放假周记。
周记是我们学生时代满满的回忆，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。撰写周记可以加强我们的自我反思能力。想要了解“放假周记”的最新动态趣祝福的编辑已经为你收集了，感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助！
放假周记(篇1)
星期三，班里的几个“顺风耳”就传出风声：这周星期五不上课，放假三天！天哪！三天假期啊！可以抽出半天时间干自己的事情了，可以不必为写作业赶时间伏案了。于是，全班沸腾了。接下来同学们到处打听，有没有哪班班主任透点消息。没有证实的消息结果悬着呢！
星期四――关键的一天，在同学们的期盼中准时到来。
数学老师沉稳地走进教室，平静地把书放在讲台上，慢条斯理地说：“把书拿出来，今天讲‘除数是两位数的除法’。”姜还是老的辣，从数学老师那儿看不出一点迹象。
“老师，明天放假吗？”终于，有位“不怕死”的仁兄沉不住气，斗胆说出了所有人心中的焦虑。全班同学的脑袋顿时抬高了许多，目光也立即聚在一点上。
数学老师横眉一挑：“我先在就放你们的假，你们该回去吗？”眼睛激光般一扫全班。
谁敢？全班的脑袋顿时低了下去，唯恐被“激光”扫中。
有了这位同胞的“惨痛”教训之后，对于又一善战的老将英语老师，我们不得不采用“迂回战术。”
“老师，我们的英语练习册做完了，明天再讲吧！”英语老师喜上眉梢，这可是同学们第一次主动请她检查作业。“不，不，明天老师有活动，你们不到校。”口气中带着无限的遗憾。
“哦！”顿时民心大振，五十二张嘴巴同时发出一个单音节，有的竟激动得从座位上跳起来，打着胜利的V型手势，表达此时内心的喜悦。真是“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”没想到久经“沙场”的“老将”被一群初出茅庐的“小卒”给蒙住了。
完了，刚才在英语老师心目中塑造的爱学习的“乖宝宝”形象毁于一旦！
十分之一秒后，欢呼声在英语老师严厉的目光下消失了，但快乐仍从每个同学的心里冒出来。
放假周记(篇2)
放假了，我和妈妈去了伞博物馆和刀剪剑博物馆，欣赏并了解了许多相关知识。
在伞博物馆中，我看到了好多各式各样的雨伞：有绅士伞，有淑女伞，有油纸伞，还有油布伞呢！馆中还展示了伞的制造顺序，分为选材、加工零部件、组装伞骨架、贴伞面、伞体装饰等五大阶段，其中油纸伞和油布伞的伞面还要抹桐油才能避水，这可真是神奇啊！我们杭州也有着著名的伞，比如西湖绸伞，它是杭州都锦生丝织风景厂首创。它是著名实业家都锦生从日本绢伞中得到启发，用杭州淡竹做骨架，杭州传统丝绸作伞面，因为它的伞面装饰了西湖风景的图案，所以称它为西湖绸伞。我为杭州拥有这么漂亮的伞感到骄傲。
在刀剪剑博物馆里，我看到了原始人用的石头刀和骨头剑，真不知道他们是怎么用的，感觉真不方便啊！我还了解了制作剪刀的过程，有选料、嵌钢、成型、压角、淬火、研磨、整理等几十道工序。啊，原来那么一把小小的剪刀做起来是那么不容易呀！
今天，真是一个难忘的日子呀！
放假周记(篇3)
期末考试，小明考了第一名，回到家里，他问爸爸：“我考试得了得了第一名，明天能带我出去玩吗？”爸爸回答道：“好呀，当然可以！”
今天是放假的第一天，太阳还没有升起，小明的爸爸就和邻居家的叔叔把小明连人带床一起抬到车上。汽车慢慢开动了，过了一会儿，汽车开到了离市场较近的地方，那里三三两两晨练的人们看到这对父子，惊讶地张大嘴巴，七嘴八舌地议论着。警察叔叔把手放到嘴边，“嘘”的一声，大家都安静下来。
汽车开到了大草原上，爸爸把车放好，自己藏在一棵柏树后面。小明醒了，看见自己脚下的土地，不是灰色的地板砖，而是绿油油的草地；不是硬邦邦的水泥地，而是软软的草坪。接着他又看见：两匹马正在安闲地嚼着青草；两只小兔子正在说悄悄话，生怕他人听见；公鸡和母鸡领着一群小鸡在找食物吃；牛和羊也朝这边看，奇怪地看着小明：“你是谁呀，怎么会到这里来？”小鸟也飞过来问：“对呀，这是怎么回事呀？”看到这样的景象，他惊讶的叫出声来：“这里好美呀！”他深深地吸了一口气：有花香，绿草的清香味，还有泥土的特别气味……好好闻的气味呀！他马上从床上跳下来，光着脚，跑着、跳着，喊着：“爸爸，谢谢你！”
爸爸看到这一场面，也高兴地笑了。
放假周记(篇4)
第一天
今天是我在会计师事务所实习的第一天。下午一点钟，我就来到了公司的大门口，像往常一样，显得非常紧张。我就像一部分装备好的机器，做好了所有的准备，等待着进入公司的大门。
当我进入公司的时候，所有的人都很友好，向我热情的打招唿，让我感到非常亲切和温暖。我第一次到会计师事务所实习，虽然很紧张，却也非常兴奋。
在公司的后半天时间里，我了解了公司的情况和流程，并开始了我的第一项任务。我负责的是每日的账目汇总工作。我的上级很细心，向我介绍了公司的制度和操作方法，并给我讲解了该如何解决实际问题。
第二天
今天我完成了我的第一项任务。我的上级很高兴地告诉我，我做的非常好，比其他实习生还要好。
在我的工作过程中，我遇到了很多问题。经过几次尝试和考虑，我终于找到了正确的方法，并且成功地解决了这些问题。我感到非常的自豪和自信。
今天的工作让我体验了如何在快节奏的工作环境下应对各种问题，这让我感觉自己真的成长了许多。
第三天
今天的工作比较简单，我主要是在公司的数据库中输入数据，并完成了其他的例行工作。我的上级很满意我的速度和态度，并向我提供了更多的工作。
在晚上，我回到家后，我重新审视了一下这周的工作。我意识到，虽然说工作比较简单，但是我已经习惯了公司的工作流程，并学会了如何在趋近于完美的情况下工作。
第四天
今天是公司的一个忙碌的日子，公司有很多的任务需要完成。我的上级给我分配了一些工作，包括核对资金流向和解决一些账目的不平衡问题。我与同事一起协作完成了多个任务，很多突发事件都被处理掉。
在晚上，我和我的一位同事一起吃晚饭，我们谈论了工作和生活。我们谈到了公司的文化和价值观，以及如何在工作中体现出来。
第五天
今天是一个轻松的一天。我们公司的文化是非常谨慎和注重细节的。我们花了大部分的时间做事的过程中更注重质量而不是量的大小。我完成了一些简单的例行工作，并收到了很多指导和鼓励。
我觉得这周过得非常充实和充满意义，我在实际工作中学到了很多。这个星期的实习，给我留下了很深刻和难忘的印象。我将会在接下来的时间里，继续努力，并且完善自己的知识结构，以便更好地在未来的工作中表现自己。
放假周记(篇5)
寒假快要到了，也就意味着要放假了，一说放假，每个人都很高兴。
放假了，可以尽情玩、尽情看电视、尽情玩电脑……反正就是不用每天起得那么早，每天晚上也可以通宵看电视，每天还可以想去哪玩就去哪玩，只要征求家长们同意就好。
放假里，我和朋友们一起去龙泉湖玩，到了那里，我们去了后面游乐场，走进门我们看见了许许多多游戏，于是我们就选中了一个又刺激有好玩地方，我们问了问价钱，给过钱我们就进去玩了。那里有一个很高很高算是山吧！（其实是用许多很粗绳子和几根很粗很粗柱子搭成。）我一看很好玩于是就爬了上去，到了顶部，我叫朱雨彤也上去，可是她爬了一半往下望了望再也不敢往上爬了，她说她太害怕了，我鼓励她说没事尽管往上爬，只要不往下看就行。她听了我鼓励后，不知从哪里来一股劲，好像一下子有了十足勇气，一鼓作气爬到了顶部，接下来，她一直玩这个游戏，因为她说：“我好不容易不知从哪来勇气不害怕了，那不得多玩玩。”就这样我们一直玩到了下午五点多，才依依不舍回家了！
那一天，我们玩得很开心，因为放假了没有了作业负担，可以痛痛快快玩，此时此刻我好像发出一句我感想、感叹：
啊！放假感觉真好啊！
放假周记(篇6)
放假是一件开心的事，我想：一定有很多人都十分喜欢放假吧！一开始，我也是喜欢放假的，但是，现在我觉得放假既另我讨厌，又另我喜欢，比如，就今天吧！我特别特别地讨厌，在这放假的两天里，都排满了“活动”，这个“活动”并不是快乐的，充满欢笑声的，而是辛苦的，忙碌的。
星期五傍晚回家，心里真是心事重重啊！这么多的作业怎么做得过来，一进门，我咬了咬牙，想：还是不去看弟弟了，一看就做不成作业了。我冲进房间，立刻把门关上，怕等一下我又不听指唤去玩了。每一样作业都是痛苦的，把它们拿出来，真让人头痛，没办法，我开始埋头苦干，屏住呼吸，笔不停地动着。突然，我那小弟弟好像在引诱我，让我出去似的，不停地在那边笑，我还真是姜太公钓鱼——愿者上钩啊！抵抗不住的我只能甘拜下风，便跟着笑声一起出了。时间飞快地过去了，作业还有那么多，但是我的心在作业那儿，手脚却在玩，就这样，一个晚上才做了一张英语试卷。
舒舒服服地过了一个晚上，又迎来了忙碌的一天。早上一起床，看见身旁的父母不见了，难道失踪了？我走出房间，看见父母正在穿鞋子，说要出去一下，让我看好弟弟就走了。父母们一走，弟弟就放声大哭，吵着闹着，叫回了爸妈。吃好午饭，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作业。
这次放假是最忙的一次，作业，培训……在我的脑海里不停地转动，我真为我的将来担心啊！现在都喊作业多，初一，初二可怎么办呀！看来我一定要加快速度做作业了。
放假周记(篇7)
期待已久的日子终于到了，一到了放假的时候，每个人都想轻松一下。平常那么认真的做事，到了放假，就像终于解脱了一场大灾难，好不容易才可以呼吸那新鲜的空气，走出美丽的大自然世界。在放假期间，有人活力充沛的在操场逍遥自在的奔跑、有人躺在宽广的草原上，望着那像棉花糖的白云，想趁机偷吃一口，也有人相约一起去咖啡厅开开心心的聊天，常常假日，一进到咖啡厅，几乎都只有听到欢笑声连连，就像走在菜市场一样的疯狂，而且还讲到连屋顶都快被掀开来了，连自己的名字是什么，都忘了!当然有人趁这个时候，出国去度浪漫的蜜月，有人在缤纷色彩的花园里，闻着浓郁的花香，就像翱翔在天空中的小鸟，能在宽广的蓝天白云自由自在的飞翔，有人还在家里安安静静的在房间里睡觉，也有人像沙发马铃薯整天在家里一动也不动的盯着电视一直看，每个人在假期间，都有一个快乐的笑容。但是，这些假期，并不漫长，在假期时间，你不但可以像马儿一样快乐的奔跑，也可以悠闲自在的做自己想做的事，让自己轻松一下，心灵也终于可以放假了!
##结束放假周记(篇8)
今天把昨天没有讲完的试卷一一讲完。
读《别了，我爱的中国》时，我问孩子们有什么感受，孩子们都说很激动。是呀，如果读完这样的文字，你心中会升腾起一股激情，会让你觉得祖国是那样可爱，那么我们对文字的感悟就有一定的厚度了！
讲完所有的题目，请组长检查更正。
检查的结果是，全班只有五个孩子没有认真更正，有一个孩子是一个字都没有更正！我又重新要求更正交我检查。我跟两个孩子说了话：
1、写的字是给自己和别人看的，如果自己都看不懂，别人肯定无法看懂，所以，应该一笔一画好好写字。
2、老师讲课时，如果听不懂，一定要问。但如果老师是一句一句报答案，要同学们对照更正，就一定要动笔写，不能偷懒！说完，查完，我才离开教室！
有的孩子已经完全可以自己管理自己，不会偷懒，更不会懈怠；而有的孩子还不能很好地管理自己，没有人检查或守着的时候，孩子无法认真完成自己的事情。其实也不是绝对可以分成这样的两种情况，每个孩子的状况都是不一样的。可能现在担心孩子上哪个学校的问题，而我想得更多的是孩子们的中学、高中以及以后！因为后面要学的更多，要面对的更多！
讲评完试卷，布置重做的题目，有俩孩子使劲问：“这是不是家庭作业？”当时还没有下课，我笑着说：“呵呵，每天的人生目的就是完成家庭作业！”
听我这样说，孩子们怯怯地笑了……
放假周记(篇9)
欢乐的寒假已经过了，现在迎来的是快乐而又繁忙的新学期，。我一路怀着轻松而又激动的心情回学校。呀！回到校门后，鼓手在欢迎着我们我们和老师个个都精神奕奕。回到教室后，我看到了同学们每个人的嘴角里都有一丝微笑。真是一番美好的景象！过不久后，扈老师上来教室了，班里立刻热闹起来，有得问老师寒假去哪旅游了，有的问老师寒假过得开心吗……
到了开学典礼，校长说了“健康、快乐、每一天”希望我们健健康康、快乐地成长，快乐地过每一天，还说了我们在3月要注意流感，得病了就要及时看病。
下午放学了，我想：这一天就这样过去了。
