社会新闻广播稿。
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社会新闻广播稿 篇1
7月3日上午，“宁波大学20xx年暑期社会时间出征仪式暨‘法律大篷车’送进民主法治示范村启动仪式”在宁波大学隆重举行，拉开了宁波大学xx年暑期社会实践活动序幕。
“法律大篷车”是宁波大学社会实践的一个品牌活动。几年来，“大篷车”走进乡村城镇、服务社区学校，使普法教育深入人心。为配合宁波市民主法治示范村的进一步建设，今年的“法律大篷车”在宁波市司法局的大力支持下，分别组建了鄞州、海曙、宁海、象山四支小分队，赴各地进行法制宣传，开展农村基层民主法治建设，以规范村级管理，加大基层依法治理力度为目标。在具体的实践过程中，“法律大篷车”的队员们因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。
结合诚信教育，开展普法宣传。针对农村广大青少年学生自我保护意识薄弱的情况，队员们结合诚信教育这一主题，为钟公庙镇250多名中学生作了一堂专题法制讲座。队员们详细介绍了《未成年人保护法》，并结合该法中的道德教育阐述了以诚实信用为核心的思想，提倡诚信教育从小抓起，强调诚信教育和法制教育必须相结合。
开展专题调研，提供决策服务。调研是基本的工作方法，是了解问题、解决问题的基础。“法律大篷车”的实践队员们还专门对“信用宁波如何从青少年抓起”这一课题进行调研，以钟公庙镇200名中学生为对象，进行了青少年社会公德行为的问卷调查，并准备撰写调研报告。
协助建章立制，切实服务农村。抓建章立制，使农村基层民主规范化、制度化是创建“民主法治示范村”的核心环节。因此，协助制定《庙堰村村民自治条例》，也成为了本次“法律大篷车”鄞州行的重头戏。队员们通过整理资料、了解情况、领会精神、明确要求，充分发挥自己的专业特长，针对原来的村规民约中存在的漏洞和不足，进行了逐条逐字的讨论和修改，并咨询专业老师最终制定和修改了村民自治条例。修订完成的村民自治条例将对民主法治示范村的建设提供有价值的参考。
服务城镇居民，巩固实践品牌。普法教育是提高农村干部群众的民主意识和法制观念的有效途径之一。法律咨询是“法律大篷车”的传统服务项目，四支小分队发挥各自的专业特长，开展了注重实效、深受群众好评的法律咨询活动。队员们根据常用法律法规全书和宁波市的地方性规范性文件选编，针对当地居民提出的各种涉及婚姻、民间借款、房屋拆迁、债务纠纷、劳动争议等问题，进行了耐心而细致的解答。队员们热心、真诚、周到的服务得到了村民们的赞赏，得到了当地政府部门的认可，使“法律大篷车”再增光彩。
社会新闻广播稿 篇2
6月8日，信息院XXXX年暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践培训会在逸夫楼208教室举行，100多名来自各立项团队的团队负责人和骨干队员参加了培训，培训会由郭英涛主持。
郭英涛首先播放了我院XXXX年、XXXX年开展 “三下乡”社会实践活动的.视频集锦。随后，培训会分为“暑期社会实践活动介绍”、“调研报告写作培训”、“新闻稿及摄影摄像培训”、“优秀团队经验分享”四个环节。郭英涛就活动方案、参与形式、实践活动流程安排、调研报告撰写进行了详细讲解。在新闻稿及摄影摄像培训环节，活动邀请了院编辑部部长赵玄为同学们介绍社会实践的投稿要求和投稿方式及介绍摄影摄像技巧。最后，获得XXXX年校级重点团队的队长们分别与大家交流了参加社会实践活动的经验。
此次培训会使同学们受益匪浅，不仅提高了同学们的实践能力，而且让大家对三下乡社会实践工作的具体操作流程更为了解。为我院今年暑期三下乡社会实践工作打下坚定的基础。
社会新闻广播稿 篇3
20xx年是中原工学院“十二五”规划实施的第四个年头，学校围绕“十二五”规划确定的发展目标，以党的群众路线教育实践活动为难得历史机遇，以办人民满意教育为出发点，深刻查找解决“四风”题，不断提高办学兴校能力，增强教职工凝聚力，加快学术积累，提升综合实力，推动学校事业发展，使党的群众路线教育实践活动取得扎扎实实的效果。
教育实践活动开展以来，学校认真贯彻落实省委开门搞活动的要求，把解决“四风”题与解决学校发展问题紧密结合，坚持“问政于民”、“问需于民”、“问计于民”，以调研走访、召开座谈会、民主测评、问卷调查和设立意见箱等多条渠道征求教职员工和学生的意见和建议，坚持边查边改。学校对征集到的意见建议进行汇总和梳理，汲取群众智慧，针对群众提出的事关学校发展大计的问题，学校由党委书记、校长亲自负责，相关校领导和职能部门为责任人，狠抓学校“十二五”发展规划的落实，力求在重点领域取得突破。
中原工学院抓住郑州航空港经济综合实验区上升为国家发展战略的发展机遇，该校与俄联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学、河南裕鸿置业有限公司共同筹建“中原彼得堡航空大学”，为郑州航空港的产业发展和中国的航空产业培养素质优良、具有国际视野和创新意识的高级应用型人才，为郑州航空港经济综合实验区做出贡献。
学校抓住纺织服装优势，以崔世忠教授、任家智教授为学科带头人，凝炼了纺织纤维关键技术研究与应用、纺织装备精梳关键技术及成套设备研究与应用等方向，联合我省的重点企业，坚持产、学、研、用的协同创新，先后承担2项河南省重大公益项目，“高效节能精梳关键技术及成套设备”科研成果居于国际领先水平，获中国纺织工业协会科技成果一等奖，目前正在冲击国家科技进步奖。
学校不断加快科技园区和科技创新平台建设，按照“五基地、一平台、一品牌”，即技术创新促进基地、高水平成果培育基地、高素质人才培养基地、社会服务示范基地、科技创新型企业孵化基地和综合实力快速提升的平台的目标，已遴选了精梳机成套设备、功能性纺织材料、节能环保型热泵空调新技术与设备、超硬材料及制品、精密与超精密机床制造等与我省产业发展关联度高的项目陆续入驻，形成了独具特色的高校科技园区品牌。中原工学院金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省功能性纺织材料重点实验室、高档超硬材料工具、河南省工程实验室、河南省高校空调节能工程技术研究中心、河南省高校精密制造工程技术研究中心等省市级研究机构，取得了一大批高水平研究成果，“触媒法合成高品级金刚石关键设备与成套工艺技术开发”项目获20XX年度国家科技进步二等奖。20XX年以来，学校承担国家自然基金项目38项、国家社科基金项目3项，横向科研项目185项。
社会新闻广播稿 篇4
暑期社会工作实践新闻稿范文
8月7日，这是无锡商业职业技术学院大学工商管理学院专业实习实践队进行暑期实践的工作的第七天，这一次的实习仍旧在国内著名的工业园区中进行，前面的六天中，我们接触过组装配件，包装整理和一些零碎的工作，而这一天，我们又开始接触新的工作：网络客服。
这是基于互联网的一种客户服务工作，是网络购物发展到一定程度下细分出来的一个工种，跟传统商店售货员的工作类似。但是因为不是和客户面对面的交流，所以客服和传统商店的售货员又有些不同。只是，在今天之前，这些不同只是写在书上，而今天之后，我们深深的`体会到客服和售货员的不同之处。
这一次的客服平台依旧在工业园区，虽然有很多次在网络上的购物经验，但是第一次在网络上进行工作，新奇和错误还是免不了的。
网络客服主要有以下几点。
1、通过Internet聊天工具与客户进行沟通并推进销售；
2、回复电话咨询和网络咨询；
3、接受电话订单和网络订单，处理订单；
4、回访和维护客户，服务订单。
5、记录汇总咨询事件，及时分析并反馈给上级主管职责。
我们小队主要负责的是回答客户咨询。比如这个产品默认什么快递，什么时候能够发货，因为质量问题而引起的退货运费谁来承担等等之类的问题咨询。而这些东西是和网络平台销售的商品转化率息息相关，所以谁都不敢马虎大意。我们都是在原先的工作客服人员中指导进行。
而在这其中，我们同样了解了许多东西：什么样的态度和语言能够让客户感到满意；什么样的服务才能感觉到周到；如何给顾客留下一个好印象等等，谈话的技巧和艺术，在网络中得到了部分的体现。
比如一个‘亲’字，比如一个‘请’字，虽然不能够达到如沐春风，但是也能显得真诚。
团队刘冉同学认为：“或许今天不是我最值得纪念的一天，但是绝对是帮助我成长最好的一天，我从来没有想过，谈话还有这些技巧，我觉得，这些东西在以后的工作当中绝对能够让我有不小的帮助。”
当然，在这之中困难和委屈依旧少不了，没有一个工作是轻松的。这一次的客服体验毫无疑问对我们的团队是一个很大的锻炼。
同样，客服也是我们专业的就业方向之一，不论我们日后是否从事这一份行业，能够汲取一些知识总是没有坏处的。非常感谢这一次的专业实践机会。相信我们能够走的更远。
社会新闻广播稿 篇5
每年的XX月8日是“中国记者节”，是新闻工作者们自己的节日。为迎接记者节的到来，市政学院于20XX年XX月8日晚在10号楼A105教室举行了一次新闻稿写作及拍照技巧培训活动，旨在提升同学们撰写新闻稿及拍摄照片的能力。
晚7点，培训正式开始。主讲人由新闻的定义讲起，逐步拓展开来，详细介绍了新闻稿的写作内容及电子稿的排版格式规范等，并为大家举出相应的正例和错例，从而让大家对此能有一个更深刻的印象。除新闻稿的写作外，拍照也是活动宣传工作的重要部分。主讲人重点为大家介绍了在活动现场拍照的角度、构图等问题，提供了一些实用性很强的小技巧，并为大家分析了一些活动摄影作品的优缺点，使大家对日后工作中的摄影任务更多了几分把握。参会的同学们认真听讲，不时拿起笔在本子上记录下重点，以防遗忘。
晚8点，本次培训在热烈的掌声中结束。本次培训的举行不但激发了同学们对于新闻稿写作和拍照的浓厚兴趣，更加深了同学们对于这两项工作的理解，这对于他们完成日后的工作是非常有帮助的。
社会新闻广播稿 篇6
我校初一学生到青年社会实践基地参加实践活动
为了贯彻落实党的教育方针路线，推进素质教育，进一步增强学生在实践活动中动脑、动手解决实际问题的能力，激发学生挑战极限、超越自我的潜能，培养学生相互协作、战胜困难的团队精神。2014年9月18日—26日，我校七年级315名学生在老师的带领下分批踏上了芜湖市青少年社会实践基地的学习之旅。
在简短而热烈的欢迎仪式上，基地校长和主任热情的鼓励，殷殷的期盼让同学们对此次活动充满了期待，同时也交代了参训学生在校的注意事项，提醒注意安全。
在为期两天的实践活动中，基地为学生安排了丰富多彩的内容。根据天气情况，将课程安排在晴天和阴雨天，并在室内和室外组织学生的教育和教学。户外拓展训练，包括统一思想、背摔、模拟电网、梅花桩、攀岩、空心五连、吊桥等。
提供汽车驾驶模拟、多米诺骨牌、科学**、位实验、微型机床控制、自行车简易装配等室内课程。学生参与的积极性高，对每门课程都表现出浓厚的兴趣。
从踏上基地的那一刻起，学生们就很难掩饰自己的兴奋和喜悦。离开书本的他们，沐浴着金色的江风，头顶着辽阔的苍穹，与周围的同学更亲近了，与生活更亲近了。
在这两天时间里，同学们吃在一起，住在一起，活动在一起，体会到了集体生活中的责任和义务，体会到自律的重要性，体会到课堂之外的学习乐趣。在活动中，学生表现出更多的能力而不是学习能力。从自理到组织活动的能力，从知识运用到实践能力，全方位的能力都在这项活动中得到了培养和提高。
在实践中，他们获的的不仅是知识的丰富和能力的提高，更是素质的培养。他们在实践中体验，在实践中创新，在实践中成功。
最后，同学们带着依依不舍的心情离开了基地，对未来的学习和生活多做了规划，更加精力充沛地迎接挑战。
社会新闻广播稿 篇7
大学生社会实践出征仪式新闻稿
山东大学小树林支教团出征仪式顺利举办
7月11日上午9时，山东大学小树林支教团出征仪式在知新楼B座105教室顺利举办。小树林支教团团长赵钇伟、中心校区执行团长邢怡以及六只支教队的代表均出席了会议。
上午9时，六只支教队伍的同学陆续来到知新楼B座105教室，出征仪式正式开始。执行团长邢怡首先为大家播放了一个精心制作的视频，为小树苗们介绍了去年的六支队伍的支教情况，并带领大家一起回顾了小树苗的成长过程。随后，邢怡为大家介绍了今年将奔赴全国各地的各六支队伍的大致情况，与大家分享了今年带领着小树苗一起成长的感悟，感谢了各位同学可以从一开始一直坚持到最后，并对即将出发的小树苗们表示了深深地祝福。邢怡团长的一句“哪些中途退出的同学，我觉得是我没照顾好他们”让小树苗们十分感动。紧接着，团长赵钇伟分别从出发、生活、待人接物、家访、上课等诸多方面为小树苗们进行了全方位的介绍，以期可以他们可以在即将开始的支教生活当中规避一些问题。赵钇伟耐心而又全面的`介绍让小树苗们受益匪浅，他们纷纷拿出纸笔记录下来。
此次出征仪式于上午10时30分圆满结束，随后，小树林支教团所有人一起在中心校区晶体楼前合影，为小树林支教团留下了宝贵的照片资料。此次出征仪式不仅增进了六支队伍之间的了解，而且使得他们对于即将而来的支教有所准备，得到了大家的一致好评。
撰稿人：山东大学张瑞霞
社会新闻广播稿 篇8
为了响应政府的号召，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，关注民生工程，关怀处于弱势的农村儿童，我们组织了本次爱心万里行下乡义务支教社会实践活动。本团队共有4名成员，在此次社会实践中，我们紧紧围绕着学校下发的社会实践活动方案，围绕实践五个一的指示，社会实践开展本次社会实践活动。
8月10日至17日，我们的支教行动正式开始。但在开始之前，我们遇到了一系列的困难。首先是农村地区实施撤点并校后，该村的几十个小学生被迫前往该地区的中心学校上学，这无疑给上学带来了极大的不便。其次教学设施虽然简陋，却阻止不了孩子们对知识的渴望。
支教过程中，我们几个成员对各个年级、各个学科进行了大致的分工。由于学生是自愿来上课的，同学们的积极性很高，很快来学习的孩子们超出了我们的承受范围，不得已我们请当地的几个大学生帮助我们讲课。
课上，孩子们很认真的听讲，单词、课文、数学定义都一遍遍朗读，直至记忆成诵。课下，我们和孩子们做各种游戏老鹰捉小鸡、丢手绢等，教他们学会打篮球、乒乓球，我们还特地为他们开设了一堂体育课。
然后，我们为孩子们举办了一场文艺演出，几个同学唱歌表演，欢乐气氛十足。
我们还为村里制作了一面文化墙，宣传法律科学知识。
支教完成后，除了给学生们讲课，我们另外按照五个一的指示，举办了一场辅导答疑的活动，为学生讲解作业中的各种难题。
最后，我们师生集体合影，整个支教活动圆满结束。
大学生暑期社会实践活动是对高校学生综合素质的一个提升，也是大学生服务于社会的最直接的平台。这磨练了我们的意志，培养了我们的理论实际结合的能力和团队协作能力，真正体现了社会实践的主旨和意义。感谢社会实践，让我们受益匪浅!
社会新闻广播稿 篇9
我校的该支服务团被分别被委派到了办事处的计生办、武装部、城建科、户籍室等基层行政部门，力求让我校的大学生们能够深入社会的最基层来服务广大人民，真正的把大爱理念贯彻到实处。在实践单位他们本着想 “民之所想，做民之所需”的原则，切实的用自己的一份力量为人民服务。他们展示了我校大学生的良好精神风貌，博得了广大市民的连连称赞。
测绘学院实践者踏上征程、奔赴实践地开展工作
猎猎红旗，迎风舞动。7月20日，测绘学院暑期社会新农村技术服务团的实践者们在指导老师的带领下满怀激情奔赴实践基地——焦作市福利院开展实地参观，正式为本院实践工作拉开帷幕。
焦作福利院集合了河南省第二慈善医院，焦作老年医疗康复中心和儿童福利院，是焦作市唯一所由政府兴办的综合性社会福利机构。本次实践的主要任务就是对焦作福利院进行实地测量勘查。上午9点，测绘实践队伍准时抵达这里准备进行参观，熟悉工作任务。知晓志愿者们的到来，福利院院长和办公室主任与测绘学院团委书记常玉光高兴的握手交谈并就一些测量的实际问题如仪器的存放，测量已知点的布控和由于天气原因造成的误差等进行协商交流。当熟知本院在此实践的具体工作后，福利院院长表示支持并随后又引领大家参观且划分了所需要测量的范围。
测绘学院团委书记常玉光也向院长表示本次带领社会实践集中服务团队就是为了让学生有所锻炼，了解平日在校园实习和实际测量工作的不同之处，希望能够引导学生明确具体实地要求，适应新的实习环境，正确处理问题，解决问题。
随后，实践者们也对基地进行参观了解，他们对今后的工作充满期待，并信心十足表示一定能不负众望认真完成实践任务。
施展专业特长、真情回报社会
“角度‘90，39，05’，距离‘108.873’。”测绘学院的实践者们井然有序的在测量现场忙碌着。7月21日，测绘学院新农村技术服务团的全体成员扛着沉重的仪器，迈着有力的步伐再次来到焦作福利院，进行正式的测量工作。
上午九时许，队员们分成两小组开始对福利院内外边界展开测量，他们在测绘学院专业教师何荣的指导下，架仪器，布导线，定控制点……一切都有条不紊。由于前一天的`实地调查所有测量工作都很顺利，虽然并没有在学校测量那么方便简单，但同学们都能通过课堂所学找寻合适的解决办法，小组成员团结一起，紧密配合，保证测量质量。
在此期间，同学们都不忘自己实践的主要目的，时刻坚持“好学力行”校风，弘扬“大爱”精神，全身心投入新农村建设的工作中。当有一些当地群众因为好奇而上前询问时，技术队员们都能准确耐心的解答，在得到他们的一致好评的同时，巩固了专业知识，服务了群众，更重要的是懂得了如何为发展社会主义新农村贡献自己的一份力量。
测绘初见成效、团队信心倍增
7月22日，测绘学院暑期新农村技术服务团的队员们在经历了前一天对焦作福利院的详细导线测量得到数据后，全心投入到内业处理过程中，现已取得较好的成效。
今天技术服务团的所有队员们一早就聚集在一起，对昨天所取得的数据进行处理。他们画草图，对数据，进行复杂的演算，力争尽早的准确的得到相应的结果。“纸上得来中觉潜，得知此事要躬行。”在进行演算的过程中，同学们深深体会到其中的含义。因为焦作福利院的部分地形的限制，测量过程中遇到了一些困难，为了使数据更加精确严密，需要一遍遍重复测量，得出结果。面对众多冗繁的数据和一串串烦杂的式子，他们并没有感觉到一丝厌烦，而是相互结合，相互讨论，重复检查，成果显著。
社会新闻广播稿 篇10
队长：王海波
组员：王海波、顾朝仪、郭威、牛培琪、张鸿樱、罗豪、吴哲、高燕
2016年6月28日上午8点，********材料科学与工程学院“非物质文化遗产调查”实践队一行八人在校园里举行了这次社会实践活动的启动仪式。准备开始为期五天的“**非物质文化遗产调查”的社会实践活动。
在校园里拍照留恋后，我们来到了第一站郧县，乘车抵达时已经中午，烈日炎炎，我们来到了当地的一家特色餐馆就餐，在吃饭的同时像餐馆的工作人员请教一下**美食的相关文化。我们大多品尝了**的特色美食小吃“三合汤”，十分美味，刚刚路上的的燥热也被瞬间抛在脑后。之后对餐馆工作人员的问卷调查和请教也受到了热情接待，他向我们简单介绍了**特色美食的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。
下午我们在郧县当地各处考察，队员们各各活力十足，对此次社会实践活动信心满满也充满了积极性。经过队员的齐心协力，我们终于完成了这次社会实践活动的启动仪式以及对郧县的调查，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上，当我们一起吃晚饭时，我们非常感动，狼吞虎咽地享用了美味的晚餐！
第一天的实践活动结束了，大家经过一天的辛苦和下午的忙碌，都有点累了，但他们都很开心。我们相信在这方淳朴的山水之间，善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累，大家也都在期待着未来四天的社会实践活动，对**当地的非物质文化遗产有一个深入且有效的调查。
社会实践活动新闻稿
队长：王海波
组员：王海波、顾朝仪、郭威、牛培琪、张鸿樱、罗豪、吴哲、高燕
2016年6月29日，是“非物质文化遗产调查”社会实践活动的第二天。上午8点小队成员在学校食堂召开了出发前的最后一次会议，大体上确定了今天去丹江口大坝的采访计划和采访提纲。团队成员激动地开始今天的社会实践活动。
接下来，调研组又去了两个不同的地方，最后回到会场，中午吃了中餐。a组主要采访丹江口中学的学生。幸运的是，下一个a组的研究非常顺利。
b组前往学校周围的另一个村庄采访当地艺术家。幸运的是，接下来的a、b小队调研都十分顺利。
最后，两个小组在丹江口大坝附近的一家餐馆见面，并总结了今天上午用餐时间的工作。在交流中我们发现，a小队采访对象觉得在**的非物质文化遗产在逐渐减少，他们不能通过各种宣传知道和了解这些非物质文化遗产，可是b小队发现被采访人反映，在**，对这些非物质文化遗产的保护很少，也不是很受**重视。看来，在接下来的几天里，我们还得对**的非物质文化遗产做一次更深入的调查。
下午，我们去丹江口大坝参观游玩，学习了与大坝有关的知识和常识。这对我们的实际活动很有帮助。
第二天的实践活动结束了，一天的舟车劳顿使大家都有点劳累，但也都很高兴。期待着未来几天的活动旅程。
社会实践活动新闻稿
队长：王海波
组员：王海波、顾朝仪、郭威、牛培琪、张鸿樱、罗豪、吴哲、高燕
2016年6月30日，是“非物质文化遗产调查”社会实践活动的第三天。可是计划总是赶不上变化。到达均县下车问司机叔叔怎么走时，我们才得知我们赶错了车……但是没有关系，经过我们大伙的紧急讨论并且请教司机叔叔，我们决定去就近的净乐宫考察那里的道教文化遗产。
抵达净乐宫时已近中午，我们快速就餐后顶着烈日就开始了对净乐宫的考察。然而，事物的发展总是不尽如人意。净乐宫的几位穿着道家服装的工作人员拒绝接受我们的采访。这使得我们非常的懊恼。
但是我们没有轻易放弃，正所谓功夫不负有心人，在道教学原理我们找到了以为道教师傅，终于肯接受我们的采访，我们向他了解到道教的起源等各种道教方面的知识，我们认真倾听并且详细记录，交谈虽只有半个小时，我们却都受益匪浅。
虽然抱有一点小小的失望，但是我们还是踏上了回家的大巴，今天的错误教训了我们几乎一定要周密不能有一点马虎，在后两天的实践活动中，这样的错误不能再发生第二次。
就这样，第三天的实践活动结束了，一天的车水马龙让大家都有点累，但我们期待着接下来两天的活动之旅。
社会实践活动新闻稿
队长：王海波
组员：王海波、顾朝仪、郭威、牛培琪、张鸿樱、罗豪、吴哲、高燕
2016年7月1日，是“非物质文化遗产调查”社会实践活动的第四天。今天，我们计划去农村考察当地的非物质文化遗产。
经过一个上午的奔波劳累，我们终于到达了均县的一个乡下小镇里，通过询问当地居民，和当地居委会，我们了解到镇子里有一位对剪窗花很有研究的老奶奶，我们连忙沿着好心居民的指路前往老奶奶家中，老奶奶过得很简朴，自己和老伴儿开着一个小商店，经过我们的介绍，老奶奶很乐意的接受了我们的采访，二话不说就拿出了自己珍藏多年年轻时剪的窗花给我们欣赏，我们唯一的女队员也是急着像老奶奶请教，我们这些男队员也跟着老奶奶学习剪简单的窗花，一边教我们剪，老奶奶一边向我们讲解关于窗花的各种知识和剪窗花的小技巧。一番学习之后，我们得意得拿着自己剪的窗花和老奶奶合影留恋。一直到填完我们的调查问卷，老奶奶都是开心得合不拢嘴。
夕阳的余晖落在窗前，洒在老奶奶的背影上，我们心中感叹着艺术的丰富多彩，传统文化的博大精深，虽有不舍，但我们还是对老奶奶说了再见。
很快，第四天的实践活动结束了，一天的车水马龙让大家都有点累，但我们期待着最后一天的活动之旅。
社会实践活动新闻稿
队长：王海波
组员：王海波、顾朝仪、郭威、牛培琪、张鸿樱、罗豪、吴哲、高燕
2016年6月30日，是这次“非物质文化遗产调查”社会实践活动的第五天，也是最后一天。我们继续深入莒县各乡镇，对当地非物质文化遗产进行调查。
经过一个上午的奔波劳累，我们终于到达了均县的另一个乡下小镇里，通过询问当地居民，我们了解到镇子里有一位很会唱歌和精通乐曲的老爷爷，我们连忙沿着好心居民的指路前往老爷爷家中，老爷爷一开始显得比较严肃，单但看着我们如此热情的向他请教，老人家也是亮开了嗓子，为我们献上了一段乐曲。我们异常激动，争着让老爷爷教我们，爷爷年事已高，年轻时的曲子有些词忘记了，但是他尽力的教了我们一些歌曲片段，我们通过**留恋留下了这难得的经典。爷爷说，现在**对非物质文化遗产这方面没有以前重视了，导致他们这一类人得不到很好的利用，耶不能把这些珍贵的非物质文化遗产好好地流传保留下来，希望**提高对这方面的重视度。
我们听后，更是发现了这次社会实践不仅仅是一次社会实践，还有比这更重要的意义，我们也更下定决心要做好这次社会实践活动。我们收藏好了，深受感动，不放弃和爷爷告别。
在当地居委会盖章证明后，这一社会实践活动也画上了完美的句号。
最后一天过去了，这次社会实践活动圆满完成。每个人都有不同的收获，在这个活动中一直在成长。
