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学院工作总结经典6篇

学院工作总结经典6篇

学院工作总结。

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学院工作总结(篇1)

这是一篇经济学院毕业生的英文求职信,快来看看吧。

respect leadership:

how do you do! please will bother. im a just from hubei economy academy graduate students. i am very honored to have the opportunity to present you my personal information. in all the society, in order to find the accord with their professional and interested in work, to achieve their life value, and to all the leaders as a self recommendation.

we will own the brief introduction is as follows:

i am a learning hotel management professional college students, i love my professional and for its input the enormous enthusiasm and energy. in the four years of college life, i learn from the content includes theoretical knowledge to the professional skills of learning knowledge. . through to these knowledge learning, i have this field of knowledge has a certain degree of understanding and master, and has a certain practical operation ability and technology

in the school study, both the basic theory knowledge, or practical operation skills, i took the excellent results. in the school besides study, i also take an active part in social practice activities. once in XX to participate in the school of “a program under which officials” social practice activities. has been awarded “excellent activists” in may XX to october once went to france to study western food culture and french high star hotel practice, so that i can master more standard and system of the western food service. can the use of fluent in french and guests communication.

i sincerely hope to be able to your hotel to realize my dream, to your hotel give my a power. at the same time also hope to be able to your hotel and the unity and cooperation among the elite. believe that can make the hotel later career progresses day by day. if i am lucky enough to add to the hotel, i would certainly work hard of do my job.

has displayed, he will have no difficulty in succeeding in any academic environment

可保证个人简历到达正确的阅读人的桌面。如果招聘广告上没有收信人的姓名,我推荐打电话询问将会处理求职申请的人的姓名(这显示你的诚意以及专业精神,给雇主深刻印象)。假如不能的话按照以下原则

4.提及一到两点在个人简历里面的内容,以及回应广告的要求 。所以,求职信并不能保证你找到工作,但做好这一点,它能给你带来面试的机会,或者至少令雇主打开你的个人简历。那么,Cover letter要包括那些内容呢,至少有以下几点。

3、 用三到四个D项目符号‖(如Word工具栏)列举出你为什么能胜任该职位的背景和特长,回应招聘广告的要求。

4、 表明有兴趣获得一个面试的机会,讨论申请问题。

6、千万不要提及薪酬问题,也不要提及雇主想要或者可能想要的但你又不能达到的技能或要求

7、 除非注明要求手写,否则应用打字机或者文字处理软件打印。但个人签名一定要用手写(记住这一点不要忘记)

8、 对应不同的申请应用不同的求职信,例如内容、侧重点和风格的不同等

9、 注意,Cover letter应力求精简,除非有特殊情况,否则一律用一张纸完成

学院工作总结(篇2)

为规范教学管理,创造良好的教学秩序,提高教学质量,根据本学期教学工作安排,教务处于开学前发布《关于开展xx-xx学年度第一学期期初教学准备工作检查的通知》,对开学第一周教学情况的检查进行了布置,教务处同时组织人员对全院课堂教学秩序进行了全面检查。现将本次检查结果总结如下:

一、各单位领导高度重视、现场巡查

各单位十分重视此次检查,都认真安排了自查工作,组织有关领导、教学秘书等深入到各个教室,检查本单位教师、学生的上课情况,确保了教学活动的正常开展。

二、教学准备充分

教务部门及各系在开学前做了大量教学准备工作。从课表的编排、各种教学文件、备品的发放、教材的订购与发放,到教学设备的检修,教务处与各系密切配合,提早做好了充分准备。

三、教学秩序良好

开学以来,学院领导、教务处及各系对日常教学秩序进行了认真检查。总体来看,教学运行良好,教学准备充分,教学效果突出,师生精神饱满,未发现教学事故。

四、教学文件规范

各系对于教学文件的准备逐年规范、齐全。教学大纲、授课计划、教案、教材参考材料、教具、实验课准备情况等基本达到学院要求。经检查发现,绝大多数课程1学时前沿内容教案完成较好,课程的最前沿内容、最新动态及其热点问题在教案中均有体现。

五、问题与整改措施

1、个别课堂学生出勤情况不甚理想

经检查发现,09级学生出勤情况相对较差;人数较多的石油工程专业部分专业课、思政类课程学生出勤相对较差。希望各系相关领导和教师加强学生出勤管理力度,要严格按照《学生学籍管理实施细则》“成绩考核与记载”中关于学生“缺课累计达到或者超过该课程教学时数的三分之一的,取消该课程考核资格”执行。

2、个别教师授课计划书尚未填写

个别外聘教师授课计划书未填写,希望相关系进一步加强管理。

3、个别系期初教学检查总结撰写不够认真

个别系期初教学检查情况分析不够深入,流于形式,希望相关系加强整改。

4、个别系材料上报不够及时

个别系不能按照规定时间上报材料,对教学工作整体进度产生了一定的影响,希望引起相关系的重视。

学院工作总结(篇3)

本学期的工作又临近了尾声。我在本学期担任八(1)班的语文教学工作。现将我在本学期的教学工作作如下总结。

一、教学主要工作情况。

全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。培养学生“学会学习、学会做人、学会生存、学会创造”,塑造学生健全人格,全面提高学生素质,让学生认识语文与生活的联系,积极倡导自主、合作、探究的语文学习新方式,圆满完成教学任务,提高教育教学质量。

二、学生学习情况。

(一)以阅读教学为主,共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题,达到相应的学习目标。

(二)完成了六次综合性学习,继续培养学生搜集资料、筛选信息的能力,开拓学生的视野,提高学生的口语交际能力。

1.献给母亲的歌

通过活动,让学生多侧面地认识了母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;2.寻觅春天的踪迹

通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识了大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;3.科海泛舟

(1)通过活动激发了学生热爱科学的兴趣,培养崇真求是的科学态度;4.古诗苑漫步通过此次活动,引导了学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌,感受古代诗词作品的丰富多彩,感受文学形象,发展思维能力,受到情感、态度、价值观方面的熏陶,培养学生热爱优秀传统文化的思想感情和一定的审美情趣,提高文化品位;

(三)结合单元教学要求,指导学生完成了八篇习作,完成情况良好。学生的作文水平得到了提升。

三、主要教学经验与体会。

1、建设教学方式,建构课堂活力

教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志,激活对前人所积累之经验的生活体验,激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,驱动学生的好奇心和探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的.。

2、引进教学理念,改革课堂教学

以实施课程改革的高标准为出发点,反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念,在教学实践中积极探讨,研究探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法,以合作探究创造创新为核心的语文活动课运作方法等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。同时,作为探究的心得,本人也撰写了教学论文(札记)。

3、优化教学手段,强化学习效率现代教育技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的

转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让

学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。

4、扎实多样训练,务实语文技能

新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变,用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础——硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累——课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练能力——阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练——循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥。

四、存在的问题与改进措施。

一期来,在学科组教师的大力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识和能力得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学习的意识有待加强,朗读水平也有待继续提高,今后必须更加完善这些工作。教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

学院工作总结(篇4)

八、公共管理学院

公共管理学院下设公共事业管理和劳动与社会保障两个本科专业以及劳动经济学硕士专业。

公共管理学院拥有一支治学严谨、结构合理、勇于创新的师资队伍,现有教职工24人,其中教授6人、副教授6人、博士(含在读)10人。承担自学考试公共事业管理助学专业的主考任务,现有自考助学专业在校生300多人。

招生咨询地点和电话:综合楼403室83495972

助学专业:公共事业管理

培养目标:本专业旨在培养和造就适应社会主义经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有策划、组织、协调、指挥、熟练运用多种管理技术与现代信息处理技术,具有较强社会适应能力和发展潜力的创新型复合型高级专门人才。

高中起点本科(四年制)

主要课程设置:

专科段: 毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础(含实践)、管理学原理、公文写作与处理(实践)、公共关系实务(含实践)、社会调查理论与方法(含实践)、公共事业管理概论、领导科学、政治学概论、管理心理学

本科段: 马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语

(二)、公务员制度、市政学、政府经济学、公共政策、行政管理学、社区治理(实践)、企业人力资源管理(含实践)

符合学士学位授予条件者授予管理学学士学位。

学院工作总结(篇5)

转眼间__学年上半学期的工作就要结束,回顾__我们收获颇多,在__年里,我们生物系劳动部在原来的基础上总结经验不断改进和提高;我们不断进步和成长,我们学了许多我们以前不曾涉及的理论和形成了先进的思想模式和亲自实践的经验感受。我们像一个大家庭一样充满温馨与感动,闪亮着一个组织的活力和精神。 在原有的基础上我们创新、我们上进、我们团结我们总结,使我们的活动开展的都非常成功。回顾过去我们可歌可喜、硕果累累。

在__年上半学期里,我们生物系劳动部在做好自己例行的工作之余并成功举办了:《寝室设计大赛》,在本部门及其他各部门相关负责人的努力下各项活动计划都顺利、有序的完成,在此非常感谢各部门相关负责人的真挚而热情的支持。本活动从策划到成功的举办,既丰富了校园文化,又使我们得到了充分的锻炼。当然我们的'活动虽举办的令大多数同学满意,但还有意见值得我们考虑和改进,像寝室设计大赛举办时,由于前期工作的准备不充足,导致参赛选手在寝室分享这一环节中的观众偏少。还有活动中出想的混乱现象我们事先没有考虑周全。我们会在以后的活动中总结经验弥补不足将我们的工作越做越好,我们相信我们有能力有信心做得更好。

学院工作总结(篇6)

1.修订完善了本科教学计划和课程体系,通过招聘增补了部分课程的任课教师。

2.本科教学质量和研究生论文质量明显提高。

(1) 本学期25门本科教学评分全部在75分以上,其中80分以上16门。

(2) 1篇省优秀博士论文(丁际刚,导师:夏振 坤、张建华)和1篇省优秀硕士论文(王浩,导师:方齐云)。

3.本科生四级英语通过率:00级97.4%、01级92%,均居全校第三;六级英语通过率亦为全校第三;毕业班考研率达72%,录取率达32%。

4.积极推进学生的课外实践创新活动:

● 成功主办武汉高校经济案例分析大赛(历时二个月),我院获一等奖、三等奖、最佳表现奖。

● 由卫平教授指导,我院研究生参加的作品《北 京、武汉高校人才培养与学生素质状况调查报告》荣获全国大学生“挑战杯”一等奖。

● 组建了我院大学生科技创新基地——社会经济调查基地。

● 卫平教授主持了毕业生模拟招聘活动,卫迎春老师的《商务英语听说》受到学生高度好评。

● 设立“麦克法登——林少宫经济学奖学金”,5名优秀学生获首届奖。


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