影像实习总结。
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影像科个人实习总结 篇1
医学影像学生实习总结
作为一名医学影像学专业的学生，在接下来的学习中，本人将完成为期两个月的实习，实习的地点为本市的某医院。此次实习旨在通过亲身参与临床操作，加深对医学影像学知识的理解，锻炼自己的职业素养和实际操作能力，同时提升自己的专业素质和社会责任感。
一、实习单位介绍
我所实习的医院是一家大型三甲公立医院，该医院的影像科是该医院重要的一个部门之一。影像科的主要职责是对医院内外的患者进行设备检查或体位摆拍，以发现疾病的存在或性质，并辅助医生进行确诊及定量诊断。我的实习单位是影像科，主要工作内容有常规CT、MR检查及介入诊疗等。
二、实习过程
1. 临床操作
在医学影像学的实习中，我们学生主要负责患者的常规影像检查。这项工作涉及到大量的患者，我们需要耐心的解诊方案、与患者交流病史，组织患者检查、记录必要的信息等，同时要注意操作的安全和标准，并及时向医生报告有关检查结果。在实际操作中，我们还得面对患者的不同反应。有的患者因怕疼痛或担心检查结果而感到紧张和害怕，我们需要尽可能多给予患者的心理安慰，增强他们的信心。通过不断练习，我们可以在临床操作中提升操作技术和提升学习效率，同时实际操作也让我们加深了对医学影像学知识的理解和实际应用。（BIJIAOGAo.com 笔稿范文网）
2. 医学会诊
在完成影像检查后，我们还需要与医生进行沟通，根据检查结果进行医学诊断。这时候我们要有足够的专业知识，与医生一同进行会诊，提出合理的医学诊断意见，帮助医生判断疾病的性质和确定治疗方案。通过会诊，我们也拓宽了眼界，深入了解医学实际操作中的情况，并提高了自己的专业素养和实际操作能力。
3. 安全操作
在实习过程中，我们要注意操作设备时的安全和规范。我们需要通过不断学习和实践，掌握操作设备的技术和知识，确保每一项操作都符合医学影像学的标准要求，并及时向安全人员汇报、发现隐患或存在的风险。
三、实习中的收获
通过这次实习，我不仅巩固了课堂上学习的医学影像学的相关知识，并且提高了自己的工作技巧和业务素质。同时，通过与患者沟通和医生会诊，我也深切体会到医护人员在面对病人时需要的专业技巧和人文关怀。
另外，在实习中，我还了解到了许多我们所学习不到的实际操作技巧、实验场景，这些都很难在课堂中学到。比如，我通过学习拍摄时，医生提出的不同要求实时调整扫描参数；在影像处理中，我必须根据结果变化重新选择拍摄方式；在阅读资料时，我需要一次性获取必要的信息，深度阅读后认真注重细节
最后，此次实习，我还体验到了专业服务态度的重要性，即尊重每一位患者，为患者提供专业、贴心、敬业的服务，从而使患者获得良好的体验和满意度。
四、实习总结
通过这次实习，我深入了解了影像科中的各项工作，拓展了自己的眼界，从而增强了自己的职业素质和实际操作能力。在实习过程中，我们也遇到了许多问题，搜寻相关资料，不断提升学习效率。期望将所学应用到未来的工作与实践中，为患者的健康与幸福做出积极贡献。
影像科个人实习总结 篇2
时间过得真快，转眼间，两个星期的影像制作实训生活无声无息的接近尾声了，然而实训的过程还历历在目。
两个星期的实训时间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对影像制作有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用，更学到了踏踏实实为人处事的道理，这些对我来说受益匪浅。而且第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅，在短短的两个星期中让我初步从感性回到理性的认识，也让我初步的认识到边学边用，以用促学;行不严之教，读无字之书的道理!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大二的文秘专业的学生，经过一年多的在校学习，对专业知识有了一定理性的认识和理解。在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的工作实践的机会。所以在实训之前，影像制作的专业对我来说是比较抽象的，而且学习影像制作的基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个循序渐进学习photoshop软件的流程。
经过这次实训，我对影像制作有了更深一步的了解与深入，对其思想重视程度也有了大大的提高。我感受最深的，还有以下几点：
其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。
其二、实训过程中，教师是实训的咨询者、指导者，而不是受训者的业务代办者，平等互动的师生关系是受训者形成里良好自信秘书习惯的重要条件。
再次，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识能力的匮乏，刚开始的一段时间里，对着photoshop软件，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。后来经过王永春老师的细心教诲，知道了学习影像制作没有什么走捷径的方法，只有一步一个脚印，踏踏实实的不断地上机操作，加上上课认真的听课，才能学好photoshop等与影像制作有关的软件，把自己的专业技能学好。不过有一点是明确的，就是我们的影像制作技术是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但是它的发展却是在实践中来完成的。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实训，我认为对我学好影像制作将有很大的作用，也是学好秘书专业的一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，共同进步等一些做人处世的基本原则其实都已贯穿在整个影像制作实训的过程中。并且好的学习习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。在这次实训中，我的`基础并不是很好的，然而在大家的帮助下我的运用photoshop软件完成影像制作的技术比以前有了较大的提高，我熟练的掌握了处理照片的技术。这也让我懂得了处理好人际关系的重要性，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。
实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力.这次的影像制作实训使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷.所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和时间。
影像科个人实习总结 篇3
根据学院文件精神，为进一步加强实习学生的安全教育工作，提高学生安全意识和自我防护意识，我系组织和开展针对实习学生进行安全教育工作，现就我系的安全教育工作做以下几点的总结：
我系现有三个层次的五个实习班级：11级本科临床医学（影像方向）班（五年制）；12级本科临床医学（影像方向）班（五年制）；12级本科影像技术1班（四年制）；12级本科影像技术2班（四年制）；13级专影像班，总人数525人。
（一）加强管理 提高认识
根据学校12月16日组织召开了加强实习生实习期间安全教育工作的会议精神，我系于12月17日中午12：30组织召开了全系辅导员，在此次的辅导员会议中传达了学院的会议精神，制定了实习班级学生安全责任制，实习班级辅导员加强对实习学生的管理制度和把安全检查和教育纳入实习检查范围制度。
（二）召开网络班会
各实习班级组织和召开了网络班会，传达学院安全工作的会议精神，对实习学生的严格倾销假制度、严格按岗位操作规程办事、注意防火、防盗、注意交通安全和注意饮食卫生等方面进行安全教育。
（三）安全排查
对实习学生进行安全排查，实习学生人数超过5人的实习点由实习组长进行对实习基地的学生进行安全排查，并把安全排查的结果反馈给各班级辅导员；对实习点人数少的实习基地或回家实习的学生，通过实习医院的电话，实习学生本人的QQ、微信和电话联系学生了解实习状态及提醒学生注意安全各项事项。特别关注未在学校实践教学管理平台上按时汇报的学生。具体汇报如下：
1、11级本科临床医学（影像方向）班共112人，专业实习，主要的实习医院有：湖南省人民医院、长沙市第四医院、长沙市第八医院、中医研究院附属医院、湘雅医院、湘雅附属第二医院等医院，其他的都分散在各大医院，经实习组长和辅导员的排查，部分学生请假在家积极备考，状态良好；在岗的学生也都生活、学习、心理状态良好，无安全隐患。今年8月车祸受伤的金佳妮，已康复。
2、12级本科临床医学（影像方向）班，共104人，临床实习，实习学生比较集中在株洲市二医院株洲二医院、 宁乡县人民医院（原来13人，因宁晗宇休学，只有12人）、 湘潭县人民医院、湘乡市人民医院等学校附属医院，学生的生活、学习、心理等均良好，无安全隐患。
3、12级本科影像及时1、2班共192人，专业实习，实习学生的生活、学习、心理等均良好，无安全隐患。
4、13级专科医学影像班共113人，于20xx年6月底通过自主联系和学校统一安排，共分散在省内外多家医院进行毕业实习。经排查无安全隐患。
影像科个人实习总结 篇4
影像实习生总结
做为一名影像实习生，这段实习经历不仅是我生命中的一次重要历程，更广泛地影响了我的技能和未来的职业生涯。这是一个端口，为我展示了在医疗行业内一个大型的执行环境里有哪些课题、挑战及机遇。我在学习中体验到许多不同的经验和感受，感到如今的日子非常的难忘和珍宝。
这个实习计划有多方面的影响，首先是技能方面，我通过在实际中的经验，我学到许多与临床工作有关的技能和知识。在这段实习中，我接触到了一些临床实践，如：各种诊断测试、病人文档处理、临床操作等等。这些都是我之前只是在理论课中接触到的，但现在却可以亲身地感受到了。当我和一位患者打招呼，“嗨！先生，我可以替你拍一组X光片吗？”，我意识到，原来我已经可以在实习工作中得到真正的主动性和机智。这是我获得的一种新的自信感。
此外，这段时间的实习也锻炼了我的人际交往能力。作为一名影像实习生，协作和交流是非常必要的。在医学团队中，我们需要协作共事，才能为病人提供最优质的护理。因此，我学会了更好的与同事和其他专业人员交流，这有助于提高我与其他人的工作质量和生产力。我发现，在交流时主动倾听，尊重对方意见和建议是非常有效的，因为人们总喜欢与被尊重和支持的人一起工作。
还有一个重要的方面是我的组织和时间管理能力。在实习中，我必须为我自己的职责负责。我必须拥有良好的计划能力，并要在给定的时间内完成任务。在这里，我学会了如何做一个有效的时间表，并学会了如何合理地分配时间。这让我在工作中变得更加高效和安全，不浪费时间，减少了不必要的错误和疏漏。
此外，在实习中我还学到了如何思考，如何适应不同的场景与时间制约。每个患者的病情都不同，需要我们有不同的分析解决方案。我们需要学会如何通过观察病人和与其他专业人员合作来了解他们的病情，制定出最佳的治疗方案。这个实习经历让我意识到，在生命中，我们总需要为他们寻找最佳的解决方案。
总之，这个实习计划是我非常重要的一段经历和学习历程，让我得到了很多在校内无法获取的重要机遇和体验。我在这段特殊经历中学到了很多关于职业技能、团队合作、时间管理及解决问题的技能和经验。最重要的是，实习计划让我意识到，在医疗行业中，每一个职业都是有意义和重要的，每个人都是为了帮助病人而努力。这对于未来的职业生涯和我的人生都是非常宝贵的，我将一直保持自己的学习积极性，并把我的经验分享给未来的医学生。
影像科个人实习总结 篇5
影像科个人实习总结
在过去的几个月里，我有幸在一家技术先进的影像科实习，这段实习经历让我获得了许多宝贵的经验和知识。通过与专业人士的合作和指导，我掌握了许多新的技能，并了解了影像科在医疗领域的重要性。
首先，在实习期间，我学习了医院内影像科的运作流程。我了解了患者的预约和登记过程，在影像科的工作流中，我发现了一个复杂但高效的系统。我学会了如何保持患者信息的准确性和安全性，以及如何正确操作和维护医疗设备。
其次，我学习了不同类型的影像学检查。例如，X射线、CT扫描、MRI和超声波。我观察了专业技术人员如何使用这些设备进行影像检查，并学习了如何解读和分析影像结果。这些经验使我更加了解了不同类型的疾病和医疗条件，并加深了我对人体解剖学的认识。
另外，在实习期间，我还学习了医学影像学的基本原理和相关技术。我了解了不同影像学检查的原理和优缺点，并学会了正确使用不同的图像处理软件和设备。通过这些技能的学习，我能够正确调整图像参数，以获得高质量和清晰度的图像。
此外，我在实习期间还有机会参与一些研究项目。我协助研究人员收集和分析影像数据，并研究了一些新兴的影像技术和诊断方法。我也参与了一些临床会议和研讨会，与专业人士进行沟通和讨论，并分享了我在实习期间的学习经验和观点。
在实习期间，我发现影像科是医疗领域中至关重要的一部分。通过有效的影像学检查，医生可以更准确地诊断疾病并选择合适的治疗方法。影像科的工作不仅仅是操作设备和生成图像，还需要技术人员具备良好的沟通能力和团队合作能力，能够与患者和医生建立良好的关系。
通过这段实习经历，我不仅获得了丰富的专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我学会了如何在高压力的环境下工作，如何处理困难情况，并通过反思和改进不断提升自己的能力。
总而言之，这段影像科实习期间让我获得了宝贵的经验和知识。通过参与实践和与专业人士的合作，我掌握了影像科的基本原理和技术，并了解了其在医疗领域中的重要性。这段实习经历不仅对我未来的学习和职业发展有着积极的影响，也增强了我对医疗行业的兴趣和热情。
影像科个人实习总结 篇6
在过去的几个月中，我一直在影像科室进行护理实习。这次实习让我对影像科室的护理工作有了更深入的了解，也让我收获颇丰。在实习期间，我深刻体会到了职业护士的重要性和特质，同时也发现了自己的不足之处。因此，在今后的学习和工作中，我将会更好地去努力完善自己。
首先，我很荣幸能够进入影像科室进行实习，这给了我与不同类型患者接触和治疗的机会。我学习了如何对不同类型的患者进行评估和治疗，如何提供病情咨询和解释，如何进行药物管理和监测，以及如何与其他医疗专业人士进行合作和沟通。除此之外，我还参与了一些特殊的项目，如实时对深度昏迷的患者进行监测等。
在实习期间，我发现了一个重要问题：职业护士的责任和自律。作为一名护士，我们必须始终高度自律，不断维护良好的道德和操守。我们应该不断追求专业知识和技能的提高，以保证给患者提供更好的医疗服务。此外，我们还应该积极与其他医疗专业人员进行合作，达成相互信任和尊重的关系，并以患者为中心，关注每位患者的需求。虽然这些责任和自律有时会让我们感到紧张和困难，但我们必须时刻铭记我们的职业道德和职业特质，始终保持良好的工作状态。
除此之外，我在实习中也发现了一些自己的不足之处。我发现自己在某些情况下对患者的关注和沟通不够细致和充分。我也发现自己在给予患者一些关键信息时过于含糊，导致患者不太理解自己的病情和治疗过程。尽管这些问题只出现在实习期间，但我认识到它们是我个人在沟通和关注患者方面需要改进的地方。
因此，在未来的学习和工作中，我将增强自己的自律和责任感，时刻保持良好的职业操守和道德，同时也将更加努力地去关注和沟通每一位患者，提供真正有效的医疗服务。
总之，这次实习让我深刻认识到职业护士的特质和重要性。我将永远铭记这次实习的经历和教益，时刻保持良好的职业态度和精神，成为一名更优秀的职业护士。
影像科个人实习总结 篇7
通过3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的医学影像科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，了解医学影像学范围内放射医学、超声医学和核医学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念(包括影像诊断及其治疗)。培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事医学影像科临床工作的能力。
采取在放射科、超声科、核医学科及其他相关科室轮转的形式进行。通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动，完成规定的病种和基本技能操作数量，学习专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范书写病历;参与见习/实习医生和住院医师的医学影像科临床教学工作。
医学影像科住院医师培训分为3个阶段进行，各阶段轮转科室及时间安排见表1。
第1～6个月，根据住院医师和临床培训基地的具体情况，安排到相关临床科室轮转，其中内科2个月，外科2个月，非指定科室2个月。根据本专业所涉及的科室安排非指定科室，包括儿科、妇产科、神经内科和神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根据专业特点适当延长在内、外科的轮转时间。
第7～21个月，在影像科内各专业组之间轮转，其中放射影像诊断专业组7个月，介入组1～2个月，超声科3～4个月，核医学科3个月。放射影像诊断专业应包括神经、骨关节组各1。5个月，胸部、腹部各2个月;酌情安排在放射影像技术组的轮转，可在放射影像诊断专业的各小组时间内各安排1周，或集中安排1个月，时间在各小组时间内减除;
第22～33个月，住院医师在选定的执业方向的相关专业组内进行培训。主要分为医学影像诊断、超声和核医学三个执业方向。
根据住院医师和临床培训基地具体情况，安排到相关临床科室轮转。
(1)拓展医学影像科住院医师的知识范围，熟悉与医学影像领域相关的临床知识，掌握最基本的临床急救技能和方法;明确医学影像学在临床疾病诊治过程中的价值和限度。
(2)在初步掌握专业知识的基础上，熟悉医学影像学诊断中各种常见病的临床表现(症状、体征和实验室检查)，明确医学影像学诊断对这些病变的诊断和鉴别诊断价值。
(3)了解适于影像介入治疗和核医学治疗的各种疾病的临床表现、各种治疗方法及应用价值。
要求掌握常规问诊和物理检查技术，并熟悉表2所列疾病的临床表现、体征、实验室检查和诊断要点。
要求掌握外科无菌操作技术，并熟悉表3所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点，手术治疗类型和术式。
根据本专业日后工作需要，可选择在儿科、妇产科、神经内科、神经外科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科等科室进行轮转学习。
要求了解小儿常见疾病特点，与成年人疾病表现的差异，并熟悉表4所列疾病的临床表现、体征、实验室和诊断要点。
要求了解妇产科物理检查和实验室检查方法，并熟悉表5所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点和相关疾病的治疗手段。
要求熟悉神经科疾病的物理检查技术和常用的实验室检查方法，并熟悉表6所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。
要求熟悉表7所列神经外科疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要点及治疗原则。
要求了解眼、耳鼻咽喉和口腔科常规物理检查和内镜检查方法，并熟悉表8所列疾病的临床表现、体征、实验室检查、诊断要求和治疗原则。
影像科个人实习总结 篇8
在大学生活的最后一个暑假里，我感到自己需要实践一些自己所学的技能，因此我申请了一份影像技术实习。在这份实习中，我学会了许多新技能，探索了新的工作方向，并且得到了许多机会去运用自己的技能并创造出了一些优质的作品。
首先，我的实习工作与各种影像技术相关，包括拍照，剪辑，后期制作和声音。我有机会使用许多先进的设备和软件，例如Photoshop，After Effects和Premiere Pro。通过这些软件，我学会了许多不同的编辑技巧和方法，并且能够在视频和照片中添加各种效果和过渡。
在我实习期间，我得到了很多不同类型的任务。其中包括制作宣传视频、照片拍摄和后期制作和音乐视频的编辑。我记得一个特别有挑战性的任务是要将多个短视频并成一个整体。尽管这项任务很困难，但我深深感受到了它的有趣和创造性。我运用了各种不同的编辑技巧和软件功能以及自己的想象力，最终创造出一部令人满意的视频。
此外，我还担任了一位摄影师助手。我有机会与一位专业的摄影师合作，在他的指导下拍摄了很多照片。他教给了我如何把捕捉光线的技术与拍摄角度相结合得完美。通过他的指导，我成为了更好的摄影师，并在我拍摄的许多照片中找到了自己的风格。
我还学会了如何进行音频处理。在某些项目中，我需要录制音频并将其编码到视频中。我探索了像Audition这样的工具，以及如何防止噪音带入音频。这些经验明显提升了我在制作视频和音乐方面的技能。
总的来说，这次实习让我学会了许多有用的技能，并且让我更清楚地了解了自己对影像技术的热情和兴趣。我得到了很多机会让自己的创造力得以以自由的方式发挥，并将自己的创意变成真实的作品。并且，通过我的努力，我已经能够创造出一些优秀的成果，进一步证明了我在这个领域拥有很大潜力。这次实习为我提供了开发自己未来职业生涯的宝贵机会。
影像科个人实习总结 篇9
近年来，医学教学研究方兴未艾，新的教学模式不断涌现，我院自建立医学影像教研室以来，针对影像医学教学特点，为提高教学质量，培养现代影像医学实用性高素质人才，深化影像医学教学改革，做了许多有益的尝试。建立规范的住院医师培训制度、严格管理我院医学影像专业规培医师是由继续教育科统筹，影像系具体安排，轮转科室日常考勤与临床教学科不定期抽查考勤相结合共同管理，我院通过自愿报名，经医学基础、英语考试、面试筛选合格学员进入医院培训，每位规培医师经过为期三年有计划地培训，将刚毕业的本科生培养为具有一定临床经验的，医学影像知识全面的高年资住院医师，在任何一个医院都可以胜任日常的医学影像工作。
每一个医护人员在进入医学院校之初都曾宣过誓，真正面对金钱的诱惑，面临不公正的对待和评价，该如何去坚守崇高的理想，坚持高尚的'道德操守，却令一些年轻医生迷茫。利用身边好榜样的力量，在实实在在的临床工作中体现对患者的关爱和良好的医德医风，是医德教育可追寻的一条道路。
因此我们将在长期临床工作中涌现出来的医德高尚，医技精湛，作风严谨的主治或副主任医师挑选出来作为带教老师。他们和年轻的规培医师每天工作在一起，通过他们与患者真诚和蔼地交流沟通，设身处地急患者之所急，为患者和家属的利益考虑，为患者优选检查方法，注重医疗过程中的放射防护、隐私保护，最大能力地维护患者的利益，尽自己所学为患者准确诊断、解除病痛，将医德教育融入点滴，滋养医德的种子，使它在我们青年医师的心里播种、生根、发芽，在医疗行业内形成良性传递。
现代教学手段极大地促进了医学影像学教学的发展。在教学中使用幻灯、投影、录像使医学影像学的教学更便利，能够让学生在较短的时间里接触到较多的典型片子，为今后的临床工作打下基础。通过书写日常影像诊断报告掌握各系统常见疾病的影像诊断要点及鉴别诊断。坚持日常晨读交班制度，将前日在工作中遇到的疑难、典型病例进行全科讨论，鼓励规培医师敢于发言、多发言，不要有畏错情绪，把每一次发言看作是一种锻炼，从临床表现、检查技术到影像征象、鉴别诊断均可谈自己的观点和看法，最后由教授总结，对涉及的知识点进行全面的梳理。这样学到的知识记忆会非常深刻，并且能迅速扩充知识点。坚持每周一次业务学习，由教授或副教授进行专题讲座、新技术应用培训、追踪病例读片分析等，使规培医师基础得到迅速提升，形成完整的医学影像知识体系，以达到完成培训以后可以独立完成医学影像诊疗的目的。
当今社会对一名优秀的临床医生不但要求有过硬的临床技能，同时希望具有一定科研创新和教学传承能力。本着高标准培养的目标，我们在规培医师的培训过程中也注入了科研、教学方面的能力培养。敦促他们广泛阅读医学类杂志，接触医学影像学的新技术和新进展。如此可以尽快地培养起他们对医学影像学的学习兴趣，开阔眼界和诊断思维，养成自我学习习惯，也为探讨科学问题，进行科学研究奠定基础。经过为期三年的培训，规培医生已经建立了一个医学影像专业的知识构架，此时安排他们指导实习医师一方面是让他们建立起传承医学教育的责任感;另一方面以教促学，在带实习的过程中他们能发现自己知识上的疏漏点，及时查漏补缺，完善自身的医学知识体系。
目前我们国家的医学影像专科住院医师规范化培训尚在初级阶段，培养临床操作能力强，具有良好自学能力和后续发展潜力的医学影像专科住院医师是我们孜孜以求的目标，我们相信随着更多的规培医师踏入不同医院的医学影像工作岗位会给我们反馈更多的需求信息，帮助我们完善影像专科住院医师培训制度和方法，为社会培养更多具有良好职业素养的医学影像专业人才。
影像科个人实习总结 篇10
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的医学影像技术专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在医学影像技术专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习医学影像技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为医学影像技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的医学影像技术专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名医学影像技术专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年医学影像技术专业的理论进修，使我们医学影像技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1、实习目的
①为了将自己所学医学影像技术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过医学影像技术的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
②通过医学影像技术专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
③通过实习，了解医学影像技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
2、实习任务要求
①在医学影像技术岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题。
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处。
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
1、实习单位简介
＿＿工程有限公司成立于20＿＿年，是一家专注于＿＿和＿＿品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于＿＿科＿＿创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
＿＿工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的＿＿＿＿，企业特聘请医学影像技术专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪医学影像技术行业发展特点，不断优化。
2、实习岗位简介（概况）
A、参与医学影像技术岗位的日常工作，参与组织制定单位医学影像技术岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。
B、协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在医学影像技术专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C、在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）
1、举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入＿＿工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发医学影像技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
2、适应医学影像技术专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在医学影像技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
3、学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在医学影像技术专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上，老师传授给我们医学影像技术专业的理论知识，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的医学影像技术专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和医学影像技术专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在医学影像技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
1、人生角色的转变
如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
