心得和感悟报告 篇1
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。
同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，因此，这里我结合自己实习的经验，谈谈几点心得体会：
一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样。一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。
二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台。让学生在课外活动中受到教育，启发与鼓舞，是提高德育工作时效性的有效途径。
三、深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现出现的不良行为及时纠正，及时引导。教师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。
四、密切与家长联系，争取家长的配合。家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的；争取家长配合学校共同教育学生。
总之，对青少年进行思想道德教育，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高道德教育工作的实效性，只有这样，才能提高学生的思想道德修养，才能培养出符合时代道德标准的合格人才。
德育报告会的心得体会德育即思想品德教育，它是指教育者按照社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。
当代青少年心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们面临更多的机遇和史无前例的挑战，只有树立优秀的价值观，才能全面正确地认识自己、他人和社会，将来才能成为对企业和社会有用的人。
我校中专学生由于生源层次问题，存在的一些现状令人堪忧。如厌学队伍日渐扩大，学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有理论没用的想法，认为只要有实习成绩就可找到工作。他们整日无精打采或上课睡觉，周末整日泡在吧，对老师布置的作业置之不理。学生的日常行为极不规范，在校园经常听到脏话如行云流水脱口而出，臭话随口流露，这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少，以至常听到学校周边住户议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。
造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教及络的影响等。但究其根本原因是当代学生缺乏道德教育，他们既不尊重自己，也不尊重他们的父母、老师、同学。俗话说，人必自尊而人尊之，德育教育的开展很有必要。
进行德育教育的过程中，各班主任智者见智，仁者见仁，我总结的主要工作有这几方面：
1、加强日常规范，进行德育渗透
日常规范是德育教育的基本内容。日常规范是准绳，学生必须遵照执行，无规矩不成方圆。但如果仅仅强行让学生遵守校规校纪而教师不注重自己的言行，日常规范必然形同虚设。教师在此德育教育过程中最有效的方法是“以身作则，以身示范”。要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。应用自己的行动向学生渗透，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，学生看到老师都以校规校纪约束自己，学生就会照做，不至于产生抵触情绪，进而养成良好的行为习惯。
2、活动中的德育，进行德育普及
在活动中进行德育的最大特点是普及性强。良好品德的养成并非一朝一夕就可以达到，而是从一些不起眼的小事、一些看来不相关的方方面面逐步培养起来的。在开展活动的过程中，不仅可以培养自己的兴趣爱好，发挥个性特长，还可以培养集体观念，又由于每位学生都能参与，学生们可以自我表现，自我管理，实现师生、学生间的思想和情感的平等交流。在活动中学生锻炼、表现了自己，教师在这时进行教育，形式比平时苦口婆心的讲述要生动的多，效果自然也要好的多。更重要的是活动开展多了学生就会信赖教师，就会自然打开接受教师和教育的闸门，学生有心理话就能向班主任倾吐，从而促进了教育的开展。
3、放开班委权力，培养自制能力
学生既是教育的客体，又是自我教育的主体。在班级管理中，班主任要充分发挥学生的.主动性和积极性。在班集体中，每个学生都有自己的个性特长和活动交往的位置和对象，他们有一种自然的向心力。实践证明：实行班委轮职可以为学生创造一个自己教育自己，自己管理自己的良好条件，教师教给他们开展轮职的方法，制定活动计划，然后放手让他们进行自我管理，这样学生既得到了锻炼，又培养了管理能力，更重要的是，通过轮流执勤，让每名学生知道了班委工作的内容，能让学生更好的互相配合，提高自制能力，久而久之则养成了良好的习惯，达到了德育的目的。
4、德育始于课堂，最终融于生活
教育家赫尔巴德曾说过：“教学如果没有进行德育，只是没有目的的手段，品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的。”在教学工作中，我们应该做到德育与智育并举，并且要做到德育先行。在学生的学习过程中，教师只是处于一种主导的地位，而学生才是学习的主体。学生的学习成绩的好坏在很大程度上是由学生自身的道德素养与学习意愿所决定的，而这些都属于我们德育工作的范畴。
另外德育工作不像理论教学那样，教师在课堂上讲，学生在课上听懂记住了。我们必须充分地利用好“课堂”与“生活”这两块德育阵地，尤其是生活这个真正的德育大课堂。我们在课堂上所传授的德育内容，须要学生在生活中去践行，检验并指导学生在生活中的一言一行，持之以恒，这样才能够教会学生如何生活，如何做人。把学生培养成思想、道德、品质均优秀的人才，这才是我们德育的最终目的。一个品德败坏的人，他掌握的技术越高明，对社会的危害越大。
我们都知道，德育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合，涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节，在教育过程中教师必须坚持在尊重学生的基础上，言传身教，做到有的放矢，并持之以恒。以上只是我当班主任以来的一些体会，希望随着班级工作经验的积累，今后能胜任班主任的本职工作。
心得和感悟报告 篇2
本周四晚上，全体教师在四楼会议室听取了xx二中总校包级主任xx女士的报告。个人认为，这是一场听觉盛宴。无论xx主任的语言、态势，还是理念、思想，都体现着现代的教育气息。一场两个半小时的报告，一气呵成，将育人理念贯穿始终。使我受益良深。
xx主任从班级文化认识，班级文化内容，班级文化建设，做特色教师，个人的反思五个方面阐述了班级文化与教师个人发展的做法与经验。其中，有许多见解帮我指点了迷津，让我走出了困惑。
在班级文化建设方面，xx主任认为，班级文化是一种个性文化，代表着班级的形象，体现了班级的生命，她把班级文化分为三部分：浅层的物质文化，中层的制度文化，深层的'精神文化，它们分别起着规范、制约、塑造的作用。这种对班级文化的认识，与我的观点是一致的。她还强调了一句话，每个班级的风气、孩子的性格，都随这个班的班主任。这一点，我尤其赞同。我也不自觉的认为买我们班孩子的个性越来越像我。其实，这不难理解。作为一个班主任，你会想让你的班级向着你所希望的方向去发展，那么，你会不自觉地把你的想法、理念、方法，运用在班级中，运用在每个孩子的身上。而孩子本身就具有向师性，他们会把你当成榜样来模仿。这就是班主任的人格魅力所在。
在班级文化建设方面，xx主任发表了她独到的见解。班级文化建设要抓住关键时机，充分利用各种节日和活动，善于抓住身边的资源，打造班级主流价值观。这些观念和方法都是值得我去思考和借鉴的。此外，班主任的人格魅力，是班级文化建设的重要保证。班主任在班级文化建设中，起着榜样与示范的作用，是学生学习的楷模典范。这就要求我们班主任要言出必行，令行禁止，要求学生做到的，自己应首先做到。班主任
心得和感悟报告 篇3
转眼间实习已去一月，之前因为工作原因需要恶补大量的专业知识并加以练习，所以一直抽不开身静下心来好好整理一下学习的成果。如今，模型的建立已经完成，剩下的就是枯燥的参数调整工作。在这之前就先对这段时间的数据处理工作得到的经验做个小总结吧。
从我个人的理解来看，数据分析工作，在绝大部分情况下的目的在于用统计学的手段揭示数据所呈现的一些有用的信息，比如事物的发展趋势和规律；又或者是去定位某种或某些现象的原因；也可以是检验某种假设是否正确（心智模型的验证）。因此，数据分析工作常常用来支持决策的制定。
现代统计学已经提供了相当丰富的数据处理手段，但统计学的局限性在于，它只是在统计的层面上解释数据所包含的信息，并不能从数据上得到原理上的结果。也就是说统计学并不能解释为什么数据是个样子，只能告诉我们数据展示给了我们什么。因此，统计学无法揭示系统性风险，这也是我们在利用统计学作为数据处理工具的时候需要注意的一点。数据挖掘也是这个道理。因为数据挖掘的原理大多也是基于统计学的理论，因此所挖掘出的信息并不一定具有普适性。所以，在决策制定上，利用统计结果+专业知识解释才是最保险的办法。然而，在很多时候，统计结果并不能用已有的知识解释其原理，而统计结果又确实展示出某种或某些稳定的趋势。为了抓住宝贵的机会，信任统计结果，仅仅依据统计分析结果来进行决策也是很普遍的事情，只不过要付出的代价便是承受系统环境的变化所带来的风险。
用于数据分析的工具很多，从最简单的Office组件中的Excel到专业软件R、Matlab，功能从简单到复杂，可以满足各种需求。在这里只能是对我自己实际使用的感受做一个总结。
Excel：这个软件大多数人应该都是比较熟悉的。Excel满足了绝大部分办公制表的需求，同时也拥有相当优秀的数据处理能力。其自带的ToolPak（分析工具库）和Solver（规划求解加载项）可以完成基本描述统计、方差分析、统计检验、傅立叶分析、线性回归分析和线性规划求解工作。这些功能在Excel中没有默认打开，需要在Excel选项中手动开启。除此以外，Excel也提供较为常用的统计图形绘制功能。这些功能涵盖了基本的统计分析手段，已经能够满足绝大部分数据分析工作的需求，同时也提供相当友好的操作界面，对于具备基本统计学理论的用户来说是十分容易上手的。
SPSS：原名Statistical Package for the Social Sciences（社会科学统计软件包），现在已被IBM收购，改名后仍然是叫SPSS，不过全称变更为Statistical Product and Service Solutions（统计产品与服务解决方案）。SPSS是一个专业的统计分析软件。除了基本的统计分析功能之外，还提供非线性回归、聚类分析(Clustering)、主成份分析(PCA)和基本的时序分析。SPSS在某种程度上可以进行简单的数据挖掘工作，比如K-Means聚类，不过数据挖掘的主要工作一般都是使用其自家的Clementine（现已改名为SPSS Modeler）完成。需要提一点的是SPSS Modeler的建模功能非常强大且智能化，同时还可以通过其自身的CLEF(Clementine Extension Framework)框架和Java开发新的建模插件，扩展性相当好，是一个不错的商业BI方案。
R：R是一个开源的分析软件，也是分析能力不亚于SPSS和Matlab等商业软件的轻量级（仅指其占用空间极小，功能却是重量级的）分析工具。官网地址：支持Windows、Linux和Mac OS系统，对于用户来说非常方便。R和Matlab都是通过命令行来进行操作，这一点和适合有编程背景或喜好的数据分析人员。R的官方包中已经自带有相当丰富的分析命令和函数以及主要的作图工具。但R最大的优点在于其超强的扩展性，可以通过下载扩展包来扩展其分析功能，并且这些扩展包也是开源的。R社区拥有一群非常热心的贡献者，这使得R的分析功能一直都很丰富。R也是我目前在工作中分析数据使用的主力工具。虽然工作中要求用Matlab编程生成结果，但是实际分析的时候我基本都是用R来做的。因为在语法方面，R比Matlab要更加自然一些。但是R的循环效率似乎并不是太高。
Matlab：也是一个商业软件，从名称上就可以看出是为数学服务的。Matlab的计算主要基于矩阵。功能上是没话说，涵盖了生物统计、信号处理、金融数据分析等一系列领域，是一个功能很强大的数学计算工具。是的，是数学计算工具，这东西的统计功能只不过是它的一部分，这东西体积也不小，吃掉我近3个G的空间。对于我来说，Matlab是一个过于强大的工具，很多功能是用不上的。当然，我也才刚刚上手而已，才刚刚搞明白怎么用这个怪物做最简单的Garch(1,1)模型。但毫无疑问，Matlab基本上能满足各领域计算方面的需求。
以上这些软件算是主流了，数据分析软件远不止这些，还有Eviews、S-plus等工具，因为没用过，所以也就不说了
心得和感悟报告 篇4
胡在“”报告关于教育的论述中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。
(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，就要遵循学生身心发展规律，从学生的实际出发，以学生为本，了解学生，研究学生，尊重学生，服务学生，创造适合每一个学生的教育，适合学生的教育是好的教育，好的教育是人民满意的教育。
(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业，献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人，教育的本质属性是育人。所以，做教师首先做人师，又做经师。做人师，做教师首先教人做人，我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德，为人师表。
要有积极的思想政治表现 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党党章，深刻领会并贯彻“十六大”精神，为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动，积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。
做教师，教人做学问，首先我自己就要不断地追求学问，要精通自己所教学科，要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问，就不配人师。教人做学问，自己必须有学问，这是基本常识。
心得和感悟报告 篇5
基层党建述职报告感悟心得
近年来，党的基层组织建设取得了显著进展，充分发挥了基层党组织在带领群众创造美好生活、推进全面建设社会主义现代化国家中的重要作用。在此背景下，作为一名党员干部，我认真履行职责，积极参与基层党建工作，在工作实践中不断总结经验，深刻认识基层党建的重要性与复杂性。在此，我将以我参与的一个党建项目作为案例，结合我的感悟，就基层党建述职报告展开探讨。
一、项目介绍
在我所在的乡镇党委的领导下，我们针对乡镇村民小组不够健全的问题，认真制定了“百村千组”党建服务行动计划，旨在通过建设示范村，以示范带动、整合资源，进一步完善基层组织体系，提高村民自治水平。在此背景下，我负责协调和推动该计划的实施工作，根据我对党建工作的理解和实践经验，提出以下建议：
1.完善村民小组领导班子建设，提升村民自治水平。首先，要重视村民小组领导班子建设，加强选人用人工作，选出合适、称职的领导班子。其次，要积极引导村民参与社区管理，提高群众自我管理意识。最后，要鼓励村民发挥自身优势，参与到治理工作中来，形成共治共建的局面。
2.加强基层组织建设，确保党的组织在村民小组中的领导地位。要切实保障党的组织在村民小组中的领导地位，加强组织创新，提高工作质量。同时，要引导党员发挥先锋模范作用，积极带动群众参与到建设中来。
3.强化基层组织的信息化建设，提高管理效率和服务水平。要利用现代信息技术提升服务能力，增强服务质量。尤其是在疫情期间，加强线上交流，以信息化为载体，帮助群众解决各类问题。
二、感悟
在推进“百村千组”党建服务行动计划过程中，我深刻认识到基层党建工作的重要性与复杂性。基层党建工作不仅是组织管理工作，也是服务工作，需要我们更加注重弘扬党的优良传统，促进群众全面参与、全面发展。同事们要齐心协力，加强交流，共同破解基层党建工作中的难题。我们要注重思想政治工作，让每一个成员在轻松愉快的氛围中增强爱党爱国意识，确保基层党建工作正常推进。同时，也要加强组织创新，提高工作效率和质量。我们要积极引导和推动党的组织和各方面资源“汇聚成流”，找准共同点，充分发掘优势，实现资源共享、优势互补。此外，基层党建工作的信息化建设也非常重要，要利用现代信息技术提高管理效率和服务水平，让党员和群众在不同时间、不同地点都能够获取信息，及时解决问题。
三、总结
作为一名党员干部，我深刻认识到基层党建工作是党的事业中的重中之重。要紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家的目标，继续发挥基层党组织的领导作用，坚持以人民为中心，坚持走群众路线，进一步完善党组织建设，提高基层治理水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、夺取中国特色社会主义新胜利，作出积极奉献。
心得和感悟报告 篇6
在党员学习时我有幸聆听了“全国教书育人楷模”于漪老师。虽然不是第一次听于老师的讲话，但每一次都会让人久久难忘。于老师的报告秉承她一贯的风格，诚字为先，以理服人，给人体贴入微之感，“教在今天，想在明天”、“教师的生命是在学生身上延续的，教师的价值是在学生身上体现的。”……于老师的一句句话语深深打动着我，于老师的人格魅力引导我去感悟如何做一名好老师。
于老师在谈到困难学生时说道：要善于聆听，在聆听中学会育人。现在我们所面对的学生，都很有自己的想法和见解，简单的批评教育很难对他们产生效果，而硬性的压制只会带来更强烈的逆反心理。因此，作为德育工作者，就应该象于老师讲的那样，与学生站在平等的角度，在批评教育之前不妨耐心聆听一下学生的所思所想，然后再对症下药，才能达到做好的教育效果。同时于老师还讲到“真情教育”很重要，教师不能只在感情上“作秀”，而发自内心的东西不多。只有对学生情真意切，才会得到学生的真情回报。
一辈子做教师，一辈子学做教师，这应该成为每一位教育工作者努力的方向。
心得和感悟报告 篇7
年12月4号的早上8点30分，早晨起来时大学纷飞，飘舞的雪花似乎意犹未尽，仍旧放肆地亲吻着大地。当然对于我这个外省人来说，千里迢迢地来到东北，也并非没有见过雪。只是南方的雪花与此还是有差别的。在南方簌簌的雪花缓缓飘落，仿佛舍不得她诞生的地方!在此赏雪另有一番风味:恬静，惬意，安适，总之数不完的享受!我们化工试点班在学生会学哥学姐的带领下到社区帮助居民扫雪，我们的心情格外激动，社会实践是我们很向往的，可以轻松愉快的走入社会学习我们在学校学不到的知识和能力。我们班级分三个小队，到了社区，我们开始干得不亦乐乎，凛冽的寒风呼呼地吹着，向我这种小笨蛋便忘了戴手套。很快就感觉到手有些不听使唤。在我停下时，我们学委走了过来，她把自己的手套让给了我。顿时，我的心中一股热流上涌!戴上手套后，我继续着刚才的劲力，我很是卖力，虽然我们组只有六七个男生，但即使累也总不能让女同学干如此粗重的活!于是我更加卖力地干活，想象着大雪时那些官兵的干劲。为了居民的安全与方便，我们力铲残雪，尽管踩过后的雪成了冰块深深扎进地面上，可我们依然用我们集体的力量一点点地将雪铲尽!
在迎来新学期的到来之时，鞍山降下了一场大雪。皑皑白雪将鞍山科技大学的校园装点成了白色的世界。为尽快消除大雪给师生工作生活造成的影响，确保行人的安全和便利，在这一天，学校组织全体师生一大早开始了扫雪铲冰行动。在班委们的带领下，同学们干得更起劲了。有的用铁锹铲去表面的积雪;有的用扫帚扫;有的用推雪板推，为校园开辟了一条条通畅的道路。大家克服天气严寒、扫雪工具少等困难，投入了十二分的热情，把扫雪铲冰当成了一项自觉的行动，高质量地完成了扫雪任务，为师生的活动和出行安全提供了有力的保证。下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具，浩浩荡荡地到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。
经过几个小时的艰苦奋斗，我们终于扫完了，但是，同学门都不觉得累，扫雪过程中我们充满了快乐和欢笑，我们看到居民的笑脸，我们让人们知道我们大学生的素质，我们觉得很值。经过两个多小时的努力我们将路上的积雪终于清理干净了。同学们的头上也都渗出了汗珠，我们虽然感觉有点累但看到广大市民走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。居民脸上再没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是我们最大的回报。
通过这次扫雪，大家都感到了为他人服务的快乐。听到过往老师、同学的赞许，我们都感到无比的欣慰。大家都表示，以后有类似的活动一定会积极的参加。在扫雪中我们学到了许多，学会了团结，学会了合作，学会了互相帮助在这次扫雪活动中，大家团结劳动，热情很高，相互配合，进度很快，也增强了支部的凝聚力。在劳动的过程中，尽管天气有些冷，但干得很起劲，很热乎。干活的时候，想到自己的劳动给同学们带来了帮助，心里很高兴。希望能够多组织这种形式的活动，感觉与支部的学习讨论是一样有意义的。
心得和感悟报告 篇8
为深入贯彻落实《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的相关要求，加强我县教师队伍职业道德建设，提高全县教师师德水平，推动我系统创先争优暨政德教育活动的深入开展，经局务会研究，决定从20xx年7月6日至9月9日，在全县教文体系统集中开展以“铸师魂、立师德、提素质、树形象”为主题的师德师风教育活动。特制订如下实施方案：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，紧密联系我县教育系统思想政治工作实际，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力建设一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。
围绕“铸师魂、立师德、提素质、树形象”这一主题，以榜样教育、自我教育为主导，激励教师爱岗敬业，热爱学生，为人师表，全面提高师德水平。本次师德师风建设活动，重点做好以下五个方面工作：
1、进一步引导教师坚定正确的政治方向。引导广大教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，加强爱国主义教育与理想信念教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响，以良好的思想政治素质影响和引领学生，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、进一步规范教师从教行为。要使广大教师切实增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，自觉履行为人师表、教书育人的神圣职责。要坚决反对讥讽学生、体罚和变相体罚学生的行为，要坚决反对向学生推销教辅资料、索要或接受学生家长财物等以教谋私的行为，坚决反对在招生、考试工作中的不正之风和违纪违法行为，要严厉惩处败坏师德行为的教师。
3、进一步强化“以学生为本”的教育理念。要引导广大教师紧紧抓住“培养什么人”、“怎样培养人”等关键问题，深入研究教育规律和青少年成长规律，因材施教、循循善诱，大力实施素质教育，切实减轻学生过重负担，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。要引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，关爱和尊重学生，保护学生合法权益，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，形成相互激励、教学相长的和谐师生关系。
4、进一步增强教师教书育人本领。要引导广大教师牢固树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新技术、更新教育理念，改革教育内容、方法和手段，踊跃投身教育改革实践，认真钻研专业知识，苦练教育教学基本功，加快提高教学分析设计、课堂教学实施、课外活动组织、班风学风建设、教育技术应用、教育教学评价、教育科学研究、校本课程开发等方面的能力，提高教书育人本领和教育教学质量。
5、进一步提高教师心理健康水平。要高度重视教师的心理健康，切实改善教师工作、学习和生活环境，不断满足教师合理需求，切实加强教师心理健康教育。要建立和完善教师心理健康工作机制，加强心理健康知识培训，组织开展咨询和测查工作，提高教师自我心理调适能力。学校要建立教师心理健康档案，及时了解和掌握教师心理状态，帮助教师减轻负担，释放压力，始终保持良好的精神面貌和健康的心理状态。
“师德师风教育活动”分为学习动员、查摆整改、主题活动、选树典型、巡回报告五个阶段。
(一)学习动员阶段(20xx年7月6日至7月20日)。
各学校要结合本校实际，制定“铸师魂、立师德、提素质、树形象”为主题的师德师风教育活动实施方案，明确目标任务、具体要求和工作步骤。在此基础上，召开全体教职员工动员大会，对活动进行安排布署，搞好宣传发动，统一思想。各学校的活动方案务于7月8日前报县教文体局人事股。在这一阶段，各学校要组织全体教职员工重点学习《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育教学中师德修养案例研究》等教育法律法规，认真学习霍懋征、卜延荣、郭玉梅等模范教师和我县优秀共产党员林秀贞、王文忠的先进事迹。学习可采取集中学习、辅导讲座、交流讨论、个人自学等多种形式，要联系工作实际，联系自身实际，增强学习的针对性和实效性，在全县教育系统迅速掀起“崇尚师德，弘扬师德”的学习宣传热潮。教文体局将把“师德师风教育活动”作为当前“创先争优暨政德教育”活动中的一项主要内容，及时报道全县教育系统活动开展情况、典型经验和做法。各学校、各单位要搞好信息上报和活动反馈工作，每名教师都要建立师德师风学习档案，要有相应的学习笔记和心得体会。
(二)查摆整改阶段(7月21日—7月31日)。
在认真学习、提高认识的基础上，组织教师围绕目标要求全面总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点从九个方面进行查摆。一查是否依法执教，有无违背党和国家方针政策的言行和利用任何形式传播有害学生身心健康的思想;二查是否敬业爱岗，自觉加强业务进修，不断提升教书育人能力;三查是否坚持确立正确的师生观，建立民主和谐的师生关系，平等地对待学生，尊重学生人格，维护学生的合理要求和合法权益，有无讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚、殴打学生的行为;四查是否严谨治学，不断改进课堂教育教学方法，提高课堂效益，有无不备课上课、无教案上课、批改作业不认真等现象，有无强迫和变相强迫学生参加收费补习班、兴趣班的现象;五查是否团结协作，尊重同志，互相帮助，互相学习，有无互相封锁信息资料、互相压制、互相诋毁的行为;六查是否尊重学生家长，主动上门家访搞好家校联系，正确指导家庭教育，有无责骂学生家长，发现学生问题不及时与学生家长联系等行为;七查是否廉洁从教，有无收受学生或家长的钱物，利用职权吃请、以教牟利，向学生推销商品、乱收费、乱征订、乱发教辅资料、利用学生家长办私事的行为;八查是否注重身教，有无在上课期间接、打手机，使用不文明用语，衣着服饰不得体，因酗酒误工、误课，赌博、进入色情娱乐场所的现象;九查是否在工作中不畏困难，乐于奉献，有无只顾小家利益，不顾整体利益，工作中拈轻怕重，只要组织照顾，不要组织纪律的行为。
同时，各学校、各单位可采取设立征求意见箱，发放测评表，召开座谈会、民主评议会等多种方式，广泛征求学生、家长及社会各届人士的意见和建议，并将征求到的意见如实向教职工反馈。在查找存在问题、进行自我反思的基础上，每位教师撰写不少于字的自评报告，找准存在的问题，分析存在问题的原因，明确整改问题的措施，将其存入教师师德档案。整改提高结束后，要进行满意度测评，剖析不深刻和测评结果较差的要进行谈话。要坚持把整改和建章立制结合起来，实现师德建设规范化、制度化，切实加强教师职业道德管理。
(三)主题活动阶段(8月1日—8月15日)。
将师德师风建设寓于形式多样的主题活动中，各学校、各单位可结合本校实际扎实开展“六个一”活动。
(1)组织一次师德师风建设论坛。以“教师与奉献”、“以德治教与师德师风建设”等为主题开展师德师风研讨。教师之间、学校之间可选定论题展开研讨。同时，充分利用教文体局教育网站，设置师德师风专题论坛。通过深入探讨，增进教师之间的交流，进一步提高教师队伍整体育人意识和思想道德素质。
(2)举行一场师德师风演讲比赛。发掘师德师风典型，树立身边的榜样，号召教师向典型学习，让教师在师德师风建设中学有榜样。各学校在组织比赛选拔的基础上，推荐优秀选手参加局组织的决赛。
(3)帮扶一名困难学生。学校教师都要与一名同学结成帮扶对子，帮扶对象可以是生活困难、学习困难、也可以是心里有障碍或其他问题的学生。用教师的爱感化学生，用教师的实际行动为孩子的快乐成长做出努力。
(4)组织一次师德师风知识考试。考试的范围为这次师德师风教育活动规定的学习内容。
(5)召开一次师德师风经验交流会，为各学校、各单位搭建交流平台，总结师德师风建设活动成功经验，对发现的好的典型和做法及时推广宣传，提高教师的整体职业道德水平。同时，各学校报送优秀师德师风师风征文(各中学2篇，其他学校1篇)，教文体局将组织师德师风经验论文评选，将优秀论文进行集中展示，并向省市推荐优秀论文，届时《河北教育》将开辟专门版面，刊发广大教师的论文和心得体会。
(6)制作一期师德师风先进事迹宣传栏。各学校、各单位要将师德师风建设教育活动中涌现出的师德师风模范，以宣传专栏的形式大力宣传他们的先进事迹，积极营造爱岗敬业、为人师表的浓厚氛围。
(四)、选树典型(20xx年8月16日至8月29日)。
开展先进典型选树活动。以“为人、为师、为学”为主题，举办县级师德师风建设论坛。各学校、各单位要认真总结师德师风师风建设先进经验，深入挖掘教师的先进典型事迹，要重点挖掘普通教师身上的闪光点，全面开展师德师风评选先进树立典型活动，组织评选表彰“枣强县师德标兵”，上报先进典型事迹材料。各学校要认真总结在系列教育活动中推进师德师风建设工作的经验，同时县教文体局在教师节表彰一批“枣强县师德标兵”。
(五)巡回报告(20xx年8月30日至9月9日)。以“感动教坛”为主题，开展师德师风教育报告活动。宣传先进典型，各学校要上报活动经验总结，全县教育系统要开展师德师风教育经验总结和交流，把师德师风教育活动不断引向深入。教文体局将分片组织“感动教坛”巡回报告活动。
1、切实加强组织领导。教文体局成立以局长李连申同志任组长，其他局务会成员任副组长的师德师风建设活动领导小组。负责活动的组织、协调、检查、评估工作，领导小组下设办公室。各单位也要成立相应的组织机构，切实加强领导。校长(园长)是本单位加强师德师风建设活动工作的第一责任人，落实分管领导具体抓学校负责人要以普通教师的身份参加师德师风建设活动，带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查摆问题、带头搞好整改，不断加强自身的师德修养，率先垂范，在师德师风建设工作中起到领头雁的作用，以增强师德师风建设工作的感召力和影响力。各学校、各单位要把这次师德师风建设活动，与正在开展的“创先争优暨政德教育”活动结合起来，把加强师德师风建设作为创先争优暨政德教育活动的深化和具体化，使各项活动相互促进、协调开展，取得预期效果。
2、建立长期有效机制。各学校要改变重教学、轻师德师风的状况，根据自身实际，结合教育部颁发的教师职业道德要求，制定加强教师职业道德建设的规章制度，用制度约束和规范教师的行为。一是要建立完善师德师风考核评价机制，细化师德师风的内容，逐项量化考评，并建立教师师德档案袋，每一个教师的师德师风考评情况都要进入教师的师德档案。二是要建立和完善并严格执行奖惩机制，把教师职业道德考核结果与评优评先、职务评聘、年度考核、晋级提薪、人事调配、培训学习紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。三要建立师德师风的监督检查和惩处制度，加强监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态，对情节严重、影响恶劣的师德师风问题严肃处理。
3、加大监督检查力度。为使师德师风建设活动真正落到实处，取得实效，教文体局将成立督查小组，强化检查监督机制，定期对各校各单位师德师风建设工作进行督查和通报，对在师德师风教育活动中走过场的单位要推倒重来，并追究单位领导的相关责任。同时严格实行师德师风建设责任制和责任追究制度，对违反师德规范的要予以批评教育，情节严重的要给予行政处分，直至撤销教师资格;对师德师风存在严重问题的单位，年终考评将实行一票否决。
心得和感悟报告 篇9
党的十九大报告提出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。集团提出了“稳中提质、改革创新”总基调。从报告中可以看出，公司也制定了具体措施，年底前各工程处国内矿建项目控制在10个以内，确保规模科学合理。3个月无法止亏扭亏的坚决退出，切实堵住“出血点”。加大结算清收力度，增强自主造血功能，彻底扭转盈亏，树立现金为王的管理理念，让公司焕发新的活力。把精细管理作为重中之重，秉承管理服务经营、经营大于管理的理念。将项目管控能力放在改革转型的首位，加强项目源头管控，不盲目扩张、贪大求全，用壮士断腕的决心拨开浮云现日月，推进企业迈向高质量发展。采购成本压降10%以上、矿建工程管理费收取比例提高到10%以上，单进水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上，一个个具体的数据是保证降本增效，促进企业高质量发展落实点。同时，提出“听招呼、顾大局、守规矩，接地气、勇担当、有作为”五建好干部标准，激发我们固定树立担当意识、创新意识和大局意识，让我们大家在公司发展平台中施展才华，实现自我价值观。
党的十九大报告提出，高质量发展的基本内涵在科技创新，公司也提出近二年科技目标规划，科技投入比保持3%以上，重大科技成果获奖量保持行业领先地位，市政工程或生产运营业务有1项以上列入集团公司重大科技项目，公司核心科技创新团队初具规模，VSCM掘砌装备、新型液压凿井设备完成工业性试验，煤矿巷道TBM法施工关键技术研究按计划展开，米级立井施工技术取得重要进展。面对公司宏伟壮大科技发展规划，我作为一名基层技术人员，首先要加强自身的业务学习，增强自己的理论知识，多下区队和施工现场，将理论转换为实际操作运用，努力提高自己的工作效能和服务水平，使自己尽快适应企业的转型发展步伐，为推动公司高质量发展贡献自已的力量。
心得和感悟报告 篇10
听名师报告心得体会11月21日，我有幸去xx商城饭店听了贾xx老师的《小活动，大德育——活动体验型主题班会设计与实施》讲座，不禁心生感慨：活动虽小，威力其大！是的，班主任工作是一个小舞台，但它却能展示我们的大智慧！贾xx老师拥有扎实的教育基本功和丰富的教育学、心理学素养！他著作的《小活动与大德育》一书，实用性强，既有理论，又有实际活动实录，是一本不可多得的班主任书籍，让我们如获至宝。是的，长期以来，德育低效是中小学德育的一个老大难问题。行为心理学和教育心理学告诉我们：“听过的忘记了，看过的记不住，做过的就理解了。”贾xx老师致力于通过一些小小的活动来进行学生最难接受的品德教育，并且一以贯之。他的坚持与执着，他的智慧与辛勤，让他赢得了无数的鲜花与掌声。活动体验具有参与性、情境性、操作性、实感性、愉悦性、感悟性和实效性等特点，是德育常用的和有效的途径与方式。而小活动更有喜闻乐见、短小精悍等特点，是非常适合班主任在班级教育活动中的好形式。我非常欣喜于能学习贾xx老师的“小活动大德育”的教育模式。因为，此教育模式具有以下特点：
一、体现了以人为本的教育理念；
二、符合道德教育的发展规律；
三、关注“动态生成”，用“身边的德育”育人；
四、体现人文关怀，关注学生精神生命质量。小活动既能满足学生接受教育和成长的需要，真正体现以学生为主体，以促进学生的发展为目的，又能满足教育者实施教育的需要；不仅体现了以人为本的教育理念，又符合青少年的道德发展规律，意义不可谓不大。所以，我决定开展主题班会，那就是“小活动大智慧”系列主题。希望以这个主题促进我的教育教学研究水平。当然，躬身践行班级文化理念并不仅仅限于这个“小活动大德育”，班级工作中处处需要班主任用智慧去管理身心皆在无限发展的中小学生们。这一次为期两天的培训，让我见识了四位教育达人；让我感受到了什么叫做“事业”；让我知道了什么叫“激情”；让我明白了什么叫“魅力”！希望在日后，我能把学到的东西运用于自己的教学实践中！
心得和感悟报告 篇11
姜英的先进事迹，感动了巴州为群众办实实的努力。她的生命很短暂，但她的青春是绚烂的。姜英用自己的生命和青春实现了一个共产党员的高尚理想，她“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，在生活和工作的点滴中实实在在的诠释着一个共产党员的职责和使命，她的先进事迹感动了所有的人。
５月１４日，自治区姜英同志先进事迹报告会在我州巴音会堂举行，全州各族干部群众近千人聆听了姜英同志的先进事迹，大家为这位早逝的好干部流下了眼泪，为有这样的好干部感到骄傲。
姜英用自己的青春燃烧为带领色也克乡群众致富奔小康的燎原之火，以自己的行动实践了她“用青春去努力耕耘属于我的生命，用我的生命谱写我的歌……”的誓言。
报告会上，热烈的掌声一次次响起，泪水一次次流下。现场观众在姜英同志的丈夫、张文虎等9名团员的讲述下，跌宕起伏。报告团成员分别从不同侧面、不同角度回忆了优秀共产党员姜英同志呕心沥血、忘我工作、真心诚意为人民谋利益，全心全意维护民族团结，直到生命最后一刻的感人事迹。
报告会后，州委副书记刘进喜对所有的党员干部提出了新的要求，全州各族党员干部都要学习姜英同志对党忠诚、一心为民的品格，始终做人民群众的贴心人，学习姜英同志求真务实、扎实肯干的作风，多干群众急需、群众受益的事、多干打基础、长远起作用的事，学习她艰苦奋斗、无私奉献的精神，永远保持良好的精神状态。
刘进喜指出，要把学习姜英同志和学习贯彻十七精神、落实科学发展观结合起来，积极推动我州经济社会又好又快发展。要以姜英同志为榜样，学习她的精神，追寻她的足迹，用我们的实际行动贯彻落实党的十七大精神，谱写“地大势强、富饶秀美、平安和谐”的新篇章，为建设更加繁荣富裕和谐的新疆做出新的更大的贡献。
巴州畜牧兽医局干部张勇激动地说：“听了姜英的事迹，我感触很深也很感动，她作为一名女同志，在基层工作不怕苦不怕累，她把百姓的事当做自己的事来做。我们全体党员干部都要学习她的精神，扎扎实实地做好本职工作，努力为群众办实实。
”□人物背景
姜英：喀什地区岳普湖县舍也克乡党委委员、副乡长。1998年10月参加工作，2000年12月加入中国共产党。
历任岳麓湖农业技术推广中心技术员、赛也克乡乡长助理。２００６年１１月２８日，姜英带领村民为蔬菜大棚抗雪防寒，从天亮连续劳动到下午１６时许，因长期劳累过度，突发心脏病倒下。经过抢救，姜英同志英年仅28岁就去世了。
心得和感悟报告 篇12
虽然这只是短短的一个月的实习，但对我来说，是大学生涯中很重要的一部分积存，这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用，特别是我的同事们和上司给我的榜样作用。
一、本次实习的目的
1、通过在xx支行实习，并进一步巩固我在上学期所学的基本理论，依靠理论联系实际，以增强自我解决实际问题的能力。
2、通过在xx支行的实习，到达学校的社会实践要求，并在单位指导老师的帮助下，熟悉了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习银行个人金融管理工作。
3、通过在xx支行的'实习，学会如何更好的适应新的环境以及端正自我的学习态度，为更好的走入社会打下基础。
二、实习步骤
此次实习在于通过在xx支行的实习，了解银行业务工作所需要的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习进程主要包括以下几个阶段：
（一）了解实习单位基本情形和机构设置等。
（二）学习银行的个人金融业务流程、客户资料录入与使用xx银行信贷管理系统。
（三）实际操作，单独进行业务操作。
（四）完成实习，准备实习报告。
我所在的部门业务包括了信誉卡、个人购房贷款等业务的办理，而在我的实习进程中，主要学习的是信誉卡和贷记卡的开户资料录入、审批、复检、客户个人信誉记录调查、贷记卡的冻结与终止等业务办理，同时协助准备购房贷款的客户档案、客户接待以及签订《个人购房担保合同》等业务。
在学会查询客户信誉查询后，我开始学习利用xx银行的系统进行客户的开卡登记，同时利用信誉调查结果并结合客户的收入证明等材料进行客户申请的审批等。办理信誉卡业务，需要学会如何利用xx银行信贷管理系统进行卡务的一系列进程，而这个系统对于办理购房信贷方面也是很重要的。
在办理购房贷款的业务中，需要对客户资料进行录入、协助客户准备购房证明、抵押证明、收入证明、财产证明等资料，同时协助客户签订合同以及及时提示客户还款等。
三、个人实习心得
虽然这只是短短的一个实习，但对我来说，是大学生涯中很重要的一部分积存，这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用。
虽然大多时候我都认为自己是一个开朗的很容易融入新环境的人，但是在实习早期我发觉这方面自己有很多需要提高的地方，我应当更加注意提高自己如何更快的适应新环境、融入新环境的能力。
有些时候自己也会为自己是重点大学的大学生而自得，实习期间跟很多人接触过后我才发觉其实学历并不能证明一个人的能力，关键是你是谁，而不是你来自哪里，只有把自己的位置放低，才能够飞得更高，正如某散文家所说，天使为何会飞，是由于她把自己看的很轻。所以以后要学会放低自己，补充自己所缺，努力积攒知识与能力，了解自己能做什么，善于做什么，和别人分享，积极的融入到团队当中。学习别人的优点，给自己积存资本。
心得和感悟报告 篇13
今天环潭二小邀请到全国著名教育心理专家、潜能激发大师、演讲大师、“最年轻的励志大师”吴冠志老师来到我校，为全体师生和学生家长作了一场以“励志、感恩”为主题的激情演讲报告会。
报告会内容共分三部分：一是对学生进行励志教育。吴老师以周恩来、世界冠军等成功人士为例，激励学生要成功，要敢于做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。一切从自信开始，保持一种谦虚的态度，战胜自己，走向成功。
二是对学生进行方法指导。教育学生要成功就要有明确的目标，制定详细的计划，立刻行动起来，不断修改错误，不断前进，坚持到底，就一定能走向成功。
三是对学生进行感恩教育。教育学生要感恩父母，感恩老师。
伴随着或激昂或舒缓的音乐声，吴冠志老师以幽默的谈吐、生动的事例、深入浅出的演讲技巧，饱含深情的带领大家的思绪回顾父母养育儿女的'种种艰辛，让全体师生接受到一场感恩教育，在场师生听完演讲后深受感动，许多师生、家长潸然泪下，让全体同学充满了自信，怀着感恩的心，大声地喊出了自己的奋斗目标，并向老师、向父母的真情告白。
相信全校师生在吴老师演讲的激励下，会在今后学习、生活行为上有一个较大的改观，使爱心，孝心，感恩的心，充满每个幸福的大家庭，我校的教学成绩更上一层楼！
心得和感悟报告 篇14
每年一次的校长年度考核，几乎成为了一定固定的节目。随着校长担任年限的增长，述职也就逐渐淡出了很认真的态度，上上下下都心知肚明，按照规定程序说上几句。
今年暑假前的校长述职，也有一些校长准备认真的，当时自己就明显的感觉到，如果说这样的述职对校长的考核没有一点实质性的作用，但是，利用这样的述职来进行交流，让这些校长尤其是新担任校长职务工作的人在工作中相互学习启发，也是对工作具有一定的推动作用的。
没有想到每年一度的暑期培训第一天，一改过去请专家报告的惯例，改为校长们的带述职性质的办学工作报告，每人二十分钟。分组报告分享之前，大会还下发了校长报告分组评议表，包括个人履行职责介绍、落实局重大工作情况、学校特色分析、问题分析及应对措施、总体评价等五部分分为优良中无记名评议使用。
由于提前通知了各位一把手，昨天的分组校长报告，自己所参加的一组，的确收获多多。多数校长准备认真，大多数都非常重视，作出了ttp播放，图文并茂，思路清晰，重点突出，大多数都严格控制在20分钟以内，时间掌握非常好。学校的办学特色的介绍与分析也很到位。
存在的通病也明显，即评议表没有及早下发给发言者，使得分组报告人没有完全按照会议要求分为四大部分来发言。最主要的问题还是学校工作与自己的作为如何有机联系起来，普遍缺少交代。这也是多年来普遍感到存在的问题二没有解决的问题。我以为这不是一个文不对题的问题，二时如何认识个人与单位关系的问题，如何在学校的发展过程中奉献出自己作为校长应有的思路与智慧的问题。如何体现勤政的问题，引领的问题，检查的问题，激励表彰与惩戒的问题。当然，这也是一个很难处理的问题，越来越模糊的表述，越容易模糊很多东西。
作为校长述职，理想的叙述应该是能够区分开校长个人的作为以及学校的变化的。遗憾的是不少类似的述职往往只见集体不见个人，看不出校长本人在不在学校，有没有想法，敢不敢抓，有没有成效。而由三几个学校秀才作出的奇妙美文，常常是模糊了掩盖了领导者的作为。
扩展阅读
报告心得感悟总结
接下来趣祝福编辑将与大家分享“报告心得感悟总结”。准备一篇文档是一项需要不断调整和反复推敲的任务。如果我们能先看一下范文，写出来的文章就会更规范。学习优秀的范文可以给我们的学习生涯提供更多启发。希望这个建议对于你有所帮助，如果你觉得好，请与你的朋友分享！
报告心得感悟总结 篇1
尊敬的党组织：
我是一名三年级学生，已成为中国共产党的预备党员近一年。一年来，我一直用正确党员的标准自问自省。在组织的关心和周围党员的影响下，我的思想不断得到锤炼和提高。现将最新情况向党组织汇报。
在过去的一年里，共产党员的光荣称号一直是我工作、学习和生活的动力。当回想起被支部批准成为预备党员的激动人心的时刻，我有一种新的归属感，在这个温暖而强大的集体中，我不断成长。这段时间，通过党的教育训练，我对我们党的先进性、先进性和代表性有了更深的体会。服务的决心越来越大。
我。思想上
我主动加强政治学习，了解我们党的光辉历史，更加珍惜现在的生活，加强正确政治。明确党员义务，用党员标准来要求自己。同时，他们也坚定了共产主义信仰，明白理论成熟是政治成熟的基础，政治清醒来自稳定的思想基础。一切从实际出发，模范遵守党的纪律和国家的法律法规，坚决依法办事，廉洁自律，遵纪守法，遵纪守法。在日常生活中，我处处都能用党员的标准来衡量自己的言行，做一个合格的共产党员。
第二，在生活中
作为党员，我总是严格要求自己，乐于助人，积极为他人解决问题，培养自觉为人民服务，提高为人民服务的能力，争当党员的模范带头作用。从身边的小事做起，培养自己的良好生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想理论、方针路线，坚持正确的原则立场，鼓励有上进心的学生积极向党组织靠拢。
做一名共产党员，把所有的一切都奉献给党是我的人生目标，我愿意接受党组织对自己的进一步检验和考验。我在申请成为正式党员时也说过：无论个人愿望能否如期实现，我都不会放弃对党的追求，也不会放弃自律、勤奋的行为准则和工作作风。 .请相信我的党组织。在新世纪、新的一年和未来的征程中，我将始终牢记共产党员的责任，更加严格地要求自己，更好地完成组织交给的各项任务。 ，为各地共产党员发挥先锋模范作用。
此致，
致敬！
记者：xxx
2018.x.x.x
报告心得感悟总结 篇2
亲爱的党组织：
这是我进入大学成为准党员后的第一份思想报告，也是我人生中为党做的第一份思想报告。
在这第一次思想报告中，我想报告一下我进入大学这三个月的生活，我对未来的展望以及我对自己的期望和承诺，以便在我的未来学习时间我会报告的。可以继续努力，不断充实自己。在近三个月的学习和生活中，我基本能够在各方面严格要求自己，努力工作，虚心学习，促进自己的全面发展，积极争取各方面的机会，努力做我自己。我想，作为一个准党员，我也必须是各个领域的积极分子。唯有积极向上的思想，才能承担中国共产党未来的伟大事业。进校没多久，我就被学校安排，听了几堂关于如何规划大学生生活的讲座。当然，中国共产党的宣传是必不可少的。高中的课业繁忙，我们很难真正有时间深入了解中国共产党，这个我们从小就听说过、钦佩的组织，并期待有朝一日能成为其中的一员。
但是自从进了大学，听了宿舍党员给我们的党组织宣传，参加院子里的党员表彰大会，我打心底里觉得党员的光荣称号。一个为人服务、为人民承担责任的党员的生命，可以变得不平凡，具有不平凡的价值。我是一个不甘于平凡生活的人，所以我想争取机会让自己与众不同，所以党组织会是一个不错的选择。
当然，做一个好斗的人，我不是说说而已。进入大学以来，我全身心地投入到各种选拔和填写简历中，学会了如何像别人一样。展现自己的风格，越来越坚定地推荐自己的勇气。实地面试后，有失败也有成功。不管结果如何，我觉得对我来说都是一种磨练。进入各个组织后，每一项工作我基本都能认真完成。我始终相信，无论你做什么，你都必须竭尽全力才能做好。
作为宿舍的负责人，我不仅在个人项目上力求做到最好，在宿舍的集体活动中，我从不允许出现我们宿舍不合作的现象。这仍然是一个哲学要求：要么不做。去做就对了！所以这个学期我们来到了这个大学集体第一届“宿舍设计大赛”的初选。我带领室友奋战一两个星期，终于成为全班唯一晋级半决赛的女生宿舍。刹那间，我感到轻松了，努力后有所收获的感觉真的给了人们足够的动力去完成剩下的任务，于是我们开始更加热情和精力充沛地准备半决赛的选拔。
当然，除了积极参与和努力参加学校的各项活动外，学习是学生的主要任务。在学习方面，我一直在思考如何将通过老师的讲解和自己的理解理解所学的理论知识应用起来，慢慢的应用到工作和生活中。我们经常提到理论联系实际、实践真知的原则等，但真正能做到的又有多少呢？其实一直以来，我一直习惯性的抱着怀疑的态度去思考老师讲解的知识。他说的有道理吗？哪些有效？哪些不起作用？独立思考，冷静判断，少轻信，少动摇。学习的目的是实践。学习和思考是为了更好地指导我的行动。假期可以有机会锻炼一下自己的能力，接触一些和我专业相关的工作，提前积累一些实践能力。
作为工程管理专业的学生，??你应该有团队创新意识，加强对实际应用知识的学习，关注社会变化，培养对社会问题的思考。我深思过自己为什么要入党。如果我有幸在学生时代加入了中国共产党，在未来的就业过程中，我更愿意根据自己的理想、创新能力和精神品格来求职，而不是靠人际关系。我之所以要入党，是想有更大的空间来发展自己，展示自己的抱负，增强自己在未来为家乡、为社会、为祖国团结起来、自强不息的能力。每个人都有自己的闪光点。如果能及时适当地挖掘和培育，就会有大放异彩的时候，而这些都需要党组织一步一步的领导和引导！
此致，
致敬！
记者：xxx
2018.x.x.x
报告心得感悟总结 篇3
述职报告虽然是一种书面报告,但它却主要是用来供述职者当众宣读的，银行柜员述职报告如何写呢?下面是小编收集整理的银行柜员述职报告，欢迎阅读参考~
银行柜员述职报告
1伴随着皑皑白雪的落下，冬天的脚步不知不觉的走到了我们的身边，这也意味着我们就要向20XX年挥手告别了，新的一年就要来到了。回首过去的一年，我们每一个兴业人都紧紧围绕着兴业这个大家庭，在每一天平平淡淡的工作和生活中，践行着我们的诺言，透过我们努力的工作和用心向上的精神，收获着兴业带给我们的成长与期望。
下面我将对20XX的工作做以下总结，并为即将到来的20XX年的工作做出以下的规划：
一、一年来的工作表现
工作方面：20XX年对于我来说是一个十分重要的一年，这一我是在***银行***支行工作的第一个整年，这一年我学习到了很多新的知识，也收获了我职业生涯的一个转折。20XX年我从柜员走到了中级柜员的序列，这对我来说是一个挑战，也是一个实践自我的过程，每一天似乎都有新的业务需要我学习，在这一年里，我个性感谢我的领导和同志们，是你们的鼓励和支持才使我有这天的进步，刚来西大直支行时，对公业务的办理以及办理后各种系统的录入，还有与分行的交接，我总是理不出一个比较好的头绪，透过主管和同志的帮忙，我渐渐的理出了自己的规律，对公业务也渐渐的上手了，此刻也能够帮忙其他同志学习一些对公业务，俗话说“熟能生巧”，也正因为如此，我也能够有更多的时间学习其他新的业务。在这一年中，反洗钱的工作就是对我的一个挑战，随着兴业业务的发展壮大，反洗钱这项工作也突显出了它的重要性，刚开始时，我们就透过简单的一个系统反显来决定该客户业务的发生，此刻，每一个客户办理的业务我们都要透过系统查询该客户的年，工作单位，职业等，更有的我们需要查询其网银限额和交易流水，有时还需要和客户进行沟通才能了解其账务发生的真正目的，虽然这个过程有些枯燥，但我还是仔细的去作，我只想用
我的努力更好的完成我的工作；我还负责ATM的清机和加钞，以及后台的打印和各种查询工作，这些都是我以前从未接触过的，透过这些业务的学习，让我自己有了更大的提高；银行工作者尤其是会计工作人员的技能也是我们不断要提升的，在今年的技能大赛上，我和我的同志获得了团体第二名的成绩，也让我们体会到了，只要肯付出就会有回报。
在思想生活方面，在*****的这段日子里，感觉就像是在一个大家庭一样，温馨和睦，行里时时为我们着想，同样的，我也要严格要求自己，透过参加党员生活会，也让我思想上得到了一个质的飞跃，作为一名党员，应在单位起到先锋代头作用，时时要以一名党员的身份要求自己，遇到困难，不能躲避，而是要迎难而上，和这些优秀的同志在一齐，是没有什么困难能够难到我们的，用心参加行里举行的各种学习，自己也在业余时间学习一些在单位中学不到的知识，期望能用到工作中去。
二、存在的不中和努力的方向
第一，技能还需提高，只有这样，才能提升我们办业务的速度，才能让客户满意；第二，注重服务礼仪，这是我最应注意的一个问题。“服务源自真诚”，这是我们兴业的服务理念，我应谨记于心，有时微笑服务渐渐不自觉的变成了机械服务，微笑没了，真诚也缺少了，所以我要让这种真诚源自心底，在厅堂主任的帮忙下去真正的践行“服务源自真诚”这句话。第三，业务知识应继续提高，有些知识学的不扎实，因此遇到问题会有“抓不准”的时候，这就要求我在新的一个中，继续学习相关的知识和业务，以期自己有一个全面、扎实的业务潜力。
有人会问：工作代表着什么？对于这个问题，每个人都会有不同的答案，我是这样看待工作的，工作是我人生价值实现的最好途径，工作是我家庭生活的好伙伴，同时，工作也是提升个人魅力的有效工具，因此在新的一年里，我不会辜负领导对我寄予的厚望以及同志给予我的帮忙，我会改善自己的不足，继续以一种学习的心态对待工作，在工作中持续严谨的思维、谦虚互助、脚踏实地，落实兴业的服务理念，争取做一名优秀的兴业人。
银行柜员述职报告
2各位领导、各位代表：大家好!
本人XX，任职于XX支行XX分理处，担任综合柜员一职。现调入营业室，担任综合柜员一职。在去年一年的工作中，我始终保持着良好的工作状态，以一名优秀XX员工的标准严格的要求自己。自觉遵守XX的各项规章制度，严格执行上级下达的各项任务;在上级领导和同事的关心帮助下，认真履行岗位职责，尽己所能努力完成各项工作。现就任职期间所做工作述职如下：
一、履行职务情况：
(一).加强科学文化知识与政治理论学习，提高自身综合素质。入职来本人认真学习了马列主义、毛指导思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习三级行长讲话精神，学习金融法律法规知识及支行文件精神，使自己的思想和道德水平得到了进一步的提高;并自觉学习国家的各项金融政策法规与行里下发的文件精神;积极参加行里举行的各种学习、培训活动，认真做好学习笔记，并在实际工作中加以运用。我在工作之余狠抓业务知识学习，为更好地适应各个岗位奠定了良好的基础。
(二).做到优质微笑服务，提高窗口服务质量。我所在的岗位是一线服务窗口，所以我的一言一行都代表着XX的形象。这就要求我在工作中不能有丝毫的马虎和松懈，因此我时刻提醒自己在工作中一定要认真细心，为客户提供微笑服务，同时尽最大努力去帮助客户，耐心解答客户在办理业务过程中存在的各种疑问，急客户之所急，想客户之所想，使客户能够高兴而来，满意而归。
(三).大力宣传新业务品种，积极营销中间业务。在民众的八个月里，我一共开卡17个，短消息服务15个，个人网银5个;在营业室的四个月里，我一共开卡15个，短消息4个，个人网银1个，企业网银4个。我积极营销中间业务，增加中间业务收入，提高电子渠道分流率，用最少的成本，为我行创造最大的效益。
(四).增强安全意识，防控风险。银行作为高风险行业，在主抓业务的同时，更需要防控风险，时刻不忘安全的重要性。在业务操作过程中，严格按规章制度办理业务，确定每一笔业务的真实性及可靠性，及时避免了业务操作风险，保证了工作质量，使业务操作安全有效。
二、存在的主要问题：
最主要是拥有的知识水平不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世，新业务不断面世，新系统不断上线，面对严峻的挑战，我有时缺乏学习的紧迫感和自觉性。
针对以上问题，我今后的努力方向是：
我必须加强学习新业务，进一步提高自身业务水平。对自己的业务水平不能自满，要不停地鞭策自己努力学习新业务以及新知识。必须熟练掌握市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策，以适应不断变化发展的市场。我更要不断加强自己的业务技能水平，这样我才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。
三、今后设想：
时代在变、环境在变，市场在变，银行的工作也时时变化着，每天都有新的事物出现、新的情况发生，这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识，掌握新的技巧，适应周围环境的变化，提高自己的业务水平，把自己培养成为一个业务全面的农行银行员工，能够胜任不同的岗位，是我所努力的目标。当然，在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺，我会在今后的工作、学习中磨练自己，在领导和同事的指导帮助中提高自己，发扬长处，弥补不足。
在今后的工作中，我将努力把自己培养成一个爱行敬业、素质高、适应性强、有独立能力、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上，我将凭着自己对XX的激情和热情，为我热爱的农行事业继续奉献我的热血、智慧和青春。我相信，20xx年的工作会再上一个新台阶，会取得更大的成绩!
我从20xx年1月14日正式独立盯柜开始，到今天整整20xx年，其间在营业部大厅5号窗口一年，在沃德一号窗口一年，即服务过低端大众客户，也服务过高端沃德客户，通过两年的前台先进服务和理财产品营销，我总结了以下三条体会：
第一、打造自身的服务品牌营销大师菲利普科特勒曾经说过：三流的营销卖产品，二流的营销卖服务，一流的营销卖自己。当我们羡慕人家又出一大单的时候，我们首先想想自己是否已经形成了专属自己的服务风格和服务品牌。与客户建立信赖关系是非常困难的一件事，但是一旦这种信赖关系建立起来，你就是把一块石头卖个钻石价给他，他也会欣然接受。我刚到沃德的时候，很多沃德客户都不认可我，即使我这个窗口空着，旁边同事的窗口忙着，客户宁可在旁边排队等也不愿意找我办业务，当时我也非常郁闷。后来经过一两次体验，许多客户觉得这个小伙子也不错，办业务也挺快，懂得也不少。许多客户同我之间走出了一条从试着接触开始，到开始建立信任，再到逐渐加深信赖，最后到基本完全信赖的关系之路。
我有一个客户张先生，是我行一位同事的爱人，在一家大型合资企业担任主要领导，之前听老同事说这位客户不太容易接触。每次来办业务总是急匆匆地，稍有人排队，就不高兴，办完立刻就走，多一秒钟也不停留。通过几次办业务和他接触，我发觉这位先生不是难以接触，而是觉得和我们银行前台人员只是提供现金服务的，没有什么深度。和我们交流根本获得不了任何有价值的东西，用他的话说，我们只不过是一群“数钞票的”。夏天有一天，这位张先生又来沃德办业务，我发现他那天穿的T恤衫比较特别，不像以前他低调奢华的穿衣风格，就是一件普通白色T恤衫，上面印了“MITSloan”几个字母。我知道这是麻省理工大学斯隆管理学院的简称，我就询问了一句，我说：“张先生，这件T恤衫是不是您麻省理工大学斯隆管理学院的朋友送您的?”他当时吃了一惊，说：“你还知道这个?”我说：“是呀，我还曾经在网上自学过它的开放性课程。”他说：“那是我在清华读EMBA时，到麻省理工大学斯隆管理学院交流访问时，学员发给我们的，我比较珍惜，就带回国内来了，小伙子，你是第一个认出这件衣服出处的人。”之后我们又聊了二十多分钟关于MBA学习的事情，他才离开，从此以后他每次来再也不像以前的样子，而是客客气气的。
信赖感的取得也许需要十几二十次的接触，花几个月甚至更长的时间，但是毁掉它也许只需要五分钟。因此，我像珍惜自己的眼睛一样珍惜客户对我的信赖。
第二、银行前台柜员切忌过度热情，容易使客户感觉不真诚。
应该说，由于企业的重视与训练，还有绩效奖励的驱动，银行柜员的态度都很热情，客户会明显感到服务态度的良好变化。但这种热情有时会过度，而导致了顾客的反感。就以保险产品营销为例。当我们热情洋溢着手舞足蹈，不厌其烦的一遍一遍向客户推销保险产品时，有部分的客户会觉得：我认识你吗?如果对你没有好处，凭什么放者你们银行的定期存款你拦着不让办，非得让我买保险?当客户有了这种想法，不管我们再怎样热情营销，客户只会更加反感，有素质的客户可能会说：“那好，我回去再了解一下，考虑考虑。”素质稍差的客户就骂了：“说存定期就存定期，你哪儿那么多废话。快给老子办!”一天遇到两三个这样的客户，将严重影响心情和工作业绩。
最后，奉劝诸位营销要量力而行，会计人员考核的主要标准是业务量和后督系统差错率，营销占的比重不过3%，换句话说，你卖一个亿的保险，但是你的业务凭条上，客户签错俩名字，就什么都不是了。因此千万不要顾此失彼，干活干成个四不像，挺可悲的。
银行柜员述职报告
320XX年对我来说，是加强学习，克服困难，开拓业务，快速健康成长的一年，这一年对我的职业生涯的塑造好处重大。我从事综合柜员工资岗也已整整两年，从21团支行调至焉耆分理处，接触到了主出纳以及交换业务。在领导的带领与指导下，我学到了很多业务知识和做人的道理，从中体会到的酸甜苦辣也是最深刻的。领导在工作的各个方面都能够充分地信任我，大胆放手让我施展才能，从中我得到了很好地锻炼。柜台营销方面是我的弱点，但是领导仍然对我给予充分的鼓励，使我更加信心百倍地迎难而上，进而能够更有针对性的学习、改善，并不断进步。
现将工作状况总结如下：
首先，在思想与工作上，我能够更加用心主动地学习农行的各项操作规程和各种制度文件并及时掌握，各位同事的敬业与真诚都时刻感染着我。在工作期间，我能够虚心向同事们请教，学到了很多书本以外的专业知识与技能，也更加深刻地体会到团队精神、沟通与协调的重要性，同时为自己在今后的成长道路上积累了一笔不小的财富。在工作方面，我有强烈的事业心和职责感，我能够任劳任怨，不挑三拣四，认真落实领导分配的每一项工作与任务。日常我时时刻刻注意市场动态，在把握客观环境的前提下，研究客户，透过对客户的研究从而到达了解客户的业务需求，力争使每一位客户满意，透过自身的努力来维护好每一位客户。
其次，在技能方面，我个人也能够用心投入，训练自己，这一年中，我始终持续着良好的工作状态，以一名合格的农行员工的标准严格的要求自己，立足本职工作，潜心钻研训练业务技能，使自己能在平凡的岗位上为招行事业发出一份光，一份热。
对我个人而言，点钞技能已经基本达标，但是ABIS与熟练的同事相比还有必须的距离，因此，我利用一点一滴的时间加紧练习，因为我明白，作为储蓄岗位一线员工，我们更就应加强自己的业务技能水平，这样我们才能在工作中得心应手，更好的为广大客户带给方便、快捷、准确的服务。
第三，在日常的工作生活中，我能够及时地融入到农行这个大家庭中，用心应对工作，与大家团结协作，相互帮忙。在实际工作中，无论从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，创造出更多非凡的业绩。
第四，服务方面。银行做为服务行业，除了出售自己的有形产品外，更重要是出售其无形产品――服务，银行的各项经营目标需要透过带给优质的服务来实现，由此可见，服务是银行最基本的问题。做好银行服务工作、保护金融消费者利益，不仅仅是银行业金融机构的法定义务，也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要。
每一天我都被同事们的微笑所感染，被同事们的满腔热情所打动，农行的服务处处体现着“客户第一”的理念。在农行工作过程中，逐渐地，我也明白了“以客户为中心”，是一切服务工作的本质要求，更是银行服务的宗旨，是经过激烈竞争洗礼后的理性选取，更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。银行就像生活，偶然发生的小插曲，客户轻轻的一声“谢谢”，燃起了心中的激情;客户不解的抱怨，需要的是耐心的讲解。激情让我对工作充满热情，耐心让我细心地对待工作，力求做好每一个小细节，精益求精，激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
做好银行服务工作、取得客户的信任，很多人认为良好的职业操守和过硬的专业素质是基础;细心、耐心、热心是关键。我认为，真正做到“以客户为中心”，仅有上述条件还不够，银行服务贵在“深入人心”，既要将服务的理念牢固树立在自己的内心深处，又要深入到客户内心世界中，真正把握客户的需求，而不是仅做表面文章。我们经常提出要“用心服务”，讲的就是我们要贴近客户的思想，正确地理解客户的需求，客户没想到的我们要提前想到，用真心实意换取客户长期的理解和信任。此刻社会日益进步，人们对银行服务形式上的提高不再满足，多摆几把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服务，这些形式上的举措已被社会视为理所当然的事情，而从根本上扭转服务意识，切实为不同的客户带给最有效、最优质、最需要的服务才是让“上帝”动心的关键。
“深入人心”一方面要求我们内心牢固树立服务意识，而不能被动、机械地应付客户，要时刻把客户放在内心，要经常站在客户的角度来思考自身的表现。还要求我们及时、准确把握客户的内心真实需要，要能急客户之所急，想客户之所想。不同的客户需求心理不同，要深度挖掘、动态跟踪。我们要区分客户、细分市场：对于普通客户形式上的服务提升就可能获得他们极大的认可，比如大堂经理的进门招呼，柜台人员的微笑和礼貌用语;对于VIP客人，则更多的要思考如何为其缩短等待时间、节约交易成本和个性化服务及增值服务问题。为客户服务除了及时、准确、到位之外，还要能激发客户需求。
在时时处处把客户放在心中的同时，还不能忘记风险，在服务过程中，要严格把握适度原则，服务流程、手段必须要依法合规，防止过头服务。
最后，谈谈我的不足之处：由于岗位限制与个人因素，柜台营销是我的一个弱点。在领导的指导和同事们的帮忙下，我的个人营销技巧有所提高。俗话说得好：不要怕麻烦，就怕没人找麻烦。麻烦越多，朋友就越多;朋友越多，发展业务的机会才越多。因此，今后我会用心认真践行营销技巧，抓住每一个发展业务的机会，做好日常营销工作。
20XX年已经过去，在新的一年中，我会一向持续“空杯心态”，虚心学习，继续努力，在今后的工作中，我还应努力做好以下几点：
一、树立爱岗敬业、无私奉献的精神
比尔盖茨说过这样一句话：“每一天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。”那么是什么成就了他的事业?又是什么创造了他的财富?是职责与激情!我认为职责是一种人生态度，是珍视未来、爱岗敬业的表现，而激情则是职责心的完美体现，它是成就事业的强大力量，这份力量给予了我们充足的动力和勇气，让我们走在岗位的前列，为我们创造出一流的业绩，更为我们构筑了和谐的企业。职责促进发展，激情成就事业，我将从身边的小事做起，从此刻做起，将职责扛上双肩，将激情填满我的工作，奋力拼搏，收获更多的精彩和奇迹!
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识
身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范潜力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，坚持要做一个“有心人”。
“没有规矩何成方圆”，加强合规操作意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益潜力。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识
规章制度的执行与否，取决于员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。
我相信，机遇总是垂青有准备的人，终身学习才能不断创新。知识造就人才，岗位成就梦想。有一种事业，需要青春和理想去追求，有一种追求需要付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，我愿我所从事的农业银行永远年轻和壮丽，兴旺和发达!
银行柜员述职报告
420XX年，我在银行的正确领导和同事们的帮忙支持下，按照银行的工作部署和目标任务要求，以科学发展观为指导，认真执行银行的工作方针政策，在自己的工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了必须的成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己今年的工作状况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、学习理论，提高政治思想觉悟
今年来我认真学习科学发展观，学习银行的规章制度与工作纪律，提高自己政治思想觉悟，在思想上与银行持续一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为客户服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从上级领导的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好。
二、学习文化，提高业务工作水平
我在工作上除了学习党的理论知识外，重点是学习银行金融方面的国家方针政策和业务工作知识，做到学深学透，掌握在脑海里，运用到实际工作中，为自己做好银行工作打下坚实的基础。透过学习，我熟悉和掌握了银行金融工作方针政策、法律法规和基本工作知识与技能，增强了履行岗位职责的潜力和水平，做到与时俱进，增强大局观，能较好地结合实际状况加以贯彻执行，具有较强的工作潜力，能完成较为复杂、繁琐的工作任务，取得良好成绩。
三、开拓创新，做好各项银行工作
我上半年担任大堂经理的职务，下半年因为身体原因担任柜员工职务。我想，无论大堂经理还是柜员工工作，都是银行的重要工作，我以认真、细致、负责的态度去对待它，务必把各项工作做好，推动银行整体工作又好又快发展。
(一)热情主动，做好大堂经理工作
我上半年做大堂经理时意识到金融业不断发展和业务创新对大堂经理提出了更高的要求，因此，我认真学习，用心参加上级组织的相关业务培训，不断提高自己业务水平和工作技能，注重综合知识的积累，认真学习银行业务操作流程、相关制度、企业财务知识、资本市场知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等。在与客户的沟通中，我做到热情主动，当客户问起营销产品和其他有关问题时，能够快速、正确地答复客户的提问，给客户带给推荐和处理方法，用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁，促进银行业务的发展。
(二)以优质服务做好柜员工工作
作为一名柜员工，关键是如何做好优质礼貌服务。我一是摆正位置，认真做好服务工作，消除自己思想上的松懈和不足，彻底更新观念，自觉规范自己的行为，认真落实银行的各项服务措施。二是努力提高业务技术和熟练程度，苦练基本功，加快业务办理的速度，避免失误，把握质量。三是努力学习新业务知识，掌握做好工作必备的知识与技能，为银行创造良好的发展环境。
20XX年，我认真努力工作，虽然取得了必须的成绩，但是与银行的要求和客户的期望相比，还是需要继续努力和提高。今后，我要继续加强学习，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，把各项工作提高到一个新的水平，再创佳绩，为银行事业的发展，做出我应有的贡献。
我的述职报告完了，谢谢大家!
报告心得感悟总结 篇4
尊敬的党组织：
强调，作风建设永远在路上，永远没有休止符。全国组织部长会议指出，抓作风、改作风，是党的以来从严管党治党的重要突破口。要锲而不舍、驰而不息地推进作风建设。作风建设是党的建设的永恒主题，是全面从严治党的题中应有之义，也是实现干部清正、政府清廉、政治清明的必要条件。
世间事，成于严，做于细，作风建设也是如此。党的以来，根据对党风廉政建设和反腐败斗争复杂形势的分析判断，从关系党和国家前途命运的高度，坚持党要管党、从严治党，以猛药去疴、壮士断腕的决心，旗帜鲜明地推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持从具体问题抓起，坚决反四风，严肃查处违反党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和作风要求的行为，打出作风建设的组合拳，抓得实、抓得准，作风建设成效显著，风气日正，政风日新，有效提振了党的声望，大大强化了党的威信。
作风建设是一项长期、复杂的系统工程，纪律风气的整肃、责任意识的强化、思想观念的转变、制度机制的完善、执行能力的提升，并非一日之功。当前，四风虽得到有效遏制，但还没有从根本上解决;不敢违纪违法初显成势，但不能、不想的问题还没有彻底解决;大多数党员干部自我约束严了，但顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现。事实表明，作风问题带有顽固性、反复性，必须痛下决心，严字当头，持之以恒，常抓不懈。
持续保持高压态势，强化正风肃纪氛围。去疴需用猛药，打虎必用利器。党的以来形成的打虎拍蝇态势，是作风建设新变化、新气象的重要原因和有效保障。没有这种利剑高悬的震慑作用，作风建设不可能立竿见影。严是爱，松是害。要持之以恒落实中央八项规定精神，就要保持常抓的韧劲和长抓的耐心，抓出习惯来，抓出长效来。不断强化制度约束，严防四风反弹、死灰复燃，对顶风违纪者，既要查处当事人，又要追究领导责任，使不敢最终成为不能、不想。保持打虎拍蝇力度，使党员干部从一个个反面教材中受警醒、明底线、知敬畏，坚决遏制腐败现象蔓延。落实党委党风廉政建设主体责任，用好巡视这把利剑，通过巡视发现作风问题的苗头和倾向，防止作风问题滋长蔓延。加强作风建设全程监督，抓好整改落实，深化专项整治，让群众既当评判员，又当验收员。正风肃纪的高压态势形成之后，党的作风才有可能实现根本好转。
严肃党内政治生活，营造良好政治生态。党的作风与党内政治生活、政治生态密切相关，有什么样的党内政治生活、政治生态，就有什么样的党员、干部作风。严肃党内政治生活，最根本的是全体党员、干部都严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事，讲政治、讲原则、讲规矩，通过严肃党内政治生活营造良好的政治生态。政治生态是党风廉政建设的风向标，营造风清气正的政治生态，是马克思主义执政党建设的内在要求。近年来，少数地方党内政治生活、政治生态出现问题，引发塌方式腐败的严重后果。推进党的作风建设，要以刮骨疗毒的决心和勇气，严肃党内政治生活，净化政治生态，实现弊革风清。欲影正者端其表，欲下廉者先立身。营造良好政治生态，关键在领导干部。要进一步强化党纪的刚性约束，严明政治纪律和政治规矩，决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。对领导干部而言，尤其要加强党性修养，坚定理想信念，强化政治担当，坚持用好批评和自我批评这个武器，坚决摒弃好人主义、面子顾虑，决不能因为爱惜羽毛而放弃原则、随波逐流。要让红红脸、出出汗、扯扯衣袖成为党内政治生活的习惯和常态。
重在抓常抓细抓长，致力养成从严习惯。作风建设永远在路上，永远没有休止符。作风建设从严，就是必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。要求我们做到三严三实，就是要求我们在平日里、在细节上、在实际中贯彻严和实的要求，致力于养成习惯、形成常态。持续深入推进作风建设，必须把三严三实作为每个党员干部修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，在实践中做细、做严、做实，把三严三实具体化、可操作化、常态化。譬如：调查研究深入基层，与基层干部群众一块过、一块想，不搞蜻蜓点水走过场;工作检查不打招呼，不当好好先生考核评比实事求是，不搞满堂红民主生活会上批评与自我批评开门见山，真刀真枪;整肃风纪一视同仁，不搞法不责众、不搞下不为例、不搞情有可原，等等。从一件一件小事做起，从一天一天坚持着力，形成思维习惯和行为自觉，养成操守追求。同时，还要以严格的制度建设、组织建设、纪律建设和思想建设作保障，使其与作风从严相辅相成。这样，才能使政治生活真正严肃起来，使政治生态真正清澈明朗起来。
此致
敬礼
汇报人：
汇报时间：XX年XX月XX日
报告心得感悟总结 篇5
企业心得体会总结报告
在过去的几年里，我作为一名企业管理者，有幸参与了多个企业的管理和运营工作。通过这些经历，我积累了一些宝贵的心得体会，现在将其总结在这篇报告中，与大家分享。
首先，我认识到企业的核心是人。无论企业的规模大小，员工都是企业发展的重要资源。因此，建立一个强大的团队非常关键。在招聘员工时，我们需要注重挑选具备专业技能和良好人际关系的人才。一旦员工加入企业，我们就要重视培训和发展，以不断提升他们的能力和素质。此外，在员工的日常工作中，我们要给予他们足够的支持和关心，保持良好的沟通和合作，激励他们发挥出最大的潜力。通过这些努力，我们可以建立一个高效、和谐的团队，为企业的发展打下坚实的基础。
其次，市场营销的重要性不可忽视。无论企业提供的产品或服务有多么优秀，如果没有一个有效的市场推广和销售策略，企业就很难取得成功。在市场营销方面，我们需要与时俱进，不断了解市场动态和消费者需求。我们要制定切实可行的营销计划，包括定位策略、产品定价、促销活动等，以吸引更多的潜在客户。同时，我们也要注重品牌建设，通过打造独特的品牌形象和提供卓越的客户体验，树立起企业的良好声誉。市场营销需要创新和灵活性，我们要及时调整策略，适应不断变化的市场环境。
此外，财务管理是企业运营的基石。我们要保持财务状况的透明和健康，建立科学的财务体系和风险管理机制。在资金管理方面，我们要合理规划和运用资金，确保企业运营的稳定。同时，我们也要注重成本控制，提高利润率和竞争力。财务数据的收集和分析对企业的决策非常重要，我们要利用财务报表和其他相关数据进行综合评估和分析，为企业的战略规划和经营决策提供依据。
最后，企业要注重创新和持续发展。在现代竞争激烈的商业环境中，企业必须保持敏锐的市场洞察力和前瞻性的发展意识。我们要鼓励和支持员工的创新思维和创造力，激发他们的潜力，推动企业不断进步。同时，我们还要积极开展研发和科技创新，提升产品和服务的质量和竞争力。只有不断创新和不断进步，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总之，通过这些年的实践和总结，我深刻认识到建立强大的团队、有效的市场营销、科学的财务管理以及持续的创新是企业取得成功的关键要素。我相信，只要我们在企业经营和管理中始终坚持以上原则，我们的企业一定能够不断发展壮大，取得更加辉煌的成就。
报告心得感悟总结 篇6
首先感谢医院和护理部为我提供了参加xx省精神卫生中心主办的“精神科护理质量管理与护理质量培训班”的机会。通过三天的学习，老师们精彩的课件、生动的例子、生动的讲课让我受益匪浅。讲座从精神科护理管理和优质服务中阐述了护士应具备的各种操作技能和理论基础的重要性。
通过这次学习，我对以下几点有了深刻的理解：
1、比如xx博士给我们讲了中国文化和中国式的人际交往，并阐明了沟通现代意义。对于医务人员来说，起到医患沟通和医患关系处理的作用。例如，大部分精神科病房实行封闭式管理，大部分患者没有家属陪同。患者进入病房后，面对陌生的环境会感到恐惧和紧张。依从性不高，甚至患者以暴力抗议住院。面对这种病人，我们年轻的护士经验不足，经常束手无策，沟通不畅，导致病人和我院家属的不满。这就要求我们的护士了解中国文化，掌握中国式的人际交往方式，才能使护患关系更加融洽。听完讲座，我们参观了xx三医院的精神科病房。病房现正在加强心理咨询师的培训。每个病房至少有两三个心理咨询师，他们在心理治疗方面都在不断的提升自己。提高自己。也促使我在今后的工作中，不仅要学习专业知识，还要在心理咨询方面不断提升自己，以满足目前精神病人的护理需求。
2.xx精神病学xx老师，为我们讲述了精神科护理工作中常见的法律困境，解读《护士条例》，明确护士在护理工作中的权利和义务，了解医疗护理职责人员关怀是指医务人员在为患者提供医疗服务的过程中，按照法律、法规、规章制度、诊疗常规、职业道德、职责业务习惯和常识接受合同和委托，并为患者做到最好。诚信'关心和关心，对病人采取合理和充分的关注。当今社会，医患关系紧张，患者的法律意识不断提高。每位护士都必须认真细致地做好自己的工作。患者及其家属也可能随时翻脸向法庭起诉我们。勤奋工作，认真做笔记（这是举证责任与卫生部行政规范的冲突——简体字），每个护士都时刻准备着在被告上法庭时解释自己的行为。 xx老师澄清，医疗和护理是相对独立的，每个人都要在自己的执业范围内工作，知道自己的职责，知道自己的范围。也就是说，这意味着在自己的范围内尽自己的职责。比如在处理跌倒时，沉先生拍拍胸口告诉我们，他病房里的病人跌倒一分钱都没有。我认为在其他医院很难做到这一点。是关于我们的一些细节吗？不是很好，防摔工作的细节也不是很完善。防摔应该是我们工作的重点和重点。患者进入病房前，负责护士应了解患者是否意识清醒，近6个月有无跌倒史，步态是否不稳等，并为患者做出书面跌倒风险评估。患者，然后向患者及家属解释。 ，让家人知道，并签署知情同意书。如果护士尽了本分，采取了预防措施，患者仍然跌倒，我认为我们不应该责怪护士。
患者都是有自由意志的人，他们会做自己想做的事，如果出现不好的结果，患者自己承担。我希望医院每个月都会发布一份跌倒报告，告诉您我们这个月跌倒了多少患者。但本报告并非针对个人。这不是我们的错，只是告诉大家我们需要加强什么，以防止患者跌倒。如果我们把这些细节做好，相信我们医院跌倒的发生率会逐渐降低。
3、省精神卫生中心xx老师讲授的优质精神科服务，听完这堂课，让我想起了xx提倡的“现代护理”！在xx之前，护士都是由社会地位低、没有收入的女性做的。其中许多是尘土飞扬的妇女。他们从事的是简单的生活护理。她提出了许多重要的护理理论，沿用至今。同时，xx反对将护士视为纯粹的体力劳动者。她说，如果你发现一个病人从床上掉下来，作为一名护士，你需要考虑的是，下次我不在床边的时候，我如何防止病人从床上掉下来，而不是我应该加强检查并花更多的时间陪伴患者，因为没有其他帮助，无论您花多少时间陪伴患者，当您在患者床边转身时，患者仍然有从床上摔下来的危险。我希望十年后的护士不要成为酒店服务员和空姐的形象。要知道，对于一个痛苦的人来说，青春和美丽是没有用的。 他们需要的是专业护理。 要达到这一水平，年轻护士需要接受更专业、更系统的培训。 疾病本身和患者的心理需要有更深入的了解，而不是花时间揉搓自己的后背和脚。
这次培训让我觉得护理知识和经验需要不断交流，知识需要不断更新，才能跟上时代的步伐。
报告心得感悟总结 篇7
护士述职述廉报告体会
近年来，随着医疗事业的快速发展和人民群众对医疗服务质量要求的日益提高，护士作为医疗团队中不可或缺的重要角色，承担着举足轻重的责任。我作为一名护士，深感自己肩负着与生命搏斗的任务，为了更好地履行职责，我自去年以来秉持着诚实守信、尽职尽责的原则展开工作，并于近期根据《医院职工纪律与规范》的要求，精心撰写了述职述廉报告。
我在述职报告中重点描述了自己在工作岗位上的职责与成果。作为一名护士，我时刻以科学、高效的态度对待每一位病患。我与同事共同努力，为病患提供优质、安全的护理服务。在过去一年里，我积极参与各项科研项目的开展，并致力于应用最新的医疗技术和护理理念。我积极学习专业知识，注重技能的提升，通过参加各种进修培训，不断更新自己的专业知识，以便更好地为病患提供护理服务。在工作中，我也时刻关注病患的心理和情绪状态，为他们提供心理支持和鼓励。我还带领团队参与各种临床救治，通过密切的协作，成功挽救了多名病患的生命。
在听取同事们的反馈后，我发现在工作中存在一些小问题。于是，我在述廉报告中谨慎地提出了这些问题，并提出了相应的改进措施。例如，我发现自己在部分工作环节中存在决策不够果断、沟通不够清晰等问题。为了解决这些问题，我决定加强自己的沟通技巧和团队合作能力。我参加了一些沟通培训课程，并积极与同事交流学习经验。我也反思了自己的工作时间安排，发现自己在一些紧急情况下的反应不够灵活。为了提高应变能力，我决定主动参与模拟演练和实际急救演练，以提高紧急情况下的处理能力。
在总结自己的工作经验和收获时，我深感护士这个职业的伟大和崇高。通过和每一位病患的接触，我深刻认识到护士是健康守护者，是病患最可靠的朋友。我时刻保持着对病患的关怀和体贴，努力提供全方位的护理服务，以引导他们重回健康的轨道。在这个过程中，我充分体验到了付出的喜悦，也感受到了自己的成长和成就。每一个笑容和感谢都是对我最好的激励，也是我坚持不懈的动力。
在今后的工作中，我将继续秉持专业、真诚、负责的工作态度，不断学习、提高自己的专业技能和综合素质。我将更加注重与团队的协作，不断加强团队的凝聚力和战斗力。同时，我将主动参与各项规范和制度的学习，不断提高自我约束和保持职业廉洁，以确保自己工作的纯洁和规范。
通过撰写述职述廉报告，我深刻意识到了护士职业的伟大和责任。我将始终保持对病患的爱心与关怀，不断提高自身综合素质，为病患提供更优质的护理服务。同时，我将时刻保持职业操守，严格遵守医院纪律与规范，保持自身的身心健康，以更好地为人民群众的健康事业贡献自己的力量。
报告心得感悟总结 篇8
作为一个非常宝贵的机会，我参加了医院举办的护士长和护理骨干管理培训班。每一位领导和专家的讲座就像一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们面前。他们毫无保留地与大家分享自己的工作经验，深入浅出，可谓精彩纷呈。我个人感觉自己的进步，这让我在以后的工作中更有信心和能力完成各项任务。
在这次学习中，我最大的感受就是需要学习的东西太多，必须给自己充电。开幕式上，副院长对我们护理工作的要求和展望，让我感受到了作为医院护理工作者的光荣，也感受到了工作的艰巨。如果你想成为一名优秀的医院员工，你不能只满足于现状。这只会在医院的过程中被淘汰，埋在医院的建设中。
我们护理前辈的杰出成就是我们医院的荣幸，也给了我们很大的紧迫感。在如此优秀的团队的带领下，我们又怎能安于现状，又怎能不积极进取呢？院长带我们大家回顾了医院的发展历程，并带我们展望了医院的未来前景。这让我感到无比的兴奋和自豪。同时，我也深深感受到医院领导对护理人员的关心和关心。这种关怀温暖了我的心。有这样一个关心我们的领导班子，我们怎么能为医院的建设尽自己的一份力呢？
为期两周的培训课程内容丰富，涵盖的知识面广。同时也让我深深地感受到，在这样的环境和氛围中，只有不断的学习和提升自己，才能适应发展。不能再用短视的眼光看待自己的事业和自身的发展。副主任说的话我记得很清楚。作为21世纪的管理者，不学习、不提高自己、不运用科学的方法去工作，就会被淘汰。
现代护理管理是科学管理，不是以往的经验管理模式，而是用数据和结果来说明问题。墨守成规，思想不更新，不与时俱进，就会被时代淘汰。通过培训，我了解到护士长作为管理者应该具备的素质和能力。做一名合格的护士长，首先要热爱护理专业，投身护理事业，牢固树立全心全意为患者服务的思想和攻坚克难的精神。一切从职业道德和患者利益出发。在工作中脚踏实地，默默地为病人做每一件小事，病人会给你一个满意的分数。
一个合格的护士不仅要精通业务，还要具备一定的管理能力。在工作中，他善于发现部门管理中的薄弱环节，根据部门的不同情况采取相应措施，加强管理，做到管理公开民主。护士长不仅是行政管理人员，也是学习的带头人，技术的排头兵，所以必须具备过硬的业务能力。在操作训练和理论学习中，对别人的要求必须自己先掌握。要具备系统扎实的专业知识，勤于学习，善于总结，不断吸收新知识，掌握新技术，获取新信息，提高专业水平，调动护士学习积极性提高护士专业水平。
管理既是科学也是艺术，成熟的管理者既是科学家又是艺术家。作为基层一线管理者，护士长要时刻把握自己的管理角色，学会赋能，发挥集体作用。要以德以情服人，真诚为大家着想，杜绝某些场合随意骂下属，努力为护士营造轻松、和谐、深情、用心的工作环境，让更多的护士愿意服从管理，才能施展才华。树立良好的自我形象是护士长诉求的重要内容。
图像可以分为两部分：外部图像和内部图像。外在形象包括气质、衣着、举止、言谈。护士长的外在形象要外表端庄，衣着整洁，语言文明礼貌，语气柔和，动作温柔。说话礼貌。这给人们一种亲密、信任和尊重的感觉。内部形象包括正义、正直、热情等要素。护士长要注重个人修养。通过训练，我意识到自己有很多不足。作为科室护理骨干，今后一定要对自己更加严格，以身作则，凡事起模范带头作用，严于律己，宽以待人。
协调人际关系是护士长工作的重要职能之一，也是做好护士长工作的关键之一。从上到领导，到经理，从左到医生，从右到各科室的关系，与病人的关系，护士长要善用艺术沟通，积极坦诚地与上级交流领导，争取领导同意。支持科室护理管理。对下属平和，严于律己，特别是与管理者关系好，像生活中的姐妹一样关心他们，融入群众，善于利用自己的特殊地位做好协调和协调工作各方面、各层次的沟通。
作为21世纪的护士长，你应该具备思维敏捷、思路清晰的能力。工作要有重点，有计划，目标要明确。思想保守，捕捉新的学术信息，进行技术创新和科学研究。这些新的管理理念和模式，新的工具和方法让我们受益匪浅，同时也催促着我们在未来不断更新思维，多学习，努力学习。
在短短两周的培训结束后，每一位老师的精心准备和精彩的讲解，让我们每一位学员都学到了很多工作和生活的知识，这是一份非常宝贵的财富，对我有帮助我以后的工作，不断更新我的观念，不断创新我的思维。只有良好的思想素质、精湛的业务技术、科学的管理方法、和谐的人际关系，才是圆满完成各项护理任务的保障。
教师培训感悟和心得四篇
教师培训感悟和心得(篇1)
这次参加参加“国培计划”教师远程培训 ，获得了一次难得的学习机会。作为一名中年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受益浅。
作为远程教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究与探索教育、教学规律，把科研与教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。通过本次远程教师的培训，使我的教育观念得到了洗礼，教育教学理论水平与学科知识得到了提高，对于师德的理解有了新感悟。专家的引领使我懂得了教师为什么要专业化；作为教师要树立终身学习的理念；教师要拥有幸福感。远程教师教学设计的撰写更加细致、可操作性强，备课更加深入；教师的课堂操控能力、教学能力有了进一步的提高；教师的课后反思深刻，评课积极准确。通过培训教师具有良好的素养。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展与提高。
通过培训，使我更加理解在教学中，教师要着力于“应试”教育向素质教育的转变，注重基础教育，更新教学观念，促进教育媒体由单一使用向系统整合应用转变，教育媒体技术向教育信息技术的转变，教师由经验型向科研型转变，学生由被动型向主动型转变。改变死板、机械的教学模式，充分发挥师生的生命力与主体性。改变教学环境，从课堂走向社会，将“注入式、题海战术”变为学生自主学习，教师指导学生进行独立的学习，独立去获取知识，组织全体学生参与学习，让每一个学生都处于积极思考或实践之中。当然，要致力于素质教育观念的理新、教学与学习方式的转变，更需要相应的教学管理制度为其保驾护航。就学校教育内容而言，观念更新、方式转变的最大阻力来自落后的教学管理与评价制度。用应试教育的模式来管理与评价教师，是绝不可取的。
教师的一言一行对学生的思想、行为与品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想与作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信与有创新精神的高素质人。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质与良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、与谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现与开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
作为远程教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究与探索教育、教学规律，把科研与教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。教师要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
教师培训感悟和心得(篇2)
篇一：小学语文培训感言
我有幸被选送参加了重庆市第三批小学语文骨干教师培训。培训地点在涪陵，培训分三轮进行。7月6日至7月16日进行了第二轮集中培训学习。在这些天培训时间里，我有幸聆听了专家、教授的讲座；我眼看到每位来自各区县的精英教师们在认真听讲座，在工整做笔记，并时不时与专家教授进行互动研讨，让我受益匪浅。不仅思想上受到很大的震动，在教育观念上也得到了更新。作为我，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，更清新地认识到自己在在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，如果以前我是在黑暗中摸索着朝前走，那么现在我眼前有了星星点点的萤光，在指引着我；在召唤着我：
一、加强自我学习，提升语文素养
通过培训，我结合自己情况，明白，如果要做一个老师，要做一个好教师，就应不断地学习，不断加强自身的素养 ，练好“内功”。比如：九龙坡区的陈昌发老师就给我们例举了几个小小的问题“什么是无间道” “什么是帽子戏法”。下列成语错用了吗？“最近他很烦，一连几件事情，总是办得差强人意。难怪小李业务水平不高，原来师出无名埃”“告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真所谓大方之家。”“他这个人做事不肯踏踏实实，老希望一些如明日黄花的事情发生。”这些个问题，说实在，我看了一会还不能及时全部给出答案。如同陈老师他自己在开场白中说的，他的讲解仅仅只是抛砖引玉。教师呀教师，应该多读书，通过各种学习，提高自己的教育教学能力，练好“内功”。
二、积极反思，改进语文教学
一个教师，即使你水平再高，但你不能把它通过合理的途径传授给学生，那么你也不能算一位合格的教师。因此，我们要经常认真反思每天的教学得失：课堂导语有没有调动学生的积极性，探究活动有没有符合学生的认知水平，材料提供有没有恰倒好处…….好的坚持并改进；不好的甚至是错的坚决舍弃。这是涪陵区教育科研所的张仪华老师说的一段话。
三、走科研之路，做复合型教师
现代教师在教学中不应只固守课程标准、课本而狭隘自己的天地，更不应仅用“时间加汗水”、“阳光加灯光加经验”的方式来进行教学，这种教学方式是“粗放式”的，是“刀耕火种”式的。现代教师应是知识丰富、视野广阔、思维活跃、能掌握现代教育技术的复合型人才，能在教学中研究，在研究中教学，能在多层次的知识、智能、情境、背景下开拓创新，做复合型教师 。这是涪陵师院的傅茁教授的一段讲话。
专家、教授们的'这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任：国家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。他们的阐述中表现出一种风范：不能文章小而不规范；不以孩童小而不教之；不以世事而弃研修；不以家事烦而怠育人！在这里，我的心灵得以净化，人格得以升华。
篇二：小学语文培训感言
年 月15日我们全体小学语文教师参加了小学语文教材培训。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、 激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现，那精彩的教学情景令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是受益匪浅。
1、在本次培训中，主讲老师从拼音与识字教学、识字与写字教学、阅读教学、口语交际等几方面的教学建议中，使我对人教版教材有了新的理解和把握。做为一名一线教师，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
2、教材培训建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。
3、讲授新教材时应从整体上把握教材，弄清其编写意图、体系特点，弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教材各种编辑设计的意图和着力点，比较新教材与旧教材的区别和联系，有哪些改进，教法上有那些变化，有那些独到的进步和收获，以在备课和教学活动中准确设定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。
4、对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式，培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们，没有坚定的新课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。老师只有真正地“放手”了，课堂才会充满生机。
5、教学有法，教无定法。只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学，只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，才能促进学生语文素养的发展，才能使学生的学习方式得到根本改变，使语文课堂成为探究课堂，充满生机，充满生命活力。
总之，这次小学语文教材培训为我们提供了难得的平台，我一定会珍惜本次学习培训的机会，认真学习，利用时间给自己“充电”，为将来更好的从事教学工作打好基矗
教师培训感悟和心得(篇3)
根据陕县教体局师训股的安排，我有幸参加了20xx年中小学校长跟岗培训班第二期学习，于5月28日——6月1日，在陕县第二小学进行了为期一周的跟岗学习。通过五天的学习培训，我深深感受到陕县二小校园文化建设氛围浓厚，学校注重学生的养成习惯培养，注重教师和学生的德育教育，“2+2”特色教育成果显著，高效课堂改革锐意进取。有很多值得上庄小学学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。
一、我对二小的印象。
这是一所庄重漂亮、布局合理的学校，27个教学班，81名教职工，1400多名学生。走进二小，迎脸就可以看见“办精品学校，为人生奠基”的办学目标，走进大门“创文明校园，个性校园”的校长寄语赫然醒目，“仪容镜”闪光发亮，“美丽的二小，我爱您”的校歌，仿佛道出了二小全体师生共同的心声。校园整洁、校园文化建设富有特色，“名家名言”、“发展规划”、“陕县风情”“劝学格言”分区布置，有序安排，多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责，教师忙碌穿行，学生着装统一，精神抖擞，处处能感受到二小教师爱岗敬业，学生奋发向上的精神。
认识李建军校长后，感觉他治学理念先进，经验丰富，能力强，成绩大。管理教学的张爱萍校长认真负责，尽心尽力，对教师严格要求，不讲情面。党委的王风霞书记工作干练，雷厉风行，大气豪爽，始终把我们当做朋友对待，安排细心周到，照顾无微不至。政教处秦雪风校长慈爱温和、善良热情，后勤处高思珍校长热情接待，问寒问暖，令人感动。
陕县二小民主理校，质量立校，科研兴校，特色强校，有理想、注实效，确实是一所精品小学。
二、跟岗五天活动情况。
5月28日上午，二小党委王凤霞书记带领我们参观校园，观看学校校园文化建设，介绍学校整体情况。早上7:30参加了二小的升国旗仪式，同学们的诗歌诵读充满激情，蓬勃向上的精神面貌令人敬佩。接着参加了五(3)班刘艳平老师的朝会课，学生反思认真，发言积极，达到了学生思想的自我提高。10:30在张校长陪同下，我们参加了二小数学组的集体备课，感受了二小老师认真教研的精神。下午参加了学校全体教师周一例会，主题是：庆祝校园第十三个文化艺术节六一活动安排。
5月29日上午，听了二节青年教师的研讨课，分别是三(3)班方静老师的英语课，一(3)班赵丽萍老师的数学课，下午，政教处秦校长就学校德育教育实施情况和班主任班级管理以及少先队建设和我们深入研讨。之后我们又参观了学生为庆祝校园第十三个文化艺术节活动而进行的节目彩排，对这所学校的特色教育有了深入地了解。
5月30日，听了四(3)班李明利老师的语文课，三(3)班兀书琴老师的数学课，在张校长组织下，参加了学校语文、数学教研组的评课活动，大家态度诚恳，本着课堂务实，教研务实的思路，在轻松热烈的氛围中进行着学校与学校之间的交流探讨，多个学校领导和二小多名优秀教师之间的学术探讨，这是一场难得一见的评课场面，大家畅所欲言，一直持续到12:30才依依不舍结束。评课结束后，大家都感觉收获颇丰、豁然开朗。
5月31日，上午参加了全校隆重的庆祝校园第十三个文化艺术节活动开幕式，精彩而盛大的场面让人震撼，令人难忘。下午学习班成员和二小领导班深入进行了跟岗学习、学校管理和高效课堂交流和探讨。
6月1日，参加了全校迎六一一年级新队员少先队入队仪式，参观了全校美术绘画特色班同学们的精彩作品，同学们的绘画栩栩如生，让人感叹。
三、跟岗学习的感受
1、开阔了视野
来到陕县二小，这里办学的理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，学生的各方面素质，都让我大开眼界。学校面向全体学生，给学生最幸福的童年，给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神，激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。
2、提高了教学管理能力
在一个星期的跟岗学习的日子里，在学校的安排下，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文、数学、班会课等。这些老师的课各有特色，听了之后，让我受到了很多的启示，也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧，值得我以后去学习。
3、提高了思想认识
二小的老师们在工作中兢兢业业，勤勤恳恳。他们是那么的执着、认真、负责，那种敬业的精深深地感动着我，鼓舞着我，成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。
四、学校工作的借鉴
上庄小学地处王家后和硖石乡交界的支建煤矿，是由王家后乡原上庄小学和支建煤矿职工子弟学校合编后的一所学校。这里交通不便利，地域较偏僻，师资力量不足，学生课程开不齐。目前，煤矿停产，工人撤走，学生生源逐年减少，这里山区家长观念落后，与外界社会不接轨，种种原因制约着学校的健康发展。针对这些不利因素，考虑从以下几个方面借鉴二小工作:
1、学习二小面向全体的教学理念，改变管理思路，今后要注重全体学生的全面发展。搞好文化课教学的前提下，保证学生音乐，体育，美术课正常开展。
2、加强、加大听课，评课，赛课的力度。加快教师高校课堂改革步伐。
3、加强班级文化建设，以班级文化促校园文化建设。
4、学习二小特色教育，尝试本校英语、写作、舞蹈与音乐兴趣小组发展。
5、细化和落实校园安全、教师考核、班主任量化考核实施细则，使学校的管理落实到位。
6、学习二小少先队建设的先进管理经验，丰富和加强少年先锋队的建设和活动开展，促进学生德育教育提高。
7、加强组织学习，考虑派适量教师到二小学习跟岗，实地感受和学习二小教师的无私奉献、敬业精神，同时加强和细化教师的德育教育工作力度。
8、组织教导、后勤主任学习二小领导敢管、敢干，能管，能干的工作作风，真抓实干，干出成效。
9、学习二小开展板报、美工、绘画等教学成果展示，并定期召开家校联系会，向家长、社会展示教育成果，提高学校声誉。
10、努力加强学生良好养成习惯的培养，利用班会课、课间操、课前时间加大教育和训练力度，下决心规范学生行为。
一个星期的学习匆匆而过，陕县二小值得我学习借鉴的东西太多太多，我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激，结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中，我将不断学习、充实、进取，努力超越自己，希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步!
教师培训感悟和心得(篇4)
我有幸参加了“省培计划”的培训学习。在这次培训中我感到我们的活动形式多样、内容丰富，共聆听了许多位教授专家的报告讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念。感觉是幸福而又充实的。“校本研修”的重要性和必要性已得到广泛认识，但怎样开展、怎样运作、怎样评价很多时候让我们无所适从，我们
很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗。
通过培训，我了解了校本研修的内涵、教师专业知识分析框架、校本研修的基本理念、校本研修的基本特征、校本研修主要模式及过程、校本研修具体操作方式等相关的理论知识。校本研修的内涵简单的说是以学校为基础，以教师为主体，以学校所面临的各种教育教学的具体问题为对象，关注学生学习生活，关注教师进修与研究，促进教师专业成长。有四个关键词：校本，进修，研究，专业成长。是在日常工作中为解决实际问题展开的一种朴素的研究。教师专业知识分析框架有7个方面:学科知识、一般教学知识、课程知识、学科教学知识（Pedagogical coneent know，简称PCK）、学习者及学习者特点知识、教育情境知识、关于教育目标目的和价值以及他们的哲学和历史背景知识。校本研修的基本理念有发展理念、需求理念、管理理念、合作理念和特色理念等。校本研修的基本特征是：校长是校本研修的主要设计人和第一负责人，教师在工作中学习为显著特征，教师个人主动学习为关键，同事共同学习和研讨是主要形式，与校外机构合作是保障。校本研修主要模式及过程是：以课例为载体的“行动教育”模式，包括三个阶段（原行为阶段、新设计阶段、新行为阶段）和两个反思（反思已有行为和先进理念、先进经验之间的差距，反思理想饿教学设计和学生实际获得的差距），以追踪教学问题为主的“行动研究”模式，包括扣问教学细节、追踪问题、收集积累资料、探索解决策略、实施解决方案、逐步澄清问题、及时总结提升、成果共同分享、不断澄清问题、跟踪问题前行、问题串引导教师专业发展。并强调：教育行为研究过程是“问题—设计—行动—总结”的循环往复，螺旋上升的过程。校本研修具体操作方式有：以观课研课为主的观察研究、以反思记事为主的叙事研究、以学习借鉴为主的案例研究、以教育博客为主的网络研究、以教科研课题为主的实践研究（微型课题研究）。
设计方案为①校本研修方案基本内容：本校师生发展现状分析、校本研修目标、校本研修内容、校本研修措施。②基本要求：现状分析实事求是，研修目标形成序列，研修内容要分解，研修方式与考核要多样灵活，研修措施要立足校情、周详。③校本研修方案目标的设定：学校发展困境之所在就是研修主题之所在，学校发展之优势就是研修主题之所在。④拟定校本研修方案程序：现状分析、起草方案、讨论交流、修改定稿。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。校本研修应与时俱进，从了解教师需求方面入手，激发他们的参与意识，重在指导教师学会学习，提高教师的专业素质和能力，对教师们顺利实现“发展规划”大有裨益。
观看感悟心得报告
观看感悟心得报告 篇1
在20__年3月15日习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中指出，“在新冠肺炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!”，关于习近平总书记在这封回信中，习近平总书记对90后的那些话语，是习近平总书记对我们90后的肯定，而这对于我们九零后来说是一份莫大的荣誉，而在20__年中，这场在历史上熠熠生辉的伟大的抗疫战争，必将成为新时代中国青年的“成人礼”，必将成为激励一代又一代青年效仿、为国家做出贡献的“里程碑”。
从前，我们这些90后的孩子在老一辈人的眼里，我们这些出生在改革开放后富裕年代的孩子是在蜜罐里长大的。而我们90后当中的许多人都是独生子女，被父母视为“掌上明珠”。我们90后没有经历过他们老一辈人所经历过的战争或饥饿，而他们似乎很难指望我们这些90后小孩能经受住任何风雨。我们90后中的“任性”、“自我”、“小气”和“不可靠”就成为了老一辈人印象中的标签。
在20__年发生的这场战役中，90后用行动给了人们一个生动的教训。20__年，在前来湖北帮助的42000多名医务人员中，有12000多人是90后，其中相当一部分是95后甚至00后。更有千千万万青年日夜奋战在疫情防控的各个战线、各个关口、各个岗位。其中，一些人推迟了他们的婚礼，坚守在前线。有些人日夜旅行，骑了四天三夜的自行车去上班。有的人和爸爸妈妈一起走上抗疫的战场……他们自告奋勇战斗，奔赴前线，冲破一切困难，勇挑重担，一个个留下了刚毅、勇敢、充满活力的人物。90后和00后所谓的“温室里的花”和“娇嫩的一代”用实际行动证明自己是抗疫战场上的勇士，支持祖国和人民，为祖国和人民撑起了一片天。90后作为在祖国繁荣富强时期成长起来的一代人，爱国主义早已深深扎根于这一代年轻人的心中。面对险恶的疫情，他们把祖国的安全看得比自己的生命更重要，把浓浓的爱国之情化作坚定的报国之行。“武汉加油!中国加油!”它已经成为新时期中国青年最强的声音。
英雄往往在危难时刻方显英雄本色。我们看到，在祖国最需要的时候，数以万计的90后、00后“白衣天使”逆向而行，主动奔赴战场，奋战在与死神搏击的最前线;一支支青年突击队日夜奋战在科研攻关、医院建设和物资生产的前沿，为及时抗击疫情建立了生命线。300万青年自愿报名，组成青年志愿者队伍，在农村街道上来回穿梭，坚守社区检查站，筑起屏障保护群众，勇敢前行。
“祖国有难，我们就应该冲锋在前!”“国有难、召必回、战必胜!”“穿上白大褂，我就是战士!”……大疫面前这一句句铮铮誓言，吹响了新时代中国青年爱国奋进、为国担当的集结号。同舟共济、守望相助、共克时艰，他们将自己的命运与祖国人民的安危紧密相连，他们的青春之火为人民燃烧，他们的青春之心为祖国跳动。
新时代的中国青年是好样的!在这场人民战“疫”中，绝大多数青年人用实际行动充分证明了他们是有崇高理想的一代，是有家国情怀的一代，是有能力承担重大责任的一代。我们坚信，经过与“疫”作斗争锻炼的中国青年，一定能够在不惧风雨的情况下，勇敢地担起重担，在党和人民最需要的地方，焕发出更大的光彩!
观看感悟心得报告 篇2
习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时强调：“民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律”。民法典被称为“社会生活的百科全书”，是一个国家经济社会发展状况的真实写照。我国民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是我国民事立法的集大成，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典的编纂、审议过程，充分体现了以人民为中心的发展思想，其颁布实施必将为满足人民美好生活需要提供重要法律保障。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民有所呼，立法有所应。党的十八届四中全会作出“编纂民法典”的部署，充分体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，是全面推进依法治国、建设中国特色社会主义法治体系的重大举措，也是实现国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。
我国进行社会主义法治建设，目的是更好实现人民福祉，充分保障广大人民群众合法权益。民法典主要以民事权利为主线而展开，在系统确认民事主体所广泛享有的各项权利的基础上，明确权利的行使规则，并为权利的实现提供有力保障。对民事权利进行确认和保护是人民群众追求美好生活的重要前提，权利行使规则指引人们正确实施民事行为，权利保障规则为维护权利提供强有力保障。
我国民法典构建了完整的民事权利体系，为人民群众追求美好生活提供制度保障。民法典总则编规定了民事权利保护的一般规则，确立民事权利保护的总纲;民法典物权编、合同编构建并完善了产权保障体系;民法典人格权编、婚姻家庭编、继承编等广泛确认个人的各项人格权利和身份权利，与财产权规则相结合，共同构成民事权利保护的完整体系;民法典侵权责任编对侵害民事权利的侵权责任作出规定，为民事权利的保护提供兜底保障。可见，整个民法典体系就是围绕民事权利的确认与保护而展开的。可以说，民法典在价值导向上始终将满足人民美好生活需要作为目标追求，顺应了人民群众更好维护自身权益的要求。
观看感悟心得报告 篇3
这是一场没有硝烟的战“疫”，它的发展变化牵动着每一个中国人民的心。病毒无情人有情，在这场磨难中涌现出一大批感人至深的人，有不畏生死、依然奔赴抗“疫”一线的全国各地医护人员们，有不畏严寒、始终坚守在各主要卡口的警察、交警们，也有着基层可爱、可敬的党员们，他们都在各自的岗位上为着大多数人的安全而付出努力，他们是这一“疫”中最美的样子。
他们是此“疫”中的“指挥官”，不分昼夜践行初心。在接到疫情通知的第一时间，他们放弃了春节假期召开村“两委”班子会议，对疫情相关情况进行通报，立即着手成立新冠肺炎防控领导小组，制定疫情防控方案，安排志愿者到村口站岗执勤。无论何时，大喇叭里都会传来他们“戴口罩、勤洗手、多通风”的细心叮嘱，村口执勤队伍里总会看见他们在带头忙碌，村民的家门口也有他们发放传单、张贴宣传海报的身影，甚至在元宵节执勤人员还能收到他们送来得热乎乎的汤圆、饺子。他们说：“我们要守土有责，守土尽责，积极地投入到疫情防控中来，因为我们是千千万万党员中的一个，我们是基层干部。”
他们是此“疫”中的“逆行者”，不分年龄值岗执勤。随着防疫抗疫形势逐渐变化，外地人员返京人员也逐渐增多，这就增加了人员排查的难度。还没等村委会头疼人手不足的问题，辛集村16名平均年龄超过70岁的老党员主动报名参与村口站岗执勤，24小时不间断倒班进行。一个支部一面旗，一个党员一颗星，他们总是在党和人民需要的时候挺身而出，毫无怨言。80多岁的老党员王志昌虽然腿脚已不太灵便，但是却坚持走上防疫一线。他说：“不论年纪大小，只要国家和人民需要，身为党员就要随时整装待发，继续为人民服务，发挥自己的余热。”在寒风中守护执勤的他们虽然佝偻着身躯，但却是那么高大。
观看感悟心得报告 篇4
为积极学习先进，推动两学一做学习教育，7月29日，雷山文化旅游产业园区(西江镇)组织召开党委中心组集中学习会，专题学习刘善平同志先进事迹。
雷山文化旅游产业园区党工委副书记、管委会常务副主任、西江镇党委副书记、镇长罗爵主持。罗爵指出，刘善平同志作为村党支部书记，他忠诚、干净、担当，心系百姓，想方设法、一心一意为群众排忧解难，带领九潮村全体党员干部心往一处想、劲往一处使，为全村经济发展、社会稳定、邻里和谐做出了积极贡献。在正在开展的两学一做学习教育中，他以身作则，认真学党章党规、学系列讲话，争做四讲四有的合格党员，争当党的好干部，人民的好支书。刘善平同志虽然离我们远去，但是他为我们树立了身先士卒、爱民护民、舍己为人的光辉榜样，值得广大党员干部学习。
罗爵要求，一是要广泛开展好向刘善平同志学习活动，迅速掀起学习刘善平同志的热潮，做到有安排、有部署、有督促、有实效;二是党员干部要在学习中起表率作用，紧密联系工作实际和思想实际，以刘善平同志为榜样，努力做一名合格的好党员、好干部;三是要广泛宣传，确保刘善平同志的先进事迹宣传到基层、宣传到党员、宣传到群众，切实发挥先进典型在弘扬正气、振奋精神、示范引领和凝聚正能量的作用;四是要紧密结合正在开展的两学一做学习教育，把向刘善平同志学习作为两学一做的一项重要内容，组织党员对照检查在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律、干事创业等方面存在的差距，找准自己的努力方向，不断提高自己的思想觉悟和能力水平。
会上，雷山文旅园区(西江镇)相关人员介绍了刘善平同志的生平简历，组织全体参会人员原原本本学习了他的先进感人事迹。园区(西江镇)副科级以上领导干部，各村支书、主任等70余人参加。
观看感悟心得报告 篇5
5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。
民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果，是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。那么如何让这部涵盖老百姓生活方方面面的“法典”真正走进群众身边、走进群众心里，应坚持多措并举，做到三个“加强”。
一、加强宣传教育。民法典核心是“民”，凸显的是“人民至上”的价值理念，是中国特色社会主义制度的实践产物，更是中国法治建设的一项标志性重大成果。这部法律适应新时代中国特色社会主义发展要求，体现了人民群众的强烈呼声和共同意志。实施“民法典”并不是临时起意，而是党的__四中全会确定的重大立法任务，有关专家对其体例、结构、规范、内容等各个方面谋划已久，充分听取了广大人民群众、社会各界的意见和建议，并通过全国人民代表大会审议表决，既有严谨性、科学性，又有民主性、时代性。她关系到老百姓日常生活的点点滴滴，每个人的生老病死、衣食住行，每个企业的生产经营、每个组织的业务活动都离不开它的规范和保护。因此要加强宣传，运用群众喜闻乐见的形式，结合城市文明建设、城市社会治理现代化、脱贫攻坚、乡村振兴等，广泛开展民法典线上线下、专题辅导、节目演出、公益宣讲等宣传活动，让民法典鲜明的中国特色、实践特色和时代特色深入人心，养成自觉守法的意识。
二、加强普法工作。加强民法典普法工作，要将其作为“十四五”时期普法工作重点来抓。营造全民尊法、学法的浓厚氛围，养成自觉守法、用法的强烈意识，形成遇事找法的良好习惯，培养解决问题靠法的法治意识。要为民法典普法工作创设良好的制度环境，提供充分的人力物力财力保障，确保普法工作高效推进。
三、加强文明执法。严格规范公正文明执法，提高司法公信力，是维护民法典权威的有效手段。要以保证民法典有效实施为重要抓手推进法治政府建设，把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺。坚持严格依法办事，保证有法必依、执法必严、违法必究，做到执法要求与执法形式相统一、执法效果与社会效果相统一，不断提高执法公信力，切实维护国家法律的权威和尊严。
观看感悟心得报告 篇6
“六一”国际儿童节临近。25日下午，由新疆维吾尔自治区党委宣传部、自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂举行，各族学龄前儿童、大中专院校和内地高中班师生、优秀毕业生代表等1200多名参演人员把自己的学习成长经历编排成文艺节目，向祖国报告双语教育这一国家战略在新疆实施取得的巨大成果。
自治区人大常委会主任乃依木·亚森，自治区党委副书记、教育工委书记李鹏新，中央新疆工作协调小组办公室副主任鲁昕和自治区领导李学军、艾尔肯·吐尼亚孜、田文、罗东川等，与乌鲁木齐市2000多名各族各界干部群众一起观看演出。
“国是我的国、家是我的家，我爱我的国、我爱我的家……”一曲各民族小朋友用国语深情演唱的《国家》，拉开了晚会序幕。整场晚会以实现中华民族伟大复兴中国梦为主轴，将“民族团结一家亲”贯穿始终，共分序篇、育梦(种子)、筑梦(浇灌)、圆梦(盛开)、尾篇5个部分。快乐的歌声、悠扬的旋律、感人的故事，表达了新疆年轻一辈珍惜美好时光，只争朝夕、奋发向上，学好双语、报效祖国的心声。现场访谈《我和习爷爷照个相》、音乐小品《双语教育亚克西》、戏曲联唱《梨园荟萃》、诗乐朗诵《诗词韵·飞花令》、快板《阳光洒满上学路》、诗朗诵《向祖国报告》等形式多样的文艺节目，生动讲述了南疆学前双语教育干部支教、农村学前三年免费双语教育、南疆15年免费教育、学前和义务教育阶段国家通用语言文字教育全覆盖等自治区实施的一系列教育惠民政策结出的丰硕成果，立体展示了近年来特别是自治区第九次党代会以来新疆双语教育办学条件的改观、管理体系的构建、教学质量的提升。
最后，全场起立、高声齐唱《歌唱祖国》，晚会气氛达到了最高潮。
自治区人大、政府、政协、新疆军区有关领导，自治区高级人民法院、自治区人民检察院主要领导;自治区党委教育工委全体委员;区(中)直单位主要负责同志，自治区推进中小学双语教育工作座谈会与会代表，各地州市和县市区有关负责同志，全疆教育系统代表等观看了演出。
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观看感悟心得报告 篇7
中华文明为什么能延续50而不中断，历久远而弥新，经沧桑而不老，始终保持着坚强的韧性和旺盛的生命力?一个重要原因就在于中华文明蕴含着法与时转、与时俱进的思想。中华民族是一个充满智慧的民族，自古以来就懂得既坚守传统，又通权达变。“变者，古今之公理也。”任何事物都要变，法律自然也不例外。从《法经》到《秦律》，从汉《九章律》到唐《永徽律》，从《宋刑统》到《元典章》，从《大明律》到《大清律》，中国古代法律代代传承，积久而成传统，逐步形成卓然屹立于世界民族之林的中华法系。同时法律又有时代性，各朝代的立法也随时代变迁而更新发展。例如，与前朝相比，宋代立法就增加了大量与商品经济相关的内容。因此，法律的发展是变和不变的统一，是传承延续和创造创新的统一。法律只有适应时代和社会的变化，才能取得良好的治理效果，即法家所言“法与时转则治，治与世宜则有功”。
民法典的制定，正是坚持了法与时转、与时俱进这一代代相传的立法指导思想，以开放的姿态兼收并蓄、创新发展。传统的中华法系虽然在实际运行当中有许多民事法律规范和民事习惯法，许多民事法律规范还被铭刻在青铜器上，但并没有形成一部单独的民法典。这是与当时的社会经济条件和“为国以礼”的国情相适应的立法方式。蔡元培曾说：“我国古代有礼、法之别。法者，今之所谓刑法也;而今之所谓民法，则颇具于礼。”中国古代没有独立的民法典，民事法律关系的调整主要依靠礼。由于礼兼具了感召和约束双重功能，礼的权威性的提升，为民间社会构建自然和谐的道德秩序提供了可能。今天我们制定单独的民法典，则是为了回应经济社会发展特别是社会主义市场经济发展的新要求，满足现代社会纷繁复杂的新需求。它重视传统，却不是中国已有民事法律规范(或习惯)的简单汇编;它借鉴国外先进立法成果，却不是外国民法典的机械照搬，而是以中国特色社会主义法治理论为指导，立足我国国情和实际，具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色。
在中国古代，礼影响到社会发展的各个领域，调整着人与人、人与天地宇宙的关系。礼与法的相互渗透与结合又构成了中华法系和中华法文化最本质的特征。礼实际上是一个具有多重内涵、多层面意义的术语和概念。在制度层面，礼是体现统治阶级意志的各种行为规范的总和，其内容包括政治、经济、军事、司法、行政、道德教化、婚丧嫁娶、宗教祭祀各个方面;在道德、伦理的层面，礼是封建贵族阶层内部用来调整和调节个人与他人、宗族、群体之间关系的一整套伦理原则或规范;在文化或意识形态层面，礼是传统中国的核心价值观念之一。
在中国古代，礼的宗旨不仅是立法的指导、执法的原则，而且许多礼的节文本身就是法的规范。即所谓“道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备。分争辩讼，非礼不决。君臣上下父子兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄”。(《礼记·曲礼》)古代社会中有关诉讼、宗族、婚姻、继承、身份及行政等有关方面的法律，也都与礼制有密切的联系。法律是礼治下的法律，礼指导着法律的制定，礼本身所具备的道德规范意义使得在礼的统领下，道德和法律共同肩负起维系社会秩序的使命。中国传统法律文化认为法治与德治就如“车之两轮、鸟之双翼”，不可偏废。作为中华法系的典范，唐律的许多具体制度和原则，都是礼法结合、德法共治的体现，亦为具有鲜明中华法文化特色的法律成果。
法安天下，德润人心。习近平总书记强调，在新的历史条件下，把法治中国建设好，必须坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，推进国家治理体系和治理能力现代化。民法典的颁布，正体现了新时代的“隆礼重法”、德法兼治。总则第一条就开宗明义，提出弘扬社会主义核心价值观，并将以人为本、诚实守信、孝老爱亲等中华民族传统美德上升到法律层面，既传承中华法系的文化气质，又彰显今日中国的精神风貌，完成了一次中国国家精神和民族精神的立法表达，指导着我们今后的民事立法和司法的总体方向。第四条规定“民事主体在民事活动中的法律地位一律平等”。第六条规定“民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务”。第七条规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺”。第八条规定“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”。法律条文的字里行间传递着社会主义核心价值观的内容，透露出中国法治与德治相结合的文化底蕴。
民法典的诞生，充分体现了在不忘本来中面向未来，在吸收外来中推陈出新，昭示了中华法文化复兴的方向。
观看感悟心得报告 篇8
6月1日，“向祖国报告”双语教育成果展演晚会在新疆卫视一套播出，通过观看晚会，呼图壁县各族师生反响强烈，迸发出无比强烈的.爱疆爱国激情和自豪感。
6月2日，呼图壁县二十里店镇双语小学组织师生观看了双语教育成果展演晚会，形式多样的文艺节目，立体展示了近年来特别是自治区第九次党代会以来我区双语教育办学条件的改善、管理体系的构建、教学质量的提升。这让各族学生心怀感恩、信心倍增的扬帆起航，让所有的老师们骄傲无比、更有力量。
呼图壁县二十里店镇双语小学学生莱再特·加那提：我们学校是各民族学生与老师和谐相处的大家园，不仅在学校学到了本民族语言还学习到汉语，我非常喜欢汉语，以后我要好好学习，努力成为一个合格的社会主义接班人。
呼图壁县二十里店镇双语小学学生麦尔哈巴·买买提依力：我觉得学习双语对我们有好多好处，我们可以交到很多的汉族小朋友还能看汉语书，我还觉得我们学习双语还能让我们的民族团结加强一步，我长大的理想是当一名当汉语教师。
呼图壁县二十里店镇双语小学教师茹柯耶·奥斯曼：从小就学汉语，现在成为了一名汉族老师，我觉得民族学生学了汉语有利于他们学各学科知识，作为一名双语老师以后我努力的提高我自己的专业知识，为国家培养出来立场坚定的社会主义接班人。
教育既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。双语教育是符合新疆实际、具有特色的路子。培养好承担新疆未来和命运的下一代，每一位教师都有义不容辞的责任和义务。二十里店双语小学的校长富娟在观看了“向祖国报告”双语教育成果展演后，对新疆双语教育的成果感到骄傲和自豪，对以后学校的教学工作又有了更明确的方向。
呼图壁县二十里店镇双语小学校长富娟：“我们学校全体教职工一定会围绕社会稳定和长治久安这一发展总目标，真正做到民族团结促和谐，精细管理谋发展，全面提高双语教学质量，全面提升我们学校的办学品味。”
观看感悟心得报告 篇9
令在必信，法在必行。民法典的贯彻实施是我国法治建设领域的一件大事，与推进全面依法治国和司法行政工作密切相关，涉及立法、执法、司法、守法、普法等各环节职能。司法部将切实履行职责、主动担当作为，全力推动贯彻实施。
把握着眼点，纳入法治大格局。良法善治，民之所向。要将贯彻实施民法典作为深入推进全面依法治国的重要任务，建设更高水平法治中国。切实把实施民法典作为法治国家建设的重要方面，纳入立法、执法、司法、守法、普法等各项工作，形成高效协同、统筹联动的贯彻实施工作体系。切实把实施民法典作为推动法治政府建设的重要抓手，作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺，作为法治政府示范创建活动重要评判标准，提高依法行政水平，更好发挥政府在保障交易安全、维护市场秩序、营造法治化营商环境中的积极作用。切实把实施民法典作为法治社会建设的重要方式，发挥民法典在维护群众权益、化解社会矛盾中的积极作用，激发社会活力，提高社会治理法治化水平。切实把实施民法典作为法治督察工作的重要内容，推动各级党和国家机关准确理解把握民法典一系列新规定新概念新精神，带头宣传、推进、保障民法典实施。
找准结合点，助推发展强保障。紧扣中心工作，围绕发展大局，以民法典贯彻实施为契机，认真履行职责，全力为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供有力法治保障和法律服务。要以民法典贯彻实施助推疫情防控工作。准确运用民法典，化解涉疫矛盾纠纷，积极解决合同、侵权、婚姻家庭等方面的法律问题，维护人民权益，实现常态化疫情防控下依法防控、依法治理。要以民法典贯彻实施助推经济社会发展。紧紧围绕做好“六稳”工作、落实“六保”任务，准确适用民法典，加大企业复工复产法治保障和法律服务力度，促进经济社会发展。要以民法典贯彻实施助推平安中国建设。强化平安中国建设过程中民事权利保护和救济，形成维护人民权益的有效机制，夯实平安中国建设的群众基础、社会基础和法治基础。
紧盯着力点，唱好普法“重头戏”。习近平总书记强调，民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。民法典普法宣传要以习近平总书记重要讲话为根本遵循，弘扬社会主义核心价值观，让人民群众养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。要落实“谁执法谁普法”普法责任制，构建分工负责、各司其职、齐抓共管、精准实施的民法典宣传教育工作格局。要健全完善民法典普法工作制度机制，将其作为“十四五”时期普法重点工作，列入“八五”普法规划，推动民法典宣传教育制度化、常态化、长效化。要切实抓好领导干部这个“关键少数”，落实领导干部学法用法制度，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率;全面加强青少年民法典教育，推动把民法典纳入国民教育体系，纳入《青少年法治教育大纲》。要开展民法典精准普法，以进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络为抓手，分层分类、因人施教，以群众喜闻乐见、丰富多彩的形式推动宣传教育入耳入脑入心，增强普法的针对性和实效性。要积极创新民法典宣传的方式方法，讲好民法故事，传播民法知识，推动形成全社会尊法、学法、守法、用法良好氛围。
强化关键点，做好实施大文章。习近平总书记强调，有关国家机关要适应改革开放和社会主义现代化建设要求，加强同民法典相关联、相配套的法律法规制度建设，不断总结实践经验，修改完善相关法律法规和司法解释。要对照民法典进行全方位“法律体检”，加强配套立法，开展备案审查。加快形成以民法典为中心的配套制度体系，切实维护国家法制统一、尊严、权威。要切实履行司法行政系统监督指导协调行政执法的工作职责，加强行政执法协调监督，推动严格规范公正文明执法，及时办理相关行政复议案件，切实维护人民权益。要坚持以中国特色社会主义法治理论为指导，立足我国国情和实际，加强对民事法律制度的理论研究，尽快构建体现我国社会主义性质，具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法理论体系和话语体系，为有效实施民法典、发展我国民事法律制度提供理论支撑。
抓实落脚点，提升人民满意度。律师、公证、仲裁、司法鉴定、人民调解、法律援助等法律服务工作要紧扣贯彻实施民法典，强化服务导向、提升服务水平、创新服务方法。要加强学习培训。认真组织司法行政系统深入开展学习民法典的系列活动，准确把握立法精神，全面提升实施民法典的能力和水平。要充分发挥律师事务所、公证机构、司法鉴定机构等法律专业机构作用，准确适用民法典相关规定，帮助人民群众更好地实现和维护自身权益。要充分发挥人民调解、仲裁等多元化纠纷解决机制作用。对合同、婚姻、继承等适宜调解的民事纠纷，引导当事人更多运用调解方式妥善化解。充分发挥仲裁在多元化纠纷解决机制中的制度优势，准确适用民法典进行仲裁。要加强法律援助等工作，帮助困难群众实现和维护自身权益，不断提升法律服务质量，让人民群众在每一次法律服务中都能感受到公平正义。
观看感悟心得报告 篇10
12月6日，中央组织部、中央宣传部公布“最美公务员”评选结果，刘立飞等32名同志确定为“最美公务员”。“最美公务员”美在哪儿?从他们一次次选择中寻找、从一桩桩小事中寻找。你会发现，他们美的“秘方”，缘于咬定青山不放松的韧劲、缘于不破楼兰终不还的干劲、缘于越是艰险越向前的拼劲。
美在“咬定青山不放松”的韧劲，关键时刻要冲得上。今年以来，疫情防控和复工复产成为重中之重，在这个重要关键时刻，广大公务员不顾自身安危，挺身而出，冲锋在前，同时间赛跑，与病魔竞速。无论是援鄂一线、守护病患的刘立飞，还是坚守国门一线、守护山河无恙的胡银宽;无论是复工复产一线，争分夺秒制定复工指南的孙筱和，还是科技一线，加班加点研发“健康码”的钟毅;无论是交通检疫一线，还是轨迹核查一线，处处都展示着他们最美的身影。要学习他们关键时刻冲得上，就要不忘初心、牢记使命，筑牢信仰之基，把稳思想之舵，补足精神之“钙”。只有武艺精、本领强，才能打得了硬仗、打得赢胜仗。
美在“不破楼兰终不还”的干劲、遇到挫折要撑得住。内蒙古喀喇沁旗年轻干部刘叶阳进村没多久就被泼了“冷水”——“二十几岁的愣头青，能干出个啥?”黑龙江嫩江市联兴乡干部沈淼刚到村时，无论是群众还是村里的干部都认为她是来镀金的。他们面对挫折、面对质疑，没有打退堂鼓，而是毅然走村入户、了解群众所需所想，精准施策，硬是凭着“不破楼兰终不还”的干劲，让村容村貌焕然一新。沈淼被乡亲们亲切称为“老闺女”，刘叶阳所在村由昔日穷山沟变为“中国乡村旅游模范村”。要学习他们遇到挫折撑得住，就要着力提高“七种能力”，树立恒心、耐心、热心、真心、全心为民的理念，才能与人民群众心心相印，才能在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中攻坚克难、建功立业。
美在“越是艰险越向前”的拼劲，危难关头要豁得出。“路不险则无以知马之良，任不重则无以知人之德。”今年既面临脱贫攻坚“必答题”，又面临疫情防控、防汛救灾“加试题”。广大公务员用心用情用力书写了一份让群众满意的“最美”答卷。在险情和危险面前，桂河标第一个跳入水中，带领3名党员封堵了渗漏洞口，确保了圩堤安全;曾维光不分日夜深入一线堤段巡查防守;布周带领巡山队员连续追击46天抓获盗猎团伙。学习他们危难关头豁得出，就是要在人民生命财产受到威胁的时候，不退反进，走出最美“逆行”身影，喊出“让我上”“跟我来”的最美声音。只有吃苦在前，与人民群众同甘共苦，才能惊涛骇浪从容渡。
“沧海横流，方显英雄本色”，他们工作很平常，事迹不平凡;他们平常时候看得出，危急关头豁得出。我们要广泛宣传最美、学习最美、争当最美，在最美的时代书写最美的篇章。
观看感悟心得报告 篇11
学习好、贯彻好、实施好民法典是人民法院的重要职责，也是一项涉及面广、任务量大的系统工程。各级法院在做好审判执行工作的同时，要迅速调整工作重心，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，确保不折不扣完成人民法院在民法典贯彻实施工作中承担的职责使命。
一是要抓紧进行司法解释、非司法解释类规范性文件清理工作。1月1日民法典施行之日起，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则等九部法律将被替代，以这九部法律为依据制定的大量民事司法解释需要清理，与民法典规定冲突的需要废止。同时，对刑事、行政、国家赔偿等领域的相关司法解释、司法政策也要纳入清理范围。为此，最高人民法院将在年底前，完成对新中国成立以来所有现行有效的上述司法解释的全面清理工作。凡是违反社会主义核心价值观的，与民法典精神、原则、条文相冲突的，均坚决废止，确保民法典统一正确实施。同时，将最高人民法院发布的139件指导性案例也纳入清理范围。各高级人民法院要对本辖区施行的审判指导意见、会议纪要等司法政策文件进行系统清理，确保与民法典的新精神、新规定保持一致。
二是要及时制定新的司法解释。最高人民法院将坚持问题导向，按照“统一规划、分批制定，急用先行、重点推进，先易后难、确保质量”的原则，在民法典正式实施前发布有关司法解释，解决新旧法衔接适用、现有司法解释效力等问题，在民法典实施后迅速出台物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权领域的相关司法解释，统一法律适用。在工作方式上，将司法解释起草与清理工作结合起来，加强调研论证，通过编纂、修改、新立等方式，用足用好批复、决定、解释和规定等司法解释制定的四种形式，确保司法解释起草的质量和实效。
三是要迅速在全国法院兴起学习贯彻民法典的热潮，切实提高民事司法裁判能力和水平。人民法院是贯彻实施民法典的重要部门，应当把学习贯彻民法典作为践行司法为民宗旨、提升公正司法水平的一项重要举措。最高人民法院将在做好院机关全员培训的基础上，坚持分类分级、线上线下、点面结合，指导各高级法院结合本地情况开展培训，确保20年底前实现全国法院干警全员轮训。要高度关注原有条款的变化和创新内容，保证培训到位、学习到位，实现见微知著、融会贯通、学以致用。要充分借助智慧法院建设成果，将信息化学习培训手段与传统学习培训手段融合互补，采取法院领导干部、审判业务专家授课与邀请专家学者授课相结合的方式，综合采用课堂、视频、网络培训相结合的形式开展培训，扩大培训覆盖面，确保培训取得实效。
四是要加大普法宣传力度，推动营造尊法学法守法用法的良好环境。习近平总书记强调，要广泛开展民法典普法工作，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。人民法院要积极通过庭审公开、在线直播、裁判文书释法说理、发布典型案例、编写通俗读物、参与法治进校园进社区活动等群众喜闻乐见的方式，充分利用各类传统媒体和新兴媒体，加大对民法典的宣传力度，为民法典实施营造良好环境，让民法典所蕴含的契约精神、自愿原则、诚信原则等深深根植于群众内心，成为推进我国社会主义法治建设的内生力量。
