看电影说说。
看电影周记 篇1
“放飞梦想励志青春”电影周活动
策划土木工程学院分团委
“放飞梦想励志青春”电影周活动策划
一、活动背景
每个人都有青春，青春对于每个人都很重要，步入大学的我们对于青春是什么可能还不了解，而大学正是青春蓬发的时期，这时的我们需要好好的韵发青春的魅力，来展现我们新时期大学生的风采，因此我院将组织“**青春励志电影”主题活动，希望通过此次活动去充分体现我们大学生的青春朝气，追求卓越，创造一流的先进精神。
二、活动目的
1、宣传电影知识，传播电影文化，丰富同学们的大学文化生活，使电影周活动在长春建筑学院绽放出更多的精彩 。
2、激励同学们的学习热情和奋斗激情，使同学们明白美好的大学时光不是用来虚度的，我们应该珍惜大学时光，积极面对每一天，合理安排好自己大学生活，尤其不能放松学习，为了让自己以后的人生更加精彩而努力奋斗！
三、活动主题
“放飞梦想励志青春”校园电影周
四、活动时间
2013年5月20-30日
五、活动地点
土木报告厅
6、主办及承办单位
主办：长春建筑学院
承办：土木工程学院分团委
七、活动要求
1在活动中，负责海报的宣传是非常重要的，所以各高校要提前做好安排。
2上映影片和**电影学院将提前确定，如有变动将提前通知。
三。电影放映期间不要喧哗和打扰他人。
4.筛选过程中，全体人员应保持演讲厅清洁整洁，并注意公共卫生和安全。
5、在每次**电影后由各学院分团委记者团对影片的影像资料及**进行留档。
八、活动流程
（一）前期准备
1选择电影需要积极思考，贴近生活，高于生活。震撼人心，能够发人深思。也应根据学生的喜好，在选择影片时适当倾斜。
2电影播出，每周精选不同主题，围绕主题寻找优秀影片。
3、影片列举：如具有爱国主义的经典电影《惊涛骇浪》、《建党伟业》、《太行山上》等，具有青春气息活跃飞扬的青春系列影片《歌舞青春》、《致我们终将逝去的青春》、《致敬青春》等。
4、活动宣传：
(1)海报，**宣传:
各学院宣传部制作海报和**在各学院教学楼、宿舍楼进行宣传。并在海报和**上留下****，方便同学们联系和荐片。
(2)网络宣传:
高校利用贴吧和校园**进行网上宣传。
(二）活动安排
1、电影**时间安排
(1)5月20日，**电影《太行山上》
(2)5月21日，**电影《建党伟业》
(3)5月23日，**电影《惊涛骇浪》
(4)5月27日，**电影《歌舞青春》
(5)5月28日，**电影《致我们终将逝去的青春》
(6)5月30日，**电影《致敬青春》
2、活动当天安排
(1)活动当天晚上6:30活动人员到达活动现场。6： 35**人员测试**胶片组**放映效果。
(2)6:40活动人员各就位各司其职放映人员放映幻灯片和欢迎进行曲迎接并安排参加活动的同学。
(3)6:55主持人登台首先宣读会场纪律和注意事项其次介绍本次活动的目的和意义最后解说该场次电影的简介。
(4)7:00主持人宣布电影**正式开始。
(5)8:30电影**完毕主持人做总结陈词介绍下一次电影的活动安排并宣布本日**电影活动结束。
3、各学院**影片时间表
土木工程学院分团委
2013年5月16日
看电影周记 篇2
今天我和妈妈去海岸城看电影，我们看了大兵小将很搞笑，我来给你们说一说这是谁拍的。
成龙是主角，王力卫也是主角，周杰伦是主人公，王宝强也是主人公。我还记得成龙唱的一首歌叫油菜花我还会唱呢！就是：一条大路呦，通我家，我家住在呦，梁山下，山下土肥呦，地五亩，五亩良田呦种点儿啥？好听的话你可以去网上搜索啊！
我和妈妈看完了就去吃麦当劳我点了，巨无霸和薯条还有可乐还有雪糕，妈妈点了苹果派和麦乐鸡和奶茶，我吃的时候就去洗手，一回来我就开始吃了，我先吃巨无霸，我再喝可乐，我再吃薯条，我又喝可乐，我再吃雪糕，吃完了！我用纸巾擦一擦嘴，妈妈现在才开始吃呢！她是先吃苹果派，过了一会儿她再喝奶茶，，过了一会，她再吃麦乐鸡，这下好了我俩儿终于吃完了，我和妈妈一边聊天一边和可乐，过了5分钟，我们就走了，我和妈妈手拉手一起走出去，我去拦了一辆TIXE（的士）我坐上车去就说叔叔去桂庙路口，司机叔叔说好！我们就走了，今天我真是快乐的一天啊。
看电影周记 篇3
年少的我常常痴想，以书为舟，以国学经典为桨，徜徉在时间的长河里，逆流而上，遍寻名士，来一次千古奇遇。在汨罗江畔，可是楚国的屈原大夫在扼腕慨叹，忧国忧民;在终南山下，应是陶渊明在荷锄种豆，悠然采菊;在杨下村中，当然有匡衡在惜时如金、刻苦读书。我吟唱着优美的古诗文，走进先贤心中，品味他们的高雅志趣。
走近旷达之士
在熙宁九年的中秋月夜，那人定是苏轼，一人把酒言欢，他遥望天宫，问苍天：明月几时有?心有郁结的他想念着子由，却不知子由身在何处，也只道但愿人长久，千里共婵娟。我走近旷达之士的心中，去聆听他们的追求：有岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开的乐观，有陶渊明的衣沾不足惜，但使愿无违的执著，有范仲淹在岳阳楼上不以物喜，不以己悲，有欧阳修在醉翁亭中，意不在酒，而在乐民之乐。他们告诫我：乐观面对生活，你生命中会有更多的快乐的时光，关心他人的忧乐，你的快乐会更加厚重。
走进惜时之士
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。这些经典名句，一次又一次的激励我：珍惜时光，刻苦读书。《晋书车胤传》中说：车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。《孙氏世录》谈道：孙康家贫，常映雪读书。我走进珍惜时光之士的心中，探寻流逝的时光，深深的感悟盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人，感慨少壮不努力，老大徒伤悲。
走近凄美深情
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。世上还有何人像苏轼如此深情?青纱帐旁，有李清照的莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦的多愁善感。洛水旁有曹植夫长川而忘返，思绵绵而增慕的痴情爱。梁山伯与祝英台双双化蝶翩翩起舞，杨玉环与唐玄宗的在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，王昭君为边境安定情愿一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。我走入凄美深情的深处，终于懂得了黛玉葬花，墨泪化骨的忧伤，懂得了众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊的失落寂寞，也懂得了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执著。
走近爱国志士
我驻舟远眺，在遥远的东方，有一只雄狮，从古至今，无数先辈用生命保卫着它：有文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青，有谭嗣同的我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，也有杜甫的白头搔更短，浑欲不胜簪。走进爱国志士的心灵，去品读他们的精忠报国，有战场上的英勇奋战，也有庙堂上的忠言直谏，中华上下五千年，无数仁人志士用鲜血，用生命阐述着爱国的含义。苏武在冰天雪地中手握旄毛，不辱汉节;文天祥宁死不屈、正气凛然，以死实践了臣心一片磁针石，不指南方不肯休;顾炎武发出天下兴亡，匹夫有责的呼声;梁启超高喊少年强则国强，少年富则国富诵读国学经典，声声锤人心魂，字字催人奋进，爱国要从我做起，从现在做起。
年少的我掩卷慨叹，鸿志满满，时间的河流从未停息，她一直汩汩而前，与高士为伍，我定不俗，有先贤作伴，我定会走的更远。
看电影周记 篇4
电影周活动总结
一、活动流程简介
活动定于4月25日星期三举行，为期三天。
4月25日（星期三）**励志电影《跳出我天地》;
4月26日（星期四）**感恩电影《桃姐》；
4月27日（星期五）**感恩电影《爸爸的三轮车》；
二、活动当天安排
（1） 活动当天下午6:30，活动人员到达活动现场。6：35人* *人员尝试* *电影，小组* *显示效果。
（2） 6点40分，活动人员就位，履行职责；放映员放映幻灯片和欢迎游行，欢迎和安排学生参加活动。
（三）、6:55主持人登台，首先宣读会场纪律和注意事项，其次介绍本次活动的目的和意义，最后解说该场次电影的简介。
（4） 7点，主持人宣布电影**正式开幕。
（5） 影片结束后，主持人将做总结发言，介绍明天的活动安排，并宣布当天结束。
（六）、26、27日照此流程循环。
三、活动参与人员
第一天：10级除个别请假、打过招呼的都参与进来，带领11级的维护现场纪律，负责引导，安排人员落座（其中组织部、宣传部和爱心超市表现较为突出，参与人员较多，11级能够自主找活干并能承担起来）。
第二天：各部参与进来的成员依然较多，并都自觉承担起来昨天的工作，维持了整个活动的有序、安静的进行。在效率和方法上都有了很大的进步。
第三天：这一天因为临近五一假期，参与的各部成员相较于前两天有所减少，但人手依然充足，各项工作依然井然有序。
四、活动情况汇报
第一天，办公室成员6:30开始到齐，6:35到齐开始计划和工作，其他部门人员也陆续到来。
参加活动的同学很少一直到6:45左右人开始多起来，6:50——7:
10是高峰期。7:00电影正式**。
到电影**完毕，由于参与活动的同学对活动流程不了解，电影**完毕后就要离席，导致场面有点乱，11级的预定的工作人员没能压得住场。
第二天，开始和昨天没什么区别，今天惟一的区别是参加活动的同学相比于第一天人数增加了不少，在会员都把座位让出来之后依然不够，很多人都提前走了。活动结束，主持人和负责维护现场纪律的同学吸取了昨天的教训，让大家继续停留了一会儿，并介绍了明天的工作安排。
第三天，这一天参与的人员有所减少，可以说是三天活动中人最少的一天，基本上也能够把座位坐满。经过考虑，应该是“五一”假期的影响。但我们都觉得今天是三天活动中最成功、最有意义的一天。
影片的选材更感人，引起了很多人的情感共鸣。有11年级的反应：这一天因为电影感动了同学们的眼泪，这三天是最多的。
五、活动的收获与教训
（一）、收获
1、培养了成员的自主意识。很多11级的能够从活动中找到工作并自主承担起来，自觉负责解说，引导并负责现场纪律的维护。
2、锻炼了勇气、心态和能力。主持人可以在很多人面前讲话，语言的组织和连贯性比较顺畅。当现场有点混乱时，有人敢站出来，当场维持纪律。采用的语气和方式更容易被接受。
3、看待问题不再片面。活动第二天很多11级的反应说今天的参加活动的人比较多，并能够很快的找出问题所在：统一认为前期宣传力度不够，是通过了第一天的进行才进行了更广泛的宣传。
4对这次活动的真正成功有了新的看法。定义这次活动的成功与否，很多会员不在片面的看前来**电影的人员的多少，而更多地看重与这个电影、这次活动，在学生心中所引起的反响。
5它增强了各部室之间的协调能力和一致性，增进了友谊，拓宽了人际关系。活动的许多方面由11级独立完成，如课堂、宣传、指导、具体工作讨论等。
（二）、教训
1活动第一天结束时，现场有些混乱，无法控制。一方面，各部门之间没有谈判。另一方面，参加活动的学生不了解这个过程，我们也没有事先解释。
2活动第二天，选片主题不是很好，声音有点低。但好在现场纪律良好，不影响活动整体效果。另一方面主持人声音有点小。
三。第三天的人数受“五一”假期的影响很大。虽然考虑到这个问题，但所采取的措施显然不够有力。最好能再提前些。
4鉴于展会的高峰时间为6:50至7:10，建议今后举办此类活动，推迟放映时间。
看电影周记 篇5
篇一：首届“全国中小学生电影周”活动总结两篇
首届“全国中小学生电影周”活动总结两篇
首届“全国中小学生电影周”活动总结两篇
篇120xx年10月8日至11日，为充分发挥优秀影片对中小学生进行社会主义核心价值观教育和素质教育的重要作用，贯彻落实教育部、国家新闻出版广电总局举办首届“全国中小学生电影周”活动。本届电影周活动以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题，推动广大中小学生**、评选优秀影片，弘扬伟大抗战精神，进一步加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
在全体师生的默契配合和团结下，电影周终于如期圆满结束。
在此次电影周活动的开展过程当中，这次活动中有许多优秀电影需要我们继承发扬，此次电影周活动的优点有以下几方面：
1这个电影周受到了所有老师的关注。本次电影周得开展，充分宣传了抗战精神，加强了爱国主义教育。
2.宣传策划工作到位。宣传时间及时，不仅在学校开展了，还让学生把电影周活动带回家中，与家人一同**，这些都起到了很好的宣传效果，达到了本次电影周的目的。
3.组织得力。高效的组织和安排电影周期通知，**工作，使活动能够组织有序。
篇2为贯彻响应教育部办公厅关于举办首届“全国中小学生电影周”活动的通知精神，我校将开展“桐林小学首届电影周”活动。并以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题，推动广大学生**、评选优秀影片，弘扬伟大抗战精神，进一步加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。通过举办电影周活动，为儿童电影搭建创作、拍摄、放映与学生**相衔接的平台，扩大优秀儿童电影的影响范围。
活动将在本周，即10月11日至10月18日安排到学校的各个班级，利用班级的多**和网络，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题，根据第“35批向全国中小学生推荐优秀影片片目”，老师**或****的方式，组织本班的学生**。并根据各年段的实际情况引导学生对影片进行评论或写观后感，从而进一步加强学生的爱国主义思想情操，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
根据学段特点，组织中、高年段的学生讨论**的影片，高段的学生写影评或观后感，学校再统一对学生的影评和观后感进行评比。各个班级根据本班选看的影片，教学生学唱影片中的革命歌曲，进一步提升学生对英雄人物的敬仰、对现在美好生活来之不易的认识、进一步加强学生对国家、对民族的热爱。
本周，即10月11日至10月18日学校认真贯彻上级关于开展“全国中小学生电影周”活动的通知精神，组织开展了“桐林小学电影周活动”。活动以“纪念中国人民抗日战
争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题，推动广大学生**、评选优秀影片。活动得到了全校师生的积极响应，在全校范围内开展。
通过这次活动，学校为学生搭建了一个了解和了解抗日战争和反法西斯战争中的中国人民的平台。让学生对中国人民在抗日战争中负出的鲜血和牺牲有了初步的认识，对革命先烈在抗日战争中的英雄事迹有了初步的了解。进一步加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
第二部分：东平中心小学第一届电影周活动总结
东平镇东平中心小学首届“电影周”活动总结为认真落实上级教育主管部门倡导举办的首届“全国中小学生电影周”活动，弘扬伟大抗战精神，进一步加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。我校结合自身的实际情况开展了首届“电影周”的各项活动，现将活动情况总结如下：
一、参与对象：全镇小学师生
2、 时间安排：20xx年10月11-18日
三、活动情况综述
1、展映影片：各班利用班级的多**和网络，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题，根据第“35批向全国中小学生推荐优秀影片片目”，老师**或****的方式，组织本班的学生**。并根据各年段的实际情况引导学生对影片进行评论或交流观后感，从而进一步加强学生的爱国主义思想情操，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
2、各班级围绕电影周活动主题，结合实际，组织开展影视教育活动主题班会，让学生在活动中了解抗战历史和党情国情，接受革命传统教育，自觉践行社会主义核心价值观，进一步扩大活动影响力和覆盖范围。
3、各个班级根据本班选看的影片，教学生学唱影片中的革命歌曲，进一步提升学生对英雄人物的敬仰、对现在美好生活来之不易的认识、进一步加强学生对国家、对民族的热爱。
“电影周”活动的开展，为学生搭建了一个了解和认识中国人民在抗日战争和反法西斯战争的平台，让学生对中国人民在抗日战争中负出的鲜血和牺牲有了初步的认识，对革命先烈在抗日战争中的英雄事迹有了初步的了解。进一步加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，起到了润物无声、教育无痕的良好效果。
东平镇东平中心小学
20xx年10月20日
班主任组织学生看爱国电影，老师组织学生看电影
篇三：小学首届“全国中小学生电影周”活动总结3篇
小学首届“全国中小学生电影周”活动总结3篇
小学首届“全国中小学生电影周”活动总结3篇
篇1为认真落实上级教育主管部门倡导举办的首届“全国中小学生电影周”活动，我校结合自身的实际情况，在全校范围内开展首届“全国中小学生电影周”活动，现将活动小结如下：
（一）利用校园广播，宣传“电影周”
向学生介绍首届“全国中小学生电影周”官方**：xx电影网，并向他们推存了优秀影片，鼓励学生合理安排作息时间，选择自己的喜欢的影片**，丰富自己的课余生活。
（2） 利用网络资源开展相关活动
1.充分利用校园网络系统，校园一体机设备，各班自主选择，组织**了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年优秀国产电影片。
2鼓励学生积极撰写影评文章，并上传至官方电影周**。
三。通知学生**电影周开幕式和10月18日电影周闭幕式。
活动的开展，为儿童电影搭建创作、拍摄、放映与学生**相衔接的平台，扩大优秀儿童电影的影响范围，进一步加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
根据我校的实际情况，我们开展了以下活动：
1一至三年级老师组织学生参加抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年展览馆。
2四至六年级教室利用班会登录1905电影网，组织学生参加有关抗战影片。3.征集学生影评文章。
看电影周记 篇6
昨天，我看了一部电影名叫《昆虫总动员》。
电影里面人物有：卖萌的七星瓢虫、聪明的黑蚂蚁、狡猾的红蚂蚁……电影主要讲了在一片生机勃勃的森林里住着七星瓢虫、黑蚂蚁、红蚂蚁等各种各样的昆虫。有一天，黑蚂蚁发现了一盒人类野餐后剩下的方糖，它们准备运到洞穴里去。在运的过程中遭遇了许多惊险刺激的事情，比如和长方体的盒子一起滚下山坡、趟过一条水流很急的小河、从很高很高的瀑布上冲下去……经历了千辛万苦，终于运回来洞穴。可是，它们的洞穴又遭到了红蚂蚁的攻击，最后黑蚂蚁们齐心协力用它们的智慧打败了红蚂蚁，保护了它们的家园，真是太好看了！
看电影周记 篇7
7月29日，我和妈妈一起去看3D电影。这是我第一次看3D电影，我很好奇3D电影和普通电影有什么不同。一路上我都想3D电影到底是怎么样的呢？快到了，答案马上就要出来了。我急匆匆的到了电影院门口，拿了一个眼睛就进去了。妈妈告诉我这个眼镜叫3D眼镜，要带上这个眼镜看电影才能有效果。电影开始了，我带上了3D眼镜，哇！我感觉电影里的字和人都飞到我的面前来了。我又摘下眼镜，一下子人物又回到电影屏幕上了。电影里的字变成了两个重叠在一起，好像反过来了一样。真是太神奇了！你们知道3D电影是怎么样的吗？要是没有看过3D电影，就赶紧去看看，去体会一下吧。
看电影周记 篇8
星期五，妈妈和我约定：要是我星期六能很快完成作业，下午就带我去看电影。星期六，我吃完早饭就开始做作业，吃午饭之前我就将除习作之外的作业全部完成。吃完午饭，我们就高高兴兴地出发去看电影了。
到了电*，我发现来看电影的人非常多。爸爸排队买了《魔幻仙踪》的票，接着我们排队依次检票。影厅里都是家长带着孩子一起来观看的。电影很精彩，主要讲的是一个叫“海婴”的小女孩为了寻找母亲，在朋友和精灵熊的帮助下，刻服困难、战胜*的烈焰魔王，救出母亲*仙子的故事。
看完电影，我们玩了一会儿就回来了。在路上，我一直在想着电影里的情节。海婴不怕困难、坚持不懈的精神值得我学习。
看电影周记 篇9
今天，爸爸带我去看3D电影。
我们来到电影城，哇，好大好漂亮啊！电影城里有好多个小厅，都在放不同的电影，
我们来到3D电影厅，门口的阿姨给我们每人一副眼镜，样子就像游泳的潜水镜。爸爸告诉我，这是一副神奇的眼镜，看电影时，戴上它，电影里的一切都会变活，就像看到一个真的世界一样。
电影开始了，我戴上眼镜，哇，真的像爸爸说的那样，白云在我眼前飘，小动物们在我面前跑来跑去，好像一伸手就能抓到。一个牛仔骑着马向我冲来，快要撞到我了，我吓得大叫起来，爸爸妈妈笑了，我也笑了。
3D电影真有意思啊！这个电影让我觉得很新奇。
