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学习新计划(精品15篇)

学习新计划(精品15篇)

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学习新计划【篇1】

俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正是因为这样,我一定要更加的努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

另外我是要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目的时候,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育的成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。

学习新计划【篇2】

提高学习效率是一个很重要的问题许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高学习效率不高往往由多因素造成较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率下面,我们对此进行综合考察

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

l.时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(4)一周学习时间是否不满10小时。(5)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答"是")越多,学习的效率越低每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的

(1)概览(Survey):即概要性地阅读当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习

(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢

(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义

(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好

(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义复习的最主要作用是避免遗忘一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓"拳不离手,曲不离口",即是此意

2.自我塑造法

上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法

(1)选择一个目标经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了

(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚

学习新计划【篇3】

小学毕业没有多久的自己在这个新学期又开始了新的征程,作为一名初一新生自然免不了在往后的学习之中出现疏忽的地方,不过如果能够提前进行规划的话便可以减少这种情况发生的几率,毕竟这个世界上最不缺少的就是天才以及处于努力状态下的学者,而我又怎么能够沉浸于过去的辉煌之中从而轻视其他的学生呢?正是带着这种重视以及忧患意识才会令我制定了新学期的学习计划。

首先可以肯定的语文科目上面对于写作方面肯定有了新的要求,无论是相比过去更为规范的格式还是对于字数上面的要求都应该值得自己去学习,所以在新学期的时候我应该要养成经常写作的好习惯才能够适应以后的学习。在针对这学期的教材可以发现相比过去的古诗来说更为重要的是文言文,无论是背诵方面还是相应的注释都应该要更为严谨一些。不过在新学期的考试之中阅读理解的难度也会增加不少,作为新生来说还是要做好审题方面的学习才能够尽量减少扣分项,而且在这学期之中针对字迹方面的`问题也应该要引起重视。

其次对于数学方面要更注重各类方程式的运用,关于这方面应该要做一份属于自己的错题集来进行反思与改进,在老师上课讲解题型的时候如果存在难题就应该要做好相应的重点标记,这样的话就能够在下课的时候去老师办公室请教自己没有弄懂的题型,如果可以的话还是应该要购买大量的试卷进行解题才能提升自己的数学水平,不管怎么说数学都是要经过不断的实践才能从根本上掌握解题思路,而且在考试的时候自己要注意养成打草稿以及反复检查的好习惯。

至于英语的学习则是要具备一定的重视程度才能够有所成就的,至少在明确了过去所学仅是皮毛的基础上要加大对英语学习的投入,而且我也明白想要掌握这门语言并不是一件简单的事情,但是为了以后的学习之中不因为英语拖后腿便必须要引起足够的重视,必要的话还应该要在周末进行英语科目的辅导班学习才能有所提升,我相信只要能够将英语成绩提升起来便能够拉近与优秀学生的差距。

在新学期的学习之中比较重要的还是要养成良好的学习习惯,无论是提前预习往后的高深知识还是经过辅导班的补习都对自己往后的学习有着帮助,而且我认为初中的学习只要能够打牢基础便能够行程属于自己的学习优势,不过我觉得自主学习以及独立思考也是对新学期的学习有着巨大帮助的。

学习新计划【篇4】

时光匆匆,初三新学期开始了。本人在此写下本身的学习计划:

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里 复习方法,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待本身,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信本身能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信本身,把困难踩在脚下,为本身铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

学习新计划【篇5】

新的学期马上就要开始了,作为高三的学生,这个学期对我来说是非常的重要的,在这个学期结束的时候就是我进入高考考场的时候,所以利用好这一个学期的时间是非常的重要的,而我也应该要思考怎样才能够让自己利用好这学期的每一天。为了让自己在这个学期中能够取得一些进步,我想我是要制定好一个学习计划的,这样是能够帮助自己利用好最后这一个学期的,希望自己在这学期中能够有一些进步。

一、语文

我语文失分最多的地方是在阅读理解和选择题,语文要记的东西是比较的多的,选择题的分数是很高的,若是选择题错的太多的话语文成绩是肯定不会太好的,所以我之后的计划是要多复习这些基础的知识,复习的方法就是多做题目,因为只有做题目才能够知道自己究竟有没有记住,在做题目的过程中也是能够积累一些知识的。阅读理解我的复习方法也是多做题目,只有这样才能够记住答题的模式,这样就能够在这些题目上少扣一点分数了。

二、数学

数学在我们的学习中是比较的重要的,想要学好数学还是需要多做题目的,只有这样才能够提高自己做题的速度,学会更多的解题模式,题目是千变万化的,但考的知识点是一样的,所以通过做题是能够知道更多题型的题目应该要怎么去解的,一直以来我的成绩都是比较的不错的,但还是有提高的空间的,所以这个学期要继续的刷题。

三、英语

英语一直以来我都是学得比较的困难的,所以在这个学期我要多花一点时间去背单词,之前我都不会背单词的,因为我是很不喜欢的。但都到了现在了是必须要花时间背单词了的,学好单词是学好英语的基础,只有记住更多的单词,在考试的时候才能够知道题目考的是什么,才会提高自己的分数。

四、综合

其实不管是什么学科想要学好都是需要多刷题、多背知识点的,背完一个知识点之后就去做题目,做完之后根据做题的结果再决定要不要再背一遍知识点。我决定自己要每周完成一次套卷,模拟考试一次,锻炼自己的做题速度,让自己能够多一点时间去检查。

我想若是自己能够按照这个计划去学习的话,是一定能够在高考中取得一个好的成绩的,所以为了让自己能够进步,我是一定会努力的。

学习新计划【篇6】

初中开学已经两个星期了。新的学期,也是最紧张的一个学期,我还有很多漏洞需要弥补。这学期,我想解决并坚持提高以下几点:

1.想要提高作文,就得多写多改。虽然这学期学校的任务比较艰巨,但我还是想达到一周写一篇作文的目标,改作文也是不厌其烦。虽然时间紧,但我还是要保证质量,觉得自己能写最好的时候再提交。

2.读这部分。除了上课认真听讲,每周一还要坚持练习。现在,有时候坚持不住,总想明天再看,结果就拖走了。还有回答问题的思路和模板。我没有记住它们。我还需要仔细巩固它们。

3.在背诵基础古诗时,我已经开始复习了。除了正确记忆,我还应该记住笔记和意思。

4.在所有科目中,我都会犯一个错误。有时候,我没有很好地检查问题,检查错误的问题,导致一个简单的错误。我想摆脱这个问题,仔细审视问题,这是一个很好的起点。

5.因为初二寒假学过化学,现在基本上所有课程都学完了。即便如此,学习之后也忘不了。每天抽出一点时间出来复习学校没讲过的内容,巩固牢固,提前发挥优势。

新学期,我会努力弥补漏洞,不断提高。希望以后能取得好成绩

首先做一点,查一点。写作业的时候可以做一两道题,只要回头看看有没有错题,一点一点检查,这样做完就不用做很多检查了。因为大规模检查有一个缺点:不容易发现错误。

第二,要查漏补缺。做一本学习用书,把它分类好,把这本书的重点、难点、错题写出来,然后用几页纸把原因写出来。有时候考试不仔细,可以在上面写原因,提出整改措施。每次打开这本书,你都能看到错误,然后你就不会再犯同样的错误了。

最后,考试要小心。写完后要一个问题一个问题看,即使没有耐心,也要认真看,就像查别人的卷子一样。

新学期,努力尽快适应初三的新生活,融入这个大群体,和同学们一起探讨知识的海洋。积极参加课外活动,为班级争光,做德智体美劳全面发展的学生!为了实现上述目标,研究计划制定如下:

一,上课认真听讲,不要小动作,积极发言,做好笔记。

二,认真完成作业,认真对待每一节课。

三,做完作业后,复习当天学过的东西,预习第二天上课要学的东西。

四,遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五,每天晚上听30分钟英语,训练听力。

新学期是一个新的起点。让我们期待更美好的明天。让我们再次踏上旅程。

学习新计划【篇7】

开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。

一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;

二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;

三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难

不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记

积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新

睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点

不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

学习新计划【篇8】

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,

一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

学习新计划【篇9】

新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

学习新计划【篇10】

为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划:

学习计划

一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)。

三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。

四、根据学习需要可适当调整时间。

五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

学习方法

一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固。

三、多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反,才能得心应手。

四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要“√”好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。

五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。

六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1—2遍。

七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。

八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1—2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。

学习要求

一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。

二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。

三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。

四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。

五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力。

六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验。

学习新计划【篇11】

新学期到来了,为使我的学习成绩能得到有效的提高,特别制定了新学期的计划。

上课要想上得好,预习就得预得好。所以预习就成了学习课文最重要的环节之一。我觉得预习不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了,而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预习”,就是说要预先学习!预习固然重要,可是上好课才是学习一篇课文的点睛之笔。我想上课时要集中所有注意力,认真听着老师讲课,不想其他乱七八糟的东西。

上课时也要有主见,争取自圆其说,并把意见发表出来,与同学们分享。复习在学习一篇课文也是非常重要的。我觉得应该这样做:集中注意了复习,不被任何人干扰,做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上,再难的也效果。

我记得爸爸常对我说:“一定要劳逸结合,要想学习好,身体-定要好。”我按照爸爸的教导去做每天运动半小时到一小时,以保证良好的身体素质,所以我的生病次数比前几年少了很多,我决定要一直保持这个非常好的习惯。

我只要将以上的几点全部做到的话,那我的学习成绩就一定能得到有效的提高,为了新学期能有更好的学习成绩,让我们一起加油吧!

学习新计划【篇12】

一、周一至周五早晨6:30起床,一日之计在于晨,要好好利用这段时间。每天朗读30分钟英语或者语文,将一些需要死记硬背的知识记住。读完了就吃的饱饱的去上学,这样才有精神嘛!

二、在学校认真听讲每一节课,不漏过老师讲的每一个知识点。认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。以前我不专心听讲,以为只要课外的时候花点时间看看就行了,结果发现老师补充了很多是课外知识,我都不会……要吸取教训,这个学期一定要认真听课!

三、放学后,第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度完成我的作业(当然快也要保证正确率的),这样我就有更多的时间复习了。

四、每天做完作业之后要复习的内容:

(1)每天都要上一会快乐学堂,我可喜欢上快乐学堂了,妈妈也同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识,我可以用来复习以前的知识,还可以拓展我的知识面。最主要的是,它一点也不像书上的练习那样枯燥,我可以边玩边学。

(2)每天看一会作文,记5句好词佳句。这样以后我写的作文就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋里,到时候大家别忘了给我投票啊!

(3)每天做一篇英语阅读。做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。这样积累一段时间之后,相信我的阅读能力会有大大的提高的。

(4)每天预习第二天要学的内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

(5)星期五要做奥数。奥数好难啊,但是我有信心征服你!

哈,上面是星期一到星期五的计划,还有星期六星期天呢!

一、睡到7:30,吃早饭,休息会。

二、8:30—10:30上奥数课,回来之后就帮妈妈做饭,妈妈做的饭可好吃了呢!吃完饭帮妈妈洗碗。

三、周末的下午是我最开心的时候,因为我可以自由安排。练会钢琴吧。钢琴是我的最爱,可惜现在要六年级了,应该把重心放到学习上,所以只能到周末的时候练一会。我还可以去锻炼身体,看电视。和爸爸妈妈一起去散步,总之,周末的下午和晚上是我最开心的时候!

到了九点半就准时睡觉,做个好梦!

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,看看有没有很好的执行计划!我一定会坚持的,给自己加油!

学习新计划【篇13】

因此,大家会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室、教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。大家全体师生必定回在新学期取得新进步。

为了实现大家的新进步:

首先,大家要有一个新目标。大家每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,大家必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,大家更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是大家应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心大家的人更是为期盼大家成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程,就不会有大家的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

第二是老师的努力。老师是大家的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使大家的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。

没有老师们今天严格的教育,就不会有大家美好的未来。对老师的努力越感激,大家就会越努力,就会越进步,就会像大家的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母、老师、同学等等。

只要大家把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给大家很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是大家前进的助力和动力,大家就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们,老师们,祝愿大家一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

学习新计划【篇14】

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

在高一新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

1、我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

2、我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

3、我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

4、我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期,我决定一往直前!

新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

学习新计划【篇15】

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”

9月初

10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系

(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点

10月中

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果

12月

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系

(二)构成自己完整的知识体系

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

4月5月,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

6月高考,准备充分,简单应对。

延伸阅读

最新小学学习计划(精品15篇)


小学学习计划(篇1)

第一,我要进行课本预习。我以前学习的时候,都没有对课本进行预习,所以上课就跟不上老师,总是慢老师很多,如此我的学习就不是特别的好,而且上完课后,我还要费很多时间去单独进行复习理解,这于学习其实是很不好的。所以开学我就要把所有的科目的书本进行一个预习,而且还要把这个习惯养成,因为它可以让我在课堂上追上老师的脚步,不会上课遇到不懂的,没来得及问,就总是不能理解那一部分的知识了。预习对我来说,很重要,只要提前预习了,那么在上课的时候,我就不会因为很多不懂就把学习落下了。

第二,每天按时完成所有老师给我布置的所有作业,不拖沓。我前面几年级,就仗着自己小,然后对老师布置给我的作业,总是不能及时完成,导致每次都交不上去,可是叫老师很失望的,这学期,我不会在如此做了,一定认真的把所有的作业都完成并上交给老师们批阅。把作业完成也是为了自己好,就是为了把上课学的东西巩固起来,不容易忘记,记住不如动手实践来的好,既学到了知识,又能懂得方法,两全其美的事情,不做也太亏了。

第三,早起背课文。我家离学校不是很远,所以我之前就总是睡懒觉度过早上的时光,这完全是在浪费时间,因此新学期里,我打算早上再也不睡懒觉了,早上一定要早起,把要背的课文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的时间里背下来。因为早上的记忆是一天中的一个时间,错过不免可惜,所以我一定要坚持在早上读课文和背课文,把这些理论都尽量的记下来,这样到时候考试考到这些方面就不会着急了。

新学期就要新的气象,不能在像以前的样子,要努力把自己变得更加好,人生总是向前的,我也要努力向前,不能停留在过去。开学了,我也要把自己定的计划好好的完成,希望在这学期里我可以拿到我想要的成就,必定按照计划去做,我相信最后我可以得到我想要的。

小学学习计划(篇2)

光阴似箭,日月如梭,一转眼的工夫我已是一名四年级的小学生了!

在上学期里,我的字体在全班基本上是最差的一个,因此被老师三番五次地叫到办公室接受老师的批评。不光是字体不好,还有粗心大意和心不在焉的坏毛病……

在新学期里我一定多读书,从书中学到更多的知识认识更多的字,丰富自己的视野提高作水平,俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”多观察做到:“处处留心皆学问。”多练笔,在暑假里我有两篇小学生20xx新学期学习计划《门前的小河》和《春天》在小学生20xx新学期学习计划网上发表了,这更让我学习语文有了更大的信心,新学期里在提高学习的同时,我一定把字练好。

在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……

请看我的表现吧!我一定说到做到,不辜负老师和家长的期望,做个德、智、体、美全面发展的好学生。

小学学习计划(篇3)

第一:学习方面

(1)我要每天多看课外书,多读课文。 (2)每天书本都要带齐。 (3)数学还要进步。 (4)英语都要会背。

(5)上课注意听讲、积极发言。

第二:守纪方面,我在以下两点做得还不错: (1)上课坐端正。

(2)按时到校。今年继续加油,要做得更好。

第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人为善,打开心胸,多跟别人玩,在玩的时候,与别人一起分享玩具。这学期,我要多关心他人,尊敬师长、团结同学、孝敬父母,比如帮妈妈洗盘子、切菜、洗衣服、做饭等。当妈妈辛苦的时候,可以帮她捶捶背。我还要孝敬长辈,多给爷爷、奶奶、外公、外婆打电话,关心他们。

第四:安全方面,过马路时要看红绿灯,红灯停,绿灯行,过马路时左右看。放学时不能跟不认识的人走,要等家长来接。如果被别人骗走,看到附近有警察,就向警察求救。 我要努力达成上面的计划,不断加油 小学生新学期学习计划300字3 9月到了,新学期开始了。

虽然我已经在中心小学度过了两年,但新的学期对我来说也是一

小学学习计划(篇4)

小学生数学学习计划

作为小学生的家长,我们深知学习数学的重要性。数学不仅是一门实用的学科,还能培养孩子的逻辑思维、分析思考和抽象思维能力。如何让孩子系统、高效地学习数学,成为了每位家长必须面对的问题。本文将提出一个小学生数学学习计划,希望对大家有所帮助。

阶段一:巩固基础

小学一到三年级是数学基础阶段,这个时期孩子要掌握基本的数学知识和运算方法,比如数的概念、加减乘除、分数和小数等。建议家长从生活中引导孩子发现数学的实际应用场景,比如超市购物、计算零花钱、制作食物比例等等,通过实际操作加深孩子对数学知识的理解和记忆。

此外,还可以将数学知识分成不同的模块,逐一攻克。比如,先从自然数开始,逐渐引入整数、分数、小数等不同的数学概念。在每个模块上,孩子需要先理解概念,再进行基本的数学运算,最后掌握该模块的解题技巧。这样做可以让孩子逐渐建立自信,慢慢培养对数学知识的兴趣和热爱。

阶段二:拓展思维

小学四到六年级是数学思维拓展的阶段。在前期数学知识的基础上,孩子需要学会解决更加复杂的问题,培养自己的逻辑思维和创新思维能力。此时,家长需要给孩子提供更多的挑战,例如让孩子自己研究解决某一个问题或者设计一些游戏来培养思维。

另外,数学奥数是一个较好的拓展思维的方法。奥数能够让孩子接触到更多有趣、有挑战性的数学题目,培养孩子的独立思考和创造力等能力,进一步提高孩子的数学成绩。但是,家长应该注意控制孩子的学习负担,避免过度压力导致孩子学习兴趣下降。

阶段三:巩固应用

小学是数学学科与实际生活应用联系最为密切的阶段,孩子可以将基本的数学知识运用到生活中去。在数学学习的后期,建议家长带领孩子打通数学学科与实际生活应用之间的联系,例如让孩子研究数学家具设计和制作的相关知识。这样做能够提高孩子的数学独立思考和实际运用能力,助力孩子更好地发挥数学的作用。

总之,一个完整的小学生数学学习计划需要从巩固基础,拓展思维,到巩固应用三个阶段进行,每个阶段的重点不同,家长需要结合实际情况和孩子的个性特点做出有针对性地改变。希望这个学习计划能帮助到您,为我们的孩子创造更加适宜的数学学习环境。

小学学习计划(篇5)

这个暑假比较特殊,没有安排统一的时间表。但过得也比较充实,基本上是按照设想的计划进行。

学习方面:

1、音乐:黑管的学习非常正式了,而Jenny的进步也非常大,这给我们做父母的带来了信心,这个暑假Jenny参加了黑管一级考试;钢琴学习则是更换了老师,而新老师要求从基本的手型、姿势等抓起,新学期开始才正式学弹曲子;音基的学习已经起步,这对钢琴及黑管的学习将有很大帮助。

2、语文:主要是完成学校的暑假作业。阅读方面,暑假初将少儿版西游记读完了(上册曾经读过),之后读了几本Jenny感兴趣的书;

3、数学:主要也是完成学校的暑假作业。做了一些练习口算速度的游戏。暑假的奥数班没有上,下学期重新开始;

4、英语:这个暑假将Jenny的全部英语课外课暂时停掉,主要进行英语口语实战练习:先是与妈妈在美国同学的小孩在一起;之后是与纽约来的姐妹俩共同生活三周,最后十天是三一口语的培训课。这个暑假Jenny的最大收获应该是实用英语口语水平的提高。

5、素描:每周一次课(两小时)。平时她自己想画点什么我们不鼓励不阻止,任其发展。Jenny从小就喜欢画画,我们就不管她这个了。

6、体育:主要就是轮滑练习了:除了体能训练(每天三十圈正滑,五圈倒滑。经测量,每圈有一百四十米左右);技巧方面则是过桩练习:目前已经掌握的有双脚并排前过桩;双脚前后前过桩和单脚前过桩,还有一个双脚交叉前过桩不太熟。)

外出游玩方面:

这个暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了几次。

总体来说,这个假期Jenny在英语口语和黑管方面取得了明显的进步。

小学学习计划(篇6)

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

时间表 :

6点50:起床并朗读诗歌一首。

7点20分: 洗脸、刷牙,吃早饭。

8点—8点半:完成暑假作业。

13点-14点:午睡

晚上7点-7点半:阅读半小时

晚上8点半:准时睡觉

补充说明:

一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

小学学习计划(篇7)

弟子规一些相关历史,我想大家都有所了解,这里也不一一介绍了。本校因为新办少年宫经典诵读,所以在所学科目中加入《弟子规》学习计划,定于每周授课。

教学目的:

1、加强儿童的理解力与记忆力。

2、增强儿童的阅读及背诵能力,加强语文表达能力。

3、培养孩子对基本伦常应有的概念,知道孝顺父母的重要。

4、让孩子知道为人处事的一些正确态度,学会一些做事的方法。

5、帮助学生立下志向,做个人格好、有担当的好人。

6、熟读并背诵《弟子规》,逐步落实到生活中。

具体落实要求:

(一)教导学生习惯修养。

1.要求学生必须做到:

(1)四正:心正、身正、椅正、书正

要求上课专注、座椅平正、姿态挺正、课本摆正。在家里也应如此,因为精神散漫就容易意志不集中,学习效果降低。

(2)精神抖擞,读诵要求吐字清楚、抑扬顿挫,声调不可太高

精神抖擞是提高学习效果、增强学习兴致的有效方法。要掌握课堂的气氛。

「凡道字,重且舒」,读诵要求字正腔圆,首先自己要做到。与孩子对话时,也要观察孩子的吐字是否清晰、语速是否过快,如果能从小注意音声的高低控制、速度快慢的调节,则孩子将来的言谈也会温文儒雅,气度翩翩。

(3)落实每天读诵

要求每天朗诵固定遍数,例如十遍、二十遍、三十遍一周下来就可累积百遍以上,自然就能背诵下来。背诵得越熟越好,可以终身牢记不忘。而且对于已经背过的经典也要经常令其复习,诚如《论语》所言:「温故而知新,可以为师矣」。背诵的遍数也是越多越好,因为「读书百遍,其意自见」。

2.能够联系实际谈感想。

许多学生虽然书读得不错,但与人相处的能力非常差,难以面对挫折,胆小懦弱,心胸狭隘,因此,主动引导学生,如何在日常生活中落实《弟子规》。例如:对长辈礼敬的应对、与同学友爱的相处、公共场合的行仪,个人优秀品格的培养,这些在课堂上都要详细地教育。利用丰富的美德故事资源,如「孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻」的八德故事,历代传颂的圣贤、伟人的事迹,结合孩子经文学习的进度、他们自身的状况,讲解给他们听,让他们在良善的人文熏陶中养正自我。

(二)家长与学生

俗话讲得好:教儿教女,先教自己。教育不是孤立的,如果家长与老师在理念上能达成共识,在教育上紧密配合,就非常有利于孩子向既定的目标发展,能起事半功倍的效果。否则,老师一种要求,家长又另行一套,孩子会不知所从,教育的效果也就大打折扣。

另外,亲师经常地沟通,也有助于及时发现孩子的问题,家庭教育、学校教育双管齐下,对孩子加强督导,就可以取得很好的教育效果。

教也者,长善而救其失者也。特别要重视的是,把握学生犯错的「第一次」,是老师和家长教育他的关键时期。为人师长、家长者,此刻尤要相互密切配合,谨慎地教育引导,纠其偏差,补救不足,扶正心性,以奠定孩子初始的根基。

(三)树立远大志向

「志不立,无以成事」,凡有成就的人,必有志向。欲其年少之时,就能立下远大的人生目标,需要老师的引导和栽培。读书的目的是什么?是找份工作挣钱吗?一个大学生接受过多少人的栽培,得到过社会多少的供给?所以读书要志在做一个对社会有用的人,以此回馈社会。向孩子介绍古今中外圣贤之人,以他们奋斗的事迹和不畏艰难的感人历程,来激励学生勤奋、好学的精神;启发他们无尽的潜能。

小学学习计划(篇8)

1、提高书写能力。首先保证书写姿势端正,每天练字不低于10分钟;其次是抓紧每个写字的机会,提笔就练字。

2、计划每周阅读5本书,遇到生字认真查字典,遇到不理解的问题与家长多交流,遇到好词好句好段多吟诵,这有助于我写作文能力的提高。

3、有效率地完成作业。放学回家“学习在前、娱乐在后”,回家20分钟内开始写作业,中间也不磨磨蹭蹭,作业没有完成,不出去玩。

4、 锻炼独立上下学。爸爸妈妈工作很忙,这学期我想自己坐班车上下学,模仿大人过马路,不与陌生人说话,做一个让爸爸妈妈放心的小男了汉。

这就是我新学期的计划,我一定努力完成它 小学生新学期学习计划200字2

今天,我已经是一位三年级的小学生了。为了让自己更上一层楼,我要写出新学期的计划。

俗话说无规矩不成方圆,能让自己在纪律与学习等方面能够全面发

展所以我为自己制定的计划如下:

1、 上课认真听讲、好好学习、尊敬师长、团结同学、懂得欣赏他人的优点。

2、 节约水、电、粮食。

3、 不玩危险游戏、不撕纸本、不疯打闹、不小气、不吃零食。 4、认真完成老师布置的作业,积极参加班里的各项集体活动。 希望通过自己的努力会成为一位合格的好学生,我会严格按照计划要求自己。请老师同学们拭目以待吧 小学生新学期学习计划200字3

转眼间,新的一学期到来了,新学期新起点新表现。现将新学期计划规划如下:

1、 每一天早早起床,来到学校自觉预习当天的课程,写早上的作业。

2、 上课时专心听讲,积极发言,不懂就问,当课的作业当课完成。

3、 在体育课上加强锻炼身体。

4、 在生活上勤洗手、勤刷牙、勤洗脸,讲卫生。 5、 生活中要懂礼貌,尊敬长辈,自己的事情自己完成。 6、 业余时间我的爱好很多,比如说唱歌、画画、弹钢琴等等,我要努力把每一个科目都学好,不辜负爸爸妈妈对我的期望。 以上是我这学期的计划。我要严格要求自己,争取在德智体美劳全面发展,争取再次成为阳光少年……请大家看我的实际行动吧

小学学习计划(篇9)

一、基本情况。

我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,

熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组长:丁恩红

副组长:孙绍呈

组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花

并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

(1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

(2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

(3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作

计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看实时课堂、同步课堂激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

小学学习计划(篇10)

【小学生数学学习计划】

一、学习目标:

1、熟练掌握加、减、乘、除的基本运算方法,掌握小数、分数的基本计算方法及应用;

2、掌握物体的形状、大小、位置和数量的概念,并学会运用直尺、量角器等简单测量工具;

3、掌握面积、体积、重量、时间、温度、金钱等一些常用的量的测量和换算方法;

4、掌握一些基本的数学思想方法,如分类、归纳、演绎、估算、证明等。

二、学习计划:

1、针对基本运算,可以通过大量的练习及游戏学习,加深对数学基本运算方法的理解;

2、对于小数、分数的学习,可以通过实物表示,辅以作业,考核等方式,让学生掌握小数、分数的基本计算方法及应用;

3、针对量的测量和换算方法,通过实验及实际操作,让学生掌握这些量的测量方法及相关知识点;

4、针对基本数学思想方法的进行,可以通过大量的思维题目,让学生习惯于运用这些方法,提高学生的思维能力。

三、教学方法:

1、教师对每个知识点进行详细的讲解,帮助学生掌握概念及相关运算方法;

2、通过实物表示等方式,将数学知识可视化,使学生更好地理解;

3、定期组织考核,让学生及时发现自己学习中的问题,及时纠正;

4、培养学生自主思考能力,鼓励学生提问题,发掘自己的潜力。

四、补充措施:

1、提高学生的数学兴趣,营造良好的学习氛围;

2、加强课外辅导,帮助学生解决在学习中遇到的问题;

3、开展家长与学生之间的交流活动,让家长更好地了解孩子的学习状况,协助孩子克服学习中的困难。

通过上述的小学生数学学习计划,保证每个学生都能够全面地掌握数学基本知识,同时在学习过程中不断提高自己的数学思维能力,成功地应对以后的学习挑战。

小学学习计划(篇11)

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲。

第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

小学学习计划(篇12)

一、会自律

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球,养成良好的运动能力。

 四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

小学学习计划(篇13)

小学生数学学习计划

数学是一门困难但又不可或缺的学科。对于小学生来说,学习数学不仅能培养他们的逻辑思维能力,还能帮助他们理解和运用数字在日常生活中的应用。为此,我们制定了一份详细的小学生数学学习计划,以帮助他们更好地掌握数学。

一年级(一)阶段

在一年级的学习过程中,我们会教授孩子们认识1-10这些常见的数字,并让他们明白这些数字的意义和价值。我们还会通过唱数童谣的方式让他们更加有趣地学习数字。

此外,我们还会引导孩子们学会简单的加法和减法。我们会使用各种数字游戏和实际情境,帮助孩子们更好地掌握这些基础知识。我们会把这些数学知识与孩子们平时的生活联系起来,让他们知道数学不仅停留在课本中,而且遍布在我们周围的生活中。

一年级(二)阶段

在第二阶段,我们将继续教授孩子们简单的加法和减法,并教授乘法和除法理论。我们会让他们学会如何把数字分组,以及如何使用圆形、方形和长方形等形状来表示数字和数量关系。

我们还会通过实际生活的例子来教授孩子们应用数字的方法,比如称重、测量和计算时间的单位。通过这些例子,孩子们能够更加深入地理解数字的应用和意义。

一年级(三)阶段

在第三阶段,我们将加强乘法和除法的教学。我们会逐渐教授孩子们更多复杂的知识和技能,比如如何使用小数、分数和百分比。

我们还会教授孩子们如何使用各种测量方法,比如长度、温度、重量和容积。我们会让孩子们学会如何记录数据并进行数据分析,以帮助他们更好地使用数字来描述和解决问题。

总结

通过以上三个学习阶段,孩子们能够建立扎实的数学基础,并学会如何应用这些知识和技能来解决各种问题。我们相信,在学习这些知识的过程中,孩子们会发现数学的美妙之处,并能够在日常生活中更好地理解和运用数字。

小学学习计划(篇14)

我的六年级学习计划与做法

眨眼间,多姿多彩、轻松的暑假已经成为了过去,迎接我们的则是一个紧张而具有挑战性的新学期。这个学期是我人生的一个重要转折点,因为下学期就要考初中了。上学期,我以全级第7的名次获得了奖学金,但我仍会努力向前。这个学期,我给自己定了一个目标——全级前五名,并且制订了一系列的学习计划:

语文:语文科是我的弱点,其原因有2个:1、作文,每当碰上写作文,我都会挠破头皮,绞尽脑汁都写不出几个字。2、粗心大意,错别字也成了我的烦恼,就是因为写错字,我经常在考试的时候白白丢失了许多分数。于是我决定,在每个星期六和星期天,坚持阅读有益书刊和练字各半小时,以此来提高我的写作水平与杜绝写错别字的坏习惯。

数学:数学科是我的特长,在上个学期里我也获得了100分,但我觉得,我的心算速度还是不够快,我决定:在有空闲的时候适当做一些心算的练习题。

英语:这一科我觉得有时还是记不清语法,所以,我会多读多写,把语法记得更牢固,向英语100分的`目标努力!

以上就是我的学习计划,我一定会严格按要求执行,向全级前5名冲刺!

小学学习计划(篇15)

暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期,是我们x年级关键的一年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读x遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

大学学习计划(精品15篇)


大学学习计划(篇1)

通过两个多月的切身时间,我开始渐渐融入大学生村官的角色,慢慢熟悉了村里的日常业务。平时除了积极配合各位村干部开展日常的工作外,还主动向他们学习农村事务处理。感谢大家的耐心指导,通过这段时间的学习,我深切的感受到自己认知和实践能力都有了很大程度的提高,不再是那个养尊处优的大学生了。为了不辜负大家的期望,我会更加努力,以下是我在20XX年度的工作计划:

(1)协助各领导加强基层党组织建设,促进支部稳健发展。广大党员干部是先进思想的集体,是最能理解、支持村党的方针、政策和干部工作的集体。积极扩充党员队伍,组织培训好广大党员干部,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,对发挥党员干部的带头作用,顺利推行村“两委”决议有着重要意义。

(2)协助村“两委”加强村委会建设,促进村内全面发展。推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

(4)努力配合村干部,抓好基层基础设施建设。加强农家书屋的管理和书籍种类的充实,让村民借书更加方便,也让小孩、大人、老人能各得其所。完善村公路沿线公交站牌建设,更加方便人们的出行。

(5)做好创先争优活动,开展现代远程教育。依托远程教育的网络优势,充分履行大学生村官的为村民服务的义务,积极组织村民观看远程教育,寻到真正能发家致富的种植方式和优质高产的作物品种,履行好远程教育管理员职责。

(6)毫不松懈的抓计划生育。计划生育是有关国家可持续发展,不计季度和年度,时刻不能松懈的问题。就我村来看,目前仍有不到年级就怀孕或不符合政策仍然生育二胎的,因此做好计划生育工作就要做好事前预防、事中调控和事后总结。重点要加强国家计划生育政策的宣传和违法处罚。

(7)到村里有需要的地方去,关爱留守儿童和空巢老人。农村的事往往比较琐碎,但不难,村民有需要我一定进我所能去帮助他们,帮助他们解决困难,化解矛盾。而农村中还存在着留守儿童和空巢老人这样两个群体,他们或年幼,或老迈,之最孤独和脆弱的的人,作为一个大学生村官,我要尽量利用空闲时间去看看他们,如果有可能我还想组织一些集体活动把他们召集起来,开展一些活动,即便是聊聊天我想也挺好的。

(8)加强各种知识的学习。向村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,以更好地为新农村建设服务。

(9)走访群众,发现问题、解决问题。时间是检验真理的唯一标准,因此要继续开展下村调研,深入考察,这样才能发现问题、解决问题,最终探究出符合村民意愿和适合本村发展的路子。

大学学习计划(篇2)

开放大学学习计划(Open University Learning Plan)是指一种以自由、开放、灵活为主要特点的学习方式。该方式不受时间、地点、学历等限制,让更多的人能够接受高质量的教育。本文将从三个方面阐述开放大学学习计划的意义:教育公平、自我提升、未来职业发展。

一、教育公平

开放大学学习计划的主要特点是“自由、开放、灵活”。在这种方式下,任何人都可以参加学习,不受年龄、学历等限制。这对于那些受教育水平、地域等因素影响,无法获得优质教育的人来说,是一种福音。特别是对于那些对于传统学校教育方式或传统教育体系不太适应的人来说,也能够更自由自在地学习。

其次,开放大学学习计划通过提供多种学习工具和途径方便用户随时随地自由学习。无论是手机、电脑、平板还是其他设备,只要联网就能访问,实现远程学习的目的。这种方式下,学习成本大幅降低,不需要长时间的在校学习,能节省大量的时间和金钱,让学习更加高效和有用。

二、自我提升

对于那些想要不断学习提升自我、掌握新技能的人来说,开放大学学习计划也是一个很好的选择。自由选课,自由安排学习进度,让学习自由度变得非常高。全年无休的学习安排和在线课程都能够满足企业、个人提升的需求。特别是在全球经济一体化的今天,技能将成为每个人在职场上获取成功的必备条件。开放大学学习计划为没有工夫去传统的学校上学的人,提供了很大的帮助和机会。

三、未来职业发展

开放大学学习计划提供专业课程,可以针对性地学习相关的专业知识,满足企业招聘需求。特别是在如今人才竞争越来越激烈的社会环境下,只有不断充实自己的知识体系,才能增强自己的实力,进一步提升自己的职业竞争力。开放大学学习计划会提供针对行业和职业的专业培训和指导,使得学习者能够在做出决定的时候,更好地分析自己的技能和能力,找到他们喜欢的职业方向,从而实现职业规划和职业发展。

总之,开放大学学习计划旨在通过利用科技和技术资源,创造教育机会,提高和扩展全球的教育体系的质量和可访问性。它试图打破教育系统中固有的约束,使教育变得更加多样化,更加灵活自由,更加开放和互联。除了上面提到的三个方面之外,还有很多益处,都使得开放大学学习计划成为了一种非常具有吸引力的学习方式。

大学学习计划(篇3)

③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团,我被学院各式各样的社团弄的迷茫了,毕竟是第一次处理这种事情,觉得都挺不错。但是没办法,适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是:提高自己对本专业的深层次的了解、理解,对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团,主要是在踏入社会前,提高我们的管理、组织、思维方式等,对个人的能力提升是很有帮助的!故此,参加一个社团吧,为了自己的未来!

④锻炼自己的实践能力以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的 人际关系,吸收自己的交际圈,也是一门必修的艺术课程,有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!而实践能力则是以后企业评价个人能力的一个指标。因此,大三的时候,我会利用周末做一些兼职,为自己的以后奠定一点实践经验。当然了,学校也会给我们半个学期的实习经历,为的也是不让我们成为只会“纸上谈兵”的人!对我们而言,实践经验是一笔巨大的财富,一定要抓住机会提前取经。

最后我要说的是,坚持,毅力!计划制定完毕不是用来看的,也不是用来放弃的….既然有了计划,那就朝着目标的方向去努力,去争取,勇敢的去“劳己筋骨”。坚持到底,必有所成!

想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!

首先,关于学习方面的计划;

从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!

① 不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!

② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

③ 证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

④ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!

大学学习计划(篇4)

学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点: 1.读书要搏而深

可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上

形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。 2.学会提取知识

这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。 3.学会在书中发现问题

孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。 硕士2年级

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同

或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的 idea or innovation. 开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

研二:写作+看书

研二主要是多多参与项目,经过研一的理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对毕业论文有所准备;

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考别人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。

硕士3年级

第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。 研三:考博+找工作

研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

总之,三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

大学个人学习计划

大学学习计划(篇5)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将有新的学习内容,迎来新的挑战,不妨坐下来好好写写学习计划吧。好的学习计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学学习委员下学期学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、专业课的学习。

本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此,本班任命兰勇为物理课代表,主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时,任命陈冰为化学课代表,主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

因为课程和内容较上学期更多更难,同学们的学习比较紧张,学习小组要认真落实组员的`学习情况,并每周向学习委员汇报一次。

上学期本班考试成绩并不理想,这学期将增大对同学们学习的督促力度,课代表要完全了解同学们的作业完成情况,并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平,以挂科率最低为目标。

2、早、晚自习。

根据赵老师要求,由班委讨论决定:由于本学期同学课程紧、学习内容多,故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自己的英语教室上,晚自习于每周日晚上6:30—8:30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习情况报告给学习委员。

3、考勤。

对于有课代表的科目,由课代表自行选择考勤方式(可抽查、或分为学习小组考勤等)并每周向学习委员汇报一次。课代表必须如实汇报,不可谎报。对于没有课代表的科目,由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

4、英语四级考试。

对于会在这段时间进行英语四级考试的同学,将视情况进行几次四级模拟考试,以提高同学们的考试经验。

大学学习计划(篇6)

以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

大三,是冲刺的阶段,我们要提高求职技能,搜集公司信息。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。

到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。??选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。

笔试暂且不谈,面试时一定要注意相关礼仪,给对方留下一个很好的第一印象。求职面试礼仪最重要的一点是遵时守信,求职者一定要尊时守信,千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果求职者有客观原因不能如约按时到场应事先打个电话通知主考官,以免对方旧等。另一方已经迟到,不妨主动陈述原因,宜简洁表达。这时必须的礼仪。为了向用人单位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。许多求职者一到面试点就会产生一种恐惧心理,害怕自己思维紊乱,词不达意,出现差错,以致痛失良机。于是往往会因为紧张而出现心跳加快,面红耳赤等情况。此时,应控制自己的呼吸节奏,努力调节,尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。还有,以礼相待很重要求职者在等候面试时,不要旁若无人,随心所欲,对接待员熟视无睹,自己想干什么就干什么,给人留下不好的印象。对接待员要礼貌有加,也许接待员就是公司经理的秘书,办公室的主任或人事单位的主管人。如果你目中无人,没有礼貌,在决定是否录用时,他们可能也有发言权,所以,你要给所有的人留下良好的印象,而并非只是对面试的主考官。面试时,自觉讲手机等关掉。细节问题非常的重要,比如,入室敲门求职者进入面试室的时候,应先敲门,即使面试房间是虚掩的,也应先敲门,千万别冒冒失失的推门就进,给人鲁莽,无礼的感觉。微笑示人,给人好印象。求职者在踏入面试室的时候,应面露微笑,面带真诚,自然,由衷的微笑,可以展示一个人的风度,风采。有利于求职者塑造自己的形象,给人留下美好的印象。

给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。自我推销也是一门学问。有的寻找工作的人总会说:“我是最好的,人们都应该知道我是最好的。”而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。事实上,那并不是自我推销。自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出“购买”的决定。这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的“目标伙伴”。不会自我推销的人容易被人遗忘。因为所有招聘者关注的都是:我能从你这儿得到什么好处?如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。

做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。

大学学习计划(篇7)

硕士1年级

第1学期

入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

第2学期

完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研一:学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

1.读书要搏而深

可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个T字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

2.学会提取知识

这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

3.学会在书中发现问题

孔子云学而不思则惘,思而不学则殆。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的听话教育中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将读与思动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

硕士2年级

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生由薄到厚,由厚到薄的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的 idea or innovation.

开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

研二:写作+看书

研二主要是多多参与项目,经过研一的理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对毕业论文有所准备;

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考别人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。

硕士3年级

大学学习计划(篇8)

一、编制目的:

为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成

二、目标:

让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉秘书植物所需的全部基本技能与知识

三、需掌握的知识体系:

基 础 层:会计学、经济学、管理学、法律基础

主体知识层:财务管理、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、公司法、市场调研与策划、营销策划、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理

辅助知识层:office办公软件系列、办公设备(如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、传真机)

文秘系列:应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧

其他

四、要取得的证书:

注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上

五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容

大学学习计划(篇9)

一、项目介绍

1.产品是什么。

2.针对的用户群体。

3.解决什么问题。

4.有什么特别之处。(跟别人最大的不同,吸引用户的点)

二、市场分析

1.该行业市场规模目前是多大,近几年增长速度如何。

2.市场竞争状况如何。(有没有垄断,有没有很大竞争对手,还是小的竞争对手,或者竞争对手很少)

三、核心竞争力

1.产品是否特别

2.有没有独特的渠道和资源

3.有没有高门槛的技术

4.有没有特别的商业模式

5.有没有特别优势的团队

四、商业模式

1.盈利模式是什么,靠什么来盈利。

2.收入来源,收入规模和增长率、影响收入的关键要素。

3.主要成本,指出可变成本和固定成本,产生成本的时间点和决定成本的要素。

4.需要多少资金投入才能获得正的现金流,何时能发生,资金的需求如何,何时能开始盈利。

五、运营与营??

1.内部如何运营

2.外部营销策略

3.预期效果

六、目前进度(说一下成长数据)

1.__,成立公司

2.__,内测版本发布,运营数据…

3.__,引入天使投资,…

4.__,正式版发布,一周内获取x用户,活跃用户x万,付费用户x万……

七、财务预算

1.投入成本,已投入多少,1年内需要多少。

2.收入预测,1-3年的营收预测。

3.计算出毛利和净利润。

八、风险控制

1.哪些风险

2.如何控制

九、发展方向

1.未来的发展定位,比如专业化还是多元化

十、附加信息

1.比如权威人士评价或观点、大事件、重要计划等

十一、q&a

1.你们比竞争对手发展得更快的战略是什么?

2.你们的竞争对手是谁?你们的竞争优势是什么?

3.你们面临的最大挑战是什么?

十二、融资需求

1.融资金额

2.股份比例

3.主要花在什么地方,达到什么目标

十三、团队介绍

1.__x,职位。过往经历(供职的知名公司、创业公司、参与的知名项目、在某领域的荣誉、行业经验等,要简短而且突出优势)

2.__x,同上

大学学习计划(篇10)

开放大学学习计划:从自我学习到社会责任

随着互联网技术的不断发展,开放大学学习计划作为一种新型的教育方式而逐渐兴起。在这个计划中,学习者可以自由选择课程,并且按照自己的兴趣、需求和时间自主学习,无需到校上课。这种灵活的学习方式,让越来越多的人能够享受到高质量的教育,提升自身的综合素质和竞争力。

然而,开放大学学习计划不仅仅是一种新型的教育模式,更是一种社会责任。它为那些缺少常规教育机会、无法到校上课、需求高度个性化的人提供了新的教育途径。在这个计划中,学习者可以更加自主掌握学习方向和进度,获得更加灵活的学习体验。在这个过程中,学习者也逐渐发现学习本身就是一种终身的追求,他们开始从自我学习走向社会责任,开始为自己和他人的未来负责。

首先,开放大学学习计划让学习者形成了自我学习的习惯。学习者在这个计划中往往没有强制性的上课时间和参与考试的压力,他们可以按照自己的节奏、兴趣和需求进行学习。在这样的学习过程中,学习者学会了自我规划、自我管理,形成了自我学习的习惯,这种习惯对于未来的学习和工作生涯都是非常重要的。

其次,开放大学学习计划也帮助学习者提高了综合素质。在这个计划中,学习者可以自由选择感兴趣的课程和领域,广泛了解各种知识和技能,并且通过互动、讨论和交流的方式,在和其他学习者的思想碰撞中不断提高自己的思维能力和创新能力。这样的学习过程不仅提高了学习者的综合素质,同时也促进了其社会交往和人际关系。

最后,开放大学学习计划更是一种社会责任。在这个计划中,任何有意愿的人都可以获得高质量的教育资源和学习机会,无论是贫困地区的居民、外来工人、退休人员还是残障人士等等。这种平等、开放的教育方式不仅帮助他们改善生活条件,提高自身素质,更为社会培养了更多有用的人才。

总之,开放大学学习计划是一种自由、开放、平等的教育方式,通过培养自我学习的习惯、提高学习者的综合素质和履行社会责任等方面的努力,为学习者和整个社会提供了更加高效、便捷、多元化的教育途径。随着这种教育方式的不断发展和完善,相信会有更多人受益于其中,走出自己的学习之路,为社会作出更大的贡献。

大学学习计划(篇11)

近年来,“开放大学学习计划”已经成为越来越多人选择继续深造的方式之一。作为一种灵活、自主、高效的学习方式,开放大学学习计划为学生提供了更多的选择和机会。本文将从三个方面阐述“开放大学学习计划”的相关主题:第一部分是学习计划的优缺点、适用人群等方面;第二部分是开放大学学习计划与传统教育的对比;第三部分是学习计划在未来的发展方向。

一、学习计划的优缺点、适用人群等方面

1.优点:

1)开放性强:没有传统教育的学历和文凭要求,任何人都可以参与学习;

2)灵活性强:学习时间、地点和内容完全自主,可以根据自己的工作和生活安排灵活安排时间;

3)适应广泛:无论是已经工作的职场人士、家庭主妇,还是年轻的学生,都可以找到逼近自己需求的课程;

4)廉价性较高:相对传统教育而言,费用较低,这更有利于广大学习者的学习参与。

2.缺点:

1)学习自主性较强:个别人容易由于无法自律,因此可能会出现对学习内容的偏移;

2)前置知识不足:由于课程设置难免存在精细程度的差异,一些学科学习前置知识需求高的情况下,个别学生可能会短缺基础知识;

3)交流渠道较少:由于考虑到课程的自主性,学习者之间的交流很少,这点相较于传统面授教学会差上一些。

3.适用人群:

1)已经进入职场的工作者,想要继续深造或学习新的知识;

2)想要提升职业技能,提高工作能力的人;

3)想要获得新学科的认证和知识,提升自己的竞争力的学生;

4)想要接受高水平教育,但不能经常到学校上课的人。

二、开放大学学习计划与传统教育的对比

开放大学学习计划具有许多优点,但也不可避免和传统教育进行一些比对。下面列举一些具体对比要点:

1)课程类型和保障程度的差别

传统教育一般是学校教育,有一定的制度束缚度;在教学质量、科研方面等一方面存在保障,学校内设置的工作人员也提供了一定教学体系上的指导;而开放大学学习计划基于自主学习,难免部分程序上以及教学质量上会和传统教育存在一定质量差异。

2)课程难度和内容差别

传统教育以不少培训机构、学校和知识教育为主,在开设课程方面,其难度和版本相对保守,而开放大学学习计划较为开放,群体也较为广泛,且内容创新独特,更自由化。

3)学习成本的差异

开放大学学习计划的经济成本较传统教育更低,这点相较于传统教育的一个很大的优势;传统学校学习,不仅涉及到学校的费用,学生还要承担住宿、交通、生活等方面的成本。

三、学习计划在未来的发展方向

在数字化时代,开放的学习计划具有新的发展机遇和更广泛的应用前景,特别是在“新常态”下,开放大学学习计划的数字化素养需求更加强烈;未来,学习计划应该侧重于以下几个方面:

1)进一步提高课程质量,加强学习体验和服务,不断提升学生学习体验;

2)加强课程的社交和理论的交流,更好的使学习者彼此交流,互动沟通,深入了解个体间想法和看法;

3)加强与区域内大公司、技术学院等合作,便于培养更多的人才和满足企业需求,充分利用开放大学学习计划学生的优势;

4)加强学察评估,完善学习风险管理,在企业和个人方面逐渐加压。

综上所述,“开放大学学习计划”是一种非常适合日常学习和不断提升职业能力的计划。当然,无论是传统教育还是开放大学学习计划,都是需要根据个人程度和需求进行选择,只有合适的方式和途径才是对于自己发展的最佳选择。

大学学习计划(篇12)

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

一、必须认真学习所学专业的各门课程,熟练掌握专业知识和实验操作技能。

要有竞争意识,高度重视期中、期未考试,考试必须取得优 良成绩。每门课程包括实验课,都要认真听讲,认真做作业,认真做实验,没有非常特殊情况,不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要 制定详细的学习计划,暑假、寒假也要制定学习计划,要按照学习计划,每天都要坚持学习,要持之以恒,日积月累,这样才能真正学到知识,学好知识,掌握真本 领。要有忧患意识,要未雨绸缪,要始终关注学业和就业形势,要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性,牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念,在任何时 候、任何情况下,都要始终把学习摆在首位,只有学好专业知识,才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地,也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

二、必须获得将来工作所必须的各类证书。

包 括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(C1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书,不得借故推延,获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二 学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期,因此,必须对大一整个一学期的学习、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方 面进行深入的反思,总结、吸取经验教训,不断地修正、规范自己的行为和学习生活方式,鼓起战胜困难的勇气,树立必胜的信念,进一步明确奋斗的目标,要不受 任何因素的干扰,孜孜以求之,为自己的理想和前途而努力学习、实践。

三、要有考研的打算、准备和实力。

要充分认识到考研 的重要性,通过考研,就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水平,大大提高就业市场竞争力,就能优化职业,提高社会地位,为一生打下雄厚的基础,也为自 身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研,要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要认真学习好各门课程,要具有考研的内在实 力。如若考研,则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校,制定切实可行的详细的考研学习计划,对所考科目要有针对性的、有重点 的、有计划的学习,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英语是你的最大障碍。因此,要结合英语六级考试,在英语学习上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间 来学英语,每天都要坚持记忆、积累新单词,尽早使英语水平达到考研的要求。有投入,才能有产出;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要学好专业知识,要考上 名牌学校的研究生,不可能一蹴而就,只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有闲暇时间,可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。

特 别是哲学,可对其深入学习研究,这对今后的学习、生活、工作和人生大有益处。闲暇时,特别是在暑假、寒假等较长假期内,可阅读一些古今中外的名著,特别是 文学名著,陶冶情操,提高人文素养。要提高自学能力,刻苦钻研文化专业知识。要养成多读书、读好书、常读书的良好生活学习习惯。知识能给人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帅气、美貌、娱乐不能当饭吃。今后要想就业都得考试,是逢进必考。要积极参加国家组织的有关考试,以考促学,以考提高自身的素养、能 力、水平和竞争力。在暑假、寒假等假期内,或在今后的闲暇时间内,也可补习、加深已学的薄弱的专业课程,进一步提高自己的专业知识水平,亡羊补牢,犹未晚矣。

五、尽可能地选学电气工程及自动化这一专业,不提倡选修第二学位。

要吸取他人的教训,与其都学的不精,不如集中精力把一门专业知识学深、学透。电气信息类各个专业不存在能否就业的问题,只是就业好差的问题。因此,你必须要学好、精通所学的专业知识。

六、就业要立足于大型国有企业、大型企业,特别是电力企业。先就业,先打基础,后创业,后追求理想,这样才能有较高的收入和较高的社会地位,人的尊严和权利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的发展,工作风险小,无后顾之忧,也能快捷地为婚姻、家庭、事业打下一个良好的物质基础。

七、处理好学习与谈对象的关系。在当今物欲横流的社会,婚姻无不打上金钱、地位、容貌等烙印。

影 响婚姻成功的因素非常的多,如双方家庭的经济条件、性格、身高、职业、工作地点等等。因此,大学期间谈对象只能顺其自然。毕竟谈对象不是上大学的目的、目 标,对谈对象的时间、精力等的投入要适度,切不可因谈对象而耽误上课、学习,影响学业,更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未来,不管谈对象成功 与否,都要泰然处之。学业、事业是爱情的基础,没有学业、事业的成功,爱情就变得虚无飘渺,爱情就不牢靠,也不可能长久;学业、事业成功了,必将迎来美好 的爱情。

八、处理好学习与上网、娱乐等的关系。要有计划的学习、生活和娱乐。

星期一至星期五正常上课期间,每天晚上都要 坚持上晚自习,上网时间要安排在晚自习后。尽量少上网,少娱乐,多看书。多看书对自身素质、能力和水平的提高,将起到非常重要的作用。上网、娱乐如与学习有冲突,要让位于学习;也只有在上好课、做好作业、搞好学习的前提下,适当上网、娱乐。要合理安排时间,确保中午和晚上足够的睡眠时间,不能过度疲劳,以 便身体健康、精力充沛地投入到学习中去。要始终保持清醒的头脑,进一步增强法制意识和自控力,严格遵守国家法律法规和学校的规章制度,违法违纪的事坚决不 要去做,这样才能切实保障自身健康成长和学业的顺利进行。身体健康和遵纪守法是前提,搞好学习是根本,大学期间要始终遵循这一基本原则。

九、处理好当前利益与长远利益的关系。

大 学阶段是人生最美好、最重要、最关键的时期。大学期间的主要任务就是好好学习,熟练掌握每门课程,为一生打下一个坚实的理论、实践基础。这是一个大学生的 长远利益、根本利益。大学期间参加社会实践、利用节假日挣钱,主要目的应是了解、认识、适应社会,亲身体验生活的艰辛,从而增强发奋学习的动力。如果把主 要精力用在挣钱上,影响学业,则是以眼前利益牺牲长远利益,是被金钱迷失了前进的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不偿失,应避免这种情况的发生。

大学学习计划(篇13)

(一)学习活动

1、“学党史”,搜集学习党的历史、伟大事件及辉煌业绩。

2、“学先进”,学习优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学习、背景以及社会评价等内容。

要求:⑴学习内容二选一完成

⑵要求搜集整理成套,内容要系统、条理、清晰,用文字形式完成。

(二)实践活动

1、以“感恩”为主题,记录美好生活情景。比如“给老师写封信、给长辈他人做实事等,分别用绘画、手抄报、海报、

ppt等形成生动的形象地再现亲情、友情、师生情。

2、结合自己专业、实际情况及兴趣爱好,深入幼儿园见习或深入各行业打工等。

3、积极参加各类志愿者活动,弘扬雷锋精神。比如深入敬老院、福利院、火车站等机构进行服务或体验活动。

要求:

(1)以上实践活动选择其中一个完成。

(2)感恩书信,字数1000字以上题目自拟;手抄报、绘画在4k纸上以连环画形式完成。(素描纸、水粉纸);海报在4k纸上完成。(可手绘,可电脑设计)。

(3)完成2或3实践活动的同学,要完成实践活动心得一份,字数1000字以上。

大学学习计划(篇14)

现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。

大一:打牢地基。观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充条件,一定时间空间的。

大三:奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的学习,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。现在就是专接本考试冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学习的一个检验,要对自己负责,不能剪刀加浆糊就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!

大学学习计划(篇15)

“开放大学学习计划”主题范文:

随着社会的发展和教育改革的不断推进, 我国高等教育的开放性和多元化越来越成为重要的发展趋势。在这样的背景下,“开放大学学习计划”逐渐受到大众的关注和青睐。本文将围绕此主题展开论述,探讨该计划对于促进教育公平、提高人才素质、推广技能培训和促进社会发展的重要作用。

一、 “开放大学学习计划”对推进教育公平建设的作用

首先,“开放大学学习计划”为广大想要接受高等教育的人群提供了更多选择和机会。如今,在我国,从小学到高中,像是填报志愿一般, 高考制度已经成为了衡量教育水平的标志,这种机会平等的考试制度让一些弱势群体的教育机会得到了改善。但是,基于高考考核的制度,许多非高等学历人群艰难地面对现实,他们无法像高考考生那样获得进入大学的资格。而“开放大学学习计划”就是为这一群体准备的,它打破了高考教育得一统天下的局面,为无法参加统一招生入学的学生提供了第二个机会,实现了更多考生通过自学考试从而快速获得学历,进而向社会展示自己的价值。

二、“开放大学学习计划”对提高人才素质建设的作用

另外,“开放大学学习计划”作为一种业余文化的形式,为想要实现职业升华、个人自我提升的人提供了更好更多元化的选择。由于任何人都可以申请参加自学考试,不受地域、职业、年龄等限制,为大众提供了追求知识、自我提升与提升社会地位的方式。因此,这种学习方式能够带来专业技能大幅提高、知识可大幅增加、自信心明显增强等多方面的好处。

三、“开放大学学习计划”对推广技能培训建设的作用

“开放大学学习计划”不只是为了大家得到更多的文化教育机会,实际上,它也为职业教育和技能培训提供了大力的支持。这种学习方式能够帮助来自不同领域、不同行业、不同专业的群体,通过自我学习和参加考试,得到学校颁发的学历证书,为进一步的职业发展提供了无限的可能性。同时,在职场中培养自己的培训风格,提高自己的职业素质,更能够增强职业前途和竞争力,提高自己在职业市场中的占有率。

四、“开放大学学习计划”对促进社会发展的作用

最后,通过开放大学学习计划进一步提高了我国的高等教育的发展水平,实现了高等教育的普及,也刺激了经济和社会的发展。在金融危机和新冠疫情的影响的下,维持社会的稳定和谐是很难保持的,而通过开放大学学习计划的推广和实施,它不仅能给那些在学习和生活中失去信心的人群一个接着一个温暖的怀抱,让他们重新追求到 respect,还可以为社会提供大量的人才以支持进一步的技术和商业发展,促进社会和国家的可持续发展。

结语

总之,“开放大学学习计划”是一项十分有益的计划,它实现了高等教育的公平化,促进了职场技能的提升和自我教育的实现,同时也为社会和环境的发展带来了积极的影响。我们应该欣承大众热爱和支持的态度,全方位地支持它,使之更好地为教育、职业和社会做出更大的贡献。

学习计划数学精品15篇


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学习计划数学 篇1

主题:如何制定有效的语数学习计划

随着高考的临近,语数作为两门重要的考试科目,是每一位学生需要重点复习的科目。为了更好地完成复习任务,制定一份科学合理的语数学习计划至关重要。

一、制定语数学习计划的重要性

制定一份有效的语数学习计划,可以帮助学生更好地安排复习时间,有针对性地进行知识点的巩固和提高,从而达到事半功倍的效果。此外,还可以避免因缺乏计划而导致的无所适从,时间被浪费等现象的发生。

二、第一步:了解考试内容和要求

在制定语数学习计划之前,必须先了解高中语数学科目的考试范围和要求。同时,需要根据自己的水平和掌握程度,选择适合自己的版本和教材。在此基础上,确定需要复习的知识点和重点。

三、第二步:规划学习时间

在规划学习时间时,首先要明确自己的学习进度和目标。如果缺乏时间,可以考虑增加学习时间,如课余时间、周末时间和节假日等。如果目标是提高学习效率,可以尝试采用时间分段学习的方法,如25分钟学习+5分钟休息,或者采用番茄工作法来提高学习效率。

四、第三步:制定学习计划

在制定学习计划时,可以根据不同阶段和不同科目的特点,分别进行制定。比如,可以将学习时间分为基础知识的学习和综合能力的提高两个部分,针对不同学科,制定不同的计划。在制定计划时,要注意合理分配时间,适当安排休息时间,避免学习疲劳。

五、第四步:积极实施计划

制定好计划后,要积极地执行。学习进程中,碰到一些难点和困难,要及时调整计划,采取灵活且有效的复习方法,坚持学习不放弃,保持正确的学习态度。

六、第五步:评估计划效果

制定计划需要随时检查和评估效果,通俗的说,就是要有一个监督和全面的自我评估机制。通过考试得分的变化、题目答题情况、知识点的掌握程度等方面来评估计划的效果,及时调整和改进计划,以达到最优化的效果。

七、总结

制定有效的语数学习计划,需要明确目标,合理分配时间,制定科学、细致的计划,具有良好的执行能力和及时的监督与调整。在最短最快的时间内,达到事半功倍的效果,提高自身的考试成绩,为未来的学习、生活打下坚实的基础。

学习计划数学 篇2

数学教育概论学习计划

作为中小学数学教师,我深知数学教育的重要性和存在的问题,决定开展数学教育概论学习计划,以提高自身的教育思想和教育能力,为更好地推进数学教育事业做出自己的贡献。本学习计划的主题包括以下四个方面:

一、数学教育的现状和问题

当前,数学教育存在许多问题,如授课方式单一、应试化、知识盲点多、数学学习兴趣不浓等。了解数学教育的现状和问题,有利于我们更好地掌握数学教育的发展脉络和趋势,有针对性地制定教学计划、产生教育思考。

二、数学教育的教育思想和方法

数学教育的教育思想和方法是影响数学教育的核心因素,了解、掌握和运用教育思想和方法是提高教学质量的必要条件。本部分内容将重点学习和掌握传统教育思想和现代教育思想,如启发式教学、探究式教学、游戏教学等数学教育方法。

三、数学教育的教学内容

数学作为一门基础学科,其教学内容的严密性和逻辑性是不容置疑的,了解数学的教学内容是提高数学教育质量的前提要素。本部分内容将重点学习初中、高中阶段的数学教学内容体系,包括数学基本概念、数学方法、数学应用等。了解数学教学内容,可以有效指导我们制定精准的教学计划和安排教学进度。

四、数学教育的教师素质和评价标准

教师素质是影响教学成效和学生发展重要因素之一,了解教师素质和评价标准对数学教育事业的发展具有重要意义,对于指导教师的自我成长和职业发展具有很大的启示作用。本部分内容将重点学习和掌握数学教师的教学思想、教学能力和职业素养等方面的知识和技能,掌握教师评价的原则和标准,和不同评价标准的背景和涵义。

综上所述,本数学教育概论学习计划将从数学教育的现状和问题、数学教育的教育思想和方法、数学教育的教学内容,以及数学教育的教师素质和评价标准四个方面展开,对数学教育的各个方面进行了详细论述,旨在帮助我们全面理解数学教育,提高我们的教育思想和教育能力,为推进数学教育事业做出自己的贡献。

学习计划数学 篇3

一、学习目的

数学教育概论是数学教育学科的一个重要部分,是将数学知识与教育学相结合的学科。通过学习数学教育概论,可以获得对大学数学教育的基本认识,了解数学教育的理论和实践,提高自身的教育素养和掌握数学教育研究的基本方法。因此,我的学习目的如下:

1. 了解数学教育的发展历程和现状;

2. 掌握数学教育的基本理论;

3. 熟悉数学教育的教学模式和方法;

4. 学习数学教育实践的案例和经验;

5. 提高自身的数学教育素养。

二、学习内容及进度

在学习过程中,我将按照以下主题分别学习:

1. 数学教育的概念、意义和发展历程;

2. 数学教育的基本理论:教育心理学、教育学、数学方法论等;

3. 数学教育的课程设置、教学模式和方法;

4. 数学教育实践中的案例和经验;

5. 数学教育问题与探讨。

具体学习进度如下:

第一周,学习数学教育的概念、意义和发展历程,阅读相关文献,筛选出有代表性的经典著作进行深入阅读和分析。

第二周,学习数学教育的基本理论,包括教育心理学、教育学、数学方法论等,阅读相关文献,同时结合自己的实践经验进行思考和总结。

第三周,学习数学教育的课程设置、教学模式和方法,包括课程目标的设定、课程内容的选择、教学方法的运用等,同时分析一些成功的课程案例。

第四周,学习数学教育实践中的案例和经验,包括小学、初中、高中、大学数学教育实践中的案例和经验,其中着重分析一些成功的数学教育实践案例。

第五周,学习数学教育问题与探讨,包括当前数学教育中存在的问题和亟待解决的难题,同时提出自己的看法和建议。

三、学习方法

1. 认真阅读课程资料,积极参与课堂讨论和活动,及时完成作业。

2. 强化实践体验,参与数学教育实践活动,运用所学知识。

3. 合理利用网络资源,积极搜索相关文献和资料进行阅读。

4. 自主学习,定期总结归纳所学知识,及时发现问题并进行调整和改进。

四、学习评估

1. 课堂表现和作业完成情况。

2. 调研报告和研究论文的撰写水平和质量。

3. 实践活动的参与和效果。

4. 自主学习的质量,包括总结归纳和思考探究的深度和广度。

五、学习期望

通过系统学习数学教育概论,我希望能够更加全面地认识数学教育,掌握数学教育的基本理论、方法和技巧,提高自身的数学教育素养,为将来从事数学教育工作打下坚实的基础。同时,我也期待通过数学教育的学习,能够感知数学的美妙与智慧,对数学有更深入的认识和理解。

学习计划数学 篇4

数学教育概论学习计划

数学在现代科学技术中有着非常重要的地位,因此,数学教育也被越来越多的人所关注。本文将从以下几个方面探究《数学教育概论》,并给出学习计划。

一、数学教育的意义

数学教育,在很大程度上决定了未来学生的发展能力。数学教育不仅能够培养学生的计算能力、逻辑思维和分析思维能力,更能够提升学生的空间想象力和创新能力。同时,数学教育也有助于帮助学生准确地领悟数学的应用,促进其分享和交流有关于数学的知识。

二、数学教育的内容和特点

数学教育的内容,在很大程度上是由学生当前所表达出来的数学问题所决定的。数学教育的内容应该是清晰而明确的,既能够根据不同的学生能力,提供不同的数学教育内容,又能够培养学生的数学思维能力和实践能力。数学教育的特点是以学生为中心,为学生提供更具有启迪性和灵活性的教育方式,促进学生对数学的兴趣和探究,使其更加全面地掌握其知识。

三、数学教育的改革和实践

随着科学技术的不断发展,数学教育也迎来了一个新的时代。数学教育的改革应该采取有利于培养学生创新能力和探究精神的教育方式,例如现代数学教育、创意数学教育、课程无地图教育等。这些教育方式的实践可以促进学生的思维能力,并为学生提供更具有启发性的课程内容,使学生更加全面地掌握数学知识。

四、数学教师的素质要求和发展策略

对于实践的数学教师,他们有着更高的素质要求。数学教师应具备创新、领导、合作、实践和应用等方面的能力,同时应该具备良好的教育理念,注重学生的个性发展和教育实践。数学教师的发展策略,应该采取多样化的知识和实践方式,如参加教学信息化研讨会、进行数学教学活动设计,还要加强业务能力的培养,形成较为完善的数学教师培训方案,不断提升教师的教育能力。

综上所述,数学教育概论的内容之丰富,使其成为了数学教师和教育工作者必须要学习的一门学科。在学习过程中,我们不仅要关注数学教育的意义、内容和特点,还要关注数学教育的改革和实践,以及数学教师的素质要求和发展策略,进而全面了解现代数学教育理念和现代数学教育技术的发展。

学习计划数学 篇5

本文将分享如何制定一个高效的数学学习计划。数学是一门对很多人来说具有挑战性的学科,但是只要有一个好的学习计划,就能够帮助我们更有效地掌握数学知识。下面是一些建议,希望对大家能有所帮助。

第一步:制定目标

在开始制定数学学习计划之前,你需要先明确你的目标。考虑一下你的数学程度和期望的提高程度。你是否想要提高考试成绩?是否希望掌握某一特定领域的知识,比如几何、代数或统计学?这些细节需要在目标中明确。

第二步:评估你的数学程度

接下来,你需要对自己的数学水平进行评估。通过评估你的强项和弱项,有助于你找到数学学习计划中需要特别关注的领域。你可以参考教材或者与老师、同学进行交流来评估自己的数学水平。

第三步:制定课程表

根据你的目标和评估结果,你可以为自己制定一个课程表。在课程表中,你需要明确你计划学习的知识点,以及你打算花费的时间。将每个知识点都划分为较小的块,这使你更容易掌握它们,同时也使计划更加具体明确。

第四步:选择教材和工具

你需要选择一些教材来帮助你学习。在选择教材时,尽量选择质量较高、内容较全面的教材。除了教材,你可能需要一些计算器或者类似的工具来帮助你解决问题。确保你熟练掌握这些工具的使用方法。

第五步:学习计划的实施

学习计划需要你严格地按照自己的课程表每日学习相应的知识点,不断地夯实基础,并且每日进行足够的练习。在学习过程中有任何疑问,可以充分利用老师、同学或网上资源进行交流和讨论。

第六步:检查和反馈

随着学习计划的进展,你需要对自己的学习进行检查,看看你是否按照计划进行学习。检查自己的成果,看看你是否已经掌握了目标知识点。如果没有,那么你需要重新检查你的教材及学习方法,通过调整你的学习计划来实现你的目标。

总之,制定一个高效的数学学习计划需要很多努力和耐心。在计划实施的过程中,你需要掌握好自己的学习进程,不断进行修正和调整,从而更适合自己的学习需求。如果你能够坚持按照学习计划进行学习,并且用正确的方法去学习,那么你将会一步步地掌握数学知识,并取得更好的成绩。

学习计划数学 篇6

数学月考前学习计划

一、前言

数学作为自然科学的一个分支, 是人类文明发展史上的重要组成部分。它具有深邃的思想、严谨性、简明性、逻辑性及应用性等特征。无论是在学校还是日常生活中,数学思维都扮演着重要的角色。因此,对于学生来说,掌握好数学知识,是他们能否在学业和生活中取得成功的关键。

数学月考即将来临,为了让同学们更好地应对考试,我们制定了一份数学月考前学习计划,供同学们参考。希望同学们能够按照计划进行,在考试中取得好成绩。

二、目标

本次数学月考的主要目标如下:

1. 熟练掌握本学期的数学知识,理解各个知识点的概念、方法和定理。

2. 训练解题技巧,加强应用能力和创新能力。

3. 培养对数学的兴趣,提高学习效率,取得好成绩。

三、计划

1. 复习

(1)梳理知识点

根据本学期学习的数学知识,并结合考试大纲,梳理知识点,明确了解掌握的知识点。

(2)整理笔记

将课堂笔记、课本上的做题技巧、老师的讲解和提示、习题课上的答疑和做题技巧等整理成文件。方便及时查看、温故知新。

(3)提高基础能力

基础能力的提高是数学学习的关键。通过做大量的基础题和习题课练习,提高基本功,融会贯通各种知识,避免题海战术。

(4)强化模拟考

在考前,要多做模拟考试,模拟考试可以让我们熟悉考试的环境和时间,找到我们考试中存在的问题,发现考试时间分配的不足和易错题型难点,总结考试技巧和解题方法。

2. 训练

数学的学习需要不断实践和练习。在平时的学习中,一定要创造机会,不断开展练习、实践,培养解题能力和思维能力。

3. 思考

数学是一门需要思考的科学,只有自己思考,才能够理解知识点并且知道与现实生活的联系。所以要养成多问问题、多思考的习惯,找到数学与日常生活的关系,提高对数学的兴趣和学习的积极性。

四、建议

1. 合理规划时间

在学习计划中要合理分配时间,指定好学习步骤和要求,提高学习的效率,避免拖延时间。

2. 定期总结

学习后 ,要及时总结复习情况。分析做错的题型、忽略的考点和解题技巧等,及时调整学习计划,为月考做好准备。

3. 合理调整遇到的问题

学习中遇到困难时,不要放弃,要多思考,多理解,找出问题所在,多请教老师和同学,合理调整学习方法和技巧,找到学习的最优方式。

五、总结

学习计划并不是万能的,只有我们认真把计划落实到实际学习中,才能在数学的学习中,得到提升和改善。学习需要激情、热情和勇气,相信大家都能在本次数学月考中取得好成绩,不断改进自己,让自己更加精进。

学习计划数学 篇7

数学学习计划

尽管有些学生并不喜欢数学,但数学却是所有的人在学习和生活中都需要的一门基本学科。数学是一门需要不断练习和磨练的学科,只有通过反复实践才能非常好地掌握和应用它。每个学生都需要建立自己的数学学习计划,以便在学习过程中不断提高自己的数学能力,提高自己的数学成绩。

第一步是根据自己的基础水平制定一个计划。要想成为一名优秀的数学生,就必须要在学习的初期建立起一个扎实的数学基础。因此,在建立数学学习计划的时候,要根据自己目前的数学水平制定一个合理的计划,明确每天的学习目标,逐步提高自己的数学水平。

第二步是要保证长期坚持学习。学习数学需要坚持不懈地进行反复练习。因此,学习数学时必须注意长远计划,不能急于求成,要耐心地进行学习和练习,保持一定时间的学习频率和节奏,确保自己的学习计划不断向前发展。

第三步是要选择适合自己的学习方法。不同的人在学习数学上有不同的特点和方法,应根据自己的特点和能力选择适合自己的学习方法,例如可以选择逐步提高难度的题目来提高自己的数学能力。

第四步是锻炼自己的思维能力。数学需要进行思维磨练,需要提高逻辑思维和创新能力,因此,要想提高自己的数学水平,就必须锻炼好自己的思维能力,培养自己的逻辑思维和思考能力。

学好数学需要长时间练习和反复磨砺,只有不断地学习和实践,才能在数学学科上取得令人满意的成绩。建立一个好的数学学习计划,逐步提高自己的数学水平,不只是能在学习上为自己打下良好的基础,同时也为以后更好的发展打好了基础。

学习计划数学 篇8

数学学习计划

数学是一门玄妙而又重要的学科,它不仅是我们学习其他学科的基础,而且还具有训练逻辑思维、提高人抽象思维能力的作用。因此,对于每一个学生来说,都应该认真对待数学学习。为了提高自己的数学成绩,我制定了以下数学学习计划。

一、制定学习目标

制定明确的学习目标是学习过程的关键,只有目标明确才能更快速地前行。我的学习目标是在一年之内,掌握九年级数学课程中所有的知识点,包括基本概念、基本计算方法、解题技巧等,同时达到高分的要求。

二、合理规划学习时间

学习需要时间,不合理的时间规划很可能会导致效率低下,影响学习质量。我计划每天下午两个小时及周末三小时,用来进行数学学习。在学习过程中,我会通过做题、阅读教材、思考问题等方式掌握知识。

三、注重基础知识的巩固

数学中的基础知识是我们后续学习的重要基础。因此,在学习过程中,我会注重基础知识的巩固。我会抽出一部分时间,通过做一些基础题目,对基本概念、基本计算方法进行复习。同时,我也会注意对一些重要的概念进行记忆,比如平方、开方、因数等。

四、多做实例题

在学习过程中,光靠死记硬背是很难真正掌握知识的。因此,我会在学习时尽可能多地做实例题。通过做题,我可以了解阅读题目的方法,积累解题的经验,更好地理解各种题目。同时,做题也可以帮助我找出自己的薄弱之处,及时统计做错的题目,并找到问题所在。

五、定时检测进度

一个好的学习计划需要有一个合理的检测机制。在学习过程中,我会进行定期测试,检测自己的学习进度。同时,我会对每次测试的结果进行分析,找出问题所在,并进行及时的调整。

综上所述,为了提高自己的数学成绩,制定一个科学合理的学习计划是必要的。通过上述五点,我相信我能够更快速地进步,更好地掌握数学知识。我会注重基础知识的巩固,多做实例题,并定时检测自己的学习进度。希望我的数学学习计划能够帮助到更多的学生,让他们更好地掌握数学知识。

学习计划数学 篇9

数学月考前学习计划

由于数学的难度较大,对于许多学生而言,有时候在学习这门学科时会出现原地打转、付出努力却得不到满意结果的状况。因此,在数学月考到来之前,对于每位学生而言,都需要制定一份合理的数学学习计划,以便更好地备考。

第一步:分析试卷难度

在月考之前,首先要分析过去的几次考试,找出试卷中难点及易错题,这些都是需要注意的地方,并且有必要反复练习。可以从同学、老师甚至互联网上找到相应的练习题,并进行独立思考,找出其中的规律。

第二步:备齐相关工具

在开始复习之前,应该将所有必要的工具都备齐。例如,计算器、几何工具、笔记本等等,让这些工具时刻在手边,对于解题、记录笔记等方面都会大有裨益。

第三步:制定复习计划

对于数学来说,每一个知识点都必须透彻掌握,因此要根据自己的情况,制定一个适合自己的复习计划。复习计划应该考虑到每个章节的时间,从而合理分配每个知识点的学习时间。要注意的是,在复习过程中,一定要固定每天学习的时间,不断追求进步,才能够取得学习的效果和进展。

第四步:进行练习

复习过程中,适当的练习是必不可少的。根据自己的学习进度,选择相应的练习题进行练习。对于弱项要反复练习,重点把握常出题型,对于选择、填空题一定要逢考必会。

第五步:建设知识框架

在学习过程中,应该建立针对数学的知识框架,并且不断完善。将已学的知识点整理成思维导图,根据知识点的联系对思维导图进行调整,这样有利于加深印象、突破思维定势、厘清知识点之间的关系。

第六步:查漏补缺

在月考之前,一定要在考试之前最后一周进行统一的复习,回顾和补充自己学习过程中的问题,对于不理解的地方及时找老师询问和和同学讨论。

总之,数学月考前的学习计划对于每个学生都至关重要。只有制定出适合自己的复习计划,才能更好地备战月考。上述的几点复习计划对于学习数学的同学们来说是很有帮助的,最关键的是自己的实践。同时也希望每位同学都能在月考中取得好成绩,不断进步。

学习计划数学 篇10

学习数学计划初三

数学是一门很重要的学科,在我们的日常生活中有着广泛的应用。初中阶段是数学学习的重要阶段,也是建立数学基础的重要时期。

作为初三的学生,我认为,学习数学需要制定一个良好的计划,才能在这个阶段取得更好的成绩。下面是我个人的学习数学计划,希望对其他初三学生有所帮助。

一、每天学习时间

为了保证数学学习的效果,我们需要每天都有专门的时间来学习数学。从星期一到星期五,我会给自己每天安排半个小时到一个小时的数学学习时间,从下午放学后到晚上10点之间,这个时间段相对比较稳定,方便自己制定计划,并更好地保证学习效果。

二、预习新知识

初三阶段,数学的难度逐渐加大,新知识也比较多。为了更好地掌握新知识,我会在上课前预习一下相关知识,这样可以更好地理解和掌握上课中老师讲的内容,也可以方便自己在课后复习。

三、积累错题和笔记

在做习题的过程中,我会把做错的题目进行整理,然后进行复习。录入电脑或者练习册里面,观测个人错题的数量和比例,是自己学习进步的一个标志,因为只有把错误及时的进行纠正,才能保证不再出现同类错误,这也是检测自己学习效果的一个重要指标。同时,我也会记录一些自己的笔记,将重点内容和关键点整理出来,方便自己在复习时加深理解。

四、做练习题

通过做练习题,可以更好地巩固自己所学知识,也可以帮助自己发现知识点中的疑问,摸清自己的掌握程度。我会定时定量地进行做题,提高自己的答题速度和准确率。

五、参加数学竞赛

数学竞赛是检验自己数学学科掌握程度的重要方式。在初三阶段,我会更加积极地参加校内外的数学竞赛,提高自己的思维能力和数学解题能力。

六、交流合作

学习数学需要交流合作,和同学互助才能更好地理解彼此的知识点和检验自己的知识点。在学习中,我希望和同学进行交流合作,相互促进,取得更好的成效。

以上是我个人的学习数学计划,希望能给其他初三学生提供一些启示。相信只有认真制订学习计划,严格执行,才能在数学这门课程上取得更好的成绩,顺利地进入高中阶段。

学习计划数学 篇11

语数学习计划

近年来,语数两科成为中小学教学中的重点科目,学生要想在这两科上取得好成绩,需要有一定的学习方法和计划。以下是一个针对语数两科的学习计划,希望对广大学生们有所帮助。

第一步:制定学习计划。

首先,我们要明确自己的目标,是想提高语数成绩还是想彻底掌握语数知识。然后,我们要根据自己的实际情况,制定出科学合理的学习计划。学习计划一定要细化到每一天、每一节课,保证每一天都有进步,而不是急功近利,三天打鱼,两天晒网。

第二步:优化学习环境。

一间舒适宽敞的学习环境会让学生的学习效率大大提高。学习环境应该保证充足的阳光、通风良好、书桌整洁以及避免嘈杂的环境,可以放一些静音的背景音乐,最好还有几个窗户,让空气流通。在这样的环境下,可以提高我们的学习效率,使我们更加专注于学习。

第三步:学习方法与技巧。

要想学好语数,光有学习计划是不够的,还需要掌握一些学习方法和技巧。语数学习的关键在于理解,如果不理解就要多做题,通过做题能够加深对知识点的理解。另外,还要多看一些优秀的作文和数学题解,多借鉴别人的长处来提高自己的思路和能力。

第四步:保持耐心和恒心。

学习语数需要很强的耐心和恒心,有时候我们会遇到不知道怎么做的数学题或者不清楚文章含义的时候,这时候我们一定要坚持下去,不要放弃,不要急于求成,尽量去想,多靠自己的思考来解决问题。

综上所述,要想学好语数的前提是有一个科学合理的学习计划,学习环境要优化,掌握一定的学习方法和技巧,再加上保持耐心和恒心,相信就能够在语数学习中获得成功。

学习计划数学 篇12

关于“语数学习计划”的主题范文:

一、语文学习计划

语文是我们最基础、最重要的学科之一。在学习中,我发现自己的语文基础不扎实,导致阅读理解、写作等方面出现了问题。因此,我制定了以下语文学习计划。

1. 读好书,提高阅读能力。我会每周阅读一到两本优秀的文学作品,不仅能提高阅读理解能力,也能拓展阅读面和词汇量。

2. 多写作文,提高写作水平。我会在每个星期六写一篇作文,注重文章结构、语言表达和思维深度。并请教老师和家长的意见,及时修改和完善作文。

3. 练好字,提高书写能力。虽然现在是电脑时代,但书写仍然很重要。我会每天在写字本上练习好字,使书写规范、优美,提高书写速度和质量。

4. 积累好词,丰富词汇量。我会每天抽出时间记忆和背诵一些优美的成语、词语,以此丰富自己的词汇量,提高口头和写作表达能力。

5. 精听好语,提高听说能力。我的语文口语表达能力不是很好,因此我会利用晚自习时间,听取一些话题有趣的电台节目,提高自己的听说水平。

以上就是我的语文学习计划,希望能够对我今后的语文学习有所帮助。

二、数学学习计划

数学是一门非常重要的学科,也是学生们最需要耐心学习的学科之一。我平时的数学基础比较好,但由于种种原因表现不太好,因此我需要制定一份长期的数学学习计划。

1. 注重基础,打牢基础。虽然我数学基础较好,但需要通过大量的练习来巩固和强化,以便在以后的学习过程中发挥更好的水平。

2. 量化目标,努力提升成绩。我将通过在每次月考中设立明确的目标,来不断提升自己的数学成绩;同时要定期适当提升目标,以不断激励自己。

3. 加强技能,提高应试能力。我将注重学习数学应试技巧方法,同时优先掌握一些常考的基础知识点,以提高应试能力。

4. 善于思考,锻炼解题能力。数学需要思维,我将注重思维训练,掌握正确的解题思路和方法,以便更好地解决问题。

5. 将理论与实践相结合。我会将所学知识与实际问题相结合,通过日常生活和学习中的问题,加深对数学知识的理解和应用。

以上就是我的数学学习计划,相信坚持实施这份计划,我的数学水平一定会更上一步!

学习计划数学 篇13

在当今信息化时代,excel已经成为了办公软件中的常用工具之一。学会excel函数对于我们的工作和生活都有很大的帮助。下面我将介绍我的excel函数学习计划,希望能够帮助更多想要学习excel的人。

一、 学习excel函数的重要性

1.提高工作效率:因为excel函数能够自动计算,处理数据和信息,从而节省我们大量时间和精力。

2.提升工作品质:excel函数能够帮助我们减少手动处理数据和信息的错误率,提高工作质量和准确率。

3.增加职场竞争力:掌握excel函数的能力,能够让我们在职场中更具有竞争力,从而得到更好的职业发展机会。

二、 学习excel函数的步骤

1.掌握基本操作:熟悉excel的基本操作,如打开excel软件、新建、保存、关闭等,并了解excel工作表的结构和格式。

2.学习函数分类:excel函数非常多,因此我们需要先了解函数的分类,如逻辑函数、数值函数、文本函数等。

3.学习函数用法:根据不同的需求,选择不同类型的函数使用,并学习函数的参数和语法规则。

4.练习应用:学习excel函数需要不断的练习和应用,在熟悉了函数的基本用法之后,可以尝试进行一些实际的操作应用。

三、 推荐学习excel函数的方法

1. 视频教学:可以通过各类视频学习平台,如优酷、B站等学习excel函数,效果比较直观。

2. 网上课程:网上有很多关于excel函数的课程,可以在零散时间学习,比较灵活。

3. 书籍教学:可以购买excel函数的相关书籍,通过阅读书籍进行学习,具有系统性。

4. 实践应用:学习excel函数最好的方法就是在实际工作和生活中进行应用,这样既能够学习又能够提高应用能力。

四、 学习excel函数的建议

1.保持耐心:学习excel函数不是一蹴而就的,需要不断的练习和掌握,需要有足够的耐心。

2.不要急功近利:学习excel函数需要系统地学习和理解,不能急于求成。

3.善于总结:在学习过程中要善于总结,把学习所得到的知识点做好笔记整理,方便后续的复习和应用。

4.多加练习:学习excel函数不是“看懂了就会了”,需要不断练习实践,才能掌握。

五、 结语

学习excel函数虽然有一定的难度,但只要坚持下去,不断学习和练习,就能渐入佳境。excel是一项非常实用的工具,在工作和生活中都有着广泛的应用。希望所有学习excel函数的人都能够多加练习,不断提高自己的技能和知识水平,成为一个excel高手。

学习计划数学 篇14

语数学习计划

语数学习一直是教育的重要部分,无论是学生还是职场人士,掌握好语文和数学对于我们的生活和工作都至关重要。然而,这两门学科对于不少人来说都是比较困难的,需要有计划地学习和练习。接下来,我将分享我的语数学习计划,并提供一些范文供大家参考借鉴。

一、语文学习计划

1. 每天至少读一篇文章

阅读对于提升语文能力来说非常重要,因此我每天至少会读一篇文章,包括新闻、小说、散文等类型。我会注重理解文章的主题和观点,并注意作者使用的语言和表达方式。这样可以提高我的阅读理解能力和语言表达能力。

2. 培养写作习惯

写作是语文学习的重要环节,我尝试每周写两篇文章,一篇是摘自读书笔记,一篇是自己的感悟和体会。在写作过程中,我会注重语言的准确性和丰富性,同时也会注意文笔的流畅度和逻辑性。这样可以提高我的写作能力和思考能力。

3. 多背诵文学名篇

背诵文学名篇可以帮助我们更好地掌握语文知识和表达方式,同时也能够扩大我们的词汇量和修辞表达能力。我会选择一些经典文学作品,如《红楼梦》、《西游记》、《史记》等,多次背诵,并思考其中的语言运用和深层次的意义。

范文1:《纪念我的母亲》

这篇文章由主人公邓拓亲自撰写,是一篇感人至深的散文,讲述了他对母亲的深深怀念和感慨。文章首先描绘了母亲的形象和日常生活,然后通过细节描写展示了母亲的人格和精神。最后,主人公深刻地表达了对母亲的敬重和爱戴之情,使人感到非常温馨和感人。

范文2:《童年》

这是一篇由余华所写的短篇小说,讲述了主人公陈清扬的童年生活和长大后的回忆。文章通过恢弘的叙事和幽默的描写,勾勒出了一个独特而鲜活的童年世界,展示了精神和人格的成长。同时,也反映出了人生的沧桑和变迁,表达了无尽的感慨和思考。

二、数学学习计划

1. 每天进行基础练习

数学学科需要不断地进行基础练习和巩固,我会每天抽出一定时间进行基础知识的练习,如加减乘除、分数、小数、代数等。这样可以帮助我掌握数学的基本概念和方法。

2. 学习具体应用案例

数学知识不仅仅是理论,还需要结合实际问题进行应用。我会选择一些实际问题,并学习不同的解决方法和技巧。例如,计算房屋面积、利率计算、统计分析等。这样可以使我更加深入和全面地理解数学知识,提高实际应用能力。

3. 多做习题和考试模拟

随着学习的深入,我会不断尝试做一些难度适中和较难的习题,如竞赛题、高考题等,并进行详细的分析和思考。此外,我也会进行一些考试模拟,以检验自己的掌握程度和应对能力。

范文1:《三角形的性质》

这是一篇较为基础的数学知识文章,讲述了三角形的定义、性质和判定方法。文章首先介绍了三角形基本概念,如边、角、高、中线等,然后讲述了三角形的性质,如内角和为180度、任意两边之和大于第三边等。最后,文章还介绍了三角形分类和判定方法,如等边三角形、等腰三角形等。通过这篇文章,可以对三角形的相关知识进行深入了解。

范文2:《小学奥数竞赛》

这是一篇较为高级的数学竞赛文章,讲述了小学奥数竞赛的相关知识和解题技巧。文章介绍了奥数竞赛的基本知识和常见题型,如速算、方格填数、图形构造等,并详细展示了解题思路和技巧。通过这篇文章,可以对奥数竞赛有一个初步的了解和认识。

总结

通过制定语数学习计划,我们可以更好地完成语数学习的目标,掌握更多的知识和技能。同时,范文也可以帮助我们更深入地理解相关的知识和技巧。当然,个人的学习计划需要根据自身的实际情况进行制定,找到适合自己的语数学习方法和步骤。

学习计划数学 篇15

数学学习计划

数学是一门基础学科,不管是在学校还是社会生活中,都有深入的应用。数学的学习需要坚实的基础,扎实的思维能力和不断探索的好奇心。下面我将制定一个关于数学学习的学习计划,以规划我的学习目标并不断提高自己。

目标

首先,是确认学习目标。我的学习目标是在基础数学知识的基础上,进一步提高数学水平。具体来说,要做到以下三点:

1、扎实基础知识。数学是一个由基础拼凑而成的学科,如果基础知识不扎实,后续的知识点也会难以理解。因此,一定要花费一定的时间学习和复习基础知识,在这方面要做到“过犹不及”。

2、提高应用能力。数学应用非常广泛,在学习的过程中要注意积累数学的应用能力,尤其是在解决现实问题的过程中,要学会运用数学知识。

3、保持好奇心。数学作为一门探究事物本质的学科,充满了魅力,所以学习数学需要保持好奇心,在学习中不断探索和创新,尤其是要积极参加数学竞赛和研究,不断挑战自己的极限。

计划

有了具体的学习目标之后,制定一个良好的学习计划才能实现目标。我的数学学习计划如下:

1、每天保持学习。

学习是一个长期的过程,需要每天坚持一定的时间进行。在每天的课间时间里,我会利用时间完成一些基础知识的复习,并针对现代数学的一些经典问题进行讨论和思考。

2、参加数学社团。

数学社团可以提供一个良好的学习和交流平台,在这里可以结交到很多学习数学的同学和热爱数学的老师,不仅能够学到许多数学知识,还能够借鉴他人学习方法。

3、阅读相关书籍和文献。

数学领域的发展非常快速,很多前沿问题在课堂上并不能深入讲解,在这种情况下,需要在课外进行阅读相关书籍和文献。在这里,可以推荐几本书籍:《数学的奥秘》《十大数学难题》等等。

4、参加数学竞赛。

数学竞赛是锻炼数学能力的非常好的方式,不仅能够提高数学思维能力,还能够增加对数学问题的兴趣和好奇心。在这里,将比较推荐在学术水平和知名度较高的竞赛中参加,例如校内竞赛、全国数学竞赛等。

总结

在数学学习中,规划学习目标和计划非常重要,需要将任务分解和量化,并制订出具体的计划。通过目标和计划的明确,可以有效提高学习效率,实现个人的学习目标。需要时刻记住,努力是最重要的,每个人都可以通过自己的努力和不断学习,拥有超越自我的机会。

最新学习成长计划(精品15篇)


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学习成长计划 篇1

学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的许老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。许老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作的动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时,也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份工作中去。新学期开始了,在许老师的带教下,我制定了徒弟成长计划如下:

一、教育教学

在常规教学工作外,我要积极地向师傅学习,从中吸取一些教学经验,认真听师傅的课,做好学习笔记,同时还多接触其他数学学科老师,听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。

在备课方面,做到先周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,多设计一些活动和游戏,让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。

在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,简单有趣的游戏,激发学生学习数学的兴趣,让学生在学中玩、玩中学。

在作业批改方面,做到每留下的作业都要认真及时批改,全批全改,及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导,使之成绩能有所提高。

在师生关系方面,既要严格要求学生,同时也要尊重理解学生,宽容和关心学生。只有这样,师生之间才能形成一种和谐的关系,才能更加有助于教学工作的顺利进行。

二、课后学习

我从师徒结对活动中学到的最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或者其他教师的课,都要及时反思,思考他们的优势,对比自身的不足,记录可以学习的地方。每当自己上完一节课,也要及时反思,反思这一堂课中的优势与不足,和同事讨论评价,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

许老师本身是一位很儒雅的人,她对待学生,和蔼可亲,对待同事谦逊真诚。作为徒弟,我也要向师傅学习,除了了解本学科知识以外,需要多了解其他学科内容,丰富自己的知识,提高自身的修养,为日常教学工作服务。

总之,作为一名徒弟,在本学期的工作中要谦虚谨慎,不断的向师傅学习,多听课,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤,争取更大的进步,早日成为一名优秀的教师。

学习成长计划 篇2

一、培养目的:

1、落实新纲要,实行教育教学改革,促进教师转变教育观念,落实教育行为,提升教育理念,提高教师整体水平。

2、为幼儿园的发展打基础、做准备,建立一支骨干教师队伍。

二、选拔要求:

1、热爱祖国,具有良好的思想政治素质,教书育人,遵纪守法,愿意为幼教事业的发展服务且积极奉献。

2、工作认真、踏实,遵守园内各项规章制度。教师间团结互助,是教师的表率。

3、具有一定的教学经验和扎实的专业理论知识。

4、能运用现代化教育手段。

三、选拔方法:

1、本次选拔为总分制。

2、对纲要的解答。

3、教育活动评比、说课评比。

4、课件制作评比。

5、论文评比。

四、骨干教师的义务:

1、在园内起好表率作用。

2、主动承担对市、区、片的开课任务。

3、每年应在公开发行的刊物上发表1~2篇文章或在园级以上获奖。

五、评委:园长、科研主任、教研组长

六、具体选拔时间:

三月份:新纲要的解答。

四月份:教育活动评比,说课活动评比。

五月份:课件制作评比。

六月份:论文评比。

学习成长计划 篇3

值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、学习方法,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。

即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你现在花个一小时----哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自己必须是一个性格明朗、讲道理、负责任、心胸宽阔的人;其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。因此,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“视敌”看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳方案。

现在步入大二的第二学期了,在学习课堂要求的知识时,我想再学习一些跟网站建设有关的东西。现在只有一些简单的计划和想法,先写下来,以后慢慢调整后更新。

做网站分成两个部分,前台和后台,前台主要负责与用户交互,后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。

当然前台又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。

现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。

前台:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要学会Dreamweaver和photoshop,这对做网站是有帮助的,当然这一定要在学习html和css的基础上)

后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是差不多的(个人觉得),如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。然后还要学习数据库,还有架构之类的。

(这里我是用Myeclipse写jsp,用mysql做数据库)。

第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,ajax,同时巩固一下html,css。

第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。

第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。

第四个月:对php进行学习,并了解下php需要掌握的一些东西。

第五个月:主要是复习考试了,不过同时要了解一些对专业有用的信息,准备暑假的学习。

学习成长计划 篇4

宸,我亲爱的儿子,谢谢你选择我当你的母亲。当初为人母的我在手术听到你的第一声啼哭,从此你就来到了我身边。时间过得好快,你第一次的蹒跚学步,你第一次的呀呀学语,你第一次上幼儿园时的满脸开心……所有的一切仍然历历在目……

孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,扣好人生第一粒扣子,跨出人生第一步,脚踏实地走好每一步,是你未来成功的关键。因为工作的原因,我很少有机会陪伴你,也许正是因为这个原因,你比别的孩子更早的学会了独立。和许多爸爸妈妈一样,我们抱着快乐成长的教育理念,希望你有一个快乐的童年,健康的成长。所以每次休息,只要一有机会,就会抽出时间来陪伴你。晴天,我们一起打球,跑步,骑自行车;雨天,我们一起撑着雨伞踩水坑。春天,我们一起踏青、播种;夏天,我们一起游泳打水仗;秋天,我们一起捡落叶,制作树叶书签;冬天,我们一起玩打雪仗、堆雪人。和你在一起的时光总是那么的快乐和短暂。

还记得第一次带你去学校的操场练习骑自行车的场景,那时候的你还没有自行车那么高。6岁的你个子小小的,脸上透着一脸的稚气。当你看到幼儿园同学在广场上飞快的骑着自行车,你满眼的羡慕。虽然那时你的个子远没有同龄孩子高,但我毅然决定教你骑自行车。我先告诉你骑车要领,首要是掌握平衡,切勿急躁。然后手把手把你扶上车,我则用双手紧紧抓稳车后座,帮助你保持平衡,防止倒向一边。你开始时带着喏喏的心态,不敢放胆往前骑,时不时往后张望,生怕一个不小心摔落下来。我在一旁耐心地和你说着,不断的鼓励你。在一次次摔倒后,一次次经验积累中。你终于一点点掌握骑车的要领,自信心不停地增长,我放心放手的那一刻,你骑着车独自快速离我远去,稳稳地在操场上一圈又一圈地骑着,满脸笑容,还时不时地欢叫着。看着你兴奋的样子,妈妈打心眼里替你感到骄傲和自豪!虽然你身上多了不少伤痕,但那是你小男子汉成长过程中的光辉痕迹!

孩子,也许对你来说,现在读书是辛苦的,但是,相比以后生活中的苦,学习的苦根本不值得一提。你今天的努力是为了让自己能够拥有更美好的未来。随着年级上升,学科项目增多,学习难度不断增加。原先可以轻松考到满分的科目,现在想要考到满分已不可能。这就需要你付出努力,多动脑筋,多做练习,多复习巩固。你还记得三年级第一学期的那次期中考试,那次阅读只有合格。当你拿到成绩的那一刻,不争气的眼泪还是流了下来。合格,很多大红叉叉。那次是我们母子之间,第一次促膝长谈,认真分析错题的原因,做好摘录。成绩只能代表过去,今天这题错了,你把它改正并记住,这就是你最大的收获。做人也一样,不能只满足于现状,对自己要有更高的要求和目标。这样你才会朝着更远的方向去努力,你才能飞得更高、更远。你似懂非懂地点点头,当时也不知道你明白了多少。事后你的行动却足以证明你当时点头时的决心和信心,你用红笔写了六个大字“多读多写多做”,贴在书桌上,时刻提醒着自己。是的,想要取得自己满意的成绩,总是需要付出比别人更多的时间与努力的。从那次考试以后,你专门让我买了一本阅读专题,针对性地练习。经过一段时间的努力,在期末考试中,终于取得了语文全优的好成绩。你也第一次体会到了,只要肯付出努力,认准目标走下去,终究会成功,你脸上又露出了久违的灿烂笑容。看着你一点点成熟、懂事,妈妈又一次感到了身为母亲的喜悦和幸福。

孩子,在我最美好的年华里和你有缘“遇见”,并且互相暖心陪伴,真的很幸福!但你终究要长大,你不可能永远依偎在父母的羽翼下。我们只能在你成长的过程指引你,很多事情需要你自己去经历。那历练的过程才是人生中最宝贵的经验,历经风雨才能蜕变成长,愿你像一颗春日里的小树不停地茁壮成长。

学习成长计划 篇5

中学生最优学习方法,是一套比较完整的、符合中学生特点的科学学习方法体系,即前后紧密联系的八个学习环节:

制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。

1制订计划

要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。有计划就可以克服随意性和盲目性,就可以合理安排时间,恰当分配精力,使学习做到心中有数。

计划内容一般分五个部分

(1)全学期学习的总目的要求和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

(3)系统自学的目的要求和时间安排。

(4)参加课外活动和阅读的目的、内容和时间安排。

(5)坚持身体锻炼的目的要求和时间安排。

上述五个部分内容都是不可缺少的,但是由于每个学生的实际情况不一样,因此,在制订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个学生在任何情况下制订学习计划都必须包括以上五个部分。优秀生与学习困难学生应当有所区别。

在执行总的学习计划的过程中,还要制订月计划和周计划,甚至天计划。要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。

2课前自学

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课就会心中无数,不得要领。如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点。

自学的基本要点是:

(1)根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。如可提前一天或提前一周自学新课。

(2)课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师解决问题的思想,要力争在教师讲新课之前把教材基本弄懂。

(3)反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料和工具书,进行积极的独立思考。尽力弄懂教材中的每一个新概念,找出重点、难点、注意点,明确新课要解决的主要问题。

(4)将新教材中的不懂问题和词语用笔记下来或在课本上做记号,并积极思考,为接受新知识做好思想准备。

(5)不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

(6)结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必需进行而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性认识,加深对新教材的理解。

学习成长计划 篇6

一、指导思想:

为全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

二、工作目标:

以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展。

三、主要工作及措施:

(一)深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻研究专题资料。

2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年教师读书节活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。

3、在平时听课过程当中,发现有新思路、新模式的教学课,领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高。

(二)树立研训新理念,促进教师专业化发展。

1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作。

2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。

3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层,在学校长的领导下,教导处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平;三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。

学习成长计划 篇7

一、研修目标和内容

1、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

3、结合学情,探索语文教学的有效途径,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

二、研修方式

(1)专题培训。

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结。

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

(3)网上学习。

充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

三、研修内容

(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。

2、参加教师读书活动。补充新知识,改变理念,开拓眼界,并做好读书笔记。

3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

(二)进行自主研究。

1、在研读《语文课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。

2、要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。

3、在传授知识的同时,更要注重对学生语文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。

(三)进行自我剖析。

1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。

2、每节课后认真完成反思。

3、积极与组内老师交流。

(四)参加各种形式的校本培训。

1、教育教学课题研究活动。

2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。

3、专题培训。

4、收看教育教学的光盘、录像。

学习成长计划 篇8

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领16届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。

学习成长计划 篇9

一、目标的确立

在进入大学之前,甚至早在高一高二时,我已经发现自己的兴趣所在以及特长。这是我成长过程中所践行与体验的、贯穿于我所有的学习生活的,因此我对于自己所认定的兴趣与特长有着坚定的信心,也就是我相当确信这些不会是我的三分钟热度,我愿意为我的这些志趣发展付出尽可能多的努力。

并且我不需要太过担心我的兴趣与特长是有矛盾的。因为一直以来的学习生活经验告诉我,我已经找到了一条兴趣与特长结合得相当好的途径,我可以将之用于以后的学习、生活,乃至工作,并且我有信心,这还是一条相当体面的道路。

自从收到录取通知的那一天,我就意识到我已经在大学学习过程中迈出了相当重要的第一步,并且于我而言,这是相当成功的一步。我将学习会计专业。

作为一个文科学生,我不仅对人文有强烈兴趣,并且对自己的人文知识基础相当有信心。这不是单纯表现于诗词歌赋的积累与写作能力,而是广至哲学、历史,细至经济、心理等各方面。高中阶段开始尝试的学生干部的工作,让我对自己这些人文知识基础的运用有了全面的经验。我发现这些知识有助于我胜任管理的工作,从待人接物到处事方法,一切我都可以从自己的知识库中找到,并且我已将自己的做人原则建立于那些深邃而智慧的道理之上。

于是,现在已经没有什么可以困扰我、妨碍我确立一个事业的目标了,那就是:成为一个熟悉世界经济动态,掌握未来经济发展方向的人。我将会在接下来的学习生活中,决定以后的研究方向。我猜想,我的知识结构与思维方式对于经济规划会比较有帮助。具体来说,我的目标是成为一个优秀的注册会计师。但这毕竟只是一个猜想,所以我也必须做好在某个时期改变这个方向的准备。

二、学习计划

要成为一个注册会计师,有相当多的素质与技能是必不可少的。在大学里面,除了学习好各基础学科、专业学科之外,还必须花更多的时间提升自己的素质与锻炼技能。

1、数学

对于我本身而言,数学基础较差,那么在基础学科学习上,就应该花更多的时间学习数学。并且应该立足课本的基础上,不局限于课本学习其他领域的数学如拓扑学等,努力提高自己的数学水平。

大一是打基础的阶段,这时候应该专注于课本,熟练掌握课本的技巧,深刻理解数学概念与思维方法。大二应该在大一的基础上,除了要完成课程任务,还应该开始博学其他领域的数学知识。大三的时候就应该针对大一大二的学习内容,选择对研究方向最有帮助数学知识进行深入研究与总结,并开始准备针对考研的系统性复习。

2、英语及沟通技能

针对自身英语口语基础较扎实,但词汇量以及阅读量不足的实际情况,结合已经培养成的英语自学习惯,今后英语的学习任务是,在保证考试成绩良好的前提下,加大课外阅读量并以此加大词汇量。并且在有条件的情况下多阅读关于本专业的英语书籍或者英文原版教程,多尝试用外语,用自学到的词汇与文法来写作、表达思想。

外语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提升。应当珍惜学生会干事的身份,在日常工作中做好干事与干事、干事与部长和委员,甚至和辅导员等的学院领导的沟通,以锻炼沟通技能和为以后工作生活建立良好的人际关系基础。同时要处理好学生会工作与班里活动之间的矛盾,争取班里同学的谅解与支持;要注意保持好与其他班级的联系,扩大人际交流范围。

3、接受新事物新思维的能力

作为一个优秀会计师,必须具有随时随地接受新事物并不断学习的能力与素质,否则就不能在经济行业中长期生存。

为此,在大学阶段应该广泛了解各种学术思想与看法,并且锻炼接受与理解能力。在坚持共产主义理想的前提下,每年至少写两至三种不同的思想、主义或思维方式的学习心得,并主动与各种体现不同哲学思想的同学和社会认识交流。

4、专业以外的技巧

考虑到四年以后的社会需求以及人才结构,毕业以后很可能无法谋得理想职业或理想收入,以及无法很快走上创业之路,必须从现在开始保持对其他专业以外的技能的学习。

三、生活计划

大学是一个学习的阶段,也是一个生活的阶段,两者相辅相成缺一不可。虽然生活中会遇到各种意想不到的事情,但必须要有根本的处理原则,所以必须对一些问题作出解答。

1、兼职

原则是不影响正常学习只利用课余时间工作。目的是锻炼自力更生的能力以及吸收社会经验,培养劳动者基本道德。时间安排有冲突时优先考虑学业,其次是学生会工作与校园活动,最后才是兼职。

2、爱情

原则是不强求,随遇而安。目的是学会成长学会做人,学会关心体贴他人,幸运又可能的话确定长期和稳固的关系。前提是尽量不做超出道德与社会价值观接受范围的恋爱行为,注意学生身份。爱情与面包有冲突时选择面包。

3、生活作风

发扬艰苦奋斗的精神,体贴父母和珍惜自己的劳动收入不乱花钱。注意克服奢侈浪费的不良习惯,不挪用膳食费用作他用。

坚持锻炼身体,保持健康体魄。保持良好的作息习惯,早睡早起,遇到有临时有学习工作至夜深的时候要注意尽快调整。

学习成长计划 篇10

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、 认真履行好班主任职责,并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班主任,对于班主任的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育方针的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班主任对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

4、在条件允许的情况下进行学历深造。

其次,在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,

关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容:

1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我学习计划,希望在领导的培养下、在同事们的帮助下,在自己的努力下,有所收获有所成长。

学习成长计划 篇11

为了适应时代的需求,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:

一、提升师德修养

认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,比照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师,骨干教师高级研修计划。并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以特级教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为一名出色的骨干教师。不断的提高自己的科研能力,平时多研读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极做好课题研究,早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。

二、教育教学

不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好校示范课和专题讲座,积极地为学校的建设出谋划策。

今年研修的预期目标及现状:

1、经过数年一线工作的打磨与不断探究,本人已经有一定的教育教学,科研能力与经验,但是还需要进一步的充电。在这期间,我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够一边工作,一边坚持学习,使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展,在这两年来,我虽然积极探索,积极参加各种培训和学习,但是自己也感到再不大充电,有可能被时代所淘汰。因此,非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修。

2、具有一定的科研能力,但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有县级立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育杂志,专业理论不多是有关系的。

3、作为一名市级骨干教师,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此,还必须有计划地让自己真正成为有课改精神和创新能力的骨干教师,争取成为县教育教研和科研优秀人才。

近期应该完成研修计划的具体措施如下:

1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。

2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育教学活动,不断提高自的教学水平。

3、和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。

4、积极参加市县组织的骨干教师培训活动。

5、参加英特尔未来教育培训活动,力争取得好成绩。

三、形成独特教法,撰写经验文章

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。积极参与学校的课题研究,争取开展的县级立项课题顺利结题。

总之,本人将力争在此次在师资培养方面做努力,珍惜并利用这次机遇,奋发努力,在教育教学这片热土上,播撒自己的智慧与汗水,通过网络载体,充分利用好师训平台,积极参与教学交流,发挥骨干教师的作用,在各级层面尽力发挥骨干教师的辐射作用,为创建威远教育品牌尽心尽力。

学习成长计划 篇12

人们都说:“大学是半个社会。”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟,在最初的新奇与喜悦暗淡之后,迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

大学生成长计划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的土地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。

一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势

过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

二、社会分析

改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最近国务院政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

三、学习生活计划

大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。

大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实习。

大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作

心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——考研。

四、求职计划

随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

五、总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

学习成长计划 篇13

《在实践中学习——2016学年第一学期个人成长计划》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

作为一名新时代的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了能够更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,特制定个人成长计划如下:

一、个人学习方面:

 在新的学期里,我将继续学习《指南》与《纲要》,领会他们的精神,用新的思想指导自己的工作;同时,认真阅读教学杂志,虚心向老教师请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结教学中的经验与不足,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

1.认真学习阅读《教学用书》、《指南》等有关资料,钻研新教材。

2.向组内教师学习新的教育理念与教育方法。

3.在教学领域上有自己的风格。

4.积极使用现代信息技术。

5.积极投入科研工作,要有论文、有研究课。 

6.在基本功方面不间断地练习提高。

  二、 教育教学方面:

 我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。

1.带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。

2.通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。

    3.多听课,认真评课,多学习组内老师先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

4.积极承担公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

5.认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

三、个人努力方向:

1.继续抓好班级的常规工作,使班级有更好的班风班貌。

2.努力提高自己的攥写能力及科研能力,多看书,多动笔。

3.再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。特别是对个别有困难的孩子给予更多的关心与照顾。

4.加强自身基本功的训练,希望在业务上有更大的突破。

5.在坚持以健康为主的特色要求中,努力做到让孩子健康快乐每一天,把健康主题融入幼儿的一日活动当中。

俗话说:说得好不如做的好,我坚信,只有通过不断的实践与努力,定能有所进步有所成长!

学习成长计划 篇14

不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

学习成长计划 篇15

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学 到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部 在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习沟通会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领XX届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤工作人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在教师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。

学习目标计划(精品15篇)


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学习目标计划【篇1】

一、寒假学习安排 :

起床: 7:30

上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句

午休: 12:00———14:00

下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄作计算口算

晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等

9:30 睡觉

二、基本要求和目标:

1、语文

(1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语含义 。

(2)每天读书1小时,作出一篇读后感,记好读书单。

(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材作4篇日记。

(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作业2页。

2、语文

(1)每天做寒假作业2页。

(2)每天读、做语文寒假合刊2页。

(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考试试卷1次 。

3、其他

(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

(2)从这个寒假开始学会自己事情自己做,并帮助大人做适当家务活 。

我在寒假里要把所学过知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢知识,还要多读书,把优美词句都抄下来,为以后作作打下一个良好基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房

学习目标计划【篇2】

新学年,初三生应该如何应对

新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最后一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜?不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧!

做好精神物质上的准备

以目前的教育形势而言,中考的重要程度可以与高考相提并论,从某种意义上说,家庭及社会对其关注度更高,它决定了考生是上普高或职高,普高是上教育资源更丰富的还是一般的,这一定程度上影响了考生是否能上更理想的高一级学校。因而,初三毕业班这一年的学习效率直接影响中考的结果。

为迎接中考的挑战,首先应了解中考中招的相关政策、各种阶段性考试的大致时间,做到心中有数,这是制订计划及应对策略的依据。要根据自己的实际情况制订切实可行的初三年学习目标,合理制订学习计划,同时还要有落实计划的决心和意志力。

专家提醒:刚刚开学,从相对宽松的暑假生活到紧张的毕业班学习,新初三学生会有一个适应期,各校为让学生尽早进入状态,不约而同地选择临近开学军训,这也要求同学们要主动调整作息时间,与上课时间同步,避免开学时黑白颠倒的现象发生。

另外,近期各校初三新学生的课本已经下发,新初三同学可提前对教材进行了解,做好预习工作,并准备好各类必需文具,为新学期做好物质和精神上的准备。

确定不同阶段学习目标

目标有多远,我们才能走多远。每个同学必须根据自己的实际情况确立切实可行的学习目标。合适的目标将为同学们指明学习的方向。如何确立合适的目标?这让不少家长与同学很迷惘。确立的目标应该着眼于每个同学自己现在学习的状况,而稍高于目前的学习状况。要明确的是学习潜力是可以挖掘的,切忌目标低于现状,也不能遥不可及。合适的目标是跳一跳可以够得着的。

目标可以有长远、中期和近期。对于中考而言,它的远期目标即是中考的总目标。

比如有同学预期的目标是能上省级重点高中,那么今年中考省重点录取分数、排名将是一个重要的参考,根据这个分数及排名情况,各学科的分数目标即可明确; 由此可确定中期的目标即初三上学期末全市(或明年5月份的区第一轮模拟考试)成绩及排名目标;近期的目标可以是11月份的期中考试成绩目标等。

根据实际制订学习计划

要实现自己长远的目标,绝非一日之功,必须脚踏实地地努力去做才行。因此从实际出发,制订好学习计划就很有必要了。所谓学习计划,其实是对学习时间和学习任务的规划。关于学习时间指的是除学校每天的课程以外在家有效的学习时间以及周末时间的安排;学习任务则主要是我们每天需要完成的作业(含书面、阅读、听力、实践的作业等),预习以及复习工作。为提高学习的效率还应注意学科顺序的安排以及个人学习的特点。可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,当制订完学习计划后,心里就有了底,会感到学习目标的实现只是时间问题而已。

当然,计划也不是一成不变的,有时需根据实际情况,如作业偏多、临时增加的考试、集体活动、身体状况变化等等,进行调整。

要完成预定的计划,还要有坚强的意志力和执行力。对于中学生而言,意志力是需要培养的,有时意志品质不强,还须借助外力,如家长、老师和同学之间的协助等等。

新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最后一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜?不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧!

学习目标计划【篇3】

我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。

1、了解自己的专业,适应新的生活,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。

2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。

3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。

4、学习好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。

5、提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。

6、提高自己的心理素质和修养。

7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

1、走好每一步

笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。对待今后的学习,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。

2、为梦想付出努力

经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

3、面对失败改变态度

面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。

4、敞心灵省吾身

我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。

5、强大心灵提高修养

我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。厚德载物,厚德崇商,我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。

古语有言:明其志,方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻,多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜,也让我们有一种迷惑的感觉,就像一个处在懵懂年纪的小孩一样,如今大学生活已经过去了一段日子,在这段日子里明白了真正的大学,曾经也一度比较渺茫,不知道大学如何才能无怨无悔的度过,现今趁这个机会写下我的规划书。

身处信息世界,作为一名学药学的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸

所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话,而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许,一个人生的规划不是你成功的唯一步骤,但却是你更快更准的走向成功的不然条件,肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的,所以有了自己的人生规划,即使你在偏离人生的坐标,但你却是离这个坐标很近很近.所以一个好的大学规划是很重要的!

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中,大学生趋于平民化,已经不在是所谓的身份象征,每年都有很多的大学生不能找到工作,一个人的大学生涯只有一次,因此我们必须对此进行很好的规划,作到自己对自己问心无愧,不要让四年后的自己后悔莫及。

一:认识自己,相信自己,乐纳自己。

我们每个人都有其所缺,中国人最注重的是要对自己反省,虽然我们都有自己的不足的方面,但是我们就因此对自己失去信心,我们要善于发现自己的优点,做到认识自己,积极参加有益于自己发展的活动,善于发挥我们自己的长处,毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方,总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视:

缺点:1.做事有时候不是那么果断,有时候总是犹豫。

2 .有时候不能坚持,所以有时候不能做好有些事情,也缺乏对自己的信心。

3.不善于用语言表达自己的所想,不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。

4.上课不能集中精力,也没有做笔记的习惯,更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学习的日子里我一定能改过来)。

优点:1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好,当然除了对学习没有信心以外,对别的例如运动之类的我是能够坚持的。

2.我喜欢看书,只要是自己喜欢的并且对自己有用的,我都乐意去看。

3.比较喜欢书法,也比较喜欢阅读,也比较喜欢写作。

在以后的学习和工作的日子里,本人会尽量扬长避短。

二:内外兼顾,丰富大学生活。

学好自己专业课的时候,也要做到发展自己的兴趣和爱好,积极参加一些有益与自己的发展的活动,大学比起以前来最大的不同就是大学的学习依靠的大部分是靠自己自习,现在只有学好专业知识,才能面对接下来的挑战。学习是枯燥没有味道的但是我们可以把他变得鲜活起来,学习的道路是艰辛的,但是我们也要认识到随时播种岁时就有开花的。只要对自己充满信心,使自己与学习活动相处的融洽,让学习与快乐常伴自己左右。

三:努力学好英语和化学,同时也做到兼顾公共课。

作为一个学要学的本科生,基础课程化学时最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时化学也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好化学以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好化学。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。虽然公共课对于我们来说是不怎么重要的,但是考虑到有学分的存在,我们还是应该花点时间在上面,只要做到不挂科就行,也不必太在意他的成绩。

四:生活发面,明白自己读大学的目的。

在生活发面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准),不要与别的同学攀比,也不必太在意自己的着装,当然也不必太在意别人的着装,只要自己认为自己穿的舒服,只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了,我们要明白自己读大学的目的,不是为了着装也不是为了享受,更不是为了所谓的.攀比,我们为的是学习更广泛的知识,我们为的是在这个自由的国度里找寻属于自己的方向,在这个大前提的情况下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白虽然也许别人表面过的比我要好,但内心呢?退一步讲,别人过的再好也大部分是过他们父母的,只要我们明白了这一层也就可以笑傲的潇潇洒洒的度过这个愉快的大学生涯。

五:加强阅读,加强社会实践。

我从小就比较喜欢读书,我个人偏爱一些朴实无华的文章,现代的鲁迅,当代的韩寒。个人不喜欢抒情的没有内涵而只有空洞词藻的文章。喜欢阅读是一种很好打发空余时间的方法,既让我们获得了知识,又让我们提高了修养,一举两得。喜欢的这两个作者因为他们都属于敢说真话的人,因为在现在这个中国敢说真话的人并不多。如果说阅读时很好打发空余时间的一种方法,那么社会实践更是,因为他比阅读提高了层次,他不是理论而是实实在在的东西,在大学期间要努力争取去校外实践的机会,增加社会实践经验,感受当下的总体氛围,这样自己才不会思想与实践隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神,作为药学这门实践性比较强的学科,实践更是重中之重,因此从现在开始自己要积极参加各项文体活动,努力锻炼自己。

六:体能的重要性

大学之中没有一个好的身体我认为他绝对不是一个正常的大学生,我们要知道一个人如果没有强健的身体,那一切都无从谈起,因此自己的个发面都要努力达到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以锻炼的机会尤其是体育课,坚持按照老师的建议锻炼自己,也坚持自己的体育爱好例如篮球,羽毛球,暑假可以游泳。

学习目标计划【篇4】

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“知道自己学过什么”

9月初

10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点

10月中

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少达到高考考查要求;检验复习效果

12月

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系(二)形成自己完整的知识体系

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

4月

5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

6月高考,准备充分,轻松应对。

学习目标计划【篇5】

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。 然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。 7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

我的学习计划及目标2

新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的

学习目标计划【篇6】

一,学习目标

学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少2113名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普5261遍要比去年提升一个档次等。

二,时间规4102划

有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习计划,节假日复习计划,补习课复习计划,当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。

三,听课1653计划

听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的专新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。

四,不耻属下问

不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学

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首先明确一个目标,然后围绕这个目标写改怎么样的步骤做

1.团队工作目标;

2.团队成员分工;

3.与分工作业配套的的进度计划;

4.可能的障碍分析;

5.过程中控制节点的设置;

6.中间成果和最终成果的描述;

7.团队成员工作成果的交接方式;

8.每个成员工作结束的标志。

学习目标计划【篇7】

本学期期末考试为成都市调研考试,为了有好的效果,经过教研,特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。

一、试题预测:

基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;

基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;

基本计算稍加训练,单位换算、解题格式,重在运用公式;

实验探究初次接触,知晓量具、增强探究意识,适当练习。

二、重点内容的梳理:

(一)各章的重点内容:

第一章:打开物理世界的大门—————抓住本章的一些实验,什么是物理学?知道主要物理学家的史事,了解科学探究的基本要素。

第二章:运动的世界—————运动静止的相对性,速度的计算,速度的测量。

第三章:声的世界————声音的三要素,超声与次声,减轻噪声的途径方法,声速的有关计算。

第四章:多彩的光—————光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;凸、凹透镜对光线的作用及作图;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,一机一仪三镜的原理及基本应用。

第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意图、力的测量和弹簧测力计原理及使用;重力的大小、方向、作用点,重力示意图;增大与减小摩擦的方法。

第六章:力与运动—————惯性现象及解释;同一直线上的力的合成的概念与简单计算;二力平衡的判断及计算。

(二)实验与探究的重点:

长度的测量;长度、时间等量的估测;声音的产生与传播;凸透镜成像规律及应用;探究摩擦力;

(三)作图与计算的重点:

光的反射、光的折射、凸、凹透镜对光线的作用,力的示意图(重力);

速度计算(含声音速度)难度不宜太大,但这是重点;重力的计算。

(四)关注不定项选择:

设置必要的练习题,进行训练。

三、复习的基本要求:

1、梳理知识,形成结构———便于记忆;

2、重点内容,细讲多练———技能知识需要过手、过脑、过心;

3、注意纠错,规范习惯———易错点是难点,找出错误,分析原因,

规范格式,养成习惯。

4、综合练习,评讲拓展———练中记忆,练中巩固,练中知新,

讲中纠错,讲中深化,讲中思维

研究20xx年、20xx年秋季的九年级的期末调研考试题,揣摩命题思路,模仿命制2——3套综合题训练题,落实讲、练、考、评、补等环节。

四、复习时间安排

12月26日前结束新课,全面进入复习阶段。复习时间共计约10课时。

第二章计划1课时

第三章计划1课时

第四章计划1课时

五、六章计划1课时

模拟试卷讲评计划4课时

查漏补缺、方法指导计划2课时

学习目标计划【篇8】

支部党员积极响应分党委和支部安排,先后学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》、关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明、《十九届五中全会公报要点》等材料,围绕上面三个方面内容在网上展开了交流,收到了较好的学习效果。

一、在学习十九届五中全会精神的基础上,积极参加十九届五中全会精神线上知识测试答题。

在分党委11月23日(周一)发送通知的当日晚上,支委就在群里动员大家参加线上答题,并带头进行了答题。先后有张胜业、王宝仁、孙治定、屠万生、周远田、段连秀、李俊、曾陆海、段梅英、潘玉玲、王传雷、李晋、潘和平等同志参加了线上答题,通过答题,了解和掌握了十九届五中全会精神的重点。

在线上答题后,我们支部王宝仁老师提了一个很好的问题及建议:“答题只要记性好,困难不大。但要问一下,为什么要这样答,就有很多说不上来了。其实,最重要的,是去理解为什么要这样提出和怎样去落实。”这是我们今后学习中要努力的方向。

二、组织收看韩文秀的“党的十九届五中全会辅导报告”,深刻理解十九届五中全会的精神。

我们11月24日和25日早上在支部群转发了党委收看韩文秀的“党的十九届五中全会辅导报告”及要求,并提示大家准时收看,将学习体会发到群里交流。在收看过程中,李俊和张胜业等人将报告视频现场的截图发到支部群。通过收看近120分钟的党的十九届五中全会辅导报告,使我们对党的十九届五中全会精神和重要意义有了更深入地理解。如孙治定所说:“听了报告,收获很多。比较详细了解了《建议》形成的过程,主要内容和精神,“十四五”规划和二〇三五年远景目标及实现目标的主要思路和举措。对我们来说可以更好的理解党的方针政策,更加明确努力方向。感谢组织这样有质量的报告会,可以让我们从中学习和提高自已的思想认识水平。”

三、在网上相互交流,谈心得体会、谈认识和谈建议

经过这两三天的主题党日活动,支部的党员对党的十九届五中全会精神有了深入的理解,大家在支部群进行了相互的交流,下面摘录几位党员的体会、认识和建议。

屠万生:1.中国共产党是中国人民和中国社会主义现代化建设事业的领导核心。2.中国共产党是全心全意为人民服务的政党。党带领全国人民共同致富。3.全国人民和全体党员要紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,听从党中央的指挥,为实现“十四五”规划和二〇三五年党提出的伟大战略目标共同努力奋斗。4.党的路线方针确定之后,在落实过程中,干部起决定作用。5.自己要做一个和党中央保持一致,拥护党的领导,维护党的团结,维护和平安定的社会环境,遵纪守法的党员。

潘玉玲:通过最近学习党的十九届五中全会精神,学习了许多新的知识。但对新概念的理解还有待加深。喜看了十三五的成就,为中华民族伟大复兴迈出了新的一大步;

第十四个五年规划和二〇三五年远景目标建议体现了中国人民在党中央领导下的高瞻远瞩,深受鼔舞!在新时代新理念的各方面的工作具有前瞻性,体现出党的正确领导,人民至上,大国担当的作为和气概!二〇三五年远景目标建议,对教育事业提出更高的期望,我们虽然已经退休了,但仍然有责任担起教育下一代的使命,我们要坚持新发展理念,不忘初心,牢记使命,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为文化亊业和文化产业繁荣发展做出点滴贡献。

张胜业:通过收看韩文秀的“党的十九届五中全会辅导报告”,对党的十九届五中全会精神和重要意义有了深入的理解,中央关于第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议振奋人心,令人鼓舞,是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。《建议》中有了许多新的提法,如核心要义体现在3个“新”当中,即进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。这三个“新”贯穿全文,成为其逻辑主线。我们支部要带领全体党员认真学习贯彻十九届五中全会精神,准确把握其核心要义和五中全会精神。

学习目标计划【篇9】

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。

【高中六个学期的分析和自我目标】

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。

这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。

简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。

这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。

这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,认真执行并适时调整自己的计划。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自信是成功的第一秘诀。

【科学的学习方法】

相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,如逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等都要求有较大的发展和提高。因此大家除了要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度,还必须具备科学的学习方法。

1、预习

预习最主要的目的是加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

具体做法是:要在测览教材的总体内容后再细读,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当练习一些课前习题,逐步了解知识点。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,科学的听课方法包括以下几点:

A)集中注意力,抓住老师讲课的重点。思想开小差要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。上课时注意老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。

B)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,应定位为老师的合作者,学习的参与者,紧跟老师讲课的思路,掌握老师的解题方法,。

C)做好课堂笔记。俗语说,好记心不如烂笔头,应充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作,并有选择的记笔记,记录经典例题。

3、作业

作业应通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。温故而知新,这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。合理的复习计划要注意以下方面

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

【总结】

高中三年是是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,希望大家能根据自己的实际情况制定合适的学习规划,并狠狠执行,才能有满意的收获。

学习目标计划【篇10】

上东南大学便是我最大得梦想。也许在别人看来,以我得成绩去考东南大学,简直是痴人说梦,“考不上”才是毫无悬念得。不过,我想说,我想努力一下,我会努力一下。

也许我不是最好得。不,我确实不是最好得。但我正在努力,将自己变得“更好”。为了自己得目标,我会在接下来得九个月,不到280天得时间里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。

上课一定不能开小差,打瞌睡得。万一没控制好自己,不小心走了神或瞌睡过去了,我会让朋友们对我进行恶狠狠得、毫不留情面得体罚。

作业要在自习课上写完,回家后对当天得学习知识进行整理、巩固,并写一些资料进行强化。当天得任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。我知道,九个月后,大学是不会放我一马得。

要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。若今天迟到了五分钟,那么明天就早到十分钟,决不含糊。这一方面,我会请妈妈帮忙,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。

学会在压力巨大得黑色高三快乐学习、健康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”得理念,相信自己是有潜力大幅跨越得。上东南大学,念土木工程系!

东南,舍我其谁!

加油!加油!

学习目标计划【篇11】

目标虽然列在那里了,但何时开始,其实并没仔细想过。

今年3月启动了主题阅读模式,进行了整理收纳、时间管理、笔记术、运动健身等专题的阅读,

但暑假大部分时间和精力用来陪娃,没有系统地买书看书,以至于后来就没什么书可读了。

8月底快开学整理待读书筐时,发现了这本《把你的英语用起来》。

刚翻了一下购书记录,4月买的,连同另一本《英语思维是这样练成的》。

两本书大致翻了一下,感觉《把你的英语用起来》上的方法比较靠谱,

9月尝试用透析法看了第一本英文原著《WhoMovedMyCheese?》,

接着又读了家中库存的童书《HorsePie》、《WhiteSocksOnly》等。

后来想着光读不行,听力也要跟上,

国庆假期后第一天上班路上开始听《赖世雄美语音标》的配套MP3,

刚开始是抱着好奇的态度听的,想看看自己用了二十几年的音标是否标准。

听第一章字母的读音,感觉赖老师厉害呀,

比如字母W,我好像一直是发类似打不溜的音,

C、H、J也经常被人带歪了。

不由感叹奶爸(《把你的英语用起来》作者之一)英明,地基不夯实是不行滴。

听到赖老师快速读第二章开头的24个元音时,

脑子慢慢反应不过来是哪个音标、跟不上趟了

后来看了书,第二天把书带上车,继续听元音。

就这样随意地听了三个早上,有时想到以后要天天听英语,总有些悲壮的感觉。

10日写10月计划,阅读与学习大项里写下这么一条:

英语:《赖世雄美语音标》听跟读过一遍,开始听ADayintheLifeofLucy。

写了就要做啊,考虑可行性时,抓来书,大概研究了一下:

学习目标计划【篇12】

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

学习目标计划【篇13】

(一)战前准备

高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役,为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争,准备期从狭义上说是指高三一年,但所谓笨鸟先飞,更广义上讲,这个准备可以延伸至高二暑假。如果说高三是在军事上的不断演习,高二暑假要做的就是心理上的备战。

1.明确目标

高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程,许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力,到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发,你总免不了动心看一看吧,万一考不进北大,有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考,总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试,有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊,而且大多数艺术类学校分数都不高,可是备考的时候你得去面试,像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州,周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰,从而影响备考节奏,所以你一旦咬住一个目标,不要松口。

至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,而专业不要太功利,特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响,你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不容易了。至于填报志愿我下文会着重讲。

2.明确自我

兵书言:知己知彼百战不殆。你对自己有多少了解,对自己还有多少潜力,对自己的优势和劣势是否清楚?找准自己的长处和短处至关重要。因为高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击。所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候冲击个满分,这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形,越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的方法,但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的),结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),但是他成功地把英语从90提高到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍。

3.心态调整

引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。在高三每节体育课都是很宝贵的,没准从什么时候开始体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市,守都守不住,所以珍惜每次在球场上飒爽的机会,因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了。一天的弦不能总是绷着,我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。

另外,千万要处理好和同班同学的关系。在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争,高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。你需要一双发现快乐的眼睛,虽然很苦,但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式。不要让作业占用了你笑的时间。

(二)学习技巧

1.规律:我在上文多次提到了“规律”或者“节奏”,因为在高三选择一个固定的学习节奏,例如周一晚上主攻语文,周二晚上主攻数学,周三晚上主攻英语等等,另外周末时间很重要,千万不要一到周末就破坏了你一周好不容易养成的学习生活规律,该几点起床还是几点起床。因为生理学告诉我们,一旦做事形成规律可以让事情变得简单许多。

2.语文:语文这门课程虽然不容易拉开差距,但要维持在110~120分也并不容易。其实语文并不像许多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定,事实上语文阅读的答案许多时候都是有据可寻的,所以不要忽视语文“飙题”的效果。语文比任何学科都看重答题技巧,这种技巧只有在不断练习中反复体验。例如诗歌鉴赏,完全都是有固定格式的,而作文如果你对自己的文笔没有信心,劝你不要去冒险创新。每年高考不知有多少篇梦想70分的作文最终被枪毙,原因是语文作文阅卷的特点:10秒一篇,毫不夸张。在10秒钟的时间里让老师细细品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明显的行文结构,能让阅卷老师一眼就能看明白你在写什么,再加上一个漂亮的标题,你的文章才吸引人。所以高考不推荐蕴意很隐讳的文章。

3.英语:在英语的学习技巧上我比较有体会。要明白一点,分数高的人英语未必好,但英语真正好的人分数绝对不会低。所以不要以“我不屑做这种语法题”、“中国人就喜欢抠语法”、“真正讲英语的人不讲语法”为理由忽视高考的英语习题。如果你的英语强到一定境界,你可以鄙视靠飙题提高英语成绩的做法,但如果你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做,因为你自己以为英语很好,可分数却考不高的原因只有一个——你的英语还不够强。我对高考英语的评价是:这是字母游戏不是英语。一张高考的英语考卷体现不出你的语言水平,最多只能体现你的做题水平。但功利地说,你需要这150分,所以你就必须去玩这个游戏,怎么玩好?其实很简单,自己做一本错题集,把每次考试做错的题都总结在上面,每隔一段时间翻过来看看。不要忽视背诵,背诵是一种积累,没有积累你无法语言输出,包括在翻译、在作文里。

4.数学:我个人并不怎么喜欢数学,但我的数学成绩并不算太差,因为我很清楚,高考数学是王道,这一点是不会因你是否喜欢数学而改变的。对于数学不太好的人如何学好数学我比较有体会,因为数学高考不考你智商,只考你熟练。你只要认真做好、弄懂老师讲的,你做到过的每一道题,熟练到一道数列极限的题在你脑子里形成了条件反射,高考那种小case对你不再是什么了不起的威胁了。

5.历史:我个人历史比较好,简单介绍一下,历史学习没有兴趣是学不好的。把书背得滚瓜烂熟最多只能考120分,还有30分靠你平时的思考和积累。记忆历史要有网状记忆,时间和地点纵向横向都要比较,例如从鸦片战争签订的不平等条约的内容可以看出西方两次工业革命的特点:商品输出和资本输出。而在记忆一些史实的时候可以用一点特殊的记忆方法,例如八国联军侵华是哪八国?可以记称“英美伐我,日奥得益”(英、美、法、俄、日、奥匈帝国、德、意)。

(三)高三攻略

完成了战前准备,下面正式进入高三,引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语:“欢迎来到地狱!”

9月份:6月份高考,如果你从高三开始进入高三,你有9个月的复习时间,可是如果你从高二暑假就进入高三,你就比其他人多准备了2个月。暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态,甚至会影响你对目标的定位。在9月份的月考不会太难,主要帮助你恢复状态,并且用于你确定大致目标级别。总体来说这次月考不怎么重要,能在这个月里尽快进入高三状态,习惯高三学习节奏是最重要的。

3月份:这段时期一般是高三同学心理的低谷。因为从生理上,弦长期绷那么紧,到这个时候往往都会出现疲劳、厌倦的情绪;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈,分数好像就这样停滞不前了,再怎么努力似乎也就这样了。于是焦虑、不安、烦躁的情绪会充斥班级,一些心理承受能力不太好的同学甚至会踢门来宣泄。这时拼的就已经不是你的“业务水准”而是心理素质。谁能顶过着一阵,以后就柳暗花明豁然开朗了。

4~5月份:最后两个月了。黎明前的黑暗,让暴风雨来得更猛烈些吧!这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来,这段期间也是熬夜最疯狂的时期,在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态。因为通过过去大半年的学习,你应该已经掌握了自己的学习状态规律,一般都会呈正弦函数曲线状,你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整。往往此时波谷已经过去,你要时刻注意不要让自己的状态来得太早,一定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天。还有就是4月份的模拟考,一定要认真对待,这是你填报志愿时最重要的参考,所以尽量考出你的真实水平。

5月底6月初:随着最后一堂数学课、最后一堂英语课、最后一堂语文课、最后一堂物理课的相继结束,意味着你高中生涯的学习生活临近尾声。这时班里的气氛或许会有几分离别的悲伤,大家都会相互传写同学录之类的东西。这里不推荐把精力花在这上面,同学录等高考考完返校的时候再写不迟,不要让这种情绪影响你的复习。在离校回家复习的时候每天要合理安排时间,而且根据高考考试顺序每天安排主攻一门课,遇到什么问题集中起来去学校,那时学校都有老师为你答疑。这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了,好好静下心来把做过的考卷都看一遍,把做错的题目再做一遍,这比什么都有价值。另外就是不要熬夜,这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟。

学习目标计划【篇14】

有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,按照老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。

(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

面对失败 端正态度

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功

我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!

学习目标计划【篇15】

新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

2、放学后立刻回家,不能贪玩。

3、每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

4、平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

6、周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

8、上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。

9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。


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