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市创建方案(集锦8篇)

市创建方案(集锦8篇)

趣祝福范文大全(编辑 摇滚小子)小编向您分享了“市创建方案”。中国人提倡做事预先作好规划,为了确保工作或事情有序地进行。在计划做某项工作时提前准备多种方案,想写好方案,就要掌握方案的基本思路与框架。想知道更多详情请继续查看我们的网站!

市创建方案 篇1

文里小学是庵埠镇的一所村办小学,位于庵埠镇亨利北路。办学历史久远,文化底蕴深厚,百余年来历经沧桑,期间多琢良玉,人才辈出,蜚声遐迩。喜逢改革盛世,经济发展,文里乡村民为偿兴学夙愿,几经筹划,于1994年建成新校舍,并严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划,目前校园占地面积15700平方米,设有大礼堂、留芳厅各一座,教学楼二座,教学楼设有教室41间,配有实验室、仪器室、电脑室、图书馆、体育室、**室、美术室、少先队活动室及六个多**教室,还有200米道运动场等教学设施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建绿化、美化的文明校园,为学子求学之胜地。

近年来,xx县城发展迅猛,学校规模日益扩大,现有在学学生近2000人,教学班31个,教师70多人,教师勤教乐教,学生好学上进,学校多获殊荣,20**年学校晋升为xx市一级学校。

在加快校园基础建设,大力改善办学条件的同时,学校领导班子审时度势,提出“教书育人、管理育人、环境育人”的理念,为进一步让学生了解中华民族的传统文化,学习和传承中华传统美德,提高文化素养和阅读写作能力,学校充分利用教育资源和条件,创设好读书、读好书的浓厚学习氛围,努力营造“书香校园”。根据《20**年xx省“书香校园”评选活动实施方案》的文件精神,我校立足创建书香校园这一目标,结合本校实际情况进行申报:

一、指导思想

认真对照《20**年xx省“书香校园”评选活动实施方案》(粤教思2008]34号)的有关要求,贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,多形式开展读书活动,为学生创设健康成长的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品牌的理想平台。

2、 成立学术校园活动建设领导小组

组长:郭树平(校长)

副组长:刘英瑞(副校长)

陈泽鸿(副主任)

陈妙玲(少先队总辅导员)

积极动员,广泛宣传,使全体师生参与到校园建设中来。

三、多形式开展读书活动

(1) 读古诗提高文化素质

我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动,让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识,购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上,由于学生的参与积极性高,在教与学的互动过程中,活动形式多,学习气氛好,在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题,达到如触其物、如闻其声、如临其境,更深刻地品味古诗的语言美和情感美,提高欣赏能力;各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目,其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20**年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖;《欲穷千里目,更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20**年古诗词诵唱比赛二等奖。

(2)书香伴随,喜读乐写

学校开放藏书27000多册的图书室,利用活动课时间开放图书室和阅览室,为学生提供一个读书看报的好场所,但由于班级数多,学生人数多,所以很难满足学生的读书欲望,为使这个读书活动经常性开展,并真正收到实效,使每个学生在读书过程中都有所受益,我们把读书活动推广到各个班级中去,调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传,让学生认识到读书的意义,每个班级都制订切实可行的读书计划,每个班级都设置一个图书角,让每位学生都能多读书、读好书,大多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享,学生读书就有了一个不断更新的小书库,也增加了互动交流的机会。班主任经常组织学生开展阅读交流活动,介绍好的阅读方法、名人阅读故事、推荐近期新书、制作小手抄本。

学校在订阅报刊杂志时,为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物,不少学生自订了《潮州**·小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮,不管是短暂的课间休息还是在双休日时间,或三五成群或小组形式,于教室里热烈讨论,或于图书室里阅览,或于树底下独自欣赏,他们不但读,而且还认真做好笔记,读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡,及时登记读书的内容、摘录好词佳句,并写下自己的心得体会,做到一文一小得,学生由喜读到乐写,课内课外相得益彰,语文课上,学生对课文的理解感悟能力提高了,写起作文来也不再皱紧眉头,很多学生都说通过这次读书活动受益不浅,比以前更爱读书,不再厌怕写作文了。学生乐写,而且乐于把习作拿出来交流,进行投稿,有潘晓纯、陈格爽、杨焜、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州**·小学生周刊》、《红树林》等刊物,我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》,到目前已出版了四辑。

20**年11月,我们还邀请《潮州**·学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座,与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动,潮安电视台及《潮州**》对本次活动均作了报道。

文里小学是庵埠镇的一所村办小学,位于庵埠镇亨利北路。办学历史久远,文化底蕴深厚,百余年来历经沧桑,期间多琢良玉,人才辈出,蜚声遐迩。喜逢改革盛世,经济发展,文里乡村民为偿兴学夙愿,几经筹划,于1994年建成新校舍,并严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划,目前校园占地面积15700平方米,设有大礼堂、留芳厅各一座,教学楼二座,教学楼设有教室41间,配有实验室、仪器室、电脑室、图书馆、体育室、**室、美术室、少先队活动室及六个多**教室,还有200米道运动场等教学设施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建绿化、美化的文明校园,为学子求学之胜地。

近年来,xx县城发展迅猛,学校规模日益扩大,现有在学学生近2000人,教学班31个,教师70多人,教师勤教乐教,学生好学上进,学校多获殊荣,20**年学校晋升为xx市一级学校。

在加快校园基础建设,大力改善办学条件的同时,学校领导班子审时度势,提出“教书育人、管理育人、环境育人”的理念,为进一步让学生了解中华民族的传统文化,学习和传承中华传统美德,提高文化素养和阅读写作能力,学校充分利用教育资源和条件,创设好读书、读好书的浓厚学习氛围,努力营造“书香校园”。根据《20**年xx省“书香校园”评选活动实施方案》的文件精神,我校立足创建书香校园这一目标,结合本校实际情况进行申报:

一、指导思想

认真对照《20**年xx省“书香校园”评选活动实施方案》(粤教思2008]34号)的有关要求,贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,多形式开展读书活动,为学生创设健康成长的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品牌的理想平台。

2、 成立学术校园活动建设领导小组

组长:郭树平(校长)

副组长:刘英瑞(副校长)

陈泽鸿(副主任)

陈妙玲(少先队总辅导员)

积极动员,广泛宣传,使全体师生参与到校园建设中来。

三、多形式开展读书活动

(1) 读古诗提高文化素质

我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动,让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识,购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上,由于学生的参与积极性高,在教与学的互动过程中,活动形式多,学习气氛好,在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题,达到如触其物、如闻其声、如临其境,更深刻地品味古诗的语言美和情感美,提高欣赏能力;各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目,其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20**年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖;《欲穷千里目,更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20**年古诗词诵唱比赛二等奖。

(2)书香伴随,喜读乐写

学校开放藏书27000多册的图书室,利用活动课时间开放图书室和阅览室,为学生提供一个读书看报的好场所,但由于班级数多,学生人数多,所以很难满足学生的读书欲望,为使这个读书活动经常性开展,并真正收到实效,使每个学生在读书过程中都有所受益,我们把读书活动推广到各个班级中去,调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传,让学生认识到读书的意义,每个班级都制订切实可行的读书计划,每个班级都设置一个图书角,让每位学生都能多读书、读好书,大多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享,学生读书就有了一个不断更新的小书库,也增加了互动交流的机会。班主任经常组织学生开展阅读交流活动,介绍好的阅读方法、名人阅读故事、推荐近期新书、制作小手抄本。

学校在订阅报刊杂志时,为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物,不少学生自订了《潮州**·小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮,不管是短暂的课间休息还是在双休日时间,或三五成群或小组形式,于教室里热烈讨论,或于图书室里阅览,或于树底下独自欣赏,他们不但读,而且还认真做好笔记,读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡,及时登记读书的内容、摘录好词佳句,并写下自己的心得体会,做到一文一小得,学生由喜读到乐写,课内课外相得益彰,语文课上,学生对课文的理解感悟能力提高了,写起作文来也不再皱紧眉头,很多学生都说通过这次读书活动受益不浅,比以前更爱读书,不再厌怕写作文了。学生乐写,而且乐于把习作拿出来交流,进行投稿,有潘晓纯、陈格爽、杨焜、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州**·小学生周刊》、《红树林》等刊物,我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》,到目前已出版了四辑。

20**年11月,我们还邀请《潮州**·学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座,与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动,潮安电视台及《潮州**》对本次活动均作了报道。

(3) 开展实践活动激活校园文化

学校建立蓓蕾广播站和小记者组,由写作基础和口表能力较好的学生组成,该小组在老师的指导下经常进行培训学习,开展宣传活动,坚持每周两次广播,开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目,及时报道国内外要闻、校园新事;结合有关节日及学校开展的活动,进行采访,写成新闻简讯及时进行报道,在活动中,小记者自己撰稿或向同学征稿,既提高写作能力和口语表达能力,又活跃校园文化生活。

(4)搭建舞台,展演才艺

12月30日、20日,我校举办首届读书活动才艺展示会。这次读书活动才艺展演既是我校展示推进素质教育构建书香校园的丰硕成果,也为同学们展示个性特长提供一个尽情挥洒,尽兴表演的舞台。节目中有荣获20**年xx市青少年古诗词诵唱比赛一等奖,并多次参加大型演出的古诗词诵唱《春之声》;有获得xx市小学生讲故事比赛二等奖的英语情景剧《欢度圣诞》;有荣获全国第十一届推选文艺新人少年乐器组金奖的吴剑锋同学表演的爵士鼓;有曾获得香港武术节金奖的郑伟同学表演的武术《男儿当自强》;有获得庵埠镇迎新年文艺汇演一等奖的方言三句半《美在庵埠》和**剧《黔驴技穷》;有扬琴伴奏的古文朗诵《岳阳楼记》和美术、书法同台表演;有家长、学生共同参与的小品《好孩子》……台下的师生及家长感受着校园文化活动的丰富多彩和艺术的无穷魅力。

(5)走出校园,拓宽视野

鼓励学生走出课堂、走出校门,将阅读活动延伸到课外活动,形成校内校外相结合的立体化网络阅读活动。很多学生喜欢利用周末到新华书店、图书购物中心、县文化中心图书馆、青年宫等文化场所购书、看书。20**年6月我校组织学生到xx县图书馆进行读书活动,学生不仅能在阅览室和报刊杂志室进行阅读,还能在多**阅览室通过省立中山图书馆、xx流**书馆****查阅资料,在活动中学生都表现出兴致很高,积极地参与到阅读活动中。

潮安电视台对这次读书活动作了跟踪报道。学生参加各级作文竞赛均获得佳绩,刘瑾同学《和时间赛跑》一文参加xx市“朝阳读书”活动征文比赛二等奖;陈史超、黄钺、陈爽等十一名学生参加xx县图书馆“读一本书”征文比赛分获

二、三等奖;方妍妮、杨曼、张晗等同学在xx县现场作文比赛中获得一等奖,在xx市小学生现场作文比赛中获得三等奖。

(6)创设“书香之家”,共享文化大餐

经过宣传,很多家庭都参与到我们的书香活动中来,从调查情况看,家长能从“我”做起,订阅各种报刊、书籍,部分家长利用网络**,每天定时陪同孩子进行阅读,每晚必看**电视台的《新闻联播》,在让孩子共同收看的同时边对一些时事进行评议,大部分家长都能根据孩子的性格特点,随时随地对孩子进行教育培养;根据孩子们的喜好,有针对性地选择课外读物供孩子们阅读,比如一些男孩子喜欢冒险、宇宙奥秘、军事科技类书籍。在家长的努力下,大多数孩子不仅养成了良好的学习习惯,而且形成了活泼开朗的性格。两者相辅相成。在这个过程中,家长能够转换角色,把自己当成与孩子一起学习的伙伴,与他们制定“家庭共同成长计划”、“学习计划”,为孩子定订适当的课外书,利用节假日带孩子去外面游玩参观,让孩子写日记、读后感、游记,制作小手抄报等等,对孩子的读书活动进行反馈,注重孩子课外知识的积累。

“书是高尚的人,读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”在这次读书活动中,老师、家长和孩子都从中受益匪浅,取得了很好的效果。我们将以书香校园创建活动为契机,继续把读书活动开展下去,出版传统文化的校本教材,并与学校正在进行的《传统文化与语文教学》课题研究结合起来,使读书活动以更多更新更具有吸引力的形式在全校师生中深入开展,让书香伴随孩子健康成长!

市创建方案 篇2

集团公司开展争创“四强”党组织

争做“四优”共产党员活动方案

按照《关于在国有企业开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的通知》要求,公司党委决定,在各级党组织和全体共产党员中开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动,现制定实施方案如下:

一、目标要求

(一)目标要求

1、政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强企业贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,保证监督党的路线方针政策和国家法律法规在企业的贯彻执行,坚持企业的社会主义方向,推动企业积极承担经济责任、政治责任、社会责任。

2、推动发展力强。融入生产经营开展工作,积极参与企业重大问题决策,推动企业拓展发展思路,紧紧围绕企业改革发展稳定大局,发动党员、职工在破解生产经营难题、完成急难险重任务、落实生产经营工作中充分发挥作用,促进企业科学发展。

3、改革创新力强。大力推进企业党建工作创新,建立健全促进科学发展的企业领导人员选拔任用和考核评价体系,保障党员主体地位和民主权利,丰富党组织活动载体,创新党建工作方式,有效调动党组织和广大党员的积极性创造性,以党建工作创新促进企业管理创新、技术创新,增强企业核心竞争力。

4、凝聚保障力强。大力加强管理队伍、人才队伍、党员队伍和职工队伍建设,为企业科学发展提供组织保障和人才保障。健全党组织工作机构,完善党建工作机制,建设一支政治强、业务精、作风好、肯奉献的党务工作队伍,为党组织开展工作提供保障。

坚持以人为本,有效开展思想政治工作,推进企业文化建设,加强企业民主管理,保障职工合法权益,团结凝聚群众,促进企业和谐稳定。

(二)目标要求

1、政治素质优。加强政治学习,坚定理想信念,增强党员意识,执行党的决定,遵守党的纪律,践行科学发展观,讲党性、重品行、作表率。

2、岗位技能优。积极学习市场经济、现代科技、经营管理、法律法规等知识,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,不断提高能力素质,成为促进企业科学发展的骨干力量。

3、工作业绩优。爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,带领群众攻坚克难,创造一流业绩,成为生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵。

4、群众评价优。立足本职,甘于奉献,廉洁从业,践行社会主义荣辱观,树立良好形象。牢记党的宗旨,联系群众、服务群众,听取和反映职工的意见,帮助解决实际困难。

二、实施方法

(一)、学习宣传

一是公司召开宣传动员会,公司党委书记进行宣传动员。各单位也要召开宣传动员会,由党组织主要领导进行宣传动员。二是各单位根据自身实际情况制定具体实施方案。

三是组织党员集体学习。学习内容以《党章》、《党员干部廉洁从政若干准则》、十七大和十七届四中全会文件、“四强四优”目标要求、沈浩同志先进事迹、公司九届六次职代会文件为主。公司**、《十三化建》报开辟争创“四强四优”活动学习专栏。

四是各单位要组织一次以“四强四优”活动为主题的知识答题活动,以检验学习效果。

(二)、争先创优

一是积极开展各项活动,争创“四强”党组织,争当“四优”共产党员。各单位要以这次活动为总的出发点,结合本单位工作实际,灵活开展各项活动,实施创先争优活动。在活动中要做到六个结合:

1结合深入学习实践科学发展观活动。2、与公司开展的“从零开始,过紧日子,实施第二次创业”活动相结合。三。结合公司第九届第六次职工代表大会确定的目标任务。

4结合保障公司建设、生产经营活动的顺利开展。5要与本单位党建工作的改进和创新结合起来。6结合学习沈浩同志的先进事迹。

各单位要充分发挥好基层党组织的政治核心、党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,确保在基层党支部和生产一线中积极开展好争创活动,通过组织劳动竞赛、技术创新、巾帼建功、青年突击队、青工比武等活动,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为企业的创新优势、竞争优势和发展优势。二是各级党组织对照争创“四强”党组织的目标要求,认真总结工作,查找不足,进行整改,写出单位整改报告。三是党员要对照“四优”共产党员的目标要求进行总结和整改,写出个人整改报告。

四是自2010年4月起,各单位每月底对参加活动情况进行考核。考核要从基层党支部入手,以专题组织生活会的形式进行。每个党员都要说明参加活动的情况。专题组织生活会邀请职工群众代表旁听和参与评价,各单位要做好活动记录。

支部评议后,由基层党委、总支、直属支部组织对各支部的活动进行评议。

(三)、评比检查

一是各级党组织对照公司党建工作检查标准和整改方案进行自查,在自查过程中要以公司党建工作检查标准为依据进行打分,并准备好书面自查报告。二是公司党委分成两个检查组对各单位争创“四强四优”活动及党建工作进行监督检查,检查过程中各单位党组织主要负责人要亲自汇报,公司检查组进行当场讲评。三是公司党委对各单位进行评分,评分结果在oa办公系统中公布。

四是组织先进个人和先进单位评选活动,召开表彰大会。

(四)、总结推广

一是各级党组织对照公司党建工作检查标准、“四强四优”目标要求进一步进行梳理,查漏补缺,进一步完善各项工作。二是通过报纸、电视、网络,大力宣传先进单位、个人经历和事迹,形成攀比学习赶超的良好氛围。三是召开“四强四优”活动专题研讨交流会,对好的经验和事迹进行进一步推广。

四是各单位对争创“四强四优”活动好的经验进行整理,逐步形成长效机制。

四、组织领导

(一)、落实领导责任。争创“四强四优”活动是一项长期的任务,各级党组织要加强领导,抓好落实,把开展争创“四强四优”活动纳入重要议事日程,作为促进公司改革发展和党建工作的重要载体。通过分级实施,一级抓一级,层层抓落实,形成常抓不懈的工作格局。

党员领导干部要以身作则,带头参加活动。

(二)、注重分类指导。公司各基层党委、总支、直属支部要切实履行职能职责,根据本单位的实际和特点,结合公司文件,指导所属党支部科学制定创建规划,分类细化创建标准,优化创建内容,切实提高创建活动的针对性和实效性,特别要注重在基层党支部和生产经营一线党员中开展争创活动。同时,要加强活动宣传,及时总结典型经验,积极推动创先争优活动深入开展。

(三)、坚持统筹推进。要把开展争创“四强四优”活动与本单位的各项生产经营活动紧密结合起来,为有效应对国际金融危机、推动企业科学发展争做贡献。要与公司内部开展的各类创先争优活动结合起来,以争创“四强四优”活动为总抓手,进一步细化活动内容,创新活动形式,不断增强企业党建工作的生机和活力。

市创建方案 篇3

为了深入开展“巾帼文明岗”创建活动,积极争创临泽县“巾帼文明岗”,充分发挥妇女干部的主动性和积极性,进一步提高社区的凝聚力和战斗力,加强精神文明建设,为进一步推进和谐社区的进程,结合我社区实际情况,特制定本计划。

以“三个代表”重要思想为指导,按照创建“巾帼文明岗”的总体要求,结合本站社区工作实际情况,采取多种措施和方法,加强巾帼文明建设,增强妇女的服务意识,以树立优质服务新形象为主题,发挥女性的工作特长,推进社区文明建设,提高社工职业道德素质、自身文化素质、业务技能素质,促使她们敬业爱岗、开拓创新、服务奉献,努力构建团结、和谐、拼搏、超越的.工作新格局,推进社区各项工作顺利开展。

(一)、每周召开两次工作例会,汇报各块上周工作情况,安排本周工作内容,总结经验、开拓思路。

(二)、每月开展岗位明星评选活动召开一次由“巾帼文明岗”领导小组成员参加的工作会议,安排落实活动内容。

(三)、每季度开展一次学习培训活动,使岗位成员在岗位中发挥其重要作用,培养爱岗敬业、无私奉献的优良品质,注重培养典型,以点带面,逐步形成良好的工作氛围。

(四)、每季度开展一次岗位成员技能比武活动(如:业务竞赛、信息报道竞赛、工作日志填写、计算机操作等等),不断提升“巾帼建功”活动标准。

(五)、不定期开展“献爱心”活动,组织岗位成员到孤寡老人、残疾人等家庭走访了解情况、送政策等活动。

(六)、积极开展岗位成员环境整治、美化家园活动。

(七)、开展户外拓展训练活动,提高团队凝聚力。

七、创建措施:

1、加强领导,落实工作。根据创建考核验收标准和我社区实际情况,制定创建方案,做到分工明确,责任到人。

2、加强宣传,营造氛围。通过宣传窗、黑板报、社区网站等宣传途径,使居民群众都了解创建活动的目的、意义和重要性。

3、开展活动,凝聚人心。通过组织抓好“巾帼建功”各项活动,丰富居民群众的业余文化生活,增强凝聚力。

4、奉献爱心,争做“份外事”,开展形式多样的“党员志愿”、“巾帼志愿者”等服务活动。

5、加强学习交流,提高自身素质。

6、创新工作机制,加强规范管理。逐步建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。

7、及时总结,查找不足。创建领导小组每个阶段对所的工作及时总结经验,查找存在的问题,及时采取补救措施。

市创建方案 篇4

为了进一步推进文明校园、和谐校园建设,为师生营造一个良好的学习、工作环境,根据房县爱国卫生运动委员会印发的《关于深入开展“无烟单位”创建活动的通知》要求,特制房县三中创建“无烟校园”工作实施方案。

一、指导思想

以“全县师德师风建设”活动为契机,积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟**宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、工作目标

通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,全校力争达到无烟校园的标准。

三、工作标准

1、教学场所(教室、实验室、微机室等)严格禁止吸烟,办公室、教师住室、会议室、操场等除专门设置的吸烟室以外的所有公众场所倡导不吸烟。

2有控烟领导机构,有专人监督管理控烟工作。制定创建“无烟校园”实施方案、控烟规章制度和考核办法,并定期检查,认真落实。

三。教室、教学楼、走廊、办公室均设置统一、明显的禁烟标志。

4、设有控烟健康教育宣传栏,师生控烟知识知晓率要求达到90%以上。

5、会议室、各部室不设烟具,不摆香烟,来客接待不敬烟,吸烟者不在非指定吸烟区吸烟。

6、吸烟状况得到有效控制。98%以上的师生对控烟工作满意。

7控烟健康教育活动有资料、有记录、有完整档案。

四、实施步骤

此次活动共分三个阶段进行

第一阶段:宣传动员阶段。我校成立了专门的工作组织,制定了实施方案、控烟规章制度和考核办法,大力营造了创先争优的氛围。

我校要充分利用校园广播、班会、黑板报、宣传标语、标志的作用,积极开展吸烟危害健康的宣传教育,增强师生的自我保健意识和控烟自觉性,提高师生的控烟知识和控烟能力。

第二阶段:创建实施阶段。我校要落实专人负责监督、管理控烟工作,利用主题班会、黑板报、手抄报、班级公约等,组织开展“无烟班级”、“无烟处室”创建活动。

围绕标准制定,建立规章制度,规范管理,完善管理,确保达标。

第三阶段:检查验收阶段。要全面开展自我评价总结,发现问题,巩固成果,建立长效机制,完善档案,申报验收。

五、落实措施

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志;2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏;

三。学校成立了控烟小组,控烟监督员每天佩戴袖章对校园进行监督检查;

4、在学生中开展“禁烟大家谈”活动,要求每个学生写出控烟教育心得体会;

5学校在教学楼设立了控烟报告箱,以便及时了解师生是否吸烟。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

6、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。为有吸烟习惯的同志开个座谈会,让他们思想清楚、决心大、行动实际,最终成为自觉戒烟的好习惯。

从而不影响其他人工作。

7、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

9、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

六、几点要求

1、提高认识,加强领导。我校要高度重视这项工作,成立领导机构,制定实施方案,加强对创作工作的领导。教师为人师表,率先戒烟;对来学校参观、上课、开会、检查、参加活动、与家长联系的教职工和家长,要及时告知,不准在学校禁烟场所吸烟。

2、广泛宣传,营造氛围。我校要发挥校园广播、文化橱窗、黑板报、宣传标语作用,广泛宣传,积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动,营造浓厚的控烟氛围。

3、丰富载体,提高实效。我校要积极开展知识竞赛、演讲赛、树立典型示范、组织板报展评等形式多样的控烟活动,促进控烟活动稳步有效实施。要将“吸烟危害健康”的教育纳入健康教育教学计划,培养学生良好的个人卫生习惯。

4建立规章制度,定期考核,加强控烟管理和考核。

5学校、家庭和社会健康教育网络的建立,在净化校园的同时,将控烟活动延伸到家庭和社会。

市创建方案 篇5

2010-2011学年水城第四小学

根据《国家卫生城市标准》和《水城县创建省级卫生县城实施方案》,以及水城县教育局以开展“卫生县城”为主题教育活动的工作安排,结合我校实际情况,制定本工作方案。

一、创建省级卫生县城目标

进一步强化健康教育,优化工作环境,集中力量从校园开始“控烟”、“除四害”,开展扎实有效的创建活动,以治理“脏、乱、差”为突破口,着力建设健康向上的人文环境、可持续发展的生态环境。提高学校管理水平,通过共同努力,达到省级卫生县的要求和标准。

二、组织机构

成立水城四小 “创卫”工作领导小组

组长雷荣辉**:135********

成员孔维兴黄娟周庆阳李霞谢光培顾云郑勤班主任

三、创建任务

(1) 抓好领导班子建设,建立长效机制

1、高度重视精神文明建设。将精神文明建设工作作为当前及今后工作的主要组成部分,形成长效机制,学校领导要以身作则、团结协作、带头“创建”,建立坚强有力的创建领导班子,组织、协调、实施创建工作,全面完成各项工作任务。

2加强学习,坚持制度,提高理论素养和执政能力。学习实践活动要把把握发展规律、完善发展思路、加强理论学习、改进工作作风作为抓手。

(二)以提高师生文明程度为抓手,切实加强思想道德建设。

1、切实落实《公民道德建设实施纲要》,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为内容,广泛开展“创文明城镇,做文明市民”为主题的创建活动。突出抓好文明礼仪、诚实守信、公共秩序、环境卫生、社会服务等方面的建设,引导广大群众自觉追求健康文明的生活方式,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,引导师生自觉践行公民道德规范和市民守则,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和社会主义荣辱观深入人心,形成崇尚科学和法律,破除迷信与陋习的良好社会风尚,进一步促进和提高师生的思想道德素质和城市的文明程度。

2以创建文明校园活动为载体,加强和改进未成年人和留守儿童思想道德建设。形成学校、家庭、社会联创共建的思想道德教育网络体系,做到民族精神和爱国主义教育广泛开展,道德教育深入人心,未成年人思想道德教育工作机制健全,教育氛围浓厚,校外活动场所监管有序,学习、宣传先进典型形成氛围。广泛开展以“建和谐校园、做文明学生、当文明小市民”等主题教育活动,教育广大学生讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风,做到文明乘车、文明行路、文明讲话、文明做人。

三。鼓励师生使用普通话,规范文明用语,树立良好形象。加强未成年人思想道德教育,促进未成年人健康成长。

4、加强校园文化氛围建设

要更新办学思想、办学价值观、校风、端正的校风、教风、学风;促进教师文化、学生文化、课程文化、网络文化、制度文化、物质文化的发展。

四、主要内容

(一)广泛开展宣传教育

1、多种形式进行宣传

(1)制作宣传标语。明确目标、意义,宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创卫”工作动态及“创卫”检查标准。使广大师生进一步认识“创卫”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创卫”活动中。

(2)各班办创建“卫生县城”的黑板报。以“创卫”为内容,办一期黑板报,宣传“创卫”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。学校将对评选出的精致美观内容丰富的黑板报给予表彰。

(3)开展“创卫”知识讲座。利用教师学习会,向老师们广泛宣传“创卫”知识,利用升旗仪式、主题课向学生进行“创卫”专题讲座,并印发宣传资料张贴到各班,做到全校师生人人皆知,“创卫”活动人人参与,人人当好“创卫”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创卫”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是“双创双建”,创卫有什么好处,我们在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?

比较谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

2宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,定期进行更换,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

3、在课堂教学中向学生渗透“创卫”教育。利用每周的综合课和思想品德课,老师借助“创卫”资料,向学生宣传“创卫”的目的、意义,以及给我们生活带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为“创卫”做贡献。

利用“创卫”这个契机提高我们的道德意识。

4记录每项活动的内容和信息的分发情况,及时收集并妥善保管。

(2) 深入开展思想道德教育活动

1、结合《公民道德建设实施纲要》、《水城县教育系统“双创双建”实施方案》,巩固深入学习实践科学发展观活动的学习成果,加强全体教职工的作风建设和师德师风建设,组织开展教师政治业务学习,职业道德和安全教育培训,提**部职工、教师队伍整体水平,强化依法办事意识,坚持校务公开,争创水城县规范和谐校园。

2、结合《小学生日常行为规范》,加强对学生文明卫生习惯养成教育,落实日常行为规范要求,巩固整治“五脏、五乱”教育成果,按照“不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱停车辆、不乱设摊点、不乱搭乱建、不损坏公物、不攀折花木、不乱涂乱贴、不粗言秽语、不损人利已”的十不行为规范准则要求教育学生。学生不应乱扔垃圾、果皮、杂物、随地吐痰、穿草坪、小便。个人卫生做到“勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,饭前勤洗手”四勤。

教育学生遵守社会公德和交通秩序,保持上下学道路的畅通,不追逐、打架、喊叫;骑车走路守规则,认真开展“整脏治乱”专项活动。

(三)以学校为主阵地,开展“小手拉大手”宣传教育活动

充分利用课堂这一主渠道,在学生中广泛开展“双创双建”宣传教育,并利用学生来自社会各种家庭的先决条件,组织学生对家长进行良好的文明卫生习惯说教。让学生负责对家长进行教育,学校对学生的宣传成绩实行社会实践活动评比,促进学生家长及社会良好文明习惯的养成。

(4) 认真开展各项清理脏腑治乱活动

1加强校园环境基础设施建设,完善校园环境管理制度,净化、美化、亮化校园环境。

2、认真做好**(领导、教师、学生)值周工作,开展学校年级之间文明卫生知识的学习竞赛,树典型,促养成,努力提升学生文明水平。

三。开展教师工作评价,深化师德师风建设,增强服务意识,提高工作效率。

4广泛开展规范化、文明化、健康化的学生评议活动。

5、开展好三化“净化、绿化、美化”工作。

①净化方面,要落实“门前六包”责任(包门前卫生干净,包无乱停乱放车辆,包无乱摆摊设点,包基础设施无损坏,包绿化美化,包社会秩序良好);落实“门内达标”要求,即:校园内排水管道畅通,确保校园内无积水,水沟内无沉积淤泥,办公室、校园做到每日二小扫,每周一大扫,洒水除尘,不留卫生死角,每天落实专人值日打扫和保洁。

②绿化方面。要做到校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局,见缝插绿,花坛的花草、树木要认真看护。

③美化方面。要确保校园围墙不被损坏和张贴,办公室和教室的物品摆放整齐。

(五)认真做好卫生防疫工作

1深入开展健康环保教育,开设健康教育课程,定期学习

生进行健康和环境保护等方面知识进行教育,做到人员、计划、课时、内容四落实,使学生达到“应知应会”基本要求。

2健全健康管理制度,纳入学校和班级工作计划,将班级制度和卫生制度张贴到班级。

三。定期开展健康检查和评估活动,定期检查教室、办公楼、卫生检的卫生状况,发现问题及时解决。

(6) 加强校园治安综合治理

完善学校及周边治安综合治理组织机构,开展群众性防控,建立校园治安防控体系。组织师生参加普法学习、教育和考试。进一步强化“免疫工程”建设,预防各种疾病发生。

在广大学生中开展远离“黄”、“赌”、“毒”教育活动,杜绝在校学生违法犯罪。严禁教职工参加邪教组织和封建迷信活动。加强学校安全教育和管理,维护校园秩序,确保校园安全。

积极配合政法、公安、教育、城建、工商、卫生、文化、环保等部门,认真参与校园周边环境整治。

市创建方案 篇6

根据公司创建“平安单位”的实施要求,结合公司实际,进一步把创建工作做深,做细,做实,使创建取得明显成效,顺利通过目标验收,特制定以下实施方案:

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和上级领导部门的指示精神,以化解矛盾为主线,治安防控为重点,认真落实治安防范措施,全面加强综治工作,最大限度的增加和谐因素,尽量减少不和谐因素,为我司创建“平安单位”工作目标的顺利实现,营造一个社会和谐、治安良好、厂区稳定、生产发展、员工安居乐业的生产生活环境。

坚持“谁主管,谁负责”的原则,全面落实综治工作责任制,责任到人,开展各种形式的平安创建活动,推动创建工作的深入开展,实现以下目标:

开展 反邪教、反封建迷信活动,种类矛盾纠纷得到有效预防和及时化解,不发生重大群体性事件。

响员工群众安全感的可防性事件得到有效遏制,厂区治安问题得到及时整治。

3、 治安防控能力加强。治安防控体系进一步健全和完善,

治安防范形成长效机制,人防、物防、技防进一步增强。

入,员工群众道德素质、法制观念和遵纪守法意识明显增强。依法治企水平进一步提高,杜绝黄、赌、毒现象发生。公司无重大灾害事故发生、无重大治安时间发生、无重大安全事故发生。

5、 综治组织健全完善。建立健全平安单位领导小组。

意率90%以上,创建平安单位知晓率100%。

207月—9月为创建活动启动阶段。对创建工作统一规划,制定实施方案,进行广泛宣传发动,全面开展平安创建活动。

年10月—2月为重点突破阶段。按照上级创建要求,公司各车间部室创建“平安单位”达到创建标准,全司创建率达到100%。公司达到平安单位创建要求。

203月—6月为巩固深化阶段。全面提高创建水平,完善平安创建长效机制,推动盛会治安综合治理的深入开展,公司通过凉山矿业股份有限公司“平安单位”验收。

公司党政领导和相关人员要把平安单位创建和社会治安综合治理工作纳入重要工作日程,做到年初有安排、半年有检查、年度有总结评比。进一步完善综治小组、治保组、调解组的相关制度。坚持实行社会治安综合治理承包责任制,公司与机关和各车间签订综治工作承包责任书。

针对创建工作,结合公司实际,出台一系列的规章制度,规范综治工作和创建工作。特别要针对公司综治工作中存在的突出问题、工作空白点等进行深入调查研究,掌握问题症结所在,制定有力的措施和方案,把综治工作落实到四处。要重视阵地建设,保证人力、物力财力投入到位,推动工作持续深入开展。

按照“五五”普法工作要求,广泛开展法制道德教育。

一是要充分利用会议、宣传栏等工作,广泛宣传《劳动合同法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等,提高广大员工群众的法制观念和道德修养。 二是要组织公司管理人员换重点学习《公司法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等有关法律法规内容。

适应新形式要求,建立以拉拉派出所为主,以厂区和家庭防范为基础的治安联动机制。一要不断发展“人防”网络,继续推行平安建设综合管理工作的责任承包制,建立以平安创建综合治理机构、责任部门为主体的“人防”网络。二要健全“物防”措施,强化关键部位的值班守护,完善防范措施,定期检查,杜绝和减少偷盗等治安事件的发生。三是要提高“技防”水平,在公司贵重产品生产区域、安全防范重点区域安装监控设备;实行全天候、全方位监控。

强调“人来登记,人走注销”的原则,坚持对暂住一日以上的外来人员登记,暂无外来人员的情况,有效防范治安事件。特别是在公司进行二期扩建期间,要加强对施工队伍人员的管理,维护治安稳定。

坚持保矛盾控制在基层,化解在萌芽状态作为促进厂区稳定的大事来抓,认真落实治安防范措施,杜绝重大恶性案件、刑事案件发生。要充分发挥治保组、调解组、的作用,认真梳理矛盾纠纷,落实调处人员和调处期限,确保调处效果。加强思想政治工作,积极开展调查研究,主动掌握矛盾纠纷情况,探索和建立矛盾纠纷预警和联动调处机制,发挥各级力量,把矛盾控制在萌芽阶段。

市创建方案 篇7

为提高市民文明素质和城市文明程度,提升城市品位和综合竞争力,打造文明和谐蚌山区,根据黄庄街道下发“蚌山黄字15号关于《创建全国文明城市工作实施方案》”文件精神,结合实际,制定本实施方案。

紧紧围绕蚌山区委二届九次全会提出的“提质增效升级,跨越赶超奋进,全力开创皖北首善之区新局面”的战略目标,坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓,为打造干净整洁、秩序井然、宜居宜业的和平新形象,精心组织创建活动。

按照蚌山区文明委《全国文明城市测评体系(20xx年修订版)任务分解表》10项内容标准和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20xx年修订版)任务分解表》5项内容标准。

20xx年为创建攻坚年,重点攻坚,精准补差,健全机制,夯实基础;为创建提升年,巩固提高,统筹提高,统筹全域,打造特色亮点;为创建达标实现年,全面达标,圆梦创城。20xx年创建攻坚年工作安排如下:

第一阶段:宣传准备工作(20xx年4月20日前)。发挥各种新闻媒体宣传作用,利用各种形式加大宣传力度,全方位、高密度开展主题宣传,营造氛围。

第二阶段:组织实施阶段(20xx年9月底)。按照所承担的创建工作任务和要求,各负其责,狠抓落实,力争各项指标都要达到A类标准,务必在20xx年9月底前完成所承担的创建任务。

第三阶段:组织迎检阶段(20xx年年底前)。查遗补漏,对照测评体系要求,逐项把关,确保各项创建任务按时按量完成。组织好内容详实、特色明显的材料,力求高水平、高质量完成建档立案、实地查看等迎检项目的筹备工作。

1、建立健全领导机制。

(1)成立创建全国文明城市工作领导小组。

(2)健全工作制度,领导小组定期、有效地指导和协调创建工作,确保完成创建任务。

2、建立健全责任机制,制定工作方案,将《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》指标任务细化、量化,结合《蚌山区城乡环境综合治理实施方案》、《蚌山区创建全国文明城市重点工作包保方案》等工作内容,实行班子包保社区机制,具体指导、协调、督促、推进社区的创建全国文明城市工作。

3、建立健全工作机制。每月组织召开工作推进会,调度、推进创建工作。结合文明创建和城市管理的工作内容、检查情况、群众投诉举报、第三方月考评等内容,根据存在的问题落实整改。

4、建立健全建档立案机制。按照《文明城市测评体系》及实地查看涉及的项目、指标,建立统一的、规范的、详实的创城档案。

市创建方案 篇8

关于建设五型机关的通知

机关各党支部、机关党处室:

开展“五型机关”创建活动是机关实施“北大荒先锋工程”的重要内容和载体,是把机关建设成为复合型机关、政令畅通的机关、执行力强的机关的有力保障,下面将开展“五型机关”创建活动的有关事宜通知如下:

一、“五型”机关的内容和创建标准

(一)学习型机关标准

1、单位学习气氛浓厚,坚持每周有固定学习日制度;

2、有专人负责,有学习计划,学习内容丰富,形式多样;

3、学习制度健全,具备必要的学习设备;

4、要集中学习和自学相结合,每年集中学习的课时不少于40 学时;

5、每年完成学习笔记处级领导干部2万字,普通干部1万字。

6、积极参加分局机关党委安排的学习任务。

7、政治理论、业务知识、法律知识等学习取得明显效果。

(二)创新型机关标准

1、要培育全体干部职工的的创新精神,努力形成人人想创新、人人搞创新、人人能创新的浓郁氛围;

2、要创造良好的创新环境,培养造就富有创新精神的人才队伍;

3、单位部门要有创新的工作方法;

4、单位部门要有创新的工作思路;

5、对分局经济发展和本部门工作要有好的想法、建议;

6、单位部门工作不断上新台阶。

(三)服务型机关标准

1、以热情服务、热衷发展、热心基层为主要内容,积极推进服务型机关建设;

2、引导和教育机关党员树立服务机关、责任机关、开放机关的理念;

3、要建立健全责任制度、政务公开制度、征求意见制度、监督制度;

4、注重在服务群众、服务基层、服务重点工作中创新活动载体;

5、要全面实行“六项制度”(即:首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制、否定报备制、无偿代办制);

(四)廉洁型机关标准

1、认真组织学习、贯彻、落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,在本单位努力营造“廉洁光荣,腐败可耻” 的氛围;

2、领导班子清正廉洁、公道正派;

3、努力改进机关工作作风,杜绝“门难进、脸难看”的现象发生和生、冷、硬、横、冲,吃、拿、勒、卡、要行为;

4、密切党同人民群众的联系为核心,坚持把解决涉及人民群众切身利益的问题放在突出位置,树立民生优先的执政理念

5、了解群众意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题。

6、没有假公济私、化公为私的现象。

(五)高效型机关标准

1、依法行政,机关和干部要依照法律规定,在法定的权限范围内,以法定的程序,公正、合理地行使权力;

2、效率为先,高效快捷服务,对基层、企业反映的亟待解决的问题要立即办、主动办、上门办;

3、做到“三快”,即反映要快,要时刻关注和把握重点工作,做到早介入、早思考、早研究,增强工作的主动性;节奏要快,对领导交办或上级布置的事情、对老百姓反映的问题,要及时迅速不误事,保持快节奏运转的工作态势,不推诿扯皮;反馈要快,对上级的重大决策要坚决贯彻落实,对落实中存在的困难和问题,及时准确的予以反馈,为上级机关完善决策、制订下步措施提供参考。

三、具体要求

1、机关各部门要根据“五型机关”的创建标准和部门的具体情况尽快研究方案,制定计划,采取措施,精心组织,分步实施,确保活动落到实处。

2、机关各处室今年12月30日前可根据部门创建情况向机

关党委申报“五型处室”(可单项申报),申报材料包括:申报申请,创建成果等。

3、机关各党支部要认真组织党员干部参加本次活动,全体党员干部要按照“五带头”的要求,充分发挥党员的先锋模范作用。

四、表彰奖励

翌年机关党委将组织人员对申报“五型机关”的部门进行考核验收,对达标的部门给予认定颁发证书,将在全体党员中评选出若干名党员五带头先进个人进行表彰奖励。

“五型机关”创建情况和党员五带头情况将做为今后机关先优评选的重要依据。

二OO七年七月十二日

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创建文明城市方案


在我们对人生的前途一无所知时,我们应该如何制定一个好的方案呢?为了有备无患,我们必须提前起草一份具体的方案。如果您希望阅读一篇精彩的文章,我们推荐您看看“创建文明城市方案”。我们会不断更新相关信息,请持续关注!

创建文明城市方案 篇1

为充分发挥团组织在文明创建中的作用,进一步提高我市广大青少年素质,实现我市创建全国文明城市工作先进市的工作目标,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养青年,塑造青年为主题,以加强青少年理想道德教育、加强青少年活动场所建设、深入开展“青年文明号”活动、青年志愿者服务和加强自身建设为重点,让文明之花在广大团员青年中盛开。

二、创建目标

通过各种健康有益的活动,锻造青年思想,磨砺青年意志,规范青年行为,培养青年爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体的高尚品质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律、讲科学、讲文明的一代新人。

三、工作重点

1、加强青少年理想道德教育

积极开展青少年理想道德教育,围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,引导广大青少年“讲诚信、改陋习、树新风”;开展读书活动,丰富我市农村青年的业余文化生活,教育和引导青少年年多读书、读好书,促进“乡风文明”建设;继续组织实施“小手拉大手,共创文明城”活动,普遍开展成人预备期教育活动和18岁成人宣誓活动,帮助未成年人树立爱国守法、明礼诚信、爱护环境、服务社会等意识,增强他们的社会责任感和历史使命感;开展“关爱农村留守儿童”活动,在乡村广泛建立“关爱农村留守儿童工作站”,设立爱心图书室,向农村儿童免费借阅;加大“希望工程”筹资救助力度,帮助贫困青少年解决实际困难;开展“芙蓉学子——与希望同行”、“圆梦大学”、“富农惠民”等助学活动,帮助贫困大学生顺利入学,切实加强大学生思想政治工作;大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织实施青年志愿者新闻援助和司法援助,建立健全未成年人权益保护网络,切实维护青少年合法权益;协同相关部门开展“黑网吧整治行动”、校园周边环境整治行动,营造青少年良好成长环境;广泛开展青少年体验教育,通过组织青少年夏令营、冬令营等活动,促进青少年提高基本技能和心理素质,帮助青少年健康成长。

2、深入开展“青年文明号”活动

“青年文明号”活动是一项深入人心、深受欢迎的青年文明工程,为我市的社会主义物质文明、精神文明建设作出了突出贡献,具有较好的社会影响力和号召力。我们将进一步深化青年文明号活动的内涵,全面构筑社会信用示范体系,扩大青年文明号活动的影响。加强对青年文明号单位的复查、调研、督察力度,对督察不合格的集体,下发整改通知书,限期整改。并有针对性的指导青年文明号单位开展工作,组织开展青工技能振兴计划活动,开展全市青年技能大比武活动,引导广大青年勤奋工作,苦练本领,爱岗敬业,为衡阳的经济发展和社会进步贡献力量。

3、深入开展青年志愿服务活动

要建立全民广泛参与的全社会性志愿者组织,积极开展志愿者注册,推进我市志愿者注册制度建设。广泛组织开展青年志愿者服务活动,要以学雷锋志愿服务总队、大学青年志愿者服务队、师院青年志愿者服务队等为品牌,以学雷锋活动、环保活动为特色,以社区、学校、乡村、“关爱农村留守儿童工作站”为基地,结合本单位自身实际情况,创新服务内容,提高服务质量,增强影响力和吸引力,在全社会营造无私奉献,争先创优的良好氛围。整合团的品牌资源,以志愿服务活动推动“青年文明乡镇”创建活动,组织大中学生志愿者开展“四进社区”、“三下乡”活动,送文化、科技、法律、医药到社区、农村,推动学校、社区、乡镇共建文明社区。

4、加强青少年活动场所建设

加大团属青少年活动阵地建设力度。进一步加大青少年宫的硬软件设施建设力度,推行各项创新举措,在项目、教学、管理等方面寻求突破,强化教育理念,完善办学项目,不断优化办学条件,促进内部管理的提高,并与市八中联合成立了“市青少年素质教育培训基地”,着力打造素质教育基地品牌。青旅要继续以改革改制为动力,继续完善目标责任制,建立健全财务审计制度,对内实行各项改革,对外扩大品牌知名度,实现经济效益的快速发展。

5、加强机关自身建设

我们将进一步转变机关工作作风。建立健全学习制度,坚持每周二下午的政治学习制度,组织各部室学习文明创建动员大会精神,学习《公民道德建设实施纲要》和《文明市民守则》,学习团的业务知识,提高文明素质,提高工作能力。建立健全调研制度,机关干部定期到基层调研,牢固树立为基层群众服务的意识,接受群众监督。

四、创建措施

1、加强领导,明确责任。为了搞好创建工作,成立团市委创建全国文明城市工作先进市领导小组。由xxx为组长,团市委副书记、、为副组长,加强领导,精心组织,周密部署,贯彻落实。把创建全国文明城市工作先进市工作方案各项措施细化、量化,与机关各部室负责人签订目标责任状,确保各项任务的落实到位。

2、广泛宣传,营造声势。在全市青少年中加大创建文明城市、争做文明市民的宣传力度,营造创建氛围。采取开办宣传板报,组建宣传队伍,集中组织宣传活动等形式,使创建的重要性、必要性通过广大青少年带给每个家庭,真正做到家喻户晓,人人皆知;以《公民道德建设实施纲要》为教材,教育青少年爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,普及文明礼貌用语,自觉做到“三从十不”,从我做起,从小事做起,从现在做起;不随地吐痰、不乱倒乱扔、不乱贴乱画、不乱摆乱设、不打架斗殴、不毁坏草木、不违反交通规则、不损坏公物、不染黄赌毒、不铺张浪费,提高文明素质,争做文明新人。

3、严格考核,务求实效。对创建活动每季度一小结,半年一总结,年底兑现并考核。由团市委党组成员组成考核小组,督促各项措施落到实处。把文明城市创建工作列入目标责任管理,严格考核。把文明城市创建工作作为各基层单位团组织评选红旗团组织、优秀团员团干的一项重要标准进行考核。

创建文明城市方案 篇2

1、为宣传发动阶段(1~4月)。立足现有各种有效载体,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,不断扩大创建工作宣传面,全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

2、为自查自纠阶段(5~6月)。对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市政府创建工作要求,进一步细化标准,强化责任,组织各责任部门逐条对照检查,实施自查自纠,找准创建工作的薄弱环节,抓住创建工作的重点和难点,全面推进争创工作不断向前发展。

3、整改提高阶段(7~8月)。针对创建工作自查自纠中发现的问题,制定整改计划,明确责任分工,限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的,要列出时间表,逐级向上汇报,争取在全市组织检查前整改到位。

4、迎接检查阶段(9~10月)。全面接受市组织的考评组的检查,加强创建工作的常态管理,促进创建指标的全面合格,不断巩固创建工作成果,进一步提高文明城市创建工作的整体水平。

5、总结表彰阶段(xx月份)。全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作,认真总结创建工作经验,建立健全文明创建工作常态管理机制,弘扬正气,激励先进,表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

创建文明城市方案 篇3

#食药监党[2011]7号

##市食品药品监督管理局

为大力推进我市省级文明城市创建工作,全面提升社会文明程度和全局干部职工文明素质,加大食品、药品、医疗器械市场整治力度,不断规范市场秩序,确保人民群众饮食用药安全有效,根据市文明办的统一部署,结合我局工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以规范市场为目标,以保障人民群众饮食用药安全为准则,以市场监管为重点,以制度、秩序、形象等软环境建设为突破,加强领导、落实责任,突出教育、提高素质,全员参与、齐抓共管,不断提高单位文明程度和干部队伍素质,创新食品药品监管机制,提高食品药品监管职能,准确履行食品安药品监管职能,为保障全市人民群众身体健康、生命安全和促进食品药品产业的发展,为实现我市创建省级文明城市一举成功做出贡献。

二、组织领导

为加强对创建工作的组织领导。局里成立了创建文明城市工作领导小组。局党组主要领导为组长,分管领导为副组长,相关人员为成员。并在局办公室设立办公室,负责创作活动的日常工作。

三、目标任务

以“内强队伍素质外塑文明形象推动食品药品监管事业科学发展”为主题,结合我局实际,达到思想教育深入,道德建设高效,人员素质提升,环境整洁优美,服务优质规范,创建成效显著的目的,为争创省级文明城市贡献力量。

(1) 以社会主义核心价值体系为核心,全面加强思想道德建设

1要深入学习贯彻党的十七大精神,始终坚持党的理论创新成果统一思想、指导实践、推动工作。教育干部职工准确把握十七大提出的一系列新思想、新观点、新目标和新要求,坚持以十七大精神统领食品药品监管各项工作,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步完善学习制度,创新学习形式,与落实上级局及市委、市**的中心工作结合起来,不断增强干部职工加快新密经济发展、维护社会政治稳定的使命感和责任感。

2要加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。一是要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、权力观教育、党纪国法教育,强化国情、市情和形势政策教育,使全局干部牢记党的宗旨,坚定理想信念,始终忠于党、忠于社会主义、忠于食品药品监管事业;自觉坚持权为民所用、情为民所系、利为民所用;二是积极参加上级局以及市委、市**举办的体育、文艺、演讲比赛等形式多样的重要传统节日、重要社会活动主题宣传教育活动,弘扬和激发干部职工的民族精神和爱国热情。

三。要大力开展诚信教育实践活动。按照党的十七大提出的“增强诚信意识”的要求,深入进行诚信教育。一是加强干部诚信教育。

要在全局教育干部牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识,从日常一言一行做起,使诚实守信真正成为全局干部职工共同遵守的行为准则,在全局形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。二是加强政务诚信建设。进一步落实局行政承诺工作制度,严格处理违反承诺的行为,坚持守法、兑现承诺的原则。

采取多种形式,加大政务公开工作力度,全面实施“阳光政务”,进一步提高食品药品监管系统的执行力和公信力。

(二)进一步加强干部作风建设

1要坚持领导班子建设,建立高效、廉洁、勤政、务实、发展、创新的指挥体系。一要加强领导干部党性修养、理论学习和实践锻炼,加强理想信念教育、权力观念教育、党纪国法教育。二是进一步强化民主集中制原则,坚持和健全领导班子和领导干部廉洁自律民主生活会制度,认真解决班子思想和工作中存在的实际问题,解决干部群众关注的热点问题,努力提高班子的执行力,切实增强班子的开拓创新意识、争先创优意识,使班子成为坚决贯彻“****”重要思想、全面落实科学发展观的坚强战斗集体。

2、认真开展宣传教育活动。大力开展干部作风教育,进一步增强干部的服务意识、大局意识和责任意识,牢固树立执法为民、勤政廉洁和“人人是形象,个个是窗口”的思想。彻底解决工作作风不实、宗旨观念淡薄、办事推诿拖拉、权力欲望强烈、挑拣工作岗位、吃拿卡要等影响全局形象的问题。

3、建立健全“四个督查”工作机制,切实落实各项工作制度和考核办法,从严治局。结合实际,强化工作督查、干部管理督查、干部纪律督查、行政执法督查等,对管理效能、执法效能、服务效能等实施行政监察,力促工作制度化、规范化、程序化、法治化,努力提高工作效率和服务质量。

4、进一步加强党风廉政建设。一是按照业务、廉政、党建的工作要求,继续坚持党风廉政建设责任制,深入抓好惩防体系建设和《实施纲要》的贯彻落实,强化纪律约束,严格责任追究。二是开展多种形式的典型示范警示教育,教育干部自觉抵制腐败,保持廉洁高效的工商形象。

三是全力抓好廉政文化建设。抓住廉政制度建设和创造廉政文化氛围两个重点,使廉政文化上墙面、上桌面、上网络、上讲台、上舞台,进一步增强廉政文化的渗透力和辐射作用。

(3) 全力建设学习型药品监管提高军队素质

一是按照“以人为本,因材施教,分类培训,注重实效”的原则,有重点、有计划、有步骤地以专题讲座、主题讨论、实地考察、观摩交流等形式,进行政治、业务、技能、法律的学习和培训,努力提**部队伍整体素质。二是大力提倡和鼓励干部在岗自学,深入钻研法律法规,准确把握法律法规的内涵,优化知识结构,进一步提高依法行政能力。三是积极开展岗位大练兵、大比武活动,激发干部的学习热情,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

四要继续建设好公共图书馆,及时订阅专业图书、杂志、报纸,为干部创造良好的学习环境。

(四)坚持依法行政、文明执法、规范执法,树立良好形象

一是端正执法理论,坚持执法为民。坚持以人为本,真正明确行政执法就是履行法律、法规赋予的职责,执法就是服务,执法就是维护人民群众利益的执法理念,坚决纠正执法就是管人、执法就是罚款、执法就是上“创收”、执法就是“完成指标”等错误认识;二是改进作风,坚持文明执法。按照法定权限和程序执法,遵循公平、公正、公开原则,平等对待行政相对人,做到严格执法、公正执法、文明执法、依法行政;三是规范执法,坚持高效、便民的原则。

完善药品监管行政相对人诚信档案,实行分类监管,减少对诚信单位的监督检查频率。建立以教育为主的执法制度,实行网格化行政执法明确执法岗位、执法范围、执法责任,消除行政执法中的盲点和死角。

(5) 加强宣传工作,展示禁毒执法新形象

充分利用广播、电视、报刊、**等多种**手段,全方位、多视角地宣传我局食品药品监管工作的新思路、新举措、新成绩,特别是精神文明建设经验和先进典型,展示药监工作所取得的成果,进一步扩大精神文明建设工作的覆盖面和影响力。此外,还要积极组织干部参加市局和市委、市**组织的各类活动,大力展示执法为民、勤政廉洁、务实高效的良好形象。

(六)继续抓好平安建设工作

以维护社会政治稳定为首要任务,积极参加创建平安单位活动,明确责任,落实措施,确保本局干部职工不发生违法犯罪等刑事案件,不发生群体违法上访和越级上访事件,不发生重大灾害性治安案件。

四、工作要求

(1) 加强领导,落实精神文明建设责任制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把精神文明建设摆上重要的位置狠抓落实,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室分工负责的精神文明建设格局。

(2) 要加强管理,不懈努力,争取实效。精神文明建设工作是一项长期的任务,要把长远目标与阶段性要求结合起来,要从具体事抓起,持之以恒,力求实效,各科室都应当积极行动起来,为实现全局的创建工作目标而努力工作,为我市2011年创建省级文明城市做出最大的贡献。

二〇一一年四月十六日

创建文明城市方案 篇4

充分认识开展创建全国文明城市工作的重要性和紧迫性,切实加强领导,精心组织实施。根据分工细化任务,落实责任,相互配合,形成合力,确保按时按质完成各项工作任务。

(一)严格要求,完成相关档案的整理立卷工作。

根据《20xx年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表》,结合实际,认真对照,梳理自查,及时查漏补缺。(见附件1)。

1、报送范围。10月15日前,各学校对照测评体系目标任务,吃透标准要求,收集归档,确保各项指标达到或超过测评体系标准,重点整理20xx-20xx年涉创内容。

2、相关要求。佐证审核资料由文字资料(规范文件、实施方案、活动过程、工作总结、媒体报道等)和实景图片资料组成,坚持一一对应、首尾对照、原件为准则,确保全面准确、真实系统反映情况。说明报告一律加盖单位公章;佐证材料为复印件、非正式文件及工作小结,需加盖本单位公章,于10月30日前将涉创材料(无须装订)报送到中心学校审核。

(二)以测评为契机,进一步提升全镇师生文明程度及未成年人思想道德建设成效。

1、校园显著位置、每个教室悬挂社会主义核心价值观“24字”宣传牌,电子显示屏有社会主义核心价值观、中国梦和志愿精神等内容。校内《全国文明城市创建宣传标语》不少于5条(见附件4)。进一步强化学校现场管理,校园环境整洁,规范有序。

2、中小学师生精神面貌良好,行为举止文明有礼,无乱吐、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象。人人会熟练背诵“24字”核心价值观、“中国梦”具体内容、“志愿服务精神”等应知应会内容,确保不丢分。

3、认真组织、规范填写《全国文明城市测评模拟调查问卷(在校中小学生)》,确保正确率、满意率。(见附件2)。

4、发放《致全市中小学生家长一封信》,开展“小手拉大手,文明伴我行”活动,确保市民知晓率(见附件3)。

5、积极协调、配合相关部门,做好校园周边环境治理工作,营造未成年人成长良好社会环境,确保实地考察不丢分。

(三)全面动员部署,加强考核问责,抓紧抓好迎评工作落实。

全镇教育系统要把创建全国文明城市工作摆在“重中之重”地位,各学校要认真对照测评项目、测评标准及工作要求,建立机构,明确任务,细化方案,制定措施,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,同心协力做好全市测评工作。

市文明委把创建全国文明城市工作作为年度目标考核、“五城同创”考核和文明单位考核的重要内容,对创建工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励。市委、市政府已启动工作问责机制,对行动迟缓、措施不力,影响创建大局的,视情节严重实施问责。全镇各校(幼儿园)书记、校(园)长要对照创建工作要求,认真抓好工作落实,履行创建工作第一责任人的责任,力争以优质资料、优良秩序、优美环境、优雅言行迎接中央文明办对我市的测评工作。

创建文明城市方案 篇5

为确保创建全国文明城市工作任务圆满完成,现将我局承担的工作职责进行安排部署:

(一)开展安全整治行动。负责协调全县宾馆、饭店、影剧院无障碍设施、诚信经营、消防设施、核心价值观、氛围营造等争创文明城市工作的检查、测评,并督促落实整改。

牵头领导:马 婧

责任部门:旅游产业发展与文物保护办公室

责 任 人:郑 春

(二)开展净化环境行动。加大校园周边各类文化经营场所监督检查力度,依法打击网上违法违规行为,确保安全设施完善,管理到位。确保校园周边200米内无互联网上网服务营业场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所。网吧在营业场所显著位置悬挂《网络文化经营许可证》和营业执照,无未成年人上网现象。

牵头领导:马 婧

责任部门:文化市场办公室

责 任 人:李继春

(三)开展文明礼仪规范行动。

1、积极开展社会主义核心价值观教育,依托公共文化设施、宣传文化阵地利用宣传栏、电子屏等基础设施开展社会主义核心价值观教育活动,进一步普及文明礼仪规范,倡导文明礼仪新风。

牵头领导:马 婧

责任部门:公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人:冯悦娟、蔡生福、贾 刚

2、以“践行社会主义核心价值观”为主题举行升国旗仪式,弘扬爱国主义精神,加强对干部职工的爱国主义、理想信念、责任与诚信等思想政治教育,营造积极向上的工作环境,形成团结、进取的向心力,将社会主义核心价值观融入到工作的方方面面。

牵头领导:马 婧

责任部门:公共服务和非遗办公室

责 任 人:冯悦娟

3、积极开展志愿服务活动,建立健全各项机制,以公共文化设施、景点景区为重点加强志愿服务站点建设;图书馆、文化馆确保设有先进模范事迹专题展览和开展各类学雷锋活动、健全基本服务项目,无各类不文明现象。

牵头领导:马 婧

责任部门:公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人:冯悦娟、蔡生福、贾 刚

4、做好文化遗产保护传承和合理利用,加强对古遗址、古建筑、近现代历史建筑、地名文化遗产的保护工作;实施传统村落、传统建筑、农耕文化保护工程,推进文化与旅游相结合,打造一批有影响力的文化名镇、文化名村。

牵头领导:马 婧

责任部门:旅游产业发展与文物保护办公室

公共服务与非遗办公室

责 任 人:郑 春、冯悦娟

5、治理规范旅游市场秩序,在全县旅游景区、三星及以上宾馆饭店积极开展社会主义核心价值观教育,建立旅游不文明信息通报机制,开展文明告知、文明提醒、文明规劝,引导游客恪守文明行为规范,同步开展居民公约、行业规范等规范守则教育实践活动。

牵头领导:马 婧

责任部门:旅游产业发展与文物保护办公室

责 任 人:郑 春

(四)开展文化设施便民行动。

1、全面推进图书馆、文化馆等公共文化服务供给、文化基础设施建设,基本服务项目健全;推进公共图书馆、文化馆等免费开放工作,实现社区综合服务设施全覆盖,城乡公共文化服务均等化。

牵头领导:马 婧

责任部门:公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人:冯悦娟、蔡生福、贾 刚

2、促进城乡公共服务一体化,突出核心引领,做精做优旅游景区项目;推进产业融合,做美做好乡村农业旅游;加强旅游革新,增强全域旅游发展功能;凝练特色形象,形成区域鲜明主打产品。

牵头领导:马 婧

责任部门:旅游产业发展与文物保护办公室

责 任 人:郑 春

(五)开展文化惠民行动。

1、组织开展优秀文艺精品基层巡演、特色文化广场演出、送戏下乡、全民阅读等各类文化惠民活动;举办好春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节及庆祝新中国成立70周年等重大节庆活动,深入开展“我们的中国梦”——文化进万家活动和文化下乡、“我们的节日”等群众性文化活动,使城乡群众文化生活更丰富、更精彩、更活跃。

牵头领导:马 婧

责任部门:公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人:冯悦娟、蔡生福、贾 刚

2、加强文化培育工作,认真落实中央相关政策,加大政府购买力度,支持戏曲传承发展,推动戏曲进校园、戏曲进乡村。

牵头领导:马 婧

责任部门:公共服务和非遗办公室、文化馆

责 任 人:冯悦娟、贾 刚

创建文明城市方案 篇6

【活动目的】

向同学们宣讲“创建文明城市,争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务;为同学们树立正确的荣辱观。

【活动主题】

创建文明城市,争做文明湖经人

【活动地点】

J2-217

【活动时间】

XX年12月28日 PM17:00-18:30

【活动对象】

计科Q1441班全体学生

【活动背景】

全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.

【活动目的】

1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,“武汉,每天不一样!”、“做文明市民,创礼仪武汉!”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。

3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。

【活动宗旨】

为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。

【活动策划准备】

1、 召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。

2、 分配任务:将本次活动的细节进行讨论,本着不让一个人XX,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下:

3、 组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。

班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进 行的每个细节。

学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。

宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。

【活动内容】

1、全部同学入场后,主持人宣布开场;

2. 全体起立,合唱团歌;

3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片

4、观看视频(有关武汉创建文明城市的视频)

5、宣讲文明城市创办的事迹

6、 提问环节

同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做,主持人发表自己对主题“创建文明城市,争做文明湖经人”的见解。

7、 学生代表致辞

由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市,争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言

8、 游戏环节

知识竞答

(由主持人在PPT上展示准备好的题目,题目是与武汉文明城市建设的有关内容,意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识,增加同学们活动的积极性,活动形式为直接站起抢答,如果同学们没自愿回答的,就由主持人按学号点同学起来回答,答对一题为该组获得两分,共三十题)

你划我猜

共分为5组,(每组选出一人上台看题并比划,所选图片或词语皆文明城市的创建有关,看题者不允许用语言描述,只能说肢体或做手势来进行

提示,发出声音的一组淘汰,接受惩罚,下方本组成员可任意回答,答对一题记三分,限时三分钟)

9、计算各组得分情况,由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚;

10、主持人结场,班委留下清理活动场地,其余人员退场。

【活动结束】

1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议;

2、宣传委员采集活动现场照片,并挑选部分发布在班级博客或微博;

3、团支书撰写活动总结及简报。

创建文明城市方案 篇7

(一)组织机构

创建全国文明城市工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

其中整治组组长周英姿,宣传组组长邹思岚,资料组组长熊兆玲,后勤组组长杨晓冬。

(二)实施步骤

1、第一阶段:发动宣传(20xx年3月)。对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全员师幼创建动员大会,利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段:全面实施(20xx年9月—20xx年4月)。进一步营造创建氛围,动员全园师幼全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

(三)具体措施

1、召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施,提高领导素质,创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等,进一步完善幼儿园管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告,提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归宿感,努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7、开展全园性“创建文明幼儿园,争做礼仪小标兵”的故事比赛。

9、通过家长委员会,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整幼儿园工作,做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设,做到幼儿园硬软环境的和谐。加强文明创建力度,加强幼儿园文化建设,营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员,每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果提交园长,及时作出处理。

12、加强对创建工作的理论研究,逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

创建文明城市方案 篇8

(一)动员部署阶段(20xx年4月20日—5月17日)。召开贺兰县文广局关于争创全国文明城市专项工作动员会,传达好全市整改创建工作会议精神,各责任部门结合实际和日常工作,制定具体的、可操作性强的实施方案并部署推进,确保创建工作得到认真贯彻。

(二)自查整改阶段(20xx年5月17日至20xx年8月31日)。各责任部门要认真组织开展创建工作,制定实施方案,明确责任人,采取有力举措,确保创建工作取得实效。

(三)巩固迎检阶段(20xx年9月1日—20xx年1月31日)。各责任部门以此次创建工作为契机,进一步制定完善本部门的各项规章制度,并抓好落实,不断提升本部门的服务能力。县文广局对各责任部门存在的问题及时进行督查,督查结果及时向所在责任部门进行反馈,并及时报党组会研究决定,通过上下联动,不断巩固整改创建工作成效,以确保经得起银川市整改创建专项督查,以确保高标准通过中央文明办的验收。

创建文明城市方案 篇9

(一)统一思想,提高认识,高度重视“创建”工作。今年的省级文明城市创评工作系关我市能否继续保留xx省文明城市荣誉称号,能否为创建全国文明城市争得资格,是对我市创建文明城市工作的一次重要检验。机关各单位、各基层分局负责人要高度重视,严格按照区局实施方案的统一部署,精心组织,周密安排,动员全局全民参与,全力做好迎接创建测评复检工作。

(二)加强组织领导,明确工作责任,落实“创建”工作任务。各基层分局和机关股室要在区局党组的领导下,一手抓好“创建”整治工作,一手抓好日常业务工作,做到两手抓、两手硬、两不误,保证“创建”工作部署和突发情况能及时上传下达。同时,要将创建的各项工作任务细化分解到单位,具体到个人,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。

(三)做好宣传工作,营造“创建”氛围。各单位要加强宣传、动员,采取召开会议和发放宣传材料等方式,宣传创建xx省文明城市复检工作的意义。动员、发动广大经营人员充分发挥“三自”作用,积极开展创建工作,形成全社会参与,人人动手,推动创建文明城市工作深入开展。

创建文明城市方案 篇10

依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求,紧密结合地税工作实际,按五大标准全面实施创建工作。

1、组织领导有力,工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作,市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署,纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

2、工作扎实有效,干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动,充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用,全面提高干部队伍的综合素质。

3、工作廉洁高效,行政效能提高。借助行风评议平台,不断完善政务公开制度,利用现有资源有效开展纳税服务,保障纳税人依法行使民主权利,自觉接受社会各界的广泛监督,纳税人的满意度不断提高。

4、高度关注民生,服务人民群众。深入开展“融入社区,践行科学发展观;服务群众,永葆共产党员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学习、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

5、发挥税收职能,完成组织收入。深入开展调查研究,结合经济发展形势和税收政策变化等情况,突出对重点税源的跟踪分析,加强对月度、季度税收收入的分析预测,科学预测税收规模,准确评估收入形势;按月通报各所组织收入进度情况,动态监控收入计划的完成进度,把握时间节点,争取组织收入工作的主动性,确保收入任务圆满完成。

创建文明城市方案 篇11

活动目的:

通过本次主题班会,让学生们懂得讲文明懂礼仪是中华民族传统美德,了解日常礼仪常识,并能够继承和发扬优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明素养。

活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事,关于小学生礼仪的文字等资料。

2、环境布置(黑板、场地等)

3、组织学生准备有关节目:情景剧,专家在线,及相关课件。

活动过程:

(轻音乐)

女主持:各位领导,各位老师,同学们,大家好!首先我代表五年四班欢迎各位领导和老师的到来!(鼓掌)

男主持:“传承文明 收获快乐”主题班会现在开始。

女主持:我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,

是我们的骄傲和财富。

男主持:我们都是时代的骄子,文明的使者!

合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,懂礼仪,让我们播种文明 收获快乐。

女主持:本学期一开始我们学校开展了文明礼仪评比活动,我们五年四班的同学对文明礼仪的内涵有了进一步的认识。

男主持:活动中,我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌,表现得非常出色。并用实际行动,从点滴小事做起,争做文明小队员。

女主持:同学们,每当在周一升旗时,我们听到广播里宣布“五年四班卫生优秀,纪律优秀”时,我们都无比自豪、激动!

师:有这么一家人,他们快乐和谐,今天听说我们五年四班要召开文明的主题班会,他们也来到了现场,大家想不想和他们见个面?

师:出示《家有儿女》照片。

师:刘星、小雪、小雨姐弟三个有一个想法,想听一听我们同学在学校开展的文明礼仪活动中,涌现出的感人故事,还有哪些先进个人给他们树立榜样。下面有请姐弟三个出场。

刘星、小雪、小雨姐弟三个出场:大家好!小雪:我们听说你们有8个小队,每个小队都比较出色,今天我们就来采访采访你们。刘星:我呀,也好好向大家学学。(边说边搔搔脑袋)

三人相继采访,并作记录。

完毕:谢谢五四班的同学。刘星:我要好好反思自己的言行,一定做一个文明的学生,今后一定不会再惹老师生气,不会再发生这种事。

女主持:谢谢你们!请继续参加我们的主题活动。(请他们落座。)

男主持:生活中要处处讲文明,处处懂礼貌。

人们歌唱文明,是因为它让我们的生活乐融融。

女主持:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男主持:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

女主持:文明人要有良好的行为。

男主持:文明人要有良好的习惯。请听《英语文明歌》:

出示:早上见面问个好,Good morning少不了。晚上分别道晚安,Good night有必要。因事需要道个歉,Excuse me心记牢,I’m sorry最常见,意思同样是道歉。请求某人做某事,莫忘Would you please、征得别人同意时,May I打头最适宜。若是有人感谢你,Not at all没关系,还可说That’s all right,两种说法皆可以。如对询问没听懂,请用升调说Pardon。劳驾别人帮忙后,切记说句Thank you。朋友总是要分开,互相说声Goodbye。礼貌用语时时用,社会文明树新风。

女主持:无论国别,我们都要讲文明,懂礼节,传承文明,共创和谐。

女主持:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

男主持:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。

女主持: 我们中国素有礼仪之邦的美称,我们从小让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,今天我们班有幸请到了对古代礼仪颇有研究的石博士,请他给大家谈谈礼仪的重要性。

(屏幕:文明在线)

队员1:石博士,您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面?

答:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!

队员2:您觉得我国国民现在礼仪方面做得怎样?

答:应该讲很糟糕。举个真实的例子:

(1)出示漫画:不文明现象。(漫画)

(2)出示视频:世博园区游客不文明现象。大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢?

队员3:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢?

答:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好像已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

队员4:现在有些同学认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗?

答:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。如今我们加入了世贸组织,在经济飞速发展的今天,我们不能抛弃几千年文明的传统。

队员们:(鞠躬)谢谢石博士的介绍。

女主持:听了两位博士的讲解,我们对礼仪有了更深入的理解。

男主持:我们的班主任窦老师刚才提议,让大家轻松一下,带大家到大港影剧院去观看精彩的节目,大家想不想去?

(教室就是俱乐部)播放《家有儿女》片段:

演播中,进来四个学生,他们表现异常:其中一个进来找座位,坐下后开始大声说话;有一个随意站起来,东看西瞧;还有一个与后面的同学打逗;有一个在吃泡泡糖,又随口吐在地上;还有一个喊好,并用手在眼前扇着。(播放完毕)

女主持:对刚才的演出中有些同学的表现,请大家自由发表一下意见。

学生发言列举小品中不文明的现象。

男主持:同学们说得非常好,下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。

同学们发言。

女主持:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男主持:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

女主持:中央电视台著名的主持人在生活中捕捉到了许多文明的动人画面,请大家欣赏。

播放视频。

女主持:同学们说说感受。

男主持:同学们说得太好了,文明就是心与心的传递。

女主持:你给别人一份真诚,别人给你一丝微笑。

男主持:让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

女主持:让我们大家一起来唱《我们从小懂礼貌》。

男主持:我们是祖国的小雏鹰,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

女主持:我们是21世纪的主人,

男主持:我们要做21世纪文明人。

男女主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

待会老师给咱班的文明礼仪小标兵颁奖。

(情景创设:班里来了刘星的家长,观察学生们的表现。)

评选文明礼仪小标兵。

女主持:下面请窦老师讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让文明之花开满园,文明,从点滴做起。

女主持:“传承文明 收获快乐”主题班会到此结束。谢谢大家!

创建文明城市工作方案


怎样才能让自己的方案变得更加优秀呢?我们应该遵照领导的要求,并且方案的类型非常多,写作方式也非常灵活。现在,小编将向大家介绍“创建文明城市工作方案”,请大家阅读本文!

创建文明城市工作方案(篇1)

长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动,为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,扎实完成教育局布置的工作任务,切实提高我园全体师幼的文明素养,我园认真对照上级的文件精神,结合我园工作实际,特制定以下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我园师幼的文明素质,努力打造文明幼儿园的形象,为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

二、创建目标

确保做到:校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明幼儿园的形象。

三、创建任务

(一)充分利用创建契进一步加强师风师德建设

1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》,组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师幼关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(二)开展形式多样的创建活动,提高师幼文明素养和思想道德水平。

1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿园爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。

2、深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明好幼儿”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师幼注重微小细节,养成文明习惯,使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

3、大力开展绿色幼儿园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动,培养幼儿的环保意识,促进幼儿园园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

4、继续深化“加强诚信教育,打造诚信教育”活动。加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师幼诚信意识;充分利用幼儿园广播站、微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作,通过有效载体,把诚信教育渗透到幼儿园教育的各个环节,使诚信进脑、入心。

5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实幼儿园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日,文化艺术节、亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度,在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥,以提高广大师幼的文化素养带动市民文化素养的提升。

7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“师德标兵”等评比活动,引导师幼说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民,促进幼儿园全面发展。

(三)建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进幼儿健康成长

1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家园建设活动,加强家园沟通,提高教育成效,促进幼儿健康成长。

2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动。

(四)切实加大宣传力度,营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围要严格按照教育局“文明创建”的工作要求,加大幼儿园“文明创建”宣传教育力度,营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围,让每个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作,形成良好的校园创建氛围。幼儿园领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。

四、实施措施

(一)组织机构

创建全国文明城市工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

其中整治组组长周英姿,宣传组组长邹思岚,资料组组长熊兆玲,后勤组组长杨晓冬。

(二)实施步骤

1、第一阶段:发动宣传(20xx年3月)。对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全员师幼创建动员大会,利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段:全面实施(20xx年9月—20xx年4月)。进一步营造创建氛围,动员全园师幼全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

(三)具体措施

1、召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施,提高领导素质,创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等,进一步完善幼儿园管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告,提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归宿感,努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7、开展全园性“创建文明幼儿园,争做礼仪小标兵”的故事比赛。

9、通过家长委员会,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整幼儿园工作,做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设,做到幼儿园硬软环境的`和谐。加强文明创建力度,加强幼儿园文化建设,营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员,每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果提交园长,及时作出处理。

12、加强对创建工作的理论研究,逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

创建文明城市工作方案(篇2)

今年是我市创建第五届全国文明城市的决战之年。按照市委、市政府的总体部署和工作要求,根据区委、区政府、市教育局关于创建工作的具体安排和区教育局创建全国文明城市“百日提升”工作方案的要求,积极动员全校师生员工广泛参与,凝聚形成共创共建合力,现结合我校实际,特制定此方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以培育践行社会主义核心价值观为统领,紧紧围绕区委、区政府和区教育局“百日提升”创城工作任务要求,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园和创建文明校园的重要契机,切实加强未成年人思想道德建设,充分发挥学校在全国文明城市创建工作中的主力军作用和教育辐射作用,努力打造xx教育的良好形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为我区创建全国文明城市作出应有的贡献。

二、工作目标

按照《xx区全国文明城市测评体系(20xx—20xx)目标责任分解》和《xx区教育局20xx 年全国未成年人思想道德建设工作测评任务清单》,严格对照责任分工,制定创建方案,落实目标责任,对已经达到目标要求的项目,研究巩固措施,使工作再上台阶和水平;对未达标的工作任务,加快研究制定具体工作落实计划,明确工作步骤,采取有力措施,做到逐项逐条明确责任,逐个点位落实工作任务,确保各项指标达到全国文明城市要求。

三、加强领导,健全机构

为加强对我校创建全国文明城市工作的组织领导,推动创建工作深入开展,学校成立创建全国文明城市“百日提升”指挥部,指挥部人员组成如下:

总指挥:党支部书记

副总指挥:党支部副书记

成员:

指挥部的工作职责是:督促学校以中央文明办、省文明办、市委、市政府和区委、区政府总体部署为依据,严格对照《全国文明城市测评体系(20xx—20xx)》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》有关要求,对照签订的《xx区教育系统创建全国文明城市责任书》,建立和完善创城工作领导体制和目标责任制、项目化工作推进机制、网格化管理机制、常态化的考评督查机制和高效的宣传发动机制,全方位提升创建工作;高标准做好迎接测评工作,按照落细落小落实的要求,重点在材料准备、现场准备问卷调查准备等方面扎扎实实做好工作,圆满完成第五届全国文明城市创建任务。

指挥部下设综合创建组、督导组、宣传组、监察组和保障组。

1.综合创建组

组长:

牵头责任科室:政教处

工作职责:①根据xx区教育局创建全国文明城市工作意见,负责起草工作规划、方案、活动总体安排、阶段工作计划目标;②负责对文明城市创建各类《测评体系》及《操作手册》的目标任务分解提出意见;迎检期间统筹调度工作;③负责做好实地考察、问卷调查、网络(媒体)调查的相关材料组织上报及迎检工作;④负责文明城市创建业务工作的指导和培训工作;⑤负责文明城市创建《测评体系》材料审核部分的资料收集、分类整理、归档和上报工作;对材料整理中存在的难点问题及时上报指挥部领导,并提请组织召开会议研究处理;⑥负责与区教育局创城办的沟通、联系、协调工作

2.督导组

组长:

牵头责任科室:办公室

工作职责:①负责建立督评机制,协调相关工作组完成对各级创建责任单位的工作考核;②负责依据《中小学校实地测评考察项目内容》,组织督导;③负责各督导组情况汇总,尤其是存在问题的汇总,形成负面清单。

3.宣传组

组长:

牵头责任科室:团队

工作职责:①负责起草文明城市创建综合性文件、领导讲话和工作总结等;②负责对有关会议、创建活动、创建典型和先进经验,进行宣传报道,营造浓厚的舆论氛围;③负责组织好文明单位、文明校园创建相关工作;④负责编印发放全国文明城市创建工作相关宣传资料。

4.监察组

组长:

牵头责任科室:教务处

工作职责:①根据创建工作的要求,负责对负责人及工作人员的创建工作进行跟踪问效;②负责建立和完善督查问责机制,对创建工作达不到要求的责任科室、责任人实行督办;③负责建立和落实以督查通知书、督查周报、督查专报等形式为主的创建通报制度。

5.保障组

组长:

牵头责任科室:总务处

工作职责:①负责协调、落实文明城市创建经费及指挥部工作运转的资金保障工作;②负责落实指挥部办公场地、办公设施设备等办公条件,以及服务保障等各项工作;③负责创建指挥部各种会议的筹备、组织工作。

四、实施步骤

1.全面启动阶段(5 月9 日至5 月18 日)。制定创城“百日提升”工作方案,建立网格化管理系统,确保责任落实到人。确定xx六中20xx 年全国未成年思想道德建设工作测评任务清单,召开全校创建文明城市誓师大会,根据任务清单明确测评项目、测评内容、具体要求、落实相关责任。

2.对标自查整改阶段(5 月19 日至5 月21 日)。党支部成员定期检查督促落实全校创建情况。学校按照测评体系和任务清单,开展自检自查,摸清底数,找准问题,形成问题清单及工作台账。要针对查找的问题及薄弱环节,组织攻关,狠抓落实。学校根据任务清单整理相关资料,并按时间节点按时按要求上报文字、实景图片等材料。

3.完善提升阶段(5 月22 日至6 月18 日)。学校在全面自查、全面整改的基础上,迎接区创城指挥部督查组将对各学校、各单位任务完成情况开展督导评估。对区教育局指挥部综合督查组发现的问题下发的“整改通知单”,及时进行进行整改、落实、完善。

4.全面迎评阶段(6 月19 日至8 月底)。学校要把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来,在全面达标的基础上,推动各项工作再上新水平。

五、工作要求

1.强化组织领导。落实“一把手”负责制,学校成立由“一把手”总负责的创建工作领导小组及其工作班子,明确相关人员工作职责,确定专人担任创建工作联络员,并将相关机构报区教育局指挥部备案。在创建过程中,牢固树立“一盘棋”思想,既要各司其责、各负其责,又要协同作战、合力攻坚。

2.明确责任分工。按区创建办的具体要求,学校认真制定具体工作方案,实行目标管理,明确责任分工,将各项迎查指标逐项分解到人。落实好各测评点责任。要按照“定格、定员、定责、定岗”的原则,与所负责的各测评点签订责任书,切实把任务落实到每个测评点责任人,确保每个测评点任务有人管、责任有人担,不留问题死角,不留管理空白。

3.加强督导考核。加强创建目标管理,定部门、定领导、定任务、定制度、定责任,做到层层有人抓、环环有人管,确保高质量完成创建工作任务。建立月测评制度,采取日常检查与抽查相结合,自查与互查相结合,凡在创城迎评期间及测评工作中出现问题、影响创建工作大局的,对相关负责人进行问责、追责。

创建文明城市工作方案(篇3)

为充分发挥团组织在文明创建中的作用,进一步提高我市广大青少年素质,实现我市创建全国文明城市工作先进市的工作目标,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养青年,塑造青年为主题,以加强青少年理想道德教育、加强青少年活动场所建设、深入开展“青年文明号”活动、青年志愿者服务和加强自身建设为重点,让文明之花在广大团员青年中盛开。

二、创建目标

通过各种健康有益的活动,锻造青年思想,磨砺青年意志,规范青年行为,培养青年爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体的高尚品质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律、讲科学、讲文明的一代新人。

三、工作重点

1、加强青少年理想道德教育

积极开展青少年理想道德教育,围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,引导广大青少年“讲诚信、改陋习、树新风”;开展读书活动,丰富我市农村青年的业余文化生活,教育和引导青少年年多读书、读好书,促进“乡风文明”建设;继续组织实施“小手拉大手,共创文明城”活动,普遍开展成人预备期教育活动和18岁成人宣誓活动,帮助未成年人树立爱国守法、明礼诚信、爱护环境、服务社会等意识,增强他们的社会责任感和历史使命感;开展“关爱农村留守儿童”活动,在乡村广泛建立“关爱农村留守儿童工作站”,设立爱心图书室,向农村儿童免费借阅;加大“希望工程”筹资救助力度,帮助贫困青少年解决实际困难;开展“芙蓉学子——与希望同行”、“圆梦大学”、“富农惠民”等助学活动,帮助贫困大学生顺利入学,切实加强大学生思想政治工作;大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织实施青年志愿者新闻援助和司法援助,建立健全未成年人权益保护网络,切实维护青少年合法权益;协同相关部门开展“黑网吧整治行动”、校园周边环境整治行动,营造青少年良好成长环境;广泛开展青少年体验教育,通过组织青少年夏令营、冬令营等活动,促进青少年提高基本技能和心理素质,帮助青少年健康成长。

2、深入开展“青年文明号”活动

“青年文明号”活动是一项深入人心、深受欢迎的青年文明工程,为我市的社会主义物质文明、精神文明建设作出了突出贡献,具有较好的社会影响力和号召力。我们将进一步深化青年文明号活动的内涵,全面构筑社会信用示范体系,扩大青年文明号活动的影响。加强对青年文明号单位的复查、调研、督察力度,对督察不合格的集体,下发整改通知书,限期整改。并有针对性的指导青年文明号单位开展工作,组织开展青工技能振兴计划活动,开展全市青年技能大比武活动,引导广大青年勤奋工作,苦练本领,爱岗敬业,为衡阳的经济发展和社会进步贡献力量。

3、深入开展青年志愿服务活动

要建立全民广泛参与的全社会性志愿者组织,积极开展志愿者注册,推进我市志愿者注册制度建设。广泛组织开展青年志愿者服务活动,要以学雷锋志愿服务总队、大学青年志愿者服务队、师院青年志愿者服务队等为品牌,以学雷锋活动、环保活动为特色,以社区、学校、乡村、“关爱农村留守儿童工作站”为基地,结合本单位自身实际情况,创新服务内容,提高服务质量,增强影响力和吸引力,在全社会营造无私奉献,争先创优的良好氛围。整合团的品牌资源,以志愿服务活动推动“青年文明乡镇”创建活动,组织大中学生志愿者开展“四进社区”、“三下乡”活动,送文化、科技、法律、医药到社区、农村,推动学校、社区、乡镇共建文明社区。

4、加强青少年活动场所建设

加大团属青少年活动阵地建设力度。进一步加大青少年宫的硬软件设施建设力度,推行各项创新举措,在项目、教学、管理等方面寻求突破,强化教育理念,完善办学项目,不断优化办学条件,促进内部管理的提高,并与市八中联合成立了“市青少年素质教育培训基地”,着力打造素质教育基地品牌。青旅要继续以改革改制为动力,继续完善目标责任制,建立健全财务审计制度,对内实行各项改革,对外扩大品牌知名度,实现经济效益的快速发展。

5、加强机关自身建设

我们将进一步转变机关工作作风。建立健全学习制度,坚持每周二下午的政治学习制度,组织各部室学习文明创建动员大会精神,学习《公民道德建设实施纲要》和《文明市民守则》,学习团的业务知识,提高文明素质,提高工作能力。建立健全调研制度,机关干部定期到基层调研,牢固树立为基层群众服务的意识,接受群众监督。

四、创建措施

1、加强领导,明确责任。为了搞好创建工作,成立团市委创建全国文明城市工作先进市领导小组。由xxx为组长,团市委副书记、、为副组长,加强领导,精心组织,周密部署,贯彻落实。把创建全国文明城市工作先进市工作方案各项措施细化、量化,与机关各部室负责人签订目标责任状,确保各项任务的落实到位。

2、广泛宣传,营造声势。在全市青少年中加大创建文明城市、争做文明市民的宣传力度,营造创建氛围。采取开办宣传板报,组建宣传队伍,集中组织宣传活动等形式,使创建的重要性、必要性通过广大青少年带给每个家庭,真正做到家喻户晓,人人皆知;以《公民道德建设实施纲要》为教材,教育青少年爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,普及文明礼貌用语,自觉做到“三从十不”,从我做起,从小事做起,从现在做起;不随地吐痰、不乱倒乱扔、不乱贴乱画、不乱摆乱设、不打架斗殴、不毁坏草木、不违反交通规则、不损坏公物、不染黄赌毒、不铺张浪费,提高文明素质,争做文明新人。

3、严格考核,务求实效。对创建活动每季度一小结,半年一总结,年底兑现并考核。由团市委党组成员组成考核小组,督促各项措施落到实处。把文明城市创建工作列入目标责任管理,严格考核。把文明城市创建工作作为各基层单位团组织评选红旗团组织、优秀团员团干的一项重要标准进行考核。

创建文明城市工作方案(篇4)

为强化创建省首届文明城市宣传教育工作,根据《合肥市创建省首届文明城市工作实施方案》(合办[]2号文件)要求,结合我区实际,现制定如下实施意见:

一、工作目标:

以提高市民对创建工作的知晓率、支持率、满意率,提升市民整体素质为目标,整合全区各方面力量,对创建文明城市工作进行全方位多层次的宣传教育,努力营造浓厚的争创氛围。

二、工作内容:

1、区文明委召开大会进行动员部署,会后,各责任单位召开再动员大会,做好本单位、本部门、本系统的再发动工作。

2、二月中旬起,在蜀山报开辟“争创文明城市”专栏。加大全区争创工作的宣传;宣传部新闻科根据区文明委每个阶段创建工作部署与市级新闻媒体呼应,加大宣传全区争创工作动态及争创中的好人好事;各单位、各部门积极开展不同形式的争创活动,主动与市、区新闻媒体联系,加强舆论引导,营造宣传氛围。

3、二月中旬起,区国税、地税、工商、公安、卫生(医院)、劳动、民政、市容、计生等窗口服务单位,在服务大厅或显要位置制作争创工作宣传标牌,并利用电子屏幕滚动播放创建工作宣传标语。各镇、街道,各社居委在一站式服务大厅或显要位置制作争创工作宣传牌,利用宣传栏、黑板报等载体宣传争创内容,并定期更新内容(2-6月,每月更换一次)。

4、3月底前,各镇、街道在辖区主、次干道两侧墙体,各驻地单位和居民小区显要位置制作宣传标语,让宣传覆盖面达到100%。

5、2月份起,区科协、文化、教育、司法、卫生部门,以争创省首届文明城市为主题,开展科教、文体、法律、卫生进社区活动,并制作展板到各社区巡回展出,展板巡展进社区覆盖面达到80%,四进社区活动覆盖面达到70%,确保居民对“四进社区”活动的知晓率>70%。

6、2月份起,各单位、各部门,各镇、街道,各社居委,各文明单位,把争创省首届文明城市工作内容纳入文明学校教育内容(2-6月,学习2次)。

7、结合学习型城区建设,在广大市民中大力倡导“五学一推广”活动,努力形成健康向上,崇尚文明的社会风气。

8、全区各单位、各部门深入开展“三做”(在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员)和“三管好”(管好自己的口,不说不文明的话;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路)活动,普遍提高干部职工社会公德、职业道德和家庭美德水平,确保居民知晓率≥75%。

9、区建设局、市容局,各镇、街道,督促各建筑工地制作宣传标语,争创知识宣传挂图,张挂施工现场,利用工地外围墙和脚手架等设施,书写、张贴创建宣传标语,并组织工人学习文明创建有关知识。

10、区教育局安排各中小学校,立即启动教育信息网、校园网反复宣传,利用广播、升旗仪式、校会、班会等层层发动,确保学生知晓率达100%。开展“小手拉大手”活动,让学生向其父母和爷爷奶奶宣传,以扩大覆盖面和知晓率。

11、区政府信息中心利用政府网广泛宣传全区争创工作动态和

好人好事,2月上旬起在大厅电子屏幕滚动播出争创宣传标语。团区委利用共青团网深入宣传全区争创工作,并组织大中专学生和青年志愿者进社区、上街头,广泛开展宣传教育和实践活动。

12、各单位、部门继续深化“四乱”整治工作,加大宣传教育和严管重罚力度。

13、各单位以诚信建设为重点,广泛开展“共铸诚信”活动,加大单位和个人的诚信教育,积极构建以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,加强信用监督,倡导诚信。

14、区文行办督导全区各行业单位积极开展争创宣传教育活动,开展优质服务承诺,努力做到规范高效,群众满意。

15、各单位在争创工作中注重抓好先进典型宣传,努力营造学习先进,崇尚先进的良好社会氛围。

16、区文明委将各单位争创文明城市宣传教育工作情况纳入每月创建考评。各单位要认真细化任务,切实抓好工作落实。

创建文明城市工作方案(篇5)

根据省文明委统一安排,今年我省将进行第四届省级文明城市创评工作。为确保我区创建省级文明城市工作扎实有序开展,根据市委办公厅《XX市创建第四届省级文明城市工作方案》(X办字〔20XX〕99号)、市文明办《创建XX省第四届文明城市工作测评任务分解表》和市XX局《关于印发 的通知》(XX发〔20XX〕40号)要求,立足XX职能,结合我局工作实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以迎接创建XX省文明城市工作为契机,大力夯实城市公共基础设施,改善城市环境卫生和交通秩序,完善有关文明建设机制,进一步提升市民文明素质和城市文明程度,营造文明和谐的社会环境,确保顺利通过XX省文明城市检查,为实现创建全国文明城市的目标奠定基础,为“XX争得应有地位,人民过上小康生活”做出积极贡献。

二、组织领导

为确保创建工作顺利开展,决定成立XX创建第四届省级文明城市领导小组,具体名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

创建领导小组下设办公室,办公室设在XXX ,负责创建全省文明城市活动的组织、检查、协调等相关事宜。办公室主任由区局副局长XXX兼任。

三、工作任务目标及分工

(一)集贸市场环境整治工作

集贸市场环境整治工作实行局党组成员挂点制度,负责监督督促各集贸市场的创建活动扎实有序开展。局机关各单位、基层分局要按照各自承担的责任,以整顿和规范市场秩序为重点,采取有效措施,不断提高我区市场建设标准和管理水平,按照“谁主办,谁负责,谁受益,谁管理”的原则,建立健全工作机制,努力把我区集贸市场建设成为环境整洁、购物方便、卫生安全、管理有序、群众满意的商品交易场所。

1.上市商品要划行归市,市场按经营种类分区经营,有市场商品分类标志,参加集市活动的单位和个人,要到指定地点交易,不得在场外交易。

2.清理集贸市场的占道经营和出店经营行为,集市无摊外摊、场外摊,确保文明经营,秩序良好。

3.清理整顿市场内无证经营、销售过期食品和假冒伪劣商品等不法行为,把好市场准入关,做好经营人员索证索票、验证验照工作。

4.加强集贸市场的内部管理,清理整治市场内乱搭乱堆杂物,改善市场内摊位设施的整洁,争取腾出更多摊位满足经营者的需求,满足周围居民群众的生活需要;有专职保洁人员随场保洁,做到垃圾不落地,卫生无死角,市场照明、通风良好,上下水畅通,场内无积水,市场内公厕标志醒目,有人管理,地面清洁,无垃圾污物、无异味;清理场内乱牵乱挂物品、乱贴乱画广告、乱堆乱搭杂物,电话电线网路布置整齐,各类商品摆放整齐,道路畅通,市场口无占道经营摊点。

5.协调交警部门对集贸市场交通秩序进行管理,在相应的地段划线供各种小车、货车临时停放,划定部分人行步道作为临时摩托车停车位,保障路段的通行顺畅,避免拥堵现象发生;要求市场开办者派专人进行车辆停放的管理,确保市场内无车辆进入,市场外车辆分类、整齐停放。

6.争取有关部门的支持,研究集贸市场管理的长效工作措施,争取解决城南市场和黄土岭市场硬件设施陈旧落后的问题,彻底解决城区市场周边乱摆放严重、交通混乱等老大难问题。

牵头单位:XXX

责任单位:XXX

(二)六小行业无证照经营行为清理工作

清理六小行业(即小餐馆、小食品店、小旅店、小美容美发店、小歌舞厅、小浴室)无证照经营行为,重点清理食杂店和餐饮店。一是按照“查处与引导相结合、处罚与教育相结合”的原则,耐心做好宣传教育工作;二是对“六小”行业的XX营业执照进行检查,对检查中发现的问题,责令现场改正,对不能现场改正的,现场下发限期整改通知书,对拒不整改或整改不达标的“六小”行业依法吊销营业执照,予以取缔。

牵头单位:XXX

责任单位:XXX

(三)户外广告的整治工作

清理整治的重点是:

(1)烟草户外广告;

(2)户外广告发布的内容和登记审批的内容不一致的,未按照核准要求,擅自改变内容或规格发布的;

(3)未按照核准登记的地点、期限、形式或数量发布的;

(4)广告含有不良文化内容、有碍社会主义精神文明建设的;

(5)户外广告中没有标明户外广告登记证号的;

(6)发布广告内容虚假,欺骗和误导消费者的。

牵头单位:XXX

责任单位:XXX

(四)创文明城工作资料的收集整理工作

迅速收集整理创文明城工作所需的文件、图片、总结等资料,及时提交至领导小组办公室。

牵头单位:

责任单位:

(五)窗口行为规范化服务

遵循便民、高效、廉洁、规范的服务宗旨,不断提升窗口服务工作作风、效率和水平,以热忱文明的服务态度,严谨细致的工作作风,优质高效的服务水准,打造讲规范、负责任、高效率、让政府放心、让群众满意的规范化XX窗口,在文明城市创建活动中树立优秀的XX窗口形象。规范化服务标准如下:

1.有明确有服务标准、服务规范,无服务质量问题。

2.营业场所环境整治,设施齐全;

3.工作人员着装统一,服务规范,态度良好;

4.公开收费项目、收费标准、办事制度;

5.有高效投诉处理机制,有投诉处理记录。

牵头单位:XXX

责任单位:XXX

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(20XX年9月1日-9日)

成立相应机构,研究制定实施方案,分解工作任务,明确目标、部署工作、落实责任。

(二)整体推进阶段(20XX年9月10日至9月20日)

召开动员大会,进行责任分解。各责任单位按照实施方案的要求,明确责任,全面开展创建工作,并按照要求,准备迎检资料,由领导小组办公室进行汇总整理,报市局创建办。

(三)迎接检查考核阶段(20XX年9月20日至10月)

区局创建工作领导小组将对全局创省文明城市工作进行全面督导检查,各基层分局和机关各单位对照创建标准,查缺补漏,难点问题要突击整改,全力做好迎接检查组的检查验收的各项工作。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识,高度重视“创建”工作。今年的省级文明城市创评工作系关我市能否继续保留XX省文明城市荣誉称号,能否为创建全国文明城市争得资格,是对我市创建文明城市工作的一次重要检验。机关各单位、各基层分局负责人要高度重视,严格按照区局实施方案的统一部署,精心组织,周密安排,动员全局全民参与,全力做好迎接创建测评复检工作。

(二)加强组织领导,明确工作责任,落实“创建”工作任务。各基层分局和机关股室要在区局党组的领导下,一手抓好“创建”整治工作,一手抓好日常业务工作,做到两手抓、两手硬、两不误,保证“创建”工作部署和突发情况能及时上传下达。同时,要将创建的各项工作任务细化分解到单位,具体到个人,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。

(三)做好宣传工作,营造“创建”氛围。各单位要加强宣传、动员,采取召开会议和发放宣传材料等方式,宣传创建XX省文明城市复检工作的意义。动员、发动广大经营人员充分发挥“三自”作用,积极开展创建工作,形成全社会参与,人人动手,推动创建文明城市工作深入开展。

文明城市创建方案模板6篇


文明城市创建方案(篇1)

宽甸二中“创建文明县城,文明从我做起”

活动方案

一、指导思想和总体目标

以“****”重要思想和党的十七大精神为指导,全面加强学校基础设施建设和作风建设,提高师生思想道德水平和学校总体水平,不断美化校园,倡导文明新风,努力营造人人做“创建文明县城,构建和谐宽甸”工作的参与者,从努力构建文明校园做起,做文明小市民。

二、领导小组

为确保建设工作顺利开展,建立健全领导机构,健全机制,明确责任,特成立省文明城市创建工作领导小组

组长:武秀英

副组长:娄学友孙志远杨树华姜慧清

成员:姜德海,王晓东,孙晓东,所有班主任

三、主要工作任务

1、加强师风师德建设,组织开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,坚持校务公开和收费公示制度,外树形象,内强素质。组织开展部门工作评价,深化师风师德建设,增强服务意识,提高工作效率。

2要加强对学生的文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,通过开展主题班会、校园广播、橱窗、板报、电子屏幕、班级风采展示、文明礼仪知识问答等形式,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。教育学生爱护公共卫生,不乱扔垃圾、不剥皮、不随地吐痰;教育学生爱护公共财产,不乱涂乱画,爱护花草树木,不践踏草坪,不破坏花木,节约用水、用电、用水;教育学生遵守社会公德和交通秩序。

实现教育管理的科学化、规范化,努力提高全体学生的思想道德水平。

3、严格执行课程计划和教学大纲,开齐开足课程,从思想上提高对严格执行课程计划和教学大纲的认识,任何人不得随意增减课程、课时,上好体育课、艺术课,开展课外活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。

4、严格执行省、市、县上级部门有关规定,严格按照规定的课程计划,依据学生学习和生活规律,安排每周的课程和作息时间,保证学生在校活动时间不超过7小时,切实落实“减负”的有关精神,严格控制学生作业量,保证学生每天作业总量不超过两个小时。

5开展各类文明建设活动,建立环境管理制度,净化美化校园环境。开展创建文明办公室活动。从环境卫生、人与人的协作、教研气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建。

要做好文明课堂评比,开展文明课堂、文明学生竞赛,树立榜样,促进培养,努力提高学生文明程度。

6、美化、亮化校园。落实卫生包责任制,清除操场杂草、杂物。校园的墙上没有损坏和柱子。办公室和教室里的物品摆放整齐。师生的自行车、摩托车要摆放整齐。

7、开展和谐校园创建活动。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,不断优化校园环境;树立以人为本的观念,坚持“为生存和发展奠基,用未来思考今天”、“让更多的孩子接受更好的教育”的办学理念,重新定位师生关系,干群关系、师师关系、家校关系、社校关系,改变工作作风和教育方式,构建和谐处室、和谐班级、和谐课堂,努力营建“平等、尊重、互助、诚信、和谐”的人际关系;加强师德建设,建立一支高素质的教师队伍;提供人性化服务,满足师生合理需求;加强人文精神教育,在师生中开展“素质与品德”、“行为和做人”主题教育活动;让学校的每个走廊、每堵墙都成为促进师生提高和发展的主阵地,让师生在潜移默化中得到熏陶,接受教育,进而提高师生文化品位;要努力改善师生的工作、学习和生活条件,营造学校家庭的温馨氛围。

8、加大校园治安综合治理力度,完善学校及周边治安综合治理组织机构,建立健全各项安全管理制度和意外伤害事件应急管理机制。建立校园治安防控体系。组织师生参加普法学习、教育和考试。

落实国家未成年人活动场所的规定,在广大学生中开展远离“黄”、“赌”、“毒”教育活动,杜绝在校学生违法犯罪。严禁教职工参加邪教组织和封建迷信活动。

学校积极配合政法、公安、教育、城建、工商、卫生、文化、环保等部门,认真参与校园周边环境整治。做到上学、放学时段校门口学生进出井然有序,教育本校学生不在公共场所乱扔垃圾、不在流动摊点购买零食。

完善学生意外伤害保险制度,由**购买学校责任险。

9、认真打好“阵地战”与“运动战”,继续做好国旗下讲话、爱国主义和集体主义教育、安全教育等活动。利用 “五一”劳动节、国庆节、体育周、学习周、文艺周等重大节日和活动,对学生进行传统美德、爱国主义、****、热爱家乡等方面的教育

10要抓好宣传工作,打造学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络。深入宣传创作的意义,调动广大家长的积极性,让广大家长参与到学校的创作活动中来,扩大社会影响。

四、实施步骤

为扎实推进创建省级文明城市活动,如期实现目标,我校将分三个阶段开展建设工作。

第一阶段:宣传发动阶段

召开小组会议和主要责任小组工作会议,逐项分解编制工作,落实到相应部门,明确职责;建立编制工作组织机构,组织领导编制工作。制定工作实施方案。利用开教师会、学生会等多种宣传手段和形式,加大宣传力度,进一步广泛发动,引导广大教师、学生提高认识、统一思想、积极参与。

在学校醒目处挂“文明创建正在行动,树立新风贵在坚持”;开展以“创建文明县城,文明从我做起”为主题的班团会,各班级出一期以“文明”为主题的班团报;组织师生积极加入成为“文明志愿者”,争当文明市民。

第二阶段:集中整治和实际建设阶段

各责任小组、各班子要按照建设省级文明城市的目标、任务、要求和具体实施方案,逐一开展工作。重点是针对薄弱环节,加快进度,积极探索并落实长效管理机制,用规范的管理促进文明素养的提高,实现标本兼治、开展丰富多彩的思想道德教育和实践活动,提高广大教师、学生的素质。

第三阶段:复查迎检阶段

对照创建省级文明城市的要求,对各项创建工作进行全面复查,及时查漏补缺,及时组织整改,迎接检查考核。

五、保障措施

1、统一思想,提高认识

要认真组织职工学习讨论,充分认识创建省级文明县的重要性,切实增强责任感和紧迫感。把贯彻执行创建省级文明县城的情况做为评先和评优的重要标准,列入教职工尤其是班主任年度考核的重要指标。

2、加强领导,精心组织

认真落实县委、县**和县教育局提出的创建活动。在教育局的领导下,由一把手校长亲自抓,分管领导具体抓,各小组配合抓,齐抓共管,形成合力,将工作抓牢、抓实、抓好。

3、广泛宣传,营造氛围。

充分利用学校电子屏幕、橱窗等宣传形式,广泛宣传创建省级文明县城的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、有效做法、成功经验和先进典型,提高广大师生参与创建的积极性和主动性。

4、明确责任,狠抓落实

要按照总体部署,明确工作目标,分解工作任务,突出工作重点,落实工作责任,切实取得这次活动的成效。

5、强化督查,力求实效

在贯彻执行创建省级文明县城实施过程的各个阶段各个环节,学校领导小组加大督导检查的力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查的方法,开展督导检查,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动教育管理工作,以取得实实在在的成效。

6、建章立制,长效管理

在建设省级文明县的过程中,学校要抓好学校管理体制的建设和创新。坚持用创新的精神研究制订本校的各项管理制度,形成配套完善的长效管理机制,使学校逐步走上依法管理、自主管理和创新管理的轨道。学校将追究违反教师职业道德的教师责任。

宽甸二中

2011年8月30日

文明城市创建方案(篇2)

为认真落实《**市委、市政府关于印发〈**市创建全国文明城市工作方案〉的通知》精神,提高农委系统干部职工的文明素质,实现我市争创全国文明城市的奋斗目标, 特制定农委系统创建文明城市工作方案如下:

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六届三中全会精神及市第五次党*会、市五届一次人代会精神,落实好《**市创建全国文明城市工作方案》内容,坚持科学发展观,紧紧围绕“促进农村经济发展、构建和谐盘锦”这个中心,加快农村经济发展和农民增收,促进农村社会事业的发展完善,扎实开展好农村三个文明建设,组织群众性精神文明创建活动,进一步加强思想道德、科学文化、城市环境和民主法制建设,提高农委系统广大干部职工文明素质,促进物质文明、政治文明与精神文明协调发展。

二、 创建目标

按照市创建文明城市的总体要求,结合本部门工作实际,争取使农委系统工作达到以下目标:

1、20**年年底之前,在保持省级文明机关荣誉基础上,力争达到国家级文明机关标准。

2、20**年年底之前,进入国家级文明机关行列。

三、 工作重点及任务

结合农委实际,重点抓好以下几项工作:

1、紧紧围绕创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”机关开展工作,抓好全委系统干部职工的素质教育,营造健康向上的机关新秩序。

主要抓好三项教育:

一是思想道德教育。以理想信念为核心,以培育“四有”公民为目标,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,在全委系统掀起开展创建文明的浓厚氛围。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗的精神教育。广泛宣传学习《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,着力提高全民思想道德素质。

二是文明城市意识教育。开展“创文明城市、做文明市民”的主题活动,开展经常化的各类群众性的公益活动,增强大家现代文明、卫生、交通、环境、环保、法律等六种意识。

三是法律规范教育。加强普法教育,在全委干部职工中进一步普及各种法律知识。做好各项法律法规的宣传、贯彻与落实。坚持教育与惩诫结合,切实纠正各种不文明行为,强化大家法规意识,养成良好的文明习惯。 开展创“文明市民”活动。大力加强机关干部作风建设,塑造廉洁勤政的人民公仆形象,务必使广大机关干部既做好文明创建的组织者和倡导者,更做好文明创建的实践者和示范者。在干部职工中开展创“五好文明家庭”活动。以弘扬家庭美德为主题,创建“五好文明家庭”。提倡努力工作积极生产、活跃家庭文化生活、普及科学文化知识和法律知识、破除封建迷信思想和落后习俗、和睦家庭邻里关系、热心社区公益事业。

2、加快农村经济发展步伐,促进农村社会事业完善

(1)、发展经济。以增加农民收入为目标,加快结构调整,发展农业产业化经营。遵循“优粮、强畜、扩菜、兴林、改苇、壮企”的基本思路,在稳定粮食生产的前提下,突出发展牧畜、水产、棚菜业,鼓励发展规模化经营,形成一村一品、几村一品的特色经济;扶持发展农村龙头企业、集体合作经济和各类专业协会组织,提高农村的组织化程度,到20**年全市农村农民人均纯收入要以每年7%的幅度增加。

(2)、改善环境。以村屯绿化为重点,加快村屯环境硬件整治、清洁能源、改水改厕建设步伐。村屯绿化按照村在林中,房在树中,人在绿中的标准,主街主路两侧以植大苗为主,乔灌结合,花草结合,栽严栽齐;民宅房前屋后栽花种草;坑塘四周、空闲隙地见缝植绿;成活率要达到85%以上,保存率要达到80%以上;建立专、兼职护林队伍。村容村貌硬件整治坚持实行主街主路硬化,宽度不低于5米;主街主路的民宅必须实行路宅分离,有条件的要统一修建院墙和排水槽;坚持柴垛、厕所、圈舍、灰粪堆四进院。清洁能源建设主要推广秸秆气化技术,鼓励和扶持有条件的村屯建设秸秆气化站,到20**年全市农村清洁能源普及率达到5%。改水改厕到20**年自来水进户率达到100%,卫生厕所普及率达到50%,无害化厕所进户率达到30%。

(3)科技下乡。认真开展好“科普之冬”、“科技之春”等科技下乡、科技培训活动,科研人员深入到基层为农民服务,尽快提高广大农民的科技、文化素质。

(4)、捐资助学。千方百计做好农村控辍保学工作,努力提高农村初中毕业生升学比例,积极做好“9+1”的培训,重视发展农民教育;认真开展扶助贫困生工作,小学、初中家庭经济困难的学生以免除杂费、课本费等的形式,实施免费义务教育,高中以成立“宏志班”的形式让家庭经济困难、学习成绩突出的学生免费就读。全市教师每人和一名贫困生、一名后进生分别组成互助,资助学生,确保义务教育阶段不让学生因贫困而辍学。

(5)、扶贫帮困。将农村附合低保标准的特困户全部纳入低保范围,实行动态管理,按标准随时调进调出;建立农村医疗救助和合作医疗制度。根据《**市开展新型农村合作医疗指导意见》的要求,大洼县合作医疗要基本覆盖农村居民,其它县区积极稳妥地开展农村合作医疗;开展改造农村土房工作,从明年起到20**年全市农村要采取有力措施,改造和翻建土房、危房600户,达到无土房、无危房的标准;动员全市党政机关、企事业单位开展捐赠活动、节日慰问活动等,解决低保户、贫困户和优抚户的生产、生活问题。

(6)、维护稳定。加强农村社会治安综合治理,开展创建“平安县、平安乡、平安村屯”活动,构建农村治安防控网络、矛盾纠纷排查调处网络和法制宣传帮教网络;积极推行民警包片制,民警住村制,警治联勤制,打击邪教和农村黑恶势力,控制刑事、民事案件的`发生;加强农村信访工作,解决各种难点问题,控制群体访、越级访和进京访;提倡移风易俗,反对封建迷信,改变陈规陋习,倡导现代文明生活方式。

四、工作措施

1、提高认识,加强领导。创建文明城市是精神文明建设的重要组成部分,是全市人民的一项重要任务,农委系统各单位要提高认识,加强领导,明确责任,把创建工作纳入重要议事日程。定期分析创建形势,及时解决工作中存在的实际问题,采取切实可行的措施,保证各项任务落到实处。要动员各方面力量,形成单位一把手负责、全体干部职工积极参与的创建格局。

2、采取多种形式,搞好宣传发动。要广泛深入地宣传创建文明城市的意义、目标和任务,动员、引导全系统干部职工统一思想、振奋精神、真抓实干。结合本单位的特点,充分利用新闻媒体、网站等形式,广泛宣传创建工作中的做法和经验。要搞好社会宣传,配合市文明办在本单位张布宣传标语、画廊,使创建工作家喻户晓,营造良好的创建氛围。

3.求真务实,把各项任务落到实处。委属各单位要确定责任分工,以求真务实的精神逐项抓好落实,扎扎实实开展创建文明城市工作。对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节要采取有力措施进行专项治理。

文明城市创建方案(篇3)

一、指导思想:

为积极响应市委市政府“创建文明城市,争做文明市民”的号召,引导学生讲文明、树新风,在积极开展环翠区教育局组织的“文明快乐一家人”活动基础上,组织开展“文明快乐家庭”评选活动。引导学生、家长共同营造文明快乐的家庭氛围,为创建全国文明城市做出积极的贡献。

二、活动目的:

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境。通过评选“文明快乐家庭”,鼓励家庭成员积极行动起来,“小手拉大手,共建文明城”。家长与学生共同营造文明快乐、积极向上的家庭成长环境,让家庭每个成员都与时代同步,和谐发展。

三、评选范围和程序:

各班所有的学生家庭都可以参与评选,每班根据评比标准推选一名典型家庭并附材料,由学校德育处进行评比。

四、评比标准:

(一)家庭成员文明有礼。

1、家庭成员有良好的文明行为习惯,做到使用文明用语,不讲粗话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

2、家庭成员工作积极,爱岗敬业,诚实守信,勤奋学习。

(二)家庭环境温馨和睦。

1、家庭成员互敬互爱,互相关心,彼此尊重,家庭关系融洽和谐,民主和睦。

2、家庭成员能做到尊老爱幼,赡养老人,抚养、教育子女,孩子能为家庭做力所能及的事情。

3、家庭学习氛围浓厚,学习努力,崇尚文化,信奉科学。

4、家庭重视对孩子的抚养和教育,孩子品德良好,行为端正。

(三)遵守公德热心公益。

1、与邻居友好相处,彼此尊重,互相帮助,互谅互让,无争吵现象。

2、注意公共礼仪,乘车有序等候、先上后下,过马路走斑马线或地下通道,在公共场所做到不大声喧哗,不抽烟等。在校遵章守纪,友爱同学。

3、在“争创文明城”活动中,家庭成员能够自觉参与社区服务实践活动,或积极参加社区公益宣传文化活动,为创建全国文明城市做出贡献。

五、评选程序及时间安排:

1、启动阶段——公布“文明快乐家庭”评选办法

2、创建阶段——在校学生家庭对照要求,积极创建。

3、申报阶段——家庭自报,填写推荐表,完成推荐材料,并上交班主任。(要求推荐材料真实、准确、具体。)

4、审定阶段——班主任推荐、年级组评选、学校德育处审核材料,产生征长小学28个“文明快乐家庭”。

5、总结阶段——公示评选结果。

文明城市创建方案(篇4)

教师进修学校

2011年全国文明城市创建工作实施方案

今年,是三年一届的全国文明城市总评验收之年,也是我市创建工作的迎查攻坚之年,为在我校深入开展创建全国文明城市活动,不断提升我校文明创建工作水平,全面开创我校教育工作新局面,依据《xx区2011年度全国文明城市创建工作实施方案》的要求,结合我校实际,特制订本方案。

一、指导思想

深入贯彻市委八届七次全会、区委二届六次全会精神,坚持以科学发展观为指导,以提高教职工思想道德和文明素养为目的,以“细化指标、落实责任、积极迎查、严格责问”为总体要求,围绕学校中心工作,更新观念,求实创新,加强思想道德建设和校园文化建设,优化培训环境,为把我校建成国家级教师进修学校提供强有力的精神动力和软硬件支撑。

二、工作目标

将全国文明城市创建工作纳入学校工作计划,并放在当前学校工作的首位。切实加强思想道德建设,着力提高全体教职工的文明素养,形成团结协作和谐发展的良好氛围;坚持科研兴校策略,在提高教育科研水平和培训质量上下功夫,为中小学教师继续教育工作奠定坚实的基础;坚持加强校园环境建设,进一步绿化、美化、净化校园;坚持以人为本,科学化的校园管理,实现

环境一流、服务一流、安全一流、专业一流的目标,力促中小学教师培训工作再上新台阶,为我区创建全国文明城市做出应有的贡献。

三、工作重点

(一)以思想为武装,大力推进教师职业道德建设 坚持把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及十七大会议精神的学习与日常工作结合起来,不断完善理论学习制度,切实提高领广大教职员工的政治理论素养。组织教职工学习中共十六届四中全会精神和市、区教育工作会议精神,学习有关师德建设方面的法规和文件,组织教职工重点学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师职业道德行为规范》,并深刻领悟,着重落实。开展形式多样的活动,将学校创建工作进一步深化,让教师职业道德建设稳步推进,开展“四不”活动,不从事有偿家教、不乱办班、不乱发资料、不穿奇装异服,严肃职工纪律;深入组织学典型、学先进活动,弘扬爱岗敬业的奉献精神;继续组织向困难职工献爱心活动,弘扬新唐山人文精神;组织全体党员干部观看反腐资料片,强化廉政意识。通过活动的开展,不断强化教师的服务意识、责任意识、合作意识,形成讲学习、讲政治、讲正气、团结协作、廉洁自律的良好校风。

继续将职业道德教育纳入到教师继续教育培训中,坚持立足实际的原则组织全区教师进行《中小学教师职业道德规范》、《教育法规讲座》以及教师心理健康教育的培训,为全区教师职业道

德稳步提升提供支持。

(二)努力推进教职工文明素质,树立“进校人”形象 结合学校工作特点把推进教职工文明素质和文明校园建设贯穿于创建活动始终。分阶段认真组织全体教职工学习《公民道德建设实施纲要》、《x市民文明公约》、《x市民公共行为规范》等各种文明行为规范;开展“三项主题教育”,组织开展党的光辉历程、光荣传统和党规、党纪主题教育,培养爱国主义精神;普及礼仪知识,组织学习生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪、交往礼仪等常识,使他们了解、掌握日常礼仪常识;树立服务意识,面对基层学校教师要做到:态度热情,语言文明,行动迅速,接听电话用语亲和、礼貌;经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展社会公德和家庭美德教育,增强我校教师的人格魅力,树立积极向上的“进校人”形象。

(三)坚持实施素质提升工程,不断提高教师的专业能力 继续鼓励、深化开展教科研活动,实施科研强校策略。重视课题的申报、立项和实施,定期组织科研小组进行学术交流,引导全体教师积极参与教育科研活动。加强领导和督促,保障正处于实施研究阶段的一个省级课题以及两个市级课题和两个校级课题顺利进行。以科研带动教研,以处室为单位,组织全员的互动式的听课、说课、评课、课题交流等教研活动,达到共同提高。大力加强校本研训工作,适时组织教师深入基层中小学听课调研,了解基层学校的工作实际,将校本教研与培训相结合,努力做到

师训、干训工作有的放矢。继续组织专任教师“走出去”,学习先进教育教学理念,拓展视野,提高培训者的能力素质。

继续开展 “讲、论、说、评、悟”活动。对精选内容精辟、意义深远的书籍或文章,进行“讲”和“论”; 细心准备,结合相关内容有针对性的“说” 和“评”; 切实写出理论与实践相结合的有价值的感悟文章,真正达到学有所得,有所“悟”。广泛开展教师读书活动,促进教师开阔视野,拓展知识,不断提高审美修养和人文底蕴,并适时组织一次读书心得交流会,共同分享读书的快乐,在全校范围内形成浓厚的学习氛围。

(四)加强校园环境建设,优化培训环境

加强校园文化建设,优化育人环境。依据学校特点,深入挖掘校园文化的内涵与外延,深化校训内涵,在教学楼各层走廊的侧墙上悬挂有关教育教学、做人处事的经典名言警句,营造浓厚的校园文化氛围。充分发挥电子大屏幕、校园网站的宣传作用,精心选择展示内容,并定期更换。逐步丰富图书馆、阅览室图书类型和书目,定时定量完成党报刊物的订阅,增加教师阅读学习的途径。充分发挥工会组织的作用,利用重大节日、纪念日开展形式多样的娱乐活动和丰富多彩的文化活动,充实教职工的文化生活,营造文明、健康、向上、和谐的校园人文环境。

科学合理规划校园绿化建设,注重整体效果,花草树木合理搭配,最大限度地利用校园空间、空地进行美化、绿化,今年将科学绿化校园xx平方米,占校园总面积的xx。同时注重花草树木 的管理,保障成活率,并设置警告牌,避免人为损坏、采摘现象。

积极改善校园卫生环境。严格按照“门前三包,门内达标”卫生责任制的要求,切实抓好校园内外的环境卫生工作。对照《全国文明城市测评体系》,开展“文明校园,我先行”活动,以处室为单位,划分责任区,发动全体教职工以身作则,从点滴做起,确保室内:地面清洁,无痰迹;门窗、桌椅清洁,玻璃明亮;室内物品摆放整齐;楼梯扶手、台阶无污迹、纸屑、灰尘;垃圾放在指定位置,室外做到绿化带清洁,树干、墙壁无乱张贴。

(五)坚持以人为本,着力加强校园管理的科学化 按照有关部门关于校园安全方面的通知要求,本着“安全第一,责任重于泰山”的原则,大力加强校园安全保卫工作,努力构建安全稳定的校园环境。加强组织领导,成立校园安全工作领导小组,落实责任,强化管理,确保学校安全工作各项措施落到实处。认真组织教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规,适时组织火灾、地震等方面的应急逃生演练活动,提高安全防范意识及面对突发事件的应急处置能力。加大投入,完善安全设施,在校园、教学楼内安装监控设施,为财务室、实验室、微机室等重要地点安装防盗窗,在疏散通道安装紧急照明灯和指示标志,按消防安全要求严格配备消防设施设备,并派专人负责检查确保到位及安全。建立健全门卫制度、值班制度、领导带班制度等一系列安全保障制度,特别是严格落实值班管理制度和领导带班制度,确保24小时有人巡查值班。

严格执行干部教师作风建设规定,严肃教职工纪律:严禁对属于职责范围内的事项推诿、扯破;严禁对管理或服务对象态度冷硬、蛮横粗暴、故意刁难;工作日中午严禁饮酒;严禁在工作电脑上装游戏软件;严禁工作时间上网炒股、打牌及其他娱乐活动。

四、实施步骤

第一阶段:广泛发动,细化责任阶段。组建全国文明城市创建工作领导小组,召开全校动员会,提高认识。明确创建目标,对照创建重点制定实施方案,层层分解责任,细化分解目标,将创建任务落实到具体责任人。

第二阶段:严格对标,迎接检查阶段。对照《测评体系》逐项对标,严格填平补齐。同时做好资料上报等工作,迎接上级部门对我校的检查、暗访。

第三阶段:开展活动,全面提高阶段。各项活动稳步有序的开展,使创建水平明显提升。

第四阶段:推动整改,重点提升阶段。针对上级部门检查暴露出的问题,剖析反思,集中整改,全面提高。

第五阶段:健全机制,巩固成果阶段。根据国家测评发展的问题,进一步建立健全工作制度和创建机制,巩固发展我校创建成果。

五、措施保障

1、加强组织领导,落实责任制。组建由校长为组长,副校长

为副组长,各处室主任为成员的创建全国文明城市领导小组,负责对全校创建工作的统一领导。领导小组下设办公室,负责具体的组织协调督导工作,确保创建工作顺利进行。

2、广泛宣传,全体动员。充分利用校园网站、学校宣传栏、电子大屏等多种载体,及时宣传报道我校创建工作成果,并积极向上级部门反馈,多方营造我校良好的创建氛围,形成人人主动参与的创建局面。

文明城市创建方案(篇5)

为切实推进全镇道路交通安全综合整治攻坚年行动,我镇决定在辖区内立即开展道路交通安全综合整治,为确保整治工作取得实效,现制定本次行动的工作方案如下,请遵照执行。

一、工作目标

彻底整治各类道路交通隐患,严格执法,减少一般交通事故,杜绝较大以上事故,为群众平安出行创造良好的交通环境。

二、整治重点

(一)整治的重点路段:赵家桥至上路段,弯多弯急、坡陡,非法运营的长安车和摩托车比较多,运碎石的车辆超载严重;分水岭至冷家路段,路窄、临崖、弯多,且有农客通行,安全形式非常严峻;环城路至景家沟村路段,路面坑洼不平,摩托车非法载客及超载现象突出。

(二)整治的重点行为:车辆超速、超载、非法客运、无证驾驶、酒后驾驶等严重交通违法行为

三、工作措施

(一)开展交通安全知识宣传。镇交管办制作标语3幅分别悬挂于镇政府大门口、赵家桥、延胜村路口,办一期平安出行专栏,向村民发放明白纸,通过各种方式大力宣传交通安全相关知识,提高广大人民群众尤其是驾乘人员的交通安全意识。

(二)强化源头监管。进一步完善辖区内机动车信息台账,对驾驶人员和车辆进行全面清理,对车辆未进行年检或安全检测不合格的一律予以停运;对驾驶证逾期未年检或多次违法的驾驶员进行严惩并纳入重点管理,监督其纠正违法违章行为;加强对公路客运车辆、危化物品运输车的动态实时监管,及时发现、提醒、纠正超速、超载、酒后驾驶、疲劳驾驶等违法违章行为。

(三)排查整治道路隐患,夯实道路交通基础。一是对路面坑洼不平、路窄的地段投入资金进行改善,确保安全、畅通;二是在临崖、临水、坡陡、弯急、事故多发等地段设立警示标志和波型防护栏,提醒驾驶人员谨慎驾驶;三是在地质灾害地段设立警戒线,提示驾驶人员和行人观察通过。

(四)严格交通执法。在辖区内各交通要道路口进行不定期的检查,重点检查,一是查处客运车辆、货车、摩托车超载、超速、超限运输行为;二是严惩驾驶人员无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶和骑摩托车不戴头盔等违法违章行为;三是严厉打击长安车、摩托车非法客运行为。对查出的各种违法违章行为,依照法律的规定,从严处理,该暂扣驾驶证的一律暂扣驾证,该吊销驾驶证的一律吊销驾驶证,该拘留的一律拘留,决不手软,确保道路交通安全、有序。

文明城市创建方案(篇6)

双照中学创建全国文明城市工作计划

为提高市民文明素质和城市文明程度,全面提升我校教职工和学生文明素质,确保咸阳摘取“全国文明城市”桂冠的目标任务顺利完成,按照区委、区政府、区教育局的部署安排,结合我校实际情况,特制定以下工作计划。

一、指导思想

以“十八大”精神为指导,按照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,通过落实文明创建工作,以校园文化建设为基础,以主题教育为载体,营造人人参与文明创建工作的浓厚氛围,全面提升师生文明素质和学校文明形象,进一步提升学校文化内涵和品位,推动学校各项工作再上新台阶,为建设文明咸阳做出贡献。

二、工作目标

1、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育活动。

2、广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

3、积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

4、大力开展弘扬中华传统美德的经典诵读活动。

5、加强学生思想品德教育和文明行为礼仪教育。

6、实施“关爱“工程,保障未成年人特殊群体健康成长。

7、进一步推进义务教育均衡优质发展。

8、完善长效机制,营造健康向上的人文环境。

9、抓实校园文化建设,提升师生文明素质。

三、成立创文工作领导小组

组 长: 张廷社

副组长: 赵 显 赵 刚 姬战社

组 员: 宁 广 张国栋 李尊社 赵强虎 金 方 各班班主任

四、下设工作小组

1、创文办:组长:张廷社

成员:赵显 赵刚 姬战社

主要职责:组织协调各工作小组的工作,起草工作方案、总结汇报材料,检查督促各工作组工作落实情况。

2、未成年人思想道德教育组:

主任: 赵显

成员: 张国栋 李亚娟 程凡

主要职责:负责开展教职工学生思想道德教育的各种活动,活动的组织和开展,共青团、学生会活动开展,群众性文体活动、科普和社会实践活动等。

本组各项活动的计划方案经验总结制定和落实。

3、教育教学工作组

主任:赵刚 成员:宁广

主要职责:负责学校日常的教学管理工作,落实学校学生情况的统计和管理,学生课业负担等方面的测评工作。本组计划和方案材料的收集制定汇总工作。

4、创文宣传工作组:

主任:赵 显 成员:李亚娟

主要职责:配合创城活动,定期开展宣传工作,向局或市创城办提供稿件;办好校内创城宣传栏;加强同电视台和媒体的联系,多方位宣传学校创城工作,做好创城工作和活动的图片资料的收集整理汇总工作。

5、创文后勤工作组: 主任:金方

成员:李尊社 赵强虎

主要职责:根据学校创城办工作方案,做好创城工作的一切后勤保障工作,外出活动的安排落实,制定本组计划的方案的制定,材料的汇总。

五、开展创建全国文明城市系列活动

根据学校教育教学的规律,结合未成年人思想道德教育和创建全国文明城市的实际,以“创全国文明城,争当文明市民”为主题,在全校师生中开展系列创建活动。

举行以“创全国文明城,争当文明市民”为主题的系统创建全国文明城市大型启动仪式。号召全校师生员工积极投身到创建全国文明城市的活动中去,从我做起,从身边小事做起,争当文明市民。

(一)9月,开展“安全教育月”、美德少年评选活动。

1、“安全教育月”活动。请交警六大队领导到校开展交通安全教育,要求广大师生模范遵守交通规则,不闯红灯,骑车不逆行,穿越路口走人行斑马线,从遵守交通规则做起,展现绿城师生的文明素养。组织一次以“交通安全”为主要内容的板报评比;团委、学生会举行一次“安全知识竞赛”,政教处组织 一次以“安全在我心中”为主题班会活动;提高学生的安全意识和自我保护意识。

2、美德少年评选活动。利用影视、图片等宣传媒体,广泛深入地宣传雷锋同志的事迹和精神,开展“学雷锋、讲公德、比奉献”为主题的系列活动,大力弘扬爱国主义和集体主义精神,表彰在学校中涌现出来的市、校两级三好学生、优秀学生干部,树立学生中的典型,评选出班级、校级没得少年。

(二)9月,开展“师德教育月” 活动。

1、以“做学生喜爱的教师”为主题,以深化课程改革、提高教学质量为载体,开展“六个一”系列活动一读一本(篇)有关师德方面的书籍(文章)、写一篇有关师德方面的论文(体会)、上一节体现师德主题的公开课(研究课)、开展(参加)一次德育主题方面的活动,提一条德育主题方面的合理化建议(意见)、做一件展现师德风采的好事。评选表彰 “我最喜爱的老师”,为把广大青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人作出新的贡献。

2、举办 “双照中学师生读书节”系列活动,教会学生读书,培养师生良好的读书习惯。通过推荐好书、有计划选书、读书。加强学校图书室建设,丰富学校的图书室藏书。

(三)10月,积极参加社团活动,丰富师生的课余生活。

1、开展“五个一”活动。即“课外读一本好书,练好一项体育活动项目,会唱一首好歌,会跳一个校园集体舞,练好一手字(或绘好一幅画)”,充分利用课余和节假日时间,发展学生的个性特长,全面提高学生的素质。

2、开展中小学生法制教育主题活动。

结合全国法制宣传日,组织开展“做守法公民”的学法、守法、用法主题 教育活动。各班要上好法制教育课,组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法规。通过举办法律知识竞赛、手抄报比赛、模拟法庭表演以及开展社会调查等形式,提高学生的法律意识,教育学生从小立志做遵纪守法的公民。

(四)坚持开展志愿者服务活动。

1、心理健康教育:关爱留守儿童,问题学生。进行心理干预,跟踪关注学生心理健康成长。

2、教育教学:每名教师关注辅导三名学困生,每周坚持学业帮扶。

(五)11月,开展以“珍爱生命,预防艾滋”为主题的教育活动。通过多种形式开展教育工作,让未成年人认识艾滋病对人类的危害,珍爱生命,远离艾滋。

(六)12月,继续深入开展“青少年爱科学实践活动”。我校开展“双照中学科学艺术节”活动。

结合新修订的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的实施,教育广大学生自觉规范日常行为,开展“在学校做好学生,在家里做好孩子,在社会做好市民”活动,从我做起,从现在做起,讲文明、有礼貌,展现绿城咸阳师生良好的素质,为咸阳添光彩。

六、保障措施

(一)认清形势,提高认识,加强领导。认真组织学习贯彻创文精神,充公认识创建全国文明城市的重大意义,增强创城工作的责任感和紧迫感,坚定创城信心。把创城工作作为今年一项重中之重的工作来抓,主要领导负责,狠抓落实,确保创城工作在我校有序进行。

(二)明确目标,服从指挥,积极工作。各年级各班级和各部门,要明确 我市创全国文明城市的目标任务,制订工作方案;各工作组要服从指挥,统一步调,积极地创造性地开展创建文明城市的各项工作。

(三)各司其职,层层负责,狠抓落实。各工作小组要明确职责,责任到人,要根据各自的工作职责和工作任务,对照创文的测评要求,认真进行检查,积极整改。及时收集、整理、汇总和上报各种资料,工作步调与教育避创城办保持一致,以保证创城工作各项措施有效落实。

(四)落实工作责任制,实行责任追究制。各工作组要把创城工作与目标责任制和奖惩结合起来,实行岗位责任制和责任追究制,做到职责到岗,任务到人。要加强督促检查,对措施不力或工作拖拉的部门或责任人,要按照市委、市政府制定的奖惩办法进行处理。

(五)各工作组对在创城工作中发现存在的问题,本工作组没法解决的,要及时向学校创城领导小组报告,学校无法解决的问题,要及时上报市教育局创城办,争取上级创城办给予协调解决。

秦都区 双照中学 2015——9

平安创建方案范本8篇


我们应该如何着手写一份方案?对于项目要尽快落实的话。使工作有条不紊,我们需要有方案。趣祝福的编辑今天推荐的这篇“平安创建方案”文章一定不会让你失望,如果你认为这个想法不错不妨分享给你的同事和朋友一起学习!

平安创建方案 篇1

平安单位创建活动方案

随着社会的不断发展和进步,保持社会的平安与安全愈发成为人们关注的焦点。作为一个重要的社会组织,平安单位承担着维护公共秩序和保障群众安全的重要职责。为了提升平安单位的管理水平和服务质量,制定并执行一套科学合理的活动方案是非常必要和重要的。本文将从目标、内容、总体安排和评估等方面,详细阐述平安单位创建活动方案的具体要点。

一、目标

平安单位创建活动方案的目标在于系统化地管理和改进单位工作,提升服务群众的能力和水平,有效打击各类违法犯罪活动,提高单位的社会声誉和形象。

二、内容

1. 提高员工意识和素质培养:开展专业化的安全知识培训,提高员工的安全意识,增强员工的法律法规意识,使其在工作中能够独立、正确地判断和处理突发事件,提高应急处理能力。

2. 完善制度和规章:建立和完善服务管理制度、安全管理制度、应急预案等,确保单位各项安全工作有法可依、有章可循,规范单位内部的工作流程和工作纪律。

3. 加强安全防控:提升安全设备和技术装备,完善单位的安全保卫体系。加强对单位周边环境和安全隐患的排查,定期组织安全演练和应急预案的演练,提高应急处置能力。

4. 提升服务质量:建立完善的服务指导方针,加强对服务人员的培训和考核,提高服务态度和服务质量。定期开展满意度调查,针对客户的意见和反馈及时改进服务工作,为客户提供更好的服务体验。

三、总体安排

1. 确定项目责任人:由单位领导亲任总负责人,成立项目组,明确各成员的责任和任务,确保项目的顺利进行。

2. 制定时间计划表:根据活动内容和目标,合理安排活动的时间节点和持续周期,协调好各个环节的工作进度和流程。

3. 制定详细的工作方案:明确活动的具体实施细节和要求,包括具体的培训内容、服务流程、安全设备投入等。

4. 确定工作量和工作分工:根据活动的具体要求和规模,科学合理地分配工作量和工作任务,确保各项工作的顺利进行。

五、评估

1. 设立反馈机制:制定专门的反馈渠道,鼓励员工和参与者对活动进行积极反馈和意见建议,及时了解活动的效果和问题,为活动后续改进提供依据。

2. 定期评估工作成果和效果:制定评估周期,通过定期调研、检查和评估等方式,评估活动实施的效果和工作成果,及时发现问题和不足,为进一步改进工作提供参考。

通过以上内容的系统规划和实施,平安单位创建活动方案能够全面提升单位的管理水平和服务质量,在保障社会安全和群众安宁的同时,有效提升单位的社会声誉和形象。但是,我们也应该意识到创建活动只是一个开始,持续改进和完善工作才是关键。只有不断总结经验,不断调整和改进方案,才能更好地维护社会的平安与安全。

平安创建方案 篇2

随着城市建设的不断发展,建筑工地也越来越多,而安全问题成为建筑工地管理的重中之重。为了保障工人的生命安全和施工质量,我们需要制定一份“平安工地创建方案”,以期达到建筑工地“平安、文明、高效”的目标。

一、关于平安工地创建的背景和意义

建设“平安工地”是当前城乡建设的重要任务之一。建筑工地是一个危险的地方,工人在高处、深处和危险的机器旁工作。因此,建设平安工地不仅能够保障工人的生命安全,也能够提高施工效率和减少质量问题。

二、平安工地创建方案的应遵守原则

1.全面规范性原则

平安工地创建方案必须基于建筑工地的建设和管理目标,达到全面规范化的工地管理标准。

2.防范性原则

在施工工具、设备、环境等方面都必须采取预防措施,从而从根本上避免不必要的事故发生。

3.合理性原则

平安工地创建方案的实施要合理,能够有效避免运用建筑工地的错误方法,使事故率达到最低。

三、平安工地创建方案的主要内容

1.制定安全管理制度并实施。

安全管理制度是平安工地的重要组成部分,它包括施工安全交底会议、安全警示标语制度、安全奖惩制度、及人工巡查等措施。

2.设置安全警示标志和警示标语。

平安工地标志和警示标语必须明确地标识出建筑工地的安全区域,并告知工人遵守建筑工地的安全规范。

3.安全培训和教育。

平安工地应当进行定期的安全教育培训,以增强工人对安全的意识和安全知识。同时,针对不同的施工岗位进行专业培训,提高工人的技术和安全水平。

4.建立安全生产考核制度。

平安工地要以月度和季度为主要考核周期,建立健全的工作量和质量指标考核体系,按照岗位设立考核奖惩制度,激励工人的积极性和进一步提高工作效率。

5.完善安全生产管理体制。

平安工地需要建立一个完善的安全生产管理体制,并配备专业的管理人员。管理人员应当经过专业培训,掌握安全规范和知识,以确保安全生产正常发展。

四、结论

本文介绍了“平安工地创建方案”的必要性、原则和主要内容。在建筑工地管理中,建设“平安工地”不仅能提高施工效率,而且能够保障工人安全,确保建筑工地的平稳发展。在工地现场,职工的安全是最重要的要求。因此,我们必须认真设计和制定安全方案,确保安全工作得到科学系统的保障。

平安创建方案 篇3

按照《长春市教育局2012年社会治安综合治理、应急管理、信访工作要点》的要求,我校制定建立“平安校园”活动方案。

一、 指导思想

以切实维护学校正常的教学和生活秩序,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境为目的,坚持“以人为本、安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,标本兼治,突出治本,强化整治,消除隐患,完善监管,确保广大师生的财产和生命安全。

二、 组织机构

为了切实搞好“平安校园”活动,我校成立了“平安校园”活动领导小组。

组长:郭贵学

副组长:马立学、佟大为

成员:韩永辉张健波李本杰潘振甫

3、 活动主题是:以人为本,安全第一

四、 活动内容:

(一) 广泛开展安全宣传教育活动。

1、 我校要配合派出所开展安全法律法规安全知识咨询、宣传活动,要在校园内外书写表现校园安全的标语口号(我们的口号是“以人为本,安全第一,建立平安校园”) ,营造人人关心校园安全的氛围。

2、 我校集中开展“以人为本、安全第一,建立平安校园”为主题的安全知识教育,采取直观的多种形式对师生进行消防安全、用电安全、交通安全、饮食卫生等安全知识教育。同时,利用学校广播,画廊等形式和科目渗透方法对学生进行定期安全教育。提高学生和教师的安全意识、自我**和自我保护意识。

3、 结合我校学生年龄特点和接受能力,以创建“平安校园”“平安班级”“平安小组”等活动为依托,结合学校开展第二课堂活动,采用演讲、讲座、报告会、**展览、知识竞赛等喜闻乐见的宣传教育活动,实现学校安全教育常规化。

4、 组织师生(也可请家长)参加“我为学校安全做什么?学校安全隐患在**?提高防范意识,杜绝交通事故”等为主题的大讨论活动,群策群力,实现人人为学校安全出谋划策的活动效果。

(2) 集中排查和控制安全隐患。

1、对师生人身安全防范教育。学校采取适当方式对学生进行预防敲诈、绑架等不法侵害的教育,帮助师生提高预防侵害的警惕性,对危险性后果的麻痹和侥幸的心理,同时帮助师生树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自我防范能力,使师生学会正确的保护自己、维护自己的合法权益和人身安全。

2、学校小卖店、食堂、食品卫生、饮水卫生的管理,各口负责人要认真学习宣传《食品卫生法》和《学校食堂卫生基本要求》,教育学生不吃腐烂、变质食物,学校食堂要严格执行采购、贮存、保管和消毒制度,实行生熟分开,炊事人员定期进行体格检查,加强对学校小卖店的管理,禁止销售“三无”食品,过期食品、无包装食品和自制食品等。禁止统一学生的饮食。

3、交通安全防范。

各班级不得安排学生乘坐无牌、无证、非法运输车辆,严禁用货车、机动车、拖拉机、报废车辆接送学生(班主任也要告诉学生)。

根据我校所处的地理位置,车辆多,冬天路滑、早、午、晚,上学、放学要注意交通安全,特别强调机动车严禁进校园。

4、消防安全。

学校制定安全消防安全示意图。准确反映室内外消防设施(灭火器、消防工具)消防重点部位的分布情况。学校严格执行用火、用电制度。及时清理室内外的可燃物。确保校园安全。

5、 教学设施设备的安全。学校组织专人对实验室、供电线路、体育器材等逐项检查,发现有安全隐患的立即修理或更换,保持设施设备完好运行,对实验室、微机室等重点部位,加强安全防范,做到人防与设施防相结合,微机室的线路要做到定期检修,确保学校用电安全。实验员对有毒的化学物品严格管理,必须由一名主任参与管理,做到每人一把钥匙,实行“双人双锁”管理,化学实验用的剧毒药必须有专柜,与普通实验药品分开存放。

6、 宿舍管理安全。

宿舍内床铺设施,必须保证坚固耐用,定期检查,要保证宿舍内干净、整洁、通风、干燥,杜绝传染性疾病的蔓延,学生就寢后,必须实行严格的查寢制度,发现空铺,要迅速查找,不留空档,学生在午休和晚上就寢期间,宿舍管理人员必须严格坚守岗位,不得擅离职守。

7、 卫生防疫安全。

全校师生要对禽流感、现在流行的腮腺炎疫情的严峻形势及时做好人感染高致病性禽流感防控工作的紧迫性有足够的认识。各班班主任要教育学生养成良好的个人卫生习惯,不要让学生(特别农村学生)与禽类近距离接触,食堂采购食品原料时,必须坚持采购索证制度,不得购无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,要保持食堂环境和食品加工操作的卫生清洁,消除传染病的发生,要确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病和流行病的条件。各个班级建立报告制度,要随时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向学校报告。

8、 财物安全

财产房必须符合规定的安全要求。会计人员取送大额现金必须两人以上,不能超过隔夜存款标准。

9、 门卫和夜间的安全。

要加强对保安人员的教育和管理,确保学校安全的第一道门。学生进出必须实行严格的出入证制度,外来人员进出,必须实行严格的登记制度,加强夜间巡逻制度,确保应急的制度和防范的办法。

10、校园周边环境秩序整治。

我校加大整治力度,主动与公安、卫生、工商有关部门联系,争取支持,对扰乱学校秩序、勒索学生钱财、侵扰师生人身安全的社会人员和流氓恶势力依法严惩。我们学校门前的流动摊贩和校园周边的隐患都被清理整治。

11、心理健康安全。

各班要在学生中大力开展珍惜生命教育和心理健康教育,班主任配合心理健康教师对有严重心理障碍的学生,给予更多的关注和帮助,以避免不测事件的发生,班主任要掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对不同情况的学生,采取不同的教育方法,以免因教育不当而使学生发生意外事故。

12、网络安全。

教师要对学生课外阅读进行教育引导,禁止学生阅读言情、武打**等有害学生身心的书籍,引导学生阅读健康向上积极进取的文学名著。禁止未成年学生进入商业网吧教育,引导他们养成正确的网络观和文明的上网习惯。

为了确保学校财产和师生的安全,让我们共同努力,实现校园安全。

平安创建方案 篇4

**市商务局“平安创建”活动

实施方案

为认真贯彻落实市委市**关于平安创建工作的要求,进一步强化我局内部平安创建工作,按照全市关于平安创建活动的总体部署,结合我局实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

***年我局平安创建的指导思想是,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以宣传教育为主,以提高单位职工、家庭成员、楼院居民的法制道德水平为重点,坚持把维护社会政治稳定放在首位,进一步强化维稳综治工作领导责任制,加强基础工作,开展创建“平安单位”、“平安科室”、“平安庭院”、“平安家庭”等活动,全面提高单位职工、家庭成员、楼院居民的整体文明程度,以单位、家庭的平安和谐促进社会的文明进步。

二、我局“平安创建”工作目标

坚持“以人为本、预防为主、上下结合、科室干部职工为主”的方针,加强对全体干部职工的法制宣传教育,开展各种普法宣传活动,实行依法行政。会同有关部门加强业务系统治安综合治理。“平安创建”活动达到“八无一满意”:

无公私财物被盗、无刑事治安案件、无越级上访、无****件、无治安灾害事故和安全生产事故、无因失职、渎职而导致的案件、事件或事故、无干部职工违法犯罪、无泄密事件,形成党政班子齐抓共管、干部职工、家属共同参与创安工作的格局。努力营造秩序良好、管理规范有序、干部职工和家属思想稳定、忠于职守、遵纪守法的工作环境,确保一方平安。

三、组织领导

为了切实加强对“平安创建”活动的领导,做到精心组织,认真策划,统一部署,成立局“平安创建”活动领导小组及办公室。

组长:***

副组长:***

成员领导小组下设办公室,负责指导、检查、督促“平安创建”工作的开展,设在局办公室,***同志兼办公室主任。

四、创建主要内容和工作措施

为实现上述目标,提出以下具体工作内容和措施

(一)全力维护我局内部稳定。做好我局内部的稳定工作、开展创建平安单位活动是在单位创造一个良好的内部治安环境,是我局各项指标顺利完成的重要保障。因此,稳定是最重要的任务,我们必须竭尽全力。

1进一步加强情报情报工作,进一步完善和完善线人队伍。2、规范信息报告制度。做到早发现、早报告、早控制。

三。切实加强矛盾排查治理。“平安创建”活动办公室要坚持开展对各种不稳定因素的调查,摸清职工队伍思想动态。办公室成员要做到思想敏捷,坚持深入基层,对不稳定因素表现突出的部位要密切注视动态,对涉及到的不稳定的重点问题要认真进行分析、及早做好预防。

要及时发现重点部门和关键人员,建立稳定的工作档案,落实严格的监控措施。4、“平安创建”活动办公室制定“关于维稳工作预案”,妥善处置各类不安定事端。各单位要努力把矛盾解决在基层、在萌芽状态。

“平安创建”活动办公室积极协调相关单位做好矛盾化解和现场处置工作,最大限度地避免、杜绝各类上访、**事件的发生。5要严格落实稳定工作责任制。各单位行政一把手就是本单位稳定工作的第一责任人,要坚持“谁主管、谁负责”的原则,切不可因矛盾激化而导致事态扩大,坚决防止因处置方法不当而将矛盾上缴。

平安创建方案 篇5

明德小学

“安全责任重于泰山”。我校为进一步加强和改进学校安全工作,切实保障师生生命安全和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,认真学习和落实《张掖市学校安全工作规定》《高台县学校安全实施细则》。对学生进行全面细致的安全教育,强化措施,落实责任,消除不安全隐患,积极开展创建“平安校园”活动。

一. 健全制度,加强领导

学校成立安全领导小组,制定学校安全教育管理制度和创建“平安校园”活动方案,及时检查落实情况。

组长: 郭飞

组员:公吉波、赵登举、陈建本、赵世治、殷长生、周顺权、郭晓英

二. 明确职责,落实责任

1、学校与班主任签订安全工作目标责任书,与家长签订安全协议书,增强教师安全意识和责任,落实制度,认真实施。

组长为学校安全第一责任人。各组员为本年级第一责任人。班上发生重大安全事故,年度考核一票否决,实行责任追究制。

2班组成员要认真执行安全制度和措施,履行职责。

三、安全保卫方案:

1、加强安全教育和宣传,召开创建“平安校园”动员会。做好安全工作总结。

每周进行一次安全专题教育,重点进行交通安全、防火、防毒、防溺水、校园意外伤害、暴力、防治禽流感等安全知识教育。每月进行一次网络调查,记录情况,及时消除安全隐患和矛盾。

2、成立班级安全监督小组。强化校内外学生安全管理责任

每各班都设立了安全监督岗,调查学生内部矛盾和纠纷。控制学生零食,教育学生报告身体和情绪异常情况。落实好放学站队路队长负责制。小组成员监督落实,排除隐患。

三。值班教师要及时检查学校的安全情况,对外来人员,特别是行为异常者,要提高警惕。落实值班制度。双休日24小时值班

4.应在危险场所设置安全警告线,并写上安全提示。 学生不允许在这里玩。

5、建立学校夜间巡逻组。治理学校周边环境。

6、严格执行

1、 二年级学生和儿童转移系统。班主任与学生家长签订安全管理协议,落实安全协议。

7重点学生重点监控,做好心连心帮扶、教育管理。

8严禁教师歧视、讽刺贫困生,严禁变相、变相处罚学生。女生不得单独在教师宿舍接受辅导。教师热情接待来访家长,以理服人,以情服人。严禁组织学生在高速公路上参加体育活动。

9、制定各种安全预案。处理安全事故。班内张贴学生安全要求。

10实行学生放学护送制度,确保学生交通安全。

学校在道路上设置警示标志,提醒司机注意。放学设立路队长负责制。加强上学,放学路对管理。放学后,班主任监督站队,在班主任的负责下排队回家。

11与当地派出所联系,举办安全知识和法制讲座。

2007-3-28

黑泉乡明德小学

二〇〇七年三月

黑泉乡明德小学

创建“平安校园”活动领导小组

组长: 郭飞

组员:李建民赵登举陈建本

赵世治殷长生周顺权郭晓英

二〇〇七年三月

平安创建方案 篇6

2017平安学校创建方案

海门市三厂初中

学校安全工作,直接关系到师生生命财产安全和学生健康成长,关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。为了贯彻落实上级文件精神,为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,根据市教育局工作安排,结合我校实际,在全校深入开展“平安学校”创建活动,特制定如下工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中小学校安全工作指南》、《中华人民共和国安全管理法》、《江苏省安全生产管理条例》以及《中小学校安全工作指南》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的要求,进一步落实市教育局提出的严格落实领导责任制和目标管理制,全面提高学校综合治理、法治建设、平安创建和安全工作的水平,实现化解校园纠纷、整治校园周边环境、打击各种违法活动的综合治理目标。大力提高广大师生的法律意识,明确目标,奋力拼搏,创造良好的校园治安环境,激发学校的创建动力,把综合治理和平安创建活动不断推向深入,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入推进学校安全“三项活动”,努力构建平安校园长效机制,营造安全、文明、和谐校园环境。

二、工作目标

总目标: 通过开展“平安学校”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和师生及学校财产安全的长效机制,实现“校园平安”。做到各项规章制度和机构基本完善,校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大食物中毒事件和传染病扩散事件彻底杜绝;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的新世纪人才、加强精神文明建设的重要阵地,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

三、组织机构

为了确保学校安全“平安校园”创建顺利实施,我校成立“平安校园”活动领导小组。

组 长: 顾晓辉

副组长: 郁 雷、仇忠平、施风雷

成 员:各处室(年级)主任、副主任

领导小组办公室设在综治办,袁华刚同志兼任办公室主任。

四、工作重点

(一)明确各部门安全工作职责,落实责任分工

1、学校一把手校长要经常利用集会、校讯通对教师进行安全教育,组织教职工依法执教。校长是学校安全工作的第一责任人,负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调;分管安全工作的副校长和综治办负责制定学校安全工作规划。

2、综治办:负责起草、收发、收集各类安全工作文件;组织层层签订各部门安全岗位责任书;组织并协调各部门履行安全教育管理职责;负责校园学生安全常规管理和校内及外出活动安全,联系法制副校长、校外辅导员定期为学生进行安全法制讲座;负责重大活动防护、救治;有关安全情况及时汇总、上报。

3、政教处:负责制订各类安全预案并每学期组织演练,负责卫生安全知识的搜集、整理、普及;检查监督校园环境卫生;落实学生安全文明和卫生教育、宣传工作,负责寄宿生安全管理;组织各年级、各班级落实安全文明常规教育;

4、教务处:组织落实教学安全工作。体育课、活动课、实验课教学安全;组织学生体检;负责各类户外体育器材、实验室、各功能用房有关危化药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。晚自习值勤安全。

5、总务处:负责门卫管理;校舍安全;教学、生活设施安全;食堂卫生安全;用电安全;财务安全;负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全;检查督促教职工安全用电;认真处置各种突发事件;

6、共青团:协助综治办、政教处做好学校的安全教育与管理工作。

7、心理健康咨询室:加强对师生心理健康的指导与服务。

8、全体教师:负责整个教学(课堂教学和户外教学)时间内的学生安全。

(二)创建活动的主要内容包括六个方面:

1、加强校园文化建设,提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设,落实好《中小学教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质;注重开展对学生的心理疏导和教育,避免学生因心理问题引发的各种事故;重视校园绿化、美化和人文环境建设;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。

2、通过开展安全与健康教育,提高师生安全意识和安全卫生防护能力。要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要定期开展应急疏散、自救自护的实际演练;使全体教职工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力进一步得到加强,维护学校安全卫生成为师生自觉行动。

3、完善安全卫生管理制度,建立健全安全卫生管理机构。要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度,和所有教师签订安全责任书;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。完善各类安全制度,务实学校安全管理。建立严格的门卫制度,要做好每天的值班记录和来访人员登记记录;坚持每天行政领导值班导护制、兼职安全员每日巡查制、午休教师值日制,做到“一日三岗”;制定每学期进行紧急疏散演练不少于2次的安全教育常规,增设“安全知识进课堂”的教学任务;进一步健全班主任安全日志的填写制度;组织各项大型活动或外出活动,严格履行审批制度,并制定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

4、积极预防,强化学生安全教育。定期对师生开展安全防范教育。做到“安全知识进课堂”。每学期每班结合南通安全教育平台对学生进行针对性的安全教育不少于5课时,学校集体对师生进行安全教育不少于4次;每学期开展一次安全教育日主题活动和安全宣传教育周活动,并在开学初、重大节假日和寒、暑假前对学生进行专题安全教育。在学生参加各类大型活动和社会实践活动之前建立具体可操作的安全预案,并对学生进行安全专题教育,把安全管理的职责落实到每一个教师,把安全事故防范具体到每一个细节;积极开展反邪教、禁毒教育,加强普法教育,要不断提高师生维护安全稳定和法律的意识,确保不发生校园欺凌事件和师生违法犯罪的行为;加强心理健康教育,校心理咨询室和兼职心理教师要充分发挥特长,要及时输导化解学生的心理障碍,确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。

5、加强安全卫生设施改造和建设。我校现有的教室、学生宿舍、厕所等校舍用房、构筑物和用水、用电等设施设备已按照国家规定的标准配置;后勤部门应对设施设备做好定期检查。发现问题及时上报,尽快解决;校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目;学校在门卫值班室设置与派出所直通的一键报警电话,建成以安全领导小组指挥中心为枢纽,集人防、物防为一体的校园治安防控体系。

6、严防重大事故发生,提高师生安全感。门卫保安要切实负起责任,做好外来人员车辆登记,学校要坚持行政领导值班制度,每天有行政领导住校负责寄宿生管理,加强治安巡逻,严防不法份子侵入校园;加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生;及时化解师生和学生间矛盾,防止群体性事件的发生;积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,严防重大刑事案件和重大治安事故发生,使师生安全感不断增强。

五、实施措施

(一)完善创建“平安学校”领导小组:创建“平安学校”办公室组织机构。

(二)创建平安学校方法步骤:

第一阶段(2017年1月——2月)主要是动员部署、学习宣传和对照创建要求查找存在问题;

第二阶段(2017年3月——12月)主要是整改消除隐患,逐步完善预案和制度,通过多种形式强化师生安全意识,提高安全防范能力设施设备,创建平安学校。

(三)具体措施

1、班主任切实抓好班级安全工作。

① 抓好各项安全保卫措施的落实。立班规、班纪,每学期不少于5次安全教育课,学生参加大型活动前班主任对学生进行安全教育。设立班级安全管理员,做到每天检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,师生不乱动电源插座。

② 做好卫生教育工作,不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

③ 加强内部管理,严格报告制度。确保学校学生的人身安全,校内课间无乱跑、拥挤现象,上下楼梯快步轻声,靠右行。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动时要注意遵守安全要点,学会自我保护,保证安全。

2、大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

① 教师积极学习各种教育法规、,在学生中开展普法教育。

② 组织学生积极参与“平安学校”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

③ 教师积极学习学校安全制度和急救常识等,组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班会课、黑板报,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未然。

④ 加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

⑤ 加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步完善家访谈话制度。

⑥ 做到关爱学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

3、开展校园周边安全整治活动。

① 开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

② 上学、放学途中教育学生要遵守交通规则,不允许骑电瓶车上学,防止交通事故的发生。

③ 放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打110求助。

4、校园内布置张贴创建“平安学校”宣传标语,营造氛围;

5、政教处、团委积极组织开展以创建“平安学校”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安学校”,努力营造文明、进步的学习环境。

六、活动安排

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报、宣传为载体,以校园网、广播台、班会、升国旗仪式为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断发现安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、加强家校联系,班主任和科任教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,做好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,查漏补缺,以迎接学校验收。

8、把创建平安学校与“文明校园、文明班级”创建结合起来,力争被评为“文明班级”。

2017年3月

平安创建方案 篇7

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实党**、国务院关于加强安全生产的一系列重要指示和决策部署,以深入学习实践科学发展观为动力,坚持以人为本,坚持安全发展,以落实“综治维稳平安创建”各项措施为主线,通过集中性、突击性的安全生产宣传教育活动,引导和启发全系统干部职工重视人的生命价值,努力提高安全文化素质,建立“保稳定、促发展、”的长效工作机制,促进安全生产各项措施落实到位,推动我系统安全生产形势的进一步好转。

1、召开动员会。各单位要认真学习贯彻本方案,部署和安排好本单位开展“平安创建”活动各项工作。出版一期平安创建专栏。

各单位要出版一期“平安创建”主题宣传专栏或橱窗,把安全创建活动情况、职工安全生产读本体会、安全操作知识等作为专栏的主要宣传内容。

2组织开展事故隐患治理活动。各单位要以“平安创建”活动为契机,发动每个职工对本岗位涉及的生产设施、设备进行安全检查,发现隐患的,能整改的要立即整改,不能马上整改的,要制定治理方案,落实整改责任,力争在“平安创建”期间完成整改任务。

3、营造本单位“平安创建”活动宣传气氛。活动期间,各企业单位要在各自的生产经营场所和生活区显著位置,悬挂标语、横幅、安全宣传旗帜,在公共宣传栏张贴安全生产宣传画,**安全生产宣教片等,以环境的感染力促进“平安创建”各项活动顺利实施。

安全生产事业的发展需要安全生产宣传的精神支撑和引导。通过一年一度集中性、突击性的平安创建宣传活动,以月促年,对于进一步凝聚广大企业的安全发展共识,提高从业人员的安全意识,推动我系统安全生产工作的开展,实现今年的安全平安工作各项目标任务具有十分重要的意义。各单位要提高认识,加强领导,组建平安创建领导组,将“平安创建”活动列入重要工作日程,明确工作分工,分头抓好落实。

平安创建方案 篇8

随着城市建设的加速,工地安全成为了一个不可忽视的问题。近年来,我国积极推进“平安工地”创建活动,推动确保工人的生命安全以及工地的环保标准。下面我将以个人的角度出发,给大家介绍一下如何创建“平安工地”。

首先,要建立完善的制度。这一点是非常重要的,制度不仅仅包括操作规程、操作细则,也包括培训教育的规矩。完善的制度是一个组织完整、优化管理、规范行为的基础。建筑建设是一个群体行为,需要统一的文化、思想、技术和管理方法,通过完善的制度建设来保障平安工地的建设。

其次,要严格执行安全生产标准,确保现场安全。安全生产是一个复杂的系统,需要掌握一定的技术和方法,同时要与现代科技、高新技术相结合,运用现代科技来保障现场施工的安全。比如,可以在建筑过程中设置几个警戒点,对未经合格评级的工人进入警戒点进行限制,一旦发现问题能够及时处理,保障现场的安全。

其次,落实责任,加强管理。每个负责任的员工都应该有责任意识和参与意识,加强工地的管理,才能去发现和解决问题。应在工地安全领导小组、技术质量安全责任制等方面着力,建立健全安全管理体系,按照《安全生产法》有关规定,加强对各承包商、分包商的管理,防范重大安全事故的发生。

最后,坚持精益求精,保障整体环保标准。工地建设环境保护要求很高,要运用新材料,新技术,新工艺,新方法,科学把握环境保护和资源节约的要求,全程减少工お过程中产生的噪声、扬尘、废水废气等污染物的排放。要为环境保护和生态文明建设贡献自己的力量。

总之,“平安工地”的成功创建,离不开各方的共同努力和参与,以及制度的完善、扎实的安全保障体系、落实责任和精益求精的态度。只要我们始终保持警惕,科学施工,不断完善各项管理措施,就能够保障工人及整个施工现场的安全,建设一个真正的“平安工地”。


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