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实习协议书汇编五篇

实习协议书汇编五篇

实习协议书。

在大家法制观念大部分提升的今日,签订合同的双方身份均应当合法,才可以更好的得到法律的保护,如何有规划性地写好一份合同呢?我的“实习协议书”充满了想象力期待它能够得到您的认可,这些信息供你参考和使用愿你学有所成!

实习协议书 篇1

甲方:

乙方:

为保障双方的权益,明确双方的责任,经过充分友好协商,双方达成如下协议:

一、实习期限:

乙方的实习期限约定为第种方式:

1、_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

2、_______年_______月_______日至学校开出派遣证后乙方到公司报到之日(但最早不晚于_______年_______月_______日,最迟不超过_______年_______月_______日)。

二、甲方权利和义务:

1、甲方向丙方支付下列有关费用:

基本津贴:_______RMB/月

交通补贴:_______RMB/月(按甲方员工标准发放)

其他:满勤奖_______RMB/月;固定补贴_______元/月

2、在实习开始前,为丙方提供岗前培训。

3、在实习期间,为防止及化解人身伤害风险,为丙方购买人身意外保险或类似险种并负责保险索赔事宜。

4、为丙方提供必要的劳动工具及个人安全防护用品。

5、实习过程中,指导丙方了解甲方的生产环境,掌握生产技术及安全操作规程。

6、配合乙方做好对实习学生的日常管理工作,及时向乙方反馈实习学生在实习期间的表现,每个月客观如实填写《实习生考评记录表》(乙方每月按时发放到学生手中)。

7、为乙方提供实习学生的工作表现和职业发展评估。

8、如果丙方不能胜任本职工作或严重违反公司纪律,或因甲方业务变更,甲方有权取消其实习资格。甲方以书面形式提前一周通知乙方,乙方在收到甲方书面通知之日将立即通知相关学生,并做好相关学生的离开工作,保证不干扰甲方的正常运作。

9、甲方需在丙方毕业前2个月与乙方沟通,确认在丙方毕业之际,如经考核合格,是否会将丙方录用为正式员工,如可将与乙方、丙方在当年6月20日前签订《就业协议书》,本实习协议自动终止。乙方将按照《就业协议书》中甲方地址将丙方人事档案及户籍关系调转。如不可,甲方应该以书面形式通知乙方和丙方,以使丙方继续寻找就业单位,如丙方在毕业前找到就业单位,经提前一周通知甲方后,本实习协议自动终止。

三、乙方权利和义务

1、应确定专人配合甲方做好与实习学生的沟通协调工作:本期实习专管人员为系老师,联络电话为,有效电子邮件地址为。

2、协助甲方做好实习学生在实习期间的管理工作,确保学生遵章守纪,遵守甲方的规章制度。

3、提供实习学生实习期间的住宿。

4、负责处理实习学生在实习期间的任何违法违纪行为。

5、不再向其他用人单位推荐丙方。

四、丙方在实习期间的权利、义务和责任

1、遵守规定、程序和协议

丙方在实习期间须遵守甲方的规章制度,包括(但不仅限于)以下内容:

(1)考勤制度和作息时间

(2)保持工作环境的卫生和安静,公司区域内禁止吸烟;

(3)未经同意不得通过网络在计算机上安装任何软件;

(4)不得私自转移、复制任何形式的文件及其数据;

(5)不得将任何公司的文档带出公司。

丙方还应遵守甲方的其他各项规定及程序;遵守各种实习规定和实习协议。

2、兼职禁止。实习期间不能再到其他用人单位兼职。

3、保密义务与知识产权保护

(1)无论在协议履行期间还是在履行期满后,不得向外界泄露甲方的任何资料和信息;

(2)丙方在实习期间工作成果的所有权全部归甲方所有,并对实习期间接触到的甲方的商业秘密承担保密义务;

(3)乙方在所参加的项目中若有特别贡献,甲方将根据项目的效益情况酌情给予奖励。

4、实习结束后,应向主管人员交还属于甲方的所有物品和资料。

五、协议的解除与争议解除

1、如乙方或丙方有违反本协议之行为,甲方有权根据实际情况单方解除本协议;如未经与甲方协商,乙方或丙方不得随意解除本协议。

2、本协议未尽事宜由双方本着互利原则协商解决;协商不成交由甲方所在地人民法院解决。

六、协议的分数与生效

1、本协议一式四份,甲方、实习生所在学院/系/部、学生就业指导服务中心及丙方各执一份。

2、本协议自甲方、乙方、丙方签字或盖章后生效。

甲方:有限公司

地址:

法人代表:

日期:

电话:

乙方:学院/系/部学生就业指导服务中心

地址:

代表:

日期:

电话:

丙方:

日期:

电话:

实习协议书 篇2

甲方(用人单位):___幼儿园

地址:___教育路309号法人(负责人):___

乙方(劳动者):______学校___学生

性别:_女民族:汉出生年月:_1998.11.13_

居民身份证号码:_450881______________

户口所在地址:_广西桂平市_____________

甲乙双方经友好协商,就甲方幼儿园与乙方为未毕业学生在幼儿园实习劳

务合作事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。

一、双方资质认定:

1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的幼儿园;

2.乙方是在___学校学前教育专业的学生,符合实习劳务合作

条件。

甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。

二、实习生要求:

1.实习期限:20_年06月07日至20__年06月07日;

2.为保障幼儿园的保教工作开展,乙方必须符合下列要求:

乙方在___幼儿园实习期间,履行幼儿教师的职责,严格按照《幼儿教师管理制度》、《幼儿教师工作职责》、《幼儿教师行为规范》、《保育员职责》

等制度工作,并服从幼儿园的教学管理。

三、甲方的权利和义务:

1.本着公平、公正的原则,甲方根据一定要求和标准,对乙方进行及相关技能和知识培训,最终确定正式实习的人员,乙方在实习期间要接受___幼儿园的相关保育、教育、教学、安全等的一切培训;

2.实习生工资由甲方确定,乙方在实习期间的待遇:每月1200.00元(人民币壹仟贰佰元整),不得向甲方___幼儿园提任何待遇等要求,实习期满后(指取得相应的毕业证书后)如自愿留在我园的,经双方协议,待遇工资另行规定;

3.乙方在实习期间,一个月每次请假时间在一天内,扣除当月工资40.00元/天,有事要请假,否则,按旷工论处。旷工一天扣除当月工资100.00元。一月之内旷工3次,本月工资为0元;一月之内旷工3次以上的,本协议自行终止,且赔偿___幼儿园两个月的全工资,即2400.00元(人民币贰千肆佰元整);

4.甲方按照劳动法有关规定为乙方实习生提供必要的劳动保障,负责在幼儿园工作期间的劳动安全;发生工伤事故时,甲方根据劳动法并结合有关规定承担相应责任并主动负责协调处理;

5.实习需遵守宿舍各项规章制度,若有违反且情节恶劣者将被开除出宿舍,并终止其实习行为,由乙方负责;

6.实习生不得擅自离职,如有正当原因确需离职的,需提前15天提交书面申请,经甲方批准后方可离职,学生离职后甲方不再承担任何责任;在乙方学生实习结束后,甲方负责协助为学生进行实习鉴定;

7实习期内,甲方要求解除本协议的,需提前30天通知乙方。

四、乙方的权利和义务

1.必须是学校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;

2.需向甲方提供实习生实习推荐表和其他证明乙方身份的资料,乙方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,甲方有权随时终止实习协议;

3.发生工伤事故,乙方需主动协助甲方处理;

4.乙方实习生发生下列问题将被解除实习协议,自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任:

(1)乙方实习生严重违反劳动纪律或者规章制度的;

(2)乙方实习生严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损失的;

(3)乙方实习生发生重大违法行为,依法被追究刑事责任的;

(4)乙方实习生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中,未向甲方在报到前如实说明或隐瞒真实情况的;

(5)乙方实习生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者;

(6)乙方实习生患病或非因工负伤,在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作,也不能从事乙方另行安排的工作的。

五、其它事宜:

甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事幼儿园相关工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,

不能胜任,不服从学校安排,不能和同事或学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。

六、争议的解决

本协议按双方协商一致而订立,具有法律约束力,双方必须履行。因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿,双方应当协商解决,如未能达成一致,可提交当地有关仲裁机关仲裁。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份。自双方签字盖章之日起生效。本协议签订之日起先前所签订协议自动作废,乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,此协议自解聘之日起无效.本协议代签、涂改无效。在执行过程中一方如需变更条款,必须与对方协商一致,否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方:(盖章)乙方:(签字)

甲人:(签字):

时间:年月日时间:年月日

实习协议书 篇3

实方:壹星国际文化传媒(北京)有限公司 方:习 生 协 议 甲 乙

甲方(用人单位)

名称: 壹星国际文化传(北京)有限公司

地址:北京市朝阳区麦子店街53号曼宁国际中心4层 法定代表人:王欣嘉

联系电话:186010019090

乙方(实习生)

姓名:年龄:

性别: 民族:

身份证号码:

户口所在地:

现居住地:

联系电话:

学生所在学校:

所学专业:

毕业时间:

紧急联系人及电话:

在劳动保障行政部门的备案号:

为明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据《民法通则》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

第一条 协议期限

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条 实习岗位

甲方按乙方实习内容及要求,安排在________岗位实习,乙方应按学校的教学内容及实习要求,努力完成实习任务。

第三条 实习报酬或实习补助

依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习生的实习津贴。具体支付方法如下:实习津贴 : 元/天。实习津贴: 根据实习生在岗工作表现,以现金形式发放。

第四条 工作时间及休息休假

1、甲方实行每日8小时工作制,保证乙方按照国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

2、甲乙双方具体约定:如有项目需要,本着自愿原则加班。

第五条 保险福利待遇

1、由于乙方还是在校学生,甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作;

2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业;

3、甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品;

4、实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。

第六条本协议的解除、变更、终止

1、经甲乙双方协商同意,本协议可以变更或解除。

2、乙方在本合同履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同,但必须提前7 天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。

3、实习期间,甲方如发现乙方对甲方项目造成损失或乙方无法达到项目要求的,可以向乙方提出终止实习,在为实习生履行实习津贴支付手续后,解除本合同。

第七条 甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解,调解未成按中华人民共和国民事诉讼法程序办理。

第八条 法律效力

本协议正本一式两份,双方各执一份,经甲乙双方签字后生效。

甲方(签章)乙方(签字):

法定代表人或委托代理人:

(签字或盖章)

年 月 日 年 月 日

实习协议书 篇4

由于对实践合同含义的不同理解,导致了学者对中国《合同法》有名合同中究竟有几种是实践合同的不同认识。

赠与合同

在《合同法》颁布之前,中国立法对赠与合同没有具体规定,但从最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》的司法解释中可知“赠与关系的成立,以赠与财产的交付为准。”在我国合同法的起草过程中,立法者对赠与合同是实践合同还是诺成合同存在争论,最终合同法抛弃了要物性与诺成性的争论,规定“赠与人在赠与财产的权利转移之前,可以撤销赠与,但具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同不适应前款规定。”据此,有学者认为“中国《合同法》对赠与合同的实践性与诺成性采取了两分法,将一般的赠与合同(不区分书面赠与和口头赠与,但不包括具有社会公益和道德义务性质的赠与,经过公证的赠与)原则上规定为实践合同;而将具有社会公益、道德义务性质的赠与合同以及经过公证的赠与合同为诺成合同。”中国合同法未明确规定以赠与财产的移交作为赠与合同的生效要件,所以赠与合同是诺成合同。

运输合同

关于运输合同是诺成合同还是实践合同,学者中有不同的看法。一种观点认为:“运输合同一般为诺成合同,但以托运单、提单代替书面运输合同的,因承运人往往需要收取货物并核查后才能签发提单或在托运单上盖章,故这类合同应为实践合同”。另一种观点认为:“客运合同为实践合同,货运合同为诺成性合同。”还有一种观点认为:“运输合同为诺成合同,但双方当事人另有约定的除外。”运输合同为诺成合同。因为,第一如果认定运输合同为实践合同,则承运人在同意托运而未实际交付货物前,合同并不生效。即使其后对托运人交付的货物不予接受和托运,也不承担违约责任,这样对托运人是极不公平的,会严重影响托运人和收货人的生产经营活动。同样,若托运人不交付货物,即使承运人已为托运作了准备,也不能追究托运人的违约责任,则会影响承运人的营业。将运输合同规定为诺成合同,符合了现代化社会中专业化的要求,保护了托运方和承运方的共同利益。第二,提单和客票并不是合同的标的物,而只是运输合同存在的证明,因此不能将提单和客票的.交付视作运输合同生效的条件。综上所述,运输合同应为诺成合同。

保管合同与自然人之间的借款合同

保管合同与自然人之间的借款合同被我国学者公认为实践合同。既然将这两类合同归为实践合同则这两类合同必然具有某种内在的共性,需要法律加以特殊的规定。但却未发现这两种合同之间的内在共性。唯一使这两种合同与其他有名合同相区分的特征是“交付物才成立或生效”,这种共性的缺乏与特征的存在颠倒了因果关系的逻辑性。而且,中国合同法中对保管合同与自然人之间的借款合同规定有所不同。根据中国《合同法》第367条“保管合同自保管物交付时成立,但当事人另有约定的除外。”而《合同法》第210条“自然人之间的借款合同,自贷款人提供借款时生效。”因为将标的物的交付视为合同成立的条件与我国合同法中关于合同成立的规定相冲突,所以建议修改中国《合同法》第367条为“保管合同自保管物交付时生效,但当事人另有约定的除外。”

实习协议书 篇5

青年就业见习协议书(适用于下岗失业青年、青年农民工)

近年来,随着经济社会的快速发展,中国的就业形势逐渐向好。然而,对于一些特殊群体来说,就业依然是一个难题。下岗失业的青年、青年农民工,由于缺乏职业技能和经验,往往难以找到稳定的工作。为了帮助这些人群更好地就业,政府推出了“青年就业见习协议书”。

这份协议书是由用人单位与青年见习者签署,约定在一定期限内提供就业见习机会,并为见习者提供一定的工资待遇和必要的培训。以下是该协议书的详细内容。

第一条 见习期限

该协议书规定的见习期限为一年,届满后可以根据实际情况进行延期或解除。

第二条 见习工资

用人单位应按照国家规定的最低工资标准给予见习者一定的工资待遇。同时,在见习期内,用人单位应根据见习者的表现和工作能力适当调整工资水平。

第三条 见习内容

用人单位应根据见习者的实际情况,制定相应的见习计划,并提供必要的培训和指导。见习内容涉及工作技能、职业道德、工作纪律等方面。

第四条 见习者权利

见习者有权按照国家规定享受社会保险和劳动法规定的权益。同时,在见习期满后,用人单位应根据见习者的表现和工作能力,考虑是否与其签订长期劳动合同。

第五条 协议解除

在见习期内,如果见习者无法胜任工作,或者不适应工作环境,用人单位可以对协议进行解除。此时,用人单位应给予相应的补偿和帮助。同时,见习者也有权提出解除协议的申请。

青年就业见习协议书为下岗失业青年、青年农民工提供了就业机会,帮助他们顺利融入社会。然而,我们也应该看到这份协议书的不足之处。一年的见习期可能无法完全适应各个行业的要求,一些特殊的行业可能需要更长的见习时间和更加细致的培训。此外,用人单位也应加强对见习者的管理和关注,确保他们得到充分发挥和提升。

总之,青年就业见习协议书为下岗失业青年、青年农民工提供了一条重要的就业途径,同时也促进了青年就业和职业技能培训的发展。希望政府和各相关部门能够进一步完善和落实该协议,为青年就业创造更加优秀的环境和机会。

实习协议书 篇6

铜仁职业技术学院2013年工作总结

2013年,学院党委、行政认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十一届二次全会精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,团结带领全体师生员工,按照“向上提升、向下延伸和国际化办学”的思路,凝心聚力,奋发进取,争创一流,追求卓越,较好地完成了全年各项工作任务,实现了学院更好更快发展。现总结如下:

一、取得的成绩

(一)加强党建和思想政治教育工作,提升学院党组织凝聚力 一年来,为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,把广大师生员工的思想统一到中央的部署上来,我院根据省委、高校工委的要求做好以下工作:一是抓好党委中心学习组学习。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神,学习职教领域先进的理念,用学习促进各项工作的开展,使全院教职员工的政治信念、服务意识、发展意识、全局意识和整体素质都得到明显增强。二是抓好党建和组织建设。院党委积极开展党的基本理论教育和组织发展工作,举办了第十四期入党积极分子培训班,共培训学员580人,考核结业534人,结业率92.07%.表彰了28名优秀学员。三是抓好党员管理和教育工作。按照省委、市委的统一部署,在全体党员中开展了“党建扶贫”、“干群连心·同步小康”等系列活动,党员管理和教育得到了进一步加强,党员先锋模范作用和专业服务地方经济社会发展职能得到了进一步发挥。全年共派出王嗣洲、文迹等10余人开展“党建扶贫”和“干

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继续实施绩效目标考核,加大督导督查力度。进一步完善2013年绩效目标考核方案和考核指标,细化了各分院、部、处(室)基础工作目标考核、工作目标、特色创新项目评价指标及标准,完成了全院2013年绩效目标考核工作。

(十三)加强后勤服务工作,创建和谐校园

一是完成了学生宿舍1026间的水控项目和电控项目改造。二是完成了职工食堂、学生二食堂供水、供电线路改造。三是完成了职工食堂与人文学院导游与酒店实训室共建项目和学生二食堂建设项目,保证了全院8000多师生用餐、学院对外接待和学生实训需要。三是全年移栽玉兰树、樟树、柳树共280多棵,铁树、法国冬青、红叶李、雪松、樱花树等400余棵,种植草皮200多m2、小绿篱树400多m2。新建花、树池27个,校园绿化面积达80%以上(含自然植被)。四是全年维修各种仪器设备7000余次,完成采购项目43个。

(十四)其他方面

一是教育对口帮扶工作。根据国务院办公厅及教育部关于与苏州对口帮扶相关文件精神,结合李树新副市长批示要求,我院与苏州农业职业技术学院签订了《对口帮扶协议书》,正式拉开了教育对口帮扶活动序幕。二是宣传工作。为了全面宣传报道学院的建设发展,对外展现学院国家骨干高职院校的全新面貌,全年出《铜仁职院报》12期、《铜仁职院简报》24期,铜仁职院网站首页刊登新闻报道1727篇,在《铜仁日报》、《铜仁网》上刊登新闻报道78篇。在国家级媒体《中国教育报》、《中国高职高专教育网》上发表宣传报道25篇,在《贵州日报》等登载宣传报道32篇。三是统战、工会工作。始终

4、加强内涵建设,重视专业建设和双师型教师培养。

5、加强政校、校校合作,继续扩大政府订单和联办本科招生,积极争取应用性本科专业的独立招生权。

6、推进教师公租房、铜仁市示范性综合实践基地、铜仁市工业学校项目建设,完善新校区的功能和布局。

实习协议书 篇7

改革开放以来,我国在建筑业方面的发展有目共睹,其主要原因就是相关法律法规的完善“无规矩不成方圆”,我国逐步形成了以《合同法》,《招标投标法》,《建筑法》为三大支柱,以《建设工程勘察设计管理条例》,《建设工程质量管理条例》等及相关部门规章、地方性法规、规范性文件为辅助的建筑法律基本体系的良好局面。建设工程施工过程中,有很多与法律适用相关的问题出现,导致了双方当事人在合同争议在出现之后,不知如何解决的尴尬局面。本文就在建筑合同纠纷中出现的司法实践的问题展开了探讨,并给出了相关的法律建议。

一、建设合同中出现的适用法律问题

(一)非法转包的合同

相关建筑管理法规规定,建筑安装工程承包合同的承包方将部分工程承包给其他单位是合法的,在法律上是允许的,但完全将工程承包给其他单位,这种行为在法律上就是不被允许的。有的单位非法将工程转包,只为坐收渔翁之利形成了有关工程承包合同最终无效的局面。对于这些在法律上无效的建筑安装工程承包合同的处理方式,应采取相关法律手段,根据有关规定,对无效合同的财产后果以及责任方进行处理。相关的处理方式大致分为三种,其中,经济处理方式上还包括了赔偿、返还和追缴。在建筑安装工程承包合同认定为无效之后,由于所涉及的当事人众多,较为复杂,还有财产后果严重这一缘由,在处理这类案件之时,必须要在运用了上述原则的前提下,注意如下的:第一,要小心谨慎运用“返还”这一原则,建筑安装工程的承包合同项目是动态的,有时相关的合同虽己无效,但部分甚至全部都己履行完毕,己建工程再重新返还是无法完成的。在这里,除了相关租赁的设备以及提前收取的作为预收的工程款项可以返还之外,其他的项目要对所采用的赔偿方式引起注意。第二,赔偿金额的计算要按照实际原则,赔偿款项的额度应包括实际的与可以得到的利益的减少的数量。建筑过程中,工期效益是承包人最为看重的:施工进度的快慢与质量的优劣是人去完成的,不会成为财产的表现形式,在计算赔偿额度之时,不能把可得利益的损失忽略掉。

(二)在经营范围之外的承包

建筑施工企业必须要严格按照审定后的.企业等级所规定的范围内承包项目工程,接受后的工程项目的分包单位,也不能再自行进行分包处理。四级以及四级之内的承包工程需要按照所在企业的资质范围之内进行承包。相关建筑个体商户,也必须在核定后的营业范围内进行施工,不能进行扩建以及改变房屋结构。如若合同约定违反了以上规定,则视为该建筑企业不具备承包能力,合同则无效。承包人在经营范围之外的承包,在法律上是不被允许的。

二、如何处理建设合同纠纷中出现的问题

(一)建设工程期间的合同终止纠纷的管理

若承包人违约,使业主被迫终止与承包人之间的合作关系时,承包人需承担因此产生的额外的增加的费用和合同中所列出的其他费用。业主有权暂停与承包人之间的合作,并停止向承包人支付任何款项,在工程缺陷责任期满后,再通过监理工程师查明承包人施工和完成此项工程与修复缺陷应结算的费用,经过确认后,方可生效。若业主违约,使承包人与业主终止了施工合同时,业主应向承包人支付在终止日期之前完成了的全部工程的费用及相关承包人应获得的费用。

(二)施工合同的管理

业主方面,要全权负责提供施工图纸、组织技术交底,并要敦促设计单位派出相关技术人员进行技术服务,来解决建筑施工过程中发生的一切问题。承包人在接收合同之后,要仔细检查核对后,合同就自然形成有效性,合理性。承包人应全面了解合同内容,业主要严格按照合同的条目进行管理工作。

(三)国家干预,依法管理

有关部门应根据我国国情和社会现状制定有关法律法规。建筑工程施工合同程项目管理的重要过程之一,所以在建筑工程纠纷中,有关司法实践问题的讨论是至关重要的,违规者,有关部门要根据法律条文对其进行行政处分或取消合作意向,终止合同。同时,国家有关部门要加强管理职能,实行国家干预,需要对不合理的项目进行依法制裁。应当提出对于建筑工程合同纠纷这一事项的有针对性的司法实践建议。在审理案件之时,国家应加大对建筑合同纠纷此类案件的审理力度。应秉承公平公正地原则,保证当事人的合法权益不被侵犯。

三、结语

随着房地产事业在我国的高速发展,法院方面以及各个仲裁机构在建设合同纠纷的案件处理的数量上也越来越多,这说明了我国在建筑合同纠纷方面的法律法规还不完善,有关部门应根据我国国情和社会现状制定有关法律法规。建筑合同纠纷类的法律关系较为复杂,因此司法裁判者更应公平、及时、公正的审理案件,在法律范围内,保护当事人的合法权益,既规范了建筑市场秩序,又促进了建筑事业的良性发展。

实习协议书 篇8

《已毕业未就业的大中专毕业生就业创业见习协议书》是一份非常重要的文件,它为毕业生的就业和创业提供了极大的支持。下面,我们将详细介绍这份协议书的具体内容和作用。

一、协议书的内容

《已毕业未就业的大中专毕业生就业创业见习协议书》主要包括以下内容:

1.协议双方的基本情况和背景。包括见习单位的名称、地址、联系方式、法定代表人等信息,以及毕业生的基本信息、专业和求职意向等。

2.见习期限。一般规定在3个月至6个月之间。

3.见习内容。具体包括工作职责、见习内容、培训安排和计划等。

4.见习薪资。按国家规定标准支付。

5.见习期限结束后的处理方式。一般是考核评估后,按照实际情况择优录取或与单位签订就业协议,帮助毕业生尽快就业。

二、协议书的作用

《已毕业未就业的大中专毕业生就业创业见习协议书》的作用是多方面的。

1.帮助毕业生实现就业。很多大中专毕业生因为缺乏实践经验,难以进入企业,而见习协议就提供了最基本的实践机会和平台,使得毕业生可以通过实践,了解企业的工作流程和操作流程。

2.促进毕业生的职业认知。见习不同于传统的培训和学习,它更加注重实践与操作,能够帮助毕业生进一步认识自己的专业,明确自己的职业方向和发展计划。

3.增强毕业生的职业竞争力。通过见习,毕业生在熟悉工作流程和知识技能的同时,也会逐渐建立起自己的人际网络和职业信誉,为未来的就业创造更多的机会和条件。

4.提高见习单位的人才储备。见习不仅仅是对毕业生的支持,更是对企业的投资。能够在实习中发现并吸纳人才,不仅能够提高企业的业务水平和品牌形象,还能够帮助企业培养稳定的人才队伍。

5.实现区域经济的共同繁荣。见习企业能够和人才技能相匹配的毕业生产生更多的合作价值,也有利于促进区域经济的发展和繁荣。

总之,《已毕业未就业的大中专毕业生就业创业见习协议书》是建立在人才与企业之间的“桥梁和纽带”,体现了政府、就业单位以及毕业生三方合作的精神,为推动就业和促进社会发展提供了新的解决方案和路径。

实习协议书 篇9

甲方:永康市长恬小学

乙方:

因工作需要,甲方聘用乙方同志为实习教师,担任教育教学工作。经双方协商,订立合同如下:

1.合同期限:聘期从 20xx 年 9 月 1 日起至 20xx 年 7 月 1 日止。

2.甲方按每月元支付给乙方。聘用人员的医疗、劳动保险等福利待遇都包含在工资中。

3.乙方按甲方的有关规定和要求认真完成规定的教学任务,遵守甲方的作息时间。

4.乙方应无偿的参加甲方要求乙方参加的教研活动。

5.乙方要遵守甲方的校纪校规。

6.甲乙任何一方要求解除协议,应提前一个月通知对方。经协商同意,双方在本协议书签署解除意见,如双方出现违约,违约方应向对方付违约金500.00元整。

7.乙方符合下列情况之一的,甲方可以随时无条件地终止本协议,予以解聘:

①违法违纪,受到法律和行政部门追究;

②违背职业道德,造成极坏影响;

③无理取闹,扰乱正常工作秩序;

④严重违反工作规定,不听劝阻。

8.聘用协议到期,聘用关系自然终止。

9.本合同未尽事宜,按国家、省、市有关政策、法规、规定执行。

10.其他

本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

甲方代表签字: 乙方签字:

(公章)

年月日 年月日

甲方:永康市李店小学

乙方: 王珊珊

因工作需要,甲方聘用乙方 王珊珊 同志为实习教师,担任教育教学工作。经双方协商,订立合同如下:

1.合同期限:聘期从 20xx 年 9 月 1 日起至 20xx 年 7 月 1 日止。

2.甲方按每月 1950 元支付给乙方。聘用人员的医疗、劳动保险等福利待遇都包含在工资中。

3.乙方按甲方的有关规定和要求认真完成规定的教学任务,遵守甲方的作息时间。

4.乙方应无偿的参加甲方要求乙方参加的教研活动。

5.乙方要遵守甲方的校纪校规。

6.甲乙任何一方要求解除协议,应提前一个月通知对方。经协商同意,双方在本协议书签署解除意见,如双方出现违约,违约方应向对方付违约金500.00元整。

7.乙方符合下列情况之一的,甲方可以随时无条件地终止本协议,予以解聘:

①违法违纪,受到法律和行政部门追究;

②违背职业道德,造成极坏影响;

③无理取闹,扰乱正常工作秩序;

④严重违反工作规定,不听劝阻。(POpo666.cOm 泡泡演讲稿)

8.聘用协议到期,聘用关系自然终止。

9.本合同未尽事宜,按国家、省、市有关政策、法规、规定执行。

10.其他

本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

甲方代表签字: 乙方签字:

(公章)

年月日 年月日

甲方:永康市李店小学

乙方: 陈瑶

因工作需要,甲方聘用乙方 陈瑶 同志为实习教师,担任教育教学工作。经双方协商,订立合同如下:

1.合同期限:聘期从 20xx 年 9 月 1 日起至 20xx 年 7 月 1 日止。

2.甲方按每月 2300 元支付给乙方。聘用人员的医疗、劳动保险等福利待遇都包含在工资中。

3.乙方按甲方的有关规定和要求认真完成规定的教学任务,遵守甲方的作息时间。

4.乙方应无偿的参加甲方要求乙方参加的教研活动。

5.乙方要遵守甲方的校纪校规。

6.甲乙任何一方要求解除协议,应提前一个月通知对方。经协商同意,双方在本协议书签署解除意见,如双方出现违约,违约方应向对方付违约金500.00元整。

7.乙方符合下列情况之一的,甲方可以随时无条件地终止本协议,予以解聘:

①违法违纪,受到法律和行政部门追究;

②违背职业道德,造成极坏影响;

③无理取闹,扰乱正常工作秩序;

④严重违反工作规定,不听劝阻。

8.聘用协议到期,聘用关系自然终止。

9.本合同未尽事宜,按国家、省、市有关政策、法规、规定执行。

10.其他

本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

甲方代表签字: 乙方签字:

(公章)

年月日 年月日

甲方:永康市李店小学

乙方: 舒露莎

因工作需要,甲方聘用乙方 舒露莎 同志为实习教师,担任教育教学工作。经双方协商,订立合同如下:

1.合同期限:聘期从 20xx 年 9 月 1 日起至 20xx 年 7 月 1 日止。

2.甲方按每月 2300 元支付给乙方。聘用人员的医疗、劳动保险等福利待遇都包含在工资中。

3.乙方按甲方的有关规定和要求认真完成规定的教学任务,遵守甲方的作息时间。

4.乙方应无偿的参加甲方要求乙方参加的教研活动。

5.乙方要遵守甲方的校纪校规。

6.甲乙任何一方要求解除协议,应提前一个月通知对方。经协商同意,双方在本协议书签署解除意见,如双方出现违约,违约方应向对方付违约金500.00元整。

7.乙方符合下列情况之一的,甲方可以随时无条件地终止本协议,予以解聘:

①违法违纪,受到法律和行政

部门追究;

②违背职业道德,造成极坏影响;

③无理取闹,扰乱正常工作秩序;

④严重违反工作规定,不听劝阻。

8.聘用协议到期,聘用关系自然终止。

9.本合同未尽事宜,按国家、省、市有关政策、法规、规定执行。

10.其他

本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

甲方代表签字: 乙方签字:

(公章)

年月日 年月日

甲方:永康市李店小学

乙方: 楼书华

因工作需要,甲方聘用乙方 楼书华 同志为实习教师,担任教育教学工作。经双方协商,订立合同如下:

1.合同期限:聘期从 20xx 年 9 月 1 日起至 20xx 年 7 月 1 日止。

2.甲方按每月 1950 元支付给乙方。聘用人员的医疗、劳动保险等福利待遇都包含在工资中。

3.乙方按甲方的有关规定和要求认真完成规定的教学任务,遵守甲方的作息时间。

4.乙方应无偿的参加甲方要求乙方参加的教研活动。

5.乙方要遵守甲方的校纪校规。

6.甲乙任何一方要求解除协议,应提前一个月通知对方。经协商同意,双方在本协议书签署解除意见,如双方出现违约,违约方应向对方付违约金500.00元整。

7.乙方符合下列情况之一的,甲方可以随时无条件地终止本协议,予以解聘:

①违法违纪,受到法律和行政部门追究;

②违背职业道德,造成极坏影响;

③无理取闹,扰乱正常工作秩序;

④严重违反工作规定,不听劝阻。

8.聘用协议到期,聘用关系自然终止。

9.本合同未尽事宜,按国家、省、市有关政策、法规、规定执行。

10.其他

本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

甲方代表签字: 乙方签字:

(公章)

年月日 年月日

实习协议书 篇10

为积极创造条件培养学生的创新能力和实践能力,探求教学与能力培养相结合的人才培养模式,使专业发展与社会需求紧密结合,经z外国语大学贤达经济人文学院(以下称甲方)与xxx(以下称乙方),本着平等协商、相互协作、互惠互利的原则,共同推进高等教育事业,为国家人才培养做出贡献,现就z外国语大学贤达经济人文学院教学实践基地建设事宜达成如下协议:

一、甲、乙双方采取共建的办法,在乙方建立“z外国语大学贤达经济人文学院教学实践基地”。

二、乙方权利与职责:

1、配合甲方培养人才,妥善安排专业实践的各项事宜。

2、选派政治思想好、经验丰富、有较强业务水平的人员担任专业实践的指导工作,做好对实习生的指导、考核、成绩评定和评价工作。

3、专业实践基地每年接受甲方学生进行为期xx周专业实习,指导学生进行专业所需的各方面能力锻炼和提供锻炼实习的机会。

4、为甲方师生提供专业实践期间所需的办公场所及其它有关物品。

5、主动反馈实践学生的.政治思想、业务水平和工作表现情况,有针对性地提出改进甲方教育教学工作的意见和建议。

三、甲方权利与职责:

1、重视实践学生的思想政治、道德品质、专业教育,要求实践学生服从管理、虚心好学、尊敬师长、严格遵守实践基地的规章制度,遵守国家法律。

2、聘请乙方学有专长、有教学、实践指导能力的领导、专家担任我校的兼职教师,并发给聘书。承担教学任务的,按甲方外聘教师标准付给相应的酬金。

3、为乙方推荐优秀毕业生。

4、在乙方处挂“z外国语大学贤达经济人文学院实践教学基地”标牌。

四、实践的具体时间、内容和人数由甲、乙双方共同商定。

五、本协议一式三份,甲方二份、乙方一份。协议自双方签字盖章之日起生效。协议有效期4年,协议期满时,若双方均未提出终止协议,则本协议继续生效。

六、协议未尽事宜。由甲、乙双方共同协商解决。

甲方单位(盖章):

甲方代表(签字):

20xx年xx月xx日

乙方单位(盖章):

乙方代表(签字):

20xx年xx月xx日

实习协议书 篇11

甲方:广东建设职业技术学院中职部

乙方(学生)姓名:乙方班级:

为使学生更好地了解企业,了解实际生产,理论联系实际,完善知识结构,为以后的就业打下坚实基础,为企业人才招聘提供便利,也为保障学生人身安全。经甲、乙双方友好协商,订立如下协议:

甲方职责与义务:

1.学生顶岗实习为甲方教学计划的一部分,乙方的实习成绩记入毕业考核范围。如学生在实习期间出现违反实习企业规章制度行为的,甲方有责任配合实习单位进行处理,同时甲方按照校规对乙方作相应处理。

2.甲方对实习生实习期间提供管理服务,配合实习单位做好实习生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育。

3.甲方选派实习带队教师跟踪管理,随时与乙方联系了解实习情况,及时处理实习问题,并配合实习单位做好实习生考核鉴定工作,对于实习考核不合格者按学校有关规定执行。

4.在顶岗实习期间,甲方给乙方购买团体意外伤害保险。

乙方职责与义务:

1.乙方必须严格遵守甲方及实习单位的各项管理规章制度,服从管理,积极劳动,服从实习单位的工作安排,尊重实习单位的领导和工作人员。实习中途不得私自变更实习单位,若必须变更实习单位,需提前15天向学校和实习单位提出申请,经实习单位和学校同意后方可变更,同时须填写好实习单位变更表,否则实习成绩按不及格处理,不得毕业。

2.乙方在顶岗实习期间必须严格遵守安全操作规定,谨防和杜绝各类事故的发生。上下班时要注意交通安全,遵守交通规则。乙方在顶岗实习期间凡属于自身原因造成受伤等人身安全事故的,其责任全部由乙方承担。若造成企业经济财产损失,由乙方承担。

3.实习期间,两人以上(含两人)一起实习的同学,由学校指定临时负责人,负责人应定期向实习带队老师和班主任如实汇报实习情况,发生特殊问题时应及时汇报,不得拖延,隐瞒不报者,后果自负。

4.学生到实习单位后,应珍惜实习机会,工作中要勤思多问,勤学苦练,并按规定及时完成实习周记和实习总结,做好相应的签字、盖章证明后交回给学校,作为实习评定的依据。

5.在签订本协议时,应将以上情况向家长汇报并征得家长同意。家长须配合学校做好实习学生的管理,主动与学校联系,交流实习生的工作情况。

本协议一式三份,甲方、乙方及乙方家长各执一份。本协议自签订之日起生效,至学生顶岗实习结束后自动失效。

甲方代表(班主任)签字:乙方(学生)签字:乙方(家长)签字: 电话:电话:电话:

日期:年月日日期:年月日日期:年月日 甲方(盖章)

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