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年实习护士总结

年实习护士总结

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年实习护士总结(篇1)

忙碌而又充实的实习生活结束了,站在这实习的末端,回顾这一个月时间里的点点滴滴,想着与自己的学生分离,心中难免会有些激动和不舍。我们为此而付出的心血,将让我们铭记一生初为人师的经验与体会。现在简要地回顾一下我们的实习生涯,主要从实习前奏、教学工作和班主任工作三个方面进行总结。

一、实习前奏

(一)未雨绸缪,蓄势待发俗话说“兵马未动粮草先行”,准备充分是取得成功的前提。4月1日前,

我校与小学领导取得了联系,确定了食宿、办公地点、实习年级、所用教材等各方面问题。

(二)统一思想,整装待发

在认真听取系部召开的动员大会后,我们小组内部在姚志钢老师的指导下召开了会议,大家明确表示要严格要求自己,勤奋好学,服从安排,争做一名合格的实习老师。

(三)确定目标,团结一致

大家对这次实习的目的和意义进行了深刻的讨论,明确了我们组的奋斗标,同时每个人应该锻炼自己,不断成长,争做优秀实习生。

(四)实习队简介09501班实习安排表

应到:48人队长:彭少芳联系方式:......

(五)常规工作时间安排:

7:10————7:50各小组到校8:00———8:15监督早读

9:35———9:50监督学生做课间操10:50———10:55监督学生做眼保健操11:35———12:00监督学生午餐12:25———13:05监督学生午休14:20———14:25监督学生做眼保健操16:00———16:30监督学生放学

二、教学实习工作

我们09501班48人分成5个实习小组,奔赴5所小学进行为期五周的实习(王文晓安排在09502班)。虽然是五个小组在五所不同的小学,但是大家的实习进展是一样的。

我们的实习主要分成三个阶段:听课、讲课和小结阶段,但这三个阶段是穿插同时进行的。

(一)听课

实习期间,我们听过的课型包括:新课、练习课、复习课、公开课、试卷讲评等多种课型。听指导老师的课,听不同年级不同任课老师的课,听队员间的课??所有能听的争取多听多学。同样的听课却有了不同的感受,我们关注的不仅仅是书本上的知识,而是学习老师如何驾驭课堂,学习老师们对知识的处理方法,他们的教学教态、语言表达、课堂组织形式和提问技巧,学习老师们是如何调动学生的积极性以及渗透在每个细节中的教学技巧和思路等。认真的做好每一次听课记录,做到有所感,有所思,有所获。

(二)上课

我们对备课、试讲、课后总结各个环节严格把关,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,再由学生转变为老师,由台下走向台上的过程中我们深深的理解了这句话。a、用心备课

在每上一节课之前,我们总要提前几天备好一节课,我们集中了极大的精力投入于每一节课的备课中,用心备课是上好一节课的保证。在每次备课前,我们都会大量查找资料,分析教材重难点,分析教法,讨论课堂如何组织等问题。在备课时,注意每一个环节的时间分配,注重知识点的挖掘,设计紧凑而新颖的教学过程。我们的教案都是经过多次修改,得到指导老师的检查通过才能采用。指导老师经常能给予我们很大的帮助,我们学到了许多教学技巧。指导老师还鼓励并帮助我们创新教学方式让我们得到很好的锻炼。b、反复试讲修改。反复试讲,理顺教学思路,讨论和确定教学细节,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。c、反思

课后及时反思,以促进步。指导老师每一节课都会进堂听课从旁现场指导,课后我们积极的与指导师讨论问题,指导老师会对我们上课存在的问题细心指出并提出改进的办法。每堂课后,我们都会针对老师指出的问题,在每一篇教案后写下反思。每周我们都会对一周的工作进行总结,回想一周的教学工作,写下实习日志。

(三)公开课

我们的教学工作得到了老师的认可,在实习学校指导老师的帮助下,我们邀请了学校的相关领导,包括教务处主任、年级组长等相关老师来参加我们的公开课。

经过这一个阶段的训练,我们都有这样一个体会。我们深深的感觉到教案是死的,教学课堂是活的,每一节课不但要精心设计,而且要灵活变通,事先安排好的东西在实际课堂的操作完全是行不通的,如何让学生理解、听懂自己的课是关键,而不是简单的将所安排的教学内容完成就可以了,落实是很重要的一项,我们要尽量让学生自己参与,从学生的角度出发来讲解课程,以学生为主体,还课堂于学生,老师主要的作用只是起到了引导作用,说到这我想起了我们刚进大学时匡主任说的一句话:“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水。”而现在的教学是,你自己有一桶水,学生要学会引进一大缸水,就是要充分实现以学生为主体的教育,授之以渔,这样学生才能真正的掌握知识。

公开课:

(四)批改作业和试卷

通过批改作业可以检查学生学习的效果,发现教学中存在的问题,了解学生掌握知识的情况。在每次改作业中,我们都会严格对待,认真批改,做好记录,对作业本中出现的问题做好归类分析,根据情况再反映到班级,并做好个别辅导。

考试是教学中的重要一环,是反应学生学习情况的晴雨表。在每次批改试卷中,我们会认真分析这张试卷的重点和难易点,对一些易错,出错率高的题目进行统计,了解班级生物近阶段的学习情况。另外还会对考的好的同学和考的不是很理想的同学课后进行思想交流鼓励他们继续努力。(五)监考

做好监考不容意,怎样在考试中杜绝学生的舞弊行为,同时又能很好的处理考试中出现的各种问题,我们请教的各个指导老师,他们给出了宝贵的意见:“要经常走动,关注重点对象”,果然取得了不错的效果。实习期间,我们不仅监考了本科目的考试,还监考了其他科目的考试,教务处老师也多次找我们帮忙监考,每一次大家都认真对待。通过这些监考不仅锻炼了我们,也让我们学到了不少知识。(六)一分耕耘,一分收获

年实习护士总结(篇2)

护士消化内科实习心得范文1:

三个星期的护理临床见习结束了,有些释然,因为对于我们这些“深”在课堂的学生来说,初尝了临床工作的疲惫。特别是在悠长的寒假之后,更多的是不舍与牵挂,那些坚强的老病人们还好吗?新病人的情况是否安然,医生护士们是否依然忙碌着?

相对于一开始的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐心指导下,我学到了很多,即便是那些曾在书上学到过的知识,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中,有过欢喜,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问,为什么有那么多的病要降临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。

对于我在此之间的学习,应该说态度是端正的,特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的,从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。

在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间犹如姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互尊重,相互学习。

三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的遗憾就留到往后的临床实习中去吧!

护士消化内科实习心得范文2:

转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛X的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXXXXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

年实习护士总结(篇3)

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的'认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

年实习护士总结(篇4)

有人说,这里工作最脏,不是接车祸,就是接外伤。是的,这就是急诊。记得20xx年的7月,我们去接一起重型车祸病人,在回来的路上,我们的护士小李只顾抢救病人忘记了自己的安全,飞驰的救护车转弯时把她碰到了氧气瓶的架子上,额头与发髻间碰出了2厘米长的口子,鲜血直流,她竟然不顾自己的伤口一直抢救病人,到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。这———就是我们的急诊护士,在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!

有人说,这里的工作最累,吃饭没定点,困了不能睡。是的,这就是急诊。那是去年的夏天,我们科接来一例重度农药中毒的病人,呼吸心跳已停止3分钟,我们全科人员全力以赴奋力抢救,人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后,已是晚上10时左右,病人终于稳定了。当我们疲惫不堪地赶回家时,我的女儿正在干啃方便面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。那时,我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚,心里异常苦楚。这,就是我们急诊护士,没有豪言、没有壮语,却让很多垂危的病人重新闪耀出生命的灵光。

救护车接来一例酒精中毒的病人,值班护士小杨立即安排好了床位,随后给病人擦去呕吐物,换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶帮助保暖。当再给他输液时,病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去控制,抓住小杨的手臂就往死里折,疼得小杨撕心裂肺地哭喊,幸亏值班的医生及时赶到,才从患者手里拽出了小杨的手臂,当我赶到科里见到小杨时,她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭,当时我的眼泪也刷刷地流下来。后来小杨的手臂因肿胀疼痛。不是接车祸,就是接外伤。这就是急诊。我们去接一起重型车祸病人,我们的护士小李只顾抢救病人忘记了自己的安全,飞驰的救护车转弯时把她碰到了氧气瓶的架子上,额头与发髻间碰出了2厘米长的口子,她竟然不顾自己的伤口一直抢救病人。

有人说,这里的工作无规律,突发事件多,纠纷发生率高。是的,这就是急诊。去年的秋天,我们收治了一例轻度中毒病人,在治疗的过程中,病人却意外地发生了心肌梗死,经过20多个小时,抢救无效。病人的家属由于失去亲人的悲痛,加之对疾病知识的缺乏和对医务人员的不理解,把失去亲人的痛苦转化为对我们的痛恨,在护士办公室内无理地谩骂了4个小时,其实这种情况我们也尽了全力。面对病人的哭闹和无理谩骂,我们感到无比的委屈,泪水却悄悄流进宽容的心房。这,就是我们急诊护士,个个娇弱单薄,却都有容纳宇宙的胸怀!

这里的工作没有四季,这里的工作人员无论春夏秋冬都会赶到“这里没有节假日、没有星期天;记得有一次是在凌晨一点我们接到求救信息。是离我们医院三十公里的小山村里有急腹症病人,由于晚上天黑找不到病人,我们的护士和医生只有硬着头皮敲村民的门,不料却被村民的看家狗追赶,村民听到护士尖叫声时被惊醒,才帮我们找到了求救的病人,可那时病人的腹痛已好不需再去医院了,我们惊魂未定的医生和护士无功地返回了医院,我们接到求救信息。吃饭没定点,困了不能睡。我们科接来一例重度农药中毒的病人,呼吸心跳已停止3分钟,我们全科人员全力以赴奋力抢救,人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后,病人终于稳定了。当我们疲惫不堪地赶回家时,我的女儿正在干啃方便面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。

这———就是我们的急诊护士,当人们进入甜美梦乡的时候,她们在寒风刺骨的冬夜里战斗。春夏秋冬,寒来暑往,除了穿梭在病房就是颠簸在接诊的路上,留下一身疲惫,洒下一路汗水,换来病人的安康,赢得抢救成功的希望。阳春三月,她们无遐领略大自然的美妙风光,却让更多的病人看到美好的夕阳,舒心的笑容在病人的脸上重新绽放!虽然没有鲜花,也没有掌声,可动人的微笑已写在她们脸上。———这就是急诊护士。

年实习护士总结(篇5)

就诊的患者大多发病急,时间紧迫,病情复杂,需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理,稍有延误就会影响患者的治疗,甚至危及生命,作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹,我深深的感动了,要做到这些很不容易,我要学的也很多;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智医|学教育网搜集整理,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

急诊的护士都是超人,刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好,老师们沉着冷静的给病人抢救,同时也没忘记站在旁边的实习同学,慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了,医|学教育网搜集整理庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。要学会沟通。

现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了,再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过。对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医。耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。

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我才更有能力全身心投入到抢救病人中。以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作。

年实习护士总结(篇6)

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书,当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,,耐不住时光的清洗。

三、无菌观念和规范化操作:

在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

四、微笑服务:

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

五、胆魄的锻炼:

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

总而言之,这八个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之中感悟的,今后踏上工作岗位之后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求才会有所收获。

实习即将完毕,我深深懂得做好护理工作不仅有良好的护理技术,严谨认真的工作态度,更重要的是要给予患者大公无私的关爱和耐心细致的护理。才能做一名合格的护理工作者,人们眼中的“白衣天使”!

见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习,不断实践,学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程,几年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己。

明确知道了知识的重要性,和必要性。在那里,我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心,病人来就医,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有情绪,站在病人的角度思考,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。每天保持阳光灿烂的笑容,给人轻松与温馨舒适的感觉,让病人每天都能感受温暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会:

1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。

通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

年实习护士总结(篇7)

护士实习主要内容总结

引言:

护士实习是医学专业学生的一项重要实践活动,通过实习,学生能够将理论知识与实际工作相结合,锻炼专业技能和实际操作能力。本文将详细介绍护士实习的主要内容,包括实习科室的选择、实习任务的安排、团队协作与沟通、实习经验的总结等方面,旨在帮助读者更好地了解护士实习的实际情况。

一、实习科室的选择

护士实习的第一个环节便是选择实习科室。医院中涉及护理的科室众多,如内科、外科、妇产科、儿科等,学生可以根据个人兴趣和特长,选择适合自己的实习科室。在选择过程中,需要了解不同科室的工作内容、特点及挑战,为未来职业的发展做出适当的规划。

二、实习任务的安排

护士实习期间,学生将承担各种与护理工作相关的任务。这些任务包括但不限于:测量患者生命体征、协助医生进行医疗操作、为患者提供日常护理、完成护理文书等。在执行实习任务时,学生需要严格按照规范化的操作流程进行,并注意保护患者的隐私和尊严。同时,学生还需保持细心和耐心,及时反馈并解决患者的需求和问题。

三、团队协作与沟通

护士实习期间,学生将与多个医疗团队成员进行合作,如医生、其他护士、药师等。团队协作与沟通是实习的重要内容之一。护士学生需要积极参与团队工作,与其他成员进行充分的沟通与协作,共同完成患者的护理工作。在与患者沟通方面,学生需要表现出耐心和亲切,倾听患者的需求和意见,并及时向医生和其他团队成员进行反馈。

四、实习经验的总结

护士实习结束后,学生应对实习期间的工作进行总结和反思。这包括对自己在实习期间的表现进行评估,分析存在的问题并提出改进措施。此外,学生还可撰写实习报告,以系统化地总结实习经验,为日后的学习和进修奠定基础。通过实习经验的总结,学生能够更好地发现和弥补自身的不足,提高专业技能和综合素养。

结语:

护士实习是护理专业学生的重要环节,通过实习,学生可以将学院教育中的理论知识应用到实际工作中,提高专业实践能力。学生在护士实习中需要选择适合自己的实习科室,承担各种任务,并与医疗团队成员进行团队协作与沟通。实习结束后,学生需要总结反思实习经验,发现问题并提出改进措施。希望本文对读者了解护士实习的主要内容有所帮助。

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护士实习总结【篇1】

实习有的是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对追寻自己梦想的期待.然而实习也伴随着一种惶恐,那是对新环境的惶恐和对自己无法胜任的惶恐。

几周前,我怀着忐忑而又激动的心情来到南通市第一人民医院。面对这个陌生的工作环境以及即将到来的实习生活,我的心中没有太大的把握。但是,出乎我意料的是,除了一开始几天的不适应之外,我竟然很快地融入了这种氛围当中,把自己当做了医院的一份子并开始较好的履行了作为一个护士的责任。这让我喜出望外。不过我明白,如果没有带教老师的指导和同伴之间的互相之处与帮助,我自己是做不到的。因此,我在此对帮助支持我的人表示由衷的感谢。

护士实习是是一种不算简单的经历,这要求我们既要学会做事也要学会做人。学会做事意味着实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;而学会做人则意味着在医院我们要处理好自己和同学、带教老师、护士长、医生、病人以及家属的关系。医院给我们带来了很大的压力同时也给了我们一个很好的锻炼机会。

这几周的实习更让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。实习之路的终点还遥遥无期,我仍任重而道远。唯有虚心和勤奋能将我自己磨练成一个合格的白衣天使。

实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归.因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会.

临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练.只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要.我们倍偿爱护这段时间,爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情.

刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念.庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作.可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存.

护士的工作是非常繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了.确切,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力.医院不可能不护士,这就说明了护士的重要性.医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士.这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用.因为有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更具体而详尽的了解这个行业.进入临床的第二个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度.

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作.实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干.所以在带教老师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作.同时还始终丰富临床理论常识,积极主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记.遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合.一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增强病情观察,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锤炼我们所学知识的应用能力.按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能.整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三.

在医院实习期间,我们所做的所有都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严厉遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”.在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,按照无菌原则,履行查对轨制,培养着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不可或缺的收成.

在这段短暂的实习时光里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅.收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别.总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作立场,更扎实牢固的操作技能,更丰盛深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

护士实习总结【篇2】

时光飞逝,转眼间实习生活已经过了七个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。从吉安一个小城市来到XX这个大城市实习,我的内心充满了期待,虽然很早之前就确定了要来XX医院实习,心里无数次想象来实习的种种,然而毕竟这是个陌生的地方,心里不免还是有些不安。

我们一行六个人,历经了十几个小时的火车来到XX,途中还经历了一些小插曲。来到医院,热情的宿管阿姨接待了我们,还有保安帮我们把行李抬回宿舍,室友也都我们很好,这一些,让我们有种归属感。

第二天,我们就开始投入紧张的一星期培训生活。这段培训时间里,学到了很多操作,这些操作很多和在学校里学的都不一样,同时也认识到了自己有很多不足的地方,这为我下临床打了一针预防针。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的.环境中成长和生存。

我们第一个科室是麻醉科,也就是手术室,还没有下过临床,

很多东西都不懂,只能跟在带教老师的屁股后面,观察老师的每一个操作细节,有时候还会做笔记。刚开始我们只能在旁边看着,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻需要我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。虽然有的老师态度不是很好,经常说我对工作不上心,但是我能够理解,能够慢慢去学,体会老师说的话,做的操作,争取自己做的更好。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

实习期间,遇到很多病人,有的能够理解我们工作,有的经常骂我们,说我们工作不到位,这些我们都要忍受,我们要用一颗真诚的心,尽我所能地与他们交流、沟通。用我们的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充

分了解病人,给予到位的护理。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房,小讲课,论文开题报告等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的三个收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,做一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。

护士实习总结【篇3】

在教学方面,住院医师均为参加住院医师规范化培训的轮转医师或临床型硕、博及8年制学生,每科室轮转2个月,每批入科学生均需参加入科培训小讲座熟悉本科室常规用药及诊疗常规,每至出科时间所有内科系统轮转医师集中参加出科考试,考试内容为各轮转科室专业知识。同时开展团队式教学,由实习医师或住院医师汇报病例,总结归纳病例特点,提出问题,主治医师讲解分析,教学主任补充相关知识点及点评,教学过程中,要求学生至少查阅相关知识文献1—2篇,体现出自己分析问题能力。另外科室每年举办肾脏病骨干研修班,高级肾脏病理学习班等国际研讨会,加强对本科室各级医师及国内肾脏病专业医师的培训。同时注重加强国际交流。

在科研方面,学科带头人准确掌握国际肾脏病发展方向,在流行病学,分子遗传学,自身免疫性疾病肾损害,肾脏疾病慢性进展的临床防治及机理,肾脏病理学以及肾脏病替代治疗等研究方向已逐渐与国际先进接轨,成为全面发展的国内肾脏病领域主要领军单位之一。

其肾脏病理室每年接受肾穿刺病理标本20xx余例,经常遇到来自全国各地的复杂、疑难病例,标本量大且病种丰富,在肾脏病理学习的2个多月时间中,对肾脏病理有了更深入的认识,肾脏病理不同于大病理,除光学显微镜诊断外,还需免疫荧光和电镜观察,三者相辅相成,并且要结合各种临床表现,综合分析后得出诊断,进修学习期间,从肾小球、肾小管间质基本病变到具体的肾脏疾病病理诊断,从各种常见原发、继发肾脏疾病到淀粉样变、脂蛋白肾病、纤维样肾小球病、巨蛋白血症肾损害等少见肾脏病均有了一定了解及掌握,对提高临床诊治水平均有很大帮助,在今后的工作中,会继续加强肾脏病理学习及提高病理与临床结合的能力。

于北大医院的这一段的学习经历使我终生难忘,我也会牢记北大医院的医德求厚、医术重道的“厚德尚道”院训,在医学的高峰上不断攀登,努力掌握更多更新的专业技术和专业知识。

护士实习总结【篇4】

20____年寒假我来到____市医院实习,通过这次实习我熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。

一、见习前奏

获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。鉴于____同学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。

二、见习的目的与意义

学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。

三、见习的经过

第一天 整体感受医院环境

____年2月10日上午8点整,____市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生,见习社会实践正式开始,

在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

第二天 胸腔闭式引流

38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。

第三天 实习生在科考试

恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了。

第四天 见习病危患者紧急抢救

28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程,最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号,3日前心律不齐好转出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情稳定,主诉腹涨痛,与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后,病情加重,病人主诉心慌,气闷,目眩,眼黒,心电临护提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定。

此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。

第五天 护患关系

尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,见习生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。

护士实习总结【篇5】

我来到本院工作已有一年了,在这一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下,及同事们的关心与帮忙下,认真钻研业务知识,努力提高理论知识和掌握各项外科临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作。在思想、学习和工作等方面变得更加成熟。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改善工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把所有工作圆满完成。

记得刚来外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,向前辈请教。学习、自我摸索实践,服从领导安排,踏踏实实做好护理工作,认真地完成工作任务,进取主动学习护理专业知识。在很短的时间内熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。当然在工作中仍有不足之处,如工作中技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中必须努力提高自我的技术,更加细心,提高微笑服务,端正工作态度,用自我所学的所有知识和技术去救治。在这一年的护理工作中,我越来越能够感觉出护理工作的重要性。护理工作是一门精细的艺术,是健康的基本保证。我的体会是“三分治疗,七分护理”,要有一颗同情的心,用无私的奉献支撑起无力的生命,发扬救死扶伤的精神,认真履行医务工作职责。我期望经过自我的努力获得病员广泛好评的同时,也能得到各级领导、护士长的认可。

我为自我是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业做出自我应有的贡献。

护士实习总结【篇6】

一年来,组织了各门卫对员工进入厂区的查证工作,进行了货物出运的凭票督促工作,组织了治安科科室人员每星期一次夜间的上岗证、物资进出、劳动纪律等的检查,并通知各厂领导给予违规员工的教育,提高认识。

根据公司《企业文化手册》物业保安年终个人工作总结,办理新员工暂住证3300人次,临时进入厂区人员的出入证716人次,上岗证收回3125份,办理上岗证丢失手续295人,三级培训人员8000人次,严格按厂、车间、班组做好培训工作。

这一年,组织接待领导56批次,组织护送公司出纳员到银行取款的`保卫工作79批次,按案件多发季节性的实际,打印了70份关于夏季安全防范措施小知识发到各部、厂,要求上黑板报和早会时向员工宣传和提醒。

为方便全公司车辆进出厂区管理,对全公司车辆进行统计和做厂区通行证,共做了1415张车辆通行证。

同人事科和横店派出所进行联网,对新招的3300外来人员进行政审,查获有前科与嫌犯人52人。为了减轻社会负担,招进有前科的人进厂,并对这些人员进行帮教,以实际行动来减少社会负担。各厂各部各组,每月,每季度都找他们谈话,了解困难。并对这些招进工厂的人员进行有效的跟踪,如发现有不好的地方,就对他们进行教育。最后经过各厂,各部,各组的领导以及同事给予他们最大的关怀和暖心,经过公司治安科对他们进行监督,这一年来,这些人得到了大大的改善物业保安年终个人工作总结,个人素质也有了一定的提高。公司对他们以恩施教,严格中不乏人性的关怀,以有效的方式慢慢的感化了他们。使他们在这一年中感觉到东磁是他们的港湾,不再觉得自己受歧视。

在“清网行动”中我们协助公安机关抓获部分犯罪嫌疑人,公司内组织纠纷调解5起。

总之,我公司在治安保卫方面作了一些工作并取得了一定成绩,但是由于受某些客观因素的制约,有些方面还有待进一步加强。我们决心在今后的工作中,加大措施,不断开拓保卫工作的新思路,提高保卫队伍的思想水平和业务素质,使公司治安保卫工作再上新台阶物业保安年终个人工作总结。

护士实习总结【篇7】

对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

尤记得第一天来到肿瘤科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着谭老师介绍肿瘤科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来随着我的带教老师——李俊青开始接下来的实习生活。

护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完全的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口气。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉,一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着,况且由于语言的障碍,好几次我都没听清楚老师的吩咐,跟病人的沟通更是困难,对此觉得挺无奈的。但是有的病人热情地告诉我有空的时候跟他们聊天,他们可以教我说重庆话时又是那么的令人感动。

在肿瘤科,我见到了护士们用专业的技术与知识为病人服务,用亲切和蔼的话语安抚关怀病人。肿瘤科的特色是放疗与化疗。放疗是专门在放射楼,我也就去过一次,虽然那次没看到治疗室是如何的,但从大体设置上能够看的出来环境是比较温暖的,而不是只有冷冰冰的仪器。化疗则是病房护理的重点,无论是化疗药物及其副作用和护理要点、化疗防护原则、picc的观察和护理,还有放疗的副作用和护理要点,老师通过自己的示范操作与专题讲课将知识传授给我们。而且李老师还教我要注意细节,合理安排工作,基础知识不可忘,在护理工作中绝对要牢记“三查七对”。至今让我印象深刻的是我发错了一颗止痛药,一直到交班的时候才发现,或许比较庆幸的是那颗药还没吃下去,所以我把那颗药给原本要服药的阿姨了。但是却让她忍痛了那么久,我感到很抱歉;还让老师为我道歉,又感到很愧欠。虽然说病人和老师都没有指责我,还反着安慰我不要太担心,要我以后更注意点。更是因为病人的体谅和老师的关心让我更不能对此事忘怀。也许这只是一件很小的事,却让我深刻了解到工作容不得有差错发生,我们能做到的预防就是严谨小心,切记“三查七对”。

下一周是我们待在肿瘤科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去。

护士实习总结【篇8】

时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力下,上半年的工作取得了相对较好的结果,我们广药的学生获得了诸多老师的一致好评,现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:

一、红会组员实习情况

红会实习组员共30人次,各位组员克服种种不便,遵守各项规章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况,医院大科室交流会公开点名表扬1人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。

二、工作任务方面

严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习点的工作,做好实习点同学的各项组织工作,随时了解组员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习组员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;组长与组员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向老师的汇报工作。

三、业务学习方面

每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、护理查房等,同学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,加强组员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的素质。

四、思想状况方面

抓住一些机会随时随地多方面、多渠道的了解组员的思想状况,倾听组员的意见建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。抓住大科室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,使组员的一些思想建议及时反馈给老师。一方面,让老师看到存在的或需要老师帮忙解决的问题,让同学们的问题得到解决,建议得到接纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础;另一方面,让自己心里对组员的个人思想状况有个大概的了解,为今后与组员更好的交流沟通、更好的观察聆听做基础。

五、存在较突出的问题

①、实习总务的问题:

总务顾名思义就是助理护士,这是拿工资与公司、医院签约的职工,而我们是护理实习生,我们是想把学校学习到的理论用诸于临床,想在科室学到更多的知识,这知识是实习生的一个基本储备,是实习生今后工作的一个缓冲基础,实习生帮老师跑腿、打杂我们都没什么意见,因为帮老师做事是很正常本分的事情,可是有科室让同学们从短短的两周科室实习时间里拿一周时间出来做总务工作,让我们去做会阴抹洗、口腔护理等我们没意见,因为这是我们的护理工作,护理之基础根本,可与总务一样干总务的活,同学们很不能理解,不明白意义何在?曾经与老师交涉过可还是未有结果,希望老师能在巡点之时帮忙解决。

②、科室轮科问题:

现在的轮科是护理部在我们学校的要求基础上根据实际出发而制定的轮科计划,今年有一些大科室轮科方法相对于以前有比较大的变化,实行新的轮科方法,如内科就开始试验实行多科室少时间的轮科方式,即去的科室比较多但留在那科室的时间比较少,但总大科室实习时间是够的。半年下来根据组员们与老师的反应来看,这一种轮科方式似乎不太好。对于同学,在科室呆的时间太短,还未学到东西或者刚上手有点头绪可又要出科了;对于老师,时间短、任务重,弄来弄去正如她们说的到头来不知道教同学什么好,倒没有了系统,没有了计划。组员希望能根据情况适当延长一点科室实习时间,就这个问题希望老师再与院方协调一下。

护士实习总结【篇9】

时光荏苒,已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在这一年里,我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮忙下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能充分发挥岗位职能,,并以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把安全第一放在首位。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高,现工作总结如下:

进取拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自我,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意坚持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的团体职责感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务。

进取进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自我,提高自我业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

我坚持严格要求自我,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和团体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自我不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自我在技术上有所提高。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自我是护士队伍中的一员而自豪.在即将过去的一年里,要再次感激院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮忙,感激同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多提高和提高,同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有必须差距,在今后工作中,我必须认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

在即将迎来的,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自我的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的护士应当做的最起码的工作。

作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自我,我相信我会做到为人类的护理事业作出自我应有的贡献!

护士实习总结【篇10】

到医院为期四个月的实习马上就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自己能够让理论知识结合实际,是对知识一次非常重要的升华,下面是我这次实习鉴定。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,与时具进,开拓创新,认真学习“三个代表”重要思想及“八荣八耻”的内容来严格要求自己。

自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

护士实习总结【篇11】

光阴似箭,日月如梭。作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学`教育网搜集整理和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化。

我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

实习护士总结


文档写作是一种有效的沟通方式,能够激发团队的合作精神。随着时间的推移,范文的重要性逐渐引起人们的关注。通过对照着范文借鉴,我们可以弥补自己写作的不足之处。那么,我们应该如何分析学习范文的写法呢?在本文中,我们将从多个方面深度探讨和分析“实习护士总结”。

实习护士总结 篇1

护理实习护士总结


作为一名正在进行护理实习的护士,我不禁回忆起这段时间的点点滴滴。这是我人生中非常宝贵的经历,我学到了许多关于护理实践的知识和技能,也充分感受到了护士的责任和使命。在这篇文章中,我将详细具体且生动地总结我在护理实习中的经历和所学到的重要教训。


通过护理实习,我明白了作为一名护士的关键是与患者建立良好的沟通和关系。在实习过程中,我接触了各种不同的患者,其中有些人十分抵触或是情绪低落。我通过积极主动地与他们交流,并展示出对他们的关心和尊重,逐渐与他们建立起信任和友好的关系。我注意到,当我花时间倾听他们的话语,并与他们交谈时,他们会对我的护理更加配合,并向我表达他们真实的感受。这使得我的护理工作更加高效和有效。


护理实习还教会了我如何处理紧急情况和突发事件。在医院的实习中,我经历了一些紧急的病情和意外事故,这些情况需要我快速而正确地做出反应。通过临床导师的指导和实践,我学会了如何冷静地评估病情,明确患者的紧急需求,并采取适当的措施。在处理这些紧急情况时,我学到了自己的专业知识和技能的重要性,同时也体会到了护士在危急时刻承担的责任和压力。


在护理实习中,我还学习到了团队合作的重要性。在医疗团队中,每个人都承担着不同的角色和职责,但只有通过良好的沟通和合作,我们才能最大限度地提供优质的护理服务。在团队中,我学到了如何与医生、其他护士和技术人员有效协作,并相互支持。通过学习与他人合作和分享知识,我意识到只有通过团队的努力,我们才能给每个患者提供最好的护理。


护理实习还锻炼了我的观察和判断能力。在实践中,我发现了作为一名护士需要敏锐的观察力和判断力。例如,我学会了如何通过观察患者的反应、体征和症状来判断病情的变化,并及时采取行动。仔细观察的同时,我还学会了如何提出问题和寻找更多的信息,以便做出正确的决策。这些观察和判断的能力在我提供护理服务时非常关键,因为它们可以帮助我及时发现问题并采取适当的行动。


护理实习为我提供了一个宝贵的机会,使我能够将理论知识与实践相结合。通过与患者的互动、处理突发事件和参与团队合作,我得以全面锻炼了自己的专业能力。这段实习经历让我更加坚定地决心成为一名优秀的护士,并为病人提供最优质的护理服务。我对未来的护理职业充满信心,并期待着以新的心态和技能投入到未来的工作中。

实习护士总结 篇2

实习护士带教总结


实习护士带教是为了帮助实习护士们更好地适应工作环境,并提高他们的实践能力和专业素养。在这段时间里,我有幸和一位优秀的临床导师共事,从中学习到了诸多宝贵的经验和知识。下面我将通过详细、具体且生动的描述,总结并分享我的实习护士带教经历。


在我的实习生涯中,我拜师良导师陈护士长为我的实习指导教师。陈护士长富有丰富的临床经验和温和耐心的性格,对学生充满关怀和照顾。她给予了我很大的帮助,教我如何成为一名合格的护士。以下是我对陈护士长的实习带教的总结。


陈护士长在临床工作中注重细节和观察力。她教导我如何仔细观察病情变化和患者的反应,培养了我的观察力和判断力,使我能够及时发现患者情况的变化,并向医生反映。她也教导我如何做好各种护理技术,如针剂的注射、静脉输液、伤口的处理等。她在教学过程中会详细解释每一步的操作,让我能够理解其背后的原理,并帮助我纠正操作中的错误。通过她的教导,我深入了解了临床护理的实际需求,提升了我的实践能力。


陈护士长注重团队合作和沟通。在繁忙的工作环境中,她始终保持与患者、家属和其他医护人员之间的良好沟通。她告诉我,与患者亲切交流可以增加他们的信任感,帮助我们更好地了解他们的需求和期望。在与其他医护人员的合作中,她强调了团队协作的重要性,鼓励我主动向其他科室的护士咨询和学习经验。通过与她的合作,我学会了如何与患者和团队建立良好的关系,提高了我的沟通和协作能力。


陈护士长给予了我重要的职业发展指导。她鼓励我参加各种培训和研讨会,分享护理专业的最新知识和技术。她认为,持续学习和不断提升自己的专业素养是成为一名优秀护士的必备条件。她还指导我如何制定个人职业发展计划,并与我分享了她的个人职业经验和教训。她告诉我,只有不断地努力和学习,才能在护理领域中取得长足的发展。


通过与陈护士长的实习带教,我学到了许多珍贵的知识和技能,提高了我的实践能力和专业素养。她的细心指导和亲切关怀让我感到备受鼓舞,更加有信心和热情地面对未来的护理工作。我深深地感谢她对我的帮助和支持,她的榜样将一直激励着我成为一名更好的护士。


小编认为,实习护士带教是一个宝贵的机会,通过与优秀导师的合作,可以为实习护士提供全面的指导和支持,帮助他们成长为合格的护士。通过与陈护士长的实习带教,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了观察力、判断力、沟通能力和团队合作能力。这段经历对我未来的职业发展产生了深远的影响,让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我相信,在以后的工作中,我会继续努力,将这些宝贵的经验和知识运用到实践中,为患者提供更好的护理服务。

实习护士总结 篇3

实习护士带教总结


一、


在护理专业的学习中,实习环节是不可或缺的一部分。通过实习,学生将所学的理论知识应用于实践中,向实习护士学习并提升自己的护理技能。本篇文章将从实习护士带教的角度,总结带教过程中的经验与感想。


二、实习护士带教的意义


实习护士带教是护理教育中非常重要的环节。通过实习带教,实习护士能够在实践中理解和掌握护理的基本理论和技能。对于实习生而言,实习带教不仅能提高他们的专业素养和实践能力,而且能够培养其与患者、家属有效沟通的能力。实习护士带教也能够促进患者的健康和康复,并提升整个医疗团队的工作效率和协作精神。


三、实习护士带教的技巧与方法


1. 温暖的态度与友好的笑容


作为实习护士的带教者,要以温暖的态度对待实习生,向他们展示友好的微笑。这样的态度能够有效地减轻实习生的压力,让他们更加放松自然地学习和工作。


2. 细致入微的解释与指导


在实习过程中,带教者应该细致入微地解释和指导实习生。要给予实习生足够的时间来理解和接受新的知识和技能。同时,要耐心地回答实习生提出的问题,并根据他们的理解能力和知识背景,用简单明了的语言进行解释。


3. 鼓励和认可实习生的进步


当实习生取得进步时,带教者应该及时给予鼓励和认可。这不仅能够增加实习生的自信心,也能够提高他们的学习积极性。同时,带教者还应该及时纠正实习生的错误,给予建设性的反馈,帮助他们不断改进和进步。


四、实习护士带教中的挑战与解决方法


1. 实习生学习能力的差异


每个实习生的学习能力都有所不同,面对这样的差异,带教者需要灵活地调整自己的教学方法。可以通过个别辅导、小组讨论或是根据实习生的学习风格提供不同的学习资源,帮助他们充分发挥自身潜力。


2. 时间安排与任务分配的合理性


在实习护士的带教过程中,带教者需要合理安排时间,并根据实习生的能力和经验安排合适的任务。任务的分配应该既考虑到实习生的实践需求,也要兼顾实习单位的实际情况。


3. 带教者的专业素养与能力


作为实习护士的带教者,要具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。带教者应该不断学习和进修,保持自身的专业素养。同时,带教者还需要具备良好的沟通和指导能力,以及耐心和责任心。


五、心得与收获


通过实习护士带教的过程,我不仅加深了对护理理论知识的理解,还学会了如何与患者、家属进行有效的沟通。我了解到带教者不仅需要具备专业水平,还需要有责任感和耐心。通过与实习生的交流和沟通,我也不断提升自己的指导和解释技巧。我也深刻地感受到了带教者在培养新一代护理人才中的重要作用。


六、总结


实习护士带教是护理教育中的一项重要工作。通过实习带教,实习护士能够在实践中锻炼自己的实践能力,提高自身的专业素养。而带教者通过带教实习生,也能够不断提高自身的专业水平和教学能力。实习护士带教不仅是一种传授知识的工作,更是一种创造性的工作。带教者需要根据实习生的个体差异,灵活调整教学方法和任务安排。通过实习护士带教,我们能够共同促进护理人才的培养和提高护理服务的质量。

实习护士总结 篇4

护士实习月总结


近一个月的实习经历令我受益匪浅,对于护士这个职业更加充满了热爱和崇敬。在这段时间里,我通过亲身实践和工作中的各种挑战,不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的观察力、沟通能力和应变能力。


在医院的护理科室中,我亲身参与了患者接待、基础护理、病情观察等环节,真正感受到了护士的工作和责任。刚开始实习的时候,我有些紧张和不安,但在导师和同事们的悉心指导下逐渐适应了工作环境。


接待患者是我开始实习的第一个任务,这个过程要求我不仅要对患者的身体状况进行初步的判断,还要提供患者和家属所需的信息和安抚。刚开始时,我对于接待患者的方式和方法还不是很熟悉,常常会有些犹豫和紧张。但经过多次实践和导师的指导,我学会了如何与患者进行有效的沟通,倾听他们的需求和疑虑,并给予他们充分的关怀和支持。


在实习中,基础护理是我每天必须进行的工作之一。这包括给患者洗澡、更换床单、喂食等日常生活照料。这些看似简单的工作中,我发现了它们的重要性和细节之处。正确的洗澡方式和技巧能够让患者感到舒适和放松,而在更换床单时的细致和耐心则能预防患者的压疮。通过不断练习和学习,我渐渐掌握了基础护理的技巧和要领。


病情观察是护士工作中至关重要的一环。通过观察患者的病情变化,可以及时发现和处理潜在的问题。在实习中,我亲眼目睹了一些患者的病情突变,这给我留下了深刻的印象。通过导师的指导和现场经验的积累,我逐渐学会了如何观察患者的体征和症状,并能够及时报告给医生和其他相关人员。


除了专业知识和技能的学习,我在实习中也经历了各种各样的挑战和困难。例如,有时候会碰到情绪不稳定的患者,需要我用心去安抚和疏导;有时候需要与不同的医护人员进行合作和协调;有时候需要在紧迫的情况下迅速做出决策和行动。这些挑战和困难让我不断地思考和提升自己,也锻炼了我的应变能力和团队合作能力。


通过这一个月的实习,我深深地感受到了护士这个职业的重要性和价值。护士不仅是医疗团队的重要一员,更是患者们最亲密的伴侣和支持者。作为护士,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,更要有爱心、耐心和责任心。只有这样,我们才能更好地为患者提供优质的护理服务。


在未来的学习和工作中,我将不断积累经验和提升自己的专业素养,争取成为一名优秀的护士。我相信,只要我热爱这个职业,并时刻保持对患者和工作的尊重,我一定能够在护理事业中取得更大的成就。

实习护士总结 篇5

护士毕业实习小组总结


一、


在医学界,护士是一个不可或缺的角色。护士通过提供医疗护理和支持,为病人和他们的家人提供了快速且有效的康复过程。为了更好地培养出具备丰富实践经验的护士,我们组成了一个护士毕业实习小组。本文将就我们小组的形成、实习过程中所遇到的困难和挑战以及我们的收获和成长进行详细的总结。


二、小组的形成


我们小组由本科护理专业的学生组成,共计5人。经过一系列的讨论和协商,我们决定在实习阶段共同实践,并互相学习和交流。每个成员都具备不同的技能和学习经验,这使得我们的小组更具多样性和丰富性。


三、实习过程中的困难和挑战


在实习过程中,我们不可避免地遇到了各种各样的困难和挑战。不同的病人需要不同的护理方法和技巧,这要求我们在实习前进行充分的研究和准备。实习单位的工作环境复杂多变,我们需要快速适应并与其他医务人员进行有效的合作。这在一开始时对我们来说确实是一项巨大的挑战。繁忙的工作和长时间的工作日让我们感到身心俱疲,这也对我们的体力和耐力提出了更高的要求。


四、收获和成长


虽然我们在实习过程中遇到了许多困难和挑战,但我们也取得了显著的收获和成长。我们学到了很多实践经验和技能,如注射、造口护理、病情观察等。这些宝贵的经验将在我们未来的护理职业中发挥重要作用。通过互相学习和交流,我们扩展了自己的知识面并提高了团队合作能力。我们学会了相互支持、相互学习和克服困难的重要性。我们从每个病人身上都获得了深刻的教育和启发。每个病人都有自己的故事和痛苦,他们的坚强和乐观面对让我们深感感动和敬佩。


五、反思与展望


通过这次护士毕业实习,我们深刻认识到作为护士的责任和使命。我们意识到护理不仅仅是提供医疗护理,更是对病人和他们家人的尊重和关怀。在未来的工作中,我们将更加努力地提高自己的专业技能,并保持与病人和其他医务人员的良好沟通。我们希望通过自己的努力,为每个病人提供更好的护理服务,并为医疗行业的发展做出自己的贡献。


六、


通过护士毕业实习小组的组织和实践,我们收获了宝贵的经验和成长。通过互相学习和交流,我们提高了护理技能和团队合作能力。我们深刻认识到作为护士的责任和使命,并希望以此为动力在未来的工作中更好地服务于病人和社会。护士毕业实习小组的形成与实践为我们奠定了坚实的基础,我们相信我们将成为一支受人尊敬和信赖的护理团队。

实习护士总结 篇6

护士毕业实习小组总结


在护理专业中,毕业实习是非常重要的一环,它不仅能够使学生们将所学知识应用到实践中,还能够培养学生的实践能力和团队协作精神。我们的小组由五名护士专业的学生组成,经过三个月的实习,我们不仅学到了很多专业知识,还有了很多宝贵的经验和心得。


实习让我们深刻体会到了护士工作的辛苦和责任。我们亲眼目睹了护士们日夜不停地忙碌和奔波,为了患者的健康付出了很多,这让我们更加珍惜我们所学的知识和技能。实习期间,我们参与了各种不同科室的工作,照顾了各个年龄段的患者,从而更好地了解了护理工作的全过程。


实习让我们真正意识到了团队协作的重要性。在实习中,我们需要和其他护士、医生及其他相关职业人员进行合作,彼此间的协调与配合非常重要。我们的小组成员通过相互帮助、共同解决问题的方式,提高了团队凝聚力和协作能力。每当面对繁忙的工作和紧张的情况,我们能够互相鼓励和支持,共同承受压力。


另外,实习还让我们更深入地了解了患者的需求和心理。在实习期间,我们和患者接触的时间更长,通过和患者交流,我们能够更好地了解他们的需求和感受。有时候,患者可能会情绪低落或者心情不好,我们需要耐心倾听和安慰他们,让他们感到被关心和理解。这个过程不仅让我们学会了如何与患者沟通,还培养了我们的同理心和关爱之心。


在实习期间,我们还积极参加各种培训和学习机会,提高自己的专业水平。我们定期举行小组讨论会,分享和交流实习中的经验和问题,互相学习和进步。我们还参加了一些学术研讨会,并向其他护士请教和学习,不断提升自己的护理技能。


小编认为,我们的毕业实习小组通过三个月的实践,对护士工作有了更深刻的认识和理解。我们深刻体会到了护士工作的辛苦和责任,学会了团队协作和和患者沟通的重要性,并通过积极学习和提高自己的专业水平。希望未来能够将这些宝贵的经验和知识应用到实际工作中,为患者的健康贡献我们自己的一份力量。护士毕业实习小组将永远铭记这段宝贵的经历,互相鼓励和支持,共同成长。

实习护士总结 篇7

儿科实习护士反思总结


我是一名儿科实习护士,在这段时间的实习中,我经历了许多挑战和收获。通过实践和观察,我意识到了自己在儿科护理方面的不足之处,并通过反思来提高自己的专业能力。在这篇文章中,我将详细描述我在实习中的种种经历以及我所获得的宝贵经验。


我意识到了沟通的重要性。儿科患者通常年幼,理解能力有限,与他们交流变得尤为重要。在刚开始的时候,我发现自己在与孩子们交流的过程中遇到了许多困难。有些患者会害怕医生和护士,因此与他们建立关系需要更多的耐心和温柔。我很感激我的导师对我的指导,她教会了我如何运用适当的语言和肢体语言来与儿童沟通,并帮助他们舒缓焦虑情绪。通过与孩子们的真诚交流,我看到了他们逐渐放松下来,并且对治疗过程更加配合,这给我带来了巨大的鼓舞。


我发现儿科实习护士需要具备耐心和细心的品质。与成年患者相比,儿童更容易发生意外或突发状况。在照顾他们的过程中,我发现自己需要始终保持高度的警惕性。例如,在给患者注射药物时,我意识到药物剂量的准确性对于他们的健康至关重要。我开始学会仔细阅读医嘱,并且使用正确的工具以确保正确给药。在儿科病房中,有时会有一些调皮捣蛋的孩子,他们需要额外的关注和照顾。我学会了耐心地应对他们的情绪波动,并寻找适当的方式来让他们合作。这些经历教会了我如何在压力下保持冷静,并以一颗细心的心态对待每一位患者。


我也认识到团队协作对于顺利进行儿科护理来说是不可或缺的。在这段时间的实习中,我被分配到了一个非常有经验的团队中。我的同事们不仅在技术上给予了我很多指导,而且在处理复杂病例时也非常慷慨地分享了他们的经验和知识。与他们合作的每一天,我都能在实践中学到新的东西。每天早晨的交班会议也让我明白了作为团队成员如何与其他医护人员高效协作。通过与团队的紧密合作,我能够更好地理解每个患者的情况,并更加准确地为他们制定治疗计划。


我了解到持续学习和反思的重要性。我在实习期间参加了一些培训课程和学术讲座,以增加自己的专业知识。我利用业余时间钻研相关医学文献,以了解最新的研究结果和治疗方法。在这个过程中,我开始明白,作为一名优秀的护士,我们需要不断地学习和反思,以提高自己的工作能力和责任心。


儿科实习护士的工作既充满挑战也充满乐趣。通过与儿童患者和团队的合作,我意识到了自己在沟通、耐心、细心和团队协作方面的不足,并通过不断学习和反思来提高自己的专业能力。这段实习经历让我更加坚定了从事儿科护理工作的决心,我相信在未来的工作中,我会成为一名更加出色的儿科护士。

实习护士总结 篇8

护理实习护士总结


作为一名护理专业的学生,我有幸能够参加这次宝贵的护理实习经历。在过去的几个月里,我在医院的不同科室进行了实习,亲身体验了护理工作的各个方面。在这篇总结中,我将详细记录下我的实习经历,包括所学到的知识、感受到的压力与喜悦,以及对未来职业发展的思考。


实习期间我学到了许多重要的护理知识和技能。医学院的课堂教育只是护理实践的基础,实际操作才是真正锻炼技能的地方。在不同科室的实习中,我掌握了各种常见疾病的护理技巧,包括心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等。我学会了正确测量患者的体温、脉搏、呼吸和血压,并学会了处理各种突发状况,如心脏骤停、呼吸暂停等。我还学会了合理的药物配药和给药技巧,以及患者的基本护理技能,如更换床单、清洗患者身体等。这些在实际操作中学到的技能不仅提高了我的实际工作能力,也为我将来的工作打下了坚实的基础。


实习也让我深刻感受到了护理工作的压力与喜悦。作为一名护士,我们时刻都要面对生死与疾病,承担起患者身体和心理健康的责任。在实习期间,我经历了一些病情严重的患者,有时候他们在病床上发生突发状况,我需要立即做出正确的判断和处理。这种压力下,我的心理承受能力得到了很大的锻炼。但同时,当我们看到患者康复出院时,那种喜悦感是无以言表的。我记得有一次,我刚刚实习的几天,有位长期卧床的老年患者突然站了起来,走了几步,我高兴地和同事们一起为他鼓掌,那一刻,我真切地感受到了护理带来给患者的无尽温暖和希望。


在实习期间,我对未来的职业发展有了更深入的思考。通过与医院的护士长和护理团队的交流,我了解到护理职业的广泛发展空间。护理不仅仅是照顾病人,还有很多其他的岗位,如教育、管理、研究等。实习期间,我有幸参与了一些科研项目,并对研究的重要性有了更深入的理解。因此,我决定在毕业后继续深造,攻读护理硕士学位,将来成为一名临床护理专家,并为护理领域的进步做出贡献。


尽管护理实习的过程中会面临一些困难和挑战,但我十分感激这次实践机会。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,也感受到了护理工作的压力与喜悦,同时也为自己的未来做了明智的决策。我相信,这次实习经历将成为我未来职业生涯中宝贵的财富,让我成为一名更优秀的护士。

实习护士总结 篇9

实习护士中医自我总结


作为一名实习护士,我有幸有机会接触到中医的知识和实践。在这段时间里,我学到了很多关于中医的知识,并且有机会亲身参与中医的治疗和护理工作。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间所学到的中医知识和经验,并且总结和反思这段宝贵的经历。


在实习期间,我学习了中医的基本理论和诊断方法。中医的理论注重于人体的整体观,强调生命的统一性和全面性。中医主张“以人为本”,将人看作一个有机体,与外部环境和自身的内在状态相互关联。而与西医的病理学相比,中医更加强调“调理”,即通过调整人体内部的平衡来恢复健康。我学会了中医的诊断方法,如望、闻、问、切,以及对经络和脏腑的了解。这让我能够更全面地评估患者的病情,更准确地提供治疗建议和护理方案。


在实践中,我参与了许多中医治疗和护理工作。在中医门诊中,我帮助医生对患者进行诊断,并给予他们建议和鼓励。我学会了使用中医的诊断方法,观察患者的舌苔、脉搏和身体状况,以确定患者的体质和病情。通过这些观察和分析,我能够更好地了解患者的疾病特点,并提出针对性的治疗和护理措施。我还参与了中药的煎煮工作,学会了正确使用中药,并调配药物以满足患者的需求。


在护理中,我学会了一些基本的中医技术,如拔罐、艾灸和针灸。这些技术可以通过刺激人体特定的穴位和经络,调整身体的气血运行,促进自身的自愈能力。我在实践中发现,这些中医技术对某些疾病和症状具有明显的疗效。例如,通过拔罐可以改善肌肉疼痛和疲劳,艾灸可以促进血液循环和代谢,针灸可以缓解疼痛和调整情绪。我在实践中也深刻体会到,中医并不仅仅是一种治疗方法,更是一种生活方式,通过养生和调理可以改善人体的整体健康。


通过这段实习经历,我认识到中医作为我国传统文化的重要组成部分,具有自己独特的理论体系和疗效。在当今医疗领域中,中医和西医并不是对立的,而是可以相互融合和互补的。中医强调预防和调理,注重人体的整体性,而西医擅长对疾病的诊断和治疗。将两者结合起来,可以更好地提供全面的医疗护理服务。作为一名实习护士,我将致力于将中医的理念和技术融入到我的工作中,为患者提供更全面、更有效的护理。


通过这段实习经历,我不仅学到了许多关于中医的知识和技能,更深入了解了我自己对护理工作的热爱和责任感。我明白护理的核心是对患者的关爱和关怀,而中医提供了一种更加细致和全面的护理方法。这段实习经历给了我机会去了解和实践中医的知识和技术,培养了我对中医的兴趣和热爱。我相信,将来在我的职业生涯中,我会将中医的理念和技术应用到实际工作中,并为患者提供更全面、更贴心的护理服务。

实习护士总结 篇10

护士实习小组总结


在医疗行业中,护士的角色至关重要。为了提高护士的实践能力和专业素养,护士实习小组成立了。在过去的几个月里,小组成员努力学习和实践,取得了一定的成果。在本篇文章中,我将详细介绍小组的经历和所取得的成就。


小组从学校和各大医院精心选拔组建。小组成员来自不同年级和专业背景,这使得能够更好地相互学习和支持。在小组成立之初,制定了一系列目标和计划,以确保实习期间的顺利进行。


在实习期间,每周都参与了临床实践和病房工作。通过实践培养了专业技能,包括测量血压、更换导尿管和打针等。与资深护士合作,学习了临床操作的正确方法。通过观察和模仿,逐渐掌握了重要的实践技巧,并且对护理流程有了更深入的理解。


除了实践技能,小组还非常注重专业素养的培养。每周召开例会,讨论医疗伦理、患者隐私保护和沟通技巧等重要议题。小组成员互相分享经验和观点,从中学习并成长。这些讨论对在实习期间的工作非常有帮助,使能够更好地与患者和其他医护人员进行交流和合作。


在实习期间,小组还积极参与科研项目和学术交流。与医院其他实习小组一起进行了一项研究,研究内容是提高患者病床转移安全性。小组成员收集了大量的数据,并进行了统计分析和讨论。最终,成功地提出了一些建议,以减少患者在病床转移过程中的伤害风险。这项研究不仅提高了的科研能力,也对今后的实践工作有了积极的影响。


除了科研项目,小组还积极参与了学术交流活动,如参加学术会议和发表论文。通过与其他护理专业人士的交流和互动,不断扩充了专业知识和见识,拓宽了自己的视野。同时,也向其他学员展示了小组在护理实践方面的成就和经验。


护士实习小组的经历是丰富而有意义的。通过实践和学习,小组成员锻炼了自己的护理技能和专业素养。小组在临床实践中取得了显著进展,并参与了重要的科研项目和学术交流。相信,通过这次实习经历,小组的成员在未来的护理职业生涯中定能取得更大的成就。将继续不断学习和提高自己,为患者的健康和福祉贡献自己的一份力量。

护士实习大总结


护士实习大总结 篇1

实习期护士总结

作为一名护士实习生,我在这段时间里经历了很多挑战和成长。通过实践中的学习和思考,我逐渐意识到作为一名护士所要承担的责任和使命,也明白了实习期对于我的职业发展有着至关重要的作用。

在实习期间,我不仅学到了丰富的护理知识和技能,还学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通。在处理病人时,我始终保持着耐心和细心,在细致的观察和及时的反应中,能够提供最好的护理服务。特别是在繁忙的急诊科室,我学会了如何迅速反应并处理各种紧急情况,保证患者的安全和舒适。

在实习期间,我还学到了如何和团队成员合作,共同完成工作。每个护理人员都有着自己的职责和任务,只有通过有效的沟通和协作,才能确保工作的顺利进行。我学会了尊重和信任团队中的每个人,学会了如何分工合作,互相帮助,共同努力。这不仅让我感受到团队的力量,也提高了我的工作效率和协调能力。

在实习期间,我还经历了许多挑战和困难。护理工作需要高度的专业技能和情感能力,需要面对各种突发情况和复杂疾病,需要承受长时间的工作和压力。有时候我感到无助和焦虑,但我学会了用积极的心态去面对困难,学会了寻求帮助和支持。通过不断的努力和坚持,我渐渐适应了护理工作的节奏和要求,也提升了我的专业素养和自信心。

在实习期结束之际,我想对这段宝贵的经历进行总结和反思。在实习期间,我收获了丰富的护理知识和技能,提高了沟通和协作能力,也锻炼了应对挑战和困难的能力。这段经历不仅让我更熟悉了自己选择的职业,也让我更加坚定了未来的方向和目标。作为一名护士,我将继续不断学习和提高自己,为患者提供更好的护理服务,为医疗事业贡献自己的力量。

通过这段实习期的经历,我深深感受到了成为一名护士所需要具备的责任和使命。我将永远怀着感恩之心,铭记这段宝贵的经历,不忘初心,砥砺前行,不断追求卓越,成为一名优秀的护士。愿我在未来的工作中能够继续发挥自己的专业优势,不断提升自己的护理水平,为病患提供更好的护理服务,为医疗事业做出更大的贡献。感谢这段宝贵的实习期经历,让我不断成长和进步,让我更加坚定了未来的职业选择和发展方向。

护士实习大总结 篇2

在xx市儿童医院里工作已有半年的时间,这半年来一直都是考核期,我也在这样的工作情况下兢兢业业,态度始终是一丝不苟,因为我不想因为犯错而导致病人遭罪,也不想因为自己工作失误而考核不过。所幸这半年里并无什么大碍,我顺利的通过了试用期,满足了转正的要求,在昨天,就向医院方提出了转正申请,也得到了同意。感谢这半年来护士长对我的多番教导,工作里我其实还有很多不熟悉的项目,但是作为护士又不得不去做,为此颇为的头痛。而护士长则是多次对我进行来了教导,帮助我进行练习。

我在学校里练习了很多静脉注射,也对这个很熟悉了,在学校的时候没有觉得有什么难的,和同学之间练习的也是相当的熟练,没有犯过什么错。但是在试用期的开始阶段,我一度紧张到不行,因为我太不想犯错,也太想把事情做的完美了,以至于压力太大,手都有些抖。为别人打针手抖,这不是护士该有的样子。在我头一次扎错了的情况下,护士长看出了我的不对劲,她并没有接替我给病人进行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的给我加油打气,按理说我们这些小护士,尤其是我这样新来的实习护士,面对护士长的时候肯定是会很紧张的,但是从她身上我却没有丝毫这样的感受,我调整了下心态,然后将我练习了几千次的动作再一次的重复了一遍,这一次,完美,长舒了一口气,也是在这之后,我重新有了自信。

我没有觉得因为自己的实习生就觉得不如别人,也没有因为自己是实习生就可以理所应当的犯错。相反,因为我是实习生,我反而需要比别人更加努力。医院里的同事都是我的前辈,也是我学习的'对象,她们所处理的病人比我这个零经验的新人要多的多,遇到过的事情也比我要多的多,我有什么本事在她们面前傲气呢?论学历,她们也不会差,资历也比我深,我想我有的,只是我还年轻,能比她们更快的接受新的事务与知识吧。

所以不仅仅是护士长,我们护理科室的每一位同事,都值得我去感谢,值得我去信赖。即便是她们不知道,但在有意无意里都教会了我很多的东西,让我这半年没有虚度,谢谢你们!

在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我最喜欢这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里当然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有一次,给一个小孩扎针,因为我是实习生,他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧张中顺利穿刺成功后,我有多高兴,我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

明天就要离开儿科了,我深深的喜欢上了这儿科室,我希望以后我的工作是在儿科,我会做的更好!

护士实习大总结 篇3

实习护士收获与总结

在一年的学习之后,我终于迎来了我作为一名实习护士的机会。这是我人生中的一大里程碑,我迫不及待地想要体验在医院工作的感觉。实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,还从实践中获得了一些宝贵的经验。在这篇文章中,我将详细叙述我的实习护士之旅,以及我的收获和总结。

在我的实习期间,我有幸能够与一些经验丰富的护士一起工作。他们不仅在专业知识上给予我指导和帮助,还在工作中传授给我许多实用的技巧。他们的耐心和关怀让我感受到了作为一名护士的责任和使命。通过与他们的合作,我学会了如何与患者建立起信任和沟通,以及如何有效地处理各种紧急情况。

在实习期间,我有机会参与各种临床实践和操作。这让我更加熟悉和掌握了护理技能。比如,我学会了如何给患者进行注射和输液,以及如何正确测量血压和体温。我还参与了一些手术和急救的过程,这让我更加了解了护士在关键时刻所承担的责任。这些实践经验让我逐渐在专业技能上得到了提高,并让我看到了自己的潜力和成长空间。

除了专业知识和技能外,实习期间还让我对人性有了更深刻的理解和感悟。在与患者的接触中,我看到了他们的痛苦和无助,也感受到了他们对我们的依赖和信任。这让我更加认识到作为一名护士所肩负的责任和使命。我发现,在关怀患者的过程中,仅仅学习专业知识是不够的,还需要有耐心、关怀和同理心。每个患者都是独特的个体,需要我们用爱心和关怀去对待,而不仅仅是按照一套流程来执行工作。这对我来说是一次重要的成长和转变,让我在医护工作中更加注重患者的需求和感受。

实习期间给我留下了深刻的印象和美好回忆。我与其他实习护士建立了深厚的友谊,在他们的支持和鼓励下,我不断克服困难,不断前进。我也看到了身边许多出色的护士们是如何用自己的专业知识和技能为社会做出贡献的。这激励着我努力学习,不断提升自己的能力,将来成为一名优秀的护士。

作为一名实习护士,这段经历让我获益匪浅。通过与经验丰富的护士工作和与患者的交流,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了耐心、关怀和同理心。这段实习期间让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我相信,只要不断努力和学习,将来我一定能够成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护士实习大总结 篇4

在肿瘤科的6周实习中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

尤记得第一天来到肿瘤科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着谭老师介绍肿瘤科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,心情才放松下来随着我的带教老师——李俊青开始接下来的实习生活。

护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完全的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口气。而且刚下科室的我对于__作并不是很熟悉,一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着,况且由于语言的障碍,好几次我都没听清楚老师的吩咐,跟病人的沟通更是困难,对此觉得挺无奈的。但是有的病人热情地告诉我有空的时候跟他们聊天,他们可以教我说重庆话时又是那么的令人感动。

在肿瘤科,我见到了护士们用__的技术与知识为病人服务,用亲切和蔼的话语安抚关怀病人。肿瘤科的特__是放疗与化疗。放疗是专门在放__楼,我也就去过一次,虽然那次没看到治疗室是如何的,但从大体设置上能够看的出来环境是比较温暖的,而不是只有冷____的仪器。化疗则是病房护理的重点,无论是化疗__物及其副作用和护理要点、化疗防护原则、picc的观察和护理,还有放疗的副作用和护理要点,老师通过自己的示范__作与专题讲课将知识传授给我们。而且李老师还教我要注意细节,合理安排工作,基础知识不可忘,在护理工作中绝对要牢记“三查七对”。至今让我印象深刻的是我发错了一颗止痛__,一直到交班的时候才发现,或许比较庆幸的是那颗__还没吃下去,所以我把那颗__给原本要服__的阿姨了。但是却让她忍痛了那么久,我感到很抱歉;还让老师为我道歉,又感到很愧欠。虽然说病人和老师都没有指责我,还反着安慰我不要太担心,要我以后更注意点。更是因为病人的体谅和老师的关心让我更不能对此事忘怀。也许这只是一件很小的事,却让我深刻了解到工作容不得有差错发生,我们能做到的预防就是严谨小心,切记“三查七对”。

下一周是我们待在肿瘤科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去。渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。

临床练习是赐顾帮衬护士传授的最终阶段,临床带教质量的好坏,决议护生在临床练习结束后可否顺利走上赐顾帮衬护士岗亭,适应赐顾帮衬护士必要。

肿瘤科工作东西的特别__对临床赐顾帮衬护士带教工作发起了特别的要求,肿瘤赐顾帮衬护士工作涉及全套赐顾帮衬护士工作范畴和应用扫数的赐顾帮衬护士__技巧。

对肿瘤病人的赐顾帮衬护士差别于其他学科,____强,知识面宽,赐顾帮衬护士难度年夜,而护生练习时候短,带教频率快。

基于上述特点,对肿瘤__的临床带教方法进行摸索。

根据目标安排专题讲座及赐顾帮衬护士查房。

练习结前进行表面及赐顾帮衬护士技巧__纵测验。

并要求结束练习小结。

出科前进行理及赐顾帮衬护士技巧__纵测验。

①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事变和常用化疗__物的毒副效用及预防办法;②肿瘤病人放疗前后的赐顾帮衬护士,放疗反响的预防及处理;③掌握隐瞒__医疗轨制,与肿瘤病人进行有效的雷同,明白临终病人的赐顾帮衬护士要求;④熟悉各种赐顾帮衬护士记录的誊写。

危重患者救助的互助及病情的查看;⑤明白电脑处理医嘱的程序。

①掌握静脉输液、皮下打针、picc封管液的配置装备摆设浓度及精确的正压封管方法;②熟悉化疗__物的滴注次序及滴注时候;③熟悉发____皮肤毁伤分级标准;④明白picc穿刺技巧和时候化疗泵的利用方法。

从门生到护士年夜部分门生无法适应新的角__,带教教授救助她们克服心理阶碍,及时与门生进行思维雷同,建立精良的师生干系,轻快高兴地进修。

是以护生入科的第1天,由带教教授热情欢迎并介绍本科表面、熟悉病区环境、布局、物品安排环境,本科的规章轨制,各级人员几个班职责,清除陌生感。

每位同学分担5~6个病人,在完本钱班工作职责的根本上,对分担病人进行集体赐顾帮衬护士,对重点病人订定赐顾帮衬护士筹划,由带教教授当真查抄、教导。

平常由护士长和年夜专以上学历的护士当真讲课,以赐顾帮衬护士查房和小讲座式样为主。

让护生明白疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和赐顾帮衬护士要点。

要求掌握常用化疗__物的毒副效用和预防办法,如化疗病人消化道反响的查看、预防及饮食教导。

由带教教授带领护生不雅光放疗呆板配置,放疗进程,并讲解放疗前后及放疗中的注意事变,有利于护生掌握肿瘤放疗病人的赐顾帮衬护士。

引导护生将特长表面知识与临床实践相联合,以敏捷进步__表面程度。

让护生明白化疗病人保卫静脉的紧张__。

化疗__物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟悉各种化疗方案中化疗__物溶媒、__物的滴注次序及滴注时候,picc静脉封管液的配置装备摆设浓度及精确的正压封管方法。

在教授的教导下自力互助带教教授结束picc静脉穿刺术等特长__强的__纵。

在工作中严厉履行查对轨制及各项__纵规程,杜绝过错变乱。

掌握隐瞒__医疗轨制的利用,与肿瘤病人进行有效的雷同。

在科内评选出与病人雷同较好的主管护士集结带教入院宣教、健康教诲、出院教导的雷同技巧,雷同中应注意的题目,如何与病人家属进行雷同,并经过议定专题讲座、赐顾帮衬护士查房、换位思虑等式样强化护生的说话表达本领和雷同技巧,以取得患者的相信和互助。

最终一周进行终末考核:

练习期末,要对护生进行一次根本技巧__纵考核和集体赐顾帮衬护士表面考核,测验内容内容包括肿瘤科的表面知识和常用的赐顾帮衬护士__纵技巧。

成绩记入护生鉴定表,带教教授当真填写练习鉴定,对护生作出脚结壮地的综合评价。

2.7评价带教质量,总结经验和不敷。

护生练习结束,调集护生召开一次总结会,带教教授要敢于面对护生的评价,同时以朋侪的身份让护生指出带教中的题目,并对护生练习期间的表现进行点评。

每一轮护生出科后,带教教授要当真总结该轮带教工作的经验和不敷,同时听取门生对带教工作的定见和发起,找出题目,发起针对__的、构筑__的定见,总结成绩,及时鼓励。

护士实习大总结 篇5

按急诊科建设指南要求,急诊科护士必须接受急诊专科知识与技能的培训,两年必须完成在培训,今年在护理部的领导和严格要求下,在科主任、ICU护士长的大力支持以及ICU每位老师的共同努力下,我科圆满完成了培训任务,现总结如下:

根据急诊科建设指南要求,本着培养专科人才的宗旨,我科安排了专科操作技能7项(简易呼吸器的使用、呼吸机的使用及维护、CPR20xx、除颤术、气管插管术、洗胃术、抢救中的配合等)作为操作示范内容,并进行了严格的培训与考试,一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵、微量泵的使用及维护、意识状态的评估等操作也进行了正规的示范,每位护士都在工作中进行了实际的操作,大部分护士都能很好的掌握。

由于本科涉及的病种多,病情复杂,针对学员的实际情况,我们安排了心电图分析报告的阅读、有创血压监测的护理、人工气道的护理、呼吸机使用等理论教学内容,通过小讲座或查房的形式组织学习。通过这些形式的教学,使护士们对急诊的专科护理知识以及危重病人 的病情观察和护理有了感性和理性的认识,并引导她们如何将所学知识应用于临床。

护理队伍的综合素质是保证护理质量提高和提升专业技能水平的关键,急诊科是医院工作的前线,通过规范化的培训,不断加强急诊护士的层次教育,不断提高护理人员的素质;经常进行护理操作急救技能训练,才能使急诊护士熟练掌握急救技术,锻炼急救护士应急反应水准和应急能力,才能提高急救专科护士急救意识急救技能心理素质等综合能力。今后要加强管理知识的学习,了解国内外护理知识动态,从而提高急诊患者的急救质量更新护理理念,以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需求。

护士实习大总结 篇6

在实习护士的学习过程中,我收获了许多知识和经验,也遇到了不少挑战和困难。通过这段实践,我对护理工作有了更深入的了解,也意识到了自己在专业技能和人际交往方面的不足之处。下面我将结合具体的案例,总结一下我在实习护士学习方面所得到的经验和体会。

在临床实践中,我学会了如何正确观察病人的生理指标和症状,及时发现异常情况并采取必要的护理措施。在一次实习中,我负责病房里的一个老年病人,因为患有高血压和糖尿病,需要定时测量血压和血糖值。一天早晨,当我去给他测量血糖值时,发现他的血糖值异常升高,达到了14mmol/L,我立即与主治医生联系,并根据医嘱给他注射胰岛素。通过及时的处理,病人的血糖得到了控制,也避免了潜在的风险。这次经历让我深刻理解了观察和沟通的重要性,也提高了我在处理急症时的敏锐度和应变能力。

在团队合作方面,我学会了与医生、护士和其他医护人员进行有效的沟通和协作。在一个手术室实习的过程中,我负责给手术室里的病人准备手术器械和药物,在医生需要时给予帮助。在一次突发状况下,病人出现了术中出血,医生需要紧急用血凝剂控制出血,我及时递交了所需的药物,帮助医生成功完成了手术。在实践中,我深刻体会到了团队合作的力量,只有大家齐心协力,才能有效地完成工作任务,保障病人的安全。

在专业知识方面,我也不断充实和提高自己。通过参与临床诊疗、学习专业课程和参与病例讨论,我了解了不同疾病的病因、症状及治疗方法。在一次呼吸道感染的病例中,我深入了解了呼吸道感染的病因和临床表现,学会了正确选择抗生素和抗病毒药物进行治疗。同时,我也不断学习新的护理技术和方法,提高自己的护理水平和技能。

实习护士的学习过程是一个全方位的提升和成长过程。通过不断地实践、学习和反思,我不仅掌握了临床护理的基本技能和知识,也培养了正确的工作态度和价值观。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己,为病人提供更好的护理服务,成为一名优秀的护士。相信随着经验的积累和技能的巩固,我能够在护理领域中取得更大的进步和成就。

护士实习大总结 篇7

带着对未来的期盼和希望,我从熟悉的xx学院走了出来,漂浮在广阔的市场之中,并最终落在了xx市中的xx医院中。

在这里的x个月间,我完成了自己的实习任务,并且在领导和同事们的帮助下,充分的融入到了xx医院xx科室的环境中。在这里的工作中,我不仅学会了专业的知识和技巧,也更深入了解了护士这一岗位。明白了护士的工作追求,以及目前自身在工作中所缺乏的不足。

此次,在工作当中,我主要在xx护士长的教导和指挥下完成了实习任务,尽管起初的许多工作中问题给我带来了麻烦,但我也收获了很多的成长,现将自己的工作总结如下:

一、思想调整

作为一名护士,我在站上岗位的那一刻,就在护士长的教导下严格的调整了自己的思想!作为一名护士!我们要面对的是一个个遭受病痛折磨的病人们!为此,我们必须在思想上严格的要求自己,认真的负责,没用用心去完成自己的工作,永爱去照顾病人们。

在护士长的教导下,我深深的对忽视这一职业感到敬佩,尽管我现在还不能做的和大家一样好,但我也在工作中严格的要求自己,让自己慢慢的与大家对齐!

二、能力的学习

在工作上,我们有简向难的开始学习和工作。起初,我只是在护士长的'手下帮忙,做一些辅助的工作。但同时,我也在耳濡目染间不自觉的学习了护士长的态度,对待工作也更加的认真了。此外,护士长等领导还经常给我们进行一些实践教学,并让我们多多练习。让我们充分的锻炼了自己,并在后来的实际工作中,也不至于紧张。

三、交流能力的提升

在这份工作中,我渐渐发现不仅仅是专业的能力,交流的能力也是同样重要!作为一名护士,我们要对待的对对象是病人,是活生生的人。我们不可能像练习似的一言不发,对待病人的疑惑也不能不管不顾。当然,随意且紧张的发言可能会让病人质疑我们的专业性,感到服务的不满。为此,我了解之后,也利用空闲休息和前辈们交流来锻炼自己的沟通能力。并更加的努力地加强自身的专业知识,让自己能更出色的完成工作。

如今,实习结束了,我在实习中感受到的远不止这些,但我知道,我所缺少的,也远远不止这些,为了能成为一名真正优秀的护士,我会在今后继续前进!护士个人实习工作总结篇4

实习,是一种等候,是对本身发展的等候。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院优越的工作情况和妇科住院护理部浓厚的学习和工作气氛影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学习(医疗事故处置惩罚条例)及其司法律例,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的树立,司法制度日益完善,人民群众法制看念继续加强,依法做事、依法维护自身的正当权益已成为人们的共识,今世护理质量看念是全方位、全历程的让病人满意,这是人们对医疗护理办事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知识,加强平安掩护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是icu,我的带教先生是万凌先生,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在先生面前感到本身很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机器的执行任务,霉畚只想把工作做好,可越想先做好它越失足,越错越畏惧,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样先生又感觉我干活不主动,有时候感觉委屈了就本身大哭一常每天面对着先生如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨本身无法将理论利用于实践,怨本身在以前见习时没有好勤学,愿本身笨手笨脚。可能是我适应才能差,又不会与先生沟通,进了ccu照样处在徘徊中,但我也很感激我的带教先生,对我很耐心,也很关切我。到了手术室李楠先生每天都能观到我的提高,即使是一点点她也勉励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道差错的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了本身的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以高兴度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感到本身变得更傻了,不知该干什么,而先生也感觉我们实习了这么长光阴,又是本科生,做举事来应轻车熟路才是,面对先生的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,服务一点层次也没有。搜集整理然而何婷先生知道了我由于自卑,不主动而没有获得操作熬炼时,她就给我讲操作技巧的紧张性,并帮我寻找锻炼机会。是先生又一次激发我的热情,真的很感谢先生对我的关心,我也会更加尽力,不辜负先生对我的期望!


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