合作,共创未来。模拟联合国的成功举办和风采月的承办更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

文艺部述职报告 篇7

一、举办活动总结

1:新委员纳新

委员是学生会所以工作开展和有效进行的基础和关键,所以搞好纳新这一步工作显得尤为重要,因此文艺部在纳新之前对纳新工作做好了最周密的计划。并且按照计 划按部就班的实行,并且在面试的环节当中也针对没个人的个人特点进行了不同的考察方式,很好的考察了委员们的口才,应变能力等各个方面。并且对文艺部的人 员配备也做了最好的优化,总体来讲,新委员的纳新工作时较为成功的。但是,其中的一些失误也值得以后工作的借鉴。每个部门在新委员纳新结束以后,肯定会有 一些委员因为各个方面的原因而导致退出。今年在纳新结束以后,有两名委员选择退出。虽然这个不可避免,提前也有想到,但是没做好最缜密的应对措施。故相对 于往年文艺部委员较少,工作开展压力也较大。这对以后的工作也是个借鉴作用。

2:“新若在,梦旧在”文艺晚会

文艺晚会是可谓是文艺部上半年工作的重中之重,也是学生会上半年的重要工作之一,他对于加强我系学生的凝聚力,展示我系真我风采,有重要作用和意义。针对 文艺晚会,文艺部结合以往经验,以及考虑各个方面做出了最缜密的计划安排,并且严格按照计划有序的开展工作,并针对管理工程系的特色,对文艺晚会在继承经 典的同时也对晚会形式和节目的形式有了较好的创新。在筹备过程中也针对新一届的学生,做了最热情的晚会动员工作,是他们保持了较好的排练热情。但是,因为 院领导,大活等各方面客观原因,致使文艺晚会可能要推迟到下一学期。客观已经不能改变,文艺部也只对这些变化调整了相应的工作计划,相信下学期的文艺晚 会,依旧,绝对精彩。

3:院文艺晚会节目审核

每年华清学院的院级迎新晚会是新一年的传统活动,为了选拔好的节目和充分挖掘我系文艺人才,以及充实我系学生业余生活的目的。文艺部进行了文艺晚会的节目 审核工作,从开始到举办都进行了精心的策划,审核工作也进行的较为顺利,在新生中也产生的较好的影响,并且也有本系具有文艺才能学生通过此次活动被挖掘出 来,他们其中的一部分人也登上了大学生活动中心的舞台。但是美中不足的是,举办活动的当天,因为有些工作没有准备到最完善,而导致活动推迟了十分钟,虽然 无伤大雅,但是没有严格按照原计划。这对以后工作也是一个经验和借鉴。在活动举办之前,必须做好最完善,最好的准备、

4:冬至管理工程系文艺部学生会内部联欢

冬 至管理工程系文艺部学生会内部联欢是新一届学生会第一次的内部联欢,对增强学生会内部凝聚力和加强学生会内部团结都有重要意义,虽然时间很紧,但是我们任 然做好了最好的规划。从晚上活动来看,无论是游戏环节还是节目的环节都很好的调动的现场气氛,也达到了预期的目标。当然这离不开主席团和其他部门的支持与 帮助

二、文艺部内部建设总结

部门建设:从最开始,文艺部的目标就是要建立起一个快乐,团结,具有活力的团队。在心一届文艺部组建以后,我们也积极的向这个目标迈进。首先,通过各种方式,让新委 员感受到我们是一家人,建立起他们对文艺部的认同感和归属感。以目前的状态来看,这点做的是较为成功的。部内一直保持着团结,活力的气氛。

新委员的培养:委 员们加入学生会的一个重要的目的就是充分锻炼自己各个方面的能力。文艺部的活动较多,这也从客观上为委员们的锻炼提供了有利的机遇。从举办活动的策划到举 办,我们会观察到他们身上某些还能更好的提高的地方,并及时指出和提出提高的意见,以使他们在举办活动的过程中,了解自己身上的不足,并通过活动来提高自 己不足的方面。并且,部内要求委员们定期通过一定的方式对自己最近的工作做出一个总结,以使他们更好的锻炼和提高自己各方面的能力。

三、文艺部的外部建设总结

文艺部不是一个独立的部门,她是学生会的一部分,是学校管理工作的一份子,所以外部建设也尤为重要。所以在上半年,文艺部不仅积极加强本学生会其他部门的交 流。也通过不同的方式,积极与院学生会,其他系学生会加强相互的交流,在相互交流的过程中,不断地吸取其他部门,别的学生会的优点,以让自己的在举办活动 等其他方面做到最好。同时,较好的外部建设也为文艺部的各种活动的举办提供了最有利的外部条件。但是每种不足的是,因为一些原因,跟有些系学生会交流的较 少,在接下半年的工作中,一定会积极的去加强这一点

文艺部述职报告 篇8

团总支文艺部述职报告

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是团总支文艺部的部长,今天我来向大家汇报我们部门的工作情况。

一、工作内容

我们文艺部的主要工作内容是组织各种文艺活动,包括文艺晚会、诗歌朗诵会、朗读比赛、英语演讲、书法比赛、绘画比赛等等。

除此之外,我们还会邀请专业的艺术团体来为我们的同学表演,让同学们感受到文艺之美。

同时,我们也会参与到其他部门的工作中去,比如团委组织的比赛或者其他校园活动,我们也会尽力为这些活动添砖加瓦。

二、工作成果

在两年的时间里,我们文艺部组织了近30场文艺活动。我们的各种文艺活动得到了广大师生的认可和喜爱,各项活动的参与度和反响都非常不错。

其中,我们最为自豪的是在2019年组织的一场文艺晚会。为了让这场晚会更加有特色,我们精心策划了一系列舞蹈、音乐、朗诵和小品,将整场晚会分成了“追梦起舞”、“诗意人生”、“音乐漫步”和“相聚时光”四个篇章。不仅让观众们感受到了艺术的魅力,也让同学们更加深入的认识了文艺这个领域。

除此之外,我们的文艺部在各个比赛中也取得了不俗的成绩。比如在今年的书法比赛中,我们的同学夺得了一等奖,证明了我们部门的实力和水平。

三、存在的问题

当然,在工作中,我们也存在着一些问题,其中最突出的一个问题就是人员不足。在我们这个小小的文艺部门中,只有5名成员,需要负责组织和策划的活动却很多。如何在有限的时间和资源下提高活动的质量,是我们目前最亟待解决的问题之一。

同时,在一些文艺活动中,我们也存在着缺乏创新的问题,缺少新颖的观念和独特的设计,需要更多的探索和实践。

四、未来展望

在接下来的工作中,我们将继续秉承“让每一位同学都有文艺的感觉”的宗旨,不断开拓新的思路和方法,给同学们带来更多有创意、有互动、有深度的文艺体验。

同时,我们也会加强培训和团队建设,提高我们自身的文艺素养和组织能力,为学校的文化生活贡献更多的力量。

结语

总的来说,我们文艺部团结协作、锐意进取,通过多年的努力和坚持,已取得了一定的成绩。但同时,我们也清楚自身的不足和问题,我们将不断完善自身,提高效率和创新能力,为学校的文化建设做出新的更大的贡献。最后,感谢各位领导和同事们的支持和关心!

校园文化艺术节总结十五篇


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校园文化艺术节总结(篇1)

在学校行政会、党支部的正确领导下,在学校领导及各部门的全力支持下,在全体师生的积极参与配合下,由政教处牵头组织实施的第二届校园文化艺术节暨春季田径运动会取得了圆满成功,获得了良好的社会声誉和精神价值。下面,我就这项活动作简要总结:

一、学校主要领导对本次活动的高度重视和大力支持是本次活动取得最终成功的根本原因。

在本次活动的初步酝酿和筹划时段,杜校长在校行政会上就明确指出:要办成全校师生难忘的一次艺术盛宴,参与面要广、内容要丰富、水平要高,这一要求就是本届艺术节组织实施的基本目标和组织原则。惠书记在工作推进中要求:要在充分借鉴上届艺术节的成功做法和经验基础上,开拓思路,大胆创新,对整个活动的安排要做到统筹兼顾,注重细节。

领导的重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保障。我校领导对此形成的共识是:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好、更加精彩。而丰富多彩的校园生活,必将促进学生的全面发展。因此,学校成立了由惠书记为主任,杜校长为副主任,其他行政领导为成员的筹备委员会。对于整个艺术节的活动设想,每个项目的落实都经过充分商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到部门、落实到班级、落实到人员。校长办、教务处、政教处、总务处、团委对每项活动都做到了精心安排、认真实施,高一、高二年级组和每个班能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了校园文化生活,使每个学生在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

正是学校主要领导和班子成员的大力支持,给了全体参与人员莫大的精神鼓舞,让我们坚定一个信念就是:排除干扰、扎实工作、强力推进,只能成功不许失败。

二、科学谋划、有序推进、分工精细、注重细节,是本次活动能成功举办的关键。

政教处按照校历安排,提前两月开始听取和了解各方面的意见和建议,商议活动方案,并就每项活动的细节进行反复的思考和推敲,想它的可行性,想它的操作性,想它的实践效果。总之每一项活动都是从细节入手,从大处决策,最终形成了全面详实的活动方案,并经行政会议敲定后,付诸于实际推进,把每周、每天要做的事一件一件的去细化、去安排,基本做到了任务明确、条理清晰、有序推进,

三、全体师生的积极参与与竭力支持是本次活动取得成功的主要原因。

本次活动方案一下发,各处室、级组、班级情绪高涨,劲头十足,在短短一周的时间里,各部门就开始正式排练,白天有课晚上练,晚上有课两休练,集体训练不够回家练。总之,形成了一个全员参与的氛围,激发了师生前所未有的兴趣和热情。在此要特别感谢参与艺术节演出的杜彩萍、王金秀、杨彩荣、李军霞等45位老师,负责的强登科、王向红、席立强、杨健、胡良才、脱永亮、谷兰兰、陈姣等老师及各位班主任、工作人员,他们精神可嘉、难能可贵,尤其是副校长任宏祺、刘鹏率先垂范,登台表演,极大的激发了全校师生的参与激情。

参加各级组排练的老师,一起排练、一起找衣服,每一个过程,每一个细节,都足以成为2018年XX中学最动人的印记和画面。

学生们节目的背后,是每个班主任老师的高度重视和辛勤指导。他们的节目虽然不是个个都非常精彩,但每一个节目都是孩子最真诚、最热心、最渴望的内心表现。我们也残忍的把他们一些不太成熟的节目砍掉了,看到学生在旁边唉声叹气,我们也很难受,这样大家就不难理解,一次艺术节晚会为什么会安排几场演出,时间还那么长。一个理由,这是学生的舞台,尽最大限度提供给他们展示自我的机会,是我们组织者首要考虑的。

四、通力配合、全力协作,是本次活动取得成功的重要保证。

本次艺术节的成功举办,是班子成员全员参与,各部门通力配合、全力协作的结果。这项大型活动中,做到了全校一盘棋,有收有放,各部门各自负责,但又能站在全局的高度上,左右协调、上下统一、科学有序地推进,既互通信息交流意见,又通力配合全力合作,成为了本次活动圆满举行的重要保证。

五、内容丰富,异彩纷呈的文艺汇演是赢得广大家长和社会好评的重要因素。

本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、趣味性于一体,本着“民族魂·中国梦·阳光路上”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学们的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示了同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。“家校携手,共同圆梦”校园开放日,以沟通为基础,展现我校教学管理特色,有利于形成家校教育合力,形成家校信念统一、行动一致、特色彰显、相辅相成的教育影响力;“博采众长,共同进步”艺术交流,邀请校外艺术团体和个人与我校学生同台演出,丰富了校园文化生活,开阔了学生的眼界,培养了学生的兴趣,增添了校园活力,提升了校园文化氛围;“不忘初心,砥砺前行”红色文化教育,给师生们带来的不仅是一场电影《红海行动》,更多的是感动、激动和震撼,让师生们在享受视觉盛宴的同时,培养了师生的爱国情怀,明白了爱国是一种信仰、一份责任;“点燃激情,放飞梦想”篝火晚会,台下师生手拉手,一起跳动,一起欢呼,台上师生同台表演,展现自我,不仅让学生放松了身心,更重要的是拉近了老师和学生的距离,增进了相互之间的情感;“艺宛风采,学海拾贝”艺术教育报告会,开阔了学生的视野,为我校的艺术教育提供了强有力的智力支持;“青春无畏,超越自我”春季田径运动会,开展的热火朝天,各个班级参赛队员为争取胜利齐心协力,目标一致努力拼搏着,充分展现了我校“素质教育育英才,特色教育促发展”的办学理念;“圆梦青春,阳光成长”文艺汇演,同学们精心准备了歌曲、舞蹈、走秀、相声、小品等等,形式多样,充分展示了校园多彩的文化生活;“电信杯”最美教师颁奖典礼,展示了我校最美教师的良好形象,有助于更多的教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,极大的弘扬了正气,促进了校园和谐。

在这些活动中,各位领导、各部门、各位老师和广大同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

六、 广泛宣传,营造氛围,扩大影响是赢得社会声誉至关重要的一环。

为了进一步组织宣传办好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节筹委会围绕“民族魂·中国梦·阳光路上”这一主题,进行了精心的策划、准备。筹委会根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,政教处、团委充分利用校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

艺术节进行期间,校长办利用“XX中学微信公众号”,积极联系XX百姓圈、庆阳电信直播间等网络媒体,进行宣传报道、全程直播,网络在线观看直播的观众高达9万多人;李尚斐老师白天接待、拍照,晚上写稿、编排,加班加点的保证了报道及时准确全面,让社会充分全面了解学校的工作,了解学校在艺术教学方面的理念、举措,扩大了影响,赢得了较好的社会声誉。

七、氛围浓厚,全员参与是艺术节圆满成功的前提和保障。

本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列内容丰富,形式多样的有意义的文化活动,这些活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在田径运动会中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新时代合格的中学生奠定了坚实的基础。

八、本项活动几点感悟与收获:

(一)本次活动的成功举办,极大地振奋了精神,鼓舞了士气,增强了自信,激发了师生的学习和工作热情。

(二)学校必须要有文化的气息和艺术的滋润。在以“教学为核心”和“高考”为主要目标的教育教学管理模式中,我们要把文化艺术和体育运动作为增强工作动力,激发工作热忱,培育团队精神的主要方式和手段,要重视文化艺术和体育的育人功能和成效。我们也发现,大型活动可以锻炼人、考验人、教育人、改变人和提高人,这不仅仅是对学生,对我们教师也如此。在本次艺术节活动中,一大批工作人员和老师的能力得到了锻炼和提升,得到了学校和师生的肯定和好评。

(三)只要思想统一,团结一致,就没有我们干不好的事情。本次艺术节虽然准备时间短,内容丰富,工作量大,任务繁重,但是取得了圆满成功,获得了良好的社会声誉和精神价值。这表明,只要我们每位老师,每个人、每件事都能站在维护学校声誉和大局的层面,想事情、做事情,按照学校提出的统一目标行事,就没有我们干不好,干不成的事情。

(四)我们发现孩子们缺的不是才艺,而是展示才艺的舞台和机会。无论是学生精彩纷呈的舞蹈、惟妙惟肖的相声、激情澎湃的街舞、声情并茂的小品、创意新颖的环保时装秀,还是饱含情感的诗朗诵,都看得出我们学生的多才多艺,都是那么的耀眼、那么的光彩夺目,他们缺少的是发现他们的伯乐,缺少的是展现自我的舞台和机会。

不足之处有:

(一)在一些细节上存在漏洞和瑕疵。

(二)反映校园生活和中学时代特征的原创节目较少,一大部分节目在质量上还有很大的改进和提升空间。

(三)个别节目指导不到位,把关不严。

(四)舞台背景画面设计太单一。

(五)教师参与面小,学生节目水平有待提高,数量较多但质量不高。

(六)内容不够全面,书法和绘画艺术内容欠缺。

本次艺术节已经结束,然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,当艺术节的第一个音符在XX中学校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们每个人的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而积极探索和努力奋斗着。

总之,本次艺术节是我校近年来参与面最广、活动内容最多、投入最大、师生热情最高的一项活动,充分展现了我校师生良好的精神风貌和独特的育人理念。相信,在学校行政会、党支部的正确领导下,一定会进一步弘扬我校优良传统和艺术节精神,继续开展具有我校特色的校园文化艺术活动,为把学生培养成与时俱进的新人、为把我校工作推进到更高层次和水平而不懈努力。

再一次感谢各位领导、各位老师、各位工作人员的悉心指导、全力支持和辛勤付出!

校园文化艺术节总结(篇2)

为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,我校围绕创建市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第xx届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,后勤保障到位

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定中学第xx届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前xx届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。

二、涉及学科多,开设活动多

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

三、参与人数多,收获体会多

校方根据不同年段设定不同的比赛项目,让每个学生都能发挥所长,展示风采,如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛,初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,我们累计有24人次获得一等奖,30人次获得二等奖,61人次获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

四、推动了校园文化建设

这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,为学校创建“校园文化先进校”创造了条件,积累了组织经验。

校园文化艺术节总结(篇3)

12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美

12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的.表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩

12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也最大限度地开发自己的兴趣潜能。

校园文化艺术节总结(篇4)

第七届校园文化艺术节信息系总结

2010年6月25日,在学校领导的关心和支持下,校团委和学校各系、各班级的精心组织、密切配合下,我校第七届校园文化艺术节,在一片欢歌载舞中圆满结束了。历时一个多月的活动,在团结向上、青春健康、齐心协力的氛围下,突出了我校的人文特色,促进了我校校园文化生活建设,更为我校学风建设起到厚积薄发的作用。

本次校园文化艺术节共分为九大项目:开幕式晚会、企业文化管理理念征集和企业文化进校园征文大赛、“我爱我家”学生宿舍、教室美化设计大赛、“砚香墨影”书法、绘画、摄影、艺术设计大赛、校园歌手大赛、诗文朗诵比赛、“寻找身边的闪耀之星”校园达人才艺竞技大赛、文明礼仪大赛、闭幕式暨颁奖晚会。通过这些活动使同学们亲身体验到了一次艺术的升华,在艺术的殿堂中让同学们不断地完善自我,彰显自我,升华自我,从而提升了校团委、各系各班级及各个协会的影响力和知名度。具体表现在:

一、企业文化管理理念征集和企业文化进校园征文大赛:

本次征文以“企业文化进校园”为主题,旨在强调大家了解企业文化的重要性,从现在起树立职业意识,准确定位自己。我系组织各班级同学利用晚自习时间认真撰写文章。经过认真评选,我系共有十七名同学的文章获奖,荣获一等奖的5名同学中有4名是我系08电财1班的同学。

二、“我爱我家”学生宿舍、教室美化设计大赛:

这次学生宿舍、教室美化设计大赛不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的想象能力及设计能力,给学生一个健康、自由的发展空间。更重要的是体现了集体的凝聚力和团结向上、力争上游的拼搏精神。此次活动,进一步营造了文明、卫生的住宿氛围,促进了学生各项管理工作的开展。经过系部和学校的层层筛选,我系共有19个宿舍获奖。教室美化设计荣获一等奖的有2009级计算机网络和2008级电子商务班,荣获三等奖的有2009级酒店旅游班、2008级电财2班、2009级电子商务班。

三、校园歌手大赛:

本次活动使歌手充分展示了自己的音乐才华,丰富了同学们的课余生活,活跃校园气氛,大力响应了以娱促学的精神,提高了文娱活动的感染力,同时,也锻炼了歌手们的胆量以及各部门的工作人员的工作能力,为以后各种活动的开展打下了扎实的基础,本系各班级积极参与,在比赛过程中都发挥出了各自的优势,我系09酒店班的农斯婷同学演唱的《映山红》、罗惠秋同学演唱的《父老乡亲》均在决赛上获得了三等奖。通过这次活动,选手们都得到了一定的锻炼,收获了不少宝贵的舞台经验。

四、诗文朗诵比赛:

此次活动是为了丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操。比赛得到了广大同学的积极参与,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。我系08电子商务班龙静、陈琪、周丽娜三位同学朗诵的《中国人,不跪的人》、08级电财1班梁敏同学朗诵的《玉树,不朽的传说》、08级电财1班黎思华同学朗诵的《相信未来》,这三个节目均在决赛中获得三等奖。

五、文明礼仪大赛:

每年礼仪大赛都云集各系的各方面都非常优秀的同学,受到了各系领导的重视,同时也受到了广大师生的普遍关注。初赛过后信息系作为承办单位开始对进入决赛的参赛队进行培训,培训的主要内容是基本礼仪姿态和走台。于5月28日(星期五)下午16:40—18:40分集合在大礼堂彩排,每系安排30分钟,配上音源走台,并派专业老师在彩排中训练了场队型和纠正走台细节。经过我们各系领导的大力支持,指导老师精心的准备还有参赛同学的共同努力,各参赛队在比赛中均有出色的发挥。其中一等奖获得者信息系礼仪2队以其端庄优雅的着装,新颖独特的表演形式将一系列礼仪动作自然流畅地呈现给大家,最终获得评委的一致好评。此外获得二等奖的参赛队分别是:化学礼仪2队、机械礼仪2队、信息礼仪1队、化学礼仪1队。获得三等奖的参赛队分别是:电气礼仪2队、电气礼仪1队、机械礼仪1

队。在承办活动的过程中,我系辅导员和指导老师收获了很多宝贵的经验同时也认识到我们在组织工作中存在的一些不足,比如,对系参赛队的排练进度关注得不够。比赛现场的会场秩序维持方面还做得不够。我们会认真总结经验和不足在今后的工作中取得更大的进步。

同时,本次艺术节虽然较上次艺术节有了许多方面的完善和提高,但还是存在不少的问题:

一、活动准备不够充分。一个月时间内组织多次大型活动无疑任务繁重,对活动的具体组织者造成了很大的压力。所以,在今后的团干部培训工作中,一定要在如何组织好一场成功的活动上下功夫,每位团干部和主要学生干部要在活动中不断取得进步,得到完善。

二、宣传工作有待于进一步规范提高。本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求,但实际工作中还有许多不够规范的操作。有些活动仅仅依靠团委下发到支部的通知,没有加强全校范围内的海报宣传,导致活动质量上不去。

三、创新意识要增强。在整个艺术节中我们发现,不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走,创新性的活动和传统活动的创新不够。当然,我校的品牌活动是不能丢弃的,但在搞好品牌活动的同时我们也应充分发挥我们的主观能动性,创意我校新型活动,也可在活动原有的基础上加以创新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引广大同学。

四、学生活动与晚自习造成了一定的冲突。我们始终坚持学生活动不能对正常的教育教学秩序造成冲击的原则,但在短短的时间内完成大量活动烦琐的组织策划工作,必然会有少部分班级的学生、学生干部和学生社团成员牺牲了晚自习时间,但这又给一、二年级的班主任造成了管理上的一定难度。当然,许多学校都存在或多或少的这样的问题。

本次艺术节活动,充分显示了我校广大师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,健康向上的心理和多才多艺的良好素质,充分显示了我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。本世纪的竞争,归根到底是人才的竞争。我们学校的教育,不仅要教会学生丰富的科学文化知识,还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心灵,要使学生学会克服困难、解决问题的方法。使广大学生成为一个全面发展的人,这是我们举办校园文化艺术节的宗旨,这也是我校一贯推行素质教育的宗旨。

信息与服务应用技术系

2010年6月28日

校园文化艺术节总结(篇5)

本学期一开学,**美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先,它体现在艺术节的活动中。**学科加强了口琴、舞蹈校本课程的培训,使大部分学生参与到活动中来。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

氛围营造得好。学校专门租用舞台、音响、红色氛围彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;有的高举国旗,表达内心的喜悦;此外,许多年轻演员还带着自己的亲友团,用数码相机或录像机拍照录像

艺术的功能是娱乐身心,但艺术的表现必须是细致的、创造性的。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

虽然这个节日的筹备时间很短,但活动丰富多彩。活动分为白天开幕式、艺术成果展示和晚会两部分。

其中文艺表演包括舞蹈、**快板、**剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

1、制订切实可行的活动方案。计划必须全面、具体、明确,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是**老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育工作者的思考还没有结束。我们思考这个节日的成功经验和错误教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望和新的辉煌。

校园文化艺术节总结(篇6)

为了深入贯彻落实中共**关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和福建省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,结合融教[**]79号《关于组织开展**市第十二届校园艺术节活动的通知》,我校围绕创建**市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,后勤保障到位

为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,陈小明校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定****中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。本届校园文化艺术节经过精心筹备, **年3月18日举行隆重的开幕式,并于4月20日前圆满完成各项活动。

二、涉及学科多,开设活动多

这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。我们的老师利用中午和班会的时间,几乎都参加了班会,体现了他们的专业精神和较强的组织能力;在活动过程中,我们的学生表现出极大的参与热情,展现了我校学生热爱文化的良好氛围。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

三、参与人数多,收获体会多

学校根据不同的年龄设置不同的活动,让每个学生都能充分发挥自己的长处,展现自己的风采

1、 高二学生参加绘画比赛、定点射击、临摹等比赛

一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中,24人获得一等奖,30人获得二等奖,61人获得三等奖。我们很高兴地看到,同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作,达到了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。

在谈到此次活动的收获时,正如初二年一位同学所说的:“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益,将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘,也终于体会到了合作的重要性,那种用我们的辛苦换来成果的感觉,好像在经历一个奇迹,是美好的,兴奋的。”的确,我们的同学用一双双明亮的眼睛不仅发现了生活中的科学,更发现了同学身上最美的品德

四、推动了校园文化建设

这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,为学校创建“校园文化先进校”创造了条件,积累了组织经验。

这些丰富多彩的文化活动,体现了高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相统一,学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式应式自娱性、欣赏性、示范性和竞争性;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一,寓教于乐,在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化品位的提升。

校园文化艺术节总结(篇7)

从2012年11月12日拉开序幕至11月26日落下帷幕,为期两周的苏州中学校园科技文化节在师生们的欢歌笑语中,取得了圆满的成功。在这两个星期里,校园里穿上了节日的盛装,到处飘扬着国旗,鼓乐声中,充满了欢声笑语。当本届校园科技文化节的第一个音符在校园的上空飘起时,艺术已不容拒绝地走进了我们苏州中学每一个人的生活,激荡在苏州中学校园的每一个角落,融入了苏州中学师生工作、学习、生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本次校园科技文化节,学校领导高度重视,学校精心策划和组织,广大师生积极参与,举办得非常成功。本届校园科技文化节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了我校师生的科技文化艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次科技校园科技文化节,活动内容丰富多彩。师生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。师生们精心准备的歌曲、舞蹈、英语故事演讲、手抄小报、科技作品、书法绘画作品、趣味竞答,生物标本,化学趣味实验,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

最值得称道的是英语教研组的课本剧、情景剧、英文配乐诗朗诵,更是把我们带入了崭新的世界,学生们的表演融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。在各班的文艺比赛中,选手们各显身通,各显身通。他们张扬个性,展示自己。最难得的是校园科技文化节,我们学校师生全体参与,体现自主性,体现创新教育理念。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届校园科技文化节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的科技文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园科技文化艺术氛围。内容丰富,形式多样的校园科技文化活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。

校园科技文化既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生不仅培养兴趣,陶冶情操,而且开阔视野,锻炼能力。此外,在一些小组活动中,培养了学生的团队精神,增强了集体荣誉感。

这些都为我们的学生成为合格的中学生打下了坚实的基础。

本次校园科技文化节取得了圆满成功的同时,也引起了我们的思考

1这项活动是推进学校素质教育的重要举措。素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,校园科技文化节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。

2、校园活动是校园文化的基础,艺术活动又是校园活动的重要组成部分,本次校园科技文化节有力地推进了学校校园文化建设。

3、活动体现了全面性。

全体学生参与活动,让每个学生都能体验到成功的快乐,从而得到全面、全面、和谐、健康的发展。

所有教师都参与到活动中来,以最大限度地发挥每位教师的潜能。

4活动充分体现了教师之间的团结与合作。

从学校领导到老师,他们形成一盘棋,在理解和行动上达成共识。任务分为各年级组、教研组,各司其职,各显所长。充分发挥各年级组长、教研组长及教师的主观能动性和组织协调能力,增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。

5校园科技文化节推进活动课管理。

学校对活动课进行了有效的管理,建立了科学的管理制度,使活动形式新颖多彩,引起了学生的兴趣。本次活动是对日常活动课教学的一次推动,也是对活动效果的一次验收,使活动课的目标更加明确,从而避免了盲目性和形式化。

校园科技文化是素质教育的重要方面,是学校文化建设的战略性工程。本届校园科技文化节,我校广大师生以自己的智慧、才情,弘扬和创造了校园艺术文化,体现了当代中学生热爱科技文化,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的科技文化艺术大餐,为繁荣苏州中学的校园文化作出了贡献。

校园文化艺术节总结(篇8)

今年的我23岁,毕业一年,工作经历不到半年;二本的文凭;唯一的资格证是会计从业资格证;初级已经考了两次了,失败了两次;我还有什么?对了,还有英语,唯一一个能说明我英语水平的,CET—4级,分数477分的惨淡。我一直觉得我很优秀,如果给我一个工作的机会,我可以做的很好,可以我拿着这些我当下有的财富,我拿什么告诉别人一个二本,英语只有四级,还是477分的分数,然后只有会计从业资格证的人要比人家重点学校毕业,英语雅思托福的高分,然后专业资格证一堆的人优秀,不是说要别人相信,是我自己都无法相信。我同样相信你有能力,但是与其心里总在琢磨怎么和别人解释,为什么大学里英语六级都没有,为什么从业证考了四年了,可是初级还没有拿到,还有为什么你的工作经历只有半年,后来你就不做了呢?与其想这些满口谎言的答案,不如真的想想,你就是该努力的时候没有努力,所以你没有这么可以证明你优秀的东西。

有天,看见马云写的一段话,颇为震撼,大概是这样的,这些不得志的年轻人,你们觉得你们有才能,可是你们却没有被挖掘和发现,你们真的应该想想,你们到底是千里马没有被伯乐发现?还是你压根就不是千里马,没有学到位!

我似乎在那一瞬间被这个不认识的人骂醒,我一直在想会有伯乐发现我,可是我真的是千里马吗,我这样的资质和资历,到底是我的原因,还是别人的原因,当然是我自己的原因。

到今天我又有一种紧迫感,是的,我如果每天这样荒废时间,无所成,那么时间会过得很快,我这一辈子也许什么都做不成,不重视每天积累,从今天做起的人,为什么生活会在20年后带给她变化?我们都明白一个道理,天上不会掉馅饼,可是我们又有多少人每天在等着馅饼掉下来。

从大学毕业到现在,我一直在失败,各种考试失败,我开始矛盾犹豫彷徨,我在想我是不是真的不行,是不是真的追求的东西太高太难,我是不是真的不论是智商还是能力都不够,注定只能是这样二流的水平,我开始自我否定,自我怀疑。但,我谢谢我一向乐观和偶尔的`啊Q精神,没有让我被这些失败所打倒。此刻,我毕业一年,我觉得我应该停下了想想,仔细想想,凡事应该一步一步来,想一步登天,那是痴人说梦,我追求的并不是现在马上要有一份衣食无忧的工作,我追求的并不是现在要拿到比别人都高的薪水,这些我也根本做不到,我追求的是未来,是我真的可以通过提升自己,通过自己的能力去做一些事情,我需要投资自己,把自己当下的每一步走好,走稳,只有这样,才会有明白。

以前看过一个调查,说设立目标,对于一个人的重要性,哈佛曾经做过一个调查,调查结果显示:在年轻的时候有明确目标的人在以后更有可能成功。是的,我需要一个目标,一个长远的目标,和一个一个短期的目标。所以我需要给自己的十年,二十年,三十年,订一个计划,并且执行它。

计划不是最难的部分,自知也不是最难的部分,最难的部分是:做。做才是最难的部分,每天坚持真的是一件不容易的事情,遇到困难不退缩也是一件不容易的事情,但如果不做,不去把每天这个小小的部分做好,那就一无所有,那就注定只是二流水平。

承认自己差劲是一件困难的事情,明白自己的现状自知是一件困难的事情,知道自己要做什么给自己订一个目标是一件困难的事情,执行这个计划是最最困难的事情,在难以迈出第一步的时候坚定的迈出去;在想偷懒的时候坚决的打断自己;在累和疲乏的时候绝对不能停下来;在失败的时候要鼓励自己坚持下去;在成功的时候要告诉自己没什么大不了的不要骄傲;在意志力薄弱的时候要找回自己的状态。是的,你会累,会疲乏,会遇到困难,会缺乏意志力,会被迷惑,会有很多问题出现,但是你要明白,你要做什么,然后一定要坚持下去。

坚持和行动大于一切。

校园文化艺术节总结(篇9)

12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向*。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美

12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩

12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛

12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

校园文化艺术节总结(篇10)

2016-2017年第一学期工作总结

一、活动背景

通过党**和团委的文件指示,为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,丰富校园文化生活,全面拓展广大青年学生素质,我校积极响应,开展了校园文化艺术节,为了展示青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者, ***决定在今年3月至6月举办校园文化艺术节。

二、活动意义

本次活动以“风鸣博雅.筝舞西京”为主题,以社区为主班级团支部为开展了妇女节系列主题活动风筝节、手工艺作品展销会、绘画摄影展、义卖、“书香校园”书签创意制作大赛、“重温入党誓词,永葆党员本色”书法书写大赛等各种类的文化活动形式,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。

要充分利用美术教育的教育功能和健康的校园文化生活。同时,也更融洽了师生之间的关系。

三、活动早期准备阶段

时间:2016年3月-2016年6月

风筝节从2016年3月起,在全校范围内,以辅导员为单位组织报名,最终确定参赛队,今天汇集于此,此次活动共分3个项目,设计手绘以及放飞,设计风筝,历时1个月,共收集60余副作品,,并请莅临老师,同学们在我们的活动开始后,为我们的设计作品进行投票和打分。手绘风筝,共16个来自学校不同书院社区的参赛队,为我们现场手绘风筝,并由我们相关专业老师进行评选和打分。放飞风筝,同样来自全校不同书院社区的参赛队,由***x进行评选和打分。

4、活动的开展

3月7日我们举行了妇女节系列主题活动,通过游戏的方式让女性同学和老师都参与其中,享受其中的乐趣,度过了一个充实快乐有意义的节日。

校园文化艺术节刚开展时,大家好像都有一点小小的激动,致使现场场面一度控制不了,但慢慢的大家都进入了正规。活动开始时,我们将介绍今天在场的领导和老师。首先,让我们为活动致辞,肯定和鼓励举办这次活动。

接下来是***发表讲话,就***分团委的工作提出表扬,并提出意见建议。接下来是***讲话,宣布第十四届校园文化艺术节开幕式暨“风鸣博雅,筝舞西京”风筝节正式开幕。

风筝节活动现场分为三个模块。第一个单元是风筝手工比赛。所有作品都摆放在广场右侧的展区,吸引了大批教师和观众前来参观和投票;广场左侧是风筝手绘比赛区,这里最具艺术气息,每个学生都用颜料勾出自己最美的风筝。正对面是此次风筝的放飞区,也是现场最热闹的地方,老师与同学都沉浸在放风筝的乐趣中,而且还为增加老师与同学之间友谊的桥梁,取得了很好的效果。

活动开始时我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前都做了充分的准备,确保活动圆满成功的举行。

。 本次手工艺术展销活动涵盖了书法、绘画、岩石画、泥塑、陶艺、剪纸、刀刻纸艺、石头彩绘、砂石画、蛋雕、麦秆画等。这些作品展示了学生学习理论与实践相结合到市场,从灵感到包装,最后到展示和销售的全过程。

为他们的社会实践积累经验!同时,特别提出的是,本次展销会所卖所得款项在作者本人的提议下,捐献给******扶贫开发项目,作为扶贫善款通过此次活动一方面提供一个了解***手工艺术品的平台,另一方面为提升xx形象,推动xx课外文化项目起到积极作用。

6月14日,***联合5e公寓文化工作室,在大学生发展与服务中心门前广场举行主题为“衣”然爱你让爱传递2016届专科毕业设计作品义卖会。毕业季,给母校最好的留念就是将学生的优良品质和爱校精神进行传递,xx全体2016届专科毕业生用三年所学诠释对母校的眷恋,将创新·创作手工绘制在t恤上进行义卖。32人义买52件t恤,共募得829.

7元爱心善款,此善款全部捐给***学生资助中心,用于专项资助xx贫困学生。

窗体底端

同学们在校园文化艺术节这近一个月里,不仅积极的参与着社区组织的艺术节活动,更是在利用课余组织着各班级的艺术节活动。比如书签创意制作大赛,短短两周内,一大批精美的书签作品应运而生。因为学生热爱艺术,他们愿意享受这个过程。

在校园文化艺术节上,同学们真正把艺术带入生活,让艺术带给我们乐趣,让艺术陪伴我们前进。

还有为充分发挥党员的示范、带动、辐射作用,深入开展“两学一做”专题教育, 主办了以“重温入党誓词,永葆党员本色”为主题的入党誓词书写大赛。***x同志应邀参加活动,全体师生党员参加了活动。经过简短的介绍和庄严的宣誓仪式,誓词大赛正式开始。

全体党员迅速就位,伴着悠扬的古筝曲,全神贯注地写着入党誓词。经过30分钟激烈的比拼,88副作品跃然纸上。经过专业评委和教师筛选,共评选出特等奖2项、一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项、优秀奖14项。

窗体底端

在近一个月的时间里,第十四届校园文化艺术节活动接近了尾声,虽然此次的活动中有汗水,有劳累,但是更多的是收获。通过办活动,每个人都学到了许多宝贵的东西,此次的活动不仅在校内获得了很大的反响,也受到了陕西省教育厅的高度赞扬,通过微博**为博雅社区校园文化艺术节的圆满成功给予了更多的鼓励。

五、活动中存在的问题和不足

1由于时间的变化和恶劣的天气,现场活动的准备有点仓促。

由于此次活动的举办需要在场外举行,所以受天气影响较大,故活动时间不可控,导致在活动开始前的准备过于仓促,布置的还是不够到位。

2学生干部缺乏主动性、集体意识和现场控制能力。

在这次活动中,由于换届原因,不少学生干部仍缺乏经验和热情,导致情绪紧张。

3.缺少应对出现紧急状况的预案。

活动现场很可能出现在紧急状况,但是我们提前并没有做好预案准备,幸好活动没有出现紧急状况,但这是并不代表以后的活动就可以不准备,所以我们应该吸取教训,完善以后活动的方案。

六、活动感言

从一开始响应国家和党的号召,到校园文艺节的策划,再到活动的开展,场面都挥之不去。我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们不仅培养兴趣,陶冶情操,而且开阔视野,锻炼能力,培养团队精神,增强集体荣誉感。

这些都为我们在新世纪成为合格的大学生打下了坚实的基础。

作为学艺术的我们,我们不应该只把激情放在仅有一个多月的艺术节上面,而是更应该带到我们的学习和生活当中,要一步一个脚印,充满兴趣和积极性的一直把艺术这条道路走的更好。

校园文化艺术节总结(篇11)

六年级体育教学计划小学体育六年级上册教学计划

小学体育六年级上册教学计划

丁延顺

一、学生情况分析

本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。

二、教学分析

三、教学目标

1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

4、初步了解青春期卫生知识,理解并掌握体保常识,学会合理

的体育锻炼方法,指导自己从事体育实践。5、学会走和跑的正确动作,形成

走和跑的正确姿势,进一步提高走和跑的能力和身体素质,培养集体主义等精神。

6、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作,发展爆发力,初步养

7、学会攀爬,悬垂、支撑、倒立等动

作,改进姿势,发展能力,提高素质,培养勇敢,果断等优良品质。8、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作,进行简单的比赛,发展走,跑,跳,投综合活动能力,初步具有竞争意识和奋发向上的精神。9、学会队列、队形,徒手操,少年拳等。

四、教学重点

1.坚持\"健康第一\"的指导思想,促进学生健康成长。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3.增进身体健康,提高心理健康水平。

4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。

五、教学措施

1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

六、教学进度表

进度表

周次内容备注

1期始教育;体育基础知识;雨天教学内容可根据各校场地尽可能的安排一些身体活动类游戏或素质练习。

24、身体素质练习、游戏:截住空中球、5、跑:障碍跑(30-40米)选修内容6.身体素质练习跑:障碍跑

37.单杠:跳上正撑--前翻下选修内容:截住空中球、8.跑:4×50米接力跑小排球:正面上手传球9.小排球:正面上手传球跑:4×50米接力跑

410、跑:50米快速跑选修内容:钻山洞11、跑:50米快速跑小排球:正面上手传球12、小排球:侧面下手发球跑:50米快速跑

513.单杠:跳上正撑-前翻下,直腿落地-向前挺身出杠游戏:运球、传接球14.小排球:正面上手传球、跑:4Х50米接力跑15.仰卧起坐(考核)游戏:打活动目标。616、跑:50米跑(考核)、小排球17、跑:50米跑(考核)、小排球18.跳跃:跨越式跳高游戏:719.跳跃:跨越式跳高游戏:过网球20.跑:50米快速跑小排球:侧面下手发球21.跳跃:跨越式跳高小排球:侧面下手发球822.武术:组合拳小排球:正面上手传球23.武术:组合拳支撑跳跃:斜向助跑直角腾越24.跳跃:跨越式跳高小排球:侧面下手发球

925.投掷:支撑跳跃:斜向助跑直角腾越26.武术:组合拳(一)投掷:双手上步前抛实心球

27.跳跃:跨越式跳高选用教材:截住空中球本学期的考评项目建议为:坐位体前屈、50米往回跑、立定跳远、肺活量等。1028.投掷:原地正面单手推实心球支撑跳跃:29.武术:组合拳(一)(考核)游戏:30.跳跃:跨越式跳高选用教材:截住空中球1131.跳跃:跨越式跳高选用教材:打活动目标32、33.跳跃:跨越式跳高选用教材:钻山洞1234、35.1.跳跃:跨越式跳高(考核)选用教材:36.投掷:原地侧向推实心球支撑跳跃:1337.投掷:原地侧向推实心球选修内容:38.投掷:原地侧向推实心球选修内容:39.投掷:原地侧向推实心球小排球:教学比赛1440.投掷:原地侧向推实心球选修内容:41.投掷:原地侧向推实心球立卧撑(考核)42.投掷:原地侧向推实心球小排球:教学比赛

1543.体育常识:室内活动44.体育常识:室内活动45.养生之道:室内活16复习

内容仅供参考

校园文化艺术节总结(篇12)

本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,校园里就响起了歌声、诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,活动中,我们采取了全体参与,层层筛选的办法,以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面,政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的“小书法家”“小画家”等,各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间,克服重重困难,坚持参加训练,因为大家有一个共同的心愿,就是在艺术节上为学校争得荣誉。

活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。

校园文化艺术节总结(篇13)

校园文化艺术节总结


校园文化艺术节是一年一度的盛大活动,旨在展示学生的才华和创造力。今年,我们学校举办的文化艺术节在学生和老师们的共同努力下取得了巨大成功。以下是对这次活动的详细回顾和总结。


文化艺术节的筹备工作早在半年前就开始了。学校成立了一个组委会,由老师和学生组成,负责活动的组织和安排。我们确定了主题为“创意无限”。这个主题旨在激发学生们的创造力和想象力,鼓励他们以独特的方式表达自己的思想和感情。


我们开始了各项准备工作。首先是宣传工作。我们制作了海报、宣传册和校园广播,广泛宣传了文化艺术节的日期、活动内容和参与方式。同时,我们还在学校网站上发布了详细的信息,并与其他学校交流合作,扩大了活动的影响力。


在提交参与申请的截止日期后,我们收到了许多有趣和创意的提案。 经过筛选和评审,我们确定了一系列精彩的活动项目。其中包括舞蹈表演、音乐会、戏剧表演、绘画展览、摄影展示等等。每个项目都经过了精心排练和准备,确保了在文化艺术节上以最佳的状态呈现给观众。


终于,文化艺术节的大日子到来了。整个校园都洋溢着欢乐和创意的氛围。学生们早早地来到学校,准备迎接这一盛大的活动。校园内悬挂着精美的装饰品,各个展览和表演场地都布置得精致而有趣。


文化艺术节的开幕式在学校礼堂举行。正式的仪式中,我们邀请了校长和一些特邀嘉宾致辞。他们表达了对本次活动的祝贺和鼓励。随后,各个项目的表演依次展开。舞蹈表演精彩纷呈,音乐会催人心弦,戏剧表演引人入胜。观众们纷纷为学生们的才华和努力鼓掌喝彩。


我们还设置了各种互动活动场地,包括绘画和摄影展览的参观、手工艺品制作和独立音乐角落等。这些活动吸引了很多学生和家长的参与和关注。大家可以在这里亲身体验艺术创作的乐趣,同时也可以在愉快的气氛中与他人交流和分享。


文化艺术节持续了三天,在这个时间段内,我们学校充满了活力和创意。每个参与活动的学生都感受到了自己的成长和进步。他们通过舞台表演展示了自己的才艺,通过观摩其他项目激发了自己更多的灵感和想法。


文化艺术节在闭幕式上圆满结束。我们特别感谢组委会成员,他们的辛勤工作和付出使这次活动得以顺利进行。我们还向所有参与者表示感谢,没有你们的支持和积极参与,这次文化艺术节将无法如此成功。


通过这次文化艺术节,我们学校的学生们展示了无限的创意和才华,同时也感受到了艺术和文化的魅力。这次活动不仅为学生创造了一个展示自我的舞台,也促进了师生之间的沟通和交流。文化艺术节的成功使我们更加坚定了将来举办类似活动的决心,并进一步激发了学校整体的艺术氛围。


希望明年的文化艺术节能再次给我们带来无限的惊喜和欢乐!

校园文化艺术节总结(篇14)

活动目的开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

1.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁 张文平、董翰文 温永丽获二等奖;延鹤立 陈阅锋、胡婷婷 龚文娟获三等奖;梁永文 高峰 季文远 孙希宏 吴森义、游琳玉 叶娜 立玉萍 姚瑶 许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

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校园文化艺术节总结(篇15)

在教育局党委的关心支持下,基础教育股精心组织、密切配合下,公安县第三届中小学艺术节,在一片欢歌载舞中落下了帷幕,举办本届中小学艺术节,是全面推进我县教育教学改革,加强校园精神文明建设的重要举措,是增强中小学生的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长,适应二十一世纪发展形式的重要方面。

本届艺术节以弘扬“祖国在我心中”为主旋律,提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,全面展示我县教育系统文明、进娶协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大师生积极投身到艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

本届艺术节以“展示学子精神风貌,营造素质教育环境”为主题,开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:优秀艺术课展示、优秀文艺节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比,以及艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动,是我县多年素质教育成果的一次大展示。

内容丰富,形式多样的艺术节充分体现了我县教育系统广大师生的文化素质和艺术修养,展示了我县莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为师生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为师生们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些合唱节目中中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基矗为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。

本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研室,电教馆和广大家长的大力支持,局领导多次亲临各类比赛现场,基础教育股积极参与组织各类赛事,督导室谷少海同志,自强中学李圣才同志,实验小学肖军同志,为本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动,许多家长对艺术节提出了许多宝贵意见,并给予大力支持。各方面的大力支持、同学们的积极参予,是艺术节能够取得圆满成功的关键,是对我们工作的肯定,也增强了我们今后工作的信心。

通过本届艺术节我们不难看出,艺术教育蓬勃发展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了个性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。

当然,通过本届艺术节,我们也发现不尽如人意的地方:

1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高;

2、部分乡镇,学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识,消极对待;

3、学校“专才”缺乏的实际情况,阻碍了艺术节总体水平的提高;

所有这些,有待于在下一届艺术节进一步提高。

艺术述职报告六篇


今天我们将为您详细介绍有关“艺术述职报告”的相关信息,平常的工作中。我们时常会需要撰写报告,撰写报告有助于理清思路,我们在开始写报告时需要注意什么?如果您需要再次访问此页面请将其收藏下来。

艺术述职报告【篇1】

艺术社成员述职报告

尊敬的领导和各位社员:

大家好!我是艺术社的一名成员,今天我来为大家述职。我先从艺术社的发展情况说起。

首先,我们艺术社在上一学期开展了一系列的活动。比如说我们在校内展览了一批优秀的美术作品,得到了很多同学的赞赏和支持。我们还组织了一次户外写生活动,成员们在大自然中充分挥洒了自己的艺术才华。此外,我们也定期召开了线上讨论会,探讨了不同的艺术话题。总体来说,我们团队的凝聚力越来越强了。

然而,我们也面临着一些困难和挑战。首先,因为疫情原因,我们的线下活动大幅减少,给社员们提供交流和学习的机会较少了。此外,我们也需要更多的人手和资源来开展更多丰富多彩的活动和项目。

针对上述问题,我认为我们可以从以下几个方面来提升我们艺术社的发展。

首先,我们可以更多地利用线上资源,比如说在社交媒体上展示社员们的作品,或是组织更多的线上讲座和分享会。这样既可以促进社员之间的沟通和交流,也能吸引更多的人关注我们的活动和项目。

其次,我们也需要更多的资源和支持。我们可以与学院或者其他社团合作,互相支持,共同开展更多的活动。我们还可以尝试申请更多的经费和场地,这样才能更好地支持我们社团的日常运营。

最后,我们也需要更多的人力资源。我们可以拓展我们的成员招募,引进更多具有艺术天赋和潜力的学生加入我们的团队,从而提升我们的团队实力和能力。

总的来说,我们艺术社在过去的一年里取得了一些进展,在新的一年里也要继续积极创新,不断完善自己,开创更美好的未来。谢谢大家!

艺术述职报告【篇2】

怀着一份激情和信心,我来到了艺术小学。从教书的那一天起,我就以“天道酬勤”为动力,立足于扎实的基础,在工作中不断进步创新,不断总结经验,不断建设完善自己。由于学校的需要,除了教美术,我还从事数学教学工作。对于我这个艺术专业的人来说,数学教学自然会遇到很多问题,但我并不气馁。而是虚心求教,认真研究教材,精心设计教学计划,积极参加市、区组织的相关知识和新课程培训,及时了解教学过程中各种教育教学改革的动态和信息,努力从教师那里提高教学质量,掌握必要的教育教学基本技能,并在美术教学中,我和天真活泼的孩子成了“伙伴”。凭借我扎实的专业基础和一点笔墨,与孩子们在心中畅游,不断启迪他们的爱心、好奇心和幽默感,让他们通过绘画自然地表达喜怒哀乐,培养他们充满情感表达的完整人格。以学生为本,不断创新,让学生大胆尝试。20xx年写的《我对创意绘画的.看法》收录在学校的编。任职期间,指导学生参加小学生周报办公室、市、区、社区举办的优秀作品评选等各种展览和竞赛,取得可喜成绩。

对于数学教学来说,要想胜任,我必须花更多的时间和精力,从备课的各个方面熟悉教材,认真分析教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能产生疑惑的方面,逐一解决。在课堂上,我也尽力为学生创造一个轻松愉快的学习氛围。在保证教学质量的同时,我也会不失时机地对学生进行爱国主义教育。在这个新领域,我取得了一些成绩。20xx年的教学经验论文《创造学习场景激发学习兴趣》获区级教育教学论文评选二等奖,发表于《历城教育》。经过几年的数学教学,尝遍了酸甜苦辣,但也体会到了当老师的艰辛和乐趣。

完成教学任务后,我可以协助班主任管理好班级,认真完成学校和艺术教研小组布置的任务,组织学生制作好板报。同时注重自身专业素质和业务各方面的提升,20xx年1月完成大专全部课程;并于今年11月通过成人高考,继续读本科。虽然取得了一些小成绩,实践经验也不够,但我有一颗上进的心,不会为自己的成绩骄傲,也不会为自己的缺点气馁。

艺术述职报告【篇3】

到目前为止,我一直满怀热情和信心地工作,以“天道酬勤”激励自己,在坚实的基础上,在工作中不断进步和创新,不断总结经验,不断进行自我建设和自我完善。由于学校工作的需要,我担任了音乐与美容组的教研组长。这一年,我们小组取得了很大的成绩,教学和活动小组成员都给予了积极的回应和合作。在xx年,我们组被评为国家级优秀教研组,这是对我们组最大的鼓励和认可。今年,我们取得了很大成就。在州年会上,我们三位美术老师的论文获一等奖;两位音乐老师在20xx年的中小学声乐比赛中获得优秀教师奖。

在学校工作中,我还担任过八年级十四班和漫画选修班的美术教学工作。这是对我的考验,不是来自课堂教学,而是来自几百个学生的教育。美术课的原则是让学生在轻松的环境中提高美术能力。这种能力的培养远远超过知识的积累。我要为每个不同性格的学生制定不同的计划,努力在最短的时间内了解每个学生,给他们以最合适的方式享受和创造美的能力。所以,课后在认真备课的前提下,积极与其他老师交流,多了解学生;只有掌握了学生的气质,才能提前做好需要的准备,根据自己不同的学习方法,制定自己喜欢的学习主题和学习形式。

卡通绘画选修课是一门以培养学生专业和兴趣为主要目的的课。在教学中,我充分利用学生的新鲜感,让学生认识我,认识同龄人,认识美术课。我努力为学生创造一个轻松愉快的学习氛围,让他们成为真正的班主任。我的建议打破了他们固有的思维,开阔了他们的眼界,让他们真正提高了对美的理解。美术教学刚开始的时候,学校给了我这么好的机会巩固我的人格教学。给我和我的学生一个属于自己的教室,随意创作绘画,让我的学生体验绘画的乐趣。在教室里,一大批优秀的学生绘画作品在学校展览中受到了各方的好评。选修课也在多次省、州、市督导检查中崭露头角,获得好评和肯定。

在美术教学中,虽然尝过酸甜苦辣,但也体会到了当老师的艰辛和乐趣。完成教学任务后,认真完成学校和艺术教研室的任务,组织学生准备最后的选修课展示。同时,注意提高自己的专业素质和各方面的业务学习,积极听课,向别人学习提高自己。

这学期的教学工作已经接近尾声,但是还有很多地方需要更加努力。以后你要告诉自己,不要为自己的成绩骄傲,不要为自己的缺点气馁。

以上是我这学期的述职报告!

艺术述职报告【篇4】

艺术社成员述职报告

时间过得真快,转眼间我已经成为艺术社的一员已经两年了。回想起加入艺术社的初衷,就是因为对艺术的浓厚兴趣和渴望能够在这个领域有所发展。在这两年的时间里,我积极参与了社团活动,不断学习和进步,下面我将就我在艺术社的工作和表现进行述职报告。

首先,我参与了社团活动的策划和组织工作。作为艺术社成员,我深知一个团队的成功离不开组织和协调。在社团的各项活动中,我积极担任组织者的角色,为社员们提供了各种艺术展示和表演的机会。比如,我组织了一次油画作品展览活动,通过向学校和社区宣传,吸引了很多观众前来参观。活动期间,我还联系了一些专业画家进行讲座,为社员们提供了学习和交流的机会。此外,我还与其他社团合作,共同举办了一场多媒体艺术展演活动,通过跨界合作,吸引了更多的观众和关注。

其次,我在实践中不断提升自己的艺术水平。艺术是一个需要不断创新和探索的领域,为了不断突破自己的艺术才能,我主动参加了许多培训和学习机会。比如,我参加了一次关于素描和水彩画技巧的研讨会,学习了很多新的绘画技巧。我还报名参加了一次国际艺术交流活动,与来自不同国家的艺术家进行了交流和学习。这些学习和实践,使我在艺术方面取得了不小的进步,并且为未来的发展打下了坚实的基础。

此外,我还积极参加了社团组织的志愿服务活动。艺术除了表达自己的内心情感,还应该有一份社会责任感。因此,我参加了社团组织的一次公益活动,为当地的一所小学进行艺术培训。我们教授了孩子们一些基本的绘画技巧,向他们介绍了艺术的魅力。这次活动不仅提高了孩子们的艺术素养,也激发了他们对艺术的兴趣和热爱。

最后,我在表演和创作方面也有所成绩。作为一个艺术社成员,我每年都积极参加社团的年度表演。我曾经在一次舞蹈表演中担任领舞的角色,通过多次排练和琐碎的训练,我成功地完成了自己的任务,并得到了观众的认可。此外,在创作方面,我也时常发表自己的作品。我曾经获得过一次学校的艺术作品比赛的奖项,并且有幸展示了自己的作品。

总结来说,这两年我在艺术社的工作和表现是积极的。通过参与组织活动、提升艺术水平、参与志愿服务和在表演和创作方面取得的成绩,我愿意继续为艺术社的发展贡献自己的力量。希望在未来能够继续努力,为艺术社带来更多的活力和创意。谢谢大家!

艺术述职报告【篇5】

艺术社成员述职报告

尊敬的指导老师、亲爱的社团成员:

大家好!我是艺术社的一名普通成员XXX,在过去的一年里,我有幸参加了艺术社的活动并取得了一定的成绩。今天,我将向大家作一份述职报告,回顾过去的工作和经验,并对未来的艺术社工作提出一些建议。

一、工作回顾

通过一个学期的努力,我对艺术社的工作内容和方式有了更深入的了解,积累了一定的经验和成果。以下是我在艺术社的工作回顾:

1.参与社团活动:在过去的一年里,艺术社组织了多场音乐会、舞蹈表演和戏剧演出等文艺活动。我作为普通成员积极参加了这些活动,并且尽力去做好自己的分工。在表演、排练和组织方面,我都有一定的经验和能力,为艺术社的活动贡献了我的力量。

2.艺术创作:作为艺术社的一员,艺术创作是必不可少的一项工作。我在过去的一年里,积极参与了艺术创作的过程,包括音乐作曲、舞蹈编排和舞台设计等方面。通过创作,我不仅锻炼了自己的艺术能力,还深入了解了艺术的表现形式和内涵。

3.团队合作:艺术社的工作需要团队合作,每个成员都有不同的专长和能力,需要相互协作和配合。在过去的一年里,我积极和其他社员合作,共同完成了各项任务。较强的沟通能力和团队合作能力,使我们的工作更加顺利和高效。

二、工作经验与感悟

在艺术社的工作中,我积累了一些宝贵的经验和感悟,以下是我总结的几点:

1.热爱艺术、坚持创作。艺术是一门经验丰富的学问,需要不断学习和创作。在未来的工作中,我会保持对艺术的热爱,坚持创作和学习,不断提高自己的专业水平。

2.注重团队合作。艺术社的工作需要大家相互配合和协作,注重团队合作是非常重要的。在未来的工作中,我会更加注重团队的沟通和合作,力求更好地完成社团的各项任务。

3.锻炼表演和交流能力。艺术社的活动需要进行表演和交流,这对于我们的表演和交流能力是一个很好的锻炼机会。在未来的工作中,我会更加注重提升自己的表演和交流能力,为社团的发展做出更大的贡献。

三、未来工作建议

在未来的艺术社工作中,我有几点建议供大家参考:

1.加强专业培训。艺术社的成员应该不断提高自己的专业能力,可以邀请专业人士进行培训和指导。提高专业水平,才能更好地服务社团工作。

2.拓展社团活动范围。艺术社可以组织更多的艺术活动,包括参观画展、音乐会和舞蹈演出等。通过参观和交流,提升成员的艺术素养,丰富社团的文化内涵。

3.加强社团宣传和推广。艺术社可以通过制作宣传资料、举办推广活动等方式,提高社团的知名度和影响力。吸引更多的学生参与到艺术社的工作中。

四、结束语

在参加艺术社的工作中,我收获了很多,也成长了很多。回顾过去的工作,我感到非常骄傲和满足。我相信,在大家的共同努力下,艺术社会取得更好的发展和成绩。

谢谢大家!

艺术述职报告【篇6】

艺术社成员述职报告

尊敬的领导、各位评委:

大家好,我是×××艺术社的一名成员,今天很荣幸能在这里向各位领导和评委同志们汇报我们艺术社的工作情况,同时也向各位领导和评委同志们提出宝贵的建议和意见,请各位领导和评委同志们多多关照。

一、工作回顾

在过去的一年中,我们艺术社的工作得到了各位领导和评委同志们的关心和支持,同时也得到了广大社员们的大力支持和积极参与。在这一年中,我们取得了一系列骄人的成就,其中包括:

一、丰富多彩的活动

我们在这一年中,一共组织了超过20场的艺术活动,包括舞蹈比赛、音乐会、文艺晚会、绘画展、手工制作和写作比赛等等各种活动,让社员们不仅能够在各种艺术领域中发挥自己的才能,同时也让社员们之间更加团结,并让他们学到更多东西。

二、社团刊物的出版

我们还在这一年中,成功出版了五期社团刊物,内容丰富、生动有趣,不仅包括了社员们积极参与各种活动的报道,也包含了知名专家的讲座、社会热点话题的讨论等内容。刊物的出版极大的增加了社员们的能动性,让他们更好的把握社团动态。

三、积极参与各种艺术竞赛

我们还参加了很多各种各样的艺术竞赛,比如舞蹈比赛、音乐比赛、绘画比赛、写作比赛等等,社员们发扬自己的才能,超过50%的参赛者获得了优异的成绩。同时,艺术竞赛让我们有更多的机会结识来自其他学校的艺术人才,增加了我们的交流和学习的机会。

二、亟待解决的问题

在过去的一年中,我们受到了很多关心和鼓励,但也存在着一些问题亟待解决,其中包括:

一、严格的管理制度有待完善

在过去的一年中,我们一直都在努力建立和完善严格的管理制度,但还是存在着一些不足之处。社员们的执行力度和纪律性还需要进一步提高,需要加强对社员的学习和管理,并通过制度、规则等形式来促进更好的管理。

二、活动策划需要更多的思想

在过去的一年中,我们活动的策划多样化,但也存在着一些问题,比如活动的执行时间和内容没有充分考虑社员们的各种方面,导致一些社员无法参与或对活动不感兴趣。我们应该在以后的活动策划中更能考虑各种情况,尽量避免这样的情况出现。

三、人力的缺乏

在过去的一年中,我们的人力还是不太足够,导致一些活动和计划未能充分展开,需要寻求帮助来调动各方面的资源和力量,以满足组织和成员的需求。

三、未来的计划

在未来的计划中,我们将着重解决上述存在的问题,通过加强制度、规则、承诺体系的完善,来增强社员的纪律和管理。通过活动策划必须要充分考虑社员所处的各种情况,来增加社员对活动的参与度和兴趣度。同时我们也会积极开展社员招收工作,并通过提高社员自身素质和能力来提升社团实力,推动更多的艺术活动的举办。

最后,感谢领导和评委同志们对我们社团工作的支持和厚爱,我们一定会更加努力,为推进艺术事业的发展做更多的贡献,让我们携起手来,为艺术创造美好的未来!


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