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宣传环保活动总结(推荐七篇)

宣传环保活动总结(推荐七篇)

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宣传环保活动总结【篇1】

我们学校结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子,用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士"、"草地维护组"、"天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸。

宣传环保活动总结【篇2】

x月xx日星期六的上午我们法政青协举行了环保宣传活动。此次活动是在我们青协的会长的号召下举行的。我们举行这个活动的目的是向人们宣传保护环境,保护我们美好的家园。活动的形式是张挂由我们自己制作的保护环境的小标语,并且捡公园里的垃圾。上午8:00我们在文化广场集合,大约8:30左右我们到达了此次活动的目的地—千亩游园。

千亩游园真不愧叫这个名字,它所占的面积很大。在这春光明媚,万物复苏的季节,千亩游园的风光真的很美。粉红色的桃花,米黄色的玉兰花朵朵尽自己最大的努力开放着。护城河边的垂柳已经长出了鹅黄色的新叶,毛茸茸的,在春风中自由的摆动着,一棵棵松树在春天显得更加苍翠挺拔。我们法政青协的成员一路上一边捡着地上的垃圾,一边欣赏着沿途的风光。

在捡垃圾的过程中我发现在有垃圾桶的地方,垃圾比较少,在无垃圾桶的地方垃圾相对较多。这一方面说明我国人民大众的素质普遍有所提高,人们已经有了保护环境的意思,不再随地扔果皮纸屑。但是人们的环保意识还是不太强,在没有垃圾桶的地方,垃圾照样遍地都是。这不仅污染了环境,而且大大降低了风景的美。因此我建议有关部门还是在风景区多设置一些垃圾桶,尽量使每一个景区都有适量的垃圾桶。虽然垃圾桶会影响风景的观赏价值,但是总比当我们观赏风景时看到满地的果皮纸屑强吧!

另一方面我们还应该加强对环保的宣传力度,逐步增强人们的环保意识。我认为加强人们的环保意识应该乘早抓起,在孩童时期就应该加强这方面的教育,从小培养国民的环保意识,这样才能从整体上提高国民的素质。

这些就是我参加这次活动的所见所感,对于我们青协我还有个建议就是以后多举行些这样的活动,但我们应该把活动落到实处,不应该只是个形式。

宣传环保活动总结【篇3】

环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康。在本年度官渡区环保教育工作中,我校领导和老师都十分关注环保问题,环境教育渗透到各科教学、日常工作中。

一、健全领导机构,完善科学管理。

学校成立了以校长为组长,校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组,并由共青团直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色。

二、渗透环境教育思想。

我校一直着力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;每学期,学校还积极组织环保班队会,德育部门专项负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。

三、环境教育过程的渗透。

为提高学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中,我校结合本校实际情况,主要通过课堂教学和课外活动两种途径进行环境教育。

1、课堂教学

进行相关学科的渗透。在小学各门学科中,环境知识的内容都有不同程度的体现,教师们在挖掘现有的环保内容的基础上,结合学校“环境教育课题”活动,把环境教育渗透到各个学科教学中。在常识教学中,环境知识的内容最多,老师们在常识教学中对学生进行绿色理念教育,始终能结合我国资源丰富,但流失严重,保护不利等因素,进行环境知识教学和环保技能的培养,使学生能带着问题去思考、去学习,通过实践使学生自觉树立起环保意识,规范自身环保行为。在语文教学中,许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动,以环保为切入口来引导学生表达真情实感,把作文教学与环保活动结合起来;在数学教学中,老师们把环境保护中的实际问题引进课堂,利用环保数据编写应用题和数学趣味故事;在思想品德学科中,有专门讲到环境保护的问题,老师们结合课文引导学生,保护环境要从身边的一点一滴做起,如不乱扔纸屑,爱护花草树木,不浪费水电等,培养学生爱护自然环境的意识;在科学教学中中,我校老师紧扣教材,联系实际,充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点,适时向学生传授了自然知识,同时进行了环保教育。老师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做,怎样才能保护地球。

学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课,和各学科都融合在了一起,以下是本校各班的环境保护课程安排时间:

2、课外活动

(1)校园文化建设

学校专门开辟了环境保护宣传栏,定期举行环境教育报刊展阅;很多班级自发办起手抄报宣传保护环境,把手抄报张贴在教室的墙壁上,张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌,树立在教室里或者校园的绿化区,这些小标语充满童心和爱心,精心组织策划,各项活动收效良好

(2)环保班级活动在学校进行过若干次,各班还制作了墙报、黑板报。

宣传环保活动总结【篇4】

今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与,创建绿色家园”。为呼应这一主题,青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海,建设绿色家园”环保宣传系列活动。

具体抓了以下工作:

1、 组织开展全省环保宣传活动。按照国家环保总局要求,以警示教育和绿色创建为重点,突出宣传主题,省环保局向各地环保部门下发《关于切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》,认真安排部署全省“6.

5”环保宣传工作,并加强督促检查,确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作,将5月份确定为“环保宣传月”,编发了《市民环保手册》,组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会,并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动,形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动,互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛;平安县在电视台**了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片;循化市撒拉族自治县在电视新闻节目中设立了环保宣传栏目,开展了环境保护公共服务广告,并邀请了县领导进行电视讲话。全区有50多个单位参与了宣传活动,发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份,展出展板和挂图2150份。

海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建,开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动,让老百姓了解环保部门的职责,认真答复和解决群众身边的环保问题,并邀请**主管领导发表电视讲话,努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动,展出展板50余块,悬挂横幅38条,发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染,美化我们的家园”为主题,在州电视台**环保警示教育片,并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动,通过**汉藏双语的《环境保**》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋,使上万人受到了环境科普教育。

果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心,开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动,制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传**和挂图150张,收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.

5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。

2、 组织省**开展环保宣传活动。由省环保局、省委宣传部联合下发了《关于做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。

制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板,编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天,在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动,展出展板187块,悬挂环保宣传横幅75条,现场发放宣传单3万份。

宣传环保活动总结【篇5】

开展科普工作是全社会的共同任务,贯彻落实《科普法》任重道远。《科普法》颁布后,我们环保系统组织干部职工认真学习《科普法》,提高认识,同时按照县科协提出的目标、任务和要求,结合环保工作,切实加大宣传、普及环保知识和倡导公众参与环境保护的力度,不断创新宣传思路、形式和方法,在宣传环保法规、普及环保知识、推进公众参与等方面取得了显著成绩。

一、领导重视,增强普及的力度

作为科普宣传周领导小组成员单位,做好环保科普宣传显得尤为重要。我局十分重视这项工作的组织和实施,成立了领导小组,明确了责任,制定了计划,专门成立了法宣科、环境信息中心,建成了公众环境信息网站——《xx环境》,与国家环保总局宣教中心等环保网站进行了链接,成为市民了解、获取环保政策、信息的窗口。创办了刊物《环境信息摘报》、《生态县建设简报》,及时通报有关情况,深受有关领导和部门的欢迎,成了环保知识、信息普及的好“帮手”。

二、广泛动员,增强普及的.广度

公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。

在机关,围绕十六大确定的科学发展观、循环经济理论和可持续发展理论的学习,以党校专题讲座、专家报告会为主要形式,与县委组织部联合办班,宣传普及环保知识;利用创建国家级生态示范区的契机,通过会议、文件、讲座等形式,在各级党政领导干部中普及生态理念、基本国策和可持续发展理论。

在企业,先后举行五期关于生态示范区建设、清洁生产、循环经济、ISO14000论证、环境保护行政处罚等专业知识的培训班,乡镇分管领导、环保干事、各企业厂长、经理300余人次参加;还对全县重点企业的环保专职人员进行业务培训,选送业务骨干到省市环保部门学习先进理念和经验。

在学校,与教育局一同加强对中小学生环境教育,着眼“三进”(环保知识进教材、进课堂、进头脑),在中小学校开设生态环保知识课程,提高生态知识普及率,开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。xx县第二中学完成创建省级绿色学校,xx中学、县实验小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。

在农村,使环境宣教向农户延伸,开展了环境宣传墙体标语进村镇、“环保知识下乡”等活动,加快生态村创建步伐,xx镇市级环境优美镇,xx、xx、xx等市级生态村创建顺利完成。

三、用活载体,增强普及的深度

近年来,我们以“6.5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机,普及环保法律法规和生态知识,营造生态文化,增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日,我们每年“六五”都围绕普及环保知识,开展了丰富多彩的宣传教育活动:分管领导在xx电视台发表讲话、在《今日xx》上发表署名文章,在新闻媒体通报了我县环境质量状况和环境保护工作情况,在县城xx路步行街设立活动主会场,进行创建绿色家园宣传、咨询及投诉活动,展出环保宣传版20余块,发放宣传材料10000余份,开展万人志愿共建绿色家园签名活动,在xx路布置生态建设宣传一条街。开展环保进企业、进社区、进学校、进村镇的“四进”活动,重点宣传:创建国家级生态示范区、生态农业、无公害食品、室内环境污染、绿色社区创建、绿色能源等贴近实际、贴近群众、贴近生活的内容;印发一批《市民环保知识手册》,组织了环境保护知识竞赛,在主要乡镇公路沿线显著位置粉刷适合农村和企业特点的环保标语,在镇乡居民区张挂环境保护挂图,散发环保宣传资料;联合县妇联、县计生委,开展“共宣国策,和谐发展”活动;联合教育局,在中小学生中征集“美境行动”设计方案;联合工、青、妇、科协,在xx镇、xx镇、xx港镇等十个乡镇,进行社区环保巡回宣传;组织环保专业技术人员和管理人员进企业,进行“为企业办实事”回访,并作环保专题报告等等,不断增强全社会的环境意识、生态理念和法制观念,提高了公众参与环境保护工作的水平。

宣传环保活动总结【篇6】

泰州学院植树节环保宣传活动总结

附件6植树节环保宣传活动总结

在环境日益恶化的今天,提倡绿色环保生活变得更加有意义,在一年一度的植树节到来之际,我校青协特举办本次“绿色泰州”横幅签字活动。

本次活动我们的活动口号是“一人从众人行环保,木林森木成绿荫。”

我们都知道地球是人类的母亲,每个人都有保护环境的责任,所以我们应该爱护每一片绿叶、每一株草、每一朵花。热爱地球,保护环境,绿色校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生健康”的校园环境,青协组织了一次环保的宣传活动。

本活动帮助学生了解树木与人类生存的关系,培养学生热爱植物、热爱自然的情感。环境保护已成为时代的重要责任,也是一项紧迫的任务。环境保护宣传是环境保护的重要组成部分。加强环保宣传是实现环境保护的重要手段。

开展环境保护宣传活动,可以提高公众的环保意识和参与环境保护的积极性。

这项活动不仅吸引了大批学生的参与热情,而且具有深远的意义。环境宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,对环境保护工作起着先导作用群众环境意识的高低是衡量一个国家与民族文明程度的重要标志。我国公众环境意识的提高,对实行两个具有全局义的根本性转变、实施科教兴国战略与可持续发展战略、实现“十

三五”期间环境保护目标至关重要。开展环境宣传教育,就是要提高全民族的环境意识,引导人民用正确可行的方法保护环境。

青协的四十位成员分为6组分别给同学们进行植树节以及环保的宣传,并且让同学们在特制的横幅上签上自己的名字,校园中的同学们都非常积极的参加了这次活动。

泰州学院青年志愿者服务中心

20xx年3月11日

宣传环保活动总结【篇7】

20xx年是节能宣传周活动举行的第24年,该宣传周特地设置在夏季进行,目的就是为了唤起人们用电用水的节约意识。无论是学校还是单位,节能低碳由于宣传周活动的举行更多地被人们所接受,所认识,所坚持。同时,类似的像"熄灯一小时"活动等都是一种提醒人们节能很重要的活动。今天小编以节能主义者的身份给大家推荐一篇节能宣传周的活动总结,希望大家能够节约水电,做地球的主人,为地球的生态保护尽自己的'一份力量。

范文:

今年是第24个"全国城市节约用水宣传周",本次全国节能宣传周的主题是"携手节能低碳,共建碧水蓝天"。由于这一活动契合了国家"发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会"的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着"节水减排"组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将"发展循环经济"、" 建设节水型城市"的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一, 积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传,增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。

第二, 通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动,大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城"清水润城"工程建设奠定基础。

2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城"改善城市水生态"便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料,讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使"建设节水型城市,改善城市水生态"成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向

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宣传环保活动总结14篇


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宣传环保活动总结【篇1】

今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同学组建了一个返乡环保实践队。

我们几个一致提议建立一支环保队,主要目的有:

1、对家乡的生态环境环境展开调查。

2、找出家乡环境持续恶化原因。

3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性。

4、为本地环保部门提出一些可行性建议。

总之我们组建环保队,希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。

通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对社区居民的问卷调查,针对销售环保袋质量的市场调研,我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。

在向社区居民发放问卷的过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。

我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。

社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。

我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

宣传环保活动总结【篇2】

幼儿环保宣传教育活动总结

大手拉小手迈向绿色新生活

7月11日,xx市城建幼儿园的孩子们都睁大了好奇的双眼,看着一群身穿蓝色**的大哥哥大姐姐,在他们面前摆上了一排整齐的彩色小卡片。这些卡片上写着我们身边各种常见垃圾的名字,如废电池、落叶、废纸、旧塑料袋等。小朋友们在大哥哥大姐姐们的引导下,将这些小卡片投到了“分类垃圾桶”里,认识了可再生资源和不可再生资源。

此外,这群大哥大姐还为他们讲解了变废为宝的故事;提供画纸,辅导他们对“绿色家园”进行手绘画,

并在人民公园附近进行展示;他们还被教导使用废纸、废瓶子和树叶制作精美的风铃和书签。看着美丽的风铃、书画,孩子们露出灿烂的笑容。这群蓝色**的“大哥哥大姐姐”,就是我校“城乡环保行”实践服务队的队员。

为推广废物利用、绿色消费等环保理念,进一步增强群众自觉参与环境保护的意识,7月8日至15日,“城乡环保行”实践服务队在xx市市区开展了以环保宣传及环保教育为主要内容的实践活动,环保教育实践活动是本次系列活动之一。

按照“教育一个幼儿,带动一个家庭,辐射一个社区,共建绿色家园”的思路,城乡环保行”实践服务队先后来到xx市

大风车幼儿园、xx市城建幼儿园等四家幼儿教育机构,从贴近幼儿的生活经验入手,通过知识普及、亲身体验、成果展示、家庭互动、家长反馈,引导幼儿从小养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。队员们从社会根源入手,在投身环保事业的实践中,加深了自己对环保事业的认识,同时传播了环保理念,带领孩子们迈向了“绿色新生活”。

宣传环保活动总结【篇3】

3、物业部全体人员更切身实际的融入到活动中来,提高了物业部全体人员参加活动的积极性,更增加了我们团队的协作力。

不足之处:

1、由于活动宣传不到位,前期大家的关注度并不高。但经过后期宣传人员的努力,关注度明显提高。所以我们应注意活动开始前的宣传,才不致关注度不够。

2虽然宣传人员已经做好了准备,但是准备工作还不够,所以不能很好地与前来了解的业主沟通。

四、活动建议

1、加强活动中的业主参与:

如果一直这样进行这样的宣传活动,业主们会觉得没有什么新鲜有趣的。虽然每期活动的宣传主题不断的变换,但是都是换汤不换药,形式基本差不多,以后尽量用更有创意的方式给大家宣传环保方面的知识。尽可能让业主参与,提高业主参与活动的兴趣,充分发挥业主的利益,扩大活动的影响力,让更多的人参与进来。

2、实施方案要具体:

实施方案要写得非常仔细,尽量考虑得多一些,特别是对于不确定因素,提前尽可能想到活动中可能发生的问题。

五、活动感想

本次活动总的来说做得很成功,多数人都积极的参与到活动中来,将环保之歌又一次唱响,在环保的绿梦中增添了一缕绿色。

每参加一次活动,我们都会学到一些东西,不管是活动中所必须具备的知识还是与业主的交流技巧都会得到不同程度的提高。也许我们这次小小的环保宣传活动对于现在千疮百孔的地球母亲来说并不算什么,但是,只要像这样有意义的环保活动多做几次总会有效果的,只要大家都不断地努力将这个神圣的环保理念进行下去,我坚信我们的地球家园会越来越美丽!

宣传环保活动总结【篇4】

6月5日下午,为迎合“地球环境日”,我们绿色环保协会(卫生部)组织了一次环保宣传签名活动,本次活动由绿色环保协会(系卫生部)主导,全体卫生部成员积极奉献,全系所有同学积极参与,宣传活动完成的十分顺利,超出了预期的效果。

下午三点由部长曲晓军带领部分卫生部成员开始布置场地,搬来12张桌子拼出一个大桌面,在两棵树之间拉起一条“创建绿色家园,人人齐参与”的条幅。在桌子上铺了“保护地球,事关你我”的签名条幅,号召大家关爱地球环境,保护自己的家园,下午四点半签名活动正式开始,全院师生积极参与,我系全体学生会成员在各部部长的组织下积极参与,大家都怀着诚挚的心在条幅上郑重的签上了自己的名字,不一会儿,条幅上就布满了同学们的名字。

经过卫生部全体成员的精心准备和努力,在李华强会长的帮助下,地球环境日活动圆满结束。此次活动举办的很成功,受到参加活动的师生的高度评价,这是对我们工作的最大肯定,现在条幅已经挂起,并且会在第二天悬挂一天的时间,用来加强影响。

这次活动总体上是成功的,但仍有不足之处。例如,一些部门成员的工作态度仍有待改善。另外,初次参加这种活动,很多部员都顾及面子放不开,在维持秩序时感觉不好意思,在组织部部长的指导下,部员很快融入到活动中,使活动得以顺利进行,并且总体上来说取得了成功。

这说明在今后的活动中要端正大家的工作态度,并且提前让他们了解活动的具体过程和内容,让大家做好准备,以便及早进入状态,还有要加强他们的团队合作观念,发扬团队力量,努力把活动办的更好更加成功。

绿色环保协会

系卫生部

2012-06-06

宣传环保活动总结【篇5】

根据公司《关于开展节能环保宣传月的通知》精神及相关要求,为扎实做好“节能环保宣传月”活动的开展,分析化验中心领导高度重视,结合实际,制定了分析化验中心2015年“节能环保宣传月”活动方案。通过加强节能环保宣传,积极营造氛围,开展一系列卓有成效的活动,进一步丰富员工的节能环保知识;提高节能环保意识和技能取得了良好效果。现总结如下:

1、 精心准备,统筹安排宣传人员

分析化验中心结合公司《关于开展节能环保宣传月的通知》精神及相关要求,根据自身实际,成立以部门主任为组长的“节能环保宣传月”活动领导小组,制定了节能环保宣传月的活动方案,指导和推进工作的开展。并及时给员工传达《关于开展节能环保宣传月的通知》精神及相关要求,组织学习《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国环境保**》等文件,从此拉开“节能环保宣传月活动”的序幕。

文件学习活动方案

2,浓厚的氛围促进环保意识

为增加“节能环境保护宣传月”活动气氛;利用部门**办公群每天发布“环境保护宣传月”口号;制定了节能环保宣传黑板报;充分利用网络等宣传手段,张贴主题海报,积极营造宣传氛围。

三、加强职工培训教育

1、开展环保知识培训活动。

制作了名为“践行节能环保,建设美丽家园”的***课件,在培训中,列举工作岗位、生活中的事例以及提问等方式,对员工进行讲解。培训结束后,耿主任还为员工讲解了我公司热电装置所采用脱氮、脱硫、除尘工艺以及其他分厂与节能环保相关工艺所采取的措施。通过培训,普及了环保政策法规的知识,提高了员工的环保意识和技能,为现场营造良好的环境氛围奠定了基础。

耿主任专业的讲解认真听讲的员工

2、组织职工**环保题材电影

6月19日,我部门在312学习室组织部门职工**了名为《后天》的环保题材电影,旨在促进大家进一步提高节能环保意识,增强节约能源、保护环境的自觉性,从而营造“节能降耗创效益,绿色环保现蓝天”的浓厚氛围。

三。组织开展节能环保知识竞赛。

6月19日,我部举办节能环保知识竞赛。以技术部节能环保知识题库为基础,结合部门实际情况,经过耿主任多次审核,试题与公司生产、员工日常生活息息相关的内容为主。本次竞赛,来自部门8个班组的42名职工参加了笔试,通过竞赛的方式,学习了节能环保知识、环保法规,促使大家提高节能环保意识,增强节约能源、保护环境的自觉性。

认真审题的员工

4、 认真做好节能环保合理化建议和口号征集工作

根据部门活动方案,在广大职工中开展节能减排合理化建议征集活动,围绕节能环保相关内容,发挥职工实践经验,广泛动员和凝聚部门职工力量,推进节能环保措施实施,目前已征集到各类节能环保文章8篇,节能环保口号42条,有效地丰富了活动内容,提高了职工的节能环保意识。

5、 开展节能环保专项自查活动

夏季是寄生虫、雷雨高峰季节,我部门以节能环保宣传月为契机,对部门所属办公区和倒班楼员工宿舍的卫生、用电安全情况、大功率电器的使用情况等几方面进行综合自查,发现问题并及时整改,保证了环境的清洁卫生,减少用电事故的发生和降低了电能消耗。

六、下一步工作打算

1.认真总结”环境保护宣传月”工作,进一步加大环保节能工作的宣传力度.

2完善节能环保管理制度和相关应急预案,提高节能环保管理绩效,促进节能环保工作常态化。

3.进一步加大监督力度,在公司开车投产时,从化学试剂、自来水、脱盐水、电、气使用量、“三废”排放等方面加强管理。

分析化验中心

2015年6月25日

宣传环保活动总结【篇6】

在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!

环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

通过举办这次环保主题班会活动,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。

宣传环保活动总结【篇7】

为了全面贯彻科学发观,认真做好十二五节能环保工作,完成十二五节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实,全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下:

一、20xx年节能环保工作总结

目前,我公怀正处于工程基础建设阶段,十分重视节能环保工作,加强了工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用电率达标投产。

1、加强领导,完善机制

我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组,制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度,组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员,学习上级公司节能环保工作文伯精神,并严格按照标准要求进行监控和管理。

2、认真部署、明确责任

我公司《节能环保管理体系》,明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求,结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标,我公司对节能环保工作进行总结和分析,并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展,失去节能环保工作的进步。

3、加强节能环保工作的宣传教育,提高节能环保工作意识

为抓好工程节能环保工作,我公司围绕节能环保、科学发展为一主题,积极开展了宣传教育活动,深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性,以及国家有关节能环保的方针、政策,法律法规,对驾驶员开展了节约一升油,公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动,节约、勤俭传统美德深入人心,反对浪费,节约光荣,通过多渠道宣传教育,提高每个职工及施工人员节能环保的意识,让节能环保逐渐形成自觉的行动。

4、加强工程设计优化工作

为了从根本上做好节能环保工作,我公司十分重视工程设计中的节能环保环节,对设计方案层层审核,严格抬头,并对设计院提出了节能环保要求,在设备采购时,优先选用低能耗、高可靠性产品,在招标文件中均规定了设备损耗上限值。例如:我公司将原设计的电锅炉更换为节能型锅炉,大大的降低了厂用电率。

5、加强建设过程中的节能管理

(1)厉行节约用、节约用水,无论是生活、办公还是施工,我公司都要求各施工单位从节约每度电、每一滴水做起,堵塞浪费漏洞,加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体员工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。办公室、院内的节电节水管理也实行了上班时间办公人员负责制,下班时间值班人员检查管理制,杜绝了漏水、漏电现象的发生。

(2)严格控制办公服务器消耗,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸张文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数,办公用纸双面打印或重复利用,划拨文件一律使用单面废弃纸张起草。

3)积极督促各施工单位使用低能耗,节约能源,降低施工成本。

4)减少生活垃圾,要求各施工单位生活中不使用一次性用品,实现重复利用,减少对环境的污染。

6、加强施工质量控制和调试管理

我公司制定了《质量管理制度》,每个施工项目均安排有专人负责,必要时执行旁站制度,严把施工质量关,要求对实现节能环保功能的设施和设备,按照国家优质工程标准进行验收。坚决杜绝新投机组二次改造。

(二)节能环保工作存在的问题:

仍然存在认识不到位、机构不健全等问题,节能环保管理还比较薄弱,节能考核体系不够完善。我们在今后的工作中要继续加大对节能环保工作的宣传力度,通过开展形式多样、内容丰富的节能环保宣传活动,努力营造深厚的节能环保氛围,不断提高全体员工的能源忧患意识和节能意识,形成人人讲节约、事事讲节约,时时讲节约的良好风尚。

二、年度节能环保工作计划

现将20xx年节能环保工作计划汇报如下:

1、修订完善节能管理制度,推进基建生产一体管理 为了使节能环保工作真正落到实处,根据我公司的生产经营现状,进一步修订各类节能环保管理办法,使节能环保措施更符合我公司实际情况,确保节能措施执行到位。

2、制作节能环保宣传标语、横幅,在公司内张贴、悬挂,为节能环保工作开展创造良好的氛围。同时在公司宣传栏,开辟节能环保专题栏,做好 论宣传的节能环保导向工作。

3、继续加强工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理工作。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用率达标。

4、研究和借鉴同类风电场降低厂用电率的措施和办法,制定我公司的运行调整方案,减少设备损耗。

5、抓好节能监察和监控。通过限制消耗定额,对水、

电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。

6、细化节能环保管理措施,努力降低能耗。

(1)节电措施

尽可能少用空调、电暖等用电设备,确实需用时,夏季室内温度不

(2)节水措施

7、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能环保工作进行考核总结。继续推进有效的节能环保措施,对不完善的地方要进行改进,对去疏忽的地方要强化管理,为以后节能工作更好的开展提供可靠依据。

8、利用空余时间,组织员工作进学习、讨论,不断强化员工

节能环保工作总结2在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是节能,围绕主题开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。

3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建节约型学校活动,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了我为节约做贡献活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次废品再利用,我有小妙方的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动

8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

宣传环保活动总结【篇8】

环保打卡宣传活动总结


近年来,环保意识的提升成为了社会的共识,人们开始意识到保护环境的重要性,并主动参与到各种环保行动中。为了进一步推广环保意识和激励人们积极行动,我们组织了一次别开生面的环保打卡宣传活动。这次活动旨在通过打卡的方式,强调个人环保行为的重要性,并以此促使更多的人行动起来。下面来详细介绍一下我们这次活动的安排和效果。


为了确保活动的顺利进行,我们事先进行了充分的准备工作。我们成立了一个专门的筹备团队,并制定了详细的活动计划。为了扩大活动的影响力,我们扩大了活动的时间范围,总计为期一个月。我们还积极联系了一些合作伙伴,包括环保组织、企事业单位和学校等,共同推广这次活动。同时,我们还采用了各种宣传手段,比如海报、宣传单、社交媒体等,全方位地宣传这次活动的意义和规则。


在活动开始之前,我们制作了一张宣传海报,将其贴在了城市的各个重要位置。海报上印有“参与环保,贡献未来”等吸引人的口号,以及扫描二维码进行打卡的具体步骤。我们还制作了一批宣传单,派发给过往行人和参与的机构,以扩大活动的传播范围,提高参与度。


在活动开始的第一天,我们在市中心的广场上设立了一个宣传摊位。摊位上陈列着展示环保知识以及环保物品的展示桌,吸引了很多路人的目光。我们请来了专业的环保志愿者和演讲人,不仅向市民普及了环保知识,还告诉他们如何通过打卡参与到环保行动中去。在现场,我们提供了一些环保物品的展示和销售,如可降解垃圾袋、环保水杯等。这些物品不仅能够满足市民的购物需求,还可以作为他们参与活动的象征。


除了在广场上设立宣传摊位,我们还发动了各大企事业单位和学校,鼓励他们参与到环保打卡宣传活动中来。我们与这些单位签订了合作协议,要求他们在签到处贴上相应的二维码,并告知员工、学生如何进行打卡。为了增加参与的积极性,我们还为单位和个人设置了一些奖励措施,比如打卡次数多者有机会获得环保物品或折扣券。


在活动进行的过程中,我们通过每天统计打卡人数和打卡次数来了解活动的进展情况。通过数据分析,我们发现活动的影响面非常广,不仅有大学生、老师参与,还有很多普通市民参与其中。活动的热度逐渐升温,吸引了越来越多的人加入到环保行动中。


活动结束后,我们召开了一次总结会议来总结活动的成果和经验。通过活动的数据统计,我们发现共有约6000人参与了这次活动,打卡次数总计超过20000次。这些数据说明我们的宣传策略和手段都得到了市民的积极响应,并取得了显著的效果。我们还收集了参与者的反馈意见,发现大家对这次活动都给予了高度评价,并希望以后能够举办更多类似的环保活动。


小编认为,这次环保打卡宣传活动在组织上大胆创新,充分调动了人们的积极性和参与意识。通过宣传、展示和奖励等多种手段,活动取得了良好的效果,传达了环保的理念,激发了人们的环保意识和行动。相信随着这样的宣传活动的不断推行,环保理念将在更广泛的范围内得到普及,并为我们的地球做出更大的贡献。我们将继续努力,不断探索更有效的环保宣传方式,营造更美好的环境。

宣传环保活动总结【篇9】

2018-2019学年中学环保宣传教育活动工作总结

自我校环保宣传教育活动工作启动以来,在学校的正确领导下,加强环境保护和环境综合整治,齐心协力,密切配合,发挥学校的教育宣传优势,促进各项工作取得了阶段性进展。

1、 从机构设置入手,加强创模基础工作。

为加强我校环境保护宣传教育,我们成立了以校长为组长的工作机构和学校宣传教育工作组。从组织、人员落实等方面保证我校环保宣传教育活动的开展。

2、 从规范管理入手,推进环保宣传教育活动。

1根据创模宣传教育的目标和要求,结合学校实际情况,制定了学校环境保护宣传教育计划。认真研究落实环保宣传教育活动的宣传措施,制定我校的宣传方案。

2认真实实环境教育专业课程,纳入课程,纳入课程,明确教师,制定教学计划,保证课时,提高质量。

3.在环保宣传教育活动过程中,要保持好宣传内容的完整性,做到定期更新,并对宣传的过程和内容进行记录,做到有文字、有**,做好资料的收集和归档。

三、以活动为抓手,促进学校环保宣传教育活动的开展与推进。

1、我校利用广播、黑板报、墙报、校刊、**等**广泛宣传环保宣传教育活动工作,学校师生知晓率达到100%。

2开设环境教育课程,每学年12学时以上。有效的促进了环保知识的普及。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4举办环保袋、矿泉水瓶设计大赛。

5、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入**进一步改进我系的卫生工作。

7组织成员分组,按组分配任务,清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)、校园周边全面清扫

9组织可重复使用物品的收集活动,收集可利用的垃圾,对可用的垃圾进行再利用和处理,并进行设计工作。

10各班利用班会课组织环保宣传教育专题班会。

11开展环保宣传教育知识竞赛。

宣传环保活动总结【篇10】

一、指导思想

以广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要社区主任为组长,社区副主任为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

高 官台社区党总支高度重视,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

宣传环保活动总结【篇11】

20xx年是节能宣传周活动举行的第24年,该宣传周特地设置在夏季进行,目的就是为了唤起人们用电用水的节约意识。无论是学校还是单位,节能低碳由于宣传周活动的举行更多地被人们所接受,所认识,所坚持。同时,类似的像"熄灯一小时"活动等都是一种提醒人们节能很重要的活动。今天小编以节能主义者的身份给大家推荐一篇节能宣传周的活动总结,希望大家能够节约水电,做地球的主人,为地球的生态保护尽自己的'一份力量。

范文:

今年是第24个"全国城市节约用水宣传周",本次全国节能宣传周的主题是"携手节能低碳,共建碧水蓝天"。由于这一活动契合了国家"发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会"的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着"节水减排"组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将"发展循环经济"、" 建设节水型城市"的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一, 积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传,增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。

第二, 通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动,大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城"清水润城"工程建设奠定基础。

2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城"改善城市水生态"便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料,讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使"建设节水型城市,改善城市水生态"成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向

宣传环保活动总结【篇12】

今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与,创建绿色家园”。为呼应这一主题,青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海,建设绿色家园”环保宣传系列活动。

具体抓了以下工作:

1、 组织开展全省环保宣传活动。按照国家环保总局要求,以警示教育和绿色创建为重点,突出宣传主题,省环保局向各地环保部门下发《关于切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》,认真安排部署全省“6.

5”环保宣传工作,并加强督促检查,确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作,将5月份确定为“环保宣传月”,编发了《市民环保手册》,组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会,并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动,形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动,互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛;平安县在电视台**了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片;循化市撒拉族自治县在电视新闻节目中设立了环保宣传栏目,开展了环境保护公共服务广告,并邀请了县领导进行电视讲话。全区有50多个单位参与了宣传活动,发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份,展出展板和挂图2150份。

海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建,开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动,让老百姓了解环保部门的职责,认真答复和解决群众身边的环保问题,并邀请**主管领导发表电视讲话,努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动,展出展板50余块,悬挂横幅38条,发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染,美化我们的家园”为主题,在州电视台**环保警示教育片,并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动,通过**汉藏双语的《环境保**》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋,使上万人受到了环境科普教育。

果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心,开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动,制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传**和挂图150张,收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.

5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。

2、 组织省**开展环保宣传活动。由省环保局、省委宣传部联合下发了《关于做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。

制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板,编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天,在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动,展出展板187块,悬挂环保宣传横幅75条,现场发放宣传单3万份。

宣传环保活动总结【篇13】

今年是第xx个"全国城市节约用水宣传周",本次全国节能宣传周的主题是"xx"。由于这一活动契合了国家"发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会"的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着"节水减排"组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将"发展循环经济"、" 建设节水型城市"的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一, 积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传,增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。

第二, 通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动,大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城"清水润城"工程建设奠定基础。

2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城"改善城市水生态"便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料,讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使"建设节水型城市,改善城市水生态"成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向。

宣传环保活动总结【篇14】

东城实验学校2010年寒假活动总结

寒假是中小学生开展爱国主义教育、开阔视野、培养社会实践能力、提高综合素质的好机会。为了积极响应《中共杭州市委、市人民**关于建设低碳城市的决定》,广泛开展节能低碳宣传,不断提高学生忧患意识和节约意识,我校德育组精心组织,大胆创新,开展了主题为“享低碳生活、做品质少年”的寒假活动。

1、 高度重视和做好节能低碳宣传教育活动的组织筹备工作

寒假前,大队部根据区、市少工委相关活动文件,依据学生年龄特点,统筹安排布置了假期活动,在告家长书上作了明确提示——杭州正在建设“生活品质之城”,低碳经济、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳环境、低碳社会“六位一体”的低碳城市已与“生活品质之城”紧紧地联系在一起。让家长了解我们的活动,参与到我们的“低碳活动”中来。在学校推荐的6个区级、市级活动中,请允许孩子根据自身特点参加一项或多项活动。

2、 围绕主题,组织开展多种形式的宣传活动

活动1:“低碳生活,袋袋”相传——雏鹰假日小队活动

少年儿童是未来地球环保的主力军,我们以“低碳生活袋袋相传”作为寒假社会实践活动主题。个中队按照学生就近居住的原则,以村、社区为界,划分活动区域,组织3-5个度假团队。每个小队的队员在家长的支持、陪同下,将过节期间家里和亲戚朋友家堆积的收旧的饮料瓶、报纸等物品收集在一起,整理好之后拿到**站卖出,用获得的钱购买环保袋,在环保袋上写上自己的宣传语,小队的队员们还设计了环保宣传卡,连同环保袋一起拿到超市、菜场、车站、社区等公共场所进行宣传和分发。

在发放的时候,我们也让参加活动的居民留言,写下他们对我们活动的建议和意见。队员们的行动得到了社区、街道等单位的大力支持,使小小的环保袋成为宣传“低碳生活”的沟通桥梁。通过低碳生活知识的相互传播,让低碳生活走进学校、走进社区、走进家庭。

在开学时各中队上交的小队活动记载表上,不但有详细的记录,还有队员们亲身的感受,在活动中,他们不仅仅是宣传者,也是受益者。很多带领团队的家长也在记录表上留下了自己的感受,并认可了我们的活动。在受到环保袋礼物的居民留言中,我们看到了更多居民对我们活动的支持和赞扬。

一个接一个的真实**,一个接一个的热诚签名,让我们的活动真正起到预设的效果。

活动2:我的低碳生活指数”问卷调查

杭州市少年宫在假期前发放了一张“我的低碳生活”的调查问卷,列举了一些低碳生活相关的生活方式,并配给加减分,让同学们通过对照计算,了解健康的低碳生活方式。本次活动,我们发动全体同学参加,从活动自身开始就注重“低碳”。我们把问卷和对照表印在一张纸的正反面,发给每个学生,节省了每个学生单独打印的时间,节约了成本。

从2月19日到寒假结束,三分之一的学生将交到杭州市青少年活动中心活动部。许多参加活动的学生都获得了活动中心颁发的小卡片。没来得及上交的学生也在开学后交给了班主任老师,队部交给了杭州市青少年活动中心。

结果初步统计,出去外地生回老家之外,参与本次调查问卷的人数在80%,参与面还是比较广泛的。

活动3:“畅想低碳生活”绘画(区级活动)、环保剪贴画比赛(市级活动)

学生们在活动通知上看到这个活动很兴奋,纷纷用绘画作品将自己对低碳生活的想象表现出来,有画未来风景的,有画现实生活不良现象的,多角度的描绘,使一张张稚嫩的绘画作品展现出了我们少先队员对“低碳”的深刻理解。虽然优秀作品不多,但是,从参与的角度看,队员们的“低碳”意识还是有所提高的。

“艺术的再生”低碳创意画剪贴画中,有的队员和家长用卡纸、旧光盘和画笔辅以剪贴各种废旧物品形成一张创意画,有的孩子干脆在甲鱼壳上画起了京剧脸谱,真实创意无处不在,每个作品都是孩子奇思妙想的成果。

活动四:“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛

在老师们收集到的各类作品中,最具有想象空间和艺术观赏性的,要数大家利用生活中的废弃物品进行设计和制作的小东西了。他们遵循“具有保护环境、节约资源、节能减排功能”的设计理念,用旧瓶子、旧衣服制作出了花瓶、环保袋等作品。优秀作品虽然缺乏实用性和观赏性,但真正体现了团队成员收集废旧材料进行创作的意愿。

相信他们,从这次活动中有所启发,能够在此基础上,借鉴其他同学们的作品,有更好的设计和制作。

活动5:志愿者服务队在行动

3月1日,是《杭州市控烟条例》正式实施的日子,也是东城实验学校全体师生开学回校的第一天。在这样一个特殊的日子里,我校志愿服务队的同学,积极响应市**的号召,用实际行动,投入到这次控烟活动中来。

1日下午,志愿者服务队的孩子们冒着绵绵细雨,来到九堡金海市世纪联华超市进行控烟宣传。孩子们把全体六年级同学亲手制作的精美而别致的控烟宣传画,分发给超市里的顾客,一边分发,还一边积极地给顾客们讲述吸烟的危害和控烟的好处。面对真诚善良的面孔,顾客停下来耐心倾听,频频点头,脸上不时流露出满足和感激的微笑。

孩子们的行为感动了在场的每一位顾客和超市的工作人员。超市领导也对我校志愿服务队的这次控烟活动给予了高度赞赏,有一位领导在活动结束时这样说:当我看到我们九堡的孩子能用这样的实际行动来宣传控烟日,感到非常高兴,因为这充分说明,我们九堡的孩子已经具备了高素质、高品质,也是我们九堡的骄傲,我希望这样的活动多多开展,我也欢迎孩子们随时来我们超市参加活动。

短短的一个小时的活动即将结束,但是这次活动留给我们的意义是深远的,让我们将控烟活动坚持下去,努力打造“低碳生活,品质东城”。

3、 及时反馈,给予肯定,利用开幕式给学生展示空间

在新学期的开学典礼上,我们同样以“低碳生活品质东城”为主题,继续宣传“低碳”。在学校报名前几天,大队部以学校信息的方式通知了全体学生,并在报名当天交齐了所有寒假活动材料和作品。

开幕式前几天是德育组老师们最忙的时候。美术组老师布置展台,精选优秀画作;科技组的老师帮忙把凌乱、稚嫩的小制作加以修改,贴上标签;语言组的老师们收集了每各班级成员的低碳童谣,并选出了优秀作品。

在开学典礼上,当主持人宣布 “低碳生活,品质东城”的主题后,首先上场的是二(3)班的徐嘉阳和徐嘉亮同学。在寒假里,这对双胞胎兄弟利用废旧酒瓶、报纸和甲鱼壳、毛线,制作了工艺花瓶和京剧脸谱挂件,巧妙的设计,鲜艳的色彩搭配,让台下的同学们羡慕不已。石红艳副校长在开学典礼上宣读了美术、小制作等优秀作品名单,张立栋校长为获得优秀组织奖的班级颁发了奖状。

我们的少先队员们不仅仅用绘画、小制作的方式参与低碳生活的宣传,他们还创作了一首首朗朗上口的童谣,以儿童的视角,向大人们说出心中的低碳愿望。二(4)班施宇翔小朋友的《低碳拍手歌》赢得了台下所有同学的共鸣,他们整齐的拍手为他的朗诵伴奏。

最后,在3月1日参加“控烟志愿者服务队”的队员们,为大家献上了他们以“无烟童年,健康一生”为主题的小品。风趣的对白、夸张的形象,让台下的同伴们在欢笑之后,更多的明白了吸烟的危害和做一名控烟监督员的任务。控烟不仅关乎宣传,更关乎全体市民的行动。

作为小学生的我们,更希望“无烟童年,健康一生”陪伴在我们生活的学校、家庭和社会。

开学典礼结束后,每各班级都回到教室,在班主任老师的指导下,设计制作了控烟标志。我们将在校园内外张贴优秀的控烟标志,使我们的控烟行动延伸到社区、街道等公共场所。

以“低碳生活,品质东城”为主题的开学典礼得到了**的广泛关注和大力支持。记者们的到来,使同学们更加想表达自己对寒假“低碳”活动的认识,纷纷走到摄像机前说出自己的想法。

我们,用我们的行动,为我们“无烟童年,健康一生”的目标努力着!在我们的理念中,“低碳”仅仅刚刚开始,我们的行动还在继续。

宣传环保活动总结15篇


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宣传环保活动总结(篇1)

公司在上级环保部门和集团公司的关心指导下,认真贯彻落实各项法律、法规,坚持以科学发展观为指导,强化环保目标责任制,企业环境管理能力进一步提高,各项工作取得长足进步,未发生一起环境污染事件,公司形象得到进一步提升,较好地完成了全年的工作任务,总结如下:

一、完善环保管理网络,加强责任制建设

根据上级环保部门和集团公司的要求,结合公司实际,制定了环境保护工作目标任务。设立了专门的环境管理机构,配备了专职环保负责人,充实了各级兼职环管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。

二、建立、健全管理制度

公司建立了环境管理体系,完善各项环境卫生管理制度,认真强化从采购、储运、生产、销售各个环节的事故防范和应急措施,完成环境事故应急预案的编制并报市局备案。

QHSE体系建立过程中,公司依据相关标准的要求,建立了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等一系列环境保护的相关制度,并对公司范围内的环境影响因素进行识别,共识别出环境影响因素296项,重大环境因素24项,同时逐项制定了控制措施。

三、依法执行新、改、扩建项目

公司项目按国家环保有关法律法规要求,进行了环境影响评价,工程相应的环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,中试装置顺利通过环保竣工验收。

四、加强宣传、培训工作,强化员工环保意识

公司以节能减排宣传周为契机,广泛开展了环保宣传工作,制作了环保宣传站牌、橱窗2处,利用网络向全体员工发放家庭环保小常识以及环保宣传手册,强化员工的环境保护意识。

五、强化监管,认真组织各类专项行动

1、公司设生产废水、生活污水两个废水排放口,排放口已按要求规范化设置,并已按太仓市环保局的要求安装了废水流量计和COD自动监测仪。污水处理站外排口在线TOC检测仪、流量计,因投用时间早,在今年检查中,环保监察部门指出,数据采集系统需要与太仓环保局同步升级,目前已完成数据采集系统的升级,公司现有环保处理设施运行正常,并有专人负责、专人操作,定期进行检修。

2、按照上级环保部门及集团公司环保工作要求,结合公司《环境管理程序》规定,不断强化环保检查力度,巩固以岗位班组、部门、公司三级环保排查治理网络,对已发现的不符合项坚决进行治理,做到了早发现、早解决。持续做好生产现场的环境保护工作。

3、为积极应对可能发生的突发性环境污染事件,提高环境应急响应能力。进行了雨排口隔断系统改造,在6处雨排口,逐个安装隔断阀,应急状态下雨排管网实现与公司外部隔绝,杜绝发生污染责任事故。同时对各生产装置的雨污分流设施进行改造,严格管控生产污水和清净下水的排放,实现源头治理。6月组织了罐区储罐泄漏的突发性环境污染事件的应急演练。公司参演人员等共60人,演习共持续30分钟左右,演习效果良好,高质量完成设想目的,锻炼了员工应急救援能力,同时也检验了公司环保应急机制的有效性。

宣传环保活动总结(篇2)

创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1、课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育。

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份

“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

宣传环保活动总结(篇3)

环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康。在本年度官渡区环保教育工作中,我校领导和老师都十分关注环保问题,环境教育渗透到各科教学、日常工作中。

一、健全领导机构,完善科学管理。

学校成立了以校长为组长,校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育工作领导小组,并由共青团直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色。

二、渗透环境教育思想。

我校一直着力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;每学期,学校还积极组织环保班队会,德育部门专项负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。

三、环境教育过程的渗透。

为提高学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中,我校结合本校实际情况,主要通过课堂教学和课外活动两种途径进行环境教育。

1、课堂教学

进行相关学科的渗透。在小学各门学科中,环境知识的内容都有不同程度的体现,教师们在挖掘现有的环保内容的基础上,结合学校“环境教育课题”活动,把环境教育渗透到各个学科教学中。在常识教学中,环境知识的内容最多,老师们在常识教学中对学生进行绿色理念教育,始终能结合我国资源丰富,但流失严重,保护不利等因素,进行环境知识教学和环保技能的培养,使学生能带着问题去思考、去学习,通过实践使学生自觉树立起环保意识,规范自身环保行为。在语文教学中,许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动,以环保为切入口来引导学生表达真情实感,把作文教学与环保活动结合起来;在数学教学中,老师们把环境保护中的实际问题引进课堂,利用环保数据编写应用题和数学趣味故事;在思想品德学科中,有专门讲到环境保护的问题,老师们结合课文引导学生,保护环境要从身边的一点一滴做起,如不乱扔纸屑,爱护花草树木,不浪费水电等,培养学生爱护自然环境的意识;在科学教学中中,我校老师紧扣教材,联系实际,充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点,适时向学生传授了自然知识,同时进行了环保教育。老师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做,怎样才能保护地球。

学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课,和各学科都融合在了一起,以下是本校各班的环境保护课程安排时间:

2、课外活动

(1)校园文化建设

学校专门开辟了环境保护宣传栏,定期举行环境教育报刊展阅;很多班级自发办起手抄报宣传保护环境,把手抄报张贴在教室的墙壁上,张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌,树立在教室里或者校园的绿化区,这些小标语充满童心和爱心,精心组织策划,各项活动收效良好

(2)环保班级活动在学校进行过若干次,各班还制作了墙报、黑板报。

宣传环保活动总结(篇4)

一、提高认识

节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模 式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无 车日活动的主题为"绿色交通选择改变融合" ,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。

二、精心组织

围绕"绿色交通,城市未来"活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。

1、教师垂范 根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神, 了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在 9 月 22 日"无车日"活动中采用步行、自行车、公共交通等 绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。

2、校园广播站专题广播 校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音 员安排了以"绿色交通,城市未来"为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了广大师生对该项活动的目 的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

3、主题班会 围绕"绿色交通,城市未来"活动主题,我校还组织各班级开展 了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同讨论, 交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。

4、 "小手牵大手" 除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外, 我们还采取发放倡议书的形式,组织学生向家长、 向亲戚朋友进行宣传, 以实现 "小手牵大手"的辐射宣传效果。从反馈的情况看,大部分家长在孩子的 影响下,在全国无车日活动当天,都能"绿色出行" 。部分家长还表示,将尽量少的使用小汽车,为保护环境,促进城市可持续发展出一 份力。

三、总结提高

纵观整个活动过程,根据教育局的要求,我校圆满完成了 20xx年城市无车日活动的宣传、组织、教育任务。下一步,我们将深化活 动成果,将"绿色交通,城市未来"理念延伸到教师、学生、家长及 社会日常生活中去,将"绿色交通,城市未来"常态化。

宣传环保活动总结(篇5)

在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!

环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

通过举办这次环保主题班会活动,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。

宣传环保活动总结(篇6)

x月xx日星期六的上午我们法政青协举行了环保宣传活动。此次活动是在我们青协的会长的号召下举行的。我们举行这个活动的目的是向人们宣传保护环境,保护我们美好的家园。活动的形式是张挂由我们自己制作的保护环境的小标语,并且捡公园里的垃圾。上午8:00我们在文化广场集合,大约8:30左右我们到达了此次活动的目的地—千亩游园。

千亩游园真不愧叫这个名字,它所占的面积很大。在这春光明媚,万物复苏的季节,千亩游园的风光真的很美。粉红色的桃花,米黄色的玉兰花朵朵尽自己最大的努力开放着。护城河边的垂柳已经长出了鹅黄色的新叶,毛茸茸的,在春风中自由的摆动着,一棵棵松树在春天显得更加苍翠挺拔。我们法政青协的成员一路上一边捡着地上的垃圾,一边欣赏着沿途的风光。

在捡垃圾的过程中我发现在有垃圾桶的地方,垃圾比较少,在无垃圾桶的地方垃圾相对较多。这一方面说明我国人民大众的素质普遍有所提高,人们已经有了保护环境的意思,不再随地扔果皮纸屑。但是人们的环保意识还是不太强,在没有垃圾桶的地方,垃圾照样遍地都是。这不仅污染了环境,而且大大降低了风景的美。因此我建议有关部门还是在风景区多设置一些垃圾桶,尽量使每一个景区都有适量的垃圾桶。虽然垃圾桶会影响风景的观赏价值,但是总比当我们观赏风景时看到满地的果皮纸屑强吧!

另一方面我们还应该加强对环保的宣传力度,逐步增强人们的环保意识。我认为加强人们的环保意识应该乘早抓起,在孩童时期就应该加强这方面的教育,从小培养国民的环保意识,这样才能从整体上提高国民的素质。

这些就是我参加这次活动的所见所感,对于我们青协我还有个建议就是以后多举行些这样的活动,但我们应该把活动落到实处,不应该只是个形式。

宣传环保活动总结(篇7)

2月21日,__实验初中初一十三班在__广场举行了“低碳环保,驱赶雾霾”的活动。我们一大早就来到了__广场泉标下面,就开始了环保宣传活动。

亲爱的同学们,随着人类无止境的开发地球能源,人类所面临的能源危机不断加深,加上地球生态环境的不断恶化,近几年来,人类已经遭遇了前所未有的生存危机。因此,作为学生,我们也应该献出自己的一份力量。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从我做起,从点滴做起!

为了美好的明天,让我们每一个人都成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的倡导者,成为“低碳生活,驱赶雾霾”方式的践行者,携起手来共建绿色低碳生活!

一亿年前,山清水秀,夜空数点繁星。

一亿年后。这一切都变得梦幻。

为了唤醒人们心中的环保之情。我们实验初中__级13班的学生利用寒假。开展了环保倡议活动。

在这次活动中,我发现大部分市民都不知道环保的真正意义。那环保究竟是什么呢?

字典说:“环境保护”。朋友说:“不就是少用点水,少开点车。”而我们13班却说:“环保就是保护自己。”难道不是吗?环境被污染。受到伤害的是谁?不就是自己与家人吗。如果我们再继续这样,那几十年后,地球将会多么的不堪入目。所以13班全体师生不惧严寒,让人们睁开双眼,看看现在的地球。看看那生病的家人。我相信“功夫不负有心人”这次我们的活动一定会有更多的人加入环保之列。

有一位希腊作家在自己的文章中曾这样写过一句话:“祖国,是喊一声心会跳,喊两声鼻尖一热的名字。”所以大家,让我们共同努力,保护这个我们人人都感动的美丽祖国吧。

2月20日,我们13班在__广场举行了低碳生活,驱散雾霾”的活动。为积极响应活动,我早上很早就起来了,并没有让家长送,而是坐的公交车。到了泉标下大家大部分都已经到了,活动进行的很顺利。主持人也主持的很好,但发传单的时候有一个小插曲,有一部分人不肯要传单,摆摆手让我们不要给他,和我在一起发传单的孙明佳问“为什么某些人就那么不愿意参加环保活动呢?”不过也有好多人笑着接过去说:“多好的活动啊!”喜欢这活动的人当然比不喜欢的多,30多份传单不到20分钟就都发完了。这次活动让我们受益匪浅,不光是嘴上说,我一定会把低碳生活落实到生活中。

在今年我国部分地区不断大雾,对我国人民的身健康造成了影响。也发布了雾霾红色预警。为了增加市民的环保意识,我们初一十三班举办了“低碳生活,驱散雾霾”的环保倡议活动。

通过这次活动不但让我们更加了解了环保方面的方法,也增强了环保意识,增强了我们的团队合作能力。同时也通过我们发传单让更多的人关注环境保护。我们应该更加感受到环境保护的重要性,从我做起,保护环境。

我们班在__广场举行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动。目的很简单,就是让大家学会低碳生活,让大家一起携起手来把雾霾驱散。

“我们是可爱的低碳贝贝,让爷爷心情变美不再受累。我们就是时尚的低碳贝贝,节能环保成为日常行为。我们就是热情的低碳贝贝,低碳生活人群迅速加倍。我们就是爱心的低碳贝贝,伸出双手使地球越来越美……”

这段歌词想必大家都不陌生。对,它来自《低碳贝贝》。如果不是这次的公益活动,我想,我还不知道这首歌呢。

最近一段时间,浓重的雾霾天气笼罩了我们祖国的大部分河山,可怜我们每个人的呼吸器官都饱受高密度颗粒污染空气的摧残,而马路上来来往往的大小汽车仍旧不断地排放着尾气。中科院钟南山院士发出警告:雾霾空气的污染比非典更加可怕,因为无人能够逃避无处不在的空气污染。导致医院里上呼吸道感染,心血管疾病的病人骤然增加。为此,我们在__广场举行了一场“低碳生活,驱散雾霾”的倡议活动。

我们强烈呼吁全人类都要警醒,共同维护我们的地球家园,每个人都从自己做起。能参加这次的倡议活动,我感到十分荣幸。

老师分配给我们的任务是发传单。我们组的同学感到很高兴,还在感谢我“争取”到的任务。我们分头行动,专门找老年人、中年人。大家仿佛很支持我们的活动,到处都能看见认真读传单的人们,看到这一幕的我们很感动。

这次活动增强了我们的地球环保意识,我们也得到了成长。让我们一起从小事做起,关爱我们的地球吧!

宣传环保活动总结(篇8)

深入贯彻落实中央、省、市宣传部和文明办关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的指示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬勤俭节约优秀传统美德,大力治理餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢修等不良现象,培育节约节俭、向上向善社会风气,引导人们崇尚自然简约生活方式。结合我校实际情况,持续抓好“光盘行动”宣传推广,引导人们理性消费、健康生活。聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容,积极推广成效突出、师生认可的典型经验和做法,引导人们养成节约习惯。

通过主题班会,丰富了绿色生活反对铺张浪费教育的形式,提高了教育的实效。整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了绿色生活反对铺张浪费的主要目标和总体要求,懂得了绿色生活反对铺张浪费的重大深远的意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面绿色生活反对铺张浪费的相关日常生活行为。

通过开展丰富多彩的倡导绿色生活反对铺张浪费宣传教育活动,进一步提高了全校师生的绿色生活反对铺张浪费意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

宣传环保活动总结(篇9)

今年是第xx个"全国城市节约用水宣传周",本次全国节能宣传周的主题是"xx"。由于这一活动契合了国家"发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会"的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着"节水减排"组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将"发展循环经济"、" 建设节水型城市"的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一, 积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传,增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。

第二, 通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动,大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城"清水润城"工程建设奠定基础。

2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城"改善城市水生态"便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料,讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使"建设节水型城市,改善城市水生态"成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向。

宣传环保活动总结(篇10)

环保知识普及宣传资料——绿色选购

在现代生活中,我们每个人都是作为消费者而存在的,我们每个人的消费行为都影响着地球环境。我们通过选购绿色产品,也可以参与环保。那么什么是绿色产品?环境标志产品是指无污染或低污染、低能耗、低噪音、生产过程符合环保要求的产品。

1998年,联合国可持续发展委员会通过了一个新的指标体系,把绿色产品的市场状况及消费者对绿色产品的态度作为这个国家的消费质量和发展实力的重要尺度。

表达产品环境状况的广泛愿望代表了消费者品味的变化,这是目前环境意识日益高涨所造成的。很多消费者愿意多付一部分钱来购买对环境有益的产品。为此,许多国家发展出绿色标志制度。据统计,40%的欧洲人愿意购买有环境标志的产品,在日本,也有很多批发商发现他们的顾客只挑选和购买环境标志产品。绿色产品在市场中的份额及顾客的态度成为一个国家生活发展程度的标记之一。

德国是世界上第一个发起环境标志的国家,其环境标志是以联合国环境计划的蓝色天使标志来表示。加拿大的环境标志由三只鸽子组成,象征三个主要的环境保护参加者政府、产业、商业。日本的生态标志符号是两只手环抱世界,手臂拼成环境缩写“E”,意味着“环境、地球、生态”。北欧的环境标志则以绿色背景下的北欧委员会的白色天鹅以象征。

国家环保总局和国家技术监督局共同组织了中国环境标志产品认证委员会,对于那些对环境有益无害的产品,对人体健康无害的产品,中国环境标志产品认证委员会就可以授予环境标志。我国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳,表示人类赖以生存的环境,外围的10个环表示公众参与环境保护。各国的生态标志、环境标志不仅是消费者的购物指南,也是企业生产的绿色通行证。

要发展中国的绿色技术和绿色产品重要的是,提高广大公众的绿色消费意识。要让公众认识到,生活之中处处有环保,节能、节水,回收利用包装材料等等,购买环境标志产品都是在为环境保护做出贡献。特别是环境标志产品,是对绿色产品的一种认证,确保产品质量和环境行为俱佳,老百姓买了才会放心。那么,绿色选购与环保究竟有什么关系呢?

人们都知道,人类的工业化已经把我们头上的天空捅了个洞,这就是臭氧层空洞,而造成臭氧层空洞的原因就是我们日常生活中使用了大量的氟里昂的产品。

地球平流层里的臭氧是保护地球上的生物免受强紫外线照射的保护膜。可是,近半个世纪以来,人们用在空调、冰箱以及汽车里的制冷剂、驱雾剂中使用的氟氯烃(又称CFC)化学物质正在破坏着这层保护膜。在南极上空已形成了一个如美国国土面积大小的臭氧空洞。臭氧层变薄的最严重后果之一是造成地球上生物系统的紊乱,动物及人类的眼睛失明和皮肤癌患病率的升高。

我国已经制定了《消耗臭氧层物质逐步淘汰》的国家方案。然而,随着我国的经济增长,破坏臭氧层物质的消费量仍呈上升趋势,每年约增加20%左右。如何从根本上降低破坏臭氧层物质的消费量,这决定于我们每一个消费者的选择。那就是尽可能地买那些无氟的产品,象无氟冰箱和无氟摩斯等等。

如果我们把臭氧层消耗物质的替代工程看成现代女娲补天,把选购无氟制品的钞票当成女娲手中补天的炼石,那我们选购节能型产品,就是在为鼓励节能技术减少空气污染而投资。

我们的购物习惯不仅关系到我们头上的天空,也关系到我们身边的河流,购买什么样的洗涤用品就和我们的水环境密切相关,当你购买洗衣粉的时候请注意有没有无磷的标记,因为洗衣粉中的磷是造成水污染的主要原因之一,而选择无磷洗衣粉就可以大大缓解水体的富营养化及水质恶化。

除了美国,西班牙和法国市场上还出售低磷洗涤剂外,其他各国的洗涤剂都实现了无磷化,日本的洗涤剂已达到百分之百无磷化。

在许多国家,生态洗涤剂很受欢迎,选择这类洗涤剂已成为一种时尚,因为人们知道它即有利于环境也有利于健康。

买电器想到保护大气,买洗涤剂想到保护水,那么买家具等木质品时是不是应该想想保护树呢?如果你有意购买复合型的板木结合而不是纯木质的家具,就会减轻对天然林砍伐的压力,如果你拒绝买红木等热带硬木的珍稀木材制品,你就是在保护热带雨林中。

热带雨林是地球珍贵的肺叶,全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于每分钟失去一块足球场大小的森林。照此下去,到本世纪末,世界森林面积将再减少2.25亿公顷。用不了多少年,世界热带森林资源就可能被全部毁坏殆尽!

在我国红木是严禁砍伐的,现在的红木家具大都是进口的。可是任何地域对热带硬木的采伐都会破坏地球生态的平衡,会使野生动物失去生活的家园,并对全球气候变化产生影响。地球上最后一小块肺叶能否保得住,最终还是取决于消费者的态度。因为没有人买,才没人卖,进而才没人伐。

为了保护森林,特别是热带雨林和各种天然林,在欧洲的许多国家实行木材的生态标志制度。贴有这种标签,说明其木质品来自经过环境认证的木材公司。他们的砍伐和加工经过了合理的生态管理,不会影响林木的再生更替,不会破坏原始森林和各种天然林的生长。顾客们如果不加分辨地购买木质品,会被认为缺乏环保教养和不关心未来。

环保可以渗透在我们生活的每个角落。就说我们生活中大量需要的电池吧,那种标有无汞或无水银的电池和普通电池有什么区别呢?

普通干电池含有大量的重金属污染物—镉.汞.锰等.当其被废弃在自然界时,这些有毒物质就会慢慢进入土壤或水源,再通过农作物进入人的食物链,损害神经系统,造血功能,肾脏和骨骼,有的还能致癌。

还记得轰动世界的日本水俣病吗,它是20世纪十大环境公害之一。这是由于含有汞或镉的工业废水污染了土壤和水源,进入了人类的食物链。患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害,轻者手足麻痹,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全身各处都很易发生骨折,连呼吸也很困难。得这种病的人都一直喊着“痛啊!痛啊!”直到死去,所以被叫做“痛痛痛”。由于普通干电池里都含有这两种有毒元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。

随着电池消费量的增加,我们希望有更多的无汞无镉的环保电池问世, 更希望有越来越多使用环保电池。特别是在我国的电池回收处理尚未建立的时候,选购环保电池对于减少垃圾中有毒重金属的污染,尤其重要,否则,受害的还是我们自己。

除了大家以熟悉的一些绿色产品,我国已开展认证的产品类别还有无铅车用汽油、水性涂料、卫生纸、真丝绸类、无磷织物洗涤制,无害复腹胶、防虫蛀毛纺织品、无汞鞋胶、低噪声洗衣机、软饮料、节能荧光灯,节能电子镇流器八种重金属含量低于0.05毫无/升的儿童玩具等等。

我们知道企业界是环境污染的主要制造者之一企业行为的改变对于改善我们的环境质量无疑是最直接最见效的,而企业行为的改变一是靠法规,二是靠市场,如果说监督环保执法需要公民参与,那么绿色市场更是靠我们每个消费者来创造的。

我们每一个消费行为都潜藏着一个信息,我们该带着环保的眼光对商品进行再评价,审视这个产品在生产、运输、消费、废弃的过程中会不会给环境造成污染。这样,我们就把手中的钞票变成了绿色的选票,为推动我国环保产业和绿色技术作了贡献,为后代也为我们选择了健康安全的生态环境。

绿色消费当然不仅仅是工业品,尽可能地购买绿色食品,也是生活环保的重要内容。我们作为个人买什么样的食品直接关系到人类的农业走什么样的道路。

我们知道,现代农业主要使用机械,化肥,农药,塑料,而这些生产资料的生产均直接或间接使用石油能源,所以被称成为 “石油农业”。这种农业为急剧增加的人口做出了贡献,然而也留下了隐患。

最早给人们以提醒的是美国海洋生物学家R.卡逊女士。她在1962年出版了一本轰动全球的书,书名为《寂静的春天》(the Silence of Spring)。她论述了由于人类滥用化学杀虫剂而对人类生存环境致命的影响。她向人们描述了一个没有鸟叫、没有生机的世界,一个死寂的春天。

在这本书发表后第二年,卡逊死于乳腺癌。然而,她的警示在美国和世界各地引起了强烈的反响,她的书被翻译成14种文字,人们开始留意本国的田地河流,开始反思现代农业对环境的负面影响:化肥,农药等农用化学物质通过在土壤和水体中残留,造成有毒有害物质富积,并通过物质循环进入农作物,牲畜和水生动植物体内;农药在杀死害虫时也杀死益虫,使害虫失去天敌,导致病虫害和农药的恶性循环;同时片面依靠化肥来增加产量,恶化了土质,加剧了水土流失,土壤盐渍化和沙化。这一切已经对人类的生存环境构成了威胁。

人们对现代农业反思的结果,是向尊崇自然和生态平衡的复归,这便是生态农业或者说有机农业的由来。生态农业就是依据生态学的规律,指导进行农业生产,它有什么好处呢?它是人和自然的一种和谐相处,而自然界是我们进行农业生产的基础。只有把这个基础维持好,我们的农业才能继续下去。

生态农业的要义之一是尽量减少化学合成物质的使用而代之以有机肥、作物轮种等方式来增加地力,并少用农药而发展生物防治技术控制作物病虫害。人们把在这样的条件下生产出的食品成为绿色食品,生态食品或有机食品,即那些不使用农药,化肥,不含对人身体有害物质的粮食和蔬菜。

自1989年以来,美国有机食品的销售额的增长幅度都高达20%以上,而其价格只比普通食品高12%-15%,有的甚至与一般食品相同,这样的绿色市场和使价格下浮的规模效应自然是由公众意识创造出来的。

1986年欧盟生产有机农产品的农场为7800个,到1996年增加到55000个。在汉城,生态商店就有50多家,平均每年增加2-3家。

中国的绿色食品标志是由太阳,叶片和蓓蕾三部分构成,标志着绿色食品是出自纯净,良好生态环境的安全无污染食品,我国绿色食品标志是由中国绿色食品发展中心在国家工商行政管理局正式注册的质量证明商标.几年来,由于开发绿色食品,我国有相当一部分地区的土地资源因受到定期监控而得到良好保护。1994年,受监控的土地面积为700万亩,1995年扩大到1700万亩,1996年迅速扩大到3200万亩。受保护的土地,不仅地力提高了,洁净度提高了,而且产出效益也提高了,既控制了工业污染向农业的转移、扩散,又消除了常规农业自身的负面影响。

目前,我国除了农业部下属的绿色食品基地,全国有绿色食品生产企业300多家,按照绿色食品标准开发生产的绿色食品达700多种,产品涉及饮料、酒类、果品、乳制品、谷类、养殖类等各个食品门类。其他一些绿色食品,如全麦面包、新鲜的五谷杂粮、豆类、菇类等也是对人体健康很有益处的。

当你经过绿色蔬菜柜台时,不妨停一停你的脚步。你的选择不仅会促进你的健康,也会给绿色食品行业带来生机,使生态环境得以改善。由于它的产量不是靠化肥农药催上去的,价格会略微高一些,我们不妨把它视为对自己的健康投资,少了看病的费用和滋补的费用,是健康的治本之策。一旦有更多的消费者能够接受,就会有更多的农户来种植,形成规模效应,价格就会下浮,那时侯,绿色食品就会象普通食品一样,走进每户百姓家。

选择绿色食品,不仅是为自己的健康投资,也是为我们后代的生存环境投资。我们对绿色食品地选择将汇集成一个强大的信号,引导农户和商家走上可持续发展之路。环保真的离我们很近很近,他就我们的菜篮里,就在我们的餐桌上。

宣传环保活动总结(篇11)

引言:随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以,环保行动迫在眉睫,当代大学生应该集体行动起来为环保做点实事,特在6、5世界环保日举办环保活动,呼吁全民环保,共创美好家园。现将本次活动工作总结如下:

一、基本情况

本次活动对象是全校师生,负责工作的是团委社会实践部大一全体干事。活动时间在6月3号6月5号,地点在各栋宿舍门口。本活动共分三个工作期,分别是前期工作到各栋宿舍收集空饮料瓶(6月3号晚)、主要工作 定点在各栋宿舍门口进行调查问卷(6月4号下午)、后期工作将调查结果通过倡议书、广播台向全校公布,呼吁全民环保。本次活动所需要的宣传海报、调查问卷,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,也通过全体工作人员的努力负责,当然还有师生们的积极配合,本次活动顺利开展,并取得较好成效。

二、活动效果

从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成 并取得较好成效的。

1、本次 活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传海报、调查问卷。都能在开展活动之前就很好的准备。

2.、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于本次活动与学校的环保时装秀在时间上产生冲突,造成预计的时间里不能开展活动,但是工作人员及时了解到情况,并迅速调整活动时间,人员上的冲突也及时调整好,所以本次活动还是在计划中的时间中完成。

3.本次活动规模不是很大,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动 是在愉悦的氛围中完成的。

4、本次活动的时间非常合适,6月5号是世界环保日,在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。

一个活动有其优点固然是肯定的,也是值得发扬学习保持的。但是问题同样是不可避免的,对于问题应持着一种正面对待的心态,发现问题就应该提出问题再针对问题来解决问题。从而达到每一次活动都是一个进步的台阶的效果。本次活动中出现的问题,我们将认真对待。

1、计划赶不上变化。本次活动的前期工作收集空饮料瓶,本来是本次活动的经费来源(打印环保调查问卷所用)由于活动当晚学校有环保时装秀晚会,在时间上产生冲突,加上调查问卷已由院方准备好,经过商量,决定取消此环节。

2、没有经过实地考察。6月4号晚在各栋宿舍进行调查问卷的工作。在1栋宿舍开展工作时,由于该宿舍没有桌子,造成往来师生无法填写调查问卷,这是工作人员的疏忽,没有提前考察。但是负责1栋宿舍的工作人员懂得随机应变,即刻把原本的定点调查改成走访宿舍。最后顺利完成此活动。

3、原本定于6月5号的后期工作倡议书。由于时间上的紧迫,加上有新工作任务造成人员不足,最后没有完成此项环节,只通过广播台向全校师生公布调查结果并呼吁全民环保。

宣传环保活动总结(篇12)

东城实验学校2010年寒假活动总结

寒假是中小学生开展爱国主义教育、开阔视野、培养社会实践能力、提高综合素质的好机会。为了积极响应《中共杭州市委、市人民**关于建设低碳城市的决定》,广泛开展节能低碳宣传,不断提高学生忧患意识和节约意识,我校德育组精心组织,大胆创新,开展了主题为“享低碳生活、做品质少年”的寒假活动。

1、 高度重视和做好节能低碳宣传教育活动的组织筹备工作

寒假前,大队部根据区、市少工委相关活动文件,依据学生年龄特点,统筹安排布置了假期活动,在告家长书上作了明确提示——杭州正在建设“生活品质之城”,低碳经济、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳环境、低碳社会“六位一体”的低碳城市已与“生活品质之城”紧紧地联系在一起。让家长了解我们的活动,参与到我们的“低碳活动”中来。在学校推荐的6个区级、市级活动中,请允许孩子根据自身特点参加一项或多项活动。

2、 围绕主题,组织开展多种形式的宣传活动

活动1:“低碳生活,袋袋”相传——雏鹰假日小队活动

少年儿童是未来地球环保的主力军,我们以“低碳生活袋袋相传”作为寒假社会实践活动主题。个中队按照学生就近居住的原则,以村、社区为界,划分活动区域,组织3-5个度假团队。每个小队的队员在家长的支持、陪同下,将过节期间家里和亲戚朋友家堆积的收旧的饮料瓶、报纸等物品收集在一起,整理好之后拿到**站卖出,用获得的钱购买环保袋,在环保袋上写上自己的宣传语,小队的队员们还设计了环保宣传卡,连同环保袋一起拿到超市、菜场、车站、社区等公共场所进行宣传和分发。

在发放的时候,我们也让参加活动的居民留言,写下他们对我们活动的建议和意见。队员们的行动得到了社区、街道等单位的大力支持,使小小的环保袋成为宣传“低碳生活”的沟通桥梁。通过低碳生活知识的相互传播,让低碳生活走进学校、走进社区、走进家庭。

在开学时各中队上交的小队活动记载表上,不但有详细的记录,还有队员们亲身的感受,在活动中,他们不仅仅是宣传者,也是受益者。很多带领团队的家长也在记录表上留下了自己的感受,并认可了我们的活动。在受到环保袋礼物的居民留言中,我们看到了更多居民对我们活动的支持和赞扬。

一个接一个的真实**,一个接一个的热诚签名,让我们的活动真正起到预设的效果。

活动2:我的低碳生活指数”问卷调查

杭州市少年宫在假期前发放了一张“我的低碳生活”的调查问卷,列举了一些低碳生活相关的生活方式,并配给加减分,让同学们通过对照计算,了解健康的低碳生活方式。本次活动,我们发动全体同学参加,从活动自身开始就注重“低碳”。我们把问卷和对照表印在一张纸的正反面,发给每个学生,节省了每个学生单独打印的时间,节约了成本。

从2月19日到寒假结束,三分之一的学生将交到杭州市青少年活动中心活动部。许多参加活动的学生都获得了活动中心颁发的小卡片。没来得及上交的学生也在开学后交给了班主任老师,队部交给了杭州市青少年活动中心。

结果初步统计,出去外地生回老家之外,参与本次调查问卷的人数在80%,参与面还是比较广泛的。

活动3:“畅想低碳生活”绘画(区级活动)、环保剪贴画比赛(市级活动)

学生们在活动通知上看到这个活动很兴奋,纷纷用绘画作品将自己对低碳生活的想象表现出来,有画未来风景的,有画现实生活不良现象的,多角度的描绘,使一张张稚嫩的绘画作品展现出了我们少先队员对“低碳”的深刻理解。虽然优秀作品不多,但是,从参与的角度看,队员们的“低碳”意识还是有所提高的。

“艺术的再生”低碳创意画剪贴画中,有的队员和家长用卡纸、旧光盘和画笔辅以剪贴各种废旧物品形成一张创意画,有的孩子干脆在甲鱼壳上画起了京剧脸谱,真实创意无处不在,每个作品都是孩子奇思妙想的成果。

活动四:“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛

在老师们收集到的各类作品中,最具有想象空间和艺术观赏性的,要数大家利用生活中的废弃物品进行设计和制作的小东西了。他们遵循“具有保护环境、节约资源、节能减排功能”的设计理念,用旧瓶子、旧衣服制作出了花瓶、环保袋等作品。优秀作品虽然缺乏实用性和观赏性,但真正体现了团队成员收集废旧材料进行创作的意愿。

相信他们,从这次活动中有所启发,能够在此基础上,借鉴其他同学们的作品,有更好的设计和制作。

活动5:志愿者服务队在行动

3月1日,是《杭州市控烟条例》正式实施的日子,也是东城实验学校全体师生开学回校的第一天。在这样一个特殊的日子里,我校志愿服务队的同学,积极响应市**的号召,用实际行动,投入到这次控烟活动中来。

1日下午,志愿者服务队的孩子们冒着绵绵细雨,来到九堡金海市世纪联华超市进行控烟宣传。孩子们把全体六年级同学亲手制作的精美而别致的控烟宣传画,分发给超市里的顾客,一边分发,还一边积极地给顾客们讲述吸烟的危害和控烟的好处。面对真诚善良的面孔,顾客停下来耐心倾听,频频点头,脸上不时流露出满足和感激的微笑。

孩子们的行为感动了在场的每一位顾客和超市的工作人员。超市领导也对我校志愿服务队的这次控烟活动给予了高度赞赏,有一位领导在活动结束时这样说:当我看到我们九堡的孩子能用这样的实际行动来宣传控烟日,感到非常高兴,因为这充分说明,我们九堡的孩子已经具备了高素质、高品质,也是我们九堡的骄傲,我希望这样的活动多多开展,我也欢迎孩子们随时来我们超市参加活动。

短短的一个小时的活动即将结束,但是这次活动留给我们的意义是深远的,让我们将控烟活动坚持下去,努力打造“低碳生活,品质东城”。

3、 及时反馈,给予肯定,利用开幕式给学生展示空间

在新学期的开学典礼上,我们同样以“低碳生活品质东城”为主题,继续宣传“低碳”。在学校报名前几天,大队部以学校信息的方式通知了全体学生,并在报名当天交齐了所有寒假活动材料和作品。

开幕式前几天是德育组老师们最忙的时候。美术组老师布置展台,精选优秀画作;科技组的老师帮忙把凌乱、稚嫩的小制作加以修改,贴上标签;语言组的老师们收集了每各班级成员的低碳童谣,并选出了优秀作品。

在开学典礼上,当主持人宣布 “低碳生活,品质东城”的主题后,首先上场的是二(3)班的徐嘉阳和徐嘉亮同学。在寒假里,这对双胞胎兄弟利用废旧酒瓶、报纸和甲鱼壳、毛线,制作了工艺花瓶和京剧脸谱挂件,巧妙的设计,鲜艳的色彩搭配,让台下的同学们羡慕不已。石红艳副校长在开学典礼上宣读了美术、小制作等优秀作品名单,张立栋校长为获得优秀组织奖的班级颁发了奖状。

我们的少先队员们不仅仅用绘画、小制作的方式参与低碳生活的宣传,他们还创作了一首首朗朗上口的童谣,以儿童的视角,向大人们说出心中的低碳愿望。二(4)班施宇翔小朋友的《低碳拍手歌》赢得了台下所有同学的共鸣,他们整齐的拍手为他的朗诵伴奏。

最后,在3月1日参加“控烟志愿者服务队”的队员们,为大家献上了他们以“无烟童年,健康一生”为主题的小品。风趣的对白、夸张的形象,让台下的同伴们在欢笑之后,更多的明白了吸烟的危害和做一名控烟监督员的任务。控烟不仅关乎宣传,更关乎全体市民的行动。

作为小学生的我们,更希望“无烟童年,健康一生”陪伴在我们生活的学校、家庭和社会。

开学典礼结束后,每各班级都回到教室,在班主任老师的指导下,设计制作了控烟标志。我们将在校园内外张贴优秀的控烟标志,使我们的控烟行动延伸到社区、街道等公共场所。

以“低碳生活,品质东城”为主题的开学典礼得到了**的广泛关注和大力支持。记者们的到来,使同学们更加想表达自己对寒假“低碳”活动的认识,纷纷走到摄像机前说出自己的想法。

我们,用我们的行动,为我们“无烟童年,健康一生”的目标努力着!在我们的理念中,“低碳”仅仅刚刚开始,我们的行动还在继续。

宣传环保活动总结(篇13)

经过我们绿拓会的细心筹备,营养部门的积极配合,饭堂的大力支持,我们在二楼饭堂的标语张贴宣传得到了很好的效果。

这次活动我们通过之前的一些宣传带动,收集到了来自我们协会会员所提供的各种环保健康标语以及健康生活的各种小知识,通过我们内部干事的精心设计,我们将具有**并茂的标语打印并过胶后贴在了饭堂桌子上,以此来宣传一些健康营养的知识,让同学们在用餐之时可以浏览知晓。

通过本次活动我们不仅使会员加深了对各种健康知识的了解,同时也让更多同学在生活中了解到各种生活及环保常识和获得健康营养的生活方式。这也体现了协会倡导的环保健康的宗旨,为构建和谐校园、丰富大学生生活作出了贡献。

nbsp; 转眼间,三个月的试用期就要过去了,在***领导的精心呵护与指导下,我终于成功迈出人生的第一步,由一个忸怩浮躁的大学生转变成为一名大气沉稳的新职工。在这些日子里,我都细心做好点点滴滴的事,为自己的将来打好基础。在难忘的试用期,我总结了自己的工作

1、 听领导指挥,虚心向老师学习

刚刚步入***里,还是一个陌生的地方,一切都由学生时代转了三百六十度变为一名职工,刚开始是有些不适应,特别是自己的专业技能不能得到很好的发挥,有一段时间心情特别郁闷。事情都是有两面性的,厂里对我们新来的职工开了一次例会,主任对我们嘘寒问暖,关心倍至,特别是党的“xx大”精神掠过厂里,新《劳动法》的实施,厂里的领导更是对我们新职工进行思想交流,畅谈人生,解除我们对人生的一些不正确认识的顾虑,在技术方面,找技能高的老师为我们进行技术培训与指导。我们对食物也比较关心,这样我们才能安心,把这里当成自己温暖的家。

“夏练三伏,冬练三九”,这是对执着于人生目标不惜付出代价的形象俗语,我们也一样,对于一个陌生的岗位,对于自己关联不大的专业技能,我们没有被吓掉,没有放弃,听从老师的教诲,虚心向老师请教相关知识,不懂就问,不会就学,勤学苦练,知识与实践相结合,争取在短时间内熟练掌握专业技能。

二、团结同事,努力学习

“出外靠朋友,朋友多了路好走”,来自于五湖西海的人才到***寻发展,相识的确是一种缘份,所以,我特别珍惜这份来之不易的缘份,情份。当只身一个来到这个陌生的地方,在夜深人静的时候,不免想家,眼泪在眼眶里打转,想打退堂鼓,“做人要有骨气,是男子汉的,要挺起胸堂做人,条条大道通罗马,当工人不丢人”!一位挚友鼻子酸酸的,握着我的手激动的说,“是爷们的,好好的再学习,找回丢失的时间,好好的闯,不出几年,咱混出个样,比他们公务员还要好!

”我的脸红红的,一夜未眠。从那后,图书馆成了我的第二休息场所,每逢给家里打**时,一边给爸妈问个安,一边给爸妈打气,让他们放心,儿子在外是不容易,但要闯出个样来,就要不怕吃苦。

3、 竖立人生目标,把握机遇,把握人生方向盘

工作的单调与苦燥,对于我来说,是一个令人头疼的“?”,因为起初对于工作的含金量,我没有正确理解工作与人生的真正相关联的含意,应该以苦作乐,在工作上要有所创新,才能找出工作的快乐。最基层的工作,是根基,要想向更高层的发展,基础要打好,工作如此,人生也如此,所以,要时刻为自己做好准备,储藏好方方面面的知识与技能,把握好机遇,掌握好人生的方向盘,从基础做起,从最根本做起,刻苦学习,正确竖立人生目标,做好人生的规划,一步一个脚印的踏踏实实迈好人生步伐,命运才真正掌握在自己手中,在社会中,永远立于不败之地。

在***上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,把他做为我希望的摇篮,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式***里的职工,我盼望着这一天的到来,盼望着领导对我的那份信任,点亮我人生路上的那盏指路灯。

为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”47周年,我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日掀起了“学雷锋,献爱心”活动。

3月5日,我们少先队大队发起了向身边孤寡老人和贫困家庭献爱心的活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。一共79元现金,120多个鸡蛋,100多个面条,还有牛奶、面包、方便面等物品。

虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。

3月5日下午,我们少先队大队组织部分师生向两位孤寡老人和低收入家庭表示衷心慰问。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而是国家给他们盖得新住房。当陈奶奶听到我们的要求时,老人的眼里充满了泪水。

流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!

”虽然话不多,但我们很高兴。我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。

最后,我们帮他们打扫院子。看到低收入群体老人们的微笑,看到干净的院子,我们的师生们有衷地高兴起来。

我们还组织了两个中队的少先队员,清理农村道路,改善周边环境。他们受到了社会的赞扬,并将这项活动付诸实践。

宣传环保活动总结(篇14)

开展科普工作是全社会的共同任务,贯彻落实《科普法》任重道远。《科普法》颁布后,我们环保系统组织干部职工认真学习《科普法》,提高认识,同时按照县科协提出的目标、任务和要求,结合环保工作,切实加大宣传、普及环保知识和倡导公众参与环境保护的力度,不断创新宣传思路、形式和方法,在宣传环保法规、普及环保知识、推进公众参与等方面取得了显著成绩。

一、领导重视,增强普及的力度

作为科普宣传周领导小组成员单位,做好环保科普宣传显得尤为重要。我局十分重视这项工作的组织和实施,成立了领导小组,明确了责任,制定了计划,专门成立了法宣科、环境信息中心,建成了公众环境信息网站——《xx环境》,与国家环保总局宣教中心等环保网站进行了链接,成为市民了解、获取环保政策、信息的窗口。创办了刊物《环境信息摘报》、《生态县建设简报》,及时通报有关情况,深受有关领导和部门的欢迎,成了环保知识、信息普及的好“帮手”。

二、广泛动员,增强普及的.广度

公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。

在机关,围绕十六大确定的科学发展观、循环经济理论和可持续发展理论的学习,以党校专题讲座、专家报告会为主要形式,与县委组织部联合办班,宣传普及环保知识;利用创建国家级生态示范区的契机,通过会议、文件、讲座等形式,在各级党政领导干部中普及生态理念、基本国策和可持续发展理论。

在企业,先后举行五期关于生态示范区建设、清洁生产、循环经济、ISO14000论证、环境保护行政处罚等专业知识的培训班,乡镇分管领导、环保干事、各企业厂长、经理300余人次参加;还对全县重点企业的环保专职人员进行业务培训,选送业务骨干到省市环保部门学习先进理念和经验。

在学校,与教育局一同加强对中小学生环境教育,着眼“三进”(环保知识进教材、进课堂、进头脑),在中小学校开设生态环保知识课程,提高生态知识普及率,开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。xx县第二中学完成创建省级绿色学校,xx中学、县实验小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。

在农村,使环境宣教向农户延伸,开展了环境宣传墙体标语进村镇、“环保知识下乡”等活动,加快生态村创建步伐,xx镇市级环境优美镇,xx、xx、xx等市级生态村创建顺利完成。

三、用活载体,增强普及的深度

近年来,我们以“6.5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机,普及环保法律法规和生态知识,营造生态文化,增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日,我们每年“六五”都围绕普及环保知识,开展了丰富多彩的宣传教育活动:分管领导在xx电视台发表讲话、在《今日xx》上发表署名文章,在新闻媒体通报了我县环境质量状况和环境保护工作情况,在县城xx路步行街设立活动主会场,进行创建绿色家园宣传、咨询及投诉活动,展出环保宣传版20余块,发放宣传材料10000余份,开展万人志愿共建绿色家园签名活动,在xx路布置生态建设宣传一条街。开展环保进企业、进社区、进学校、进村镇的“四进”活动,重点宣传:创建国家级生态示范区、生态农业、无公害食品、室内环境污染、绿色社区创建、绿色能源等贴近实际、贴近群众、贴近生活的内容;印发一批《市民环保知识手册》,组织了环境保护知识竞赛,在主要乡镇公路沿线显著位置粉刷适合农村和企业特点的环保标语,在镇乡居民区张挂环境保护挂图,散发环保宣传资料;联合县妇联、县计生委,开展“共宣国策,和谐发展”活动;联合教育局,在中小学生中征集“美境行动”设计方案;联合工、青、妇、科协,在xx镇、xx镇、xx港镇等十个乡镇,进行社区环保巡回宣传;组织环保专业技术人员和管理人员进企业,进行“为企业办实事”回访,并作环保专题报告等等,不断增强全社会的环境意识、生态理念和法制观念,提高了公众参与环境保护工作的水平。

宣传环保活动总结(篇15)

我们学校结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子,用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践,规范环保行为

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士"、"草地维护组"、"天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸。

宣传环保活动总结汇总10篇


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宣传环保活动总结【篇1】

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

一、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

二、加强管理,落实监督。

利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

要号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

宣传环保活动总结【篇2】

花,尽情绽放在六月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。6月10日以来,我校根据江阴市教育局下发《关于开展xxx年全国节能宣传周活动的意见》的通知,并结合本校特点和xxxx年全国节能宣传周活动主题 “保护环境、依法节能、全面行动”,进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况简结如下:

一、认真组织了以“我爱我家,绿色星期六”环保志愿者活动、“我是节能小先锋”为主题的班队会和以“红领巾在行动”为主题的墙报展览,丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明,同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识,表达了自己主动积极参与节能活动的决心。同时,还充分利用学校广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。

二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾电视台现场直播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。

三、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动和千人签字活动。学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,全校千名学生签名宣誓。

四、举办了一次节能征文活动。这次活动以“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

五、开展一次主题班会——各班充分利用班队会,对学生进行有关“科技环保、节约能源”方面的知识讲座,并组织开展“保护环境,热爱生命”主题班会。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。开展此次环保、节能月活动,在同学们幼小的心灵,播下了保护环境、节约能源、建设“花园式”学校、社会的种子

宣传环保活动总结【篇3】

根据国家环保总局和省、市环保局的要求,结合我校学校实际、学生特点及多年开展环保宣传的经验,围绕今年世界环境日主题,开展了一系列有声有色的环保活动,取得了一定的成果,得到了上级部门的好评。

一、举办讲话、讲座、班会等形式,提高环保意识,普及环保知识。

1、利用周一升旗仪式的机会,学校围绕“森林:大自然为您效劳”这一宣传主题,作《共建生态文明,共享绿色未来》国旗下讲话。

2、政教处在高一、高二年级召开以“森林:大自然为您效劳”为主题的班会活动。

3、高三年级结合“3+2”高考新模式,结合近几年高考关注环境保护、关注社会热点的改革方向,举办“日本大地震对我国环境的影响”、“华北地区水资源短缺的原因及解决措施”等专题讲座,进一步增强学生的环保意识,提高综合解题能力,培养学生关心时事、关注社会热点的习惯。

二、举办征文比赛、编制小报等形式,展开环保活动,争做环保公民。

1、团委、学生会,语文组、地理组联合发动学生开展“减少污染—行动起来”为主题的环保征文活动,学生投稿踊跃。

2、高一环保小组,组织每班编写5—8份“丹中环境小报”和“环保漫画”并评出优秀作品在校园内展出。本次环报小报共收到作品48份,并在校内宣传栏展出,政教处、教务处还对优秀作品颁发奖状。

三、开设活动性课程、校本课程,开展环保研究,提高环保素质。

1、组织高一地理选修课和学科小组的同学学习《中华人民共和国水污染防治法》,并就阳丹市区内主要的水环境污染做了一个调查,提出了相当好的建议,受到相关领导的一致好评。

2、高一年级研究性课程(校本课程)开展“水—生命之源”专题研究活动,着重研究大运河、内城河水污染状并提出相应措施,提高学生发现问题、解决问题的能力。

四、开展环保宣传调查“从我做起”“从身边做起”系列活动,提高参与意识,使环保意识从理论走向实践。

1、在团委、学生会的带动下,学生开展“森林:大自然为您效劳”活动。活动过程中,同学们动员身边亲戚朋友参加,极大的提高了公民对森林是“大自然总调度室”的认识,引起较大的社会反响。

2、在学校总务处的协作下,制作了“森林:大自然为您效劳”环保横幅。

通过本次环境保护系列活动,学生们不仅实现了与地球环境的又一次亲密接触,而且感悟了中国面临的深刻的环境问题,不仅从思想上提高了环保意识,更是在实践中从我做起,人人争做环保先行者。

宣传环保活动总结【篇4】

为加强节能降耗宣传教育,推进节约型机关建设,根据省市县节能办的文件精神,县新闻传媒中心高度重视,精心组织,采取一系列措施认真节能宣传周和低碳日活动。

一、思想重视,精心安排。收到文件后,县新闻传媒中心高度重视,召开班子会议对节能宣传周和低碳日活动进行研究,对报纸宣传、低碳践行、节能降耗等进行重点安排部署,并列为6月份各部室主要工作之一。6月13日晚上,利用周一学习时间,传达了节能宣传周和低碳日活动主要内容、工作要求和注意事项,对6月14日的低碳日进行落实,要求全体工作人员节约用电、节约用水、节约办公用品,积极践行低碳出行。

二、创设载体,狠抓落实。在每个办公室的空调、电脑上分别张贴节约每一度电、请随手关闭电源的提示语,在卫生间醒目处张贴节约用水,从我做起的温馨提示。在6月13-18日宣传周期间,每天通过短信、微信向全体工作人员发出温馨提醒,累计发送标语、提示12条次。6月14日,组织人员在中午和下午下班后对各部室的低碳践行情况进行检查,从检查看结果看,没有出现长明灯、长流水现象,电脑、空调等电源及时关闭。

三、发挥优势,营造氛围。作为新闻单位,县新闻传媒中心充分利用《磐安报》、磐安新闻网等宣传阵地,全面报道各乡镇各部门有关节能降耗、低碳出行工作动态以及好经验、好做法,及时刊发低碳出行等宣传标语、公益广告,进一步普及生态文明、绿色发展、低碳发展理念和节能降耗知识,为打造美丽磐安营造浓厚的宣传氛围。

今后,县新闻传媒中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

宣传环保活动总结【篇5】

我低碳,我环保—让环保节能之花尽情绽放花,尽情绽放在x月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。为了营造良好的社会氛围,进一步推动节约型学校建设,深入开展节能宣传教育,提高广大师生员工的忧患意识、责任意识和节能意识,我区定于x月-日至-日开展20-年全区公共机构节能宣传周活动。结合我校特点以及这次活动的主题节能低碳新生活,公共机构做表率,为了进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,我们开展了一系列环保、节能活动,特将活动总结如下:

一、创办绿色小记者,意在以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展校园低碳行动,广泛开展节能宣传教育活动。制订绿色小记者站计划,并指导其有效地组织开展活动。结合本次的主题性教育活动和我校的实际情况,开展理论学习1次、校园采风1次、校外活动1次,以及各种走进社会体验性的实践活动并加强绿色小记者站的对外宣传工作,积极地向外投稿。

二、通过电子屏幕悬挂节能降耗宣传标语养成节约好习惯,低碳生活我先行,利用红领巾广播站开展了一次环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。为同学们营造浓厚的节能减排氛围,使此次宣传活动深入到每个学生。

三、学校在周一升国旗仪式上面向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关注人类的能源问题,树立正正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观,意在培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家,用实际的行动来证明。

四、认真地组织了我低碳,我环保的.主题中队活动,丰富多彩的内容介绍,同学们用自己稚嫩的小手抒发出自己对低碳节能的认识,表达了自己主动参与节能活动的决心。

同学们在活动中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,开展此次低碳节能活动,在同学们幼小的心灵里,播下了保护环境、低碳节能、从我做起、建议花园式学校的种子。

宣传环保活动总结【篇6】

x月xx日星期六的上午我们法政青协举行了环保宣传活动。此次活动是在我们青协的会长的号召下举行的。我们举行这个活动的目的是向人们宣传保护环境,保护我们美好的家园。活动的形式是张挂由我们自己制作的保护环境的小标语,并且捡公园里的垃圾。上午8:00我们在文化广场集合,大约8:30左右我们到达了此次活动的目的地—千亩游园。

千亩游园真不愧叫这个名字,它所占的面积很大。在这春光明媚,万物复苏的季节,千亩游园的风光真的很美。粉红色的桃花,米黄色的玉兰花朵朵尽自己最大的努力开放着。护城河边的垂柳已经长出了鹅黄色的新叶,毛茸茸的,在春风中自由的摆动着,一棵棵松树在春天显得更加苍翠挺拔。我们法政青协的成员一路上一边捡着地上的垃圾,一边欣赏着沿途的风光。

在捡垃圾的过程中我发现在有垃圾桶的地方,垃圾比较少,在无垃圾桶的地方垃圾相对较多。这一方面说明我国人民大众的素质普遍有所提高,人们已经有了保护环境的意思,不再随地扔果皮纸屑。但是人们的环保意识还是不太强,在没有垃圾桶的地方,垃圾照样遍地都是。这不仅污染了环境,而且大大降低了风景的美。因此我建议有关部门还是在风景区多设置一些垃圾桶,尽量使每一个景区都有适量的垃圾桶。虽然垃圾桶会影响风景的观赏价值,但是总比当我们观赏风景时看到满地的果皮纸屑强吧!

另一方面我们还应该加强对环保的宣传力度,逐步增强人们的环保意识。我认为加强人们的环保意识应该乘早抓起,在孩童时期就应该加强这方面的教育,从小培养国民的环保意识,这样才能从整体上提高国民的素质。

这些就是我参加这次活动的所见所感,对于我们青协我还有个建议就是以后多举行些这样的活动,但我们应该把活动落到实处,不应该只是个形式。

宣传环保活动总结【篇7】

红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。

我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备。

所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。

很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒等。如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。

市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里专用工具:铁耙子、钢刷子,垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。

人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。

活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。

宣传环保活动总结【篇8】

按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:

一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动:

20xx年6月17日,我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动:

20xx年6月17日-6月21日,我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动:

20xx年6月21日,我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的`看法,今后应该如何去做。

虽然在本次活动中,我校开展的活动不是很多,但是,取得了很好的效果,全校师生都懂得了如何低碳,如何环保,为我们共同的地球,应该做些什么!

宣传环保活动总结【篇9】

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

一、推行创新性课程,提升环境意识

1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园,践行环境理念

1、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20000元以下的罚款。

2、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20000余册,节约资金16万余元。

宣传环保活动总结【篇10】

深入贯彻落实中央、省、市宣传部和文明办关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的指示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬勤俭节约优秀传统美德,大力治理餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢修等不良现象,培育节约节俭、向上向善社会风气,引导人们崇尚自然简约生活方式。结合我校实际情况,持续抓好“光盘行动”宣传推广,引导人们理性消费、健康生活。聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容,积极推广成效突出、师生认可的典型经验和做法,引导人们养成节约习惯。

通过主题班会,丰富了绿色生活反对铺张浪费教育的形式,提高了教育的实效。整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了绿色生活反对铺张浪费的主要目标和总体要求,懂得了绿色生活反对铺张浪费的重大深远的意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面绿色生活反对铺张浪费的相关日常生活行为。

通过开展丰富多彩的倡导绿色生活反对铺张浪费宣传教育活动,进一步提高了全校师生的绿色生活反对铺张浪费意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

2023环保宣传活动总结(精品11篇)


环保宣传活动总结【篇1】

为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功。

当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。心系地球母亲,着眼身边眼前,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

通过此次班会,让大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的`一份力,发一份光!

环保宣传活动总结【篇2】

根据国家环保总局和省、市环保局的要求,结合我校学校实际、学生特点及多年开展环保宣传的经验,围绕今年世界环境日主题,开展了一系列有声有色的环保活动,取得了一定的成果,得到了上级部门的好评。

一、举办讲话、讲座、班会等形式,提高环保意识,普及环保知识。

1、利用周一升旗仪式的机会,学校围绕“森林:大自然为您效劳”这一宣传主题,作《共建生态文明,共享绿色未来》国旗下讲话。

2、政教处在高一、高二年级召开以“森林:大自然为您效劳”为主题的班会活动。

3、高三年级结合“3+2”高考新模式,结合近几年高考关注环境保护、关注社会热点的改革方向,举办“日本大地震对我国环境的影响”、“华北地区水资源短缺的原因及解决措施”等专题讲座,进一步增强学生的环保意识,提高综合解题能力,培养学生关心时事、关注社会热点的习惯。

二、举办征文比赛、编制小报等形式,展开环保活动,争做环保公民。

1、团委、学生会,语文组、地理组联合发动学生开展“减少污染—行动起来”为主题的环保征文活动,学生投稿踊跃。

2、高一环保小组,组织每班编写5—8份“丹中环境小报”和“环保漫画”并评出优秀作品在校园内展出。本次环报小报共收到作品48份,并在校内宣传栏展出,政教处、教务处还对优秀作品颁发奖状。

三、开设活动性课程、校本课程,开展环保研究,提高环保素质。

1、组织高一地理选修课和学科小组的同学学习《中华人民共和国水污染防治法》,并就阳丹市区内主要的水环境污染做了一个调查,提出了相当好的建议,受到相关领导的一致好评。

2、高一年级研究性课程(校本课程)开展“水—生命之源”专题研究活动,着重研究大运河、内城河水污染状并提出相应措施,提高学生发现问题、解决问题的能力。

四、开展环保宣传调查“从我做起”“从身边做起”系列活动,提高参与意识,使环保意识从理论走向实践。

1、在团委、学生会的带动下,学生开展“森林:大自然为您效劳”活动。活动过程中,同学们动员身边亲戚朋友参加,极大的提高了公民对森林是“大自然总调度室”的认识,引起较大的社会反响。

2、在学校总务处的协作下,制作了“森林:大自然为您效劳”环保横幅。

通过本次环境保护系列活动,学生们不仅实现了与地球环境的又一次亲密接触,而且感悟了中国面临的深刻的环境问题,不仅从思想上提高了环保意识,更是在实践中从我做起,人人争做环保先行者。

环保宣传活动总结【篇3】

全国节能宣传周于6月11日正式启动,林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署,结合环保部门职能职责,以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机,启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下:

一、高度重视,强化保障

林区环保局高度重视此次活动,按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,召开专题工作会议,对6月11日-6月17日的节能周进行了周密安排部署:要求机关干部认真学习节能宣传手册,领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、精心组织,确保效果

1、根据环保局地理位置和办公条件,重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所,你将如何向孩子们解释”、“低碳出行,从我做起”等温馨警示画报,时刻提醒干部职工做到低碳节能,绿色出行,不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里,言传身教给家庭成员或身边人。

2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家,节能环保我参加”提醒过往住户,节能环保,低碳生活是每个人的权利与义务。

3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并且引导机关干部职工节约用电,节约用水,节约用纸,带头践行绿色生活,上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。

4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。

三、下一步打算

通过此次节能宣传周的宣传,增强了全体干部职工的节能意识,营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围,达到了预期的目的。下一步,环保局将继续结合自身职能职责优势,牢固树立生态优先和绿色发展理念,大力推进节约型机关建设,推动形成绿色发展方式和生活方式,不断将节能减排工作推向深入,为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。

环保宣传活动总结【篇4】

南安市诗山中心小学燕山校区为纪念世界环境日,广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,我校结合实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传活动,现将宣传活动开展情况总结如下:

一、领导重视,加大宣传活动力度

学校在南安市教育局下达通知的当天下午就召开全校教师会,传达南教政〔20_〕31号精神,宣传今年我国确定的世界环境日宣传主题:“绿色消费你行动了吗?”并组织学校少先队大队部、各班主任老师协调各科任老师开展好世界环境日宣传活动,要求做到“班班有活动,人人有行动”。

二、结合实际,注重宣传活动实效

我校结合实际,重点围绕我国宣传主题,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展了有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用,多渠道开展宣传活动。如:红领巾广播站精心组织宣传内容,让优秀播音员在每天的广播中播报宣传稿件,在全体队员中营造环保氛围,让队员们人人知晓“绿色消费你行动了吗?”并围绕这一主题开展了大讨论,在全校范围内掀起了环保的“绿色高潮“。

2、各班组织同学们出版了班级的“绿色消费你行动了吗?”主题板报,以班级为单位举行了以“绿色消费你行动了吗?”为主题的手抄报比赛。

3、学习充分发挥学校前后门两个LED电子显示屏的宣传作用,开始滚动显示世界环境日宣传口号,在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识。

4、以宣传促行动,以行动做宣传。各班通过大讨论,结合国家环保模范城市复核迎检活动,开展了“绿色消费见行动”活动,以节约一张纸,回收一个塑料瓶等切实可行,看得见、做得到方式来响应学校的号召,收到了良好的效果。

三、家校结合,扩大宣传活动影响

为了更好地形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高全社会的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性,我校还注重发挥学校的辐射作用,号召全体同学把“绿色消费你行动了吗?”这一主题带回家,和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起积极参与、投身环保实践活动,为生态市创建贡献力量。

环保宣传活动总结【篇5】

我低碳,我环保—让环保节能之花尽情绽放花,尽情绽放在x月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。为了营造良好的社会氛围,进一步推动节约型学校建设,深入开展节能宣传教育,提高广大师生员工的忧患意识、责任意识和节能意识,我区定于x月-日至-日开展20-年全区公共机构节能宣传周活动。结合我校特点以及这次活动的主题节能低碳新生活,公共机构做表率,为了进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,我们开展了一系列环保、节能活动,特将活动总结如下:

一、创办绿色小记者,意在以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展校园低碳行动,广泛开展节能宣传教育活动。制订绿色小记者站计划,并指导其有效地组织开展活动。结合本次的主题性教育活动和我校的实际情况,开展理论学习1次、校园采风1次、校外活动1次,以及各种走进社会体验性的实践活动并加强绿色小记者站的对外宣传工作,积极地向外投稿。

二、通过电子屏幕悬挂节能降耗宣传标语养成节约好习惯,低碳生活我先行,利用红领巾广播站开展了一次环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。为同学们营造浓厚的节能减排氛围,使此次宣传活动深入到每个学生。

三、学校在周一升国旗仪式上面向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关注人类的能源问题,树立正正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观,意在培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家,用实际的行动来证明。

四、认真地组织了我低碳,我环保的.主题中队活动,丰富多彩的内容介绍,同学们用自己稚嫩的小手抒发出自己对低碳节能的认识,表达了自己主动参与节能活动的决心。

同学们在活动中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,开展此次低碳节能活动,在同学们幼小的心灵里,播下了保护环境、低碳节能、从我做起、建议花园式学校的种子。

环保宣传活动总结【篇6】

按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:

一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动:

20xx年6月17日,我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动:

20xx年6月17日-6月21日,我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动:

20xx年6月21日,我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的`看法,今后应该如何去做。

虽然在本次活动中,我校开展的活动不是很多,但是,取得了很好的效果,全校师生都懂得了如何低碳,如何环保,为我们共同的地球,应该做些什么!

环保宣传活动总结【篇7】

红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。

我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备。

所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。

很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒等。如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。

市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里专用工具:铁耙子、钢刷子,垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。

人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。

活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。

环保宣传活动总结【篇8】

在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是“节能”,围绕主题开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。

3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动

8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

环保宣传活动总结【篇9】

为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!

环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的`周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物……看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。心系地球母亲,着眼身边眼前,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

通过此次班会,让大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光!

环保宣传活动总结【篇10】

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

一、推行创新性课程,提升环境意识

1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园,践行环境理念

1、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20000元以下的罚款。

2、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20000余册,节约资金16万余元。

环保宣传活动总结【篇11】

区生态环境分局紧密围绕世界主题和美丽中国,我是行动者中国主题,以多种形式的宣传方式组织宣传活动,动员公众积极参与环境保护,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

一、制定方案,周密部署

区生态环境分局高度重视环境日宣传活动,超前谋划,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定了《毕节市生态环境局七星关分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《毕节市七星关区人民政府办公室关于举办世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办七星关区第一届生态环境保护演讲比赛的通知》,明确分工,责任到人,确保了世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。

二、制作和推广宣传产品

1、重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的成效,生态环境保护政策法规和科学知识的普及,制作宣传折页5000册,烘托纪念日氛围。

2、充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关发放宣传海报、宣传册,同时,动员社会公众积极传播、规范使用美丽中国,我是行动者主题实践活动LOGO,以及踊跃参与主题歌曲传唱,扩大宣传活动影响力。

三、开展生态环境知识讲座活动

毕节市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展生物多样性保护,构建人与自然和谐共生为主题专项宣传教育活动。

活动中,市生态环境局环境监测中心工程师张丹现场向师生讲解生物多样性知识,让学生当好宣传者,呼吁保护动植物与生态环境从我做起,从身边活动开始,提高大家保护动植物的意识,让保护动植物成为大家的自觉行动。

通过此次活动,给予广大小学生不一样的课堂,开拓了视野,增进了他们对自然界的了解,明白了人与自然和谐相处的重要性,激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情;同时提高了广大师生生物多样性保护意识,深入普及生物多样性知识,营造全社会关爱生物多样性良好氛围。

四、人民广场集中宣传活动

世界环境日当天,在人民广场隆重举行了美丽中国,我是行动者大型主题宣传活动。农工党毕节市委、毕节市科协、毕节市档案馆、毕节市林业局、毕节市法院、毕节市妇联、毕节市生态环境局、区法院、区住建局、区工信局、区卫生健康局、区水务局、区综合行政执法局、区农业农村局、区交通局、区发改局、区司法局、区教育科技局、区科协、区生态环境分局等近120名领导干部职工、生态环境志愿者参加活动。现场开展了环保科普咨询、设置宣传展板、生态环境知识有奖竞猜、污染源普查宣传等活动。各单位向群众发放了各自富有特色的知识手册、宣宣传折页等20xx余份,主题扇、主题伞600余把,提倡低碳生活,鼓励低碳消费,受到广大群众的热烈欢迎和支持。

本次活动的开展,增强广大中小学生美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园的主人翁意识,将更多地唤起全社会的环保意识,倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。


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