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关于学习的计划九篇

关于学习的计划九篇

学习计划。

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关于学习的计划 篇1

一、基本的学习思路:

(1)教师授课:由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解,介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。主要包括以下方面:

A广播电视编导及其他专业的考试要点分析;

B典型影视作品分析讲解;

C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导;

(2)模拟考场:为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习,包括:

A面试考场模拟演示,以扮演的形式,真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式,使学员提前了解考试的形式。

B各院校编导类历年考试的影片赏析试题(影视片)及相同类型的其他影视作品,并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。

C部分环节的学生表演,如命题演讲、给定材料的即兴述评等,并附有教师的点评。

(3)学长心得:邀请编导及其相关专业的在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会,介绍他们的备考经验和求学历程。以帮助未来的考生正确备考,少走弯路。

(4)知识要览:广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。

(5)考题集锦:国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。

(6)讨论答疑:学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上,专业老师将会及时作出解答。学员之间也可以就某一问题进行讨论。

(7)作业评改:辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业(或者其他专业考试涉及到的练习)

二、教学内容及建议教学进度

(一)总述

1.讲授:编导类专业介绍及相应的考试要求

2.练习与实践:阅读资料,了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求

(二)影视作品分析

1.讲授:

如何分析电视片的主题;电视片的人物形象分析方法;电视片的段落、细节分析。

感悟电视画面元素;电视片声音元素分析;如何分析影片的结构方式;热点电视栏目评介。

影视作品中的特技应用;电视声音构成;电视画面剪辑;影视精品读解;电视新闻节目研究。

中国电视文艺(文艺编导方向);影视摄影艺术。

2.练习与实践:

阅读学生作业及教师点评,了解影评写作的基本要求;

观看提供的影视作品,根据要求写影评;或电视作品分析(侧重点) 。

(三)即兴述评与演讲

1.讲授:

如何对新闻事件、社会热点进行分析评论;即兴演讲的技巧与注意事项。

编导类专业面试的基本程序及要求。

2.练习与实践:

根据提供的题目进行述评练习,先拟稿,后脱稿练习。

(四)戏剧影视文学专业

1.讲授:

如何根据给定条件编写故事;考试散文写作的基本要求与技巧。

故事的创意技巧;剧本的结构与创作技巧。

2.练习与实践

根据网上提供的题目创作散文、故事或剧本;观看网上提供的电影,写影评。

(五)其他相关专业考试辅导)

1.讲授:

数字媒体艺术专业考试的备考要点

电视摄影专业考试指导;如何进行图片分析;如何进行照片组合。

2.练习与实践

根据作业要求进行练习,创作相关作品

★ 高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容:

导演:朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质。

编导:散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识。

戏剧影视文学:散文写作、影视评论、剧作、文学常识。

公共事业管理:散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。

高中文化课:语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

★ 专业报考范围:

编导包括文艺编导、影视编导、电视编导、影视与传媒、广播电视编导。

导演包括话剧表演、影视导演、戏曲导演、戏曲影视导演、电视导演。

公共事业管理包括公共事业管理、文化产业管理、制片管理、经纪人、演出制作管理、艺术院团管理、文化行政管理、国际文化交流、媒体创意、群众文化等。

戏剧影视文学包括戏剧影视文学、戏曲文学、电影剧本创作、影视文化与传播、影视剧议制、影视媒体理论、戏剧学、电影学、艺术教育等。

20xx年编导、导演、戏文、管理 专业拟定课程表zf133.cOm

时间/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

7:30-8:30体能练习 发声练习晨读 晨读 文化自习 文化自习 定期文化、专业考试 8:40-11:50视听语言分析/编讲故事命题写作及技巧训练中外文学史/案例分析散文写作/影视分析英语/数学语文/数学

13:30-17:00文学文艺社会常识/命题演讲朗诵/小品/散文写作图片分析/电视节目分析影视片段/电视节目分析英语/语文物/化/生地/政/历

19:00-21:30政/化(上课)影视鉴赏地/物(上课)影视鉴赏历/生(上课)文化课自习

编导高考学习重点

很多编导的高考培训班安排了那么多的课程却没有突出考试的重点。甚至有不少高考的培训班在外面做招生宣传的时候说的是一套,而在真正教学授课的时候做的是另外的一套。认真负责的编导培训机构不会随便找一个老师来敷衍,认真负责的培训机构不会连报考咨询、教学重点总结都做不到,认真负责的培训机构不会连自己的课程编排都不会安排。今天我们联系中国编导网灵羽传媒培训的老师为大家做了一些编导高考重点的总结。相信对20xx年编导高考的学生会有用 。

编导考试大纲

编导专业考试内容还会和往年的一样,编导专业考试内容还会依据从前的编导考试大纲来出题。文艺常识的出题会根据考生从高中最基础的文学艺术常识来考。所以大家可以多看一下高中的语文基础知识。高中美术和音乐可以稍微浏览一下。影视方面的基础知识会考到最简单的中国电影史和世界电影史的一些考题。近现代的中国电视方面的知识,尤其是中国的一些第一的作品,比如第一部电视剧,第一个电视台,第一部电影等,这些东西常考。可以参考培训资料《编导高考培训手册》里面的总结。考试大纲的影评依然按照原来的考试模式。考题样式会因大学的不同而不同。从以往的经验来看,20xx年的电影大片会是影评考题热衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比较新的文艺电影大家自己查一下 ,多关注一些。

编讲故事大纲不变。文艺特长展示继续会考生放宽要求,但这个也要视不同的报考学校而论。如果考生不能确定要报考的学校是否支持你所要展示的特长,在表演特长之前征求老师的意见。文艺特长展示最好准备两套方案,一个不行换另一个,老师也喜欢特长多的考生嘛。尤其是独立的重点艺术院校。

编导高考重点训练

重点训练影评的写作,对于有文字功底的考生来说影评是很简单的。从前一直强调写影评要朴实简单。其实如果你功底比较强,阅卷老师也会喜欢。问题的关键是你所要表达的意思能够用最恰当的词藻来表现出来。而对于影视作品意义的表达首要的就是要了解影视语言的基本知识。基础知识属于文艺常识的范畴。从这里我们也能看出来,其实文艺常识和影评写作是有很大关系的。这两个都是编导高考的重点。文艺常识掌握好了,写影评也就有了词来表达。这两个是需要重点训练的。文艺常识的训练方法是多背、多练。影评的训练方法是多看电影、多练,还要多看别人的评论。

关于学习的计划 篇2

尊敬的老师:

在xxxx学年上学期的期末考试中,大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

我仔细回想上学期的学习的问题出现在什么地方。我总结了一下,大概有以下几点:

一、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。在大一的时候,在忙碌的.学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。

二、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己,把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

学生家长对学生寒假离校期间安全进行全面监护,加强学生的安全教育,强化安全意识,把学生寒假期间防烟火爆竹、防触电,严禁到湾、塘进行滑冰,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的责任。学生寒假要自觉遵守《安全公约》。

这学期,我一定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中很重要。我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。

二、把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,两年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。

在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼

检讨人:*****

关于学习的计划 篇3

阶段一:预备期主要是配套教材和真题,这是成功的两个基本部分。没有教材,温习失往基础;没有真题,温习失往方向。后者可能很多人有所忽略。这一阶段是成功的基础。

阶段二:温习期这是考试温习的主体阶段,也是成功的关键。温习的策略非常重要,先谈一下自己的温习方法:首先是对教材的熟悉过程,不必祥记,达到对教材内容基本清楚,理清大致脉络的程度即可。之后是对考试重点的研究,主要通过对考试大纲,考试真题,专家指导等考试重点内容的仔细研读,做到对考试重点心中有数,为温习明确方向。然后就是温习的主体阶段了,可采取重点内容重点预备,一般内容扎实把握,冷僻内容大致清楚的策略进行应考预备。通过主体温习阶段,最后就可以对考试进行模拟,查漏补缺,完善所把握的知识体系。

阶段三:应试预备期这是应试顺利的保障在考前预备考试时所需的各种要素,充分做好应试的预备,对可能出现的常见困难做好预备措施。这三个阶段的时间,因各人的时间状况和知识把握基础而异,关键还是要自己有一个具体的温习方法。

关于学习的计划 篇4

Html5开发可谓是这几年来特别“受宠”的软件开发了,html5不仅入行门槛低、薪资高,发展前景更是可观,所以得到大家的追捧和青睐也是实至名归的,那么想要从事html5开发学习要掌握哪些必备的知识呢?

那么想要学好html5开发,那么需要掌握的专业技术有:

第1阶段:前端页面重构:PC端网站布局、HTML5+CSS3基础项目、WebAPP页面布局;

第2阶段:JavaScript高级程序设计:原生JavaScript交互功能开发、面向对象开发与ES5/ES6、JavaScript工具库自主研发;

第3阶段:PC端全栈项目开发:jQuery经典特效交互开发、HTTP协议,Ajxa进阶与后端开发、前端工程化与模块化应用、PC端网站开发、PC端管理信息系统前端开发;

第4阶段:移动端webAPP开发:Touch端项目、微信场景项目、应用Vue.js开发WebApp项目、应用Ionic开发WebApp项目、应用React.js开发WebApp;

第5阶段:混合(Hybrid)开发:各类混合应用开发;

第6阶段:NodeJS全栈开发:WebApp后端系统开发;

第7阶段:大数据可视化:数据可视化入门、D3.jS详解及项目实战。

如今移动互联网发展迅速,技术不断的更新迭代,所学知识也需与时俱进。现在市场上的主流互联网网站,需要打造的是一流用户交互体验。对于前端开发者的要求,不再是简单的页面展示,而是需要全栈式的前端开发工程师。

方法一:注重实践,由实践出真知

在HTML5知识学习过程中,有些学员不喜欢动手,更喜欢听讲师讲或者自己背诵,这种学习方法是万万不可取的。因为代码的学习,是个需要动手的过程。掌握代码不仅仅只有记忆还有尝试。尝试自己去写代码,然后发现问题,最后进行归纳总结,同时形成理论并记忆。

方法二:由整体到局部,由骨架到血肉

我们在学习HTML和CSS时,会涉及到网页的搭建等相关知识。在学习这部分知识时我们采取的是“由外及内”、“由整体到部分”、“由全局到细节”的学习方法。我们在接触某一个新的知识点时,一定要从主干到枝叶,不要拘泥于某一个细节而沉溺于其中。主干如同知识的一个主线,这种先找主干后添枝叶的学习方法能够让知识遗漏变成最少,也会比较容易建立起知识与知识间的关系。

方法三:记忆很重要

我们刚才在方法一中提到注重实践,并不是让我们忽略记忆。记忆也是同样重要的,学习时我们通常会遇到需要记忆的知识点。如有哪些数据类型、有哪些标签元素等等。遇到这类知识点时我们一定要通过记忆将其熟练掌握,很多人在学习的过程中觉得还是理解是最重要的,这种想法是错误的。因为如果连记都记不住还谈什么理解呢?

方法四:类比

在学习CSS引入方式这种知识点时,我们采用了另一种学习方法。类比,或者也可以叫做辨析。这种方法主要针对于区分相似的两种或多种事物。如strong与em,块元素与行元素,同步与异步等等此类知识具有相似性的知识,应多多思考,抓取几种事物的不同点,结合去记忆。

方法五:循序渐进的学习

学习是一个日积月累的过程,不能一口吃成一个胖子。在学习的过程中我们通常会遇到一些大型的知识,这种知识是比较难啃的。当我们遇到此类知识时,不要急于求成,要脚踏实地一步一步的来,例如动画框架的学习就是一个典型的例子。

在循序渐进的学习过程中,学习思路也是很重要的。换句话说,我们面对一个“大型”的知识点,知道要按部就班的一步一步的来完成,但是就是不知道该怎么开始,从哪儿开始。这时候就需要我们有明确的学习思路,在学习知识的过程中重点是关注思路,而具体的小知识点就是血和肉。

方法六:有一双善于发现的眼睛,利用生活辅助学习。

这种学习方法简单来讲就是利用生活中的实际事物辅助抽象知识的学习。利用这种方法能够让我们更快更好的理解和吸收知识,例如在讲解AJAX时我们利用了信件邮寄。在讲解构造函数时,我们利用了毛坯房和装修房。在讲解引用类型变量的时候我们借助了钥匙和仓库的关系等等。

学习并不是一蹴而就的,在学习过程中有一个良好的学习方法这是至关重要的。掌握一套自己的学习方法,日后必定受益终生的。

还有最重要的一个关键,那就是你必须要坚持,必须要有求知的欲望。

随着互联网的高速发展,软件行业更加火爆,几乎高薪职位都与软件行业挂勾,程序员成了高薪的标志。HTML5作为近几年非常火的软件开发语言,更是得到了多人一致的好评和青睐。既然HTML5这么火,学习这门课程当然前景更可观。

只要努力学到真东西,前途自然不会差。如果你想学好HTML5开发语言,应该根据自己的实际需求去实地看一下,先去试听之后,再选择比较适合自己的,希望能给你带去帮助。

其实你会使用HTML4.01,那么HTML5不需要多学,知道几个删除的标签和新增的标签就好。H5主要体现在新的javascript的api上,比如canvas的绘图,js与video标签结合来代替传统的.flash player的播放模式。

个人认为HTML5不止是超文本标签语言,更像是一种集合,包含了HTML5 CSS3 JS,HTML5配合CSS3 JS结合起来才能发挥作用,所以要学习HTML5还需要学习CSS3和javascript。

关于学习的计划 篇5

我们开了职业规划课,时间不长,课程也不多。但这门看似简单的课程,却意义重大,可以说事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,在这里,也大概的说一些自己的感想。

在学这门课前,对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面,我要就我这么个认识,说说我的看法,也是我学习这门课程后的感想。

在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。

以上,是我个人对职业生涯规划的看法。听过书记的课后,及课后查找资料,我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。

关于学习的计划 篇6

上学期我拿到了进步奖,新学期开学了我一定要更加努力。为了能更好的完成学习任务,我制定了新学期的新计划。

第一、遵守课堂纪律,按时上学,不迟到,不早退。课堂不做不该做的事,做个文明的好学生。

第二、认真复习。语,数,英三科一定要重点复习,放学后还要把老师在课堂上讲到的重点,难点,考点全部复习一遍。复习完后把第二天要上的课预习一遍,把不懂得,不会的圈起来,第二天上课时带着问题来听,听不懂的举手提问,一定要当堂问题当时消化。

第三、按时完成作业。课堂作业当时完成,课后作业按时独立完成。

第四、尊敬老师,团结同学。课前课后一定做到按老师要求做事做人,课间休息讲文明,不与同学追逐打闹。

第五、加强体,美,劳课程学习。除学习好体,美,劳课程外,还要认真完成早操,课间操,放学列队等各项动作。平时多运动,用强健的体魄迎接新学期的到来。

第六、继续参加兴趣班。用兴趣班带动自己的学习热情。除继续参加足球队,语言表演班,作文写作班,阅读小组外,新学期增加英语兴趣班。

总之,在新的学期里,我一定要更加努力学习。争取做一名德智体美劳全面合格的好学生。


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