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大班个人述职报告(模板10篇)

大班个人述职报告(模板10篇)

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大班个人述职报告【篇1】

幼儿园大班年度教学工作总结

随着幼儿教育的不断发展,幼儿教育的教学工作越来越受到社会的关注。作为幼儿园中最高年级的大班,在园方的全力支持下,我园大班教师及时总结了上一年度的教学工作,检查了教育教学质量和工作效果,实现全员参与、全面反思,促进了教师的持续专业成长。

一、工作回顾

去年的大班工作着重围绕幼儿学习和发展展开,通过细致的教学组织安排,扎实的教育培训,精心的工作设计,共同为幼儿的生长提供充足的学习空间,满足孩子们全面发展的需要。教师们也思考和探索教育教学的最新理论,不断创新教学方式,提高了自身素质。

1.教育活动

本学年,大班工作重心逐步向幼儿认知力的发展积极引导,各组各类活动设计得分外精彩,既贯彻幼儿教育的核心价值观,又丰富了孩子的生活经验。例如以学生为主角的才艺表演、小小科学家讲堂,让孩子们在愉悦、轻松的氛围下让员幼儿感受科学的魅力。课程中,教师还注重教育和谐与人际交往等方面的培养,使孩子学会与他人合作。

2.教育环境

今年教师们在教室环境建设上多花心思,在开学前将各种教学用具和环境布置好,使幼儿有了一个充满爱心和温馨的学习场所。教室里有高低不等的桌椅,孩子们也有自己的"专属"角落,并添了一些新的玩具,让孩子们体验不同的感觉,开拓孩子们的视野以及手脑协同能力。同时,教室布置上还增加了一些文艺气息,希望能够将美好的音乐和艺术带给幼儿们。

3.家园共育

今年,我们在家庭作业、亲子活动、教育沟通上加大了力度,将幼儿园的教育教学与家庭教育有机地结合起来,形成了一种"共育"的教育形式。家长们也踊跃参加幼儿园组织的家长会、亲子活动和家访等,积极配合幼儿园组织的一系列活动,为孩子们的成长提供了助力。

二、工作成效

1.教育质量得到较大提升

考虑到幼儿学习和发展的性格和需求,教师们按照这样的思路开展教育教学工作,注重情感教育、认知教育和能力教育,严格把关教学效果,因此,在幼儿园大班年度教学工作总结中,教育质量得到了较大提升。

2.教学效果显著

课程设计与实施紧密结合,各项学习活动也使幼儿学习更有乐趣,而且在教师们的悉心指导下不断进步。同时,园方与教师们也积极参与各种学科研究和教育培训,不断提升自己的教育教学水平和工作能力。

3.家园共育效果显著

家园共育模式的建立,使家长更加深入地了解孩子的学习情况,更加有利于提高幼儿的学习效率。通过与家长的互动与沟通,建立了社会基础,学校教育与家庭教育双管齐下,达到教育目的的良好效果。

三、工作展望

总的来说,大班教育教学工作在过去一年中取得了显著的成就,同时也存在一些问题。在下一年度的教学工作中,我们将更加注重针对孩子们的情感、认知和能力等方面的全面发展,推进学生的生涯发展课程,发掘幼儿潜能,加强教师的教育培训,促进教师的专业成长。不仅如此,我们也将有效发挥家庭作业、家长会、亲子活动等形式,加强家园合作和共育教育,促进家校合作,形成教育共同体,努力推动幼儿园成为幼儿教育中的领头羊。

大班个人述职报告【篇2】

一、生活习惯培养

经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解,结合不同幼儿的特点,进行不同的生活习惯培养。经过一学期的培养,幼儿在生活习惯方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿脱衣服,特别学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,收拾餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规则,互相帮助。

二、保育工作

做好了幼儿一日三检工作,爱出汗的幼儿做好了护理,把感冒情况降到最低,经过一学期的生活,幼儿在身高和体重上都有提高,幼儿事故出现率是0。

三、教学工作

开学初,我是新老师到大班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,我就不断进行着反复的工作,针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理情况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣,做到了课题与环境结合,使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣,并在各项知识的学习上得到了很大的收获,特别是识字、手工方面最突出。幼儿喜欢学英语、喜欢说英语了。园里的各项活动开展的也很顺利,得到了家长的支持和肯定。

四、安全工作

安全是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的安全重要。我在我力所能及的情况下,不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。经过每天细心的工作,本班没出现过一次安全事故,确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。

五、家长工作

幼儿的教育,需要家长的配合和支持,做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,还根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,并取得了他们的信任和支持。认真填写并按时发放《幼儿成长手册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况,得到了家长的肯定。

六、工作心得

回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

作为一个北方老师在南方教学,我体会到在习惯和工作方面的差异,我在其她同事的帮助下学到了不少东西,弥补我的不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

大班个人述职报告【篇3】

班主任老师述职报告精品

班主任老师述职报告1

本学期,九月我担任两级工作中的部分工作;十月我任四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作,现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报如下:

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在师范读书时的那句校训:学高为师,身正为范。

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

二、热爱学生,平等对待每一位学生

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

五、本人还存在的问题

工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

此致!

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

班主任老师述职报告2

尊敬了领导们,敬爱的家长们,可爱的战友们,亲爱的同学们:

大家好!

这学期我担任高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。

下面对我本学期的工作做一点简单总结,一、严格的要求是对学生的尊重

在当班主任的过程中,我感受最深的便是:“严格的要求是对学生的尊重”。的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。

对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等“殊荣”。

二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治

要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有五个字,“正气、有担当”。班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。

三、重视常规管理,建立班级良好秩序

1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。

2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。

3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如“细节决定成败,习惯树立品牌”、“关于理想与现实”、“烦恼无处不在”、“如影随形的考试”以及“与戴王冠、必承其重”等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。

总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给五班抹黑,为五班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二五班。

班主任老师述职报告3

一学期业已结束,高三(理)__班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。现将这一学期的工作总结如下。

本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。首先形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。这一方面的工作较有起色,尤其对李辉敏,陈芬等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹。

其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,八排(座位)学生宿舍自然分为八个组。一切集体活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组10人的活动。机动灵活,收效很大。

第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境。使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。

第四,加强交通安全的教育,积极组织学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。

第五,结合各课任教师,尤其是数学老师、生物老师、化学老师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。

另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时关注学习方法分不开的。

总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集体之一。这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。

实事求是地讲,一学期的工作还是存在着一定的问题:对有些同学的思想工作没有做好,没有做彻底,以致这些同学的高考成不理想,令人十分遗憾,真是“几家欢乐几家愁”。虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生来说,在中学学习的最后阶段没有提高成绩,尽管失误由各种综合因素造成,可是从内心深处想,心中总不是滋味,总觉得在班主任工作中做得不够完美,还需要不断地努力探索,在今后的班主任工作中,继续秉承教书育人的宗旨,注重班主任经验的总结与发扬,逐步形成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。

班主任老师述职报告4

各位领导、各位老师:

作为一名青年教师,这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

下面是我对本上学期的工作的总结。

一、学习贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。顾全大局,服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写《学生成长素质报告册》;

二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。

充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。

二、培养班干部组织,让学生自治.我所遵循的原则是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干.班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。

学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。

总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作

班主任老师述职报告5

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

大班个人述职报告【篇4】

时间流逝,大三这一年就这样走过了,在这一年的时间里,我们国际经济与贸易六班在班委会、团支部的领导下,在全班三十一位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的成立了第一届的班委,在第一学期结束后,进行了班委换选,新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。

在学风建设上,同学们一次大学生活后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任于老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。中秋节班级组织了中秋晚会;4月份,班级组织了一小部分人去爬毛公山;4月底班级举行了一次集体外出踏春活动;期间还举办了一个具有羽毛球、乒乓球、篮球赛等丰富多彩的体育周活动;这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

大班个人述职报告【篇5】

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积

极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。。。。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清

除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园大班教师述职报告

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的'努力,

我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

大班个人述职报告【篇6】

我自20xx年9月入学以,在9月的班委选举中担任工商1101班长一职。从11年9月——12年月担任工商1101班长一职,12年4月——12年9月担任工商1101副班长一职。新生军训后,接手班级工作,从第一个活动新生舞会,到后拔河比赛、管院篮球赛、运动会、环保时装秀、再到今年的管院辩论赛,虽然不是每个活动的直接参赛者,但是我是每个活动的参与者,一直关心关注着,履行着一个班长应尽的职责和义务。

记得最艰难的时光就是开始接手班里工作的时候,一个在新生军训,入学教育,从没露过脸的小伙子,就凭着班委竞选当时的一番演讲,被选定为班长,第二天就接手班里的工作,的确是有些突兀,和那么的难以服众,可以说当时真的没有准备好。临阵去接管两个班的新生舞会舞蹈,对于一个不懂舞的我真是很头疼,我能做的只是做好他们的后勤,并每次在他们排舞的时候过去看看能不能帮到什么。还好有花榕、有何烨、杨芮、刘晓岚,我们这群班委一直都能团结在一起,直到我们专业的舞蹈正式上场演出的时候,当他们魔幻的舞姿得到全场观众喝彩的时候,我才轻轻松了一口气。不久篮球赛就要开始了,仍然,我想的还是运用自己最大的能力最好后勤保障工作,药品、饮水、拉拉队,xx、xx和我这边保障好。xx、xx、赵xx、xx那边组织好队员和训练,两边配合的非常流畅。最后我们拿到了篮球比赛的第二名,新生舞会第三名。当然这完全所有队员辛苦的结果,我们也只是整个活动的一部分参与者。我想说的是其实这些活动我不是很擅长,但是我有能力去带领这些擅长它们的团队。

在108个人的大班级里当班长,我觉得更大的是一种责任,班里的每一个人都是我集体里的一员,而我希望他们每一个人都过的很好,很快乐。在这段时间里我尽最大的努力去帮助他们中的每一个人,手机每天24小时没关过,就是半夜点多了电话,我也会下床去接,因为我知道肯定是有人需要我去帮助。我很爱上网,并不是有瘾,其实是在默默的关注着他们的所有心情与动向,我需要知道他们都在干些什么、想些什么、有没有遇到些什么难事。一直以很多人都很奇怪我为什么知道很多东西,那是因为我知道这些我必须去了解,我的同学们会问我,到时候我不能告诉他们我不知道然后完事了。

我一直都是个追求完美的人,也很自信,可以说是有点争强好胜,什么事情都想做的很好,对人对事要求都很高。在大一上学期的工作中,工作的确完成的很好,但也有很多教训可寻,其中就表现在不太顾及别人的感受,伤害了一些同学们的情感,也为过去的事后悔过,并且在意识到以后做着积极地改善,希望得到你们的谅解和原谅,也一直很感谢大家,因为做班长真的是一很锻炼人的耐心、脾气和性格的事情。

第一对负责人制度的认识:班务工作方面,将负责人制度真正建立并且升华,形成了一套独一无二的体系,并在班级日常事务中起着不可替代的作用。因为受宿舍区域,时间的限制,很多事情需要及时的传达和回复。以邻近宿舍为单位的小组长负责人制度便应运而生。12位优秀的负责人xx、xx、xx承担起这份任务。起初负责人们只是短信通知的载体,一个通知只需要两级转发,2分钟内全班同学都能知。到后却发展成为了与班级密切相关的组织体系,收发作业书本是他们,整理信息档案是他们,就连每次过年过节发苹果发粽子也是他们。上传下达,负责人成为了组织、通知、协调的统一体,彻底成为了学校与学习、班级与同学、工作与生活的纽带。这些工作分担了大多数班委的工作,并且充分锻炼了他们自己的能力,和谐了一个12人小组的氛围,更极大增强了各组同学的集体荣誉感和责任感。这一整套完整的流程使得班级的工作能够在最短的时间内充分展开,即高效又便捷。负责人队伍也成为了班及骨干力量的人才库,培训基地。

但是从另一方面,负责人的出色表现、班级,同学对负责人们的更多依赖,也造成的了班委工作量下降,积极性降低,工作协作磨合减少的缺点。工作虽能够顺利完成,但大多不是班委的配合结果,而班委协调和能动能力下降,这并不利于班级班委主干力量的建设。

在对工作更多的思考之中,我总结到,只是过于重要的强求了对所有事情的高效率和精质量的要求。而忽视了对班委成员的锻炼和提高,没能放手把工作交给他们去做,导致班委与班委之间的协调太少,团结协作能力不够。这些都是在以后工作中需要纠正和改善的,要重塑班委核心领导力的形象。

第二:对团务工作的认识:大一上半年中作为班级主要负责人之一,一直以都对团务工作缺乏了解和认识,遇事没能与团务工作负责人及时沟通,导致团务工作开展不够顺畅。并且在入党方面不够积极,没能第一时间提交入党申请,没有在全班范围内领起党风团风,是工作之中最大的不足。这种局面直到下半年才稍有改观并取得成效,这是我在新一年工作中必须纠正的错误,一定要带领建设优秀团支部。将团务建设,纳入班级建设的核心范围,争取带领大家人人积极入党。大一下半年根据工作的分工不同,也为了能够更好地开展工作我与刘晓岚交换了位置,很多事情我都只是在幕后忙活,而新加入的董培林作为副班长更是为我们整个班级提供了新鲜的血液,我们三人形成的默契在接下的工作中得到了所有人的认可,我感觉不管是学习还是生活我们谁也离不开了谁第三:对与同学沟通方面的认识:在日常工作与学习中我与部分同学的沟通较多,谈话内容涉及学习、生活等各各方面,及时发现并疏导了很多同学,在他们遇到困难时及时给予安慰和帮助,帮助了不少同学的困难,平时也走访一些男生宿舍,了解他们动向,基本形成了良好的交流氛围。但也存在着一些不足,如范围较小,解释不够及时等问题。特别是在考勤这方面,我一直在大一抓的很紧,我也知道大家怨声蛮大,但是没有做好及时的解释。在以后的工作中我会加大与同学沟通的力度与广度,做好解释和沟通,较早消除不必要的误会,在考勤方面,基于工商1101已经形成的良好学习氛围的前提,放手给班委去做,并减少考勤的力度和深度,让考勤更加规律化、温柔化、人性化。而且班会的召开才刚刚摸出点大家所都喜欢的模式,今后将会有更多样式别开生面,大家喜闻乐见的班会召开,时间会严格控制到1个半小时以内,而交流范围将扩大到跨班级、跨年级、跨专业的联谊活动。

第四:对工商未发展的认识在深刻总结之后,展望工商未,我仍是充满信心。在长达一年的班级建设摸索过程中,让我有了很多经验,和教训,工商的未要走什么样的路,我心中已经有了更清晰的想法。工商要想有更好的发展,就必须要有优秀的领导团队。而他们最理想的选择就是班委,所以对班委的选择必须要是最好的和最佳的。第一他必须是有意愿的,其次他必须是有能力的。相信经过一年的生活学习和工作,谁更适合在什么职位,谁能在哪里发挥他最大的优势,老师和同学们心中已经有了选择。在一个积极的团队的带领下,以一批更加积极的人带领一批积极的人,我相信这样的未一定是光明的。然后需要的是树立正确的导向和方向。应该旗帜鲜明的在班级里鼓励大家在学习方面争优争强,在专业里边拔尖出萃。大学生本业就应该是学习,一个连学业都不能完成的大学生根本不能算得上是个好学生。在过去的一年里,我相信肯定有很多同学跟我有着相同的共识,学习虽不是最重要,但必须要好好学,最起码要以不挂科为底线。

剩下的就是应该,并且必须要在身边树立榜样。榜样的力量是无穷尽的,在明显或是隐形的条下,起着很大的推动作用,照上半年的经验,以向李晓楠、刘晓岚、周彬同学学习,向党学习,向榜样看起的和谐向上之风已经激励了很多同学积极参与其中,并取得很多成绩。在接下的工作中把加强这股力量成为工作中的一部分,一定会在工商的发展上起到推手的作用。

很多大学生的生涯里有着这样的轨迹:走过激情的大一迎的是迷茫的大二,接着却是失望的大三,最后到了绝望的大四,我不希望自己去走那样的道路,更不希望我的同学们也是那样。有时候一直在想大学不能闲着,应该干点什么创造价值。现在想想能够管理好这么大一个班级,使得这108人的大班级这么有序的生活、学习,这也算是在为学校做贡献吧。

大二,在这关键的一年里。让我们携起手,一起奋斗吧!工商1101加油!

大班个人述职报告【篇7】

尊敬的领导:

在这一年里,在校领导和同事们的热心帮忙和指导下,政治思想和业务本事都取得了很大的提升。下头我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职:

 一、德

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品格。教学思想端正,工作态度好,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好教师。经过有效的学习途径,不断提高自我的师德修养和职业观念。

 二、能

为了能尽快适应并提高自我教育教学水平,参加工作以来,经常向老教师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教育方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀教师的教学新方法。课余时间认真学习教育理论知识和专业知识,认真研究教学思想,在教学中,认真钻研课程标准、吃透教材,全面备课,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵活地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的进取性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑。课下对个别的差生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,做到面向每一个学生的发展与成长。

三、勤

这一年里,工作忙碌而又充实,每一天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。积极参加学校各种大小会议,参加听课与外出学习活动,进取配合同事完成相关任务,协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录,平时参考优秀教师教案结合本班特点创造性地备课,认真开展教育活动,多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷及时批改,做不完的工作带回家中,学生出现错误及时找学生进行指导改正。充分备课,在上课之前,把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍,多处充分搜集资料,精心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路,勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能进取投入到教改中。日积月累,自我的业务和专业知识都得到很大改变,学生的成绩也得到了提高。

 四、绩

这一年我担任x年级xx班数学教学工作,由刚开始对教学工作的懵懵懂懂到如今的逐渐上手,经过自我的摸索探究与同事的热情指导,业务本事有了很大提高,编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也渐渐找到了方法。学生由当初的抄袭答案到现如今的做完题能够及时更正答案,经历了一个与学生磨砺周旋的过程,起初我将答案收起来保管,但仍然有学生去借别班答案,并且利用自习时间更正答案耽误学习时间与效率,于是放手将答案留在学生手里,让他们写下不抄袭答案的保证书,每一天不定时抽查学生作业,发现有抄袭的进行相应的教育,严厉把好练习题答案这一关,保证学生作业的真实性。学生由当初的前后四人一小组讨论演变到此刻的下位请教讨论,能够寻求班内任何同学的帮忙,由一开始的散漫到现如今的实效,严格控制好纪律,禁止有些同学利用讨论的时间说闲话。

在这短短的一年,有着太多太多的感动与收获。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新教师,在各方面还有很多的不足之处,我会以此为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路。相信经过自我不懈的努力,用自我的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20XX年x月x日

大班个人述职报告【篇8】

转眼间,大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里,本着为同学服务,认真负责的态度,在刘老师的监督指导下做好班级工作,将整个电信科1101班凝聚成一个团结向上的整体。其间,有一定的成果,但是同时也存在些许不足,现将具体情况总结如下:

一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:

1、学期初,进行了新一届的班委选举,组成了新的班委,继续为同学们服务。

2、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,制定了相关制度,以督促同学们学习生活,另外,不定期强调班级纪律性。

3、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

二、学习方面:

1、上课出勤率高,迟到的较少;

2、学习委员积极组织四级备考,成立学习小组,这一措施也起到了较好的作用。

3、作业方面还是比较好的,基本上能按时交,任课老师对全班整体印象也很好。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。

1、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。合理安排班费,力求班费支出合理。

2、开学之初,组织全班参加接新生,积极协助学院做好开学工作。

3、随后班委协助班长进行大一下半学期的综合素质测评。测评结果表明在专业综合素质测评中我们班有14位同学拿到学校的奖学金。

4、学期初全体同学积极配合资助委员进行了国家助学金的评选工作。

5、这学期,我们班在团支部,班委会的提一下与1102班进行了男生篮球友谊赛,同学们表现特别积极,比赛结果我班获胜。

6、本学期第十周,我们进行了大学物理,电路分析课程的期中考试,同学们积极复习备考。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

工作中的不足:

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、相对来说,本学期的课外活动还是比较少的。

4、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,有一些同学很少参加,不能有效调动同学们的积极性。有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。下学期开始,为了更好地做好班级工作,需要对工作做具体的要求:

曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、一个优秀的班级,既要有优秀的个人,还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

回顾过去的一年零半学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于电信科1101班特有的回忆。在接下来的第二学期,班委一定要做好自身的建设,在刘老师的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带好我们电信科1101班!

大班个人述职报告【篇9】

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划、年级组工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

班级情况分析:

我班现有幼儿46名其中男孩22名、女孩子24名,新生有1名。在经过了一学期的学习和锻炼后,孩子们对小学生活已经有了一个初步的了解,思想上也能够积极接纳同时还储备了一定的知识经验。但是,在时间观念、规则意识、课堂学做、自我保护及独立生活能力这几个方面还需要进一步的学习和培养,同时知识经验的积累也还不够。

主要工作任务和目标:

1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

2、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

3、认真、扎实开展班级教学工作,促进每个幼儿的全面发展。

4、积极参加园大型活动、开展年级组教研活动;积极参加园的课题研究工作,促进教师专业化成长。

5、家园共育上努力创新,踏实到位,让家长能够对班级各项工作放心和满意。

6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作。

工作主要措施备注

安全工作1、学习制度、制定计划:学习幼儿园工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训,根据班级的实际情况制定班级安全工作计划。

2、签责任书、提升意识:班长带领班级老师认真学习并签订安全责任书,提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。每周召开的班会中专门针对安全进行讨论、总结、反思。

3、安全教育,坚持开展:在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中安排安全教育的内容。开学第一周为安全常规周,放假前为假期安全教育周。并根据幼儿的实际情况开展相应的安全教育。

4、关注细节,抓好常规:教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。并从开学起培养好幼儿良好的生活常规,为班级安全工作开展奠定基础。重点关注入厕、离园、户外活动和各活动的衔接环节。

5、安全环境、天天检查:教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动,每天都要注意班级活动环境和材料的提供,有安全隐患的物品及时进行处理。

6、加强配合,衔接到位:教师严格执行师生常规,主配班到位,教师之间配合默契,能够互相协调工作,注重各个环节的衔接活动组织。

7、家园共育、引起重视:家长会中有重点的介绍引起家长重视;平时指导家长配合做好幼儿的安全教育工作;每月提供有关幼儿安全教育方面的知识介绍;并针对安全意识较薄弱的幼儿与家长加强沟通,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。1、安全工作时班级工作的重中之重,一定要时刻保持警惕。

2、认真组织幼儿参与幼儿园逃生演习活动,并针对活动进行相关教育。

班级管理工作1、制定计划,认真落实:提前制定并落实班级各种工作计划,保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。

2、班级会议,明确责任:每周定期召开班级工作会议并做好记录。会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。会议中要尽量帮助老师们梳理有关工作,提升老师的各方面能力。

3、老师常规,继续保持:继续认真学习园新师生一日常规细则并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。每周说说自己在执行常规方面的问题和整改措施。

4、师生关系,平等和谐:继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视与幼儿日常的沟通和观察。

5、重视衔接、简单交流:认真填写“班级交接班本”,老师之间还要口头交接上下午情况,每天互相交流当天工作情况。

6、教师之间,学习交流:加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。班长认真指导年轻老师的各方面工作。

7、课题研究、积极参与:积极开展幼儿园课题研究,加强学习和交流,做好资料的收集和整理工作。

8、大型活动、组织有序:提前设计、组织好班级活动,幼儿园活动,年级组活动开展有序,效果好。本学期主要的活动小主持人大赛,六一毕业演出要认真的策划。班长要以身作则,发挥带头和榜样作用;并且能够细致对班级老师进行指导和管理。

日常保健工作1、遵循制度、认真落实:严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,为幼儿提供健康、安全的生活环境。

2、细节工作、明确到位:认真做好晨检和午睡,检查幼儿是否带有危险物品;及时关注幼儿的身体的变化、情绪的波动等等。

3、疾病预防、春夏不同:根据季节特点,有针对性的做好疾病预防工作,春季防各种传染病、夏季防蚊蝇等工作。

4、训练能力,粗中有细:针对大班幼儿特点,要放手训练幼儿各方面能力,但同时也要注意做好检查和督促工作,如便后的检查、进餐、饮水的督促。在户外活动的时候,教师要保证户外活动时间,增强幼儿体质。

5、重视心理、关注差异:关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展;能针对幼儿的不同体质情况进行有关运动量的调整和护理方式的细化。

6、生活常规、常抓不懈:重视幼儿的一日生活常规,四位老师努力配合,共同帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。做到坚持,每月每周每天都一样去做,每个环节都有明确的要求。1、指导家长填写好药品记录表。

2、根据日常工作、天气变化可以进行适当的调整。

教学工作1、制定计划、认真落实:根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。本学期上午有计划的开展《武汉市幼儿园主题探究活动》课程,开展“魅力中国”“绿色家园”、“娃娃看天下”、“我要上小学了”四个主题探究活动。

2、主题环境、调整丰富:根据教学进度和内容,定期丰富和更换主题活动墙的相关内容,并在活动区中投放相关材料。

3、文字符号、融入其中:继续根据大班幼儿的特点,教室环境中加入有关文字、符号,激发幼儿对文字的兴趣。活动区中以签名的形式登记入区,训练幼儿的时间观念和书写能力。

4、积极评价、习惯训练:通过日常的竞赛墙以及日常教学沟通,用积极正面的评价督促幼儿自我约束的能力,养成良好的学习习惯和坚持性。

5、艺术活动,注重展示:继续保持上学期的做法,经常性的给幼儿提供展示自己的平台,经常出美术展板。并鼓励幼儿大胆在集体面前表演,经常性提供表演机会。

6、鼓励话语、温暖人心:每天离园时对孩子们说一句鼓励的话语,让家长和孩子们能够感受到关注;并同时注重老师之间的相互鼓励,帮助老师们调整自己状态,增强自信心。

7、性别意识,加强教育:日常开展有关性别的教育活动,培养幼儿的性别意识和隐私观念。

8、节日教育、蕴含其中:结合各种节日开展相关的教育活动,引导幼儿进一步了解各种节日的同时,让幼儿知道关心别人,更有爱心。

大班个人述职报告【篇10】

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况:

一、思想方面 本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我是学校青年教师学习小组的成员,在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

(一)班主任工作 刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任,担任五年一班班主任工作,这对于我来说是严峻的考验。刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过,我的世界里几乎看不到阳光。在校领导,同组的老师,家人和朋友的帮助下,静心反思自己的工作,从自身寻找漏洞与不足,我发现自己没有考虑到学生现状,不是站在小学生的角度要求他们,而是以自己20岁的标准去要求他们,这是极不现实的;我也发现自己极少表扬学生,眼里只能看到他们的不足,只是一味地批评他们,其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉,忽视了表扬与鼓励的重要价值;还有,自接班以来,我最为注重的是学生的学业,极少对学生进行思想品德教育,这个严重的失误实际上是众多问题的本源;另外,由于我经常批评学生,与他们之间的关系愈加疏远……找到了问题的症结后,我便开始尝试着转变教育思路,换一种角度管理班级,在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生,为此我不知发了多少次脾气,但效果不佳,于是我改变了方式,当两个孩子发生矛盾时,不再去追究到底是谁的责任,而是让他们各自找自己的错误,自我反省,发现自己的冲动,告诉他们遇事要冷静思考,用理智战胜冲动;针对班内学生集体观念淡薄,同学之间不能友好相处,经常发生矛盾的问题,我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,课余与学生一起活动,像朋友一样真诚相待,成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年一班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。我克服了自己上班路途的遥远,每天早来晚走,爱护班级设施,为了让这个家更美,我从自家搬来了七八盆观赏植物,亲手布置了班级文化长廊、红领巾角、队报角、作业展览园地,还带来自己的中国地图,给学生营造了一个温馨的学习环境。孩子们饭菜不够了,我就把自己的饭菜分给他们;作业本散了,我亲自帮他们重新装订;下雨了,我把自己的雨衣和雨伞借给学生;天气不好,我亲自把家远的学生送回家……我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。真情付出换来了真情回报,孩子们一句“老师,您路上小心!”“饭都凉了,您赶紧吃饭吧!”“外面下雨了,我给您送伞来了。”都让我深感欣慰,感动不已,因为他们已经学会了关心他人,播撒爱的种子,这对于我来说就是最大的成功。 作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,我年纪轻,没有社会经验,性格比较直率,与家长沟通时把握不好分寸,有时会造成双方关系的不和谐,对学生也间接造成影响。每当我遇到这方面的问题时,同组的老师都会帮我解围、打圆场,还传授我与家长沟通的艺术,校领导也亲自与我沟通,帮我分忧解难,使我与家长的关系逐渐和谐,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。 班主任工作纷繁复杂,除班级管理之外,还要完成许多学校布置的任务,现在的我已由最初的手忙脚乱到应对自如,我从来没有把这些当作负担,而是当作对自己的历练,可以从中获取更多的经验,尽快成长起来。我积极配合学校工作,承担了组织召开网络班会的活动,对于这个网络时代的新生事物的实践过程就如同愚公移山一般,时间紧任务重,正值紧张的期末复习阶段,我克服了重重困难,网页制作从零学起,在朋友的帮助之下建成自己的班级网页以及网络班会的网络应用环境,在自己做好充分准备的同时,还要组织对网络零接触零认识的学生们与网络亲密接触,尤其在期末考试过后,孩子们放弃了放松休息,师生利用这段时间紧张筹备班会,我们成功地经受住这次考验,完成了任务,无论成功与否,我和孩子们所获得的收益都是巨大的。 但从总体上说,我认为自己的班主任工作不尽如人意,主要原因在于自己经验不足,在班级管理中方法欠缺,在处理问题的方式上缺乏机智,尤其是在针对个别学生的教育未能收到良好的效果。另外,没有发挥出班干部的作用,还有对学生的集体主义教育还不到位,致使学生的集体观念薄弱。记得当初在招聘会上,我曾经信誓旦旦地说国有信心承担起把班主任工作,现在真正投入到工作中去才发现原来这个班主任并不是我所想象的那么好当,理想与现实之间存在巨大的冲突。尽管如此,我依然对未来充满信心,我相信通过不断地从失败中摸索经验,跌到了再爬起来的过程中积累经验,定会有所收获。

(二)教学工作 我担任五年一班语文学科教学工作,并兼任思品及一年级科技普及学科教学工作。在未参加工作之前,我对新课程改革一无所知,头脑里有的只是一些抽象的教学理论和自己上学时老师所运用的陈旧的教学方法、教学思想。在最初的教学中延续了老的教学思路,几次随堂听课反馈时,校领导发现问题并给予我指导,还让我逐步了解了新课程要求,在青年教师学习小组的学习让我走进了新课程,从理论上接受了新的课程理念,并向老教师虚心求教, 博才众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我,到目前为止取得了一定的进步。 在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的.环节。刚开始上课时,我总感觉时间不够用,讲得很慢,而作业质量却很差,一度让我陷入困惑之中,在经校领导与老师们的指点后,我明白了还是要从自身找原因,提高课堂教学的质量,我发现自己讲课时面面俱到,想把自己知道的所有知识全部灌输给学生,结果面面不到,我意识到应该重点突出,不能急于求成,不考虑学生的接受能力;我在课上的语言较罗嗦,并且语速较慢,我便努力规范简化语言,充分发挥学生的主体性,把表达的权利交还给学生,鼓励学生积极思考,发现问题,解决问题,营造平等和谐的课堂气氛,给学生以充分的心理安全,让每一个学生都有发言的机会,愿意自由发表自己的意见,为此,我不惜花费时间,鼓励那些学习能力较差的学生发言,认真倾听他们的发言,经过很长一段时间的实践,我惊喜地发现学生的口头表达能力较以前有了显著进步,尤其是那些学困生,原来说话都不成句的学生现在可以流利地表达自己的观点,让我颇感欣慰。兴趣是最好的老师,我始终坚信这一点,想方设法激发学生的学习兴趣,从导入到布置作业,设计力求激趣,从我自身来讲,用自己的青春活力来感染学生,用生动幽默的语言来吸引学生,让他们从心底里爱上语文课,把上语文课当成一种美的享受。我从语文学习的重要性入手,让学生自己寻找学好语文所带来的优越性,使他们从内心深处认识到语文的重要性,重视语文的学习,阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题,我作为学生的学习伙伴,通过恰当地引导点拨,给予学生充分发挥的空间,师生配合越来越默契,教学相长,寓教于乐;我注重双基落实,坚持每周至少进行三次默写,处理生字时,教学生识字解字的窍门,提前布置背诵篇目。当发现班内50%的学生拼音存在缺陷的问题时,我专门利用课上时间为他们补习拼音知识,每次默写都外加上拼音,经过一段时间的训练,大部分学生告别了拼音缺陷,成效显著。我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生,开展了丰富多采的语文活动,比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家,丰富了学生的语言积累,也起到一定的教育意义;开展课前3分钟演讲活动,变教师评价为学生互评,为学生提供大胆展示自己的空间,使他们的口头表达能力得以提高;开展“我当小老师”活动,鼓励学生走上讲台,激发学生参与欲望,他们精心备课,耐心讲解,有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智,讲得有模有样,有声有色,小听众们积极配合,气氛活跃,与小老师配合默契,那情景另我叹为观止,深感危机,看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣,也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望,为其日后的学习奠定了基础。 针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们,我手把手教孩子们使用钢笔,如何起笔,顿笔和收笔,运笔方法,这样以来学生们的字有所改观。另外,从作业评价上我进行了改革与创新。一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式,用“笑脸”作为评价方式,我觉得用这种评价方式人情味十足,亲切友好,学生觉得很新奇,都希望得到老师微笑的肯定,用他们自己的话说“我最期盼发作业本了,特别希望看到那张“笑脸 ”看到了它,就好像看到了宋老师在微笑着鼓励我,我喜欢看宋老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性,只要得到“笑脸” 下次作业量就可以减少,这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项语文作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。原来,我把作文教学当作一块鸡肋,摸不着门道,刘校长的作文公开课使我顿悟,原来学生并不理解到底什么叫把内容写具体,作为他们学习的引导者我不但要教其然还要教其所以然,让他们在自己探究的过程中切实理解“具体”的含义,另外,将作文指导融入到阅读教学中,注意引导学生发现课文和阅读材料中好的写作手法,应用到自己的写作实践中去,经过实践,现在学生的写作水平普遍提高了一大块。本学期期末作文成绩张婕以38分的成绩列年级第一位,不合格有4人,较上学期的17人相比可以说有所进步。 我会再接再厉,继续为自己积累更多的经验,当然在教学中我还存在着很多不足之处,比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值,课堂教学还不能完全收放自如,放出去抓不住切入点再收回来,作文教学更是一块鸡肋……这些都是我未来奋斗的目标,在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克,尽快提高自己的教学水平。 一分耕耘,一分收获。本学期期末测评我班合格率100%,优秀率达58%,全年级三个最高成绩我班占两人,最另我惊讶的是学困生张文全竟考取了年级第二名的好成绩,而且他告诉我这是他转学前送我的最好的礼物,另我为之动容,这才是我真正想要的,再多的付出,值得! 在广大工作生活的这段时间,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。是广大这方热土孕育了我,在未来的工作中我会加倍努力,为广大的腾飞贡献出自己的一份力量!

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教师个人评审述职报告 篇1

1996年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程,真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证,泉香方可酒冽,品优自当功成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本地具体情况,从实际出发,从学生出发,踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难免会遇到困难挫折,难免会遇到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课程深受学生喜爱,所带学生成绩稳步向前发展。尤其XX年之后,连年教授高三补班课程,对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会,进而在摸索中不断总结,在总结中不断充实,在充实中逐步地规范。其实,教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作:

一.教学工作

教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进:

1.注重唤醒学生的语文学习兴趣

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度,才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手:

①将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被关闭在校园里,天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会,征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。

②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会,脱离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深入到社会中去,才能体味到语文的真正兴趣所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。

③让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,因为学生还处在感性认识阶段,需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、XX届、XX届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定,再经过全班讨论,然后试行实行,都起到良好的效果。

2.侧重培养学生的语文学习习惯

语文本是积累识记学科,只要有一定量的积累,自然会转换成语文素养,但上中学以来,不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食,那么如何才能保证高中生的语文学习时间,让学生养成良好的语文学习习惯呢?我采取如下方法:

①“三个一”定量摘抄积累法:每日一音、一字、一词、一句、一文法,五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上,时间一长,摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典,到了高三总复习时大有用处。

②废纸作业一日一练法:每日字帖一练,小32k一张,大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字,扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后,特别是电脑日益普及的当今,学生书写卷面实在让人心痛,所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。XX届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可,任雅坤同学还为班上写了一款条幅,内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》,毕业时老师学生争着索要。

③角料时间充分利用法:每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容,化整为零,强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习,学生必须提前十分钟进教室,那么,这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来,我把其中的两个十分钟用作了诵读语文,再加上语文课上的五分钟,每天除自习时间,还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去,这将是语文成绩提高的有效保证。XX届的高21班,XX届的高22班,XX届的理补二班都曾坚持过这个作法,对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促,以便形成习惯。

④课前学生风采展示法:每节课前先给学生3-5分钟的自由时间,可以诵读,可以朗诵,可读新闻,可讲故事,新书介绍,读书感悟评价,学法介绍,模仿秀(侧重语言模仿,如评书、相声)等等,可单独训练,可结伴对演,也可以小组同演,旨在锻炼学生口语表述能力和心理素质。有不少来自农村的孩子,尽管学习成绩优秀,但公开场合的口语表达能力,交际能力却不是很强,这对于学生以后走上社会是十分不利的。其实不只是农村孩子,即使部分城市学生也是天生的腼腆派,因此,在学校对这部分学生进行适时适度的锻炼是必不可少的,因为今天的学校就是明天的社会。如XX届的项文龙李春同学,XX届席志强黄丽娟刘丹同学,XX年补班的田涛田远同学等。

⑤每日课堂目标一练法:这个方法主要针对现今语文教学中读写脱节的现象而定,主要解决学生们的写作困难。可以先从仿写练习开始,就课本中的一个句子,一种修辞,一个文段进行仿写练习,可以仿文法,可以仿修辞,可以仿语气,可以仿句式,可以是扩展,也可以压缩。先给学生一个具体的模仿例子,让学生们有参照物,有话可说。当堂练习,部分展示,课后还可以继续接着写下去。只要这个方法坚持过高一,孩子们基本可以找到写作话题。

这些常规性的训练只要能够长期有效地坚持,既能够提高语文成绩,更能规范个人学习行为习惯,对于以后从事各项社会工作会大有帮助。XX届学生贾舟和XX届学生张艳宁语文成绩的最终提高与这样的习惯性训练是分不开的。

3.重塑学生成就感

从心理学角度讲,任何一个人都希望得到别人社会的认可,从而增加自信,很快投入到下一个良性的奋斗循环圈中。所以,要尽最大可能地让学生感受到自身的劳动成果被认可,从而让他有较为满足的成就感。初生牛犊不怕虎,孩子们在孩童小学阶段最为积极,最有自信,只要老师一问,下面会齐刷刷地举起来满教室的小手,但一到高中,很少有学生主动回答老师的问题。在老师点名提问万般无奈的情况下,才会站起身来,怯生生表述着本来很有见解,非常正确的答案。究其原因是学生的成就感、自信心在流失,针对这样的情况我采取课堂鼓励,情感暗示,适时表扬,学生互助,让学生干力所能及的事,班干部、课代表人人当,通过沟通让家长老师共同关注等方法不断地唤醒高中学生的自信心、成就感。

4.让给学生自由度

智慧贵在点燃,知识切忌灌输;理想需要放飞,思想不可打压。能够给学生提供一个宽松的生存学习空间,这是学生最终成才的根本条件。高中阶段能够给学生提供的自由其实很多,包括言论自由、思想自由、学习自由、自主管理、自主活动、甚至自主学习,当然自由的最终目的是有利于学生身心健康发展。前面已经提到,我曾让学生自主拟定学习计划和班组管理规定,除此以外,还可以让学生适当提出对老师的要求,班内一周意见征集,学习成果检查方案敲定,满足班内学生举行各种类型活动的需求等等,当然自由的最高境界是自律,因此,所有的自由都需经过班委会讨论通过并汇报课任老师和班主任最后审批。一般情况,我会同意学生的大部分方案意见。

二.育人工作

百年大计,教育为本;教育大事,核心育人。“传道”是教育的第一要着,因此,做好教育教学过程中的育人工作就显得尤为重要。做好育人工作我主要坚持育人“四字诀”:

1.“爱”字诀 爱心能够温暖寒夜,爱心能够驱走孤苦。带着一颗爱心走向学生,可以接近和学生的距离,更能激励学生走出逆境、走向成功。爱心有时只是一句简单的问候,或是一声深情的关怀,或是一次平等的对话。XX届的刘琳同学是一个非常刚强又真正需要平等关怀的学生,通过平时的点滴沟通和几次平等的交谈,她最终克服了一切困难,走进牡丹江医学院。XX届的黄丽娟同学也是这样的类型,她在经受了重大的家庭变故之后,我甚至没有和她真正地谈过一次话,因为像她这样坚毅的同学如果和她面对面地谈论这样伤感的情事是对她性格的不信任,于是我通过和别的同学的谈话侧面赞扬了她非常人能及的自觉性、自控力、自信心,我想她能够从别人那里听到我对她的敬佩与鼓励,我甚至觉得她能够感受到我在课堂自习时间里对她关心关爱的目光,因为爱有时只是一个热切的眼神。

2.“勤”字诀 身教胜于言传,要想让学生养成良好的学习生活习惯,教师应该尽最大可能在勤的方面起到示范作用,用行动去感染学生。虽然由于许多生活杂务或者心理惰性,我并不能在勤的方面做到最好,但我班却有着一个非常负责且有着超强自控力的班干部团体,即使在我不能按时到岗的时候他们仍能非常客观地处理一切班内事务.

教师个人评审述职报告 篇2

我于20xx年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。20xx年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从20xx年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自20xx年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于20xx年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从20xx年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

三、潜心钻研,完善自我

从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

教师个人评审述职报告 篇3

记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从20xx年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40-50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。

作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%。,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。

在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。20xx年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

在这六年里,作为全国中语会的一名会员,我多次将自己教学研究的体会撰写成范文、教学设计,连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流,在省级教育学会中获得一等奖,也有多篇范文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖,还有学生的文章,被西安电视台拍摄成电视散文,成为我们彼此的骄傲。

在这六年里,我又送走了两届学生,陪着他们走过了美好的初中岁月,人生一段重要的历程。作为班主任,我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此忙碌,我依然会偶尔停下匆匆的脚步,思考着这样一个问题:除了丰富的知识,我们究竟还能给予学生什么?

我希望我的学生能够不是为了分数而学习,不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣,不因为竞争的激烈而扭曲了友情,不因为忙碌的生活而淡漠了亲情,在这样的日子里,我希望我的学生能够自然地度过自己的初中,希望他们逐渐明白学习是为什么,应该怎样生活。

我曾经说过,我要让我的学生们在长大成人之后,回忆起自己的中学生活,他们会微笑着说:“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月,我很庆幸有关爱我的父母,关爱我的老师,关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生,感谢他们。” 能够让他们在孤独落寞时,随时都可以撷起有关父母亲情、同学友谊,师生情深的美好记忆温暖自己的心灵,随时都可以想到,这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人,然后心存感恩地生活。

作为老师,我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性,乐观的心态,健康向上的性格以及如何对自己负责,对家庭负责,对社会负责的人生理念,这样就已经很好了。所以,我一直在努力。

班主任的工作是极其辛苦和烦琐的,我也因此发过很多的牢骚,但是想到我的学生没有机会把初中的生活重来一次,我就没有理由懈怠我的工作,我想让我的学生在将来的日子里想起老师,能够发自内心地说一句: “遇到你,是我今生最大的美丽。”我就是怀着这样的心情开展我的班主任工作的。

我想让我们的学生能够让自己迈进青春大门的脚步更加坚实一些,学习生活的收获更多一些。让他们能够对未来充满美好的憧憬,认真走过人生中最美丽的'花季岁月。而我们教师与家长在孩子们亲历青春的时候,一起相约花季,重温自己曾经美好的岁月,陪着孩子走好青春的每一步,让他们能够多一些充实,少一些遗憾。

初一,我们在班会中一起《走进中学》在家长会上《关注长远》;初二,我们一起在班会中《畅想青春》在家长会上共同探索《爱是一种智慧》的话题,初三了,“珍惜青春,相约梦想”是我们共同的宣言。班会,我们曾经成功举行《微笑面对生活》《我的大学梦》《一生必须知道的20个哲理故事》《数风流人物》;教室的墙报是班级文化的一部分,我们的内容是《奋起驰追》《班级宣言》《写给男生》;《青春与梦想同行》《奋起弛追》《喜忧参半》《做一个真正的男子汉》《我拿什么来面对你,我的初三》。

每一次班会,都是一次思想的提升,都会给学生带来心灵的感悟,我的学生,就这样一天天长大,从懵懂走向成熟,从无知走向智慧,在这六年里,我看着孩子们一天天长大成人,由满脸稚嫩的小孩子变成一个个朝气蓬勃,彬彬有礼的少年;看着他们一路在学习的过程中努力与拼搏,永远记得孩子们为梦想打拼所流下的汗水和泪水;记得他们眼中流露的真诚与善良;记得他们在课堂上踊跃的发言,记得他们对老师理解的微笑;记得他们在纪念册中所表达的依恋和感恩……我的学生是我的骄傲和自豪,感谢学生们给我的感悟和启迪。

来到***中学仅仅一年,但我充分感受着学校先进的管理理念,浓厚的教研氛围,齐心协力的团队精神,还有校领导的亲切关怀,是他们真诚的微笑与鼓励,给了我努力工作的动力与热情。在这一年里,我接手初三(1)班,我和带课老师与学生们一起奋斗,在中考中取得了不错的成绩,陈晗倩同学在今年的中考中,考了580分,成为**中学的中考状元,为学校争了光,我也庆幸自己没有辜负领导的期望。

以后的教学生涯任重而道远,我的目标,正如王校长所说:首先由一名普通教师成长为优秀教师,然后由优秀教师成长为一名研究型的教师,由研究型教师成为一名专家型教师,最后,成为一名教育大师。我知道,这样的奋斗还需要很长很长的时间,需要付出太多的精力与热情,需要经历太多的磨难与痛苦,但是,我相信,在**中这样的大家庭里,我会时时得到锻炼与提升,也会不断有新的时候与发现。

今年,我又开始了第3轮的课程改革实践,我也担任了一个实验班和一个平行班的教学任务,我一定会一如既往地投入教研的热情,和孩子们,和同事们一起努力,希望,3年以后,我们的教学会有一个新的飞跃,孩子们能够热爱读书,热爱生活,享受学习,而我们,能够成为一群幸福的老师,感受着这个职业带来的自豪与骄傲。

教师个人评审述职报告 篇4

1996年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程,真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证,泉香方可酒冽,品优自当功成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本地具体情况,从实际出发,从学生出发,踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难免会遇到困难挫折,难免会遇到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课程深受学生喜爱,所带学生成绩稳步向前发展。尤其XX年之后,连年教授高三补班课程,对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会,进而在摸索中不断总结,在总结中不断充实,在充实中逐步地规范。其实,教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作:

一.教学工作

教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进:

1.注重唤醒学生的语文学习兴趣

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度,才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手:

①将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被关闭在校园里,天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会,征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。

②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会,脱离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深入到社会中去,才能体味到语文的真正兴趣所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。

③让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,因为学生还处在感性认识阶段,需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、XX届、XX届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定,再经过全班讨论,然后试行实行,都起到良好的效果。

2.侧重培养学生的语文学习习惯

语文本是积累识记学科,只要有一定量的积累,自然会转换成语文素养,但上中学以来,不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食,那么如何才能保证高中生的语文学习时间,让学生养成良好的语文学习习惯呢?我采取如下方法:

①“三个一”定量摘抄积累法:每日一音、一字、一词、一句、一文法,五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上,时间一长,摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典,到了高三总复习时大有用处。

②废纸作业一日一练法:每日字帖一练,小32k一张,大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字,扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后,特别是电脑日益普及的当今,学生书写卷面实在让人心痛,所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。XX届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可,任雅坤同学还为班上写了一款条幅,内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》,毕业时老师学生争着索要。

③角料时间充分利用法:每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容,化整为零,强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习,学生必须提前十分钟进教室,那么,这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来,我把其中的两个十分钟用作了诵读语文,再加上语文课上的五分钟,每天除自习时间,还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去,这将是语文成绩提高的有效保证。XX届的高21班,XX届的高22班,XX届的理补二班都曾坚持过这个作法,对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促,以便形成习惯。

④课前学生风采展示法:每节课前先给学生3-5分钟的自由时间,可以诵读,可以朗诵,可读新闻,可讲故事,新书介绍,读书感悟评价,学法介绍,模仿秀(侧重语言模仿,如评书、相声)等等,可单独训练,可结伴对演,也可以小组同演,旨在锻炼学生口语表述能力和心理素质。有不少来自农村的孩子,尽管学习成绩优秀,但公开场合的口语表达能力,交际能力却不是很强,这对于学生以后走上社会是十分不利的。其实不只是农村孩子,即使部分城市学生也是天生的腼腆派,因此,在学校对这部分学生进行适时适度的锻炼是必不可少的,因为今天的学校就是明天的社会。如XX届的项文龙李春同学,XX届席志强黄丽娟刘丹同学,XX年补班的田涛田远同学等。

⑤每日课堂目标一练法:这个方法主要针对现今语文教学中读写脱节的现象而定,主要解决学生们的写作困难。可以先从仿写练习开始,就课本中的一个句子,一种修辞,一个文段进行仿写练习,可以仿文法,可以仿修辞,可以仿语气,可以仿句式,可以是扩展,也可以压缩。先给学生一个具体的模仿例子,让学生们有参照物,有话可说。当堂练习,部分展示,课后还可以继续接着写下去。只要这个方法坚持过高一,孩子们基本可以找到写作话题。

这些常规性的训练只要能够长期有效地坚持,既能够提高语文成绩,更能规范个人学习行为习惯,对于以后从事各项社会工作会大有帮助。XX届学生贾舟和XX届学生张艳宁语文成绩的最终提高与这样的习惯性训练是分不开的。

3.重塑学生成就感

从心理学角度讲,任何一个人都希望得到别人社会的认可,从而增加自信,很快投入到下一个良性的奋斗循环圈中。所以,要尽最大可能地让学生感受到自身的劳动成果被认可,从而让他有较为满足的成就感。初生牛犊不怕虎,孩子们在孩童小学阶段最为积极,最有自信,只要老师一问,下面会齐刷刷地举起来满教室的小手,但一到高中,很少有学生主动回答老师的问题。在老师点名提问万般无奈的情况下,才会站起身来,怯生生表述着本来很有见解,非常正确的答案。究其原因是学生的成就感、自信心在流失,针对这样的情况我采取课堂鼓励,情感暗示,适时表扬,学生互助,让学生干力所能及的事,班干部、课代表人人当,通过沟通让家长老师共同关注等方法不断地唤醒高中学生的自信心、成就感。

4.让给学生自由度

智慧贵在点燃,知识切忌灌输;理想需要放飞,思想不可打压。能够给学生提供一个宽松的生存学习空间,这是学生最终成才的根本条件。高中阶段能够给学生提供的自由其实很多,包括言论自由、思想自由、学习自由、自主管理、自主活动、甚至自主学习,当然自由的最终目的是有利于学生身心健康发展。前面已经提到,我曾让学生自主拟定学习计划和班组管理规定,除此以外,还可以让学生适当提出对老师的要求,班内一周意见征集,学习成果检查方案敲定,满足班内学生举行各种类型活动的需求等等,当然自由的最高境界是自律,因此,所有的自由都需经过班委会讨论通过并汇报课任老师和班主任最后审批。一般情况,我会同意学生的大部分方案意见。

二.育人工作

百年大计,教育为本;教育大事,核心育人。“传道”是教育的第一要着,因此,做好教育教学过程中的育人工作就显得尤为重要。做好育人工作我主要坚持育人“四字诀”:

1.“爱”字诀 爱心能够温暖寒夜,爱心能够驱走孤苦。带着一颗爱心走向学生,可以接近和学生的距离,更能激励学生走出逆境、走向成功。爱心有时只是一句简单的问候,或是一声深情的关怀,或是一次平等的对话。XX届的刘琳同学是一个非常刚强又真正需要平等关怀的学生,通过平时的点滴沟通和几次平等的交谈,她最终克服了一切困难,走进牡丹江医学院。XX届的黄丽娟同学也是这样的类型,她在经受了重大的家庭变故之后,我甚至没有和她真正地谈过一次话,因为像她这样坚毅的同学如果和她面对面地谈论这样伤感的情事是对她性格的不信任,于是我通过和别的同学的谈话侧面赞扬了她非常人能及的自觉性、自控力、自信心,我想她能够从别人那里听到我对她的敬佩与鼓励,我甚至觉得她能够感受到我在课堂自习时间里对她关心关爱的'目光,因为爱有时只是一个热切的眼神。

2.“勤”字诀 身教胜于言传,要想让学生养成良好的学习生活习惯,教师应该尽最大可能在勤的方面起到示范作用,用行动去感染学生。虽然由于许多生活杂务或者心理惰性,我并不能在勤的方面做到最好,但我班却有着一个非常负责且有着超强自控力的班干部团体,即使在我不能按时到岗的时候他们仍能非常客观地处理一切班内事务.

教师个人评审述职报告 篇5

本学期来,我做到了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各方面的知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

课前准备,备好课。第一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。第二了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。第三考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师个人评审述职报告 篇6

记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从20xx年被评为中教一级职称以来的`六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40-50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。

作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%。,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。

在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。20xx年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

在这六年里,作为全国中语会的一名会员,我多次将自己教学研究的体会撰写成范文、教学设计,连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流,在省级教育学会中获得一等奖,也有多篇范文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖,还有学生的文章,被西安电视台拍摄成电视散文,成为我们彼此的骄傲。

在这六年里,我又送走了两届学生,陪着他们走过了美好的初中岁月,人生一段重要的历程。作为班主任,我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此忙碌,我依然会偶尔停下匆匆的脚步,思考着这样一个问题:除了丰富的知识,我们究竟还能给予学生什么?

我希望我的学生能够不是为了分数而学习,不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣,不因为竞争的激烈而扭曲了友情,不因为忙碌的生活而淡漠了亲情,在这样的日子里,我希望我的学生能够自然地度过自己的初中,希望他们逐渐明白学习是为什么,应该怎样生活。

我曾经说过,我要让我的学生们在长大成人之后,回忆起自己的中学生活,他们会微笑着说:“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月,我很庆幸有关爱我的父母,关爱我的老师,关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生,感谢他们。” 能够让他们在孤独落寞时,随时都可以撷起有关父母亲情、同学友谊,师生情深的美好记忆温暖自己的心灵,随时都可以想到,这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人,然后心存感恩地生活。

作为老师,我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性,乐观的心态,健康向上的性格以及如何对自己负责,对家庭负责,对社会负责的人生理念,这样就已经很好了。所以,我一直在努力。

班主任的工作是极其辛苦和烦琐的,我也因此发过很多的牢骚,但是想到我的学生没有机会把初中的生活重来一次,我就没有理由懈怠我的工作,我想让我的学生在将来的日子里想起老师,能够发自内心地说一句: “遇到你,是我今生最大的美丽。”我就是怀着这样的心情开展我的班主任工作的。

我想让我们的学生能够让自己迈进青春大门的脚步更加坚实一些,学习生活的收获更多一些。让他们能够对未来充满美好的憧憬,认真走过人生中最美丽的花季岁月。而我们教师与家长在孩子们亲历青春的时候,一起相约花季,重温自己曾经美好的岁月,陪着孩子走好青春的每一步,让他们能够多一些充实,少一些遗憾。

初一,我们在班会中一起《走进中学》在家长会上《关注长远》;初二,我们一起在班会中《畅想青春》在家长会上共同探索《爱是一种智慧》的话题,初三了,“珍惜青春,相约梦想”是我们共同的宣言。班会,我们曾经成功举行《微笑面对生活》《我的大学梦》《一生必须知道的20个哲理故事》《数风流人物》;教室的墙报是班级文化的一部分,我们的内容是《奋起驰追》《班级宣言》《写给男生》;《青春与梦想同行》《奋起弛追》《喜忧参半》《做一个真正的男子汉》《我拿什么来面对你,我的初三》。

每一次班会,都是一次思想的提升,都会给学生带来心灵的感悟,我的学生,就这样一天天长大,从懵懂走向成熟,从无知走向智慧,在这六年里,我看着孩子们一天天长大成人,由满脸稚嫩的小孩子变成一个个朝气蓬勃,彬彬有礼的少年;看着他们一路在学习的过程中努力与拼搏,永远记得孩子们为梦想打拼所流下的汗水和泪水;记得他们眼中流露的真诚与善良;记得他们在课堂上踊跃的发言,记得他们对老师理解的微笑;记得他们在纪念册中所表达的依恋和感恩……我的学生是我的骄傲和自豪,感谢学生们给我的感悟和启迪。

来到***中学仅仅一年,但我充分感受着学校先进的管理理念,浓厚的教研氛围,齐心协力的团队精神,还有校领导的亲切关怀,是他们真诚的微笑与鼓励,给了我努力工作的动力与热情。在这一年里,我接手初三(1)班,我和带课老师与学生们一起奋斗,在中考中取得了不错的成绩,陈晗倩同学在今年的中考中,考了580分,成为**中学的中考状元,为学校争了光,我也庆幸自己没有辜负领导的期望。

以后的教学生涯任重而道远,我的目标,正如王校长所说:首先由一名普通教师成长为优秀教师,然后由优秀教师成长为一名研究型的教师,由研究型教师成为一名专家型教师,最后,成为一名教育大师。我知道,这样的奋斗还需要很长很长的时间,需要付出太多的精力与热情,需要经历太多的磨难与痛苦,但是,我相信,在**中这样的大家庭里,我会时时得到锻炼与提升,也会不断有新的时候与发现。

今年,我又开始了第3轮的课程改革实践,我也担任了一个实验班和一个平行班的教学任务,我一定会一如既往地投入教研的热情,和孩子们,和同事们一起努力,希望,3年以后,我们的教学会有一个新的飞跃,孩子们能够热爱读书,热爱生活,享受学习,而我们,能够成为一群幸福的老师,感受着这个职业带来的自豪与骄傲。

教师个人评审述职报告 篇7

【个人简介】

做一名教师是我儿时最朴实的梦想,做一名优秀的教师是我一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响,1996年我毅然决然地报考了师范学校,并以优异的成绩被徽州师范学校录取。1999年师范毕业后,我回到了生我养我的农村,成为一名奋斗在三尺讲台的小学教师,不知不觉间,十二年的时光悄然飞逝,虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟,但是始终没有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心。

为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。xx年7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业。

【工作情况】

xx年3月取得小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下:

一、树师德,铸师魂,做一名道德高尚的教师。

何谓师德?准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。何谓师魂?师魂就是师爱,是教师对学生无私的爱,是师德的核心。

1、树师德。

(1)思想觉悟不断提高。

作为一名坚守在教学第一线的党员老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,体现出共产党员的高度责任感和使命感,发挥出共产党员的先锋模范作用。任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排。

(2)人格魅力不断完善。

法国文学家罗曼罗兰说过,要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。因此要想培养出优秀品德的学生,教师必先完善自己的人格魅力。教师人格中的自我、责任心、态度、爱心、道德等,通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用。教师人格完美,对学生的心灵就有感召作用。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。确实如此,凡是成功的教师无不以人格之光烛照学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师不正闪烁着人格的巨大魅力吗?

2、铸师魂。

(1)大爱无私。

是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。

师爱要面向全体学生。我在教育教学工作中坚持给予学生平等的关爱,科学的看待,客观的评价,并有针对性的进行因材施教,取得了令人可喜的效果,让师爱焕发出最绚丽的光彩,也让每一个学生释放出最无穷的能量。

师爱要坚持严慈相济。我在教育教学工作中对于学生们在学习、生活中的种种精彩表现,始终不惜褒奖之词,鼓励学生再接再厉,不断进取;而对于学生所犯的错误,尤其是造成不好影响和不良后果的言行,我坚持批评说教相结合,使其在认识错误的基础上端正态度、积极改进。

(2)责任是金。

教师对于学生的爱不是产生于血缘关系的亲情,而是产生于责任。做为教师应该首先有对于国家、民族振兴的责任,有对于人民朴素的感情;要真切的明白,自己的工作,自己的一言一行,关乎国家的未来、民族的复兴,关乎无数个家庭的希望,关乎无数个孩子的幸福。顾炎武说:天下兴亡,匹夫有责。何况我们是人民教师,从事着太阳底下最光荣的职业,更加应该铁肩担道义。

二、教好书,育好人,做一名技能娴熟的教师。

教书育人是我国当代教师职业道德的首要原则。教书就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式所进行的教育工作。而育人就是指教师通过教书这一种形式来开发青少年一代的智能,培养他们高尚的思想品德,形成他们健康的个性的品质和体魄。教书育人要求我们教师在其职业活动中,既要教授学生学习知识,又要培养学生成才成人,要把两者有机地结合在起来,更好地实现教育目的。

1、教人求真。

怎样教好书?我坚持课前、课中、课后三管齐下,使教育教学的效果持续不断的影响着学生。

(1)以课前充分准备为基础,不但包括每节课前的备教材,备学生,备方法,而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。

(2)更为重要的是,在每个不可完全预设,不可重复的课堂上,教师需根据自身特点与善,学科内容与教学目标,学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握,而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。

(3)充分利用课后时间,教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果,这是教师积累职业经验,求得专业发展的关键所在,也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。

2、学做真人。

(1)树立全面的育人意识。育什么样的学生?我认为不仅要注重学生思想品德的培养,更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取向,才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为一个教师应有这样的育人意识。

(2)实现最佳的育人效果。

我认为要做到一这点,教师就要具备四种知识结构:一是本体性知识;二是条件性知识;三是实践知识;四是文化知识。不断加强自身修养,提高自身的全面素质;钻研教育规律,科学实教;精通业务,传授透彻;联系实际,提高教研能力;灵活施教,善于启导;以身作则,为人师表等等。

【工作成绩】

1、教学成绩:

(1)xx-xx学年度四年级语文期末统考成绩全乡第一。

(2)xx-xx学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一。

(3)xx-xx学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。

(4)xx-xx学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。

2、论文获奖:

(1)xx年数学论文《小学数学也要重视说话训练》获县三等奖。

(2)xx年语文论文《如何在玩中锻炼学生》获县三等奖。

(3)xx年德育论文《把心交给学生》获县三等奖

3、辅导学生:

(1)xx年辅导方绍峰同学获县我眼中的交警叔叔征文三等奖。

(2)xx年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖

4、其他荣誉:

(1)xx年被评为祁红学校优秀班主任。

(2)xx年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。

(3)xx年被评为祁红学校教学能手。

(4)xx年被评为县少先队优秀中队辅导员。

(5)xx年被评为祁红乡优秀共产党员。

【工作展望】

在这些年工作的期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,所以,在以后的工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在基础教育的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

教师个人评审述职报告 篇8

尊敬的领导和各位老师:

我叫xxx,是xxx学院的一名普通的教师。我于XX年8月来我院工作,到现在已有4个多年头。XX年9月工商学院成立以来,在这个新的学院也工作一个学期了,回顾这一个学期以来,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学科研水平,专心的向有经验的教师请教,务求精益求精。

下面就我这一学期的思想、工作情况向各位领导和老师作个汇报。

一、思想觉悟

作为学院的一名教师,思想上积极要求上进,认真贯彻落实党的教育方针,在工作岗位上能够尽职尽责,以学院大局为重,始终与学院保持高度一致,努力培养自己对工作的浓厚兴趣,努力开拓自己的工作平台。

二、教学工作

在学院的安排下,我担任08级国际商务班的《国际金融实务》的教学工作,每周12节课。

1、真钻研教材,用心备好每节课,积极参与教科研活动。

我所任教的国际商务班三个班采用的是对外经济贸易大学出版社出版的《国际金融实务》教材,实用性比较强。对此,我认真钻研教材,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加国际贸易教研室的教研活动,我本学期在《北京电力学院学报》等刊物上发表了论文2篇,完成了本学期的教研任务。

2、合理使用教法,想方设法提高教学质量

我在教学中注意使用各种教学方法和教学工具,力争提高教学质量。在课堂上,我紧紧抓住50分钟宝贵的时间,除了传统的讲授教学法外,我还用问题教学法、情境模拟法、分组讨论法和案例教学方法等各种方法对学生进行教学,收到了良好的教学效果。

总之,在教学工作中,我认真钻研教材,备好每节课,不断提高业务水平,力争圆满完成各项教学任务。

在教学生活中,我始终履行"在讲台上是学生的老师,在课堂下是学生的朋友"的从师信条,坚信"每个学生都是可爱的,每个学生心中都有一根琴弦,只要你用心去拨动它,那么就一定会奏出世界上最美妙的乐章!"

三、辅导员工作

工商学院成立以后,根据系里的安排,我被分配负责XX级国际商务1、2、3班和工商定向班、市场本科定向班五个班级的辅导员工作以及协助团辅办搞好大二的工作。

记得工商学院成立后我刚接过现在所带的几个班级时,班内几乎没有班干部,先前基本都辞职不干了。更有一名张姓的同学好心来跟我说:于老师,我们这几个班级早就烂的无法收拾了,我们也没有什么信心了,谁也改变不了现状,你快跟系里领导说说别带我们了。面对这种情况我几乎懵了,我不敢相信怎么会有这样的同学,这样的事情。现在想想,这位同学的这几句话给了我压力,也给了我动力,其后在管理中我们每天都靠班,晚上到学生宿舍睡,早上很早起来就查班级同学是否起床了,中午也早来查学生的常规,平时给予思想沟通,很快我们师生之间为了共同的目标联系在了一块,原来三等班的班级也纷纷加入了一等和二等班级的系列。

在学生管理中,我一直贯彻实施“以人为本”的管理理念,能够严格管理、严格要求、从严治班。对学生综合素质培养的法则是:身心+学识+能力+素质+人际关系=成功。在班级管理上,积极推行"赞赏教育法"与"情感教育法";日常生活中奉行"三心"管理原则,即献给学生一片师心,捧给学生一颗爱心,注给学生无穷的信心。能够发挥"三勤一靠"精神,早出晚归,努力工作。能够热爱学生,尊重学生,能够走近同学,贴近同学,以诚心换诚心、以真心换真心,从而赢得了学生的爱戴与敬重,成为了他们的良师益友。

四、服从领导,大局为重,构建和谐的人际关系。

在工作中,尊重领导,团结同事,积极与教学和学生管理口上的各部门保持密切的联系,构建和谐的人际关系和工作关系,为学院的发展积极的贡献力量。

五、全力做好招生宣传工作,超额完成招生任务。

经过大家的帮助和个人的努力,在年度教师考核中我去得了第二名的成绩,同时工作中我也发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,尤其是向各位老教师学习的地方还很多。所以我准备在新的学年里积极耐心的向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,以更大的热情投入到工作中来,力争工作更上一层楼。

述职报告结束,谢谢大家!

教师个人评审述职报告 篇9

尊敬的领导:

20__年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作述职如下。

德:加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚学校的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平。结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力。在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了_个班的《工程制图》、_个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及_个班的机械制图大作业,同时指导了_个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了_个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了_篇科研论文。本年度继续担任_个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,_个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

教师个人评审述职报告 篇10

1996年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程,真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证,泉香方可酒冽,品优自当功成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本地具体情况,从实际出发,从学生出发,踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难免会遇到困难挫折,难免会遇到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课程深受学生喜爱,所带学生成绩稳步向前发展。尤其XX年之后,连年教授高三补班课程,对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会,进而在摸索中不断总结,在总结中不断充实,在充实中逐步地规范。其实,教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作:

一.教学工作

教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进:

1.注重唤醒学生的语文学习兴趣

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度,才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手:

①将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被关闭在校园里,天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会,征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。

②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会,脱离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深入到社会中去,才能体味到语文的真正兴趣所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。

③让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,因为学生还处在感性认识阶段,需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、XX届、XX届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定,再经过全班讨论,然后试行实行,都起到良好的效果。

2.侧重培养学生的语文学习习惯

语文本是积累识记学科,只要有一定量的积累,自然会转换成语文素养,但上中学以来,不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食,那么如何才能保证高中生的语文学习时间,让学生养成良好的语文学习习惯呢?我采取如下方法:

①“三个一”定量摘抄积累法:每日一音、一字、一词、一句、一文法,五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上,时间一长,摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典,到了高三总复习时大有用处。

②废纸作业一日一练法:每日字帖一练,小32k一张,大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字,扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后,特别是电脑日益普及的当今,学生书写卷面实在让人心痛,所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。XX届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可,任雅坤同学还为班上写了一款条幅,内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》,毕业时老师学生争着索要。

③角料时间充分利用法:每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容,化整为零,强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习,学生必须提前十分钟进教室,那么,这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来,我把其中的两个十分钟用作了诵读语文,再加上语文课上的五分钟,每天除自习时间,还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去,这将是语文成绩提高的有效保证。XX届的高21班,XX届的高22班,XX届的理补二班都曾坚持过这个作法,对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促,以便形成习惯。

④课前学生风采展示法:每节课前先给学生3-5分钟的自由时间,可以诵读,可以朗诵,可读新闻,可讲故事,新书介绍,读书感悟评价,学法介绍,模仿秀(侧重语言模仿,如评书、相声)等等,可单独训练,可结伴对演,也可以小组同演,旨在锻炼学生口语表述能力和心理素质。有不少来自农村的孩子,尽管学习成绩优秀,但公开场合的口语表达能力,交际能力却不是很强,这对于学生以后走上社会是十分不利的。其实不只是农村孩子,即使部分城市学生也是天生的腼腆派,因此,在学校对这部分学生进行适时适度的锻炼是必不可少的,因为今天的学校就是明天的社会。如XX届的项文龙李春同学,XX届席志强黄丽娟刘丹同学,XX年补班的田涛田远同学等。

⑤每日课堂目标一练法:这个方法主要针对现今语文教学中读写脱节的现象而定,主要解决学生们的写作困难。可以先从仿写练习开始,就课本中的一个句子,一种修辞,一个文段进行仿写练习,可以仿文法,可以仿修辞,可以仿语气,可以仿句式,可以是扩展,也可以压缩。先给学生一个具体的模仿例子,让学生们有参照物,有话可说。当堂练习,部分展示,课后还可以继续接着写下去。只要这个方法坚持过高一,孩子们基本可以找到写作话题。

这些常规性的训练只要能够长期有效地坚持,既能够提高语文成绩,更能规范个人学习行为习惯,对于以后从事各项社会工作会大有帮助。XX届学生贾舟和XX届学生张艳宁语文成绩的最终提高与这样的习惯性训练是分不开的。

3.重塑学生成就感

从心理学角度讲,任何一个人都希望得到别人社会的认可,从而增加自信,很快投入到下一个良性的奋斗循环圈中。所以,要尽最大可能地让学生感受到自身的劳动成果被认可,从而让他有较为满足的成就感。初生牛犊不怕虎,孩子们在孩童小学阶段最为积极,最有自信,只要老师一问,下面会齐刷刷地举起来满教室的小手,但一到高中,很少有学生主动回答老师的问题。在老师点名提问万般无奈的情况下,才会站起身来,怯生生表述着本来很有见解,非常正确的答案。究其原因是学生的成就感、自信心在流失,针对这样的'情况我采取课堂鼓励,情感暗示,适时表扬,学生互助,让学生干力所能及的事,班干部、课代表人人当,通过沟通让家长老师共同关注等方法不断地唤醒高中学生的自信心、成就感。

4.让给学生自由度

智慧贵在点燃,知识切忌灌输;理想需要放飞,思想不可打压。能够给学生提供一个宽松的生存学习空间,这是学生最终成才的根本条件。高中阶段能够给学生提供的自由其实很多,包括言论自由、思想自由、学习自由、自主管理、自主活动、甚至自主学习,当然自由的最终目的是有利于学生身心健康发展。前面已经提到,我曾让学生自主拟定学习计划和班组管理规定,除此以外,还可以让学生适当提出对老师的要求,班内一周意见征集,学习成果检查方案敲定,满足班内学生举行各种类型活动的需求等等,当然自由的最高境界是自律,因此,所有的自由都需经过班委会讨论通过并汇报课任老师和班主任最后审批。一般情况,我会同意学生的大部分方案意见。

二.育人工作

百年大计,教育为本;教育大事,核心育人。“传道”是教育的第一要着,因此,做好教育教学过程中的育人工作就显得尤为重要。做好育人工作我主要坚持育人“四字诀”:

1.“爱”字诀 爱心能够温暖寒夜,爱心能够驱走孤苦。带着一颗爱心走向学生,可以接近和学生的距离,更能激励学生走出逆境、走向成功。爱心有时只是一句简单的问候,或是一声深情的关怀,或是一次平等的对话。XX届的刘琳同学是一个非常刚强又真正需要平等关怀的学生,通过平时的点滴沟通和几次平等的交谈,她最终克服了一切困难,走进牡丹江医学院。XX届的黄丽娟同学也是这样的类型,她在经受了重大的家庭变故之后,我甚至没有和她真正地谈过一次话,因为像她这样坚毅的同学如果和她面对面地谈论这样伤感的情事是对她性格的不信任,于是我通过和别的同学的谈话侧面赞扬了她非常人能及的自觉性、自控力、自信心,我想她能够从别人那里听到我对她的敬佩与鼓励,我甚至觉得她能够感受到我在课堂自习时间里对她关心关爱的目光,因为爱有时只是一个热切的眼神。

2.“勤”字诀 身教胜于言传,要想让学生养成良好的学习生活习惯,教师应该尽最大可能在勤的方面起到示范作用,用行动去感染学生。虽然由于许多生活杂务或者心理惰性,我并不能在勤的方面做到最好,但我班却有着一个非常负责且有着超强自控力的班干部团体,即使在我不能按时到岗的时候他们仍能非常客观地处理一切班内事务.

酒吧述职个人述职报告模板15篇


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酒吧述职个人述职报告【篇1】

一、加大值班和巡逻检查力度,在重大活动期间,加强值班、对重点部位安排专人值班,发生情况基本做到及时到位,及时处置,把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。在加强值班的基础上进一步加强巡逻检查力度,确保保安人员24小时巡查

二、加强管理,要求队员作到的首先我们自己必须要作好。对队员加强领导,对每个队员严格考核,为提高保安队员整体素

三、严格执行酒店的规章制度,做好本职工作,管理好本班的各项工作。

四、做好队员的思想工作。要关心爱护队员,了解队员的思想、工作、家庭等的情况,及时发现问题。做到思想上信任,工作上教导,生活上体贴。

五、不断提高队员的业务素质。要有计划的组织队员学习业务,使其保持良好工作状态。

六、坚持查岗、查哨制度,掌握人员在岗情况,作好考核工作,发现问题及时解决,遇重大事件及时汇报。

总之,随然今年工作取得了一点成绩,我们不能骄傲,明年新的时期意味新的机遇,新的挑战,自己处处以身作则,敢打敢拼,始终把团结和谐放在工作首位,在经理英明决策正确引导下,和各领班加强思想交流与学习,把我们这支保安队伍做得更加出色。

根据酒店年初制定的酒店安全工作布置,以及酒店集团高层领导所提出的安全工作目标,同时也为了严格贯彻酒店“预防为主,安全第一”的工作指导方针,本部在20xx年度配合酒店制定的合理配岗,工作标准化、规范化、程序化服务,同时做好开源节流、开拓新项目的工作任务的要求下,更进一步做好酒店各项安全保卫工作,现将全年工作总结如下:

酒吧述职个人述职报告【篇2】

尊敬的领导及各位同仁:

大家好,我叫吕斌,是会所吧台的主管,我们马上就要迎来20xx年这一新的开始,在过去的20xx年中,在董事长,总监及经理的领导下,会所全体员工完成总公司制定的各项经营、管理指标,共同提高会所的服务质量、管理水平和经济效益。现我将吧台的工作做一下总结及展望。

会所自开业以来,受诸方面因素影响,经营情况不容乐观,我们反省20xx年的工作发现吧台主要存在一些问题,比如以下几点:

1、 吧台规章仍不够完善,以前的吧台制度建立在会所酒吧制度下,不够全面,不够独立,所以在很多问题的处理上有

很大的漏洞。

2、 小吃,干果保存条件不足,很多小吃放在一起,优势会串味,生虫,造成了不小的浪费。

3、 吧台酒品的展示做的不足,酒精饮料的推广做的并不够细致。

以上问题在20xx年对吧台,甚至会所造成了一定的损失,在即将到来的20xx年,我们会彻底的完善吧台管理制度,改善13年出现的问题,并且在崭新的1X年,我们会利用这个契机,努力做出新的成绩,主要工作如下:

1、 我们会积极研发新品,争取月月有新品,让客人对我们的饮品永远充满好奇,期待。

2、 以完善后的吧台规章为基础,加强整体的纪律性,做到保质的前提下,快而好的完成出品。

3、 严格做好成本的控制与核算。

4、 对吧台员工进行成本卡与相关专业的培训,同时加强阶段性的实操考核,保证员工稳定的业务能力。

回首往事,倍感岁月峥嵘;展望未来,事业催人奋进!新的年度,新的起点,有各位领导和同事一如既往的关心,我一定再接再厉,勇攀高峰,不负众望。也祝愿各位领导及在座的同事们新的一年里工作顺利,身体健康。谢谢大家!

述职人:吕斌

酒吧述职个人述职报告【篇3】

在酒吧一年的服务工作,也是有了很多的收获,同时也明白这一年的工作也有很多的不足需要继续的改进,现就这一年的工作总结如下:

 一、经营酒吧最怕股东变成多头马车

酒吧就怕股东插手经营上的事情,不插手还好,一但插手是很危险的。股东都是管理者,谁都插手管事情。员工不知道该听谁的。最后酒吧经营就出现了多头马车。没有人能够承担起责任;你怪我,我怪他,相互推诿,上层怪中层,中层怪下层,下层怪上层;因为是自己的酒吧于是想怎样就怎样,最终因为决策上的失误而影响了全局。有句话说的好:“士兵千口,主帅一人”,只有责任明确了,什么困难都可以解决。不过,很多酒吧的老板是不见棺材不掉泪的。

二、酒吧经营管理中一定要懂得放权

做酒吧要懂得放权:上头交代的事情总是完不成或拖拉;下属总在找各种借口;这并不是下属的原因。其原因有可能在管理者自己身上,因为你不懂得放权,什么事情不论巨细亲自过问的结果。懂得放权,一旦放权就一定要随时紧紧地盯住,给你下属一个空间这是最重要的。一味的服从这是最没有创造力和危险的事情,毕竟酒吧不是军队,酒吧就是强调人性化的管理。这样你即轻松,又能做好酒吧。

三、经营中不能缺少自己的文化特色

不管是什么样风格的酒吧,文化氛围是最重要的。什么是文化?“文化就是群体生存的方式”。不要把文化说的很高深莫测,所谓的历史就是人类生存的时间,所谓的传统就是生存的一种模式。只有那些吃饱没有事情干的文化人才把所谓文化说的这么高深,开酒吧是做生意不是研究历史文化。酒吧也该制定自己的生存方式,那么文化就有了。酒吧靠什么生存?靠你的音乐靠你能吸引客人的亮点、靠的是服务、靠的是理念、靠的是创新、靠的是品牌推广等,这就是你的文化。

四、酒吧的服务流程应该细致和规范

每一项工作的流程是不是做到完美细致,而且还不断的提高创新,这才是最重要的。服务流程都差不多,就看谁做的更完善更细致了。只要象园丁修建苗木一样,把所有的工作流程来不断的修剪,好的留住不好的剪掉。不断的更新服务流程,那么一个更合理更科学更优质的服务流程就规范了。自然服务就上去了。汽车为什么不断的更新、不断的换代,但是他永远是四个轮子,永远是靠燃料驱动,只有性能和外观上的提升,而管理同样也是这个道理。

五、酒吧经营管理中执行为何这么难

为了节约成本,管理者即是老板又是总经理,执行难的问题而往往出在这里,而所有的老板都认为自己是最内行的,最聪明的,经常会忽略了自身决策失误而造成的原因。总说属下执行力不够,其原因是出在最高层身上。没有不合格的员工,只有不合格的老板。在西方科学的管理系统中,经营权和产权是完全分开的。因为老板和总经理的角度和经营思想完全不同,当总经理又是老板时,很容易让属下把老板的喜好当成做事情的标准,如果安静的坐下把问题写出来交给你的手下去解决,那么,执行力度自然就出来了。

酒吧述职个人述职报告【篇4】

加大对员工的消防知识培训力度,本年度多次派消防主管对重点防火单位员工进行消防知识与防火知识的学习,对监控中心工作人员进行监控系统技能操作培训与考核,在进行考核后监控人员表现出即能熟练运用各种知识与技能进行相关操作,又能体现出沉稳、娴熟的实质表现。

保安部根据消防支队要求,定期对酒店的各项安全设施进行检查,并做好记录。对检查出的不合格项目及时整改到位,在巡逻过程中发现已损坏的消防疏散指示灯、应急灯等消防设备及时进行报损更换,并于今年初对一批过期的防毒面具进行申报更换。并在近期按安稳办要求对酒店各种机房外张贴(机房重地、禁止吸烟)标语以防止意外事件。而在在节前或有重大接待任务时,增加检查频率,杜绝不安全事故的发生。

在具有完善的设备基础和娴熟的消防技能的保障下,今年酒店从未发生过一起任何类型的火灾,虽目前为获得任何荣誉但我部很荣幸的圆满完成了今年的安全指标。

酒吧述职个人述职报告【篇5】

1号门保安导车不积极主动,缺少微笑,开口服务意思差。2号门保安礼节礼貌较差,高峰期立岗姿势不到位。监控保安有时存在睡岗现象,并有客人车辆划伤事件发生,管理上要求不高不严,工作不够扎实,措施不够得力,各级管理者存在着重布置、轻检查的现象。以上问题,我部一定会采取有效措施,加强培训及管理力度,使各项工作都等有所提高。

今年酒店成功的接待了各项大中型会议、旅游黄金周、“瓷博”会期间工作。保安部加班加点,以优良的服务意识,饱满的服务热情,良好的服务态度给中外的客人留下了深刻印象,同时也得到了领导的肯定。

回首过去的一年,在各级领导的大力支持与部门同仁的努力工作下虽做出了一定的成绩,但我们的工作方式还有待改善,工作经验还有待积累。在以后的工作中,一定会再接再厉、精益求精将工作做的更细、更深。我们有理由相信,在领导的关心和支持下,在兄弟部门的理解和配合下,哈哈泥将会为环球的腾飞做出更多更大的成绩和贡献。

酒吧述职个人述职报告【篇6】

每年岗位知识一般放在比较炎热时培训,往常培训科目都是岗位知识,基本在室内培训,忽视了在岗实践培训。今年8月份到西安为期五天学习,参观了其它地方的培训方法后,制定了比较全面的培训计划,其中包括理论知识与实践在岗培训,总共14个科目,总体分为培训内容、培训目的、效果评估。今年培训只进行了xx个科目,为期20课时,每个科目反复两次培训,从整体效果讲,培训的目的基本达到,而且各培训导师讲的比较全面,受训人员积极性比较高,只有个别员工因事临时请假,所有受训员工基本上能把培训内容运用到工作当中。唯一的不足的地方就是员工把培训内容细节不能坚持,时间长了就会淡忘,使培训效果没有持续下去。

明年的培训计划:培训时间安排在七、八、九月,制定周全的培训计划,把14个科目全部培训,充分体现出培训效果,而且反复讲解、反复督促,使每位员工在岗位上能充分发挥技能水平,开展业务能力比拼,特别是加强新员工的学习和培训。随着酒店会议区域和KTV迎来营业,明年准备把'保密制度'与'发生突发事件应急预案'加强培训,是我们整体队伍能充分、全面保卫酒店安全。

酒吧述职个人述职报告【篇7】

在朋友的介绍下我来到了xx,得到要来酒吧学习的消息,我很高兴,很珍惜这样的机会,我学习了五年的管理,都没有怎么实践过,我想一切从头开始,这正是一个很好的机会,于是我怀着热情的心来到了酒吧学习,刚开始是学习酒吧文化和理论课程,我很接受xx的文化,我也很乐意成为一名xx人,在十天理论课程完毕之后我迫不及待的怀着忐忑的心情来来到了xx店,来的第一周我被分到了客房,自认为可以吃苦的我已经做好的充分的准备,来到客房,主要和xx大姐学习的就是房间的清扫和铺床工作,虽然已经做了充分的准备,但第一天还是累的只叫苦,甚至怀疑自己能不能坚持下来,在客房大姐的鼓励下我在心里暗下决心,鼓励自己一定要坚持,六天的客房学习中,我学会了打扫一个房间的流程,最基本的做床,卫生间清扫以及简单的客房服务方法,使我对酒吧出售的基本商品有了初步的了解。第二周我被分到了餐厅,向资深的餐厅服务员学习了如何摆台、撤台、点菜、上菜,传菜等一系列基本的餐厅服务方法。并对餐厅的服务流程有了进一步的了解。

第三周我被分到了前台,我很喜欢前台接待这个工作,但我很忐忑,我不知道我能否 胜任这份工作,不过令我感到高兴的是,酒吧的员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,总台是一个酒吧的门面,是客人对酒吧形成第一印象的地方。总台的服务基本涵盖了酒吧所能够提供的所有的服务项目,因此需要前台服务人员对酒吧的各个部门都有足够的了解才能为客人提供满意周到的服务。在学习中,我酒吧客人如何登记入住和退房等的一些基本的前台日常操作有了深入的了解并进行了实际操作。

实习的日子就这样一天天结束了,这些日子我确实学到了不少东西,除了学习到一些基本的技巧和服务常识之外,更学习到了做人, 如何处理好自己的利益和酒吧的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”

酒吧述职个人述职报告【篇8】

一、建立酒店营销公关通讯联络网

今年重点工作之一建立完善得客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力得客户等进行分类建档,详细记录客户得所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位得折扣等,建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户得业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日及客户得生日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们得祝福。

今年计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会,以加强与客户得感情交流,听取客户意见。

二、开拓创新,建立灵活得激励营销机制。

开拓市场,争取客源

今年营销部将配合酒店整体新得营销体制,重新制订完善20xx年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表得工资待遇,激发、调动营销人员得积极性。

营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话得二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。

督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

强调团队精神,将部门经理及营销代表得工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极得工作团体。

三、热情接待,服务周到

接待团体、会议、客户,要做到全程跟踪服务,“全天侯”服务,注意服务形象和仪表,热情周到,针对各类宾客进行特殊和有针对性服务,最大限度满足宾客得精神和物质需求。

制作会务活动调查表,向客户征求意见,了解客户得需求,及时调整营销方案。

四、做好市场调查及促销活动策划

经常组织部门有关人员收集,了解旅游业,宾馆,酒店及其相应行业得信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店总经理室提供全面,真实,及时得信息,以便制定营销决策和灵活得推销方案。

五、密切合作,主动协调

与酒店其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客得需求,主动与酒店其他部门密切联系,互相配合,充分发挥酒店整体营销活力,创造最佳效益。

加强与有关宣传新闻媒介等单位得关系,充分利多种广告形式推荐酒店,宣传酒店,努力提高酒店知名度,争取这些公众单位对酒店工作得支持和合作。

酒吧述职个人述职报告【篇9】

一、思想汇报专题酒吧经营管理中一定要懂得放权;

做酒吧要懂得放权:上头交代的事情总是完不成或拖拉;下属总在找各种借口;这并不是下属的原因。其原因有可能在管理者自己身上,因为你不懂得放权,什么事情不论巨细亲自过问的结果。懂得放权,一旦放权就一定要随时紧紧地盯住,给你下属一个空间这是最重要的。一味的服从这是最没有创造力和危险的事情,毕竟酒吧不是军队,酒吧就是强调人性化的管理。这样你即轻松,又能做好酒吧。

二、经营酒吧最怕股东变成多头马车;

酒吧就怕股东插手经营上的事情,不插手还好,一但插手是很危险的。股东都是管理者,谁都插手管事情。员工不知道该听谁的。最后酒吧经营就出现了多头马车。没有人能够承担起责任;你怪我,我怪他,相互推诿,上层怪中层,中层怪下层,下层怪上层;因为是自己的酒吧于是想怎样就怎样,最终因为决策上的失误而影响了全局。有句话说的好:士兵千口,主帅一人,只有责任明确了,什么困难都可以解决。不过,很多酒吧的老板是不见棺材不掉泪的。

三、经营中不能缺少自己的文化特色;

不管是什么样风格的酒吧,文化氛围是最重要的。什么是文化?文化就是群体生存的方式。不要把文化说的很高深莫测,所谓的历史就是人类生存的时间,所谓的传统就是生存的一种模式。只有那些吃饱没有事情干的文化人才把所谓文化说的这么高深,开酒吧是做生意不是研究历史文化。酒吧也该制定自己的生存方式,那么文化就有了。酒吧靠什么生存?靠你的音乐靠你能吸引客人的亮点、靠的是服务、靠的是理念、靠的是创新、靠的是品牌推广等,这就是你的文化。

四、酒吧的服务流程应该细致和规范;

每一项工作的流程是不是做到完美细致,而且还不断的提高创新,这才是最重要的。服务流程都差不多,就看谁做的更完善更细致了。只要象园丁修建苗木一样,把所有的工作流程来不断的修剪,好的留住不好的剪掉。不断的更新服务流程,那么一个更合理更科学更优质的服务流程就规范了。自然服务就上去了。汽车为什么不断的更新、不断的换代,但是他永远是四个轮子,永远是靠燃料驱动,只有性能和外观上的提升,而管理同样也是这个道理。

五、酒吧经营管理中执行为何这么难;

为了节约成本,管理者即是老板又是总经理,执行难的问题而往往出在这里,而所有的老板都认为自己是最内行的,最聪明的,经常会忽略了自身决策失误而造成的原因。总说属下执行力不够,其原因是出在最高层身上。没有不合格的员工,只有不合格的老板。在西方科学的管理系统中,经营权和产权是完全分开的。因为老板和总经理的角度和经营思想完全不同,当总经理又是老板时,很容易让属下把老板的喜好当成做事情的标准,如果安静的坐下把问题写出来交给你的手下去解决,那么,执行力度自然就出来了。

六、酒吧管理的协调补位与调度合作;

服务中最重要的就是眼睛。眼睛永远不离开客人,这样才能不遗漏客人的需求。因工作需要而暂时离开现场,那么其它的工作人员及时补位才能保证服务不脱节。优质服务体现在管理上的就是要求眼光绝不能有死角,眼睛必须包容所有的服务区域,主动寻找服务对象。因为,没有服务对象是可耻的!

酒吧述职个人述职报告【篇10】

(一)、国内外研究现状:

1、国外实例研究

俄罗斯圣彼得堡的Denispopov Bar,酒吧室内设计上大量采用了红色系,非常迎合女士消费者的喜好,以代表浪漫的蓝紫色为基调突显了酒吧温馨、浪漫的情调,珠帘式吊灯的粉饰更是凸起了酒吧设计效果图心爱、风雅的一壁,让人无穷的神驰。在这样的酒吧,点上一杯PINK LADY,是很不错的。

2、国内实例研究

杭州的SoHe酒吧,它是一个运用色彩的典例子。这个酒吧有着迷幻的色彩和令人迷醉的氛围。酒吧的墙面柱面和天花板各种色彩划分离无数的块面、冷与暖、明与暗,含蓄与夸张在这里被表现得淋漓尽致。由于纯色给人的印象极为强烈,如果运用不好,便流于平庸和杂乱,然而SoHe酒吧中每一色块都经过精心设计。宁静如水的淡蓝和闪耀着金属光泽的金黄,主宰着这家酒吧色彩的主调,淡蓝凸显吧台,有一些静,有几分温馨;金黄点缀屋顶,如梦,如幻,如一段恢宏的乐章,那五颜六色的顶灯,闪烁在千丝万缕的金色中,让每一种空间充满色彩,让每一种色彩各得其所,热门会禁不住靠在吧台,细细地把玩透明的酒杯,将紫红的葡萄酒,一点点品尝,也对那些或高贵、或温暖、或冷静、或热情的颜色,生出一份理解。

(二)、发展趋势:

酒吧的色彩搭配主要是以本身的市场定位相符,人们的经济收入与消费观念,决定了酒吧发展的步伐。发展是必然的趋向也是可以预见的。主要考虑到消费阶层的年龄、喜好、消费能力等。这些性质决定了酒吧的色彩使用得当可以突出气氛。

(三)、选题目的:

环境色彩设计各有区别,而娱乐空间的色彩多样,色彩的环境必须满足人们的使用功能的需要,为人创造舒适的环境,有利于增进人际交流和放松心情的气氛。此方案主要适用于青年消费群,室内色彩的运用可以为年轻朋友营造一个舒适的娱乐空间。

(四)、选题意义:

酒吧自诞生以来就担负着社交的功能。致力营造一个时尚、优雅而充满情趣的环境。在这样一个舒适而令人兴奋的环境里,结朋交友,让梦想成真。

酒吧代表了一种新型的娱乐文化。在酒吧里,无需考虑社会地位、等级、礼仪问题。相反,举止得体才是基本的交往准则。这样,人们每天跨越出身、等级和地位的交流沟通,他们必须尊重彼此的看法,不管对方是谁,只要是在酒吧里和你沟通。因此,酒吧能培育出一种尊重和宽容别人思想的新态度。

酒吧或许是比较热闹的场所,但到酒吧来寻求心理支配,可能孤独和寂寞会更多一些。酒吧和卡拉OK不同,它不需要对话。有音乐,有酒,来取代思想的交流和灵魂的对峙。酒吧能够使年轻人较早地接触“仿真”的现实社会,对于走入现实社会生活大有裨益。其次,通过和“酒吧”形形色色的人接触,对摆正人生态度有着缓冲作用。

而人对色彩有天生的需求,形体是具有各种表情的,色彩也同样具有各种表情,有影响人们感情的作用,在这里把它叫做色彩情绪。在现实生活中,人类与色彩接触也最为频繁,色彩是物质的,同时也是精神的。创造合理的色彩搭配有利于人们身心健康,能带来生活方便和艺术情趣。

二、研究内容

(一)、酒吧室内色彩在建筑、室内装饰中的作用

(二)、酒吧空间的色彩分析

(三)、酒吧室内色彩应考虑适用消费者群体需求及心理反映;

1、不平衡的色彩是不愉快的色彩

2、不同色彩给人的不同感觉

(四)酒吧装饰色彩在酒吧中的应用

酒吧述职个人述职报告【篇11】

酒吧销售年终工作总结范文1

转眼间入职xx酒吧工作已一年多了,根据酒吧经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将20xx年度工作情况作总结汇报,并就20xx年的工作打算作简要概述。

一、厅面现场管理

1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。

2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。

3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。

4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

6、卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。

7、用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。

8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务整体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

9、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率,收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管理及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的投诉几率。

二、员工日常管理

1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,目的是调整新员工的心态,正视角色转化,认识餐饮行业特点。使新员工在心理上作好充分的思想准备,缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐。

2、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并以对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训计划加以改进,每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。

3、结合工作实际加强培训,目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析,使员员对日常服务有了全新的认识和理解,在日常服务意识上形成了一致。

三、工作中存在不足

1、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合理,工作较多的情况下,主次不是很分明。

2、部门之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在。

3、培训过程中互动环节不多,减少了生气和活力

四、明年工作计划

1、做好内部人员管理,在管理上做到制度严明,分工明确。

2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容,提升研讨的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通平台,相互学习,相互借鉴,分享服务经验,激发思想。

3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,提高服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬考核待遇标准,加强日常服务,树立优质服务窗口,制造服务亮点,在品牌的基础上再创新的服务品牌。

4、在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督。

5、加大力度对会员客户的维护。

五、对餐厅整体管理经营的策划

1、严格管理制度、用工培训制度,划分明确岗位考核等级,增强员工竞争意识,提高个人素质及工作效率。

2、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯,合理用水用电等,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度。

3、加强部门之间协调关系。

4、重食品安全卫生,抓好各项安全管理。

5、开展多渠道宣传,促销活动并与周边各公司相互合作,增加会员率。

酒吧销售年终工作总结范文2

一年来,在领导的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行酒吧领班职责,圆满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定.总结起来收获很多。

1.加班加点工作,早日完成装修。

今年最重要的工作是前装修工作,自4月份接到通知上班后,为了使新客房早一天投入使用,我和大家克服了重重困难,发扬不怕苦、不怕累的精神,每天在完成自己本职工作的基础上,加班加点、连续作战,利用了很短的时间就完成了房间新旧家具清理、摆放和装修前期,中期和后期的室内外卫生清洁工作,确保了客房的装修和及时出租,为公司增加收入做出了我们的贡献。

2、协助部门经理做好客房部的日常工作。

为更好的协助部门经理做好日常工作,今年以来领班一直进行常白班制。这项制度的实施就意味着领班必须每天参加工作,每天监督和参与各项服务工作。操心、费力、得罪人的活一个干了,还不一定落好。但是,为不辜负领导的重望,不影响公司的正常运营,我不辞劳苦的每天上班,除因伤不能参加工作的几天病休外一直参加工作。使我们二三楼未因监督不力或人为因素出现意外。

3、合理安排楼层服务员的值班、换班工作。

楼层服务员换班值班是一个非常重要的环节。做到让服务员既做好公司工作又不误家里的事宜,我们采取领班每天跟白班的方式,使领班将能操的心都操到,能够即时的监督服务员的每一项工作,尽可能做到只有做不到的,没有想不到的。使每个工作人员都能无后顾之忧的满腔热情的投入到服务工作中,每天以崭新的姿态面对客人。

4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现问题及时处理,有疑难问题应及时上报领导。

做为领班,最主要的工作是配合部门经理做好各项上传下达疑难问题等。开张初,各项工作有待理顺。我在手伤未愈的情况下投入到开张顾客的接待工作中。很多的顾客,有的是住宾馆的,有的是来庆贺的,众多陌生的面孔来来往往,加上一大部分工作人员也是新手。我暗暗稳住自已,对每个工作人员的每一个细节进行跟踪,提醒,做细致的安排,使开张接待工作顺利进行。新装候的客房存在水、电、电话等各项维修问题,每一个细节都做详细记录并及时上报给经理迅速解决,以免给初来的顾客留下不良影响。同时也及时将工作人员的期望心声通过正常渠道上报给领导,期望领导予以解决。

5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。

从参加工作的头一天,公司领导对安全问题再强调,所以安全问题始终是我们平时工作的重中之重。所以每天安排工作的每一项我都强调安全问题。查房时注意环节,床铺上面、地板上面,楼道内地毯上面的烟头是最大隐患。理所当然是首查问题。其次,为做好卫生工作,我们也做了细致的安排:即“三净”“三度”“二查”制度,“三“净”卫生制度”,它包括房间卫生、床铺卫生、卫生间卫生三“净”等,“三度”即床铺被子有角度,家具擦示有亮度,工作过程有速度;“二查”制度即搞完卫生本人自查、要求领班复查。坚持空房“一天一过”制度,及时发现存在问题并及时解决,力争将疏漏降到最低。

6、以身作责,监督、检查楼层服务人员做好服务工作。

身先士卒,以身作则是我做好工作的关健,也是用来服人的法宝。除每天上常白班外。大卫生清洁过程中,本人一直直接参与打扫卫生,并且在发现有不合程序或者清洁不彻底时,不但指出问题所在,而且自己重做示范,使同样的错误不在同一个人身上出现两次。这样新工作人员会很快适应工作,老工作人员不但每个人都可以做好做到位,而且同样可以带任何一新参加的工作人员。在日常服务工作中,我们几乎做到有求必应。,回答顾客问题,引导顾客开门,指导顾客用客房内的设施等,甚至在不忙的情况下帮助顾客在门口小超市购物。所谓大河有水小河满。我们希望用我们优质的服务换来公司的长足发展。希望我们的劳动不会被浪费。

7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。

思想工作是所有工作的首要工作。做好思想工作,其重点工作就完成了一半,在我们二三楼这个小团体里,怎样使其达到适当团结,充分发挥小团体的.整体作用。这项工作是一个长期的也是日常的工作,我们的工作人员在不断的更换,结构也在不断的调整。思想工作的内容在不断的变化。在日常工作中了解她们的个性,讲话方式,生活状况,以便对症下药。我们总以公司的投放资金为引子,以公司将来的发展规模为目标,以目前全球经济状况为主例谈就业难,谈前景发展良好,谈公司效益就是我们自己人的效益。使工作人员从思想深入深刻认识,从而认真的投入到工作中。

8、切实履行职责,认真完成上级交办的其它工作

对于经理安排的各项工作我们总是不折不扣的完成。当然对于工作人员的要求和希望我们也及时的上报给上级领导。我认为只有做到工作人员从内心深处满意才能更加热忱的全身心的投入到他所在的工作中。只有工作人员身心喜悦的面对顾客,才能使顾客有真正的宾至如归的感受觉。

x天来,二三楼在两级领导的正确指导和大家的共同努力下,共接待外来顾客人次,出售客房间,经济收入为元,尽管取得了一定的经济效益,但离领导的期望还很大很大,在20xx年里,我将不遗余力,带领同事们再接再力,抓好我们的服务质量,提升我们的服务标准,全面提高公司效益。开创服务工作新局面。

酒吧销售年终工作总结范文3

岁月如梭,光阴似箭,转眼间入职xx酒吧销售部工作已满一年,根据销售部经理的工作安排,主要负责部门各餐厅、酒吧及管事部的日常运作和部门的培训工作,现将本年度工作开展情况作总结汇报,并就20xx年的工作打算作简要概述。

作为国际知名的品牌酒吧,餐饮部的经营与管理已很成熟,市场知名度较高,经过十五年的管理经验沉积和提炼,已形成了自己的管理风格,要在服务管理和培训上取得突破困难较大。入职后,根据餐饮部实际状况,本人提出了“打造优秀服务团队”的管理目标和口号,旨在提高整体服务水平,树立良好的行业形象。入职一年以来,主要开展了以下几方面的工作:

一、以提升服务品质为核心,加强服务品质工程建设

餐饮服务品质的建设,是一个庞大的系统工程,是餐饮管理实力的综合体现,20xx年度,在对各运作部门的日常管理及服务品质建设方面开展了以下工作:

1、编写操作规程,提升服务质量

根据餐饮部各个部门的实际运作状况,编写了《宴会服务操作规范》、《青叶庭服务操作规范》、《西餐厅服务操作规范》、《酒吧服务操作规范》、《管事部服务操作规范》等。统一了各部门的服务标准,为各部门培训、检查、监督、考核确立了标准和依据,规范了员工服务操作。同时根据贵宾房的服务要求,编写了贵宾房服务接待流程,从咨客接待、语言要求、席间服务、酒水推销、卫生标准、物品准备、环境布置、视听效果、能源节约等方面作了明确详细的规定,促进了贵宾房的服务质量。

2、加强现场监督,强化走动管理

现场监督和走动管理是餐饮管理的重要形式,本人坚持在当班期间按二八原则进行管理时间分配(百分之八十的时间在管理现场,百分之二十的时间在做管理总结),并直接参与现场服务,对现场出现的问题给予及时的纠正和提示,对典型问题进行记录,并向各部门负责人反映,分析问题根源,制定培训计划,堵塞管理漏洞。

3、编写婚宴整体实操方案,提升婚宴服务质量

宴会服务部是酒店的品牌项目,为了进一部的提升婚宴服务的质量,编写了《婚宴服务整体实操方案》,进一步规范了婚宴服务的操作流程和服务标准,突显了婚礼现场的气氛,并邀请人力资源部对婚礼司仪进行了专场培训,使司仪主持更具特色,促进了婚宴市场的口碑。

4、定期召开服务专题会议,探讨服务中存在的问题

良好的服务品质是餐饮竞争力的核心,为了保证服务质量,提高服务管理水平,提高顾客满意度,将每月最后一天定为服务质量专题研讨会日,由各餐厅4-5级管理人员参加,分析各餐厅当月服务状况,检讨服务质量,分享管理经验,对典型案例进行剖析,寻找问题根源,研讨管理办法。在研讨会上,各餐厅相互学习和借鉴,与会人员积极参与,各抒己见,敢于面对问题,敢于承担责任,避免了同样的服务质量问题在管理过程中再次出现。这种形式的研讨,为餐厅管理人员提供了一个沟通交流管理经验的平台,对保证和提升服务质量起到了积极的作用。

5、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率

本年度餐饮部在各餐厅实施餐饮案例收集制度,收集各餐厅顾客对服务质量、出品质量等方面的投诉,作为改善管理和评估各部门管理人员管理水平的重要依据,各餐厅管理人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使管理更具针对性,减少了顾客的投诉几率。

二、组织首届服务技能竞赛,展示餐饮部服务技能

为了配合酒店xx周年庆典,餐饮部8月份组织各餐厅举行了首届餐饮服务技能暨餐饮知识竞赛,编写了竞赛实操方案,经过一个多月的准备和预赛,在人力资源部、行政部的大力支持下,取得了成功,得到上级领导的肯定,充分展示了餐饮部娴熟的服务技能和过硬的基本功,增强了团队的凝聚力,鼓舞了员工士气,达到了预期的目的。

三、开展各级员工培训,提升员工综合素质

本年度共开展了15场培训,其中服务技能培训3场,新人入职培训3场,专题培训9场,课程设置构想和主要内容如下:

1、拓展管理思路,开阔行业视野

各餐厅中层管理人员大部分是由低层员工逐步晋升(有些管理人员在同一岗位工作已有四、五年时间),管理视野相对狭窄,为了加强他们的管理意识、拓展行业视野及专业知识,本年度为中层管理人员设置了7场餐饮专业知识培训,主要内容有《顾客满意经营》、《餐饮营销知识一》、《餐饮营销知识二》、《餐饮管理基础知识》、《餐饮美学》、《高效沟通技巧》、《如何有效的管理员工》等。这些课程的设置,在拓展中层管理人员的管理思想、餐饮专业知识及行业视野等方面都有积极作用,同时缓解了在管理过程中的各种矛盾冲突,增进员工与员工之间,员工与顾客之间的感情。

2、培养员工服务意识,提高员工综合素质

为了培养员工的服务意识,提高他们的综合素质,本年度开展了《餐饮服务意识培训》、《员工心态训练》、《服务人员的五项修炼》、《员工礼仪礼貌》、《酒水知识》等培训,这些培训课程,使基层服务人员在服务意识,服务心态、专业服务形象及餐饮专业知识等方面都有所增强,自今年四月份以来,在历次的人力资源组织的大检查中没有出现员工违纪现象。

3、开展服务技能培训,提高贵宾房服务水平

为了提高贵宾房的服务接待能力,开展了《贵宾房服务接待技能培训》、《餐厅点菜技巧培训》,以案例分析、演示的形式对服务接待中出现的问题进行分析说明,并对标准化服务、推销技巧和人性化服务进行了实操演示,提升了贵宾房的服务质量。

4、调整学员转型心态,快速容入餐饮团队

实习生作为餐饮部人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响餐饮服务质量及团队建设。根据实习生特点及入职情况,本年度共开展了三扯如何由校园人转化为企业人》的专题培训,其目的是调整学员的心态,正视角色转化,认识餐饮行业特点。该课程的设置,使学员在心理上作好充分的思想准备,缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐。

5、结合工作实际,开发实用课程

培训的目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。7月份,根据各餐厅管理层执行不到位的现象开发了《执行力》课程,使管理人员从根本上认识到“好的制度,要有好的执行力”,并结合各餐厅执行力不够的具体表现以及同行业先进企业对执行力的贯彻,以案例分析的形式进行剖析,使管理者认识到“没有执行力,就没有竞争力”的重要道理,各级管理人员对执行力有了全新的认识和理解,在管理思想上形成了一致。

四、存在的问题和不足

本年度的工作虽然按计划完成了,但在完成的质量上还做得不够,就部门运作和培训工作来看,主要表现在以下几方面:

1、管理力度不够,用力不均,部分环节薄弱

在管理过程中对部分敏感问题管理力度较弱,对多次出现的服务质量问题不能一针见血的向管理人员提出,使部分管理问题长期存在,不能从根本上得到解决。同时将主要精力放在楼面服务质量方面,削弱了对管事部、酒水部的管理。

2、培训互动环节不够

在培训过程中互动环节不多,员工参与的机会较少,减少了课堂的生气和活力。

3、课程容量太大,授课进度太快,讲话语速太快

餐饮专业知识课程设置容量太大,在培训过程中进度太快,语速太快,使受训人员对培训内容不能深入理会,削弱了这部分课程的培训效果。

五、20xx年工作打算

20xx年是一个机会年,要夯实管理基础,为酒店升级做足充分准备,进一步提高服务品质,优化服务流程,提升现有品牌档次,打造新的品牌项目,制造服务亮点,树立良好的餐饮品牌形象。

1、优化婚宴服务流程,再次提升服务品质

将对20xx年婚宴整体策划方案进行流程优化,进一步提升和突出主持人的风格,在婚礼主持环节加入更多的流行元素(对背景音乐进行调整),对现场喜庆气氛进行包装提升,突出婚礼的亮点,加深现场观众对婚礼的印象,争取更多的潜在顾客,把婚宴服务这块金字招牌擦的更亮。

2、提升研讨会质量,建立良好的沟通平台

在现有服务质量研讨会的基础上进一步深化专题会的内容,扩大参会人数(酒吧、管事部的负责人参加),提升研讨会的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为中层管理人员的沟通平台,相互学习,相互借鉴,分享管理经验,激发思想火花,把质量研讨会打造成餐饮部的管理品牌项目。

3、建立月度质量检查机制,公布各部门每月质量状况

20xx年将根据xx质量检查标准对餐饮部各部门的卫生状况、工程状况、设备设施维护状况、安全管理、服务质量、员工礼仪礼貌、送餐服务、标识规范等内容进行全面监督检查,每月定期公布检查结果,对不合格的部门和岗位进行相应的处罚,形成“质量检查天天有,质量效果月月评”的良好运作机制,把质量管理工作推上一个新台阶。

4、以贵宾房为平台,制造服务亮点,树立优质服务窗口

将在现有服务水准的基础上对贵宾房服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,并对贵宾房的服务人员进行结构性调整,提高贵宾房服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬待遇,把贵宾房接待服务打造为餐饮部的服务典范,树立餐饮部的优质服务窗口,制造服务亮点,在宴会服务品牌的基础上再创新的服务品牌。

5、协助餐饮部经理,共同促进出品质量

出品是餐饮管理的核心,20xx年度将协助餐饮部经理在顾客意见收集、出品质量监督等方面做足工作,共同促进出品质量。

6、调整培训方向,创建学习型团队

20xx年将对培训方向进行调整,减少培训密度,注重培训效果,提供行业学习相关信息,引导员工学习专业知识,鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、调酒师职业资格认证和餐饮专业知识方面的学习,在餐饮部掀起学习专业知识的热潮,对取得国家承认的各种行业。

酒吧述职个人述职报告【篇12】

在日式酒吧里工作了一段时间,现在静下来好好想想自己工作中存在的不足,并简单总结一下在以后的工作之中应该注意的事情。

1, 责任感。只有拥有责任感才能把事情做好,把事情做得更加完善,而不是简单的机械运动,才不会会简单拘泥于具体的任务,忘记了其他方面。

2, 做事主动。在过程中不能出现任务相互推诿的现象。要积极主动去做自己应该去做的事情,但有一点,不要太热心总是在同一件事情上填补别人的空缺,暂时补一下没问题,应该做的是向boss反映,这是他管理上的问题。不然会吃力不讨好。在其位,谋其政。只有这样分工才会明确,管理体制才会更加完善,人人受益。

3, 要创造性完成任务。这一点是与素质班提倡的“创造性完成工作”如出一辙。就是要明白boss交给你任务的意图,到懂得他表达的意思。例如,老板说你负责那个房间的桌子还不够光亮,那么你就不仅仅要解决的是桌子,应该再想一下整个卫生做的怎么样。把自己的卫生在检查一遍,哪里还没有打扫到,哪里还没有打扫干净。有时候可是这从boss的角度去想一下。

4, 主动学习。无论是你身在何处,都有各种各样的机会去学习,你的工作总可以做得更好,学习的不仅仅是你的本职工作,还有其它方面的,还有,经营,管理等等,你要是经历,你怎么分配人员,协调工作。你要是boss怎么形成盈利模式,怎么吸引客服等等。所谓“学无止境”。当然,前提是你要有一颗不安分的心。

5, 对于所在的公司有一些建议时,请委婉,平和。这是从一位同事身上看到的。他在工作上的表现没话说,佩服之至,对如何管协调好工作很有见地,就是有点心高气傲。在开会时总是打断经理的讲话,还不断反驳。结果经理也不怎么待见,因此会失去和一位优秀的人学习的机会。毕竟混到经理的位置也还是需要铁打铁的实力的。所以请你认真、友好,真诚地提出你的建议,不要尖酸刻薄地反唇相讥,竟然是来把问题解决更好的,为什么不徳理服人?

以上这些都是自己在工作工程当中赢基本具备的几点,可能要把事情做得更加美好,只是其中几点罢了。另外在停留上海的一个月里,还有很多不足:

1, 时间没有好好利用。在工作的时候,一天24小时,平均8个小时的工作,11个小时的睡眠,再除掉两个小时的吃饭和洗漱,还有3个多小时是荒废的。基本上是在赖在床上玩手机,提前到店里面去玩,在寝室看电影,有时会还会打扑克。每天更笨没有去想抽时间去学习。虽然后来去文化中心学习,但是此前的状态已经持续将近半个月,而总共才有一个月。

2, 未能及时反思自己在工作中存在的问题,虽然有时会想一下,但不透彻。糊糊涂涂干了一个月,没能及时静下来好好反思一下。虽然还是想了,但过期了的效果不明显。

3, 未主动学习。

4, 人太沉默了,一点不活跃。虽然在努力工作,但是在休息之余和阿姨相处无言。感觉一点话题都没有,我关注的东西他们一点不感兴趣,他们感兴趣的我一点不感冒。但生活毕竟是生活,不存在有没共同语言的问题,幽默风趣也不是部分人的专利,安心去学便可。应该在以后的各种场合主动去搭话,让自己变得更加健谈。

酒吧述职个人述职报告【篇13】

强调仪表、仪态的标准与规范,一号门岗是客人对酒店的第一印象,是客人对酒店服务质量的第一感受,保安部针对这一特点对一号门当班人员进行多次严格的标准敬礼姿势、导车手势的技能培训与技能考核。在一号门人员离职后部门为保持一号门人员的整体性尽量挑选形象好、气质佳、有毅力的保安安排在一号门岗,让客人进入酒店时有种即安全有舒适的感受。对一号门岗的要求是进入车辆排列有序,整齐规范,按照停车标识线停放,保证进出车辆的畅通,要求门岗人员对进出车辆有标准规范的指挥手势,

二号门的主要职责是对进出车辆管理,由于旧的汽车出入卡有较多的流失,容易给犯罪份子留下偷盗的可能,根据这一特点部门延续XX年的做法在今年初部门又从新使用新的车辆出入卡,以便保障客人车辆安全;为更好的对保安人员对前后停车场的管理,维护酒店财产的物质部门对现有的不绣钢路障及二号门电动门进行日常维护保养工作,保证了对机动车的正常管理和员工上下班打卡的安全。

对后院大型停车场,除规划员工摩托车、电动车、自行车的区域,并要求停放秩序井然有序外。对酒店内部小车也强调必须按规定位置停放,以便于旅客车辆按设计的位置依次停放,并多次圆满完成重要宾客和车队、会议的接待,得到客人的好评。

酒吧述职个人述职报告【篇14】

尊敬的各位领导:

你们好!很感激你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的述职报告!

我叫xx,来我们公司已经三个多月了,我在厨房这个岗位上工作。时光如流水,转眼间三个多月已经过去了,这三个月对于的我第一次来到酒吧的我非常大的影响。,三个月的考验,我多了几份成熟了,少了往日稚嫩的心态,从而能够更快的`去适应社会,懂得了处事,不在像以前那么鲁莽,学会了与同事共同相处,共同工作,知道如何定位自己,对待自己的工作。再此,还得感谢各位领导及同事的教导与支持!

回想起三个月厨房工作,心中很有感触,此时所写的的述职报告可以说是对自己三个月来工作的一次体验,一次总结,是和各位领导与同事及自己心灵的一次沟通。也很有幸能够去洗车这个岗位上来锻炼自己,让我对工作有了一个全新的态度。做为一名厨师,我认识到了作为工作的重要性,意识到了自己工作的职责,我的职责是烧菜,和做小吃,我会尽力烧出美味的菜肴,让所有的人吃好,和创新小吃,以及如何来对待自己的工作。

我对公司小小的建议,在员工培训方面我们多重点培训员工的服务意识和服务技能以及岗位职责和要求,我们还可以酒吧提倡“建设环保型绿色酒店的方针政策”,在原有的培训计划上制定出"一个循环,三个节约”的绿色环保实施办法,并在新员工的培训课程上进行强化。号召员工努力做到将客用消耗品的成本降到最低,并在节约用水,用电等方面要求员工形成“我为绿色酒吧尽一份力”的意识。将节能降耗的措施“由小及大,由点到面”的贯彻传播开来。切实从酒吧实际情况出发,争取将节能降耗措施做到最好。

在做好本职工作的同时,积极参加酒吧组织的各项活动。

在此期间,我利用工作之便,和其他酒吧的同行进行沟通交流,取其精华,弃其糟粕,为回酒店后的继续工作做着积极的准备和改进。

存在问题以及整改措施一年来,尽管我在做好自己的本职工作上付出了很大的努力,但仍存在诸多不足。

1:对服务和管理的理论知识储备不够。

2:工作开拓创新不够。

3:在工作中对细节问题考虑不够。

4:只注重工作质量,对工作态度和工作作风要求少。

5:争取上级支持多,和同事协作,共同处理问题少。

针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:

1,加强理论学习,进一步提高自身素质。

2,工作上创新。转变工作思路,集中精力,解决好工作中存在的各个问题。

3,采取过硬措施,确保工作保质保量完成。

4,加强对员工的督促和培训。

5,主动和同事沟通,多采纳大家意见,共同协作处理问题。

衷心感谢各位领导一年来对我们厨房工作的支持,监督,指导以及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足。以百倍的信心,饱满的工作热情与班组成员一道:勤奋工作,开拓创新,为酒吧的发展和壮大做出应我一定会好好珍惜。既然公司选择了我,作出了付出,我也会尽力为公司创造应有的价值。生命中需要感恩,我也会用感恩的心来回报公司。

酒吧述职个人述职报告【篇15】

监控室是酒店各种隐患和事故的第一反映器,犹如人类的眼睛,是发现各种情况的第一窗口。至酒店开业以来监控设备一直处在24小时不间断的运行状态,因此部份设备出现老化现象,如烟感灵敏度下降、视频摄像头模糊、视频显示器故障,这些都是因设备老化引起的,在酒店领导和梁总大力支持下部分监控设备的零件已经开始进行更换与修护。预计明年还需对余下老化的设备进行更换。今年以来,因监控人员对工作的认真负责,第一时间发现了几起意外事件,因发现及时、处理得当、保障有力,在未造成事故的情况下得到了有效的控制,因此基本没出现大的险情,包括一号门客人强行说车辆在酒店被划伤后经监控录像被证实该车不是在酒店被伤等事件都有力的说明良好的设备运行才可以保证酒店的生命、财产得到有效的保障,当然相关的人员也是功不可末。为保证酒店的安全系数,保安对酒店能够全面巡查,我部今年又增加了巡更次数,以便使队员能够更加细致的将巡更工作做到实处。

执行述职报告(模板10篇)


执行述职报告(篇1)

执行员述职报告


尊敬的领导:


我谨向您提交本次述职报告,以总结近期工作成果、分享经验教训,并展望未来的发展方向。


一、工作概述


作为一名执行员,我负责为公司提供高效的执行支持,在过去的一年里,我致力于提升工作效率和团队合作力,并取得了一系列可喜的成绩。


二、工作成果


1.项目执行能力提升


通过积极参与各类项目,我不断提升了自己的项目执行能力。通过合理规划和分配资源,我成功完成了一系列重要项目,并保证了项目的质量和交付进度。


2.沟通协调能力提高


作为执行员,协调和沟通能力是至关重要的。我积极与各个部门的同事合作,倾听他们的需求,并提供专业而及时的支持。我与项目组、供应商和客户之间建立了良好的沟通平台,有效解决了问题,推动了项目的顺利推进。


3.质量控制


注重项目质量控制是我一直追求的目标。通过深入了解项目要求和客户需求,我参与了项目的各个阶段,从需求分析到项目交付,严格把控每个环节,避免了潜在的质量问题,并及时提出了改进意见,以提高项目的整体质量。


4.团队协作能力


作为一名成熟的执行员,我非常重视团队协作。我积极参与团队建设,与团队成员分享工作经验和心得。通过定期的团队活动和培训,我帮助团队成员提升了工作技能和团队合作能力,并提升了整个团队的执行效率。


三、经验教训总结


在工作中,我也遇到了一些挑战和教训。通过及时总结经验教训,我不断调整自己的工作方式,以期达到更好的工作效果。


1.时间管理


时间管理是我在过去的一年里遇到的主要挑战之一。在紧张的项目进度下,我需要更好地安排工作和个人生活的平衡,以确保高效的工作成果和身心的健康。


2.自我学习


在不断提升的世界中,持续学习是必不可少的。我发现自己在技术和领导力方面仍有提升空间。在未来,我将主动学习新技术、新理论,加强自己的综合能力,以更好地适应公司的发展需求。


四、未来发展方向


在未来的工作中,我将致力于以下几个方面的提升:


1.加强技术能力


不断学习和掌握新技术,提高自身的技术水平,为公司的发展提供更多的技术支持,更好地完成项目任务。


2.提升沟通协调能力


积极与各部门和团队成员进行沟通,建立更加紧密的合作关系,以实现更高效和顺利的项目推进。


3.持续学习和自我提升


参加行业培训和学习新知识,提高自己的专业素养,增强团队合作能力和领导力,为公司的发展做出更大贡献。


总之,我在过去的一年里努力工作,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战和教训。在未来,我将进一步提升自己的能力,为公司发展贡献更多。感谢您对我的支持和信任!


谢谢!

执行述职报告(篇2)

致力于中西部及农村地区的教育发展,营造良好的大学生公益氛围.这样的理念根植于思源公益对平衡教育资源的诉求,也根植于思源公益人对自身能力的认知。相较于发达国家,我国的公共慈善事业发展较慢,社会资源的分配较为不平衡。因此,思源公益的项目发展体现在良性公益体系的构建,实现组织方、服务地、合作方、志愿者全方位的成长。相较于上海地区其他高校,交大校园的公益和人文氛围不算浓烈。因此,思源公益的组织发展体现在为交大学生提供更好的实践自身想法、更多的结识志趣伙伴的公益平台。仰望星空,脚踏实地;志同道合,情不自禁这短短16个字,代表了思源公益人的想象、态度、初衷和情怀。

而我,作为小家长(又称背锅侠),何其幸运能够遇到你们这样一些人。圣诞夜的惊喜,早起俱乐部的困顿,支教的欢笑泪水,上台演讲的忐忑,例会讨论的撕破脸皮,午夜长聊的人生迷茫,还有太多太多……与你们在一起,是我大学里最美好的回忆。到现在我才发现,有多少迫不得已的付出,就会有多少始料未及的收获。付出真心比什么都重要。

执行述职报告(篇3)

执行员述职报告

尊敬的领导:

我是贵公司的执行员,非常荣幸能有机会向您汇报过去一段时间的工作情况。在这篇述职报告中,我将详细、具体且生动地描述我在工作中所做的事情和取得的成绩。

首先,我要感谢贵公司给予我的机会和信任。在过去的一年中,我参与了许多重要项目的执行工作,从中学到了很多宝贵的经验,并且尽我所能地为公司的发展做出了贡献。

其一,我在项目管理方面努力工作。作为执行员,我负责协调项目中各个部门的合作与沟通,并确保项目按时完成。我积极参与项目计划的制定和调整,跟踪项目进展情况,并及时解决出现的问题。通过严格的时间管理和资源分配,我成功地推动了多个项目的顺利进行,使其在预定的时间内交付。

其二,我注重细节,并在工作中保持高度的敬业精神。在项目执行过程中,我时刻注意把握每一个细节,并跟进问题的解决。我深入了解项目的需求,积极与相关团队进行沟通,并确保每个环节都得到充分的考虑。同时,我时刻保持对工作的热情和责任感,对每一个任务都精益求精,力争做到最好。

其三,我注重团队合作和沟通。团队是项目顺利推进的基石。我与我的团队成员建立了良好的合作关系,与他们保持良好的沟通。我尊重每个人的想法和意见,鼓励大家提出自己的建议,并共同制定解决方案。通过团队的努力,我们成功地克服了很多困难,取得了令人满意的成果。

其四,我注重学习和个人成长。在过去一年中,我不仅在工作中不断加强技能和知识,还主动参加了一些培训和研讨会,提高了自己的专业素养和业务能力。我时刻保持对新技术和市场趋势的关注,并有意识地应用到工作中。通过不断学习和成长,我相信自己能在未来的工作中更好地发挥作用。

在过去一年中,我的工作取得了一定的成绩。我成功地推进了多个重要项目的执行工作,并且项目按时完成,质量受到了客户的高度赞扬。在工作中,我也获得了同事和上级的认可和赞赏。然而,我也意识到自己在某些方面仍有待改进,比如更好地掌控时间管理和团队协作能力等。我将继续努力提高自己的能力,并不断追求卓越。

最后,我要感谢贵公司给予我施展才华的机会。我将一如既往地投入工作,并以更高的热情和责任感面对未来的挑战。我相信,通过我不断的努力和奋斗,贵公司的发展一定会取得更加辉煌的成就!

谢谢!

执行述职报告(篇4)

基层执行局述职报告


尊敬的领导:


大家好!我是基层执行局的一员,今天我很荣幸向您汇报过去一年的工作情况和成果。


回顾过去一年,基层执行局面临了诸多挑战,但我们团结协作,克服困难,取得了一系列优异的成绩。下面,我将根据标题《基层执行局述职报告》详细、具体且生动地向您介绍我们的工作情况。


一、工作内容


基层执行局的主要工作职责是贯彻执行上级政府的决策,推动基层政策的实施。我们承担了一系列重要任务,包括政策宣传、项目推进、日常管理等。


在政策宣传方面,我们通过组织培训、宣传活动等方式,广泛宣传上级政策,使广大群众了解政策内容和实施细节,提高政策的可操作性和传播效果。


在项目推进方面,我们紧密结合基层实际,积极开展各项项目,并确保项目高质量、高效率的完成。我们成立了专门的项目组,制定详细的项目计划和工作安排,加强项目的管理和监督,确保项目进度和质量的达到预期目标。


在日常管理方面,我们重视基层干部队伍的建设和培养。我们组织了多次培训班,提高党员干部的理论水平和政策意识,加强干部的能力素质建设。同时,我们注重激发干部的工作积极性和创造力,通过定期的工作例会和思想交流,不断完善工作流程和方法。


二、工作成果


在过去一年的工作中,基层执行局取得了一系列优秀的成果。


在政策宣传方面,我们通过多种渠道广泛宣传上级政策,取得了良好的宣传效果。通过政策宣传,我们有效地帮助群众了解政策内容,提高政策的可操作性。


在项目推进方面,我们成功完成了多个重要项目,取得了显著的成绩。其中,某重点项目在规定时间内完工,为当地的经济发展做出了重要贡献。另外,我们还成功推进了一项环保项目,在当地引起了广泛关注和好评。


在日常管理方面,我们加强了基层干部队伍的建设和培养。通过培训班的开展,我们提高了党员干部的理论水平和政策意识,增强了干部队伍的凝聚力和向心力。


三、存在问题和改进措施


在工作中,我们也面临了一些问题。其中,项目进展受到一些不可控因素的影响,存在一定的延期风险。同时,由于人员流动性大,对干部队伍的稳定性和连续性形成一定的挑战。针对这些问题,我们将采取以下改进措施:


1.加强项目管理,建立科学的项目流程和监测机制,及时发现和解决问题,确保项目的高质量完成。


2.加强干部培养和团队建设,通过培训和交流等方式提高干部的专业素养和团队协作能力,增强干部队伍的凝聚力。


3.加强与上级部门和其他相关部门的沟通与合作,形成合力,共同解决问题,推动工作的顺利进行。


四、展望未来


展望未来,基层执行局将继续努力,进一步提高工作水平和质量,积极适应新形势下的工作要求。我们将不断学习和更新自己的知识,提高专业能力和工作效率,更好地为人民群众服务。


回顾过去一年,我们有成功和喜悦,也有困难和挑战。在未来的工作中,我们将坚持初心和使命,努力为基层政策的实施和社会进步做出更大贡献!


以上就是基层执行局过去一年工作情况的简要汇报,感谢领导的关注和支持!我们将以饱满的热情、严谨的态度,更好地履行自己的职责,为党和人民的事业贡献自己的力量!


谢谢!

执行述职报告(篇5)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是执行中心的副主任,今天我来向大家汇报我们执行中心的工作情况。

一、工作概况

近期,我们执行中心团队在坚守公司核心价值的前提下,积极发掘自身价值,在各方面工作中逐渐表现出良好的成绩和作用。

1. 执行数据

截止目前,我们执行中心的业绩数据表现较为出色,得到了公司领导的充分肯定。具体表现如下:

(1)成功处理了39个案件,其中32个为大型案件,涉及金额累计达到3000万元以上;

(2)我们的成功率已达到98.5%以上,且近年来不断稳定上升;

(3) 参与项目20个,涉及国内、国际多个领域,涵盖法律评估、风险防控、投资咨询、诉讼代理等多个方向。

2. 工作团队

我们执行中心的团队目前拥有80多名工作人员,其中大部分拥有海外留学经验、顶级名校毕业经历和行业精英背景。

3. 执行效果

我们执行中心工作重点在于实现公司内部的自我优化、外面的业务拓展以及行业内的稳步进步。事实上,在过去的半年时间里,我们不断优化和完善自身的管理及业务流程,全力推动了工作机制的改革与升级。

二、工作亮点

1. 标准化服务质量管理

我们执行中心非常注重服务质量和标准化,不断加强与客户之间心理沟通、维护良好关系,同时不断提升自身实战能力和行业认知水准,力求做到专业可信赖。

2. 多元化业务

我们不断开拓业务领域和模式,以全方位的方式为客户提供多元化、更优质的服务。同时注重人才培养,推行学习型组织,增强内部团队的协作和互相成长的氛围。

3. 信息化建设

我们不断寻求信息化、数字化的发展路径,借助互联网推进工作流程便捷化、信息共享化、控制风险化等工作。

再次多谢各位领导和同事的支持和信任,我们会一如既往地秉承公司价值,坚持自我优化,开拓管理创新,打造业务品牌,让执行中心跑出新路!

感谢大家!

执行述职报告(篇6)

述职报告:执行廉洁纪律情况

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XXX,现担任XXX职务,今天我在这里向大家汇报我在执行廉洁纪律方面的情况。

一、廉洁自律的意识与认识

作为一名公职人员,我深知廉洁自律的重要性。我始终保持警醒,通过自我学习和不断提高自身素质,加强对廉洁自律的认识。不论是在工作中还是生活中,我始终把廉洁自律作为第一要务,时刻提醒自己牢记职责、保持高尚的精神风貌。

二、落实廉政准则

在工作中,我始终严格遵循党的纪律和工作纪律,坚决贯彻执行廉政准则,严守政治纪律和政治规矩,积极践行廉洁从政、廉洁用权、廉洁办事的原则。我坚持廉洁奉公、秉公办事,严格遵守《中华人民共和国宪法》和有关法律、法规以及党的纪律规定,始终保持廉洁自律,绝不接受可能影响公正执行职务的礼品、请托和其他不正当利益。

三、清正廉洁的工作作风

在工作中,我始终保持清正廉洁的工作作风。我坚持公平、公正、公开的原则,不偏不倚地对待每一项工作,对待每一位同事和来访者。在工作中,我时刻保持开放的心态,虚心听取他人意见,勇于接受批评和指导,并及时调整自己的工作态度和方式,以不断提高工作效率和质量。

四、从严从实的纪律执行

我积极支持和参与党风廉政建设和反腐败斗争工作。我严格遵循组织纪律和工作纪律,按照党中央、上级和单位的各项规定执行工作。我深刻认识到反腐败是我们党的一项重大政治任务,坚决贯彻执行中央八项规定精神,严厉打击和惩治各类腐败行为,始终保持清正廉洁的政治本色。

五、加强廉政建设和教育

在单位工作期间,我积极参与和组织廉政建设活动,加强廉政教育,经常组织廉政谈话、学习廉政警示教育片和阅读廉政方面的书籍,提高自身廉洁意识和纪律观念。同时,我也积极向身边的同事传递廉洁纪律知识和工作经验,共同营造风清气正的工作环境。

在今后的工作中,我会继续加强自己的廉洁纪律意识,不断提高廉洁自律的标准和要求,争取在各项工作中始终保持高尚的精神风貌,做到履职清正廉洁、尽责尽善尽美。

谢谢大家!

执行述职报告(篇7)

《教师法》等教育法律法规,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体。

4、在团结协作方面,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

今后,我将继续努力,塑造自我,提升自我,完善自我,力争做一名优秀的农村初中教师。

执行述职报告(篇8)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是执行中心副主任,在过去的一年里,我有幸参与了公司的各项重要工作,对公司的管理、营销和战略规划有了更深刻的认识和实践,在此向大家作一份述职报告。

1. 工作分析

作为公司的执行中心副主任,我的职责是协助执行中心主任进行各项工作的组织、协调和管理。主要分为以下几个方面:

(1)协助主任完成各类任务的分解和计划,跟进实施过程中的问题和风险,并进行整体评估和反馈。

(2)协助制定公司的年度经营计划和战略规划,进行竞争环境的分析和预测,为公司的发展提供战略性建议和方案。

(3)协助财务、技术开发、市场营销等部门的沟通和协调,促进企业各方面的协同发展。

2. 工作成绩

在过去的一年里,我和主任一起完成了一系列重要任务,具体成绩如下:

(1)制定并完善执行中心的工作计划和标准流程,在工作过程中减少了内部协调成本以及错误率,提升了工作效率并节省了公司资源。

(2)参与了公司的财务管理和市场营销方案的制定,协助公司在竞争激烈的市场中保持竞争优势,抢占了新的市场份额。

(3)协调附属企业间的沟通,增强了企业内部的凝聚力和协作精神,促进了企业协调发展。

(4)协助主任制定了公司的年度经营计划和战略规划,指导公司的发展方向,为公司的长期发展提供了有力支持和建议。

3. 工作感悟

在工作中,我深刻感悟到一个好的执行者的重要性,也深深认识到一个团队的默契和合作性的不可替代性。更进一步来说,一个团队能够取得佳绩,靠的是团队成员之间的信赖和支持。 因此,在今后的工作中,我将继续坚持勤奋工作和谦虚好学的思维态度,不断提高自身的专业素质和能力,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也将增强与其他部门的协调和沟通,以协同发展的方式,促进公司的全面发展。

4. 结语

感谢公司上下对我的信任和支持,在今后的工作中,我将不断努力,做出更多的成绩,为公司的长远发展贡献自己的力量。谢谢大家!

执行述职报告(篇9)

法院执行局长述职报告2024

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX法院执行局的局长,今天我来给大家汇报我们法院执行局在过去三年里的工作情况。首先,我想先介绍一下我们法院执行局的情况。

我局设有7个办事处,管辖着XX市的所有执行案件,人员由180多人组成。在过去三年里,我们坚持“依法、公正、严谨、高效”的工作作风,认真履行法院执行职责,取得了一系列显著成效。下面我从以下几个方面来具体详细地向大家汇报。

一、办案质量大幅提高

过去三年里,我们执行局共受理各类执行案件共计5000多件,追回了债务总额超过1.5亿元,相比于过去的工作,办案质量大幅提高。其中许多拖欠时间长、涉及金额大的难缠执行案件也迎刃而解。

在这个过程中,我们执行局全员始终贯彻“急人之所急、想人之所想”的化繁为简思路,依据《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国执行法》的相关规定,加强与各级法院协作,做到了“公开、公正、公信”的执行工作。我们积极主动与地方人民政府联系,打破申请执行的程序障碍,为执行案件的迅速顺利办理奠定了坚实基础。

二、主动开展执行工作宣传

在过去三年里,我们不仅在基层开展了大量的执行工作宣传,扩大了执行工作的影响,还积极借助新媒体平台广泛宣传我局的执行业务,提高了我们执行局的知名度和公信度。

我们在各个新媒体平台上定期发布执行案件的相关信息以及公众需知的法律法规知识等,切实落实了普及法律知识的工作。我们还将执行工作的简报杂志、各类宣传手册等都通过在线渠道进行发布,并通过各种方式,让更多的民众了解我们的执行工作,提高了大家对我局工作的认知和评价。

三、强化业务能力提升

在业务能力的提升上,我们执行局注重培训、学习,以打造一支专业的执行队伍为目标,注重落实执行工作流程的规范化、标准化和体系化建设,加强了科技支撑,推进执行案件的全流程信息化管理。

我们还注重收集总结前期负责判决的法官的执行实践,不断完善执行工作的规章制度,健全起草、签署、审查的内部管理制度,使执行工作规范化、制度化,从而更好的为民众服务。

四、弘扬诚信执行文化

最后,在弘扬诚信执行文化上,我们在执行工作中突出了诚信的价值,注重维护民众利益,做到了品行端正、言行一致,并且要求我们的执行工作人员始终承担起道德责任。

因此,从过去的工作经验中,我们秉承诚信、公正、公平、公开的工作原则,获取了广大民众的信任和认可。在工作实践中,我们做到了理性决策、加快执行、护卫司法、化解社会矛盾,树立起了法院执行的良好形象。

综上所述,三年来的工作成果得益于全体执行工作者的通力合作和共同努力,这里我代表执行局全体工作人员向所有给予我们关心、支持、帮助的领导和同事表示由衷的感谢!同时也向我们所有的申请执行人,执行标的权利人表示敬意,并感谢他们的理解、支持和配合,他们的信任和支持是我们工作的最大动力。

最后,我们将继续以饱满的热情、坚定的决心和团结协作的精神,积极开拓创新,继续为人民群众的实际需要发挥更大作用。谢谢大家!

执行述职报告(篇10)

【组织架构】

随着思源公益发展的成熟和团队的扩大,原有的组织形式已经不能满足要求,团队架构逐渐走向"椭圆化".思源公益核心组于20xx年秋学期正式成立,由各项目组和常设部门的骨干组成,负责项目规划和集体决策。执行总监每周主持召开核心组会议,统筹规划,保证组织协调运营。思源公益现设三个项目组(暑期支教,图书平台,远程教学)和三个常务部门(运营部,外联部,宣传部)。

袁启晗将作为继任的执行总监,进一步完善组织架构,完成组织协调和管理工作。

【项目工作】

1.暑期支教

20xx年一支12人的甘肃支教队,20xx年已经发展为94人的思源公益暑期支教团,并成为交大学生暑期实践的重要平台。项目理念正由"短期暑期支教"向"主题式暑期夏令营"转变,围绕农村学生"尊严、自立和归属"和大学生"能力、视野、责任",实现在平等的基础上双方的共同成长。目前,项目内容的丰富性和培训体系不断完善,明显的短板出在项目评估的有效性和调研的长期性上。希望此点能够引起足够高的重视。

叶维熊和陈昱言今后将负责该项目的工作。

2.图书平台

为解决中西部及农村地区图书馆使用效率低、运营管理难的现状,图书馆项目于20xx年正式转型。同年12月,图书平台应用(网页版和APP)在零号湾正式上线,图书管理员仅需一部手机便可进行管理,捐赠者通过网页便可获悉图书的使用情况。20xx年3月,平台在甘肃省镇原县的首批试点工作顺利结束。今后,"开卷计划——唤醒乡村图书馆"将进一步实施,图书馆也需吸纳更多人员,组建更完整的一支团队。

王婷和黄俊森将继续负责该项目的工作。

3.远程教学

远程教学的探索从20xx年底开始,旨在打破空间、时间的局限性,探索互联网时代的新支教模式。目前课程已开设至第六期,项目组本学期与"爱趣职"等组织达成合作关系,并在交大医学院建立了新的教学点。远程项目开展不仅需要硬件支持,更需要组织成员的坚定信念。项目组在未来进行模块化课程和乡村教师培训等培训的同时,都需始终把握合作方的"激励点",唯此项目才能持续开展并产生真正效用。

曹羽钦和包伟铭将分别负责卢湾校区和闵行校区的项目工作。

【宣传外联】

作为一支向来低调的实干型组织,思源公益这两年在宣传和外联上的成长速度是超乎意料的。宣传和外联部在满足组织自身发展诉求的同时,积极思考发声,寻求组织合作。

20xx年3月,思源公益微信公众服务号完成栏目建设和机构认证,并进行每周推送。内容涵盖项目报道、探索思考、公益活动推广等等。20xx年仅7-8月公众号阅读量便超过2万次,目前粉丝数超过1400人。

两年来,外联部参加了包括四川成都、河北保定等地的十余场公益论坛,并进一步完善了组织通讯录和对外合作机制。未来,外联工作的有效性仍需进一步提高,并做好与项目组的工作衔接。

吴华坚和赵航将分别负责宣传和外联的部门工作。

【财务运营】

运营部于20xx年9月重新改组,负责组织的资金管理和运营规范。财务部两名成员分别负责审计和出纳,并协同进行财务管理工作。随着本学期资金(创新大赛3万元,西部计划1万3千,港澳台办8千,阿克苏7千,青年行动5千等)的陆续入账,思源公益的账目实现划清。盈余的部分足够维持下半年的费用(包括年会)。另外,20xx年2月运营部撰写的《思源公益组织运营管理规范》将为组织运营提供重要保障,《思源公益20xx社会公益调研报告》也将为组织今后发展提供参考和借鉴。

王文心和陈辰将合力负责财务运营部的工作。

【理念精神】

"致力于中西部及农村地区的教育发展,营造良好的大学生公益氛围".这样的理念根植于思源公益对平衡教育资源的诉求,也根植于思源公益人对自身能力的认知。相较于发达国家,我国的公共慈善事业发展较慢,社会资源的分配较为不平衡。因此,思源公益的项目发展体现在良性公益体系的构建,实现组织方、服务地、合作方、志愿者全方位的成长。相较于上海地区其他高校,交大校园的公益和人文氛围不算浓烈。因此,思源公益的组织发展体现在为交大学生提供更好的实践自身想法、更多的结识志趣伙伴的公益平台。"仰望星空,脚踏实地;志同道合,情不自禁" 这短短16个字,代表了思源公益人的想象、态度、初衷和情怀。

而我,作为小家长(又称"背锅侠"),何其幸运能够遇到你们这样一些人。圣诞夜的惊喜,早起俱乐部的困顿,支教的欢笑泪水,上台演讲的忐忑,例会讨论的撕破脸皮,午夜长聊的人生迷茫,还有太多太多……与你们在一起,是我大学里最美好的回忆。到现在我才发现,有多少迫不得已的付出,就会有多少始料未及的收获。付出真心比什么都重要。

【荣誉&感谢】

思源公益在近两年来获得了不少荣誉,这与全体成员的努力是分不开的。

20xx~20xx年 蝉联上海交通大学暑期社会实践 最高奖

20xx年 阿克苏诺贝尔大学生社会公益奖 银奖

20xx年 上海市大学生暑期社会实践 优秀项目奖

20xx年 华桥基金会"走向西部"计划 特别展示奖

20xx年 上海交通大学"四自组织"评选 银奖

20xx年 上海市志愿者服务论坛 论文优秀奖

20xx年 南方周末"创新之声"公益创新大赛 金奖

20xx年 "青年行动"暑期公益实践计划 银奖

在此,我想感谢:(原谅人数太多实在无法一一列举)

感谢张志刚主席的引领,感谢思源公益众多前辈的点拨。

感谢学校各级部门和老师的关照,感谢合作当地政府和教育局的配合。

感谢各基金会、公益组织负责人的支持,感谢企业各界、社会人士的热心帮助。

感谢思源公益成员的信任,感谢各校社团组织的陪伴。

感谢导师和班主任的关心,感谢父母家人的鼓励。

感谢从不曾轻言放弃的自己。

【结语】

进入大学前曾告诉自己,思维的方式与能力,待人的宽容与尊重,选择的眼界与勇气,精神的独立与自由,社会的情怀和责任,当此才不负青春年华。到了大学之后才发现,这个世界里选择太多,诱惑太多,能静下心来尝试做好一件事情已属难得。

所以,能遇到思源公益是我的幸运,她带给了我成长和最朴实的快乐,这一切都比我带给她的要多得多。借用孙东来总监的一句话,"我是思源公益的孩子,虽然我不知道我以后会走到哪里,会做什么,但是思源公益这个烙印,已经牢牢的镌刻在我身上,什么也带不走了。" 相信我也会带着这个烙印,把所有未完成的事情一辈子坚持下去。

思源的故事还没完,相信未来有无限的精彩等待着我们,加油吧。


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