志愿活动总结。
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个人志愿活动总结【篇1】
时间：20xx年x月17号
地点：兵兵球室，足球场，篮球场，课室，校道 参与者：12级英语系的志愿者
人数：75人
内容：清洁校园
活动目的：通过清洁校园活动，让同学们意识到校园是我家，形成“为人民服务”的意识。提升同学们的凝聚力，通过自己的一份力量，使校园更加美丽。
活动过程：
清洁兵兵球室时AB班的同学分工合作，迅速地清洁完了兵兵球桌、玻璃门窗和地面，以及某些卫生死角。
活动成效：
在校园的环境更加干净的同时，同学们也能感受到合作的愉快与重要性。
不足之处：
①通知不到位，A班只来了3个志愿者，原因是其组织委员根本没通知她们班的同学，宣传委员工作没有落实到位；
②准备工作不充分，没有实地考查实际情况，兵兵球室当时是锁门的，又要临时去找相关负责人拿钥匙，相当麻烦；
③有些同学清洁完之后就自己走了，没有留下大合照，组织委员没有做好通知。
改进方法：
①以后的工作一定通知到位，不仅通知组织委员，连班长也一起通知； ②事先实地考查，做好充分的准备工作，写策划书的时候设想多种意外情况； ③分工明确，督促组织委员看清楚策划书和通知，并且与组织委员沟通落实好。
个人志愿活动总结【篇2】
航天志愿服务活动总结
2021年7月12日，由中国空间技术研究院主办的“航天志愿服务活动”在北京交通大学成功举办。此次活动为期两天，共吸引了超过200名来自各大高校的志愿者参加。本次活动旨在通过组织志愿者参观航天科技实验室、进行科普讲解、展开社会公益活动等一系列丰富多彩的活动，来加强公众对中国航天事业的了解和支持，同时体现志愿服务的精神，向社会传递正能量。
第一天，活动在中国空间技术研究院会议室开始。在各位嘉宾的出席下，主办方先对活动的意义和目标进行了介绍，随后，志愿者代表分别进行了自我介绍。大家在互相了解中，建立了友好互助的关系，为接下来的活动增添了更多的期待与兴奋。
接下来，志愿者们分别被安排到了不同的实验室进行参观。在7号楼里，志愿者们参观了“传感器技术研究中心”，聆听了专业工程师的讲解，对里面的传感器设备进行了实操体验，颇受启发。在8号楼，志愿者们参观了“航天器总装工艺研究中心”，了解了空间探测器的制造流程和标准，对于航天科技的研发流程有了深刻的认识。最后，志愿者们参观了通信技术实验室，学习了如何使用卫星通信设备，掌握了解决实际问题的知识。
第二天，志愿者们进一步开展了社会公益活动。上午，我们来到了一所体弱儿童福利院，为他们送去了关爱和温暖。志愿者们陪伴孩子们玩游戏、绘画，为他们讲解航天科技和太空的奥妙，让孩子们从中受益匪浅。下午，我们又来到了一个河滩进行环保清理，捡拾了大量的垃圾，确保了这片优美的自然环境不再被污染。大家用实际行动践行了“绿色环保、志愿服务”的核心理念，为社会作出了积极贡献。
通过两天的活动，志愿者们更加深入地了解了中国航天事业的现状和前景，并切身体验到了航天科技对日常生活和环境保护的正向影响。同时，在社会公益活动中，我们也更加深刻地认识到了“有志者、事竟成”的真谛，认识到了自己的责任和使命，激发了自我发展和奋斗的积极性，增强了自信心、团队协作和社交能力。
因此，我深深地感受到本次活动的意义和价值，它不仅是一个机会，更是一次提高自我素养和服务社会的宝贵经历。我相信，中国航天从业人员和志愿者们将继续发扬志愿服务的精神和航天的先进理念，向着更高更远的目标奋勇前进。
个人志愿活动总结【篇3】
多年来，我院响应共青团和省团委的号召，大力推进青年志愿者行动，牢固树立了当代大学生的良好形象。我们提出了'立足校园，面向社会'的指导方针，以'爱心献社会，温暖在社区'为口号，以志愿为前提，以发挥大学生知识技能为基础，以服务社区事业发展为基本内容，以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体，通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训等形式多样的活动，发挥大学生的自身优势，为广大市民的生产生活服务，为社区两个文明建设服务。在活动中，我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合，把参与社会服务与优化校园环境相结合，使志愿者活动开展得有声有色，充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。
同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力，全面提高了青年学生的素质，并且促使青年学生更好地认识社会，了解国情，增强了社会责任感和服务意识。
一时值五月，我们青协助学部将迎接新的任务，全力以赴的筹备“义务植树”活动，我们的中心思想是，通过这次义务植树活动,给这片土地留下生机,留下活力，明年此时,这里定会春意盎然，生机勃勃。这项活动继承了中华民族的美德，也是动物科学学院的一项重点活动。动物科学院的所有志愿者都已经准备好迎接这个挑战。
二、活动目的
1.此次活动积极配合学校对学生进行道德教育，激发大学生，尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情， 增强大学生环保意识,以实际行动来为绿化事业做贡献。
2加强大学生精神文明建设，提高自身素质。
3. 增强学生动手参与能力。
三、活动主题
志愿添荫护家园植树活动
四、举办单位
主办单位：江城晚报志愿者协会
协办单位：动物科学学院青年志愿者分站
五、活动对象
动物科学院全体志愿者和志愿者参加植树活动
六、活动时间
2009年4月25日
八、活动地点
哈达湾九、活动筹备
1.此次活动将与《江城晚报》青年志愿者及志愿参加此次活动的广大群众携手举办，并由《江城晚报》相关负责人提供活动中所需要的工具。
2招募志愿者，编制志愿者名单，统一管理。
十、活动形式
1.活动将以集体出席的形式为基础，由志愿者相关部门成员分组负责带领志愿者参加活动，活动前将举行简单的启动大会。志愿者按班级分组，由各班领导和部门成员负责领导，便于管理。
2到达目的地后，由相关负责人进行植导，志愿者到指定的植树地点指导和开展植树活动。
三。活动结束后，所有志愿者合影留念，并在横幅上签名。
十一、注意事项
1在出发前和到达后检查并记录志愿者人数，离开和返回学校。确保来回途中和活动期间每个志愿者的安全。
2.由于活动人员较多，本部成员必须积极地组织、领导志愿者，在劳动过程中督促和帮助志愿者，志愿者必须积极地配合我部成员工作。在工作中，男女学生相互配合，有纪律、有纪划地到指定地点指导群众的种植活动。
3.在以往的活动中发现很多同学工作被动，抱有别的打算。这部分学生是为了增加自己的活动点而不情愿地加入活动。
他们看到的只是分数，而不是他们作为志愿服务和美化社会应有的责任和义务。所以我们将在活动中将行监督，一经发现有好逸恶劳者，将从严处理，立刻取消其活动资格，并不予加分。
4在活动过程中不活跃的学生也会被相应地记录下来。
5最后，必须统一，确保安全。
动物科学学院志愿者站
2009年5月2日
个人志愿活动总结【篇4】
【第1篇】志愿者敬老院活动总结范文
12月2日上午，xx镇团委一行十余名青年志愿者来到小史楼志愿者疗养院。志愿者们用自己的热情和行动为敬老院带来了家庭的温暖和关爱的渴望，也给他们提前送去新年的温候。
志愿者们分工合作，一组人拿起劳动工具帮忙打扫整理老人们的生活环境，擦窗户，扫地，整理床铺，总之都忙的不亦乐乎。同时，还有一批志愿者自愿为老人洗头、理发。他们娴熟的技艺和热情的服务深受老人们的感动和赞扬。其他志愿者与老人们亲切交谈，询问他们的生活状况，并向他们致以最美好的祝愿。
老人们也关心的询问起志愿者的工作学习，整个敬老院都沉浸在温馨的气氛中，志愿者们在聊天过程中把带来的水果分发给老人。
尊老、敬老、爱老、助老已成为全社会的责任，老人们现在年迈体弱，不但需要物质上的保障，更需要精神上的安慰和寄托，我们有这个责任和义务去关心、帮助他们。这项活动使老年人感受到了社会的关爱。近年来ｘｘ镇团委青年志愿者活动在团县委的指导下有了长足的发展，环境保护、关怀弱势群体、爱心助学等项目志愿者活动开展得有声有色，也使我镇的团员青年志愿者们学会感恩，学会奉献。
[第二章]志愿者孤儿院活动摘要
20ｘｘ年5月24日上午，在儿童节即将到来之际，我系ｘｘ级儿童服务与管理专业十三名同学来到位于北京市大兴区青云店镇的希望之家“foster home” 开展了题为“关爱儿童，让爱飞翔”的志愿服务活动。活动由我部共青团总支学生会副主席徐睿、xx级少儿班副班长徐梦领衔。
“希望之家”成立于2000年ｘｘ月，是一所寄养残疾孤儿的孤儿院。院长karen brenneman来自美国，义务为“希望之家”做一切事务性的工作，其他外籍工作者也大都是义务志愿者。“希望之家”的孩子来自全国各地的福利院，身体有不同程度的残疾，如唇鄂裂，足内翻，心脏病等等，但都是可以通过手术矫正的。
“希望之家”通过社会上爱心人士的捐助为这些孩子争取更多的**机会。活动过程中，同学们在“希望之家”工作人员的带领下参观了孤儿院并详细了解了孩子们的情况，同学们给孤儿院孩子们带来了玩具和食品，并利用孩子们午休的时间进行了义务劳动，帮助孤儿院清洗地板、墙壁和孩子们的玩具。同学们还和孩子们一起绘了美丽的带有爱心标志的风筝，与孩子们一起放飞，风筝带着无限的爱心和梦想越飞越高。
“希望之家”之行让大家深受感动，虽然同学们并没有给“希望之家”的孩子们带去多少物质上的资助，但正如“希望之家”的名字一样，同学们的爱心和帮助给他们带去了希望。一位同学深有感触地说道：“和这些残疾的儿童在一起，我感觉不是我给他们带去了帮助，而是他们唤醒了我尘封了的爱心，让我感受到了为需要帮助的人奉献自己的一份爱心是最大的快乐！
”通过参与此次活动，为今后我系儿童专业学生的志愿服务工作奠定了一定的实践基础，而且同学们深切感受到自己的付出带给孩子们的快乐，也深切体会到帮助别人带给自己的快乐，增强了社会责任感。
【第三章】志愿者社区活动概述
在我们身边，有着这样一群人，他们家庭贫困，可能温饱问题都无法解决，他们有的因为家庭变故，有的因为年迈体弱多病，他们是社会弱势群体，他们需要社会的帮助。与此同时，也有这样一批人，他们热衷公益，乐于助人，20ｘｘ年7月21日（星期天）上午，ｘｘ虔城志愿者协会的志愿者们走进ｘｘ社区开展送温暖社区志愿服务活动。
xx社区有大量的下岗失业人员和贫困家庭，这也是近两年我们经常走访的社区。帮助，送粮油，扶贫等活动都取得了成功，受到了居民的欢迎和好评。这一次，我们为社区居民提供：
免费维修家电、免费鞋子、免费专家免费诊断和宣传预付地中海贫血等便捷服务！
“这个活动真是太好了，不出家门就可以接受检查了！”一位刚量完血压的社区大妈高兴地说。在社区服务点前来检查、咨询的居民络绎不绝，医院专家zz主任医生，ｘｘ医生，cc医生三位医生忙着为社区居民免费检查，并认真对每一位患者作详细解答……看着他们忙碌而认真的身影，为他们的敬业精神而感动！
在家电维修处，我们的维修师傅是一个年轻小伙子ｘｘ师傅，他是某专卖店的维修师傅，维修技术精湛，社区居民把家里坏了的压力锅，电磁炉，电风扇拿来给ｘｘ师傅维修。ｘｘ师傅认真仔细的检查问题，边告诉她们怎么保养家电，本已经不能再用的电器在ｘｘ师傅的精心维修之后就可以正常使用了……
最难的是修鞋部的xx哥。xx哥是个很热心的人，每次有什么活动，只要能参加，他都会积极参加。第一天我给xx哥打**，他放弃了一天的工作，很坦诚地答应了。
一大早，xx哥拿着修鞋的工具（车鞋的铁架，但车很重），早早地在集合点等着。在社区活动点，很多阿姨把家里坏了的鞋子拿来修补。原来，那些鞋子在家里是不能穿的，但是扔掉真可惜。
xx大哥的修补技术很专业。脱了底的鞋子，ｘｘ大哥先补胶，而后在上线，一针一针上的很密实。一双一双的鞋子，经过他的巧手，补好的鞋子一点也看不出它们坏掉的样子。
忙碌了一上午后，xx哥一点水也没喝。从他身上看，文章**莲花山体现出正能量！
通过这种社区服务，可以更好地满足社区居民的实际需求，为社区居民提供极大的便利。但在服务活动中还存在着很多的问题 ，完善服务功能、热心服务群众，把服务活动做的更好，以后多开展一些这样的社区服务！
感谢参加此次活动的伙伴们的辛勤付出，大家辛苦了！！！
个人志愿活动总结【篇5】
20xx年10月29日上午，寒风依旧袭来，但仍阻挡不了志愿者们为爱出发的脚步，因为他们知道有一群孩子比他们更寒冷，他们没有温暖的棉衣、手套、围巾……因此志愿者们早早就聚集在了一起。七点四十分，在活动负责人的带领下，电信学院志愿者前往香坊大润发超市进行劝募。
志愿者们穿上志愿者服，拿着宣传单，电气与信息学院善行一百第二周劝募活动正式开始。劝募过程中，很多路人根本不愿停下来脚步听志愿者们介绍活动，也有很多人投来怀疑的目光，但是志愿者们依旧坚持，为每一个经过的路人细心介绍，因为有着共同的目标，心中怀揣对山区贫困孩子们的关爱，志愿者们相互鼓励，突破内心障碍，迈出了劝募的第一步。
20分钟过后，志愿者邴永华和王赫成功劝募到了第一个价值100元的美术型爱心包裹，这一可喜的成绩极大地鼓舞了参与活动的所有志愿者，同时也增强了他们的信心与勇气。带着对贫困山区孩子们的关爱，志愿者们没有退缩，没有放弃，更无一人缺席，在这个寒冷的季节用自己的爱心温暖着世界;在刚开始开展活动时，许多路人对该活动、志愿者们产生质疑，但志愿者们迎难而上，了解路人提问的问题并思考如何做出解答，一点一点地在此后的每次劝募活动中积累经验，以便于取得不错的成绩。本周的善行一百活动虽然开展的时间比往常少了一些，但经过志愿者们的不屑努力，取得的成绩却并不逊色。
第一天劝募2300元，第二天上午劝募2100元，在一天半的时间内共劝募4400元。
微笑着迎上去向路人介绍善行一百活动，很多时候换来的是冷漠的面容和挥手离去，志愿者们虽然觉得很沮丧，但是每当走向下一位路人，脸上又是满满的微笑。劝募爱心包裹的意义不仅仅是为贫困山区的小朋友带去温暖和希望，也是对自己的一种锻炼，大家不仅用周末时间为山区孩子奉献自己的爱心，还使自己的语言表达能力得到提升。
虽然活动中遇到过一些困难，但是本周“善行一百”活动依然完成的很出色。希望参加下周善行一百活动的志愿者们能再接再励，为爱坚守。善行一百活动不仅给山区的孩子们带去了温暖并圆了孩子们的“美术梦”，更让社会的每个角落充满了爱的气息。
个人志愿活动总结【篇6】
今天随筠爱义工的队伍到双腾新田小学开展筠连首所村小免费午餐开餐仪式，看这所学校的样子应该是近两年翻刚修过的。
一个学校加上学前班一共有7个班，校长在内一共10位教职员工。刚进校门就听到了孩子们在老师带领下的朗朗书声布满整个校园 ，声音里的清脆让我能感受到年轻的激情和对知识的希望，我听到山那边回荡着她们的声音。下课铃声响起孩子们欢乐的往操场跑去，女孩跳绳 男孩打乒乓球 有的三五伙伴坐在树荫下聊天 有的还在教室复......童年的生活没有太多的烦恼和思想每天按时完成作业，高高兴兴上学，平平安安回家。
有的孩子家离学校比较远每天读书要两三个小时左右的路程，春天还好，若是冬天这铁青的山上仅仅几度的温度，天亮得也会晚一些，他们已经是成为惯依旧坚持早早起床步行很远的上路一个人去读书，好好读书就在他们的这些言行中坚持着!这些孩子相比同龄城里的孩子似乎多了一份成熟与责任，不怕吃苦的精神将来一定能带给他们很多帮助。
这次免费午餐的开展解决了他们上课时间饿肚子的现状，在学方面给了他们更大的鼓舞，在身体发面促使他们更健康的成长，在心理方面弥补了因家庭困境原因缺失的关爱!不得不说孩子们是幸福的，热腾腾的饭菜端到手中就兴奋的吃了起来。我看到一个学前的孩子拿着勺子大口大口的往嘴里喂，那样子可爱极了!
个人志愿活动总结【篇7】
该服务队始终秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，并且坚持公平、公平的原则积极开展各项活动，并在青志联全力标准化建设的趋势下，积极响应，推进本服务对的各项制度的标准化建设。
现对本学年的各项活动总结如下：
一、服务队工作及建设：
队伍建设方面：
1、凝聚力的建设：学年初该服务队队长确立了将该服务队建立成为一个温馨的大家庭的目标，一学年中该队始终围绕这一目标推进服务队发展。举办了集体聚餐，集体游栖霞山，集体包饺子等活动。队长将服务队里的每个人都当成自己的亲人一样看待，在工作上、学习上、生活上给他们提供必要的帮助和指导。队员们也能感受到队长们的关心，他们都很乐意地融入到这个有亲和力的集体。
2、执行力的建设：在日常事务中，队长积极做好带头模范作用，培养队员养成关注细节的习惯。具体体现在例会的纪律，分配的任务完成质量等。一学年下来，本该服务队圆满完成了各项值班任务，没出现过一次迟到、早退、缺班现象，例会方面也从未出现无故旷会的现象。
注册志愿者管理方面：
该服务队该方面采取志愿者档案管理制、采取分批责任制、采取志愿服务累计制、采取志愿者考评制度对注册志愿者进行标准化管理。
1、志愿者档案管理制：由该服务队对本队志愿者的信息进行文档化管理，定期对志愿者的表现进行登记，以便于最终考评。
2、采取分批责任制：由该服务队的每名队员（除社区义务家教块的队员）负责7到8名注册志愿者，该服务队的队员在注册志愿者与本服务队之间充当纽带的作用。
3、采取志愿服务累计制：每次志愿服务时由该服务队队员、考评部的相关工作人员对参与志愿服务志愿者的服务情况进行统计登记。
4、采取志愿者考评制度 学年末期通过一直以来的记录对该服务队的注册志愿者进行考核评定，颁发相关证书。
活动开展方面：
在学年初该服务队就结合当前实际情况，确立了社区服务的四大方向：
1）清洁社区行2）关爱社区行3）家教社区行4）文化社区行
在一学年的活动开展中始终围绕着这四个方面开展社区志愿服务工作，现已成功举办了对社区道路两侧的杂物进行了大规模的清洁的“清洁的社区，我的家”社区保洁活动、丰富社区儿童生活的“宝贝计划”的活动、帮助社区学生学习的“育助未来”——义务家教活动、给社区老人送温暖的“爱驻夕阳”——社区老人关爱活动等，这些活动都取得了较好的成绩，并且有继续开展下去的潜力和必要。
在着重社区方面的志愿服务的同时，该服务队也重视校内服务活动的开展，在校运动会期间，该服务队负责开展了“操场上的红色感动”志愿服务活动，活动针对场地秩序维护和场地清洁。在迎接新生时与宣传部，考评部共同策划了新生纳凉会活动，受到了相关领导的肯定。作为志工部的一份子，该服务队积极参与大志工的举办的各项活动：“伞下晴空”、“用你的爱温暖他的平安夜”救助小费宇等。
青志联内部交流方面：
该服务队策划了与宣传部以及注册志愿者的联欢，获得很好的效果，增进了内部大家的友谊。该服务队参与了外联部主办的青志联内部羽毛球赛并取得第一名的好成绩。
对外交流方面：
该服务队参加了多次校联，与南师、南林、南工院等学校就志愿服务工作开展的各项事宜进行了交流，学习了南林的志愿者管理模式和志愿服务工作开展的方向，并和南工院确立了合作交流关系，南工院安排志愿者参加了“宝贝计划”的活动，并且答应与我们共用他们的志愿服务的资源。
二、不足之处：（好句摘抄网 wWW.799918.COm）
1、活动开展不算丰富，并没有提供充足的志愿服务工作岗位让注册志愿者们选择参加，导致志愿者们参加志愿服务积极性不高
2、志愿者的选择方式存在问题，有些同学并不是真正想成为志愿者，从而导致志愿者积极性不高
3、部员考核工作虽已开展，但具体操作上面仍显不足，并未能及时地将队员的加减分的明细记录
4、与社区开展活动方面，目前该服务队共有两个合作的社区，一个社区一直在搞人口普查，没有搞活动的机会，然后我们没有立即拓展新社区而是在等待，导致了我们一直处于被动状态并且工作效率低下，导致社区方面活动的开展有所欠缺
三、下学年的发展目标：
1、因为有个社区由于在搞社区人口普查的工作导致很多应该开展的活动没有开展，下个学期我们在寒假中将准备好活动策划，在开学的时候就做好准备在社区开展相关活动，弥补这学期活动单一且没有影响力的缺陷。
2、尝试着在社区联合学校其他组织一起开展大型活动，提高南邮在社区的影响力。
3、促进本服务队与其他部门（服务队）的合作与交流，将大家的力量拧成一股绳。
个人志愿活动总结【篇8】
12月5号，我台积极响应县文明办“关于开展12.5国际志愿服务行动的通知”的文件精神，在县文明办的带领下，与全县18家文明单位一道，在鼓楼广场举办了声势浩大的“弘扬志愿精神、争做安徽好人”为行动主题的志愿者服务活动。活动开展的较为圆满。先、现将我台党员志愿者服务参加活动的收获与体会做如下总结：
一、活动形式丰富多彩但内容仍需细化
12月4日上午接到任务，台领导及办公室立即着手安排这项工作，在有限的时间里，精心准备了宣传材料，针对目前群众比较关心的数字电视转换等问题，安排了专业性知识强的业务骨干为受众诠释无线数字电视的通用技术和前景展望、公布了数个工作技术人员的联系方式，让受众能足不出户的咨询技术和业务上的疑虑等。从现场情况看，虽然我们热情的解答了过往群众的问题和咨询的事项，忽视了对问题和意见的整理，事后，我们进行了总结，要求以后在做类似活动时一定要带个录音笔过来，把老百姓的问题整理出来，使我们的日常工作做得更为细致。
二、宣扬文明用语仍需用普通话
20xx年，我台为了落实通用语言文字管理的工作，展开了全台工作人员普通话培训及考试工作，参考的数位工作同志都得到了较好的成绩，甚至不少同志还考得了普通话二甲的水平，可是在为受众解答的时候，操持的'还是方言，颇煞风景。
三、文明宣传活动应求真务实从群众中来到群众中去
凤阳县全县人口有70多万，而鼓楼广场的每天流动人口仅在上万人左右。面对受众，我们的服务做得还远远不到。我们要深入基层，走到老百姓的田间地头去宣传，按月按季度，有规划有步奏的走遍全县每一个社区，每一个乡镇，每一个自然村，把工作落到实处，做到哪里有困难，哪里有我们的身影。不仅仅要做，还要展示成果，让正能量得到有效的宣传途径，用行动得到受众的支持，用爱心感化每一位受众。
四、活动形式单一，应大胆开辟其他途径
12月5日的志愿者服务是宣传，是展示，也是行动。由于时间仓促，活动办的的形式比较单一。虽然也让群众得到了一些知识普及，但我们志愿者服务的形式不能单一，作为文明单位，我们要用我们的力量，尽己所能，不为报酬的去帮助更多需要帮助的人，服务于人民，行动于社会。发挥好我们电视台的有利优势，多向受众宣传致富案例，展示大爱情怀。同时，要走到群众中去，做到一一对接的帮助扶持，我台党支部多年来对留守儿童的关爱做的就很好，要多展开类似的行动，让我们自己能拉得到需要帮助的人群的手，让志愿者精神的大爱能手手相传，传遍社会。
个人志愿活动总结【篇9】
经过了一年多的努力，我们环境03团支部在青年志愿者活动中不断的得到锻炼和成长。刚开始是很艰难的，大家的团员意识薄弱，没有“服务人民无私奉献”的思想基础，搞起活动来只是形式上的而已，并且经常还会引来一片埋怨声。当时就觉得，团支书不好当。在开展了多次班级活动之后，这个新组成的班级渐渐有了活力和凝聚力，很多事情都开始好办起来了。就拿青年志愿者活动来说，在一定程度上，大家的自觉性有了提高，而且活动的积极性也相对提高了。
在本学期“增强团员意识教育活动”如火如荼的开展过程中，更多的团员在思想上有了进一步的提高，包括一些非团员的同学，他们也被党员以及团员的端正态度所感染，积极配合各项工作的开展。经过了这次的思想革命，大多数的党员和团员意识增强，再配合“三个代表”重要思想的内容，这些理论知识在实践中得到了切实的应用并发挥了极其重要的作用。
青年志愿者活动作为共青团员在社会实践中不可缺少的一项重要内容，它的意义在于：让团员在各种形式的活动中，运用在团校、党校以及“两课”里所学的理论知识，结合实际，不断发挥团员及党员先进作用，进而丰富自己，锻炼自己，完善自己。
环境03团支部以前的青年志愿者活动基地？？“宁波宁大绿化园艺有限公司”，被评为“校级优秀实践基地”。这个荣誉来之不易，是对方和我们双方努力配合、积极运作的结果。我们很高兴有机会把这样一个优秀的实践基地展示给大家。由于这个基地要求的实践频率对于我们大三的同学来说有点困难，再加上考研、科研等客观因素，我们在一年合同期满之后并没有续约，而是找到了活动要求相对宽松的“宁大包玉书科技楼四楼阅览室”作为我们下期的活动基地。我们也只好将以前那个优秀的活动基地割爱给其他的班级，因为我们仍然希望这个基地成为我们学院其他班级的合作对象。
个人志愿活动总结【篇10】
活动期间，大家都拿起了扫帚尽力的扫着，纸片、烟头、大量的尘灰等都不放过，家园是我们的大家，实实在在把家园环境搞好可以更好的构造和谐社区形象，保护好周围的家园环境是我们每一个人的责任。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中，大家充分发挥了个人的积极性，以饱满的热情完成了活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!
希望这次活动结束后，大家都能行动起来，环境好，珍惜身边的每一个人，一切。
学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们学校将在在今后的工作中处处以雷锋为榜样，严格要求，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，做雷锋精神的传播者。雷锋的生活很平凡，很伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
它反映了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代人文明素质进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。虽然“学雷锋”活动已经结束了，可是大家参加“学雷锋”活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我辖区的每个角落绽放光芒。
通过活动，我深刻的体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同事之间相处要像姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。活动虽然结束了，但并不意味着向雷锋学习就结束了。这并不意味着雷锋会在未来的生活中被遗忘。我们每个人应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信，只要我们都有爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续下去。
从身边保护环境的小事做起，爱我家离我而去。雷锋在身边，爱心在邯郸。
个人志愿活动总结【篇11】
为什么要选择阳光四季幼儿园开展活动？
答：1、为认真贯彻落实松原市委宣传部、松原市文明办《关于开展“学雷锋志愿服务日”活动的通知》（松宣联发[XX]2号）文件精神，严格按照油田公司团委关于开展“学雷锋志愿服务”活动的号召。
2、今天是3.5日星期二前线员工倒班，生产单位将召开工作会议，不适合志愿活动开展，因此我们走出来，到社会开展志愿者活动，接下来我们还将在我厂中心区继续开展志愿者活动。
3、该幼儿园共有190多名小朋友，属于国学教育特色幼儿园，期中将近70%属于油田的小朋友，小朋友的父母们常年在野外倒班，工作辛苦，不能及时照顾孩子，另外该园还招收了50名农民工子女，学费减半，面对这样的善举和员工的孩子，我们的感情上更倾向与为他们服务。
活动都有哪些项目？
1、将幼儿园门前积雪清理干净，将冰雪覆盖路面上的冰，彻底清除。
2、与大班的小朋友一起做游戏互动，让他们快乐成长。
活动不足之处：1、组织时间比较的仓促。
2、志愿者没有统一的标示。
3、之前没能和松原市人民广播电台取得联系，结果该台改变采访计划。
4、志愿者队伍薄弱，宣传力度不到位。
感谢：特别感谢厂党委和行政的支持，以及油田公司团委和油田电视台的大力帮助，对参加志愿活动的相关科室和志愿者一并表示感谢。
特别鸣谢：阳光四季幼儿园
ps:
小朋友a：吃，吃，吃毛桃，吃的我心里怪难受，我瘸一瘸，我走一走，找个地方我坐一坐。然后坐我身后，
小朋友b问a：你到我家做什么呀？
小朋友a回答：我来吃毛桃。
小朋友b说：怎么不去你家吃毛桃呀？
小朋友a回答：我家来了大灰狼！追！
于是小朋友b就起来抓小朋友a，a赶紧跑，然后找个地方坐下来。
小朋友b没抓着a，就该b吃毛桃了。
（有点象丢手绢哈。）
个人志愿活动总结【篇12】
这是一个令我终生难忘的暑期志愿活动。本来要做暑期实践，我是十分反感的，我不喜欢这种强制性的东西，但又不得不做？既然要做就做一些有意义的事情，我选择了参加管理学院的暑期实践团队—————灵星队。
一开始当我知道要和这些自闭症的孩子相处我还是有一些顾虑的：不知道这些孩子好不好相处？不知道他们会不会喜欢我？听说有的孩子有暴力倾向……实践之前，这些都在我的脑海里，但是有一个更重要的想法，同样在我脑子里，那就是，我希望通过我的努力，能够给这些孩子带来一点点影响，我希望自己可以传递正能量，希望可以让这些孩子感到温暖。
然后就在7月13号开始了我的志愿活动。当天上午是孟老师给我们做的.培训。她真的好温柔，和我们说话都特别的客气，听了特别的温暖。也是在孟老师的讲解下，我对这个机构，对这些孩子有了一些初步的了解。但是，此时，我的心中仍有一些担忧。
真正和孩子们见面是在7月14号，我和其他两个同伴负责帮助大班的老师带孩子。以往在我的印象中我一直觉得自闭症的孩子是沉默寡言的，在自己的世界里说都不理，但是当我真正和他们接触后，我才发现，其实，他们都是特别活泼，特别可爱的孩子。一个叫做烨昊的孩子，刚见到我就拉着我叫哥哥，感觉好亲切。然后就开始了我们的日常，早上带着孩子做运动，然后上课，喂她们吃饭，睡觉，下午再带他们上课，晚上和他们跳完舞之后再回到宾馆。真的感觉特别辛苦，更因为这样，我好钦佩灵星的老师们，他们已经坚持了5年之久，这是需要多么强大的耐力和耐心啊。仅仅做了一周的我们尚感到如此辛苦，那么这些日复一日坚持在这里的老师是有多么不容易啊，真的很敬佩他们，也很感动！
我们约好三天后小班大班互换，大班的孩子给我留下好多美好的记忆，让我感觉我做的一切都是值得的。会背三字经倔强又懂事的俊杰，活在自己小世界每天处于“梦游状态”的烨昊，每天都开开心心喜欢玩唾沫的博源，让人心疼惹人怜爱的伯才，人小鬼大的……这些孩子给了我太多的惊喜，他们让我知道了其实自闭症孩子和普通孩子并没有什么区别，只是他们沉醉在的世界，一个可能比我们所在的现实世界更美好的世界。
三天后，我和两个小伙伴来到了小班，在这里我见到了两个被大家宠爱着的两个小家伙，泽祥和昊睿。这两个小帅哥几乎是所有的老师和我们志愿者都特别喜欢的，因为他们不仅长得可爱，而且很听话，很聪明，也知道配合老师。泽祥这个小家伙自从我去了之后就黏上了我，只要下课总会凑到我跟前找我抱着，而我也特别喜欢抱着他，因为他可爱的大眼睛，更因为他作为一个孩子的纯真和直率。至于昊睿，相较可爱，可能帅气更适合他。记得他第一天来几乎是被所有老师轮流抱着的，最招人喜欢的一点，是他非常的懂事听话，而且特别会撒娇。小班的孩子，都白白净净的特别可爱，虽然有的小家伙很调皮，但是我却非常喜欢他们，因为我觉得调皮，是孩子的天性，所以，这样更显得他们很可爱。
感谢这次实践，让我认识了和我一起的小伙伴们，你们给了我很多快乐和温暖。更要感谢灵星的老师们对我们的照顾，感谢这次实践让我认识了这么多可爱的孩子。这是我做过的最有意义的实践。以后有机会，我一定会回来看这些可爱的孩子，善良的老师！谢谢你们！
