学校广播稿。
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关于学校的广播稿(篇1)
偌大的竞技场等待你矫健的身影
飒飒的秋风爲你送来沉闷的气味
冤家,在你踏上跑道的那一刻
通知本人----将决心停止究竟
看台上的一双双等待目光替你充溢的是希冀
呼吁声将爲你增添无量的力气
冤家,在你应战自我,应战极限的时分
通知本人----将决心停止究竟
无论成功与否,请浅笑着跑完全程
只需年老的心还在蓬勃的跳动
就要大声通知本人----将决心停止究竟
只想给本人一个时机,来证明本人才能
只想应战本人的勇气,来证明本人实力
只想给本人一个信心,让本人不懈努力
只想给本人一个目的,让本人拼搏不息
只想给本人一个力气,让本人继续抢先
只想给本人一个掌声,让本人决心百倍
只想给本人一个奖励,一定真实的本人.
是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。不要躺在封锁的暖房，怕什麼秋日薄薄的秋霜，既然已走上运动场，心里就不要徘徊，跑道上洒满了阳光，不要羞怯，不要紧张，听秋雁在空中爲你们歌唱。中文系的运发动们，爲你们加油，发自内心的呼吁，置信你们会爲我们带来汗水浸湿的希望。
跳竿高高横在后面，考验着每个运发动的弹跳与勇气。起跑如离弦之箭;助跑如风中雁;跃起如轻盈小鹿。双臂高高举起，脸上弥漫着跨越后的喜悦。
“应战极限运动，归纳精彩人生”这是我们中文系的口号，嘹亮的口号震憾着我们每一个运发动的心灵，这绿色操场载着花香、伴着秋的气味，与工夫赛跑，与妨碍统一，拼汗水显才能，将运动入极限融入年老的身体，归纳着当代大先生的风姿与豪气。我们的力气无量大，我们的暮气如旭日东升。今朝阳光绚烂，置信明日的太阳愈加光荣照人;今朝中文学子，今天运动健将。
狂奔的青春可以扑灭整片天空
勾结的力气可以发明有限调和
其实运动会最深层意义
在于青春的热情
将成百上千的年老心凝聚在一同
没有奥运会那样华美的竞赛场地，但我们的运动会场热情弥漫;没有奥运会上声名显赫的运动明星，但我们的运发动刚强自信;没有像奥运会那样吸引全世界的目光，但我们的运动会可以凝聚全校师生的力气。
我们摩拳擦掌，刻不容缓的热情打动了天地。你看，艳阳高照，晴空万里，预示着我们的运动会定能如火如荼，圆满成功。
努力争取第一，失败也要英勇面对，发扬奥运肉体，让我们学院运动会精彩纷呈，胜似奥运。
送走了春日的花朵，送走了夏日骄阳，迎来的是歉收的秋天，也迎来了热情激荡的运动会，暖和的阳光下是一张张青春生机的笑脸，运发动们在浑洒汗水的同时，也播种着运动的高兴。啦啦队呼吁此起彼伏热情四射，热情的汗水、暖和的浅笑持久地荡漾在赛场间。
晚秋风景，气爽秋高。望校园内外，惟菊傲放。师生齐动，壮志滔滔。擦掌磨拳，热情激扬，欲与天公试比高。于昔日，看红妆须眉，格外英豪。 奖牌如此多娇，引有数健儿尽折腰。凭竿屹立，理想标高。跑道长长，足上风飘。应战极限，跨越标高，奋力拼搏展天娇。赛场里，数风流人物，还看今朝。
关于学校的广播稿(篇2)
10月30日下午2时整，踏着激昂的运动员进行曲节拍，彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵，在旗手的引领下，依次有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬，用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心中学第二十九届田径运动会在中心中学陈小君副校长激情洋溢的讲话后，运动会正式开幕。
本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，人人争做文明运动员，他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质，更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。
10月31日下午四点半，在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下，运动会胜利闭幕。中心中学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。（甲组：第一名：xx中学，第二名：xx中学，第三名：xx中学。乙组：第一名：xx中学，第二名：xx中学，第三名：xx中学）
此次运动会的成功举办，不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的，还丰富了校园文化内涵，更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我，体现出了“更快、更高、更强”的运动精神，同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
关于学校的广播稿(篇3)
为更好地促进团学工作的开展，5月14日晚，我校201*——201*学年度团学表彰大会在行政楼1号会议室隆重举行。学校党委副书记顿祖义，科技学院党委书记丁莉，学校党办、校办主任洪雁，校党委宣传部部长杨中刚，学生工作处处长唐敦双，各二级学院分管学生工作的领导在主席台就坐。300余名学生代表出席表彰大会。大会由校团委副书记谢晖主持。
会上，谢晖宣读了201*——201*团学工作获奖名单，与会领导为获奖团体及先进个人颁奖。大会表彰了“创业实践挑战赛铜奖”1个国家级奖项，“省五四红旗团委”“省优秀共青团干部”2个省级奖项，“州五四红旗团委”、“州优秀共青团干部”、“州优秀团员”、“州五四青年奖”4个州级奖项，“校五四团委标兵”、“校五四红旗团委”、“校优秀学生会”及“校星级社团表彰”等9个校级奖项。此外，我校学生创业团队“阿斯塔纳餐厅”在20XX年的“创青春”全国大学生创业大赛中荣获创业实践挑战赛铜奖，顿祖义为其颁奖并致以祝贺。大会还对我校“十佳团员”、“优秀学生会主席”、“优秀社团负责人”等先进个人进行表彰。
顿祖义代表学校党委对受到表彰的先进集体与个人表示祝贺，并向长期工作在团学工作一线的老师们表示慰问。他强调，团学干部是学校工作中一支不可或缺、不可替代的力量，在学校工作中发挥着“六个作用”，即带头作用、示范作用、助手作用、桥梁作用、凝聚作用与服务作用。他针对目前团学工作现状，对教育管理者及团学干部提出四点要求：一是教育管理者要注重干部的选拔和培养，把“六个作用”转化为团学干部和团学先进的选拔、培养及评价标准;二是要为团学干部和团学先进发挥“六个作用”创造条件、提供平台;三是要让尽职尽责的团学干部得到精神激励、政治待遇以及物质奖励，使团学干部有盼头、有奔头;四是广大团学干部要认清角色、履行职责、提高素质、树立形象，就当前来讲，要特别注重在维护校园安全稳定方面发挥好生力军作用。
关于学校的广播稿(篇4)
为了增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，我校于20XX年12月4日进行消防安全应急疏散演练。
下午16：25，急促地警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。总指挥庄校长宣布应急演练开始，并向全校发布“掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑”疏散指令。只见，各年级各班的学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下，有序快速地经由安排好的最近撤离通道来到操场，队伍的撤离始终安静而有秩序。
随后，学校领导班子、各教研组长、各部室管理人员以及各班级小小消防员在消防官兵的指导下还学习了如何正确使用灭火器。最后，高校长进行了总结发言，他对本次消防安全应急疏散演练的有序组织给予了肯定，并表示在今后的工作中，学校会一如既往地加强对学生的安全教育，并定期全面检查学校的消防安全设施，彻底消除安全隐患，确保全校师生的生命安全。
本次演练在学校领导的高度重视，消防官兵的全面指导，全体师生的积极配合下圆满地结束了。消防安全应急演练使全校师生懂得了在发生火灾事件中要井然有序、及时有效地撤离事故现场，才能减少、避免伤害事故发生，同时有效地增强了师生自我防护能力。
关于学校的广播稿(篇5)
今天下午，我去打篮球了。
一开始教练让我们先跑，我们要跑七圈。这七圈很难跑完，跑的我都快累死了。平时锻炼不够。在我好好休息之前，教练让我们把球拿回去跑，我们一个个摩拳擦掌，打算一决胜负。当教练“哔”的一声，哨声响起，我把“油门”加到底，最后我得了第二。
跑步后，我们将进行下一次投球训练。
看到轮到我投球，我心里一直在说:大人！为目标祝福我！我把篮球举过头顶，眼睛盯着篮筐。先是蹲在腿上，然后使劲跳，把球扔了出去。篮球在空中飞了一个漂亮的弧线，然后掉进了篮筐。哦耶！球进了！
投球训练结束后，我们开始了最后一场最激烈的比赛——小组篮球赛。我被分配到蓝队。我们队有四名队员，敌人有六名队员。因为对手力量弱，教练也加入帮助他们抢球。
比赛开始的时候，我从队友手里接过球，运球到篮下。在敌人反应过来之前，我已经得分了。过了一会儿，对方的球到了老师手里，我们队友费了好大劲才抢到球，刚好在篮下传给我。我投了一个漂亮的球，球又进了，在场边的家长都忍不住欢呼起来。
这真是一堂难忘的篮球课！
关于学校的广播稿(篇6)
还记得那些年的运动会上我们的身姿吗，今天就让我们一起回忆一下吧。
向着理想飞翔运动会通讯稿青春的你我——致运动员青春的你我，蓝天下的未来。
不需要白色的苍白;
不需要褐色的无奈;
我们的生命需要精彩。
青春的你我，海洋中的风帆。
不畏惧波涛的汹涌;
不害怕呼啸的海风;
我们的生命需要拼搏。
飘扬的旗帜，高远的理想，
深藏在你我的心中。
别再犹豫，
展翅高飞，向着理想!运动会通讯稿致运动员此时把一切都忘记
心中只有一个信念：
为了追求我决不轻言放弃，
我要把那一瞬变为永恒的回忆。
流水不回避礁石，才激起美丽的浪花。
青松敢搏击风雪，才练就坚强的信念。
我们只有努力拼搏，才能得到骄人的成绩。
记住吧!汗水后那美丽的笑脸!
把脆弱放在一边。
抓不住机会的你，
上不了最前线。
踏上雪白跑线，
把头发甩到后边。
能量化成流汗，
让我疯狂呐喊。
相信我的预感，
一定第一个撞线，
只要定睛向你看，
心情便会到极度点。
关于学校的广播稿(篇7)
xx年xx月xx日上午9：20，xx学院田径运动会正式拉开帷幕。
运动会首先进行的是精彩的入场式。每个系每个班的表演集中了大家的智慧和泪水，每个方队更是各班级风貌和思想品质的一次综合展示。
开幕式结束后，紧接着是各项比赛。所有班级的运动健儿们，都在运动场上展示着自己矫健的身姿，同学们将比赛场地围得水泄不通，鼓足了劲为选手们加油，顿时，激情四射，覆盖了整个运动场。
海燕在大海上翱翔，雄鹰在天空搏击，运动健儿们在赛场上拼搏。他们在赛道上显示出饱满的热情，不畏炎热，不畏艰辛，赛出了水平，赛出了毅力，他们在无数的期待和加油中英姿飒爽，充满活力。
生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的斗志在勃发。在这三天的运动会中，我们展示了自己的风采本色，发挥了自己的运动精神。
在这次运动会出现的“纪录哥”，脱颖而出。xx班的xx同学，在100米赛跑中，以12秒2的成绩打破校记录12秒4，在400米赛跑中，以57秒5的成绩打破校记录59秒9，xx班的xx同学，在200米赛跑中，以24秒7的成绩打破校记录24秒98，还有很多在这次在这次运动会表现优秀的选手。还有更激动人心的，最后的15乘50米的迎面接力赛，xx系男子、女子都以超出各系一圈的成绩，最终取得优异的成绩。取得这些完美的结局，全靠我们各位选手、我们的后勤处、志愿者等等为我们本次活动做出贡献的同学、老师和工作人员。我们致以最深切的.问候，“您们辛苦了”。
关于学校的广播稿(篇8)
从暑假开始，我报名参加了篮球营。训练后，我每天都要上篮球课。今天下午也是，我拿着球，开心的去上篮球课。
基本上每天上课老师都会给我们几个游戏，今天也是。如果前几天要改变比赛的进程，我早就忘了，但今天精彩的比赛进程让我至今记忆犹新。
比赛一开始，对手发球，对手把防守的人交给我，我轻松抢到。我试图从右侧突破进攻，但被后卫挡住了。我直奔底线，还没等防守队员上来，我扔了个球，球就进了！我们的队友容光焕发。
第二局我们发球，队友把球传给我，我传给另一个队友，不一会球就被偷了。对方发起猛攻，几个球差点进篮。但是最后队友从右边给了我一个球。我什么都没想。我直接扔了个球。没想到，球居然进了。我们欣喜若狂。
第三局开始了。可能是我太大意了，第一发被偷了。然后，对手漂亮的传球。一眨眼，球就进去了。我总结了一下：不能一不小心，不然你会像当年的关羽一样失去荆州。
在第四场比赛中，我们在进龙时被我们的物种小林打进一球，为这场比赛画上了一个圆满的句号。
打篮球很好，不仅是锻炼身体，更是感受团队凝聚力。
关于学校的广播稿(篇9)
9月25日下午，正值一年级学生跨入小学校门的第四周，北城世纪城学校门口人头攒动。为了帮助一年级新生尽快适应小学的学习生活，提高家长的家庭教育水平，加强家校合作，架起家校沟通的桥梁，长丰县北城世纪城学校于25日下午开展了新学期一、二年级的首次家长会。
为保证家长会的顺利进行，学校在会前就家长会事宜制订了详细的计划，进行了周密的部署。教务处召开了“低年级家长会筹备会”，在会上，教务处陶丽主任统一对各班班主任进行了培训，并安排了相关内容。
下午4：30，在门外等候多时的家长们陆续进入学校。为避免家长对校园地形不熟而导致混乱，由教务处组织的教师向导团遍布校园的各个角落，为家长们的到来做倾情引导。此时教室内已准备就绪，各班电子白板上呈现出各种欢迎家长的标语。待家长们进入教室，各位班主任及授课教师们就孩子们在学校的表现，各科作业的完成情况以及学生上、放学路上应该注意的安全事项与家长们进行了细致交流，家长们聚精会神，认真倾听。
当家长会开始探讨家庭教育的问题时，家长们积极参与、踊跃发言。各位班主任对此也进行了充分的准备。一些班级邀请了家长代表上台大谈“育儿经验”，将家长会的气氛推向了高潮。
整个家长会气氛和谐、融洽。家长们认真地留下了本班所有授课教师的联系方式，以便今后在教育孩子的问题上，与学校能真正形成教育合力。会后，更有一些家长久久不愿离去，就孩子的学习等问题与老师进行了更深入地交流。家长们表示通过参加此次会议，与老师进行了交流，获得了很多宝贵的教育经验，受益匪浅，今后为了孩子的进步与发展，会加强与班主任、授课教师的沟通与配合。
此次活动，拉近了家长和学校的距离，明确了各自肩负的'责任。相信在学校与家长的共同努力下，孩子们一定能健康、快乐地成长。
关于学校的广播稿(篇10)
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，本日(20-.8.31)，我校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：
为了确保演练活动落到实处，政教处组织并召开全校教师会，部署演练工作。会上，要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
学校认真制订了周密细致的.演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
学校通过吹哨下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。
2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。
3，有个别教师远离自己的队伍，无法对本班学社进行监管，这也反映了我们部分楼层信任心不强，认识不足。
这次疏散演习，既增强了学生的安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，有提高了学校再处理突发事件的能力，切实提高学生的避险能力。
