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学校新学期工作计划(最新10篇)

学校新学期工作计划(最新10篇)

趣祝福范文大全(编辑 神秘剑客)经过阅读我们对于“学校新学期工作计划(最新10篇)”的了解更加深入了。马上就要迎接新的学习了,根据我们自身的要求。我们需要对教学工作有计划,只有规划好新学期教学计划。敬请参阅本文!

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇1

新学期教师工作计划

随着新学期的到来,教师们又要展开新的工作:备课、授课、管理、评价、指导等。作为一名优秀的教师,必须规划好自己的工作,以确保教学任务的完成,以及对学生的教育质量和效果的提升。

一、备课

备课是教学工作的基础,是保证授课效果的关键。教师应该根据教学大纲和教材内容安排好每一节课的教学目标、教学内容和教学方法,制定教学方案和课件,为授课做好准备。

备课要走进课堂,先行一步从学生角度出发,用学生喜欢、符合学科展现逻辑性的教材、案例和文本,为学生编写精良的教学用书,在学习方法中渗透灵活、去残留过程和繁琐的数据,以鲜活的内容提升教学水平。

二、授课

授课是教师面对学生的重要环节。教师在授课时应该根据学生的实际情况,采用多样化的教学方式,让学生在轻松愉悦的氛围中感受到学科的趣味性和魅力。

要注重课前调研,后台维护,因材施教,充分考虑学生的基础、兴趣、能力、需求、等级,个性化,难易程度,风格与习惯,从而可以极致教学,吸取他们的注意力,激发学习热情,使他们主动地思考问题,提高学习成绩。

三、管理

管理是教师的职责之一,要求教师时刻关注学生的学习、生活等方面的情况,及时发现学生问题并进行处理。

管理教学要走学生教学观,被动式进行任教管理,落实办学质量标准,让学生中心是学校管理的重点,通过目标计划、平凡日常进入教育,指导学生,提升教学效果,拓宽教育渠道,与学生建立良好的关系。

四、评价

评价是教学中的最后一环节,也是教师的责任之一。教师应该对自己和学生的教学效果、学习兴趣、学习动力和学术水平等进行全面的评估,并根据评估结果,有针对性地完成学生和自己的教育改进。

评价教学要有反思与呼应,多少种评价方法的选择还要知晓,使用方法与技术,寻找合适的时间点和场合,及时评价。现代教学评价是不断创新,不断改进和升级,要走进校园,综合考虑各种评价参数。

五、指导

指导是教师对学生的关爱和教育,教师应该引导学生掌握学科基本知识和技能,增强其学习能力和自学能力,培养其创新意识和实践能力。

指导教育要合理课程指导,积极承担学生授课过程中出现的问题,回答学生疑问,倾听学生心声,指导学生自我反思,鼓励学生批判性思考,及时补充相关知识,营造轻松和谐的学习氛围。

通过以上五个方面的工作计划,教师们能够清楚地知道自己做好了哪些事情,做了多少,还需要做哪些任务,并在教学中不断提升自己作为教育者的综合能力和职责。这样,才能够真正地做到对学生的关注和教育质量的提升,为学生创造更好的教学环境。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇2

一、幼儿园大班教学计划认知发展(包括:科学、语言、艺术)

1、幼儿园大班教学计划科学

(1)幼儿园大班教学计划中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。

(2)幼儿园大班教学计划中有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)

(3)幼儿园大班教学计划感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。

(4)幼儿园大班教学计划初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

(5)幼儿园大班教学计划理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

(6)幼儿园大班教学计划活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。

(7)幼儿园大班教学计划操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

(8)幼儿园大班教学计划积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

2、幼儿园大班教学计划语言

(1)幼儿园大班教学计划主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)幼儿园大班教学计划愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

(3)幼儿园大班教学计划喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。

(4)幼儿园大班教学计划会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

(5)幼儿园大班教学计划引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐

3、幼儿园大班教学计划艺术

(1)幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。

(2)幼儿园大班教学计划中能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。

(3)幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。

(4)幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

(5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的能力。

二、幼儿园大班教学计划社会性发展

1、幼儿园大班教学计划社会性认知

(1)幼儿园大班教学计划中了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。

(3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(4)幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号。

2、幼儿园大班教学计划社会性情感

(1)幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。

(3)幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

3、幼儿园大班教学计划社会性行为

(1)幼儿园大班教学计划能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

(2)幼儿园大班教学计划不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,,自己能做的事自己做。

(3)幼儿园大班教学计划能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。

幼儿园大班教学计划具体措施

(一)幼儿园大班教学计划根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(二)幼儿园大班教学计划热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)幼儿园大班教学计划加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

幼儿园大班教学计划家长工作:

(一)幼儿园大班教学计划做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与幼儿园大班教学计划的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学计划工作的支持、配合。

(二)幼儿园大班教学计划与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(三)幼儿园大班教学计划做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(四)幼儿园大班教学计划鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇3

幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,给教师留有广阔的教育创新的空间,放手让百思特网教师在这一空间中施展才华,得以成长。

幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,课程的实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,使一日生活成为一个真正的教育整体。

(一)健康

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

(二)语言

1、乐意与人交谈、讲话礼貌。

2、注意倾听对方讲话、能理解日常用语。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢听故事、看图书。

5、能听懂和会说普通话。

(三)社会

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常中基本的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。

(四)科学

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官动手动脑,探究问题。

3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(五)艺术

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

第一周春节好热闹

语言:过春节。儿歌

语言:红红的“嘣叭”。故事

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习所学过的声母

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识r

数学:按数群计数

数学:复习5、6、7的分解组成及加减

音乐:我的好妈妈

学前班教学计划美术:主题意愿画——热闹的春节

常识:风的力气大

社会:元宵圆

音乐游戏:播种律动。一

体育游戏:节节高

智力游戏:让瘪兵乓球鼓起来

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:花灯

第二周妈妈和宝宝

语言:我来了。故事

语言:我有一个好妈妈。看图说话

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识y

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识w

数学:数的记录和统计

数学:复习8、9、10的分解组成及加减

音乐:小乌鸦爱妈妈

学前班教学计划美术:给妈妈画像

常识:水的用处大

社会:我叫解放军

音乐游戏:学农律动。二

体育游戏:搬运花生

智力游戏:美丽的春天

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:布贴画《爸爸妈妈和娃娃》

第三周春节的秘密

语言:春天的电话。故事

语言:春天的秘密。欣赏诗

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ei

数学:认识单数和双数

数学:复习10以内的自编减法应用题

音乐:小篱笆。一

学前班教学计划美术:春雨沙沙

常识:巧分生蛋和熟蛋

社会:我和小树一起长

音乐游戏:小篱笆。二

体育游戏:银河漫步

智力游戏:扩句

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:小竹笋。折纸

第四周宝贵的资源

语言:树真好。散文

语言:春天是一本书。续编诗歌

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ei

数学:测量长度和认识尺

数学:复习10以内的自编加法应用题

音乐:蚕豆花。一

学前班教学计划美术:蚕豆娃娃

常识:煤和石油

社会:学种树

音乐游戏:蚕豆花。二

体育游戏:圆凳游戏

智力游戏:像什么

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:可爱的蚕宝宝

第五周神秘的宇宙

语言:哈哈镜。散文

语言:小熊住山洞。故事

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ei

数学:测量重量和认识秤

数学:练习10以内的加减法心算

音乐:一日生活模仿动作

学前班教学计划美术:小竹笋长高了

常识:白天和黑夜。一

社会:我的营养食谱

音乐游戏:十个朋友出来走

体育游戏:放风筝

智力游戏:缩句

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:花草玩具

第六周特别的我

语言:三只蝴蝶。故事

语言:你喜欢三只蝴蝶吗?。辩论活动

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ei

数学:认识长方体和立方体

数学:学习二等分

音乐:拉钩钩

学前班教学计划美术:彩条贴画。春天的小篱笆

常识:沉与浮

社会:我爱我的身体

音乐游戏:小燕子

体育游戏:绳梯的玩法

智力游戏:

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:简易风筝

第七周百思特网科学家真伟大

语言:找联系。连图编故事

语言:稀奇歌

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习复韵母

数学:认识球体和圆柱体

数学:学习四等分

音乐:小雨点。节奏游戏

学前班教学计划美术:蝴蝶找花。铅笔屑贴画

常识:弹性

社会:生病了怎么办

音乐游戏:春天在哪里

体育游戏:小猴摘桃

智力游戏:想个好办法

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:变色蜗牛

第八周动植物趣事

语言:狐假虎威。故事

语言:说狮子。绕口令

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ei

数学:比水的多少

数学:学习10以内的连加

音乐:我和星星打电话

学前班教学计划美术:可爱的蚕宝宝

常识:动物怎样保护自己

社会:安全玩水

音乐游戏:我和星星打电话。二

体育游戏:侧身跑比赛

智力游戏:绿色卫士

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:小竹笋。折纸

第九周我是健康娃娃

语言:拔河。排图讲故事

语言:学习“把”和“被”

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ei

数学:认识时钟

数学:学习10以内的连加。二

音乐:蚕豆花。二

学前班教学计划美术:美丽的银河系

常识:白天和黑夜

社会:成长树

音乐游戏:十个朋友出来走。二

体育游戏:电子计算机

智力游戏:寻找生命

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:交通工具

第十周我是优秀的幼儿园教学反思怎么写?中国人

语言:换椅子。情景讲述

语言:黎明静悄悄。故事

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习前鼻韵母

数学:时钟几点啦

数学:学习10以内的连减

音乐:优秀的幼儿园教学反思怎么写?中国人。欣赏

学前班教学计划美术:漂亮的丝绸

常识:东南西北

社会:和快乐做朋友

音乐游戏:中国功夫。律动

体育游戏:小青蛙跳荷叶

智力游戏:神奇的通讯工具

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:磁性小船

第十一周我们真棒

语言:找朋友。歇后语

语言:倒过来说。看图讲述

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识

数学:认识日历

数学:学习10以内的连减。二

音乐:弹钢琴

学前班教学计划美术:我的最新发明

常识:

社会:各种各样的表情

音乐游戏:弹钢琴。律动二

体育游戏:跳竹竿

智力游戏:词汇联想

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:奇妙的城堡

第十二周劳动最光荣

语言:辩论会

语言:明明更聪明

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识ai

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:认识

数学:制作课表

数学:学习10以内的连加连减

音乐:劳动最光荣

学前班教学计划美术:家用电器

常识:树木对环境的作用

社会:给你一封信

音乐游戏:劳动最光荣。舞蹈

体育游戏:跳竹竿

智力游戏:叔叔、阿姨、谢谢您

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:小青蛙。折纸

第十三周炎热的夏季

语言:夏天在哪里

语言:学说日记

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习学前班教学计划后鼻韵母

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习所有的韵母

数学:复习分类和统计

数学:学习10以内的连加连减。二

音乐:小青蛙,你唱吧

学前班教学计划美术:小青蛙。主题画

常识:弹性

社会:文明的孩子

音乐游戏:方便饭盒

体育游戏:运西瓜

智力游戏:我会交朋友

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:花伞和草帽

第十四周科学与幻想

语言:我想发明

语言:爱迪生的故事

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习所有的韵母

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:复习所有的声母和韵母

数学:复习排序和序数

数学:复习形体

音乐:机器人。律动

学前班教学计划美术:怪面人

常识:能干的机器人

社会:别人的东西我不要

音乐游戏:机器人。二

体育游戏:磁和铁

智力游戏:人类向动植物学本领

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:机器人。手工

第十五周万千气象

语言:小雨滴

语言:金瓜瓜。绕口令

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读

数学:复习球体、圆柱体、正方体、长方体

数学:学习10进位的加法

音乐:小青蛙,你唱吧。二

学前班教学计划美术:未来的家乡

常识:数星星的孩子

社会:我来帮助你

音乐游戏:夏天的雷雨

体育游戏:小小跳水运动员

智力游戏:聪明的汤姆

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:泥人

第十六周快乐的六一

语言:快乐的儿童节。生活经验讲述

语言:江南可采莲。古诗

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:练习三拼读

数学:认识人民币

数学:学习10进位的加法

音乐:快乐的六一

学前班教学计划美术:游泳真快乐

常识:瓦特和蒸汽机

社会:“六一”国际儿童节

音乐游戏:在钟表店里

体育游戏:小脚丫的休息日

智力游戏:做完再玩

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:荷塘月色

第十七周学做小学生

语言:有趣的小图片

语言:七月的云

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习

数学:复习10以内各数的组成

数学:学习20以内的减法

音乐:我们多么幸福

学前班教学计划美术:热闹的大海

常识:宇宙飞船,航天飞机

社会:参观小学

音乐游戏:我们多么幸福。二

体育游戏:脚丫寻宝

智力游戏:我们一起做

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:可爱的小凉扇

第十八周我要上学了

语言:故事接龙

语言:兔子的门。故事

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:区分单韵母、复韵母

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:区分前鼻韵母、学前班教学计划后鼻韵母

数学:学习20以内的减法。二

数学:学习20以内的加法运算

音乐:采莲律动。一

学前班教学计划美术:上学去

常识:人造卫星、火箭

社会:我做小学生

音乐游戏:采莲律动。二

智力游戏:改病句

体育游戏:冰棒和冰球

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:动物宝宝。石头画

第十九周我爱我家

语言:胖猪和狐狸

语言:采访小学生

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习

数学:练习20以内的减法运算

数学:练习10以内的加减连算

音乐:在钟表店里

学前班教学计划美术:好朋友

常识:太阳、月亮、星星

社会:我毕业啦

音乐游戏:洒水车

智力游戏:大家谈

体育游戏:给农民伯伯送水

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:书签

第二十周告别了,可爱的幼儿园

语言:最难忘的一件事

语言:小书包。儿歌

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习

优秀的幼儿园教学反思怎么写?拼音:总复习

数学:练习1——20的加减法

数学:总复习

音乐:毕业歌

学前班教学计划美术:优秀的幼儿园教学反思怎么写?毕业照

常识:奇怪的眼睛

社会:小小毕业展

音乐游戏:毕业歌

智力游戏:小记者

体育游戏:节节高

学前班教学计划角色游戏:

做做玩玩:送给弟弟妹妹的礼物

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇4

2022新学期工作计划

新学期的到来意味着新的开始、新的希望和新的挑战。作为一名教师,新学期也意味着要制定新的工作计划,为学生们提供更好的教学和服务。以下是我2022新学期工作计划的详细内容:

一、加强学生的性格教育

作为一名教师,不仅要传授知识,更要培养学生的性格。因为只有在性格上做出了改变,才会使得学生在以后的生活中更加成功。新学期,我将把性格教育作为工作重心,不断探索更多适合学生的性格培养方案,注重磨炼学生的毅力和自制能力。我会让学生们深刻认识到,只有具备了坚韧不拔的品质,才能在今后的竞争中取得优势。

二、丰富教学内容,提升教学质量

在新学期,我将以更为丰富、有趣、实用的教学内容来吸引学生的注意力,同时注重知识的实际应用与培养学生的实践能力。我会在课堂上,采用多种方式进行教学,例如通过实验、模拟、讲座以及讨论等形式,激励学生的积极性,激发他们的创新思维。我相信,更加生动有趣的教学内容,将有助于提升教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生的综合素质。

三、提升自我教育水平

作为一名教师,自我教育是关键,只有设置好自身的学习计划和目标,才能愈加优秀的教育学生。新学期,我将认真学习行业前沿知识和新技术,加强自身能力的不断提高,钻研教学理论,不断学习掌握新的教学方法,进一步增强我的理论与实践能力,并不断提升自身的教育水平,为学生们提供更好的教育。

四、积极参与校园文化生活

新学期,我将积极参与校园文化活动,如带领学生参加各种校内外的比赛、组织开展康体活动、开展学生志愿服务活动等等,这些都将为学生们提供更加全面的教育体验,同时也将会有助于教师们的个人成长,并能进一步加强学校与社会的联系和沟通。

五、更好的与家长沟通与合作

家长是学生成长的后盾,在学生的成长道路中,需要教师和家长的持续关注与配合。我将更加注重与家长的沟通和互动,加强与家长的良好关系,了解学生的家庭情况,并通过慰问、公开课、家庭作业等方式,在教育上与家长协作,形成更有利于学生发展的积极态势。

总之,新学期,我将更加全面地拓展教育的多元化培养方式,使学生成为知识、实践、品行全面发展的人。不断提高自己的素质、拓展自己的视野,充分调动学生的学习积极性,以质量为核心,以发展为目的,为学生的人生道路和社会未来做出自己的努力和贡献。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇5

一、情况分析

本班学生52人。其中男生有30人,女生有22人;来自县城及各个乡镇,其中5名学生是本学期新转入的学生。大部分同学基本上都已经有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯还没有养成好,基础也不是很好,成绩不是很好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1.规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2.开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3.结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国,爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4.以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5.以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续加强常规教育

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

1.各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。

根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

2.由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

3.从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

4.爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5.培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物。

6.广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校各项活动,培养集体主义观念。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇6

今年我接任七年级(1)班的班主任工作,这是学校组织的一个较为优秀的班级。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在中学的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己锻炼学生的组织管理能力,发挥学生的积极主动性,将班级打造成学习,表现优秀的班级。结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

一、班级学生情况分析

本班共有学生41人,其中男生13人,女生28人,留守学生5人,家庭贫困学生4人 。绝大多数学生学习基础较牢,积极上进,纪律观念强。有近10人内向胆小,课堂上学习被动,不能认真投入课堂。将工作做细致,可以将班级打造成优秀班级。

二. 指导思想

创建一班两制,构建学生自主学习,自主管理的模式。紧紧围绕学校狠抓学生学习行为常规,提高教学成绩精神,促进学生思想,文化素养共同提高的理念,真正发挥学生的主体性,认真指导,实现学生自主学习,自主管理,以期建构一个文明,向上的班级。

三、基本措施

1、 选择培养两支得力的班干部队伍,有序地协助老师的工作开展。

班委干部是班主任的左右手。一开始认真选拔,同时要精心培养。用各种形式帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面; 培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”;每周一次班委会,总结班级情况,发现问题,解决问题;两支班委轮流管理,一月一换,评比竞争。

2、营造向上的学习氛围。

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班训(敬、静、竞、净)、班规

(2)布置教室环境。如: “卫生角”、“学习标兵”、等文化背景随时表扬鼓励学生;每月一期黑板报。

(3)坚持每天派一名同学和一名班干记班级日志的制度。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、 认真抓好班风建设,带动良好的学风.

(1).重视卫生,打闹,寝室纪律几项评比.

这几项项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定.寝室每天情况由室长汇报,及时管理。

(2).规范好仪容仪表.

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的第一年,从开头抓紧这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.

(3).狠抓课堂纪律,重点抓好课前准备.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上,了解好班里的纪律情况,.

4、针对特殊学生,开展特殊教育

1)、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2)、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

3)、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四:班级工作具体安排

九月 班委选拔,组建; 尊师班级黑板报 ; 开学常规训练 ; 家长会培训

十月 班委、室长评比;学习小组自主学习评比;“颂祖国”班级黑板报评比 ;课前准备评比; 学生行为习惯培养巩固、

十一月 半期小结、学习方法交流;行为习惯强化; 11 . 27纪念活动 感恩教育主题班会 ;

十二月 行为习惯培养 : 榜样在身边演讲;后进生转化

一月 期末总结 ;填写学生素质报告册;学生假期社会实践活动

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇7

时光飞逝,孩子们在中班已经上了一个学期,转眼间他们迎来了在中班的第二个学期。在本学期,我将结合本班的幼儿实际情况,制定特定的目标,开发每个学生的潜能。为了使幼儿从中班进入大班能迅速,自然,顺利地适应生活和学习,我们班主要从以下几个方面开展工作:

一.班级管理

1.孩子们在这学期将是中班生活中的最后一个阶段,为了顺利地进入大班,培养各方面的的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识,养成多方面的好习惯和培养各方面的能力。这学期将幼儿养成良好的学习和生活习惯作为培养重点。在学习过程中培养幼儿学习,卫生,行为,各方面的良好习惯。具体做法:

(一)引导幼儿在上课时间专心听讲,积极发言,加强幼儿注意力的训练,培养幼儿的学习兴趣;

(二)培养幼儿的阅读能力。

(三)老师与孩子多沟通,了解孩子的心里想法,找到孩子学习兴趣点。

(四)每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿的想象力,创造力发挥出来。

二.卫生保健制度

1.加强晨检,做好常见病的预防,同时检查幼儿是否携带危险品。

2.加强幼儿生活自理能力——如卫生习惯的培养。

3.加强自我保护能力,增强安全意识。

4.增加户外活动时间。

三.家长工作

1.经常相互沟通,共同教育幼儿。

2.经常及时将幼儿在校表现,进步,问题与家长相互交流,沟通,配合教育,促进每个孩子的发展。

四.具体的各月份安排:

二月份

1.接待幼儿回校上课,做好常规训练.

三月份

1.常规检查。

2.我的好妈妈——亲子活动。

四月份

1.常规检查。

2.六一节目安排。

3.亲近大自然的春游活动。

五月份

1.常规检查。

2.开展母亲节主题活动。

3.六一儿童节文艺汇演。

六月份

1.常规检查。

2.举办父亲节主题活动。

3.幼儿学期考评。

七月份

学期工作总结。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇8

摘要:体育教学计划学习目标的作用:分析教材和指导学生行为的依据;学生了解预期结果,具有明确的导向和激励作用;对教师和学生有序有效客观的评价;教学活动的出发点与归宿。体育教学计划学习目标的表述:要求(整体性与灵活性相结合、科学性与可评价性相结合、有针对性、符合实际、具体、明确、清楚)、组成及其表述和应注意的问题。

关键词:学习目标;作用;表述;体育教学计划;体育

<<体育(与健康)课程标准>>的核心是贯彻"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了"以学生为本"的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性、开拓创新性、纲领性、方向性和指导性。而传统体育教学计划中教学目标的表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺乏明确的导向作用,因此对学生学习的结果难以进行有序有效客观的评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念,特别是在制定体育教学计划时学习目标的表述中,应以现代教育教学理论和新课程的有关原理为基点来规范运作。笔者大胆尝试,现揣陋如下,求教于各位同仁。

一、学习目标的作用

体育教学计划中学习目标的表述是其设置的直接文字表达,它的设置和表述规范、合理、合格、明确与否直接关系着体育教学的质量与效果。它既影响教师的教,更影响学生的学;它既影响教学的过程,更影响教学的效果,是体育教学计划中的核心工作。

1、规范、合理、合格、明确的学习目标是提供分析教材和指导学生行为的依据。它对于教师选择教学内容、教学方法、教学手段、教学过程、教学形式、教具、学生达成学习目标,提高教学质量都具有十分重要的意义。

2、规范、合理、合格、明确的学习目标是学生应该了解的预期结果,具有明确的导向和激励作用。一个好的学习目标应该既有一定的难度,但又是可以实现的,即学生通过最大努力可以达成的,这样对学生才具有吸引力,才可提高学生的动机水平;同时,它一定是学生可以观察到的学习行为,而不是教师的授课行为,应是学生了解的预期结果,为学生的学习指明方向。

3、规范、合理、合格、明确的学习目标是对教师和学生进行有序有效客观评价的标准。学习目标的达成与否是对教师教学评价的主要内容和标准之一,也是对学生学习评价的主要内容和标准之一,因此规范、合理、合格、明确的学习目标能使评价具有客观性、有序性、可测量性和可操作性。

4、规范、合理、合格、明确的学习目标是教学活动的出发点和归宿。学习目标不仅统领教学内容,而且统领教学方法、教学手段、教学过程、教学形式、师生关系和评价标准等,让课上的一切为学习目标的达成服务;同时它是一个“框架”,必须在这个“框架”所提供的空间内选取最能达到目标指向的、相配套的教学内容,而不是漫无边际的选择。

二、学习目标表述要求

1、整体性与灵活性相结合

整体性是指要把握学校教育目标和体育课程目标,从整体出发,反映两者的总体要求,并处理好两者的关系,同时面向每一个学生;灵活性是指由于学生个体差异的存在,因而学习目标的制定和表述要具有一定的灵活性,使之能满足于每一个学生,即根据每个学生的实际水平,设立不同等效的、层次的、学生能达成的相应学习目标。

2、科学性与可评价性相结合

科学性是指学习目标的表达要符合以下几点:一是体现体育学科特点;二是全面,即应包含五个领域的目标;三是明确、具体、可操作、适宜。可评价性是指可以通过一定的内容和方式能较客观地进行评价,而不是笼统、模糊的,且评价方式简单、便于操作。

3、有针对性

即针对学校的经济、文化、体育资源、学校场地、器材设备、学生的体育水平、师资力量等来适宜表达。

4、符合实际、具体、明确、清楚

学习目标要符合学生实际,充分考虑到学生的`个体差异,避免过高、过杂,使学生望而生畏或不知所云,允许学生以不同方式、在不同程度上达成,且表明要求学生完成的最低标准或失误率是多少;它可以是一个或几个,但每个学习目标都应是具体、明确的,都应清楚地表述出它的基本要素;同时应以运动技能为主导和前提,兼顾其他目标的完成。

三、学习目标的组成及其表述

一个完整、规范的体育教学计划中的学习目标一般含有学习(或行为)主体、学习(或行为)动词、学习(或行为)条件和学习(或表现)程度四个要素。

1、学习(或行为)主体的表述

学习目标的完成是由学生去达成的,因此其主体应为学生,表达应是“学生了解……”、“学生能够……”、“学生说出……”等。

2、学习(或行为)动词的表述

学习(或行为)动词对学习目标的达成起着直接的导向作用,因此十分重要,我们在选择时应尽量做到标准、明确、具体、适宜。纵观课标,将其分为以下四类:一是认知类的学习(或行为)动词,如:指出、说出、关注、知道、了解、理解、收听(看)、懂得、观赏、区分、评价、描述等;二是运动技能类的学习(或行为)动词,如:学习、运用、掌握、做出、会做、学会、应用、自编自练、模仿、跨越、钻(绕)过等;三是心理健康、社会适应类的学习(或行为)动词,如:具有、克服、展示、不妨碍、树立、调控、关爱、尊重、克服、关心、体验、参与等;四是身体健康类的学习(或行为)动词,如:发展、学习、完成、从事、提高、增强、控制、进行、利用等。这些学习(或行为)动词的表述才能真正体现学习目标达成与否。

3、学习(或行为)条件的表述

常用的有:一是教学组织形式,如:“按顺序轮流使用(练习)”、“在集体性体育活动中”、“与他人(陌生同伴)合作”、“在游戏中”等;二是相关信息,包括给学生的图像资料、音源资料、书籍、信息技术等,如:“通过互联网”、“从报刊中”、“从电视中”、“收听(或收看)有关体育节目”、“阅读报纸、杂志中有关……”等;三是作业条件,包括器材的高度和重量的规定及相关替代物,如:“用纸飞机向前(后)、侧抛(投、撇)”、“在降低高度的篮球架上”以及其他辅助手段等,如:“在教师指导下”、“在他人指导下”、“在同学的帮助下”等;四是环境条件,包括学习空间和地点,如:“在安全的环境中”、“在投掷或球类游戏中”、“在日常学习和生活中”、“在沙坑里”、“在台阶上”、“在规定区域中”等;五是时间和速度或运动强度和运动量条件,如“在5分钟内”,“用不低60%的速度”等;六是在完成学习(或行为)时的情景,如:“在徒手操、队列等练习中”、“参加较剧烈的游戏或运动时,在身体有轻微难受感觉的情况下,能……”、“在课堂(小组)讨论时,能讲述……”等。

4、学习(或表现)程度的表述

一般采用定量指标,如“至少完成5次传球”、“完成的动作百分之八十五以上正确”等。但对心理健康、社会适应类表现程度的表述多采用定性的语言,如“初步”、“乐于”、“不害怕”、“良好”、“合理”、“自觉”、“正确”、“主动”、“观察并说出”、“体验”、“较熟练地”、“基本掌握”等,以便能包含复杂的、高层次的情意行为。但应尽可能用通过教育观察或学生自我感受可以作出判断的语言来表述,尽量少用抽象的语言。

四、学习目标的表述举例

在具体表述时,并不需要将四个要素全部表述出来。如学习(或行为)主体——学生;再有室内课一般固定在教室,实践课一般在体育场或体育馆进行等,这些都是固定的,在表述时,这些内容可以适当省略。

五、具体表述时应注意的问题

学习目标在具体表述时应注意以下两点:

1、新课程标准下的体育教学计划含各水平阶段的教学计划、各学期的具体教学计划、单元教学计划和课时计划四种,因此,不同教学计划中学习目标的表述是不完全相同的,即表述的侧重点不同:水平计划以达到(或达成)学习目标为前提,它是一个框架,是子目标集,其表述是总体性的、概括性的,为学期教学计划指明方向,使学期计划的学习目标较为明确;学期教学计划学习目标的表述应在水平教学计划的基础上对各个子目标作进一步的明确具体化,并与水平教学计划的学习目标相匹配,是单元教学计划的子目标集;单元教学计划是课时计划的子目标集,应更进一步细化,是课时计划的概括性集合表述;课时计划是体育教学的终极计划,其表述是终极性的、具体的目标。也就是说上述四种计划学习目标的表述其关系是递进式的。

2、学习目标的表述,还取决于所选择的教学内容的不同特点,同时,体育教学是一个动态过程,受多种因素的影响,学生能力和情感等的发展,有时是不能完全用学习目标来预期和衡量的,同时有些活动不能具体化为目标,如表演性的、自编自练创造的,在活动之前不可能知道结果是什么,因此只需用概括性的学习(或行为)动词和对创设的探索活动情景的描述来表述学习目标即可。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇9

一、班级学生情况分析

我校四年级共有47名学生。21名女生,26名男同学。结合我这十几天的教学,我认为这些学生大部分学生缺乏学习的动力,基本上就是在应付教师。上课缺乏积极性,课后作业完成的效果很不理想,特别有名学生每天都不能按时完成家庭作业,而是需要在第二天返校后,在教师的监督下完成相应的功课,可是根据我的观察,这些学生的智力并没有问题,而是懒惰成性了。

同样在这些学生中,有10名左右的学生能够积极主动地完成教师布置的各项作业,特别还有些人,主动做四年级数学教学计划一些课外练习,并能够在完成后,主动找老师批改,由于自己接班的时间不长,对于有些学生的了解不够深入,需要在教学中进四年级数学教学计划一步的去读懂学生,为每个学生做出必要的诊断,并找到指导学生进步的好方法。

二、教学目标

这四年级数学教学计划一册教材包括下面四年级数学教学计划一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

这四年级数学教学计划一册教材的教学目标是,使学生:

1、认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求四年级数学教学计划一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进四年级数学教学计划一步培养数感。

2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

3、会口算两位数乘四年级数学教学计划一位数(积在100以内)和几百几十乘四年级数学教学计划一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,小学数学教师教学工作计划会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

5、认识垂线、平行线,会用直尺、四年级数学教学计划三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进四年级数学教学计划一步体会统计在现实生活中的作用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

三、教学建议

1、关于第四年级数学教学计划一单元大数认识这部分知识,学生已比较熟悉,或说已经有了比较好的基础,准备放手让学生来探讨。我会通过创设情景,让学生理解,大数产生的必要性。

2、对于第二单元角的度量采取适宜方式如:动手操作帮助学生直观理解所学概念。并对四年级数学教学计划一些结论性的知识,让学生通过亲身体验来概括。

3、对于计算的教学,我准备加强算理的引导,例如第三单元利用学生已有的经验,进行类推迁移的方法,使学生掌握三位数乘两位数的计算方法。对于第四单元的除法是两位数的除法,更加加强对旧知识的复习,在四年级数学教学计划一定的基础上总结新的方法,并能真正的理解算理。

4、在教学第四单元平行四边形和梯形时,应采取适宜方式帮助学生理解所学概念,利用已有的知识经验(自己画平行线),并通过想象来体会,利用争论明确关系引导学生体会四年级数学教学计划一些方法中的数学原理。

四、改进措施

结合学生的实际情况和教学的目标制定如下措施:

1、钻研教材,了解学生

在教学之前,努力备好每四年级数学教学计划一节课,认真研读教材,使自己能够更加准确的理解教材;读懂学生,尽量在讲课之前对学生掌握知识的状况有四年级数学教学计划一个全新的了解,给学生提供适合自己的方法,这样学生才能更好的在原有的基础上进行学习。

2、创设情景,激发学生兴趣

兴趣是最好的老师,因此我会在教学中努力的创设适合学生身心发展的教学情境,以此来激发学生的学习兴趣,使学生有投入学习的热情。

3、加强作业的指导。

我会在努力研读教材的基础上,针对学生在课堂上反映出来的问题给学生布置具有针对性的作业,争取学生在做作业过程中,学生对知识的理解有四年级数学教学计划一个全新的提高。

4、把学生分成小组

这里的分组并不是四年级数学教学计划一个简单的小组,而是对学生进行诊断后,在进行分组,使学生在这个学习的小组中,能够体验到成功和进步,并最大限度的展示自己的特长。

5、建立错题本记录

帮助每个学生建立自己的错题本记录,在错题本上有学生自己的诊断,有伙伴的分析,更有教师的引导,初步使学生有分析错误的原因,改正错误的过程和方法。

6、加强自己对教学的反思

我会努力用日记的形式,记录自己每天教学上的点滴,使自己的更加的理解教材,更加的读懂学生。

总之,以上是我自己针对自己的学生和对教材的理解所作的四年级数学教学计划一个计划,我相信随着自己工作的不断深入,这个计划会不断的调整,因为事物每天都在发生着新的变化,而不变的是我的求知的心。

学校新学期工作计划(最新10篇) 篇10

时光荏苒,转眼间我们又迎来了新的一个学期。在新的学期里,我们的班级概况:我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。我们现在共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。

面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快适应变化,让孩子们和谐地融入在我们的大家庭中,所以,在教育工作方面,从以下几点来制定新的一学期的工作计划。

(1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现孩子们都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。在教学方面,要掌握技巧,一定要勾起孩子们的兴趣,这样才能把工作做到事半功倍。

根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。

(1)优化区域活动的环境

创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境,才会使幼儿产生感知的兴趣。“兴趣是个水闸,依靠它,能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中,幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以,教师应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境,充分利用场地,为幼儿提供充分活动的机会,从而引导幼儿参与的积极性和主动性,独立自主去观察、操作、探索、发现,从而认识问题和解决问题。

(2)优化区域活动的材料

陈鹤琴指出:“小孩子玩,很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮助才能玩得起来,才能满足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。

精选阅读

最新学校工作计划


学校工作计划 篇1

**小学学校工作计划

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大和市教育、县教育局开学教育工作会议精神,以开展教育行风整顿为契机,以学校发展为主题,以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平。实行“抓队伍、强管理、上质量、促发展”的工作要求,进一步更新观念,与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人,着力推进教育创新,深入实施素质教育,全面提高**小学教育教学质量。

深化课程改革,加强师德行风建设和师资队伍建设。树立“以学生发展为本,和学生一起成长”的办学思想,树立“教书育人,育人为本;德智体美,德育为首”的办学理念。在这样的理念引领下,努力把学校办成一个班子硬,师资强,质量高,校园幽美,校风淳朴,家长倾心,学生安心、社会放心的村完小。

1、规范办学行为,全面推行素质教育,加强学校常规管理,树立“以为人本”的教育观,立足学校、立足教师、立足课堂,把学校各项工作落到实处。

2、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查,做到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保师生安全,学校安宁。

3、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、廉政型、服务型,有创新能力,奋发向上的领导班子和一支师德高尚,业务精良,具有改革意识,具有新的课程理念,具备执行新课程能力的教师队伍。

4、加强校本教研的实效性和针对性,充分发挥骨干教师、教研组长和学科带头人的引领作用,继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式。使校本教研与课改、科研、教师素质的提高有机结合起来。

5、加强体育、卫生、艺术工作,要注重全校师生群体体育活动的开展,规范体育课、两操,积极开展形式多样的小型体育活动,争取在县、中心小学艺术节活动中取得优异成绩。

6、坚持以教育科研为先导,扎实推进课程改革。开展好每周一次教育科研活动,鼓励教师积极参与学校课题的研究,以课题牵动课改,以科研指导课改。

7、大力推进信息技术教育,加快我校教育技术装备采购及标准化建设,提高师生的信息技术应用技能,加强教师信息技术培训,课件制作。学习提升电化教育的实施水平,为信息技术与学科课程整合作准备。

8、加强校园文化建设,倡导健康文明、奋发进取的校园风尚,注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养。

(一)加强班子建设,努力造就一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、学校领导班子,肩负学校兴衰大任。领导班子成员,要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。树立“以人为本”的管理理念,既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。

2、开展好一周一次的行政例会,布置当周主要工作。认真研究分析解决工作中存在的问题,增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识,使领导成为教师的合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,认识上“合一”,工作上“合力”行动上“合拍”。

3、要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究,解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范,时刻做群众的表率;树立光荣感,使命感;坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡争先创优。

4、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。认真组织好双周一次的政治学习,业务学习,每月一次班主任例会,教研会。工作有计划,活动有方案,方案科学合理,检查严格公正,考核详实可行。

(二)深化课程改革,加强学校常规管理,深入开展校本教研,提高办学质量。

1、坚持实行教学常规“月检制度”和“不定时抽检”,要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节,优化教学过程。对每位教学人员的学科教学进度、备课情况、学生作业和试卷的批改等列入常规检查内容。进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学习的主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。坚决做到不备课不许上课,教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考,用学生的思维去备课。

2、加强教学研究、教师的`合作备课。提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩,加强课堂教学的组织工作、调动学生学习的积极性、启发学生的思维、巩固学习效果、优化作业设计,提倡分层次留作业,在作业批改上,提倡“四要”“四必”即作业要精,质量要高,格式要严,批改要快;有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、狠抓对课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,上课不误,下课不延,不离堂,不拖堂,课上教师语言规范,鲜明生动;严密系统,不说废话,不说闲话,杜绝课堂的盲目性和随意性。严把教学质量验收关,本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作,认真组织各种考试,激励学生认真学习,检验教师的教学和学生的学习双边活动效果。

4、完善教师学习跟踪评价体系,实行档案化管理。全校教师都要研究,解读教育部颁发的各科《课程标准》,掌握新课程标准的内容要点,理解其精神实质,明确要求,通晓各科教改方向,目标和任务。

5、建立听课制度,评课制度,严格过程管理。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课,采取一加一的评课方式。校长听课不少于25节,教导主任听课不少于20节,教研组长听课不少于15节,其他教师听课10节。

6、加强后勤管理,严格采购制度,健全和完善财经制度,做到收支合理合法。做好计生宣传工作,无超生现象,无违法乱纪现象发生。

(三)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习教育法律法规及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。采取“请进来、走出去”的形式,鼓励教师参加在职进修,重视校本培训,以老带新,一帮一,手拉手制度。新进结教师结成师徒关系,互促成长进步。加强班主任工作,召开班主任工作座谈会,总结、交流、推广班主任工作经验交流。畅通教师成才渠道,建立健全我校名优教师选拔、培养和管理长效机制,为我校名优教师脱颖而出、成名成家搭建平台。

3、加强行风建设,积极推进依法执教。严禁校内外收费补课,严禁向学生推销任何商品资料。关心救助弱势群体,关爱留守学生和问题学生,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题实行“一票否决”,对失范违纪教师要严肃处理。把师德、师能和师艺结合起来,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。

4、强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,实现从批评缺点到激发优点,从尊重知识到尊重学生的转变,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

(三)规范办学行为,实施素质教育,培养全面发展人才。

1、加强学校德育工作,全面营造“以人为本,全面发展”的良好育人环境。加强校园文化建设,组织学生参加银河镇第五届小学生运动会,组织开展我校读书、征文、演讲竞赛活动。

2、通过主题班会、每周的升旗仪式。有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想道德品质。加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

3、要切实加强学校与家庭、社会的联系,建立实用有效的家长学校,成立家长委员会,加强学校与家长联系。把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。

4、营造良好的学习氛围,培养学生的学习兴趣。加强课堂教学方法的改革,以新课程理念为指导变革教学方式,改进教学方法,关注课堂教学的实效性。开展形式多样的竞赛活动,本学期将开展小学生书法、美术比赛、演讲比赛、田径运动会、体操比赛,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

5、利用学校图书室,开展读书活动,打造学习型校园。以读书活动为载体,认真组织和引导全校师生读书学习,努力为师生营造内涵丰富,特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基石。本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣,背诵课外优秀诗篇15篇(段),3-5年级积累课文中优美词语,精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料,背诵优秀诗文20篇(段),养成读书看报的好习惯,注意通过诗文的声调,节奏等体味作品的内容和情感。

(四)做好安全稳定工作,创建平安校园,加大排危力度,改善办学条件。

1、认真落实各级安全工作文件精神和会议精神,不断完善健全安全工作机制,开展安全教育宣传活动,强化措施,落实“谁主管谁负责”的制度,加强安全责任书的签订工作,开展创建“平安校园”的活动。严加管理,严格监控,做到日日查,月月报。

2、学校要利用校园宣传栏办安全教育宣传板报,定期对师生进行安全知识教育。要建立安全防范责任制,要结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通,活动,消防,楼梯间,体育课等校内的安全,工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。

3、开展安全逃生演练。制定实行方案,确保演练顺利有序进行,并能通过演练提高学生的逃生意识、常识;建立健全安全隐患排查机制。发现隐患及时整改;签订安全双线责任状,明确学校与教师,学校与家长的责任,为安全保驾护航。

总之,新学期已经开始,新学期的各项工作目标、工作任务已经明确,让我们在教育局、镇党委政府、中心校的领导下,团结一心、求真务实、不断创新、努力工作,共创**小学辉煌的明天!

学校工作计划 篇2

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周三下午为党员干部学习时间、每周日下午为教师学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

同时,工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来,成立了一职中“陶行知研究学会”,学习陶行知的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想,以陶为师,塑造和完善教师自身的人格,进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践,取得了良好效果。在这一系列活动中,丁邦美、金亦兵、金锦云、许森等一大批优秀的新老班主任脱颖而出,他们敬业爱生的佳话在学生中广为流传,教师的整体素质有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系统德育建设研讨会上,工会主席朱加林同志向全市四十多所学校的领导和工会主席作了《加强师德教育,创建文明学校》的工作汇报。

(2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。韩克山、丁海梅、丁建兵、杨柳玉、杜银娟等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的在高复班担任重担,教学成绩突出,今年,高复班高考成绩喜人,123人参考,全部录取,其中本科录取27人;有的在省市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为南通市职业学校学科带头人。在市“青蓝工程”工作研讨会上,我校朱加林校长关于“青蓝工程”的工作总结报告《雏凤清于老凤声》受到了与会代表的高度赞扬。

其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。在如皋市教学比武中杨柳玉、沈兰英脱颖而出,双双夺得第一名。朱仁华老师被省教委推荐到同济大学参加建筑类骨干教师国家级培训班学习。

在市教育局教科室的组织指导下,我校立项、申报的“十五”科研课题《科教兴市与科教兴师的关系研究》、《区域职教发展战略与模式研究》已成功通过如皋初审,现正在南通复审。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;学校专业设置;专业科管理走产业化道路;毕业生就业渠道及与用人单位的横向联系;关于学校食堂与师生生活等近二十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们不仅新建了使用面积为2550m2的男生宿舍楼,还修建了300m的环形跑道的标准操场。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出21大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,公布资料140份。同时分别召开三次座谈会,倾 听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第六期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求

,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的.同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇。学校聘任6名青年教师担任学校科室一级的领导及助理,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校200多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。由于领导带头,暑假中,我校教师冒着酷暑在全市30多个乡镇,仅用了5天的时间,为学校招生700余人。学校领导班子的全体成员,在整个暑假中人人都晒掉一层皮,从不叫一声苦,这都缘于对学校无限的热爱和对职业教育事业的无比忠诚。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会从活动经费中拿出二万元,作为困难补助基金,救济贫困或遇到重大灾害的教师。今年,我校新婚夫妇陈建朋、夏茂芹家里遇上了龙卷风,房屋全部被卷走了。陈建朋家本就困难,父母年迈,常年生病,弟弟还在上初中,一家四口仅靠他一个人的工资生活。面对突来的巨难,年轻的夫妇不知所措,只是干着急,校工会主席朱加林校长知道后,立刻组织党员干部去他家慰问,并实地考察后,代其向保险公司索赔8000元,同时在全校师生中开展了“送温暖、献爱心”活动,共捐献人民币近5000余元,帮陈建朋夫妇解决了实际问题。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

再次,工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是农村学生,有好些学生家境贫寒,只能靠贷款上学。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动,资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款建立“爱心”基金会,用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。今年上半年99微会一女生突发急病,医生鉴定后认为是白血病早期。消息传到学校,工会领导立刻带上慰问品去医院慰问,并在全校师生中组织了两次募捐,共计捐出4000元,为学生家长解了燃眉之急。本学期98微(3)班卢月宏同学被查出患有早期脑瘤,要马上动手术切除。可该生家中却一贫如洗 ,为挽救年轻的生命,学校工会主动承担起重任,与学生家长一起将该生送往南通附院,垫付了医药费,并为其在师生中募捐了5000余元。

四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

我校年轻教师占80%,平均年龄只有29岁。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

(1)开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。首先,邀请南通市舞协的老师每月两次来校教教职工跳国标舞,成立了国标舞培训班,同时还成立了教工合唱团,请音乐老师教唱革命歌曲。学校工会还多次邀请了南通残疾人乐团、如皋木偶剧团等省内外知名艺术团体到校演出,提高了教职工的艺术欣赏能力。在本学期,工会还与校团委联合组织了“国庆文艺晚会”和“师生合唱比赛”。师生们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解,摒弃了庸俗的人际关系,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

(2)开展各类体育活动。

白蒲镇是江苏省有名的体育之乡,长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传统,与政教处联办了体育周活动,开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。学校在原足球队、篮球队的基础上还成立了乒乓球队、排球队、象棋队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校和兄弟县市学校的体育发烧友们相聚一堂,开展足球、篮球、乒乓球等各种竞赛增进友谊。

在今年举办的“师德师表”演讲比赛中,青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱,对师德师表的进一步认识,更抒发了对学校工会的感激之情。

总之,20,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

学校工作计划 篇3

一、指导思想:

本学期,我校安全工作将以创建“泉州市安全发展学校”为契机,继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,牢固树立安全第一的思想,切实加强学校安全工作管理,认真完善检查制度,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,争做无安全责任事故的学校。

二、工作重点和主要措施:

(一)健全安全工作网络

安全工作领导小组:

组长:张达群

副组长:蔡建平、黄秀聪

成员:柯美德、陈玉珍、陈源源、连章广及各班班主任

(二)统一认识,层层落实

本学期学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,每月定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,部署该阶段的校园安全工作,力求把安全管理工作落到实处。为确保安全工作人人抓,学校将在学期初与各处室、各教师、各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理

为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。

(四)开展多种活动,工作常规化

1、结合xx.9消防日、12.2全国交通安全日、12.4法制宣传日及放学前“5分钟安全教育”等常规活动,以宣传栏、板报、广播、LED电子屏等向师生宣传安全知识,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、提高法制意识等多方面教育。

2、结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时学会自我保护。

3、做好安全检查、隐患排查工作,每个月定期对教室以及消防设施进行检查,对电脑室、科学实验室、综合实践室等进行重点监控,确保学生用电、用水以及其他方面不存在安全隐患。

4、开学初上好“安全第一课”,做好上课期间安全工作,建立班级点名制,做好电话家访记录。

5、继续组织、动员家长参加“福建省中小学生安全知识网络竞赛”,争取参与率达到100%。

6、期初及时完成家校通教师及学生信息的更新,利用家校通平台向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识。召开两次安全专题家长会,家校配合,共同为学生安全出力。

7、做好中秋节、国庆节、元旦节等节假日前的安全教育工作、学校值班护校的轮值和记录。

8、举行两次全校性的应急逃生演练,拟好演练方案、疏散示意图。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

学校工作计划 篇4

德祥小学学校工作计划2-10-08 10:05(三)德育为本,探索德育新途径,增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、构建德育领导体系,使德育工作富有主动性。

2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。(十月初围绕国庆六十周年开展系列主题大队活动

3、做好少先队工作,通过主题班会、国旗下的演讲、红领巾广播站等,有针对性的利用重大节日(国庆节)开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想道德品质。

3、落实常规管理细则,坚持日检查,周汇总,半月一次评比,一月一总结,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把常规工作抓好,使养成教育真正到实处,彻底实现“视线之内无脏、乱、差”,使学校的每一个角落都成为德育的实施地。

4、要逐步完善学校的管理制度与措施,早间、课间、午间教师要认真负责,真抓实干,减少校园不安全事件事件的发生。

5、办好家长学校,搞好家访,切实加强学校与家庭、社会的联系,建立实用有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络。要用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。

5、根据中心校的要求创新德育活动。开展“感恩教育”“校园之星”“校园读书节”等活动。

(四)深化课程改革,加强教学常规管理,提高教育质量。

1、根据中心校要求,进一步落实教学常规中的各项常规要求,强化内部管理,严格按常规去备课、上课、批改作业。端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。

2、认真备课,坚决做到不备课不许上课。教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考,用学生的思维去备课。

3、积极参加中心校的集体备课,认真听认真记,互相学习,共同提高。

4、加强教学研究。根据我校实际情况抓薄弱环节,围绕如何进一步提高课堂教学效率,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

5、继续开展“三课活动”促进自我反思,自我提高。加强教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到功在课前,利在课上,思在课下。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节,优化教学过程。作业形式要多样,要优化作业设计,提倡分层次留作业。

6、狠抓对课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂,课上教师语言规范,鲜明生动;提高课堂学生的学习效率,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。

7、参加中心小学30%学生语文阅读、数学、英语竞赛并取得好成绩。严把教学质量验收关,本学期要认真安排好教学质量的验收和评估工作,每月一考。要把考试当作激励学生的手段,当作学习的加油站。

8、加强英语教学,切实提高英语教学质量。

(五)以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。

1、推进校本教研,促进教师专业成长。本学期校本教研(将以写字课和课外阅读为主)我校继续根据中心校的要求着力构建“学习的平台”“实践平台”“反思交流平台”,强势推进校本研究。

2、高素质的教师队伍是实施素质教育的关键,是学校工作的主题。本学期我们要完善学习型团队的建设,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。(主要是通过业务学习)

3、完善教师学习跟踪评价体系,实行档案化管理,每位教师都要确立个人学习和专业发展计划,边学习边工作,使学习工作化,工作学习化。(九月末)

4、全校教师都要研究,解读教育部颁发的各科《课程标准》,掌握新课程标准的内容要点,理解其精神实质,明确要求,通晓各科教改方向,目标和任务。迎接港市教师基本功大赛。

5、建立听课制度,评课制度,严格过程管理。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。

6、开展好每两周一次政治学习,业务学习,学校提倡、鼓励教师网上教研、学习和研讨,开拓交流范围,获取最新知识。

7、坚持教学反思,反思教师成功的经验,失败的教训。以此提高教师课堂教学能力和水平。我校继续坚持在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。

(六)开展读书活动,打造学习型校园。

以读书活动为载体,认真组织和引导全校师生读书学习,努力为师生营造内涵丰富,特色鲜明的`校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期学生必读的书目为:

三年《假如给我三天光明》《爱的教育》《小学生必备背古诗词》《论语》

教师读书活动,坚持“三个结合”:1、集中与自学相结合,集中学习不少于10学时。2、精读和通读相结合,至少精读两本有价值的教育书籍。3、读与写相结合,读好《教师学习手册》,写好心灵感悟。认真做好读书笔记。

(七)做好安全稳定工作,为教育持续发展创设良好环境。

1、做好防控甲流、手足口等传染病的预防和宣传防治工作,做到早发现、早汇报、早处理。

2、安全工作要警钟长鸣,校园悬挂安全警示标语,把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查。

3、利用走廊,校墙设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育。建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通,活动,体育课等校内的安全,工作要保持高度的警惕和足够的认识,要长抓不懈。

新的一学年年已经开始,新学期的各项工作目标、工作任务已经明确,让我们在中心小学的领导下,团结一心、求真务实、不断创新、努力把德祥小学的各项工作做好。

学校工作计划 篇5

认真贯彻落实市委、街道指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明居民学校工作计划。

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则,依托文明居民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐虹桥为重点,通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、教学内容

居民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大居民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、教学方式

居民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式,由居民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

五、工作要求:

1、我社区文明居民学校要坚持以人为本,充分发挥社区远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,每季度举办2期培训班,力争全年对辖区居民轮训一遍,有效提高居民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

2、我社区文明居民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明居民学校学习笔记。

3、进一步完善居民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的居民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

4、社区居民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照居民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。社区居民学校实施方案务于3月底前报送机关政秘科。

5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势,组织居民参加听课,不断丰富教学内容。

6、居民学校教学涉及面广,教学内容多,是一项系统工程,需要各线齐抓共管、扎实推进,各社区负责人要将办班情况及时记载,统一归档。

学校工作计划 篇6

为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质,市民学校工作计划。推动我街道的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,工作计划《市民学校工作计划》。提高市民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

二、主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设xxx南坑,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、教学内容

市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、工作要求:

1、我街道各级文明市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。

2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

3、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

学校工作计划 篇7

桥头小学无烟学校创建工作计划(方案)为进一步履行《世界卫生组织烟草控制框架公约》,落实《关于进一步加强学校控烟工作的意见》(教体艺厅„2010‟5号)精神,贯彻执行《宝安区无烟学校创建实施方案》,宣传吸烟有害健康知识,更好地为学生创造良好的无吸烟环境,倡导健康、文明的生活方式,进一步加强我校的精神文明建设,保护教职员工和学生的健康,优化校园人文环境,结合我校实际特制定以下工作方案。

一、目标

在我校开展无烟环境创建工作,倡导文明生活方式,降低二手烟暴露水平,实现室内全面无烟,营造无烟的教学环境,减少烟草烟雾的危害,最大限度地保障师生健康。

二、创建原则

(一)加强领导,高度重视。把创建无烟学校作为本学期一件大事来抓,由专人负责控烟工作,各部门分工协作,保障创建工作顺利进行。

(二)加强教育、广泛宣传。加强对教职员工和学生开展吸烟和二手烟危害教育培训,通过各种形式进行广泛宣传,创建活动全员参与。

(三)加强监督、长期坚持。以创建“无烟学校”活动为契机,切实提高师生控烟能力。长期坚持创造良好的无吸烟的校园环境,保障师生健康。

三、保障措施

(一)加强组织领导。

学校成立创建“无烟学校”工作领导小组,建立健全网络组织,制定方案组织实施,组织协调创建工作。专兼职人员负责不定期的巡视、检查。

创建“无烟学校”工作领导小组如下:

组长:朱佰健

副组长:刘伟东 邓礼华

成员:陈春华 杨君英 廖燕云 丘梓鹏 陈远辉 邓芳 陈英强 刘小燕

(二)建立保障制度

学校制定《桥头小学控烟管理制度》,做到有章可循。核心内容如下:

(1)学生禁止吸烟,教师不在学生面前吸烟。

(2)任何人(包括外来人员)都不得在学校内指定吸烟区以外区域吸烟。

(3)设立兼职控烟宣传员、监督员等,明确相关控烟人员的职责。

(4)将履行控烟职责的情况作为教职员工和学生评优评先的参考指标之一。

(三)加强督导检查。学校定期开展对各部门、各班级控烟工作的检查。每对学校控烟工作进行督导检查,及时总结,通报

督导检查结果。对发现的问题,及时整改直至达标。

(四)保障创建工作经费。学校将无烟学校创建工作列入工作计划,并给予经费保障。

四、实施步骤

1、准备。(4月29日前)

成立工作机构,制定方案,建立制度,部署工作任务,大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育,增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性,提高教职工的控烟能力。

学校充分利用健康教育课、少先队活动、主题班会、板报、橱窗、校园广播等形式,对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

工会组织“烟民”召开座谈会,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

组织全校学生召开创建“无烟学校”动员大会。主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,教育学生养成不吸烟的习惯。

办公室具体在实验室、办公室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。

对吸烟的教职工进行劝导,帮助其戒烟,和教职工签订禁烟协议。

2.申报。5月10日前,将《深圳市无烟学校创建申报表》、《深圳市无烟学校评审标准与评分办法》自评得分表和《无烟学

校创建工作计划(方案)》的电子稿文件上交街道教育办。

3.评审。6月10日前,迎接街道对学校的评审工作,通过街道创建评审。

4.复查。6月20日前,迎接区无烟学校创建工作领导小组对学校创建无烟学校的复查(抽查)工作。

5.达标。9月20日前,通过无烟学校评审和复查。

福永街道桥头小学

2010年4月20日

学校工作计划 篇8

一、指导思想

本学期是国家规划XX年的第一个学期,也是我校第二轮三年主动发展规划收官的最后一个学期。面对我省普通高中发展的新形势,学校教育工作要继续学习并践行科学发展观,深入贯彻落实全国、省、市、区教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要》,以实现教育现代化为目标,以深入实施素质教育为主线,以教育信息化推进教育现代化为手段,全面贯彻党的教育方针,全面服务学生健康成长。要紧紧抓住我省普通高中新一轮改革发展的历史契机,大力推进学校发展的转型提升,着力打造办学条件先进,人文底蕴深厚,教育质量一流,办学特色鲜明的现代化教育名校,不断增强学校的核心竞争力,保持学校稳定发展的良好态势。

二、工作思路和目标

1、坚持科学发展,规划在前,引领在先。坚持以规划引领学校发展。用科学发展观统领学校发展全局,以全国、省、市、区教育工作会议精神为指针,参照学校第二轮三年主动发展规划的各项目标达成度,全面总结学校发展成绩与经验,分析学校面临的形势和问题,进一步明确自身地位,正确定位,统筹考虑,科学规划学校发展方向,科学制订学校第三轮三年主动发展规划,用学校良好的发展愿景激励广大教职工积极进取、奋发有为办好省奔中。

2、坚持创新发展,应对挑战,破解难题。坚持管理创新立校。积极推进教育创新,大力实施素质教育,规范办学,创新科学管理模式,综合提升管理水平,特别是在教师队伍建设和学生行为习惯养成教育上花大气力。合理设置教师岗位,完善教师绩效考核、奖惩和岗位薪酬分配办法,改革班主任工作考核办法。工作中坚持低重心、高标准原则,完善各管理板块与条线职能的分工与协作,加强学校运作机制的科学性、民主性、预见性,凝聚办学合力,集中教育智慧,走出发展瓶颈,破解发展难题。

3、坚持特色发展,凸显个性,传承文化。坚持特色立校。继续彰显学校办学特色,完善人才培养的多元模式,以校本课程的开发为依托,以学生社团活动为载体,为学生的个性化发展和综合素质的提高创设空间。鼓励引导教师具有个性特色的专业化发展,形成省奔中人独特的教育风格和品位,在省奔中特色办学的发展征程中积淀和传承学校的树人文化基因。

4、坚持质量立校,聚焦课堂,提高效益。牢固树立质量意识,推动课堂教学改革,推行教学案,全力打造高效课堂和高效作业,切实推进增效减负工作,不断提高教学质量,确保今年高三年级高考和高二年级学业水平测试再创佳绩。

5、坚持科研立校,研以致用,知行统一。增强教师教科研意识,完善科研工作管理机制,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育科研,打响省奔中教科研品牌。打造学习型、科研型教师团队,初步形成乐学善学、学思结合、学以致用的学习文化,努力形成在学习中思考,在思考中实践,在实践中研究,在研究中积累,在积累中提高的学习、研究、实践氛围,在每一位教师专业水平不断提升的基础上丰富学校发展内涵,增强学校核心竞争力。

6、坚持文化立校,砥砺品质,陶冶情操。学校文化是提升学校核心竞争力的灵魂,是塑造个性,凝聚人心的内核。本学年将继续深入推进和谐学校建设和树优良学风,展班级风采的班级文化建设活动,从外显的校园环境文化走向学校的核心文化建设,着力构建凝聚学校精神的物质文化,完善以人为本的制度文化,培育富有学校特质的精神文化,丰富学校育人内涵。

三、工作措施

(一)管理:降低重心,科学规范。

1、继续完善学校各项规章制度,创新学校管理架构。整个学校管理体系拟分成9个条线,4个板块。9个条线即教务处、学生处、教科室、民族教育处、行政办公室、总务处、财务处、现代教育技术装备处、安保处,各条线的职责主要是负责纵向的工作和面上的工作。4个板块,即高一级部、高二级部、高三级部、西藏生部,每个级部由一名分管校长、一名教务处中层干部、一名学生处中层干部、一名教科室中层干部和年级组长组成。级部主要负责横向的工作和点上(自己级部)的工作。学校对级部实施承包责任制,对分管校长、中层干部、年级组长的考核转化为对块的考核,避免管理中的交叉点和盲点。

2、积极推动学校民主化管理进程。加强教代会、工会以及民主党派等组织的民主管理和民主监督职能。做到用制度保障战斗力,用民主增强凝聚力。

3、着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队。本学年是新一届中层干部履行职务的第一年,学校将在党总支、校长室的领导下,要求行政干部修炼执行力,做到敢于承担责任挑重担,勇于学习思考强本领,善于团结同志增合力,严于勤政廉洁修形象,乐于多作奉献比贡献。并在中层干部中实行月点评制,通过提升执行力增强学校的竞争力、创新力、发展力!

4、进一步探索科学合理的教师评价与考核模式。坚持从起点看提高,从基础看进步,倡导在工作中交流,在反思中改进,完善以评价促发展,以激励促进步,重视过程评价、日常评价、积累性评价,民主性评价,各种评优评先将大力增强民主评价的份量,充分尊重相关处室、学科部、广大教师的评价权利和意见。评优评先继续向一线教师倾斜,向工作量大的教师倾斜,向教学质量优、教学效益高的教师倾斜。

5、开辟有效途径,完善家长委员会制度,增强家长评校、学生评教的权能,利用校长信箱、座谈会等方式,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成办学合力。

6、高度重视学校安全工作。进一步贯彻落实国家教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面提高校园安全管理效能和管理水平,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。坚持以预防为主、防治结合为原则,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。

(二)团队:专业提升,追求卓越。

教育大计,教师为本。教师专业化水平的发展,对事业与理想的执着,对学校与岗位的忠诚,支撑着学校的可持续发展。对事业、对学校的忠诚是省奔中人一贯的优良历史传统,也是省奔中继续发展的内驱力,今后的发展更需要我们的忠诚,体现在每一位教师积极主动推进教学改革,每位教师用良心、责任、本领来支撑自己的事业。

1、本学年学校将通过继续教育和培训,使教师的专业化程度,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。开展多种形式的培训活动,提升教师专业素养,如组织教师发展论坛,开展业务竞赛,实行全员业务考试,举办读书推荐会、论文发布会等。

2、加强对骨干教师的培养和考核,继续推行班主任导师制和师徒结对制度,发挥骨干教师引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。启动首席教师、校内名师等评选活动,拓宽教师专业化成长的渠道,激活教师自我成长的内驱力。由要我进步变成我要进步。鼓励教师结合自身实际情况,制定个人职业生涯规划(如制定三年发展规划)。

3、在专业化发展的基础上,大力构建学习型团队。学校的发展和兴衰,很大程度上取决于团队的学习能力。提升学校核心竞争力,实现跨越式发展,建设学习型学校是大势所趋。教师应当把学习作为一种职业责任、一种精神追求、一种生活方式,教师只有居高才能临下,只有深入才能浅出,只有厚积才能薄发。

4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任论坛等形式,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。本学期拟开展主题班团活动设计比赛和班级文化建设评比活动,不断改善班主任工作方法,提高班级管理及班队活动设计等方面的能力。

(三)德育:有效活动,感染学生

1、坚持一个中心,即全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育。围绕责任心、诚信心、自信心、爱心、宽容心、恒心之人生根基开展好各种有意义的教育活动,以生动活泼、丰富多彩的活动为载体,努力提高学校德育工作的实效性和感染力。

2、建设两支队伍。以科学合理的考核为手段,通过组织培训、观摩评比等多种途径努力提升学校德育工作队伍素质,着力建设好班主任队伍和班团干部队伍,提高育人质量,凝聚德育合力。

3、开展以感恩心、责任心、进取心为主题的三心教育活动,教育学生关注现实生活,懂得感激父母、感激老师、感激他人、感激社会,培养学生具有强烈的社会责任感和不断进取、奉献社会的时代精神。引导学生自信自强,富有责任感和进取心,成为会自主学习,能严格自律,适应社会发展需要的高素质人才。

4、贯彻四字要求,扎实做好班级工作。一是突出全字,即班级管理制度要在实践中日臻完善和全面;二是突出细字,即班主任对学校规章制度的宣传教育和重要工作的布置落实要细致认真,力戒粗糙行事;三是突出严字,即各项检查监督不马虎了事;四是突出实字,即在考核评比上要实实在在动点真格。

5、明确五不文明要求,继续狠抓学生日常行为规范教育,从学生的言谈举止、文明礼貌着手,花大力气抵御社会文化的负面影响,净化校园环境。即①不戴首饰、不穿奇装异服;②不带手机进教学区;③不讲粗话脏话、不起哄或喝倒彩;④不随地乱丢垃圾;⑤不进网吧。培养学生良好的日常行为习惯,让学生在潜移默化中改善行为、完善个性。

6、围绕管理目标,开展六个系列活动。一是继续推进以树优良学风,展班级风采为主题的班级文化建设,在初见成效的基础上巩固成果;二是继续开展评先评优活动,抓紧抓好班风、学风建设;三是开展诚实守信教育活动;四是开展青年志愿者活动;五是民族教育活动;六是在高三年级开展树立自信的专题系列活动。通过一系列活动,打造省奔中学子新形象,创建能体现时代特色的先进班级。

(四)教学:聚焦课堂,增效提质

继续贯彻夯实基础、循序渐进、滚动提高,把握要求、精讲多练、提高效率的教学思路,抓实教学常规工作,努力提高教学效率,确保学校教学工作规范有序、高效运转。

1.重温教学六认真基本要求,推动教学工作精细化管理。组织广大教师重温省奔中教学六认真基本要求,并将教学六认真的要求扎实落实于教学实践。

2.加强学科部、教研组的建设,规范学科部、教研组活动,积极营造浓厚的教研氛围,确保教研活动规范化、正常化。继续组织学习《走进新课程》、《江苏省普通高中课程标准教学要求》、《高考考试说明》等,进一步更新教学理念,提高课堂教学的有效性。

3.加强课堂教学研究,积极探索高效的教学模式。继续通过开展常态课、示范课活动,逐步形成研究课、常态课与示范课多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路,探索和实践新课程、新理念。提倡和鼓励各学科部(教研组)开设同课异构研究课活动。常态课和示范课活动要进一步提高要求,各学科部(教研组)要积极开展优质常态课和精品示范课活动。继续探讨规范减负、科学增效的有效途径。

4.进一步落实行政听课制度和全体老师的听课、评课制度。本学期各学科部(教研组)要加强评课议课活动。结合优质常态课和精品示范课活动,充分评议,进一步促进教学理念更新、教学行为转变、课堂效能提升、学生素质发展。

5.加强青年教师的培养,为青年教师的快速成长搭建舞台。组织开展第二十一届树人杯青年教师评优课活动。加强校本研修,推进学校校本课程建设。认真组织好考试,及时对教学情况进行调研。规范资料征订程序。积极推进校本资料的编制,鼓励各教研组进一步完善学案,自编资料。进一步发挥图书馆、实验室等教辅部门的作用,为教育教学服务。做好教务处其它常规工作。

(五)艺体:发扬传统,打造品牌

1、坚持贯彻党的教育方针,全面培养学生的综合素质,严格执行课程计划,积极开展两操、课外活动,丰富学生的课余生活。协同体育部、年级组、学生处狠抓学生大课间活动,使跑操和广播体操再上新台阶,成为展示奔中学子风采的一个窗口。

2、规范体育课教学,组织做好课间操、眼保健操,确保体育课外活动的正常开展,举办好一年一度的级际篮球比赛。加强体育后备人才试点校的工作,提高我校体育传统项目(篮球)的运动水平。规范音乐、美术等艺术课教学,提高学生的艺术修养。

3、通过丰富多彩的艺体活动,培养学生的审美情趣和健康意识,进一步提高学生人文修养,强健学生体质,锤炼学生意志,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

4、组织形式多样的社团活动或兴趣小组,进一步发挥学生的个性特长,陶冶学生情操。各社团和兴趣小组要定期开展活动,丰富学生课余生活,提高学生艺术素养。

5、积极组织学生参加各级教育行政部门组织的艺体比赛,开阔学生视野,提高学生能力,发展学生素质。

(六)科研:教研结合,丰富内涵

1、聚焦课堂,研究教学。继续加强新课程背景下现代教育教学理念的学习,开展建设新型课堂文化主题读书活动。结合优质常态课和精品示范课活动,以建设新型课堂文化作为中心议题,举办学术沙龙系列研讨活动。

2、继续加强兼职科研员队伍建设。组织开展青年教师研究会活动,举行五四杯青年教师教学案例评比活动。组织教师参加区级以上各类培训,并做好统计工作。

3、积极开发和实施校本课程。通过与学生处以及相关老师的合作,自编或选编教材,重点开发两门校本教材《三立教育读本》与《学习的智慧》。整合汇编正在实施的比较成熟而有一定实效的校本课程资源,到暑期结束前,争取编出3本以上校本教材。组织负责校本课程教学的老师学习相关理论,提高校本课程实施的有效性。

4、加强课题研究管理、指导。以基于学生发展的课堂教学文化的重建为主题,做好省级教科研课题的申报准备工作;围绕该课题,并以其为学校期间的主课题,组织兼职科研员结合本学科及个人兴趣特长,组织申报子课题;以课堂教学文化的重建研究为契机,深入调查研究我校各学科课堂教学文化的现状,分析其优势劣势,提出解决问题的基本策略,为学校领导决策提供参谋;做好其他各级各类课题的申报工作;做好已申报课题的过程管理工作。

5、加强内部建设,提高工作效能。坚持以《省奔中关于进一步改进行政干部工作作风,密切联系教职工的制度》为指导,切实做好教科研服务工作。加强学校教科研活动的宣传总结工作。积极走进课堂、走向实践,在实践中感悟、体验和探索,带头进行理论学习、研究和实践,带头参加课题研究,带头撰写教育教学论文。

6、参与年级管理工作;做好市、区教研室和学校布置的其它工作。

(七)后勤:服务中心,保障有力

1、加强学习,增强超前意识,提高服务水平

坚持每周一次的例会制度,学习政策法规和相关文件,提高工作执行力、团队向心力和工作效率。通过例会检查总结上周工作,协商部署本周工作,强化全体后勤工作人员的超前意识和奉献精神,改进工作、提高服务水平。

2、加强考核,增强各项制度的执行力

根据绩效工资的要求,调整岗位配置,优化人员结构,进一步完善后勤职工管理。明确分工、各负其责以提高整个处室的工作效率。进一步完善各项制度,如重大物品采购制度,仓库管理制度、设施设备保养制度、正副主任带班值班制度等。扎实提高规章制度的执行力,加强考核评比,期末对各个岗位进行量化考核,奖优罚劣,奖勤罚懒。

3、做好图书馆及其他学科专用教室的配置工作

完善图书馆各项功能,增添图书和相关设施设备,按新标准重新配置音美专用教室,为推进新课程实施、开设校本课程、实施素质教育提供物质保障。

4、加强学校基础设施建设及校园绿化美化工作

根据学校事业发展需要,配合校长室做好原煤干校区域的规划与建设工作。继续建设特色文化景点或主题教育景点,营造更好的育人环境。进一步加强校园绿化美化建设,巩固园林式单位创建成果。

5、加强食堂管理工作

加强员工教育,进一步落实《省奔中食堂员工管理奖惩条例》,以促进员工思想素质和技能的提高。进一步强化食品原材料进货、加工操作及发售等过程的规范性,增强食品安全,不断开发新品,以满足广大师生的要求。锅炉等设施设备要按章运行,做好日常维护,确保安全生产。

6、加强设施设备的管理和维护

加强对教学设备维护人员的教育培训工作,提高维护质量和水平,做到有登记必有维修,必要时随叫随到,做到保障有力,竭尽全力为教学一线提供质量可靠的教学设施设备。

7、进一步规范完善师生宿舍管理

严格按照《省奔中寄宿生管理规范》对寄宿学生进行管理;做好教师宿舍安排、管理和服务工作。

8、做好学校固定资产的管理工作

做好固定资产的常规统计工作,提高使用效率;资产管理要做到责任到人,维护及时,让它更好的为教育教学服务;加强对学校仓库的管理,及时清理废弃物品,对每一物品要求进出必有登记,防止国有资产的流失。

9、做好水电管理和校园环境卫生工作

用水用电做到安全操作、保障有力,日常检查做到及时有效、杜绝浪费。校园巡视要日常化、制度化,以便及时发现并解决问题。校园环境卫生包干区域,落实到班,责任到人,要天天有人查,日日有记录,每周有评比,保证校园环境整洁优美。

(八)其他:凝聚人心,发展学校。

1、加强工会工作,积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。

2、继续加强团委工作,深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制,开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评、家长评活动。三是继续进行理想信念教育,规范国旗下讲话活动,开展以爱国主义为主题的实践教育活动。四是完成学生会组织重建工作,尽快开展学生会工作。五是加快学生社团建设工作,使广大学生个性得到张扬。

3、加强宣传工作,形成良好的舆论环境。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过网络、电视、报刊杂志等媒体及办好校刊校报和学校网站,发挥好橱窗、展版作用,宣传上级的各项政策,宣传报道学校的教育教学工作和先进典型,宣传学校丰富多彩的活动,积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。

新的学期,我们站在新的起点上,我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇,规范办学,深化改革。在区教育局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,用我们的良心、责任、本领打造更高质量、更具特色的省奔中,使省奔中呈现出一幅学生动起来,课堂活起来,教师跑起来,学校特起来,质量高起来的美好景象!

最新新学期工作计划12篇


趣祝福小编经过精心整理,为大家呈上了题为“新学期工作计划”的文章。在职场中,制定工作计划并预算是非常重要的,这样可以避免超支和浪费,也能为自己的工作打好基础。制定好工作计划可以让我们事先做好准备,从而更好地应对未来的工作挑战。强烈建议您将本页面收藏,以便随时方便阅读!

新学期工作计划【篇1】

新学期工作计划是每个教育工作者必须完成的重要任务,也是教育事业取得成功的关键所在。为了更好地规划新学期的工作,我们需要制定一份详细具体、生动形象的工作计划。本文将从以下几个方面展开,共同探讨如何制定新学期工作计划。

一、思考目标

首先,我们需要思考这个学期的整体目标是什么,这一目标需要符合教育部门的教学要求和学校的发展规划。同时,也需根据班级和学生的实际情况,制定具体的计划和目标,例如提高学生的课堂参与度、课程完成率等。

二、分析需求

其次,我们需要分析学生在学习上存在的问题和需要改善的地方。通过这样的分析,可以针对性地制定教学计划,使教学更具有效性。同时,我们还可以向学生的家长或者其他教师们征求意见和建议,为制定教学计划提供更多的参考。

三、落实计划

一份良好的计划必须要有具体的实施步骤。落实计划需要考虑到以下几个方面:

1.课程安排:根据每周的时间表安排课程,制定合理的课程内容和教授进度,并留出适当的时间进行复习和讨论。

2.教材准备:准备教材需要考虑到学生的年级、知识水平和学科特点。同时,还要关注教材的更新和选用。

3.作业布置:有针对性地布置作业和任务,可以帮助学生掌握知识点和培养学习兴趣。但不要给学生太多的作业,以免影响学习效果。

4.课堂互动:通过互动方式激发学生兴趣,提高他们的课堂参与度和主动性。鼓励学生参与小组讨论、合作学习等。

5.评估考核:对学生的学习成果进行全面的评估和考核。此外,还可以采用多元化的考核方式,不仅有助于学生的全面发展,更会增加他们的自信心。

四、总结回顾

不断总结回顾是制定新学期工作计划的重要步骤。每一阶段结束时,我们需要对工作计划进行详细的总结和反思。通过这样的总结,可以及时找出工作计划中存在的问题,并进行针对性的调整和改善。同时也可以发现教学中的优点和亮点,及时宣传和分享,以鼓励更多的教师进行尝试和实践。

总之,新学期工作计划的制定是教育工作者必须完成的任务,通过思考目标、分析需求、落实计划、总结回顾等环节,制定出具有针对性和实效性的工作计划,为学生带来更好的教育体验和发展空间。

新学期工作计划【篇2】

■新入职教师:

新学期新聘教师*名,全部是有*年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位提供施展才华的舞台。

■现在职教师:

结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

■管理人员:

做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

◆新入学幼儿:

做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。

没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

◆老生:

各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。

在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

●暑假对操场进行了全面的改造

寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

●区域环境建设:

各班要创建自己的.特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

●人文环境:

重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

新学期工作计划【篇3】

新学期工作计划

新学期即将到来,对于学生、老师和家长而言都是一个全新的起点。学生需要调整自己的学习状态,老师需要制定教学计划,家长则需要关注孩子的学习情况。那么,我们应该如何制定新学期的工作计划呢?

一、学生的新学期工作计划

学生是学习的主体,制定一个良好的学习计划对于提高学习效率,帮助学生更好地适应新学期学习节奏非常重要。首先,学生可以通过制定一个详细的学习计划来统筹自己的学习任务。在规划学习任务之前,学生需要先明确自己的目标,这样才能更有针对性地安排学习时间和内容。

其次,学生可以通过参加课外活动来拓展自己的知识面。课外活动不仅能够丰富学生的生活,还能够让学生更深入地了解一些知识,不断提高自己的综合素质。

此外,学生可以通过制定一个健康生活计划来保持良好的身体状态。可以安排每天的锻炼时间,注意饮食健康,保持良好的心态等等。

二、老师的新学期工作计划

对于老师,新学期也需要制定详细的教学计划。首先,老师可以根据学校的教学大纲,制定出详细的教学计划,并向学生家长进行逐一的解释和说明。确保家长和学生都清楚地知道本学期的学习重点和难点。

其次,老师可以不断地学习教育教学新知识,与同行进行交流,改进自己的教学方法。提高教师的教学水平可以帮助学生更好地学习,提高考试成绩。

此外,老师可以与学生逐一交流,了解学生的学习情况和生活状况,帮助解决学生在学习和生活方面的困难。

三、家长的新学期工作计划

家长也需要制定详细的新学期工作计划。首先,家长可以从自己的角度去了解孩子的学习情况和状态。可以向老师和班主任了解孩子在学校里的表现,作为家长可以多与孩子沟通、了解和关注孩子的生活和学习情况。

其次,家长可以帮助孩子安排好学习时间,制定有针对性的学习计划,让孩子在家里也能够保持学习状态。

此外,家长还可以引导孩子参加一些有益于身心健康的活动,例如课外兴趣班、文体活动等等。

总之,在新的学期到来之际,学生、老师和家长都需要详细地制定自己的工作计划,在新的学期里踏实学习,努力向前。

新学期工作计划【篇4】

新学期工作计划,是每一位教育工作者必须认真制定的计划。它涵盖了整个学期的工作内容、工作重点和工作目标,对于保证学期工作的顺利开展有重要的作用。下面,我将详细介绍我个人的新学期工作计划。

一、教学计划

作为一名教师,我的首要任务就是完成好教学任务。我将认真备课,规划好整个学期的教学计划。其中,注重学生个性化发展,以学生为本,运用多种教育手段,提高课堂教学效率。我将不断探索创新,在教学方法上发掘新的技巧,不断丰富课堂内外的专业知识,力求让每一堂课都生动有趣。

二、班主任工作

作为一名班主任,我将关注班级工作,注重同学们的精神面貌和综合素质的培养,积极协调解决班内矛盾,倾听学生的心声,关注他们的学习动态和生活状况。我将积极开展班级文化建设,组织班级集体活动,增强班级凝聚力和团队合作精神,让学生在快乐中学会成长,收获美好与感动。

三、科研工作

作为一名教师,我深知科研的重要性。我将利用节假日、自习课等时间进行科研工作,不断提高自己的教学能力和专业水平,给学生带来更好的教学效果、更优质的教学服务。我将积极参与教育论文、教科研论文和课题研究,提高自己的学术素养,努力为学科发展做出自己的贡献。

四、个人修养

作为一名教师,良好的个人修养是必不可少的。在新学期,我将注重个人修养的培养,涵养出精益求精的职业精神,不断提高道德素质和社会责任感。我将结合个人兴趣和爱好,积极锻炼身体,保证精力充沛地投入到工作中。只有保持好的心态和精神状态,才能更好地投入到教学工作中去。

五、教育更新

随着时代的发展和社会的变化,教育的方式、方法和内容也在不断更新。我将注重教育的更新,在全面掌握教育科技、现代化教育设备的应用基础上,适应新时代的教育模式和理念,为学生提供更好的教育服务,使学生更好地适应社会发展和做好未来的准备。

总之,我的新学期工作计划贯穿了教学、班主任、科研、个人修养和教育更新等方面,是我为教育事业做出的承诺。未来的工作道路一定充满了挑战和机遇,我将时刻保持敬业精神,认真履行教育工作者的职责,为教育事业的繁荣发展奉献自己的智慧和力量。

新学期工作计划【篇5】

新学期工作计划

随着秋季的到来,新学期也悄悄地开始了。这对于学生和教师来说都是一个重要的时刻。对于学生来说,他们要开始新的课程,迎接挑战和机遇。对于教师来说,他们要为学生提供高质量的教育,并努力帮助他们发挥潜力。为了确保一个成功的学年,教师和学生有必要制定一个详细的工作计划。

首先,学生要高效地安排自己的时间。他们需要规划好每一天的时间,并将其用于学习、锻炼和社交活动。为了帮助他们有更好的时间管理,学生可以使用日历、笔记本、待办清单等工具,以便了解自己要完成的任务和时间表。

其次,学生要制定一个目标清单。这个清单可以包括学术和非学术目标,比如获得优异的成绩、参加俱乐部或志愿者活动等。学生应该为每个目标设定一个期限,并记录每个目标实现的步骤。这有助于学生在整个学年中保持自己的动力和积极性。

第三,学生可以尝试不同的学习方法。有些学生可能更喜欢通过听课掌握知识,而有些学生则更喜欢通过看书和阅读来学习。学生可以根据自己的学习技能、教育需求和课程要求,选择最适合自己的学习方法。

接下来,教师可以制定一个辅导计划。这个计划应该包括教学目标、教学资源、教学计划和评估方法。教师还可以创建一个在线课程网站或在线课程,以便让学生随时随地参与学习。教师还可以利用不同的课堂技巧,比如小组讨论、角色扮演、实验室活动等,以帮助学生更好地学习和理解知识。

最后,教师和学生都应该设立一个回顾和反思机制。学生可以通过自我评估、参与评估、同伴评估等方式来参与这个机制。教师可以利用这个机制来评估课程的有效性,并作出改进。这个机制可以帮助学生更好地了解自己的学习风格和弱点,同时向教师提供反馈,以帮助教师提供更好的教育服务。

综合以上几点,一个成功的学年需要教师和学生齐心协力,制定详细具体的工作计划。这个计划需要考虑到学生的需求和教师的要求,并以清晰明确的方式给出。通过好的学习计划和执行力,本学年将会充满机遇和挑战,也将会是一个快乐而成功的学年!

新学期工作计划【篇6】

新学期工作计划

新学期开始了,随之而来的是新的挑战和新的机会。作为教师,我们需要每学期制定好工作计划,以便更好地完成我们的职责,提高学生的综合素质,为优秀教育奠定良好的基础。下面是我制定的新学期工作计划。

第一,明确教育目标。

新学期我们的教育目标是什么?是提高学生的学习能力和综合素质,让学生成为未来的栋梁之才。为了达到这个目标,我们需要更加注重学生的素质教育,培养他们的各种技能,并且促进学生的发展。我们还需要注重培养学生的创造能力和创新精神,以便他们能够在未来的竞争中脱颖而出。

第二,明确取得成果的方法。

取得教育成果是我们工作的一项重要任务。我们需要制定出具体的计划和方法,以便更好地达到我们的教育目标。首先,我们需要制定出科学的教学计划和课程体系,确保每个学生都能接受到高质量的教育。其次,我们要鼓励学生进行独立思考和创造性思考,鼓励他们用自己的方式探索事物的本质和规律。我们还需要注重实践教学,让学生在学习过程中亲手动手尝试,学以致用,从而加深他们对知识的理解。

第三,提高自身的专业水平。

整个教学工作需要我们具备一定的专业水平,我们需要不断地提高自身的专业素养,才能更好的完成工作任务。我们需要不断了解和学习新的教育理念和技术,及时调整教学方法和课程结构,以适应不断变化的教育环境和需求。我们还需要参加各种教育培训和学术会议,与同行交流思想和经验,提高自身的学科综合素质和专业水平。

第四,注重家校合作。

教育是家庭和学校共同关心的问题,在工作中我们也需要注重家校合作。家长是学生的第一任教育者,他们和我们一样希望学生能够获得更好的教育。我们需要加强与家长的沟通和交流,了解学生的家庭背景和特点,制定出更加个性化的教育方案。此外,我们还要密切关注学生的生活和学习状态,及时反馈情况和建议,鼓励家长积极参与学校工作,共同为学生的成长和发展努力。

第五,创建良好的班级文化。

班级文化是班级的生命力,也是学生成长和发展的基石。我们需要积极开展各种有利于培养班级文化的活动,鼓励学生主动参与,增强集体意识和责任感。同时,我们还要注重培养学生的个人品质和集体精神,让每个学生感受到班级的温暖和感情。我们要让每个学生都成为班级的一份子,让每个学生都在班级的文化中受益,共同成长和发展。

总之,新学期工作计划需要具体、生动、细致、全面,同时还需要不断的调整和改进,以适应不断变化的教育环境和需求。只有不断学习和进步,我们才能更好的完成我们的教育工作,为学生的成长和发展做出贡献。

新学期工作计划【篇7】

新学期工作计划

随着学校新学期的开始,每位教师都需要做好自己的工作计划,这有助于在接下来的几个月中更好地安排和执行每项工作。在本文中,我们将详细介绍一份新学期工作计划,以便供各位教师参考。

第一部分:预备工作

在新学期开始前,我们需要做好一些预备工作,以便更好地准备好接下来的学校工作。预备工作包括以下几个方面:

1. 教师培训:参加现代教育技术研讨会,提高教学效果。

2. 教室布置:为学生提供一个舒适,优美,整洁,安全的学习环境。

3. 制定教学计划:根据学科教学大纲,设计适合学生需求的课程。

4. 同事交流:有针对性和可操作性地进行教学经验交流、资源共享、互帮互学。

第二部分:教学计划

在新学期中,教学计划是我们最主要的工作之一。在制定教学计划时,我们需要考虑以下几个方面:

1. 学科教学目标:制定出学科教学目标,使学生更加全面的掌握学科知识。

2. 讲解方法:采用多元化方法,注重理论与实践结合,增加学生的操作技能。

3. 个性化教学:根据学生的学习能力,针对不同的学生制定出不同的教学计划。

4. 评价形式:采用多种方式进行学生课后作业,参与课堂小组讨论等。

第三部分:实践活动

实践活动是我们提高学生学科知识的重要途径。在新学期中,我们将组织以下实践活动:

1. 实验课项目:对实验课程内容进行深入探究,帮助学生理解并提高自己的手动实验技能。

2. 研究项目:组织学生小组,通过搜集资料,使用实验仪器开展学术研究。

3. 社会实践:参加社会实践活动,提高学生实际应用知识的能力。

4. 学校/地区/全国性竞赛项目:组织学生参加竞赛项目,鼓励学生发扬优秀的学科精神。

第四部分:评价方式

评价方式是学生学习教学成果的直接体现。在新学期中,我们将采用以下几种方式进行评价:

1. 期中/期末考试:通过学科考试考核学生对学科知识掌握情况。

2. 小组讨论:通过组织学生小组讨论,考核学生的自主学习能力和团队协作能力。

3. 课堂作业:通过布置课堂作业,考核学生课堂表现能力和合作精神。

4. 实验报告:通过发布实验报告,评估学生实验能力和数据分析能力。

总之,在新学期中,我们需要制定出有效的工作计划,以便更好地指导和督促学生向更高的目标不断努力。通过由计划指导的学科教学和实践活动,我们将帮助学生提高自己的学科知识,为学生的未来奠定坚实的基础。通过教师精神,我们将培养出优秀的学生,帮助他们实现自己的人生价值。

新学期工作计划【篇8】

新学期工作计划

随着新学期的开始,我们又站在了学习和成长的起点上。作为现代人,我们不仅要拥有崭新的思想,还要有创新的意识。编写一份详细、具体、生动的新学期工作计划,对于我们未来的学习和成长有着至关重要的作用。

一、学习计划

1.掌握基本理论。在新的一年中,我们将通过系统化、全方位、多角度的学习方式,加强对基础知识的认识。针对课程内容,树立明确的学习目标,注重公共基础课程和专业课程的整合,使个人能够掌握理论与实践结合的基本能力。

2.多维扩展视野。通过网络、域外学习、读书、参观等方式,拓宽我们的知识面,促进学习和经验上的丰富和深化,并在此基础上积极发掘新思维、新方法、新观点,培养兼容并蓄、务实创新和努力进取的意识。

3.坚持学科交流。通过讨论、分享、合作,达到知识与技能的交流互通,并以提高个人素养为目标,积极参与各类学术活动、学科竞赛、文体活动,提升综合素质。

二、生活计划

1.健康第一。尽量保证充足的睡眠,制定健康饮食计划,增强体质,坚持适度的锻炼,保持积极和乐观的心态。

2.规律作息。合理安排学习和工作时间,恰当处理学习和娱乐关系,培养正常作息习惯,避免不必要的浪费,提高生活效率。

3.紧密联系家庭。尊重家人、与家人沟通、表达感恩之情,树立亲情观念,互相尊重、互相理解、互相责任,建立和谐家庭。

三、实践计划

1.积极实践。加强社会实践和实习等实践性课程的联系,实现理论与实践的结合,锻炼个人动手能力和实践能力,提高用知识解决实际问题的能力。

2.创新思维。大胆尝试、勇于冒险、激发创新思维,把理论知识与实际情况相结合,提高创造价值、整合资源、开拓市场的能力。

3.积极参与。加强学生组织、志愿者队伍、文化艺术活动的参与,发表个人见解和看法,提高表达和沟通能力,培养公民意识和社会责任感。

四、成长计划

1.工作计划。做好学习笔记、阅读书籍、写好学习总结,提高学习效率和质量。

2.思维升华。探索新范畴、新思想、新行动,正视问题,反思做法,精益求精,实现自我升华。

3.情感沟通。建立良好、健全的人际关系,增强对人的理解和对社会的感知,进一步加强团结、合作和交流,加深情感表达技巧和互动效果。

以上是本人新学期的工作计划。总之,只有我们拥有理性的思维、创新的意识、务实的态度、坚持不懈的精神,我们才有可能在新学期中取得更好的成绩和收获。让我们共同努力,迎接新学年的挑战和机遇!

新学期工作计划【篇9】

新学期工作计划

随着新学期的开始,我们作为学生或职场人士,需要重新制定工作计划来迎接新的挑战。在这篇文章中,我将详细介绍我的新学期工作计划,包括学习、工作和生活三个方面。

学习计划

作为一名学生,我的最主要的任务是学习。在这个新学期,我将制定更为具体和可行的学习计划。具体来说,我计划:

1. 制定学习计划。在每个月初制定学习计划,并按照计划完成学习任务。

2. 提高听力和口语能力。参加听力和口语训练班,每周至少练习两次。

3. 增强写作能力。积极参加写作培训班,每个学期至少写满10篇英语作文。

4. 加强阅读能力。每天读至少一篇英语文章,多看英语原版书籍。

5. 完成每周学业。在每个周末制定周任务表,确保每周完成学业和作业。

6. 考试备考。提前规划考试时间,在考试前完成备考计划。

7. 积极参加课外活动。参加学术会议和社团活动,增强综合素质。

工作计划

除了学习之外,我还有职业生涯发展计划。作为一名职场人士,我需要不断提升自己的专业技能和工作能力,以及增加社交和人际关系。我的新学期工作计划包括以下内容:

1. 提高专业技能。参加相关培训班和课程,提高专业知识和技能水平。

2. 增加社交和人际关系。参加相关行业会议和社交活动,扩大社交圈子。

3. 完成每周工作任务。在每周初制定工作任务表,确保每周完成工作任务。

4. 积极参与团队合作。加强协作和沟通能力,积极参与团队合作和项目进展。

5. 提高领导力。参加相关领导力培训班,提高领导力和管理能力。

生活计划

在工作和学习之余,我还需要安排合适的生活计划,保持身心健康,确保顺利地完成工作和学习的任务。我的生活计划包括以下内容:

1. 健身和运动。每周至少进行三次有氧运动,保持健康的身体和良好的心态。

2. 改善饮食习惯。减少垃圾食品的摄入,增加优质蛋白质和蔬菜水果的摄入。

3. 学习新技能。尝试学习新的技能或爱好,例如学习厨艺、绘画或音乐等。

4. 增强人际关系。多和家人、朋友和同事交流,增强人际关系。

5. 维持良好的作息习惯。保持良好的睡眠质量,合理安排自己的时间表。

总结

新学期工作计划需要具体详细且生动,确保目标合理可行并具有挑战性。在执行计划过程中,需要不断调整计划,适应变化并保持积极的心态。只有做好学习、工作和生活计划,才能成就自己的职业生涯和生活。

新学期工作计划【篇10】

新学期工作计划

新学期,新气象,一个全新的起点迎面而来。在这个崭新的开始里,我们需要对自己进行全新的改变与规划,制定一份全新的工作计划,从中明确自己的目标与方向,为今后的学习和工作奠定基础。本文将详细介绍如何制定一份全面而实用的新学期工作计划。

一、研究规划

在做出新学期的工作计划之前,我们需要对自己的现状进行一番研究,了解自己在上一个学期中取得的成绩和不足点,并寻找解决的方法。在这个过程中,需要回答以下问题:

1.自己目前的学习状态如何?

2.自己上一个学期的学习成绩好吗?

3.自己最需要改进的是什么?

4.清楚自己的学习动机和学习目标。

二、目标规划

在研究了自己的现状之后,接下来我们需要确定自己的目标。目标是指自己在新学期中需要达成的成绩、学习和技能水平,而制定目标是帮助我们确定取得进步的方向和重点。

1.完成新增项目的学习计划

2.每周阅读一本学术类书籍

3.拓展自己的英语语言水平

4.积极参加与自己专业相关的活动

三、制定计划

在确定好自己的目标之后,便需要指导下定制定计划,计划的具体内容和步骤包括:

(1)制定学习规划。

根据自己的学业情况和工作需求,制定一份学习计划,包括学习方法、学习重点和安排时间等方面。

(2)制定阅读计划。

阅读书籍会增长我们的见识与知识,制定一份详细的阅读计划,包括选好书籍,规划时间、确定学习目标等等。

(3)提高英语水平。

英语是国际语言,特别是在国际化的背景下,掌握英语,能让我们更好的融入世界。为了提高自己的英语水平,可以参加各种英语学习或者通过听播客、看英文电影、交流口语来提高自己的英语水平。

(4)参加工作。

积极参加各种工作机会,不仅能锻炼自己的实践经验,也能扩展自己的人脉和知识面。

四、实施跟踪

在制定好计划之后,需要不断跟踪改进,保证自己的计划不仅停留在纸面上,而成为行动的指导。

为了更好实施计划,需要遵循以下几个原则:

1.明确自己的目标,不断调整自己的学习规划;

2.坚持每天学习计划,严格按照时间表执行;

3.刻意去改变固有思维和习惯,敢于尝试新的方式来实现自己的计划;

4.不断分享自己的学习成果,互相鼓励和促进。

总结:

制定一份全新的学期工作计划,帮助我们明确自己的目标和方向,规划清晰自己的学习计划。通过不断的执行和追踪,保证计划的实施和完善,最终实现自己的学习和发展。

新学期工作计划【篇11】

新学期工作计划

随着新学期的到来,我们又将开始新的工作。为了使新学期的工作更加顺利与有效,我特意制定了以下的工作计划:

一、调整心态

学校是一个虚拟的社会,其意义与复杂性都远远超过了专业课的传授。新的学期开始前,首先要做的是调整好自己的心态。要摆正对新的学期的期望,理智客观地看待学校生活中的挫折与困难,并坚持乐观向上的态度。保持合理的心态,才能走得更远。

二、确定学习目标

对于自己的新学期的学习目标,一定要有自己的规划。要到目标良好设置,明确目的,要有明确的可达成的目标。为了实现自己的学习目标,我们需要使用时间的规划,比如周计划、月计划等。同时,制定一份计划是为了更好地把握学习的内容和熟悉自己的能力。

三、积极参加各项活动

在校期间,通过积极参加学校组织的各种活动,我们能够更好地融入集体,锻炼自己的人际交往能力、组织协调能力、领导能力等。因此,在新学期开始之前,我们需要预先计划好自己愿意参加的活动,积极找出机会。同时,活动还是一个很好的交际场所,可以在与同学相处的过程中共同成长。

四、多读书多思考

在新学期,我们应该养成多读书、多思考的习惯。改变以往片面地读书,多读励志类的书籍,培养正面,积极的心态。在学校学习之余,多读人文社科类的书籍,积极思考社会的数个方面,不断提高自己的思考与判断能力,这样才是一个真正完整的知识才有向更高高度发展。

五、培养多样化的兴趣爱好

确保自己在学习之外能够抽出亲近生活,劳逸结合,建立多样化的自我兴趣爱好,锻炼自己的身体素质。针对自己喜欢的运动,音乐等方面的兴趣,找到适合自己的应用领域,推动学校生活趋于丰富多彩。

总之,新学期工作计划如上所述是一个相对全面、能科学合理规划新学期工作的计划,但更为关键的是在新学期开始时,要坚持制定的计划,不断做出各种努力,逐步实现自己的目标,努力学习、提升自己,成为一个更好的自己。

新学期工作计划【篇12】

新的学期到来了,对于学生们来说,又是一个新的开始。为了让自己在新学期中更好地发挥,我们要制定好学期工作计划。下面,我将详细地介绍我的新学期工作计划。

一、学习目标及方法

学习是我们最主要的任务,我希望在新学期中能够更好地掌握专业知识和技能,提高自己的学习成绩。为此,我将定下以下的学习目标:

一是认真听讲,及时完成老师布置的所有作业;二是较好地完成考试成绩,力争深入了解知识点;三是多阅读专业书籍和相关文献。

为了实现这些目标,我计划采取以下措施:

首先,及时明确老师讲解的重点及难点,尽量不错过任何一个知识环节。其次,有计划地备课复习,充分利用课余时间。再者,将组织小组讨论、在线学习等方式,互相交流学习的心得体验。最后,坚持阅读相关文献,多了解各位同行的研究成果。

二、社会实践目标及计划

在现代社会中,认识社会和人类事物也是非常重要的。为了提供在社会实践方面的能力水平,我计划采取以下措施:

首先,积极参加社会实践方面的各种活动,如参与公益活动、参观企业、接触实业人员等。其次,参加更多团体活动,培养自己的团队协作能力和领导能力。最后,参加慈善组织、义工团队等,关注社会公益事业,提升人文素质。

三、兴趣爱好目标及计划

生活中,我们总有一些自己热爱的事情,学习上一定不能占据全部时间,我们应当注重培养自己的趣味爱好。而我的时间比较紧张,我无法做到做每件事情。

在新学期里,我计划将时间合理分配做以下的事情:一是坚持每天睡觉前进行阅读书籍;二是发掘自己多方面的兴趣爱好,如做手工、喜欢运动、写日记等;三是通过学术研究、参与活动等多样形式,提高自己的文娱水平。

作为一名学生,我将不断努力,充分利用资源,不辜负所受的教育,积极进取,提升自我素质,成为一个全面、优秀、有责任心的杰出人才。

最新学校教学工作计划


学校教学工作计划(篇1)

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:

1。以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

生活情况,填写好家访记录。

4。采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

(五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

四、每月工作安排:

3月份:

1。制定家长学校计划。

2。成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。

3。一二年级新生家长学校集体授课。

4。聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

4月份:

家长会。

2。成功家教经验交流会。

5月份:

2。成功家教经验介绍。

6月份:

1。六年级家长学校集体授课:家长会。

2。优秀家教论文评比。

3、家长学校阶段性总结,材料收交。

学校教学工作计划(篇2)

1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,同时落实学校的领导包保责任制,实现领导包保到班级,抓班级常规和教学,督促教师完成教学任务,督促学生完成学习任务,努力提高学校的教学管理水平。

2、加强教研组建设,以常态课为基础,加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。

3、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展“二三四”教学模式研讨会、教师外出学习汇报课、周教研等教研、科研活动,加强校本培训,提升办学水平。全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

4、做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争今年的中考、抽考中再创佳绩,小升初考试成绩稳中有升。

5、进一步规范学籍管理工作。按上级主管部门的意见建立管理体制,同时做好控辍保学工作,杜绝贫困生失学。

6、做好班主任管理工作。利用好班队会、黑板报等阵地,开展多种活动,通过活动对学生进行德育教育,同时加强对科任教师的引导,让教师的授课的过程中根据本学科的特点进行德育渗透,全方位对学生实现德育教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,要求班主任做好手册的记载。

7、本学期学校继续积极开展推普活动,让教师和学生都能做到说普通话、写规范字。

8、规范学校的各种实验室和微机室、图书室的管理,特别是一些化学药品的管理。进一步提高各室的使用率,真正实现各室的价值。

9、丰富学生的综合实践活动,让学生在活动中得到德育教育,锻炼学生的动手操作能力,实现学生之间的团结协作。

学校教学工作计划(篇3)

学校教学工作计划


作为一位多年的教育工作者,我深知学校教学工作计划的重要性。一个科学合理的教学工作计划不仅可以提高教师的教学效率和质量,还能够提升学生学习的积极性和成绩。在这篇文章中,我将分享我的多年工作经验,探讨学校教学工作计划的重要组成部分以及制定一个成功的教学工作计划的步骤。


一个全面的学校教学工作计划应包括教学目标的设定、教学内容的安排、教学方法的选择以及评估和反馈机制的建立。教学目标是教师制定教学计划的首要任务,需要根据学生的特点和需要明确阐述教学目标,以促进学生的全面发展。在制定教学计划时,应当根据教材要求和学生的实际情况,合理安排各个教学环节,确保教学内容的连贯性和完整性。教学方法的选择也是一个关键因素,教师应根据不同教学内容和学生的特点,选择合适的教学方法,以提高教学效果。


制定一个成功的教学工作计划需要有明确的步骤和安排。教师需要对教学内容进行全面的了解和分析,明确教学目标和要达到的效果。教师应根据学校教学大纲和课程标准,制定适合学生的教学计划。在制定教学计划时,教师要注重把握教学内容的重点和难点,正确安排教学时间和教学方法。同时,教师还要根据学生的实际情况,合理安排教学资源和教学活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。教师还应设计有效的评估和反馈机制,及时掌握学生的学习情况,做出相应的调整和改进。


除了以上的组成部分和步骤,学校教学工作计划还需要具备灵活性和适应性。一个好的教学工作计划应该能够根据学生的实际情况和学习进度进行调整和改进。在教学的过程中,教师应及时进行评估和反馈,了解学生的学习情况和需求,进而调整教学方法和内容,以提高教学效果和学生的学习成绩。


一个科学合理的学校教学工作计划对于提高教师的教学能力和学生的学习效果具有重要意义。在制定教学工作计划时,教师应该注重教学目标的设定、教学内容的安排、教学方法的选择以及评估和反馈机制的建立。教师还应根据学生的实际情况和学习进度,灵活调整和改进教学计划,以提高教学效果和促进学生的全面发展。相信通过科学合理的教学工作计划,能够更好地实现教育目标,培养出更多优秀的人才。

学校教学工作计划(篇4)

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。

二、工作目标

1.努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

2.再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接上级主管部门的量化考核。

3.践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

4.加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

5.进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

6.加强教师队伍建设,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

7.积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

9.加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

三、主要工作:

(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制

德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本学期,我们将深入贯彻中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三,重视师德师风建设,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。

重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:

(1)认真做好眼保健操和广播体操。

(2)有序地排好路队。

(3)不乱抛纸屑,不吃零食。

(慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。

榜样示范为主,积极开展阶段性工作评选活动,将文明班级评比、国旗下教育、主题班队会等融为一体、突出教育的重点。

4.健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

(二)教学工作:注重过程,加强引领

深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。本学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。

1.常规管理过程化

(日日清。三是批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

(开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便减少综合课课时,将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

(优胜学科作为学校重点宣传对象,发挥榜样带头作用。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学五认真的各个环节,找出问题解决的办法,形成比学赶帮的良好氛围,逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。

2.质量管理机制化

(薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理,促进教师分析和查找原因,帮助教师消除障碍,主动学习,改进不足。创立“高效课堂”,树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,将过程性质量调查、检测形成常态化机制化,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

(2)立足课堂,提升学生的综合素质。

课前精心设计教学过程,注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际动手能力,扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处,不断提升学生的综合素质。落实随堂听课工作,做到“推门课” 与“预约课”相结合;“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”:看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后看教学是否扎实有效。

(3)切实加强毕业班教学管理。

认真制定毕业班教学计划,加强毕业班教学工作的指导与分析,深入研究小学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志,影响到学校的社会声誉和学校发展。上届毕业班我们取得了优秀的成绩,我们在总结上届毕业考试经验的同时认真备考今年的毕业考试,今年我们要求毕业班的课程要在教导处的指导下,按计划完成新课的教学计划,然后组织全校具有毕业班丰富教学经验的教师,对复习、考试工作进行集体教研,从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和切实可行的教学计划,争取最优秀的毕业班成绩。

(三)教科研工作

(教学的主要力量,学校将采取“请进来、走出去”的方式,开展丰富多彩的教师培训,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法,努力提高他们的业务水平。

(市培训,多渠道提高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。二是加强骨干梯队建设,培养教科研骨干教师及各学科学科带头人,通过部分教师的引领,浓厚教科研气氛,提高教科研水平,努力使教科研工作迈上新台阶。

(3)扎实有效地开展校本教研。

立足全校教师结构现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建设,重点进行学科课程标准和学科教材的研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以推门听课为主要形式,把每个教师的常规课堂作为校本研究的主阵地,再一方面积极举行校级优质课评比活动,积极开展教师“两字一画”等技能素质比赛,从根本上激起教师发展的内在动力。

(四)体卫艺工作:开足开齐、有声有色

艺术工作

认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,深入实施新课程标准,努力提高体育教学质量及运动训练成绩,积极创建学校体育特色。

(开足、上好体育课。体育教师按规范组织学生做好课间操,组织好学生大型集队,音乐教师要组织好国歌、队歌、校歌的演唱。

(有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

(训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作,避免学生运动型伤害事故的发生,并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作,发现隐患及时消除。

(家长称道工作成为活跃学生、展示教师、宣传学校的一项形象工程。

(5)与少先大队一起组织开展好六一艺术节活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

(踢毽活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。

2.卫生工作

学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

(积极预防,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控,切实做好预防春秋季疾病的宣传和防控。特别是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦发生传染性疾病,及时报告卫生部门和区局,并采取适当措施。

(多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练,增强每一位执教教师每一节课的责任意识,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的保护,。促进学生养成良好的卫生行为习惯,

(爱护花草树木的教育,将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来,加强卫生监督检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

(五)后勤工作:服务为本,优质高效

服务育人。

2.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

绿化、净化工作。

计算机和各种教学设备的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“平安校园”。

①严格值勤制度,每天要安排人员值勤,完善校园安全设施,并做好定期检查。

②对学生加强安全教育,完善活动设施,强化学生课间文明游戏,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,做好校车的安全运行的督查,杜绝一切安全事故的发生。

(六)迎接考核:重在提升,高质量通过

1.继续加强学校硬件设施建设,按照标准配齐配足教学仪器设备,继续加强学校校园文化建设,规范化学校各项管理工作。

2.强化学生文明礼仪教育,继续开展“轻声漫步右行问好”活动。

3.号召全体教师积极参与到量化考核迎检的工作中来,为学校发展作出贡献。学校及时做好迎验工作的总结表彰工作,将在迎验中作出贡献的教师写入学校的历史。

课务、活动、接待等各个方面精心安排,注重细节,做到人人责任明晰,事事精益求精。

(七)群团工作:团结稳定,民主和谐

1.切实发挥学校党支部的战斗堡垒作用,充分调动全体党员工作热情,将党员的先锋模范带头效应落实在学校的各项工作中。

2.切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增强教师的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情,深入教师,了解教师的疾苦,尽学校的能力及时解决他们的实际困难。畅通学校信息交流沟通的渠道,将矛盾消化在萌芽阶段,将问题解决在最基层

指导、服务功能,坚持校务公开,增大透明度,自觉接受教师监督。

4.进一步落实学校安全管理责任,突出预防为主,着力做好校园突发事件应急处理机制,切实维护广大师生员工生命财产安全,促进学校安全稳定。

5.加大教师工作环境条件的改善,使广大教师舒心工作开心工作。

学校教学工作计划(篇5)

学校教学工作计划


随着教育的发展和社会的进步,学校教学工作的重要性愈发凸显。教学工作作为学校的核心任务之一,直接关系到学生的学习效果和综合素质的提升。因此,制定一份详细具体且生动的学校教学工作计划是至关重要的。下面就让一起来了解一份完备的学校教学工作计划是如何制定的。


学校教学工作计划要明确教学目标。教学目标是指期望学生在一段时间内所能达到的知识、能力和态度等方面的要求。教学目标的制定应该根据学科特点、教师实际和学生认知能力等因素进行,既要符合国家教育政策,又要具有针对性和可操作性。例如,在初中英语教学工作计划中,教学目标可以是:学生能够流利地用英语进行简单对话,具备基本的听、说、读、写能力。


学校教学工作计划要合理安排教学内容和进度。教学内容是指学校规定的各个学科的要求,包括课本内容和补充教材等。教学内容应根据学科的特点和学生的实际情况选择和组织,既要融入课程标准,又要加强教材的巩固和扩展。在制定初中数学教学工作计划时,除了按照教材的章节顺序安排教学内容外,还可以根据学生的学习特点,有针对性地安排素质拓展课堂,提高学生的数学思维能力。


然后,学校教学工作计划应合理组织教学方法和形式。教学方法是指教师在教学过程中所采取的具体的教学手段和策略。教学形式是指教学的具体呈现形式,包括讲授、实验、讨论、互动等。教学方法和形式的选择应根据学科特点、学生的认知规律和教学目标等因素综合考虑,既要有利于学生的知识掌握和能力培养,又要激发学生的学习兴趣和主动性。例如,在高中化学教学工作计划中,可以采用实验教学方法来激发学生对化学的兴趣,提高其实际操作能力。


学校教学工作计划要及时进行教学评估和总结。教学评估是指对教学过程和教学效果进行全面、客观和科学的评价,以便及时发现问题和改进教学方法。教学总结是指对教学工作进行回顾、总结和总结,提取经验,探索规律,以便更好地指导今后的教学工作。教学评估和总结是教学工作的重要环节,也是提高教学质量的关键,需要教师和学校高度重视和有效开展。


小编认为,制定一份详细具体且生动的学校教学工作计划,需要明确教学目标,合理安排教学内容和进度,合理组织教学方法和形式,及时进行教学评估和总结。只有科学合理地制定教学工作计划,才能更好地促进学生的学习和发展,提高教学质量,实现教育的目标。

学校教学工作计划(篇6)

班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学生学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

1、由于我们的学生来自不同的学校班级,作为班主任,首要任务是将现有学生的思想拧在一起,使每一个学生都融入到我们的大家庭中,真正成为其中一员,有强烈的集体荣誉感。在学校开展的“三比、三看、一评”活动中,积极主动,争取流动红旗。

2、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,上课说话了,将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

3、加强与学生的交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的找每个学生进行谈话,让他们反映班级的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,自习课要多观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、每周开一次班会,除了宣读学校精神外,对学生以表扬为主,批评为辅,着重于鼓舞士气,增强信心,将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

5、重新挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

6、在每次班会中由大家投票选举出一名优秀学生,为“本周一星”,将他的照片贴在光荣榜上。以此来小范围的刺激学生荣誉感。

7、本周末组织一次辩论大赛。积极开展各项活动可以在学习之余培养学生其他方面的能力,既减轻了学习负担又达到了学习目的。使学生在轻松快乐的环境下学习。有些学生由于各方面成绩不突出,在学校经常受到老师和同学的忽视,在我们举办的活动中,要使每一名同学都可以融入其中,每一名同学都有获得胜利的机会,这样既可以提高大家的竞争意识,又可以增强大家的自信心,同时拉近了同学之间的关系,并给予他们可以充分展现自己的舞台。

在新学期开始之际,我会本着一颗热诚的心来对待我的教学工作以及我的学生,这份工作计划还存在很多不足之处,我会在实施的同时慢慢磨合,逐步改进,按照自己的计划上好每一节课,管理好自己的班级,争取在期末使每一名学生的成绩都有所提高。

学校教学工作计划(篇7)

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。通过政治学习、校例会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神。二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次范主任培训工作,政教处要做好此项工作。

新学期工作计划热门10篇


按照直系领导对工作内容提出的新要求,我们不妨尝试着写一份简洁的工作计划书。您是否对写好工作计划感到困扰呢?如果您对“新学期工作计划”感到好奇请阅读以下精心准备的资料,我们为您提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助!

新学期工作计划【篇1】

新学期工作计划

随着夏季的结束,新学期的开始渐渐临近,每个人在这个时候都需要开始制定自己的工作计划。是否能够做好工作,让新学期开局有一个好的开始,关键就在于工作计划的详细性、具体性和生动性。

一、详细性

首先,我们需要为新学期制定一份详细的工作计划。在制定计划时,要始终以学校的学习和教学工作为中心,考虑到自己所处的岗位、职能以及工作范畴,结合学校工作实际情况和自己实际工作需要,拟定出一份全面、系统、具体、可操作、可执行的计划。

要让计划具体,需考虑到实际做法。比如,明确本学期需要完成的任务及其完成时间,制定详细计划的同时也要规划好具体实现的方法。针对不同的任务和实际情况,我们需要调整、细化、完善计划,并加强对它的执行效果的检查和监督,确保工作计划的完整性和真实性。

二、具体性

其次,我们要建立具体的工作目标。在明确任务的同时,也要清楚自己需要达到什么样的标准或目标,根据实际情况制定出具体的目标,以帮助自己实现工作计划。比如,每周提交一份学习计划、每天按时完成教学任务等等,这些具体的目标可以让我们更加有针对性地进行工作。

要实现具体性,还应该注意分解任务。在拟定工作计划时,往往需将庞杂的任务分解成各个独立的阶段展开,以确保每一个阶段都能够适时地完成。只有这样,才能够不断积累成果,实现工作目标。

三、生动性

最后,我们需要为工作计划注入生动色彩。生动的工作计划能够更好地激励我们的工作热情,促进我们产生积极向上的心态,也会让我们对计划的执行更加有信心和动力。

如何让工作计划更加生动呢?在拟定工作计划时,不妨加入一些新颖的、有趣的元素,比如制定一些工作挑战,邀请同事一起学习、交流、分享经验,这些都可以增强工作的趣味性,激发我们更好地完成工作的热情。

总之,在新学期拟定工作计划时,我们要注重三个方面:详细性、具体性和生动性。只有将这三个方面相结合,才能够拥有一个全面、有力的工作计划,开启一个更加美好的学期。

新学期工作计划【篇2】

新学期工作计划

随着新学期的来临,对于每一个教育工作者来说,一份新的工作计划是必不可少的。这个计划既是对过去的总结,也是对未来的期望。它既是一份指导,也是一个约束。如何制定出一份合理、切实可行的工作计划,是我们每个教育工作者所面对的问题。以下,我将从四个方面为大家阐述,如何打造一份完美的新学期工作计划。

1、审视过往

回顾过去一个学期的工作,如果仅仅是进行简单的总结或者概括,或许并不能很好地指导我们新学期的工作。因此,在制定新的工作计划之前,需要对过去一段时间的工作进行简单但全面的审视。这种审视过往的方式可以帮助我们清晰认识自己的工作成果,纠正自己的缺点,保持工作的连续性和稳定性。因此,我们可以通过查阅相关资料、调研学生意见等方式,对过往一段时间的工作进行全方位地梳理,以此为基础制定出新学期的工作计划。

2、立足当下

任何一个新的学期,都有其新的任务和新的需求。因此,我们在制定工作计划时,必须以当下的需求和任务为基础,充分考虑学校各种资源的利用,如师资、教材、设备等,为保障学校的发展和每位学生的成长提供坚实的支撑。在确定当下的任务及目标时,我们应该考虑到学生的实际情况和特点,结合课程标准、学科特点等因素,提出符合本校实际情况的目标和措施,以解决当下的问题为出发点,切实增强学生的学习兴趣,提升学生的综合素质,从而实现质量的提高和效果的发挥。

3、创新思维

随着时代的发展和社会的变化,学校和教育已经发生了很大变化。因此,我们在制定新学期的工作计划时也要注重创新思维,不断探索和规划新的思路和方案。要从学生、教育环境、教学资源、教育技术等方面寻找问题和解决办法,在教育教学方面进行创新,如创设人性化、多元化的教育环境、使用新的课件、应用互联网技术等。

4、提高效率

制定一份工作计划,最重要的目的是提高教育及学生的效率。因此,在制定工作计划时,我们需要从过去的教育经验中总结出高效的教学方式和方法,并结合现代教育理念,利用现代教育技术,探索如何更好地实现教学效果;同时,也需要考虑到学生的学习特点和环境因素,合理安排教学时间和课程设置,使学生线上线下一体学习,提高学习效果。

总之,制定一份新学期的工作计划,不仅仅是一个要求,更是我们所面对的现实问题。通过审视过往、立足当下、创新思维和提高效率,我们可以制定出一份切实可行、科学合理的工作计划,以此为指导,促进学校品质的提高和发展。

新学期工作计划【篇3】

新学期的工作计划

新的学期已经开始了,让我们一起制定一份符合自己的工作计划,迎接新的挑战。

时间管理

时间管理要有规划,合理利用。要制定一个合理的时间表,将每天、每周的任务规划好,这些任务可以包括学习、锻炼、工作、休息等。合理安排时间,把握好时间节点,可以让我们更好地完成我们的任务,提高效率。

学习计划

学习是我们最重要的任务之一,制定一个合理的学习计划对我们的成长至关重要。首先,要根据自己的实际情况制定一个合理的学习计划,考虑到分配时间、复习效果等方面。其次,要注重知识的拓展,参加更广泛的学习活动,包括阅读、听讲座和网上学习等活动,提高我们的知识储备。最后,要注重实践,将所学知识付诸于实践,才能真正地掌握知识。

锻炼计划

健康是持续发展的基础。制定合理的锻炼计划是我们保持健康的重要手段。锻炼不仅能让我们保持健康,还能帮助我们提高学习和工作的效率。根据自己的情况制定一个合理的锻炼计划,包括运动时间、部位、种类等方面。可以选择自己喜欢的运动项目,比如跑步、游泳、瑜伽等,逐渐提高自己的体能水平。

工作计划

工作是我们生活中不可或缺的一部分。制定合理的工作计划可以让我们更有条理地完成我们的任务。工作计划不仅包括日常的工作内容,还包括工作的目标和计划。对于目标和计划,我们可以制定短期计划和长期计划,逐步实现我们的工作目标。

人际交往

人际交往是我们成功的重要因素之一。与人沟通交流、建立人际关系都是人际交往的重要内容。我们可以通过多方面的交际途径,比如社交媒体、线下活动等,建立自己的社交圈,培养自己的人际交往能力。值得注意的是,人际交往要符合道德规范,不要通过不正当手段建立人际关系。

总结

以上是关于新学期的工作计划的一些建议。每个人的实际情况不同,工作计划也应因人而异。最重要的是要制定一个适合自己的工作计划,不断调整和改进,才能在新学期中更好地成长和发展。

新学期工作计划【篇4】

新学期的工作计划

又到了新学期的开始了,每个人都充满了新的期望和计划。无论是学生还是老师,都会在新的一学期里有新的目标和要完成的任务。下面,我就详细地向大家介绍一下新学期的工作计划。

首先是针对学生的计划。新学期,我们要尽快适应新的学习节奏,养成良好的学习习惯,保证有充分的时间来学习、复习和娱乐。除此之外,我还计划在新学期里加入一些课外活动,如参加校园活动和一些社团,让自己充实而快乐的学习生涯。并且我还要在课外时间里多读一些书,拓宽自己的视野。最后,新学期,我要注重思考,发挥自己的独立思考和创造力。

接着是针对老师的计划。作为一名老师,虽然已经从学生的角色变成了教师,但是我们的任务仍然是教育学生,指导他们成长。因此,我将在新学期更加注重课堂教学和教育方式。我会改进教学方法,使得学生们能够更好地掌握所学知识,并将之应用到实际生活当中。我还要加强对学生的辅导和指导,注重培养学生的自我认知和自我学习能力。同时,我也会积极参与学校和社区的志愿者活动,在帮助他人的同时,也能够提高自己的人际交流能力和项目管理能力。

此外,健康也是我们一直需要关注的。在新学期里,我们还需要计划好自己的健康和生活。这包括规律的作息时间,充足的睡眠,以及均衡的饮食。我会尝试每天早上起床后进行一些简单的运动,以保持健康。同时,我也会尝试自己动手做一些营养丰富的饮食,这样可以保证自己的饮食健康,也能够提高自己的烹饪技能。

最后,我还将根据自己的实际情况,适当调整自己的计划,以便更好地适应不同环境和工作压力。总之,新学期的计划需要我们制定个性化、可行性和时效性的目标,以及实现这些目标的有效措施。只要我们努力付出,坚持创新,一定能够取得成功!

新学期工作计划【篇5】

新学期工作计划

随着新学期的到来,我们又将开始新的工作。为了使新学期的工作更加顺利与有效,我特意制定了以下的工作计划:

一、调整心态

学校是一个虚拟的社会,其意义与复杂性都远远超过了专业课的传授。新的学期开始前,首先要做的是调整好自己的心态。要摆正对新的学期的期望,理智客观地看待学校生活中的挫折与困难,并坚持乐观向上的态度。保持合理的心态,才能走得更远。

二、确定学习目标

对于自己的新学期的学习目标,一定要有自己的规划。要到目标良好设置,明确目的,要有明确的可达成的目标。为了实现自己的学习目标,我们需要使用时间的规划,比如周计划、月计划等。同时,制定一份计划是为了更好地把握学习的内容和熟悉自己的能力。

三、积极参加各项活动

在校期间,通过积极参加学校组织的各种活动,我们能够更好地融入集体,锻炼自己的人际交往能力、组织协调能力、领导能力等。因此,在新学期开始之前,我们需要预先计划好自己愿意参加的活动,积极找出机会。同时,活动还是一个很好的交际场所,可以在与同学相处的过程中共同成长。

四、多读书多思考

在新学期,我们应该养成多读书、多思考的习惯。改变以往片面地读书,多读励志类的书籍,培养正面,积极的心态。在学校学习之余,多读人文社科类的书籍,积极思考社会的数个方面,不断提高自己的思考与判断能力,这样才是一个真正完整的知识才有向更高高度发展。

五、培养多样化的兴趣爱好

确保自己在学习之外能够抽出亲近生活,劳逸结合,建立多样化的自我兴趣爱好,锻炼自己的身体素质。针对自己喜欢的运动,音乐等方面的兴趣,找到适合自己的应用领域,推动学校生活趋于丰富多彩。

总之,新学期工作计划如上所述是一个相对全面、能科学合理规划新学期工作的计划,但更为关键的是在新学期开始时,要坚持制定的计划,不断做出各种努力,逐步实现自己的目标,努力学习、提升自己,成为一个更好的自己。

新学期工作计划【篇6】

班级工作计划新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。新学期我们班级工作围绕以下几方面展开。

一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。

二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

四、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、较强纪律观念。班级成员能用《南京理工大学本科生暂行条例》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。

六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。XX班班级学生干部工作职责班长副班长职责:1.对班级工作全面那负责。2.配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作。3.负责指定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。4.主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向辅导员汇报工作:对突发事件应即使处理。5.主持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为:定期召开民主生活会。6.协调好各委员之间工作,在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作。

团支部书记责任:

负责制定本班团的工作计划。2.主持召开支部大会。3.认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4.经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。5.经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。

组织委员职责:

1.了解团员的思想动态,即使向支委会汇报,配合其他委员做好团员的思想教育工作。2.掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况,做好考评工作,建议支委会予以表扬或批评。3.负责支部会议记录、团员管理、收缴团费,做好团员认输统计,保管上级组织下发的文件等工作。

学习委员责任:

1.负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班同胞同学的学习情况。2.与任课老师保持经常联系,组织各科课代表研究同学们学习上的问题3.组织各种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍等,帮助同学提高学习效率。4.定期向辅导员汇报教学的情况并提出改进意见。5.协助班长做好考勤工作。

生活委员责任:

1.负责全班同学生活管理工作。2.组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。宣传委员责任1.负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。2.保管上级

组织下发的学习资料,做好宣传教育工作,办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬团内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。体育委员责任1.配合老师上好体育课。2.组织好以“达标”为主的群众性体育活动。3.组织全班同学积极参加学生会组织的各项体育活动

新学期工作计划【篇7】

2022新学期工作计划

新学期的到来意味着新的开始、新的希望和新的挑战。作为一名教师,新学期也意味着要制定新的工作计划,为学生们提供更好的教学和服务。以下是我2022新学期工作计划的详细内容:

一、加强学生的性格教育

作为一名教师,不仅要传授知识,更要培养学生的性格。因为只有在性格上做出了改变,才会使得学生在以后的生活中更加成功。新学期,我将把性格教育作为工作重心,不断探索更多适合学生的性格培养方案,注重磨炼学生的毅力和自制能力。我会让学生们深刻认识到,只有具备了坚韧不拔的品质,才能在今后的竞争中取得优势。

二、丰富教学内容,提升教学质量

在新学期,我将以更为丰富、有趣、实用的教学内容来吸引学生的注意力,同时注重知识的实际应用与培养学生的实践能力。我会在课堂上,采用多种方式进行教学,例如通过实验、模拟、讲座以及讨论等形式,激励学生的积极性,激发他们的创新思维。我相信,更加生动有趣的教学内容,将有助于提升教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生的综合素质。

三、提升自我教育水平

作为一名教师,自我教育是关键,只有设置好自身的学习计划和目标,才能愈加优秀的教育学生。新学期,我将认真学习行业前沿知识和新技术,加强自身能力的不断提高,钻研教学理论,不断学习掌握新的教学方法,进一步增强我的理论与实践能力,并不断提升自身的教育水平,为学生们提供更好的教育。

四、积极参与校园文化生活

新学期,我将积极参与校园文化活动,如带领学生参加各种校内外的比赛、组织开展康体活动、开展学生志愿服务活动等等,这些都将为学生们提供更加全面的教育体验,同时也将会有助于教师们的个人成长,并能进一步加强学校与社会的联系和沟通。

五、更好的与家长沟通与合作

家长是学生成长的后盾,在学生的成长道路中,需要教师和家长的持续关注与配合。我将更加注重与家长的沟通和互动,加强与家长的良好关系,了解学生的家庭情况,并通过慰问、公开课、家庭作业等方式,在教育上与家长协作,形成更有利于学生发展的积极态势。

总之,新学期,我将更加全面地拓展教育的多元化培养方式,使学生成为知识、实践、品行全面发展的人。不断提高自己的素质、拓展自己的视野,充分调动学生的学习积极性,以质量为核心,以发展为目的,为学生的人生道路和社会未来做出自己的努力和贡献。

新学期工作计划【篇8】

新的一个学期已经开始了,作为一名学生或职场人士,无论是学习还是工作,都需要制定一个合理、切实可行的工作计划,使自己在新的学期中能够更有效地完成自己的任务,提高自己的工作能力和素质。以下是我的新学期工作计划。

1.制定目标及计划

对于一个有明确目标的人来说,制定一个好的计划是关键。我打算先列出自己在新学期中想要完成的任务和目标,明确每一个目标的意义和影响。然后在计划中注明时间、先后顺序和时间节点,以便能够更明确地完成每一个目标。这样不仅可以有效地解决目标的完成问题,也能让自己更清晰地认识自己的优势和不足之处,从而更好地发挥自己的实力,加强成长。

2.利用时间规划

时间是我们最为宝贵的资源之一,因此需要充分利用时间规划,合理安排各项任务,从而让自己尽量充分地利用每一分每一秒的时间,提高效率。在这个学期中,我打算利用时间规划,让每一个计划都落实到位,做到事半功倍。例如,在每天早上的时候,我会提前计划一天的事情,然后根据计划制定时间表,按照时间表完成任务,直到完成全部任务。

3.培养优秀的读书习惯

读书是一个人成长过程中必不可少的环节,因此,养成优秀的读书习惯将会对提高自己的能力和素质有很大的帮助。我打算在这个学期中多读一些专业书籍、技能学习书籍和文学作品等,从而让自己更好地增长相关知识,提升自己的学习能力和阅读素质。

4.加强身体锻炼

身体健康对于一个人的工作效率和心态来说都是至关重要的。因此,在新学期中,我打算多加强一些身体锻炼,例如增强心肺功能、提高体能和增强体魄等,这将会让我更加有活力、精力充沛,从而更好地投入到学习和工作中去。

5.持续不断地学习和成长

在这个发展迅速的时代,不断地学习和成长是一个人最应该做的事情。因此,在新学期中,我不仅需要保持学习热情,还要持续学习和成长,不断提升自己的能力和素质。我会参加各种相关的培训和课程,多与行业内的人交流,从而不断提高自己的实力和层次。

6.建立自己的工作规划和人际关系

在新学期中,我打算建立自己的工作规划和人际关系,从而在日后的工作中能够更好地发挥自己的能力和优势。在这个过程中,我将会认真学习各类技能和相关知识,积极地与同事和上级沟通交流,并尽量与更多的人建立联系。

总结来说,新学期的工作计划是一个很重要的环节。制定合理、切实可行的计划、明确目标、充分利用时间、培养优秀的读书习惯、加强身体锻炼、持续不断地学习和成长以及建立自己的工作规划和人际关系是我在这个学期中需要重点关注的事情。只有通过不断地努力和实践,才能不断地提高自己的实力和素质,更好地实现人生的价值和目标。

新学期工作计划【篇9】

新的学期已经开始了,一切都如预期一样。每个学生都有了他们的新的老师、新的学科和新的同学。这是进入学校的一个新阶段,在这一阶段,每个学生都需要开始制定新的学期计划,来确保他们能够在这个学期中取得成功。

首先,在制定新学期计划的时候,我们需要认真地分析自己上学期的表现。我们需要问自己我们在哪些方面做得好、在哪些方面做得还不够好、在哪些方面需要改进。有了这个分析,我们才能更好地制定新的学期计划。

第二,我们需要根据自己的实际情况来制定自己的学期计划。我们需要考虑自己的学习能力和目标,以便制定相应的计划。我们需要列出我们每天都需要完成的任务,以及长期目标和短期目标。这样,我们就可以更有目的地去学习,更有计划地去完成我们的任务。

第三,我们需要找到一些合适的学习方法,来帮助我们更好地学习。每个人都有自己的学习方式,我们需要找到适合我们自己的学习方法。有些人喜欢听讲座、有些人喜欢看书、有些人喜欢做练习,我们需要找到最适合自己的学习方法。

第四,我们需要与老师和同学建立良好的关系。建立起好的关系,我们可以在学习上获得更多的帮助。我们可以向老师请教问题,与同学分享资源,这样我们就能更快地学习。

最后,我们需要保持积极的心态,并努力实现我们的学期计划。我们需要面对挑战和失败,但我们不能放弃。我们需要在学习中保持热情和动力,并为我们的目标不断努力。

总体而言,制定学期计划是非常重要的,它能够帮助我们更好地学习并取得成功。我们需要分析自我,制定学期计划,选择合适的学习方式,建立良好的关系,并保持积极的心态。相信只要我们认真执行学期计划,就能取得优异的成绩。

新学期工作计划【篇10】

新学期团委工作计划

随着时间的推移,新学期开始了。各个学校在迎接新生的同时,也制定了新学期团委工作计划。本篇文章将为您讲解关于新学期团委工作计划的内容。

一、 招新工作

新学期,是团委招新的关键时期。各个学校团委要善加利用招新时期,发挥创造性,提高吸引力,开展多种多样的招新活动,吸引更多学生参与团组织。如在学校内设置招新专区,让学生了解团委工作内容;翻新团委宣传栏,提高学生对团组织的认识和投入率;设置宣传展览,让更多人了解团委工作所涵盖的范围等等。这些都是提高团委知名度和威信的重要手段。

二、 年度工作计划制定

新学期,团委要制定一个行之有效的年度工作计划,依据不同的时期和不同的活动内容,制定不同的工作计划和方案,分解和落实具体工作任务。团委工作计划不仅是一份任务书,更是为每一份任务提出一个明确的时限。这样,不仅可以在相应时间内完成任务,还可有效地避免工作优先级的矛盾。

三、 会员管理系统建设

新学期,团委要及时建立完善的会员管理系统。实际上,在很多学校,团组织管理的弊端在于管理手段统一或者管理手段完全相同,这样会导致不良问题的发生。因此,建立完善的会员管理系统尤为重要。团委要建立会员信息数据库,做好会员档案,并通过该系统了解每个会员的学习情况和生活情况,从而为下一步工作做好准备。

四、 活动策划与开展

新学期,团委要认真策划活动,制定详细的方案和预算,并积极开展各种宣传和调动青年参与团组织活动的积极性。团委也可参照往年的经验,策划有特色且深受学生喜爱的活动,比如:乐于助人志愿者活动、环境保护志愿者活动等等。

总之,新学期团委要在团组织工作的各个方面,始终把学生的利益放在第一位,发挥创造性,勤勉尽责,细心耐心,悉心呵护每个学生,切实落实团组织的职能和使命,为学生、为团委发展做出积极的贡献。


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