文献综述报告模板

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文献综述报告 篇1

课题名称：*************************************

开题报告...................................................................................................... 1

1.

课题的研究目的及意义.................................................................................... 1

2.

国内外研究现状................................................................................................ 2

油气水三相相对渗透率的实验研究....................................................... 2

油气水三相相对渗透率的理论研究.......................................................7

油气水三相相对渗透率的经验模型...................................................... 8

3.

课题的主要研究内容及拟解决的关键性问题.............................................. 11

研究内容................................................................................................. 11

拟解决的关键性问题.............................................................................11

4.

课题的研究方法及技术路线.......................................................................... 12

5.

课题的'创新性.................................................................................................. 13

6.

研究进度安排.................................................................................................. 14

7.

预期成果.......................................................................................................... 14

文献综述.................................................................................................... 15

1.

前言.................................................................................................................. 15

2.

油藏油水两相渗流机理分析.......................................................................... 16

油藏两相渗流微观机理描述................................................................ 16

亲水地层中水驱油的微观机理................................................... 16

亲油地层中水驱油微观机理....................................................... 18

中性地层中水驱油微观机理....................................................... 18

油藏残余油的形成和分布机理.............................................................18

在亲水多孔介质中残余油的形成............................................... 19

亲油多孔介质中残余油的形成................................................... 19

中性多孔介质中残余油的形成................................................... 19

3.

注气开发方式及注气驱机理.......................................................................... 20

注气开发的方式..................................................................................... 20

非混相气驱机理..................................................................................... 23

4.

油藏相对渗透率的实验方法.......................................................................... 23

稳态法..................................................................................................... 23

非稳态法................................................................................................. 23

毛管压力法............................................................................................. 24

5.

油气水三相相对渗透率的国内外研究现状.................................................. 25

油气水三相相对渗透率的实验研究..................................................... 25

油气水三相相对渗透率的理论研究.....................................................30

油气水三相相对渗透率的经验模型..................................................... 31

6.

结论.................................................................................................................. 39

参考文献..................................................................................................................... 40

文献综述报告 篇2

创格办公空间设计

一、课题目的意义：

办公空间是我们每个人都非常熟悉的空间类型，对于室内设计师而言，又是一种非常重要的空间类型，具有面广量大的特点。

随着产业结构的调整和经济的发展，越来越多的人进入办公空间工作，办公空间室内设计已经越来越引起业内人士的注意。

公司的不同性质决定办公场所的设计定义，一个好的办公空间设计能给客户带来对公司的最直接印象，以及公司的文化和形象定位，能给人以强烈的视觉感受，为公司树立形象和品牌。

企业要通过办公空间展现个性、提升形象、提高工作效率;员工要在办公室中心情舒畅、精力充沛;设计师要靠独特的设计、到位的把握去赢得人们的认可……今天的企业正在积极的人性化、人文化和感性化，这就为办公空间的设计提出了更高的要求。

在快节奏的信息化时代，办公空间的功能变的更加多元化，现代开敞式办公空间不再是静止、孤立、冷漠的状态，而是更加注重人在空间中的行为、心理因素;注重空间的生态化和可持续发展;注重人与人之间的互动和交流。

遵循“以人为本”的原则，改善人们的工作环境。

二、主要设计(研究)内容：

如果说住宅是温暖的、亲情的、具有休息意味的地方，那么办公室则是理性的工作场所，是竞争和级别分明的地方。

在办公室的装饰中，需要考虑办公室本身的功能性，以及众多的办公设备，同时需要注意的是装饰设计不被硬性、教条的模式所约束，应当力求营造理性的、合乎人性化的现代办公室氛围。

通过老师的指导，我将毕业设计初步定位为办公空间设计，设计对象为某设计公司。

应公司负责人的要求，我将设计风格定位为现代风格。

该公司位于商业繁华地段的综合大厦7楼，占地面积400多平米。

在考虑公司性质的基础上，我在平面规划中遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的原则。

在设计中，以点线面为主题，造型比较夸张，都以直线分割为主，既结合办公需求和工作流程，科学合理的划分职能区域，也考虑员工与领导之间、职能区域之间的相互交流。

材料运用大方、简洁、环保，耐磨的现代材料，在照明采光上使用全局照明，能满足办公的需要。

经过精心的设计，在满足各种办公工作需要的同时，又能简洁，美观，大方的充分体现出企业的形象与现代感。

“创格”，顾名思义，在造型上，我以方格为代表的几何形体为主。

点、线、面之间的构成，使画面产生运动、节奏、进深、整齐等效果，也可以产生重复、近似、渐变等变化，色彩方面大胆的运用黑色、白色和红色，在视觉效果上给人以强烈的冲击力。

使整个空间呈现现代企业办公环境的文化氛围。

我希望通过这次设计，增加对办公空间的了解，在满足空间实用性的同时，对设计进行更大的提升，合理利用、划分空间，将体贴的个性化设计、健康的绿色设计及能不断延伸的可持续发展设计都可以与办公空间设计相结合;巩固在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知识和相应技能解决实际问题;培养自己树立正确的设计思想、严谨的科学态度和工作作风，了解设计流程，提高制图技能。

三、设计(研究)方案：

研究的方法：

1、调查研究实例：走进市场，参观著名的设计公司的设计实例，研究他们设计的办公空间的优点，在自己设计风格的基础上加以借鉴与提升。

2、运用网络，收集资料：大量收集与本设计相关的文献资料，仔细的阅读与分析;运用已经掌握的信息跟文献资料，比较分析;

3、实际操作：通过与该公司负责人的沟通，确定设计的风格，进行设计定位，绘制草图;

4、进行正图绘制，经指导后进行改良设计.

设计步骤：

1、到施工地进行精确的量房，初步对原始平面进行认识。

2、与客户沟通，了解客户的想法与理念。

3、拿出自己的初步想法与客户交流，初步确定大的设计方针。

4、在短时间内作出初步方案与客户交流，并改其不足。

在设计过程中要不断的与业主进行沟通，深刻了解客户的想法与理念，出现问题要及时拿出解决方案。

四、预期成果：

(一)预期的阶段成果

1.准备阶段

结合设计主题完成场地的测绘和设计方案的构思，方案确定与修改。

2.设计阶段

按时完成总体的规划设计，总体的规划设计进行深入的检查，以确保完成的设计是最终成果。

总体的规划设计主要包括方案设计和cad平面图、立面图、效果图的绘制。

3.深化和整理阶段

完成总平面图、立面图及效果图的绘制，完成设计说明及图册排版，制作目录。

(二)最终成果

完成设计说明的编写并打印装订成册，完成毕业设计。

即设计图纸一套：设计说明、平面图、立面图、效果图。

五、进度安排：

2011年11月22日至2011年11月28日：下达毕业设计(论文)任务书，公布要求及评分标准

2011年11月29日至2011年12月31日：准备调查阶段。

此阶段主要查阅参考资料，通过网络搜索与亲自访问公司负责人，搜集设计空间的原始数据，了解该公司的文化底蕴与设计要求，为方案的初步确定做好准备。

文献综述报告 篇3

毕业设计，是对我们大学四年所学知识的整理和系统运用，也是从大学生活，到工作岗位一个重要过渡。这个过程是我不断更新、完善自身知识体系的过程，也是帮助我不断培养专业素养的过程。在此期间，我阅读了跟毕业设计所要求的知识有关的书籍及部分专业规范。我不仅从中汲取到更多、更新的知识，还对之前的知识进行了深化与延伸，从而能顺利完成毕业设计。

在这次的遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段的施工组织设计及投标文件编制过程中,我在自身知识体系的基础上，主要查阅了以下文献:《公路工程标准施工招标文件》、《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》、《工程项目招标与投标》、《公路工程造价原理与编制》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工手册》 、《公路工程施工组织学》 、《公路桥涵施工技术规范》 、《公路路基施工技术规范》 、《公路沥青路面施工技术规范》。

这些参考文献为我完成遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段施工组织设计及投标文件编制起了指导性的作用。如《公路工程造价原理与编制》，该书主要阐述公路工程造价原理及其工程造价的编制，主要内容包括：工程造价及管理的基本概念，定额概论，工时消耗的研究，施工定额，预算定额，概算定额，工、料、机预算价格的确定,公路基本建设工程概算、预算费用组成，施工图预算,设计概算及修正概算，投资估算，工程招标标底,投标标价的编制与确定，施工阶段的工程造价管理，计算机辨证工程造价文件等。《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》是交通部颁布的相关定额及编制办法，是我在编制投标文件时应该需要查阅的，通过定额的查找，我们了解了各分项工程的材料组成及其用量，还有各分项工程的工作内容，使我对投标报价有了总体的了解,在做设计的过程中少走了很多的弯路。

编制工程量清单时，我参考《公路工程标准施工招标文件》列项，它对指导、规范招投标工作、控制工程质量和工期、降低工程造价起到重要作用。在实施编制过程中，我对该范本清单的列制作了稍微的调整，删去了多余部分，并添加了缺少的项目。清单中的工程数量是根据遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000～K8+822.5)合同段的设计文件，经确认、复核后而算出的。

在我做投标文件时，我首先参阅了《工程项目招标与投标》。这本书也是我们学校周直老师和崔新媛老师编写的.是人民交通出版20xx年x月出版的.全书包括工程项目招投标概述，工程咨询招标与投标、工程勘察设计招标与投标、工程施工监理招标与投标、工程项目施工招标及招标文件的编制、工程项目施工投标、投标策略、签订合同及合同履约等内容。本书以公路工程为工程技术背景，全面系统地介绍了各类工程项目招标与投标的基本理论、基本程序和方法.这本书使我熟悉了施工招标投标的各个程序以及一些投标技巧。其后我还翻阅了《工程项目招投标实务》。这本书是由刘尔烈老师编写的，由人民交通出版社于20xx年x月出版。这本书主要阐述工程项目的勘查设计、监理、施工的招标和投标;工程建设材料、设备采购的招标与投标;国际工程项目的招标与投标;特许权项目(BOT)。此外，这本书还对与工程项目招投标密切相关的内容，如工程合同的`签订与管理，工程施工索赔，工程项目融资、保险等进行了阐述。

《公路工程施工组织设计编制手册》该书系统阐述了工程施工组织设计编制的理论、方法和程序，并应运了现代管理理论和方法，介绍了工程在施工过程中实施性施工组织设计的动态管理的理论和方法。主要内容有：施工组织设计与工程成本的关系;施工方案优化的理论和方法;近几年来采用的先进的施工技术和方法、工艺流程、配备的主要机械、工程施工组织设计实例;投标时以标书为依据编制施工组织设计和中标后以合同书为依据编制实施性施工组织设计管理的要求及特点。使我的施工组织设计得以完成。

《公路桥涵施工技术规范》系统地介绍了公路路基、路面及桥梁、涵洞工程的施工技术，主要内容包括：土质路基与石质路基施工，稳定土路面、碎(砾)石路面、沥青路面和水泥混凝土路面施工，桥涵的基础、墩台施工，钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、拱桥及涵洞的施工等。通过这本书的学习，让我对我段的施工分项内容中的施工方案有了进一步的了解特别是涵洞的施工工艺，从管涵的预制，运输、装卸、安装到其施工注意事项，还有涵洞基础和沉降缝、防水层的施工，都作了详细的讲解，为我组织涵洞施工时，应该考虑什么样的问题做了很好的铺垫。

与此同时，我还参阅了姚玉玲教授编著的《公路工程施工组织学》，该书着重讲述了要从工程的全局出发,按照客观的施工规律和当时当地的具体条件,统筹考虑施工活动的人力、资金、材料、机械和施工方法这五个主要因素后，对整个工程的施工进度和资源消耗等作出科学而合理的安排。通过网络优化，分别对成

本和资源进行优化，使工程达到最优。通过对该书的学习，对我画网络图，横道图、垂直图有很大的帮助。

当然在整个毕业设计过程中我还参看了其他相关的书籍和资料，在这里就不一一进行阐述了。毋庸置疑的是，这些书籍、资料和老师的指导帮助我我完成这次的毕业设计，同时有效的帮助我对以前的知识进行了有效的梳理和整合，也完善了自身知识体系。不过由于能力有限，使这次的毕业设计难免有不足之处，希望老师们给予指导。

参考文献：

[1]《公路工程标准施工招标文件》(交公路发[20xx]221号)，北京：人民交通出版社，20xx

[2] 交通部.《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》人民交通出版社，20xx

[3] 沈其明、刘燕编，《公路工程造价原理与编制》[M]，北京：人民交通出版社，20xx

[4] 崔新媛、周直编著《.工程项目招标与投标》北京：人民交通出版社，20xx

[5] 公路工程造价师培训教材《公路工程施工招投标与费用监理》 交通部公路工程定额站

[6] 全国建筑企业项目经理培训教材编委会 《工程招投标与合同管理》 中国建筑工业出版社，20xx

[7] 王洪江、符长青主编 《公路工程施工组织设计编制手册》 北京：人民交通出版社，20xx

[8] 交通部第一公路工程公司编 《公路施工手册》 北京：人民交通出版社，20xx

[9] 姚玉玲 《公路工程施工组织学》 北京：人民交通出版社，1998

[10] 《公路桥涵施工技术规范》(JTJ041-89)[S]，北京：人民交通出版社，

1987。

[11]Road & Bridge[P],Issue 35.20xx

文献综述报告 篇4

⒈ 搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的`综述只是将文献罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解，材料与评述协调。

文献综述报告 篇5

maca生物碱的制备与检测

xxx

生命科学与工程学院

摘要

：介绍了十字花科独行菜属*食两用植物玛咖(maca)的基本特征、组成成分、*理作用及应用前景等；关键词：

(cruciferae,brassicaceae)独行菜属(lepidium)的一年原产于秘鲁海拔3500米以上的安第斯山区，可在无肥料、缺

[1]。它不仅是营1玛咖的基本情况介绍1.1玛咖的植物学简介

玛咖

(lepidiummeyenii,maca)，是十字花科(cruciferae,brassicaceae)独行菜属(lepidium

)的一年或两年草本植物。成熟的玛咖根为膨大的类似芜箐甘蓝的根，直径2~8cm不等，是玛咖的主要食用部分。

2

2.1概述

2.1.1生物碱的定义

生物碱(alkalaloids)是存在于生物界的一类含氮天然有机化合物，多数具有复2.1.2生物碱的理化*质

[1,10,11-13]，我们了解到绝大多数生物碱由c,h,o,n等元等元素。多数生物碱呈结晶*固体，少数是液体。

生物碱及其盐类的溶解度与其分子中n原子的存在形式、极*基团的存在及数目和溶剂等密切相关。绝大多数仲*和叔*生物碱具有亲脂*，溶于拥挤溶剂如*醇、乙醇、**、乙醚、苯和卤代*类等，不溶于碱水中。

3生物碱的分析检测

3.1高效液相*谱仪

4本研究的基本思路和研究意义

本研究的基本思路是，通过一系列的分离和纯化手段，得到玛咖生物碱各组分的单体，然后通过化学合成手段大量合成各单体生物碱，从而为进一步研究玛咖生物碱的生理和*理特*，弄清其结构与特*之间的关系，打下基础。以便更好地开发与玛咖相关的医疗和保健*品及食品，使其更好地服务于人类，从某一方面达到保障人类健康的目的。

xx学校本科生毕业论文（设计）文献综述评语

院（系）：xx院系

说明：成绩评定分优秀、良好、中等、及格、不及格

xx学校本科生毕业论文（设计）开题报告书

院（系）：生命科学与工程学院

第2篇：综治述职报告范文模板

xx年，我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的*高度，进一步完善综合治理领导责任制，紧紧围绕创建*文明校园主题，积极开展文明创建活动，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点，*抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。

一 校长重视，落实责任

我校领导历来重视综合治理工作，新年伊始，刘伟调任我校担任校长后，及时调整了学校综治工作领导小组，把综治工作纳入学校总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排，经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时，我校还按照县综治委、教育局的要求，对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。真正做到了齐抓共管，确保安全的要求。

二 加大安全法制宣传力度

一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作，明确任务，分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有*。在宣传活动中，做到了五落实，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐*到每一个角落。围绕综治、严打、禁毒、消防、法制交通等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中，学校全体教师均到场组织、指导学生，学校综治领导小组到场督促、检查，保*了宣传时间、宣传效果。

第3篇：开题报告和文献综述怎么写

开题报告和文献综述怎么写

(一)论文名称

论文名称就是课题的名字

第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

(二) 论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对*一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。

规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特*或突破点。

(四)论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、*理论，也可以是*的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导*意见等。

(五) 论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是:不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

(六)论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

(七)论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。

(八)论文写作的步骤

论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间

1) 什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

2) 文献综述的写作要求

1、文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究*论文的格式有所不同。这是因为研究*的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要*、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。

正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造*采用诸多形式。正文主要包括论据和论*两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献，是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。

2、文献综述规定

1。 为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2。 在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面

3。 在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。

4。 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。

5。 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6。 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对*强。

7。 文献综述不少于3000字。

3、注意事项

⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表*、可靠*和科学*。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠*及科学*方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表*、可靠*和科学*较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5。综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。综述一般不宜超过4000字。 综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解，材料与评述协调。

3) 学术论文参考文献的著录格式

1。专著: ［序号］作者。书名[m]。版本(第1版不著录)。出版地:出版者，出版年。起止页码。

2。期刊: ［序号］作者。题名[j]。刊名，年，卷(期):起止页码。

3。会议论文集(或汇编): ［序号］作者。题名[a]。编者。论文集名[c]。出版地:出版者，出版年。起止页码。

4。学位论文: ［序号］作者。 题名[d]。 学位授予地址:学位授予单位，年份。

5。专利: ［序号］专利申请者。 专利题名[p]。专利国别(或地区):专利号， 出版日期。

6。科技报告: ［序号］著者。 报告题名[r]。编号，出版地:出版者，出版年。起止页码。

7。标准: ［序号］ 标准编号，标准名称[s]。颁布日期。

8。报纸文章 : [序号] 作者。 题名[n]。 报纸名，年-月-日(版次)。

9。电子文献: ［序号］ 主要责任者。电子文献题名［电子文献及载体类型标识］。电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选)。

10。各种未定义类型的文献: ［序号］主要责任者。文献题名［z］。 出版地:出版者，出版年。

文献综述报告 篇6

开题报告,文献综述,

研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

开题报告主要是讲解为什么要选这个题目和准备怎样来写这篇论文，而文献综述主要是讲在你所写的这个课题原来有过哪些人写过哪些研究，而且一般文献综述包括在开题报告里是开题报告的一部分，但二者侧重点不同。

一般学校会给出开题报告的格式，那么文献综述是怎样的格式呢?

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。

可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。

因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。

因此，应认真对待。

参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路

企业资本运营是实现资本增值的重要手段，是企业发展壮大的重要途径。

纵观当今世界各大企业的发展历程，资本运营都起到过相当关键的作用，并且往往成为它们实现重大跨越的跳板和发展历史上的里程碑。

在我国，近年来不少企业也将资本运营纳入企业发展战略，并获得了成功。

越来越多的企业走出了重视生产经营、忽视资本运营的瓶颈，认识到资本运营同生产经营一起，构成了企业发展的两个轮子。

可以预见，资本运营在我国企业发展进程中所起的作用特会越来越大。

本文以经济全球化和我国加入 WTO为背景，比较全面描述了国内外资本运营的现状，深入地剖析了存在的问题，提出了一些思路和对策，以及对于国外资本运营经验的借鉴和教训的吸取。

在研究领域发展方面，国外对资本运营的研究和运用都多于我国。

在中国，资本运营是一个经济学新概念，它是在中国资本市场不断发展和完善的背景下产生的，也是投资管理学科基础的理论学科。

资本运营是多学科交叉、综合的一门课程。

它是将公司财务管理、公司战略管理、技术经济等相关学科的理论基础综合起来，依托资本市场相关工具，以并购和重组为核心，以企业资本最大限度增值为目标，通过资本的有效运作，来促使企业快速发展的一种经营管理方式。

资本运营概念虽然产生时间短，但随着中国资本市场发展，越来越多的企业正广泛地进行资本运营。

事实证明，如何有效依托资本市场进行资本运营已成为企业管理的一个至关重要的问题。

正因为如此，资本运营课程在我国研究也比较热门。

近年来,随着我国资本市场的建立和发展，资本运营观念在不断影响着企业管理者们。

在资本运营的大潮面前，许多企业也在跃跃欲试。

但从我国资本运营的实际来看，进行资本运营并不是一件简单的事情。

同时，国内企业也要面对跨国企业的挑战。

要搞好资本运营，必须先去了解和认识资本运营。

本文就是针对上述现实，充分考虑到国内企业的实际情况，对资本运营的内涵、形式、核心、企业并购的相关内容进行了研究。

对企业开展资本运营提供依据和参考，具有一定的指导意义。

4本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路

本文主要介绍资本运营国内外发展、趋势，以及资本运营的相关理论内容综述。

重点分析和探讨资本运营核心——并购的模式、动因、效应分析，并通过国内外资本运营历程分析我国资本运营发展趋势。

最后通过企业并购案例说明资本运营的过程及总结资本运营重点把握的要点和技巧。

预期通过本文对整个资本运营在企业管理运营中的重要性、特点、操作、评价过程有一个深刻的认识，同时对资本运营中的发展提出自己的观点。

本文理论部分主要参考金融投资类、经济类报刊杂志;以及图书馆中大量有关资本运营与企业并购方面的书籍;投资学教材与参考书和教学中老师对资本运营模式的总结与案例分析;另外，指导老师在研究过程中会提供较大量的参考资料。

本文主要内容分为三块：第一部分为理论部分，主要介绍资本运营及其相关的概念、资本运营的特点、形式、国内外发展状况及重组、并购的相关理论。

第二部分重点介绍资本运营的核心——M&A，并通过一个案例分析说明资本运营的全过程、特点和技巧。

最后一部分主要总结全文，对资本运营的发展趋势、特点做一分析和总结。

文章在阐述理论问题紧扣what—how—why，并加以背景的介绍，使文章具有较严密的逻辑性。

本文从去年11月份确定研究题目后，12月到今年3月份主要进行相关理论、文献和案例的收集、整理。

从3月到4月初完成开题报告(含文献综述)和前期正文的编写。

计划到4月底完成初稿，并交给指导老师审核、修改。

争取5月中旬完稿，并进行论文答辩的准备。

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一般说来，企业、特别是大企业都不可能没有资本运营，只是程度大小的问题。

所谓产品经营，就是企业围绕产品与服务等主要业务，进行生产(含服务)管理、产品改进、质量提高、市场开发等一系列活动。

而企业的资本运营，是指企业通过对资本大街够、融资和投资的运筹，以谋求实现在风险与赢利之间的特定平衡，争取企业资本增值最大化。

在论述资本运营前，有必要把产品运营说一下。

资本运营与产品经营就有联系也有区别。

一般学术界定义产品经营(生产经营)是以物化为基础，通过不断强化物化资本，提高市场资源配置效率，获取最大利润的商品生产与经营活动。

有关资本运营的概念表述各有不同，综合起来可以大体上划分为广义资本运营和狭义资本运营。

广义资本运营是指企业通过对可以支配的资源和生产要素进行组织、管理、运筹、谋划和优化配置，以实现资本增值和利润最大化。

广义资本运营的最终目标是要通过资本的运行，在资本安全的前提下，实现资本增值和获取最大收益。

广义资本运营内涵广泛.从资本的运动过程来看，资本运营涵盖整个生产、流通过程，既包括金融资本运营(证券、货币)、产权资本运营与无形资本运营，又包括产品的生产与经营。

从资本的运动状态来看，既包括存量资本运营，又包括增量资本运营。

存量资本运营是指企业通过兼并、收购、联合、股份制改造等产权转移方式促进资本存量的合理流动与优化配置。

增量资本运营是指企业的投资。

狭义资本运营是指以资本急剧增值和市场控制力最大化为目标，以产权买卖和“以少控多”为策略，对企业和企业外部资本进行兼并、收购、重组、增值等一系列资本营运活动的总称。

资本运营的总体目标是实现资本增值和市场控制力最大化。

具体目标是加快资本增值，扩大资本规模，获取投资回报。

提高企业的市场控制力和影响力，优化经营方向。

狭义资本运营主要研究的是存量资本的配置，具体运营方式包括股票上市、企业、企业联合、资本互换、产权转让等。

在资本运营理论研究过程中，有许多学者将它与其他经济学理论结合起来进行分析和研究。

深刻分析资本运营产生的原因和作用的原理，从理论的高度掌握资本运营的精髓，有助于增强我们进行资本运营的自觉性，提高资本运营的技巧。

在19世纪上半叶，资本主义世界还没有出现过大规模的企业并购浪潮：但是，通过对资本主义生产方式和发展规模的深入分析，马克思非常敏锐地抓住了资本集中这一重大问题，并且建立了资本集中型论。

在《资本沦》中.马克思首先论述了生产集中,并指出生产集中包括了资本积聚和资本集中。

在文中，他还提到了“规模经济”、“所有权与经营权的分离”等。

马克思关于资本集中的机制的理论论述，是完整的、有力的。

即使在今天，这个由商品市场和经理市场所形成的竞争制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市场等几个方面所形成的整体，也的确是资本得以流动、重组乃至集中的最重要的机制。

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综合报告(模板十三篇)

编辑为你精心推荐了一篇值得阅读的文章，标题是“综合报告”。如果你需要帮助，请参考本文的内容，希望对你有所帮助。常言道，实践是获取真知的途径。为了总结一段时间的工作或学习，我们需要准备好写报告的材料。报告的内容要突出重点，做到“清晰、重要、实用”三个方面。

综合报告 篇1

为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声，对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战又富有激情的过程。加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高对运用会计基本技能的水平。

一、实训内容

主要有：财务会计业务包括下列各项：

（1）存货档案岗位实训；

（2）往来核算岗位实训；

（3）固定资产核算岗位实训；

（4）职工薪酬核算岗位实训；

（5）资金核算岗位实训；

（6）财务成果核算岗位实训；

（7）主管会计岗位核算时讯；

二、实验结论

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

三、实训心得

作为一名会计，你不仅需要细心，还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松，但现在发现自己错了。填制记账凭证的要求很高，容不得不能点马虎，平时的作业错了可以直接更正，对于凭证却不行。有老师在上边简单的提点一下！当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！。

通过这一周的计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，实训让我对，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实训工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

综合报告 篇2

h7n9事件引起了我们对健康的关注，我们明白了健康的重要性和生命的价值。如今大街小巷遍布路边小吃，特别是处于繁华地带的闹区、路边、学校门口，小吃摊点几乎随处可见。小吃内容丰富，有油炸食品、烧烤食品、盒饭、麻辣烫、腌制制品等。

你认为路边小摊上的小吃和周围的环境对我们的健康有害吗？尤其是青少年学生，往往将自己的零用钱用于买零食吃，以补充正餐的不足，但是这样往往是适得其反，一些同学的身体发育不正常，有的身体逐渐消瘦，有的却过于肥胖，面对这种局面，我们组织了本次综合实践活动，目的是让掌握一些不利于身体健康的食品，改变自身的不良饮食习惯。

通过网络或到图书馆等方式了解什么是垃圾食品和垃圾食品对人体的危害。现将获得的资料展示给大家。所谓垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。

例如，含有苯并吡唑的油炸食品，硝化和熏制食品以及容易引起水和钠retention留的*腌制食品。我们知道，世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：

第一：油炸食品

以美式快餐为代表的油炸食品，充斥着全世界范围内的快餐行业，不管男女老少都或多或少的受到了这一“垃圾”的侵袭，即使专家不断的呼吁，即使国人极力排斥，都不能动摇它们的地位。代表有油饼、有条、炸薯片等

1、导致心血管疾病元凶(油炸淀粉)。

2、含致癌物质。

三。破坏维生素，使蛋白质变性。

第二：腌制类食品

泡菜和泡菜是中国、日本和朝鲜的传统食品；腊肉也是很多国家的一种特殊风味，但不要贪吃！

1它会导致高血压、肾负担过重和鼻咽癌。

2影响粘膜系统（对肠胃有害）。

3、易得溃疡和发炎。

第三：加工类肉食品(肉干肉松、香肠等)

香肠吃多了易得胰腺癌---美国最近一个大型癌症会议上发表的研究证实，吃太多热狗、香肠与其他加工过的肉类食品，会增加患胰腺癌的风险。

1含有三种主要致癌物质之一：亚硫酸盐（防腐剂和显色剂）。

2它含有大量的防腐剂（增加肝脏的负担）。

第四：饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)

饼干是人们早餐和旅行必不可少的食物。没想到除了高热量，还有这么多隐患。

1、食用香精色素过多（对肝功能造成负担）。

2、严重破坏维生素。

3、热量过多、营养成分低。

第五：汽水可乐类食品

1含有磷酸和碳酸，会带走体内大量的钙。

2糖分含量过高，饮用后有饱腹感，影响正常食欲

第六：方便类食品(方便面和膨化食品)

1、盐含量过高，含有防腐剂、香精（肝损伤）。 2、只有热量，没有营养。

第七：罐头类食品(包括鱼肉和水果)

1破坏维生素，使蛋白质变性。 2、热量过多，营养成分低。

第八：话梅蜜饯类食品(果脯)

1含有三种主要致癌物质之一：亚硫酸盐（防腐剂和显色剂）。

2、盐分过高，含有防腐剂、香精（肝损伤）。

第九：冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕)

1、含奶油极易引起肥胖。 2、含糖量过高影响正餐。

第十：烧烤类食品

当人们在享受美味的烤肉、羊肉串和酒吧烧烤时，谁会想到，美味的背后有这么大的危机。----世界卫生组织最新报告称，烧烤食品有强“毒性”。经过三年的研究，世界卫生组织表示，吃烧烤等同于吸烟的毒性。

1、含大量“三苯四丙吡”（三大致癌物质之首）。

21只烤鸡腿=60支香烟毒性。

三。它会导致蛋白质炭化和变性（加重肾脏和肝脏的负担）。

据营养学会介绍，通常把仅仅提供一些热量、没有别的营养素的食物，或是营养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分的食品称为垃圾食品。即使是垃圾食品也并非不能吃，关键是要懂得平衡自己的营养与热量，懂得均衡调配饮食，就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害。多吃蔬菜、水果、豆类、牛奶等健康、健康的食物，保证饮食多样化。

一个美国人作了一次全身检查，医院出具的医学证明是，全身机能正常

然后他连续吃了30天的麦当劳,又上医院检查的时候,发现身体各项机能都不达标了,得了好多病.所以吃垃圾食品的危害不仅仅是发胖.我的介绍到此结束，谢谢大家。

走进快餐店、烧烤店、路边小吃摊点，我们会发现了许多惊人现象：大多数人都热衷于分布在附近的各类快餐店、烧烤店，尤其是同学们更加钟情于路边小吃摊点，有烧烤、有油炸、臭豆腐、羊肉串、炸薯片、烤香肠、烤墨鱼串……应有尽有。一到放学时间，学校附近“路边摊”顿时人满为患。

学生们你一串、我一份地“抢购”。“这里做的最香了，而且妈妈总说油炸食品不好，在家从来不做，也吃不到，只有在这里买。”放学后的“路边摊”最吸引我们的就是其香喷喷的气味和浓重的口味，究其原因有很多：

1、时尚。对学生来说，能够吃到这种食物绝对值得炫耀。特别是对于农村儿童，吃方便面和火腿肠被视为世界瞩目的标志。

2、好奇。部分农村学生生活条件差，经济拮据，孩子们很难有零食吃，只要买了不管味道如何都会感到很新鲜，就会吃个精光。

3、攀比心理。现在大部分学生都有零花钱，他们每天都会花1-2元钱买零食，形成你我攀比的心理。

4、自在。很多家长因为工作关系给学生零花钱在外面吃早餐的现象非常普遍，这也是学生吃路边摊的原因之一。

据调查，除了每个摊位的经营者，平均总有4-5位顾客，而且他们经常一个接一个地去。我走近每个路边摊位，发现他们的设施是如此简单，以至于没有健康保证。可是这些食品在人们的眼中看来都是美味，特别的，这些食品很合适学生的消费，因为它们不仅好吃，而且很便宜。

当然了，我曾经也一度是这些食品的忠实“粉丝”，常常会光顾这些小吃的。

再看他们的卫生状况吧，这些吃食摊都是露天的，而且紧挨着马路，油炸、自制食品的原材料是否卫生不说，仅周围来来往往的车辆扬起的灰尘就会让食品受到污染。甚至有的摊位到处堆放垃圾，没有防尘、防蝇设施，极易造成食品污染和食品安全事故。食品加工销售人员浑身布满油渍，手指甲里也是黑污垢，满手油乎乎的，一手收钱,一手售货，中间不洗手消毒且反复操作,使其双手受到细菌的严重污染。

此外，街头食品摊位基本上是个体经营者，经济基础差，没有卫生许可证或员工健康证明。大部分员工文化素质较低，缺乏健康知识。经营者只注重经济效益，不注重健康。甚至拒绝卫生监督检查和卫生监督员的技术指导。

路边摊点的食品存在很大的安全隐患，主要表现在以下几个方面：

1路边的人来来往往，空气中的灰尘比较重，直接污染了食物。

2为了赚更多的钱，食品卫生没有得到很好的控制。过期变质的食品经过简单加工后再**。

3，路边摊上的食品以油炸和烧烤类居多，这些都是人们熟知的“垃圾食品”。

方便面属于高盐、高脂肪、低维生素、低矿物质的食品。一方面，高盐含量增加肾负荷和高血压；另一方面，含有一定量的人工脂肪（反式脂肪酸）对心血管系统有相当大的负面影响。此外，防腐剂和香料可能对肝脏造成很大伤害。冷冻甜点包括冰激凌、雪糕等，这类食品有三大问题：

因奶油含量较高，易导致肥胖；因糖分含量高，可降低食欲；温度低还会刺激胃肠道，影响正常消化吸收；油炸食品能量密度高，吃油炸食品常导致肥胖；含有较高的油脂和氧化物质，是导致高脂血症和冠心病的最危险的食品；在油炸过程中，经常会产生大量致癌物质。研究表明，吃油炸食品的人于不吃油炸食品的人相比，癌症的发病率通常更高。总之，对我们的健康有三种危害

1、垃圾食品大都含有致癌物。采用煎、烤、炸、焙等西式烹饪制作的食物，会产生致癌物质丙烯酰胺，损害中枢和周围神经系统，诱发良性或恶性肿瘤。

2儿童易引起性早熟和肥胖。医院内科已经接收了一些患者，如男孩提前改变声音，女孩还未到乳房发育年龄，生理月经等。他们的共同特点是喜欢吃各种所谓的零食，其实就是垃圾食品。

3、具有成瘾性。据医生表明，汉堡包、炸薯条、炸土豆片等垃圾食品可引起进食者内分泌系统变化，使人难以控制进食量，并对家里的食物产生“厌食”。具有一定的成瘾性。

在调查中，发现校园周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧，他们独特的经营理念，香甜可口的美味食品，优质的服务态度，方便快捷的饮食方式……吸引了大众的目光，特别是受到了广大同学们的喜欢。他们给我们提供了便捷的服务。不过我们在调查中间发现，这些摊点的卫生状况令人担忧，他们推出的一些食品如油炸、烧烤的食物，它们脂肪含量高，多吃了容易发胖；此外，多吃会影响我们的大脑发育，诱发儿童性早熟；有的食物严重影响我们的健康，如一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性……看到这些现状，我们很为自己担忧，长此以往，弊远远大于利呀！

为了商贩的长远发展，也为了同学们的身体健康，我们真心的向你们提出一些建议：您们最好根据实际情况，取消一些有害顾客身体健康的摊点食品，引导他们在营养学的基础上，推出一些绿色食品。比如：

蔬菜、水果、豆类、牛奶等健康、健康的食物，让我们吃得既营养又快乐。确实，面对学校周围的食品摊位，我们无法确定哪个是合法经营的。这就要求相关监管部门要做好学校周边食品摊点的登记和发证工作，并要求所有摊点必须亮证经营，从直观上降低我们的辨别难度，使无证经营的摊点难以在市场上立足。

《拒绝垃圾食品进校园》综合实践活动总结

这次综合实践活动是让那些经常购买垃圾食品的学生认识到垃圾食品的危害。

目前我们学生中严重的存在着重书本、轻实际，重理论、轻实践，重知识、轻应用，重记诵、轻技能，重思辩、轻能力，重学校、轻生活等一系列发展缺失。我们不能只通过这些东西来知道一些事情，更要通过一些实践活动去知道一些事情。

综合报告 篇3

“动物世界”研究

组员：葛昊宇、王梓越、赵玺侨、焦钰涵、王禹舒、刘忻宜。

组长：葛昊宇

指导教师：张卓

学校班级年级：锦州市实验学校三年五班

研究时间：2016年1月17日-2016年2月22日

摘要：寒假伊始，通过前期小组组建，课题研究后，该小组成员一致对“动物世界”这个活动产生了浓厚的兴趣，并于2016年2月6日小组成员聚集于锦州市花鸟鱼市对自己喜欢的动物展开了详细的观察和研究。本次活动家长和孩子们一起走进了《动物世界》，一起了解各种各样的动物，发现动物的秘密，进一步了解动物与人类之间的密切关系，并能以自己的方式表现出对动物的认识，从而学会关心、爱护动物，初步具有保护动物的生态环保意识。

小组成员每位同学都找到了各自喜欢的动物，并对自己喜欢的动物展开了详细的调查和研究，现将调查结果总结如下：

一、虎皮鹦鹉（王梓越）

1、简介：虎皮鹦鹉是鹦形目鹦鹉科的鸟类，又名娇凤，属小型攀禽品种，原产于澳大利亚的内陆地区，野生的虎皮鹦鹉栖息于林园、草地等处。结群活动。

以植物种子等为食。繁殖期为6-1月，营巢于树洞中，每窝产卵4-8枚，孵化期为18天。活泼易驯化，是中国最常见的宠物鸟之一。

2、外形特征：虎皮鹦鹉头羽和背羽一般呈黄色且有黑色条纹，翅膀花纹较多，毛色和条纹犹如虎皮一般，所以称为虎皮鹦鹉。虎皮鹦鹉属于鹦鹉科中的小型品种，其羽毛颜色光艳，性情活泼且叫声清脆、天真可爱、易于驯养，在我国是大众鸟友最喜欢的鸟种之一。

头部呈圆，喙部有钩曲，喙上方有蜡膜（多数虎皮鹦鹉的性别可通过蜡膜颜色来分辨）。虎皮鹦鹉腿部比较短，四趾，其中第二三趾向前，第一四趾向后，易于其攀树、攀物。

鸟体为黄绿色；后脑勺、颈两侧、上背和翅羽为浅棕色，每根羽毛为黄色和黑色；喉咙和面部为黄色；脸颊下有不同程度的蓝色和紫色，喉部有三个黑点；胸部羽毛带有细窄的黑边。主要飞行羽覆羽为浅蓝色；飞行羽流呈灰绿色，带浅色条纹；内侧灰色并且带有白色的斑纹；尾巴顶部的羽毛是蓝绿色的，尖端是黑色的，内部是黑色的。鸟喙橄榄黄色，蜡膜蓝色；虹膜白色。

雌鸟的蜡膜呈灰褐色或肉色，仅有少量淡蓝色，繁殖季节会变成深褐色。雏鸟体色较暗，雌雄雏鸟的蜡膜呈粉红色，要3至4个月才能长成成年鸟的羽毛色。

3、栖息环境

虎皮鹦鹉主要栖息于开阔的草原地区、干燥的马利植被区、穆拉加灌木丛和开阔的茂密林区、充满桉树和金合欢属植物的平原地区、农耕区；他们大多不会离开河岸或水源太远。它们是群聚性的鸟种，平时大多聚集20只甚至数百只，曾经有聚集过25000只的记录；如果受到干扰，整个群体会飞起来，在空中掉头，突然漫无目的地飞，然后降落在安全距离的树上；它们是非常群居的鸟。通常，每只鸟在群中都有自己的位置。没有阶级差异，偶尔也有争吵；在破晓时分会先前往水源处饮水，然後才前往觅食，到了正午炎热的时候会寻找浓密树荫下休憩，到了下午比较凉爽时再继续觅食，到了黄昏整群就会开始回巢休息过夜；白天喜欢在地上觅食，身体羽毛颜色与周围环境综合在一起，很难被发现；它们生性友好，不怕人，所以可以被密切观察；它们大多前往牛羊饮水的水槽、池塘、河流、地面上的水坑处活动，通常整群会一起快速的饮水，以避免被掠食者所捕食；它们通常没有固定的路线觅食，但以游牧方式四处狩猎；在寒冷的季节，他们更喜欢去北澳大利亚和该地区，而在炎热的季节，他们会去南澳大利亚。

4、分布范围

广阔分布在澳洲的内陆地区，但东部、西南部、北省的沿海地区及约克角半岛、塔斯马尼亚岛的数量稀少，曾引进(包括逃脱的笼养鸟)到许多国家，但绝大部分无法成功顺利生存繁衍，包括英国、日本、美国、波多黎各、香港、巴西、瑞士、哥伦比亚、社会群岛、新西兰、阿曼等国家，可是美国佛罗里达州的族群在1950年时引进后却成功地生存与繁衍后代。

虎皮鹦鹉原产大洋洲，广泛分布于澳大利亚内陆地区，东部、西南部、北省的沿海地区，约克角半岛、塔斯马尼亚岛也有少数分布

5、生活习性

喜集群，常结成20只数百只不等的一群外出觅食，有时甚至聚集2万或更多数量成群活动。虎皮鹦鹉在原生地可在多生态环境生存，如灌木丛、森林、草原、农场田园等。虎皮鹦鹉有类似于迁徙的行为，在澳大利亚，每年冬天（6月到9月）占据北方，到夏天（9月到1月）又聚集到南方。

野生鹦鹉一般以各种植物的种子、浆果、芽和叶为食，秋天会飞到田里啄食谷物。

鹦鹉人工繁殖简单，管理粗放，抗粗饲料，体质强，不易生病，易于繁殖。虎皮鹦鹉上嘴具钩，强壮有力，喜欢啃咬木质，故不能用竹笼，要用金属笼饲养。作为一种休闲鸟，它可以被养在一个小的电镀金属笼子里，笼子里还配有栖息杆和吊环，供鹦鹉玩耍。

作为繁殖鸟应采用较大的方型金属笼，笼的大小为长40厘米、宽35厘米、高35厘米，笼底设有抽屉式的沙盘（托粪板），便于清理粪便。虎皮鹦鹉的巢箱为横窝，巢箱大小为长25厘米、宽14厘米、高14厘米的一个长方形小木箱，中间有隔板，分为内外两室，外室有一通向外面的圆洞，直径6厘米，外室与内室中隔板上开一个同样圆洞，直径4厘米，为鸟出入之门户。每天应更换清洁饮水，每周清理1次粪便，夏季注意不要在强光下直晒鹦鹉。

二、小白鼠（刘忻宜）

1简介：白鼠是野生小鼠的一种变种，属于动物界、脊椎动物门、哺乳类、啮齿动物类、鼠类等物种。中国最广泛繁殖的品种是1946年从印度的一个研究所引进云南昆明的，主要用于医学研究。

实验鼠、小白鼠、白老鼠是指被普遍用在生理学、医学、药学等学科的教学与研究中作为实验动物的白色皮毛大鼠或小鼠。老鼠的种类通常是棕色的老鼠，而老鼠的种类通常是小家鼠。很多地方也会繁殖小白鼠喂食爬行类生物之用，由于攻击性较弱，爬行类生物能安心食用。

2、特征：成鼠体长不超过15.5厘米，面部尖突，长有长有触须，耳耸立呈半圆形，眼大，鼻尖，尾长与体长相仿，尾部表皮下有横列的小鳞片，一般雄鼠大于雌鼠。

小鼠具有多色，野生，杂食，适应性差和繁殖力强的特点。毛皮颜色有多种，如黑色、棕色、黄色、巧克力色、灰色等，但大多数有趣的老鼠都是白色的。

3、生活习性:白化小白鼠在受到比较强烈光照和噪音的刺激下，哺乳母鼠易发生神经紊乱，可能发生吃仔鼠的现象。雄性老鼠很好斗，性成熟的雄性老鼠放在一起时经常互相咬人。

雄性大鼠具有分泌醋酸氨气味的特点，这是喂养室产生特殊气味的原因。夜间比白天活跃，喜群居。白日常集群而卧，下午4～5点钟以后活动加强，尤其在晚上更加活跃。

当人们晚上进入老鼠房时，你可以听到老鼠不停地移动和咬的吱吱声。老鼠喜欢黑暗、安静的环境，对环境温度和湿度非常敏感，不能承受温度和高温的突然变化。夏季高温常影响雌性受孕率和后代的生长发育。

如果冬季室温过低，不仅会影响种鼠的生长繁殖，而且容易发生多种疾病。小鼠最适室温为18～22℃，相对湿度为50～60%。此外，老鼠仍有在干燥角落筑巢的习惯。

4品种类型：经过长期筛选和定向培养，已形成多种小鼠品种。一般分为普通普通小鼠和满足特殊需要的特殊小鼠两类。

特种小白鼠有高癌鼠、低癌鼠、糖尿病鼠及先天性肌肉萎缩病鼠等。根据不同的杂交方法和获得得遗传特性，将部分小鼠分为近交系、突变株、远缘杂交组和杂交组。1972年以前，国际上已经承认了250多种近交系小鼠。

不同种类小鼠的形态特征略有不同，但基本上差别不大。在人工饲养条件下，小白鼠胆小、怕惊、温顺、易捕。当它受到惊吓时，它的尾巴就会伸直并抽搐。

小白鼠为杂食性动物，可供利用的饲料很多，但作为实验动物饲养，应针对不同类型的小白鼠和各个生长发育阶段来制定合理的日粮标准。健康的老鼠可以活18到20个月，最长的可以活两年半。然而，老老鼠往往体弱多毛，死于各种疾病，尤其是肿瘤。

5、主要用途：广泛用于食品、化妆品、药品、生物制品、工业产品和医学及生命科学等的安全性、毒性和效力等方面的实验和检验；小白鼠作为实验体的可执行性：

原因之一：小鼠的基因序列与人类相似；

原因二：实验专用白鼠的生物学意义较大，纯系小鼠的培育方法经过百年探索已经形成固定流程，培育出的小鼠几乎完全没有个体差异；

原因三：数量充足；

原因四：其实很多实验用猩猩等与人更近似的动物做最好。

饲料：饲养蛇、大型蜥蜴和其他稀有食肉动物的饲料。

玩耍：社会生活中儿童和老年人喜爱的小宠物。

三、兔子（赵玺侨）

1简介：兔是兔科哺乳动物兔形目所有属的总称。俗称兔子。

生物学分类：脊索动物，脊椎动物，哺乳动物，兔形目。兔具有管状长耳（耳长大于耳宽数倍），簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。共9属43种。

以亚洲东部、南部、非洲和北美洲种类最多，少数种类分布于欧洲和南美洲，其中一些种类分布广泛或者被引入很多地区，而也有不少种分布非常局限。沙漠、荒漠草原、热带疏林、干旱草原和森林或森林中的陆地植物

2、外形特征：体型从体型上分类，可分为大型兔、中型兔和小型兔，大型兔的体重大约在5～8公斤左右（也有少数超过8公斤），中型兔的体重大约在2～4公斤左右，小型兔的体重大约在2公斤以下。一般来说，兔子的身体可以分为四个部分：头和脖子，躯干，四肢和尾巴。

体表：被毛，有保温作用。毛色：

它们大多是白色、黑色、灰色、灰色、灰褐色、黄灰色、浅黄色，还有一些有花。兔的牙齿门齿：适于切断食物。

臼齿：适于磨碎食物。兔子的尾巴短而毛茸茸，会团起来，像一个球，非常可爱。

运动方式：跳跃，兔子的前肢比后肢短，有利于跳跃。

习惯编辑兔子是一种胆小的动物。它突然的噪音，陌生人和奇怪的动物，如猫和狗，使它恐慌。在饲养管理上，要禁量避免兔子惊慌的声音，同时要禁止陌生人、猫狗进入兔舍。兔子的听觉敏锐，嗅觉灵敏，但它胆小，害怕惊吓，善于奔跑。

骤惊-当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或嗅、视到陌生人、狗、猫、蛇、鼠、虫等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭（啪啪）跺脚（顿足）、奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。它的家一般有很多洞（狡猾的兔子的三个洞），以躲避敌人。

冬天，它们只会跟着自己的脚印走。

3、饲养：兔子喜食草。一般来说，在家养的兔子要注意食物的供给，因为幼兔感觉不饱。

蔬菜不建议幼兔食用，容易得肠炎，成年后可适当供给。兔子分幼兔和成兔。都是早晚喂食，每天2次。

如果更换品牌粮，必须过渡，不能直接更换，导致兔子不适应和不适。幼兔是1～6个月的兔子，成兔是6个月以上的兔子。当兔子成年后，可能会出现绕圈子的行为。

绕圈转是一种求爱的行为，有时候更会同时发出咕噜的叫声。通常开始有绕圈转的求爱行为也就代表兔子是时候可以进行绝育了。绕圈转也同时可以代表想人注意或者要求食物。

当兔子感到非常高兴时，就会出现原地跳跃，在半空微微反身的行为，有时候兔子也会边跳跃边摆头。他们跳跃时，就好像跳舞一样。特别是小兔子，他们喜欢跳跃来表达自己的快乐和非常愉快的感觉。

综合报告 篇4

在初中的一年来，我发生了许多改变，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。

一、在学习，学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。

聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的.求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。

我能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，就应再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。就应振奋精神，争取迎头赶上。

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析解决问题能力强，学习成绩优良。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的能力。

综合报告 篇5

综合实践活动报告——社会服务

班级：高一年级十四班

组长：沈跃萍

成员：彭述云、曾序之、康志强、戴智弘、蒋莉

时间：2011年5月1日-5月25日

一、活动目的：

根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、每学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主**和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

二、活动主题：

我们要深入社会，了解社会，增强社会责任感，充分展示自己的风采。

三、活动内容：

1参与社区管理和志愿者活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节水保水宣传活动；开展区域水资源调查，提出改进建议；区域水环境污染调查分析及建议。

3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。

4开展读书助学活动，主要是帮助和引导社区中小学生开展读书学习。

5、开展社会调查活动。

6、普法宣传。宣传《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

7、积极参加各种实践活动。

8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。

9、参加爱心义卖活动。

四、活动效果：

（一）、服务社区

通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务过程中，学生能够学会沟通与合作，理解与尊重，形成团队意识与归属感，增强服务意识与责任感。

（二）、走进社会

通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；了解社会规范的意义，自觉遵守和维护社会规范和公德；在社会实践中，要形成和增强法制观念和民主意识；在实践中，要培养社会参与能力，形成参与意识和强烈的公民意识。通过观察、调查、调查，了解科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确得科学观。通过接触不同国家、民族和地区的文化，我们可以理解和尊重文化的多样性。

（三）、珍惜环境

通过与自然的接触，我们可以了解大自然的奇妙和博大，欣赏大自然的美，对自然充满热爱。通过对周围环境的观察和调查，我们可以认识到我们的生活与环境息息相关，加深了对环境的爱护之情。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

（四）、关爱他人

通过与他人的接触和交流，我们可以学会了解他人的生活习惯、人格特征和职业状况，了解和尊重人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人沟通合作，形成团结协作的精神。

经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。

（五）、善待自己

通过各种活动，我们可以了解生命的奥秘、意义和价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。

通过各种锻炼活动，掌握安全生活常识，能够在危机中自救和求助，对自己的生活形成高度负责的态度。懂得自己的权利和义务，才能学会用法律保护自己。养成良好的生活习惯，健康乐观的生活态度，为创造美好生活而不懈努力。

八、活动小结：

社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高青少年的综合素质。德育部、团委广泛开展活动，加强社区志愿服务力量建设，提高社区志愿服务的针对性和实效性；完善机制，为社区志愿服务可持续发展提供有力保障。

综合报告 篇6

xx年4月23日，教育部基础教育课程改革委托项目“综合实践活动课程研究与实验”开题报告会在江苏省张家港市城北小学隆重举行。来自全国各地的100多名代表和专家出席了会议。我和王冬有幸参加了会议。

报告会由综合实践活动课程成果展示、综合实践活动课程现场观摩、实验区经验交流、项目研究与实验工作布署等四部分组成。

首先，我们展示了综合实践活动课程的成果。然后观摩了城北小学陈丽丽老师的综合实践活动课程《洗手的学问》。课后，我市富拉尔基区的孙炜老师、吉林省东丰县实验小学的张莉副校长、海南省教育研究培训院的周积昀院长分别作了经验介绍。

孙炜的报告受到专家和代表的高度赞扬。最后，项目组负责人郭元祥教授作了《综合实践活动研究与实验项目推进思路》的报告。

下午，与会人员还参加了江苏省综合实践活动研讨会。会上，我们聆听了黄大龙副局长作的《专家引领，同伴互助》的报告，以及华东师范大学教授、博士生导师崔允漷教授的讲座《研究性学习的评价》。之后，我们观摩了凤凰中学浦卫忠老师的一节《走进河阳文化》成果汇报课。

随后，我们参观了凤凰中学综合实践活动学生作品展合实践活动基地。最后，郭元祥教授作了《综合实践活动

综合实践活动课程作为一种新的课程形态，以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生用心参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“**”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，培养创新精神和实践潜力。这学期，我校认真贯彻教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施潜力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践潜力的现代小学生，全面实施素质教育。教师从意识上重视这门课程，实施这门课程的潜力师从零开始，从最初的经验到某种感知。

学生在一次次活动中得到了锻炼，并培养了兴趣。新学期，我们学校着重从以下几个方面做好工作

综合实践活动课程是为学生生活而设计的一门体验式实践课程。能够说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，透过一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突出学生主体。当然，要充分发挥学生的主体性、主动性和意向性，就必须加强对教师综合实践活动的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程，因而，务必突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动用心的实践和各种实际操作活动，如果离开了学生作为主体的实践活动，综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一门实践性课程，要求以学生的活动为中心。教师在学生活动过程中起着引导作用。综合实践活动不是教师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，教师与学生的关系是指导与被指导的关系。

教师的主要作用是引导学生进行全过程的综合实践活动。

2在课程实施中充分发挥学生的主动性。

学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的直接实施者，另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性，综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径，学生也不是完全地透过对**生活方式的复制来成长的。因此，在教学中，我不把课程及其教材看作是学生务必毫无保留地完全理解的对象，而应发挥学生对课程的批判潜力和建构潜力的作用。

三。尊重学生的兴趣爱好和需求。

综合实践活动课程是一门以学生为本的课程，体现了学生本课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都就应尊重学生的实际，关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注，但是综合实践活动课程实施的现实复杂性超多存在，在实施过程中，我也迷茫、忧虑和担心，但是我坚信，在大家的共同努力下，我班的综合实践活动做得更好！

综合实践活动报告（五）

***x年7月本学期，我校认真贯彻县教研室以及总校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施潜力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践潜力的现代小学生，全面实施素质教育。

1、 根据学校实际情况，科学确定活动信息

1广泛开展研究，使课程更加科学

为了有效实施综合实践课程，学校建立了一套完善的课程实施组织网络。在这个网络中，校长室负责课程实施的全盘领导，教学处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动，教学处、大队部协助活动，各年级组负责确定、协调活动计划，班主任及指导教师是具体实施者。在规划方面，我们注重全体员工的参与，独立制定计划。

即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下，即由学校领导、教学处将确定的我校综合实践的课程理念、目标、学期大主题，向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指资料的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到主管的教学处。

2、精心设计主题活动

在确定本学年的活动资料时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕学校确定的大主题，选取自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的状况进行梳理、筛选、归类，上报科学的、可行的课题，最后由教学处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排，制定计划。经过广泛调研和交流，学校决定开展以下主题活动

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

本学期五年级综合实践活动选取了“关注生活、关注自然、关注社会”开展了一系列的活动，让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。通过交流，学生与同学分享劳动成果。他们在交流和报告中学会了赞美、欣赏、理解和获得知识。同时，鼓励学生积极参与社会实践，培养学生的自我发展意识和合作精神。

我们在课程教材、组织形式、评价机制等方面进行了许多有益的尝试，取得了一定的效果。

1、 结合学科特点，开展多样化的综合实践活动。

新课程改革方案将综合实践活动课列为必修课，是教学改革的重要举措。通过综合实践活动课程的设计与实施，改变了学生的学习模式，培养了学生的实践潜能和创新精神。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。

如在与语文学科的密切配合中，开展读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。

2、 贴近学生生活实际，开展有益的社会调查活动。

学生生活在真实的世界里，生活在别人的世界里。教育要使学生有强烈的现实感和生活感。这种现实感和生活感的获得和体验是其存在和生活的直接目的。

在处理与自然和社会的关系过程中，学生要逐步认识到自身存在的价值和利益，这就要求学生自主学习生活和社会调查。为了帮助学生实现这一期望，在综合实践活动中，要引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展，生长过程和取得的成就等，期望透过这个调查活动，学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。

3、 实践与理论紧密结合，培养学生的创新潜能。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的潜力，实践的资料是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，透过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。

个性是学生能够应对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践潜力。

总之，在这学期的综合实践活动课上，学生可以真正发挥自己的综合潜力、实践潜力合实践潜力。

综合实践活动报告（八）

1综合实践活动课程的设计与实施应符合其实践性、开放性、生成性、自主性和综合性的特点。

实践性综合实践活动是实践性的。综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础开发与利用课程资源，而非在学科知识的逻辑序列中构建课程和实施课程。综合实践活动以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生用心参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“**”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践潜力和创新潜力。

综合实践活动体现学生活动的自主性、实践性，引导学生开展丰富多样的实践性学习活动，帮忙学生学会发现、学会**，学会实践，超越单一的书本知识的学习，引导学生自觉地把直接经验学习和间接经验学习相结合。

与综合实践活动相适应的基本学习方式是实践性学习。综合实践活动强调学生透过**性学习、社会参与性学习、体验性学习和操作性学习等多种实践性学习活动，对课堂教学空间和教材加以拓展，改变学生在教育中的学习方式和生活方式，把学生的**发现、大胆质疑、调查研究、实验论证、合作交流、社会参与、社区服务以及劳动和技术实践等作为重要的发展性教育活动。

与各门学科课程相比较，综合实践活动的实践性学习活动方式不是以掌握系统化的书本知识为主要目的，而是以发展创新精神、实践潜力为主要目的。在学科课程中，练习、操作，甚至实践，都难以真正超越特定的学科固有的知识体系，都在必须程度上是为了学生更好地理解和把握学科课程的知识，构成基本技能。而综合实践活动的实践学习，就是要密切学生与生活、学生与社会的关系，开发学生的综合实践潜能。

开放综合实践活动是一个开放的课程领域，是开放的。综合实践活动面向每一个学生的个性发展，尊重每一个学生发展的特殊需要，其课程目标、课程资料、活动方式等方面都具有开放性特点。

综合实践活动思考中小学生的现实生活的需要和社会需要，立足于时代对中小学生素质发展的挑战和需要，以促进学生个性发展为总的目的。综合实践活动的目标具有强烈的针对性，它针对于学生的现实生活需要，针对于中小学生的个性差异，满足他们融入整个社会生活领域的综合实践潜力需要。

综合报告 篇7

沃尔玛是世界上最大的连锁超市之一，其商业模式和对员工的关怀备受称赞。本报告将探讨沃尔玛的商业模式、社会责任和员工福利等方面，以深入了解沃尔玛在现代商业发展中的综合实践。

商业模式

沃尔玛最初的商业模式是“低价格，高质量”，它通过批量采购和物流配送来降低成本，从而在顾客群中得到了广泛的认可。随着时代的发展，沃尔玛的商业模式逐渐转变为多元化和智能化。它通过数字化技术和大数据分析来实现销售推广、库存管理和供应链优化等方面的自动化，从而更好地提供服务。

社会责任

沃尔玛始终重视社会责任。在中国，它通过合理定价、提高劳动力水平、减少碳排放和节能等方面来履行社会责任。在美国，它也关注社会问题，如提供就业机会和支持国内制造业。此外，沃尔玛还积极回报社会，捐赠资金和物资，支持慈善事业。

员工福利

沃尔玛一直致力于提高员工福利和工作环境。它通过投资员工培训、提高薪资和福利、提供灵活的工作和健康的工作环境等方面来改善员工待遇。此外，沃尔玛还为女性员工和少数族裔员工提供特殊的培训和支持。

结论

沃尔玛是一家注重商业模式、社会责任和员工福利综合实践的企业。经过多年的努力，它在全球范围内建立了广泛的零售网络，并带动了经济发展。我们相信，在未来，沃尔玛将继续成为值得学习的商业典范和社区中不可或缺的一员。

综合报告 篇8

社区噪声调查报告

人群拥挤，交通繁忙，商品交易、嘈杂的娱乐和各种社交宴会造成了城市生活的嘈杂景象。早在古罗马时，因货运马车铁轮压在铺石路上发出的铿锵声而破坏睡眠以至惹怒的人们制定法律以控制车轮的运行。

此外，中世纪欧洲的一些城市还限制了马和马车的行走，以保证居民的睡眠。

过去的噪音问题无法与现代社会的噪音干扰相提并论。今天的噪音负荷和机械噪音正困扰着我们的生活。它们不仅给人民带来麻烦，而且危害人民的健康。这个问题随着经济的发展而加剧。

认定噪声作为严重危害健康的公害是在近代。接触有害噪声对健康的影响已被视为一个非常重要的公共卫生问题。

目前，大中城市主要噪声源如下：

（1）交通运输噪声。城市交通运输业越来越发达，给人们的工作和生活带来了方便和舒适，同时也促进了经济的发展。但不能不看到，随着城乡车辆的增加，公路和铁路交通干线的增多，机车和机动车辆的噪声已成了交通噪声的元凶，占城市噪声的75％。

据统计，北京是世界著名的噪声污染城市。虽然城市车辆不到日本的十分之一，但噪音水平是日本的两倍。尤其是一些临街的建筑遭受了很大的损失。

（2） 工业机械噪声，也是室内主要的噪声污染源。由于各种动力机械和工作机械产生的冲击、摩擦、喷雾和振动，可产生70-80分贝以上的声音。像纺织车间、锻压车间、粉碎车间和钢厂、水泥厂、气泵房、水泵房，这些声响都比较严重，虽然都做了一定程度的降噪处理，但仍然不能从根本上消除机器本体上所产生的噪声。

（3）城市建筑噪声，特别是近年来城市建设迅速发展，道路建设、基础设施建设、城市建筑开发、旧城区改造，还有百姓家庭的室内装修，都造成了城市建筑噪声。施工现场噪声一般在130分贝以上，施工噪声最高。

（4） 社会生活和公共场所的噪音。例如，公共场所、餐馆、公共汽车、客运列车、人群聚集、扩音器等的商业噪音。据统计，社会生活和公共场所噪声占城市噪声的14%。

（5） 家用电器直接造成室内噪声污染。随着人们生活现代化的发展，家庭中家用电器的噪声对人们的危害越来越大，据检测，家庭中电视机、收录机所产生的噪音可达60至80分贝，洗衣机为42至70分贝，电冰箱为34至50分贝。近几年家庭卡拉ok机广泛流行，有些人不顾他人的幸福，沉醉于自我的享受之中，这无形中又增加了噪声的污染强度。

全球约有1.2亿人患有致残性听力损失。在欧洲半数多居民生活在噪声环境中，有三分之一的人夜间承受的噪声可干扰其睡眠。

噪声的严重危害还表现在对人的阅读能力的影响、对人的注意力的干扰、解决问题的能力和记忆力的影响上。这些表达上的缺陷可能导致意外。80分贝以上的噪音会增加学生的行为。

社区噪声与精神卫生问题方向的联系通过居民平静睡眠受到干扰，精神症状发生率和精神病院住院数目而得到证实。噪音会导致听力下降，干扰彼此的接触，它会干扰睡眠，对心血管和心理生理产生不良影响。此外，噪音会降低完成某项工作的效率，在社会交往行为中容易表现出愤怒、不安反应和行为改变。

听力损失的主要社会后果是正常情况下的理解和表达能力下降，这将成为严重的社会障碍。在发达国家，听力障碍是工作安排中受影响最大的问题之一。在这些国家的城市，由于社区噪声的影响，这一问题更为严重。

社区噪声是一种非工业噪声，也称为环境噪声，居民区噪声也可称为家庭噪声。室内噪声的主要**包括通风系统、办公机械、家用电器和邻居。邻居的噪声一般指住宅附近的餐厅、咖啡馆、实况**的**和录音带**、体育比赛、儿童游戏场、停车场和吠叫的狗声。

对大多数人来说，在日常生活中持续暴露在平均水平为70分贝的环境噪音中不会导致听力损失。**耳朵的瞬态噪声水平可以达到140 db，但对于儿童，绝对不能超过120 db。公路、飞机、铁路等交通运输业的不断发展，产生了更多的噪声。

为此，许多国家颁布法规限制来自铁路、公路、建筑工地和工厂排放对社区噪声的影响水平，但没有一个法规涉及街道的社区噪声，可能由于对它的限定、测量和控制存在诸多困难。这方面的情况也和缺少此类噪声对人体健康影响的知识有关，从而使预防和管理此类问题存在障碍。

1999年3月在伦敦召开who专家工作组会议，发表了社区噪声问题指导文件，其中包括社区噪声的指导性限值，并列出因噪声导致的烦恼和听力受损伤的健康影响：

室外生活区，50-55分贝，16小时可引起麻烦；

住宅居室内，35db，16小时影响彼此谈访的理解；

在卧室睡觉时，在30db和8小时的影响下，会造成干扰和担忧；

在学校，教室受到35db的影响，干扰教学；

工业区、商业区和交通区将受到70分贝的影响，持续24小时，对居民造成听力损失；

通过耳机欣赏**，若声音达到85db，历时1小时，会对听力造成损伤；

宴会和娱乐场所，声音高达100分贝，持续4小时，会造成听力损伤。

who对社区噪声的指导性基准文件也对各国**实施控制噪声措施提出各种建议，诸如充实和加强现有的控制噪声的法规（其中包括对社区噪声的环境评价）。世卫组织在噪声控制方面的作用是提供指导和技术支持。

还我宁静空间的措施：

1该区域噪声优于相应的环境功能标准

（1） 每个社区至少应有4个环境噪声监测点的昼间监测数据；一个社区噪声测点少于4个时，由所在区环境监测站增设测点（在社区范围均匀布点）进行监测，并提交监测报告。

（2）社区复盖单一声功能区时，社区界内所有区域监测网格（含不完全网格）噪声昼间等效声级算术均值符合相应国家功能区标准；

（3）社区复盖多个声功能区时，社区界内不同级别的声功能区所复盖的区域监测网格（含不完全网格）噪声昼间等效声级算术均值符合各自声功能区的相应国家噪声功能区标准。

2．无超标固定噪声源

（1）社区内企事业单位噪声符合《工业企业厂界噪声标准》；无明确厂界、单位边界的固定声源（不含空调器），不得由于该声源的存在使得最近民宅界外一米处超过相应的声功能区国家噪声标准。

（2）由社区所在区监测站对社区固定噪声源进行调查统计，必要时补测边噪声、填写社区固定噪声源调查统计表。

3．区域内实施机动车禁鸣

社区内的主要交通道路，包括居住区内的机动车行驶道路，应当设置由公安交通管理部门统一制作的禁鸣标志。

复试期间，要集中力量整治学校、考点周围的噪声污染源，严厉查处噪声污染扰民学校的违法行为；考试期间，禁止机动车在考场周围鸣喇叭；依法处理餐饮娱乐服务业噪声扰民单位；清理整顿在商业经营及其他活动中使用高音喇叭或其他高噪声招揽顾客的噪声扰民问题。

学生综合实践活动的课题：

社区噪声调查：1、加强对社区噪声污染的认识。

2、增强为社区服务的热情。

3、提出自己为减少社区噪声的独到见解。

完成方式与完成时间：

1学生根据自己的意愿，3-5人组成一个调查小组。

2小组确定调查活动的主题和开展活动的方式（实地调查、资料搜索、网络搜索等）

3、 完成时间：一星期左右。

综合报告 篇9

沃尔玛是全球最大的零售商之一，其在全球拥有超过10,000家门店，在中国也拥有大量的门店分布在全国各地。作为零售业界的顶尖企业，沃尔玛一直致力于社会责任，环保经营和员工福利，具有广泛的社会影响力。本文将分别从企业社会责任、环保经营和员工福利三个方面对沃尔玛的综合实践进行探究。

企业社会责任

沃尔玛是一家大型的跨国零售企业，在其经营之路上，一直将社会责任作为企业重中之重。沃尔玛秉持“为顾客、给员工提供更好的工作环境、奉献社区并为环保贡献力量”的理念，将其落实到每个细节中。例如，沃尔玛在维持其自身经营的同时，也坚持长期服务于贫困人口和社会弱势群体，使得这些群体在沃尔玛所在的社区中得以获得基本的生存保障。同时，沃尔玛也积极参与各种社会公益活动，为贫困地区捐款和救灾以及其他非盈利组织提供资源和支持。

环保经营

沃尔玛在环保经营方面也取得了不错的成绩。自从2005年沃尔玛推出了可持续发展计划以来，该公司就一直在对其环保经营和生态友好型经营进行积极探索。沃尔玛不仅应答环保议题，如水质管控、能源管理、废物分类处理、森林保护、气候变化适应、环保产品等多项问题，而且积极与全球各地的政府、社会组织、非盈利机构等合作，推广环保计划，同时还坚持对其供应商代码进行严格加盟和审核，要求其提供对社会和环境方面的证据。

员工福利

沃尔玛一直重视员工福利，积极落实企业文化和人文关怀方针，通过培训、职业发展、家庭支持、医疗、健康保险等方面照顾员工的全面需求，提高员工的幸福感和忠诚度。此外，沃尔玛还积极扶持有志于创业的员工，鼓励并支持员工自主创业，为员工们创造自我实现的机会。值得一提的是，沃尔玛还尊重员工的合法权益，保障员工劳动力价值，为员工提供公正、开明和权威的培训和技能发展的机会。

综上所述，沃尔玛在社会责任、环保经营和员工福利方面都有着突出的表现，同时也取得了很多的成果。这些努力和成绩不仅为企业赢得了良好的形象和声誉，更为其业务拓展和可持续发展提供了坚实的基础。沃尔玛的成功经验不但值得其他零售企业借鉴，也为全社会注入了新的发展动力。

综合报告 篇10

学习时间：2012年2月15日~

学校：班级：

指导教师：

小组成员：

活动涉及相关学科

地理、生物、思想道德、综合实践

调查活动背景

该镇近年来发展迅速，但环境的协调与发展还没有很好地结合起来。我们看到的是，楼房一座接一座地拔地而起，宽阔的公路一座接一座地修建起来。但环境一天比一天不尽如人意，就像我们学校附近的河流一样，已经变成死水，生命之源也悄然被切断。

这是我们美丽的遗憾，作为一名会员，我们看在眼里，痛在心里。我们决心为这做些力所能及的事，但我们能做的很少。最有价值的事，便是动员这里的每一个成员把保护环境宣传开来，并使之深入人心，从而使微薄的一份份力量焕发出无限的威力!

活动条件

我们是学生，也做不出什么改善大工程，只能从自己做起，从身边做起。

活动目的

加强自身能力，初步清理河道，保护环境。

研究方法

实地调查,撰写调查报告；

通过本研究找到一条简单易行的解决河流污染问题的途径，从而达到净化河流的目的。

活动过程

首先，进行现场调查，然后收集河流中的一些水进行调查，然后研究水的主要污染物以从源头上解决部分污染。然后根据河流的主要污染物考虑处理方法。

成员分工

负责收集资料、撰写调查报告

小组成员研究心得

保护环境是多么重要。我们应该保护我们赖以生存的环境；虽然我们的能力有限，但我们用心去做；

解决河流污染问题，仅靠处理污染物是不够的；

治理河流最根本的办法就是不让河水受到污染。我们应该提高我们的质量，不乱扔垃圾，保护环境；

保护环境刻不容缓，这不仅仅是一个表面的行动。让我们行动起来,保护水资源！

进一步完善的建议和设想

虽然这项研究对环境保护有一定的效果，但不能推广。我们决定在学校里提高人们的环保意识。

由于学校附近生活污水排放不当，大量垃圾排入河里，河水变的浑浊。每到夏天，也就是现在这一段时期，水面上铺满了一层厚厚的水花，并时不时发出一阵阵臭味，严重影响了人们的正常生活。因此我们小组五个同学一起**治理河道的方法，我们希望通过捡垃圾的手段来治理清洁河道，换回我们一个清洁的环境。

经过初步的探索，我们发现河道之所以浑浊不堪，主要是因为生活污水的排放、生活垃圾的随意丢弃特别是白色垃圾更为重要的原因采石挖沙造成河水断流。通过这次探索，我们找到了河流污染的原因。所以我们可以从身边的小事做起，保护水资源，保持学校干净整洁。

在前几年发生的太湖蓝藻事件当中,许多人意识到了水资源的重要性,也意识到了若不加强环境的保护,我们必将受到环境的惩罚,但是我们尚未行动起来,尚未对我们的水资源保护做出实际的行动.我们想说:保护环境,不仅仅是表面的工夫更重要的是我们的实际行动.

只有付出于行动,才能真正保护水资源.从现在开始,珍惜每一滴水,保护每一份水资源,保护我们生存的环境。

1、调查爷爷奶奶和父母他们时代小河水质情况；

2、小河河流污染较为严重；

三。人为因素：生活污水的排放和生活垃圾的随意处置，尤其是白色垃圾，是采石采沙造成河道断流的重要原因；

3如何有效治理河流:**采取有效措施手段打击排放不合格污水的行为,打击违法在河道采石挖沙的行为、对水源地进行密切的关注和保护、最重要的还是提高人们的环保意识。

调查结果

对一部分的河水起到了净化作用,但因精力和能力有限,对于整条河流的净化还是力不从心。

调查结果分析

虽然有了一定的改善，但仍然不能从根本上解决问题，我们必须从身边一点一滴做起。

活动建议

完成以“保护环境、爱我水源”为主题的黑板报，及争做“环境小卫士”的倡议书。

综合报告 篇11

学习时间：2011年3月17日~4月1日

学校：垣曲县铜矿峪学校

班级：八年级二班

指导教师：田群涛

组员：刘璐琳（组长）、顾旭彤、王若瑜、谷晨、王朝刚

活动涉及相关学科

地理、生物、思想道德、综合实践

调查活动背景

垣曲县近年来发展迅速，但环境的和谐与发展还没有很好地结合起来。我们看到的是，楼房一座接一座地拔地而起，宽阔的公路一座接一座地修建起来。然而，该县的环境日益不尽如人意。就像我们学校附近的那条河一样，它已经变成了一条死水，生命之源正在悄然被切断。

这是我们美丽的中条旗遗憾，作为一名县里的遗员，我们看在眼里，痛在心里。我们决心为这做些力所能及的事，但我们能做的很少。最有价值的事，便是动员这里的每一个成员把保护环境宣传开来，并使之深入人心，从而使微薄的一份份力量焕发出无限的威力!

活动条件

我们是学生，也做不出什么改善大工程，只能从自己做起，从身边做起。

活动目的

加强自身能力，初步清理河道，保护校园环境。

研究方法

实地调查,撰写调查报告；

通过本研究找到一个简单的解决学校河流污染问题的方法，从而达到净化河流的目的。

活动过程

首先，进行现场调查，然后收集河流中的一些水进行调查，然后研究水的主要污染物以从源头上解决部分污染。然后根据河流的主要污染物考虑处理方法。

成员分工

刘璐琳团队协调，顾旭彤负责资料收集，王若瑜、谷晨、王朝刚撰协调查报告

小组成员研究心得

王超刚：保护环境有多重要。我们应该保护我们赖以生存的环境；

王若瑜：虽然我们的能力有限，但我们用心去做；

顾旭彤：解决河流污染问题仅仅靠处理污染物是不够的。解决污染源是最重要的；

谷晨：治河最根本的办法就是不让河水被污染。我们应该提高我们的质量，不乱扔垃圾，保护环境；

刘璐琳：保护环境刻不容缓。保护环境不仅仅是表面的行动。让我们行动起来,保护水资源！

进一步完善的建议和设想

虽然这项研究对环境保护有一定的效果，但不能推广。我们决定在学校里提高人们的环保意识。

学校附近的左家湾河由于生活污水排放不当和大量垃圾而变的浑浊。每到夏天，也就是现在这一段时期，水面上铺满了一层厚厚的水花，并时不时发出一阵阵臭味，严重影响了人们的正常生活。因此我们小组五个同学一起**治理河道的方法，我们希望通过捡垃圾的手段来治理清洁河道，换回我们一个清洁的环境。

经过初步的探索，我们发现河道之所以浑浊不堪，主要是因为生活污水的排放、生活垃圾的随意丢弃特别是白色垃圾更为重要的原因采石挖沙造成河水断流。通过这次探索，我们找到了河流污染的原因。所以我们可以从身边的小事做起，保护水资源，保持学校干净整洁。

在前几年发生的太湖蓝藻事件当中,许多人意识到了水资源的重要性,也意识到了若不加强环境的保护,我们必将受到环境的惩罚,但是我们尚未行动起来,尚未对我们的水资源保护做出实际的行动.我们想说:保护环境,不仅仅是表面的工夫更重要的是我们的实际行动.

只有付出行动，才能真正保护水资源。从现在开始，珍惜每一滴水，保护每一个水资源，保护我

1、调查爷爷奶奶和父母他们时代左家湾小河水质情况；

2左家湾河污染严重；

三。人为因素：生活污水的排放和生活垃圾的随意处置，尤其是白色垃圾，是采石采沙造成河道断流的重要原因；

3如何有效治理河流:**采取有效措施手段打击排放不合格污水的行为,打击违法在河道采石挖沙的行为、对水源地进行密切的关注和保护、最重要的还是提高人们的环保意识。

调查结果

对一部分的河水起到了净化作用,但因精力和能力有限,对于整条河流的净化还是力不从心。

调查结果分析

虽然有了一定的改善，但仍然不能从根本上解决问题，我们必须从身边一点一滴做起。

活动建议

完成以“保护环境、爱我水源”为主题的黑板报，及争做“环境小卫士”的倡议书。

综合报告 篇12

治安综合年终述职报告是一份重要的文件，对于各级治安机关来说尤为关键。这份报告的目的是总结过去一年的工作成果，展望未来的发展趋势，并提出具有可行性的意见和建议，全面反映本地区治安形势和治安工作的经验教训。

治安问题是全社会的一个重大问题，它影响着人们的生活质量，各级治安机关必须认真负责地履行职责，全力以赴地维护社会安定和谐。

在过去的一年中，我们充分认识到治安工作的重要性，加强了与各方面的协作，创新工作实践方式，不断提高工作质量和效率。我们把重心放在以下几个方面：

一、完善基础设施建设。

完善基础设施建设是保障公共安全的一项重要工作。我们在城市公共场所和居住区重点设置了监控系统，以实现对区域内的人员和设施动态的实时监控。此外，我们还投入资金加强了公共交通和公路的安全管理，做到了在道路、车牌和车辆信息管理上实现精准管理。

二、抓好预防工作。

预防工作是治安工作的重要环节。我们强化了对青少年犯罪的预防教育和社会心理健康方面的工作，同时加强了各类案件的预警和协查工作，确保了良好的案件处理效率，并有效地阻止了犯罪活动的发生。

三、提高治安综合管理水平。

治安综合管理能力是保障公共安全的核心环节。我们积极探索市场化管理和社会化治理的新模式，审核治安保卫工作计划，探索交通管理与治安保卫的有机结合，处理大型事件的能力得到了进一步提高。

当然，在工作中我们也面临着一些困难和问题。首先，一些地区的基础设施建设还存在薄弱之处，从而影响了治安工作的实施效果。其次，一些群众对于治安工作的理解存在误差，对我们的工作产生了阻力。同时，一些不法分子利用匿名手段进行恶意举报，给我们的工作带来了很大的困扰。

针对以上问题，我们提出了以下三点建议：

一、加强基础设施建设，完善城市治安系统，包括对于监控系统的完善，及时疏散系统以及通信系统等设施的追踪和完善。

二、加强群众宣传教育，提高公众对于治安工作的理解和支持度，组织开展志愿者活动，强化群众参与意识。

三、加强对于不法分子的打击和惩罚，同时运用现代科技手段及时进行举报者身份的核实，以减少恶意举报对于工作的影响。

在接下来的工作中，我们将进一步贯彻落实上述建议，继续加强治安工作的组织与管理，推进全方位的安全防范体系建设，坚决打击各类违法犯罪活动，加强社会治理和公共安全防控，保护人民群众的生命财产安全，为社会安定和谐做出积极的贡献。

述责述廉述德报告模板

无论是生活中，还是工作中,撰写报告是极为平常的一件事，编写报告能让我们做到在未来工作中继续发扬成绩。报告的标准格式怎么写？“述责述廉述德报告”是由趣祝福的编辑特意为您提供的内容，欢迎阅读希望你会喜欢这篇文章并愿意与别人分享！

述责述廉述德报告【篇1】

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

根据区委、区政府《关于做好20**年度民主评议政风行风工作的通知》文件要求，为扎实有效地开展好政风行风民主评议工作，进一步推进党风廉政建设，切实转变机关作风，提高工作效率，优化发展环境，根据区委、区政府的统一安排部署，我管理部深入宣传发动，积极自查自纠，坚持在宣传上突出主题，在落实上狠下功夫，在整改上力求实效，以政风行风民主评工作促进作风建设，取得了明显成效。

一是深化工作职能，健全内控机制。在管理部服务大厅全面推进首问责任制、一次性告知制度，做到首问必接、首问必答、首问必果，真正做到马上办、热心办、办得好。管理部每周行政例会都要对本周政风行风建设情况进行点评。邀请住房公积金缴存单位，住房公积金业务承办银行和按揭项目开发商召开征求意见座谈会，广泛听取服务对象与合作单位的意见和建议;在服务大厅和服务窗口设立意见簿和意见箱，实时征询了办事群众对服务质量的评价。

二是优化服务水平，规范办事流程。管理部严格要求各项业务流程“内部循环”，不让职工多跑冤枉路。各服务窗口设立业务办理流程公示栏和明白纸，方便群众办事。不断提高工作效率，对符合条件、材料齐全的购房和退休支取、异地转移等业务，实行即时或办结制度。管理部服务大厅自启用以来，得到办事群众和相关部门的一致好评，先后两次被团市委表彰并授予市级“青年文明号”。

三是转变工作作风，创新工作思路。对归集、提取和贷款业务大户，约定时间上门服务，做到急事急办、特事特办。管理部在严格执行住房公积金政策法规的前提下，及时为山东耐火材料76户非连续缴存住房公积金职工解决购房贷款问题，受到职工和缴存单位的称赞。管理部近年来组织工作人员集中上门为干部职工办理个人住房贷款业务达500多人(次)。

四是加大政策宣传，维护职工利益。为加大住房公积金政策法规的宣传力度，充分发挥电视、报纸等平面媒体的宣传效应，全方位对住房公积金政策法规进行解答，让干部职工更广泛知晓住房公积金政策。通过延长服务时间，拓宽业务服务范围，方便群众办理住房公积金业务。建立网上业务咨询、政策解答，逐步完善科学化、规范化管理。依法管理、严格执法，对群众举报、投诉和侵犯职工权益的事件，及时组织人员调查核实处理，切实维护群众的利益。

五是党务政务公开，接受群众监督。管理部严格按照市委、市政府的要求，对党务政务应该公开的相关事项，特别是对行政权力运行和办事程序、办事结果实行全面公开，使权力在阳光下操作，流程在透明中运作。始终坚持把政风行风建设同党风廉政建设和政务公开工作紧密结合在一起，与业务工作同部署、同检查、同落实。近几年来，市中心不断加强本系统干部职工政治和业务学习，全面提升综合素质，做到清政廉洁。所有窗口服务工作人员在对外办理业务中，没有出现一起“吃拿卡要”违纪违规现象的发生，没有收到过一封投诉举报信件。

通过开展政风行风民主评议工作，我管理部干部职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显改变，文明建设取得了良好的进展。但是，行风建设是一项长期性、艰巨性的工作任务，由于时间短、任务重，我管理部目前取得的成效还只是初步的和暂时的，我管理部将正视评议过程中所反映出来的突出问题，全面实施整改，真正落到实处，常抓不懈，推动住房公积金管理工作再上新台阶。

谢谢大家!

述职人：

述责述廉述德报告【篇2】

《度述责述廉报告》

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我在此向大家宣读《度述责述廉报告》。

作为一名工作在这个单位的一员，我们时刻都应谨记“度述责述廉”，这是一种职业道德的要求，是我们身为公务人员应该遵守的准则。为了更好地巩固和发展这种良好风气，我特意对我们单位内存在的问题进行了调查和总结，并形成了下列报告。

首先，本报告的主题之一是“度”。在工作中，我们应堪称恰当的度量，不藉机吹捧，也不低估自己，坚持实事求是的态度。我们每个人都应该把工作量做到最大而不造成浪费，确保文档和报告的真实性，确保财务和经费的透明度。只有通过明确度量，我们才能有效指导我们的工作，做到心中有数。

其次，“述”是我们工作必须引以为傲的一面。作为为人民服务的公务人员，我们应该以实际行动满足人民群众的合理需求。无论是在民生工程中，还是在社会问题解决中，我们都应解释自己的工作。加强与人民群众的沟通和交流，及时告知他们我们的工作进展，听取他们的意见和建议。只有通过不断向人民群众述说我们的工作，我们才能使我们单位的工作深入人心。

最后，“责”是我们工作中的重要一环。我们是公共事务的执行者，我们肩负起保护和维护公众利益的重要任务。作为公务人员，我们应该时刻保持高度的责任心和使命感。我们要全面贯彻落实国家政策，履行好自己的职责，确保公权力的公正行使。同时，我们还要带头遵守法律法规，坚决不越权，不滥用权力，不谋求私利。只有按照规定要求，我们才能把握好职务的责任。

此外，报告还对我们单位存在的问题进行了剖析。例如，有的同事对我们单位的方向感模糊，出现了工作效率下降的情况；有的同事在工作中存在着懒散的态度，没有积极主动地完成工作任务；还有一些同事在执行公务时没有严格依照程序执行，导致不规范的工作现象出现。对于这些问题，我们应该及时采取措施进行解决。例如，加强内部沟通和交流，明确方向和目标，提高工作效率；加强员工的培训和教育，促使他们更好地履行职责；加强执行纪律监督，强化对工作程序的约束。只有根据问题具体情况，我们才能有效地解决问题。

最后，对于《度述责述廉报告》的实施，我认为我们单位需要制定相应的方案来确保所有要点得到落实。在报告实施的过程中，领导干部需要给予足够的支持和关心，确保各项工作得到有序推进。另外，我们也需要确保员工对报告的内容和目的有足够的了解，使其成为共同努力的方向。只有通过大家的共同努力，我们才能使我们的单位不断进步。

以上就是《度述责述廉报告》的相关主题内容，希望大家通过这次报告的宣读，加深对“度述责述廉”准则的理解，并时刻牢记在心，提高自己的工作素质和职业道德。感谢各位领导和同事的支持和关心，谢谢大家！

述责述廉述德报告【篇3】

县纪委：

根据县纪委的统一部署，2月份为开展2015年度党政领导干部述责述廉分析整改阶段。按照市县乡实施方案安排，我乡对照2015年度党政领导干部述责述廉的实际状况和具体要求，本着“有则改之、无则加勉”的态度，正确对待，诚恳接受，同时结合“述责述廉”报告提出的问题，制定整改方案，明确整改措施，认真抓好落实。到目前为止，8个整改项目基本完成。现将整改落实情况报告如下：

一、整改原则

努力做到“四个坚持”，确保整改活动取得实效：坚持分析整改与党风廉政建设活动相结合，巩固扩大党风廉政建设成果;坚持将整改活动与党政领导干部素质教育相结合，提高党政领导干部素质;坚持将整改活动与解决当前存在的突出问题相结合，确保整改活动取得实效;坚持将整改活动与建章立制相结合，促进党政领导干部形象建设、制度建设再上新台阶。

二、存在的问题和不足

通过“述责述廉”报告提出的问题和收集到的意见建议，对我乡党政干部“履职履责”方面存在的问题进行的梳理、归纳，乡纪委经过认真分析、研究，认为目前我乡在主要存在五大方面问题和不足，同时认真对照县纪委的有关要求，在发动全乡党员干部认真讨论的基础上，确定了此次党政干部述责述廉的整改方案和重点，并针对表现出来的问题提出了可操作性的整改措施和整改时间。

1、对理论学习不够重视。一是缺乏有计划、有系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只停留在一般性的读书看报，没有全面系统地掌握。仅仅满足于安排就学。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，常常是需要什么学什么;二是理论联系实际改造客观世界和主观世界不够紧密，解决问题及指导工作的针对性不强;三是对单位全体同志的学习缺乏督促指导，学习计划落实的约束性不强，学习要求不高，常以大家工作忙为理由放松了组织集中学习。

2、思想政治工作不够细致。对思想政治工作停留在面上;班子与同志之间谈工作多，思想沟通少，思想政治工作的针对性、主动性不强，给工作部署和落实带来一定的偏差;思想政治工作方式方法简单化，但没有讲求耐心细致，潜移默化。

3、开展批评与自我批评不能经常化。一是班子成员对自己思想、学习、工作、生活等方面缺乏经常性的自我反思和自我批评，没有从思想根源上查找原因;对同志存在问题没有及时批评，及早提醒，纠正错误，总是认为：单位人少，问题不大，或以为经常性的批评会影响同志之间的团结，影响大家的工作积极性和创造性，对同志存在的错误纠正寄托于其自我完善;二是不注重批评的方式方法，缺少同志之间开诚布公的谈心活动，以至有时对同志的批评直来直去，一步到位，给人有“不留情面”之感。

4、开展活动形式单一，内容不丰富。在此次“队伍建设年”活动中，我们的活动，仅仅局限在按照上级的安排部署开会或座谈，没能开展其他形式的活动，声势不强。活动内容上，没能创造性地开展工作。

三、整改目标和努力方向

1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。

2、学习党的基本知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本人工作实际，制定工作目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策，创造性地开展工作，在政治上、思想上、行动上与党中央及党委保持高度一致。努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。

4、强化大局观念，增强奉献意识和使命感，增强宗旨观念，提高服务意识，发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。

四、整改措施

1、注重学习研究，创建学习型党委。在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新情况、新知识、新经验层出不穷的情况，需要学习或更新的东西很多，共产党人更要注重学习，树立终身学习的理念。

2、强化党性意识，保持共产党员先进性。共产党员要有党性意识，这是对党员最起码的要求。作为领导班子成员必须真正牢固树立党性意识，增强全局观念，自觉与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观。坚定信念，始终不忘共产党员的先进性，做到与时俱进，不图名利，不思索取，甘于奉献，清正廉洁。

3、模范执行政策，发挥带头作用。坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，坚决执行党的决定，同时还要发挥自身的主观能动性、创造性地开展工作。

4、牢记党的宗旨，坚持群众路线。加强党组织自身建设，完善制度，努力探索在现代制度条件下开展党组织管理工作的新思路、新方法。

5、增强为民责任，真正做到利为民所谋。能否正确地看待和行使人民赋予的权力，是密切党同人民群众血肉联系的重要体现。在今后的实际工作中必须增强为民责任，带头坚持权为民所用、利为民所谋。真正在思想上尊重群众，工作上依靠群众，感情上贴近群众，带头深入实际，深入群众，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。诚心诚意为群众谋利益，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，带着深厚的感情去帮助群众解决实际问题。

6、强化自律意识，做到公道正派，清正廉洁。抵御腐朽思想侵蚀，必须牢固筑起廉洁自律的防线。在今后的工作中，班子成员必须要始终做到自尊、自省、自警、自励。要对照立党为公、执政为民的要求，常常警省自己，解剖自己的思想、解剖自己的言行、解剖自己的工作效果。对组织对同志高度负责，敢于和善于开展批评与自我批评，在能够达到批评目的的同时采取适当的批评方法，多提醒、不护短、不遮丑，努力做到既干好工作又带好队伍。

7、发扬主人翁精神，努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。

述责述廉述德报告【篇4】

20XX年，在市委、市政府的正确领导下，根据局党组的分工，我分管办公室、人事、党风廉政建设、党务、退管和工会。一年来，我深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，不断改进世界观、人生观和价值观，团结同志，积极协助党组书记工作，始终做到廉洁自律、刻苦努力，以军人特有的执行力圆满完成了局党组赋予的各项任务。按照履行全面从严治党和党风廉政建设责任制要求，现将本人一年来履职情况报告如下：

一、全面履职尽职，圆满完成全年工作任务。

1.优化服务，强能增效，办公室科学管理水平大幅提升。为充分发挥办公室综合枢纽作用，增强服务效能，**年带领办公室同志从服务党组决策、保障政务运转、扩大信息宣传、加强信访维稳等方面着手，通过采取强化信息调研增加参考价值、拓宽宣传渠道塑造良好形象、强化督查督办保障规范运转、化解信访积案提升处理质效、强化制度建设突出流程管理等系列工作措施，使办公室工作进一步优化增效、增强执行力，全面提升管理工作的科学化、规范化、精细化水平。

夯实基础，提升质量，党建创建工作在全市有为有位。协助党组书记狠抓了市直粮食系统党的建设和局机关文明创建工作。一是主动作为，夯实党建工作基础。从优化组织结构着手，规范党支部设置，增强支部战斗力。进一步健全党建制度。出台了《**年度市粮食机关党建工作要点》，及时下发到各级党组织，对推进从严治党向纵深发展18条和“两学一做”学习教育常态化制度化作出了专门部署。编印市粮食《党建工作手册》，使党建工作有章可循，有规可依，各项工作更加规范合理。二是突出重点，提升党建工作质量。

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持以考促学，建立常态化的学习机制，确保学习达到实效。坚持“三会一课”制度，组织党务工作者学习培训，提升党建工作水平。组织开展 “主题党日”活动、“党员强党性”活动，提升广大党员的身份认同感和自豪感，增强模范带头意识。推进党建工作信息化建设，启用运行了“全国党员信息管理系统”、“智慧党建信息采集系统”、“红星云”网上支部建设与学习、“党费云”系统、“全国党员统计系统”等五个系统，关注了“**机关党建”、“共产党员”等多个微信公众号，搭建了网上党支部，机关在职党员“红星云”的学习完成率达到100%。三是深入推进机关文明创建。20XX年，我局成功创建了市级文明标兵单位，在XX年保牌巩固工作中，做到上报各类材料“零失误”，顺利通过了每次创文工作的抽检验收;在全市关心下一代工作考核中，市粮食局荣获“全市关心下一代工作先进集体”称号(全市仅22家单位获此殊荣)。

建设队伍，强化责任，机关人事纪检工作更加完善。全年来指导人事科同志狠抓干部队伍建设和人事纪检工作。一是抓好干部队伍建设。理顺人事科职能职责，优化人员配置，干部任免和招录工作严格按照《干部选拔任用工作条例》和组织人社部门的相关规定执行，规范选人用人程序。根据市委组织部的要求，组织安排机关干部按时参加干部网络教育专题班的在线学习，组织开展“粮食人月月讲”活动，粮食系统特有工种技能培训等，对干部教育工作长抓不懈。今年通过广泛征求意见并经党组研究同意制定了科以下干部的年度考核细则，把干部考核工作细化，形成长效机制。干部的工资保险异动，请休假制度的执行等日常人事工作细致到位，机关干部的福利保障工作服务到位。二是抓好党风廉政建设工作。

强化主体责任，始终以教育树廉。通过系统学习党纪法规、组织观看警示教育片及参观警示教育基地，建立《廉洁档案》和《党性账本》以及“好家风”建设、落实书记讲廉政党课、任前廉政谈话、廉洁承诺、述职述廉。坚持以担当促廉。构建党组主动担责、主要负责人带头履责、班子成员分项分责的工作机制，形成落实党风廉政建设主体责任的张力和合力。突出以制度约廉。落实党风廉政建设主体责任，制度建设是保证。我局坚持用制度管人管事，把权力的运行置于阳光之下。做到业务工作与反腐倡廉工作两手抓、两手硬、两不误。

4.贯彻精神，落实待遇，力争老干服务工作各方满意。狠抓老干服务工作，我局离退休老干部管理与服务工作到位，并不断创新，得到了退休干部的一致好评。老干部的日常学习、节日生日慰问，住院探望，组织活动等都一丝不苟，安排到位，让老干部老有所依、老有所乐，有很强的归属感，在年中还举办了机关老龄支部“不忘初心跟党走，新老传承”主题党日活动暨粮食人故事交流会，得到了市委老干局的高度肯定，老干支部被评为全市“五好支部”，并作为典型上报省局。

二、强化责任当担，坚守廉洁从政责任底线。

1.加强学习教育，树立廉政责任意识。落实党风廉政建设主体责任，廉洁教育是基础。**年转业到市粮食局以来，我狠抓了自身的廉洁教育理论学习和政治理论学习。通过系统学习党纪法规、观看警示教育片及参观警示教育基地，建立《廉洁档案》和《党性帐本》以及“好家风”建设、落实任前廉政谈话、廉洁承诺，参加党风廉政建设学习会等一系列教育活动，进一步树立了廉政责任意识，筑牢了拒腐防变的思想防线。积极参加市委组织部安排的轮训班及处级干部培训班，X至XX月在市委党校脱产学习两个月，深入学习党中央的精神和十九大报告，平时坚持干部教育网络学习和红星云学习，增强了理想信念、宗旨意识和服务意识。对业务知识的学习也常抓不懈，针对分管工作有的放矢，系统学习粮食业务知识，由不懂到会，上升到能参善谋，针对性指导工作。

2.坚守廉洁准则，严守党风廉政规定。一年来，我能认真执行党风廉政建设工作的各项规定。日常工作中，始终诚实守信，对党忠诚，对组织坦白，要求自己做到“五不”,即：不为私心杂念所扰、不为人情世俗所困、不为美色贪欲所诱、不为不正之风所压，始终以反面教材为戒，让警钟常常鸣撼于耳畔。始终以共产党员的标准严格要求自己，基本上做到了管住自己的嘴，不能说的坚决不说，不能拿的坚决不拿，不能去的坚决不去，不能做的坚决不做。一年来，我如实地填报了个人重大事项报告，对党组织没有任何隐瞒。

三、存在的不足及努力方向

1.理论学习不够渗透，特别是业务能力有待提高。虽然对学习比较重视，但存在着学习自觉性不高、系统性不强、研究得不深等问题，不能自觉主动地抽时间静下来学习，利用工作空闲和业务时间学习也比较少。常常停留在看标题、读题目上，没有去思考、钻研，组织推着学、工作逼着学现象突出。对于粮食的专业业务知识了解得较少，需要花时间下功夫系统的认真学习粮食收储、加工、流通、质检等各方面的专业知识，有利于全局工作的顺利开展，能为党组出谋划策，考虑问题更加全面。

2.性格急躁，需要进一步修身养性。平时工作中要多沉住气，多思虑，再做决定，遇到问题多冷静思考，多听取各方意见，对不同意见有接纳的能力，多修身养性，修炼、收敛自己的性格。

　

述责述廉述德报告【篇5】

度述责述廉报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我非常荣幸能够今天在这里向大家述责述廉，总结过去一年的工作，展望即将到来的挑战和机遇。度述责述廉报告，是我们公司一项重要的年度工作，它不仅是一个简单的总结和反思，更是对我们未来发展的指导和动力。

首先，我要对公司全体员工的辛勤付出表示衷心的感谢！由于大家的共同努力，过去一年，公司取得了显著的成绩。在各个方面，我们都充分发挥了自身优势，积极应对了经济形势的不确定性和复杂性。我们坚持科技创新驱动，加强研发投入，不断推出具有竞争力的产品。我们加强了内部管理和组织优化，不断提高工作效率和员工满意度。我们积极参与社会公益事业，为建设和谐社会贡献了自己的力量。这些成绩的取得，充分展示了我们公司的团结协作、创新担当和社会责任。

然而，在成功的背后，也存在着一些问题和挑战。首先，我们在市场竞争中的地位还不稳固，需要进一步提高自己的核心竞争力。其次，我们在内部管理中还存在一些薄弱环节，需要加大改革和优化力度，提高资源利用效率和决策执行力。同时，我们也应该时刻保持警醒，加强廉政建设，防范腐败风险，确保公司长期的健康发展。

为解决这些问题和挑战，我提出以下几点建议：

一、加快创新驱动，提升核心竞争力。我们应该加大研发投入，提高自主创新能力，推动技术升级和产品优化。我们要深入挖掘市场需求，精准定位产品定位，做到创新与市场的有机结合。

二、加强内部管理，提高效率。我们要优化组织结构，建立科学合理的管理体系，提高工作效率和协同配合能力。我们要加强培训和人才引进，提高员工素质和专业能力。我们还要加强绩效管理，树立绩效导向，激发员工的工作热情和积极性。

三、加强廉政建设，树立良好形象。我们要坚持以廉为先，加强党风廉政建设，推进反腐败工作。我们要严格执行公司规章制度，加强财务管理和项目审查，防范各种风险。同时，要加大宣传力度，提高员工的廉洁意识，形成良好的企业文化氛围。

四、加强风险管理，保障公司健康发展。我们要加强风险评估和预警，采取一系列措施减少风险的发生和影响。我们要加强与供应商和客户的沟通合作，加强市场调研，做好应对措施的准备。

在新的一年里，面对各种不确定性和挑战，我们要保持团结和积极向上的精神风貌。我们要牢记公司的使命和责任，始终把客户的需求放在第一位，努力为客户提供优质的产品和服务。我们要在稳中求进的基础上，加快发展的步伐，不断创造新的辉煌。

最后，我希望全体员工保持团结协作的精神，发挥自身的专业优势和创新能力，为公司的发展贡献更大的力量。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够迎来新的成功！

谢谢大家！

述责述廉述德报告【篇6】

述责述廉报告

**县民政局党组书记、局长

 

各位领导、同志们：

本人于2017年1月任县民政局党组书记、局长，党组对本单位全面从严治党负主体责任，本人是第一责任人。根据《中国共产党党内监督条例》规定，现向县纪委全会报告履行责任、执行纪律情况，请予评议。

    一、执行政治纪律和政治规矩情况

    一年来，我认真贯彻落实党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把政治纪律放在首位，坚决贯彻落实中央省市县的决策部署，在思想上、政治上、行动上始终与党中央省市县保持高度一致，做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事，严于律己，恪守党章和党纪国法,做到令行禁止，不越雷池,不逾红线,守住底线。把纪律和规矩建设作为治本之策，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，忠实履行党章和宪法赋予的职责，紧紧围绕坚持和加强党的全面领导。

二、履行管党治党政治责任情况　

牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，强化责任担当，履行治党“第一责任人”职责，坚持将党的建设工作与民政工作同安排、同部署、同落实，明确责任，加强督查落实。带头认真组织开好民主生活会，查找存在的问题和原因，并及时整改。坚持党内谈话制度，发现干部职工存在违纪的苗头性、倾向性问题及时提醒和纠正，注重加强党员日常教育、管理监督贯穿党组织建设全过程。一年来，通报党风廉政建设情况5次，先后对8名干部职工进行了谈话提醒，做到抓早抓小，防微杜渐。注重发挥局党组领导核心作用，强化班子责任担当，强化主体责任压力传导。督促履行好“一岗双责”职责，落实“两个责任”目标，不断增强全面从严治党的政治自觉性。

三、执行廉洁纪律情况

在个人廉洁自律上，做到“三管”，一是管好自己。吸取教训，警钟长鸣，严格要求自已，坚决贯彻执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》等，工作上高标准，生活上严要求，坚决杜绝以权谋私，注重自律，掌握尺度，把握底线。二是管好家属。严格要求家属当好廉内助，不干预、不参与本人工作，防止权力非正常延伸滋生腐败现象。三是管好下属。完善制度建设，加强纪律教育，采取正确的生活态度，培养健康的生活方式，追求高尚的生活情趣，打造廉洁高效的民政机关群体。

    个人有关事项：妻子张建群，**农商行职工。儿子陈涛，永汉镇水利水电站职工。现有房产2套，1套位于百合路4户人共建房；

1套商品房贷款购买。车辆2台，1台汉兰达，为贷款供车；

1台凯美瑞。

四、存在不足及下一步打算

回顾和总结一年的工作，我深深地感到，自己的工作与组织的要求、与人民的期望，仍有一定的差距。

（一）抓党建责任落实还需加强，需全面落实“两个责任”

落实党建工作责任督促检查不够严格，对党建工作安排部署较多，亲自督促较少。今后需加强预防腐败体系建设，建立健全廉政风险防控的长效机制，把纪律和规矩立起来、严起来。持续推进反“四风”，密切注意不正之风的新动向、新表现。用理论武装头脑，牢固树立正确的人生观、价值观，做到自重、自省、自励，廉洁奉公、依法办事。

（二）抓干部素质教育不够全面，队伍能力建设有待加强

在干部素质教育方面，只重视业务知识学习和新形势、新政策学习，导致部分干部工作积极性未充分得到调动，上下班出现迟到、早退、工作中出现慢作为等现象。今后，我将在制度机制、资源整合、队伍建设、纪律教育等方面下功夫，严格自律，廉洁从政，率先垂范，综合提高干部政治素质、道德修养、知识水平、业务能力。

2018年，我将团结和带领全体民政干部职工，紧紧围绕县委、县政府的发展思路，争先竞位、迎难而上，力争各项民政民生领域实现新的跨越。

这次述职述廉对我来说是一次难得的受教育机会，对我的工作将起到极大的促进作用。恳请各位领导和大家提出宝贵意见，我一定虚心接受，认真整改，推动民政工作迈上新台阶。

我的汇报完了，谢谢大家！

      

 

 

                                  述责人：

2018年2月5日

述职述责述廉报告模板

优秀的报告该怎么去写？为了更加具体地去陈述一些数据，报告使用的频率越来越高。报告要求把有关事实叙述得清楚明白，编辑为您介绍的这篇文章将带给您更多对“述职述责述廉报告”的认识，祝愿这些参考内容可以为你的工作或学习带来实质性的帮助！

述职述责述廉报告【篇1】

___年计生局在区委、区政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，按照“坚持以人为本，创建和谐计生”的要求，以稳定低生育水平和提高出生人口素质为重点，坚持依法行政，强化优质服务，基本实现人口稳定、健康发展。2005年，兴隆台区被市委、市政府评为计划生育先进单位，严海梅同志被省委省政府评为计划生育先进工作者，李会清同志被市人口计生委评为药具工作先进个人，包娜同志被省计生委评为综合治理出生人口性别比百日行动先进个人。（一）以保持党员先进性教育为契机，加强计生干部队伍建设以保持党员先进性教育活动为契机，在计生队伍中开展了党风廉政建设和做勤政、助民好公务员活动，通过学习、民主评议等方式，对计生干部的党性、工作作风进行整顿提高，取得较好成果，今年我区1名计生干部被评为全省计生系统廉政标兵，1名计生干部的工作事迹被市电视台拍成专题片在全市播出。在廉政教育的同时，我们注重培养计生干部的业务能力，开展经常性的业务培训，促进了基层计生工作水平，在“十进社区”活动中，我们与民政等部分携手为社区干部撰写了社区干部学习手册，把社区计生工作知识编辑成精美的手册发到每个社区。

（二）开拓创新，探索“依法管理、村（居）民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的人口和计划生育工作新机制建设。

一是开展了计划生育统计口径改革，变户籍地人口统计为居住地统计，完成了油田基础教育中心44所学校计划生育接管工作，接管职工2803人，育龄妇女1882人。

二是建立计划生育利益导向机制，继续落实城镇双无业独生子女计划生育奖励政策，为全区918户无业家庭和低保户落实奖励费85695。

三是与工商、卫生、妇联等单位联手开展综合治理出生人口性别比百日行动，有效遏止出生人口性别比升高问题，2005年我区出生人口性别比控制在正常范围。

五是积极探索流动人口新的管理思路，以沈采街道为试点，开展了“旅店式”管理和“三色卡”服务，实行流动人口特色管理和服务，取得较好效果，受到市计生委的充分肯定。

（三）落实国家计划生育政策，坚持依法行政

2005年我们共审批二、多胎生育指标79个，受理非法生育案件12件，依法征收社会抚养费61450元，计划生育村（居）民自治率达到100，共计处理信访案件5110余件，处理重大和长期上访案件8件，领导直接接待处理信访案件3件，全区未发生一起进京、进省上访案件。

（四）以群众需求为目标，加强优质服务

一是大力开展生殖保健工程服务，在全区开展了“生殖健康社区行”活动，为全区育龄妇女免费进行双情检测人数达14万人次，发现患病人数达1993人,建档率达到90以上。为近5万名育龄妇女免费发放了避孕药具。

二是以人为本，打造流动人口优质服务。在两节期间开展计生干部“四上门”服务活动，上门办理婚育证明269个，发放避孕套500余只，发放宣传单1.1万张。与劳动、文教等部门开展了流动人口个性化、温馨化服务，为进城务工农民工子女减免借读费160,825元，提供就业岗位224个，实现困难救助119人，救助金额6847元。

三是以幸福工程为载体，开展扶贫解困，救助贫困母亲活动，共计捐款57150.8元。

（五）大力开展宣传，树立新型生育文化舆论导向

一是深入开展婚育新风进万家活动，全区建起了乡村人口学校12个，人口大讲堂199个，95％以上配备了电视机、VCD、放像机等电化设备，基本实现了电化教学。继续开展“关爱女孩”活动，在全区形成了有利于女孩成长、教育、婚育的良好氛围。在全国“关爱女孩”歌词征集大赛中，我区创作的《女孩我爱笑》、《嗨，女孩》获优秀歌词奖，在市“母婴”杯书画作品征集活动中，我们共征集347幅作品，其中有46幅作品获奖。

三、存在的主要问题

1、社会抚养费征收力度不够，2005年非法生育案件46例，实际征收11例，征收比例较低。

2、流动人口计划生育工作还要进一步加强，流动人口一直是计划生育管理的点问题，我区流动人口多，分布复杂，流动性大，这就给计划生育管理增加了很大难度，虽然我们采取了联手管理，坚持经常性走访，但在流动人口生殖健康服务和计划生育宣传上还存在不足。

《计生局领导班子述职报告》来源于范文搜网，欢迎阅读计生局领导班子述职报告。

述职述责述廉报告【篇2】

通过与班子成员积极协调，密切配合，xxxx年到目前，公司安全局面总体稳定，营销指标完成较好，优质服务水平不断提高，职工队伍稳定。我在这一年里，重点做了以下几方面的工作：

1、在规范企业管理方面，我要求各科室、各基层单位由以前的每月上报工作计划改为后来每周上报，对相关单位工作计划没有如期完成的，要求相关负责人说清楚，督促各部门养成按计划开展工作的习惯。通过此项措施，公司工作节奏明显加快，各项工作任务如期完成。

2、在安全管理方面，我坚决要求执行违章人员连带考核办法，因为，只有采取连带考核才可以形成职工互相提醒，互相监督的安全氛围。当我在施工现场发现违章时，公司生产副总、安保科长、违章人员单位负责人、违章人员、在场的其他人员均要受到考核。为了确保施工安全，我要求公司安科人员每周不少于一次到基层单位进行安全稽查。而且自己也经常深入施工现场进行安全稽查。

3、在做好客户安全用电方面，今年，我把渔塘安全用电作为一项专项工作来抓。通过依靠地方政府、安监、公安、村委会的支持和配合，在迎峰度夏期间，对辖区的所有渔塘用电进行了一次大规模的安全整顿。首先，要求各供电所对渔塘用户的安全隐患进行摸排，然后，让其对存在隐患的一千余户客户下发《安全隐患整改通知书》，为了及时了解各所的整治进度，我要求安保科每周给我一份进度表，对工作进度慢的单位进行督促。通过紧盯此项工作，虽然遇到阻力，工作仍得以稳步推进，整治取得了效果，公司今年到目前未发生客户因触电死亡的事件。

4、在做好优质服务方面，3月29日，我到太和供电所门前参加大型优质服务宣传活动，接受客户的用电咨询。为了避免服务乱收费现象的发生，6月25日，我提出出台了《优质服务反馈意见卡二级回访制度》，该制度通过供电营业窗口人员和公司营销科管理人员二级进行服务回访，了解服务人员有无乱收费的现象。为了保证供电所人员值班到位，我常常半夜到各供电所检查人员值班情况。

述职述责述廉报告【篇3】

一、成绩清单

（一）发展党员

支部根据组织要求，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》进行发展党员工作，把发展党员工作作为加强基层党建工作的重要措施，努力形成职责明确、上下合力的良好格局。

本支部于20xx年共发展党员8名，接收游离党员1名，并利用新时代e支部进行统一积分制管理，保持每位党员每月在线学习时长不少于一小时，对于未达到要求的党员进行通报批评，使基层组织建设更加有序高效。

支部总体上形成由支部书记与支委共同负责，支部党员互相监督，层层抓落实的党建工作格局，基本能保证党建工作正常、有序开展。

（二）开展不忘初心、牢记使命主题教育情况

主题教育期间，支部除了每月一次的主题党日活动与学习交流外，还开展了一次大学习，参加了两次志愿活动，力求理论与实际相结合。具体活动情况如下：

20xx年x月份：组织本支部党员与其他支部党员及积极分子进行了打扫科研办公室及实验室活动，服务学院师生；

20xx年x月份：组织党员撰写了xx100周年的感想；

20xx年x月份：支部开展了评优表彰活动；

20xx年x月份：联合其他研究生党支部，参加了学院组织的为国庆献礼活动，统一排练合唱歌曲《我们都是追梦人》；

20xx年xx月份：据《中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组关于在不忘初心、牢记使命主题教育中加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的通知》，组织支部党员共同观看了电影《我和我的祖国》，加强爱国主义教育，并撰写了观后感；

20xx年11月份：组织部分党员志愿者到育龙特教学校对特殊儿童进行慰问，本支部党员同志精心准备的绘图故事活动受到了孩子们的喜爱，通过互动与交流给孩子们带去了欢乐；为了使离退休教师更好地享受信息时代的便利，组织部分党员为学校离退休教师举办了智能手机使用讲座，并对老教师们进行一对一讲解，包括微信账号的申请、语音聊天的使用、网上购物相关问题等等。尤其是本人负责联络的李永正老师，在活动结束后仍与本人保持联络，互相交流工作与学习，本人也对网络购物方面的风险进行了讲解，效果显著。讲座进行的同时，其他党员通知对离退休活动区进行了清洁与整理，为老教师们营造了干净整洁的活动环境；另外，组织党员参与了诵读红色经典，传承红色基因为主题的红色家书诵读活动，本支部代表作品《幸福绝不是天地鬼神赐给的》获得第三名。

20xx年xx月份：新时代e支部学习时长不满的同志进行了自我批评；

（三）理论学习

按照党的十九大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

（1）突出学习重点，加强理论宣传。把学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度作为深入开展党风廉政教育的主抓手和重要政治任务，结合本单位党员队伍思想和工作实际，多次组织党员干部专题学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规制度。

（2）严格规范三会一课制度。充分发扬党内民主，坚持批评与自我批评，有效解决突出问题，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。认真开展三会一课，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。

（3）党员干部带头学习制度。党员领导干部发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。

二、问题清单

（一）存在问题。

经支部内党员自查，列出了问题清单。经整理，要有存在下几个方面的问题：

（1）支部党员整体理论水平不够高，对思想政治建设的重要性认识不足，平时党课学习笔记不够认真，流于形式，存在应付了事的情况。对党员学习监督不够严格，部分同志e支部学习时长不能按时完成，学习效果不佳。

（2）管党治党不够严格，组织活动出勤率还需要提高。部分党员对组织生活没有重视起来，存在敷衍了事的情况。支部书记与支部委员缺乏交流，互相监督力度不够。深入研究基层党建工作的时间不够多，对党建的作用认识不够深入。

（3）党建工作不够积极，对新发展对象的了解不够全面不够细致，考核不够严格。

（4）工作心存顾虑，态度暧昧，不能直截了当地向有问题党员提出建议，批评与自我批评浮在表面，流于形式。对一些错误观点与思想缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声。

（5）党员干部对支部发展思路不清晰，重点任务不明确，分管工作不够细致。

（6）缺乏学习自觉性主动性，对自身学习要求不高，只求得过且过，缺少进一步提升自身素质的想法。

（二）原因剖析

深入思考存在的问题后，总结原因主要有以下三点：

（1）支部党员整体处于研三阶段，科研任务繁重，且对于思想政治建设关注度不够，容易忽视政治理论学习。且支部会议对此现象讨论不够，没有得出有效解决办法，工作效率不高。

（2）忽视了党员干部之间及时沟通的重要性，对支部内党员的思想情况了解不够深入，对于活动缺勤人员处理力度不够。

（3）组织生活之外与发展对象交流较少，对发展对象的考核只停留在表面，平时缺乏。

（4）过于顾及面子，追求一团和气，试图用和事佬的身份拉近关系，导致问题无法被指出，无法被解决。

（5）支委会对此讨论过少，没有真正去思考党员干部的责任问题，导致责任意识淡薄，发展目标模糊。

（6）这个时代娱乐产物过剩，年轻人极容易被各种毫无营养的事物诱惑，加之自身独立思考能力较差，导致价值观产生偏差，倾向于得过且过的佛系生活，对自己没有要求。作为学生党员更要警惕这一陷阱。

三、任务清单

结合学院党委20xx年工作要点，列出了支部20xx年任务清单：

1.加强党的政治理论学习，提升党员政治理论素养。一是根据学院要求开展理学院二级理论中心组学习，认真落实不忘初心、牢记使命制度建设和十九届四中全会精神；二是认真落实三会一课制度，尤其是根据问题清单中列出的相关问题进行改进，如支委会讨论需更加细致，严抓党课出勤问题等；三是以各党支部为单位，积极开展党员志愿服务活动，除了20xx年进行的慰问特殊户儿童教育中心、离退休教师中心之外，拓展更多的志愿服务方式；四是完成学校规定的主题党日活动，结合各支部特点开展特色活动（含特定党建时间节点的教育活动）；五是建立学习成果检查制度，开展学习成果交流和评优活动；六是按照上级党组织要求，落实好民主生活会和组织生活会制度，积极深入的开展好批评和自我批评以及民主评议党员活动。

2.结合具体内容制定相应的工作计划和方案，争取在一年的时间里完成学院党委的标准化建设。强化党支部的政治功能建设，强化各项活动规定的程序要到位，防止程序空转，促进其组织力的提升。本支部党员虽均为应届毕业生，在校时间所剩不多，但不能以此作为含糊了事、自由散漫的借口，而更应一丝不苟地完成组织交给的党建任务，这方面的工作也需要党员干部注意。

3.加强党员和非党积极分子的教育管理工作，加强教工与学生党支部互动党建工作，为硕士生党支部配备党员导师进行党建工作指导，发挥其先锋模范带头作用。多方开展教育宣传工作，加强双高人员的积极分子队伍建设。

4.加强学生党员政治理论学习，强化新形势下的意识形态工作，形成优良学风。

5.全力配合教工支部工作，加强教代会、工会、妇委会、共青团和统战工作，建设优良院风。

6.落实党风廉政建设和一岗双责的工作。

7.积极促进学院层面十三五工作目标的完成和总结，做好十四五规

述职述责述廉报告【篇4】

一岗双责述职述廉报告

尊敬的领导、同事们：

我很荣幸在公司工作中承担了一岗双责的重要职责，同时也深知这一职责的重要性和挑战性。今天，我很高兴向大家汇报一下我的工作内容和收获，分享我的心得体会。

一、工作职责和完成情况

作为公司的一名管理人员，我的主要职责是负责员工招聘、培训、绩效考核和日常管理等方面的工作，同时还要负责公司对外的各种业务拓展和与客户的沟通。在工作过程中，我本着“一岗双责”的原则，同时承担了公司的廉政工作，积极推进公司的健康发展。

在员工管理方面，我按照公司的要求，在规定的时间内完成了员工的招聘工作，并在现有员工的培训和绩效考核方面也有所提高。同时，我也很认真地对公司的日常管理工作进行了细致的分析和整改，希望能够实现更好的管理水平。

在业务拓展和客户沟通方面，我积极开拓业务，并与客户进行充分的交流和沟通。在我与客户的沟通中，我遵循诚信和公正的原则，秉持着优良的职业操守，始终保持良好的工作态度，积极维护了公司的声誉和客户的利益。

在公司的廉政建设方面，我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》等有关法律和制度，并在业务流程的实际操作中严格遵守，保证公司的业务运营始终保持健康、公正和透明。

二、心得体会和收获

在工作中，我深刻认识到“一岗双责”的重要性。做好员工管理、客户沟通和廉政工作不仅是公司的基本要求，更是每一名管理人员的责任和担当。因此，我们需要全身心、专注于工作，不断地学习和提升自己的素质和能力，力争在工作中做到严谨公正、有所作为。

同时，在职场中，我们还要保持诚信、守法，培养和维护良好的职业操守，这样才能赢得他人的信赖和尊重。在我与客户的沟通中，我始终秉持诚信的原则，避免利用公司的资源从事不正当的商业活动，这让客户感到非常放心，更加信任公司。

最后，我想衷心感谢公司和领导给予我的信任和支持，让我有机会在职场中学习和成长，在工作中也能够有所建树。也感谢同事们的合作和支持，让我感受到家一般的温暖和关爱。

谢谢大家！

述职述责述廉报告【篇5】

20XX年来，在市委、市政府的正确领导下，我立足自身工作，认真履行职责，带领全局干部职工拼搏进取、砥砺前行。现将一年来自己在履职尽责、廉洁从政等方面的情况报告如下：

一、主要做法和成效

（一）坚决执行党的政治纪律不动摇

坚持党对一切工作的领导，必须加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。一年来，我认真学习党章、党规，学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，并结合自身工作实际，始终遵守“四个服从”、坚持“五个必须”、杜绝“七个有之”。始终坚持把党的政治建设摆在首位，自觉旗帜鲜明讲政治，把思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严落实到每一名党员，实现了压力层层传递、工作有效落实。以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》严格要求自己，坚持以普通党员身份参加所在党支部主题党日、党员大会等党内活动，按时足额缴纳党费。坚决贯彻民主集中制，凡“三重一大”事项，均通过民主议事、集体决策，严格遵守议事规则和决策程序。

（二）坚持履行管党治党责任不放松

压实全面从严治党的主体责任，完善形成党组书记“第一责任人”、班子成员“一岗双责”的全面从严治党工作责任体系，进一步规范履行全面从严治党主体责任共性清单和个性清单，明确任务，强化管理，对标对表抓落实，坚持以上率下，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调。

（三）坚定推进党风廉政建设不懈怠

带头认真遵守中央八项规定和领导干部廉洁从政各项规定，坚决反对“四风”。按照党风廉政建设责任制的规定，认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设工作与分管工作同研究、同部署、同落实。制定了《集安市退役军人事务局廉政风险点》等相关制度，全年与中层干部签订《廉政过节提醒函》、党风廉政建设承诺书，开展廉政谈话，组织观看警示教育片等活动。认真贯彻落实“作风建设年”部署要求，始终把自己置于组织和人民群众的严格监督之下。增强自重、自省、自警、自励的自觉性，严格约束家属子女，影响带动全局党员干部，带头净化社交圈和朋友圈。一年来，我本人及全局党员干部没有任何违反廉洁从政、廉洁自律方面的行为，没有发生任何严重违纪违法问题。

为加强对巡察整改工作的组织领导，在市委巡察组向局党组反馈巡察情况会议后，我立即组织召开巡察反馈情况整改通报会议，并由本人担任组长，统一领导巡察整改工作，机关综合科具体负责协调推进整改进度，我认真履行巡察整改落实“第一责任人”职责，在整改过程中先后2次组织召开党组会议研究讨论和推进整改工作，确保整改工作上下联动，从局机关到下属单位，从党组成员到普通干部，人人自觉认领责任，人人主动落实整改，全局上下形成合力攻坚的良好工作格局。

二、目前存在问题

一是缺少理论联系实际的学风，没有真正做到学以致用、互相促进，有效指导研究谋划工作不足。在开展政治纪律和政治规矩学习教育过程中，虽然按照上级要求完成了“规定动作”的学习，但自己抽出时间主动学习较少，导致存在一知半解、领悟不透的现象，在常学常新、常悟常进、真学真懂、真信真用上还有差距；在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面，与实际工作结合不够紧密，带着问题学、联系实际学做的还不到位，没有很好地从党的创新理论中找方法、找对策、找答案，一定程度上还存在着学用脱节的现象。

二是工作管理还要再精细，平时多忙于事务性工作，对于多项工作没有一视同仁抓在手上，对党员干部管理、加强作风建设等没有做到尽善尽美，存在一手轻一手重的现象，还需以更高的标准和尺度严格要求。

三是落实全面从严治党主体责任力度还有所欠缺。单位有的同志对全面从严治党的极端重要性认识不足，特别是压力传导存在上紧下松等问题，对干部职工警示教育抓得不严，对一些工作纪律等苗头性、倾向性问题，没有及时纠正制止，在抓早抓细抓小方面还有欠缺。

三、今后努力方向

（一）把严明纪律规矩作为推动纪律建设的根本点。坚持党的全面领导，严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，坚决执行上级和市委市政府各项决策部署。坚持问题导向，认真履行全面从严治党主体责任，积极落实意识形态工作责任制，抓好巡察反馈问题的整改工作。坚持依法行政，用制度管人、管权、管事，抓好日常监督管理，严格落实督导检查、廉政谈话、等制度，运用好正向激励和约束机制，持续营造风清气正、廉洁高效的政务环境。

（二）把改进作风作为推动从严治党的切入点。把抓落实作为工作的生命线，坚持“干”字当头，“实”字当先，召开全局工作会议，理清工作任务，列出工作计划，狠抓推进落实。弘扬真抓实干、马上就办的工作作风，聚焦市委市政府工作部署和群众期盼，以“钉钉子”的精神扎实推进各项工作，不折不扣将中央和省市各项关于退役军人事务工作的决策部署落到实处。

（三）把建设高素质队伍作为党风廉政建设的着力点。严格执行领导干部廉洁自律和廉洁从政规定，做到自省、自警、自重。在思想方面，始终保持清醒的头脑，自觉加强党性锻炼，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化思想淬炼、政治历练，提高自我学习主动性。在工作方面，始终牢记“两个务必”，以主动的工作态度，明确的工作目标，清晰的工作思路，严谨的工作作风，认真履行工作职责，努力做到清白做人，公正做事，自觉接受监督，始终与班子其他成员之间以诚相待，互相支持，自觉维护局党组的团结统一。在生活方面，始终严守各项规章禁令，谨慎交友、防微杜渐，艰苦奋斗，厉行节约，自觉抵制享乐主义和奢靡之风；严格要求家人及亲属，不搞特殊化，不以权谋私。时刻用严格标准要求自己，为建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍发挥引领示范作用。

述职述责述廉报告【篇6】

生活不会亏待用心进取的人，在这一学年里我将勇敢直面以下几个方面自己的不足：

1、在课堂教学中虽然利用了多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

针对业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对学生差异性敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将提出以下几个改善措施：

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的潜力。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

旧的一学年已经过去，新的一学年即将来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

述职述责述廉报告【篇7】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照《述责述廉通知》要求，现将自己今年以来履行党风廉政建设监督责任及个人廉洁自律情况报告如下：

一、认真履行“第一责任人”的职责，加强思想政治理论和政策法律的学习，增强党性原则。

牢记使命”学习教育，组织党员上“四讲四有”专题党课，并亲自上课，积极带领广大党员干部认真学习十九大精神和******新时代中国特色社会主义思想，获取巨量最新资料，欢迎关注体制写作。学习党内三部法规和《党内政治生活的若干准则》《党内政治生活的若干准则》的专题会，学习不断加强理论修养，提升党性认识。严格加强工作人员的党风廉政建设教育。在局形成了党组书记带头抓党组成员分工抓全体党员共同抓的党建工作格局，将党建工作和行政业务工作一起部署一起检查一起考核，促使了党建工作与业务工作相互促进协调发展。

二、以政治强、业务精、作风正、纪律严的标准和“两个责任”的要求来抓好队伍建设。

本着全力打造廉洁高效、务实向上的宣传干部团队的目标，突出加强干部队伍能力作风建设，狠抓精神风貌、履职尽责、整体形象，营造想干事、会干事、干大事、干成事的工作氛围。按照党风廉政责任制的要求，任职期间本人多次组织干部职工学习党纪国法，多渠道开展廉政教育、职业道德教育和业务技能学习，不断提高队伍的综合素质，增强自身和队伍的拒腐防变意识和能力。

三、以身作则，依法依规行事，做好廉政的表率。

本人奉行有令则行、有禁则止的作风，认真履行“一岗双责”抓好本局党风廉政建设，贯彻落实《党政机关落实节约反对浪费条例》和***八项规定及县委的实施细则。个人廉政从政严格遵守住房、办公用房、车辆、秘书配备等有关工作和生活待遇规定，如填报《领导干部廉洁自律重大事项情况报告表》，并无违规违纪行为；出台了本局《公务接待规范》、《公务用车管理办法》，获取巨量最新资料，欢迎关注体制写作。规范了本局的对外接待和公车使用；出台实施了《新闻文稿管理规定》，杜绝搞有偿新闻，对部属常拉袖子、常提醒，严格执行宣传纪律，弘扬高尚的人生观、价值观，自觉维护记者职业道德，坚持以正确的舆论引导人；出台实施了《广告经营管理新规定》，局对广告实行四方监管，以身作则、拒腐防诱；对广告经营人员及各环节严把关、严督查、严考评，有效杜绝了侵吞、截留、克扣、私分、挪用广告款的现象，广告经营依法有序进行，确保了广告资源效益最大化；出台实施了《技术保障管理新规定》，从而使技术操作规范化，维护保障制度化，确保了设备高效运转，出台了《项目管理规范》，促进了民生项目安全高效运行。我认真学习了《党员廉洁从政若干准则》等党纪党规，在公务活动和个人社会活动中，我都处处从严要求自己，坚决落实和执行***八项规定，坚决反对四风。本人和家属都没有在社会上参与盈利性活动，且在平时，我自觉接受党内外监管，本人没有违反“廉洁自律规定”的行为发生。

四、认真执行民主集中制度，坚持班子民主决策。

严格执行民主集中制，杜绝个人拍脑袋决策，团结和激发班子力量和智慧，重大事当前隐藏内容免费查看情不搞一言堂，充分尊重和倾听班子成员的意见和建议，做到科学研究、民主决策，确保了全局高效廉洁运行。

五、严查四风，强化扶贫领域监督执纪问责。

开展扶贫领域监督执纪问责工作大接访活动，我局共参加大接访活动次。

六、存在的问题和整改措施。

制度坚持不够、监督不够。对少数基层干部敬业精神差，素质不高，党员教育管理难等问题突破不够，教方法不够，致使个别党员存在宗旨意识、党性观念淡化的倾向。部分干部职工对党风廉政行风建设和反腐败工作意识比较淡薄，认为都是领导的事，与自己无关。等制度和做法，在此基础上，针对部分党员宗旨意识、党性观念淡化的倾向，在重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识。

教育。

的同时，每年“七一”前后，结合纪念党的生日，组织广大党员重温入党誓词，开展学习等活动来激发党员的热情与奉献意识，来坚定政治立场，加强党性锻炼，并有针对性地向党员提出希望和要求。认真按照上级党委的要求，务实地组织党员开展“不忘初心、牢记使命”、“两多一敢”、查处“四风”问题等活动，提升党员的宗旨意识和服务意识。

述职述责述廉报告【篇8】

2011年个人工作报告

2011年，在医院党组的正确领导下，在督导室全体干警的共同努力下，我坚持按照医院党组的工作安排上级纪委，坚持惩防并举，预防为主。工作方针，认真履行案件检查职能，围绕县委县政府中心工作和群众关心的热点难点问题，解放思想，更新观念，不断研究新情况，谋划新思路，着力推广监管工作思路和方法 方法创新，监管工作取得新成果。过去一年的工作报告如下：

I．加强学习，不断提高综合素质

我始终把学习作为人生事业的基石，进步的阶梯。努力主动、自觉地学习。一是积极参与深入学习实践科学发展观活动和主题实践活动。通过深入学习党的十七大报告和党的十二大精神，认真参与科学发展观的深入学习和实践，做好读书笔记，写学习经历，进一步加深了对科学内涵、精神实质的认识，对根本要求的认识和认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是加强业务知识的学习。重点学习纪检监察业务及相关经济、金融、金融、法律等知识，不断完善知识结构，参加县委组织的培训，促进办案能力和水平的提高遵纪守法，通过学习交流。

二是认真履行职责，严格依纪依法查处

按照上级纪委部署部署委托，我主要关注以下几个方面。工作。一是认真落实廉政建设责任制。我院领导与1所院室、处室、班组、科室负责人签订党风廉政建设责任书，及时传达上级党风廉政建设精神和工作部署建设和反腐败文件。认真开展各项业务工作。二是狠抓全院民警廉洁自律。在工作中，我始终把党员干部思想教育作为反腐倡廉建设和党风廉政建设的根本措施。平时注意加强对党员的党性、党风和党纪教育，强化每个党员的党性观念，使他们树立正确的人生观、世界观和价值观。三是坚持治本治本，从源头上拓展预防腐败领域。在认真贯彻落实党员干部廉洁自律规定的基础上，着力完善和落实制度，通过强化约束机制规范党员干部行为。 “四个方面，从加强管理和监督入手，采取有效措施，加强对重点对象、重点领域、重点部门、重点环节的监督管理，从源头上寻求预防和控制腐败的有效途径。四是坚持教育、惩戒、监督并重，扎实做好党风廉政宣传教育工作。

一年来，我以查处、查处为己任。依法办理违法违规案件，认真履行案件检查职责，与全体纪检监察同志一道，不断更新办案理念，拓宽办案思路，改进办案方式，共克时艰，共克时艰，我院督导工作取得了良好的综合效果。

三、从严自律廉洁，始终保持纪检干部本色 自觉加强思想道德修养和世界观转变，遵守党纪国家法律和领导干部的各项规定廉洁从政，严格执行纪检监察工作纪律，特别是办案纪律和保密纪律，增强自律意识和法纪观念，讲道德，重操守，不以权谋私，不以案谋私，始终保持纪检监察干部为民、务实、廉洁的素质。

四。不足与未来方向

回顾过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足：一是纪检监察工作研究不够系统，专业技能的深度和广度不够；继续深入学习，以科学发展观为指导，精心谋划工作思路，不断改进工作方法，力争明年以更饱满的热情、更高的拼搏精神、更务实的作风把各项工作做得更好。

述职述责述廉报告【篇9】

刚刚过去的，无论是对于高级中学来说，还是对于每一位__人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。

在这一年里，__人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋；在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃；在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建__省三星级高中的热潮，并取得了圆满的成功。

作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。

现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批评指正。

一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分体现人生价值

创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是向往卓越、铸就辉煌的追求。

在创建的日子里，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好，许多同志加班加点，既要认真上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦；有的同志因为工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线；广大教师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被大家这种精神所感动！

经历过学校这一轮跨越发展的所有师生，每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的宝贵财富。

我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的贡献。

二、全力以赴，高标准、严要求，做好验收的各项工作 在迎评的日子里，__人就是与众不同，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。

评估专家们推门听了17节课。课堂上，我们的.老师是那样的从容不迫，胸有成竹，师生配合默契，课堂气氛活跃。课后，专家们给予高度的好评：每一节都是好课，有的课完全可以参加全省优质课评比。

流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景，无不给专家们留下美好而深刻的印象，令人陶醉。

专家们深情而感叹地说，一所农村高中能够做得这样好，居然无可挑剔，是我们想象不到的。

三、以人为本，服务学生，全面提高教育教学质量

自创建三星级高中以来，我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人，学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供最佳服务，让每个学生得到最大发展”的办学理念，牢固树立为学生服务的意识，真正尊重学生、爱护学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展，为每一位学生的终身发展奠定基础。

在这一办学理念的指引下，我们坚持德育为先的方针，切实改进和加强德育工作。注重学生的自主管理，建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会，设立诚信超市，利用各方面力量和资源，构建德育合力。

近年来，学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。所有这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源，但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。

刚刚过去的一年，__老师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人难以想象的困难，再次品尝了成功的喜悦，教育教学质量得到最大限度的提高。高考，市教育局下达给我校的本科指标为78人，我校实际达本科工作线的有169人，指标完成率全市名列前茅。

四、以身作则，勤政廉政，力求做好每一件事

校长有一定的权力，应该说，校长掌握着为师生服务的大权，同时校长也承担了相当大的责任和风险，可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了许多困难，然而我没有沮丧，没有气馁，始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标，竭尽全力，办好让人民满意的学校。

述职述责述廉报告【篇10】

首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长，____年来，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的快乐，体验着人生的幸福。

____年前带着热情走上管理岗位，7年前满怀激情做了教导主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮忙和培养，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历，使我在____的不断发展中慢慢成长日渐成熟;____宽松和谐的工作环境，清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围，更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素质

应对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习校园管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。在工作中，始终坚持以一个_员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负职责，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。__年__月被____县委授予“优秀_”称号，__年__月所撰写的法制论文被评为市二等奖，____年__月经过

断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合校园实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、

工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量带给了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手状况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益

念，改变过去传统的教学模式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成绩____年__月__日-08两个学年获得优胜奖。除用心主动承担政治教研教改任务外，还用心撰写教学经验文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，__年被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起，用心带领广大教师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径，透过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“校园要让年轻人的心激荡，走进校园，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，校园就应成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个校园名誉优劣的关键，也是校园办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的

教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，校园初步构成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、礼貌礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，校园已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。

但成绩只属于过去，我更期望把握好此刻和将来。回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局;校园教科研工作力度不够，要加强研究等等，我觉得还需在以下几方面继续努力：

1、进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做就应做的，做能够做的，认识自己，降伏自己，改变自己!

4、进一步加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。

5、高度重视务虚工作。正确认识务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理错综复杂人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!

6、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，持续自己的个性，做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。

7、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高校园竞争力、生命力。

回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺利开展，得到同志们的认可与肯定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪!我们____地处山区，广大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们____人在极端困苦的处境下构成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神一向养育着我、激励着我、鼓舞着我!在此，我真诚地向大家道一声：“谢谢你们”。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上自己过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违，但在我的

心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有必须距离，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮忙我、支持我，此刻我校处于最困难的时候，我期望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，我会虚心听取各方意见，将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育发展尽一份微薄之力。

以上如有不妥，敬请批评指正。

二)以身作则，率先示范，提高效率

一)严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有潜力去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校，五点半以后离校。每一天到校园，我先在校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作状况，发现问题，及时解决，防微杜渐。在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;望见学生、教师，自己先微笑点头问好。我只期望透过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为规范，也期望有更

多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，校园先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。

从校园已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》，并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

虽然担任行政干部，但我从没忘记自己是一名英语教师，把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料，渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每一天都列一份工作表，安排好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中，我连续担任两届初三的教学工作，在和这两届初三老师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。

三、谦虚严谨，寻找不足

尽管目前工作开展比较顺利，但我明白作为一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习，提高自己的思想认识;其次，工作态度还应谦虚谨慎，善于听取他人意见;另外，工作方法上要不断累积经验，使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信，在大家的热心帮忙和支持下，我必须会把工作做得更好，必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

述职述责述廉报告【篇11】

****年以来，在市委、市政府和镇党委的正确领导下，在镇人大主席团的监督下，镇人民政府团结和带领全镇广大干部群众，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实市委、政府的部署。始终坚持把发展作为第一要务，坚持科学的发展观、正确的政绩观和马克思主义群众观，以市场为依托，以农民增收为目标，以产业结构调整为重点，以适用科技推广和体制创新为动力，全力推进农业产业化，带动城镇化，促进工业化,保持经济快速发展和社会全面进步。正确处理改革、发展与稳定的关系，始终保持良好精神风貌，努力克服各种困难，在经济工作、社会事业、维护稳定、人民生活、班子建设等方面均取得了一定成效。****年、****年、****年全镇农村经济总收入分别实现******亿元、******亿元、******亿元，分别比上年增***%、-***%、**%；财政收入分别完成****万元、****万元、****万元，分别比上年增-**%、**%、****%；农民经济纯收入分别为****元、****元、****元，分别比上年增**元、-**元、***元。截止****年*月，全镇农村经济总收入实现******亿元；财政收入完成****万元；农民经济纯收入预计为****元。    一、坚持发展第一要务，推动农业农村经济稳定增长    -*-    （一）在稳定种植面积的前提下，加大农科适用技术推广，确保粮食生产安全。我们着力加强农业基础设施建设，加大农业科技推广，促进粮食增产增收。****年、****年、****年全镇粮食总产分别为******万公斤、******万公斤、****万公斤，分别比上年增**万公斤、-*****万公斤、*****万公斤。农民人均有粮分别是***公斤、******公斤、***公斤。****年粮食产量有望增幅达*%。    （二）落实各项科技措施，确保烤烟产业稳步发展。烤烟生产我们注重品种调整，稳定种植面积；注重科技的推广运用，保证烟叶品质的市场需求；在节令上着力，在管理上加压，在烘烤上突破；确保种植面积。****年、****年、****年烤烟产值分别达*******万元、****万元、******亿元，分别比上年增****万元、-*******万元、****万元，分别实现农特税****万元、****万元、****万元。****年，完成计税产值******亿元，总产值*****亿元。    （三）畜牧业产业的支柱地位得到凸现。生猪养殖以实施“双百”工程为契机，不断推进园区化建设。****年、****年、****年年末生猪存（出）栏数分别是*****（*****）头、*****（*****）头、*****（*****）头，畜牧业总产值分别完成****万元、****万元、****万元。预计年内可完成畜牧业总产值*亿元。    （四）围绕农民增收加快推进农业产业结构调整。我们坚持    -*-    走引进、培育龙头企业、营销大户，走公司+基地+农户的发展路子。****年，我们着重抓好*****亩加工型青首萝卜、****亩南韩干椒、***亩丹波大豆和具有一定技术含量的时鲜水果、蔬菜的种植实验示范，不断改善我镇产业单一的实际，提高了农业的整体质量，有力的促进了农业增产、增效。    二、树立执政为民理念，整体推进社会事业，不断提高人民生活水平，努力构建和谐社会    镇人民政府始终坚持把关系群众切身利益的问题作为工作的切入点，把群众得到更多实惠作为工作的着力点，把造福群众作为创新工作思路的结合点，突出抓好人民群众最现实、最关心、最直接的利益的实现。    （一）全面推进现代化新型小城镇建设进程。完成了集镇规划和修编，进行了三次国有土地出让，共出让面积*****多平方米，新修***公里文明路及*公里过境柏油路，硬化街道*****平方米，所有出让面积已建商住综合房物建筑面积*****平方米；镇属各站所*家，总建筑面积*****平方米，镇直单位*家，总建筑面积*****平方米。****年，投资**万元，对集镇进行绿化、美化及亮化，共种植棕树**多棵，滇朴树**多棵；安装街心**米高杆灯*盏，双背街灯**盏；正在建设中的街心花园规格档次高，预计需投资**万元；年底，还计划动工建设集镇休闲广场，计划投资***万元。    -*-    （二）固定资产投入不断加大，基础设施建设得到加强。    *、全镇道路交通状况大为改善，为推动农业产业化发展、促进农产品流通、发展交通沿线经济创造了条件。****年*月**日开工建设，投资****余万元的黑岱**公里油路于****年**月

述职述责述廉报告【篇12】

下面是小编为大家整理的2022年X党委书记述责述廉述职报告,供大家参考。

X党委书记2022年述责述廉述职报告

经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。下面是小编为您推荐X党委书记2022年述责述廉述职报告。

在××市委的坚强领导下，我能够深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，紧密结合新时代党建工作新要求、××区全面从严治党新情况和××县深化改革新变化，扎实推动党风廉政建设工作，认真履行“第一责任人”责任，全力把管党治党责任落到实处。现将一年来职责履行及个人廉洁自律情况报告如下： 

一、严格落实全面从严治党主体责任，扎实履行第一责任人责任。

一是学在实处强思想。坚持以党的政治建设为统领，把思想建设作为重要基础，带头学习、遵守和维护党章，持续抓好学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神以及习近平总书记关于××省提出的系列重要指示批示精神。坚持全面深入学、扎实贯通学、持续跟进学，进一步领会把握其中的丰富内涵和实践要求，全年组织中心组学习××次，举办政治理论培训班××期；按照党中央总体部署和××省、××市委具体安排，深入推进党史学习教育走深走实，以“三个结合”为抓手，指导开设×个学习专栏，带头讲党课×次，围绕×方面内容开展了学习研讨××次，切实提升政治理论水平。同时，在扎实开展“我为群众办实事”，制定县委办实事清单××条，个人带头认领××项，进一步密切了党群干群关系，解决了广大群众急难愁盼问题，增强了理论联系实际、指导实践能力。

二是干在实处抓部署。坚持把党建工作和党风廉政建设与中心工作同安排同部署，同落实同考核。一方面不断压紧压实工作责任。年初与××个支部签订了党风廉政建设责任书，根据县委领导班子调整，牵头调整了党风廉政建设领导小组，建立完善领导干部“三项清单”，研究制党风廉政建设工作分解表和任务台账，明确了××条责任内容和××项重点任务，进一步细化和靠实了党风廉政建设责任。同时，在书记述职会、党建综合考评、民主评议党员和评优评先等工作中，明确要求将党风廉政建设情况作为重中之重进行说明、考核，有力推动了党风廉政责任落细落小，全面从严治党工作落到实处。另一方面坚持整体谋划推动，主持召开党建工作会议对党的建设和党风廉政建设工作进行安排推动，成立包片督导组对全县工作开展和管党治党情况进行综合督查。在此基础上，认真督促党委班子以及人大、政府、政协按照各自责任落实“一岗双责”，将分管工作与党风廉政工作协调推进、互动发展，切实把落实到行动上、贯彻到工作中，确保在圆满完成各项任务的同时，全面担负起从严治党的政治责任。

三是管在实处严整治。强化运用监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，本着有则改之、无则加勉的原则，与党委、人大及政府班子成员、各环节干部开展廉政谈话，加强对苗头性、倾向性问题的提醒。组织全县党员干部根据自身工作实际制定廉政风险防控措施和流程图，做到了警钟长鸣、防范在先。同时，坚持问题导向，抓好问题整改。将以案促改工作对照查摆问题整改与日常监督管理中发现问题整治整改同步推进，从加强廉政警示教育，强化纪律执行等方面做起，组织党员干部在××××爱国主义教育基地重温入党誓词，实行工作纪律不定期明察暗访，不断增强党员干部遵规守纪意识。

四是律在实处转作风。认真贯彻执行党的纪律规矩，把落实党的民主集中制和《准则》、《条例》作为加强党的建设，防止权力失控、决策失误、行为失范的重要抓手，确保权力在制度下、阳光下规范运行。积极倡导和践行求真务实、担当作为的工作作风，围绕加强党风廉政建、深化改革、经济发展、社会稳定等课题开展调研，不断强化效能建设和跟踪督办，以现场办公会、专题办公会等方式把问题解决在基层一线。同时，大力支持纪委依纪依法查办案件和开展各项监督，不断加大对慵懒散干部治理力度，不断深化改进机关作风建设，及时帮助纪检监察部门排除工作中的干扰和阻力，推动政治生态持续优化。

二、严守党的纪律规矩，带头树立廉洁自律形象

一是带头做管党治党的表率。带头落实中央、××省和××市委关于党要管党、全面从严治党的各项部署，努力抓好班子、带好队伍。始终严守党的政治纪律和政治规矩，要求自身和班子成员带头讲政治、讲原则，种好自己的“责任田”，切实把廉洁自律和推动分管领域党风廉政建设落实落细贯穿于工作始终。

二是从严贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，认真贯彻上级和本级廉洁自律相关规定，正确使用手中权力，始终坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权，从严要求亲属和身边工作人员，注重培养良好家风，在生活待遇上不搞特殊，在人情交往上把好尺度，以实际行动维护班子和个人廉洁形象。

三是严格遵守廉政准则和各项党内监督制度，主动接受党员干部、人民群众和社会媒体监督，严守做人做官的“底线”，远离为官从政的“红线”，严格执行“一把手”四个不直接分管制度，对物资采购、工程招投标、干部任用等事项，做到不插手、不干预，认真执行个人有关事项报告制度，定期、主动对照有关要求对自身相关情况进行说明。

三、存在的差距和不足

虽然一年来个人在履行岗位职责，落实全面从严治党主体责任和履行党风廉政建设“第一责任人”职责中做出了一些努力，但对照上级相关要求，还存在一些差距和不足。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及上级管党治党决策部署的理解还需再深化；二是全面从严治党责任压力传导不够到位，抓班子成员和主要环节干部责任落实多，对普通党员的任务责任强调少，管党治党合力还有待进一步凝聚；三是对干部约束和激励机制建立还不够完善，对如何在从严管理与调动党员干部工作积极性、主动性的有机结合做得还不够。

四、整改措施和下步工作思路

一是不断提高政治站位。持续在“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，以党的十九大、十九届历次全会等重要会议精神为指引和导向，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面履行好第一责任人责任，认真谋划年度党风廉政建设工作，将维护政治生态与各项工作有机结合，以高度的责任感和使命感，推动全面从严治党不断向基层延伸，切实把中央各项方针政策和××省、××市委各项决策部署落到实处。

二是树立正确的权力观、地位观、价值观，坚持按照民主集中制谋事办事，按照党纪国法正确行使权力，做到用权不任性，不因私谊而废公事，不因感情而弃公道，严以律己、廉洁自律，带头从严要求，真正做到自己请、亲属清、身边清。同时，坚持有责必查、失责必问，根据××县实际推动制定和落实好主体责任、监督责任，抓好作风建设长效机制的制定和完善，保持良好的工作势头和优良的政治生态。

三是继承和发扬党的光荣传统和优良作风，坚持权为民所用、利为民所谋，深入落实党的群众路线，巩固和发扬好伟大建党精神，不断推动党史学习教育，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，不断推动“两学一做”常态化制度化力，求在调查研究、转变作风上再有新提升。同时，进一步深化宗旨意识，做到信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，以“我为群众办实事”活动为起点和契机，尽心竭力为人民群众办实事、做好事、解难事，带头遵守政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德，带头引领良好道德风尚、

四是始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，不断挖掘潜力、激发活力，坚持一切从实际出发，在谋划工作上把上级精神与××县实情深度结合，把对上负责同对下负责深度结合，在谋发展、强引领上下更大力气，在抓班子带队伍上投更多精力，充分调动××县党员干部队伍干事创业的积极性主动性，以踏石留印、抓铁有痕的精神，以奋发有为、一抓到底的劲头，奋力推进各项事业高质量发展。

 

综述报告

综述报告【篇1】

县城关镇是XX县委、县政府所在地，是全县政治、经济、文化活动的中心。全镇共辖7个办事处、16个村委会、16个社区居委会，有农业人口5.1万人，城区常住非农业人口10万人。县城社会治安形势的好坏，对全县的政治安定、社会稳定、经济发展产生重要影响。城关镇党委、政府历来高度重视综治工作，20xx年度，在县委、县政府的正确领导XX县综治委的直接领导下，在城区各单位、各政法机关、基层各村（居）委会及广大干群的积极参与和共同努力下，我镇综治工作进一步深入开展，全面落实了上级部署的各阶段工作任务，取得了较好成绩和新的突破，本人作为城关镇综治工作第一责任人，一直将抓好综治工作，确保一方平安做为自己的主要职责和目标，现将一年来综治工作开展情况报告如下：

一、领导重视情况

社会治安综合治理工作是一把手工程，领导责任制的落实与否，是能否抓好此项工作的关键。城关镇党委政府历任主要领导对综治工作长期重点倾斜，给予高度重视，将此项工作列入党委政府重要议事日程，各级领导均将综治工作列为任期目标之一，切实树立为官一任，安民一方的政治责任意识，与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查、同奖惩，并对综治工作中的重大问题亲自过问督办。城关镇党委、政府全年共6次召开联席会议，认真研究综治工作，听取相关工作汇报，及时解决综治工作中的实际问题。并多次召开全体干部和基层干部大会，对各阶段综治工作及时传达贯彻，使上级部署的各项工作任务能够迅速传达到基层，贯彻到基层。20xx年度，我镇对综治工作所需经费给予充分保障，全年共支出综治专门经费4万余元，向派出所拨专项经费10万元，通过一事一议方式筹集群防群治经费30万元，从人力、物力、财力等方面保障了全镇综治工作的正常开展。

二、公安工作与我镇治安形势

在去年深入开展严打整治斗争的基础上，各政治机关尤其是公安机关始终坚持严打方针不动摇，始终保持高压态势，部门之间协同作战，密切配合，日夜辛劳，重拳出击，重点打击了各类有组织犯罪、流氓恶势力犯罪、严重暴力犯罪、多发性犯罪和各类社会丑恶现象。并针对群众反映的突出治安问题，采取专项整治、集中整治、突击检查等手段进行了治理，相继开展了“两抢一盗”专项打击、自行车被盗专项整治、“三电”专项斗争、公共娱乐场所专项整治、机动摩托车失窃问题专项整治、学校周边治安环境专项整治、网吧专项整治等一系列专项整治活动，使局部地区的突出治安问题得以有效遏制，使今年来困扰我镇及城区治安的部分突出问题得以有效解决，我镇治安形势明显改观，群众安全感普遍增强。

三、属地管理工作

根据综治工作“属地管理”原则，县直各单位的综治工作由城关镇党委政府负责，在今年的属地管理中，重点开展了以下工作：

1、与67个局级以上单位签订了综治工作责任书，并督促各系统与下属单位签订年度综治工作责任书114份，个人责任书2万份，切实做到横签到边，纵签到底，将综治工作的各项目标、任务、措施落实到基层。

2、推荐12个单位、17名个人受市、县委两级综治工作专项表彰。

3、XX县政法委、纪检委、组织、人事局、监察局等五部委对城区综治委各成员单位进行了半年检查。

4、XX县综治办、县直工委，每月对城区综治工作及夜间防范情况进行督查，并对督查结果及时通报。

5、对部分发案单位进行了通报与整改。

6、针对在日常检查是发现的问题，认真研究，及时通报，落实相关措施。

7、12月上旬，下发专门文件，要求县城各单位对照自查表全面开展了综治自查工作。镇统一检查安排在12月下旬进行。

四、平安建设工作

平安建设工作是今年综治工作的中心，我镇自新年伊始就开始全面启动，全年共开展了以下几个方面的工作。

1、于三月份制订下发了镇年度平安建设工作方案，对本年度创安工作的指导思想、工作目标、主要措施、相关要求等进行了明确，发放到各单位对照落实。

2、于五月份召开了城区创安工作大会，县城各单位、镇属各社区、村相关负责同志200余人参加会议，对今年创安工作进行了全面动员、部署和安排。

3、为使平安建设工作规范运作，不走弯路，县城综治办于今年5月份开始实施“三书”制度，即创安工作建议书、整改通知书、否决预先书。在创安工作的各个阶段有针对的发放，有力促进了城区创安工作的平衡开展，得到了上级的肯定和推广。

4、为进一步规范平安村（社区）建设，镇综治办购置统一制式档案盒350个，统一张贴创巡档案标签后发放到基层使用。同时，为全镇32个村、社区统一制作创安工作组织制度图版32块，推动了基层村室规范化建设。

5、城关镇在财力较为紧张的情况下，全年共拨款4万元用于创安及综治工作，主要用于图版制作、外出考察、材料印制、日常督查、防火清障等工作，为创安工作的全面落实提供了有力的保障。

五、群防群治工作

1、基层治安防范工作。今年，我镇先后下达《群防群治工作方案》、《秋季治安防范工作意见》、《冬防工作方案》等一系列文件和规定，对基层防范工作的任务、目标、措施、要求等进行了明确，各村（居）委会普遍建立了村级群防群治组织，落实了打更放哨人员，配备了警棍、哨子、袖标、电筒等站岗用具，并要求领导带班带班查岗，逐日登记，切实做到了村村有岗、夜夜有哨。尤其是进入冬季以来，各村、社区分别采取了组织专门巡逻队、公安承包、村民轮流排班等不同方式开展夜间治安防范工作，坚持晚8点至早4点的巡逻站岗，发现和处置了多起违法犯罪行为，使本镇城乡的发案率大幅度下降。为推动冬防工作全面平衡发展，我镇还于 11月15日组织了城区冬防工作会议，城区各派出所、镇属各村（社区）委会负责人共100余人参加了会议。会议对城区冬防工作进行了全面部署，有力地促进了城区冬防工作的深入开展。

2、十户联防工作。今年以来，根据县综治委的安排，我镇精心组织，狠抓落实，在椿樱、人民路试点工作的基础上，十户联防活动在我镇全面推开，全镇31个村（居）委会共成立十户联防组1120个，分组名单全部登记存档并分组上墙，各联防组按照十户联防方案的要求，按部就班地开展联防活动，取得了较好的效果。

3、群防群治一事一议经费收取工作，截止今年10月底，各村委会一事一议经费全部收齐并办好相关手续，全镇共收取298648元，由镇财政所50%返还村委会用于基层防范工作的工具购置、人员报酬等，剩余50%在冬防工作全面结束后扣除夜查罚款后再予返还，所扣罚款足额用于奖励先进单位。

六、矛盾排查调处工作

基层各类矛盾始终是困扰社会稳定的一大难题，为切实做好基层各类矛盾纠纷的排查调处工作，我镇及时建立健全了各级矛盾纠纷排查领导小组，各村（居）委会专门设立矛盾纠纷排查信息员，形成经常性的工作机制。全年召集村级治保调解主任例会12次，对各阶段的基层矛盾纠纷进行摸排、统计、归类、存档上报。按照XX县综治委[20xx]18号文件精神。我镇自今年以来持续开展了矛盾纠纷集中排查调处活动，专门制订了工作方案，对此次矛排工作专项活动的指导思想、任务目标、排查范围、工作步骤、相关要求等进行了明确，并及时下发基层对照落实。对摸排出的问题，根据矛盾分类，明确专人调处或指定镇有关领导包案，限定调结时间，严防矛盾激化形成群体的事件。截止12月中旬共27起，其中一类矛盾5起，二类矛盾13起，三、四类矛盾9起，严格按照县文件要求，一类矛盾由村（居）委会限时就地解决，二类矛盾由镇安排专人，基层配合限时解决，三类以上矛盾上报县综治办，由县委、县政府统筹解决。

七、基层基础工作

今年是上级综治主管部门确定的基层基础工作建设年，为进一步加强和夯实我镇的综治工作的基础，我镇大力加强了基层的村室建设、组织建设、制度建设、软硬件建设等一系列基础工作。镇综治办专门制订了基层综治工作软硬件建设样本，发放到到各村（居）委会对照落实，根据年度检查表明，各村（社区）委会全面建立健全了综治组织和各类专项组织，设立了专门的综治办公室，添置了必要的办公设施和值班工具，各种综治制度和网络图上墙，各类台帐登记齐全规范，各类资料分别归档，基本上达到了“有用房、有组织、有制度、有人员、有台帐、有资料、有设施、有工具、有经费、有宣传标志”的十有标准。较好地促进了全镇综治工作平稳开展，使基层综治工作走上制度化、规范化、经常化的良性运转轨道。

八、督查与检查

为切实将上级部署的年度各项综治工作任务落实到基层，今年我镇大力加强日常检查与督查工作，较好的促进了全镇综治工作开展。

一是每月XX县综治办、县直工委对城区各单位的综治工作和夜间防范工作进行检查，并对检查情况及时通报。

二是适时开展了对城区各单位、镇属村（社区）委会的半检查和年度检查，通过检查带动整体工作的推进。今年的年度检查严格按照年初制定的《平安建设考核细则》进行，并做为年度评比和奖惩的依据。

三是强化了对基层群防群治工作尤其是冬防工作的督查力度，镇里专门制订了督晒制度，并组织党政班子成员和综治专职干部成立了10个督查组，每周固定3次对基层防范工作进行夜查，每周一上午对上周夜查情况及时通报，对发现的问题及时指出，要求整改，凡发现1次人员不在岗的处以50元罚款。镇主要领导人每周亲自参与夜查工作，截止12月31日，全年共进夜间督查检查41次（均有相关记录），对基层群防群治各项措施的落实起到了重要作用。

今年以来，我镇综治工作虽然取得了较好的成绩，但距上级的要求还存在一定的差距。为此，在今年一个阶段，我镇要在县委、县政府领导下，继续坚持“打、防、教、管、建、改”六字方针并举，积极工作，努力开拓，大胆管理，为我县的改革开放和经济建设做出新的更大的贡献。

综述报告【篇2】

科学技术学院

毕业设计（论文）开题报告

题

目：

国有企业的人才激励机制初探

学 科 部：

财经学科部

专

业：

工商管理

班

级：

101班

学

号：

xxx

姓

名：

xxx

指导教师：

xxx

填表日期：

2013 年

月

25 日

一、选题依据及意义

（一）选题依据

经济全球化时代的到来，国有企业在竞争中面临着巨大的挑战， 尤其是在人才竞争上表现尤为明显。如今，每个公司都建立起了属于自己的激励机制，激励机制不断地促进着企业的发展，鞭策企业员工，使之不断进步，这逐渐形成了一种企业文化。但是在其不断地发展演变的过程当中，也出现了许多问题，这都在很大程度上阻碍了企业的发展。在国有企业的发展过程中，人才激励机制所起到的作用非常关键，而人才激励机制的建立与完善，则是国有企业稳定与发展的重要保障。 总体上， 国有企业在人才激励机制上存在薪酬激励机制不完善、 人才选拔机制不健全、 教育培训工作相对滞后、 缺乏员工交流轮岗机制等问题。

在社会主义改革深入发展、社会主义市场经济制度不断完善的环境下，高素质的人才留用和人力资源的优化配置逐渐成为企业核心竞争力的关键因素；能够吸引人才、吸收人才、知人善任的企业能够为自身的可持续发展和保持有力的市场竞争地位奠定坚实的基础。所以企业目前最需要的就是知识型员工，知识型员工是企业稀缺的资源，企业要获得持续的竞争力，必须妥设计有效的激励机制，最大程度地激发对企业的发展起着至关重要的知识型员工。但因知识型员工自身具有的特点，传统单一的激励机制已很难起到明显的激励作用。所以为了更好的发挥人力资源的重要作用，国有企业必须结合企业自身的发展情况，考虑对员工实行一定的激励制度，有利于员工自发性的提高工作热情，有利于企业的自身的快速发展。现在企业的人力资源管理中，激励主要是调整员工积极性的过程，也是提高国有企业经济效益的主要措施。

（二）选题意义

从企业管理的角度来看，激励也是一种投资，投资的回报是工作效率的提高。企业建立自己的有效激励机制，不仅是企业面对市场竞争加剧和经济体制改革现状下的中心环节之一，更是吸引人才，留住人才的迫切需要。面对全球经济一体化、高度整合、激烈竞争的时代，人才和科技成为竞争的焦点，所以能否留住人才成为一家企业是否成功的一个重要因素。

从长远来看，人力资源是企业发展的战略资源，高素质人才队伍是企业发展的根本保障，有效的员工激励机制建设对于培养员工忠诚度和激发员工工作激情具有重要意义。只有以较高的发展站位和先进的人力资源管理理念，建立科学、完整、健全的员工激励机制，才能招揽和留住人才，提高生产经营效率和产品、服务的竞争力，建立具有核心竞争力的企业品牌。因此，员工激励机制建设并非简单的物质或精神奖励，而是以提高员工忠诚度、责任感和工作效能为目的的人力资源管理制度。

二、国内外研究现状及发展趋势

由于我国是社会主义国家，经济制度上的不同，导致了国有企业的一些特殊的问题。国有企业面临着历史包袱重、社会责任大、传统的人力资源管理模式、长期计划经济体制的遗留问题等因素的影响和制约，缺乏适应自身发展要求的人力资源管理模式，使得许多企业需要的管理型人才、技术型人才等的进一步职业发展承受了巨大阻力并得不到有效解决， 从而发生了人才从国有企业流失的现象， 对企业的持续发展产生了负面影响。

而针对近年来专家学者关于而我国的国有企业面临的激励机制的问题也有了比较深刻的认识，以高栋、郑玉祥等专家学者研究认为我国的国有企业激励机制上的主要问题有一下几个方面：

（一）唯学历、唯文凭的传统人才评价标准

脱离企业实际，阻碍了企业发展，长期以来，企业衡量一个人是不是人才，尺子只有一把，这就是学历如何，有无文凭。这样的“一刀切”遂衍生出了一个悖论: 谁也没有说文凭是万能的，但实际奉行的则是没有文凭是万万不能的；谁也没有说文凭就等于水平，但九九归一依然是有没有水平就要看文凭，这种狭隘的唯文凭、唯学历的人才评价标准，在今天市场经济条件下，已经不符合客观发展实际，已严重脱离了企业的实际，埋没了大批在技能岗位工作而无文凭的优秀人才，阻碍了企业的发展。

（二）缺乏科学合理的激励制度

从国有企业激励机制建设现状来看，很多企业尚未充分地认识到员工激励机制建设的重要性，只顾眼前利益而缺乏长远计划，对员工的工作没有建立科学的评价标准，没有建立完善的绩效考核机制，并将之与员工奖惩紧密结合起来，而是采取比较固化的薪酬结构，使得员工普遍感到“干与不干一个样”、“干多干少一个样”，难以调动员工的工作积极性，造成企业竞争力下降。

（三）激励机制僵化，激励效果欠佳

很多国有企业的员工激励以薪酬套改为主，没有建立起科学的专项激励机制，有些企业开展某些专项的技能大赛，但大多属于企业精神文明建设的内容，而没有将之作为人力资源管理的重要方面，造成激励方式单

一、僵化、短期化，难以达到长期激励的效果。

（四）以物质激励为主，忽视了激励机制的精神诉求

重视物质激励而忽视精神激励是国有企业员工激励机制的重要特点，这主要源于企业管理者对激励机制缺乏正确的理解，将激励机制等同于用金钱奖励员工，因涉及到经济开支而缺乏正激励机制建设的积极性。此外，有些企业激励机制的执行力不强，使激励机制形同虚设，进而失信于员工，导致员工工作积极性不高。

（五）过度使用负激励，正激励缺失

有些国有企业很重视企业规章制度建设，片面强调对违规行为的处罚，造成员工“不求有功，但求无过”，不利于培养员工的工作积极性。

（六）绩效评估机制不健全，员工反馈机制缺位

当前，很多企业内部上下级往往缺乏必要的沟通，管理者也缺乏与员工的沟通意识，只重视下达命令，忽视了意见的反馈阶段，没有立足员工的真实需求，缺少调查和分析的主观判断必然导致挫伤员工工作的积极性。使得绩效考核仅停留在企业层面，造成激励机制在某种程度上流于形式。

（七）日趋激烈的企业之间的人才竞争是国有企业人才流失的外因 面对全球经济一体化，国内外各大公司极为重视人才培养和人才发展的现状，员工会倾向于选择有利自身发展和受重视的行业和企业。

同时，以田贞、王南等学者为代表的就国有企业激励制度主要影响因素和形式的研究表明，其主要在两个方面 1．思想上存在误区：

(1)激励就是奖励。企业的一项奖励措施可能会引发员工的各种行为方式，但其中的部分行为并不是企业所希望的。因此必须辅以约束机制措施，将员工行为引导到特定的方向上。 (2)激励方法针对性。通过对不同类型人的分析，找到他们的激励因素，并有针对性地进行激励，这样，激励措施才能最有效。采取两种甚至几种截然不同的激励措施是有其道理的。从低层次的个人需求来讲，采用物质激励会更有效经济。相反，高层次的技术人员和管理人员，来自于内在精神方面对成就的需要更多些。

(3)只要建立起激励制度就能达到激励效果。一些企业发现，在建立起激励制度后，员工不但没有受到激励，努力水平反而下降了。一套科学有效的激励机制不是孤立的，应当与企业的一系列相关体制相配合才能发挥作用。其中，评估体系是激励的基础。有了准确的评估才能有针对性地进行激励，才能更有效。

2．实践中存在的主要问题

(1)薪酬缺少公平性。我国国有企业正在进行薪酬制度改革。但目前总体来看，国有企业薪酬的外部公平性和内部公平性方面都还很欠缺，在员工福利方面表现得主观随意性强。 (2)缺乏培训与发展体系。很多企业中，负责管理培训的部门独立于人事部门之外，有的企业甚至将培训的组织工作分散到各部门，不利于将培训与员工的发展、员工绩效评估结合起来，有针对性地进行培训。

关于当前研究中发现的国有企业的激励机制面临着诸多的问题和影响因素，解决问题的重要性和意义就更加凸显出来了。在促使国有企业的激励机制改革的根本动力上，以吴晓、宋仕途等专家学者研究指出，完善的员工激励机制可以有效的使国企员工与经营者的个人利益同国企的利益合理结合起来，激发经营者与员工的工作热情，集中精力工作，积极为企业的发展贡献力量。当经营者与员工主动发挥主观能动性后，国企才能持续保持活力与竞争力，进而实现国有资产的保值增值。同时，因为人力资源是国企进行可持续发展最为积极主动且最富有创造性的要素，完善员工激励机制可以直接促进国企的可持续发展。如何激励人才、充分发挥人才主观能动性作用、调动其工作积极性、提升创新能力等，最直接有效的方法便是激励机制。一个健全的员工激励机制，在公平原则上可以有效地为国企选拨人才与提升人才，并进行合理的优胜劣汰，实现能者居上的用人机制。

另外，完善的激励机制还能为国企吸引大批高素质人才以及留住现有的优秀人才，避免出现非正常的人才流动现象。人才流失无形中造成了国企的隐性资本流失，导致企业付出了高额成本，人才流失增加了企业重新招聘人才、培养人才的直接成本和间接成本，扰乱了接下来的人力配备计划，影响了企业的生产稳定性和持续性；并可能对其他员工造成心理暗示等连锁效应；重要客户的流失；还可能造成企业核心机密的流失和关键技术的外漏，所以一个好的激励机制可以说是企业成败的关键性因素。

在未来的国企的发展过程中，梁宁等学者认为国有企业的激励机制需要从根本上进行创新性思考，即：作为管理者应真正了解员工的所思所想，特别是一线人员，设身处地地站在他们的立场上研究激励问题。要区别对待不同的激励对象需求设计出不同的激励模式，而不能“千人一面”。既要充分考虑企业的近期和远期目标，又要兼顾员工不同的需求层次、不同岗位、不同性别、不同教育背景等非经济因素。在此基础上，明确激励机制的目标、框架、激励对象、激励方向、激励措施、预期效果和具体操作模式。

（一）创新绩效考评机制

建立科学、规范的国有企业绩效考评体系，是健全以利益驱动为基础的激励机制的重要环节。建立科学合理的考评体系，是实施绩效管理的基础。由于国有资产的特殊性，国有企业的考评体系应进一步突出企业政治效益、社会效益和经济效益。反馈绩效，充分运用考评成果，借以激发经营行为和员工的潜能，引导、检查、督促其行为，从而推动企业目标的实现和总体绩效的提高。

（二）创新企业福利激励机制

应借鉴中外优秀企业经验，探索实行“自助餐式的福利”，让员工各取所需，弹性自助。企业首先确定一份福利清单（一般包括保险、津贴、带薪休假、旅游、培训和补贴等）， 然后年终根据业绩等对被评选出的优秀员工给予一定的福利奖励，允许员工在金额内随意选择自己偏好的福利项目。相对于传统福利计划，这种“自助餐式的福利”更具人情味，也更能充分发挥福利的激励作用。

（三）创新人才激励机制

在人力资源管理上，应构建公平竞争、优胜劣汰的市场化选人用人机制，推行公开竞聘制度，变“伯乐相马”为“赛场选马”，真正使优秀人才脱颖而出。营造“尊重知识、尊重人才”的氛围，吸引高层次急需人才为企业所用。着力培养、用好、用活现有人才，做到人尽其才、人事相宜。要注重员工职业生涯设计，灵活运用薪酬激励、精神激励、情感激励、目标激励等多种激励手段，充分调动员工的主观能动性，增强企业活力和凝聚力。

三、本课题研究内容

本课题主要对我国国有企业的人才激励机制现状做一个全面的分析，了解国有企业的激励机制的现状，分析其中存在的问题、发展以及对人才激励机制革新的看法，并对解决办法进行浅谈。

主要分为以下几个部分： 第一部分为引言

主要阐述选题的背景及研究的意义，再对本文的框架进行说明。 第二部分为国有企业的人才激励机制的现状分析

首先概述国有企业的基本情况，对国有企业的激励机制进行总结性分析，了解激励机制中存在的问题。

第三部分为激励机制中存在问题的分析

主要阐述国有企业激励机制中问题的基本情况，对问题产生的原因以及导致问题的因素进行系统的分析。

第四部分为解决问题和对激励机制发展对策、方向的分析

主要针对激励机制中问题找出解决方案，以及对国有企业的激励机制的改革提出一些对策和将来的发展方向进行简单的叙述。

第五部分为结论

综合分析阐述主要观点，对本文的主要研究结论进行归纳总结。

四、 本课题研究方案

本课题主要采用的研究方法有：

历史文献文献研究法：通过收集整理各类文献资料，如报纸、期刊、博硕士论文等资料，在文献资料的基础上进行分析和归纳。

五、 研究目标、主要特色及工作进度

（一）研究目标：通过对国有企业的人才激励机制的现状、问题的研究，寻找解决问题的有效策略，突出一个好的激励机制对企业效率提高的积极作用，激励机制是企业发展中的不可或缺的重要因素。

（二）主要特色：本文创新之处主要体现在以下几个方面。

1.本文通过对国有企业的全面分析，在激励机制方面问题进行综合性的认识和分析； 2.本文通过对目前已有文献的总结，找出了其中的精华部分进行概括，而得出本文的观点；

3.本文通过在问题的解决上提出了一些创新的意见和看法，可以帮助企业建立完善的激励机制，提高员工的积极性和企业的效率，为国有企业的人才激励机制变革和创新起到了一定的积极作用。

（三）工作进度：

2013年12月15日-2013年12月31日，开题和构思论文写作大纲。 2014年01月02日-2014年01月31日，完成论文编写的前期工作。 2014年02月01日-2014年03月15日，完成论文初稿。

2014年03月16日-2014年04月15日，撰写、提交、修改论文二稿。 2014年04月16日-2014年05月10日，撰写、提交、修改论文三稿。 2014年05月10日-2014年05月25日，准备毕业论文答辩工作。

六、 参考文献

[1]贾丽丽，杨超. 我国国有企业激励机制问题研究[N/OL].网友世界,2013第9期. [2]彭勇. 我国国有企业激励机制问题及对策[J].现代妇女,2013第2期. [3]钟伟君. 浅析国有企业员工激励之现状[J].科学时代,2013第1期. [4]陈秋红，李玲，吴凯. 对国有企业人才开发的思考[J].内肛科技,2013第7期. [5]吴晓. 国企员工激励机制研究[J].城市建设,2013第25期. [6]栾金香，陈俊. 国企运用人才激励理论的实践[J]. 管理观察,2012第32期. [7]武志萍. 国有企业激励机制改进初探[J]. 现代企业文化,2013第17期. [8]高栋. 国有企业人才激励策略探析[J]. 东方企业文化,2013. [9]杨坤. 国有企业人力资源激励机制探析[J].现代企业教育,2013. [10]郑玉祥. 国有企业员工激励机制建设论析[J]. 美与时代·城市,2013第4期. [11]宋仕途. 努力打造优秀人才发展的环境—国有企业人才流失的对策[A]. 中国会议,2013年5月. [12]梁宁. 浅论国有企业人力资源激励机制创新[J].管理学家,2012第14期. [13]谭茂桂. 浅析国有企业创新人才选拔机制优化人才资源管理[J]. 广东建材,2013第6期. [14]张杰. 浅谈新形势下国有企业人才管理[J].现代企业教育,2013年3月下期.

综述报告【篇3】

开题报告从内容上看主要包括研究该课题的目的、依据和意义，文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。

目前国内外研究水平、发展动态和趋势;与课题相关领域前人工作或知识空白;研究目标及拟采用的方案、研究方法和手段;预期结果和研究工作所需要的工作条件，可能遇到的困难及解决的方法和措施;所需研究经费及经济性(经济效益)分析;论文工作量及研究工作计划;选题者本人的理论水平及能力;指导力量等。

从结构上看，主要是由四部分组成：1.文献综述，2.研究思路、研究方法及手段，3.参考文献，4.进度安排。

其中文献综述是开题报告中的最重要部分。

文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。

文献综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。

撰写文献综述可以为论文研究工作做准备，掌握本课题情况，明确研究方向，还可以培养毕业生收集整理资料及分析、综合、评价的能力。

文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状;现阶段主要的理论观点和技术;本课题的主攻方向;亟待解决的主要问题和发展趋向。

文献综述一般在1500-- 字左右。

毕业论文的“文献综述”的格式多样，但主要应该从以下 3 个方面进行写作：

1.前言。

主要说明论文写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围。

扼要说明有关主题的现状，以及自己引用参考文献的总体情况，使读者对全文有一个粗略的了解。

2.主体部分。

将所参考、引用过的文献资料进行整理、归纳及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及评述，还要阐明资料中的观点对自己论文写作的帮助、启发，从哪些方面做了借鉴、引用。

3.结语。

将综述的主题进行扼要总结，体现出对相关资料和所研究课题的某些见解。

写“文献综述”时应做到收集文献尽量齐全，注意引用文献的代表性、可靠性和科学性，引用文献要忠实文献内容，应分清作者的观点和文献的内容。

在长期的教学实践中，因发现许多同学不能很快地掌握文献综述的文体形式，甚至有些同学将文献综述写成了读书笔记摘抄和论文，其实文献综述也是有“式”可循的，因此笔者将文献综述的“式”总结为常用的模式结构，在教学中，让同学从模仿开始，首先训练同学体会写作该文体特殊形式的规范和程式，对该文体产生一定的感性认识。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的'范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。

可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。

因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。

因此，应认真对待。

参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。

综述报告【篇4】

一年来，在公司领导班子的领导下，在各部门的大力支持与帮助下，在综合部全体同志的共同努力下，综合部不断强化服务意识，提高自身素质和工作质量，紧紧围绕年初制定的各项工作任务，积极发挥其参谋、协调、督查、服务等职能作用，较好地完成了年度工作任务。现向各位领导汇报如下：

一、 有效落实各项工作任务

(一) 提升队伍素质，强化人力资源管理

1. 优化组织架构。为了提升公司专业化运营水平，培育持续发展的能力，增强核心竞争力，以公司战略为导向，按照科学的组织机构设计原则，梳理现有组织架构、各部门职责和分工界面，解决组织架构现有问题，确保组织架构充分支撑主要业务和支持性职能的运作。

2. 加强职位管理。梳理现有职位分工和职责，构建统一的、标准的职位体系和职位库。

3. 优化绩效管理体系。制定《20xx年经营绩效考核办法》和《绩效管理办法》，加强了干部管理和“督办事项”的考核力度，明确了绩效考核管理机构、考核方法和绩效工资核算办法，规范了绩效管理工作。对公司业务管理人员采取“量化绩效”，充分提高员工主动性、激发员工活力，力求业绩和员工收入双提升，企业和个人双赢。

4. 强化干部管理工作，将日常干部管理及干部履职情况纳入绩效考核，提升干部管理水平。根据上级要求，对三级以上管理人员分别进行年度、半年度考核评估，加强对干部评估的科学性、公平性;持续提升干部管理水平，加强干部培训工作，力争打造高水准、高素质的管理队伍。

5. 加大培训力度。20xx年培训工作以送培、视频培训、外购培训、内部培训为主，根据相关单位和厂家邀请参加各类技术、服务、管理等培训。全年共送培60人次。外购培训3期共450人次参培，视频培训40场次共0人次参加。参加班组长远程培训3人，内部内训师培训4期，共750人次参培。

6. 大力推广岗位竞聘。对8个岗位进行竞聘，秉承公开透明，公正公平的原则，通过笔试、面试有9人进入新的工作岗位。

7. 严格考勤管理。每天按时对各部门进行考勤点名，每月对各部门上报的考勤汇总，审核。做各类假台帐，发现考勤异常现象及时通报部门，杜绝随意请假现象。

8. 认真做好信息收集工作。核对全体员工基本信息、验证学历。通过此次核对，修正、更新、完善了员工个人基本信息，使人事信息库更加准确、完整。

(二)突出质量和效率，做好行政管理工作

1. 严把文字关。从文件的起草、审核、审批、印制、传阅、报送到归档，全程均以“严”字当头，严把程序关、格式关、文字关，使公司发文做到了格式统一、文体规范、符合标准，确保了办文质量。

2. 加强会议统筹管理。及时了解会议安排，及时沟通信息，统筹安排会议。根据会议安排部署的重要工作，及时加入督办事项，有效提升会议效果和工作效率。

3. 加大督办力度。实行分级督办制度，紧急事项日日督办，每周两次常规督办，每月对比分析督办情况，有效提高了公司的工作效率。

4. 严控法律风险。严格管控合同审批流程、审批权限、合作方资质等方面，及时杜绝合同漏洞，防范法律风险。加大对采购、营销、仓储、财务管理等模块的监督检查力度，穿越各项管理制度和业务流程，检查控制的有效性，提升经营管理的合规性。

(三)认真搞好后勤服务，努力做到保障有力

1. 加强车辆管理。按照车辆管理办法，加强车辆运行过程中的保险费、维修费、停车费的单车审核，尤其是单车燃油费公里数的核算审核，有效节约成本支出,确保公司利益和各项工作顺利开展。

2. 加强固定资产实物管理。做好固定资产盘点工作，认真梳理各部门固定资产、低值易耗，回收闲置资产统一分配管理，报废资产统一移交总部。

3. 加强办公用品、话费管理。严格核查办公用品和办公低耗申请，分门别类建立办公用品台账，把好申购和领用关，杜绝超标。按照《话费管理办法》核发员工话费补贴;按照办公需求，及时调整OA系统权限和办公电话。

4. 做好物业、后勤服务工作，针对员工工作区域、更衣室和休息区域进行了整体装修和维护，并在休息区配备了冰箱、咖啡机、微波炉、电视机、挂烫机等设备，为员工创造了良好的办公环境和休息场所。

5. 严抓安全生产。推进安全生产制度化建设，做好三级安全教育培训，实现安全隐患层层排查，认真落实区公司各项维稳部署，有效保障了公司安全生产无事故。

(四)推进企业文化建设，树立良好形象

1.认真落实教育实践活动。结合实际制定深入开展教育实践活动实施方案，学习群众路线教育实践活动学习读本。召开全体党员动员大会和“转变作风提效率，廉洁健康促发展”主题的专题支部生活会，结合“啄木鸟行动”，深入落实实践活动。

2.推进廉洁文件建设。分解领导班子党风廉政建设责任，签订《廉洁从业承诺书》，摆放反腐倡廉宣传海报、展架，开辟廉洁文化宣传栏，发送反腐倡廉信息，观看廉政影片，发放廉洁教育书籍，参观反腐倡廉教育基地，在分公司内部建立起清正、廉洁的价值观。

3.营造积极向上的企业氛围。开展企业文化全员宣贯活动、“求创新、促发展”的百日劳动竞赛和 “众人拾柴火焰高”全员营销活动，启动公司“员工关爱互助金”，营造积极向上的企业文化氛围。

二、 加强内部协调管理工作

按照公司整体工作部署和要求，围绕综合部工作重点，认真制定部门和每个岗位的年度、季度和月度工作计划，把全年工作任务合理分解到每个月和每个岗位。明确各岗位常规工作、重点工作，明确工作职责、内容和要求，明确工作时限和进程，做到保证重点工作、规范常规工作，做到有条理地办理综合部比较繁杂的工作。同时也以此作为部门绩效考核的主要依据，做好绩效管理基础工作。

在日常工作中，主动与员工沟通思想，协调指导工作，发挥综合部团队成员的工作积极性，鼓励员工提高自我管理能力和综合业务能力，提高工作效率，抓好对工作的指导、督促和落实，发现和解决工作中的困难和问题，总结工作经验和不足。

三、 加强自身工作作风建设

在工作、生活中，我自觉约束自己，从点滴、细小之处，严格要求自己，牢记“两个务必”，风清气正，扎实工作。坚持堂堂正正做人，公道正派做事，廉洁自律生活，尽心尽力工作，以身作则，言行一致。

四、 工作中存在的不足和今后努力的方向

回顾一年来的工作，虽然尽心尽责地做了一些工作，但工作中还是存在一些问题。主要表现在：第一，服务质量还不够高，办文、办事、办会工作中有时还不够细致周到，在综合协调方面做的也不是十分到位;第二，公司经营压力较大，头绪繁多，而且许多新业务正在不断拓展，对综合管理部的要求越来越高，工作效率有待进一步提高;第三，工作创新能力还需加强，不少工作都是根据领导要求去开展，主动创新的还比较少;第四，刻苦钻研、精益求精的意识还需要不断的培养。

多年来办公室工作使我深深的体会到：办公室工作随机性、突击性的任务较多。要想干好就必须树立五个意识：一是责任意识。高质量的工作来源于强烈的事业心和责任感，责任意识不强，工作就会出现漏洞，任务就不可能完成好。二是要有超前意识，要充分发挥主观能动性，把工作想在前，干在前，做在前，在被动中争取主动，全方位地为领导、部门搞好服务。三是进取意识。做办公室工作就是要增强工作的积极性、主动性、创造性，各项工作不能满足于一般化，都要争先创优，争创一流。四是效率意识。办公室工作是综合服务性工作，提高效率，就是要准确、迅速、公正、合理地完成每项任务，养成高效、快捷的过硬工作作风。五是全局意识。办公室工作必有通盘运筹，把握大局，始终站在全局的高度谋大事，想长远，坚持在大局下开展工作，统一调动力量，集中优势资源，才能促进整体工作目标的完成。

20xx年，综合部将以规范管理为突破口，紧紧围绕建立办事高效、运转协调、服务贴心的总目标，充分发挥协调沟通、内外兼顾的职能作用，在繁杂琐杂的工作中真正做到大事误不了，小事漏不了，尽责尽职做好各项工作，不断提高工作质量和水平，努力使综合部成为领导放心，部门、员工满意的好参谋、好助手。

以上是我个人全年来的工作情况，如有不妥之处请领导和同志们予以批评指正。

综述报告【篇5】

开题报告的内容

1、课题来源及研究的目的和意义；

2、国内外在该方向的研究现状及分析；

3、主要研究内容及创新点；

4、研究方案及进度安排，预期达到的目标；

5、为完成课题已具备和所需的条件和经费；

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施；

7、主要参考文献；

下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写：

1．什么是开题报告？

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需 要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握 要点。

2．撰写开题报告有什么意义？

撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为：

通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达；

通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多；

如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导；或者作为课题修正时的重要依据等。

总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实 例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专 家们的认真评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国，许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书（即 开题报告）的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写“科研开题报告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，都已经处于实施 之中。今后，随着科研管理的加强，在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3．开题报告的各个栏目怎样填写？

3.1开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者（学生）填写。

其中“ 年 月 日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

3.2“综述本课题国内外研究动态，说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述（review）包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼、更加明确、更加 层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题国 内外研究动态的综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值。

3.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。

3.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3.2.1.2 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内 容，自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按 年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？研究成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点；第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。

发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心，篇幅长约1000――1500字。

3.2.1.3 总结部分（不是必须的）

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么 问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结， 仅在正文各部分叙述完后，用几句话对全文进行高度概括。

3.2.1.4 参考文献

参考文献是综述的原始素材，也是综述的基础，置于开题报告最后面，此处从略。

3.2.2 综述写作步骤

3.2.2.1确立主题

在开题报告中，综述主题就是所开课题名称。

3.2.2.2搜集与阅读整理文献

题目确定后，需要查阅和积累有关文献资料，这是写好综述的基础。因而，要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献，也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查，取得所需的资料。

阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时，必须领会文献的主要论点和论据，做好“读书笔记”，并制作文献摘录卡片，用自己的语言写下阅读时所 得到的启示、体会和想法，摘录文献的精髓，为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程，实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记 便于加工处理，可以按综述的主题要求进行整理、分类编排，使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析，写出体会，提出自己的观点。

3.2.2.3撰写成文

撰写综述之前，应先拟定写作提纲，然后写出初稿，待“创作热”冷却后进行修改成文，最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态，说明选题依据和意义”栏目内。

3.2.3 撰写综述的应注意事项

3.2.3.1撰写综述时，搜集的文献资料尽可能齐全，切忌随便收集一些文献资料就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓的综述。

3.2.3.2综述的原始素材应体现一个“新”字，亦即必须有最近最新发表的文献，一般不将教科书、专著列入参考文献。

3.2.3.3 坚持材料与观点的统一，避免介绍材料太多而议论太少，或者具体依据太少而议论太多，要有明显的科学性。

3.2.3.4 综述的素材来自前人的文章

综述报告【篇6】

文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

一、文献综述格式一般包括：

(1)文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;

(2)文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步)， 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新;

(3)文献综述的结论：文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的'问题等;

(4)文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。

2、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。

因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。

… …我们在网上浏览了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。

概括起来，我国的课堂教学模式可分三类：

(1) 传统教学模式--“教师中心论”.这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是… …，它的缺陷是… …

(2) 现代教学模式--“学生中心论”.这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心，20世纪 90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，得到迅速发展。

它的优点是… …，它的缺陷是… …

(3) 优势互补教学模式--“主导--主体论”.这类教学模式是以教师为主导，以学生为主体，兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短，是对“教师中心论”和“学生中心论”的扬弃。

“主导--主体论”教学模式体现了辩证唯物主义认识论，但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。

以教师为中心的传统小学数学教学模式可表述为“复习导入--传授新知--总结归纳--巩固练习--布置作业”.这种教学模式无疑束缚了学生学习主体作用的发挥。

当今较为先进的小学数学教学模式可表述为“创设情境，提出问题--讨论问题，提出方案--交流方案，解决问题--模拟练习，运用问题--归纳总结，完善认识”.这种教学模式力求重视教师的主导作用和学生的主体作用，为广大教师所接受，并在教学实践中加以运用。

但这种教学模式将学生的学习局限于课堂，学习方式是为数学而数学，没有把数学和生活结合起来，没有把学生学习数学置于广阔的生活时空中去，学生多角度多途径运用数学知识解决问题的能力受到限制，尤其是学生运用数学知识创造性地解决生活中的数学问题的能力发展受到限制，不利于培养学生的创新精神和实践能力。

为此，我们提出“‘问题--探索--交流 ’小学数学教学模式研究”课题。

文献综述范文1中，研究者对有关研究领域的情况有一个全面、系统的认识和了解，对相关文献作了批判性的分析与评论。

对于正在从事某一项课题的研究者来说，查阅文献资料有助于他们从整体上把握自己研究领域的发展历史与现状、已取得的主要研究成果、存在争议的地方、研究的最新方向和趋势、被研究者忽视的领域、对进一步研究工作的建议等。

综述报告【篇7】

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。那么今天小编就带来论文综述开题报告，希望大家有所帮助!

第一步、论文拟研究解决的问题

内容要求：

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

撰写方法：

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状

内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义

内容要求：

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容

容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

开题报告写作要点

第一、要写什么

这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。

第二、为什么要写这个

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上?你发现别人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。 然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。

第三、怎么写

在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路、同时重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

在上述三个方面中间文献综述是重点。没有文献综述你就无法找到自己的题目也不知道这个题目别人已经做得怎么样了所以你要认真进行综述。当然综述的目的还是引出你自己的话题所以不能忘记评述。

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综述报告【篇8】

Xx街道党工委、办事处历来高度重视综治工作，20xx年度，在区委、区政府的正确领导和区综治委的直接领导下，在各单位、各社区及广大干群的积极参与和共同努力下，街道综治工作进一步深入开展，全面落实了上级部署的各阶段工作任务，取得了较好的成绩和新的突破，本人作为街道综治工作第一责任人，一直将抓好综治工作，确保一方平安做为自己的主要职责和目标，现将一年来综治工作开展情况报告如下：

一、领导重视情况

社会治安综合治理工作是一把手工程，领导责任制的落实与否，是能否抓好此项工作的关键。街道党工委、办事处历任主要领导对综治工作长期重点倾斜，给予高度重视，将此项工作列入党委政府重要议事日程，各级领导均将综治工作列为任期目标之一，切实树立为官一任，安民一方的政治责任意识，与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查、同奖惩，并对综治工作中的重大问题亲自过问督办。街道党工委、办事处全年共6次召开联席会议，认真研究综治工作，听取相关工作汇报，及时解决综治工作中的实际问题。并多次召开全体干部和基层干部大会，对各阶段综治工作及时传达贯彻，使上级部署的各项工作任务能够迅速传达到基层，贯彻到基层。20xx年度，街道对综治工作所需经费给予充分保障，全年共支出综治专门经费3万余元，街道综治专干的工作经费足额发放，从人力、物力、财力等方面保障了全街道综治工作的正常开展。

二、公安工作与街道治安形势

继续加强同派出所的联系和协作，将派出所干警纳入街道干部职工的考核范围内，让派出所干警分片驻村一同写进年初制定的20xx年度干部管理办法中。制作警民—联系卡，发放至群众手中，提高派出所的效能意识和群众的安全感。不断巩固强化政府与派出所之间协同作战，密切配合的工作格局。针对群众反映的突出治安问题，采取专项整治、集中整治、突击检查等手段进行了治理，相继开展了公共娱乐场所专项整治、学校周边治安环境专项整治、网吧专项整治等一系列专项整治活动，使突出治安问题得以有效遏制，使今年来困扰街道治安的部分突出问题得以有效解决，街道治安形势明显改观，群众安全感普遍增强。

三、属地管理工作

根据综治工作“属地管理”原则，辖区各单位的综治工作由街道党工委、办事处负责，在今年的属地管理中，重点开展了以下工作：

1、与各辖区单位、及16个社区签订了综治工作责任书份，切实做到横签到边，纵签到底，将综治工作的各项目标、任务、措施落实到基层。

2、推荐12个单位、17名个人受市、区委两级综治工作专项表彰。

3、会同区政法委、纪检委、组织、人事局、监察局等五部委对辖区综治委各成员单位进行了半年检查。

4、会同区综治办、区直工委，每月对辖区综治工作及夜间防范情况进行督查，并对督查结果及时通报。

5、对部分发案单位进行了通报与整改。

6、针对在日常检查是发现的问题，认真研究，及时通报，落实相关措施。

7、12月上旬，下发专门文件，要求辖区各单位对照自查表全面开展了综治自查工作。街道统一检查安排在12月下旬进行。

四、平安建设工作

平安建设工作是今年综治工作的中心，街道自新年伊始就开始全面启动，全年共开展了以下几个方面的工作。

1、于三月份制订下发了街道年度平安建设工作方案，对本年度创安工作的指导思想、工作目标、主要措施、相关要求等进行了明确，发放到各单位对照落实。

2、于五月份召开了辖区创安工作大会，辖区各单位、街道各社区、村相关负责同志200余人参加会议，对今年创安工作进行了全面动员、部署和安排。

3、为使平安建设工作规范运作，不走弯路，辖区综治办于今年5月份开始实施“三书”制度，即创安工作建议书、整改通知书、否决预先书。在创安工作的各个阶段有针对的发放，有力促进了辖区创安工作的平衡开展，得到了上级的肯定和推广。

4、为进一步规范平安村（社区）建设，街道综治办购置统一制式档案盒350个，统一张贴创巡档案标签后发放到基层使用。同时，为全街道32个村、社区统一制作创安工作组织制度图版32块，推动了基层村室规范化建设。

5、街道在财力较为紧张的情况下，全年共拨款4万元用于创安及综治工作，主要用于图版制作、外出考察、材料印制、日常督查、防火清障等工作，为创安工作的全面落实提供了有力的保障。

综述报告【篇9】

我自xx年xx月担任综采二队队长一职以来，深感自己肩头责任重大，既要努力完成上级安排部署的各项任务，不负领导重托，又要带领综采二队全体职工认真工作，安全工作，幸福生活，不负职工信任。基于这两点，我在工作中，不断探寻更合适的管理方法，不断反省自身，努力提高自己。工作中，我要求自己：

第一，掌握现场动态。随时掌握工作面的动态变化，熟悉井下每一台设备的工作状态，熟悉每一种物料的消耗情况，了解每一班的推进状态等等每一处细节，只有扎根一线，才可以最迅速的对现场问题进行协调解决，以求最小限度的影响生产。为此，我要求自己月月下井天数都达到22个以上，并且在井下要求自己留心观察，善于发现问题，预想问题。

第二，加强人事管理。小到岗位司机，大到副队长，用对人，他们不仅能做好本职工作，更能分担我的`工作压力，达到事半功倍的效果；而一旦用错人，则后患无穷。所以我不断加强队组的人事管理，留心考察每个人员，协调岗位，争取让职工都能在自己的岗位上得心应手，尽心尽力。

第三，做好劳动组织。面对一个上百人的队伍和每天纷杂的工作项目，如何能够有条不紊的组织好劳动是一个队长每天需要经受的考验。我非常感谢自己井下将近20年的工作经验，使我能够大体掌握井下每个工作环节的劳动组织方法，也在担任队长一职以来不断的进行工作总结，提高自己的工作能力，寻找最合适的方法安排工作。

第四，加强制度管理。俗话说没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规，我坚持用制度管人，用制度服务生产。将所有的行为都划到制度的框框里，如此管理才能有理有据，才能更好的将政策方案贯彻下去。

第五，加强部门沟通。身为队长，担负着承上启下，沟通内外，协调左右，联系各个科室的重要职责。只说不干是假把式，只干不说是傻把式，会干会说才是好把式。只有及时将我们的实际情况反映给上级和各科室，供上级做出最合适我们的部署，才能成为一个符合基本要求的"好把式"。

第六，调解职工矛盾。一百多人的队伍，在生产生活中总会有各种问题的产生，或者尖锐或者隐晦，作为综采二队这个大家庭的家长，我也承担起调解内部矛盾的重任。我一直在尽自己的所能，解决各项问题，争取让职工们干起活来没有任何精神负担，队组能够达到一个和谐团结的局面。

我将此六条作为我工作的行动指南，有一定的工作效果，但仍然存在诸多的问题，就拿最近来说，3月、4月接连两起工伤事故，作为本队安全第一责任人，我负有不可推卸的责任。两次事故体现出我在日常管理过程中存在严重失误，既没有帮助职工树立牢固的安全意识，也没有责成队干担负起安全监督的责任心。事故中工人的。麻痹大意，队干的监管不到位，都表现出我队安全管理制度不够严格，奖惩措施没有引起职工的重视，安全理念没有深入人心。回想起在平常工作中，我确实强调生产的多，嘱咐安全的少，这样也没有带头树立起安全第一的榜样，反而使职工放松了安全的警惕心。这是我工作方法的不当。

在日后，我也必将扭转这一工作方法，在我队掀起一股学习安全工作的浪潮，向各种麻痹大意，违章蛮干的错误工作方法宣战。加强职工安全培训，加强安全管理制度的贯彻实施，加强现场监督管理工作的落实，结合边学习，边考试的方法，在班前会、周末例会以及工作现场，随时抽查工人的手指口述以及危险源辨识的记忆情况，并促进其落实到工作当中。抓住任何一次违章都决不轻易放过。以多种手段促使每位职工牢固树立安全第一的意识。同时加强队干管理和现场作业管理，确保队干在现场管理中发挥自己应有的作用。制定严格的问责制度，对违章作业视而不见，放松班组安全管理的队干要下狠手段惩治，在队干的安全考核中更要体现明显。让他们知道疼才能警醒他们。总之既要让所有人知道安全的重要性，更要让所有人知道违反安全后果的严重性。要让所有人有敬畏之心，才能让他们不触安全红线。

我也清楚的知道，在我的工作方法中，不会仅存这一点问题，在工作中没有做到多联系群众，听取意见；在人员岗位调整上还有一些不合适的现象；在劳动组织上也还存在安排不合理，甚至需要返工的现象；在制度落实上还是没有达到令行禁止的要求；在与各领导科室沟通中还是缺少主动性；在文件落实的行动上还需要更加耐心的讲解；协调内部矛盾的方法还需要丰富等等许多问题需要各位领导的指正帮助和自己不断的琢磨。在今后的工作当中，我将努力完善自己，追求精益求精的效果，希望各位领导能够一如既往的信任我并且指正帮助我，让我能够在这个岗位上更进一步。

综述报告【篇10】

一、课题目的意义：

办公空间是我们每个人都非常熟悉的空间类型，对于室内设计师而言，又是一种非常重要的空间类型，具有面广量大的特点。

随着产业结构的调整和经济的发展，越来越多的人进入办公空间工作，办公空间室内设计已经越来越引起业内人士的注意。

公司的不同性质决定办公场所的设计定义，一个好的办公空间设计能给客户带来对公司的最直接印象，以及公司的文化和形象定位，能给人以强烈的视觉感受，为公司树立形象和品牌。

企业要通过办公空间展现个性、提升形象、提高工作效率;员工要在办公室中心情舒畅、精力充沛;设计师要靠独特的设计、到位的把握去赢得人们的认可……今天的企业正在积极的人性化、人文化和感性化，这就为办公空间的设计提出了更高的要求。

在快节奏的信息化时代，办公空间的功能变的更加多元化，现代开敞式办公空间不再是静止、孤立、冷漠的状态，而是更加注重人在空间中的行为、心理因素;注重空间的生态化和可持续发展;注重人与人之间的互动和交流。

遵循“以人为本”的原则，改善人们的工作环境。

二、主要设计(研究)内容：

如果说住宅是温暖的、亲情的、具有休息意味的地方，那么办公室则是理性的工作场所，是竞争和级别分明的地方。

在办公室的装饰中，需要考虑办公室本身的功能性，以及众多的办公设备，同时需要注意的是装饰设计不被硬性、教条的模式所约束，应当力求营造理性的、合乎人性化的现代办公室氛围。

通过老师的指导，我将毕业设计初步定位为办公空间设计，设计对象为某设计公司。

应公司负责人的要求，我将设计风格定位为现代风格。

该公司位于商业繁华地段的综合大厦7楼，占地面积400多平米。

在考虑公司性质的基础上，我在平面规划中遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的原则。

在设计中，以点线面为主题，造型比较夸张，都以直线分割为主，既结合办公需求和工作流程，科学合理的划分职能区域，也考虑员工与领导之间、职能区域之间的相互交流。

材料运用大方、简洁、环保，耐磨的现代材料，在照明采光上使用全局照明，能满足办公的需要。

经过精心的设计，在满足各种办公工作需要的同时，又能简洁，美观，大方的充分体现出企业的形象与现代感。

“创格”，顾名思义，在造型上，我以方格为代表的几何形体为主。

点、线、面之间的构成，使画面产生运动、节奏、进深、整齐等效果，也可以产生重复、近似、渐变等变化，色彩方面大胆的运用黑色、白色和红色，在视觉效果上给人以强烈的冲击力。

使整个空间呈现现代企业办公环境的文化氛围。

我希望通过这次设计，增加对办公空间的了解，在满足空间实用性的同时，对设计进行更大的提升，合理利用、划分空间，将体贴的个性化设计、健康的绿色设计及能不断延伸的可持续发展设计都可以与办公空间设计相结合;巩固在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知识和相应技能解决实际问题;培养自己树立正确的设计思想、严谨的科学态度和工作作风，了解设计流程，提高制图技能。

1、调查研究实例：走进市场，参观著名的设计公司的设计实例，研究他们设计的办公空间的优点，在自己设计风格的基础上加以借鉴与提升。

2、运用网络，收集资料：大量收集与本设计相关的文献资料，仔细的阅读与分析;运用已经掌握的信息跟文献资料，比较分析;

3、实际操作：通过与该公司负责人的沟通，确定设计的风格，进行设计定位，绘制草图;

4、进行正图绘制，经指导后进行改良设计.

设计步骤：

1、到施工地进行精确的量房，初步对原始平面进行认识。

2、与客户沟通，了解客户的想法与理念。

3、拿出自己的初步想法与客户交流，初步确定大的设计方针。

4、在短时间内作出初步方案与客户交流，并改其不足。

在设计过程中要不断的与业主进行沟通，深刻了解客户的想法与理念，出现问题要及时拿出解决方案。

结合设计主题完成场地的测绘和设计方案的构思，方案确定与修改。

按时完成总体的规划设计，总体的规划设计进行深入的检查，以确保完成的设计是最终成果。

总体的规划设计主要包括方案设计和cad平面图、立面图、效果图的绘制。

完成总平面图、立面图及效果图的绘制，完成设计说明及图册排版，制作目录。

完成设计说明的编写并打印装订成册，完成毕业设计。

五、进度安排：

11月22日至月28日：下达毕业设计(论文)任务书，公布要求及评分标准

2011年11月29日至2011年12月31日：准备调查阶段。

此阶段主要查阅参考资料，通过网络搜索与亲自访问公司负责人，搜集设计空间的原始数据，了解该公司的文化底蕴与设计要求，为方案的初步确定做好准备。

综述报告【篇11】

⒈ 搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的`综述只是将文献罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解，材料与评述协调。