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小学学习计划(汇总8篇)

小学学习计划(汇总8篇)

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小学学习计划 篇1

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么。

选择性的阅读:他们的阅读会越来越广泛,越来越充实,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍,作为家长来说。协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要作为做实,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果,对于孩子感兴趣的阅读书籍。家长可以让孩子自主选择来阅读,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。

1. 要完成暑假作业,

2. 出去旅游一番,

3. 学习一种技能,

4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

我的暑假计划:

一、 完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的5篇作文

2.阅读四大名著

就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:然后通解一句之意,又通解一章之意,明理演文,它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永。引经据典,情节生动,教师可以利用这些作品为依据。指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官。

小学学习计划 篇2

语文方面。我的作文水平一直不太好,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业。

很快这学期就要结束了,下个学期我就是一名四年级学生了,这个阶段也意味着我脱离了低年级的范畴,正式进入了中年级。听说四年级的教学内容与以往是不太一样的,这让我很是踌躇,不知道开学以后能不能够跟得上进度,因此我在父母的帮助下,制定了一份学习计划,希望通过这份计划能够有一个较大的提升。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

小学学习计划 篇3

暑假快到了,为了让这个暑假过的有意义,我这个暑假里有以下打算。

第一个打算是好好锻炼身体,我要每天早上七点钟起床,然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身体锻炼的更强壮。

第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦,所有的家务都是妈妈做,我可要让妈妈好好歇一歇。

争取把寒假作业在十天之内写完。每天写字一个小时;写英语单词一个小时;每天读课文半个小时。因为我的作文和英语不是很好,所以妈妈让我去补习作文和英语,平时我一上英语课就困,没想到在英语班学习几天,却喜欢上了英语。写作文是我最头痛的事。

第三个打算是好好练习写作文,平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高,主要原因是我的作文没写好,暑假里我打算认真观察。每天早晨的第一件事就是做作业,要认真做,善于动脑筋,查字典,不懂就问,不能做到中途便停止,数学作业就讲就仔细、认真,要积极动脑去想问题,没把握的题要请教家长,并提高作业效率。英语作业就讲究看题仔细,千万不能遇到不会的题就不做,另外的英语积累要认真寻找没学过的单词,尽量达到听写的程度。语文作业就有以上的所有注意事项。

这就是我这个暑假的打算,我想。在家里,要爱亲敬长,做力所能及的家务事,乐于奉献。吃饭是不狼吞虎咽,不能暴饮暴食,吃饭要有规律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要注重个人卫生。要注意形象,有礼貌。

小学学习计划 篇4

一、学习不放松。

1、在网上学习象棋。

2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

4、每个晚上复习背诵唐诗83首

5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成 面暑假作业。

7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

二、劳逸结合过暑假。

适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。

1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟。

英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,最终我能够将英语作文看懂。

2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下。

3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

4、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

鼓励孩子走出家门。多参加户外活动,并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中,独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,如果场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排30-60分钟的中低强度运动。

6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

请定慎重选择课外辅导班,尊重孩子的意愿,不做无用功。家长望子成龙心切,同时也担心孩子落后于他人,常常为孩子同时报好几种补习班,使孩子还没有调整休息好,这样做的都是无用功。我家孩子二年级寒假的时候,意识到英语重要性之后,我给孩子添置了外研通,配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。孩子愿意去学习:他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上。

小学学习计划 篇5

为了更好地学习英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学习计划:

我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的。

①每天坚持在早晨6:15—6:30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力,范文《小学生暑假计划》。

②8:00—8:30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练习》中的10道题目,扩大自己的知识面。

③下午1:00—1:30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的读音准确性。

④晚上6:15—6:30,写英语日记,每段不少于20句。

⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

第7篇:关于小学生暑假计划推荐

第一,学习计划,具体如下:2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。第㈠范文网整理该文章。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家。

英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,最终我能够将英语作文看懂。

小学学习计划 篇6

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划具体

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

暑假总共个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家。

正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

这暑假将以阅读为主,正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆。

小学学习计划 篇7

每天日程安排:

8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30-9:00做老师布置的作业

9:00-10:00做课外作业

10:00-13:00玩

13:00-14:00做课外作业

14:00-15:00玩

15:00-16:00做课外作业

16:00-21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

暑假总共个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议。

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.

天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

小学学习计划 篇8

又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:

1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。

3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

4、按照学校的要求,练好口琴。

5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”在那里钓几条鱼。

正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。

6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。

7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。

8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。

延伸阅读

学习小计划(汇总8篇)


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学习小计划(篇1)

英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。

听:每天听一套听力,基础较差的话,从慢速voa做起,我推荐的网站是xxxxxx上面有非常非常丰富的听力资源。听得时候一定要集中精力,不能这边听着听力,心里却在想着别的事情,那样毫无效果。而且要力争全部听懂,刚开始听不懂的话,先听几遍再看着字幕听,看完字幕,再好好听几遍。为什么这样重复呢?只有当一个单词,你听了好多遍之后,你才能在下一次听到它的时候,一下子反应过来。

说:口语是一件说难也难,说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候,跟着读就行,力求模仿它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!

读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧,可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,非常好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。

写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比较好的就是ted讲座,这样不但能体会到自己的进步,检查自己的学习效果,而且给英语学习带来快乐。

英语学习的关键是坚持,计划制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的乐趣,因为当你的水平提高之后,成就感自然会带来乐趣。加油!

学习小计划(篇2)

我们始终坚持着在组织的正确领导下,秉承 “锻炼自己,服务同学”的根本宗旨,开展素质教育活动。肩负着历史的使命。我们将沿袭文法系学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,文法系团总支学生分会以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则。然而实践部的工作经常会很繁忙,特别到了下学期工作量更会增加。鉴于这点,我们实践部要高效地处理好我们应对的各种问题,要维持在一个稳健,健康的状态里。20xx—20xx年下学期工作计划如下:

一、 工作目的 :

以培养大学生的实践能、力动手能力、创造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队协作能力、审美情趣、上进心理、生活热情及潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练,促使大学生多元化个性的发展以及对外部环境的适应能力!为大学生提供了解生活、体验人生的机会。在封闭的环境中,大学生远离家长,事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。同时也使他们学到许多生存的基本常识和技能,提高他们热爱大自然,保护大自然的意识和审美情趣。具体地说,通过素质拓展大学生变得懂事了,明白了许多事理;学会关心人,体谅人,善解人意;重新认识了自己,对自己充满信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;独立意识增强,对生活的含义有了新的认识和了解。明确了大学生在社会中的位置。打造给力的素质教育部!

二、工作总体规划:

1、 本学期部门工作整体思路

积极配合本系分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。组织带领委员开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。(主要活动为大学生实践活动和青年志愿者活动两个方面。) 汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。

2、 工作职责

首先调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善

大型活动。其次在完成学院系分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。

3、 完善内部管理机制,促进学生会不断发展、创新事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求。由于我系学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我部将根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,达到学生机构管理的严谨性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本职工作外,还不断深化改进部门内部的工作机制,如分工合作制,更好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,共同把工作做好,形成一个大家庭。

三、工作展望:

(1)在工作过程中,一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高

全体干部的做事积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。

(2)加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。

(3)加强与其他兄弟部门、院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。

成绩属于过去,奋斗成就未来。本部门将会一如既往地做好本职工作,以新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流文法系团总支学生分会的目标奋斗。以上是我部门对下学期的工作计划,一定会认真完成,并积极配合其他各部门的工作,力争为每位同学服好务,将文法系团总支学生分会建设得更好,为我系的评建工作添砖加瓦。

学习小计划(篇3)

转眼间,来到测绘院已有半年多的时间了,作为一名新人,走进一个全新的工作岗位对我来说是一个全新的开始,我正在努力地学习让自己尽快的适应并融入这份工作。

接下来的几年时间,我制定了一份工作学习计划,让自己更快的成长起来。首先,从基础做起,目前我正在学习工作相关条款、规范作业流程、努力学好各项业务,这些都是工作中必然会用到也必须具备的技能。一定要做到扎实掌握、熟练运用。其次,在充分掌握理论技能的基础上,接触并处理业务,将自己在平时所学到的专业知识运用于工作当中。熟悉内部作业平台,逐渐做到熟练操作,提高工作效率,做事不拖泥带水,保证让领导放心。作为新人,虚心向各领导及同事请教学习,()多与大家沟通交流,营造一个和谐融洽的工作环境。努力学习土地方面相关的知识,积极参与各项专业考试,争取在未来三年内考出土地估价师,跟同事虚心学习,掌握一些经验和技巧以及我们内部的处理流程和规则,再结合自己所学到得知识,学以致用。

总之,既然选择了就要努力做好,我会按照自己的计划一步步坚实的走下去,让自己尽快成长为一名合格的测绘人员。

学习小计划(篇4)

一、 指导思想

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不

仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升

的需要每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的

进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,为了做一

个深受学生喜欢的老师,创建高效的课堂。能更加深入地研

究教材,根据学生特点研究切实可行的课堂教模式。

二、 进修目的

为了顺利完成教育教学任务,为了要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习地理的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,地理知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与,让地理成为学生学习生活中最有趣的学科,让他们在使用和学习地理的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

三、 进修内容

积极参加进修学校组织的各种培训学习和河北省农村中小学教师的国培计划,通过学习大学地理的学习等让自己的知识面和授课水平得

到提高,系统学习大学地理课程,扩大知识面,让自己能轻松的驾驭课堂。

四、方法措施

1、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,通过网络和电视提高自己的地理水平。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

5、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

五、进修安排

2月份---3月份,学习整理整个初中的基础知识点。

4月份 世界地理,

5月份 人文地理学

6月份 系统自然地理学

学习小计划(篇5)

成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。

随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。

首先,我对职业环境进行了分析。 现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。

其次,我做了详细的规划。

一、明确专业学习目标:

为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

二、明确应具备的能力

1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。

三、了解主要课程:

会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

四、具体学习计划:

在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。

五、应对弱势、威胁

1利用寒暑假去公司实习获得经验。

2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。

4增强竞争力。保持乐观心态。

5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化

纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

学习小计划(篇6)

为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我单位广大干部职工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。

一、学习时间:

学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。

二、学习内容:

(一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。

(二)传达上级部门有关文件精神。

(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。

(四)学习《新疆三史》。

(五)开展马克思主义“五观”教育。

(六)开展“四个高度认同”教育。

(七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。

(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。

(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。

三、学习教育形式:

学习教育活动通过集中教育、自学、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。

四、学习教育的有关要求

(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负

责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。

(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。

(三)每人至少写一篇心得体会或读书笔记。

通过学习教育活动,进一步使干部职工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。

XXXXXXXXXXXXXX

20xx年XX月XX日

学习小计划(篇7)

一、大学生研究学习的重要性和意义掌握科学的学习方法对于每个大学生是非常必要的,据专家们估计,人类知识的总量每隔7~10年就要翻上一番,新理论、新技术、新成果不断涌现,使大学生毕业走向工作岗位后,必然会遇到不熟悉的新知识与新技术。那时他们便不得不独立地、迅速地理解它、掌握它、运用它。因此,大学生从现在起就应掌握科学的学习方法,培养独立的自学能力和主动探索知识的能力。在科学迅速发展的今天,学习己成为人们生活中必不可少的组成部分。为此,探讨最佳的学习方法已成为当前迫切的任务 复习方法。

国际学术团体罗马俱乐部1979年在一篇关于学习问题的学术报告《学无止境》中指出:“一个不容忽视的事实是:当代学习的不足,导致了人类状况的恶化和人类差距的扩大,我们的学习方法是令人震惊的落后,这种状况使个人和社会在对付全球问题所提出的挑战方面,仍处于全世界都不发达的水平,? ?学习的失败从根本上说是我们一切问题的问题,这是因为这种失败限制了我们对付许多全球性问题中的其他每个问题的能力。”如此看来,学习对于当今社会的每一个人来说都是非常重要的事情,而对于未来社会经济发展起主要推动作用的主体人群一大学生来说更为重要。大学生迈人大学校门之后,必然在学习生活中遇到许多不适应。第一,不适应大学的学习环境和特点。大学的学习环境、教学方式、教学内容等同中学有许多不同。虽然近年来教育改革逐步深入,但总体来说,应试教育的模式并没有实质改变。导致其十几年的学习,是在外界强大压力下的一种被动的、非自主的学习。进人大学后,展现在其面前的学习环境、教学模式等发生了较大变化,而过去应试教育下形成的学习方式,无法应对。因此帮助、指导大学生学习、研究、掌握学习理论是非常重要的。第二,学习素质、学习能力是未来社会人才素质、能力结构中最为重要基本的素质、能力,是自我提高素质的素质、自我提高能力的能力。大学生在校学习期间除完成专业的学习任务获得学历证书之外,还有一个重要的任务,就是培养和提高自己的学习素质和学习能力。西方一些学者把学会学习看作通向21世纪的个人护照。联合国教科文卫组织国际教育发展委员编着的《学会生存》中指出:“大学期间,最为重要的任务不在于掌握多少现成的知识,而在于学会学习;不在于学问有多深,而在于掌握做学问的方法。只有学会了学习的技能,才能面对新知识、遇到新情况而心不发虚,从容应对”。第三,传统教学由于教学内容的确定性,以及教学方法的死板教条,所培养的学生一是观念、知识陈旧;二是不具有独立学习、钻研的能力;三是造成其中一部分人厌恶学习。因此,这样的学生在可持续发展能力方面很差。社会是不断发展的,置身于社会当中的人也应当不断发展,只有这样,个人才能适应处于动态变化之中的社会发展。社会的发展是人发展的根本动因,而人的发展又反过来推动社会的发展。研究财务管理。

二、学习方法观念差异导致不同学习效率、效果的分析有调查表明,学习者对学习方法的看法是有差别的,不同的学习观影响着学习方法的选择和应用,从而产生不同的学习效率。在现实中,存在着不同的学习观,比较有代表性的有:只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩;学习成绩好的人学习方法一定好;学习时间越长,学习效率就越高;勤必能补拙;只要智商高就能学好等。这些观点均或多或少存在偏颇,如:“只有要学习欲望就能取得理想的学习成绩”。诚然,学习是自觉的行为,不想学习,即使勉强坐在书桌前也不会见效。但是,有学习欲望和勤奋精神的人仅凭兴趣随意进行学习,往往也是效率极差的。有研究表明,当努力达不到一定程度时学习成绩不会好;但当学习时间过多、负担过重、焦虑过甚时,会产生超限压抑,学习成绩也会下降;只有努力适度,才能取得最佳成绩。如何掌握这个“度”就是科学学习方法的问题。学习者应根据有关学习的生理学和心理学研究所阐明的种种事实,努力探讨有效的学习方法。这些方法主要包括(1)阅读方法;(2)记忆方法;(3)听课方法;(4)制定学习计划的方法;(5)应试方法;(6)引起学习欲望的方法:(7)有效利用时间的方法;(8)进行创造性思维的方法等。充分利用这些方法,可帮助学习者进入有效而协调的学习状态。

因此,上述的一些学习方法的观点基本上或多或少地忽略了学习过程中科学的学习策略的运用和培养。同时,也使我们看到在学习中,人的智力因素要想发挥最大效能,必须要有优良的非智力因素积极参与,即科学的学习策略。要根据自身的具体特点,对学习过程作出切合实际的规划,选择科学而有效的学习方法、学习策略,达到学习的目标。

三、学习动机对学生学习的影响学习是一个过程。从心理学的角度,这个过程可以分解为若干个阶段。美国著名心理学家加涅利用现代信息理论提出的学习模式为我们研究学习策略奠定了理论基础。

加涅的信息加工理论学习模式,认为学习是学习者与其所在的环境相互作用的过程。这个过程是由一系列的学习事件所构成。加涅认为,学生的每一个具体和完整的学习活动,其过程可以分为:动机、领会、习得、保持、回忆、概括、作业和反馈等八个阶段。总结加涅的信息加工理论学习模式,应为四个阶段:即动机阶段系统、学习的执行系统、学习效果的信息监控系统与反馈系统。而动机阶段显然与其他阶段有所不同,他是学生学习的驱动系统,学习的动机、期望越强烈,其学习的驱动力就越强。而其他阶段是学生在具体实施学习过程中,学习行为与相应心理因素相结合的学习程序,该程序包括了学习的执行与学习效果的信息反馈系统。

学习动机是发动、维持个体的学习活动,并使之朝向一定目标的内部动力机制。比较常见的内部动力机制有三种;自身动力、外在影响与环境压力。自身动力是发自学生内心的学习愿望和需求,它的产生主要是由于学生对学习必要性的认识、对未来理想的憧憬而产生的。这种动力最持久。外在影响是外界因素对学生产生影响从而对学生产生的吸引力。这种动力只要持续保持吸引力,便持久。另外,外在影响也常常与自身动力相交融。环境压力是外在的客观现实对学生产生的压力,迫使其从事学习活动。应该说这三种情形均可促使个体进行学习转化为动机,但环境压力不能持久。只有自身动力才可保持持久。在学习动力阶段,兴趣是一种非常活跃的、非常现实的内在因素,学习者一旦有了兴趣,就会产生一种定向关注力和孜孜以求、不断进取的积极的学习态度。学习积极性是学习动机的一种直接的外在表现,是在学习活动中表现出来的主动、顽强、投入状态。

学习小计划(篇8)

一、明确学习计划的首要重点事项:

1、没有压力则没有动力,本学习计划要求略高,但不能因此而放弃对自己的要求。

2、学会自我激励,调整好心态,不急躁、不放弃、同时有紧迫感。

3、放弃网络上的那些如QQ农场等一系列耽误时间的应用程序;要坚持始终如一。

4、坚持的信念:详细你自己是最棒的,一定能通过考试并最终获得职位的。

5、注重学习方法。要相信“有方法,但没有捷径”,能做的只有多看、多做,多总结,积累厚了自然能够薄发。

6、以上计划,要坚持始终,不能因为累就放弃了扭转现状的想法。

二、具体学习计划

1、了解明确阶段

时间:5月30日至6月中旬

内容:熟悉整理的材料、积攒问题、观看网上视频、看一到两套真题,对公务员考试进行思考。

效果:通过整理资料和网络上的视频熟知掌握公务员考试的内容、形式,对申论、行政能力测验、公共基础知识有宏观的了解。通过对一两套真题的研读掌握一定的出题思路和答题思路。通过一定的思考,对公务员的考试有一个全面的理解,有一个清晰的脉络,有一个认同。

注意事项:对公务员考试的认识要有一个过程,对它的困难性要有明确的认识,但不必畏惧,因为你还没有进行复习。

2、历年真题演练

时间:5月30日至7月30

内容:实战演习五年的(XX-XX年)国家公务员考试真题

效果:通过对历年真题的实战,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度、考试趋势及试题的细微变化;掌握解题思路,培养解题技巧:;领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

注意事项:该项实战演习要在规定的时间内做完一套题,然后在对答案,不要在乎分数,只是查找不足;在XX年后出现了公共基础知识,那么XX至XX年三年的公共基础知识应作为重点。

3、教材考察和选择阶段

时间:6月中旬之前

内容:购买一套国家公务员考试教材

效果:所选教材要精炼,符合考试要求和本人的习惯

注意事项:注意教材选择的权威性、印刷版次、知识的新鲜性;一定要符合所参加的考试。

4、教材学习

时间:7月初至考试前

内容:有计划得对教材进行细致学习

效果;深入了解公务员考试的形式,出题思路和考试目的;形成自己的答题速度、思路和答题思路。

注意事项:通过前面对历年公务员考试真题的研习,应该有一个明确的什么该学什么可以带过的印象,那么对教材上面所讲的就要有所取舍。

5、新一轮的历年真题的研习

时间:8月初至10月中旬

内容;再次将历年的真题进行研习,特别是申论

效果:本次做题就要有所提升了,知道每一道题的出题思路、答题思路。申论的写作要有很好的框架。公共基础知识的积累已经有了一定的厚度。

注意事项:一定要明确答题思路,申论的写作不能放弃,一定要自己写。

6、关注招考公告和新大纲的发布时间及详细内容

时间:9中旬-10月下旬

内容:对考试公告和大纲进行细致研读;选择适合的职位

效果:对今年考试的具体要求、考试重点、考试思路等一系列的问题有一个良好的理解,把握好考试大纲的实质。

注意事项:各个公考网站每年都会有专业的授课老师第一时间解读新大纲,要查阅收看。职位的选择要慎重、精选。

7、模拟题的选择和练习

时间:9月底至考试前

内容:选择成套模拟题、掐好时间完成每套试题

效果:体验考试全过程,考试自己前一阶段的学习成果

注意事项:每一套模拟题都要像正式考试那样对待,掐好时间,到时间就停,不求能够全做完,但是要知道错到哪里了、怎么错的。

8、查缺补漏,强化解题技巧

时间:十月下旬至11月上旬

内容:反复查阅已经完成的历年真题和模拟试题

效果:通过反复查看真题和曾经在模拟试卷中的错题,找到错的原因查缺补漏。完善答题思路,强化解题技巧。

注意事项:明确自己的答题思路,将答题技巧熟记于心。万变不离其宗,总是能在历年考察的重要知识点上找出一点点痕迹,出题人也不是一年一换,是有他的出题思路的。所以莹莹同志要信心满满,只要复习的好你自己也是命题者。

9、浏览刊物、报纸和网站

时间:5月1日至考试

内容:《半月谈》、人民日报、新华网、人民网

效果:了解时事,积累素材,包括行文和语言组织,特别是其中的热点问题,还有那些时评文章和好的信息报告。

注意事项:不要总是偷菜,一定要多看多浏览,就算是不背下来也是要有个印象,这样对申论的写作和公共基础知识的作答是很有帮助的。

10、开赴考场

时间:11月下旬

内容:定下125分以上的考试目标;舒畅心情

效果:舒畅心情,满怀信心参加考试。

注意事项:公务员考试也是要有节奏的,要保持一个良好的心态不如考场,遇见不会的跳过,做下面的。但是绝对不能太过142道。 保证效率和正确率的.和谐统一考试肯定没有问题。

结语:我想任何事情都是可以规划的包括人生。无论如何分配时间,有几项内容是不可或缺的:一是熟悉大纲;二是通读教材;三是真题演练;四是磨练速度;五是掌握最有用信息。我认为真题演练是最为重要的,只有真题能够体现考试的难度和考试的思路,所以真题的研习就有尤为重要。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时你要倒班和很多外界因素的影响,你必须必须形成一种理念来督促自己,而这种督促只有你自己能够做到并且做好,每天反思学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,使得你的复习始终在正确的道路上。公务员考试的复习很枯燥和乏味,但是好的结果应该是最甜的,要坚持住也觉得能坚持住。一句话:超越别人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保护自己的最佳手段!

学习小计划8篇


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学习小计划 篇1

小校部发(2016)22 号

小河口镇中心学校

关于2016年下半年童心论坛活动的安排

全体教师:

为了深化校本研修,提高个人学习的意识,强化教师基本功的训练,经校委会研究决定,持续开设童心讲坛活动,现将活动开展事宜安排如下:

1活动意义:为教师搭建三个平台,一是搭建教师展示自我的平台,通过童心论坛展示我校教师风采;二是为教师搭建学习平台。别山之石可用来攻玉。通过儿童心灵论坛,他们可以学习、思考和理解;三是为教师搭建一个交流的平台,通过童心讲坛,教师之间可以相互交流经验,交流心得,交流感想。

2活动范围:所有一线教师和领导

三。论坛内容:内容必须健康正面,符合教育发展需要,主题不限。“童心讲坛”意在引导教师把视角聚焦于孩子们的天性与个性,让教育理念基于儿童本位,让教育行为依归童心,让教育活动尊重儿童,以儿童的眼光看待儿童,以理解唤醒潜能,以赏识激励自主,促进孩子们快乐、和谐、自由、创造性地成长。

4论坛时间:周末例会19:00开始,不少于30分钟。

五、具体要求:

1.讲师应在周五之前将演讲材料提交教学办公室进行审查。 批准后,他/她应准备儿童般的论坛记录,并负责打印和分发儿童的无罪论坛记录表;

2演讲者需要精心安排,从选材、制作幻灯片、安排时间上都要适当,不要应付;

3、演讲必须统一使用普通话;

4、讲稿必须是左上角[童心讲坛]字样,标题小二粗,正文四号。字体为楷体gb2312,有3个左边距和2个左边距。段落固定值为26分,打印a4。

附:学习时间顺序表:

小河口镇中心学校

二0一六年九月二十七日

学习小计划 篇2

第一部分:党章学习小组活动策划

向党旗致敬

--20xx级护理学院1-8班团支部党章学习小组活动

一、活动主题:向党旗致敬

二、活动背景:在党十七大六中全会结束之际,为加强同学们对党的了解,以及对党的纪律和校规校纪认识,20xx级护理学院1-8班团总支特此开展本次党章学习小组活动。

三、活动目的:一方面在于通过对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想的教育和党的基本知识与党的基本路线等方面的教育,引导他们自觉向党组织靠拢,端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念;另一方面,在于为学生提供一个关注政治生活,不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地,以促进其综合素质的全面发展。

四、活动简介:

120xx级一至八班辅导员陈秋余应邀出席党的十七大

六中全会及党风党纪知识讲座。

2、开展党的知识竞赛。穿插**红色革命**作为考题(由各班在之前的“讲党史,晒幸福,弘扬红色微文化”的**拍-1-

摄活动中提供)。

五、活动详情:

1时间:20xx/11/25(第13周,星期五)19:30-21:30

2、活动地点:待定

3、活动负责人:袁梦(组长)

徐晓辉、徐小媚(副组长)

4对象:护理学院20xx级1~8班全体成员

5、活动邀请嘉宾:

护理学院20xx级1至8班辅导员陈秋余老师护理学院09级、10级、11级学生党员(10名)

六、活动人员安排:

(一)各部门工作安排

-2-3-(2)每班5名学员代表班级组成一个小组。其余同学作为观众和班级后援队。

七、活动实施:

(一)前期准备:

111月10日,共青团总支各部门召开会议,确定方案。211月11日,陈秋余指导老师批示

3、11月12日团总支召开会议,落实和分配各部门工作4、11月21日至11月24日进行宣传活动:大班宣传,小班宣传,宿舍楼下公告栏宣传

511月23日,嘉宾邀请函完成并确认

611月24日,团总支召开会议,完成最后确认

(二)活动具体流程:

1、主持人介绍莅临领导,嘉宾

2、主持人致开场词

三。陈秋余教授作党风党纪报告。(30分钟)

4来自各级党员的期望寄语。每人一分钟左右。(10-4-

分钟)5、党章知识竞赛。(50分钟~60分钟)

6、计分与统计,现场公布获奖情况,并进行颁奖。统计分数时组织全场唱红歌《歌唱祖国》(10分钟)

7、老师点评(5-10分钟)

8、主持人宣布活动结束。观众离场。

(三)活动当晚具体工作安排

118: 30日共青团总支部全体干部在现场签到

219:00队伍签到,观众19:15签到,自律委员会安排座位;

三。19:25,主持人致开幕词,宣布活动开始;

4、19:30~20:00陈秋余老师作讲座演讲

5从20:00到20:10,主持人邀请嘉宾表达他们的期待;620: 10~21:10知识竞赛

7、21:10~21:20组织全场唱响《歌唱祖国》,相关部门统计分数并填好奖状

821:20至21:30,陈秋余老师应邀总结获奖情况,主持人宣布活动结束,活动结束后工作人员留下合影

※注意事项:

1知识竞赛规则:16道必答题,6道抢先题**

加分题8道,共30题。**加分题可现场求助各班后-5-

第二部分:20xx党章学习小组活动计划

党章学习小组活动策划书

一、活动目的及意义

通过学习党章,学生可以更多地了解党,了解党的宗旨等,在精神和行动上积极接近组织。能够让同学们在日后的学习生活当中牢记党的精神,党的宗旨:全心全意为人民服务,从而使同学们树立服务意识,缔造良好的学习氛围,创造积极向上的校园文化。

二、活动宗旨

“学习党章,提升自我,服务他人,学习践行党的理念和精神,树立新的理念,增强为他人几社会服务的意识”——在党章学习的过程中去了解党,学习党的先进性,并且能在实际生活中积极向党组织靠拢,响应党的号召。

三、活动主办单位

四、活动对象

管理系大

一、大二各班学生

五、活动地点

一、二年级教室,多教室,学校操场,室外

六、活动方式

此次活动分为四堂课举行,如下:

(一)课堂学习

(二)与实践部一起组织一次登山大赛(三)**影片(四)敬老院

七、活动开展

㈠、活动前期

(1) 开学后第一周,从大二学生干部中选拔团总支副书记、组织部部长

出7人,作为大一各班级的党章学习辅导员;

(2) 各班党章学习辅导员选好后,共青团总支部副书记将集中到班上带班

进行培训并谈论本学期党章学习小组的学习活动;

(3)报到的第二周,由组织部成员及班助到各个班级进行党章学习的宣传(党章学习活动策划)。(4) 同时制作并打印《团学活动记录表》和《党章学习活动通知单》。每班级15张(5)由办公室拟定并发放党章学习活动通知、宣传部制定并粘贴活动宣传

海报。(6) 个班党章学习组制定课程表,及时汇报班上进展情况

度和遇到的问题等。

㈡、活动期间(需要有负责拍照的人员)

1、二月份(时间待定)由选出的授课人员上第一堂党章学习课,讲授内容如下:(1)讲述入党的具体过程以及它的一个要求性;(2) 描述本学期党课学习的过程和总体安排;

(3)讲述关于党的基本内容(包括党的性质、基本路线、如何成为一名党员、党员的义务、权利、应守的纪律等等)

2与实习部共同举办登山比赛(具体活动计划见登山比赛策划书)。)3、各班级放映一次具有历史教育意义的影片,例如《十月围城》。4去敬老院(活动计划详见敬老院规划书)。

)㈢、活动后期

各班党章学习小组组长提交活动总结。组织部负责对整个活动进行总结,并在部门**上向全体学生展示活动的精彩瞬间和后期效果。以**形式和文字形式相结合。

八、活动人员安排

每个班都有一名教职员工,组织部专门派一到两名摄影师在班上拍照

九、活动所需物品

团学活动记录表若干、相机两台、奖状若干

十、活动可行性分析

此次我们根据以往的经验将党章学习活动与团学户外活动相结合,同时也开展了多种形式的课内活动,改变以往单调乏味的上课形式,这样在能够提高同学们的积极性的同时活动效果也会更好。

附件:附件一:

党章学习小组活动记录表

篇三:大学党章活动策划

策划书——记党章学习活动

承办方:高分子141班团支部

一、活动背景

为贯彻《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,进一步落实中共**组织部、团**关于加强青年政治理论学习,提高广大青年的政治素养和理论修养,培养党的事业的合格**人的要求,结合“中国梦”主题教育实践活动计划,高分子141班决定开展党章学习活动。

二、活动主题

知行合一青春筑梦

三、活动目的

一方面在于通过对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想的教育和党的基本知识与党的基本路线等方面的教育,引导他们自觉向党组织靠拢,端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念;另一方面,在于为学生提供一个关注政治生活,不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地,以促进其综合素质的全面发展。通过本次“知行合一青春筑梦”的党章学习活动,为同学们提供一个了解党史、国情的平台,并能够在活动中锻炼个人能力,提升个人修养。

四、活动对象

生物化学学院聚合物141班党章学习组成员

五、活动地点及时间

地点:nb226nb222

时间:20xx年11月6日-11月25日

六、活动形式

***精彩展览、老党员分享、党章知识竞赛、听歌曲、听**、领略红色文化、学习党章精神

七、活动流程

1、筹备工作

1)全体班委召开会议,确定方案,落实和分配工作2)进行宣传活动:通知全班同学关于党章知识竞赛的活动3)准备有关中国共产党党章的知识问答题4)成立游戏项目组,安排相关工作人员5)采购游戏奖品

6)准备游戏相关道具和软件

7)制作党章知识活动*****相关**

2、活动内容活动一

时间:晚上11:19地点:nb222

1)团支书引进主题,介绍活动内容并致开场词2)通过浏览幻灯片学习党章基本知识3)班导,班助讲述入党的认识和体会4)**红***活动二

时间11.20晚自修地点nb2261)有奖知识竞赛2)趣味听歌识曲

3)积极分子分享入党前的思想准备

4)统计比赛成绩,现场公布获奖情况,并进行颁奖5)布置个人活动小结任务活动三

制作班级党章学习活动***

包括整理活动资料(**、***、文本资料)

以**的形式展现大家学习党的热情,上传到班级档案,纪念一起学习的美好时刻。

八、活动总结

1)收集本次活动的学员心得体会

2)整理活动资料(**、***、文本资料)

3)团支书写下工作总结

4)监督党章学习者将党章精神贯彻到实际生活中

九、活动意义

通过本次的党章学习活动,作为当代大学生,对党章有了更深刻的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的理想信念和永葆先进性的使命感。

浙江大学宁波理工学院

高分子材料与工程141班

二〇一四年十一月九日

学习小计划 篇3

活动课时安排

第一课时(课时时长120分钟)

一.陶艺概述:

1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

2:现代陶艺简介及作品欣赏

2.感受泥性

目的:了解陶瓷工具和材料的特性,玩耍和揉捏陶土,体验并熟悉陶土的特性

1.:陶艺工具及材料的介绍

2.:接触陶泥,随意把玩陶泥

三。捏泥:有目的的捏泥:羊头形捏泥;菊花形捏泥

3.陶艺成型体验

目的:学习陶瓷成型的基本技术,并使作品更成功。培养学生的想象力、创造力和动手能力。

1.手捏成型:

(1) :手拿茶杯、茶壶;教师示范;欣赏作品;课堂练习

(2) :手抱动物、人物;欣赏作品;教师示范;课堂练习

四、陶塑

①塑出实心泥塑 ②挖空作品中心 ③范例作品欣赏

第二课时(课时时长120分钟)

1.陶艺概述:

1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

2:现代陶艺简介及作品欣赏

2陶瓷基本制作方法展示与讲解

(1)团块成型

(2)泥条盘筑成型

(3)采用点,线,面辅助的泥片成型方法。

(4)泥板成型

掌握最基本的辅具成型方法,启发他们自己发明辅具。

(5)内挖外雕成型

(6)支撑物辅助成型

(7)辘轳拉坯成型

辘轳拉坯成型有拉坯和利坯(修坯)两个部分构成。此种方法技术性较强,对泥料干湿、轮盘转速及双手的动式运用要求较高,初学者须经一段时间的练习方能掌握。

三:泥条盘筑法

① 搓泥条②泥条抽象构图③容器造型(壶瓶)④样件欣赏

四:泥板成型法

①压制泥板 ②器皿成型 ③动物成型 ④范例作品欣赏

课时三(课时时长120分钟)

一、陶艺概述:

1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

2:现代陶艺简介及作品欣赏

二,陶瓷基本知识:

1五大名窑(关、钧、汝、戈、鼎)

2基础材料(瓷土、黄土、紫砂、黑土、黄土、陶土等)

3.了解陶艺工具材料特点,把玩、揉炼陶泥,体验、熟悉陶泥的特性

三、拉坯成型:

1.抬起扶正粘土,用双手的中指拾起一块适当大小的东西。

2双手握住泥,右手拇指从上止点向下压。

三。左手辅助,右手大拇指从底部中心伸出,井底平整。

4左手在里面,右手在外面。左手中指与右手拇指相对。缓慢地从底部向上提起,保持恒定速度,并将绿色主体拉高。

5双手的指尖内外相对,左手稍微用力扩张,逐渐变薄绿体,可以反复保持绿体的厚度和均匀性。

6.将坯体拉高、修薄时注意整体带动,保持四线平整,形状固定后双手夹薄皮条将口缘压光。

7用手指抚平和平整脚底平台,去除多余的粘土。

8.拉坯机减慢速度,双手平行轮盘拉紧割线,轻轻靠近并嵌入底足部位约三分之一处,左手松开任割线卷入,拔出割线。

9关掉电源,用双手中指轻轻握住绿色身体的根部。

学习小计划 篇4

“十二五”时期,是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定“十二五”规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

反思现代科学技术对我们的负面影响

如今,科学技术的重要性已为世界所有国家所认可。然而,科学技术具有双刃剑的功能,也具有双刃剑的功能。从人类社会生产力的发展过程来看,先进生产力取代落后生产力是科学技术进步的结果。

尤其是在今天,科学技术突飞猛进的发展加快了社会发展的步伐 ,提高了社会生产力 ,极大地满足了人们物质生活和文化生活的需要。但由于社会生活的复杂性和多样性,在某些情况下,科学技术的研究和应用也会导致不好的结果。为了克服科学技术所带来的消极影响 ,我们必须重视科学技术活动对社会产生负面影响,通过规范人们的科学技术行为 ,使人们的科学技术活动产生善的结果。

工业文明出现之后 ,“机器延伸了人的器官 ,化石能源取代了畜力 ,社会化大生产代替了手工生产 ,人类的足迹涉及地球生物圈的各个角度并开始干涉整个地球的生物化学循环 ,改变物质循环与能量流动。”凭借现代科学技术的支持 ,人类发明了制冷剂 ,广用于电冰箱、空调器等各种制冷设备。制冷剂中含有的氟里昂严重破坏了臭氧层 ,使地球的个别地方出现了巨大的臭氧层空洞 ,从而无法有效地遮挡来自太阳的紫外线 ,增加了人类患**癌的可能性。

农药、化肥的发明和应用,增加了农产品产量,但也导致了食品的自然品质遭到破坏,土壤变硬,肥力下降。农药的使用杀死了许多有益的昆虫和微生物,严重影响了水质。而最近日本发生的核事件对人类的影响更为严重。

在正常情况下核电站原子核裂变产生的能量只有30%~35%转变为电能,大量的废热则通过冷却水排放到环境中去。核电站冷却海水用量很大。为了防止污垢生物附着在冷却系统的内壁上,通常需要对冷却海水进行氯化处理,以抑制污垢生物的生长。

冷却水通过冷却系统后又再排出,其中的余氯亦随之排放到海洋环境中去,从而可能对邻近海域生态环境造成不良影响。然而日本的核**,对于核辐射问题,从前苏联切尔诺贝利核**事件来看,核辐射的威力是相当巨大的,重则当场死亡,或是几年内死亡,轻则造成基因突变,后代受到影响。这是对人而言,对于地球环境来说,毁灭性的打击也是不言而喻的,一旦核泄漏,当地将成为一片鬼城,荒芜人烟。

在前苏联的这次核**事件中,因为戈尔巴乔夫**没有掌握准确信息而造成抢救延误,甚至当做一场火灾来处理,损失惨重。后来在知情的情况下,为了大国尊严,一再强调这次**事件并不严重,隐瞒实情造成核污染不断扩散,随着风的传输,直到西欧诸多国家。这次日本核**事件,日本**公开透明的处理这件事情,值得赞许,但是因为处理不力,至今核反应堆仍在冒白烟,而且辐射等级也在上调。

这说明这件事并不像我们说的那么重要。

总之,科学技术是把“双刃剑”,我们要正确的对待科学技术的双重作用,克服其负作用。要充分发挥科技的积极作用。我们有理由并坚信,只要我们合理利用科学技术,人类的未来就会越强大越好。

学习小计划 篇5

业务学习活动计划西伏

落学区2011年2月

西伏落校区教师专业学习计划与安排

为进一步深入推进教育教学改革,增强我区教师的综合素质,大力倡导教师之间的学习精神、研究精神和创新精神,巩固和提高教学质量。根据我区和各学校的实际情况,制定如下方案:

一、指导思想

严格按照《新课程标准》的要求,以教研室工作会议精神为指导,坚持教育质量立校,教育理念强校的指导思想,切实营造健康良好的学习环境,秉承终身学习的要求,积极开展教师业务学习活动。

二、工作目标

1、通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,逐步提高我区教师的教育教学思想,深刻体会新课程标准的精髓。

2、侧重从以下几方面着手:

(1) 加强对新思想、新思想的学习;

(2) 结合学校各级学科研究课题开展校本研修;

(3)组织教师进行使用现代教学手段的学习,如:**汇报课程交流、计算机基本操作、远程教育资源的使用等。

三、具体措施与要求

1紧紧围绕课题研究课题和各学校的主题,教研组开展业务学习。

2.商业理论学习以两种方式进行:地区级和学校级。区级商务学习内容一半由教育部门提供,另一半由学校上报优先使用;校级内容由各校自行选取。

3、把业务理论学习与计算机基本操作的学习相结合,力争50岁以下教师人人会使用电脑,人人会进行基本操作,人人能使用远程教育设备。

4商务学习要求学生做笔记,每节笔记不少于,粘贴部分不少于。教研组将进行不同形式的考察,择优录取。

5教师应开展阅读和阅读教育专著的活动。要求每位教师每年至少阅读一本专著,学区将购买一定的教育专著供教师阅读。

6在专业学习活动中,校长要亲自组织学习,教师要认真作好笔记。每次学习结束后,要进行讨论或反思,写出学习体会。

四、活动内容及安排

(一)学习时间:每双周一下午3:30-5:30(4:00-6:00)为学区业务学习时间,各校时间自定。

(2) 学习内容:按时间顺序完成以下学习内容。

学习小计划 篇6

2014上期学期安排

为了使我们班继续成长,提高同学们的综合素质,经班委会讨论,制定了一个学期计划,具体安排如下:

学习委员:1,针对报考了英语四六级的同学——组织大家一起学习(建议每天早上提前十五分钟到教室看单词,每天下午提前20分钟到教室听听力,晚上回寝室建议看美剧);2对于申请计算机二级的学生(周

2、 晚上,我去自习室学习,把相关软件交给大家,让大家都能熟练操作;三。期末考试(考前一个月,安排学生每周三天在自习室学习);4把这学期需要用到的软件发出去;5积极配合班干部处理其他事务;定期(或随时)向班长报告。

体委委员:篮球比赛、运动会等,积极鼓励学生参与,发挥带头作用,做好与其他班委的配合工作。运动会——带领学生锻炼身体;积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

宣传委员:做好各项宣传工作,例如通知同学篮球比赛时间,与组织委员一起组织大家**比赛,鼓励同学积极参加学院活动,例如运动会(宣传海报),团日活动(宣传海报,请柬,室内设计等);积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

组织委员:认真组织同学们学习娱乐参加活动,组织同学们好好学习上自习;篮球赛,组织大家**比赛;运动会组建拉拉队;适当组织班级活动等;协助其他班干部做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

纪委委员:每天认真统计学生上课情况,记录迟到、早退、旷课现象。对于违反规定的同学施以小惩;积极配合其他班委的各项工作;定期(或随时)向班长报告。

心理委员:逐步了解班上每一位同学的状况,对于有困难的同学及时给予帮助(遇到不能解决的问题,告知其他班委,共同解决);积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

生活委员:认真做好各项后勤工作(管理好班费,在一些比赛前买好矿泉水葡萄糖等必需品,记录好班级开支,建议每天给同学们说些生活小贴士);积极配合其他班委做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

文娱委员:适当开展课堂娱乐活动,丰富学生业余生活,陶冶情操。认真筹备歌唱家比赛,积极鼓励学生参与,引导和督促学生练习;积极配合他人做好班级事务;定期(或随时)向班长报告。

班长、团支部书记:做好班委工作;定期(或随时)向辅导员报告班级情况和工作情况;加深与其他班级的交流。

学习小计划 篇7

舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下手,我们要进入进修的状况。古话说的好:“一个好的开首,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方,影响了我的进修成就,是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。

在新学期里,我筹办做到以下几点:第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六,注重磨炼身体。内容转载自本站

“业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。

当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

学习小计划 篇8

学习《教育规划纲要》心得

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。《国家中长期教育改革和发展教育规划纲要(2010—2020年)》终于在6月21日审议并通过教育规划纲要送审稿。根据完善现代国民教育体系、形成终身教育体系的要求,教育规划纲要提出了我国未来教育发展的任务。

作为一名农村中学校长,我深刻认识到自己所承担的重大历史使命,积极学习《规划纲要》的科学内涵。自10月以来就非常关注《规划纲要》一些具体政策信息,11月又积极参加关于《规划纲要》的网上学习课程认真聆听专家解读,细致查找自身不足,经过学习总结一下几点:

一、学生德育的抓紧。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。思想观念的更新主要体现在一个强调和两个克服上,即学校教育既要重视智力教育,又要重视道德教育;改进德育方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服“一个模式”培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按***同志提出的“六个学会”教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造、学会生活、学会审美、学会健体。

注重个行培养,激发学习兴趣,培养健康的身体和良好的习惯。

二、教学思想的转变。

全面贯彻教育方针面向现代化,面向世界,面向未来,加快教育的改革和发展,进一步提高劳动者素质,培养大批人才,建立适应社会主义市场经济体制,政治体制和科技制改革需要的教育体制,更好地为社会主义现代化建设服务。要通过改革实现教育的现代化。教育现代化不仅指校舍和设备的现代化,首先教育思想、教育观念的现代化以及教学内容、教学方法和教学手段的现代化。

三、创新精神的培养。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。青少年的创新精神是通过创新的教育、教学活动来培养的。随着国家新课程标准的制定,教学改革的不断深入,培养创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格等成为学生素质培养的主要内容。

小学学习计划8篇


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小学学习计划(篇1)

小学学习计划是指一份详细的计划,用于规划小学生的学习生活。这个计划旨在帮助小学生提高自己的学习能力,增强自信心,培养良好的学习习惯,从而在学习和生活中取得成功。

小学生的学习计划应该从以下几个方面展开:

一、制定一个目标

小学学习计划的第一步是明确目标。学生和家长要一起商量目标,制定一个合理的计划。一个合理的计划需要明确目标,以及明确学习的内容、时间和方法。在制定目标时,应该考虑到小学生本人的特点和特长,选择适合的学习内容。

二、按照计划分配时间

在制定小学学习计划时,家长和孩子应考虑到课堂、课外、游戏等多方面的时间安排。计划应合理分配时间,协调课堂学习和课外活动。同时要尽量减少不必要的浪费时间。

三、选择适当的学习方法和资料

小学生的学习计划需要选择适当的学习方法和资料。首先是需要注重提高小学生的阅读能力,为此,应该采用适当的阅读方法,如泛读、略读、精读等,帮助孩子增强阅读能力。其次,要注重培养小学生的思考能力和创造力,通过探究式学习和启发式教学,让孩子在学习中自主思考和创造。最后,要注重匹配小学生的学习资料,选择适合孩子年龄、学科知识点、阅读难度等方面的资料,避免资料过于简单或太难。

四、制定奖励机制

制定适当的奖励机制,可以帮助小学生更好地执行学习计划。奖励可以是物质的,如玩具、书籍、游戏,也可以是精神上的,如表扬、鼓励和认可等。通过给予奖励,可以激励孩子学习,增加积极性。

五、跟踪监督学习进度

在执行小学学习计划时,家长应该跟踪监督孩子的学习进度,了解孩子的学习情况,适时给予帮助和指导。同时,对于孩子的学习成绩,家长要正确引导孩子,让孩子知道成功与努力的关系,避免过分强调成绩。

总之,小学学习计划的制定有利于孩子的成长,家长要重视对孩子的学习计划制定和执行的监督和指导。小学生的成功不仅取决于天赋,更重要的是要有一个恰当的学习计划和刻苦学习的态度。

小学学习计划(篇2)

小学学习计划-让学习变得更高效

一、前言

小学生活意义深远,我们在这期间开始了对世界和自我的认知与探索。好的学习计划能够让我们在学业上更好的把握时间,更好的养成良好的学习习惯,这些习惯对未来的成长规划大有裨益。

二、建立学习计划的重要性

学习计划能够让我们避免繁琐的学习任务,真正做到积极主动地学习。其它还有以下几个方面:

1、学习计划可以让我们掌握学习进度,及时调整学习方向和速度;

2、有计划地安排学习任务可以让学习变得更可量化、更有目的、更有成效;

3、有计划地安排学习时间能够避免浪费时间,让我们把时间用在刀刃上;

4、学习计划可以帮助我们提高学习的效率,使得我们的学习时间更加充分利用。

三、如何制定学习计划

小学生作为刚刚接触学习的儿童,制定学习计划不需要过于麻烦和复杂,请按照以下几点来准备。

1、明确学习目标。学习计划的第一步是设定明确的学习目标,明确你想要达到的学习效果是什么,根据这个目标设计学习计划。

2、制定时间表。制定学习计划的关键是时间表,比如可以每天晚上,花10分钟时间规划好第二天的学习计划。

3、分解学习任务。制定学习计划的过程中,需要从整体学习任务中分解出具体的学习任务,这有助于我们更好地把握时间和学情。

4、有计划地制定学习计划和学习任务。比如:每天早上7点起床,坚持写日记,每周五进行一次口语表演等等。

5、认真执行计划。制定学习计划仅是开始,认真执行才能让计划变得有意义。

四、实践需要重视

制定了学习计划后,实践环节同样重要。我们需要做到以下几点:

1、坚决按照学习计划执行。始终认识到学习计划的重要性,坚持按计划执行,当发现错误或者不适应时重新调整计划。

2、培养自我管理和自我约束能力。学习计划需要自我约束和自我管理,培养自我约束能力是最好的办法。

3、经常检查学习计划。要及时检查学习计划,根据实际情况调整计划,确保计划始终与目标相符。

五、小结

学习计划是小学生学习过程的重要组成部分,它能够有效地提高学习效率,并且培养自我约束和管理能力。制定好学习计划,坚持执行,相信会有不错结果。

小学学习计划(篇3)

主题一:阅读成长计划

自主阅读是学生学习语文的重要途径之一,可以培养学生的阅读兴趣和阅读能力。为此,我制定了一个小学语文自主学习计划,以帮助我自己成为一个更好的阅读者。

首先,我会每天读一个小时的书。在这个小时里,我会选择一本好书,坐在安静的地方,认真地读书。我会用肚皮呼吸,读懂每一个字和句子,理解文章的主旨,领悟作者的意图。我还会记录下自己的阅读心得和感受,并把它们分享给我的家人和朋友,以激励自己继续阅读。

其次,我也会积极参加课外阅读活动。每个学期,我会列出一个书单,包括我想读的图书和目标。我会与家人和老师商量,制定出适合我的阅读计划。除了阅读书本,我也会多看报纸、杂志、故事网站等多元化的阅读材料,丰富我的阅读内容和视野。

最后,我还会反思自己的阅读成果。我会认真阅读老师的评语和自己的笔记,思考自己的不足和进步之处,努力弥补自己的缺点,不断提升阅读能力。

通过这个小学语文自主学习计划,我相信我能成为一个更好的阅读者,从而提高我的语言表达和思维能力,更为深入地了解自己、他人和社会,更好地服务于社会。

主题二:写作习惯培养计划

写作是语文学科中的重要内容之一,对于小学生来说,培养良好的写作习惯和能力至关重要。为此,我制定了一个小学语文自主学习计划,以培养自己的写作习惯。

首先,我会每天写日记。在写日记的过程中,我会记录生活中的点点滴滴,包括我的想法、感受、收获和成长,也包括我的失落、烦恼和挫折。通过写作,我可以更好地理解自己、探索自我,也可以提高自己的语言表达能力和思维能力。

其次,我也会积极参加写作比赛和活动。在写作比赛和活动中,我可以与其他同学交流和分享,了解不同的写作技巧,增强自己的写作自信心和思维创造力。我也会不断反思自己的写作作品,找出自己的不足之处,并结合老师的指导和意见,努力提高自己的写作能力。

最后,我会多读书。阅读是写作的源泉,只有阅读多了、读懂了、领会了,才能写出好作品。我会不断阅读各种类型的优秀作品,丰富我的语言知识和写作素材,提高自己的写作技巧。

通过这个小学语文自主学习计划,我相信我能够培养良好的写作习惯,提高自己的语文素养和写作能力,从而更好地应对学习和生活中的各种挑战。

小学学习计划(篇4)

新的一学期马上就要开始了,在这即将小学毕业的最后一学期中,我要严格要求自己,争取考进一所满意的中学!下面我来向大家介绍这一学期的计划。

语文:

1、按老师要求预习每课的内容

2、每天听写五、六年级老师画的词语和课后字

3、加强阅读方面的练习,每天做一张练习和一个小练笔。(中午)

4、把每课的课文读的滚瓜烂熟,要求会背的课文同样也是滚瓜烂熟,还要记住标点和课文内容

5、每学一课做一课的《天天练》

6、每次考试和作业本上的错题订正在错题本上

数学:

1、把老师让画重点句子的内容会记、背熟

2、每学一课做一课的《一课三练》

3、把作业本上考试卷上的错题抄在错题本上

4、每一次的考试后把错题分析一下

5、每天做家长出的应用题

小学学习计划(篇5)

寒假的学习计划模板1从最近几天的假期生活来看,我感觉自己安排得还不错,尤其是阅读方面,又开始钻到书堆里看书了。

第一周:2月1日——6日

主题:音基

包括唱谱听音,做题目,要教会德昀使用机读卡做答题目,目标是老师给的模拟题目全都做对。

2月7日参加音基考试。

第二周:2月9日——13日

主题:英语

参加英语集训,本周五天全天,早8点到晚5点

第三周:2月14日——19日

主题:博物馆和天琪哥哥一起游览北京

第四周:2月19——25日

主题:旅游

去外地游玩

主题周外,每天要做的事情,公文、弹琴、下棋、打乒乓球、阅读继续。

英文阅读计划:读完《神奇树屋》4,书虫之《花木兰》;英文动画片看《马达加斯加的企鹅》,重复看。

英文电影若干,部分喜欢影片重复,不列计划,随看随记录,假期后总结。

中文阅读计划:读完《漫画史记》,这个假期的目标就是着重培养德昀对历史地理的兴趣,因为他自己特别喜欢读数学以及物理化学类的书籍,为避免偏科,需要做有意识的引导。

围棋学习计划:每周下五盘棋,重做围棋6000题,如老师所说,要在限定时间内全做对,不要觉得简单,复杂是由简单变化而来,万丈高楼平地起,基础要再夯实。

课业学习计划:每天临摹一年级汉字字帖一页,如果假期能接触到书法,希望我儿能爱上书法,我的计划是和孩子一起学习,母子成为同学。

总之,假期本着轻松学习、快乐玩耍的宗旨,尽量让自己每天身心愉快。

寒假的学习计划模板2新年快到了,寒假也快到了,我马上就要长大一岁了!

在寒假里,我要认真地完成寒假作业,要看很多的书,其中有一本科幻小说的名字叫做《地心游记》。要合理地安排看电视的时间。还要玩妈妈送我的新年礼物——电子积木,妈妈说,只要我期末考试考得好,妈妈就送我电子积木。考试的时候,我一定要细心、不要漏题,做好了以后要检查,争取考一个好成绩给自己。

一年一度的新春佳节正好在寒假里,我还要去给长辈拜年。

主要安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

四、讲究文明卫生,注意文明言行;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

七、学会如何招待客人;

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

十一、坚持写日记。

小学学习计划(篇6)

新学期、新计划、新气象!让我们一起制订新的学习计划吧!

一、学习目标

四年级是学习成绩定型的关键期,必须要有明确的学习目标。我的目标:语文、数学、英语、科学四门主课达到95分以上,争当学校文明学生或优秀学生。

二、学习方法

学习方法决定学习成绩。为了达到学习目标,必须掌握有效的学习方法:

1、在家里合理安排时间预习第二天要学习的新内容,带着问题在课堂上专心听讲,认真做好相关笔记,重点部分要作记号以加强记忆,积极举手回答老师的提问,做到当堂课的知识当堂消化,不懂就问,谦虚好学。

2、作业要独立完成,做到认真仔细、专心致志。采用恰当的方法复习当天所学的内容,不遗留问题,发现错误及时改正。作业中出现的错误要单独抄在一个改正本子上以备复习的时候查看。

3、处理好复习、做作业、预习之间的关系,提高学习效率

4、语文科目要积累词汇量,要把基础知识打牢固,加强课外阅读,开阔视野,提高写作阅读水平。

5、数学科目要多问、多思考,有针对性的做练习题,争取做到举一反三。

6、英语科目达到老师的听读背要求外,自己课外加强英语的说和写的能力。

7、虚心接受同学、老师和家长的意见及建议,扬长避短。积极努力地帮助有需要帮助的同学,互相鼓励,在班级里建立起良好的学习氛围。

8、课余时间多读书,读好书。读书时做好好词好句的摘抄,同学之间可以互相交流读书心得,让我们班评为学校的书香班级。

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上2113课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知5261识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字4102典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,1653要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来内或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识容。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争来把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要源做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用zhidao星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

小学学习计划(篇7)

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,那一些小学生如何制定自己的学习计划表呢?

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢?

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

小学学习计划(篇8)

一、引言

数学是一门重要的基础学科,也是孩子们在小学时期需要学好的一门科目。对于小学生来说,数学课程内容相对简单,主要包括数的概念、加减乘除、面积和周长等知识点。但是,这些内容却是孩子们日后学习更复杂的数学知识的基础。因此,制定一份详细可行的小学数学课堂学习计划对于孩子们的学习是至关重要的。

二、设置学习目标

制定学习计划的第一步是明确学习目标。根据小学数学的学习内容和难易程度,可以设置以下学习目标:

1. 学习基本的数学术语和概念,如数轴、数值、数码、整数、分数等。

2. 掌握小学数学的基本计算技能,包括加减乘除等。

3. 学习数论,包括分解质因数、最大公约数、最小公倍数等。

4. 学习几何图形的基本概念,如点、线、面、角、三角形、四边形、圆等。

5. 学习计量学,包括长度、面积、体积、重量、时间、速度等的计算和换算。

6. 学习统计学,包括数据收集、整理、分析和绘制图表等。

三、编制学习计划

在制定小学数学课堂学习计划时,需要按照教师的教学节奏来安排具体的学习内容和时间。以下是一份详细的小学数学课堂学习计划:

第一周:数的概念与整数计算

1. 数的概念及表示法

2. 整数的基本概念和计算方法

3. 整数的比较和排序

第二周:分数的概念及计算

1. 分数的概念和表示法

2. 分数的加减乘除

3. 分数的比较和排序

第三周:数的应用

1. 二元一次方程的解法

2. 常见数学问题的解法

3. 数学实际问题的应用

第四周:三角形、四边形及圆的基本概念

1. 三角形的构成和分类

2. 四边形的构成和分类

3. 圆的基本概念

第五周:计算长度和面积

1. 长度的计算和换算

2. 面积的计算和换算

3. 面积的计算应用

第六周:计算体积和重量

1. 体积的计算和换算

2. 重量的计算和换算

3. 重量的计算应用

第七周:时间、速度和温度的计算

1. 时间的计算和换算

2. 速度的计算和换算

3. 温度的计算和换算

第八周:统计学

1. 数据的收集和整理

2. 数据的分析和可视化

3. 实际问题的统计应用

四、实施计划

教师应根据学习计划设计具体的课堂教学活动,如讲解、课堂练习、小组讨论等,以帮助学生更好地理解数学知识、掌握数学技能。同时,教师还需要注重学生的分层教学和个性化教学,根据学生的不同情况进行差异化教学,确保每个学生都能够学有所获,且达到学习目标。

五、评估计划效果

制定学习计划后,需要对学习效果进行评估,以调整和完善计划。教师可以采用小测验、作业、课堂表现等方式对学生的学习效果进行评估。评估结果应及时反馈给学生,以帮助他们发现自身的不足之处,进一步提高数学学习成绩。

六、结语

小学数学的学习是孩子们未来学习数学的基础,制定科学合理的小学数学课堂学习计划对于孩子们学习数学知识和技能是非常重要的。教师们应该根据具体的教学情况和学生的实际需求,不断完善和调整小学数学课堂学习计划,促进学生数学知识的全面发展,培养良好的数学素养。


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