新闻小学作文。
写作可以激发学生对创意和创造的热情，而撰写文章则有助于提高我们写作总结的水平。在开始写作之前，我们必须要掌握作文的整体结构，同时我们还需要了解一些写作的技巧。希望大家能够持续关注我们的更新内容。
新闻小学作文 篇1
报纸报道：5月12日上午，一名年轻男子在上车时与售票员发生争执，男子持刀对售票员要害部位连捅多刀，售票员因抢救无效身亡。
假如我是你，我会与售票员沟通，何必去做一个杀人犯呢?你可想到在家门口翘首以盼的妻子与女儿?女儿才16个月大，你可曾想到她们的感受?你冲动，别人也会冲动，假如有一天，一个人看你不顺眼，一刀捅死你，你临死前会怎么想，会不会觉得很悲愤，为妻女担忧呢?退一步，你换位思考，售票员的感受呢?他又会想些什么呢?他会不会也觉得很悲愤，为亲人担忧呢?法网恢恢，你是怎么也不可能逃脱的。
假如我是你，我会去思考，祸因在于谁?祸因不在于别人，在于你自己。俗话说得好，冲动是魔鬼。冲动过后，回想起来又后悔，世上没有后悔药，晚了。你不应该冲动，不应该持刀上车，不应该去杀人。在精神最散乱时，你需要的是冷静，心平气和地对待各种事物。刚犯病，是小病，小病不改，成大病。
大错固然可怕，可你有没有发现先前的小错?
新闻小学作文 篇2
我们定期利用语文课，开展新闻发布会活动。在活动中每个孩子都有机会将自己的新闻播报给大家听，发表自己的新闻评论。我们也模拟新闻发布会的现场，采取新闻对对碰的环节，让听众和新闻播报员进行互动对问答，大大促进了孩子们对于新闻撰写和评论的兴趣，也提升了语文的习作水平。
新闻无时不在，有时候， 只要你认真观察，就会看到自己发生的真实事例。
今天，就让我们走进新闻，感受新闻吧！
前几天，我在新闻广播。“妈妈，海地又地震了。”我对着妈妈大叫。“什么？海地又地震了？”妈妈问我，我回答到：“是啊，不信你来看一看呀！”妈妈带着心里有疑的表情向我走来，走到我身边之后一看，说：“呀，真的地震了！”我接着说：“好像死了好多人，而且还有几百人受伤了 。
本次语文园地四中的口语交际，大部分同学准备得比较充分能够积极发言，但是也有少部分同学在收集新闻上没有做好，导致发言不太顺利。针对这次口语交际，老师给了我们几个建议：
1、准备工作要充分，不可敷衍了事
2、发言时做到声音宏亮，语速适中。
3、收集资料之后，要先进行整理。
4、发言时要与台下的同学有眼神交流。
新闻小学作文 篇3
我校第一届5年级拔河比赛结束，五·二班获得团体冠军。
我校第一届5年级小学生拔河比赛，经过2小时激烈的战斗，于xx月xx日在新区小学操场落下帷幕。五二班代表队以4：2战胜五一班代表队，获得团体冠军，五一班代表队屈居第二名。
五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛，队员们配合的十分默契，但是上半场比分一直落后，一直到下半场才显现出他们的威力。排头的大力士李阳力气十分大，扭转了失利的场面，是团队坚强起来，为代表队立下了汗马功劳，正因为这样他们也成为了头号拔河种子。
五一班代表队在运动方面一直很优秀，曾六次获得团体第一；上半场一直名列前茅，但由于队员们配合不默契，再加上体力不支，最终以2分之差失利。
上半场每个代表队都没使出全部精力，都保留在下半场；五一代表队率先杀入决赛，锁定了前三名。五二班代表队也不甘示弱，一路上过五关斩六将，也挺进了决赛；二者实力不分上下，但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下，但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。
参加这届比赛的共有四支代表队，五四班代表队战胜了五三班代表队，获得第三名；五三班代表队获得最后一名。
新闻小学作文 篇4
学生值周，老师肯定
大消息，大消息！崇文实验学校居然是学生来进行值周管理的。这是令人无法置信的！究竟学校为什么要推出学生值周的新奇内容呢？让我们揭开那神秘的面纱，共同寻找答案。
自我体验
学生值周很快就轮到了我们班，我也被分了工，我是站楼层岗这个岗位。一周的体验真可谓是酸甜苦辣啊！
先说酸，我们为了准时到岗，经常放下笔头的作业，直奔岗位。有一次，刚好2节科学课中间插了一节眼保健操，我们仅仅为了那5分钟眼保健操，就得先下5层楼，再回来上科学课还得跑5层。就这样，我们穿梭于两栋楼之间，其结果，自然是一个字--酸!
再说苦，有些同学为了班级不被扣分，经常围剿我们值周同学。比如我们早到岗位5分钟，这些同学就上来了。我们班被扣了几分啊？我们当然不能回答。有些同学知道自己班被扣多了，就向我们直嚷嚷：叫你们不要多扣，还扣那么多！这些时候，我们往往被说得眼花缭乱，欲罢不能，苦不堪言!
至于辣呢，我们每天必须站在烈日当头的地方，目不转睛地盯着每个班的队伍。尽管汗珠顺着头发滴下来，我们也不能有丝毫的怠慢，就怕漏看了每个班的问题。现在回想起来，那太阳可真是毒辣的很啊!
不过，最后可是甜哦。5天之后，我们的任务圆满完成了，而且每个班级在我们的管理下也有序了许多，我们的心里自然甜滋滋的。
新闻小学作文 篇5
这天，鲸家族发布了新闻发布会，想让大家了解自己。
小猴满脸疑惑地问鲸：听说你是哺乳动物，是真的吗?
鲸微笑着说：当然了。我们住在海里，可和鱼不一样。我们是用肺来呼吸的，我们也用奶 喂孩子。
这时，乌龟不紧不慢地说：听说你的寿命和我们差不多，这是真的吗?
鲸耐心地说：是真的，我们寿命很长。一般可以或几十年到一百年，有的可以活到一百岁以上。
小猪瞪大眼睛说：听说，你单是一条舌头就有十几个我这么重!请问这是真的吗?
鲸抖了抖身子说：是的，我的脂肪就有四十几厘米厚，所以舌头这么重也不奇怪了。
小猴接着问道：听说你们一开始是住在陆地上的，请问这是真的吗?
鲸说：是真的。我们长期的进化中，开始习惯于水中生活，我们就开始变得像鱼了。
小牛追问：请问你为什么喷出水柱呢?
鲸说：我们不能在水中待太久，我们那是在呼气。
最后鲸扫视了一下会场，说：你们现在了解我们了吗?
新闻小学作文 篇6
我们班每天都有“新闻”，而且还一次比一次牛！可别不信，做为班级的“小广播”，就带你去“战场”瞅瞅吧！
（一）“轰！”咦，什么声音？都快把教室的天花板给震塌了。哦，原来是我们班的男生战队在搞“拆迁”！他们把凳子上的螺丝丁给拿下来了，还玩“螺丝大战”，弄得教室乌烟瘴气，场外一片惊呼。“叮铃铃！”上课了，男生们又以迅雷不及掩耳的速度整理好“战场”后，就像温顺的绵羊，使人不敢相信他们刚才的所做所为哩！
（二）不知怎的，最近班级流行一种“纸刀”，这不，一节好好的英语课，被他们的“疯言疯语”，弄得
……“你们怎么回事？课不好好上，在折什么呢？”“……”“说话呀！”正当老师怒气冲冲的时候，刘成龙溜了一句：老师，老师。你别怒，咱们在折“纸刀”“纸飞盘”又好玩，有环保！”一句话逗得全班哈哈大笑，这可把老师惹怒了，再加上坏同学的推波助澜，老师竟气哭了，后来得知老师向校长告状。结果是可想而知的，我们成了全校的“知名”班级，受的“荣耀”数不胜数。
好了！今天的联播到此结束，明天同一时间收看——六2班“新闻联播！”
