趣祝福作文：今天我们为大家带来了一篇与“有趣周记”相关的文章，请在社交媒体上分享这篇美好的新闻给您的朋友们。周记是包含在写作中的一种形式，我们经常会将一些发生的事写进周记。写周记可以让我们更有条理地安排自己的生活和工作。
有趣周记 篇1
童年是天真无邪的，像那调皮的浪娃娃；童年是甜美可爱的，像那山间的溪水，潺潺流过；童年是无忧无虑的，像那辽阔的大海，享受着人世间的美好……说起童年，不禁让我想起了一件趣事……
六岁那年，奶奶分别给我和堂哥一个“高级牛糖”。那时，因为爸爸怕我蛀牙，便让我和我心爱的糖果“隔绝”。每当看见别的孩子在吃糖果的时候，我的口水不禁流了下来。这颗糖果可是奶奶悄悄给我的。刚吃下去的时候，我心里乐开了花，想：呀！这糖果太好吃了！
这时，堂哥把糖果放在舌尖，并且对我说：“你敢不敢呀？”听到堂哥向我宣战，我怎么能不迎战呢！于是，想都不想就答应了。没想到竟把我的“宝贝”糟蹋了！
事情的经是这样的——宣战完后，我就竭尽全力地把糖果弄在舌尖，可是经过多次的努力都无动于衷。“失败是成功之母”这时，句话回荡在我耳边。一刹那，我的信心顿时大增。“一秒、二秒、三秒……”时间一点点地过去了。可是，我还是没能完成这个艰巨的在“任务”。
突然，正当我的糖果要到舌尖的时候，姐姐养的哈巴狗突然冲来过来，我被吓了一跳，糖果也从嘴里“飞”到了地板上。看到这个场景，我顿时火冒三丈，一群怒气从头顶上冒了出来。我对哈巴狗“大打出手”。弄得哈巴狗被我给打得吓跑了。
看着那地上的糖果，我鼻子一酸，哇哇大哭：“奶奶，我要吃糖！”哇哇哇……
时光老人已经匆匆地走了，现在我已经是一位五年级的学生了。我从一个幼稚天真的小孩子，变成了一个亭亭玉立的大姑娘了！时光老人留给我的只有那令我珍藏一生的童年时光。
有趣周记 篇2
早上，我是被鸟儿歌声吵醒的。睁开眼，已经艳阳高照了。妈妈说天气越来越热了，我们来把厚被子收起来，换上薄被子吧，你来帮我套被套。
我们把厚被子先拿出去晒，然后把昨天晒好的薄被子拿出来。妈妈把洗好的被单铺在床上，告诉我从有拉链的地方把被子放进去，要四角对平。我觉得很简单，拿起被子就往里面套，结果一团团在里面，怎么也伸不平。平常看妈妈弄得挺简单的啊，我有些急了，干脆把身子钻进去找被子的角。逗得妈妈哈哈大笑说：你就像我们家养的蚕一样作茧自缚了。后来在妈妈的指导下，我成功地套好了被套。
被子软绵绵的，有很好闻的阳光的味道。我想晚上我盖着它们一定会做个好梦!
有趣周记 篇3
今天下午，第三节课是体育课。
赵老师教我们军训动作，分为三项。第一项:稍息，立争;第二项:起立与蹲下;第三项:向左向右转，向后转。等我们练得熟透透后，还有十分钟才下课，老师决定和我们一起玩马兰花开的小游戏。首先，我们围成一个大大的圆圈，然后，老师站在中间，我们围着老师转;最后，我们说马兰花开开几朵，老师说开三朵，我们就三个人抱在一起，要是人数不够，就得做青蛙跳十个。我刚一听到蛙跳做十个，心里就在想着:一定要找到足够的人数，不要做蛙跳了!游戏开始啦，我胆战心惊，第一次，我没有被罚做，第二次，我也没有被罚做直到最后一次，我做了十个蛙跳。
真是有趣的体育课!丰富多彩的一节课，虽然我也被罚了，但我是开心地接受!
有趣周记 篇4
今天是星期二，上午的三节课是美术课，我非常期待，我希望这节美术课能给我带来快了。我非常喜欢美术课，因为它非常有趣。尤其是手工课，可以开发我们的智力、让我们有想象的空间、无拘无束、自由发挥总之，在众多的课程中，美术还要数第一。
今天这节课，我们上国画课，要拿国画工具。很多同学的家里没有国画工具。买吧，又太浪费，用一两次就不用了。不买呢，有会挨批，所以，他们很多就不买了。
上课时，老师先统计了带国画工具的人数。没想到，全班只有我们就个人带了，我还以为会有好多带的呢，我们班学过国画的同学不少，我以为他们会都带来。可惜，这节课看来有上不成了。我心里惋惜的想着。
老师先讲了如何画鸟，有两种方法。第一种：先勾轮廓，再在轮廓的基础上涂色。第二种：直接用色块表示出来。
老师讲完后，说：带了工具的画，没带工具的，回家画，现在抄课文：古诗两首。
就这样，我和同学们快乐的画着，写着
有趣周记 篇5
今天的思品课我觉得非常有趣，老师在课堂上突然的让我站到她的傍边。当时我感觉非常的紧张，我还以为是让我到上面去罚站。
但没想到的是老师让我上台是做个小游戏，老师问在坐的小朋友，看看我的脸形是什么样子?同学们回答脸是圆圆的，老师又问同学们我的眼睛像什么?同学们回答眼睛像手电筒。老师接着问同学们，我的鼻子是什么样的?同学们一个都不知道，老师说他的鼻子是长长的，老师又问我的嘴巴是什么样的?
同学们说嘴巴是小小的。说完这些老师就让我回到座位上，原来这堂思品课是让我们认识可爱的你，可爱的我。
