演讲稿三到。
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到基层去演讲稿【篇1】
鲁迅幼儿园中心四年级2010学年第一学期班级工作计划（2010.09）
一 .班况分析
本班共有幼儿30名，其中女小朋友13 名，男小朋友 17名，小部分幼儿参加过早教中心的活动或者亲子班，大部分幼儿由家中长辈一手带大，普遍身体素质好，爱运动。因为他们是第一次离开家来到陌生的环境，他们不得不独自面对一些陌生的人和事，所以他们不得不去学校学习一个星期
五、六个幼儿哭闹的现象特别严重，但也有适应能力特别强的幼儿，很快就适应了班级环境，觉得幼儿园非常好玩，和老师、小朋友一起游戏很开心，几个哭闹的孩子第二个礼拜也基本做到了开开心心来幼儿园。
经过这几天的观察，大部分孩子都能自己做裤子、鞋子。也有个别鞋子常常会穿反，他们已经习惯了学校的厕所，小便完会自己拉裤子，虽然常常歪歪扭扭地，但我们看到他们已经进步了。刚开始吃饭是最让我们头痛的事，大部分都等在那让我们去喂，吃完桌子地面一塌糊涂，不过这几天孩子们又给了我们一个惊喜，不光自己吃，还又快又好，只有个别幼儿还需努力。
幼儿通过学习懂得饭前便后要洗手的道理，而且小手也能洗干净，洗完手后能用自己的毛巾正确擦毛巾，但有个别幼儿爱玩水。我们一不注意，总会把衣服也给洗了。喝水也可以用自己的杯子，但有些孩子倒了很多水，最后不能偷偷喝，这是浪费。
其实，孩子们的生活自理能力还是比较强的，但他们还是靠思想。
许多幼儿有每天听故事的好习惯，个别幼儿先天素质非常好，通过家长一段时间的引导，已有了较好的阅读基础，喜欢看书、读古诗，对**有感兴趣。幼儿普遍爱结交朋友，有与同伴合作的愿望，但上幼儿园是他们第一次长时间离开家人，相对来说会减少活动的自由，在陌生的群体里，心理上会很难适应，情绪稳定需要一个过程，口语交流还没发展到一定程度，个别幼儿还存在言语不通的问题，会出现同伴之间争夺玩具，你推我攘的现象。大家都知道现在的孩子特幸福，几个大人围着他转，在家，没人跟他抢东西，但到学校不一样了，肯定会有孩子跟他抢同一件玩具，他们也鲜少碰到，不知道怎么处理的他们可能会因为着急就一口咬下去了。
班里还发生过几次幼儿咬人的事件，别说你们家长心疼着急，我们做老师的心情也一样的。但面对无辜的孩子，我们只能忍耐，慢慢引导培养他们合群，学会一起分享玩具，学习和别人商量，等待和轮流等良好的行为习惯。
所以在这里，如何让孩子们尽快适应新的环境，与老师和同龄人建立信任和感情，每天都来公园；让幼儿安定情绪、自如生活，每天吃好、喝好、睡好、玩好，争取少生病甚至不生病，顺利地从家庭过渡到幼儿园，了解并学习遵守一日生活常规，养成一些良好的生活卫生习惯；让家长放心，发现孩子喜欢幼儿园，入园后有明显进步，信任和支持幼儿园工作。这是三位老师的工作目标和共同心愿，也是我们第一学期工作的重点。
二、本学期教育教学目标：
促进儿童身体正常发育和功能协调发展，增强体质，养成良好的生活习惯和健康习惯，参加体育活动。
发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。
培养孩子对美的感受和表达的兴趣和能力。
三、教育内容与要求
（一）健康领域
四、教育手段和具体措施：
1、体育活动：
（1） 根据小班幼儿的活动能力、体质情况，组织体育活动时注意安排好活动量和活动密度，使幼儿能得到充分锻炼，注意培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿愿意参加体育活动。增强体质。
（2）坚持体育活动经常化、制度化，做到室内室外交替进行，保证幼儿每天两小时的户外活动，一小时的体育活动时间。（在这里，我们将充分利用早上和离开公园前的户外活动。）
（3）自制丰富多彩的体育玩具并适合小班幼儿的年龄特征，还要保证人手一件。
（4） 对于一些哮喘和过敏的孩子，我们应该注意控制他们的活动，给予更多的关心和关爱。活动期间，注意每个孩子的安全。
（5）在体育活动中，鼓励和引导儿童尝试独立和自我照顾。尊重并满足他们的独立要求。
2、教学活动：
（1）根据小班幼儿身心发展规律，从激发情感入手，以感性认识为基础，组织丰富有趣的教学活动，通过操作和游戏提高幼儿认识和表现的能力。
（2）用生动形象的教育，协助幼儿动手动脑、动口，从中获得学习的兴趣、经验，逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。
（3） 要注意集体活动、个人活动和集体活动。既要注意教育的一致性，又要注意孩子的个体差异，因材施教。
3、游戏
（1）创设良好的游戏环境，提供合适的游戏场地和玩具材料，提供同一品种多数量的玩具材料，保证充足的游戏时间。
（2）鼓励和引导幼儿参加游戏，激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的兴趣，注重集体游戏和自选、自发游戏相结合，学会遵守必要的游戏规则。
（3） 各种游戏轮流进行，有利于孩子们学习游戏技能和游戏规则，懂得爱护玩具，细心处理，把东西还回原处。
5、劳动
教会幼儿一些生活自理的技能，采用集体训练，个别辅导相结合的方法，教幼儿逐步学会自己上厕所、拉长裤，自己用勺子吃饭，用杯子喝水，自己漱口、擦嘴等。根据小班儿童的年龄特点，要把练习、游戏、比赛结合起来，主要以游戏的形式进行。
6、日常生活
（1）帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，养成良好的午睡习惯，纠正不正确的坐姿。
（2）创设宽松的生活环境，使幼儿消除陌生感，保持情绪稳定、快乐，给予个别适应性较差的幼儿更多的关心与引导。
（3） 确保孩子积极参与各种活动，避免隐性浪费时间。
（4）根据小班儿童的年龄特点，要把练习、游戏、比赛结合起来，主要以游戏的形式进行。
7、环境
（1） 营造轻松、平等、和谐、优美的生活学习环境，关爱每一个孩子，让孩子对老使幼一种信任感。
（2）提供色彩鲜艳、多变、安全、便于取放的玩具材料，开辟适合小班幼儿的活动区域，使环境成为隐性教育手段。
（3） 为孩子们创造一个良好的环境，在小组中正确使用礼貌用语。
（4）为幼儿创设一个人与人交往的环境，使幼儿在我们这个集体中能互相帮助，互相爱护。
一日作息时间的安排
8： 00-8:30户外活动
8:30—— 早操
9:00第一节教学活动
五．保育工作
全力保证幼儿的安全，提供良好的饮食，起居条件，做好卫生保健，疾病预防工作，防止幼儿的烫伤，保持地面干燥，把好门口关，班内老师交接工作，药物登记，家长来园严格使用接送卡等。在此基础上培养幼儿的自理能力，发展他们集体活动能力，如晨间检查指甲，积木重复，人手一件，午睡起床小便，等待，喂饭时不离座，资料调查疾病预防等。
儿童茶杯每天消毒两次，毛巾每天消毒一次。
六、各月工作重点：
九月份：
1、重点进行常规教育。
2、完成晨间律动、模仿操的教授。
三。在教师节建立良好的师生关系。
十月份：
1、通过“庆国庆“活动，感受节日气氛，知道
国庆节是祖国妈妈的生日。
2。加强礼貌教育，逐步形成良好的生活学习习惯
和游戏规则。
11月：组织儿童秋游，感受大自然的季节变化。
十二月份：
一。加强冬季体育锻炼，作好防冻保暖工作。
2、开展迎新年韵律操活动。
3、圣诞化妆舞会。
一月份：
一。感受新年的喜悦，知道我长大了一年，更懂事了。
2。学好这学期：做好孩子的评估工作，认真填写报告单，写出各种总结。
七．家长工作
一。希望家长能用更多正面的话语激发孩子上幼儿园的积极性，不要说负面的话语。（如“你不听话要把你关到幼儿园去；不乖就告诉老师”）
2. 每天由固定的家人来接送，保管好接送卡，早上来园直接把孩子交到老师处才能走，并关照孩子不单独行动、随意离开老师，下午离园时务必和老师说再见。这会让我们老师担心。
傍晚最好在四点左右来接，因为我们上完课一般在三点五十分左右，有些爷爷奶奶会在三点半甚至三点就在门口等候。一来会影响幼儿正常上课，二来这门口人那么多人候着也不太多雅观，这些日子你们可以发现下午我们都把走廊边的窗帘拉起来，就是怕孩子分心。希望各位家长回去也和爷爷奶奶外公外婆们说一声，别太早了。
三。尽量每天放学后来公园，按时吃早餐，中途不无故参观，遇特殊情况提前与老师、阿姨联系。如果孩子有特殊体质或过敏史，请提前告诉老师。我们将对其保密并予以特别关注。
不来园必须先请假，以便我们了解缺勤情况。
四。为了安全起见，儿童不允许佩戴饰物或小玩具。尽早离开。 （如果孩子想玩一会儿，请照顾好他们。另外勤给孩子剪指甲，不光是为了卫生也可以避免抓伤。
5. 每位孩子带一套内衣裤来，放在各自的书包里，带来的所有物品都必须写上姓名（不要做记号），让孩子学会辨认自己的姓名和学号。外套也可以，特别是对于不喜欢玩水的孩子。
如果孩子需要吃药，请写下他们的名字、剂量、时间和次数。当他们来到幼儿园时，家长会把他们交给老师。
6。鼓励孩子在家里说完整、清晰、规范的话，积极向老师、阿姨求助。学会与同龄人沟通，表达自己的想法。如果你遇到问题，你会向老师求助而不去解决。
多与孩子聊幼儿园的话题。（如认识了哪些新朋友、玩了什么好玩的游戏、.吃了什么好东西，让孩子说说自己的学号、标记图案等。
）7. 有规律地作息，尽量与幼儿园的作息时间同步，能按时午睡，学习自己小便、按时大便。鼓励孩子自己吃饭，不吃“游戏饭”。多喝开水，少吃零食。
8. 及时留意门口“家园联系”栏和幼儿园**信息，**群。 我会把本学期的教学目标内容等都放到上面，还有通知什么的都放上面。
七．每月工作安排
九月份：
一。做好迎新工作，收集新生信息，帮助孩子冷静下来，适应新环境，做好家庭交流。
2。教师和阿姨要配合，分工合作，管理和组织开学第一天的亲子活动。
三。制定各种计划并按计划实施。
4. 开展“开心宝宝”主题活动。
5个。对儿童进行安全健康教育和定期培训，关注儿童个体。
十月份：
1. 安定假日后来园幼儿情绪。
2。继续巩固班级惯例，为确保和有效组织活动奠定良好基础。
三。做好家庭合作，提高孩子的管理能力，学会自己吃午饭和排便。
4. 《我自己》《我喜欢》主题教育。
5个。学习早操，开展户外运动。
十一月份：
一。预防秋季疾病和传染病。
2. 注重幼儿之间的交往，主题《一起玩》《乖宝宝》
三。学习引导儿童参与区域活动。
4. 初步感知秋天的美，主题《树叶落了》
十二月份：
一。加强午睡管理，注意儿童体温。
2. 继续开展体育活动，主题《晒太阳》《亲亲阳光做运动》，鼓励幼儿多喝水，注意幼儿活动量。
到基层去演讲稿【篇2】
各位同学、各位老师：
你们好!今天我讲话的题目是《让雷锋精神在城市学院永放光芒》。
阳春三月，生机无限，神州大地万物复苏“一年之际在于春”，在这美好寄托希望的季节里，我们可以感受到洋溢着一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。老师开玩笑地问我们：你听说雷锋了吗？
知道雷锋精神吗？顿时我心底嘹亮的歌声回荡在耳边：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”我要说的是生于90后在和平年代中成长、衣食无忧的我们并没有忘记雷锋精神！（果断陈述句“精神二字”注意语气）伟大的共产主义战士雷锋虽然离开我们已经50年了。但雷锋的精神教育激励了数亿青少年成长，感染了几代人。
从小父亲就常常告诫我，在学习上要发扬这种“钉子”精神，不怕吃苦力求上进，在生活中要学会“奉献”精神，帮助需要帮助的同学。雷锋的精神激发了他这一代父亲的一代，父亲已经将这种伟大的精神内涵传递给了我们！
50年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻全国。一个普通士兵的光荣形象深深地印在中国人民心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭。7岁时，他失去了父母，成了孤儿。解放后，他参军，成为一名光荣的解放军战士。在军队里，他勤勤恳恳，脚踏实地，全心全意为人民服务，从平凡的事情做起。
他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。
一天，雷锋坐火车出差。在火车上，他看到许多乘客没有座位，于是把座位让给一位老人；当他看到列车员很忙时，就主动帮他们打扫车厢，拖地，擦玻璃，擦小桌子；他还为乘客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮乘客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！
”“我不累！”是啊！为了帮助别人，雷锋叔叔只知道如何帮助别人，从不知道自己有多累。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅学习刻苦，而且帮助战友们共同提高。1960年，辽宁省遭受了一场大洪水。
雷锋悄悄地给王大力家寄了20元钱。后来，他又以一名解放军战士的名义，向灾区人民捐款100元。多少次，雷锋叔叔路过工地，他情不自禁地参加了那里的义务劳动；雷雨来临时，雷锋用被子盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……（小美此时的语气是澎湃的）
只有把一滴水放进海里，它才永远不会干。一个人只有融入集体，才能有力量。
为什么板钉能钉进去？因为它有两个优点：一是压缩力，二是钻削力。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我生活的目的只有一个：为人民做一个有用的人。
半个世纪过去了，历史进入改革开放，国家富民强民，但人类精神却空前贫困。精神和物质显然已经成为对立，那个时代精神富足却物质奇缺，反过来今天倒成了截然相反的物质足精神贫的社会现象。人们渴望雷锋的存在和雷锋精神的伟大。
可是如今悲哀的是雷锋精神已经渐渐逝去，那个我为人人、人人为我的时代已不复存在，当呼唤着期盼着雷锋再次的融入我们的社会的时候，看到的是丑陋的自私和自私引起的残忍以及残忍迸发的无耻。（这是一句话，绕嘴就需要你慢慢理解了）我们可以看到小女孩被车轮碾过而无动于衷、可以容忍弱者被恶人暴打而视而不见、也可以容忍老人跌倒无人搀扶而心安理得……还有为了金钱假药泛滥、食品假冒、知识贬值、尊严扫地、道德沦丧等等等等。精神意义上的雷锋已经不复存在，因为贫瘠的精神世界已经容不下雷锋精神的萌生，雷锋成了现代百姓追求的一种梦呓。
经济发展促使了国家的强盛，带来了人们物质生活的改善，可是人们的道德观念精神面貌却陷入了一种怪圈，一切都在经济利益的驱使下，不要原则不讲道德不计后果的赚取最大的利益。这些的这些是那么的可耻！（这些都是社会现实。虽然它们不适合学生表达，但它们可以起到连接作用。不建议删除它们。）
诗人郁达夫曾经说过“没有英雄的民族是可怕的民族，不会崇拜敬崇英雄的民族是奴隶的民族”。同学们，雷锋叔叔是三月里来，四月里走的，我号召全校学习雷锋精神，让他的伟大在城市学院永放光芒，扎下根基，永远传承，我们要结合学校和大学生实际情况，把雷锋精神发扬光大，我们要立足校园，倡导“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋！我们要像螺丝钉一样，几年如一日，勤勉踏实地坚持青山不放松！（感叹号处演讲需激昂）
作为一名当代大学生，我们要在思想上有着社会主义的坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想;在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神;在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了/有的人死了，他却活着。
”我们要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生，为成为一名社会主义的合格建设者和**人而努力奋斗!加油吧各位！（结尾语气平缓）
xx学院xx班
宋小美2012.3.12
到基层去演讲稿【篇3】
预防未成年人犯罪，从身边做起
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
同学们，在加强自身修养的同时，也要注意不要伤害到别人。以下是一些对学生的建议：
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要注意交友，不要与社会上品性不良的闲散人员交往，特别是有前科的闲散人员。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。独身回家的孩子进屋前要注意观察，不要给坏人以可乘之机；独自在家的孩子不应该随便开门；上学的路上不要和陌生人说话。
不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良**，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先，我们应该保护自己，然后求助于成年人。 我们不应该鲁act行事。 我们应该学会用警报，求助，抵抗等方法来抵制违法行为。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
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到基层去演讲稿【篇4】
各位领导，各位老师，各位同学，下午好！
1992年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。这项活动的目的是因为冬季是一个容易发生火灾的季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。
今天是11月9日，是“119”消防日。本次消防日宣传活动的主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。消防日一年只有一天，但消防意识要贯穿一年中的每一天。
时下，正值秋冬季节交替之际，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。为了全校师生的安全，进一步增强对灾害风险的防范意识，提高师生面对紧急事件的处理能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，xx派出所联合xx学校于今日在学校内进行消防安全疏散演练活动。在今天的演练活动中，全校教师都组织到位，确保坚强；全体同学积极配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场**空旷地带，没有发生任何互相推挤或***故，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力，增强了师生的防火意识，真正掌握在危险中迅速逃生，提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到预期的目的，取得了圆满的成功。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，通过今天的演练，希望同学们能做到“三懂”、“三会”；即：
一。了解火灾危险性，增强消防意识；2。了解火的形成原理，不要玩火；三。了解防火工作，积极开展消防宣传。一。学习火灾报告方法。学会用灭火器扑灭小火；3、学会火灾自护自救的方法。
这次疏散演练，经过学校政教处的精心组织，周密安排，各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。同学们听从指挥，撤离有序，行动迅速，本着时间就是生命、纪律就是保障，以较快的速度撤离到学校指定的安全地带，较为圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
同学们：在取得成绩的同时，我们也看到还存在着一些不容忽视的问题：一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密，时间观念不强。
第二，少数学生不认为这项活动是一项实践活动。在整个疏散演练过程中，紧张程度不够，疏散速度慢。专家指出，只要我们有坚强的身体和正确的自救方法，80%的事故是可以避免的。我们希望通过今天应急疏散演练能够再次唤醒同学们对安全工作的重视，强化安全意识，掌握必要的紧急避险知识和能力。
学校安全是何等的重要，我们记得在5.12大**中，四川绵阳安县桑枣中学全校2200多名学生、100多名教师无一名师生**，被人们称为“奇迹”。创造奇迹的是叶志平**。
自2005年以来，他们学校每学期都组织一次紧急疏散演习。他把每周二定为安全教育时间，不定期组织全校师生进行紧急疏散演练，让每个学生都清楚自己在突发事故时，该走哪一条逃生路线。正是这些充满智慧和责任感的实践，让师生们得以脱险。
后来叶志平校长被称为“史上最牛的校长”…… 老师们，同学们，安全责任重于泰山，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。加强安全知识的学习，提高自防自救的本领，做到警钟长鸣，长抓不懈，就能做到防患于未然，就会把我校的安全管理工作做得更好。它将使我们在一个安全的校园里快乐地学习，健康地成长。
我们一定会把xx学校建设成“文明校园、和谐校园、平安校园”。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边”。
同学们，灾难无情，生命无价。做为未成年人，我们更要提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家长、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。同时，希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力！
到基层去演讲稿【篇5】
大家好。今天，我就和大家分享一下我区流动人口的计划生育义务？育龄农民工可以在我区享受哪些免费优惠政策？在下面的介绍中，如果您有什么不明白或想咨询的地方，请等我说完后举手，我会一一回答。
首先，让我谈谈我区流动人口的计划生育义务？
1、18-49周岁成年男女，离开户籍所在地跨区外出经商、务工，应该在外出前持本人身份证、村（社区）出具的婚育状况证明、近期免冠**（夫妇合照或未婚单人照）、已婚育龄妇女孕环情检查单到户籍所在地的街道（乡镇）计生办或其他指定场所办理《流动人口婚育证明》。
2、成年流动人口应当在到达现居住地后的3日内向现居住地街道（乡镇）暂住人口管理办公室或村级暂住人口管理站，交验《流动人口婚育证明》。
3、自觉实行计划生育，遵守计划生育政策法规，积极配合现居住地村、社区或用工单位的计划生育管理和服务工作。
接着我再讲讲实行计划生育的外来育龄人员在我区可享受哪些免费和优惠政策？
1街道（镇）计划生育服务站、村（社区）计划生育服务室和各类免费避孕场所均可获得避孕药具。
2、实行计划生育的外来已婚育龄妇女，持有加盖现居住地查验章的《流动人口婚育证明》、《暂住证》，可享受一年两次孕环情检查（b超）、放环、取环、流产、结扎、皮下埋植术等国家规定的计划生育基本项目免费服务。 在这里，我要说一下身体检查，每次有国家提供的征对外来育龄妇女免费的身体检查，我在通知的过程中，就老是碰到有的育龄妇女排斥去检查，更可笑的是认为这个检查，如果检查出病来，难以承受。国家出钱让你们做检查的目的是什么，就是为了有病早发现，早诊断，早**，通过检查早点让你知道身体的状况，总比到时因为没有及时发现及时**延误了病情好。
不过，在这几年的计生工作中发现，现在外来育龄妇女的体检意识明显增强了，有时还主动向我咨询体检时间，好多的碰到工作时间难请假的，都尽量抽时间去参加体检，这就充分说明了人们已经逐步认识到健康体检的重要性了。
3、再说一下怀孕妇女的事，居住在我区的外来怀孕妇女，要办理好相关生育证件，居住在我区6个月以上的符合生育政策的外来人口孕产妇凭经查验的《流动人口婚育证明》、《身份证》、《暂住证》、《生育证件》的原件和复印件各一份、定点医院收据（原件），于产后二个月内向现居住地街道（乡镇）计生办申请领取400元救助金。但往往在排查过程中，好多明明符合生育政策的怀孕妇女，却什么证件都没有，连结婚证甚至，都没办齐，而且认为生好孩子再补办结婚证很正常，以前我一直在和她们开玩笑，为什么不先领结婚证再怀孕生子，是不是现在流行试婚，看看女同志是不是能生孩子才结婚，这虽是一句玩笑话，但其实也体现出了好多女性朋友没有自我保护意识，要走合法途径保障自己和未出生小孩的利益。
今天让我们简单地谈谈。如果你想得到计划生育和生殖保健方面的宣传、教育和咨询服务，你可以来找我。
