大专学习计划(篇1)
大专学习计划
随着社会的发展，越来越多的人选择进入大专院校接受更高水平的职业教育。然而，大专的课程安排更加紧凑繁琐，需要学生们具备更强的自控能力和学习能力，因此制定一个科学合理的大专学习计划显得尤为重要。在本文中，我们将探讨如何制定一个有效的大专学习计划，以及如何执行和调整这个计划。
一、目标确定
制定学习计划的第一步是确定学习的目标。学习目标应当具有明确性、可行性、量化性和期限性。举个例子，如果一个学生的目标是通过大专学习进一步提高自己的就业能力，那么他应当制定一个更为具体的目标，比如在毕业前通过专业资格考试。有了明确的目标，学生们可以更容易地制定出合适的学习计划。
二、课程安排
接下来，需要确定学习的课程安排。学生们应该让课程分布更加均匀，尤其是在一个学期内，要将时间分配得更加合理。在制定课程安排时，学生们应该充分考虑每门课程的学习和复习时间，还要留出一些时间进行加强学习或发布会准备等。
三、制定日程
制定学习日程是一项必不可少的任务。学生们应该给自己留出一些空隙时间，有足够的时间白天参加课程和晚上进行自学。在制定日程时，建议采用时间表格的形式，写上每天的日程安排，然后按照计划行动。这样可以让学生们更有条理和企图心地完成学业。
四、遵守计划
制定好学习计划后，学生们要始终保持心态稳定并努力坚持。在计划执行阶段，学生们要跟上进度，又需了解自己的学习能力和学习方法，确保不掉队。在学习过程中，遇到困难不应气馁，理智分析、研究，在专家的指导下寻求解决办法，才能更好地完成目标。
五、调整计划
计划是经常需要调整的。学生们要时刻关注自己的计划并对其进行修正。如果发现自己的计划中存在一些漏洞或是到了新的阶段需要调整，那么就应该根据实际情况进行修正。在整理后的计划中含有的一些考核标准也将会起到帮助学生倾尽全力完善计划和学习的作用。
六、总结
在学习计划执行的过程中，学生们应该不断总结自己的经验并对自己的计划进行优化。同时，学生们要保持耐心和恒心，不断让自己保持良好的心态，以便更好地适应大学环境和挑战自我。
总之，制定一个高效的大专学习计划，不仅可以帮助学生提高学习效率，也能够让他们更有条理和自信地尝试新的挑战。因此，我们应该认真制定和执行学习计划，从而在大学生活中取得更好的成绩和成就。
大专学习计划(篇2)
在当今社会，教育的重要性越来越受到人们的关注。因此，对于越来越多的人来说，继续深造是一种必然的选择。在这种情况下，大专学习计划成为了许多人进一步提高自己的良好方式。本文将就大专学习计划给出一些个人的观点，以供大家参考。
在我看来，大专学习计划带来的最大好处之一是能够提高技能和知识水平。在现代技术的支持下，大专课程包含了许多前沿的领域，如计算机科学、人工智能等。这些领域的专业知识对于今天的就业市场非常有用，并且为个人提供了更广泛的就业机会。
此外，大专学习计划可以帮助个人提高自己的专业水平。许多人通过大专学习计划学习了他们原本所在行业的相关专业，这为他们的职业发展带来了很大的帮助。它们可以在自己更高的学历和专业知识的基础上，获得更丰厚的薪酬，更好的职业发展和更高的社会地位。当然，这是需要付出努力和时间的，但是这种收益是不可估计的。
与此同时，大专学习计划还可帮助个人扩大社交圈子。大专学习计划通常有许多不同的班级和课程，是许多学生和专业人士的聚集地。在学习过程中，人们可以结识到来自不同背景、不同领域的人，这是增加个人经验和知识的良好机会。更重要的是，这些同学和老师可以成为个人职业生涯中的重要人物，给予更好的建议和支持。
然而，大专学习计划的学习时间和学费都非常高，对许多人来说是一种负担。此外，大专学习计划对学习者的独立自学和专注力要求较高，而有许多学生不适应这种学习方式。因此，在选择大专学习计划之前，需要如果根据自身情况，确定这条道路是否适合自己。
总而言之，大专学习计划对于许多人来说是一种非常有价值的选择。通过大专课程学习，我们可以提高自己的技能和知识水平，提高自己在求职市场上的竞争力；在社交圈中结交更多同学和老师，并为自己的职业发展和生活带来更广泛的机会。当然，需要注意的是在考虑大专学习计划之前，需要谨慎考虑自己情况，确保自己有足够的时间、能力和热情去完成这条路程。
大专学习计划(篇3)
大专学习计划
作为一名大专学生，小编深深感受到了学习的重要性。在校园里，我们无论是学习知识还是培养能力，都需要一个详细的学习计划。接下来，小编就要分享我制定的大专学习计划，希望对广大学生朋友们有所启示和帮助。
一、制定学期计划
每个学期开始之前，我们需要制定一个详细的学期计划。首先，需要明确学校的各类规定和课程要求，了解课程的难度和考核方式。其次，需要制定一个合理的课程表，在上课和自习之间安排充足的时间，使时间得到充分利用。在这个过程中，要注意课程时间冲突的问题，提前与老师进行沟通。最后，在学期结束前，要对计划进行回顾，总结优缺点，为下一学期的学习计划做好准备。
二、制定课程学习计划
每门课程都需要我们制定详细的学习计划。首先，我们需要认真研究教材，了解重点和难点。然后，在学习过程中有计划地进行笔记和复习，尽量避免堆积作业和考试。在课程中的小测验和大作业中要认真对待，作业需要写好并且按时交。最后，要定期进行模拟考试，在课程结束前对学习成果进行总结，查漏补缺，为期末考试做好准备。
三、培养学习能力
在大专学习过程中，我们不仅需要学习知识，还需要培养学习能力。首先，要建立学习兴趣和动机，让自己喜欢学习并且有信心。其次，要学会自律，时刻保持高昂的学习氛围。同时，积极参加校园内的各种活动，与同学和老师进行沟通交流，增强社交能力和团队意识。最后，要注意身体健康，锻炼身体，提高自身适应能力。
四、制定个人发展计划
作为一名大学生，学习只是我们人生的一小部分，我们还需要为个人发展制定计划。首先，要认真选择自己感兴趣的专业，培养自己的专业技能和知识。然后，积极参加各种社交活动，拓宽人脉和社交圈。同时，要寻找适合自己的实习和就业机会，增加自己的实践经验和职业技能。最后，在个人发展的过程中，不断总结和反思，调整自己的计划，为自己未来的成功打下坚实的基础。
总之，大专学习计划不仅是一种规划和安排，更是一种态度和信念。只有在学习中保持积极的态度和科学的学习计划，我们才能够在校园里不断进步，实现自己的理想和目标。希望我的学习经验和计划能够对广大学生朋友们有所启示和帮助，共同进步，共创美好的未来。
大专学习计划(篇4)
大专学习计划
随着时代的变迁，人们对教育的要求也越来越高。在许多传统领域，高中毕业证已不再是求职的必备条件，许多职位对专业学历的要求在逐步提高。如今，更多的学子选择大专教育进行深造，为自己的未来打下坚实的基础。在这个过程中，一个好的学习计划将事半功倍。下面将介绍一些制定大专学习计划的方法。
第一步：制定目标
目标是制定一个学习计划中最重要的部分。改善自己的学习方法就是为了高效率地实现目标。我们应该思考，对于自己想要达成的目标，今后的工作和学习都需要什么样的能力和技能。相信自己，有一个的清晰的目标可以帮助我们更好地实现我们的计划。
第二步：制定计划
根据我们的目标，我们可以制定一份属于自己的学习计划。这份计划应当涵盖学习大专的每个方面，包括各种课程和专业技能。比如，在学习技术类的专业技能时，我们可以从对知识的拓展，到对实践的掌握，再到对综合应用的实现。制定计划要考虑到每天的时间分配，坚持制定计划的过程中，我们需要时刻记住自己的目标，做到开放心态，保持专注。
第三步：执行计划
计划必须要实现，制定计划不仅仅是制定目标而已，更是行动实现的具体步骤。如果一直想着执行一个学习计划，而没有开始行动，最终只会无意义的结束。在执行计划过程中，我们需要时常回顾计划，记录自己的进展和调整计划。同时，我们也需要保持积极的心态，面对困难不退缩。
总的来说，一个好的大专学习计划可以助你达成更高的目标，打下更坚实的基础。制定学习计划需要坚定的目标，全面考虑，认真实践，不同人的计划和目标不同，我们做制定自己的大二大三计划时需要细心制定。最终我们仍需要给自己充足的时间和信心，相信我们的模式和计划可以取得成功。
大专学习计划(篇5)
大专学习计划
大专学习计划是每个大专学生都必须制定的一份重要计划。这个计划可以帮助学生规划自己未来的学习生涯，明确自己的学习目标和方向，提高学习效率和效果。所以说，一个好的大专学习计划对于学生来说是非常重要的。
首先，制定大专学习计划需要考虑自己的学习目标和未来职业发展规划。每个大专学生在选择专业时都是有一定的考量的。如果将来想从事的职业需要一定的专业技能或知识，那么在大学阶段就需要特别注重相关专业课程的学习。而如果将来想从事的职业和专业课程没有太大的关系，那么也需要做好相关课程的学习，但更需要注重培养自己的综合素质和能力，如语言、计算机、领导力等方面的培养。
其次，制定大专学习计划需要考虑自己的学习能力和学习习惯。每个人的学习能力和学习习惯是不同的，也会随着时间的推移而发生改变。因此，制定大专学习计划时需要对自己的学习能力和学习习惯进行全面的考虑，并据此制定合适的学习计划。例如，对于那些学习能力较强、学习习惯较好的学生，可以制定较为紧凑的学习计划，以提高学习效率。而对于那些学习能力较弱、学习习惯较差的学生，则需要制定相应的引导计划，以帮助他们养成良好的学习习惯并提高学习能力。
最后，制定大专学习计划需要考虑自己的学习时间和学习方式。在大学期间，学生需要面对大量的学习任务和复杂的学科知识，需要合理安排自己的学习时间和学习方式。通过对自己的课程表、作业布置和考试安排进行详细的分析和计算，可以得出较为准确的学习时间安排，如制定学习计划时一定要考虑到自己的身体状况，保证每天有足够的休息时间，这样才能更好的保证学习效果。
综上所述，大专学习计划是每个大专学生必须制定的重要计划，它需要考虑到学生自身的学习目标、学习能力和学习习惯，以及学习时间和学习方式等因素，从而制定出一份科学、合理的学习计划，帮助学生更好地度过大学四年。在实践中，学生需要根据自己的实际情况和学习状态，不断调整和优化学习计划，以确保其最终达成自己的学习目标。
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专业学习计划(篇1)
首先，要有明确的认识，同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。
学习是自身知识丰富的过程，要用快乐的心情去对待考试，学习就是学习，备考的过程中不要有杂念，不要急于求成。至于具体达到什么样的目标，就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处，就是学习时间比较自由，答疑方便，同时，在老师的带领下，会使得学习重点明确、清晰，从而达到事半功倍的效果。不知道，大家在学习过程中是否有过这样的感受，一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程，它如同赌博的人天天要打麻将，抽烟的人每天要抽一包烟一样，内心感受的快乐。如果想要过注会，必须建立一种乐观必胜的观念，如果刚刚开始注会的学习，你就觉的是一种痛苦，那么，首先从心里上你就失败了。我这个人不喜欢物理，上高一时物理就不好，但是我学的理科，物理是必考科目，没有办法，在听课、自学、课下追着问物理老师问题的努力下，我高考取得了不错的分数。可见，心里暗示很重要，同时要积极乐观地去克服自己所面临的困难，那么考试就变得轻松、简单，从而学习效率就会提高了。
其次，一定要订立可行的学习计划。
要根据自己的实际情况，订立可行的计划，同时要坚持执行，否则，不可行、不坚持跟没有订立一样。比如说我计划三年通过cpa，三年的最后一年要拿到全科合格证，现在就要想好第一年考哪几科、第二年考哪几科、第三年考哪几科，同时还要想好，对于薄弱科目，做出两年通过的准备，比如我会计薄弱，我可以第一年报考，如果不幸没有通过，我就第二年再考一次，类似这样的安排要想好。订好这个计划以后，一定要认真执行，想想第一年一定要通过会计和审计，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任务，每周要做什么，每天要做什么，用笔写下来，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽搁，一定要抽出时间补上。计划不要要求过高，只要在复习到考试期间完成60分及格的任务就行了，确保每天执行完任务会有成就感，且每天执行时要超过计划要求，比如说计划每天10页，而我今天读了15页，就奖励一下自已，如果没有达标，就自我批评一下，不要成为语言上的巨人，行动上的矮子。
再次，要合理借鉴别人总结的学习经验。
建议一定要抽空翻翻看看考生经验，比如学习效率低下、精力不集中的时候，就可以从别人的经验中得到一些启示，同时调整自己的不足或者改进自己的方法，使得备考更高效。但是照搬是不对的，每个人学习方法不一样，况且起点也不一样，照搬别人的东西，不但浪费时间还打击自信心，这种方法是最不可取的。无论你选择怎样的复习方式，一定要清楚，适合自己的才是最好的。
最后，发挥自己的强项的同时要有顽强的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有竟争，学习也是一种竟争，要快乐的竟争，在提升自身能力素质的同时，还要获得别人的认可，那就是证书。所以要让你的注会备考之旅快乐而充实，高效而有成就!加油吧，朋友们!
专业学习计划(篇2)
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的大学专业学习计划，欢迎大家分享。
来到成大将近一年，我对学校和本专业也有比较基础的了解。大一一年基本是没有与本专业相关的专业课。平时学的基本属于公共课程，也有一些选修如计算机能与专业挂钩。对于以后的学习，特别是有关本专业的课程，必须要有一个详细的全面的学习计划，否者对于学习会感到迷茫，甚至会厌倦!古人云："凡是预则立，不预则废!"所以做一个学习计划是非常有必要的，这个学习计划将会伴随我们以后的三年，虽然不能做到完美，但是在大体上有一个格局，指引学习的方向，还是能够体现出来的。就目前而言，经过高三的辛苦，很多大学生都是想的在大一的时候能够好好放松一下，平时打打游戏，看看电影，上课的时候多半还在睡觉，平时还没有看书做作业。就这样的情况，就必须作出一个学习计划，将以后的学习落实到计划上，不能再这样荒废下去!
经查询本专业培养计划，专业必修课占33学分，校级必修课57.5分，校级限选课5分，学科必选课42分，专业限选课9分，专业任选课15分，任意选修7分。大二上学期主要选修的专业课有：电路原理与实验，电工电子实习。校级必修课有：大学物理，概率与统计，马克思主义等。大二下学期专业课：模拟电路数字电路，信号与系统，高频电子电路，计算机网络与控制技术。校级必修课有：大学英语，毛泽东思想等。对于大二的学习，我觉得应该把学习的中心放在专业课上，但也不是说非专业课就不重视，而且像大学物理和概数之类的可谓是本专业的基础，打好基础才能够学的'更好!大三上学期学科专业课：通信原理，微机原理与接口技术，单片机原理，数字信号处理等，校级必修课就没有了。这说明大三已经完全进入专业化学习。大三下学期主要课程：eda技术，嵌入式技术，电磁场与微波技术，移动互联网技术，电子电路分析与设计，dsp芯片技术及应用，专业英语等。大三就是在大二上进一步加深专业化程度，这就说明我们在大二的学习是绝对不能够松懈的，对于怎么学习在高三我们早已积累了足够的经验，但是对于坚持还得进一步做到位。大四的时候基本就是毕业设计和实习了。让我们在学校进去社会，体验社会!每学期的课程都是相似的，所以学习计划可以做成周计划，只要坚持每周都那么做，一定会取得好成绩!
周计划：
(1)早晚自习要坚持上下去，因为在这个时间人的记忆力比较好，还能抓紧课余的时间。
(2)课后的作业要坚持做，不懂的要多问老师和同学，课前预习也是要有的。
(3)中午的时候要睡午觉，只有充分的睡眠，下午才不容易因为课堂的枯燥无聊而打瞌睡。
(4)晚上要早睡，早上要早起，早睡早起身体好!而且上课不容易疲倦。
(5)周六周末的时间可以多在图书馆或者实验室学习，也可以旅游，放松一周以来的学习疲倦。
以过的，而且必须是在大三下学期之前。以后还有计算机三级与四级，都得努力拿到证书。至于考研，我暂时还没有这个打算，或许以后会有这个想法，所以基础还是得打牢，免得想的时候却没有能力，遗憾就不好了。平时多读一些文学的书籍对于我们工科男的思维还是很有帮助的。不管怎样，我都会努力学习，毕竟我很有信心!
最后，我没有在大一过计算机二级与英语四级，真的很遗憾。只能在大二的时候过计算机二级了，至于英语四级我就没有多大信心了，但是我相信我一定还是可
专业学习计划(篇3)
转眼间，我已进入湖南省肿瘤医院，开始我的实习工作。我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去，同时这也是一次很好的锻炼机会，我将好好把握，以下便是我这次的实习计划。
首先我将从态度上重视这次实习工作。在工作期间，树立正确的科学观。充分认识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之间的相互关系，对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。加强强道德修养，严格要求自己。充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。
同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。我将努力巩固和加深医学基础理论知识，训练系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。我将通过实习，来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作，
熟悉医院各项护理规章制度及护师职责，学会病房管理技能，了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法，为成为一名合格的护师奠定良好的基础。在实习教学过程中，注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，遵纪守法，使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
一、在实习过程中，我将严格遵守实习学生行为准则：
1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习，应自觉遵守国家法令，遵守学校及实习医院的各项规章制度，积极参加医院、科室的政治学习和有关活动，不断提高政治思想觉悟。
2、树立一切为病人的思想，做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。
3、尊重带习教师和医院的工作人员，做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研，通过实践性教学，达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。
4、遇到问题及时请示汇报，严格执行操作规程，防止差错，杜绝医疗事故的发生。
5、爱护公物、仪器设备，节约用水用电，不准私接电线。如有物品损坏、丢失器材应按医院规定处理。
6、遵守劳动纪律，要提前上班，按时下班，不得随意离开工作岗位或调换实习科室。同时，没有目标的人，宛如大海中失去方向的船只。
二、以下是我制定的实习工作的总体目标：
1.使自己成为热爱社会主义祖国，热爱护理专业，具有良好职业道德的护理人才。
2.进行医德培养，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，尊敬老师，团结同学，爱护和尊重病人，全心全意为伤病员服务。
3.训练学生运用所掌握的基础理论的专业知识于临床，并加以深化;学习临床工作方法，
训练临床思维，提高分析问题和解决问题的能力。
4.有对病人及大众进行卫生宣教和健康指导能力。
5.能运用护理程序解决病人的健康问题，满足大众健康需求，对病人实施整体护理。
6.具有良好的沟通技巧与服务对象及医务人员进行交流。
7.能熟练进行基础护理和专科护理操作。
8.能对内、外、妇、儿、精神常见病、多发病进行护理，初步具备独立工作能力。
9.具备对急、重、危病人进行应急处理能力，并能配合抢救。
10.了解大手术的护理配合，胜任对中小型手术的护理配合和巡回工作。
11.熟悉社区护理的基本内容，包括家庭护理、预防接种等操作技能。
12.熟悉疾病护理小讲课、初步具备对中专护生的临床实习指导能力。
13.了解病房护理管理的基本内容。
14.了解临床护理科研的基本方法和应用科研成果。因为年轻，我就应该勇于受挑战。
专业学习计划(篇4)
通过对《教师自我发展规划的制定》这门课程的学习，我深刻体会到了教师个人专业发展的重要性。同时，通过这节内容的学习，也给我迷茫的心指明了方向。它让我对教师专业成长的内容、成长的途径等方面都有了深刻的认识，也给我以后的学习和工作指明了方向。通过学习，我拟定如下个人发展计划：
一、个人基本情况
我是一名年轻的女教师，20xx年九月，刚从大学毕业的我，走上了教育工作岗位，成为了一名光荣的人民教师。自任教以来，我一直执教初中数学。一直以来，熟悉我的同事们都知道，我是一位非常负责任的老师，并且也取得了一定的成绩，但是年轻的我，毕竟经验不足，在很多方面都还把握不够，还需要不断的学习。通过不断的学习，但我希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师，在教育教学工作中，总结教育教学经验，能够更好的把握课堂。
二、专业发展目标
理论素养方面：通过自培和校培的结合，实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。
教学水平方面：以先进的教育理念和科学理论为指导，在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。
科研能力方面：进一步加强理论学习和教学实践，深入的开展主题教研活动。
三、未来发展规划
１、提高自己的数学素养。
努力学习比较系统的、专业的基本知识和基本技能。多阅读教育教学理论专著，平时也要广泛阅读教育教学报刊杂志，并做好读书笔记，提高自身教育素养和教育教学理论。继续学习《数学课程标准解读》，和深入学习与研究新人教版数学课程，在自己能掌握的前提下来进行数学教学。
2、更新教育观念，与时俱进。
在教学中努力渗透新课程的`理念，以教学新理念指导自己的教学行为。记录自己教学中发现的问题，及时请教经验丰富的教师，特别要向指导老师请教。同时，现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强，教师要转变心态，抱着谦虚学习和共同研究的思想，共同进步，跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习，发展了学生个性，改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣，实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本，重视学生创新能力和创造思维的养成，鼓励他们学会学习，为终生学习奠定基础。
３、对课堂教学加以研究和实践，使自己成为一个合格的中学数学教师。
钻研教材，认真备课，把新课程理念应用到教育教学中，形成独特的课堂教学风格，为学生的数学学习搭建和谐的平台。在每堂课前用心设计好教学语言、板书及要开展的教学活动，并在教学中注意形成良好的教态。在提高自身教学基本功的同时提高课堂教学效果。多观摩其他教师的课堂教学，特别是学习优秀教师的好的上课方式，从而不断提升我的备课和上课质量并时时进行反思。
以上，是我指定的个人发展计划。在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提高教育教学教研水平，力争取得更好的成绩。
专业学习计划(篇5)
参加工作十一年，在这一过程中我觉得教师应该永远充满着灵动的激情，诗一般的梦想和火红的希望。教师职业的专门化既是一种认识，更是一个奋斗过程；一个终身学习、不断更新的自觉追求。
在认真工作之余，我们要注重自我发展，这是一个长期的、艰苦的过程，为使自己在新的教学模式下有所作为，特制订个人年度发展计划如下：
一、教师自我分析：
1、关心学生，工作细致；
2、管理严格，循循善诱、注重与学生之间的沟通；
3、备课认真，努力上好每一堂课；
4、课堂气氛活跃学生热情高。
5、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。
6、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，工作热情还不够。
7、对少数几名同学的学习策略和方法的指导不利。
二、具体的年度目标：
20xx年我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。20xx年能成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 20xx年我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。
三、具体落实在以下几个方面：
1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。
2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。
3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。
4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。
5、参加网上远程学习。学习是终身的事，活到老，学到老，为自我发展，更为中国教育的发展贡献自己的力量。
大学学习计划(范本5篇)
了解“大学学习计划”的定义及其应用就请继续查看下文，处理文档时需要注意信息的准确性和真实性，在撰写的时候我们就可以参考一些范文。对比优秀范文，我们可以检验自己写的文档质量如何，一篇优秀的范文应该从哪里开始写起呢？以下是我关于某个问题的一些探讨和思考供各位参考和借鉴！
大学学习计划 篇1
我觉得以上是很生活化，实用化的学习方法。你当然也可以发挥创意，另做尝试，找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术，也是一种不断自我超越的过程，在任何一点上都能起步，在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱，毅力和尝试的勇气，再加上良好教材的指引，必定会有成功的一天!
读英语书的技巧：
1、有所选择地去读好书，不读炒作书或所谓的畅销书;理由：回顾过去，你会发现一些所谓的畅销书已经在今天销声匿迹了。
2、多读中英文对照的中外名著，有助于突破文化理念;
理由：读纯英文版本的书可能会让你不知所云，因为你就不是美国人。
3、精读和研究优秀的外国演讲名家或总统竞选的文章;理由：读书的目的在于吸取人物事件背后的思想精华，引起你的思考。
4、读好书后及时写出一篇随意思考的读后感修改保存;理由：创作的灵感只会留在一瞬间，稍纵即逝，写作可以让你更聪明
开始自学英语至今，可以说我从未间断过一天。我每天早起晚睡，加上工作间隙的零星时间，保证了平均每天6小时的英语学习。我走到哪里，就把英语书带到哪里，出差、生病、节假日也从未间断过，抽空就背几个单词，较整的时间就读一篇短文。
句子是语言学习的中心环节，它下由字词构成，向上构成段落、 篇章。我从一开始学习英语就十分重视句子的学习，对所读文章中的每一个句子都进行认真的语法分析。有些十分复杂的句子我自己不会，就去请教别人。我把这些不懂的句子抄在小本子上随身带着，凡遇到英语高手，我总是随时拜师，有时要问十几个人，直到满意为止。正是在这方面下了功夫，才使我的英语语法打下了牢固的基础。后来研究生学习期间，英语老师让我们分析句子时，我能熟练地剖析长达一百多词的多重复句，连英语老师和英语专业的研究生都感到惊奇。 通过句子学习而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必备的词汇。凡成年英语自学者都有这样的体会，花大量时间背词汇表却收效甚微，或即使一时记了一些单词，过一段时间又忘记了。但通过句子学习单词却可大大弥补这个缺憾。因为只有把单词放在具体的语言环境中才能辨别它的意义和用法，同时记忆也更加深刻。 同时，要做大量的练习题，考试是对所学知识的综合运用，所以即使通过艰苦学习掌握了牢固的知识，但不经过针对性的训练仍无法有效地应试。我之所以认识到这一点，因为我拿一些考试题请教英语专业老师时，他们往往不能解答。我在考研前曾做过十几本模拟试题，考博前更做了二十几本，同时搜集了招生学校近几年的试题进行实弹练习，结果都收到了较好的效果。
学习语言最大的任务是记忆，面对记忆力减退的成年人而言，唯一的方法是大量的循环。当然，循环不是简单地机械性重复，除了不断总结，逐步击破难点巩固重点外，选择循环的周期和方式十分重要。我在学习时采用的是步退式多重循环。 根据心理学的艾宾浩斯遗忘规律，人们对刚学习的知识遗忘最快，然后遗忘速度趋缓。为此，我特别注意巩固刚学过的知识。我的循环是以五课为一组，即每次学习新课前先把该课之前刚学的四课快速复习一遍。这样每学一课前面放弃一课，总保持着复习最新的课文，这是循环的第一层次。第二层次是学完一个单元后，立即把该单元内容复习一遍，顺序是从后向前的倒行式，因为后面是刚学的，遗忘最快。第三层次和第四层次分别是以一册书和全套书为单元的步退式复习。这样大循环中套小循环，不断地复习，使得相关知识不断地被强化、巩固，同时加强了各部分知识的联系。
英语的最直接运用是说和写，而这对自学者尤其困难。主要表现一是缺机会，二是怕难为情，而要克服这个困难只需一点，那就是勇气。因为有了勇气，就不怕难为情，从而创造和寻找更多的机会进行练习。这样做下来，你会不断地有“还不坏”的感觉，从而增强自信心。有一件事给我很深的印象。XX年，在导师的鼓励下，我向《国际自然灾害》杂志投了一篇稿子。在这之前，我一直信心不足，学术水平不说，主要靠自学的英语拿出去会不会让外国人笑掉大牙?但最终我还是迈出了这艰难的第一步。当然，我做了充分地准备，我把文章修改了多次，又请英语专业的研究生逐句梳理了一遍。稿件寄出后很快有了回音，当然需要修改，既有内容上的也有语言上的，但这对我而言已是最好的消息了。我怀着虔诚的心按审稿人的意见认真修改。让我感动的是编辑又连续两次审读修改稿并反馈意见，这样经过三次修改后，文章终于被采用。通过这件事，我体会到，别人并不会笑话我们，恰恰相反，很多时候他们会很主动热情地帮助我们。
说英语也是这样，没有哪个有知识有修养的人会笑话学英语的人说错话。正向许多“老外”说汉语时把“五号”说成“号五”，我们除了觉得很有趣，很滑稽外，当然不会笑话他们。我的英语口语是一个相对薄弱环节，以前也常信心不足。但今年的博士考试面试时，我放下包袱说开去，结果竟意想不到受到主考老师的好评，我又一次体会到了“还不坏”。
总之，根据自己的切身体会，我觉得英语作为一种交往工具虽然由于其应用性很强，在系统的组织和老师的指导下，学习起来会更加有效，但如果因地因人因目标确定恰当的学习方法，自学也能成功。
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来! 秘诀1：磨练召唤成功的力量。
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。 秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?” 秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗?” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 秘诀5：成功者自救。
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!” 秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。” 秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。
XX年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。” 30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说： “这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。 秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?” “二公尺。”第一位说。 “半公尺。”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。” 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。” 秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快
大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。
四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释义，要求考生全面把握单词的各种含义。开始的时候，一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。
根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。
在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。
跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习，熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。
精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个
步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。
泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册，英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。
提高阅读水平建议从以下几点进行突破：
1.精读为主，多背诵经典 篇章。
选一本经典教材，比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
最后，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。
*这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度.
*作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:：先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
*这样作的好处:
1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3.题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
4.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
6.对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
7.经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.
读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.
别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成. (10) Thinking in English.英语思维的培养。 1. 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人. 2.习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用. 3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解. 4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟
学习英语，最好是制定学习计划，持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了，词汇是需要长时间积累的，每天记些单词，读几篇文章，做5篇左右的阅读理解，听半小时的听力，一周写两篇英语作文。平时多听听英语广播，这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。
我们在此提出：大一是扎实英语知识的最佳时期，立即行动是明智的选择!
建 议：为大学四级英语考试做好准备，同时利用这段时间补习弱项，巩固基础。
推荐课程：大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。
友情提示：无论你四年后是就职、考研还是出国，大学阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以，请务必重视专业课考试。
开始对毕业后的生活有初步规划，有针对性的加以训练。
建 议：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年头”，所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。
推荐课程：大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。
友情提示：决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。
厌倦了校园那一成不变的教学楼，再也没有拉着高中同学满校园转的热情，开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。
建 议：把所有的想法付诸实施，重要的不是做出决策而是行动。
推荐课程：大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。
友情提示：GRE考试在前，TOEFL考试在后的顺序更为合理。
考研的在备战，出国的在申请，留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前，书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。
推荐课程：听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3
友情提示：不管你是向左转还是向右转，坚持走自己的路。
大学学习计划 篇2
大学开学已经一个多月了，也慢慢的适应了大学的生活，现在应该来策划以下自己的大学的生活
了，绝对不能虚度这四年的时光啊。大学是人生最后的四年集体统一学习了，因为从研究生开始就是独立学习了。我想应该好好珍惜着宝贵的四年。
首先，必须保证以下几点：
1.大学对我来说最忌讳的就是谈情说爱，所以我必须严格要求自己绝对杜绝谈恋爱现象在我身上发生，虽然说恋爱是大学的必修课但也不是必须要谈啊，我们现在在这方面处理还不成熟，而且现在的变化这么快什么都说不准，重要的是现在当今形式这么严峻我们必须不停的给自己“充电”来更新自己的内存也没精力奢侈这宝贵时间，所以这是最大的禁令。
2.严禁夜不归宿，现在社会治安很差，尤其是晚上特别混乱，河南又是个流动大省什么事都有可能发生所以夜间不能到处乱走动。被军事纠察抓住也玩完。
3.绝对严格要求自己的言行举止，绝对要体现高素质的军校大学生，从每一件小事做起总会有眼睛在看着我的。成就大事首先从小事做起吗。
4.安心学习，现在虽然学习相当轻松，但还是不能放松自己，因为大学本科含金量越来越小，没参加高考的也能上本科，所以必须把心放高，把目标定远。不要轻易满足自己.多在自习室，电子阅览室和图书馆出没。
保证的虽然不能完全能做到，但也不会光说不干的，尽力的来做到。让我成为一个合格的大学生。 下一步大学任务：1.首先两年内要把部队学员自学考试考过。
2.要把英语学好，2年以内必须过英语四级。
3.大学后两年把专业科目学好，而且多学几门专业来充实自己。
4.后两年准备毕业的同时向考研宣战，为考研做准备。
5.从现在开始接触社会，去打工来体验人生酸甜苦辣。
6.参加街头文化嘻哈社团，来学习街舞，街球，涂鸦。来充实自己的大学生活，不会觉得空虚。
说了这么多，做起来真的不简单，不过我会努力坚持的。让我的大学生活变的更加精彩!也希望朋友们多多提出宝贵意见啊!!!
我是20xx年进入三峡学院的，是个专科生。因为国家有专升本的政策，所以从进入大学校门的第一天起，我就确定了我的短期的目标就是不论如何都要升起本科。现在，这个目标终于实现了。但是现在面对的是我该怎么样来好好的利用我以后的四年的大学生活。
我希望我在未来的四年大学中里能够做到如下几点：
一、在这四年中最主要的任务还是要把学习成绩搞好。毕竟我们现在还是学生，我们的任务就是学习!学习!再学习!然后以最好的成绩来了来回报我们的父母，回报学校，回报祖国。
二、希望自己能够多参加一些社会实践活动，通过这些活动来锻炼我们适应社会的能力。随着世界飞速的发展，当今社会需要的是能够适应社会千变万化的人才，而不是那些“一生只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的人。我会在放假期间努力去找一份或是多份的工作,使自己对这个社会能够有更深层次的了解。为以后毕业外出找工作打下坚实的基础。
三、我会做好学生处的工作，也许我不知道会做到什么时候为止,但是,我坚信,只要还在这个岗位上一天,我就会努力的认认真真的把它做好。因为我知道，这里给我提供了很好的提高在自己工作能力的机会。通过最近一段时间的努力，我能够很清楚的感觉到，在做某些事情时，真的熟练了许多。最主要的是它使我在人际交流方面取得了更深的突破，扩大了我的交际范围。我会努力的把它做好，也能够调整好工作和学习之间的关系。当然，学习还是放在首要位置上的，因为毕竟我还是学生。
想要飞得更高，却也无能为力。大学，其实就是一个小型的社会。这个社会中的关系是很复杂的。上与老师之间，下与同学之间。在这些方面稍有不甚，你就会被孤立起来，你就会陷入痛苦之中。所以说，关系也是整个大学生活中不可缺少的一部分。
我相信，只要在以后的几年里能够做好以上几点，我想我的大学学习生活过得还是很充实的。我会用自己的实际行动来在证明我的大学生活是没有虚度的
我的梦想：成为百万富翁，建立很多很多的学校并扶助贫困地区的失学儿童
采取措施：
1. 不玩电脑游戏，不在电脑上颓废地扼杀自己的青春。
2. 不浪费一分一秒，让汗水在阳光下晶莹透亮。
3. 不受外界的诱惑等不利因素所干扰，做一个真正的自己，努力，努力，再努力。
4. 最大限度地利用有利的因素和条件，并在力所能及的情况下改变所处的不利条件。
5. 积极主动地提高课堂学习质量。
6. 积极主动地向教师请教问题。
7. 积极主动地利用好图书资料。
8. 积极主动地参加一些学术讲座、报告、研讨会。
9. 在前一天晚上睡前制定好第二天的学习计划。
1. 没有注明的时间除了上课,其余在自修窒自习,日间不回宿舍.
2. 有2小时以上的大块时间去图书馆,否则去自修窒.
3. 坚持就是胜利!
大学学习计划 篇3
目标：提高基本素质。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是透过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自我的生活。在这个时期，我们也应思考清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，透过参加学生会或社团等组织，锻炼自我的'各种潜力，同时检验自我的知识技能。能够开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作，提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。
大二是充足的(如果我们能安排妥当)，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放下一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。
在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是十分重要的。
大学学习计划 篇4
大学的学习计划通用模板
新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断发展
作为会计学系宣传部的成员，我将秉着不断提高的宗旨，在新的学期中，力求把我系宣传工作做到最好。在此，我对宣传部工作有以下计划:
一、准时出席每周一次的例会，做好记录，认真完成部长布置的任务，若有活动要进取参加，踊跃报名。
二、进取认真完成每次的宣传工作，海报做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。
三、注重我院各系之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、进取配合我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。
高中三年的学习计划，能够说是完全泡汤了，最终的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系等等，都证明了，那些计划是不可行的，没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第一学期有所收获.
大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先，我应当找一个适宜的社坛，来锻炼自我，并且能够充实自我的生活.使自我过的好一点儿.
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自我的入社的本事.
第三，我要改变以前的交友方式，本学期应当广交朋友.
第四，学习还是挺重要的，合理安排自我的学习时间.
第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作.
第六，生活勤俭节俭，艰苦朴素.
第七，认真抓住每一次机会，让自我的本事尽量发挥.
第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成这个计划，看看自我的人生是否有自我主宰.
第十，活出自我的人格和尊严.
新学期，无疑为我们供给了崭新的园地，可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。
所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体此刻工作学习之中!
大学的学习计划通用模板
学习部是我院学生会不可或缺的部门之一，是以主抓学风建设，培养学生良好的学习习惯与态度的重要部门。学习部在丰富我院同学的学习生活，营造信电学院良好的学习气氛，促进师生经验交流共享等工作中，扮演着一个非常重要的角色。本部的主要日常工作就是对全院的学生进行早晚自习及日常上课的考勤。
在过去一年里，学习部本着一切为同学、为一切同学、为同学一切的服务宗旨，在学校和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用，我们学习部成员经历了许多酸甜苦辣，有成功也有失误，而我们在总结与教训中渐渐成长。本学期，学习部将在以下几个方面做出计划：
一、做好本部的常规工作
1、学习部的成员按时参加例会
在每次例会中，总结已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善学委例会考勤制度，本部成员开会严禁迟到、早退，无特殊情况尽量避免请假；在参加例会时，本部成员必须带笔记本，认真记录会议内容，及各成员出勤情况和工作内容。
2、检查大一早晚自习及上课出勤情况
新的学期，有了大一学生的加入，学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求：查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名，或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后，在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到，5分钟之后到的算缺席，请假要求正规的学工科请假条，并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。
二、招新工作
1、迎接新生
在新学期的开始，为了做好迎新工作，学习部将积极配合，正在做到为新生服务、方便新生，使我校的迎新工作有条不紊的展开，使新生有家的归属感。
2、招新
组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传，鼓励新生参加学习部的面试，使招新工作得以顺利完成，为学习部注入新鲜血液，同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求：12级信电学院新生，新生要求：
（1）思想品德端正，待人礼貌，学习态度好；
（2）能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强；
（3）擅长交际沟通和协调，有较强的口头表达能力；
（4）有较强的工作能力和组织能力，有强烈的工作责任心和奉献精神，具有开拓创新意识，思维活跃，能够创造性的开展工作；
（5）对待问题有自己独到的见解，不畏惧困难；
（6）有团队合作精神，有服务学生的意识；
（7）作为学习部的以员，应具备较强的学习能力，学习成绩优异。
3、培训新干事
招新完成后，本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感，使其尽快适应部门工作环境，培养干事的团结奉献精神，使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况，提高工作效率，发挥我部的积极工作。
4、做好沟通的桥梁
首先，做好部门工作培训工作（主要针对大一学委）。开学初，及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求，及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外，及时协助老师做好统计工作，开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作，及时汇总学风参评名单，学期末及时统计期末考表等；做好各个班级学委的通讯录，方便部门成员与班级学委之间的联系。
三、活动计划
1、学习经验交流会
（1）活动目的：为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学 年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
（2）赛前准备：赛前宣传，安排学习部成员进班宣传，与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。
（3）活动流程：首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同学精神风貌和学风建设的累累硕果，例如四六级通过情况、考验情况、毕业生就业情况。其次，请两到二、三位学习成绩较为优秀、经验丰富的学长为大一新生解答目前困惑，明确学习方向、目标，为新生树立良好的榜样。最后，同学提问环节，同学针对自己的疑惑及未来学习的规划像学长、学姐请教，并由学长、学姐来解答。
2、新生辩论赛
（1）活动目的：响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路，通过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，培养优秀人才，促进学生进的互动，使同学更好地融入大学生活。同时，将团队协作与个人发挥有机结合，以很好的锻炼参赛同学的素质和能力，同时锻炼学生会内部成员。
（2）赛前准备：赛前宣传，安排学习部成员进班宣传，与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。（3）活动形式：比赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题。
（4）活动人员：主持人（一名）；正反方各四位辩手；评委若干名。
（5）活动流程：a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始；
b、立论阶段（每方用时3分钟）；
c、盘问环节方（每问不得超过15秒，被盘问方回答累记不得超过1分30秒）；
d、盘问小结（每方用时不得超过1分30秒）；
e、阶段（每方累计1分钟）；
f、自由辩论（每方用时3分钟）；
g、总结陈词（每方用时不得超过3分钟）；
h、各评委退场进行退席评判，其间由点评判，其间由点评老师为比赛作现场点评；
i、评委将结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果；
j、为获奖同学颁奖。
3、大二英语四级模拟考试
（1）活动目的：随着英语四、六级考试的日益临近，为使同学们更加的了解自身的学习情况，充分调动同学们四级备考积极性，同时为了让同学们更好的适应考试氛围、熟知考试流程，为即将到来的四、六级等级考试做准备，信电学院学习部决定于办英语四级模拟考试，帮助同学们充分做好考前准备。
（2）赛前准备：前期进班级进行宣传，动员学生参加，再由各班学委动员，统计考试总人数，提前申请教室。请外语教学部教师帮忙出考试题目。考场监考然员确定，一个考场三人。
（3）活动流程：a、安排考场，根据参加人数确定考场数目；
b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上，以便同学了解也有利于考试的开展；
c、学生会部长批阅选择部分，并提前与大二个班级英语教师协商，由英语教师批阅作文和翻译；
d、取前三名给予嘉奖表扬，并颁发奖品。
大学的学习计划通用模板
大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的，没有太大的实际操作行。
所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第二学期有所收获。
大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来制定这学期的学习计划。
首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。
第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友。
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。
第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作。
第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。
第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。
第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊严。
大学学习计划 篇5
大学第一学期学习计划
那个落下的香槟瓶塞和五彩缤纷的气球意味着什么？那就是开学季节来到了！
无论是步入高中还是大学，每个学年伊始都是一个全新的开始，也是我们为自己定下学习计划的最佳时机。
对大一学生来说，他们即将进入崭新的环境，拥有自由的掌控自己的人生的能力，必须明确学习计划来实现自己的理想和目标。
以下是针对大一学生的学习计划：
1. 逐渐适应大学生活
大学情况与高中截然不同，学术压力加大，课业任务更为繁重，同时会有更多的社交活动。为了适应这样的环境，学生必须意识到必须花更多的时间来学习和努力，同时可以将时间安排得更为合理，这样可以在学业和活动之间找到平衡。
2. 确定自己的目标
确定自己的目标是一个有建设性的行为，也是进行学术上一系列决策的关键。这会帮助学生了解自己对自己未来所做的决定的影响，并明确自己未来的方向和目标。
3. 参加社区活动
参与社区活动是一个建设性的经验，有助于学生发展感情，展示自我，建立友谊，并为自己的事业做出贡献。此外，社区活动还会帮助他们了解一些社会现实，发现自己对社会上的问题的解决之道，这对他们未来的工作或志愿活动都有实际指导意义。
4. 提高学习能力
看过的东西并不意味着已经掌握。所以，学生应该使他们自己的学习具有针对性和指导性和创造性。在大学的前几周，他们应该要花一些时间去评估自己的学习方法。当他们已经意识到自己的弱点时，他们还应该利用各种教育资源来弥补自己的不足。同时，应该逐渐掌握更多的学习技巧，例如制作笔记，有效地记忆，管理时间和项目等。
5. 打好语言基础
在大学中，良好的写作和口语技能是至关重要的。写作和口语技能的好坏不仅影响口试，还会影响更广泛的学术和行业工作。因此，大学部分地检查了学生的写作和口语能力。为了提高这方面的能力，学生应鼓励自己多读多练习。
6. 充分利用教学资源
在大学里，有许多教育资源和支持体系可以帮助我们在学术和履行中得到成功。例如，学生可以利用图书馆的资源，加入社团，找到讲座和课程材料，借助更专业的学习工具，如绘图表或解剖模型等。在一切进一步的用途中，大学将为学生提供时间和管理支持。
7. 维持自己的健康
身体健康是实现所有目标的基础。因此，学生应该把自己的身体看作其最重要的财富。他们应该食用健康的饮食和开始坚持健身。如果学生感到自己在大学中身体状况明显变差，他们可以在学校中访问医疗服务，并及时去看医生，以获得帮助。
总之，大学第一学期是一个新的起点，是每个学生实现自己梦想和目标的开始。拥有了一个明确的学习计划，并和计划中的条目一步步实践和调整，学生就可以更好地适应大学生活，实现自己的理想和目标。
月学习计划(范文5篇)
月学习计划 篇1
当前，教育教学的基本理念正在发生重大变化。之所以在备课活动中首先要备学生，其原因源自多个方面：教育目的之一在于促进学生全面、健康、和谐、可持续发展。教学设计的要害在于围绕学生的学而展开。学生学会知识和全面发展是课程教学实施的最终目的。对教材的处理：传统的备课，基本上是教师按着“我教你学”的思路来编写教案，教学过程完全是由老师来控制。而现在是有效教学备课，备教材，备学生，师生共同备课。因此，这种教学设计基本上是预设的、有计划的、可控制的。
新课程的要求是“以学定教”。教学设计应始终体现学生学习需求的“学案”，但教学设计是通过教师与学生、学生与学生、学生与教材之间的多向互动，始终是在“发现问题——解决问题——引出新问题——解决新问题”的循环中进行。
新课程下的教学方案，是动态的、多样的、灵活的和粗线条的，因此教师的课堂应变能力就显得特别重要。新课程的课堂上，学生的思路就是我们教学的“线索”，我们只是引导学生前进。
制定切实可行的教学计划：有了对教科书、学生及教学内容和方法的准备作基础，就可以较好地制定和编写学期教学工作计划、单元教学计划和每一堂课的教案。一般来讲，备课的工作程序是按由大到小、由粗到细的过程进行的。
学期教学工作计划：每一学期开始之前，首先要制定学期授课计划，制定学期授课计划的目的在于要求教师能够纵观全局，科学地安排全学期的教学工作，以保证全学期教学工作有计划、有目的、有条不紊地进行。
单元教学工作计划：在学期教学计划的基础上，将各个单元的教学安排进一步具体化是单元教学工作计划的主要任务。一般来讲，在每一单元教学开始前，先由教师根据学期中计划和本班学生的实际学习情况，拟出该单元的具体教学安排，然后通过同年级备课组的集体讨论，做到大致统一。
找到真正适合自己的教学方法：我们应该在原来的基础上不断创新，找出一套真正适合自己的教法。集体备课是新课程下教师专业成长的必然。
月学习计划 篇2
在经过上学期学期末的学生会换届选举之后，学生会已经没有多少成员了，老成员光荣的退居二线，大一新成员还没有开学报到，因此学生会只剩下一点大二、三学生会成员。在新学期即将开始之前，学生会首先要做好的就是迎接新生，之后再新生军训完之后，学生会正式纳新，接收新的成员，为学校学生会工作。学生会学习部作为学生会中一个很重要的部门，因此在部门纳新中，必须要找到最好的同学。
自我们学院成立，各项学生工作都不断地由系向院的规模发展，在老师和同学们的共同努力下，各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多，而学生的天职就是学习，为大家营造好的学习氛围很有必要性，因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中，虽有一定优势存在，但也有些需解决的问题。
目标与任务
在学习部现有的基础之上，从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体，完成自身的换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目，策划新的特色活动。同时，努力做好由学院、主席团下达的各项任务，配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。
现状的分析
一、 现有的优点：
(一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理，有利于加强上下之间的联系与交流，便于两者的工作开展。
(二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展，可以体现出学生会团结合作的意识。
二、 尚存的问题：
(一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善，需从下届新生中选拔着实负责的成员，增加工作效率。
(二) 学习部与学院各班学习委员交流甚少，没有达成相互沟通以进步的意识，需及时向学院老师传达院学生的学习情况。
(三) 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。
(四) 活动需要更多创新与时效性，抓住时间、考试安排（如英语四、六级考试，计算机考试）等各种契机进行。
解决方式与措施
一、加强人员组织与管理：
从下届新生中选拔新成员6人（争取每班一人）组成新的学习部；组织各班学习委员成立院学习委员会，旨在了解和督促各班学习情况。
学生会学习部
部内成员
学习委员会
(一) 部内成员职责：积极参与学生会各项活动，自觉自主地加强与其他部门的交流；负责学习部活动项目和日常工作；掌握本班的学习状况，与本班学习委员负责班内的学习风气建设；严谨自我，做好学习部榜样。
(二) 学习委员会职责：认真负责班内的学习工作，掌握所有班内学生的学习状况，加强班级学风建设；定期召开交流工作会议，向学习部提***内学习状况总结；做好日常中老师和学生们的串接工作。
(三) 学习部考核与评优制度：
1) 每次例会不得迟到，早退或无故缺席．迟到或早退两次视作缺席一次；（请假需提前）学期请假次数不得超过会议总数的三分之一，否则取消其评优资格；
2) 每次由学习部主办的活动后，部员需提交活动个人总结；
3) 部员在活动中的积极性良好，团结协作努力办好每一次活动；
4) 与班级学习委员的交流情况：根据班级学风考察；
5) 鼓励优秀活动创意和想法，要求部员培养实干能力；
6) 评选优秀的方式为部内8人不记名投票和平常考察综合决定。
二、第一学期活动安排与简单方案
（一）学习部日常工作：
1) 召开部内工作例会（每两周一次，紧急情况除外），分配近期工作任务，落实到每位部员；
2) 召开学习委员会议（每月一次），交流讨论班级的学习和上课状
况，对班级的近期学习情况进行总结和计划。
3）配合协助团委开展先进班集体创建工作。
（二）本学期流程活动安排
**年9月：开展对新生的入学教育
在学院老师为新生介绍学校各方面情况时，提醒他们加入鼓励大一新生们在大学里好好学习的专题，强调大学学习的重要性和必要性，让他们在入学之时就奠下学习的思想基础。
**年9月底：伴随学生会招新，学习部招新工作。
在招新完成后，会安排时间进行成员内部交流活动，具体形式征求成员意见。
**年10月：09新生辩论赛
丰富新生的大学生活，加强大一班级内部团结协作能力与班级之间的交流；为学院辩论队选拔人才，为院系之间的比赛打好基础。
**年11月：学习经验交流会
邀请高年级学习成绩优异的同学与大一班长、学习委员开展学习交流会议，为他们提供好的经验，引导新同学规划好自己的大学生涯。
**年12月：学风建设月
期末临近，抓紧督促大家学习情况，通过倡导、监督等各种方式使同学们投身到学习中去。
**年1月：第二专业相关讲座
针对大二同学的具体情况，邀请有关老师和已选择第二专业的高年级同学关于第二专业的规定和情况进行详细介绍，有助于大二学生辅修第二专业。
备注：以上均为大型活动，在学期中可能还会有小型不定时的活动进行，根据形势的发展而作决定
月学习计划 篇3
制定计划
期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。
所以同学们要根据学科特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量。
梳理教材
平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点，一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，而且很乱。
所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳，理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们才能够在头脑中构建起一个知识体系，便于知识的提取。
平时要认真上好每一节复习课，认真做好每一道练习，认真完成每一次作业，扎扎实实地进行全面和系统的复习。
在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点，查漏补缺。
月学习计划 篇4
为了把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校，让它们在我们农村学校开花、结果，引领着我们农村学校的科学发展，提高我们农村学校的管理水平； 也为了提升个人的整体素质，拓宽视野，增长才干，促进自身素养和专业发展水平的提高，让本次的挂职活动挂有所学、挂有所得、挂有所创，特制定个人挂职培训学习计划：
一、培训学习目标：
通过一个学期的深入考察、观摩、学习及与珲春十小校长、园长、教师全方位的“亲密接触”，了解学校学前教育现状，并对学校学前教育的发展规划、办园理念、幼儿园文化建设、行政管理、教学管理、德育管理以及课程建设、课题实施、特色活动等一系列管理流程有全面而深入的了解，从中得到经验与借鉴，反思与运用，为实现本校幼儿园的可持续发展和跨越式发展做出自己应有的贡献。
二、培训学习时间：
20xx年3月1日——20xx年7月15日
三、培训学习内容：
１、全面参与珲春十小幼儿园的教育教学管理活动，全面了解该幼儿园的办园理念、幼儿园文化建设、教育教学情况、管理特色及管理流程。
２、通过参与学校幼儿园的行政例会、教职工大会、班主任例会等，考察十小幼儿园全方位管理流程，学习其先进经验及先进的教育教学模式。培训期间，积极参与学会和学校组织的各种活动，并及时做好笔记，写好心得、听课评价、读书笔记等。
３、通过听取园长、专家的专题报告，经常与该园领导、中层干部、班主任及任课教师的交流、访谈，了解该园发展规划的制定、实施情况，考察该园的管理制度建设、管理模式及规范，共同研究、探讨所在学校的教育教学发展计划和目标，拟定和修改自己所在学校的管理制度。
４、通过听课、访谈、交流等方式，深入教学第一线，了解珲春十小幼儿园班级管理、课堂教学、课程建设方面的.情况以及教师日常工作状态，考察该园在教师队伍建设方面的举措和有效途径。争取每天听课，在教育教学、教研活动中积极发言，并在培训后做好汇报和总结工作。
５、积极参加上级教育部门安排的各类培训活动，做好各类学习记录和反思体会。
四、培训学习方式：
1、学习与实践相结合
通过学习、反思、体验、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。
2、考察与观摩相结合
通过考察、现场观摩，不断开拓视野，进一步转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办园经验、提升办园水平，从而在学习中锻炼，在锻炼中提高。
五、培训学习保证
1、要珍惜机会，虚心学习。
我将珍惜这难得的一个学期在城区学校挂职学习的机会，坚持多听、多看、多思考，深入实际，虚心学习。把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校，让它们在我们农村学校开花、结果，引领着我们农村学校的科学发展，提高我们农村学校的管理水平。
2、要服从领导，努力工作。
在挂职期间，我将不拿自己当挂职学校的“过客”，从思想上把自己当成挂职学校的一员，服从领导，努力完成挂职学校交给的工作任务。当然，由于我个人水平有限，加之一直在农村学校工作，视野不广，工作中一旦出现不完善的地方，恳请城区学校的领导不留情面地批评、指正！
3、要遵纪守法，严格自律。
在挂职期间，我将严格遵守师德、师风建设的各项规定，严格遵守挂职学校的各项规章制度，把挂职锻炼作为一次考验，一言一行都要坚持对市教育局负责，对挂职学校负责，对自已负责，自觉接受挂职学校领导、老师的监督，做到严格要求不放松，树立良好的形象。
总之，我将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到挂职锻炼中去，在新的岗位上洒下辛勤的汗水，留下进取的身影，刻下奋斗的印迹，以优异的成绩向市教育局交上一份满意的答卷！
月学习计划 篇5
我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考，并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋。
被录取后虽然成为了一名大学生，但是没能被自己所向往的'计算机专业所录龋而且此刻进入了信息化时代，使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅仅有美丽的城市，而且是一个高度信息化的国家。所以我选取留学法国。
我明白的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我明白将会有很多的困难出此刻我的面前。因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划：
首先，要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化，努力在去法国的第一年学好法语并透过语言测试。
其次，学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规，并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业，学成回国。
完成学业回到中国后，我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中，我相信法国将是我人生的另一齐点，我会在这个美丽的国家完成学业，为以后的成功奠定基矗
在申请留学及签证的过程中，经常会被要求写留学学习计划书(studyplan)，许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法，本文作者长期从事留学文书写作，因此结合自己的工作经验，介绍一下留学学习计划书的写作。
一般来说留学学习计划书能够按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的留学学习计划书能够参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。
欧美国家，个性是移民-国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求带给留学学习计划书，透过留学学习计划书使签证官了解您的背景，选取留学专业的动机条件，选取该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此留学学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说，留学学习计划书需要包括以下几方面资料：
1.简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历;
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选取该国，该大学与该专业;
3.详细的留学时间安排;
4.介绍留学所需资金及来源;
5.对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。
学习部计划(范文5篇)
学习部计划 篇1
学生会学习部活动（发现美）策划
1、活动主题
生活不是缺少美，而是缺少寻找美得眼睛。**都有一些值得我们希望留住的画面，让我们感动的场面，那现在就让我们拿起自己的相机，记录着你看到的点点滴滴吧，让它永远留在我们的心里并大声的把自己内心的感受讲出来吧！精品文档，你值得期待
2、活动目标
此次活动，同学们通过自己的拍摄和亲眼验证，能发现生活中许多真的、善的、美的，不仅能让同学们认识到生活中小细节也可以值得留恋和回味的，而且也能让自己体验社会美好的一面。而且用内心
最真实的语句即兴演讲出来，也能锻炼同学们上台的勇气和表达能力，而且丰富同学课余生活，为同学们提供了更好的展示自己的平台！
3、活动时间
2013年*月*号——*月*号
4、参加人员
1、到场嘉宾：
2、参赛人员：
3、比赛观众：**系学生
4、主办单位:学生会学习部
5、活动基内容
1、前期宣传
系a、学生会干事各班宣传
b、宣传栏、海报宣传
2、活动准备
a、主持人确定，台词顺序
b、参赛人员的顺序通知与到场
c、 现场布置及仪器调试，来宾及班级座位安排
d、到场人员的工作安排与调配
e、奖品准备
3、活动说明
a、同学们可以用自己的照相设备拍摄下校内或者校外令自己心动的人或事或物（可以是自然景物）
b、每个意愿参加活动的同学需要将自己的作品以**或者电子档于*月*日之前交到***处并注上名字和****
c、参赛选手等待比赛时间于指定定点，在多**教室用投影或者电子档单张**或者***（形式不限）展示你的作品，并声情并茂的演讲出心里的感受
d、由邀请的领导和学生会主席、部长做评委评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分评定名次
4、活动议程顺序
a、 所有参赛者、观众和领队在*点就位
b、主持人致开场白
c、介绍嘉宾
d、欢迎领导致辞
e、 宣布比赛规则和要求及评分标准
f、选手开始上台，每个之前一个选手得分会在下轮宣布
g、 宣布地点，颁奖，领导致闭幕词
5、比赛规则
a、本次参赛作品保证内容健康，积极向上，演讲符合作品内容，能抒发自己的感受（可以联系自身），不能少于5分钟的演讲，形式不限，题目自拟！
b、 本次活动以个人为单位，展现在全体同学面前！
策划人：**系学习部***
二〇一三年十月十八日
女人如春天的桃花。阳春三月，春暖花开时，婀娜多情的桃花会竞相开放，如一片片红霞，与如纱的垂柳，形成了桃红柳绿的春日美景。而青春靓丽的美女，正恰如春光明媚中盛开的桃花，缤纷绚烂，激情四射，充满青春的活力，充满青春的幻想，充满青春美妙的情怀。
青春岁月， 容光焕发的美女，爽朗的笑声，轻盈飘逸的秀发，眉飞色舞的眼神，热情奔放的性格，恰如妩媚鲜艳的桃花，装扮了温暖的春天，惊艳了春天的美丽。无论走到**，美女总会给人赏心悦目的感觉，总是一道靓丽的风景，使春天增添了无与伦比的靓丽，所以说女人如春天如霞的桃花！
女人如夏日的荷花。“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 炎炎烈日下，荷花亭亭玉立，静谧地开放，粉绿相间，分外妩媚。
“出污泥而不染，濯清涟而不妖 .” 清白闲逸，自由脱俗，清新淡雅，芬芳四溢的天然美丽。远离喧嚣的尘市，在一方水土里，独享一份圣洁高雅，恬静安然的舒适，柔情似水的缠绵婉约，恰如一个静享清欢的善良女子。
“ 清水出芙蓉，天然去雕饰 .” 女人天生就是清纯、善良、静美、温柔如水的性格，拥有善良的心灵，宽容的心胸。每天只求安静地做好自己，不斤斤计较，不张扬，以一颗博爱之心，宽容身边的人和事。
宽容在心，善在心间，怀着一颗感恩的心，温暖身边的人和事，让女人喜欢夏天清新的荷花！
女人如秋天的菊花。秋高气爽，硕果累累，到处都是丰收的喜庆景象。一场秋雨，一场寒冷，花儿凋谢，万物凋谢的瞬间，菊花却在风雨中，毅然绽放，带着顽强的生命力，嘲笑风雨。
五彩缤纷的菊花，傲然而开放，点缀着秋的凄凉。“ 采菊东篱下，悠然见南山。”怡然自得的享受啊！
而如花的女人，一路走来，吃尽千辛万苦，历经曲曲折折，却毫不畏惧艰难。照顾老人，陪孩子，洗衣做饭，加班加点，努力工作。宁愿自己吃苦受累，从不抱怨。
在平凡的岁月里，写下精彩非凡的女人。即使韶华远逝，年青的容颜失去光彩，依然在为家人创造着温暖、快乐、幸福的家园，所以说女人如秋霜中绽放的菊花！
女人如冬日的梅花。在白雪皑皑的冬季，天苍苍，野茫茫之时，大地一片衰败的景象。走在路上，冷风，吹到脸上像刀一样疼，但女人还是在路上面对，忍着。
这不正是无惧风雪 、坚韧不拔、顽强不屈的梅花的品格吗？“ 遥知不是雪，唯有暗香来 .” 梅花以它的弱小娇艳的身躯，凌寒傲雪，装点着寂寞荒凉的冬日！
在光阴的故事里，女人走过青春岁月，走过三十而立，走过四十不惑……此刻，正逐渐走在繁华落幕的路上，肩负着生活无奈的痛苦，品尝着人间聚散离合的悲欢。无论条件多么的艰苦，女人们一如既往地在路上打拼、奋斗着，时刻承担着家庭和社会的责任，装扮着世界的美好和浪漫，正在骄傲地撑起自己的半边天。“ 梅花香自苦寒来 .
” 所以说女人如冬日火红的寒梅！
女人如花，四季竞相绽放，闪烁着耀眼的光芒；女人不是花，美丽、善良、宽容、感恩，是始终如一的信念。女人如水，柔情似水，挥之不去；女人不是水，坚强，勇敢，优雅，浪漫，是人生的追求。
学习部计划 篇2
新学年，新气象，新主张。“快乐学习，寓学娱乐”依旧是我们学习部的的宗旨。在迎来了大一新生的学期伊始，我们主要从加强大学生思想教育，迎接省级文明高校的评估，创建良好学习氛围这几个方面入手。
加强本系日常管理，收集学生意见和问题，及时反馈。真正实现系与学生之间的真正沟通。
一、 日常管理工作
1新学期，我们要完成新旧交替的任务。这是新学期的必修课之一。招聘结束后，我们号招新官接受培训，了解部门的历史工作和特殊活动。严格执行部门的考勤考核制度。
要求他们严格要求自己，用真诚和美丽的毅力，鼓励他们创新，把活动做得更好。
2.我们将与新生班学习委员会的成员建立完善的工作体系。要求学习委员会成员树立及时反馈信息的观念，从学生的角度理解并更好地开展活动。
三。与辅导员沟通，反馈每节课的自学效果。
4、 要求学习委员在每班教室做一个温馨提示栏，里面可以包括最新的自考信息，考证时间和指导老师，以及每天一句人生格言。可以英语的更好交流。
5在部门业余时间，积极协助其他部门开展学生会工作，使整个团队工作高效、顺利。
6.在部门内部，追求自我完善，自我完善，各各方面的素质提高；放下心态，抱着一颗真诚的心帮助老师工作，为我们系的学生服务。
7积极开展本部门的传统活动，使之更加完善和有效。使我们的风格新颖，独具特色。
二、 特色活动
1、新老交接——迎新工作
通过招聘新员工，我们有系统地培训新干部和学习委员会成员，使他们了解学习部的具体工作。来达到更便于合作的目的。
2、开学第一课——新老生交流会
这是新生和老同学之间的交流。在新学校开始的时候，我们举办这个活动，教育新生更好地规划他们的大学生活。通过对高中生的体验，我们可以找到适合自己的方法。它既是一次答疑的交流会，也是一次意义深远的交育指导交流会。
从寝室，学习，专业问题，自考，系部制度的学习，就业，和团委学生会的前景等等这几个方面去了解他们的困惑。引导他们成为文明诚信的大学生。
时间：9月28日19:30-21:00
活动地点：待定
活动意义：更好的让大一同学尽早适应大学生活，严格要求，做好人生目标的定位，快乐学习，付出努力，实现自己的目标。
3、英语角的建立
英语作为一门重要的交际用语，对我们以后的生活都会起到重要的作用，在他们还没有完全丢掉以前，我们强化他们学习英语的意识自发组织英语角的活动。可以进行晨读，多到英语角练习自己的口语，这样才能更好地建立良好的学习氛围。养成属于自己的学习方法。
我们将随时准备出发，准备等待，取得最好的成绩，引导学生营造良好的学习氛围，努力成为文明的大学生。
经贸系学习部
2010年9月16日
学习部计划 篇3
活动一：把书分类，分成不同的类型，让读者就座。在咖啡厅或安静的户外喝杯咖啡或浓茶，然后讨论你擅长的书籍。
可以放舒缓的背景**。（对呼声最高的读者进行奖励）
活动二：按照人气将作者进行编排，每一个作者一个活动场地。读者可以找到自己感兴趣的作者**，谈论他们对作者或内容的理解。
活动三：最老气但永远热闹的活动，进行书名接龙，第二个人要说的书名第一个字是第一个人说的书名的最后一个字。反应时间为0～10秒。输的学生应该讲一个给他们留下最深刻印象的故事。
（持续时间30分钟左右）
活动四：角色扮演。找一本经典名著（国内国外都可以），然后对表演角色进行分配。
（随机找到几个场景）提前一周分配角色。根据自己对每个角色的理解在读书交流时进行表演，由资深读者进行打分，投票，评选出最优秀主角和配角，进行小奖励。（持续时间约为2小时，包括实时录制和后期处理）
活动五：安排场地，舞台，音响及道具（或者借教室），模仿百家讲台，让毛遂自荐的读者，进行讲演，要求所讲内容要有内涵，有思想，并且声情并茂，不怯场。进行现场录制，讲演完后可与观众进行互动，使得所讲内容更深入人心。
（持续时间一个小时）
活动六：配乐朗诵。选择你喜欢的名人的诗歌或散文，借用场地，用**朗诵。最后，观众投票得分，对前三名给予不平等的奖励。以资鼓励。（一个半小时）
活动七：续写名著。提前两周筛选书籍，让读者进行续写（以内），做成电子文档打印，交给主办方及参加活动的读者（参与续写的人除外），评等级，分出一二三等奖，进行不等奖励。（提前安排）
活动八：换位活动。给定几本适合剧本的书籍。让读者换位，也就是说，把自己想想成一个人物。表演或书写自己在那种场合，那种背景的一举一动。（挑战读者想象力）
活动九：选“词”套曲。选取特定的歌曲伴奏。
整合自己的读物内容，填词（举例：参考台湾女组合she的《再别康桥》）或者进行另一种形式。爱好唱歌的读者，选取古代的诗词，进行编曲（参考邓丽君的《月满西楼》）由大众进行选举。
对获奖者进行奖励。（提前安排、现场表演、节目录制）
活动十：智力问答。现将读者按照所读书籍（提前选定的）进行分组，同一书籍的读者一个组，一组分两小组，由主持人进行内容提问，读者进行抢答，各小组队员可以补充。
每组5分钟，由地下观众打分，满分10分。如果分数大于8，则表示答案成功。否则，它将失去下一次战斗的权利。（持续一个半小时）按6:2（优胜队成员：
失败租优秀成员）比例进行奖励。
策划者：
思政一班郭栋
学习部计划 篇4
温州医学院仁济学院药学系
2011-2012学年学习部部门活动
主办单位：仁济大学药学系
时间: 2011.06.29
活动一：辩论赛
举办辩论赛的目的:
1)为了配合全院教育教学改革，促进学校的学风建设；锻炼学生应变能力和表达能力；激活学校人文氛围，提高学生人文素质，推进大学生素质教育，加强学生之间的沟通
2)让同学们更清楚的知道和了解大学校园里的留学是否有助于同学们自身的发展,在以后的学习，生活还是工作上，给同学们一个指南针和方向盘
为此,学习部决定举办辩论赛，希望通过此次辩论赛的成功举办,能够让同学们更清楚的了解一些事物的利害关系也希望同学们在将来的日子里不要盲目的为自己的前途做出判断
参赛须知：
1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排
2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于对赛事的统筹安排及各场比场准备工作的顺利进行
3)各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行
4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平
5)遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组织联系
6)各班同学都可**比赛，可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组织部都有权阻止并要求其离开比赛现场
1.活动地点:求知楼(大教室)
2.活动时间:每月15号(具体依据学校活动安排)
三。邀请ics评委参加，赛后总结，申请ics等级认可
4.前期准备：
1）通知每各班级的学习委员会成员一个人必须参加每各班级
2）必要时可以邀请老师
3）桌椅、桌布以及指示牌
规则 1． 时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2. 开篇立论用于本次比赛辩题大都接近日常社会生活及热点问题，所以开篇立论无须在理论层面上过多纠缠。立论时，要求逻辑清晰，言简意赅。
三。攻击与辩论1）攻击与辩论从正反两方面展开，正反两面交替进行。
２）正、反方的第
二、三名辩手进行攻辩；正、反方的
二、三辩各有且必须有一次任为攻方；防御由攻击者任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本攻辩，不得中途更替。
3） 双方必须以积极的态度回答问题，问答都要简洁明了。重复问题和回避问题将被扣分。攻击和防御的角色不可互换。
４）正、反方选手站立完成每一**辩阶段，攻辩双方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限时内任意发挥。
5） 攻击者每次提问不得超过10秒，每轮必须提问3个以上。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时，以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答，不作扣分处理。
６）正、反双方的攻辩小结，要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4.自由辩论这一阶段，正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照进行。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够，另一方可以继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5.结辩正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备好的条款的，给予适当的分数。
由反方开始。
奖项设置
个人奖：
1优秀辩手奖：四名，由各队在半决赛中以个人最高积分获得。
2最佳辨手奖：1名，由个人累积得分最高的参加决赛的辩手获得。
团体奖：
1、辩论赛亚军奖。
2、辩论赛冠军奖。
辩论赛题目
决赛辩题：暂未定
复赛辩题：暂未定
初赛辩题：暂未定
资金预算：80
活动二：知识竞赛
活动目的：
（1） 促进学生积极参加集体活动，丰富学生的课外生活
（2） 扩大学生知识面，增加文学知识，提高文学素养
（3） 在大学生的学习和生活中，要营造浓厚的文化氛围，弘扬传统文化
活动名称：趣味文学知识竞赛三
主题：拓展文学知识，提高文学素养
活动形式：仁济药学系10、11级以班级为单位,共16个班，每班派3名代表
比赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加
预赛：4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛
决赛：共进行一场比赛，四个班进行角逐，确定冠军队伍和获胜队伍
竞赛内容：
1、 生活常识
2、 专业知识
3、 文学知识
4、 科技知识
比赛流程：
1)选手检录，智囊团入场（领队签到）
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮穿越危险关卡（团队必须回答问题）-问答，每个问题10
分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。组长轮流代表小组回答问题。选手们可以讨论这些问题。回答每个问题的时间不得超过15秒，
第三轮知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“生活常识”“科技知识”“药理知识”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案 ：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~）。
若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮争分夺秒（团队答题）——多项选择题，每题10分，答对10分，每题总时间不能超过10秒。答错、加班、犯规不扣分，但将失去回答下一题的机会。
（共10道选择题。如果有平局，你可以通过增加更多的问题来决定最后的位置。
比赛规则：
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4在主持人宣布比赛结果后，如果一支队伍对比赛结果有疑问，可以在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分
时间要求：
第一轮有16个问题，四个小组回答问题的时间是3分钟。
第二轮共有12个问题，4个小组回答问题的时间为3分钟。
第三轮共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人发言和选手讨论其他问题所须的时间，每场预赛约需1小时。由于其他环节在决赛中，时间应适当延长至不超过2小时。
奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，第二名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍（第一名），笔记本、学习用品等（第
二、三、四名）。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
相关部门工作：
1宣传部负责前期宣传，包括展板和黑板装饰。
2办公室负责提供用品和场地布置。
三。体育部负责维护现场秩序，指导运动员和观众，并对整个比赛进行监督。
4劳动卫生部负责与学习部相关人员共同控制比赛时间，抽调流动人员作好相关协调和沟通工作。
5.信息部门负责报告体育场的状况，形成文字并通过医院网络进行宣传。
注：为了增加比赛的趣味性，最大限度地增加参赛人数，决赛将增加才艺表演
话剧表演要求及评分细则
一、要求:
1竞赛形式：贴近赛事主题
2参赛队：进入决赛的四支队伍将由参赛队所在班级的非参赛学生参加
三。比赛顺序：由领队图纸决定。
二、评分细则：
1．表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；
2．内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名**等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质；
3．服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；
4现场效果评分（3分）：观众反映程度、评委主观印象、演员现场表现；
资金预算：120
活动三：电影周
活动目的：为了给同学们一个完美的大学生活，又能为同学们学习上创造一个良好的英语氛围，学习部决定丰富同学们的课余生活，每两周（双周）放映一次英文电影
1.由学习部的干事负责此事
2.通知各班学习委员
3.地点：求知楼
时间：星期五下午17:30
5.面向所有药学系的学生
学习部计划 篇5
学习部2013-2014年下半年工作活动计划
(2013-08-28 18:13:39)**▼
1、9月上旬，配合好主席团及其他部门的各项迎新活动，包括开学初的新生宿整理安排，新生开学迎新，迎新晚会的各项准备活动等。
2、9月上旬，由于今年干事纳新较晚，干事基本没有接触学习部的相关工作事宜，对自己部门的工作计划、工作方法都不太熟悉，因此，我们部门在开学第一次部门例会时会突出强调本部门的工作方法、规章制度，本部门的工作职能和工作计划，让干事们对本部门做一个充分全面的了解，在以后的实际工作中，充分发挥副部的作用，调动工作的积极性，实行工作责任分配，让副部对干事的工作加以指导，监督，以便促进本部门工作活动的顺利开展。
三。9月上旬，做好学生网上选课相关通知，确保选课工作顺利完成。（同时，在大一新生开学初可以多让大家了解一下自己大学期间所必修、限选、选修的课程和相关学分的了解，便于我们的工作同时也让同学对自己的大学生活更加了解，以便做好自己的大学学习生活规划。）
4、9月中旬，得到学院有关四六级成绩后通知后，及时将考试成绩单传入学习部的公共邮箱，并由干事通知相应班级的学委查询本班同学的成绩（工作中要提醒干事注意礼貌礼节问题，并提醒各班学委不要泄露密码以保护同学的成绩隐私问题）。
5、9月中旬或下旬，收到学院老师通知后，对需要补考、缓考、重修的同学进行信息确认和相关考试安排的通知，保证通知能够及时下达，保证每个同学都能够收到通知，合理安排时间提前准备。
6、9月中旬或下旬，通知各个班级学委，收齐本班学生证，进行学生证的注册，并及时发放，确保有关同学们能够在十一放假之前能够顺利买上火车票。
79月下旬，我们将及时向全国计算机等级考试通报考试日程安排和考场安排，并发放相关准考证。
8、9月下旬，通知各班学委转告本班同学（大一除外），进行网上报名四六级考试，并按照相关规定收齐相关报名费用，作好工作具体情况的汇报（期间还会有四六级英语证书的发放）。
9、9月下旬，对报名四六级考试的同学的相关信息进行及时确认，因为四六级信息确认时间往年十分紧急，因此要做好通知的及时下达，并按照要求保质保量完成工作。
1010月初召开例会，讨论部门活动的具体实施计划和规划。明确每个人的活动任务的分工。
11、十月中旬，对之前所策划的活动进行具体的实施方案，活动内容大体以突出我们学院今年所创新举办师范类的”卓越班”为主题，参考全国“东芝杯”教师技能大赛的比赛形式内容，结合当今时代对教师工作新的要求，添加我们部门所有成员创新的活动形式，举办我们化学院第一届“卓越杯”之教师技能大赛，打造我们化学院师范类活动的品牌。
12、十月中旬或下旬，按学校相关通知，做好关于普通话考试的通知安排，报名缴费，信息确认，考试时间通知等一系列相关事宜的安排通知。
13、十月中旬或下旬，在普通话考试之前，做好对大二同学的普通话考试的考试流程的详细通知，由我们部门的副部或者干事在我们化学院学习部的微博上及时更新有关消息和考试的模板内容，让大家能够提前练习。
14、十月下旬，对本部门所举办的活动做一下总结，汲取经验，发现不足，争取进步。
1511月，我们将对学习部的文化和院系建设进行进一步的部署和发展，进一步丰富我们的博客和公共主页。对学习部的工作作进一步详细介绍。在此期间，还将承办一些校级活动或与其他部门合作组织活动。
16、十二月上旬，发放四六级考试证书。
17、十二月中旬，做好对四六以英语考试的考场安排，考试时间和考试注意事项通知，准考证的发放等相关工作事宜。
18、十二月中旬或下旬，对整个学院学生的学生证进行贴磁条、充磁，学生证挂失补等一系列工作的安排。（此项工作，工作量十分大，因此需要安排足够的干事，充分了解好此项工作的流程，细心严谨对待，避免工作失误。）
191月上旬，通知各班委做好全国计算机考试报名、信息确认、缴费等工作，确保工作高效完成。
201月上旬进入期末考试复习周，通知期末考试时间和考场安排。
注：以上活动及工作安排以学习部具体实施时间及方式为准。在此期间，可能会删除或添加一些活动。
山东师范大学化工与材料学院学生会学习部规章制度
(2013-08-28 18:05:34)**▼
一、总则 ：
山东师范大学化学化工与材料科学学院学院学习部是是学生会一个重要的组成部门，在工作上具体受学生会主席团的直接领导，以坚定不移促进学习为目的，组织学习交流经验，引导积极健康向上的学习理念，营造浓厚的学习氛围，倡导优良的校风学风，及时解决好同学学习中遇到的问题，经常举办各种知识讲座和竞赛，同时为了加强团委学生会学习部的职能，发挥学习部在院学生会的作用，保障学习部工作正常、健康、高效的运转，结合我院实际情况，特制订此制度。化学学院学生会学习部的一切工作和活动，必须严格遵守山东师范大学的校规校规，并承担相关责任。部门成员要自觉遵守规章制度，按照有关行为规范约束自己的言行，树立良好形象。
确保部门工作顺利开展，推动部门工作制度化、规范化。
二、组织机构：
化学学院学生会学习部有一名主任，三名副部长和十名秘书。
三、部门准则：
1、每位成员必须遵守校规校纪，注重个人形象，能够起到表率和桥梁作用，积极为同学服务，处事公平公正，不做有损学校、学院、学生会的事情。
2工作积极耐心，不怕繁琐，服从上级的工作安排。
三。礼貌待人，能在做好本职工作的同时帮助他人。有良好的团队意识和良好的相处。
4、积极完成好本部门及配好其他部门的工作，虚心听取各种意见能够与他人和其他各个部门较好的共同完成工作。
5要提高处理问题的效率，勇于开拓创新，及时发现和反映工作中存在的问题，提出合理有效的解决办法。
6我们应该对我们所做的工作有强烈的责任感。我们不应该故意拖延和拖延工作。对工作中发现的问题要及时反映，不能忽视。
7对于工作不明确的，要及时向上级汇报，要求具体、正确地解决问题，不能自己去做工作。
8定期召开部门例会，树立严格的时间观念，注重对工作的定期总结和反思，制定合理的计划，做好部门工作。
三、例会制度：
部门例会是学生会工作的重要内容，通过定期召开例会，可以及时汇总近期的工作，合理安排新的工作，加强本部门人员的沟通与交流，更好的协同合作，从而完成好本部门的工作，具体作以下规定：
1、化学院学生会学习部要求每月至少召开一次部门例会，总结工作，分享经验，部署新的工作计划，让部里面的每一位成员能够明确自己的任务，要求分工明确，责任到人，以便促进工作的顺利完成。
2、对于每次会议，每一位为成员都要提前五到十分钟准时到达，不得无故迟到、旷会，若有特殊情况无法与会，应提前向部长请假说明情况，不得请人代替。
3、在部内会议中应对前阶段工作中表现突出的成员给予肯定及表扬，对在工作中存在问题的成员给予提醒及指导。
4、部内会议后须及时撰写会议记录。会议记要的范围主要包括内部会议、学生会例会、学习委员会会议等相关会议。会议记录应当及时书写，内容详细，格式准确。
5、每次例会，每位成员都要准备发言，并准备好自己的会议记录，会议结束后，要对近期自己的各方面做一下总结。
6开会时，应将手机调至静音或关机状态，以免影响会议的正常进行。
7、在其他同学发表意见或讲话时，要认真听取，待他人发言完毕后，再予以评价或提出自己的意见和看法，不要随便中途打断别人的发言。
8、若对讨论的问题有所争议时，在展开充分的集体讨论的的情况下，一般按照“少数服从多数”的原则，但是具体情况需要具体分析。
四、工作制度
1、每次接到工作的安排时，首先明确自己的工作任务，提前考虑熟悉一下具体的工作方法，对于自己不明确的地方，一定要及时请教师哥师姐，避免想当然的做法，以免出现工作的失误。
2、部门中每位成员在非假期时间都要保持手机通讯的畅通，以便及时取得联系，从而做好相关通知的及时下达和工作任务的安排。
三。工作时，注意自己的工作方法，学会灵活，工作中注意礼貌等问题，体现部门成员的素质。
4、对待工作要严谨细心，不可懈怠，要有责任心，完成好安排的工作，工作完成后要及时向上级汇报，如在工作中遇到问题，可以及时向上级反映问题并提出切实可行的问题解决方法。
5、若遇临时突发状况，无法完成工作，应及时向上反映情况请假，不可自作主张擅自让别人帮忙代替自己的工作。
6在发出通知时，我们应该注意礼貌和礼仪问题。如果短信要求收到回复，我们要及时回复并做好通知。
五、活动制度
1活动确定后，召开部门例会，活动不明确
的地方再进行充分讨论，按照少数服从多数的原则确定，让每
会员熟悉活动的具体环节，分工明确，责任到人。
2、至少提前两周写活动策划并对具体工作进行安排，策划书的格式要严格要求，准备好活动中需要的物品，活动开始前要求所有成员对活动流程及活动安排熟悉。
三。提前考虑活动中的各种问题。如遇紧急情况，应立即通知部长或副部长，不得擅自做出决定。
4活动前，要联系宣传部门做好宣传海报等宣传工作
联系督导部监督活动，联系女生部请两名礼仪人员。如需音响设备等设备，需提前与网络部联系准备。
5、活动中需购买物品时，要本着勤俭节约的原则，每次购买物品时需要向商家索要发票，并做好相关记录，以便报销。
6活动期间，全体人员要做好本职工作，保证活动的凝聚力，做好活动的安全工作。
7活动结束后，要联系记者站及时报道，扩大活动宣传范围。
8做好活动总结，总结经验，发现不足，及时纠正。
山东师范大学
化学化工与材料科学学院学习部
学期学习计划(范文5篇)
我们如何动笔写一篇范文呢？文档处理是对于我们工作表现的评判有重大影响的，当我们不知道怎么下笔时可以借鉴相关范文，我们为您精选了一篇题为《学期学习计划》的文章。
学期学习计划(篇1)
一：不要被老师牵着
走高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，如果你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了……时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方!
二：参考书的使用
应求“精”《高中历史怎样学》、光明日报版的《高三数学测试与评估》、龙门书局的《高考中的数学方法》等都是相当不错的教辅书。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在 “看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。
三：别忙着查词典
做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查!陌生的词多碰到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。
四：老老实实地背诵
高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼，但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老老实实地背吧!
五：精选讲座、补课班
在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，十分关键的一点是要当个“包打听”，询问有经验的老师，一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。
六：通过“玩”进行“学”
一整年毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 “玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读能力;听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的李泽厚的《美的历程》……在紧张枯燥的高三学习中，这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。开学后，高三将进入集中复习阶段，作为过来人，我想谈谈我的感受。我们通过调查各类学生的学习方法，总结成下表，供学生借鉴。
学期学习计划(篇2)
眨眼间，初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊！回忆这两年来的学习生涯，自己学到了不少知识，但比起以后这只不过是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地学。
初三是初中三年最重要的一年，这一年我要加油！决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打，下半学期就“冲”，拼了。初三的学习一定非常辛苦，作业会许多。面对初三的种种问题和困难，我会用一颗平常心去对待，去解决。但是这颗平常心，不是说放松，而是“既然逃避不了这种辛苦，问题，困难，那就勇敢地去面对吧——”
新学期，新目标。我的计划是这样的：
1、上课打起十二分的精神，认真听讲，勤做笔记。
2、做到课前预习，课后复习的好习惯，及时订正作业。
3、星期六，星期天，我会抽出一天来预习和复习，然后做一些辅导类的习题，帮助学习。
4、遇到不懂得题目，首先自己琢磨一下，如果想不出来再问同学或者老师请教。
5、查漏补缺，对自己薄弱的知识，要经常巩固。
6、要勤快，不能偷懒。由于初三的学习进度很快，一不留神，许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美，但我一定会尽量达成的。
以前，面对考试我没有一次不紧张过，生怕考砸了。对于有些同学来说，考试应是习以为常的事了吧。读初三，考试一定会非常频繁。因此我不能太紧张，要平常心对待。9月2号就要期初考试了，不能说我一点也不紧张，心里多少还是紧张的。期初考目标：语文78，数学82，英语80，科学80。
相信！通过我的努力，是可以取得成功的。
学期学习计划(篇3)
一个漫长的暑假过去了，迎来的是一个美好的秋天，新的一续期又开始了，迎来早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，又开始了新一学期的征途。
在过去的路途中，你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的会议，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划：
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有一个新的目标新的计划，我的计划主要在数学英语物理语文和小四门上面体现语文方面要做好课前预习，贺客后练习复习，课文中不懂的问题下课要向老师提出；数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用；英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的；其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”，当卷子，练习册上又错题时，就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划，希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
4、小学新学期学习计划
一天、二天……渐渐的，一个既快乐又难忘的23天暑假转眼间就过去了。2月26日，开学的第一天，新的一个学期又到来了。当然，新的学期自然也有新的计划咯。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经踏入中学的大门，已经不再是儿童了，而是一名青少年，一名堂堂正正的男子汉了，我会安排好我的作息时间，学习的时候认真学习，玩的时候痛快的玩。我不再像小学的时候那么调皮捣蛋了，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”每当我看到在工地里干活的叔叔阿姨，不管是炎热还是寒冷，他们总会冒着身命危险拼命的干活，我就会想到：如果我不好好学习，那下场不就和他们一样了吗？整天忙手忙脚的，被人家当狗一样使唤。所以我立志要好好学习，一是为了报答父母的养育之恩，二是为了我不想被人家当狗来使唤，我想自己开发，自己挣钱，只要有学问，只要有刻苦耐劳的精神，就一定会成功，所以，我给自己定下了这个目标。
在这段学期中，我会发奋学习，以优异的成绩考进全班第一，我不会让同学们小看我，我要拿出自己的实力来征服整个班，征服所有的老师，除了学习要有进步还要把字练好，恢复以前的水平，积极参加各种各样的比赛，不管赢不赢奖，自己感觉努力就行了，还要在初中里年年获的“三好学生”的称号。
“爸爸，妈妈，我要让你们看见，你们的儿子也努力了，我不会让你们失望的，支持我吧。”
学期学习计划(篇4)
一、电大的开课计划
第1学期要开设的课程：邓小平理论和三个代表、经济数学基础、基础会计、英语I（1）计算机应用基础、开放教育入学指南第1学期要开设的课程：统计学原理、中级财务会计、英语I（2）、西方经济学第3学期开设的课程：成本会计、电算化会计第4学期要开设的课程：管理会计、审计学原理、经济法概论第5学期要开设的课程：财务管理、经济应用文写作、社会实践第6学期要开设的课程：毕业论文以上所开设课程，总计毕业学分为76学分
二、面授课，做好课前预习工作面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
三、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时[安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到“温故而知新”。
四、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录，全班分成四个组，选出了小组长，以便于有组织的学习和讨论，有什么事情大家还可以互相通知、转告，还可以提高学习效率，因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致，既要学习现在的知识，又要补充平时工作中积累的知识，这样有了班级通讯录，成立了学习小组，大家就可以一起讨论，共同提高。
五、积极参与多媒体教学，掌握学习内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。
六、极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题决。
七、做好课后复习，让知识提高和升华复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有助于帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。
学期学习计划(篇5)
对于我们即将走过大二的同学来说，怎样面对接下来的大三大四学习生活呢？
面对我们今后就业的前景、事业的发展，我们又怎样才能在接下来的学习生活中塑造自我呢？
面对大学毕业生毕业后越来越多的找不到工作，我们又如何才能在这充满竞争的世界里脱颖而出、走向成功呢？
大学的开窍期是什么时候呢，大学二年级到三年级。在这个时期突然发现我们寻找到我们自己想要的东西，在此以前，却是昏昏沉沉的，所以其实大二大三的同学们正处在关键时刻，要抓紧时间为自己选定未来，找到自己想要的东西，这才是最重要的，因此上大学是为了什么，其实我觉得自己的目标是比较明确的，因为是社保专业，所以将来的就业应该就是本专业方向，而上大学是一个完善自己的过程。我兴趣广泛，音乐、篮球、足球等，在正常的学习外，多参与一些活动全面发展，只是应该更好地安排好时间。 回想大一大二，我觉得挺充实的，学习还好，学校的实践工作也做了很多，像院组织部的、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科协的副主席。参加了各种兼职等社会实践工作，从中也应用这些时间来探索自己的职业道路，从中找到差距，为弥补差距制定一些行动计划。从中我也慢慢的成长，学到很多是在课堂学不到的，我想一个人的成长比成功更重要。因此在大三大四的学习生活时，要不断完善个人的人格，因为从人的一生来看，人格健全是第一重要的东西，它不仅让你成功，而且让你和你的周围更加的和谐，更快乐。这就是大学必学的怎样做人。
怎样读书，这是大学里必学的事，学会无师自通，这也是我们可以给自己的一份最好的礼物，首先应该把自己课程琢磨透，学好自己的专业课程，老师只是引路人，我们必须自主学习，掌握学习方法，大三大四是专业课程的攻坚阶段，因此不仅要在理解所有知识的基础上提出疑问"为什么是这样？"，一旦理解了"为什么"后，我们将能够举一反三，解答问题可以有不同的思路。这样不断的尝试才能学会创新。这是我们大学生急需培养的能力。
我觉得除了学好本专业，还应该多涉猎一些领域。在大三大四，多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识，正如很多同学忙于考证那样，我也应该多考取一些证件。当然最重要的是如何学习，学会寻找"考证"的富矿，我们要知道在毕业后什么才是我们的核心竞争力。因此我们千万别守着金矿卖煤矿。因为只有证明我们学习能力真的很优秀，以优秀的专业成绩为背景，各种各样的证才会锦上添花，因此我将在大三大四适当的寻找属于自己的富矿。
怎样交流，怎样与人相处，这是我们大学生急需培养的能力。交流能力，需要我们学好语言，不仅中文，还要学好英文，这将使我们走出学校在工作中占据主动。因此我们要好好把握大学剩下时间，利用学校有利资源，一来有很多英语教授，课余时间可以好好交流，学习英语学习方法的同时还可以改善自己的口语；二来多跟同学交流英语知识。所以我想大三大四期间里一定要把英语六级给过了，这样就在社会找工作时就更有优势了。怎样与人相处，需要人文和科学的融合，大学生需要学会交流，学会与人相处，不仅是要与学校里的同学老师处理好来，学会与背景不同的人的共同生活，学会合作与分享；还有学生会部门的里不同身份的干事与干事之间、干事与部长等学长之间的交流，多主动跟学长学姐交流；同时还要走出学校与社会人多接触。我还有个暑期规划就是不仅要去社会做兼职，另外安排时间去与本专业有关的部门去实习，不断积累和总结知识。 我们毕业以后能否适应社会的需要，关键还需要我们在剩下大三大四的学习生活中懂得
如何做事，我们在社会上无论三百六十行做什么工作，拆解开来，其实就是一项一项的任务，或者说"事"。这些任务所需的专业知识，在大学里，即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的，所以必须有继续学习的能力，而尤其需要的是科学地做事能力。 流光欺人勿蹉跎，为了毕业后的发展，我要为未来而努力奋斗。因此，我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向；修身就是提高自我修养；博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才，成为触类可旁通的通才。
