传统活动总结。
传统活动总结【篇1】
福州市妇联联合市、区有关单位在鼓楼区开元社区开展“孝老爱亲浓情拗九”活动，为社区“十佳孝敬之星”颁发荣誉证书，并为社区5对金婚老人献上鲜花。活动现场，100多位老人一边品尝由社区精心熬制的“拗九粥”，一边欣赏闽剧表演。
10日，鼓楼区各部门、各街镇、社区同时在敬老院、居家养老服务站、文化站等，开展了80余场丰富多彩的拗九节孝老爱亲活动，将文艺演出、慰问活动和志愿服务活动有机融合，营造了文明和谐氛围。鼓楼区委文明办和鼓东街道在开元社区居家养老服务站举办了“浓浓拗九粥 深深孝敬情”活动，辖区共建单位市妇联、市红十字会、市中医院、区文体局、区妇联、厦航福州分公司等单位积极参加，活动邀请了社区“十老”代表、孤寡、空巢、残疾老人、居家养老老人、百岁老人、金婚老人等近百人一同欢度拗九节。温泉街道河东社区承办的“孝老爱亲 浓情拗九”主题活动在得贵路同寿园举行。
由福州市老年服务协会、仓山区烟台山老人活动中心联办，台屿小区志愿服务队协办的“幸福仓山浓情拗九节”，10日在仓山区台屿小区“老人之家”门前举行，150多名老人欢聚一堂，品尝热腾腾的敬老粥，欣赏着精彩的文艺表演。在洋洽社区居家养老服务站，仓山区委文明办联合上渡街道举办了“关爱老人·温情仓山”拗九节活动。在仓山区融信第一城，一场“拗九尽孝道”活动正热闹举行，社区里的老人们收到社区送来的拗九粥、鸡蛋、太平面等节日礼物。
在城门镇胪雷村，延续了30年的拗九节“千叟宴”热闹开席，有近2000名老人参加。近年来，由于城市发展建设需要，胪雷村已基本整村搬迁，但胪雷人依然十分重视维护和传承拗九节“千叟宴”这一传统习俗。昨天，因征迁在外临时过渡安置的老人们也都被邀请回村参加“千叟宴”，村里给参加宴席的每位老人发放了节日红包和寿面。
在晋安区鼓山镇东山新苑，晋安区第七中心小学志愿者服务队和社区工作人员为小区里的老人送上浓郁香甜的拗九粥，并开展敬老助老系列志愿活动。
在马尾亭江镇闽安村，500名69岁以上的老人齐聚一堂，一边欣赏精彩的闽剧表演，一边品尝美味的拗九粥。今年，闽安村和福州边防支队船艇大队来到远近闻名的老人村，联合举办一年一度的`敬老活动。
传统活动总结【篇2】
11月25日，白水法院民事审判庭法官干警走进白水县城关一中，送法进校园，开展民法典校园普法活动。
该院审判委员会委员、民事审判庭庭长奚俊涛，以《学法、用法、守法，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人》为主题，从民法典的颁布、公民权利如何在民法典中得到保护和实现、疫情期间父母被隔离未成年人如何得到照料、学生在校园受到伤害如何维权、未成年人购买贵重物品是否具有法律效力、从校园霸凌事件看民法典关于人格权的保护、弘扬社会主义核心价值观等方面进行了详细讲解。通过列举一个人从尚在胎儿到直至死亡一生的各个重要阶段，通俗易懂地向同学们讲解了民法典是如何为公民提供法律保护、如何明确和保护公民应有的合法权利和利益。通过典型案例的讲解和分析、以案说法的方式，教育同学们知法学法用法守法。
讲座结束后，奚俊涛法官和李蔚珍法官与同学们积极互动，现场解答同学们提出的法律问题。同学们纷纷表示，开展民法典进校园活动，使大家都接受了一次很好的法律知识教育，进一步引导了中学生学法、知法、懂法、守法，用法律武器维护自己的合法权益。
传统活动总结【篇3】
郑允超谈到：莹八岁，能咏诗；泌七岁，能赋棋。它就讲了北宋有个焦祖莹的孩子，它把岁就能饮食成长；他们只有
七、八岁就能表现的聪明伶俐。我们已经十
一、二岁了，所以我们要勤奋学习，终究会有光辉的一页。还有：勤有功，戏无益，戎之哉，宜勉力。
它的意思就是凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩的人是没有作为的，我们应该以这两句话告诫自己一定要勤奋学习。因为勤学苦练的回报是丰厚的，不好好学习是一事无成的，所以我们要刻苦学习，为家乡干大的事业。
富强谈到：通过背《三字经》，使我了解了许多知识，受到了很多教育。对我最有启发的是古人的勤劳精神。
尤其是西汉人路温舒，小时候家境贫困，放羊时就割沼泽中的蒲草编成简，抄写接来的尚书。公孙弘50多岁时，为别人养猪。他每天在竹林里剪竹简，抄写《春秋》。他们一小一老，都是因为贫困而无钱买书，但都知道不能荒废学业，勤勉努力，毫不放松。
这样的故事还有很多，由此可见我国古代人的勤学精神，我们现在还有什么理由不刻苦学习呢？
2、从历史知识方面谈体会：王超谈到：《三字经》让我了解了许多历史知识，明白了多读书、做人的道理，它是我国的一本宝贵财富。
中国诗歌历史悠久的国家，在《三字经》中也讲到了中国的历史。自中华始祖皇帝以来，经历了夏、商、西商、东商、春秋、战国、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清历代的沧桑，历代皇帝的统治与变迁。从夏朝的第一个皇帝尧到舜，暴君商朝毁了夏朝，历时400多年。
周，商朝的最后一位君主，也因为他的不道德而被周武王毁灭。此后，各国都曾统治过国家，也都曾辉煌一时，也都因农民起义被灭。《三字经》中的历史故事告诉我们，统治一个国家要以民为主，以君为次。
张雪菡谈到《三字经》，名简而内繁，一本对中华民族历史变迁，做人做事，劳苦勤学的好书。其中，最重要的历史变化是它叙述了中国五千年封建王朝的兴衰。包括有名的暴君纣王，在它的统治下，臣民人心惶惶，还发明了一种“炮铭”的极刑来杀人寻开心，人民吃不饱，穿不暖，发生饥荒，还将叔父比干抛心，甚至人民饿到极度发生了人吃人的惨剧，最终邪不压正，被周武王所灭。
还有百天皇帝李自成，好不容易将腐败的明朝推翻，但他没有及时巩固农民政权，而是忙着加官进爵，至使牛金星一帮大臣挥金如土，连士兵也膀大腰圆，最终被女真完颜氏击败。
传统活动总结【篇4】
近年来，宜昌市伍家岗区中小学在师生和学生家长中广泛开展宣传普及优秀传统文化活动，在全区掀起了学习传统文化，收集经典故事，弘扬传统美德，创新教育案例，争做现代文明人的热潮。
为进一步促进师生的进步发展，宜昌市伍家岗区提出了“传统文化寻根，课堂文化开花，践行文化结果”的策略，把养成教育深深地根植于中华民族优秀传统文化沃土之中，使师生和家长既增强了对养成教育的认同感，又提高了他们的文化素养，还启迪了他们的思考，收到了十分明显的活动效果。家岗区努力探索优质教育的文化共性，创造性地构建了“校校有特色，生生有特长”的特色育人模式，成功地走出了一条特色育人之路。紧紧围绕一个方向培养德智体美全面发展并具备个性特长的建设者和接班人，一个目标区域特色化多样化，打造六级特色教育发展平台，包括政策拉动、队伍带动、片区推动、校际互动、活动鼓动、评估促动，立体雕刻出一所所学风醇厚、书香怡人、多姿多彩的特色校园。伍家岗区实验小学着力打造校本教研文化，学校成了师生迷恋的精神家园。中南路小学形成了墨香校园特色，花艳小学形成了花香校园特色，宝塔河小学形成了武术校园特色，隆中路小学打造艺术校园，杨岔路小学、白沙小学打造书香校园，伍家岗小学凸显的是科技教育特色，大公桥小学氤氲的是中国古典诗词文化的经典韵味……学校文化以它巨大的力量，培育出精心教书、潜心育人的儒雅教师，灵动聪慧、彬彬有礼的文雅学子。全区学生在各级各类竞赛中屡获佳绩，中南路小学90%学生获得全国书法大赛奖励，成为全国书画明星学校。花艳小学30多名学生的创新发明获得国家专利。一批学校参加全国中小学信息技术创新与实践活动大赛，获得全国一、二等奖24项。近年来，全区学生在全国、省、市青少年科技节活动中获奖8000多人次。过去的一批薄弱学校如中南路小学、花艳小学、宝塔河小学、大公桥小学，通过走特色发展之路，完成华丽转身，逐步跨入优质学校行列。伍家岗区教育因为特色化多样化发展而更加璀璨夺目！
中华民族优秀传统文化为全区师生提供了非常丰富的养分，让更多的人关注学校的特色创建，更多的时间关心学生的进步成长，为学生的健康发展营造了良好环境。
传统活动总结【篇5】
继承革命传统、崇尚文明活动总述
清明节是中华民族的传统节日。为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，倡导移风易俗、文明缅怀的社会新风，过一个文明、平安、祥和的清明节，我校组织学生开展了“我们的节日——清明节”主题教育活动，现有情况小结如下：
一、立德修身，崇孝敬祖。倡导学生牢记尊老爱老、知恩明礼的传统美德，在追忆先人的同时学习他们的良好品德，进一步坚定理想信念，加强思想道德修养，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不乱扔垃圾；他们整洁大方，不化浓妆，在校期间不穿奇装异服；尊重教师，主动向老师问好；团结同学，互相帮助；爱护花草树木和公共设施，不得在桌椅上乱涂乱画；不进入网吧，倡导文明上网、科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活很简单，不喜欢吃穿，不浪费食物。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
二、崇尚科学，摒弃迷信。教育学生勇于移风易俗，树立科学的祭祀观，强化文明祭奠的意识，坚决摒弃封建迷信的祭奠方式，不在街道、社区等公共场所焚烧纸钱、摆放祭品、乱放鞭炮，不搞封建迷信活动，不妨碍和影响社会公共安全，陪同家人以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀先人，坚持摆脱封建迷信的羁绊，自觉与封建迷信作斗争。
三、“英雄活在我心中”活动也生动形象。号召学生查找英雄人物资料，利用班会互相交流，来学习英雄和先烈的事迹并把其崇高的精神铭记在心，加以学习和发扬。
四、“网上祭英烈”活动，引导学生自觉接受和参与这种现代、文明、环保的祭祀方式。
传统活动总结【篇6】
第一部分：青年团日活动总结，继承和发扬中华民族优秀传统文化
1409团日活动总结20xx年11月10日，我们化学院1409班全体同学在南核心教学楼2号楼204举办了关于“继承和弘扬中华民族优秀传统文化”的主题团日活动。本次活动的主要目的是让学生了解中国传统文化，了解弘扬中国传统文化的重要性。
当全体同学们准时到达教室之后，班长和团支书已带领班委们布置好活动场地。主题团日活动渐渐地拉开序幕，主持人先简单介绍了中华民族传统文化，随后我们班的两名同学王辉，王家瑞纷纷上台发言，详细阐述了两种中华民族传统文化，并呼吁同学们将之继承与发扬光大。在这过程之中，两位同学详细地介绍了剪纸还有蹴鞠这两种传统文化，大家听得津津有味，纷纷表示在这次团日活动中收获了很多知识。
最后，主持人带领大家以八人组为单位进行传统文化的游戏。比赛结束后，获胜小组上台领奖。同学们在紧张的抢答中丰富了自己的知识，并对中华民族传统文化有了更深入的理解，同时也培养了同学们之间的团结互助。在欢声笑语中，我们1409班关于“继承和弘扬中华民族优秀传统文化”的团日活动圆满结束。
通过这次活动，学生们对中国传统文化有了更深的了解，并有信心将其发扬光大。现在很多学生并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程，以及对世界文化的影响和推动作用，这次主题为“继承和弘扬中华民族优秀传统文化”的团日活动的开展，让同学们在丰富课余生活的过程中，将专业知识融入其中，充分调动了团员们的积极
性，学习新知识，体现了新时期大学生的作风，丰富了基层团组织建设的形式。
第二部分：弘扬传统文化，传承中华文明
弘扬传统文化，继承华夏文明
团日
活动
总结
1403
计算机科学与技术系班团支部年11月23日20xx
主题团日总结
活动主题：
弘扬传统文化，继承华夏文明
活动时间：
20xx年11月22日
活动地点：
1402多**教室
活动对象：
计算机科学与技术系1403班全体学生（55人）活动方式：
主题班会
活动背景：
传统文化是历史的积淀，使中华民族有别于其他国家
潜动力。党的十八大报告指出，文化是一个民族的血液，是人民的精神家园。中华民族在5000多年的文明发展进程中，创造了博大精深的优秀文化。
它是中华民族特有的精神象征和宝贵的精神财富，是中华民族不断发展壮大的基础。一个国家如果没有自己的传统文化，无论怎样发展，都只能成为别人的文化附庸；一个民族如果没有自己的民族精神，无论怎样粉饰，也只能是一片松散的沙子。因此，我们专门举办这次活动，是为了让每一位学生都能肩负起传承中华文明的伟大历史责任。
活动目的：
1促进学生对中国传统文化的认知，培养学生的文化遗产。
2丰富学生的业余生活，提高他们学习中国传统文化的积极性。
三。有利于引导我院广大青年学生重视传统节日，感知中华传统文明的魅力，弘扬和加强自身素质教育
4全面弘扬中华传统文化和校园文化。
活动流程：
1.**传统文化宣传片。
2.主持人在**声中讲开场白并宣布《弘扬传统文化·继承华夏文明》主题团日活动正式开始。
3.全体起立，奏唱国歌。
4.全体坐下，**歌曲《江之南》，使气氛从国歌的严肃气氛转向舒缓。
5.知识普及
ⅰ.传统节日篇
（1）通过***向大家展示几个重要的传统节日（春节、中秋、
重阳、清明、端午）（时间、由来、习俗）
（2）请介绍您家乡的一些特殊习俗。
（3）游戏环节——赛龙舟
本游戏旨在培养大家的团结精神和集体意识，由于场地的限制，由赛龙舟演变出本游戏，在娱乐的同时达到教育目的。道具：两根等长的绳子、“龙头”、桌子
道具设置：以教室拼接起(:传统文化团日活动总结)来的长桌子作为轨道，将“龙头”放在桌子一端，分别用两根绳系在“龙头”上，绳子另一端系在选手一只手的食指。
规则：比赛开始两名同学通过两手食指将线迅速缠绕，若两人转动速度不同，则“龙头”会偏向一侧滑动甚至脱离桌子，所以两人必须默契配合使“龙头”以最快速度在最短时间内沿桌子滑到指定位置。若“龙头”脱离桌子则比赛结束，最终用时最短的同学获胜。
ⅱ.传统礼仪篇
（1） 介绍中国传统礼仪的形式。
（2）找4位同学对***展示的礼仪进行演示。
ⅲ.古代科技篇
（1） **仪示中国古代最先进的科技发明之一，以
（插入**介绍）
6.问题抢答环节
问题**：从知识普及i、ii、iii中提取一些重要内容作为问题。抢答方式：同学拿出手机，当主持人念完题目说开始抢答时，同学拨通主持人手机，第一个打进**的同学抢答成功并开始作答。
规则：答错者将坐下来参加下一轮抢答，答对者不允许参加下一场比赛。
7、游戏答题环节
说明：①由上一环节胜出的同学参加本环节的游戏。②游戏所需回答的问题写在纸条上，将纸条放到气球内然后吹起气球，其中一个气球所放纸条写“节日”二字，并放彩色纸片。
将所有气球挨着粘在纸板上。
规则：玩家在离纸板3米远的地方，用飞镖投掷气球。若扎破问题气球，则需回答问题上的问题，若回答错误，需按照纸条上所写受相应处罚；如果你答对了问题，你将得到一个奖品（中性笔）。
若扎到彩色纸片气球，回答对问题可得笔记本一个，答错无需受罚。
9.升华主题
在弘扬传统文化的同时，也要顺应时代潮流。以形式展示中国最新的现代科学技术。
10.主持人说结尾词，本次团日活动结束。
11.请组织部干部对本次活动做评价和总结。
12学生们有序地离开了现场，后勤人员打扫了教室。
篇三：“传统文化进校园”团日活动总结书
“传统文化进校园”主题团日活动总结书
一、活动背景：
自改革开放以来，越来越多的外国文化涌入中国，为我国的新发展，新进步产生了积极的作用，提供了先进的思想文化。可与此同时的，也令越来越多的年轻人淡忘了中华民族的传统文化，而作为新时代的大学生，我们不仅要积极学习先进文化，更重要的是为弘扬中华民族文化做出一份贡献！为此，我机械工程学院机144班团支部特以此次机会，与全班同学共同将举办本次“传统文化进校园”活动。
2、 时间：20xx年10月15日下午4:00。
3、 地点：河北建筑工程学院b401教室。
4、 参加人员：河北建筑工程学院144班全体学生。
五、活动主题：“传统文化进校园”主题团日活动。
六、活动内容：
活动一：欢迎团旗，听团歌，复习庄严宣誓！
伴随着悠扬励志的团歌声，团支书和班长以及所有班委共同走向讲台带领大家进行“迎团旗，听团歌”的庄严仪式，所有同学在团支书的带领下举起右拳，在庄严的团旗下重温那段庄严的入团誓词，嘹亮的口号响彻整个教室之中。学生们的每一张脸上都洋溢着难以表达的情感！通过这一环节的酝酿，我们班的所有同学都对团组织有了更强的认同感和归属感。
活动2：“传统文化”主题演讲。
在这个环节中，由事先做好准备的同学依次上台发言，谈一谈在他们身边在学校中所看到的传统文化，与同学分享在他们的成长过程中，传统文化为他们带来的记忆和快乐，以及他们对传统文化的认识和期望，说出他们心中应该如果继承和发扬中华传统文化。在这个环节，学生们积极发言，使气氛越来越热烈。
活动3：“青春飞扬，秀出自我”
在这个环节，每个学生都积极报名参与，展示自己的才华。一首首动听的歌声萦绕整个教室，在时而欢快时而伤感的歌声中，同学们都深深沉醉在其中。还有另人捧腹大笑的五句半。
所有同学都在欢声笑语中，感受到了班级这个大家庭的温暖，也体会到了活动的精神。充分展示自己的才华，让同学们增进相互了解。活动4：
集思广益，共话感言。
最后，我们组织在场所有同学以小组为单位结合自身学习、工作、生活等实际，进行小组内部讨论，聊一聊对于他们个人来说传统文化的意义，以及传统文化给他们带来的乐趣和某些难以遗忘的记忆。这个环节让我们从学生那里得到真正的反馈
正是在这个环节，我们了解了彼此的意见和独特的见解，增进了同学们之间的相互了解，加深了他们的友谊。
七、活动反思及不足：
不足：这次活动准备的略有匆忙，在节目顺序安排以及时间安排上有些瑕疵。原计划6:30准时结束，但学生们发言时间太多，导致事先计划好的小游戏没有完成。
反思：总的来说，这次活动内容丰富，形式多样，事先策划合理。因此，这是比较成功的。成功的原因总结如下：
（一）活动准备详细
这项活动是我们班委精心策划的，活动流程也精心安排，活动的可行性很高，在我们力所能及的范围内。虽然也有一些缺陷，但总体还是不错的。
（二）亲密配合
各种积极的帮助和努力是完成活动得保证，例如，班级委员会的积极计划以及学生的广泛支持和积极参与。
（三）形式新颖
本次活动利用**、微信等**进行动员和宣传，并在此平台上进行讨论。
七、活动体会：
本次活动增强了我班成员的凝聚力和创新意识，并通过青年大学生的视角来深刻解读了“传统文化”的历史底蕴和时代内涵，教育和引导同学们全面地了解和审视自我，发扬中国传统文化，令同学们对伟大的祖国历史有更加深厚的了解，在传统和发扬中，培养伟大的爱国情怀，加强同学们对伟大祖国的荣誉感，在演讲中锻炼同学们的素质能力。同时，让全班同学增进了解，加深友谊。为学生提供展示自我、丰富课外文化生活的舞台。
进一步增强自身的责任感和使命感，引导大家树立艰苦奋斗的兴国精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想！
机械工程学院机144班团支部
团支书王文瀚
20xx年10月16日
