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学习演讲稿(篇1)
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
构建美好家园，共创教育明天
----学习十七大演讲稿
尊敬的各位领导，大家好！
很荣幸能站在这个讲台上感谢我们党对我们的爱！我是崇仁乡的一名普通党员和人民教师。今天我要演讲的题目是：《构建美好家园，共创教育明天》。
让我们跟随十七大的脚步，一起沐浴春光，一起跟随十七大的魅力，一起创造更加美好的明天！这一段时间来，在乡党委**的组织领导下，我校认真开展了十七大精神的学习、宣传和贯彻，我更加深刻领会了十七大报告的精髓和内涵，特别是党的十七大对教育所提出的新的思路和主张，让我觉得，做为一线的老师更加任重而道远。
十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进、改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。我们将认真审视学校发展中存在的问题，以十七大报告思想为指导，以我县“十大建设内容”为中心，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十七大精神与学校建设结合起来，将“十大建设”与学校发展联系起来，开拓学校发展新思路，使我校的教育事业走上新的台阶，为崇仁乡的崛起出谋献策，为我县“由三进
二、跃升发展”贡献力量。
在总书记的报告中还讲到：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这就要求我校要抓住“小县大平台”的契机，发挥好近郊和紧邻金岭工业园的地缘优势，在配合当地**做好招商引资工作的基础上，为外来打工子女提供就学平台，真正落实社会公平教育。
报告还指出：“要坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”为此，我们将继续深化新课程教育改革，在自己的工作中从点滴做起，不辜负党对教育的投入和期望，不辜负老百姓对学校的期望，办人民满意的教育。
目前，崇仁乡各级领导在十七精神的鼓舞下，加大对教育的投资，我们对正在兴建的综合楼充满了憧憬，我觉得崇仁的教育前景更加辉煌，基于领导对教育的重视，我们该思考的问题是：如何把上级领导花大力气和资金建设的崇仁实验学校经营好，我们将面临严峻的考验，我作为老师，从现在起，就应该加大对学生日常行为规范的教育，抓好对学生的“养成教育”，真正办人们满意的学校，给社会和家长交一份满意的答卷。
学习演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。
贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都**于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是光明，使我们在黑暗中仍能看见光明；远大的志向是指路明灯，指引我们向既定的方向前进。有明确的目标更容易成为天才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们努力工做的最终目标是什么？这是为了报答我们父母的养育和他们为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学习，给父母最好的礼物是成才!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学习演讲稿(篇3)
首先、要养成良好的“听课习惯”。我认为，能否把握好课堂——也就是说，能否用心倾听，用心倾听，对学习效果的影响是第一位的。
在课堂上，教师不仅用语言传达信息，而且用动作和表情传达信息，用眼睛与我们交流。因此，我们也要尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆，然后通过练习与巩固——把老师所讲的内容真正内化到自己的脑海里。当然，做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环，好记性不如烂笔头——学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。
所以，在听讲的时候，请同学们尽量不要放下你手中的笔，一是认真把老师强调的重点在课本上画出来，二是及时把老师在黑板和多**课件中的重要板书记录下来，以备巩固和复习之用。
其次，要养成及时复习的习惯。就是课下一定要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复习巩固的最有效手段。
初中相对于小学来说，一个显著的特点就是科目增多，作业量也有所增大，但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成，不仅会造成当天的学习内容不能被全部消化，恐怕还会影响到下一个知识点的学习。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成习惯和学习态度。如果做完作业还有余暇，可以再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握，如果还有不明白的地方，可以记录下来，到第二天及时请教老师和同学。
再次：要养成多阅读的习惯。开卷有益，课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。
因为多读书不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的精神世界，而且可以提高我们的阅读理解和写作能力。这几次考试中，我的政治选择题和语文阅读理解题都丢分不少，想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷，闲暇时可以盯着电视整整看上一个上午。但现在我通过某些信息了解到：
看电视是完全不能代替看书的：电视画面给出的是全方位的直观信息，根本用不着大脑进行理解和思索，而看书则不然，不仅能锻炼你的理解能力，还能培养你的思维想象力。而且，对书中某些人物的思想和内心活动的详细描写，在电视画面上也难以表现出来。
当然，一些能够开阔我们文化视野的电视节目和一些有益于我们身心健康的优秀节目也不容易错过。
最后，一定要有恒心将良好的养成习惯坚持下去，“冰冻三尺非一日之寒”，好的学习成绩的取得绝非一日之功，不能三天打鱼，两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课，认认真真地完成每一份学案，认认真真地做好每一次作业，认认真真地纠正每一个错误，认认真真地对待每一次考试。
以上只是我个人在学习过程中的经验和体会。希望能对今后的学生有所启发和帮助。
最后，我要感谢班主任和我们的老师们的辛勤工作！
谢谢大家!
学习演讲稿(篇4)
【范文一】：学习的重要性
尊敬的******、亲爱的******，大家*****好~!我今天所发表观点的主题学习的重要性，也就是所我们为什么要学习?学习到底能够帮助我们做些什么?
社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新步伐加快，技能恐慌无处不在。据统计，改革开放以来新增词汇近万个。
很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲四盲之人就是最好的例证。同时，要认识到，不学习新知识、不探索，精神就会窒息。我们前进的路上有许多未知的领域。
未知是一种**，一种智慧和个性的挑战。只有学习新知识，探索未知，才能提高人们的现代素质和能力，成为与时俱进的现代人。
专家指出：作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈t字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要;纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。也就是说，要做行业和部门的通才，做一些方面的专家，既要有专长，又要有博学。
著名作家王蒙对学习有独到独到的见解。他说一个人的力量大多来自学习。技能需要学习，机智和灵活性也需要学习。
健康的身心也是学习健康的生活方式，特别是健康的心理活动方式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。归根结底，学习是通向真理、知识和光明的选择。
通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到**而你一时又没什么办法可想，也无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。
学习演讲稿(篇5)
--让雷锋的光芒永远在我们心中闪耀
作者：武洪伟
人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。我们对这篇文章很熟悉。我们都知道这句名言来自雷锋。
雷锋，一个中国人家喻户晓、妇孺皆知的名字，十分响亮，闪着光芒。雷锋离我们而去已经50年，半个世纪，但雷锋却不死，而是永远活在我们的心中，臧克家说：有的人死了，他还活着，雷锋正是这样的人，臧克家还说，俯下身子给人民做牛马的人，人民群众把他举得很高很高，雷锋正是这样的人，毛主席在《为人民服务》一文中说，有的人的死比鸿毛还轻，有的人的死，比泰山还重，雷锋就是死得比泰山还重的人。
雷锋是什么样的人，他做了什么？竟会如此高大？在我们提到雷锋的时候、也许会想到这些，但是今天，在这里，我想我更重要的不是来给大家讲雷锋的故事，大家知道、雷锋实际上是一个普通的人、普通战士，他之所以高大，正是响应了毛主席的“为人民服务”的伟大号召，他的一生集中体现出了纯洁的共产主义思想和精神，全心全意为人民服务。
他忠于革命和党，爱恨分明，立场坚定，思想纯洁，道德高尚，素质过硬，乐于助人。毛主席说“人，做一件好事并不难、难的是一辈子做好事。”雷锋，正是在他短暂的二十二年的生命里，做了许多帮助别人的好事。
正如大家称颂的一样，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋一辈子都在做好事。这些善举并不惊天动地。然而，他们把雷锋的名字擦亮了。
是的，他是一个好人，为别人做了许多好事，他的精神感染了所有的人，他成了我们心中的一盏明灯，成了中国人民、乃至世界人民的精神家园里代表友爱、善良的一颗永恒的力量之星，人类不能离开这种力量。他是人们心中永恒的光。什么是强光？明亮的光代表着光，照亮了人们前进的道路。
在人生的道路上，每一个人都会遭遇到美与丑，善与恶、黑与白、是与非的考问与抉择，在我们迷茫困惑的时候，如果我们的心中亮起那盏明灯，我们才能更容易做出选择，少犯错误，才能正确而坚定地迈出人生的下一个脚步，向着正确的方向前进，找到正确的人生道路，实现人生价值。我记得濮存昕解释公益广告的时候，他们就像一盏明灯，多点灯光，少点黑暗。雷锋，就是一个最伟大的公益广告，像雷锋一样的人多一些，我们的社会，黑暗就少一些，我们的社会就更加敞亮、光明，我们也才能更自信、更安全、更大胆、更阳光地奔向前去。
少混乱，少混乱，少摔跤，少损失，少顾忌。社会才更和谐、生活才更美好。只有这样，才能更好地发挥才智，创造更多的价值和财富。
同时，在享受这些财富成就的同时，生活更加幸福和有意义。当前我们国家的经济迅猛发展，国力日益强大，中华民族走向伟大复兴之时，在全面建设小康社会的道路上，我们取得了累累硕果，过上了前所未有的富裕生活，此时，我们精神家园需要得到更好的保健、更好的充实，只有软件不得病毒，硬件才能正常工作，一句话，社会需要良好的风气，我们需要用正确的人生观、价值观，来引导青少年儿童及我们自身正确的发展与成长，需要有更好的精神力量来抵制社会的不良风气。这时，我们需要打开社会的灯，我们叫你雷锋；我们学习你——雷锋；我们继承你——雷锋；我们发扬你——雷锋。
此时我想到了当代社会的活雷锋之一郭明义，当别人把他做好事的行为称为“郭傻子”时，他无所谓，当别人问他你做这么多好事究竟图个啥时，他说：“帮助别人、快乐自己。”是的、人生的意义在于奉献、而不是在于索取。
一个帮助他人而不是伤害他人并感到快乐的人，是一个健康、有价值、有意义的人。我们应该做好人，学会帮助别人，关心别人。这时，我又想起了杨善洲。当记者问他种了这么多树，他说：
“我不图个什么，只要群众说你没有白吃公粮就可以了！”多么淳朴的思想和理念啊。我想起了陈光标为社会做的慈善捐款。
想想焦裕禄、孔繁森、臧金贵等党的好干部。想到了见义勇为的英雄徐洪刚，他们如同雷锋一样，就是社会中一盏盏明亮的灯，他们教会我们如何做人、怎样做一个好人。
我们的老师经常把自己比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人。此时，我觉得我们需要反思一下，需要问一问自己：“我们是一盏明灯吗？
我们能成为学生心中的明灯吗？”我们用什么去照亮学生，仅仅是用知识去照亮学生吗？在知识大**，知识学习途径多样化的今天，仅仅传授知识，我觉得对于学生的成长是远远不够的，如果我们身上具有善良、友爱、关心、帮助、公平、和蔼、严谨等品质，我们的道德之光一定会照入学生的内心深处、让他们也懂得善良、无私、无畏。
在人生善与恶的交锋中，稳稳的把握住善的手柄，在这样的社会里，我们才会活得更加温暖、踏实、安全、幸福、在未来的社会里，才会有更少的人迷失方向、走向歧途。
让我们从自己做起，向雷锋同志学习，深入学习他的思想精神，让我们也努力成为学生心中的一盏明灯，能够帮助学生健康成长，真正成为学生的良师益友。同时，也大力的号召学生，向雷锋学习，通过学习雷锋，让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，让雷锋的明灯永远亮在我们的心中吧。
学习演讲稿(篇6)
亲爱的师生们，大家好！
今天，我申报评选我们班的“学习之星”。
品德是一个人一生中的第一张身份证。如果我们想有用，首先必须学会做人。我认为：我热爱、关心班集体。
看到地上的纸，我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。
我工作认真认真，热心为班级服务。我乐于助人，当同学遇到困难，我会主动帮忙。
学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。在课堂上，我认真听讲，不忽视老师的任何细节。
我不仅重视语文、数学、外语三门课程，而且重视其他学科，这样我就能学到更多的知识。让老师发现我的问题并改正。我的家庭作业也做得很好。每次我按时交作业，我的字迹都很工整，我不会忽视任何一个班级的作业。
我对阅读特别感兴趣。书籍已成为我密不可分的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末，我最喜欢去书店，因为它是知识的宝库。
如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
老师，同学们，以上是我的申请报告。我希望你能监督我，支持我，鼓励我，鼓励我。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们班成为一个群星闪耀的集体！*
