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学习目标计划实用15篇

学习目标计划实用15篇

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学习目标计划 篇1

在新学期来临之际,新年的钟声也徐徐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该先纠正自己的学习立场。“立场决定一切!”好的心态是取得成功的枢纽。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准提高不许撤退退却。在新的学期里我要更加努力,争取每门作业都取得好成绩,当一个各方面都很精彩的学生。

要想学习提高,课堂效率必需进步。上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

为了新学期的提高,为了达到我的学习目标,详细措施如下:

1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。

2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。

3、老师布置的任务要当真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。

4、公道安排好学习时间,注重预习和温习。

5、造作业时要仔细,当真,要先预习再功课后温习,做完功课要仔细检查。

6、天天早起早睡,天天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。

7、留意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上用心听讲,不开小差,沿着老师的思路,当真地听讲、思索、领会,全面准确地舆解和掌握所学内收留。并且做好笔记。

只要做到了这些,就离我的目标不远了。

要想学到更多知识,就必需从实际出发,也就是要量力而行地摸清自己的学习情况,从自己实际把握的知识程度出发。

无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句废话。我要踏踏实实,持之以恒地向自己的目标前进,当真的去做去实现!

为新学期奋斗,为夸姣的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!

学习目标计划 篇2

目标虽然列在那里了,但何时开始,其实并没仔细想过。

今年3月启动了主题阅读模式,进行了整理收纳、时间管理、笔记术、运动健身等专题的阅读,

但暑假大部分时间和精力用来陪娃,没有系统地买书看书,以至于后来就没什么书可读了。

8月底快开学整理待读书筐时,发现了这本《把你的英语用起来》。

刚翻了一下购书记录,4月买的,连同另一本《英语思维是这样练成的》。

两本书大致翻了一下,感觉《把你的英语用起来》上的方法比较靠谱,

9月尝试用透析法看了第一本英文原著《WhoMovedMyCheese?》,

接着又读了家中库存的童书《HorsePie》、《WhiteSocksOnly》等。

后来想着光读不行,听力也要跟上,

国庆假期后第一天上班路上开始听《赖世雄美语音标》的配套MP3,

刚开始是抱着好奇的态度听的,想看看自己用了二十几年的音标是否标准。

听第一章字母的读音,感觉赖老师厉害呀,

比如字母W,我好像一直是发类似打不溜的音,

C、H、J也经常被人带歪了。

不由感叹奶爸(《把你的英语用起来》作者之一)英明,地基不夯实是不行滴。

听到赖老师快速读第二章开头的24个元音时,

脑子慢慢反应不过来是哪个音标、跟不上趟了

后来看了书,第二天把书带上车,继续听元音。

就这样随意地听了三个早上,有时想到以后要天天听英语,总有些悲壮的感觉。

10日写10月计划,阅读与学习大项里写下这么一条:

英语:《赖世雄美语音标》听跟读过一遍,开始听ADayintheLifeofLucy。

写了就要做啊,考虑可行性时,抓来书,大概研究了一下:

学习目标计划 篇3

一、自我期许

拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。

二、主要学习内容

大学,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过__考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,在我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,而同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。这始终坚持自己学习第一的原则。

三、常态性学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

专业:加强基本技巧的练习。

体育:每天去晨跑一次,每周去健身为不定期参与。

随时加入其他学习。

四、 学习原则

1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、 统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、 融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

本学期希望能争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。所以现在做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一些时间,1小时学习英语,冲刺英语4级和学士学位英语。

3. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。

4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6. 身为一个学习文化事业管理的的学生,而对于管理学与艺术要有相关的敏感度和实践能力是非常重要的,所以要坚持在平时课余生活多跟人交流接触和认真对待老师课上授与的知识加以内化。

7.多外出城市及多与社会接触,锻炼自己的胆量和交际能力,外出接受磨练还能提高社会阅历和增广见闻。

学习目标计划 篇4

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,以学校工作计划要点为指导,积极推进基础教育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史九年级上册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。

三、情况分析

(一)学生情况分析

三年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,能积极主动地参与教学过程与实践活动;但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清,理解能力差,应用能力差,学习态度消极,厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。

(二)教材分析

本学期所授的内容是世界历史。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共八个单元,共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。 其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。同时为了给下学期学生中考复习节省一点时间,这学期加下学期部分课,具体课时看实际情况而定。

四、教学措施

1、以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,客观地分析历史人物、历史事件和历史现象,正确阐释人类社会发展的历史;坚持史论结合的原则,力求科学性、思想性和生动性的统一。

2、以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。

3、根据“内容标准”对知识与能力的不同层次要求组织教学。

4、注意历史知识多层次、多方位的联系。特别要注意历史发展的纵向联系;同一历史时期的横向联系;历史发展的因果联系;历史现象与现实生活之间的联系;历史知识与其他相关学科知识的联系和渗透等。

5、积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动,充分开发和利用课程教育资源。

6、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学;努力创造条件,利用多媒体、网络组织教学,开发和制作历史课件,开展历史学科的计算机辅助教学。

7、注重拓宽历史课程的情感教育功能,在进行知识传授和能力培养的同时,充分发掘课程内容的思想情感教育内涵,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。

学习目标计划 篇5

一:20xx个人学习计划

在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

二:公务员干部个人学习计划

为了响应党中央建设学习型政府的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:

一、学习目标

提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:008:00,学习1个小时。

2、周六、周日,学习5个小时。

4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、学习任务

1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。

好记性不如烂笔头,坚持边看边想,边想边写。每月完成字数不少于5000字。

2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。

3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。

6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!

三:高中学生自拟个人学习计划

学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

学习目标计划 篇6

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

为认真贯彻落实县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育的决定》和《关于开展“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动的实施方案》文件要求和有关会议精神,积极引导全乡党员干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高思路道德和科学文化素质,增强党员干部的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全乡营造出重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围,为建设“繁荣、宜居、生态、文明、幸福”新提供思想保证和智力支持,结合我乡实际,特制定以下学习计划。

以党的_大精神为指导, 深入学习了_届_中、_中全会精神和_在“七一”建党_周年重要讲话精神,学习掌握国内外发展战略和有关政策,深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观,全面落实县委在“十二五”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“十二五”时期提出的“一五五一”战略部署,大力推进全乡经济社会全面发展为目标,在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献,促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关,争当学习型干部”主题学习教育活动,着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力,为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。

(一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

(二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的_届_中、_中全会及全国“两会”精神;学xxx省委关于严肃换届纪律,保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神,提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。

(三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识,深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径,围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究,在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫,实现经济社会的可持续发展。

(四)深入学习县乡“十二五”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“十二五”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质,广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感,在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。

(五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要,按照干什么,学什么,缺什么,补什么的要求,了解学习自身工作方面的政策理论知识,熟练掌握业务知识,大力提升综合素质和临时应变能力,不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。

主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。

(一)制定学习计划。结合实际,经乡党委、政府同意,由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。

(二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料,采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动,要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午,每次不少于2小时,集中学习每月不少于三次,每月学习不低于6小时,采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合,每月不少于2次,每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作,开展分散学习,认真组织大讨论等活动不少于10次;

(三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动,各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天,及时了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事,进一步密切党群、干群关系,促进社会和谐,各单位至少完成一篇调研报告。

(四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况,及时反馈,对活动中存在的问题要限期完成整改,乡“三讲三促”主题教育领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查,对开展不力的单位予以通报批评,并追究负责人责任。

(五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评,发现和表彰典型,树立榜样,鞭策后进,提炼经济,分析不足,推进下一步工作开展,进一步健全和落实学习规章制度,形成长效机制。

(一)高度重视,明确责任。各单位负责人列为主要责任人,要高度重视,精心组织,科学安排,切实把学习活动摆在突出位置,列入重要的议事日程,

(一)落实考勤制度。为端正学习态度,树立良好学风,建立学习考勤制度,要正确处理工作和学习时间的矛盾,不得无故缺席,确有特殊情况缺席的,向乡主要领导请假说明。

(二)撰写学习笔记和心得体会。每人每年撰写学习笔记不少于2万字和心得体会不少于4篇,年终进行展示评比。

(三)抓好学习资料记载。各单位开展集中学习等活动,要认真详细做好记录记载,明确专人记录,收集活动的图片、文字资料,并整理归档。

学习目标计划 篇7

学习目标计划

作为一名学生,我们每天面对的都是各种各样的任务和学习计划。但是,如果我们没有一个明确的学习目标计划,我们会变得迷茫和不知所措。因此,拥有一个具体、详细且生动的学习目标计划非常重要。在本文中,我将详细介绍学习目标计划的重要性,以及如何制定和执行一个有效的学习目标计划。

学习目标计划的重要性

有一个明确的学习目标计划可以帮助我们更好地理解我们的学习任务和目标。这可以让我们更专注地学习,并在学习中优化我们的时间和资源。另外,具有一个学习目标计划还有以下几个优点:

1. 提高自信心

当我们拥有一个明确的学习目标计划时,我们将感到更有信心和动力去完成学习任务。这将同时提高我们的自信心,更有可能取得好的成果。

2. 优化学习时间

我们拥有一个明确的学习策略,可以帮助我们更好地规划我们的学习时间,避免浪费时间。当我们在计划的时间内完成了预期的学习任务时,我们会感到更加快乐和充实。

3. 提高学习效率

当我们有明确的学习目标计划时,我们可以更好地专注于学习任务并更快速地完成任务。这可以大大提高我们的学习效率和学习成果。

制定有效的学习目标计划

现在,您可能已经认识到学习目标计划对成功学习的重要性。那么,如何制定有效的学习目标计划呢?下面是一些关键步骤:

1. 确定您的长期目标

首先,您需要确定您的长期学习目标。这些目标应该是您在未来几年内想要实现的目标,例如,您想成为一名医生或一名工程师。这些长期目标可以帮助您确定您应该朝着哪个方向去学习。

2. 设定中期目标

在确立长期目标后,我们需要设立中期目标,这些中期目标应该一一对应记录,以便我们逐步向着长期目标逼近。我们需要先在中期目标这个层面上,找到瓶颈与时代的矛盾合理计划、完善、实施,并根据实践经验进行实时打磨。

3. 制定每周或每月学习计划

当您设定好中期目标后,我们需要以周或月为单位分解中期目标到细节层面。针对中期目标,制定每周或每月学习计划,详细记录每周或每月需要完成的任务和时限。这将帮助您更好地追踪进展,并帮助您更好地规划时间和精力。

4. 注重执行

最后,重要的是注意执行。制定一个学习目标计划是一回事,执行它是另一回事。为了实现您的学习目标,您需要坚定地执行您的计划。当您完成一个阶段的任务后,将它标记为已完成,并及时纠正或调整计划,以适应需要。

总结

学习是一项需要不断努力和投入的任务,但它的回报也是无穷无尽的。特别是在如今快节奏、竞争激烈的社会环境下,明确的学习目标计划可以帮助我们更好地发挥我们的潜力并取得成功。希望本文可以为您的学习之路提供一些帮助!

学习目标计划 篇8

学习目标及计划

学习是每个人生命中必不可少的一个过程。它不仅会带来知识和技能的提高,还能让我们变得更加自信和独立,更富有创造力。在面对迷茫和无力的时刻,一份明确的学习目标和计划可以让我们更有动力和方向。因此,本文将简要介绍如何确定自己的学习目标,并提供一些实用的学习计划建议。

第一步:确定学习目标

1.明确自己的职业目标

首先,我们需要知道自己的职业目标。即使目前还没有明确的职业规划,也应该有一个大致的想法。这可以帮助我们更有效地选择适合自己的课程和培训。例如,如果你想成为一名IT工程师,那么学习编程和数据结构就是很有必要的。

2.识别需要提高的技能

第二个问题是确定需要提高的技能。这通常与我们的职业相关。例如,如果你是一名销售人员,那么你需要提高沟通和谈判技巧。如果你是一名图像设计师,那么你需要提高Adobe Photoshop技能。

3.制定目标

一旦我们明确自己需要提高的技能,就需要制定明确的目标。这些目标应该是具体的,可量化的,并且需要根据自己的现状和时间表制定。例如,你可以设置一个目标,每周学习并掌握一种新的编程语言。

第二步:制定学习计划

1.制定每日的学习计划

一旦你确定了学习目标,你就需要制定每日的学习计划。这通常涉及到制定一个时间表,为每个研究项目或课程分配时间,以及为每个目标分配任务。例如,你可以规划每天学习物理和数学,每天都花费一个小时来学习。

2.定期复习

在整个学习过程中,定期复习是非常重要的。这对帮助你保持学习动力非常有帮助。复习的频率应该根据学科而定。例如,如果你正在学习历史,那么你需要每周至少复习一次。

3.积极参加课外活动

在校期间,参加公共活动,如社交活动、志愿者活动、学生社团等,不仅可以拓展人际交往关系,还能使我们的知识面得到更广泛的扩展,从而提高整体素质。在参与活动的同时,也应该定时检查自己的进展,确保自己按照计划前进。

总之,学习是一条非常漫长而充实的道路。如果您想更加明确地确定学习目标和计划,请参考以上建议,并记住实际情况的差异,及时调整计划。祝大家成功!

学习目标计划 篇9

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。一分耕耘,一分收获。只有付出自己的努力才能取得收获。

请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

学习目标计划 篇10

制定学习目标计划是每个学生都必须要做的事情,因为在今天的社会中,学习已经成为了我们不可或缺的一部分。无论是在学校还是在职场上,学习都是我们不断提升自己的方式,并且我们可以通过不断更新自己的知识和技能来适应未来的挑战。因此,制定学习目标计划是非常重要的。

1. 首先,我们需要明确我们的学习目的。我们要问自己,“为什么我要学习这个?”我们需要理解学习的意义,然后明确自己的目标,这样就可以让我们的学习更加有意义。

2. 然后,我们需要分析我们的现状。我们必须考虑自己现在掌握的知识和技能,并找到自己需要增强的地方。我们应该了解我们的短板在哪里,以便我们可以针对性地学习。

3. 第三,我们需要确立切实可行的目标。学习目标应该是确定的和可测量的。与此同时,我们也应该考虑这些目标的时间范围,并制定详细的计划,以达到这些目标。

4. 第四,我们需要找到合适的资源。无论是网络、书籍、或培训机构,我们应该为自己的学习找到最好的资源,以便我们可以尽快地进步,并达到预期的目标。

5. 最后,我们需要认真评估我们的进步。我们必须要知道我们的学习计划是否达到了预期目标,以及在哪些方面我们需要改进。随着我们在学习过程中的不断进步,我们也需要不断地更新我们的学习计划,以保持战斗的状态。

总之,制定学习目标计划是非常重要的。这需要我们花费大量的时间和精力来了解我们自己的状况,并设立合适的目标和计划,以达到最大的效果和最大的进步。我们的成就将会取决于我们的毅力和决心,以及我们能够找到什么样的资源,以便自己不断发展,并最终成为成功的学生。

学习目标计划 篇11

时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

一、语文:

1、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

5、每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)

6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

二、数学:

1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2、学后做适当练习,加强巩固。

3、对自己的弱项进行专项训练。

4、多做一些奥数题,开阔思维潜力。

三、英语:

1、记单词时要边读边记。

2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

3、每周复习一次笔记上的语法知识。

4、课文会背会默。

5、多听磁带,进行听力训练。

四、其他:

1、课外进行体育锻炼,增强体质。每一天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

2、用心参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合潜力。

小伙伴们,你一定希望自己的学习成绩能像火箭一样进步吧。想要自己的学习成绩好,首先要有一个好的学习计划。大家来看看我的设计学习计划吧。

1、(学校里)在课上要认真听讲,这是学习之本。把课上主要讲的东西,详细记录在一个本子上或书上。如果有不会的地方、问题先记在本子上,课内、课后可以去请教老师。老师给自己讲明白后就在问题的下方写上“答:。”

2、(回到家)先认认真真,工工整整的把作业写完。然后仔细认真的检查一遍,确保正确。然后吧一天所学的内容温习温习,把课文读熟。然后预习一下明天的内容。如果有时间可以做一做课外题,看看自己今天一天学的内容有没有学会。最后读半小时课外书。课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的知识。

3、(休假)把以上事情做完之后。如果有时间,我们可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同学们一起来放松,当然可以在一起讨论学习,互相帮助啦!看了我设计的学习计划,你是否想去试一试?这样认真学习,学习一定会有很大的进步!让我们共同在同一片蓝天下,成长,学习吧!gogo!加油!

新学期开始了,又到了那紧张而快乐的生活这学期我给自己定了一些计划,如下:

一、每天早上提前半小时起床,读语文和英语各10分钟,剩余的10分钟预习当天要学的课程。

二、每天背5个单词

三、按时完成当天学校布置的作业的作业。

四、做多点关于当天学到的数学的练习。

五、复习巩固汉语拼音,学会生字,能读准字音,认清字形,理解字义,能辨析学过的形近字,同音字,多音字。注意积累词语,把词语归类进行正确的搭配。

学习目标计划 篇12

通过这次写自培计划计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的发展目标为:

一、理论方面:

提升自己的生命质量,做一个高雅的人。作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干教师,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握自己英语学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。

三、具体措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

学习目标计划 篇13

有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,按照老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。

(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

面对失败 端正态度

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功

我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!

学习目标计划 篇14

在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

一、行为习惯。

在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

③保护课桌椅,不乱涂乱刻。

④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

二、学习习惯。

一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

①认真听讲,认真完成老师布置的作业。

②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

⑤取别人之长,补自己之短。

⑥善于总结与反思。

我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

学习目标计划 篇15

新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还是决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家里也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

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学习目标计划实用8篇


学习目标计划 篇1

最重要的是上课听讲,回家认真完成好作业

这个道理最简单,但有很多人还是做不到,要学会听讲,老师讲的全是重点,上课一定要投入

这样你就有了第一次的深刻记忆,作业要认真

不是应付,认真做每一道,不会的标记下来,不要拖,第二天立刻问老师或同学,否则你不会的会越积越多,有不会的一定要及时问,否则最后你想问都来不及了。如果你能很快完成作业,不要浪费时间,中间可以适当的休息一下,之后复习当天所学(这就相当于第三遍了)同样的,不理解的概念画下来,抓紧问,在高二,效率很重要,不要看要写的东西多,你就烦,因为你越烦写得越慢,其实你踏踏实实写一会就能完成

不要认为课上听懂甚至很熟就不去复习,即使是在基础的概念,都要复习一边,许多人都是对自己当天上课的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

补课班可以适当上,如果你不能自我抑制,很贪玩,还是报点班,强迫自己学,如果你很努力,不贪玩,其实自己在家根据自己的不足,认真的复习,做题,上学的时候问老师不会得题,这样甚至比你报班还要管用

作为学理的,别人理科也好,首先要学的精,不要放过平时的难题,一定看懂其中的方法,多看不同的.题型,(上课老师补充的例题一定要记好)遇到不会做的难题,别轻言放弃,多捉摸一会,实在不会再问(但不要死抠题,最多想20分钟),这样可以提高你做难题的能力,如果你非常爱好学习,每一道题,上课老师都会讲很多方法,记住每一个,对你的思维很有好处。

每一周的周末要利用好,看看自己这周哪学得不好,重点看他,

数学

基本概念复习好,重要的是平时做得题,别盲目做,做一些不同类型的题,积累经验,尝试多挑战一些难题,别人的好方法一定要记牢,对答案的时候从中吸取经验,

物理

看似很难,把道理明白了一点也不难,上课一定要认真听,别傻记那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻问老师,否则你做不了题,然后再多看一些好题型,总结不同的方法

化学

你需要坚持,有毅力,有许多需要记得东西

化方什么的,要找规律记,做题根物理数学一样

要不定期的复习巩固,时不时地看一看,这样才不会忘

生物,只要你认真听讲完成作业,差不了,其他根化学一样,多看,有时间再把握一下细节,扩展一下相关知识

理科生用文科提分是一个很好的决策

这就需要你持之以恒,英语每天根据自己的时间

背一定的单词(别太多),但一定要坚持

语法跟着老师走,平时多看看,做做题学会怎么用,没天听听磁带,别着急作听力题,听听课文的录音,听者写下来,慢慢来,这对你听力提高很大,多积累一些超纲词汇也很好,高考许多词汇超纲

语文

跟着老师走,多读一些好文章,增加自己知识

看一些好句子,为作文打基础,平时的细节一定要注意,字音什么的在平时就要记牢,一点一滴的打基础,哪不行补哪,

平时所有不会的,认为难得,重点的例题,都要标记下来

这样你考前就会很轻松,很有针对性

最重要的一点,是坚持,这对很多人来说很难

有一点,别让自己太累,否则第二天听不进去,其实你认真完成好作业,标记下不会的,就能考个不错的成绩,如果你想考的更高,踏踏实实的做下去,重要的是落实!

学习目标计划 篇2

学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢?我制定了一个学习计划,让大家看看我是怎样计划的吧!

首先,上课的时候一定要用心听讲,不做任何小动作,不懂就问,争取把老师讲的知识全部理解,以求更上一层楼。

在语文方面,要做到不丢题,仔细分析,不写错别字,不会写,要借助字典寻找答案,这样的好习惯。同时,写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍,如《周恩来传》、《_传》等。

数学上的提要仔细认真的去做。每天要坚持做10—20到口算题和3—10道应用题。见缝插针地复习上课时学过的知识。

最后,我还要做好新课的课前预习。对于语文,字词、成语先要弄懂意思,并给文章分段,写出段落的大意,最后总结中心思想。对于数学也同样,并要做好课后巩固这一项,把课后练习试着做一做,不会的多向老师请教。

我一定要认真做到以上几点,做个品学兼优的好学生。

学习目标计划 篇3

个人学习目标计划书模板有哪些?学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的活力。一起来看看个人学习目标计划书模板5篇,欢迎查阅!

个人学习目标计划书模板1

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能够让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能够让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能够让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:

一、我的读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师

2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

二、读书活动的主要措施:

1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。

2、坚持做到每天读书学习至少一小时。

3、坚持每周写一篇读书心得。

4、坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。

5、通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。

苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每天挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

个人学习目标计划书模板2

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了此刻的`学校。不是出于对此刻的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自我送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自我满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入梦想的学校但也不应当放弃。

1:大学四年必须不能谈恋爱,仅有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在那里有不一样的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我明白要适应自我很容易但要做到自我活的开心同时别人也欢乐是一件十分困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,仅有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,可是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自我的将来,最起码的要求是不能让自我饿死。

3:熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,此刻学的虽然都是一些比较简单的,可是没有基础有怎样会有以后的发展呢。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

个人学习目标计划书模板3

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:

一、指导思想。

1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。

2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。

三、读书内容:

1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》

2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》

3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。

4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列

四、读书形式

1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

个人学习目标计划书模板4

大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。

对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自我要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。

主要资料是:

一,结合自身和客观状况对所需的准备量有大致的把握;

二,充分利用时光、认真执行学习计划。

值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自我的专业课程还不是个性清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在情绪相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。

即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的职责。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而就应像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要明白;如果此刻放纵自我懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你此刻花个一小时——哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自我的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自我,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自我务必是一个性格明朗、讲道理、负职责、心胸宽阔的人;其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。所以,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最终,把你和你的“视敌”看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳。

个人学习目标计划书模板5

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

班级情况分析

本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名;但是经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识。礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯;其他的各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃;但同时也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

一、班级管理方面

1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况。发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期大班各科教育教学目标,能根据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3、加强班级特色教学,本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染,班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

四、幼儿德育和劳动教育方面

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)集体生活

1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

2、同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5、自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

6、接受别人帮助时,要学会道谢。

7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8、在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

(二)游戏活动中

1、在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

3、游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到

1、上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

(四)其他活动

1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

3、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

五、环境创设

(一)教室环境的创设

孩子的.年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

(二)幼儿心理环境的创设

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

学习目标计划 篇4

在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

一、行为习惯。

在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

③保护课桌椅,不乱涂乱刻。

④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

二、学习习惯。

一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

①认真听讲,认真完成老师布置的作业。

②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

⑤取别人之长,补自己之短。

⑥善于总结与反思。

我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

学习目标计划 篇5

新学期的开始也就是给自己的又一次反思和改进的机会。经历了漫长假期的时间,我也对自身学习上的问题进行了严格的反思和总结。虽说在初一阶段加入了很多新的课程和科目,但目前对我而言比较偏门的却依旧是我的数学成绩!

面对这样的情况,我必须趁着新学期积极的改进自己在数学方面的学习情况,并趁着初一还没有拉开太远,紧跟上班级里的学习进度,弥补自己的不足!

现在,通过对目前情况进行反思后,我对今后的目标和计划规划如下:

一、认清自身情况

目前才只是初中的第二个学期,在学习方面,虽然数学的情况很令人担忧,但其他科目的学习依旧不能让人放松。

为此,在这个学期的学习上,出了针对数学进行突破之外,对于历史、地理等等新加入的课程我同样要积极学习原创,保持并巩固好自己在学习上的精力分配,不能全灌注在不擅长的科目中,要有计划的均衡分配,避免出现顾此失彼的情况。

其次,对于自身的不足和问题,我要多进行自我的反思,并积极向老师请教,认识自身的不足,才能在学习上更好的规划自己方法。初中的学习越发的紧迫,我必须合理的去规划自己的时间,让自己有效率的完成学习任务。

二、规划并管理好自身的时间安排

虽说在数学上的问题在拖后腿,但每天的时间却是一样的。为此,我必须从自己生活的时间里挤出时间追上大家,以下是我的规划:

1. 积极利用休息时间

午休时间比较安静在,在留够自己午睡时间外,可以将过去用来玩的时间积极的利用起来。其次,在下午课结束后也有很长一段时间!只要积极利用起来,就是非常有利的一份学习时间!

2. 利用晚自习的机会

晚自习是非常重要的时间,我积极加强自我的管理,在晚自习的时间里利用用来加强自身的数学学习,并巩固一天的所学。此外,这也是写练习题的好时候,并且在练习的时候我要记好错题集,利用课间或午间去向老师请教。

三、具体方向

在复习中,我要优先做好复习,并结合练习题和答案来巩固过去的数学知识。同时更要积极记录下自己不懂不了解的地方,及时找空闲向老师请教,并进一步的加强练习!

如今已经迈进了一个新的学期,在这个学期里我们也有自己的学习任务!为此我为了弥补自己的不足,必须加倍的努力,尽快的解决知识上的漏缺,完善自己的数学学习!

在这个学期里,我一定会更加严格的要求自己,为我自己在期末的考试中争取到一个出色的好成绩!

学习目标计划 篇6

完美的新一年已开始,经过20_年半年的经验,作为学委,我对学委的各项工作都有了必须的了解,在新的学年,我将再接再厉做好自我的本分工作,做一个尽职尽责的班委:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。在新的一年同学们都有了不一样的目标,针对同学们的状况我将新学期工作计划如下:

(一)学习上为同学服务,让同学们能简单学习

在这新的一年同学们面临就业和考研的选取,有的同学在这两者之间摇摆不定,大家都感觉压力很大,感觉很迷茫。在生活上为了给同学们营造一个良好的简单学习环境,在班委的商讨下决定3月中旬会举行一次春游,作为学委我会用心调动同学们让他们加入活动中,给同学们繁重的学习一次减压,让他们有一个好的愉快的开端。在学习上:为同学们建立好的考研和考公务员的交流平台,及时有效传递信息,关注教务处文件,将一些报考信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;关注社会动态紧跟时代步伐,透过上网搜索,将考研和公务员之类的考试信息及时和同学们交流共享,提高大家的就业意识和竞争潜力。关注班级的每一位同学的学习状况,多与同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的状况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按状况通知,有时是按宿舍通知(我们班的同学宿舍在南区、西区都比较集中),有时在课间通知,或者透过飞信,以更好的将通知通知到位。本学期有大学六级、计算机过级考试、英语专业四级等各项考试,我将尽责组织好同学的报考工作!

(二)鼓励专业课的学习,学好专业知识。

在这一年多数同学会忙于考研或考公务员、考证之类的事情,而忽视专业课的学习,但是专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况,大家相互讨论相互帮忙相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

由于专升本的学生分了不一样的专业,而我们计本一班34位同学有十八位选取了软件,十六位选取了网络。作为学习委员我根据自我的状况选取了网络,这样我对选取软件的同学会带来些不方便,例如老师交待的作业、上机安排和老师的沟通等问题。为了更方便选取软件方向的同学我和其他班委研究决定再找位同学负责软件专业同学的收作业、课程调整之类的基本事务,而繁琐的事务则由我来处理。在以后的学习中我也会随时了解软件同学学习中的问题,用心采取应对措施。

(三)学风上做同学表率

作为学习委员,我要做到在学习上就应起带头作用,一方面在按时上课的状况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,用心配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮忙同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一齐学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

(四)工作上与教师和其他班委多联系交流

作为学委,还有一个重要的职责就是带动全班同学用心学习,因此,我将收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的推荐,能使教与学能够顺利高效地进行。用心的与其他学委交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施用心采纳,并且努力实践。

学习目标计划 篇7

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋?⒁?隽废疤猓?词比圆荒艹?鸢福?赐旰罂山焕鲜?幕蚨哉沾鸢福?页龃砦蠹笆本勒??

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二一定要把学习重心放在地理、生物上

因为初二下期就要会考

会考的成绩要记入中考成绩的

到时,地理归进文综,生物归进理综

如果地理、生物考得很好

中考的复习就比较轻松了

而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门

我们学校很多都是双百

其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主

如果是上期,你下期就会轻松一些

如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物

看得出,你是个好学生

成绩好坏不能光靠分数衡量

要看名次

而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话

其他科目,只要你认真听课

成绩自然就上来了

学习,只要进入状态

就会大步前进的

而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟

相当于你在课外努力几个小时

在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)

想取得好成绩是轻而易举的事情

再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点

1.收心!就是端正学习态度,克制自己。

少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!

少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!

少睡觉(指的是懒觉哦)!

2.狂学!就是抓紧时间,学习!

买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。

通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!

3.专心!

做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!

4.专业!

对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成绩!

学习目标计划 篇8

在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自我诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

明白自我的病况,也要为自我医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。可是每当想到沈教师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于应对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自我错的字词,对于方法,便是跟着教师的安排,然后学会自我安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自我心中的目标,先每次考试努力的拉近与A等的距离,我相信一分分的提高,中考定能拿到自我满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自我的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要研究自我每次要以最快的速度,只要明白自我每次在不断努力向前你终会到达的。

初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

学习目标计划(实用四篇)


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学习目标计划 篇1

通过这次写自培计划计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的发展目标为:

一、理论方面:

提升自己的生命质量,做一个高雅的人。作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干教师,要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握自己英语学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。

三、具体措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

学习目标计划 篇2

时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。

第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。

第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。

第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。

第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。

第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。

第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。

我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!

时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。

在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。

新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,

在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。

可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。

新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!

对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。

目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,

一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!

然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。

还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。

目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!

学习目标计划 篇3

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划如下:

一、个人学习目标:

1、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强基本功的训练。

二、具体方案:

1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思。

2、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

学习目标计划 篇4

制定学习目标计划

学习是生命中一个永恒的主题,随着时代变迁和科技进步,学习方式和内容也在不断更新。但无论教育形态如何改变,制定学习目标计划都是学习的重要前置条件,它可以帮助我们提高学习效率,实现自我价值,为未来的成长打下坚实的基础。

一、学习目标的重要性

学习目标就如同航行的指南针,是学习旅程中的重要导向和意义呈现。学习目标的确立能够激发学习者学习的积极性,帮助学习者认识到自己学习的目的和意义,为坚持学习提供有效的入手方式。

制定学习目标,还可以帮助学习者筛选信息,选择有效的学习资源和针对性的方法,使学习的过程更具通盘性和有效性。

二、制定学习目标的步骤

制定学习目标计划的步骤主要包括设定具体的目标、分析优劣势、明确行动计划、进行反馈和修正。接下来我将逐一详细介绍。

1.设定具体的目标

学习目标的设定需要具体、可量化、可评估、可实现,以及符合个人特点和实际情况。为了确定目标的具体内容,可以根据自己的兴趣爱好、职业规划、学习能力和学习经验,设计明确的目标。

例如,如果你想学习一门新技术,可以从基本原理开始,逐步具体化,创建层次结构的目标,帮助你掌握新技术的整个学习过程。

2.分析优劣势

在确定目标之后,我们需要对自己的优劣势进行深刻剖析。优势是我们学习的动力和支撑,劣势则是我们需要排除的障碍和限制。正确认识自己的优劣势会为制定合理的目标和实现目标提供有利条件。

例如,对于需要快速掌握技能的学习目标,我们需要时刻提高自身的学习能力,提高学习速度,并逐步解决自身的学习障碍,对达到学习目标产生积极的影响。

3.明确行动计划

有了明确的目标和分析优劣势的结果,我们需要将目标进一步转化为实际的行动计划,拟定出具体的学习过程和时间表,让目标变得更加可见和可实现。

例如,如果需要在一段时间内提高某项技能,我们可以将时间分为不同的学习阶段,逐步分解和规划学习任务,制定学习计划,并按计划执行。

4.进行反馈和修正

学习过程不是一成不变的,它需要不断地反馈和修正,及时检查和评估自己的学习进度和效果,发现问题并及时纠正,以达到最优的学习效果。

例如,在学习新技能的过程中,我们要及时检查自己是否掌握了学习任务,是否学习到了关键知识点,是否遇到了学习障碍等情况,并及时调整学习计划,以确保目标的快速实现。

三、总结

制定学习目标计划可以帮助我们更加自我主动地关注学习效果,提高自我管理能力和学习效率,将学习过程化繁为简,使学习成为一种愉悦且富有成就感的体验。同时,我们要建立正确的学习态度,树立对于学习的强烈渴望和持续追求,不断打破桎梏,追求自由和创新,才能在未来中取得更为骄人的成就。

学习目标计划(实用9篇)


学习目标计划【篇1】

开学了一个月,也改为我这学期制定一个适合自己的学习计划,好让自己这学期能有所收获,有所长进,因为我知道学到的东西一定能为我日后工作垫下坚实的基础。加油吧!

大学学习生活说轻松也不轻松,说紧张也不紧张,怎么说呢?只是每星期都会报置作业下来做。大学不像高中,没有老师管束自己,这次就真得要靠自己啦!所以我要为此制定一个周详的学习计划。这学期,我的学习目标是:

1、必须认真上好每堂课,不论是必修还是选修的,要准时到课室,不旷课不迟到不早退。

2、努力完成老师报置的课后作业,不会做的应请教老师或者同学,记住一点,老师每报置一样作业都是为了我们的好才为我们报置的。

3、对于老师提出的问题,查找疑难,要用脑思考,用笔计一计算,做好每堂课的笔记。

4、虽然这里是大学,但我得要有温习预习的好习惯,找一天时间来温习。所谓温故而知新。

5、上完课后到图书馆坐下来看一点对自己有作用的书,借些回宿舍看。

6、积极参加对自己有作用的社团,充实自己。现在我加入了职业生涯大学生协会,对于来着的大型招聘会我一定会认真负责工作。为我日后打下基础。实践最重要。

7、完成英语A级证书。

8、认真对待1月份的期末考试,虽然这是第一次在大学里头的考试,但是必定要用百般认真的态度对待。

学习目标计划【篇2】

一.工作思路

遵照学校今年本期的工作计划,我们高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育教学质量,力争取得20xx年高考的优异成绩。

二.工作目标

1.上好每堂课,规范课堂教学。根据20xx年考试说明,逐一落实考点。努力完成学校下荙的高考任务。上重点线的人数超过目标上本科线的人数超过要求上专科线的人数超过98%。开展培优和补差的工作关注尖子生力争在20xx年的高考中再现地理学科的辉煌。

2.按质按量完成学校在创建工作中所下荙的各项工作。根据教学处和教务处各项工作计划高三地理科要求每位教师完成教育教学档案资料工作(包括教师个人计划、总结、教案、听课本、积分册;教研组计划、总结、教研活动报表;科组计划、总结、教研活动报表、第二课堂活动报表)。进行多媒体辅助教学工作80%以上的教师能运用多媒体辅助教学,课时覆盖率50%以上;能纯熟制作开发课件,优化课堂教学。

3.按新高考的要求上好每一堂课,做到考点过关,能力过关。

三、工作要求

在第一轮复习中,坚持从严要求,做到以下几点:

1、钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立必修概念系统网络,进行全面系统地复习。

(1)全面了解教材,掌握重点。

(2)突出主干,落实基础,做好用好概念系统化。

(3)留意总结,特殊是地理事现象、规律分析与归纳。

2、努力提高教育教学质量。

(1)集体备课:备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课,要在掌握高考方向的基础上备课,要在全面了解学生的基础上备课。

加强集体备课,发挥集体的聪明。将集体备课落到实处,而不是流于形式,按学校安排本科组每周于周三下午第八节在五楼教师办公室进行。

(2)上课:在集体备课的基础上认真上好每一课,提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要留意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。

(3)课后反思:总结课堂得失,养成课后反思的习惯,在反思中求进步。

(4)完善听课制度,取长补短,年轻老师多向老教师学习,共同提高。

(5)遵照学校安排,坚持做好教学常规。

3、全面备考,习题精选、精练、精评

坚定执行学校提出的习题系列化教学要求,对试题要精心组合。从不同的习题难度入手,结合学生的实际情况,课堂上合理安排学生训练时间。试题讲解要及时,要讲透,要留意解题方法,解题思路的培养,回元强调答题的规范化,地理语言的专业化。提高学生的解题析题能力。

四.工作措施

为荙到今年的高考目标我们高三地理科a组决心:同心协力、齐抓共管;既要质量、又元数量。清楚措施如下:

1.充分利用每节课,对基础较差的同学还是以夯实基础为主,在高考中提高基础分;对基础较好的同学在夯实基础的同时,提高他们的学科能力,力争提高第二卷的分数。为荙到这一目的,我们全体高三教师要齐心协力,

共同抓重点,释疑点,收集今年的高考信息。

2.切实搞好培优和补差的工作,培优工作主要由周、罗老师负责,对象主要以第一层次班的学生为主,清楚措施是:关注尖子学生答题的正确规范,上课加大容量;每两周训练一套高质量的模仿试题;与尖子生进行个别谈话

辅导。对基础较差学生的补差工作主措施是,按照考纲的要求落实基础知识扎扎实实搞好基础知识的复习。

3.加强对学生的心理辅导,考生的知识水平是衡量高考的成败标准,但是,考生的心理素质也是不可忽视的。考生的思想负担过重,精神过度紧张,势必影响到考生的知识水平的畸形发挥。临考之际,良好心理状态是十分重要的。在平时的教学中要培养学生好的心态,不要使学生在平时的考试中患得患失,要培养他们大度的心理。

4.加强文科地理的教学,本期文科地理教学的主要任务是完成一轮专题复习任务、讲练结合,夯实基础,为深圳一模、二模和高考作预备。

5.配合各部门做好各项工作,科组及老师果断按质按量完成各项任务。

学习目标计划【篇3】

时光如流水般飞逝,大二突然开始了新的生活。上个学年,由于学习任务计划不周,学习目标不明确,在学习过程中遇到了很多问题,大大降低了学习效率。鉴于上一学年学习中需要改进的地方很多,结合自己的课程特点和本学期学习任务的安排,为了更好地提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定大二学习计划如下。

一,学习的重点

它可以分为两个阶段。第一阶段是大二学期。学习重点要结合本学期课外时间充足的特点。充分利用课外时间加强课后操作技能训练,通过不断实践提高专业技能,同时为下学期技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二第二学期,即将步入社会,一定要根据社会实际,有针对性、有方向地学习,不要因为盲目学习而使自己从社会中学到的东西脱轨。这学期的重点应该放在个人优秀能力的培养上,尤其是培养他们的优秀能力。同时,在日常生活中,我们要注意比别人多交流,提高自己的技能和焦虑,这对未来的工作和生活非常重要。

二、学习目标

希望通过这一学年的学习,能够掌握一些基本的专业技能,比如数据库、计算机组装与维护,掌握一些必要的操作技能,比如AI、pS网页设计、包装设计等。,同时可以培养自己健康的爱好,锻炼身体,提高交际能力。

三、具体安排

1、利用业余时间,加强计算机操作能力的练习,增强一些基础应用软件的熟练度。比如pS、网页设计、AI等。每周至少练习一两次每门课

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,并尽快与同学或老师沟通解决问题。

3、端正学习态度,认真按质按量完成老师布置的任务,不敷衍了事。

4、注意强化自己的薄弱科目,不偏科。

5、合理安排业余时间,在业余时间多做一些有意义的事情,比如练习书法绘画,这样可以提高文化素养,丰富业余时间,少玩游戏,多做有意义的事情。

6、除了学习,还要注意加强自我体育锻炼,赢得健康是学习效率的理性保证。

7、定期检查自己计划的执行情况,对计划的正常执行进行监督和保证。

学习目标计划【篇4】

眨眼间我们就告别了令人难忘的七年级,迎来了全新的八年级。可以说八年级初中学习生活中最重要的一个阶段,也是一个崭新的开始。因此我们要制定一份适合自己的学习计划。

一、掌握学习方法。首先得掌握学习计划,才能提高学习效率。

1、预习:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样就会顺利的理解新知识。

2、听课:听课是课堂上最重要的环节之一。只有认真听讲才会把你课前预习的一些不太懂得知识分析的更加透彻,这样才能使成绩提高。

3、记课堂笔记:上课要养成记笔记的习惯,老师让记的都是重点。经常对照笔记,回忆老师讲课的内容,加深理解,增强记忆,便于运用。

二、各科的学习

1、语文:语文在与积累。字词等基础的东西,需要平时多加积累。阅读理解方面,就必须得多做练习。作文要想的高分就必须多看文章,多练习。

2、数学:想学好数学就得注意这几点

(1)深刻理解概念

(2)多看一些例题

(3)多做基础类型题

(4)要注意适量的向外拓展一些知识。

3、英语:

第一,要密切注意某些单词的特殊功能。

第二,要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。

第三,要大量积累英语各种句型。

4、物理:

(1)注意观察。

(2)要注意学习和总结物理学科解决问题的方法,帮助自己逐渐提高思维能力。

(3)要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力,但同时也要重视记忆,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。

(4)要重视实验,尽可能多动手做实验。

5、历史,地理,政治,生物:

学习目标计划【篇5】

一、日常计划

1、为了及时了解各学班的学习情况,加强学系间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展内容丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

3、加强与各系的学生干部的联系,进行工作交流。

4、协助教务办搞好系部的各项教学工作。

5、定期召开部委员会议,不断提高本部门委员素质。这主要通过召开本部门例会的形式,大致2—3周一次,大家一起学习其他部门经验,总结本部门组织的各项活动,提高工作效率和质量。

6、学习部不仅检查早读情况,可以组织部门委员定期检查同学们的上课情况,还有晚自习情况,毕竟晚自习与上课效率远决定结果,虽说不能把同学管的太死,需要自觉,可是“重棍之下出秀才!

全校的学风检查是学习部的日常工作,首先建议重新制定一个考勤表格,规范各干事的考勤,让他们的考勤有据可依。

1、早读:

每组小组长在周二和周四早读前把表格发放到位,每日六点半前到教学楼516,签到,准备考勤,争取大一每个教室都考勤过,考勤结束考勤表交由小组长统计。缺到的考勤者要公开提出批评。

2、上课:

(1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点

点名,课上也要监督纪律,和老师一起管理班级纪律,表格书写规范,登记清楚,周四交到508,学习部委员辅助管理,学习部不定期抽查上课情况,一周结束将表交负责人统计,负责人交给学习部长。

(2)学生会的干事应积极配合学习部的工作,以此作为下届竞选的依据。

3、晚自习:

各干事负责考勤必须态度端正,严格要求,不询私舞弊,坚持原则,考勤组长在自习前拿到表格,考勤后交给统计人员,统计人员交给部长,具体同早自习。协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,要把查课却到人员给予一定处置,以免大家有恃无恐,另外,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

1、关于CE3和CET4考试的工作。

今年6月份是大部分在校同学的3级考试和4级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

2、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

3、促进我院各系团结,能通过干事和各系学习部、充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

二、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动

1、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

2、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

学习目标计划【篇6】

对于大多数刚刚跨过中考门槛的学生来说,高中生活是充满未知和刺激的,带着这份激情,经过军训的洗礼,来到我们高中的课堂上,我们的学生将面对的是一个无论是难度还是强度都高一个档次的高中学习。多数学生最后能够完整走完这高中三年,最后考上了一个自己满意的大学,然而也有不少的学生这三年或者说最后高三一年走得异常艰难,在高考这场硬仗中败下阵来。从一个老师的角度来讲,我们希望每个学生都能在高考中脱颖而出,然而整个高中的学习是由不同的科目组成的,要获得最后的成功,各个科目都要齐头并进。北京新东方中小学一对一沈霖老师其他不谈,就谈谈我们高中物理的学科特点以及一些学习规划。

高中物理,不容小觑

考察今年北京市的中考物理卷,虽然不能得出很精深的见解,但是有一点沈霖老师想大家都能赞同:初中物理很注重生活体验。力学中的载重车轮、热学中的蒸发、声学中的高架隔音墙、光学中的彩虹,这些都是建立在一些可以实证的现象之上的知识。而到了我们高中阶段,很多知识就要从简单的生活体验中剥离出来了,比如电场磁场的描述,万有引力的计算,这些都是看不见摸不着的东西,需要我们进行大量的抽象思考,而不是简单的情境体验。甚至还有一些知识虽然与我们的生活很接近,但是如果利用生活体验来描述的话,却会得到错误的结论,例如在电梯超重失重问题研究中,很多学生就会不明白,为什么在向上的电梯里面也会失重。

从定性分析到定量分析是高中物理学习的另一个难点,光几十个基本公式就可以让很多学生倒不过来了,更别说将这些公式定理推广运用,考察他们的适用条件了。但是高中物理就是这样,不仅仅要求学生对物理现象进行一个描述,还要进行定量的计算,利用数学工具,进行分类讨论等等,计算能力也是很多高中学生的痛苦之处。北京高考对计算能力的考察没有其他省份那么重视,因此很多学生学习的过程中都是手机"一机双用",下课用来刷朋友圈,上课用来摁计算器。这就导致了很多学生对一些关键算式或者特殊数据的不敏感,例如不知道科学计数法5×10—4就是0。0005,例如看到125就不会联想到这是1000÷8的'结果。

甚至还有学生有这样的感觉,高中物理一开始感觉还凑合,但突然有一天,一觉醒来就发现,连物理题目都读不懂了。和文科不同,物理是一门需要大量抽象思维和逻辑推理的学科,这就决定了物理语言跟生活语言是有一定差别的,而我们就像是学习外语一样,需要不断地训练来适应这种差别。

规划在初,胜利在终

我们不得不承认学生之间的思考能力、知识转化能力的差别,然而我们也知道,最终影响学习结果的还有很多非智力因素,例如动机——学下去的冲动和学更多更好的渴望;例如情感——特别喜欢某一个老师或学科;再例如约束——必须完成老师或者家长规定的学习任务。对于多数没有学习主见或者自我约束不强的学生来讲,最理想的情况,就是从高中一开始就设立一个学习规划,让他按照这个进度走,一步一个脚印,三步一回头。科学的计划、严格的监督、持续的激励,三位一体,按照计划学习,可以说,最终想不成功都不可能。

以理科物理为例,高中教材包含七本教材五大模块,通常情况学校会在第一学年把两本必修再加选修的部分章节讲完,进度快的可以讲四本教材,而每周的物理课会在三到四次,因此如果按照这个进度的话,别说课后消化,很多学生连课堂内容都听不进去。高中物理第一章,运动的描述,从一开始就引入矢量的概念,等于将学生初中物理的世界观打碎了重构一遍,很多学生到最后高三都没有把矢量的概念搞清楚,这个非常可怕,直接影响我们三年的学习。因此我们强烈建议学生要在课堂之前预习,避免一堂课听不懂,几堂课没法听的多米诺骨牌效应。

学习链条,必须完整

最理想的理科学习过程是:课前预习、专心上课、及时复习、独立做题、系统总结、课外学习。以一周三节课为例,上课当天完成当天的作业,不上课的那天进行预习。每个月为一个小单位,再进行一个小范围巩固记忆。以一个学期为一个大单位,以期末考试为契机进行深度理解。书本上的定理定律公式是一定不能放过的,黑体字部分也是需要着重记忆的,但更重要的是对这些内容的理解,尤其是公式定理的使用条件,以及将物理模型与相关知识点一一对应联系起来,到最后脑子里必须要有一套完整的知识体系,再以此为基础进行一些拔高训练。高中物理需要着重训练的学习能力和品质包括:类比与模仿的能力,读题与空间想象的能力以及数学能力——函数的思想,用图像来解决问题,比例关系的衔接。在此基础上,再辅以一些良好的学习习惯,例如整理错题集,例如及时寻求老师解答疑惑,等等。

如果按照这条学习链学习的话,我们多数学生就会面临这样一个问题,就是平时时间根本不够,连基本的学习时间都不够,更不用说给自己的学习做规划了。如果把人生看成一场比赛,能取胜的人无非就是两种,一种是愿意大量付出的人,另一种就是掌握资源的人。放到高中物理学习,面对这个窘境,学生可以进行一个选择,要么我在别人没有学习的时间自己学,领先于别人,例如寒暑假周末,这个投入时间成本;另一种则是依靠外力,让学校或者其他教育机构的老师对自己的学习过程进行规划管控,自己只管完成进度,用投入最少的`时间获得最好的学习效果。

学生把最青春最宝贵的时光献给了高中学习,如果从这种角度来看的话,我们投入的成本是不可计量的。因此,作为的老师,唯一的期望就是让我们学生的付出得到最丰厚的回报,所以我们要在这三年过程中,早做准备,严格执行,事半功倍,步步为营,最终让我们的高中物理学习在平稳中顺利度过,获得理想的成绩。

学习目标计划【篇7】

新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

2、放学后立刻回家,不能贪玩。

3、每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

4、平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

6、周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

8、上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。

9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

学习目标计划【篇8】

在学习的道路上,制定合理、具体的学习目标是非常重要的。只有明确了自己要达到的目标,才能更加有针对性地进行学习,提高学习效果。因此,今天我们就来谈一谈如何制定一份好的“学习目标计划”。

第一步,明确自己要学什么

在制定学习目标计划之前,我们必须要明确自己要学习什么。我们可以先根据自己的兴趣、职业规划等因素,选择一些有价值的、需要学习的知识点。比如,如果你想从事IT行业,那么你需要学习编程、数据库技术、网络安全等知识点。如果你想提高自己的语言能力,那么你需要学习词汇、语法、阅读、写作等方面的知识。

第二步,将目标细化为具体的学习任务

在明确了自己要学习什么之后,我们需要将目标细化为具体的学习任务。比如,如果你想学习编程,那么你可以将编程语言的学习划分为不同的阶段。在每个阶段内,你需要学习不同的知识点、掌握不同的编程技巧。可以通过学习视频、阅读书籍、参加在线课程等途径来实现这些学习任务。

第三步,确定学习时间和地点

在制定学习目标计划时,我们也需要确定学习时间和地点。这可以让我们更好地安排自己的时间,并避免因为时间和地点的限制而无法学习。可以通过制定每日学习计划、每周学习计划等方式,来保证学习的效率和质量。当然,还需要选择合适的学习场所,比如图书馆、自习室等地方,以享受更好的学习氛围。

第四步,考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施

在制定学习目标计划时,我们也需要考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施。比如,在学习编程过程中,可能会遇到难以理解的概念、语言难度较大等问题。我们需要提前预估这些问题可能出现的情况,并准备好应对措施,比如寻求辅导、询问其他学习者等。

第五步,对学习计划进行调整和更新

在学习过程中,我们可能会遇到一些意外情况,比如生病、突发事件等,导致原有的学习计划无法完成。此时,我们需要对学习计划进行调整和更新,以确保学习效果不受影响。可以通过更改学习时间、调整学习内容等方式,来应对这些情况。

通过以上五步,我们就可以制定一份好的“学习目标计划”。一个好的学习计划,能让我们更加有针对性地进行学习,提高学习效率,从而更加快速地实现自己的学习目标。希望大家能够从开始就根据这种方法进行规划,让学习之路便捷高效!

学习目标计划【篇9】

随着新学期的到来,我开始制定自己的初三学习计划及目标。从一年级到现在,虽然学习有了不少进步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的学习中加倍努力,达到自己的目标。

第一步,确定学习计划。我会在每天的晚自习结束后,抽出一个小时来整理当天所学习的知识点。对于难懂的知识点,我会在课后和老师请教。对于重要的知识点,我会制定详细的复习计划,并自我监督。每周六,我会进行一次周总结,对整周所学的知识点进行复习和梳理。除此之外,我还会每天阅读一篇英文文章,并总结生词和重点句子。

第二步,明确学习目标。我的目标是成为一名优秀的学生,达到高中进阶的水平。具体来说,我要在语文方面提高自己的阅读理解和表达能力,在数学方面掌握深入学习知识,提高应用能力,在英语方面提高听说读写能力,并扩大词汇量。同时,在历史、地理、物理、化学等学科中,我也要全面掌握并提高自己的应用能力。

第三步,实现学习目标。我会利用好每一天的时间,安排好自己的学习计划和任务,保证每一门科目都有充足的时间进行巩固和练习。我会多去图书馆、参加夏令营等相关活动,提高自己的综合素质。在学习过程中,我也要注重锻炼身体,保证身心健康,让自己更具高效的学习力和生活乐趣。

总体而言,我的初三学习计划及目标是非常明确和具体的。我相信,通过不懈的努力和坚定的信念,我一定能够实现自己的目标,成为一名优秀的初三学生!

学习目标计划15篇


学习目标计划【篇1】

一、宏观发展目标

通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作0风,身心健康发展的高层次,高素质人才!

二.对大学生活多样性的打算

1、社团活动大学是一个"准社会",杜团为我们提供了一个良好的实践平台、大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神、

2、文化娱乐充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃、此外,利用学校图书馆,互联网等资源,广泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏、学术前沿、博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养、

3、竞赛活动刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,"挑战杯"创业设计大赛等。通过大赛,展现实力、挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力、

4、体育活动强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课、大学期间,坚持每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进身心健康、

三、对个性发展的思考

1、自我认识与价值观

能进入中北大学的学生,个个都是精英、因此,我们每个人都根优秀,也都很平常、进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力、我们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我、

2、学习和思维方式的转变

大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标、同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通、发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习、

3、独立

面对生活大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理,自己照顾好自己、在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境、

4、人际交往

人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境、在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象、然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己、

5、英语能力

英语是21世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度、特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要、因此要从一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英语交流,广泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大学和世界500强公司网站,以此不断提高英语水平。

6、国际视野

当今中国正在以空前的'速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞争中立于不败之地、要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机等方面有很高的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力、为此、我们需要充分利用大学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践,调研,努力争取出国访问交流的机会!人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划、人生要规划、更要经营!

作为新一代的"中北人",在学校迈向全国—流大学之时,我们将秉承中北大学"致知于行"的优良作风,抓住大四这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间,按照未来的要求塑造,培养和发展自己,从求是走向明天,走向世界!总之,这次班会让我找到了努力的方向,我了我的理想,我一定会以饱满的热情和踏实求是的精神投入到今后的大学学习中,为中北延续辉煌。

学习目标计划【篇2】

时间一转眼就过去了,小学的六年时光,我们也终于走到了最后的学期。这今年来,我们在xxx小学中留下了深刻的记忆。为此在这最后的一个学期里,我也要全力的发挥自己,不给的小学的生活留下遗憾!

分析自身的情况,并考虑到即将到来的小升初情况,我对自己的学习目标进行了一定的规划,现归类如下:

一、学习态度的管理

随着六年级学习的进展,我们的学习压力越来越大,为了能保持自身学习的有序性,并能坚持在学习中履行自己的计划,我首先要保证自身思想和态度的严谨性。

在本学期里,我要严格听从老师的教导,积极在学习阶段抓紧每一分每一秒!并要在大体上根据的自身的学习计划去完成。且在学习中要积极的反思自己,对于不足的方面要及时的改进自己。

二、学习的计划目标

1. 数学课的改进

数学是我并不是擅长的科目,但好在勤能补拙。在本学期里,我要积极利用课间时间,积极利用习题来锻炼自己,直到能熟练掌握数学公式。

此外,我要严谨的记录下自己的错题集,一边帮助自己的反思错误,一边也要及时的去请教老师,正确的认识那些没搞懂的知识点。

2. 英语课的提升

英语的成绩我还算可以,但并不算是能松懈的地步。学无止境,作为一名语言课,我要更多的累积自己的词汇。为此,我要坚持每天默写单词,并要能在有机会的时候大声朗读,保证自己不会“提笔忘词”或“能读不能写”。

此外,我也要学会阅读和翻译。现在开始我每天都要用英语写下自己的日记,坚持累积,保证自身的不断成长!

3. 语文课的锻炼

语文对我而言是比较轻松的课程。在各方面都有较好的表现,但也有一些不足的方面!就像我语文课的最大难题——作文!

为此,本学期语文的最大目标就是写好自己的作文!为此我要准备一些作文书籍,并记录下自己看到的好词好句。此外,也不能松懈了平时的锻炼,争取每周都能为自己准备一个作文题目,并积极认真的完成!

六年级即将结束,仅仅是这些学习是远远不够的。初中还会增加许多其他的课程的,为此我要充分的做好准备。但最核心的,还是要将这三门课作为基础学习好,争取在最后的考试中,取得圆满的成绩!

学习目标计划【篇3】

新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习。

 一、学习计划如下

第四阶段认真学好3dmax,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:“学会平面,只能是养家扶口,学会3d才是奔小康。

1.在学习3d的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

2.虽然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3d、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

 二、毕业前的计划如下

做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、qq、e-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

学习目标计划【篇4】

本学期期末考试为成都市调研考试,为了有好的效果,经过教研,特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。

一、试题预测:

基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;

基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;

基本计算稍加训练,单位换算、解题格式,重在运用公式;

实验探究初次接触,知晓量具、增强探究意识,适当练习。

二、重点内容的梳理:

(一)各章的重点内容:

第一章:打开物理世界的大门—————抓住本章的一些实验,什么是物理学?知道主要物理学家的史事,了解科学探究的基本要素。

第二章:运动的世界—————运动静止的相对性,速度的计算,速度的测量。

第三章:声的世界————声音的三要素,超声与次声,减轻噪声的途径方法,声速的有关计算。

第四章:多彩的光—————光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;凸、凹透镜对光线的作用及作图;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,一机一仪三镜的原理及基本应用。

第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意图、力的测量和弹簧测力计原理及使用;重力的大小、方向、作用点,重力示意图;增大与减小摩擦的方法。

第六章:力与运动—————惯性现象及解释;同一直线上的力的合成的概念与简单计算;二力平衡的判断及计算。

(二)实验与探究的重点:

长度的测量;长度、时间等量的估测;声音的产生与传播;凸透镜成像规律及应用;探究摩擦力;

(三)作图与计算的重点:

光的反射、光的折射、凸、凹透镜对光线的作用,力的示意图(重力);

速度计算(含声音速度)难度不宜太大,但这是重点;重力的计算。

(四)关注不定项选择:

设置必要的练习题,进行训练。

三、复习的基本要求:

1、梳理知识,形成结构———便于记忆;

2、重点内容,细讲多练———技能知识需要过手、过脑、过心;

3、注意纠错,规范习惯———易错点是难点,找出错误,分析原因,

规范格式,养成习惯。

4、综合练习,评讲拓展———练中记忆,练中巩固,练中知新,

讲中纠错,讲中深化,讲中思维

研究20xx年、20xx年秋季的九年级的期末调研考试题,揣摩命题思路,模仿命制2——3套综合题训练题,落实讲、练、考、评、补等环节。

四、复习时间安排

12月26日前结束新课,全面进入复习阶段。复习时间共计约10课时。

第二章计划1课时

第三章计划1课时

第四章计划1课时

五、六章计划1课时

模拟试卷讲评计划4课时

查漏补缺、方法指导计划2课时

学习目标计划【篇5】

新学期马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。 新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

学习目标计划【篇6】

上午:

5:50--5:55起床,整理床铺、房间

5:55--6:10洗漱,室内健身

6:10--6:30早饭,简单家务

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

6:50--7:30早自习

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等

12:00--12:20午饭

午时:

12:20--1:35睡午觉

1:40--2:00上学路上

2:00--2:40上课

2:50--3:00练气功

3:00--3:40自习

3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

4:40--5:20自习

5:20--5:40放学路上

5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书

晚上:

6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功

8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心

9:30休息

备注:

1,每一天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每一天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。

2,每一天除了上课时教师让自学的时间外,用于自我安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,必须要抓紧抓好,仅有在每一天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。

中国古代伟大的教育家孔子说过:“凡事预则立,不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。

常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自我订个规划,学习缺乏计划性。

科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用

(1)促进学习目标的实现

每一个同学都有自我长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习资料。学习计划能够使自我的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自我受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,能够促进学习目标的实现。

(2)能够磨炼意志

学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自我的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情景,影响着计划的执行,如临时性的团体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自我的学习计划以适应变化了的情景。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要经过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自我的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。

(3)有助于养成良好的学习习惯

长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表此刻每一天的时间安排和学习方法的运用上。

时间安排上一旦构成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会到达“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。

学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

(4)能够提高效率,减少时间浪费

好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自我在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,并且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,并且在学习中十分注意效率。

计划性强的学生,什么时间做什么事都是必须的,所以他们干完一件事,立刻就去干第二件事。这样,时间抓得很紧,就不会浪费时间。

学习目标计划【篇7】

作者|溪颜

1、找出学习弱点,针对性查漏补缺,变弱为强。我们学习过程中总会有强有弱,新学期开学学习关键就是了解到自己的弱点是什么,针对性找到解决方法。在不断改正中进步,在不断巩固中强化弱点。

2、学会梳理各科知识,总结老师讲课思路。我们在学习过程中,最重要的就是把握学习思路。学习思路的把握关键在于各科知识的梳理,要求做到梳理知识的同时,归纳老师的讲课思路。学会总结讲课思路,又体现在上课的认真程度,所以我们一定要抓好课堂听课环节,做到集中注意力,紧跟老师节奏。

3、抓好作业完成环节,抓好勤问问题环节,抓好错题总结环节。五年级是向初中学习过渡的一个重要环节,我们在学习的每个环节,都要做到细心、补漏。要求自己作业按时完成,有质量完成,不懂问题及时找出并解决。多问问题,在问题中积累更多的学科知识,掌握更多的解题思路。错题总结一定要做好,错题就是反映我们学习的矛盾点,将错题解决意味着学习的矛盾也随之消失。

五年级的学生宝宝们,开学计划做好了吗?开学计划的安排也就是目标的呈现,你的开学目标是什么呢?

学习目标计划【篇8】

随着新学期的到来,我开始制定自己的初三学习计划及目标。从一年级到现在,虽然学习有了不少进步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的学习中加倍努力,达到自己的目标。

第一步,确定学习计划。我会在每天的晚自习结束后,抽出一个小时来整理当天所学习的知识点。对于难懂的知识点,我会在课后和老师请教。对于重要的知识点,我会制定详细的复习计划,并自我监督。每周六,我会进行一次周总结,对整周所学的知识点进行复习和梳理。除此之外,我还会每天阅读一篇英文文章,并总结生词和重点句子。

第二步,明确学习目标。我的目标是成为一名优秀的学生,达到高中进阶的水平。具体来说,我要在语文方面提高自己的阅读理解和表达能力,在数学方面掌握深入学习知识,提高应用能力,在英语方面提高听说读写能力,并扩大词汇量。同时,在历史、地理、物理、化学等学科中,我也要全面掌握并提高自己的应用能力。

第三步,实现学习目标。我会利用好每一天的时间,安排好自己的学习计划和任务,保证每一门科目都有充足的时间进行巩固和练习。我会多去图书馆、参加夏令营等相关活动,提高自己的综合素质。在学习过程中,我也要注重锻炼身体,保证身心健康,让自己更具高效的学习力和生活乐趣。

总体而言,我的初三学习计划及目标是非常明确和具体的。我相信,通过不懈的努力和坚定的信念,我一定能够实现自己的目标,成为一名优秀的初三学生!

学习目标计划【篇9】

学习目标计划

随着社会的不断发展,学习已经成为了每个人生活中不可或缺的一部分。无论是从事职业还是提升个人素质,学习都是实现成功的关键所在。然而,在学习的过程中,我们需要制定一个明确的学习目标计划,这样才能更好地掌握学习内容,提高学习效果。在本文中,我们将详细、具体且生动地讨论学习目标计划的重要性,并为读者提供一些建议,帮助他们制定一个有效的学习目标计划。

首先,明确的学习目标计划可以帮助我们合理安排学习时间和资源。当我们拥有一个清晰的目标时,我们可以更好地规划学习步骤,制定合理的时间表,并合理利用学习资源。这样做可以帮助我们保持专注,避免浪费时间和精力在与目标无关的学习内容上,从而提高学习效率。

其次,学习目标计划可以激励我们持续努力学习。当我们设定了一个明确的目标,并将其分解成具体的小步骤时,每次完成一个步骤都会带来一种成就感。这种成就感可以激发我们的学习动力,使我们更加努力地学习。同时,学习目标计划还可以确保我们不会在学习过程中失去方向,每次达到一个目标,我们都能够感受到自己的进步,从而更加坚定地朝着目标前进。

另外,学习目标计划还可以帮助我们评估自己的学习成果。通过制定学习目标,并将其分解成具体的小目标,我们可以更加容易地对自己的学习进展进行评估。当我们完成一个小目标时,我们可以对自己进行反馈,判断是否达到了预期的效果。如果达到了目标,我们可以对自己的学习成果感到满意,并继续朝着下一个目标前进。如果没有达到目标,我们可以重新审视自己的学习方法和学习计划,及时进行调整,从而提高学习效果。

那么,如何制定一个有效的学习目标计划呢?以下是一些建议供大家参考:

第一,明确学习的目标。确定自己希望在何时何地达到何种程度的学习目标,将其写下并贴在学习环境中,以提醒自己。

第二,将大目标分解成具体的小目标。将大目标分解成若干个小目标,并为每个小目标设定截止日期。这样做可以更好地规划学习步骤,并激发学习动力。

第三,制定学习计划和时间表。根据每个小目标的难度和重要性,制定相应的学习计划和时间表。根据自己的实际情况,合理调整时间安排,确保学习计划的可行性。

第四,选择适合自己的学习方法。不同的人有不同的学习风格和学习方法。根据自己的特点选择适合自己的学习方法,提高学习效果。

第五,不断反思和调整。学习目标计划并非一成不变的,我们需要不断反思学习的过程和方法,及时进行调整和改进,以提高学习效果。

总之,制定一个明确的学习目标计划对于我们提高学习效果、实现成功至关重要。通过合理安排学习时间和资源、激励自己持续努力学习、评估自己的学习成果,我们将能够更好地掌握学习内容,提高学习效率。希望通过本文的分享,能够帮助读者制定一个有效的学习目标计划,实现自己的学习目标。

学习目标计划【篇10】

学习目标计划

导言:

学习是人类不断进步和提升自我的重要手段之一。然而,在日常生活中,我们经常发现自己没有做到学习的目标,或者学习的效果不尽如人意。这时,我们有必要制定一个详细且具体的学习目标计划。本文将基于标题“学习目标计划”,从明确学习目标、制定计划、实施执行和监督总结四个方面,为读者介绍一个全面的学习目标计划。

一、明确学习目标

制定一个明确的学习目标是一个成功学习计划的关键。学习目标应该具体、可测量和有意义。例如,如果我们希望提高自己的英语口语能力,可以设定如下目标:在三个月内,每天练习口语半小时,与外国朋友每周交流至少一次,提高发音准确度和词汇量。

二、制定计划

制定学习计划是将学习目标付诸实践的步骤。首先,我们可以将目标拆分为小目标,并制定具体的时间表。例如,每天练习口语半小时可以在早晨起床后完成,与外国朋友进行交流可以每周确定一个时间。其次,我们需要制定每天学习的内容和具体的学习方法。这些内容和方法应该与学习目标密切相关,以达到最佳效果。

三、实施执行

实施学习计划是将学习目标付诸实践的关键步骤。在实施学习计划时,我们需要具备恒心和毅力。学习可能会遇到困难,但我们不能放弃。可以设定一些奖励机制来激励自己。同时,我们需要不断评估和调整学习计划,以确保其有效性和适应性。

四、监督总结

学习计划结束后,我们需要对自己的学习成果进行评估和总结。这可以通过自我反思、讨论和测试来完成。我们需要识别学习过程中的不足之处,并找到改进的方法。同时,我们也应该庆祝自己的成就,并对自己的付出和努力表示肯定。

结语:

学习目标计划对于我们有效地达到学习目标至关重要。通过明确学习目标、制定计划、实施执行和监督总结,我们能够更好地提高自己的学习效果,实现个人成长和进步。无论是学习一门新的语言、提高专业技能还是培养兴趣爱好,一个详细且具体的学习目标计划将帮助我们更好地规划和管理我们的学习之路。让我们行动起来,制定一个学习目标计划,为自己的学习之路添加动力和成就感。

学习目标计划【篇11】

上半学期就这样结束了,大学生活就是和以前不太一样,没有彻底的放松。这里充满了各式各样展现自己的舞台,很多事情,超乎想象,又在情理之中。

上大学了。抛开了繁杂的物理书、丢掉了难缠的化学课本,本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过,但事实好像是,我们没有玩好,当然更没学好了——学到的东西,少得可怜。青春无价,梦想却时刻在提醒自己,不能这样。可是,憋了几年的贪玩终于战胜了少得可怜的上进,总顺着自己的想法过每一天。日子,就这样的过,忙的时候忙的恨不得七手八脚,闲的时候抱着手机短信翻来覆去看着,就是不想看书。上课的时候要么干瞪眼要么睡觉。甚至连考前几天我都悠哉地过着自己的小日子。终于,成绩告诉了我,自己是如何大错特错了。生活方面过的挺滋润,但功课做得死翘翘。这怎会是我的本意呢。

对于学习失败的大一上学期,一开始,我不相信大学的学习是靠考前冲刺的说法,什么人品什么投机取巧都是鬼话,即使在大学,平时的认真努力才是王道。不过很遗憾,明白这一点的我还是没有管好自己,依然走了那条错误的路,甚至连考前抱佛脚的工夫都不愿意花足。现在想来原因有二:其一,观念有误。到了大学,我对自己的要求随着时间逐渐降低,那最初的理想逐渐被抛弃争高分已不再那么重要,我错误地以为永远都有人比自己牛也永远都有人比自己差所以我要坦然一些,没想到坦然地过了,对自己的要求竟只是及格。所以在身边的同学为了绩点拼命的时候我还安然地玩这玩那,以为这就是我要的生活。其二,复习不到位。上了大学后,什么复习似乎都不重要。高数所学东西得不到及时的巩固。考前做十年考题的时候感觉知识点都已经很陌生了。这是让我很后悔的一件事。因此这学期我一定要做到及时复习,最好当天晚上就巩固知识,做课后题目。每周周末最好出去自习,及时总结复习本周所学知识。好的考试成绩不会从头而降,都是一点一点积累得到的。

当然还有许多需要继续改进的地方,比如要提高自制力,要充分利用时间,要多进图书馆多看书,要再少上点网,生活要再规律些。这都需要我平时在心里做好安排,合理规划自己的时间,做事不拖拉。关于计划呢,有每天的作息时间计划,有每周的计划,上学期的时候就已经发现这种计划是不能提前做好的,因为不像高中一样每天都只上那么七节课,然后除了上课就是吃饭,睡觉,晚自习,如果大学也像那样每天规定什么时间要干什么,每周规定星期几要做什么事的话,这个计划是不可能实施下去的,因为会有很多临时的事情,因为在大学里不仅仅只有学习这一件事,就比如你规定星期六下午要去图书馆的,结果这个星期六你们社团要搞一个活动,你又是主办者,图书馆去不成了吧,下个星期六又有你原来很要好的老乡找你去玩,图书馆又去不了了吧。我觉得下学期我要做的计划应该都是临时计划,早上先把今天或者是明后两天必须要完成的事情写在纸上,然后一件件的去完成。这样你会觉得生活过的很充实。

工作方面,我加入了学生会,顺利地进入生活部。我们的工作很繁杂琐碎,考勤、每周一次的地超执勤和商家走访、厨神大赛以及协助各部门举办活动。很多、很累,很充实,也逐渐发现了意义。不过我并不算主动积极地参与部里的活动。在这学期的一次聚餐中,副部跟我聊天,对我上学期打酱油似的工作态度予以了告诫,并告诉我,当我想退缩想放弃的时候,就告诉自己三句话:你不是一个不聪明的人,你不是一个不努力的人,你不是一个不负责任的人。我感觉有时候自己给自己的压力太小了,甚至可以说,有时候总是在逃避现实。这样很不好。我要发誓,这学期我要选择面对自我,面对我曾经的目标与理想,奋起努力。无论什么时候都不能改变向上的态度,保持前进的姿态,我将积极地用力生活。我会始终记得我的理想为理想奋斗!

学习目标计划【篇12】

一、编制目的:

为了使自己的大学过得充实而快乐,每一天都能取得一点点的进步,充分掌握课本知识,提高自己的自身素质和综合水平。

二、目标:

让自己具备基础殡仪服务,殡仪防腐,殡仪设备等专业知识,顺利通过即将到来的英语三级、计算机一级、会计从业资格证考试。

三、需掌握的资料:

基础会计、电算会计、财务会计、计算机应用基础、英语、计算机、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、思想、理论和“三个代表”重要思想概论。

四、实践计划:

步入大学,就意味着我们要通过独立生活去完善自我的大学生活。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以,学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习是大学的必修课。要想有一个好的学习效果,我们能够通过大学的课余时光,做我们感兴趣的事情,比如:听歌、逛街、看课外书等娱乐活动。在大一的刚开始,我就参加了学校的爱心社和礼仪队,短短的几个月,我受益匪浅,它不仅仅提高我个方面的潜力,还让我结识了很多朋友。我期望今后的日子的,我能在这些社团中有更好的发展。

当然,学好专业知识是最重要的。在大一的下学期,我要把殡仪服务,殡仪设备等专业知识学好,为今后的2年学习和步入工作岗位打下坚实的基础,不因为课外活动而影响了专业学习,做到劳逸结合。计算机一级、英语三级、会计从业资格证考试即将来临,我要拿出当年面临高考时的奋劲,不断扎实计算机、英语、会计等知识。期望在不久的考试中取得良好的成绩。

总之,大一是一个务实求学,综合素质全面发展的一年。抛弃以前的一切,从零点开始!期望自己能够不辜负父母老师的期望,努力实现自己的梦想,走好每一天,提高自己。

学习目标计划【篇13】

对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

大学的三年,几乎可以说是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金钱与消磨激情,自律好学的人视大学三年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走,又该何去何从呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。这两种观点我都认可。

规划大体可以分为两部分,学习方面的和生活方面的。

学习方面,大一:打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境,提高人际沟通能力,培养兴趣和自我的认识。

大一的我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和设计专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习 口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参加些社团和组织,担当一定的职务,可以提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼与能力提升的机会是很多的,尽管有些东西我会看不惯,有些事我也无法去改变,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜欢的还是不喜欢的,要知道人际相容的重要性,个性强烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜欢我,支持我,才算是真正意义上的成功交际,为毕业求职面试先练好兵。 目前,我是校团委实践部和学院文体部的干事,觉得是对自我能力的一种锻炼。在大学里要学会与人交际,扩大自己的交际圈,学会与人相处。自己一个人生活,面对的很多,要让自己坚强起来,学会如何独立生活,学会照顾自己。在专业学习方面,大一要打好基础,不要真的把作业当做任务去完成,而是能像做作品一样去对待每次作业。

大二,我想大二的学习会比较紧张。

在这一年里,既要稳 抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,要把英语口语能力增强,还有计算机应用能力也要提高。并要把一些重要的高年级课程了解一下,以便向大三平稳过渡。可以适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。参加一些有益的社会实践,可以尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次 的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。多了解一些关于我真正喜欢的东西,作为学习之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素养和精神层次。

大三,是专业技能的巩固期。

主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学 期,也要提高求职技能、进行模拟面试训练,了解各种工作信息渠道,要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和 职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。撰写专业学术文章,提出自己的见解。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。

生活和为人方面:我给自己定了要求。时刻想着他人。集体生活中要相互照顾,相互体谅。尊重他人。宽容忍让。不要太过于计较,要学会宽容待人;互相帮助。凡事都有个度,学生的本职工作就是学习,首要大事就是照顾好自己。身体是革命的本钱。别因为管了闲事,把自己弄得手忙脚乱,那就本末倒置了。

交友方面,要交挚友、畏友、密友和学友。挚友是恳切、真诚以感情和原则为生的真心朋友。畏友就是朋友之间敢直言规谏,直陈人过,积极开展批语与自我批语的人。畏友可像一面明镜,照出对方脸上的尘土与污点,可使自己及时发现并予以改正。 密友。就是能"缓急与共,生死可托"。即指亲密无间,感情浓厚,能与自己同甘共苦的朋友。学友是指勤于学习或渊博的朋友。交学友可以增长知识,开阔视野,相互配合,取长补短,相互促进,互为鞭策。

规划大体如此,我还会准备一本备忘录,把近期的事项全部详细地写上,帮助自己记忆,当完成一件事的时候,就在后面勾掉。定制小目标,一个个地去完成,以便去完成大目标。

我也会在自己的博客里,写下属于自己的大学心理历程和生活中的点点滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我毕业的时候,回顾自己的博客,那一定是件很有感触的事。

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们积极主动地去挖掘知识,去研究学问,去培养分析问题、解决问题的能力。在大学三年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对 未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。总之,我希望并相信,不要轻易放弃,不要轻易言败。经过大学三年的成长,我不仅会拥有过硬的专业知识,也会掌握一些与人相处和社会工作的经验,并且,不会丢失我从小就一直执着追求的梦想。

成功只属于有准备的人。

对于计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发 展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

学习目标计划【篇14】

时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。

第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。

第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。

第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。

第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。

第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。

第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。

我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!

时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。

在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。

新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,

在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。

可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。

新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!

对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。

目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,

一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!

然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。

还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。

目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!

学习目标计划【篇15】

说到大学目标,上个学期总是模糊的,因为高考没有达到自己的预期,专业也不是自己选的。

上学期一年总是很迷茫,什么都想做。想玩好社团,增加社会经验,将来本科毕业直接去工作。同时家长又千叮万嘱,说通信专业本科毕业很难找到一个好的工作。毕竟高中三年与世隔绝,缺少对现在就业形势的宏观了解,听家长的应该是一个正确的选择。但是选择通信专业已经不是我的最初计划,一定要读研究生,最好是报送研究生又带给我巨大的压力。就这样,在父母的叮嘱下抓紧时间学习,有不甘心的参加了五个社团,想要向父母证明我的能力。无奈最后向搞好学习倾斜了,毕竟年轻,不是我不敢冒本科毕业就出去打拼的风险,而是觉得多花两年时间,认真读书怎么说也不会吃亏,综合风险还是读研靠谱。

上学期我是想转专业的,我想学建筑,从小学习美术,绘画上有一定的天赋,记得小时候一度梦想过当画家。可以说我很现实吧,规划人生总是规避风险,对待理想也是如此,学画画的人太多,中国的艺术教育又缺乏创意,很难培养出大家。当画家要混好是要出名的,太难,更何况不少伟大的画家还是在他死后世人才发现他的价值。我不知道我这种对待理想的态度是否正确,从来没有一个固定的,确切的目的。总是随着个人和环境的变化改变着自己的理想,固然避免了一些风险,但是自己就觉得这样的人生太没有追求了,总是在向现实低头。我想这样的不止我一个吧,或许是时代的悲哀。

其实每一种人生的状态,就像《肖申克的救赎》中的那一座监狱,大部分的都我们是那一个老图书管理员,处的时间长了,即便是监狱,也再难分开了。很少有向男主一样永远掌握最初的理想的人,我想我或许是那个男主的朋友,学会适应,有新的目标。

下学期,我面对现实了,确切的说我喜欢上我的专业了,虽然无法确定,是因为无法改变而喜欢,还是因为真心的喜欢而喜欢,但是即便是前者,就像中国古代传统婚姻,父母之约,媒妁之言也是有幸福的。虽然拿到了转专业考试的资格,但是我放弃了,放弃的潇潇洒洒,不像高考完填报志愿时的犹犹豫豫。不好说我是成长了,还是彻彻底底的在谋求生存的现实中失去了最初的梦想,即便我也不能确切的知道我的梦想是什么。但是不管怎样我对我的人生有原则上的要求,不能失败。打心底的觉得,《致青春》中陈孝正对自己的青春要求的过于严苛,怎么说我没学建工,也放弃了对建筑的追求。在通信专业,信息的交流是允许误差的,是不可能避免错误的,但是有一点,信息的内容要准确的传递。

说了这么多也没有提到我确切的目标,还是因为我觉得,没有把专业知识学透,无法对自己的能力有一个确切的掌握,要是现在励志将来建立企业,吞并中兴华为,到了大三,却发现自己对一些专业课完全没有感觉,就像小鸡励志向鸟一样飞翔,都是徒然。虽然这么说有些消极,但是我对我自己还是有充分的信心的,我是一个输不起的人,所以要赢。但是说是这么说,有些硬指标,比如读研,比如六级,或许还有托付,GRE是要做到的,要不我岂不是太差了!

计划赶不上变化,不要跟我说定计划有什么好处,我不相信,随机应变绝对是人生的一大要点。我定计划,但是不会完全按照计划,我相信只有到了相应的时候,那个状态的自己才是最了解自己需要什么的。这样的思维貌似很容易被吐槽啊。是的,很难避免,这么做很可能产生惰性,最终一事无成。但是我觉得自己充满了正能量,怎么会懒惰了?


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