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学位申请报告(系列九篇)

学位申请报告(系列九篇)

学位申请报告。

在这个飞速发展的时代里,大家在现实生活中会很多次的书写申请书。申请书是一种表达内心意愿的实用性很强的文章。本篇文章是栏目小编精心挑选的一篇优秀的“学位申请报告”文章,相信你会找到正确的东西!

学位申请报告 篇1

2020年深圳福田区初一学位申请指南

目前,深圳市福田区已经公布了2020年公办学校初一学位申请政策,下面是小编为大家收集整理的福田区初一学位申请指南,家长们快来看看吧。

一、招生对象

初中一年级招生对象为就读小学六年级,在福田区居住且符合以下条件之一者:

(一)深圳市户籍少年;

(二)享受市政府相关优惠政策人员子女;

(三)父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍少年;

(四)父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满1年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍少年。

二、时间安排和报名程序

(一)网上预报名

(5月14日-5月22日)

5月14日10:00为网上预报名开始时间,由家长自行登录“福田教育网”,按指引进入“福田区家长网上预报名系统”(电脑端)进行报名,并将相关证件电子版(拍照或扫描)上传至报名系统。

5月22日18:00为网上预报名结束时间。请家长务必在规定时间内进行网上预报名。

温馨提示:

1. 在该时间段内报名先后不作为学位安排的排序依据,请家长错峰报名,以免造成网络堵塞,影响顺利报名。

2. 各公办初中的报名地段范围(简称地段)参见《福田区2020年初一新生报名地段代码图》。

3. 迁居到罗湖、南山、盐田、宝安、龙岗、坪山、龙华、光明、大鹏、深汕特别合作区等区,现就读福田区属小学六年级的学生,请根据下表提供的电话或网址,掌握各区招生报名政策、时间、地点,由学生家长自行到相应地区申报初一学位。

附:深圳市2020年市、区教育行政部门义务教育招生咨询电话及招生网址(点击可查看)

(二)核实实际居住

(5月23日-5月28日)

从2020年起,福田区将以社区网格中心登记的人口居住信息作为核实实际居住的依据,为确保实际居住地址与申请学位住房材料相一致,请家长主动到社区网格中心登记人口居住信息,并在网上预报名时填报实际居住承诺书。

温馨提示:在公布录取名单前,学校也将不定期上门核实学位申请人的实际居住情况,一旦发现未实际居住的,将告知有关部门,并取消其学位申请。

(三)志愿填报

(5月23日-5月25日)

网上申请学位时可填报三个志愿:第一志愿应填报为实际居住地段所属学校,为固定志愿,不可随意选择;

网上预报名结束后,系统将显示各学校学位紧张程度,家长可在有空余学位的学校中选择第二和第三志愿。此外,家长须对是否服从调剂作出选择。

温馨提示:选择服从调剂的学生,若未被志愿学校录取,福田区教育局将按照积分从高到低的顺序,统筹安排到相对较近的有空余学位的学校;选择不服从调剂的学生,若未被志愿学校录取,福田区教育局不再统筹安排学位。

(四)初验报名信息

(5月26日-5月29日)

网上填报的所有信息,都将分别送相关职能部门进行审核,请家长如实填报,提供虚假材料的,一经查实将取消学位申请资格,并将虚假材料移交相关部门依法处理。

1. 5月26日-5月28日期间,学校对家长上传的证件资料进行网上初验。请家长自行登录“网上预报名系统”查看初验结果。

温馨提示:家长自行填报后,由系统自动生成的积分为初始积分,经职能部门审核通过后的积分方为最终学位积分。

2. 初验未通过的家长须在5月29日18:00前,重新修改相关信息,并将证件资料电子版(拍照或扫描)上传至报名系统,必要时携带相关证件资料原件到学校现场初验,逾期将不再受理。

(五)材料审核及复核

(5月30日-6月30日,7月1日-7月10日)

1. 由福田区教育局将初验合格的报名材料分别交街道、社保、住建、计生、公安、房屋租赁、规划和国土及市场监管等部门审核,审核期间,系统将动态显示各项资料审核情况。

2. 6月29日系统将显示各项证件审核结果及积分,对结果有异议的家长,务必于6月30日当天18:00前登录“网上预报名系统”进行修改,逾期将无法修改。修改后的信息将再次送有关部门复核,7月10日18:00审核及复核工作全部结束。

温馨提示:审核涉及的业务部门较多,数据量较大,公布审核结果日期若有调整,将于报名系统公告,请家长留意。

对最终积分有异议的家长,须在公布最终审核结果后3个工作日内向福田区教育局政务服务科提出书面申诉,逾期不予受理。

(六)统筹学位

(7月11日-7月22日)

福田区教育局与学校整理资料和统筹学位。

(七)公布录取名单

(7月23日)

7月23日上午10:00,各初中在公示栏公布加盖学校公章的录取名单,同时家长可自行登录“网上预报名系统”查询最后录取结果。

温馨提示:对录取结果有异议的家长,请于公布名单后3个工作日内向福田区教育局政务服务科提出书面申诉,逾期不予受理。

(八)新生报到

(7月24日-25日)

7月24日-25日,新生到校注册。

温馨提示:已公布被某校录取,但未按时到校报到注册的儿童,将取消录取学校学位。

三、报名材料准备

(一)深圳户籍儿童

1. 身份证明材料:申请就学学生及父母的身份证和全家户口簿,必要时需提供亲子关系证明。

2. 福田区住址住房证明材料:

(1)由深圳市规划和国土部门出具的住宅用途的深圳房地产权证书或有效购房合同;

(2)现居住地街道办事处房屋租赁管理所登记备案的住宅用途《房屋租赁凭证》或《房屋租赁信息》(必须为整套房屋且有效期为一年以上);

(3)监护人与住建部门登记备案的政策性住房的《购房合同》或《租赁合同》;

(4)军产房、集资房、单位宿舍或其它住房等有效证明材料。

温馨提示:以单位宿舍申请学位需提供以下材料:①监护人所在工作单位提供拥有该住房的合法使用权证明材料(房产证或租赁凭证,如提供租赁凭证需符合初始发证日期的要求);②监护人工作关系证明(社保缴纳清单);③家庭在深圳市无房证明。

分配给单位再转租给员工的公租房、人才房等视为单位宿舍。

(二)非深圳户籍儿童

1. 身份证明材料:申请就学学生的身份证、户口簿,必要时需提供亲子关系证明;

2. 父母在深居住的身份证明材料:父母一方为深圳户籍的提供身份证、户口簿;父母均为非深圳户籍的提供深圳市居住证;

3. 福田区住址住房证明材料:参照深圳户籍儿童申请入学的住址住房证明材料;

4. 监护人在深就业证明材料:父母均为非深圳户籍的,需提供有效的具有“养老保险+医疗保险”功能的深圳市社会保障卡;父母一方为深圳户籍,免提供在深就业证明材料。

(三)港澳台籍儿童

1. 身份证明材料:申请就学学生的身份证、港澳台居民来往内地通行证;

2. 父母在深居住的身份证明材料:父母一方为深圳户籍的提供身份证、户口簿;父母均为非深圳户籍的提供深圳市居住证或港澳台居民居住证;

3. 福田区住址住房证明材料:参照深圳户籍儿童申请入学的住址住房证明材料;

4. 监护人在深就业证明材料:参照非深圳户籍儿童申请入学监护人在深就业证明材料;

5. 亲子关系证明材料:港澳籍儿童申请学位,需提供由深圳市公证部门出具的父母双方与子女间的亲子关系公证书。

(四)享受相关优惠政策人员的子女

属于相关优惠政策人员的适龄子女,在申请学位时除应按上述要求提供资料外,还应出具优惠政策规定的有关材料(对烈士子女、符合条件的现役军人子女、消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、华侨以及高层次人才子女、福田英才计划人员子女、福田区参加抗击新冠肺炎疫情的医务人员子女按有关政策予以优待)。

四、积分入学及录取办法

2020年福田区公办学校实行积分入学,积分由基础分和加分两部分构成(具体积分办法附后)。

对深圳户籍和符合深圳市就读条件的非深户籍儿童进行积分,按第一、第二、第三志愿顺序以及积分高低依次排序录取,所有志愿学校均未被录取的学生纳入全区统筹调剂。

特别提醒:2020年福田区部分片区学位较为紧张,将出现部分适龄少年被分流到相对较近有空余学位的学校。

备注:

①申请儿童和父母不能提供有效的加分证明材料的,视为放弃加分。

②连续居住加分计算的截止时间为2020年4月30日,如时间中断超过1个月,则从离报名日期最近的时间开始计算。

社保累计加分,计算的截止时间为2020年4月30日,在疫情期间中断的不受影响。

五、公办学位统筹办法

福田区教育局根据当年所有公办学校总的招生计划人数划定全区公办学校录取分数线,低于公办学校录取分数线的学生将调剂到民办学校;

如符合录取条件的申请人数超过某学校招生计划,则按该学校招生计划人数确定该学校的录取分数线;

如符合录取条件的申请人数未达到某学校招生计划,则按该学校空余学位纳入全区统筹;

低于志愿学校录取分数线但高于公办学校录取分数线的学生,按照积分高低顺序统筹到距离第一志愿学校相对较近且有空余学位的学校。

六、学位申请房锁定政策

(一)福田区实行义务教育阶段公办学校学位申请房锁定政策,学区内同一套住房只提供一个义务教育阶段公办学校学位(同一父母多个子女不受此限制),在该学位锁定期间,其他家庭不得重复使用该住房申请学位。

(二)2020年起,福田区所有义务教育阶段学校均实行学位申请房锁定政策,录取到福田区初中学校初一年级就读的,学位申请房将锁定3年。之前未实行学位申请房锁定政策的学校,2020年申请学位不受影响。

(三)学位一旦正式锁定将不再办理学位房转移(转出福田区学校的除外)。

温馨提示:

2020年前实施学位房锁定政策的初中有:市实验学校、市高级中学、区外国语学校北校区、区外国语学校南校区、侨香外国语学校、明德实验学校香蜜湖校区、明德实验学校碧海校区、红岭中学园岭初中部、红岭中学石厦初中部、莲花中学北校区。2020年,学生为非深户籍(港澳籍)租房申请上述学校的,必须在2019年4月30日(含当日)前办理房屋租赁凭证或房屋租赁信息(以签发日期为准)。

2021年,凡是以租房申请福田区义务教育阶段学校的学生,①租赁有产权证明住房的租户,须办理租赁凭证和网格登记居住信息,受疫情影响,截止日期延至2020年9月30日(含当日)。

②租赁无产权证明住房的租户,无法办理房屋租赁信息的,须在社区网格中心登记人口居住信息,且将以社区网格中心登记的人口居住信息进行学位房锁定。受疫情影响,截止日期延至2020年9月30日(含当日)。

锁定查询:住房锁定情况可通过登录“福田学位申请房锁定查询”查询。

七、试点中小学对口直升

福田区对九年一贯制学校及对口直升学校实行自愿直升政策。对就读于福田区九年一贯制学校及对口直升学校的小学毕业生,既可选择直升初中学校,也可按照学位申请房所属地段申请初中学校的学位。

对口直升学校为:华新小学直升华富中学、岗厦小学和福华小学直升莲花中学南校区、皇岗小学和福民小学直升皇岗中学、上沙小学和下沙小学直升上沙中学、新洲小学和新沙小学直升新洲中学、梅山小学直升梅山中学、南华小学直升上步中学、教科院附属小学和教科院第二附属小学直升教科院附属中学。

(一)选择直升初中学校的上述小学毕业学生,由就读小学直接将相关资料递交给对应初中,初中学校审核合格后直接录取;

(二)不选择直升初中学校的上述小学毕业学生,按照实际居住的学位申请房所属地段申请初中学校学位。

八、试点共享学区制招生

为进一步提升区域义务教育优质均衡水平,福田区在部分地段试行共享学区招生制度。

1.福田区实验教育集团梅香学校初中部与梅?中学共享学区;

2.居住在梅山中学学区内的学生,可自愿选择梅香学校初中部或梅山中学作为第一志愿学校申请,选择另外一所学校为第二志愿学校,选择其他有空余学位的学校作为第三志愿。

3.按照全区统一的积分标准计算积分,按第一、第二、第三志愿以及积分高低依次排序录取,所有志愿学校均未被录取的学生纳入全区统筹调剂。

九、注意事项

(一)家长在网上填报的手机号(请勿填写座机号码)是接收学校有关报名通知的主要工具,请务必留意短信(可能被某些软件拦截)内容并积极配合。

(二)深圳市已取消符合计划生育政策作为申请入学的必备条件,仅作为积分入学项目。为避免影响学位积分,请深圳市户籍、非深户籍儿童的家长及时更新完善相关信息。

重要提醒:招生系统将直接与计生管理系统联网比对,根据申请学生父母的计生状况计算计生加分,家长必须于网上预报名前到户籍地或居住地社区工作站登记相关计划生育信息(建议登记前先咨询各街道计生部门或社区工作站),以免影响学位申请积分。

(三)关于特殊儿童的报名:

1. 凡属今年初一年级招生对象,能适应普通学校学习生活,且符合在福田区就读条件的适龄特殊儿童,可申报学区地段内学校。

2. 经学校审核认为不能适应随班就读的实名登记智障、听障、视障、脑瘫、自闭症适龄儿童,在5-7月工作日(一年一次)凭户口本、出生证、残疾人证和医院出具的相关证明到深圳元平特殊教育学校(深圳市特殊教育指导中心)接受义务教育能力评估(预约评估电话:89468050)。

经鉴定能适应普通学校学习生活的儿童,学校须按要求接收。经鉴定不能适应普通学校学习生活的福田户籍适龄特殊儿童,凭户口本、出生证、医院证明、残疾人证和接种免疫证到特殊学校申请学位。其中,听障、视障类的残疾儿童到深圳元平特殊教育学校咨询、报名,具体报名时间待深圳市元平特殊教育学校公告(地址:龙岗区布吉街道西环路138号,电话:89468816),智障等其他类型到福田区竹香学校咨询、报名(地址:福田区农林路61号,联系人:杨老师,电话:82785124)。

(四)凡有以下情况之一者,学校将不提供学位:

1. 已安排学位而不按时到校注册;

2. 未按实际居住地申请学位;

3. 已在各类学校就读小学。

(五)各学校对外工作日时间统一如下:

上午:8:00-12:00;下午:14:00-17:00。

学位申请报告 篇2

申请人学号:

申请人姓名:

导 师 姓 名:

申请学科、专业:

院( 系 ):

浙 江 大 学 学 位 办 公 室 制

年 月 日

填 表 说 明

1. 作者填写部分必须通过录入研究生教育管理系统,从系统中直接打印出学位申请表; 2. 表中所涉及的签名都必须用蓝、黑色墨水笔,亲笔签名,不可以打印代替;

3. 表中“博士学位论文主要研究成果的发表或获奖情况”的填写必须规范,应按序填写作

者署名、成果题名、发表刊物名称/评奖部门、卷期号、发表/获奖时间、刊物级别或奖励级别、对应博士学位论文的章节等等;

4. 学位论文编号和评阅意见书编号由学院研究生教育科填写; 5. 表内所列项目要全部填写,不留空白;

6. 校外申请者,由申请人所在单位签署意见后,密封送学院研究生教育科。

学位申请报告 篇3

学 号 申 请 人 所在院系 论文题目__________________________________ 指导教师__________________________________ 学科(专业)_________________________________ 申请时间__________________________________ 培养单位 中 国 地 质 大 学(北京)

1. 本表可打印或用钢笔填写,内容力求详尽,字迹务必清楚,如栏内填写不下,可另加附页。

2. 表中有关合计数与统计结果要与所填内容一致。

3. 表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况:应填写在学期间所发表和获得的情况。

4. “作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”栏:作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。

5. 学位课程:包括公共学位课、专业学位课,如为补考或重修成绩,请在学位课程名称后用*号注明。

6. 非学位课程:包括公共选修课、专业选修课,如为补考或重修成绩,请在课程名称后用*号注明。

9. 本表格由申请人本人填写并对内容的真实性负责。

刊物类型填:A-SCI、ISTP、EI收录论文;B-中文核心期刊论文;C- 国外期刊论文;D-国内一般期刊论文;E-国际会议交流论文;F-国内会议交流论文。刊物类型请勿重复填写,如:中文核心期刊论文或国外期刊论文被三大检索收录者,只填“A”。(可另附页)

说明:论文全文送审评阅要求是同行专家或与本专业相关的专家3~5位,其中,博士生导师至少2位,校外专家至少1位。

说明:

1.答辩委员会应由5或7位具有教授或相当职称专家组成,其中校外专家和博导都至少2名。

2.主席由博士生导师担任,指导教师只能作一般成员且只允许1位导师参加答辩委员会。

3.评议员与论文评阅人不能重复,且评议员校外至少1名。

4.答辩委员会秘书,由我校具有博士学位或讲师职称的教员担任。

学位申请报告 篇4

学 号 申 请 人 所在院系 论文题目__________________________________ 指导教师__________________________________ 学科(专业)_________________________________ 申请时间__________________________________ 培养单位 中 国 地 质 大 学(北京)

中国地质大学(北京)研究生院学位办公室制

填 表 说 明

1. 本表可打印或用钢笔填写,内容力求详尽,字迹务必清楚,如栏内填写不下,可另加附页。

2. 表中有关合计数与统计结果要与所填内容一致。

3. 表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况:应填写在学期间所发表和获得的情况。

4. “作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”栏:作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。

5. 学位课程:包括公共学位课、专业学位课,如为补考或重修成绩,请在学位课程名称后用*号注明。

6. 非学位课程:包括公共选修课、专业选修课,如为补考或重修成绩,请在课程名称后用*号注明。

7. 学位论文中文摘要:中文摘要限1000字以内。

8. 学位论文英文摘要:英文摘要是中文摘要的直译。

9. 本表格由申请人本人填写并对内容的真实性负责。

在 学 期 间 以 第一 作 者 发 表 论 文 情 况

刊物类型填:A-SCI、ISTP、EI收录论文;B-中文核心期刊论文;C- 国外期刊论文;D-国内一般期刊论文;E-国际会议交流论文;F-国内会议交流论文。刊物类型请勿重复填写,如:中文核心期刊论文或国外期刊论文被三大检索收录者,只填“A”。(可另附页)

博士课程学习成绩(可填写或附成绩单原件)

博士学位论文中文摘要

博士学位论文英文摘要

指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合评价

送审博士学位论文评阅人审核表

说明:论文全文送审评阅要求是同行专家或与本专业相关的专家3~5位,其中,博士生导师至少2位,校外专家至少1位。

博士学位论文答辩委员会成员审核表

说明:

1.答辩委员会应由5或7位具有教授或相当职称专家组成,其中校外专家和博导都至少2名。

2.主席由博士生导师担任,指导教师只能作一般成员且只允许1位导师参加答辩委员会。

3.评议员与论文评阅人不能重复,且评议员校外至少1名。

4.答辩委员会秘书,由我校具有博士学位或讲师职称的教员担任。

学位申请报告 篇5

为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了xx师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,积极参与班中事务。

二、学习上

克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退,有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,自学教材。尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。

总之,自学考试的.文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。

学位申请报告 篇6

1、预答辩

学位论文初稿完成后,经导师审查同意,学生向所在院系教学秘书申请预答辩权力下放。教学秘书登录研究生办公系统(简称“系统”),为学生下放预答辩权力及学位信息录入权力,学生登录系统逐项录入学位信息,同时还应维护本人的学籍信息,填写并下载《博士学位论文预答辩情况表》。

导师填写对申请预答辩的意见。博士生携带经导师审阅认可的学位论文及发表论文原件,请分委会主席签署审查意见并审查确认博士生发表文章情况。分委会审查通过后,博士生可进行预答辩。预答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。

预答辩通过后,根据预答辩委员会提出的意见修改论文,修改后的论文经导师确认、分委会审查(包括格式审查)通过后,方可向校学位办提出论文送审申请。

2、论文评审

非涉密博士学位论文送审前须提交学位论文电子版,以便使用“学位论文学术不端行为检测系统”对论文进行检查。要求为word格式,文件名为“姓名_学号.doc”。提交方式:通过电子邮件发送。

论文送审时需提交以下材料到学位办:

(1)填写完整的“博士学位论文预答辩情况表”1份。

(2)匿名处理的博士学位论文2册。删除学位论文中博士生姓名和导师姓名及其相关信息;删除论文中致谢和个人简历;对于攻读博士学位期间发表的学术论文,隐去所有作者的姓名,标出博士学位申请人在该文中的作者排序。

(3)与博士学位论文工作直接相关的已发表或已正式录用的最具代表性的学术文章1篇(一式两份,匿名处理,双面打印或复印)。

(4)攻读学位期间所发表的学术论文清单,以及发表论文原件或论文检索证明(会议论文必须携带检索证明)。

(5)匿名评审用“哈尔滨工业大学博士学位论文评审意见”2份,在网上下载、填写并用A4纸正反双面打印。学生需打印“评审意见”封面及内页中的论文题目、研究方向和所属学科,论文编号和送审日期由研究生院负责填写。

(6)持“博士学位论文匿名评审交费单”(网上下载,网址同)到校财务处缴纳匿名评审费980元,收据送交学位办核实。

涉密博士学位论文,需提交保密处出具的《哈尔滨工业大学学位论文定密通知单》及2份《哈尔滨工业大学送审论文保密提醒通知书》;同等学力申请博士学位人员需提交两位推荐专家名单。

学位办在每周二、周四受理博士学位论文匿名送审事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同,放假前寄出的.论文因对方院校无人受理很容易出现差错,故放假前10天不受理匿名送审事宜。为保证校学位会、各分委会的学位审核工作,在每次校学位委员会会议前后各一周内不受理匿名送审事宜(校学位会每年4次,一般为1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四)。请在规定时间提交论文及相关材料。

3、申请答辩

博士生到分委员会秘书处领取《博士研究生成绩单》2份(需加盖研究生院培养处公章),匿名评审意见全部收回且评审结果符合答辩要求后,答辩秘书进入研究生系统(博士生录入学位相关信息时一定要录入答辩秘书成员编号,否则秘书无法工作),录入专家评审意见各分项结果、答辩日期,并录入评审意见汇总材料相关信息。导师登录研究生系统,审查学生学位信息,录入对该学生学位论文的评语及推荐意见,并在系统中确认提交。系统中导师审查确认后,学生只能查看无权修信息,故请学生在导师审查前仔细检查,保证其学位信息的准确与完整。博士生从系统中输出答辩系列用表。

为保证各位博士研究生论文答辩的顺利进行,充分发挥答辩委员会的把关作用,请答辩委员会秘书于正式答辩一周之前(特殊情况至少需在正式答辩三天前)到校学位办办理答辩审核手续,并于论文答辩一周之前将学位论文送交至答辩委员会成员。校学位办审核须携带的材料及顺序如下:

(1)有博士生本人签字的答辩申请书(2份);

(2)有教学秘书、院系及研究生院盖章确认的课程成绩单(2份);

(3)有导师、学科负责人、分委会主席签字同意的答辩资格审查表(2份);

(4)有分委会主席签字同意的答辩委员会成员审批表(2份);

(5)有导师、院(系)主管领导签字确认的发表学术论文清单(2份);

(6)有导师、分委会主席签字审核的评审意见汇总材料(1份);

(7)博士学位情况表(1份);

(8)专家匿名评审意见(2份)

(9)博士学位论文(1册)

校学位办审查批准,发给投票,在系统内录入答辩审查情况,同时在网上公告博士生答辩信息。系统中学位办审查通过后,导师、学生均只能查看无权修改,故请在学位办审查前将学生的学位审查信息填写完整、准确。

4、答辩

答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。

5、整理材料

答辩通过后,由答辩委员会秘书整理有关材料,答辩秘书登录研究生系统录入答辩决议和答辩结果,输出答辩情况表,将答辩系列用表装入材料袋,交相关分委员会秘书;博士生按照答辩委员会意见修改、整理论文,按分委员会要求装订若干册交分委员会秘书,待各级学位评定委员会进行审查。

注:为保证校学位会、各分委会的学位审核工作,学位办在每次校学位委员会会议前后各一周内停止办理学位论文答辩审核手续。

学位申请报告 篇7

当我写下这篇谢辞的时候,我的博士生生涯也即将落幕。在这两年多的学习中,我得到了华东理工大学社会与公共管理学院老师们的悉心教导,在他们的带动和鼓励下,培养了读书的兴趣,逐步形成了一定的理论功底和独立思考的能力,为毕业论文的写作打下了基础。感谢我的导师陈丰老师,他勤奋、严谨的工作作风让人敬佩。在博士生阶段,给予我学习上的指导、生活上的关照、工作上的帮助,让人心生感激,难以忘怀。

本论文是在导师的悉心指导下完成。陈老师治学严谨、学识丰富,从论文的选题、框架的确定到论文的撰写都认真给予指导,并进行了多次修改,使我的论文得以顺利完成。他为本文的写作倾注了大量心血,在此谨表示衷心的感谢和深深的敬意。本文写作过程中在“新市民生活馆”进行了多次调研,论文中的一些数据和材料来源于三林镇政府以及“新市民生活馆”的实地调研,其中的领导、工作人员、广大志愿者朋友和流动人口群体的热情,对我的`调研和资料的搜集提供很大的支持和帮助,在此向他们表示感谢。本文在写作过程中,有许多同学提出了宝贵的意见,向他们表示感谢。感谢给予过我教诲的老师们,是他们的教导使我成长,感谢一起学习的同学,两年多的相处中结下了深厚的友谊。最后,感谢我的家人,他们在我读博士生的期间给予了非常多的关怀和帮助,是他们的默默付出造就了现在的我。

再次感谢所有关心和鼓励我的师长和朋友们!我会继续努力,取得更大进步。

学位申请报告 篇8

成人专升本学位申请自我鉴定

自我鉴定是一种重要的反思和自我评价的过程。对于成人专升本学位申请者来说,自我鉴定就是对自己学习和成长的回顾和总结,也是对自己未来发展的规划和展望。通过自我鉴定,我能够清晰地认识到自己的长处和不足,为我的申请提供有力的支持。

首先,我的决心和学术能力是我成功申请成人专升本学位的重要特征。在过去的几年中,我一直积极追求知识和学习机会。我相信传递的知识是一种力量,我乐意接受挑战去探索更多的学术领域。我有坚定的意志力和自律的工作习惯,这使我能够在工作和学习之间取得平衡。在工作中,我担任管理职位。这些工作锻炼了我的沟通能力和领导才能,这是我申请成人专升本学位的资本之一。

其次,我的专业知识和实践经验也为我的申请提供了有力的支持。我在过去的工作中积累了丰富的专业经验。我热爱我的专业,并不断追求专业知识的深入和拓展。我熟练掌握了一些重要的专业技能,如数据分析、项目管理和团队协作等。这些技能将对我在学术界深造提供强大的支持,也有助于我将理论知识与实践经验相结合,将学到的知识应用到实际工作中。通过不断提升自己的专业知识和能力,我相信我能够在学术上取得卓越的成绩。

此外,我也深知自己的不足之处,并积极寻求改进。毫无疑问,成人专升本学位需要在学术表现和个人能力方面具备更高的要求。在我自我鉴定的过程中,我发现自己需要加强的地方是学术写作和研究能力。虽然我拥有坚实的专业知识,但在论文写作和研究方法上仍有较大的提升空间。我意识到这是一个挑战,但我决心努力弥补这方面的不足。我会积极寻求师长和同学的指导,参加学术研讨会和培训课程,提高自己的学术水平。

最后,我对未来的规划和展望也是我申请成人专升本学位的重要动力。我相信通过攻读学士学位,我将获得更多的学术机会和发展空间。我希望利用这些机会,进一步提升自己的学术研究能力,为社会做出更大的贡献。我对自己未来的职业规划有明确的目标,我希望能在专业领域中成为一个专业的从业者,并为行业的发展做出贡献。我相信通过成人专升本学位的学习和培养,我能够实现这些目标。

总之,成人专升本学位申请自我鉴定是对自己学习和成长的负责任的反思和总结。通过自我鉴定,我能够清晰认识到自己的长处和不足,为我的申请提供有力支持。我相信自己的坚定决心、学术能力和实践经验将为我在成人专升本学位的学业中取得成功提供强有力的保证。同时,我也愿意积极改进自己的不足,提高学术水平。我对未来的规划和展望将继续驱动我努力学习和发展,为实现个人目标和社会进步做出贡献。

学位申请报告 篇9

对于民办小学学位补贴,只要求在本市受政府委托的民办学校就读,并符合义务教育免费条件的学生,都可以获得相应学位补贴。以下小编为大家整理了广州民办小学学位补贴申请要的证件的相关内容,希望对大家有所帮助!

一、如何申请民办学位补贴

只需符合条件的学生和家长在规定的时间内登录官网进行申报,民办学校补贴的.申请时间大概一周内。如果填报过程中遇到困难,请向所在学校寻求帮助解决。

申报方式

符合条件的学生或家长在规定的时间内登录“民办小学学位补贴申报系统”申报。

点击“学生家长填报入口,进入填报系统”。

二、哪些人可以申请

符合相关规定条件的民办学校在校学生,即符合以下条件之一:

(一)本市户籍儿童;

(二)享受市政府相关优惠政策人员子女;

(三)父母双方或一方具有户籍或持有具有使用功能的非深户籍适龄儿童。

PS:小学一年级新生须年满六周岁。

三、申报要求

(一)本学期新入学学生及以往学期在本市申报学位补贴但未通过审核的学生,填写申报页面的信息项并提交申请。

(二)以往学期已在本市申报学位补贴并通过审核、领取了学位补贴的学生,本学期仍须登录"本市民办小学学位补贴申报系统"提交申请,如原填报的信息发生变动,可对变动的信息作相应修改、补充后再提交。

(三)初一年级学生,不论小学阶段是否在本市申报或领取过学位补贴,均须按本学期新入学学生要求,重新填写申报页面的信息项和提交申请、重新审核资格。

(四)本学期已通过公办学校学位申请资格审核,由各区(含新区,下同)教育行政部门直接分派到民办学校就读的学生,不需上网申报,直接确认补贴资格。

时间安排:全市统一网上信息申报起止时间为:9月20日9:00至9月28日18:00。

四、确认补贴申报信息

确认提交信息后,家长需要通过系统自行打印申报表,由家长签字确认。

如家长在签字确认中发现信息有误需修改的,联系学校由学校退回重新申报。

五、查看核验结果

家长可在规定的时间内登录本系统(具体时间以各区教育行政部门的通知为准),在"核验结果"栏目中查看核验结果。

预计10月19日可查询核验结果,以各区通知为准。

PS:填报过程中如有困难,请向所在学校寻求帮助解决。

温馨提醒:民办学校补贴的申请时间是9月20日9:00至9月28日18:00,大概一周的时间,各位家长一定要记得去申请哦,不要错过了!

学位申请报告 篇10

学位评定申请书是一份非常重要的研究生材料,也是研究生毕业最后一步的准备工作。在这份文书中,研究生需要对自己的研究成果、学术成就以及申请学位的原因进行全面说明,以期能够顺利通过学位评定并获得一份毕业证书。下面,本文将详细讲解关于学位评定申请书相关的内容。

一、学位评定申请书的重要性

学位评定申请书在整个研究生毕业过程中,具有非常重要的作用。首先,它是研究生毕业的最后一项任务之一。拥有一份优质的学位评定申请书,可以反映出研究生的研究实力、学术素养以及组织表达能力等方面。其次,学位评定申请书在研究生申请学校工作、继续教育或者移民等方面也有着非常重要的作用。

二、学位评定申请书的基本要素

1.标题

学位评定申请书的标题需要具有明确性、简洁性和准确性等特点。应该突出学位评定的主题,使评委可以快速理解研究生的申请意图。

2.研究背景和问题

在学位评定申请书中,研究生需要具体描述自己在所选领域的研究背景以及相关问题。在这部分内容中,研究生需要阐述自己对研究问题的深入理解和创新性的思考,并且需要突出自己的研究成果。

3.研究方法

在学位评定申请书中,研究生需要详细描述自己的研究方法。这包括从事研究的具体过程、所使用的工具和数据等方面的内容。研究生需要清晰地表达自己的研究设计思路,并对选用的方法进行分析和总结。

4.研究成果

学位评定申请书的核心部分是研究成果。在这部分内容中,研究生需要对自己的研究成果进行详细的展示和分析,尤其需要突出自己的创新性成果和学术价值。研究生需要在学位评定申请书中展现自己的学术能力,包括文章发表、获得科研项目奖项等方面的内容。

5.结论和展望

为了使学位评定申请书更具针对性和可行性,研究生需要在文末结合自己的研究成果,对相应问题进行综合概述,并对未来发展方向进行展望。

三、学位评定申请书注意事项

1.注意申请时间。申请学位评定的时间一般在学校规定的时间范围内进行,所以研究生需要提前了解学校规定的时间范围。

2.注意文书格式。学位评定申请书一般采用A4纸,标题、段落、页边距等都需要符合学校规定的标准。

3.注意语言表达。学位评定申请书在语言表达方面需要准确、简明、易懂。在文书撰写的过程中,需要注意语法、标点和辞汇使用的正确性和准确性。

4.注意文书排版。一篇好的学位评定申请书需要良好的排版。特别注意一下段间距、章节分割、图片缩放等问题,以确保申请书的可读性和美观性。

总之,学位评定申请书是研究生毕业后的重要准备工作,是研究生展示自己学术水平和研究成果的重要途径,因此需要研究生在撰写申请书的过程中十分认真,力求完美,以此来最终获取到一份优质的学位评定证书。


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