初中生阅读演讲稿。
成功是一座高山，只有通过勤奋和毅力才能攀登到顶峰，展现出美丽的风景。演讲稿的应用领域不断扩展。准备演讲稿可以更好地展示我们在专业领域中取得的优秀成果。演讲是在特定场合面向听众发表的讲话，那么如何写好演讲稿呢？编辑向大家推荐一篇有关“初中生阅读演讲稿”的文章，希望大家会喜欢。每个人都应该追求自我提升，成为更好的自己！
初中生阅读演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《热爱读书》。
历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢？
我记得我从幼儿园开始就读书。一开始，我知道的字很少，我妈妈读给我听。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。
放学后，我知道了更多的单词。在老师的帮助下，我开始读名著，这使我明白了许多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事；“齐桓公称霸”告诉我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔，最终成为着名的作家，告诉我：
当一个人受挫时，他不能对自己失去信心；《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步。书让我明白：朋友可以离开，但书是最忠实的伙伴。
时光流逝，读书使我进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做人的道理。同学们，热爱读书吧！
从书本中吸取精神食粮，它将使你终生受益！
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书可以充实心灵，读一本坏书可以缩小心灵。书，是人类进步的阶梯；书，是快乐的源泉；同学们，热爱读书吧！有了书，我们就有了世界，有了书，我们就有了更美好的明天！
谢谢大家！
初中生阅读演讲稿 篇2
生活中没有书，就像没有阳光一样；没有智慧的书就像没有翅膀的鸟。读书可以让我们了解很多道理，可以增加知识，提高个人修养。书籍，对我而言，犹如空气，它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。
自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的乐趣，亦有“蜂儿采蜜”的满足。
从小到大，书籍一直陪伴我成长，从儿时的《豌豆上的公主》、《海的女儿》、《丑小鸭》到现在的《意林》、《读者》、《疯狂阅读》，都让我爱不释手。《哈佛凌晨四点半》这本书也让我受益匪浅。这本书是一本特别适合青少年阅读的书籍，讲的是教你如何在学习上、生活上的点点滴滴改变自己，养成优秀的习惯。
这本书让我明白了：没有人能为你阅读，你必须依靠自己来实现你的梦想，命运掌握在你自己手中。要对自己有信心，学会独立，因为没有人会为你成长。
真正的精英不是天才。他们都付出了更多。在人生的道路上，当你停滞不前的时候，总有人想追上你；也许你站立的时候，他还在后面追赶你，但当你一再回望时已不见他的踪影，因为他已经跑在了你的前面，需要你去追赶，所以，你不能停步，要不断向前，不断超越，成功与安逸是不可兼得的，选择其一，就必定放弃一个结局。只有比别人快半步，努力工作，才能尝到成功的滋味。
《哈佛凌晨四点半》的二十条训言中，让我感触最深的是“只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味”。每当同学们都在玩耍的时候，我也想一起玩，但是每次一想到这句训言，就会打消这个念头，因为我知道，只有比别人更早地努力，只有比别人快半步，我才能占得先机。因为我的目标比别人高，所以我必须比别人更努力。
书犹如贴心朋友，无时无刻都陪伴着你、教导着你，在你成长的道路上给予你启迪与帮助。
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与书交朋友，向书学习。让我们一起爱读书吧！
初一:夏熙柔
初中生阅读演讲稿 篇3
全世界平均每年每人读书的数据：以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的，爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明，其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。
我们中国是一个读书大国，自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。
我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了：囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生，这个人10岁开始拜师学习，也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的人，非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头房子里，这样的房子，第一安静，第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》，他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊，这系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚书》，他打一个结，每背一遍《尚书》，他打一个结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布，华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历，他出生于上海金山的一个书香世家，在十岁之前他就能熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯，这对他的成长并最终成为光纤之父无疑是至关重要的。
那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选，童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后，坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动，这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。
最后，我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语：阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。
初中生阅读演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
一本好书，用智慧点燃我对知识的渴望，用真情清理我心中的尘埃。我明白：品位的提升，积累正是由于大量阅读的滋养。阅读给我带来快乐。
我酷爱读书，喜欢那些灵动的文字，特别是闲暇时，我会在暖暖的日光下，捧着书，轻声朗读，那种感觉如品清茶，满口益香，惬意自不必说。阅读书籍，犹如一道灿然的光带照亮我的眼目。我喜欢喝百合干吸淡淡的墨汁，得到心灵的愉悦、性情的陶冶、心灵的启迪。
在阅读的过程中，我喜欢一路欣赏美丽的风景。你可以在小溪边停下来，听听流水的潺潺声。你可以在山涧溪流中休息，观赏云海。不用找导游，也无需寻旅伴。
每次翻启书页，流连忘返自是一种享受，不辞而别当然也不会被视为失礼。了解万物的荣枯兴衰，人心的幽深博大。世界的浩瀚辽阔。
让我更加珍惜生命，热爱生活。
在阅读的过程中，我就好象是穿越时空与古今中外的作者进行亲密的交流。那些美妙的文字引领我踏上一条充满喜悦的交友之路，在与作者心灵的碰撞时，我即可以欣赏他们，又可以批评他们，不必为迎合他们而毫无主见，在句段中点评，标注，在文章后写感受心得。沟通是轻松的随心所欲地表达思想，毫无羁绊地释放情感。
在阅读的过程中，我也经历了一种从未经历过的生活。一篇好文章就像一个灵魂牵着我的手指引我。走进书的世界，使我明眼，使我愉悦，让我思考，让我感悟，不管是古典诗词的含蓄典雅，还是现代散文的霸气豁达;不管是阳春白雪的飘逸清丽，还是夏里巴人的质朴纯真。
几页薄纸承载着厚重的气质和底蕴，承载着悠久的文化和历史。我在品位赏析中感知世态人情的冷暖，轻触千山万壑的屐痕。因此，当我听到鲁迅的〈〈呐喊〉〉，同先生一起对国人的劣根性进行剖析;当我看到曹雪芹笔下的大观园由繁华热闹到荒凉衰败的变迁，深味乐极生悲和天下无不散之筵席的道理。
阅读给我的智慧字斟句酌的**与品位。
我喜爱书籍，我享受着读书的乐趣，感受着书中世界那份变幻莫测的神韵。我选择读书作为我的生活方式，我愿意陪着书。阅读让我在痛苦中找到慰藉;让我在狂热是学会冷静;让我在低沉时学会振奋!
我在阅读的过程中成熟，品位生活。阅读为我导航，我也会在精彩中放飞梦想，去创造更为精彩的人生。
初中生阅读伴我成长演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。读书带给我无尽的快乐和丰富的课外知识。我妈妈常说我是个小书虫。一旦我上了书，我就站不起来。的确是这样啊，书的海洋里有数不清的知识财富，是精神是的谷粮。
正是在那里，我了解了生活的真相，世界上一切的变化和学习的意义
书，就像我的亲密朋友，灵魂伴侣。在我不开心时，阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右，不开心时就拿出来看，沉浸在这美好的童话世界中，陶醉着，梦幻着，想像着，使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》，我懂得了如何分解困难，把困难化解为力量，走向成功。
读《论语》，我明白了怎样修身做人，吾日三省吾身，人不知而不愠;学习要有独立思考的精神，温故而知新;要实事求是，谦虚的学习态度，知之为知之，不知为不知，是知也;学习与思考要辩证统一，学而不思则罔，思而不学则殆;唐太宗李世民的话尤为精彩：以镜为镜，可观其装;以人为鉴，可以知得失。既要认识自己的优点，也要认识自身的缺点，并且加以反省与改正;见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
读《感恩父母有一种爱叫做无微不至》，使我明白了父母从小把我们养育**的艰辛，他们的白鬓，都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书，我更加感受到父母的辛劳，我们要报答父母，感恩父母，让他们安享清福这些书籍，不仅陶冶我的情操，还开阔了我的视野，丰富了我的知识，明白了做人的道理。
英国哲学家说过，读理使使人明智，读史歌使人明智，哲学使人思想深刻，计算使人思想精算。沙士比亚说：
没有书的房子就像没有灵魂的身体。读书能充实人生。书籍是知识的结晶，是知慧的金钥匙，是人类进步的阶梯。
多读书，才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸
初中生阅读伴我成长演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
书，它对于大家再熟悉不过了。每天我们带着它去学校，听老师讲课，做作业
我非常喜欢它。它给我带来了太多的快乐，我无法享受。
我最早看的书是作文书，记得那是我7岁的一天，我去表姐家玩，我看见表姐有一本很小很厚的作文书，我便拿起它看了起来。哇，这么多的文章。我打开其中一本读了下来。真有趣。
就是这一看，从此之后书就把我给迷住了。回家后，我缠着母亲给我买了一本和她姐姐一模一样的书。可妈妈就是不给我买，我只好胡搅蛮缠，最终妈妈被我逼得无可奈何，只好依了我，看到看书盼望已久的新书，我高兴极了。
可我那时没有学多少字，有些字我不认识，我便自作聪明，把这些字随便编了一个读法。现在想起来是多么可笑啊!
后来，我发现这本书比作文书好，那就是童话书。童话书有快乐，有仇恨，有善良，《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑。总之，童话故事真的很精彩。
很快，我对童话不再感兴趣了。我又迷上了漫画书。什么《哆啦a梦》，还有《乌龙院》都成了我的最爱。
虽然读这些书对我没有多大帮助，但我还是改变不了我对漫画书的渴望。漫画书经常使我发笑。太有趣了！
现在，我又喜欢上了杨红樱的书，有《淘气包马小跳》、《女生日记》、《五三班的坏小子》等等。淘气、活泼、可爱的马小跳吸引住了我;《女生日记》上我知道了女孩儿的不少秘密
每次放假的时候，一到晚上，我便早早地爬**，在灯下细细读书。但是我妈妈说：这样读书对我的眼睛不好。我不能这样看书。我白天看书！
我嘴边答应了，可还是依旧不动，妈妈也拿我没办法。有时候我妈妈就是不让我看。妈妈不注意的时候，我把书塞进被子里。我走到床上，等着妈妈离开。然后我躺在床上读。妈妈一来，我就把书塞进被子里假装睡觉。
妈妈一走我又接着看。
这样的看书对我不但没有坏处，还有好处。从书中我找到了不少好词佳句，它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界的美丽。在书中我懂得了不少做人的道理。
读书是我追求幸福的方向，也是我成长的指南针。
当我寂寞的时候，书是我的好朋友，带我去寻找幸福；当我心烦意乱的时候，书是我的知心朋友，帮着胸口去消除心中的烦恼。
书，像一种食品，当我饿时，我便捧起它来读;它又像一位老师，用诱人的故事给我们讲述道理，让我们从调皮蛋变成小书迷。
我爱阅读!
初中生阅读伴我成长演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
妈妈为我买了一本书，书名是《你和名人只差一步》。这本书收集了几十位在不同领域作出杰出贡献的古今中外人物的故事，他们有一个共同的特点：就是他们做的事对人民都有益。
我最喜欢这本书中爱迪生的故事。爱迪生1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰市，他是家里的第七个孩子。他活了84岁，一生发明了大约2000件东西。
人们称他发明大王。他享誉世界，给人们留下了不可磨灭的印象。他真是不朽！
爱迪生从小好学，看到什么事都想弄明白。榆树为什么发芽？为什么枫叶在秋天变红？
为什么天空是蓝色的？为什么云是白色的？这些都是爱迪生心中的问题。
最有趣的一件事是，爱迪生5岁的时候，有一天，他看到家里的鸡妈妈老待在鸡窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫者去赶它，可是鸡妈妈歪着脑袋，眨了眨眼睛一动也不动。这是怎么回事呀?爱迪生把鸡妈妈抱起来一看，哟，鸡窝里一堆蛋，数一数，有十几个呢。
奇怪，鸡妈妈今天下了多少蛋？他跑去问她。妈妈，妈妈，鸡妈妈今天下了一打蛋。怎么了
鸡妈妈不下蛋。她担心鸡蛋会着凉。我妈妈把爱迪生抱在怀里说：“当我妈妈抱着你的时候，你不是更暖和了吗？”？
爱迪生更加惊讶。他瞪着眼睛问：“妈妈，鸡蛋和我们一样感冒吗？妈妈告诉他是鸡的妈妈在孵鸡。
爱迪生想试试。如果他把鸡蛋放在屁股下面暖和一点，鸡就出来了。他在鸡蛋上蹲了一天，脚都麻木了，但没有结果。还有一次爱迪生看到气球会飞，就找了一点放在水里会产生气泡的药粉，让小伙伴吃下去，希望他肚子里装满了气体也能飞上天，结果小伙伴肚子痛得受不了。
只好请医生来抢救，爱迪生也因此挨了一顿打。
我非常喜欢这本书！我想学习爱迪生勤奋思考和努力学习的精神。人们称他为天才。
爱迪生说：天才是99%的汗水加上1%的灵感。我十分喜欢这句话。
爱迪生生活在那么艰苦的环境里还能做出伟大的贡献，我们现在有这么优越的条件，怎能不好好学习呢?这几次的测试成绩，真叫人感到难受。语文一经90多分了，我最近的考试成绩都在85分左右，英语成绩更是令人震惊，不到80分。
为什么人家能考出好成绩，而我却退步了呢?难道我的基础比别人差，还是我的智力差呢?妈妈看到了这些成绩，叫我好好的反省一下，考虑一下如何在以后的考试中，争取出色成绩。
和爱迪生比我觉得自己更应该在刻苦上下工夫。除了上课认真听讲，认真完成各科工作外，回家必须好好地复习功课，我一定要为自己争气，脚踏实地地学习好每门功课，争取出色成绩。牢记爱迪生的话：
天才是99%的汗水加上1%的灵感。
初中生阅读伴我成长演讲稿篇五
大家好!这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!
自古以来，这本书就是人类的好朋友，用我的成长感言来阅读。至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人*，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?
读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了**屋，也不期望有颜如玉，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识，不出门，便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话，读书让我成长!
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，当我与朋友惜别时，是书让我明白海内存知己，天涯若比邻，当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。是书告诉我李白有天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨，是书让我感受明月松间照，清泉石上流的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述国破山河在，城春草木春的忧国忧民，体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难酬，怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。
我喜欢读书。人们因为阅读而美丽。读书的美就像一杯清茶。清新自然，活泼自然。我爱读书，读书可以开阔我的视野，让我懂得生活的真谛，也可以让我分清美丑，分清是非，懂得善恶！
作为新一代的青年教师，我们应该成为学校和社会最喜爱的群体。我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道
当书香疏离浮躁，当内心平和归来，职业的幸福就伴着这一缕香，触手可及。一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。让所有的朋友带着一缕书香，共一轮月光，手牵手走在读书的路上。相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有完美的弹唱!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
初中生阅读演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
我喜欢这木头的颜色，柔和的黄，沉稳而安静，我坐在用这种木头拼成的宽大椅子上，伏在这种木头做成的平整桌面上，便忘了一切，进入了一个独自的空间，这一方小小的天地，构成了我钟情的生活。
图书馆的阿姨这时迎来了第一个读者，为我打开了一排明亮的灯。我放慢脚步，轻轻地走了进去，生怕打扰到这里不朽的灵魂。我身后的荧光灯，呈现出我融入另一个世界的背景。
这是一个神圣的时刻，我将登上文化殿堂，虔诚地膜拜。
我膜拜《诗经》。一条诗歌的长河从这里发源，它时而蜿蜒清丽，投我以木桃，报之以琼瑶，我看见风中质朴的爱情在弥散;时而呜咽徘徊，硕鼠硕鼠，无食我黍，那是贫困劳动者最无奈的哀求;时而气势磅礴，济济跄跄，絜尔牛羊，我了解了贵族祭祀娱乐的场面。既是在读史，也是在读文。
《诗经》给予的是春日的早花，是厚实的黄土，是一颗善良、真切的心灵。如果回到古时，我愿做那田畴里挥锄的农夫，把生活的素面最为真实的传唱。
我膜拜庄周。戏谑、嘲讽的字句间，我看见一个独来独往、我行我素的身影。他若垂天之云，网络悠悠，聚散依依。
以一种闲适的姿态显示格外的超然于洒脱。庄生晓梦蝴蝶，管他世间的纷繁吵闹，他化作蝴蝶远在野外笑，不获尘世滋垢;九万里风鹏正举，他一开口就道破了红尘，揭开了黑暗，留一窝惊诧世人**，自己转身乘风而去。庄周的心境是心灵之花，永远在乡间幽芳，一尘不染。
读《南华经》，如沐浴一场春雨，田野里开出一朵洁净的小花，微小但高贵。
我好奇、开明、兴奋、沉迷于这个世界。到处生长的花使我迷失了自我。像是独行在夜晚，没有日光，却总有一位智者相伴，我听见自己的脚步声舔着我的脚印。还有智者的默默引导，读书是好的！
阅读的力量初中生国旗下演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
在我的身边陪伴我的人很多：爸爸、妈妈、弟弟但我还有一个无声的知音书籍。人们说书籍是人类进步的阶梯。书籍是使我永远进步的阶梯。他们让我走的更远，学到更多。
小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看，我觉得书一点也不好看，而且我也没有耐心，所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次，我妈叫我看《西游记》，但我一听到这个书名我就有点不耐烦，心想：西游记有什么好看的，不就是一个唐僧，一个猪八戒，一个沙和尚，一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛，然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉，然后每次都被孙悟空他们救了出来，最后到了西天取得了圣经。
我在电视上看过。一点也不好。因为这是最好的跑步方式。于是我立刻对妈妈说：哦，是的！
妈妈，我还没做完作业呢。我去书房做作业。 然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻，我暗自窃喜我逃过了看书的命运。
但是后来的一次偶然，我却自己爱上了看书。
那一次，我在书店看到了一本校园**《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例，好多好多。还有一些老师没有讲过的，而且这些手法运用的都非常恰当，语句也非常通顺，不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。
还有这本书里有很多很多的成语，还有很多我不认识的字，这些知识都是我从未得到过的，因此我喜欢上了看书。
从那天起，我接受了这个经过我无数次的朋友。它教会了我无数的知识。它让我的作文有了很大的进步，在作文本上，老师把越来越多的波浪线划在我的作文上，把更多的教导写在了我的作文本上这都让我无比的开心。还有，我看了大量的书后我的作文不再前后不通了，不再被爸妈成为流水账了我的作文变得通顺，精彩了。
虽然我的写作不如我所有的同学，但对我来说，我已经超越了以前的我。
阅读伴随着我的成长，是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶，我爱书籍，因为它是我最值得永远珍惜的益友!
阅读的力量初中生国旗下演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
周末晚上，我和妈妈在社区附近散步。不知不觉，我们来到了拥挤的宽窄巷子。有许多引人注目的摊位**各种各样的小玩意。突然，我的眼睛一亮，看到路边有一家书店，见山书店。
我兴奋地拉着妈妈的手走进书店。
书店里人很多，但很安静。顾客在看书，有的在微笑，有的在沉思，有的在担心，但他们都很满意。我很快找到了儿童专区，一眼就看见了前不久好朋友介绍的书《女巫的猫》。
我高兴地拿过来，先浏览了封底的故事导读：谁会把里诺当成家猫呢?它有着一身乌黑的闪光皮毛，一双明亮的大眼睛，还会很多神奇的戏法。
可它对成为一个高明的魔法师并不感兴趣，却渴望成为一只厨房猫，住在一户温暖的人家，捉老鼠、照看婴儿、看家，永远和他们在一起。看完指南，我迫不及待地打开书读了起来。我立刻被这个精彩的故事所吸引。但是，过了一会儿，母亲开始敦促我离开。
我依依不舍地合上了书，轻轻放回书架，眼睛却舍不得挪开，直到妈妈拉了拉我的衣服，我才一步三回头地向外走。
妈妈留意到了我的不舍，关心地问我：你很喜欢这本书吗?我点点头，用恳求的眼睛望着妈妈：你能给我买这本书吗?我太急于了解故事的进程和结局了!妈妈微笑着答应了。
很难表达读书的乐趣。对我来说，读书的乐趣是无穷的！
阅读的力量初中生国旗下演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。它已经和我在一起将近12年了。看书可以增长我的知识，让我认识许许多多的人物，懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷，痴迷于其中，仿佛身临其境也成了书中的人，他们开心时我也开心，他们伤心时我也会跟着落泪，他们想办法时愁眉苦脸，我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。
在我很小时候妈妈就给我买好多图画书看了，幼儿园时候我看《儿歌大全》，《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著，比如《三国演义》等四大名著，《三十六计》，《岳飞传》，杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著**。
我喜欢的书数不甚数，《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》，其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的故事。
为了读更多的书，我总是买很多书回家，去图书馆借书，和朋友交换书籍，每晚睡觉前读一点书。
虽然看了许许多多的书，但是在做阅读时，总是那么不尽人意，考试也总得不到好成绩，很不理想。我总是喜欢背着看书，这导致我的视力下降。我应该纠正它。
书是我最好的朋友。我将永远是它的朋友。它将永远陪伴我成长。我不能没有它。
阅读的力量初中生国旗下演讲稿篇五
老师们，同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。
人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的方式。学者余秋雨先生曾说过，读书可以使我们在人类文明中自由驰骋，跨越时空，跨越古今。
是的，我们的成长需要实践和磨练，但更广泛和持久的阅读。
学校是教书育人的地方，更应该是书香四溢的宫殿。在老师与同学们的共同努力下，我校各项读书活动得以顺利进行，诗文诵读、古诗背诵，处处洋溢着浓厚的读书气息。
本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来，目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富知识。我们也真切的希望在老师对我们的引领下，使我们都养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。
阅读过程是一个不断成长和进步的过程。如果我们每个人都被视为毛毛虫，那么通过不断的阅读，我相信每个人都能成为一只美丽的蝴蝶。让我们赶快行动，让阅读成为我们每个人的习惯！
让我们学校书香满园!让我们通过阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学习起到促进作用，同时为周三的期中检测奠定基础。
最后，祝同学们在考试中取得好成绩。
初中生阅读演讲稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
相信大家都拥有一颗爱国之心，那么，我们应该怎样做，才能真正做到传承爱国的基因呢？今天就由我来为大家演讲。
作为中学生的我们身在教室，到底怎么办呢？没错，就是学习，更加努力深入地学习，我们要不断地阅读红色经典，传承红色精神，激发红色热情。
在金抢火炮、枪林弹雨的战场中，那些英勇无畏、以身殉国的英雄红军战士们所做出的贡献，就是牺牲生命，换来和平。例如：被尊称为抗战军人之魂的张自忠，他为了祖国人民的利益，不惜牺牲了自己的生命。
还有，以身殉国的鲁迅先生不仅是一名优秀的作家，还是一名伟大的革命家。鲁迅先生在文学方面给我们留下了宝贵的财富，他的一句：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。曾激发了多少青少年学习的动力。
记得有一天夜晚，鲁迅先生出门散步时，恰巧遇见了一位车夫。那位车夫实在是太穷了。连一双鞋都买不起，光着脚出门拉车，被地上的碎玻璃扎破了脚，正坐在地上嗷、嗷、嗷直叫。鲁迅先生看见后，赶紧回家拿药和绷带。为了方便给车夫疗伤，他蹲下身体。
他曾说：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅先生去世的时候，许多人自发地从四面八方赶来纪念他。直到灵车走远了，人们还在依旧目送那颗红星。
不只是鲁迅先生和张自忠为祖国做出了巨大的贡献。历史上，还有投江的屈原、匈奴不灭，何以家为的霍去病、精忠报国的岳飞、剿灭倭寇的戚继光等。
只有阅读红色故事，我们才能真正体会到它其中的哲理，我们应该荣幸以中华民族的一员的资格，成为世界上一名骄傲的公民。我深情地爱着我的祖国和人民，传承红色基因，从现在开始就让我们一起努力吧。
初中生阅读演讲稿 篇7
各位领导，各位评委，各位老师，各位同学：
大家好！我是本次“朗诵大赛”的十号选手，今天，我满怀信心的与大家分享我的阅读体验，希望能通过这次活动，让大家更多的参与到阅读当中去阅读，对于一部分同学而言，好像就是一种熬，然而，从我的角度来看，它却是一种快乐的活动，更是一次又一次美丽的心灵旅程。
我真正开始阅读起源于语文老师组织的“读书会”，当时，每一位同学都要选择一本自己喜欢的课外书，经过一个周的阅读后在班上进行交流，我选择了《雷锋的故事》，刚从图书馆把这本书借来时，我就只打算把第一章读懂，后面的懒得去看，可是我好奇心特别大，读完这个章节，我便有了一大堆问题→雷锋的家境是怎样的？雷锋的童年是怎样度过的？雷锋为什么总是不求回报就去帮助别人？
雷锋的家人是怎样离开他的？雷锋又是怎样离开我们的？这些问题使我不得不继续阅读。
一个星期后，简简单单的“读书会”在运动场举行了，语文老师拿着教鞭在墙壁上敲了敲，说到：“哪个先来？”她的目光落在每一个同学的身上，没有任何人举手，“那我点名字了，***“，“什么？
怎么会是我？”但还是咬咬牙，走到了同学的**，翻开书：“今天，我会让大家更清楚的了解雷锋，好了，先给大家说说他的家境，雷锋出生在......
”不是很有信心的读着，当我读到雷锋的哥哥因为当童工，劳累过度而得了肺结核时，我停止了，眼泪顺间流了下来，落在了书上，转过头看看老师，她的眼睛也红了，但还是微笑着，鼓励着让我读下去，就这样，我哽噎的声音让同学们听完了这个故事，这下，我觉得阅读是多么神奇的一件事啊！似乎能够控制一个人，可以使一个人高兴，激动或难过，难过我的读书不是由董卿主持的吗？朗读者？
，清楚的记得它的第一期主题为：“遇见”，现在想起来，人生生命历程中，有着无数次遇见，通过参加“读书会”的活动，我遇见了书籍，开始了自己真正的阅读。
如今，阅读已是我每天都会做的事情，我觉得真正喜欢阅读，就应该由有意识的行为变成一种习惯，在你们出门的时候有意识的带一本书，不管别人会不会说你是装腔作势，在阅读的过程当中，你会发现，每一个文字都是一个鲜活的灵魂，每一段文字后面都有一个精彩的故事读唐诗宋词，随着指尖在散发着油墨的纸张中流动，我深切体会到王维？次北固山下？那种对江南水乡无比热爱和对家乡亲人十分怀恋的思想感情读文学作品，受到梁山好汉“路见不平一声吼”的无畏精神而感动，也独自为黛玉的有情人成不了之而流泪静静的夜晚，捧一册冰心的？
繁星.春水？感受母爱温暖寒冷的冬天，敞开心扉？
傅雷家书？听父亲的耳语，这是多么的亲切！什么书值得一读，甚至是医学书？
本草纲目？，也有打动人心的优美词句，值得阅读，无所不在的阅读，才是真正的阅读这就是我的阅读体验，最后我想告诉大家：阅读习惯的养成不是一朝一夕的事，但养成之后则不会轻易受到一时一地的外界因素的影响，即便显得孤独，但阅读是个收获快乐和为未来人生储备前进力量的过程。
谢谢大家
初中生阅读演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱读书》。
小时候，我就爱读书。自从我认识字开始，我就学会了读书，我的房间里，已经有了一个小小的书柜，上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。书本就像一块棉花糖，吃了还想吃，吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯，热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。同学们，我们正处在阅读和学习的阶段。
我们要广泛阅读课外书。从文学到科技，从中国经典到外国经典只要有书，就一定有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗？
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，刻苦读书，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，就用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。
古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书，同学们，从现在开始吧，让我们共同享受读书的快乐吧！”
在这个金秋时节，在xx中学第二届读书节上，让读书，用我们的生命，让读书，提高我们的素质；让阅读，凝聚我们的力量；让阅读，改变我们的人生；让阅读，鼓舞我们奋进。
同学们，让我们永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”
初中生阅读演讲稿 篇9
各位老师，各位同学：
大家好!
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊，读一本好书，能使我们有自知之明，预料之先;读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之旅;读一本好书，能使我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到潇洒乐观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自信、自立、自强的境界。
当然，读书也需要一定的方法。没有方法，就好比失去了航海时所用的舵，这怎么行呢?著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处，既不受条件限制，又能温故而知新，而且还能够不断地从已读过的书中吸取精神力量，令人惊叹。但是，希望大家记住不一定每一种方法都适合你，要找到最适合自己的方法，才能更加有效地阅读。
挑选书籍也有窍门。在挑选书籍前，一定要明白这些书是有益还是无益。例如一些漫画书，仅供消遣之用，决不能常看。否则，它对你是百害而无一益的。
同学们，“书中自有黄金屋”这话是不错的。在新的世纪中，我们要与好书为伴，与知识同行。只有这样，我们才能成为国家的栋梁之才。
最后，希望这次活动能让我们更加热爱读书，在书海里自由的遨游!
谢谢大家!
初中生阅读演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱读书》。
小时候，我就爱读书。自从我认识字开始，我就学会了读书，我的房间里，已经有了一个小小的书柜，上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。书本就像一块棉花糖，吃了还想吃，吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯，热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著……只要有书的地方，就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗？汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，刻苦读书，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，就用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书，同学们，从现在开始吧，让我们共同享受读书的快乐吧！”
在这个金秋时节，在xx中学第二届读书节的时节，那就让阅读，伴随我们的生活，让阅读，提高我们的素养；让阅读，凝聚我们的力量；让阅读，改变我们的人生；让阅读，鼓舞我们奋进。
同学们，让我们永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”
初中生阅读演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
伟人高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书非常重要，我们要多看书，学书里的知识。今天，我将给你讲一些关于我的书的故事。
春天的早晨，一缕缕阳光透过窗户照进了我的房间，而我已经在看书了，书里的伟人让我敬佩，他们的英雄事迹，让我叹服叫绝，春风拂过面颊，让我十分惬意!
夏天放学后，同学们欢声笑语地回家了，而我却坐在楼下的石头上看书，柳树为我遮阳，花朵送去一阵阵芳香，鸟儿在树上唱歌。我在树阴下看书，书里的童话故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看着看着，我仿佛身临其境般陶醉在里面。
秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎洁，星星好像在眨眼睛，我在静静地看着书，书中的道理像点点繁星，每一个故事背后都有一个记忆犹新的道理，失败是成功之母，书是人类进步的阶梯，都是很好的名言。
冬天，我坐在温暖的家里看着书，窗外的寒气已消失了，看着书，书里的内容十分好笑，我不禁笑了出来，但有些地方，也感动人心，亲情的故事，在每个人身上都会发生。
阅读带给我快乐，我爱阅读!
关于阅读的初中生演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
读书是一种乐趣，或许你还没有感觉到，当我读完了一本书就会感觉到一份轻松，一份喜悦，我就会感到脑子又增添了一分知识，一份快乐。
我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐，读书总会有新的发现，新的收获，书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养品。
当我遇到不会的字或词，我就会想到书，借鉴于书;当我脑子里一片空白时，我还会寻找书，给我增添知识;当我看到别人成才的时候，我第一时间就是要去读书，我的生活离不开书，人类的生活更离不开书。
当我正在看一本故事书时，我会感觉到身临其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，这样会更有意思，带给我的快乐会更甜蜜，当我正在肚一本作文书的时候，我会借鉴书中的好词好句，让它的知识成为我的，照样子模仿写一篇作文，无视的乐趣有很多，就靠你一一的发现，当我难过时，会从书中找到安慰，当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。
人生没有书，就没有意义。我们要与书为友，以书为侣，善于读书，常读常新，其乐无穷。
关于阅读的初中生演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
人生没有书，犹如没有阳光；智慧没有书，犹如没有翅膀的鸟。是的，书像一缕阳光照耀着我们的心。书籍对人们的素质很重要。它们影响人们的素质和知识。
我从小就十分爱看书。小时候，我还不认识字的时候，就拿着一本本故事书，自己看着那些有趣的**，脸上露出一丝微笑。一看妈妈有空，便叫妈妈读给我听，虽然有很多时候妈妈没时间给我读，但是，我自己一个人看着书上的**画，也会觉得趣味十足。
我从中知道了很多故事，我也开识了解这个世界。
当我上学以后，我便自己试着读一些书了，这时，书籍使我感受到了读书的快乐，我时常想，出版社的叔叔阿姨真好，让我知道了这么多知识。
我上三年级了，开始阅读《舰船知识》、《我们爱科学》等等我感兴趣的书，因为是我爱看科普书的原因吧，我一有空就常常一个人在家里看书，遇到不认识的字，就随手翻看一边的字典。通过阅读，我增加了很多知识。我想感谢这些书。
到我再大一些，我可以阅读一些中外名著了。如《三国演义》，《水浒传》，看书让我觉得很有乐趣，尤其是其中的情节精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《鲁滨逊漂游记》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》我从中学到了许多人生哲理，让我受益非浅。
虽然现在电视和电脑已经在我的家里广泛使用，但我仍然喜欢阅读这种古老的阅读方式，这给我带来了无数的快乐。
初中生阅读演讲稿 篇12
各位老师、同学们：
你们好！
读书，是一件很有意义的事情，读书可以让你不出门去了解世界大事和世界各地的文物精华。书可以使你环游世界。有些同学认为自己的读书生活是索然无味的，而我的读书生活却是丰富多彩的。
从我刚刚能听懂大人说话时，我就开始接触书籍了，每天晚上，我都是伴着妈妈的读书声入眠，因为妈妈待我长大后告诉我，她想让我做一个有知识文化的人，必须从小培养。当时我还小，不能接受太多知识，于是，四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事，就使我把整篇故事背了下来。每次我妈妈哄我睡觉，但如果她不小心读错了发音，我会突然睁开眼睛说：
“不对，念错了，应该是***。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可以看出，三四岁的时候，我的大脑对书有着无限的热爱。
现在，当我长大了，我爱上了书。每天都要看书，睡前躺在床上，从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简·爱》等等，都成了我的好朋友。
在《简·爱》中，我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人称：“我”的描写让我觉得十分亲切，好像真的是另一个人在和我谈话一样；《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深，它让我明白了读书的方法以及读书的好处，让我深刻体会到，一本好书读一遍是不够的。
一言以蔽之，书是我们最好的拍档，正如郭沫若所说：万汇的胸膛由气喘吁吁，笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识，只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去，我们就能发现，读书并不是一种负担而是一种乐趣。
我们甚至可以和书中的人物交谈。太棒了！
让我们一起学习，在书的王国里自由飞翔！
