方案演讲稿。
哪些主题演讲稿算得上很优秀呢？困苦能孕育灵魂和精神的力量，当我们收到要求上台发言的任务时。通过一份演讲稿我们能够将自己的思想传递给大众，以下主题为“方案演讲稿”，为栏目小编特意向您推荐的，希望您能够一直关注我们的网站我们将为您带来更多的实用信息！
方案演讲稿 篇1
各位老师、各位同学、大家早上好！ 我叫侯旭斌，84年生人，来自河南省济源市，予06年6月份毕业予太原大学外语师范学院，现在单身，学习方案演讲稿。今天那之所以能站在这里，我感到非常荣幸，同时那能和大家在这里相识，我感到非常高兴。
这些是我们老师给我们的机会。我们那用热烈的掌声对我们的老师表示忠心的感谢。 今天那我相信能在这短短的几十分钟内，来给大家一起**一下我的学习方案好不好？
这个项目是我在大学时认识的一位教授。我从他的教育和教学中受益匪浅。通过实践那，在我的身上出了效果，他是可行的。后来，我在济源市第一中学、第四中学、第三中学和实验中学找到了几个学生来实习。
后来，他们取得了惊人的成绩，这时，我更加有信心相信他的学习计划。曾经济源四中有一名学生，他的自控能力非常强，他用两个月的时间，从班里第23名冲到了第一名，并且比第二名多28分，由全市的1409名冲进了前500名，成绩一下来那，他给我打**说;老师我没有完成你给我设定的目标，当时我给他设定的目标是1：必须考到班里第一名，2：
比第二名多30点，他的第一个目标已经实现，第二个目标则少了一点。他的成绩超出我的想象。一般学习这套方案后见效期为3-6个月，而他只用了两个月的时间，这说明学习成绩是规划出来的，后来到07年3月份又联系我的教授一起去北大培训一周，进一步完善了这套学习方案，演讲稿《学习方案演讲稿》。
下面呢，我教大家怎样去规划自己的学习成绩，想知道呢？还是想知道呢？》掌声！
首先，我们必须有一个明确的目标：目标分为：
1： 短期目标（3-6个月）2：中期目标（6个月-1年）3：
长期目标：（1-3年）注：目标有两个核心和三个基本点（2和3是核心）1：
目标要具体，明确，2，可量化，3：有时间限制，4：注重目标的结果，5:
能达到的目标适合你的实际情况。目标分析法（只针对人）讲述了狩猎的故事（每天有多少动物奔跑）？决心：1：
自我评估、自我定位、标准2：逐步（1、3、7、11、21、3个月）3：独立思考：
“不怀疑不能见真理”。大胆地去质疑，提出疑问，就有可能深入研究解决。因此，只有独立思考，敢于探索和追求。
才能最得好的成果。既然是最高层次、最困难的，就要提出问题，否定一切，然后肯定一切。
4：勤于动笔：“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生告诫青年要勤于动笔的一句名言。
你只有多动笔，才能知自己**不足、**不够熟练。存而好发现问题。5：
举一反三：动再多的笔，习题做得几本，也有的考生不及格，这是为什么，这是因为他不懂举一反三。我上面已说过，世间没有两个完全相同的人，那么题目也没有两个完全相同的题目，因为cpa考试不可能出现两个完全相同的题目，例如：
一个判断题，上次可能考了是它正确性，这次可能它的不正确性，或是它把题型改了，同样一个考点，如果你不懂举一反三，那么你终究不会通过cpa考试。只有举一反三，才能写出好笔，才能出花。
方案演讲稿 篇2
双语演讲比赛方案
【篇一：双语演讲比赛方案】
双语演讲比赛方案
主办单位：沈阳师范大学职业技术学院第三届社会文化节组委会主办单位：应用外语系联合会
时间：2008年5月27日下午3:40
决赛2008年6月3日下午3:40
具体内容
一、活动目的：
为配合我院的社团节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚语言学习氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
二、 演讲比赛内容：
本次演讲比赛分为主题演讲和即兴演讲两部分。
1 、主题演讲 ：
演讲时间大约是3分钟。
2 、即兴演讲 ：
主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲 ，（中文演讲）时间2 分钟以内。
3 、出场顺序赛前抽签决定。
三、 演讲比赛组织形式
1 、参赛对象：全体在校学生
2。组队方式：各部门派2-4名队员参加预赛，确定1名队员为本部门组队联系人。
3 、赛制安排：
本次比赛分为预赛和决赛，根据每位选手的比赛成绩从高到低进行颁奖。（从预赛中选择8-10人进入决赛）
4、 地点：东校区一楼阶梯教室
五、比赛规则：
一。中文和英文的演讲依次进行。
2 、表意明确，健康向上。
3 、中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。四。大方大方，举止自然，与观众有眼神交流。
5个。较强的适应能力和沟通能力。
6 、有适当的肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
2 、评委可根据选手比赛情况现场提问，提问成绩计入总成绩超过 10 分得超过 2 分钟，回答不得超过 2 分钟。
八、评分标准
l、 中英文发音标准，口语流利，节奏感强；
三。选择自信和热情：
4 、配以适当的肢体语言；
5 、台风自然大方，不怯场；
6。回答问题，积极思考，不要急躁；
7号。对问题的分析和回答深刻透彻，独到见解，耳目一新；
8个。中英文演讲时间不超过7分钟，答疑时间不超过2分钟，超时扣分；
九、比赛评判及奖项设置
1 、本次比赛邀请专业教师及有关领导担任评委，采用 5 ～ 7 人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
2 、比赛评出
1、 二、三等奖各一名，优秀组织奖各三名。
【篇二：英语演讲比赛策划书(超详细)】
英语演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作：
1.明确承办比赛的纲要
1）活动目的
（1） 提高学生学习英语的积极性，特别是口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
（3） 为大学生提供学习和交流英语的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。
通过举办活动，我们可以为英语爱好者提供一个交流和学习的机会。
2）参赛选手要求：
（1） 在校学生中，性别、年龄不限（2）由承办人选定主题后，自行选定主题，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景**，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个系2－3人
4）时间及有关场地安排：
时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版**到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）
地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）
5）比赛环节
比赛分为录音选拔赛和演讲比赛两部分。
6）录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。2、 即席演讲（选手30秒，答题2分钟）；其中，命题演讲是参赛者在比赛前围绕我们的主题选择文章进行演讲。
即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
（2） 评分标准：（满分100分）
●外观形象：（20分）1）着装整齐、优雅。（10分）2）自然姿势和适度动作。
（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题清晰，与主题一致。（25分）4）内容丰富，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏掌握得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力强，适应性强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委选出（如票数相同，则以最高分为准）
8）奖项设立:
一等奖（同时授予英国之星称号），二等奖，三等奖，鼓励奖
同时，本此比赛还将设立“最佳台风奖”和“最受欢迎奖”。（此奖项与上述奖项不冲突）
9） 获奖：比赛结束后，颁发奖状和奖品
2。前期宣传准备（学院团委宣传部负责人：刘愉强）
1） 活动将于10月18日通知各部门团委研究室。我们希望各系协助组织有此专长的学生报名参加活动
，每个学院推荐2～3位同学。
2） 通过我校团委、学生会向我校团委、学生会发出协助报名的邀请。3） 从10月19日起，将在bbs上张贴海报，宣布正式开始比赛报名。报名截止时间为10月28日12:00。
4）做好宣传工作。
5） 海报将于10月28日左右再次张贴
6）11月3日左右进行初赛。
三。主持人选拔（组委会负责）
比赛选男女主持人各一名
四。评委、嘉宾邀请：（组委会主任负责）
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2） 邀请有关部门领导或辅导员、学生会负责人做客
3）嘉宾和评委可做颁奖人
4） 所有评委和嘉宾11月8日前确认
1） 记录试验的数据由总规划师收集、整理、审核、确认。2） 最后的即席演讲材料由总策划收集整理。3） 为保密起见，不得为他人所知。
4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5） 以上两人参加比赛的，由另一人负责。
6.经费预算总300元
机制0809
毛[第三部分：初中英语演讲比赛活动计划]
蓟县实验中学七年级英语阅读竞赛活动方案
2009-2010学年第一学期
一、 活动目的：
为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生说英语的良好氛围的形成。我校七年级英语教研组决定开展英语明星阅读比赛。
二、领导机构:
组长: 刘校长
副组长: 赵主任朱组长
组员：田义珠、张紫香、于亚利、黄文波、周晓莉
3、 活动时间：准备阶段：9-15周，选课；
比赛阶段：第16周，星期三，第7节和第8节
四、活动地点：五楼会议室.
5、 参与者：七年级学生，每班两人，共20人
六 .比赛方式:
比赛为个人朗读形式,每班派两名学生参加;各英语教师从现在起对全班朗读进行训练指导,提高整体朗读水平.并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高.
七 .活动规则：
一。七年级每班通过班级竞赛选出两名学生参加竞赛；
2。每位参赛者发言时间不得超过5分钟；
3. 每名参赛选手经过抽签选择所朗读的文章.,可以持稿朗读,也可以脱稿朗读, 脱稿朗读每人加10----30分.
四。要求选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调规范，阅读流畅；
5、仪表大方、自然、声音响亮,富有感**彩.
八、 评奖办法：
根据评委打分，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，其余为纪念奖。
9、 评分标准：（基本分100分，抄本加10-30分）
1、 朗读文章过程中单词发音准确.(满分为40分)
2. 3.
4. 5. 朗读流利流畅(满分为30分). 语音语调规范 (满分为20分). 感情表达(满分为10分) 脱稿朗读,根据流利程度适当加分.(10----30分)
十.人员安排
一。法官、统计员、计时员由教务处聘任
2。评分方法：去掉最高分和最低分，计算剩余总分
实验中学初一英语教研组
方案演讲稿 篇3
青年演讲比赛方案
【篇一：青年演讲比赛方案】
“青春?奉献?成才”演讲比赛方案
为大力推进企业文化建设，激发青年职工活力，增强机关青年职工学习氛围，推进青年成才活动向纵深发展，共青团xx局团委决定举办以“青春〃奉献〃成才”为主题的演讲比赛。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导；根据2008年工作会议提出的工作要求；以始终不渝的抓好青年职工学习教育，促使其在工作上创新、事业上成才，不断提高青年职工综合素质为目标，认真贯彻落实科学发展观，有计划、有目标的培养和带动青年职工学习、工作的热潮和干劲，为xx系统事业的不断发展打下坚实的人才基础。
二、比赛细则
一。比赛内容：紧扣比赛主题，结合具体实际，用平凡的事例揭示深刻的道理；
2。参加人员：各县支行1-2名，xx局4名；
三。比赛时间：2011年11月28日，星期五；
四。地点：xx局九楼会议室；
5个。竞争原则：公开、公平、公正，加强沟通，促进改进；
6。比赛形式：以每位选手为单位，根据抽签结果确定比赛顺序；
7号。组织部：共青团xx局委员会；
三、 比赛规则与要求
1. 用普通话进行演讲；
2. 主题鲜明，思想进步；
三。参赛者须按事先抽好的顺序号参加比赛，不得随意更改，
否则取消比赛资格；
四。根据比赛的最终成绩，由高到低依次颁发前三名和若干优秀奖，
其中：第一名1名，第二名2名，第三名3名，优秀奖10名；
5个。演讲时间限制在6分钟内，计时员将在5分30秒后发表演讲
出响铃提示；
6。评委严格按照评分规则的要点和要求评分；
7号。演讲者应具有创新精神，表现出积极的精神。
四、 评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选
手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：40分。演讲内容要紧密联系主题，主题鲜明深刻，
格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求用稿件发表讲话，声音洪亮，语言清晰，通俗易懂
通话规范，语速适中，表达流畅，热情高涨。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、
得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象：10分。评委将根据演讲者的现场表现进行综合评判
演讲素质的评价。
五、比赛程序
1、奏国歌；
2。主持人上台宣布演讲比赛开始；
3、致词；
4、领导讲话；
5个。主持人介绍大赛相关人员（如领导、评委、评委等）
计分席位、监督席位）和竞争对手；
6。公布演讲比赛规则和评分；
7号。正式比赛：首先由第一名选手发言，然后由评委发言
选手由主席打分，主持人宣布评委打分；依次是第二位参赛选手，演讲结束后由评委席为该选手打分，并由主持人公布各评委打分情况，并宣布第一位选手最后得分；依次顺序至最后一位参赛选手。
8、赛场休息。由评委席、计分席、监督席综合汇总比赛最终结
果，并按规则评出名次；
9、宣布最后一名参赛者最后得分；
10个。公布所有参赛者得成绩和获奖名单；
11、颁奖；
12、领导做活动总结；
13、主持人宣布比赛结束。
六、预算：共计8130元
一。16张证书（16人），每张20元，320元；
2。奖金2700元，其中一等奖800元，二等奖500元，三等奖500元
300元；
三。场地布置，包括比赛横幅和鲜花，共计800元；
4、工作牌16个，包括评委8人、计分员2人、监督员2人、工
作人员4个，计30元；
5、食宿：4280元
住宿：县局12人，2天每人每天70元，共计1680元；
就餐――所有参赛选手16人以及xx局机关工作人员4人（另外：
比赛结束后，共有12名评委、计分员和监考员），共计2600元。
[第二部分：青年教师演讲比赛活动计划]
青年教师师德演讲比赛活动方案
为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：
一、指导思想
号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题
青春托起中国梦师德铸就教育魂
三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
一。讲话的内容要做到真实与感人的先进典型事迹和鲜明深刻的师德观念的辩证统一；
2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；
三。阐述自己对师德建设重要性的认识、认识和体会，新时期师德的内涵、评价标准等问题；
4、演讲题目自拟。
4、 比赛规则：1。每位参赛者演讲时间为5分钟；脱稿演讲。
2。比赛顺序由赛前抽签决定；
三。采用现场评分法评分。
4、评分标准与奖励
评分系统为100分，满分100分。具体标准如下：
a、 演讲内容要求（40分）：条理清晰，主题鲜明，内容充实
体，事例真实感人，富有启发性。
b、 语言表达（20分）：普通话标准，语速适中，表达流畅，
语言贴切、生动，富有真情实感
c、 表情姿态（20分）要求：情绪饱满，精神饱满，衣着整洁
朴素，仪态端庄、自然大方。
d、 演讲效果要求（20分）：观众反应好，有吸引力，产生效果好
好的影响。
得分时，以去掉一个最高分和最后一个最低分后的平均值（保留两位小数）作为球员的最终得分。根据参赛者的得分，从高到低选择获奖者。
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书和奖品。
五、具体要求：
一。参赛条件：1980年1月1日及以后出生的教师必须参加。
2。各部门要广泛宣传，精心组织，精心准备。
3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多**手段。严禁抄袭。
4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；
[第三部分：五四青年节演讲比赛节目]
2014年振东集团
五四青年节演讲比赛
通知 各公司各团队：
在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：
1、 活动主题：实践党的群众路线教育，立足本职工作，改进经营管理
2、 活动目的：创造企业文化，丰富员工文化业余活动。
三、活动时间：4月26日
4、 地点：商学院405教室
5、 活动范围：集团总部、团队和子公司。
6、 注册时间：2014年4月16-18日
7、 报名规定：公司所有员工均可报名参加，不分年龄、性别、职位。
8、 奖项设置：一等奖1名500元，二等奖2名300元，三等奖3名200元
9、 活动方式：比赛分为决赛前和决赛两个阶段。预选赛由各单位在4月21日前选定，并报前线
一、二名最后参与4月26日最后的决赛。
十、参赛条件和要求。
1，参赛者自行准备演讲
2。每位参与者的演讲时间约为5分钟，不应偏离主题。他们应该用普通话站起来演讲。
三。各部门团队至少推荐一名员工参加比赛。
4.所有参赛者应在4月18日之前注册工会，并在4月22日抽签决定比赛的顺序。十
一、评委评分标准：
一。形象（10分）：要求气质高雅，衣着得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃
貌。2。口才（30分）：普通话标准，语速适当，注重言语技巧，体现演语魅力。
三。内容（40分）：主题明确、积极、务实。结构合理，语言流畅。
4、脱稿（10分）：演讲自如。
5、即兴（10分）：随机应变。十
二、评分办法：
一。采用评委平均分制（扣除最高分和最低分）：即取所有评委得分相加后的平均分
手的最后得分；
2。演讲结束后，评委将直接突出评分，并将评分记录在评分表上；
三。小数点后保留2位小数，上报时报至小数点后2位小数；
4、在得分相同的情况下，则取并列名次。
5、由财务部选派两名计分员。十
三、活动要求
一。各单位、各部门要高度重视，精心准备，广泛动员员工参加，扩大参与范围。同时，要在部门内部精心挑选，确保活动的质量和效果。
2。所有参赛员工都要认真对待这次比赛，把这次活动作为一次锻炼，提高自己的表现能力，展示自己的才华
的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。 十
四、报名方式
由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。 振东集团工会
2014.04.16第二部分：2014年五四青年节演讲比赛方案2014年五四青年节演讲比赛方案
一、活动背景 ：
五月令人向往，值得赞美。上世纪初，1919年5月，中国热血青年作为一个新的社会
在历史的五台上，帮会势力掀起了伟大的五四爱国运动。如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时
刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四
精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成
长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己
为我国社会主义现代化建设做出贡献！
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学
学生的语言能力和新时代新青年的风采是他们的使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动93周年;
2。加强全校对五四精神的全面认识；
方案演讲稿 篇4
一、管理模式：
1、根据公司改革要求，今后所有项目都以项目部为核算单位项目经理总负责制，公司直接对项目经理进行工程直接费承包管理，不在直接或间接对项目经理以下的管理人员、队长等实际管理。我们项目部的管理模式分为两个层次，一级是项目部，一级是团队。
2、项目部根据公司竞标成功后的项目由公司大会任命项目经理，并对项目的总体任务以指标形式和详细的工程量化明细表下发项目经理。项目部根据所承担的任务选择施工队或采用组长招标确定施工队。
3、公司应对项目的直接费中的管理费、人工费、材料费、架设工具租赁费、机械台班费、办公用品费、工伤医疗费等预算出来，各种费用均与项目部和队长界定清楚明确在承包条款内。
四。公司对工程进度的要求应科学合理，各项手续齐全。图纸必须到位，交底清楚，施工中尽量不更改。如有变更，应提前一个月说明并协商。
5、项目经理根据管理费的数额和工期来组织项目管理人员，对每个管理人员均采取工作职责、工作标准、工作任务、责任追究制等以协议和合同形式约定管理。
6、管理人员均实行招聘形式录用制，项目部对每位聘用人员签订【劳动合同】，任用期限根据工程施工阶段来确定，或者以工程总周期来确定，到期公司不用即解聘。[公司负责起草协议和合同文本，统一文本要求]。
7、队长的任命是由项目部队长竞争成功后确定，由项目经理提请公司老总任命方可生效，队长必须服从项目经理和项目部管理人员的领导，队长无权越级项目部汇报工作，公司不对队级管理，有什么事情直接找项目部，项目部会及时解决、协调处理好提出的问题。否则，可以直接向上级汇报。
8、项目部与队长之间是根据公司规定的任务指标签订【管理协议】，协议的内容由项目经理与队长共同协商确定，经公司老总认可后生效。再报公司办公室备案。
9、队级组织由队长自己组织工人，项目部对队长组织的人员进行监督审核，原则上不准用队长的直系亲属，不准用老、弱、病、残或童工、女工。特殊工种必须持证上岗。
10、项目部的组织结构和人员的配备，是本着人员少、超负荷工作能满足项目管理的工作量来组织人员的原则，绝不多用半个人，做到人人有职责，分工明确，有标准，有目标，有数据，有核算，有制度，有追究，有奖励，有处罚，奖罚分明，公平、公正，透明管理，建立奖罚台账，及时公布上榜。
11、队级人员配备原则上不设管理人员，但必须分工种来实施管理，各工种要分部位、分责任、对每个人定岗、定位、定量、定出质量标准，定出材料用量标准，安全、文明施工和活完料清等文字要求，不能有无计件闲散人员存在。
12、队级人员组织名单必须经项目部和队长共同面试后认可，工人工资根据各个工种按照平米单价来分项承包，工人进场后上班者才有工资，不上班没有工资。不能承包的工作，由组长按每天工作12小时，分为10分。日薪120元，不分技术工人，包括生活费。班组长为工人签订【劳动合同】和【用工单】，报项目经理签字生效，报公司办公室备案。
13、项目部管理人员和队长为月薪制，每月只发基本工资，项目部人员按招聘时所定的薪资为准，发工资时间按公司规定执行。项目部核心成员是项目的骨干，享受工程承包佣金。项目部成员一招聘时商定的工资为准，无权领取工程承包佣金。
组长是团队的核心，享有工程承包佣金。
14岁。施工队全体职工实行计件量化管理，取消月薪制，按月发放工资，不按月借支。由各队队长每月初2号做借支计划，每个人的借支钱数均不能超出本人当月完成产值的60%且不能超过1000元，队整体借支不能超过当月总产值的65%。每月队长应算出工程人工费总额借支比率和剩余量，列表报项目部审核，项目部会提前报公司核算部核算，最后由核算部报公司总办签批，由财务部人员直接发放到工人手中。
15岁。施工队每季度可进行形象进度结算，班组工人可借季度总产值的80%。年末决算的剩余部分，可以分配到全年总产值的95%的人工成本。工程竣工验收后，各班组合同工程总人工费的98%最终支付给工人。
扣留2%的质保金按国家规定时间执行支付，如在质保期间产生的维修活均由各队负责维修，所产生的费用从2%中扣除。不够扣队长提成。
2、 项目部组织管理机构及人员编制分为两级：
项目部组织机构是：
【1】 是的。以项目经理为第一责人人，实行项目经理总负责制。
【2】 项目部设立核心小组成员和成员，分别实施项目管理。
【3】、根据工程大小下设若干个队，每个队承担的任务不低于38000平米，队长为队级核心，队级以下不设管理人员和班长，直接由队长组织施工。
一。项目部管理机构由项目部核心组成。从10万平方米到15万平方米有5个人。从20万平方米到25万平方米有7个人。根据工程技术内容，无论水电专业是否设置，施工期间均不设专业工长。
装修时各设一名。
2、队级机构是由队长为核心，不设管理人员和班长，完全由队长一人承担工程人员组织、生产、质量、安全，材料、机械、考勤等分配。队长就是现场的实施者。
3、项目部承建10万平米到15万平米的人员组成：
【1】 核心团队成员有：项目经理、工程师、钢工头、木工工头、土建工头。
【2】 ，成员：质量安全员、资料员、材料台账员。
【3】 是的。项目部根据工程需要设置食堂厨师，并配备保安人员值班巡逻。
4、项目部承建15万平米到25万平米的人员组成：
【1】 其核心团队成员为：项目经理、工程师、副劳动经理、钢工头、木工工头、土建工头。
【2】 组员：质检员、安全员、资料员、试验员、材料员。
【3】 是的。项目部配备食堂炊事员，并根据项目情况安排保安人员值班巡逻，设立保安队长。
【4】 是的。保安人员属于强支工级别的工资，采取支工借用工资的方式。
三、项目部管理职责：
1、项目经理职责：
【1】 项目经理是整个项目的第一责任人。公司圆满完成了工程承包的各项任务和指标，对企业负责。
【2】 组织项目部管理机构和人员分工，组织班长和劳动力。
【3】 制定项目部、班组级管理制度和扣分标准，制定奖惩规定，建立奖惩台账。
【4】 制定量化管理单项定额，协助组长安排工人岗位，实行定员定岗制度。
【5】 组织项目部核心组和组长为工人制定工资，签订劳动合同和用工单。
【6】 组织项目部管理人员和组长确定岗位和资金，签订劳动合同。
【7】 协调项目中生产进度、劳动力、材料、机械设备的影响，定期组织召开协调会。
2、工程师职责：
【1】 是的。对项目经理和工程技术质量负全责。
【2】 是的。负责编制施工组织设计、模板支撑方案及各种施工方案。
【3】 编制总进度计划、月进度计划和周进度计划。每月向项目经理提供实际生产计划。
【4】。 检查各种定量计划成本的损益统计，并及时向项目经理提供有效的成本数据。
【5】、控制技术、质量、试验、安全等方案的执行、监督、检查，对项目工程的各项签字负全责。
【6】 是的。负责组织现场测量放线、定位工作，认真、仔细检查工程总线路位置，不得有差错。
【7】、对工程各阶段检查验收的全过程组织准备工作负全责。
【8】 绘制项目的各种详图，及时向项目经理提供技术指导方案。
3、钢筋工长职责：
【1】、负责对各栋号的钢筋翻样、算量。提出本工程钢筋消耗总量计划，报项目经理组织工程师等技术人员审查。
【2】 是的。负责各班组使用人员的交底和钢筋使用部位的绑扎，防止钢筋误用造成浪费。
【3】、负责钢筋进场的验收和对各队发放划分，做好分配记录。建立好台账。
【4】 负责每月对各班组加固使用的赢亏数据清单进行监督核算，并报项目经理决定是否调整。
【5】 是的。负责钢筋施工队的技术、质量过程控制及绑扎方案的编制和实施。
【6】、对钢筋施工的进度计划编制、落实控制。对钢筋技术、质量控制的奖、罚制度编制，落实扣分负责，每月必须拿出一定的奖、罚数据报项目经理审阅批准。
4、木工工长职责：
【1】 是的。负责各楼号模板支撑方案、校对、技术交底、资料对接。
【2】 是的。提出所有工程的模板使用计划和安装工具数量。大型模板的安装计划和模板的各种加固配件。
【3】、负责模板进场给各队的分配交接，建立各队模板、架设工具的使用台账，每月对各队的使用赢、亏数据列表，报项目经理决策是否采取调整。
【4】 是的。模板使用部位应进行书面或现场交底，指导安装，不得出现安装错位现象。
【5】 编制模板施工技术和质量控制奖罚规定，每月将奖罚资料报项目经理审批。
【6】 编制模板施工进度计划和流水段布置，将专业进度控制在总进度计划中，确保计划的实施。
5、土建工长职责：
【1】 负责本工程混凝土用量计算，土建材料计划，机械及安装工具计划。
【2】 制定商品混凝土使用奖罚扣分制度，负责处理各班组的的使数量，不漏一方。每月拿出各班组的奖罚扣分结果，报项目经理及时处理。
【3】 负责混凝土技术方案的编制和交底、实验室工作控制、试块生产和混凝土养护。
【4】 是的。对土木工程技术、质量、材料的使用的的使负全责。
【5】 安排施工进度与总计划的衔接，落实各班组的进度，发现问题及时向项目经理汇报调整。
【6】 是的。负责脚手架的编制、安全防护、机械安装方案及技术交底，现场指挥实施施工及过程检查监督。
6、质检、安全员职责：
【1】、质检、安全员是专职负责现场的各种钢筋、模板、砼、机械、架设、用电等质量、安全的检查、监督验收拍板工作。具有一票否决权。
【2】 制定质量安全检查监督奖惩规定。建立班组检查控制流程，设定检查扣分金额**，明确扣分红线，发现超过红线扣分。
【3】 建立日常检查台账，每月向项目经理汇报各班组的奖惩扣除表，项目部会议结束后报公司办公室备案。
【4】 是的。建立项目部检查评价专栏，每周发布专栏公告，对各班组资料进行检查，列出检查排名、批评和表扬。对好、坏的个体要以真实姓名**。
【5】 填写验收记录，各级签字，及时与资料员办理对接手续。负责安全资料的编制、整理、收集和归档。
【6】 配合工程师组织和准备社会检查，对检查中提出的问题的整改和实实过程负全责。
【7】、对各队工人借支款的工程结算时的质量、安全文明施工签字负责。具有一票否决权。
7、资料、试验员职责：
【1】 资料和试验员全面负责本工程技术资料的填写、收集、整理和归档、试验室试块标准养护、送检等资料。
方案演讲稿 篇5
为庆祝中华人民共和国成立61周年，歌颂祖国61年来取得的伟大成就，同时，为弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神，巩固我校“语言文字规范化“工作的成效，引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀传统的了解和热爱，提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力，营造书香校园，特开展“师生同乐颂祖国经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动”。
一、活动时间：20**年9月30日下午；2:05—2:45准备，带学生入场；3:00—4:30庆祝活动；4:35—5:00各班回教室、放学。
四、活动主题：“师生同乐颂祖国”——经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动
七、节目分配及要求：
1、各年级组组长，各年级音乐老师负责组织本年段的节目，备课组长负责训练，全体同学均要参与；每个年级两组节目，每个节目5-8分钟。
2、活动开始和结束时全校师生齐诵一首经典古诗文，内容为《弟子规》。
3、每个年级准备两个经典美文诵读节目，内容要适合本年级学生的情况，节目编排形式多样，服装道具符合节目内容需要。各年级音乐老师要配合年级组做好排练工作。
4、28日下午托管时间进行彩排。
5、各年级配乐请提前交电教组准备和制作，节目名单请于9月27日前报张刚（分部）和简宇（本部）处，以便活动统筹安排。
各班级安全由各班主任、数学老师负责。学生带班上凳子到操场，注意上下楼和分部学生往返途中的安全。在学生上下楼时间，楼层安全值班人员必须到位。
方案演讲稿 篇6
医院演讲比赛方案
【篇一：“我为医院添光彩”演讲比赛策划案】
“我为医院添光彩”主题
演讲比赛策划案
一、活动目的
（1）希望年轻职工借此机会表达出自己的真实情感，抒发自己对近段时间工作生活的感悟，畅谈对医院发展建设的意见。
（2）通过新颖的活动形式，尽可能调动职工的积极性，展现医务工作者的风采、宣传积极向上的处事情绪，以打造优良院风，弘扬医院文化，丰富群众业余生活。
（3）增强职工们的自信心，自豪感，挑战自我，超越自我，选拔优秀演讲人才，为青年人提供一个展现自我和思想交流的平台。
二、活动名称
“我为医院添光彩”主题演讲比赛
——————暨庆祝“三八”妇女节特别活动
三、参赛对象
每个工会团体应选出一人参加，不分年龄和性别。
四、活动时间
会议最初将于3月7日下午15:00举行。（各工会小组应于3月2日前将参会人员名单及发言题目报送医院办公室。）
五、活动地点
暂定于社区大楼二楼电教室
六、幕后筹备
（1）评委及主持人邀请
① 医院工会将选出两位主持人：胡超和杨婧；
②评委名单为：刘德、陈秀娥、谭央莲、何继勇、陈指程、刘吉美、张蕾、颜和春、刘合民（院办在比赛当天要做好提醒工作，以确保比赛当天评委、主持人准时出场）。
（2）比赛用品准备
打印资料、评委用笔、水、证书、相关奖品等需要派专门人员在赛前准备妥当。
（3）工作人员安排
① 安排一名办公室人员负责报名并联系参赛者。
②其余干事负责场地布臵、位臵安排、物资准备和比赛现场引导（蒋茜）、分数统计（2人）、维持秩序（赵秀春）等工作。
（3）出场顺序
比赛前一天由选手抽签决定。
（4） 评分细则、评分表、评分统计见附件。
七、活动流程
（1）比赛当天流程
9： 00-12:00：幕后人员到场完成现场布置。14： 30-15:00所有参与者出席。
14： 50-15:00观众、嘉宾和评委开始有序入场。工作人
发放资料。
15:00 比赛正式开始
（2）比赛具体流程
①**候场**。
② 主持人致辞，介绍了比赛的主题、评分标准、获奖人数和奖金（一等奖1名，奖金200元）；二等奖1人，奖金160元；三等奖2名，120元/人；纪念奖7人，100元/人；评委及工作人员给予50元/人的奖励，介绍嘉宾及评委，邀请嘉宾或领导发言。
③嘉宾或领导致辞。
④ 主持人宣布正式开始。让我们邀请一号选手作演讲。
⑤主持人请2号选手上场；同**委为1号选手打分，相关人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人（统计员处需做备份），接下来依此类推。
⑥ 在主持人邀请3号选手比赛之前，先宣读1号选手的比赛结果。接下来依此类推。
⑦ 中场活动中，设置小游戏，调动观众的积极性。⑧ 请评论这次演讲比赛。同时统计人员统计出最终成绩
⑨由四位院领导为获奖者颁奖。比赛结束
（3）赛后工作安排
①安排观众有秩序退场；工作人员清理现场
②归还相关物品
③ 做好竞赛期间相关资料的整理和成册工作；
④ 组织比赛中的精彩瞬间，并以**，**的形式存档；展示比赛中的优秀作品。
附件：1、评分标准
2、评分表
3、评分统计表
附件一：
评分标准
1、本次演讲采取10分制。最终得分为：去掉最高分和最低分后的平均分；
2。主题明确，内容充实得4分，否则酌情扣分；
三。声音洪亮，情绪充分表达得3分，否则酌情扣分；
四。体态大方，表情自然得2分，否则酌情扣分；
5个。熟练的演讲者手稿不全得1分，否则按手稿熟练程度扣1分。
附件二：
评分表【篇二：演讲比赛方案】
关于开展“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”主题演讲暨诗朗诵比赛的通知院各科室、行政、后勤部门：
为推动学习实践科学发展观活动深入开展，引导全院职工积极投身医院建设，激励大家以病人为中心、以群众满意为己任；爱岗敬业、以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，院党委经研究决定，在全院开展“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”主题演讲暨诗朗诵比赛。现就有关事项通知如下：
一、目标任务
以“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医疗质量万里行”活动的内在要求，将医院发展与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象；展现全院职工建设坚强、健康、廉洁、文明、和谐医院的决心和信心。努力通过竞争增强医院的凝聚力，使广大干部群众受到教育。并把此次比赛作为深入学习实践科学发展观活动的一个载体，去**如何提高医疗质量，确保医疗安全，为医院事业再上新台阶作出自己的贡献。
二、演讲主题
“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”
三、有关要求
一。本次比赛是深入学习实践科学发展观活动的重要组成部分，也是锻炼身体、展示自我的大好机会。要求各处室干部带头参加，高度重视，积极宣传。
2、认真安排，落实到位。各科室要加强领导
，精心组织，积极参加比赛，合理安排时间，努力确保工作和比赛的正确性。
3、演讲及诗朗诵内容：紧扣“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”的主题，以演讲或是诗朗诵的形式，反映科室、个人在医院发展的新思路、新举措以及取得的新成绩；体现在以病人为中心，为病人提供优质服务的探索和实践经验；体现干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的良好形象；体现医院建设的典型特征和案例；歌颂现代医务人员的新形象、新作风。
4、参赛对象：
全院职工。临床科室、医技科室、门诊部以科室为单位，行政后勤以支部为单位报名参赛，每单位参赛选手不得少于2名（集体诗朗诵人数不限），多报不限。
5、参赛事宜：
要求：演讲和朗诵主题明确，内容健康。所有参赛者均须使用普通话，仪容端正，语言规范，流利，有感染力。
演讲和朗诵时间为6-10分钟。所有参赛者必须摘掉稿子，自我介绍，自编题目。
诗歌朗诵建议用**来增加现场气氛。
6、时间安排：
（1）、组织宣传阶段。12月10日—31日。
（2）、报名阶段。2010年1月4日—8日。各部门应将参赛者名单和演讲稿提交医院办公室。
（3）、比赛时间。初赛：2010年1月21日下午，决赛：2010年2月2日下午，全院表彰大会结束。
7、奖项设置：
本次比赛设一等奖1名（奖金800元），二等奖2名（奖金500元），三等奖3名（奖金300元），优秀奖若干名（奖金100元）。并向获奖选手颁发证书。
[第三部分：xx人民医院医师节“三好一满意演讲比赛”策划细则]
大医精诚，大爱无疆
——推进“三好一满意”活动暨庆祝医师节演讲比赛
主办方：xx人民医院
承办方：医务科
一、活动主题、目的:
主题：推进“三好一满意”活动暨庆祝医师节。
目的：为激励全院医务人员不断深化“服务好、***、医德好, 群众满意” 的活动意识, 进而推动医务人员弘扬良好职业道德, 不断改善服务态度, 优化服务流程, 提升服务水平, 增进医院凝聚力和向心力, 促进医院持续健康发展, 为进一步把我院打造成全市人民满意医院而不懈努力。
二、活动领导小组:
组长：副组长：
组员：具体工作由医务科负责
三、活动原则:
本次演讲比赛采取自行命题方式, 主要内容应围饶“三好一满意”活动为主题, 结合创先争优、医院评级等工作, 通过演讲抒发广大医务人员在平凡的岗位上爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、全心全意为人民群众健康服务的精神风貌，充分展示我院医务人员的良好形象。
四、活动内容 :
(一)比赛时间：2014年06月26日晚上8点整（星期四）
(二)比赛地点：
(三)评委：有关领导及聘请专业评委人员5人。
(四)参赛队伍：
每科室推荐2名选手参加（内科、外科、妇产科、儿科、门诊、急诊科、保健科、检验科、药剂科、麻醉科） (五)比赛形式：普通话脱稿演讲，要求仪表得体、精神饱满，语言表达声情并茂、具有较强的感染力。
(六)出场顺序：比赛前一天由选手抽签决定。
五、活动准备： (一)报名时间和要求：
1、各科室于6月15日前将参赛名单报送我科，演讲稿于6月20日前报送我科。
2、演讲内容应围绕“三好一满意”活动主题，思想积极向上、观点新颖、文字简洁，并结合工作实际，要求具有较强的创新性和时代特征，具有较强的感染力和号召力。演讲时间限制在5-8分钟，要求演讲稿字数在2000字左右。
（二）参赛选手要求：
1、本院在职医务人员。
2。如果有背景，带上。
3、自备服装和道具。
六、比赛流程：
1、**候场**，参赛人员候场。
2。主持人（一男一女，由医务部选派）致开幕词，并向在场的评委和嘉宾介绍情况。
三。主持人介绍比赛规则和评分规则。（参考附录）
四。比赛开始时，运动员按赛前抽签的顺序进行比赛。
5个。同时，主持人向观众和选手宣布了比赛结果。
6。所有参赛者比赛结束后，工作人员统一评分，领导讲话。
7号。主持人宣布了比赛结果并颁奖。
8、比赛结束，合影留念。
七、注意事项
一。参加者必须提前到场并在指定区域就坐。
2。各科室医务人员要遵守场馆纪律，不喧哗，不**，做文明观众，对每位参赛选手的比赛给予掌声和鼓励。参赛者到达场馆后应在签到处签到，比赛正式开始后10分钟未到者视为弃权。
三。希望参赛者提前做好准备。
四。本次活动的最终解释权属于竞赛领导小组。
八、奖励情况
本次比赛有部门团体奖和个人奖
科室团队奖：由各科室两名选手得分总和依次排名，分
1、 二等奖、三等奖、鼓励奖，前三名各奖励一名，其余为鼓励奖。（一等奖800元；二等奖600元；三等奖400元；鼓励奖300元）
个人奖励：按个人得分排名
一、二、三等奖；一个一等奖，两个二等奖和三个三等奖。（一等奖500元；二等奖400元；三等奖300元）
附：评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（12分）
1）着装整齐，大方得体。（6分）
2）姿态自然，动作适度。（6分）
●演讲内容：（70分）
1）主题鲜明，符合主题内容。（10分）
2） 材料真实、积极、典型、感人。（10分）
方案演讲稿 篇7
1、别墅楼梯风格选择方案
对于别墅楼梯装饰设计风格来说，一定要根据别墅装饰的风格走，如果墙角、踢脚线和门套线使用的是欧式风格的话，那楼梯还是最好选用较为洋气，扶手的线条要流畅，栏杆和立柱要偏欧式为佳。如果是中式风格的话，则选择一款古朴、内敛的实木楼梯为佳。此外钢木楼梯可以提升业主的品味和修养，旋转或者360度的旋转楼梯则是新婚燕尔的首选。值得一提的是旋转楼梯可以节省很多空间，比较实用。上城上林苑三室两厅装修案例图
2、别墅楼梯材质应用方案
目前市场上实木楼梯是市场占有率最高的一种，郑州别墅装修设计工程案例中大多数项目都采用此种材质，因为实木楼梯拥有精美的雕工且厚实能给人带来踏实感，加上木材生态环保本身就给人温暖的亲切感，实木楼梯适合不同年龄层次的人群，同时施工相对比较简单。玻璃楼梯则是年轻一族的不二选择，玻璃踏板加上钢制的扶手，把楼梯的美感发挥到了极致，如果您家中选用的别墅环保瓷砖设计时玻化砖的话，那就更加完美了。钢木楼梯也是最近流行的楼梯样式，它既具有实木的外表，又有钢制的内在，兼顾了美观和牢固，凸显了空间感，适合现代风格的别墅设计。
3、别墅楼梯装修设计、施工中的注意事项：
别墅楼梯装修设计原则遵循舒适性：扶手要尽量舒适化：如果我们采用钢制楼梯的话，往往会采用金属材质的扶手，这样的话我们最好做一层表面处理，这样在冬天就不会感觉冰冷，让人感觉不舒服。尽量选择深色系的旋转楼梯，这样能在视觉感觉宽敞。
楼梯隔音处理设计有要求：尽量减少噪音：对于别墅楼梯装饰来说不仅要结实、安全、美观，在使用的过程中要避免过大的噪音，尤其是在深夜的时候，避免影响家人休息。
方案演讲稿 篇8
五四演讲比赛方案
【篇一：五四演讲比赛策划书】
“中国梦，青春行”演讲比赛策划书
一、活动主题
在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们用青春的语言为青春的主题唱一首青春之歌。青年从这里起航，充满自信。
二、活动口号
让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。
三、活动目的及意义
我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。
四、活动要求及宗旨
以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才和自我修养为目的，培养学生的语言能力，丰富学生的课外生活。
五、活动形式
在比赛形式上，分为预赛和决赛。
六、活动时间及地点
准备工作：5月14日，2号楼407408
决赛：5月26日，2号楼208
七、活动对象
全体12级电力工程学院学生
八、比赛前期安排
1、前期宣传报名工作
1宣传部门将设立一个展示板来宣传活动。 ○
2报名时间截止于5月12日。 ○
5月9日中午，各班团支部召开会议。每各班至少选出一名选手参加会议
赛。 2、赛前选手安排
①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。
②告知选手可自备背景**。
③公开进行初赛顺序抽签。
九、比赛流程及安排
【初赛】
1名工作人员：2名主持人，10名主评委，20名观众评委
2 比赛可自制背景**，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。
3.在预赛中，只作草稿演讲，最后选出10名选手参加决赛。
【决赛】
1比赛前，将召集10名决赛选手开会，依次抽签； 2 主持人开场，介绍来宾；
三。选手依次上台准备演讲，自我介绍时间为30秒，演讲时间为4分钟；
4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；
5 备稿演讲后进行游戏环节；
6 评委点评，并同时统分；
七公布评选结果，颁奖并合影留念；
8 组织退场，并进行清场打扫卫生。
十、奖项设置
一等奖(1名)：奖杯、证书
二等奖(1名)：奖杯、证书
三等奖(1名)：奖杯、证书
最具潜力奖：证书
最具风采奖：证书
十一、 评分标准
1.演讲内容自我介绍 10
2.主题突出 10
3.主题切题 10
4.格调积极向上 10
5个。流利的语言，普通话标准10
6.口齿清晰，语速适当 10
7.语气语调适当，重音节奏恰当 10
8个。衣着得体，举止自然10
9.仪表风范表情恰当，富有感染力 10
10个。讲话时间应控制在规定时间内10
注：请尽量将演讲稿注销，否则扣3-6分
希望这次活动能圆满完成。相信在团支部全体成员的共同努力下，一定会非常成功。
电力工程学院团总支
2013年6月1日
【篇二：五四演讲比赛方案】
甘井子区大学生村官“五四”演讲
比赛方案一． 活动背景为纪念伟大的“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的文化气氛，同时大力加强大学生村官的思想道德建设、提高大学生村官的综合素质、促进大学生村官健康成长，结合我区大学生村官实际情况，举办纪念“五四”运动演讲比赛。
二． 活动主题及内容
围绕“扎根基层奉献青春，传承五四光荣传统”这一主题，立足大学生村官工作实际，结合农村工作中的所见、所闻、所感、所思，用演讲的形式表达自己工作以来的认识体会以及新形势下如何做一名优秀的大学生村官，更好地服务农村、服务农民。
三． 活动参加对象
全区全体在职大学生村官
四． 活动时间及地点
2015年4月29日
5、 活动要求1。演讲主题是自主设计的，内容真实，与既定主题一致，思想健康；
2. 参赛人员脱稿演讲，演讲时使用普通话；
三。每人应有5-8分钟的时间限制。穿着整齐，举止得体，仪容端庄。
六． 活动评分标准
一。演讲内容（40分）：贴近主题，丰富生动；文笔流畅自然，鼓舞人心，富有鲜明的时代感。
2。语言表达（30分）：普通话标准，声音洪亮；发音清晰，节奏优美，表达流畅；富有感情，肢体语言使用恰当。
3、举止仪表（10分）：举止自然得体，自信有朝气；衣着整洁，端庄大方；上下场有致意、答谢。
4、演讲效果（20分）：生动感人,引人入胜;思想性与艺术性，内容与表达和谐统一;引发听众内心共鸣,观众反映好。
评委根据评分标准按照每部分内容所占权重给每位选手打分，由工作人员收取《打分表》送交记分员进行汇总，去掉最高分与最低分，取平均分作为选手比赛的最终成绩，按成绩排名确定出一、
二、三等奖。
【篇三：五四演讲比赛策划书】
五四演讲
超级演说家
策 划书 主办方：宣传部
策划团队：宣传部
一、 活动背景
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开始，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中华人民共和国政务院正式宣布，1949年5月4日是12月的中国青年节。
万般有罪，爱国无罪。历史不是书签，历史不是过去的化石，历史不仅是在漫长的时间长河中截取的孤立场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富，吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆？
值此第66个五四青年节到来之即，为纪念运动96周年，开展“传承五四精神争做有为青年”（待定）主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，我们将以超级演讲者的形式开展活动，让学生感受演讲的氛围，学习演讲技巧，展现自己的风采。
二、 活动目的
为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，竖世纪新风，以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展，说话是一种本能，更是一种技巧，掌握这项技能，能让同学们建立自信，事半功倍，通过演讲比赛，让同学们感受语言艺术的魅力所在，更能体会语言艺术在生活中的重要性，丢掉传统的演讲模式，开展新模式，让同学们敢想，敢说，也敢做，演讲属于自己的故事。
三、 活动主题
1、快来说说你为谁点赞
近日，央视推出新闻访谈：你喜欢谁？记者在不同城市的街道上随机采访了很多人，来自各行各业，并称赞了很多东西。
有的为父母点赞，有的为朋友点赞，有的为志愿者点赞，也有的为自己点赞，为自己的另一半点
赞?? “点赞”是目前最流行的词汇之一，源于网络但人人爱用，人人善用。当表达赞同时，表达喜欢时，表达支持时，都会情不自禁地说一句：
我为你点赞。点赞，是赞美也是赞同，是激励也是导向，朝哪个方向点赞，哪个方向就会春意盎然，越是点赞哪一种人，那种人就会越是层出不穷。一个赞扬是微不足道的，成千上万的赞扬将汇聚成推动社会进步的巨大力量。
五四青年节快到了。为了纪念五四运动，你想表扬谁？一件事？一个人？谁能让你想起五四情结，传递正能量？
请以“我为▁▁▁▁点赞”为题演讲,抒发五四情结!
2、“奔跑吧，有为青年们”
有为青年意思是：（有为是在做正当事的前提下）以爱国主义为核心，作为青年发扬五四精神的前提下。一是要有很好的专业技能，否则只能是梦想家；二是要有理想，要脚踏实地地去追求，不怕失败，勇于开拓；三是热爱生活，热爱人，能够把对生活的理解和对人的热爱融入到事业中。
从五四运动至今,尽管已经过了这许多年，但是我们一直没有放弃，一直在追求自己的梦想，当年的爱国青年是反帝反封建的爱国运动，在今天，在当代，爱国有了更加丰富的内涵，让我们当代大学生去追寻那个时代年轻人的光辉历程，那闪耀着无限光芒的奉献精神！结合当今时代与社会**,怎样才能成为有为青年,将五四情结传承下去,发扬光大?以”奔跑吧,有为青年们”进行演讲.
3、“我心中的偶像”
“偶像”一个多么令我们年轻人敏感的字眼儿.谈论我们心中的偶像更是一个令人敏感的话题. 当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。
他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯青涟而不妖。它不仅给我们视觉上的美，也给我们前进的动力。偶像，我们生命力量的不竭源泉！
让我们以知识为舟，以行动为帆，以偶像为舵，激情地驶向成功的彼岸。以“我心中的偶像”为题进行演讲，通过对偶像的演说，抒发自己的五四情结。
4、“放飞梦想，舞动青春”
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，90后的我们拥抱青春，怀揣梦想，迈着前进的步伐，浩浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么？青年是独立，独立，创新和责任。
从我们拥有青春的那一刻，同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任；有了“我不入地狱，谁入地狱”的责任，有了“言必行，行必果”的承诺，有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗，我站岗，谁来保卫祖国，谁来保卫家”的豪迈。拥有了青春便拥有了梦想。什么是梦想？
梦想是一种信念，可以让一个人一生为之奋斗。这是每个人心中最神生的东西。“实现梦想，我心飞翔”这是我们的呐喊。对于青春，不求永驻，但求不枉度。
我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬，用青春燃烧理想，用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任，用青春走出建设家乡，精忠报国的坦荡荡。我的青春我做主！我的梦想我实现！
我的未来我创造！我的荆棘我来拔！以“放飞梦想，舞动青春”为主题进行演讲，传递五四精神。
四、 活动安排
一。赛前宣传：广州三报集团海报宣传（3月23日发布）
广播电台广播宣传（时间：3月30日早自习，播音员：待定）
者站的干事进班宣传（时间：3月30日早自习，负责发报名表）
2。初赛前公示，发布演讲比赛相关规定和具体信息，组织
学生报名参加比赛，宣布比赛进展和部分奖项。
