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高一学习计划(合集12篇)

高一学习计划(合集12篇)

高一学习计划(篇1)

转眼,我已是高一学生了,在新的一个学期里,我希望自己的学习成绩能够更好,所以给自己制定了学习计划。

我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言,对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让父母检查一遍,把做错了的和不会做的,让父母讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书,每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

总感觉时间还很多,不必担心,可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了,所以要努力抓紧了,因为老师让写自己新学期的改变,所以我很仔细的想了想,在过去的一个学期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩闹闹,在作业方面也有偷工减料的情况,无法抗拒电脑的巨大诱惑。

可是又不曾悔改,只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑,在新学期一定要有所改变 开学了就不能整天玩,在上学的时候明明很想赶快放假,可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。

新学期里我要尽快收收心,投入到紧张的学习中。

第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,虚心向老师和同学请教。 第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,应拥有好的心态在新学期里要勇往直前。做一个自己心目中喜欢的自己,要做些不会让自己后悔的事情。

高一学习计划(篇2)

转眼高一上学期悄然结束,我即将迎来崭新的高一下学期。在上学期中,因为刚从初中步入高中没有多久,不能很好的适应高中生活,因而影响到了正常的学习。特此制定高一下学期学习计划:

一、做好课前预习

高中知识不同于初中知识,有知识量大、学科多、综合性和系统性强的特点,有时分析一个问题往往需要综合运用多方面的知识。但有些学科光凭老师在课堂的讲解难以理解,因此我必须每天提前预习好第二天的课堂知识,不懂得地方做好记号,上课认真听老师对于该部分的讲解,不懂就下课继续请教老师,直到弄懂为止。

二、合理运用碎片化时间

作文写作和英语一直是我的弱项,作文的素材积累不够,同样英语单词记不住,听力也总是听不懂。为此我决定,每天6:30早起听半小时英语听力,培养自己语感;同时用小卡片抄录不熟悉的单词和优秀的作文素材,利用上下学来回的时间反复记忆、翻看,以便加深记忆,打好基础。

三、确定学习目标

本人希望在高一下学期能考进班级前十名,为此我需要付出更大的努力。

1、充分利用好课堂时间,绝不浪费一分一秒。上课认真听讲,积极思考老师给出的问题,做到随时跟着老师的思路走,必要时候做好笔记,以便课后复习。

2、课后多花时间针对数学、物理等难以理解的科目进行专项训练。课后多花时间看、记例题,并且购买课外习题册或是试卷,针对性的训练,培养自己的思维方式。

3、实行良好的自我控制。我会每天规划时间分配表,让自己在规定的时间之内达到一定的学习成果,通过给自己施加一定的压力,使自己在学习的过程中,排除一切杂念,全身心的投入到学习之中。

四、课余多读有益的读物,远离手机和网络游戏

课余时间我会进行广泛的课外阅读,多读科普类书籍和报刊,不断开阔视野,培养自学能力。同时少用手机,不沉迷于网络游戏,不让自己接触会影响学习、分散注意力的事物。

我相信,通过实施上述学习计划,高一下学期我一定会得到令自己满意的成绩!

高一学习计划(篇3)

1.自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理作文。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的就是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也就是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先就是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些就是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质就是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

高一学习计划(篇4)

参加合唱赛,准备分班试

廖敏婧,今年中考720分,被二中录取

廖敏婧是个文艺爱好者,从初中开始就一直在黄埔区青少年宫合唱团,中考结束后,她就没闲着,22日25日在中山市有个合唱大赛,我们需要参加,我这段时间一直在准备这个比赛。在之前的毕业晚会上,她也把自己多才多艺的一面展示得淋漓尽致,表演了舞蹈、合唱,还担任晚会的主持人。

昨天我报了一个英语辅导班,准备把英语好好学一学。她说,由于初一初二对英语没太重视,基础不够扎实,所以中考英语考得不是很理想。我想利用这个比较长的暑假好好学习英语。

廖敏婧认为,尽管考上了二中,是自己的第一志愿,但到了高中竞争激烈,压力比较大,我想考进二中的重点班,所以上完10天的英语课后,我就要开始准备8月份的分班考试。她买回来几本衔接课程的书,打算学完英语后就开始看。

廖敏婧认为,中考过后放松一下就可以了,录取结果公布后就要为即将到来的高中三年学习和生活做打算,毕竟高考才是我们中学阶段的最终目标,中考完这个暑假只是中途休息站而已,更大的挑战还等着我们,所以这个暑假我主要还是以学习为主,俗话说,好的开头是成功的一半。

高一学习计划(篇5)

1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5. 10:30-11:30,自由时间。

6. 11:30-12:00,午餐时间。

7. 12:30-14:30,午睡。

8. 15:00-16:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

9. 16:00-17:30,这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。

有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!

17:30-18:30,晚饭时间。

18:30-19:00,每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

19:00-20:00,娱乐时间,看电视关注新闻时事。

20:00-21:30,学习时间,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

22:00,为了迎接新的一天,这是进入梦乡。

以上便是我的学习计划,希望在暑假里,我的生活能变得更加充实、有趣,又有满满的收获。

高一学习计划(篇6)

转眼,我已是高一的学生了,在新的一个学期里,我希望自己的学习成绩能够更好,所以给自己制定了学习计划。

我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

总感觉时间还很多,不必担心,可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了,所以要努力抓紧了,因为老师让写自己新学期的改变,所以我很仔细的想了想,在过去的一个学期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩闹闹,在作业方面也有偷工减料的情况,无法抗拒电脑的巨大诱惑。

可是又不曾悔改,只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑,在新学期一定要有所改变开学了就不能整天玩,在上学的时候明明很想赶快放假,可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。

新学期里我要尽快收收心,投入到紧张的学习中。

第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,虚心向老师和同学请教。第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,应拥有好的心态在新学期里要勇往直前。做一个自己心目中喜欢的自己,要做些不会让自己后悔的事情。

高一学习计划(篇7)

英语学习不是一蹴而就的。我们应该在英语学习的过程中制定一个学习计划,这对我们提高英语成绩很有帮助。那么我们都应该怎么做呢?下面给大家带来一份高中英语学习计划。

1.自信你能学好。

2.每晚找出15-20个生词(平时做题时课本上的关键词),读一遍,有个大概的印象。

3.第二天早上,集中前一天确定的词汇(注意背一两次单词,一定要循环记忆,一周内每天至少看一次,以后花的时间越来越熟悉。减)

4.好好利用英语书和早读。老师要详细做笔记(包括语言点和例句、易混淆知识点的对比、句子语法和常用搭配等。).这是每次考试前必看的复习。信息,很好(这应该在课堂上做)

5.积累小问题(选择填空等。)通常是错误的,并详细记录错误的原因和正确的答案及解释。这也是考前最好的复习资料。考试前没必要有很多海战。看到这些可以帮助你提高,让自己不要在同一个地方摔跤两次(这项工作应该在每个问题之后立即完成,不能长时间拖延)

6.英语课文要好看,反复读(课间可以读很多,加上早读)

7.坚持每天做三读一完形填空(自学时间),注意做题速度,体验技巧,找到语感;每周阅读(最好背诵)一篇高考英语作文(主要是了解和吸收别人的写作技巧、写作风格,突出句子和单词短语)

8.因为你还有其他作业要完成,你不可能把所有的精力都投入到英语上,而英语这门语言学科,平时注重的是一点一滴的积累。不需要长时间的持续时间,但如果充分利用分散的时间,可以很快得到改善。

9.学习英语最重要的是坚持!!!只要你坚持不懈,你很快就会看到你的进步。

高一学习计划(篇8)

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将高一(1)班建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过教育教学实践的观察、阅读学生档案、采纳任教教师建议,还有学生谈话等方式培养一支让人信服的、强而有力的班干部成员,健全班委会制度。

3、明确班规,落实执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的班级工作任务,比如班长负责考勤、纪律,副班长负责卫生,体育委员负责班级相关体育活动方面的任务,团支书记录班团活动积极参加者,科代表负责作业的完成状况,文艺委员负责班级文艺活动。每个班干部既要清楚自己的工作项目,又要对集体负责,做对自己、做好自己!

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯鼓励每一个同学都以成功从这一刻开始的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

高一学习计划(篇9)

寒假的时间过得真快呀!转眼间就迎来开学那一刻,开学往往是我最开心的时候,不仅能拿到崭新的带有书墨清香的书本,还可以得到一套新文具。但这都不是我兴奋的原因,和同学们再次相聚,想起一起快乐学习,一起认真聆听老师的循循教诲画面,有时欢笑有时流汗有时流泪,这才是我喜欢的生活。

新学期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懒觉,在妈妈好几边催促下,我极不情愿地起了床。“今天是开学第一天,不可以迟到哦!”妈妈急切地说。之后我很快吃过早饭后,兴匆匆来到了我的学校。跨进校门口抬头就看见教学楼醒目写着八个大字“好好学习,天天向上”,仿佛在督促着我。干净的操场,洁白的围墙,明净而安静的教室熟悉依旧。

终于见到一张张熟悉面庞,同学们都早早地来到教室正互相交谈着,脸上都挂满可爱笑容。他们此时的心情一定跟我是一样,新的开始,新的发现,新的期待。讲台已摆满一排排整齐的新书,我真想马上拥有它。不一会儿,新书发了下来,果然书香扑鼻。很快塞满整个书包,好沉好沉啊!老师把我们座位重新安排了,我的同桌是成绩名列前茅学生,我心里暗暗高兴,看来我得好好向她学习,争取在这学期把学习提高上去。

开学就像一缕春风温暖我和每个同学,我会好好珍惜这美好时光,努力吧!同学们。

高一学习计划(篇10)

高中阶段和初中的区别真的是很大了,高中的学科的难度提高了很多,在这一个学期中我有很多的知识都是没有学好的,之前在初中的时候没有过偏科的现象,在这一个学期的学习中出现了。这一次的期末考试我的成绩不是很好,但好在我现在还是高一,想要赶上来还是比较的容易的,所以我想我是要利用好假期的时间让自己能够把这些没有学好的学科努力的补上来的,所以我决定制定一个学习计划,合理的去规划好自己的时间。

我把自己每天的时间分成两个部分,上午和下午,晚上是休息的时间。上午的主要任务就是假期作业了,在这一个寒假当中假期作业是非常的重要的,所以我是要先把作业给完成了的。我的计划是每天早上九点钟起床,让自己有一个充足的睡眠,能够有精力去面对一天的学习。从九点钟到中午十二点的这三个小时都用来写假期作业,下午也抽出一个小时来写假期作业,这几个小时就专注于作业,我想等假期结束的时候就一定能够把作业完成了。

我这个学期学习的难点是在物理这一个学科上的,在初中的时候在物理这一门学科的课程上我其实就已经有一点吃力了,虽然成绩是很不错的,但学起来确实是比其它的学科要难一些的。所以在进入高中之后,学习难度加大了,我也就跟不上老师的进度了。我的计划是多做一点习题,把知识点都学好。我已经跟班上一个物理学习成绩比较好的同学约好了,我有什么问题他都会帮我解答的。

我购买了一本专项联系的习题册,以及一套单元的试卷,利用每天下午的时间去把这些题目都做完,做错的和不会的在之后要多做几遍,一定要把所有的知识都学好了。我也购买了必修二的参考书,若是还有时间的话我就会利用这些参考书对下学期的内容进行一个预习,纪录下自己遇到的一些难点,在学习的过程中就能够有重点的去听老师讲课。我是不会放弃这一门学科的,我休息我是一定能够学好的。

在这个假期中我一定会按照自己的计划去严格的执行,安排好自己这个假期的时间,把自己没有学好的知识都给补上来,我想我是一定能够有进步的。我是不会因为学不好就放弃的,我想只要我努力的话是一定能够有进步的。

高一学习计划(篇11)

进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定制定一份学习计划。

首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。

然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。

接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。

最后,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的`学习,要懂得适当的放松自己。

学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。

高一学习计划(篇12)

不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的大学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

高一寒假学习计划(四)

高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学习计划对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同“用力”方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。 依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。

因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。

值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。

高一寒假学习计划时间安排:

7:00 起床

7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)

8:05 吃饭

8:20---8:50 背单词

8:55---9:25 背课文

9:35---10:35 数学

10:45---11:45 英语

11:45---12:00 课外书

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化学

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 语文

16:20---吃晚饭前 free

吃完饭后—21:00 六科任选

21;00—22:00 电视,电脑,课外书

精选阅读

计划学习集合12篇


计划学习 篇1

作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓工欲善其事,必先利其器、适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮。脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。

再者计算机,我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样,不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活,还可以提高自己的竞争能力,使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程,自己一定要多下功夫,下狠劲,一次性的把它们拿下。不紧要好好学习,好要学精,作为二十一世纪的新大学生的基本能力。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。听亲戚,学长们说大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,同时要和师哥师姐们进行交流,询问学习情况,只知闷头苦读是不行的,自己要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

计划学习 篇2

1.目的

为提升本厂员工安全卫生、消防及环保意识及理念,使人人具备相关知识及技能,以期消除不安全之作业环境,进而防止设备毁损、职业灾害及环境污染的发生。

2.适用范围

本厂设单位所属工作人员。

3.权责

3.1单位主管:单位主管应依工作特性之需要,指派适任的人员从事管理或操作,属法令特别要求应具备合格证照之作业,在人员未取得前,不得指派其从事相关之操作。

3.2安卫人员:

1)列出安全卫生、消防及环保,相关法令要求应实施训练之项目,提供各单位提报训练名单后列管追踪。

2)每年十二月底前针对法令宣导、危害通识教育、公伤事故预防宣导、承揽商管理、及各项环境管理要求事项等排订次年度的工环教育训练计划,并依计划实施。

4.3训练需求规划

1)安卫人员依「法定派外训练人员审查标准」(附件5.1)及训练计划涉及训练费用支出者,汇整分析次年度厂区应实施之项目、人数及费用,于每年九月底交由管理部编列预算。

2)各单位依各自所属辖区设备、环境或其它设施,工作时可能会对环境、安全卫生或消防产生重大影响者,提出该设备、环境或设施训练计划并据以实施,以使其胜任所负责的任务。

3)厂区共通性的训练项目及计划,由安卫人员规划呈核厂长后实施,并将副本送工环部。

4.实施

1)新进人员训练

1.由人事单位事先知会安卫人员新进人员报到之相关信息。

2.人员报到后依「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」之规定训练课程施予教育训练,并经测验完全了解后,由受训人员于附件5.2上签名确认,测验未完全了解前,不得进入现场。

3.如其工作性质,须由用人单位再行施予作业环境安全卫生实务训练者,训练记录由安卫人员转交用人单位,经完成训练并测验完全了解后签名确认,始得从事实务操作,惟最迟应于10天内完成训练,完整之「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」送管理部存盘备查。

4.用人单位应依实际工作需要加强附件5.2之训练课程以外之其它课程,或延长训练时数。

5.教育训练之实施,除针对标准作业程序予以指导外,并应使人员认知偏离特定作业程序时,可能造成的结果。

6.测验方式由训练单位视实际状况得以笔试或实务操作进行。

2)职务异动人员训练

1.职务异动后之工作性质除一般行政人员外,异动后之用人单位应依附件5.2之规定课程重新施予教育训练,经测验完全了解并于附件5.2签名确认后,始得从事异动后之实务操作。

2.训练方式及记录视同新进人员训练办理。

3)消防训练

计划学习 篇3

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

1、每天保证8小时睡眠

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼

身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

4、学习要主动

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同学融洽相处

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

6、注意整理

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

总结

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

计划学习 篇4

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同_系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同_系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我

计划学习 篇5

实践过得真快,转眼间,我们度过一学期的学习生活,大家盼望已久的寒假生活开始了!你想怎样度过这个快乐的假期呢?让我们一起来制定一份寒假计划吧,使你的生活更加充实而精彩!

1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

二、快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

三、快乐阅读:

阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

推荐图书:

(1)一类读物:短小易懂――《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

(2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度――《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三类读物:情节曲折,故事较长――《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)

计划学习 篇6

各大高校一轮又一轮的扩招风潮,各大媒体有关就业形势严峻的一拨又一拨的炒作,使得原先躲在校园里不问世事的学子们,也在迈出校园之前,就早早开始了为以后职业发展的储蓄和准备,大学生实习与职业生涯规划。于是乎,学校里的各种社会实践活动,到各大公司拿着微薄的薪水去实习,也成了希望毕业以后能够立马被大公司看中,一步登天的前奏。但是,在选择实习的公司和职位时,该做怎样的权衡?高校生实习会遇怎样的误区,怎样才能够避开这些误区并真正达到向往的彼岸?

——赫敦(上海)管理顾问有限公司在对高校生的实习状况作过一番调查以后,提醒高校实习生,谨防实习的三大误区。

误区一:实习是为了让简历更好看一点,所以做什么工作无所谓

小马是20xx届的应届毕业生,学生物工程的他,实习期间,却进了一家房地产公司跑起了市场调查。虽说忙前忙后似乎乐在其中的样子。可你真的问他,觉得这份工作学到了什么东西,对以后的职业发展究竟有什么帮助时,却也一下子答不上来了。

赫敦职业顾问认为:实习作为很多大学生从学校迈向社会的第一步,一定是要能够为你以后的职业发展打下基础的,如果小马是学房地产或市场营销,并且以他的职业潜质和自己希望的职业发展方向也是向房地产或者市场营销方面发展。那么,这份兼职对其职业发展会有更大的帮助。我们并不是说去做市场调查,锻炼与人沟通的`技巧不好,而是要找一份对你的职业发展更有帮助的实习,保持你职业的连续性和可持续性。

误区二:反正公司只是用一些廉价劳动力,也不会让我们长期留下来做,所以,干好干坏一个样,职场故事《大学生实习与职业生涯规划》。

计算机系的小城在一家软件公司实习,也就是做做网管。不过活儿轻松,小城也没有人认真真去做。在他看来,公司用他们这些实习生,只不过是图个便宜,等实习期过了,肯定就让自己走人。而对于自己来说,不过是这段时间找个地方去罢了,所以,干好干坏也没什么差别了!

赫敦调研数据显示:75%以上的实习生被用人单位留了下来。其实,这是有其道理所在的。公司愿意让你进来实习,除了少数只是想用廉价劳动力的公司以外,其他的公司是希望可以吸纳一些有潜质的新鲜的血液,并且认为你是可以留下来观察,且有培养潜力的。因为,公司招毕业实习生,虽说付的薪水少了,但是他们因此付出的培训却无形中增加了。所以,如果你去的公司是你心仪的职业目标,不妨好好干下去,让它成为你事业发展的第一步!

误区三:实习嘛!哪个钱多去哪个呗!

精细化工专业的小雪,实习期间并不是像其他的同学一样去找了与专业对口的公司去做。而是把时间花在了做促销小姐上,在她看来,那些工厂和公司个个吝啬得要命,一个月才三、四百块钱,还被人呼来喝去,做死做活。哪像自己现在,工作既轻松,到手的money又很多。

赫敦职业顾问认为:实习本身带给你的,是提供给你一个学习的舞台,是你所有书本上的理论知识在实践中最真切的检验,它所带给你的是一种不同于学校的思维方式和做事习惯。而如果能够遇到一家规范的大公司,那么你从中的获益就不是你一个月多几百块钱能够换来的。所以,建议实习生,千万不要为了一时的收入多少,而放弃未来的职业发展!

赫敦(上海)管理顾问有限公司执行董事兼首席职业顾问张建勤女士指出:大学毕业前夕的实习阶段,是初涉职场,开始自身职业生涯规划最好的一个起点。在实习过程中,大学生可以大概知道自己需要什么,和公司的实际运作情况。由于职业生涯还没有正式开始,一些调整可以无成本地开始。相比已经工作一段时间的职业人,实习生在这方面不能不说是一种幸运。职业生涯早在正式职业开始之前规划,可以早进入职业的高速发展轨道。对于应届毕业生,这是个不能错过就不会再来的时机。

计划学习 篇7

常言道:预则立,不预则废。作为一名英语师范专业的新生,我深知大一是打好基础,为以后的大学生活做好准备的重要时期。所以,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

一、主要目标

更完善自己的英语发音,使发音更标准,更地道;扩大词汇量,增强阅读能力,努力掌握更多的常用词汇;提高口语能力,力求能与外教进行简单但流利的英语对话。

二、设定依据

经过三个月的学习,我发现自己在英语专业方面存在很多不足,基础不够扎实,还有很多需要加强的方面。

三、本阶段学习存在的主要不足与困惑

(1)英语发音不够标准,还有很多发音规则不够了解。

(2)词汇量太少,语法知识掌握得不够扎实。

(3)阅读速度太慢。

(4)外文书籍阅读量太少,课外知识延伸不够多。

(5)口语能力较差,没能勇敢地用英语表达自己的看法。

四、解决措施

(1)周一至周六早上7点45分到8点半为早读时间,专门进行语音练习以及英文美文朗读。

(2)熟记泛读课本中的新单词,重点掌握精读课本中重点单词的用法及知识延伸。多看语法书,掌握常用语法。

(3)增加阅读量,坚持每周阅读五篇以上课外英文作品或一份英文报纸。

(4)多用英语与同学交流,表达自己的意见。尽可能,用英文写日记。

计划学习 篇8

经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。

大学一年级

(一) 目标规划

(1) 拿到秘书证和计算机国家一级证书。

(2)完成大学英语四级单词的积累,

掌握英语五种句型,培养一定的英语听力能力。

(二)行动计划

(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。

(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。

(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。

(4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。

(5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。

(6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。

(7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能力,多参加学校活动,增强交流能力。

大学二年级

(一)目标规划

(1)争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。

(2)争取成党的积极分子的培养对象。

(3)争取获得行政管理师资格证。

(二)行动规划

(1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。

(2)每天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。

(3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。

(4)通过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积极备考。

大学三年级

(一)目标规划

(1) 争取拿到教师资格证,提高求职能力,搜集公司信息。

(2)一边着手于考

研。

(二)行动计划

(1)积极准备教师资格证书的考试。

(2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自己的竞争能力,尽力通过英语六级考试。

(3)练好普通话,书法等技能。

(4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。

(5)开始准备毕业论文的材料和写作。

大学四年级

(一)目标规划

(1) 准备考研究生,争取考上研究生。

(2)就业单位申请。

(二)行动计划

(1) 总结三年来学习和实习期间自己的不足,有针对性地学习汉语言文

学,更要广泛的涉及相关信息。

(2)耐心地钻研和思考,积极地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。

(3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自己确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的准备是否充足。

(4)预习或模拟实习,积极利用学校提供的条件,了解人才市场提供的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。 以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,希望自己在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自己的目标,收获属于自己的美丽青春。

在新的校园,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的理想,所有的希望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。

计划学习 篇9

大学生活已经开始两个月,当初刚踏进校门时的茫然无措和陌生感不复存在,凡事预则立,不预则退,现在的确是时候制定一份规划,以使之在今后的日子里能不断提醒自己当初的目标和梦想,不断引领我朝着正确的方向和充满光明的未来前进。

学业,是大学生的立身之本,是大学阶段应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

对于我来说,日语只是刚刚接触,以前仅有的了解便是动漫、日剧之类较为皮毛的东西,因此我将以严肃、认真、谨慎的态度对待这四年日语专业的学习,努力从听、说、读、写、译等多方面培养自己的日语能力,做一个知识过硬、理想远大、成熟稳重的优秀毕业生。

下面我将以时间为标尺谈谈我的大学阶段学习规划。

大一时,一定要注重打好日语基础,并且多参与一些学生会工作和课余活动。千里之行,始于足下。比如刚开始的五十音图,它就像汉语里的拼音一样重要,我会像刚入学的小学生一样,跟着老师一遍一遍的练习发音,并且在课下花时间熟记巩固这些假名。上课认真听讲,因为大学和老师相处的时间是非常有限的,我要在有限的时间里从老师那里获取最多的信息量,充分利用老师这种资源,同时辅以日剧动漫、日文歌曲等途径培养自己的语感,从多方面来打好基础。 另外,因为大一时课余时间相对较多,我可以利用这部分时间来充实自己,参加感兴趣的社团,学一些平时在课堂上学不到的东西,为学生会各项工作的顺利开展奉献自己的力量,积极参与学院和学校的各项比赛等等。

大二,是相当关键的一年。这一年,我们既要学好重要的基础课,又要做好学习专业课的准备,同时将应对英语四级的考验。无论如何也不能让自己松懈。日语学习方面,可以多与留学生和外教交流,如经常参加学院的日语角活动,不仅锻炼了日语口语能力,还能与一些留学生交流感情,成为朋友。其次,我还应该坚持写日语日记,因为大二时已经具备了一定的单词量和语法知识,能够以此来提高自己的表达能力,复习所学。因为我深信机会只给有准备的人,所以还要努力争取出国留学的机会,

此外,如果有合适的机会我还可以尝试兼职,最好是与日语相关的工作,培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感,体验父母赚钱的不易。

大三,应当绷紧一根弦。一方面是专业知识的深化提高,单词量的不断积累,口语的强化。尤其重要的是日语一级能力测试,通过前两年的学习和最后的努力冲刺,我的目标是能够一次性通过并取得一个较为理想的分数。另一方面是开始向毕业和就业迈步,着手做起一些准备工作来,如在假期对自己心目中的职业进行实践,多向老师和大四的学长学姐讨教求职信息,面试技巧等,还可以练习简历的制作和投递,这样,我将以信心满满的姿态迎接大四的到来。

大四,是加速冲刺的一年。大四伊始,我应当做好一个职业规划,我想做什么,我应该做什么,我的条件允许吗,我还缺少什么,诸如此类。明确了目标和自身情况,我就可以有一个工作单位的方向,仔细写好求职简历,参加一些招聘活动,多关注求职招聘信息,进入实习单位实习,积累经验。同时积极准备毕业论文和答辩,给大学画上一个圆满的句号。

规划制定了需要实施,实施过程中也必然会出现各种各样的困难,而我所要做的就是:坚持!

大学,是一个实现无数人梦想的舞台。我追逐着更深的知识,更强的能力,更广的天空而来,也必将满载着硕果而归!

计划学习 篇10

关于兽医学习工作打算

为不断提高全系统人员业务素质和工作能力,更好地适应目前全县畜牧兽医转型升级发展的需要,经研究,制定以下学习计划。

一、日常培训:

(一)培训对象:全县在职在编人员都必须参加培训和考试(当年退休人员只培训不考试)。

(二)培训内容:与畜牧兽医实际工作相关的法律法规、业务知识和政策文件。

1.法律法规:

主要法律法规:中华人民共和国《动物防疫法》、《畜牧法》、《农产品质量安全法》、《兽药管理条例》和相关配套法规和政策。

相关法律法规:中华人民共和国《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》《行政强制执行法》、《环境保护法》、《土地管理法》中与畜牧兽医工作相关的法律法规和政策内容。

2.业务知识:

主要业务知识:动物传染病防治、工业滤布动物普通病诊疗。

相关兽医知识:动物普通病诊疗。

3.政策文件:

2012年省市县畜牧兽医工作会议精神、相关重要政策文件。

(三)培训教材:法律法规内容的相关材料从互联网上搜索原文;兽医业务内容以《全国职业兽医考试大纲》为主。

(四)培训考试方式:

1.驻镇站培训。

各驻镇站组织培训工作。各站根据人才资源,挑选业务骨干,分门别类进行备课后,有计划、有部署地进行培训。各镇集中全体人员学习每月不得少于一次。

2.县农委培训与考试。

县农委全年分季度组织四次集中培训考试。培训考试采用先闭卷考试,后对考试内容讲解的方式进行,时间半天。

每季度参考人员的确定。第一季度由各站推荐业务骨干参加,约占总人数的25~30%,第二、三季度由县各抽取25~30%的人员参加,四季度考试对象为全年未考人员和已考人员中随机抽取10%的同志参加。

二、专题培训

(一)培训对象:县科、站、所在职在编的技术人员,驻镇站班子成员。

(二)培训内容:畜牧兽医相关实用技术、滤布发展动态、问题与对策。

(三)培训地点:县畜牧兽医站五楼会议室

(四)培训方式:由畜牧兽医科、县畜牧兽医站、卫生监督所、家畜改良站的.班子成员分别授课,每人每个专题1小时,全年分6次集中进行。

各站高度重视培训学习,要按照本通知要求制定各自学习计划,扎实、认真地组织好每次学习,安排人员讲解,并做好学习记录。各站学习计划于3月25日前报畜牧兽医科。全年县畜牧兽医科参加各站集中学习不得少于一次。县各科、所、站负责人要按照各自工作分工,在选好课题的基础上,开展调研,认真备课,所讲授内容要体现前瞻性、实用性,对我县畜牧兽医工作要有积极的指导意义。县农委对讲授内容组织评比,评选一、二、三等奖若干名,对获奖人员给予一定的物质奖励。

计划学习 篇11

古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

下面我想谈几点意见供大家参考:

一、制定计划的依据

1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。

3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。

二、计划的主要内容

1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。

三、计划的结构和形式

1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。

3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。4、监督和保证措施。

5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

四、制定计划的几个技巧

1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。

2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。

3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。

4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的佳话,今人有“我从不忽视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。

5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。

五、计划的执行和调整

制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。然而,实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的'调整,方法的调整,措施的充实完善等。所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。

同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。高一优秀作文高一期中考试作文爱学习作文

计划学习 篇12

一、活动背景

近年来,特别是往年三月份以来,我国各种灾难不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾,从3月23日福建南平,到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾难。

同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》,弘扬人性、博爱、奉献的红十精神,普及学校卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

二、活动主题:

扬急救之帆,为生命护航

三、活动目的:

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐把握基本的急救护理的方法,以便学生在灾难眼前能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训,有效进步会员急救的安全水平。

3、进一步推动红十运动的普及,使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。

四、活动时间:

5月28日

五、活动地点:

报告厅

六、主办单位:

昆明市红十会

七、承办单位:

云南农业大学社工之家

九、活动对象:

云南农业大学全体学生

十、活动时间及内容安排

急救技能培训课程

(一)前期预备

1、宣传:时间:5月23日至5月28日

制作先容活动的条幅和海报。(宣传部)

2、辅助设施的预备:

(1)活动的策划书及会场的布置。(活动部)

(2)联系红十会,培训资料的预备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)

(3)申请教室、资料的收集整理。(办公试订)

(4)设定系列活动的相关制度,红十会职员授课并组织开展培训班等。(培训部)

3、活动负责人:

4、活动内容:

(1)申请场地及设施。(办公试订)

(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)

(3)现场职员安排及报名现场的布置(组织部)

5、活动流程:

工作时间,工作具体内容,负责人,备注

12:30

1、工作职员准时到达活动场地

2、登记职员到位情况

3、检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场

12:30—13:00

场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。

调试设备,确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13:30

1、在会场进口设接待职员,组织会员有序进场。

2、工作职员检查会员证件,协助维持会场秩序。

1、要求会员出示会员证。

2、工作职员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。

3、安排专人播放急救培训宣传片。

4、摄影职员就位,确保设施使用正常。

13:30—13:50

1、接待讲课老师,向老师先容活动流程。

2、组织职员到场,维持现场秩序。

14:00

除维持秩序的工作职员外,其他职员进座。

14:00—14:25

1、主持人登台致开幕词,先容授课老师、活动主题等。

2、主持人公布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时,配合幻灯片的播放。

14:30—16:0016:20—17:30

1、急救理论课部分。

2、老师进行实际模拟,以正常上课时,活动结束时。

1、工作职员组织老师离场。

2、工作职员组织会员有序离场。

3、工作职员将物资回位,进行会场打扫

4、负责人总结活动得失,布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。

(四)后期工作

1、活动资料的整理及通讯稿的`编写。(宣传部)

2、活动中借用的设施的回还。(办公试订

3、对本次活动的总结。(全体工作职员)

十一、急救技能培训课程预算

项目,单价,数目,价格

饮用水,1.5元,20,30元

喷绘,40元,8,320元

邀请函,4元,20,80元

横幅,60元,2,120元

报告厅租用,300元

其他100元

总计950元

十二、部分大体活动分工:

活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置,办公室资料的收集和整理。

宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。

外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。

十三、主要负责人:

总负责人:

部分负责人:

十四、留意事项:

1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行,红十会工作职员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部分除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

十五、活动安全应急预案

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作职员应快速组织现场职员逃生,并及时报警。

1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作职员组织现场职员逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人:

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1、职员安排:

(1)负责人:

工作职员:

2、组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作职员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

高一学习计划集合


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高一学习计划【篇1】

高一学习计划

作为高中学生,高一学习计划对于我们来说是非常重要的。高一是一个重要的学习阶段,它不仅关系到我们未来的升学、就业甚至人生的方向,同时也对我们以后的学习习惯和方法有许多影响。以下是本人总结的高一学习计划。

时间管理

时间管理是我们学习成功的重要方法之一。因此,我们必须合理安排时间。首先,我们需要建立一个时间表,将每一门功课的学习时间都写下来,并按照重要性和难度级别进行排序。此外,我们还需要学会优先处理紧急的任务,不给自己留下太多压力。

课前准备

在我们上课之前,应该先了解老师要讲解的话题并做好相应的准备工作。这包括复习课本内容、查阅其它资料和做笔记。这样有助于我们更好地理解课堂上的内容,也有助于我们在学期末做好考试准备。

积极参与

积极参与课堂活动可以帮助我们更好地学习和理解知识。此外,还可与同学互动、分享答案和交流意见。在课堂上提问和回答问题有助于加深我们对知识的理解和记忆。同时,还能让我们更好地理解老师要讲解的话题。

考试复习

考试复习是高中学生最紧张和重要的事情之一。为了取得更好的成绩,我们需要提前进行准备。我们可以参考历年试题和模拟考试卷,然后针对自己的不足进行重点复习。此外,我们还需要注意词汇量的积累和写作能力的提高。

技能培养

在高中生活中,我们除了学习知识以外,还需要培养一些实用技能,如语言表达能力和思维逻辑能力。考虑到未来的升学和就业,我们需要学会如何有效地利用自己的时间和资源,培养多种实用技能。

总之,高一学习计划对于我们的未来发展至关重要,我们需要做好充分的规划和准备,努力学习,提高自己的学习能力和技能,为未来的升学和就业奠定坚实的基础。

高一学习计划【篇2】

高一学习计划

作为新入学的高一学生,我们要从下定决心开始,规划好自己未来一年的学习计划。在新的学习环境中,我们需要适应新的学习方式、学习内容和学科体系,提高自己的学习能力和综合素质。那么,如何规划一个高效、科学的高一学习计划呢?

一、制定明确的学习目标

学习目标是学习计划的核心,它直接决定了我们后续的学习方向和学习内容。制定学习目标要具体、明确、实际可行,要结合自身的实际情况,考虑到自己的优势和不足,尽可能地学以致用。例如,我们可以制定计划,提高自己的物理成绩,学习高一化学基础知识,提高自己的阅读能力等等。

二、制定周密的学习计划

学习计划要具体化、定期化、可行化。我们可以通过制作学习表、设置闹钟提醒、利用学习软件等方式,将学习计划变得更加可行和有效。同时,我们要适当分配好学习时间,合理安排好各个科目的复习和学习内容,保证学习质量和效率。

三、培养良好的学习习惯

良好的学习习惯是学习成功的重要前提。我们需要培养出认真听讲、及时完成作业、积极参加问答、熟练使用学习工具等学习习惯,使自己的学习更加高效有条理。例如,我们可以养成每天晚上布置明天的作业的习惯,做到早睡早起,提高个人的学习效率。

四、加强自主学习

在高中学习生涯中,自主学习是重要部分。我们要养成自己查询默写生词、自觉阅读课外书籍、制作思维导图等自主学习的好习惯,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

五、寻求帮助和指导

当我们在学习中遇到困难时,不要犹豫和害怕,可以向同学、老师、家长等寻求帮助和指导,找到针对性解决问题的方法。在这过程中,我们要积极关注班级里的学习资源,并在班级里与优秀同学进行交流、讨论,吸取经验,提高自己的综合素质。

总之,制定一份全面合理的高一学习计划对于我们的学习生涯至关重要。我们需要不断审视自己的学习状态,总结自己的学习成果,提高自己的实践能力和自我认识水平,愿每一个高一学生都能在未来的学习中茁壮成长,取得优异的成绩。

高一学习计划【篇3】

高一学习计划

作为高一的学生,我们进入了人生中很重要的一个阶段。在这一阶段,我们需要认真制定自己的学习计划,并且按照计划去执行,以此来保证我们能够获得良好的学习成绩和更好的将来。

一、总体目标

高一是我们学习生涯中的一个关键时期,我们在这个时期需要立下一个长远的目标,帮助我们在学习上有所成就。首先,我们需要确定自己的学科目标,然后结合学科目标制定自己的中长期学习目标。

在中长期教育目标方面,我们需要做到以下几点:

1. 学习坚持,提高学习成绩。每学期结束前需要达到自己定下的成绩目标,进而在整个高一学年中保持一个良好的成绩。

2. 增强多元素素养。学习除了课本上的知识,还需要我们不断扩展知识广度,具有一定的多元素素养技巧和能力,比如音乐、美术、体育、社会实践等方面的能力。

3. 健康有益。注意锻炼身体,保养心理,保养身体,接触一些良性学科信息和班级活动,生活丰富多彩。

二、学科目标

在制定我们的学科目标时,我们需要考虑自己的优势和孱弱点。我们需要了解自己在各个学科中的最高得分和最低得分,以便更好地确定自己需要加强的重点学科。每个学科设定适当的目标,并在期末进行自我评估和检查。

每个学科我们需要注意的重点:

1. 语文。语文是与我们日常生活密切相关的学科,我们要善于用语言表达自己,注意语文阅读的理解能力和写作水平的提高。

2. 数学。数学是锻炼我们逻辑思维的重要学科,我们需要重视基础知识的掌握,注意提高解题技巧和思维能力。

3. 英语。英语是国际通用语言,我们需要持续提高英语听说读写能力,尤其是口语能力,多参加英语角、英文演讲等活动。

4. 物理、化学、生物。理科学科在高中课程中占有很大的比例,我们需要注意理化生的原理掌握,做好实验,养成好的实验习惯。

三、学习计划的具体制定

在根据自己的目标制定学习计划时,我们需要确立明确、具体、可行的学习目标,以便更好地提高学习效率。我们需要注意以下几点:

1. 合理安排学习时间和休息间隔。要注意学习的深度和质量,正确估计需要花费的时间,从而组织安排自己的学习和休息规律。

2. 制定科学的学习计划。每个学科的学习计划应该是具体、可操作性和高效的,包括考试目标计划、期中期末复习计划、每日学习计划等。

3. 关于学习方法。我们需要探索适合自己的学习方法,例如复习、预习、课堂笔记等。勤奋是基础,方法和技巧则锦上添花。

4. 记录和检查自己的学习效率。可以用于跟踪自己的学习工作情况、实现良好的高中学习经验,并通过评估效果进行改进。

在高中学习的过程中,我们还要注意自我调整和心态管理。我们需要适应自己的学习生活、调整心理状态,遇到困难需要培养耐心,克服困难。如果我们能够坚持制定并执行学习计划,并以积极的心态拥抱高中学习,我们将能够获得令人满意的成绩和良好的未来。

高一学习计划【篇4】

高一的学习计划是每一个进入高中生活的学生都要制定的重要计划。在这个阶段,学生进入了高中阶段,学习的难度和范围不断提高,学习压力也不断加大。因此,对于高一学生来说,一个合理的学习计划是必不可少的,它能够帮助学生更好地调整自己的学习状态,让自己在未来的学习和考试中更加游刃有余。

一、个人目标和规划

制定学习计划的第一步是明确自己的学习目标和规划。学生可以针对自己的兴趣爱好、学习水平和未来的职业发展方向来制定自己的学习目标和计划。例如,有的学生喜欢文学,将来想成为一名作家,那么他们就应该将阅读和写作作为自己的重点,努力提高自己的语文水平,多读好书,多写作,以此来实现自己的梦想。

二、学习规律和习惯

制定好个人目标和规划后,学生需要遵循学习规律和养成良好的学习习惯。学生应该制定自己的学习计划,明确每天需要学习的科目和知识点,制定一个具体而严谨的学习计划,以此保证自己学习的效率和成果。同时,高一学生还要养成良好的学习习惯,例如:

1.定时复习。高中的学习是一种长期而复杂的过程,学生应该及时总结复习,将学过的知识点整理成系统而清晰的笔记,并及时回顾巩固。

2.说出来。学生可以把对知识的理解口头化,让自己对知识点的理解更加深入。

3.积极参与。积极参加课堂讨论、互助学习等活动,既可以提高自己的学习成绩,也可以增强自己的交流能力和合作意识。

三、逐步提高自己的学习质量

高一学生应该逐步提高自己的学习质量,提高自己的学习效率和学习成果。可以在课外时间多看书、多练习,参加一些学科竞赛来加强知识的深度和广度,同时增强自己的自学能力和探究精神。

四、理性规划时间

时间的规划也是高一学习计划的重要环节。高中学生的学习很忙碌,因此时间的规划也相对比较紧张,需要学生们在课程繁重的情况下能够合理安排时间。建议高中学生应该充分利用课余时间进行学习,做好时间规划,避免在学习上产生紧迫感和焦虑感。

五、学会管理自己的情绪

高中阶段是学生人生中十分重要的一个阶段,学习的压力也相对较大。因此,高中学生需要学会管理自己的情绪,避免情绪的波动影响学习效果。要学会积极调节自己的心态,保持积极向上的情绪,这样才能更好地面对学习的挑战。

综上所述,高一学习计划是一项长期的过程,并不是一蹴而就的事情。高中学生需要根据自己的学习情况,不断优化自己的学习计划,提高自己的学习质量和效率,培养自己的学科素养和人文素养。只有这样,我们才能在未来的学习和生活中更加成功和出色。

高一学习计划【篇5】

高一学习计划

作为一个高中新生,想必大家都对未来四年的学习生活充满期待和兴奋,但同时也充满挑战和压力。在这篇文章中,我将分享我的高一学习计划,希望能够激励自己和其他同学一起学习进步。

首先,制定一个合理的学习计划是非常重要的。为了确保课程内容的学习和循序渐进的进步,我将设立一个详细的学习计划。每天晚上,我会花费一些时间来规划我的学习日程,并确保每个学科都得到了适当的时间和认真的学习时间。此外,我也会尝试定期为自己制定一些学习目标,以确保学习计划不会变得无聊和重复。

其次,提高课堂效率也是至关重要的。在我看来,认真听讲和积极参与是提高课堂效率的关键。我会尽可能地听从老师的教导,并问问题以澄清我的疑惑。同时,我也会尽可能地让自己成为一个积极的参与者,参与到课堂讨论和小组活动中,以获得更深入的理解和学习经验。

第三,培养自我学习能力也是必要的。在高中中,我们需要面对复杂的学科和大量的学习内容,因此培养自我学习能力非常有必要。我将尝试通过阅读,自主学习和思考来改善和提高自己的学习能力。此外,我也会尝试通过制定适当的学习计划和时间管理来掌握有效的自我学习技巧。

除此之外,我还将尝试参加各种课外活动,以拥有全面的发展和经验。我会积极加入学校的社团和俱乐部,参与志愿者和实习机会,以及参加一些与学习无关的活动,例如运动和艺术等。这些活动将不仅有助于拓宽我的视野和视角,还能加深我的社交和领导能力。

总的来说,高一学习计划不仅需要制定一个详细的计划和时间管理,还需要努力提高课堂效率和自我学习能力。参加课外活动,并在学习和生活中持续挑战和超越自己,以成为一个全面发展、自律、有创造力和领导力的人。让我们共同努力,度过这个精彩而有挑战的学习旅程。

高一学习计划【篇6】

学习计划高一

高一是每位学生迈向高中学习的关键一年,是一个适应和调整的过程,同时也是一个承载了无数期望和希望的重要阶段。因此,高一的学生们需要制定一份详细可行的学习计划,以便更好地适应新的学习环境,规划学习目标,提高学习效率,并为未来的学习打下良好的基础。

一、目标明确,心态调整

高一的学习目标必须要清晰明确,建立个人理想的学习目标,挑战自我,克服自己的局限。同时要调整好自己的心态,不断提醒自己,要多看看学习成功的人所做的事,积极乐观地消化好压力,扛得住挫折,高于乐观的态度去面对压力和挑战。

二、学习规划,科学分配时间

高中的课程和学习难度都有了明显的提升,学生必须制定科学的学习计划,合理分配每天的学习时间。要将任务和时间做好明确的分配和计划,制定一个个周计划和月计划,可以挑选时间节点进行自我评估和调整。在制定计划过程中,一定要考虑到课内和课外的学习时间,调整时间的分配,可以尽量避免仓促应付任务的情况。

三、科学学习,抓重点

高中阶段的课程非常广泛,每一个学科都会有覆盖很多知识点的情况。因此,学生无法对所有学科都进行深入学习,应抓重点,制定分科分步计划,遵循“专一致力,精益求精”的原则,逐步提高自己的能力。根据自己的特长和爱好,结合具体情况优化自己的学习计划。

四、选择适当辅导,充分利用资源

高中学习并不是一件容易的事情,许多学生会因为诸多原因遇到瓶颈,学习上出现难点等问题。这时候,寻求适当的辅导和帮助便可以迅速解决上面的问题,同学们可以去寻求老师或其他同学的帮助,同时可以利用各种学习资源,如图书馆、自习室、网络等等来补充自己。只有利用好这些资源,才能够最大化地提高自己的学习效率。

五、积极参与课外活动,丰富自己

高一的学生不仅仅是学习生活,课外活动也同样重要。学生应该积极参与各类活动,如社团、义工和各类比赛等等。这些活动能够给予学生广泛的经验,促使他们获得新的技能和成长,同时,这也可以锻炼学生的社交和交往能力,丰富他们的人际关系。尤其在个人的学习目标和职业规划方向明确之后,积极参与这些活动可以为未来发展打下坚实的基础。

六、坚持习惯,合理安排生活

高中阶段对学生不仅仅是学业上的挑战,同时也有很多自我管理和生活习惯的培养。学生应该善于时间管理和分配,做到“有所为,有所不为”。在课业要求和课外活动的时间利用方面,要注意合理安排。还要保证足够的睡眠和锻炼,合理饮食,以良好的身体状况应对学习和生活中的各种挑战和压力。

从以上六点我们可以看出,在高一阶段,学生需要积极采取措施规划自己的学习生活,尤其在这个关键的阶段,选择一个好的学习计划方案尤为重要。希望所有高一学生都能按照自己的情况制定课业目标,科学规划时间,在学习中不断挑战自我,以积极进取的精神为自己的学习和生活建立坚实的后盾,实现自己的人生目标。

高一学习计划【篇7】

高中一年级是学生们迈向未来职业发展的重要阶段,也是继续深入学习的关键时期。为了更好地适应高一的学习环境和培养良好的学习习惯,制定一份合理的学习计划是非常必要的。

第一周:

进入高中学习生活后,首先要调整好心态,逐渐适应高中的学习节奏。本周主要通过查看各科教材、学习各科学科的学科知识框架,学习上课出现的一些新术语、概念等。并且要熟悉各个科目的重点课程和知识点,同时也要适度参加课外活动,开拓自己的视野,锻炼自己的能力。

第二周至第八周:

进入到了正式的高中学习阶段,每天的空余时间都要充分利用。要遵循一个模式,即早起、早睡、定时看书、定时复习、定时训练。同时,还要注意课外活动的参与与时间分配。要根据学科难度、知识体系、学习目标等因素制定不同的学习计划,逐步提高自己的学习效率。

第九周至第十二周:

本阶段要把平常所学的知识点进行归纳总结,制定好一个复习计划并按计划执行。平时要做到认真听讲、及时做好笔记,共同加强课堂学习与自主学习。此外,还要做好课外阅读,注重阅读能力的提高。

第十三周至第十六周:

本阶段要着重强化自己的做题能力和考试技巧。对已掌握的知识点要多做练习题,加强应用能力。同时,也要做好自我检测,及时发现自我不足之处,刻意练习弥补差距。

第十七周至考试前:

本阶段是考试前关键时期,要全面巩固所学知识点,提高课外阅读量。要制定好一个完整的考试复习计划并按时执行,了解考试相关信息,掌握考试要点。同时,要掌握好考试技巧,因为考试也是一种技能,只有技巧娴熟,才能更好地应对考试。

综上所述,高中一年级的学习计划必须是有序、可行的。不能一味地盲目追求学习进度,忽略了体力和心理的问题,也不能荒废了课外活动和爱好。必须较好地平衡这些,从而达到良好的学习效果。

高一学习计划【篇8】

高一生物学习计划

随着高一年级的到来,生物学成为我学习生命科学的一门必修课程。对我来说,这是一门非常重要且具有挑战性的学科。为了更好地学习生物学,我需要制定一个有效的学习计划。这份学习计划将帮助我更好地理解生物学的基础知识,同时提高我的学习效率。

一、制定学习计划

在开始学习之前,我需要制定一个学习计划,明确每个学期、每个月、每个周和每天要完成的任务。通过规划学习时间、课程内容、辅导和考试等,我的学习计划可以帮助我更好地理解生物学的基础知识,提高我的学习效率。

二、理清基础概念

在学习生物学的过程中,我需要确保掌握基本的生物学概念。这对于更深入地学习生物学非常重要。 我可以通过研究相关的参考书籍和在线课程来学习生物学的基本概念。同时,我需要在学习过程中积极与老师和同学沟通交流,以共同解决可能出现的一些基础性问题。

三、尝试不同的学习方法

生物学是一个多样性的学科,需要多种学习技巧。我需要通过尝试不同的学习方法来找到适合我自己的方法。我可以尝试做一些笔记、绘制草图或制作引导性教材等。 这些方法对于学习和记忆重点生物学概念非常有用。 对于理解更加复杂的生物学问题,我还可以通过参加教师组织的学习小组或寻求一对一的辅导来增强我的学习效果。

四、参与实验

生物学是一门实验科学,掌握实验技能对于深入理解生物学非常重要。我要积极参与学校内及外的实验,并了解实验技巧和实验室安全知识。

五、测试和练习

测试和做习题是我学习生物学的重要步骤。为了更好地理解生物学基础知识,我需要做一些课后练习,并测验自己掌握的程度。 我还可以参加各类考试以检验自己的学习进度。 多做习题,多练习,有助于提升我对生物学的理解程度。

六、提高学习成绩的策略

为了提高我的学习成绩,我需要在学期开始时设定一些具体的目标,并在整个学期内跟踪计划。我可以通过作笔记、做练习、参与课堂讨论及辅导等方式实现这些目标。 我还可以与同学合作,共同学习和探索,互相提供支持和帮助,以提高我的学习效率。

高一学习计划【篇9】

高一学习计划

高中是一个人人生中非常重要的阶段,它决定了我们未来的发展。作为高一的学生,我们应该制定一个详细的学习计划,以便更好地实现自己的目标和梦想,下面是我的高一学习计划。

一、学习方面

在学习方面,我应该制定一个周密的计划和目标。首先,我应该在每个科目中保持良好的成绩。这不仅要靠刻苦学习,还要注重巩固基础知识,并不断提高自己的方法和技能。在学习过程中,我会坚持认真做每一道题目,对于我不会的部分,我会向老师或同学请教,及时弥补我的不足。

此外,我也要保持良好的学习习惯和态度。每天按时完成作业和课程,每晚必须复习一小时,如果有时间还可以进行创造性学习和探索。我还会主动参与学校组织的有益活动和竞赛,磨练自己的综合素质和锻炼自己的创造力。总之,我会认真学习,努力拼搏,争取成为优秀的学生。

二、生活方面

在生活方面,我也要做好必要的规划。我应该保证充足的睡眠时间,每天约定好起床时间,保证有足够的时间完成日常活动和学习任务,并尽可能避免熬夜。除此之外,维持良好的健康也是非常必要的。我会坚持锻炼身体,保持良好的卫生习惯并注意饮食结构,避免不良的习惯和消极情绪对生活造成的不良影响。同时,我会保持开朗轻松的心境,并尝试学习一些其他的有意思的东西,这有助于保持良好的心理态度,对我的学习和成长也会带来积极的影响。

三、社交方面

在社交方面,我也应该付出足够的努力。首先,我会与老师和同学多沟通、多交流,其次,我会积极参加各种活动,扩大自己的人脉和社交范围。同时,我会与年龄相仿的朋友进行更多地联络,开展更多深入的沟通和交流,充分体验到友谊的真实和价值。我也会主动选择与优秀的人士并建立深入的联系,向他们学习做人和做事的经验,激发自己的成长潜力和憧憬,向着更高的目标和追求前进。

以上是我的高一学习计划,希望可以对大家有所帮助。学习计划不仅要制定,还要坚持,只有这样,我们才能充分发挥自己的潜力和才华,最终成为我们自己想成为的那个人。

高一学习计划【篇10】

高一是一个重要的学习阶段,是人生中的转折点。在这个年纪,我们需要适应新环境,适应新的学科知识,学会时间管理和自我规划,为未来的学习打下基础。因此,一个良好的高一学习计划是至关重要的。

首先,要制定一个具体可行的学习目标。在高一的学习中,我们需要根据自己的情况,制定自己的学习目标。这个目标应该包括所要学习的知识点、学科的名次、参加的竞赛和获奖等。这个目标要具体,可行,也要适合自己,不能过于苛刻。

其次,要合理分配时间。在高一学习中,时间是宝贵的资源。我们要合理分配时间,适当调整精力分配。我们可以制定每日、每周、每月的学习计划,制定学习计划要考虑到每个科目不同的学习量和难度,做到科学合理。不要忽视课外活动和休闲娱乐,要让自己在学习和生活之间保持平衡。

再次,要科学地学习。科学的学习方法是高效学习的关键。我们要通过掌握一些科学的学习方法来提高学习的效率。可以采用总复习法,每天复习当天学过的知识;分步统筹法,根据学科的难度和时间制定学习计划;做好预习或课前预习,提高理解能力;还可以经常做作业,把课堂上所学的知识巩固起来,提高学习效率。

最后,要不断提高自我认识。我们必须清楚自己的学习状况,找出自己的学习难点和不足,寻找科学合理的方法进行解决。如果发现自己的学科成绩有所下降,要及时找到原因,并积极纠正。同时,要对自己持续精进,不断提高自己的学习能力和自己的认知水平。

总之,一个良好的高一学习计划是我们成功的保证。在制定学习计划的过程中,应该根据自己的情况合理地制定目标和计划,坚持时间管理,科学地学习,始终寻求自我提高和发展。只有这样,我们才能在高中的学习中获得成功,为未来的大学学习和事业打下坚实的基础。

高一学习计划【篇11】

高一学习详细计划

高一是一个新开始,充满挑战和机遇的一年。在这个阶段,学生必须调整自己的学习方式,适应高中的学习环境和节奏。为此,一个明确、周详、可行的高一学习计划是必不可少的。下面是一份高一学习详细计划,供学生参考。

第1周至第2周

第一周是高一时期的起点,是一个了解学校和老师,适应新环境和新班级的阶段。学生应该积极融入班级,认识新同学,获得老师的支持和指导。在此期间,学生应该阅读学校课程大纲,了解每门课程的学习目标和要求,并制定自己的学习计划。此外,学生也应该购买必要的学习用品,并完成自我评估。

第3周至第4周

在第三周和第四周,学生应该开始学习新课程。首先,学生需要了解新课程的基础知识和概念,并通过做练习或者实验来巩固相关内容。接着,学生应该学习课程中的复杂概念和技能,并制定学习计划。在此期间,学生应该尽可能地参加学校组织的课外活动,增强自己的社交和领导技能。

第5周至第6周

在第五周和第六周,学生需要开始为期中考试做准备。学生应该整理和复习过去学过的内容,并练习做题。此外,学生还应预习下一个单元的课程,并尝试使用新知识来解决问题。在此期间,学生应遵循学校的考试规则,遵守考试纪律。

第7周至第8周

在第七周和第八周,学生需要开始退而求其次,重点关注学习的弱项。学生可以寻求老师或同学帮助,参加辅导或补习班,利用图书馆和互联网来查找资料和案例。此外,学生还应该加强自己的阅读和写作能力,并在课堂上积极参与讨论和交流,以加深和巩固自己的知识。

第9周至第10周

在第九周和第十周,学生需要开始为期末考试做准备。学生应该综合过去学过的知识和技能,并整合相关知识来解决复杂的问题。此外,学生还应加强练习听、说、读、写的能力,并参加和组织课堂讨论和活动,以提高自己的表达能力和团队合作精神。

第11周至第12周

在高一学习的最后两周,学生应该全面总结过去一学期的学习成果和经验,评估自己的学习情况,并制定新一学期的学习目标和计划。此外,学生还可以组织和参加学科和兴趣俱乐部的活动,以拓展自己的兴趣和爱好,并为高二学习做准备。

总之,高一学习需要有一个周详、系统和可行的计划。通过制定和执行计划,学生可以更好地了解自己,适应新环境,培养学习兴趣和良好的习惯,并在学习中取得优异的成绩。

学习计划高一(合集6篇)


学习计划高一(篇1)

高一的学习计划是每一个进入高中生活的学生都要制定的重要计划。在这个阶段,学生进入了高中阶段,学习的难度和范围不断提高,学习压力也不断加大。因此,对于高一学生来说,一个合理的学习计划是必不可少的,它能够帮助学生更好地调整自己的学习状态,让自己在未来的学习和考试中更加游刃有余。

一、个人目标和规划

制定学习计划的第一步是明确自己的学习目标和规划。学生可以针对自己的兴趣爱好、学习水平和未来的职业发展方向来制定自己的学习目标和计划。例如,有的学生喜欢文学,将来想成为一名作家,那么他们就应该将阅读和写作作为自己的重点,努力提高自己的语文水平,多读好书,多写作,以此来实现自己的梦想。

二、学习规律和习惯

制定好个人目标和规划后,学生需要遵循学习规律和养成良好的学习习惯。学生应该制定自己的学习计划,明确每天需要学习的科目和知识点,制定一个具体而严谨的学习计划,以此保证自己学习的效率和成果。同时,高一学生还要养成良好的学习习惯,例如:

1.定时复习。高中的学习是一种长期而复杂的过程,学生应该及时总结复习,将学过的知识点整理成系统而清晰的笔记,并及时回顾巩固。

2.说出来。学生可以把对知识的理解口头化,让自己对知识点的理解更加深入。

3.积极参与。积极参加课堂讨论、互助学习等活动,既可以提高自己的学习成绩,也可以增强自己的交流能力和合作意识。

三、逐步提高自己的学习质量

高一学生应该逐步提高自己的学习质量,提高自己的学习效率和学习成果。可以在课外时间多看书、多练习,参加一些学科竞赛来加强知识的深度和广度,同时增强自己的自学能力和探究精神。

四、理性规划时间

时间的规划也是高一学习计划的重要环节。高中学生的学习很忙碌,因此时间的规划也相对比较紧张,需要学生们在课程繁重的情况下能够合理安排时间。建议高中学生应该充分利用课余时间进行学习,做好时间规划,避免在学习上产生紧迫感和焦虑感。

五、学会管理自己的情绪

高中阶段是学生人生中十分重要的一个阶段,学习的压力也相对较大。因此,高中学生需要学会管理自己的情绪,避免情绪的波动影响学习效果。要学会积极调节自己的心态,保持积极向上的情绪,这样才能更好地面对学习的挑战。

综上所述,高一学习计划是一项长期的过程,并不是一蹴而就的事情。高中学生需要根据自己的学习情况,不断优化自己的学习计划,提高自己的学习质量和效率,培养自己的学科素养和人文素养。只有这样,我们才能在未来的学习和生活中更加成功和出色。

学习计划高一(篇2)

高一学习计划

高一是升入高中的重要阶段,也是学生进入高中的首个学年。对于学生来说,高一不同于初中,需要更加努力学习,克服新的困难,培养自己的学习能力。为了让自己度过一年顺利的高一生活,制定合理的学习计划不可或缺。

一、制定阶段性目标

高一开学之初,制定学习目标十分必要。考试成绩、学科能力、综合素质、学术兴趣等各方面的目标都要有所考虑。目标的具体时期可以分为长期目标、中期目标和短期目标。这样有利于在日后的学习中更好地掌控学习进度。

二、定期纪律性复习

高中学习较为繁杂,为了在新知识出现时能更好地掌握,及时复习很必要。阶段性目标中,可以设置“每学习一个单元,复习一次”的规则。这种常规的复习可以让难点知识更有针对性,避免落下漏洞,为之后的考试提供坚实基础。

三、积极参加课外活动

学校注重学生综合素质的培养,学生也应加强自我锻炼。拓宽自己的眼界,充分利用课余时间,积极参加校内外各类活动,可以拓宽自己的知识面,增长见闻,丰富日常经验。参加社团、辅导班、文艺比赛、市民志愿服务等,这些瑰宝不仅可以给自己带来生活经验,还能增强团队协作能力,锤炼心理素质。

四、规律的生活

规律的生活节奏对学生的健康、心理素质、学习等方面都是十分重要的。学生在高一要适应新的生活环境和学习方式,必须规定合理的作息时间,并按照时间表严格执行。生活中的吃、睡、喝等方面也要有所调整,遵循科学合理的饮食和睡眠规律,保证身心健康。

综上所述,高一的学习计划是一份系统性的规划,也是一个全面性的大修复。只有厘清学习目标,量化目标进程,培养良好生活习惯和良好心理素质,才能成为高一中的佼佼者,并迎接新高中阶段的各种挑战。

学习计划高一(篇3)

三年的初中生活已划上了圆满的句号,我进入了高中。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的高中生活中依旧会活得潇洒。是的,进入高中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。

在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名着,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

学习计划高一(篇4)

光阴似箭,如梭岁月(岁月如梭),(转眼间)我已经告别了四年的初中生活,来到了放飞梦想的地方(我理想中的校园)——十四中,开始了新的学习生活。

这个新学期对我来说,有着不同的.意义。因为这是我进入(步入)高中的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

比起以前初中的校园,十四中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

新学期,新计划,新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。

所以,我决定我一定要付出比过去更多的努力。

首先,我要充满自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。

其次,我要为自己选好远大的目标,再将它化为若干的小目标,一步一步的去实现它,一点一点拉近我与目标的距离。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

年目标——士别三日,当刮目相看。

在课程方面我还要做到

1、课前认真复习、预习,跟上老师的讲课速度。

2、上课仔细听讲,记笔记要勤且快,不开小差,认真思考老师问的每一个问题。

3、在晚自习和平日的自习课时,要做到不讲话,不聊天,认真自习。

4、课后认真复习,做到练习与课程同步,作业的质量还要提高。

5、充分利用大块时间和零散时间,提高学习效率。

最后,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,

不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。

还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。

从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,三分钟热血,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一生了。

我希望我能尽自己最大的努力,展现出自己优秀的一面,在期末能取得好的成绩,在十四中放飞我的梦想。

学习计划高一(篇5)

高一学霸学习计划是帮助高中一年级学生规划自己的学习时间,提高学习效率的计划。本文将详细阐述高一学霸学习计划的目的、具体实施方法以及注意事项。

一、目的

高一学霸学习计划的目的是使学生更好地适应高中的学习生活,掌握学习方法,提高自己的学习能力和成绩。高中阶段的学习,要求学生充分认识到自己的学习目标和学习方法,通过自我管理,创造良好的学习环境和氛围,提高学习效率和成绩。

二、实施方法

1. 制定合理的学习计划

制定学习计划是高一学霸实现学习目标的第一步。学生可以通过分析自己的学习特点、时间安排及学科难度等因素,制定符合自己实际情况的学习计划。在制定计划时,要根据每个学科的学习内容确定学习目标、学习时间和学习方法,以充分利用时间,最大限度地提高学习效率。

2. 合理安排时间

学生要利用课余时间,做到早起晚睡,保持良好的生活习惯。合理安排休息时间,通过适当的体育锻炼、阅读、音乐、影视等方式放松身心,以达到保持学习热情和精力的目的。

3. 提高自学能力

高一学霸需要具备良好的自学能力。在学习过程中,要善于思考、总结,充分利用自己的智力和经验,解决学习中遇到的困难和问题。在学习过程中,还可以通过查阅资料、阅读书籍等方式拓宽自己的知识视野。

4. 积极参与课堂

高一课堂是学习的主要场所。学生应该积极参与课堂,认真听讲、笔记,并提出自己的问题和观点,了解学科的最新研究成果,加深自己的理解和掌握。在课堂之余,还可以听听老师的建议提高自己的学习方法和技巧。

三、注意事项

1. 学生要根据自身情况和课程的难度,制定出相应的学习计划,不要盲目追求速度,而忽略了深度和广度。

2. 学生要养成良好的学习习惯,避免在学习过程中产生惰性,注意规律生活。

3. 学生要保持自信,不要因一时挫折而失去信心,通过努力克服困难,持之以恒,培养自己坚韧不拔的品质。

4. 学生要注意课程规划,学习多科目时,要合理分配时间,不拖延时间,掌握学科的重点和难点,逐步提高自己的学习能力和成绩。

五、结语

高一学霸学习计划不是简单的计划,而是关系到一个人未来的发展。学霸是一个全面的概念,通过生活中的各种细节观察,大家都可以发现,成功的学霸都有强大的自我管理能力、绝不放纵的自制力、刻苦的精神和勇于拼搏的魄力等等。希望高一学霸可以通过本计划,养成良好的学习习惯,提高学习能力,成为全面拔尖的高中学生。

学习计划高一(篇6)

又是新学期。我没办法。当我想到我的学习计划时,“新学期”这个词就浮现在脑海中。经过一年的高中学习,我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习和生活中,我也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。

首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂,而是我总是出错(用家长的话说,我不认真),对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。

其次,我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我暂时的目标是先进入班级前十,我会努力在薄弱的数学上取得进步。

最后,关键是科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。

写完酒排,我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯,但我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好,所以我会把它当成我学习计划的结束,也就是说,如果我制定了计划,我一定要执行。

2.还需要根据自己的情况进行修改。

新学期又来了。在这个关键时期,我会认真规划每一分钟。认真致力于学习。一位老师曾经告诉我,态度就是一切,我们要以良好的心态面对学习。挑战自己,相信自己。我个人认为人的一生时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一次。我不会从身边放过每一次,而去赚取和把握身边的每一分钟。

环顾我的学习生涯,我认为最薄弱的科目是语文和化学。我的强项是数学和物理。每次

月考有化学和语文的分数。我觉得应该加强这些方面。我觉得首先要做的就是认真听讲,充分消化老师上课说的话,保持思维与老师同步。一般来说,课本是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,做专门的培训,补缺,分层次提高。我还需要设置一个错题集,把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来,一个一个解决,形成一个巩固。复习中要倡导务实精神,重视规范化、格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。

1.因为我最弱的科目是语文,成绩处于中等水平,作文枯燥不生动。

业余时间多读一些课外书籍,每天记住1 ~ 2个好词好句,按照老师的指导练习写作。每次作文练习尽量考95分以上。

2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。

3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。

4.回收背诵常用的原子质量表、元素化合价表、酸、碱、盐溶解表,严格避免中考因遗忘而失分。认真记忆和总结老师给的化学方程式,需要活学活用,知道反应条件和结果。

5.认真背物理公式,材料常数,电学,光学是我物理最薄弱的环节。我会按照老师的总复习,认真仔细地巩固自己的电学和光学知识。按照教学大纲认真复习每一个知识点,按时完成作业,做好笔记。

6.根据教学大纲,认真复习历史知识点,未来2个月循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格。利用它们,可以很好地记住知识点,关注今年的时事,将时事与中学历史联系起来。

7.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。

高一学习计划(合集13篇)


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高一学习计划 篇1

一、环境适应计划

如今,高中的学习生活终于开始,但我并不用先急于投入到学习当中,在最开始的几天里,我要加深对学校和班级的了解。尤其对学校的时间安排、校纪校规,以及常用设施的情况加以了解。同时这段时间里我要更多的与同学交流,了解身边的一些同学,并选择性的结交朋友。要选择有自律,有学习热情的同学作为学习上的朋友,也不能缺少热情好动,生活中的朋友。让自己向他们学习知识和经验,帮助自己提高学习,同时也要增强人际交往能力。

二、学习掌握计划

高中的学习科目变化不大,但通过教科书来看,学习的知识难点都增加了许多。为此,我首先在学习上要做好预习,让自己能跟上新老师的讲课进度,并熟悉老师的教学方法,让自己能掌握好知识的学习,不求多么出色的,但不能脱队,更不要留下知识漏洞。让自己逐步适应课堂的教学情况,提高适应能力,并做好个人安排。

在这个阶段中我应该多记笔记,毕竟是新的学习阶段,不能过去相信自己的判断。对于重要的知识点和思路要做好笔记,日后多加查看,保证自己充分良好的掌握好高中的新知识。

三、学习提高计划

在稳固适应了新学校的学习之后,我也要着手提高自己的一些问题。其中,尤其是英语、生物等自己不擅长的科目。如今高中比起过去又多了许多自习的学习时间,我可以利用这些时间去进行自我提高,并在课后与同学们学习请教,将自己不足的问题提高起来。提高自己的综合能力,为高一的学习打下坚实的基础。

四、个人思想及学习目标

如今来到高中,学习的目标也已经明确了,但是,并不是所有人都能实现这个目标,并不是的所有人都顺利通过高考的独木桥,走向自己理想的殿堂。为此,我必须在思想上认真严谨的要求自己,决不能让自己因为刚刚开学就有所松懈,要时刻牢记,自己只有三年的时间,我会利用这三年的每一分钟,实现自己心中的理想和志愿!

高一学习计划 篇2

当你认识到学习计划的意义,并着手制订学习计划时,千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

高中生新学期高效的学习计划:

一、注意自本人管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标——采取措施——安排时间——严格执行——检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、学习心无旁骛

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

四、选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

五、适时调整学习计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划的过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的.学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每一个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但是有时候如果感到学不进去,积极性也就没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但是应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰。

高一学习计划 篇3

一、整理规划时间,确定要学习的内容

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间保持在xx个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

4、每天最迟不能超过十点半睡觉。

5、适当的做些运动。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

高一学习计划 篇4

一、学习目标

所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下

1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

高一学习计划 篇5

一、制定计划

计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

二、主动预习

强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。-般的预习要达到以下四个目的:

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:

二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:

三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:

四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

三、做好上课准备

课堂学习的准备工作主要有几个方面:

(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。

(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。

(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

高一学习计划 篇6

1、重点是做好课余时间的安排

高一学生学习的时间分为上课时间和课余时间,上课时间大多数情况下都是由老师支配的,学生多半都是配合老师来进行学习;而课余时间才是由高一学生自己主导的,此时他们作为课余时间的把控者,一定要合理安排好各个阶段的学习和复习,这样才能够很好的提升效率。

2、根据每个科目的强弱合理分配时间

每个高一学生的科目成绩都是有差异的,所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话,需要学生根据自己的科目成绩来进行分配,可以对一些弱一点的科目多分配一些时间,一些强一点的科目少分配一些。另外,还要注意有的科目早上学的话,效率会高一些;有的科目晚上学的话,效果会更好。

3、制作课余时间的学习计划要具体到分钟

这就是说即便你知道哪个科目要多安排时间,哪个科目要少安排时间了,还要注意给自己制定更精确的分配方案,比如说如果你的课余时间有两个小时的话,此时你需要把英语、数学、语文等精确安排到哪个科目大概是学习多少分钟等。到了时间就要换到下一个科目,这样你的计划才不容易打乱,才能往预期的目标进一步前行。

4、找出会影响自己课余时间学习的因素

如果你的计划受到了干扰,记得要尽快找出原因,并及时做好调整。因为计划都是提前预设的,它没办法预料未来可能会发生的事情,此时如果发生有别的因素干扰了你的学习,打乱了你的计划,就要在状况发生后第一时间做好调整。这样在日积月累的计划改善之下,你的学习进步和高效利用时间的效率也会得到很大的巩固的。

5、懂得利用一天中的学习高效期

一天的学习高效期大概可分四个阶段,第一个是起床后人的头脑很清醒,脑神经处于活动状态,此时学习一些需要记忆的东西是很好的,比如说背一些英文单词、朗读一些历史事件等都可以;第二个是上午8-10点,此时人的精力很充沛,去挑战一些学习上的难题是很好的,应充分利用好;第三个是下午6-8点,这段时间也是用脑的较佳时机,用来复习当天所学的东西,以加深印象和例假,都是不错的,属于整理笔记的一个黄金期;第四个是入睡之前的以小时,如果大家能够利用这个时间来加深对一些难以理解和记忆的东西加以复习的话,也会让人不易遗忘这部分的知识哟。

高一学习计划 篇7

一、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求咱们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

二、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,咱们就可以制定计划了。

三、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。咱们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但非常快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。非常多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

四、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是非常难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,非常快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,非常易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有非常大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

五、好处

严格遵守学习计划有非常多好处:

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

六、努力养成以下几个好习惯:

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

高一学习计划 篇8

一、立志是学习动力的源泉

立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

二、跨越好从初中到高中的学习台阶

初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。

三、寻找一套适合自己的学习方法

1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说,也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;政治课的学习,能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。

2.学会读书成功的学问家,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。

(1)正确使用课本课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。在上课前,先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。

高一学习计划 篇9

经过一个非常有意义的暑假和军训,第一个想到的就是为高三新学期制定学习计划。我自信地回到了母校,在那里我读了第三中学,并致力于高中的学习。经过一周的学习,发现自己在学习上缺乏时间观念和规划,于是为高一制定了一个完美的学习计划,鞭策自己有一个好的开始,争取一个好的方向。

一、学习目标:

所有课程尽最大努力考A级。平时注意预习和掌握,灵活掌握所有知识点。

二、具体做法如下:

1.早上6: 20准时起床。第一,认真阅读今天的学习计划,这样就能像军训时一样,快速洗漱完毕,早早开始看书上学,上学不迟到;

2.在校期间,上课做笔记,认真听讲,不离开,不做小动作,积极思考,提出问题,虚心求教,不懂就问,记录每节课的笔记;

3.课后不与同学吵架打架,与同学团结友爱,互相帮助,为团员起到表率作用。并用自己的实际行动在德、智、体各方面全面发展;

4.下午放学一定要及时回家,不要在别处逗留,不要和同学在外面玩耍,也不要在小摊上买菜。严格要求自己,回家后赶紧做作业。做作业前,先复习当天学过的知识点和例题,然后努力完成作业。晚上做题的时候,每小时休息五到十分钟,保证作业效率高。我通常希望多核学生交流学习方法;

5.有时间提前预习第二天的课程,养成检查作业的习惯。同时整理笔记(认真阅读并补充);

6.每天中午保证午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭午睡)。晚上睡觉前收拾好书包和校服,这样早上就可以去上学了。

三、作息时间表:

1.早上6: 20到6: 30起床洗漱。

2.6:30-6:50早读(分别读中文和英文)

3.6: 50-7: 00早餐(一定要快点吃完)

4.7: 00后上学(学校早读一定要有效率)

5.从12: 10到12: 40吃午饭。

6.从12: 50到1: 50小睡一会儿。

7.1: 50以后去上学。

8.晚上六点到六点半吃饭。

9.6:40-10:00做作业(期间可以休息或洗澡)

10.从10: 00到10: 30备课。10: 30到10: 40清理书包。10点40分睡觉,晚上不要晚于11点。

11.尽量不要带手机去学校,晚上睡觉的时候关掉手机。

四、每天自检,爸爸和嫂子监督。每周写一篇文章总结计划的执行情况。

5.周末好好调整自己,完成作业后安排一定时间打球、游泳、滑板...培养更多的兴趣爱好,达到体育锻炼的目的。

高一学习计划 篇10

一、注意自本人管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、学习心无旁骛

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

四、选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

五、适时调整学习计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰。

高一学习计划 篇11

转眼,结束了辛苦的军事化训练,我也终于正式走进了高中的校园。虽然内心对高中抱着无限的好奇与期待。但在经历了军训的体会之后,我明白了高中的校园不再像过去那么轻松简单,我必须紧抓自己的机会和时间,从高一开始,从现在开始,让自己成为一名有秩序,有规划的优秀高中生。为此,我打算在这个学期的学习中这样去做:

一、环境适应计划

如今,高中的学习生活终于开始,但我并不用先急于投入到学习当中,在最开始的几天里,我要加深对学校和班级的了解。尤其对学校的时间安排、校纪校规,以及常用设施的情况加以了解。同时这段时间里我要更多的与同学交流,了解身边的一些同学,并选择性的结交朋友。要选择有自律,有学习热情的同学作为学习上的朋友,也不能缺少热情好动,生活中的朋友。让自己向他们学习知识和经验,帮助自己提高学习,同时也要增强人际交往能力。

二、学习掌握计划

高中的学习科目变化不大,但通过教科书来看,学习的知识难点都增加了许多。为此,我首先在学习上要做好预习,让自己能跟上新老师的讲课进度,并熟悉老师的教学方法,让自己能掌握好知识的学习,不求多么出色的,但不能脱队,更不要留下知识漏洞。让自己逐步适应课堂的教学情况,提高适应能力,并做好个人安排。

在这个阶段中我应该多记笔记,毕竟是新的学习阶段,不能过去相信自己的判断。对于重要的知识点和思路要做好笔记,日后多加查看,保证自己充分良好的掌握好高中的新知识。

三、学习提高计划

在稳固适应了新学校的学习之后,我也要着手提高自己的一些问题。其中,尤其是英语、生物等自己不擅长的科目。如今高中比起过去又多了许多自习的学习时间,我可以利用这些时间去进行自我提高,并在课后与同学们学习请教,将自己不足的问题提高起来。提高自己的综合能力,为高一的学习打下坚实的基础。

四、个人思想及学习目标

如今来到高中,学习的目标也已经明确了,但是,并不是所有人都能实现这个目标,并不是的所有人都顺利通过高考的独木桥,走向自己理想的殿堂。为此,我必须在思想上认真严谨的要求自己,决不能让自己因为刚刚开学就有所松懈,要时刻牢记,自己只有三年的时间,我会利用这三年的每一分钟,实现自己心中的理想和志愿!

高一学习计划 篇12

一、暑假该如何预习高中课程?

语文:从高中起,阅读侧重于感悟,写作侧重于议论,因此,暑假阶段要做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯,不断提升阅读写作能力,注重语文素材的积累和运用,暑假还要加强练字,保证字迹工整清晰。

数学:高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,而数学思想方法是数学的灵魂,所以,高中数学要研究方法、活学活用,做到这步的前提是要打好基础,所以,这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。

英语:英语广播、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文,这些是暑假必须要有的,不少高中学校开始全英文授课,所以英语听力和英语口语也是这个暑假需要加强的。

物理:学好物理要明白物理定理、原理、现象,所以,打好基础是关键,要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下,为整个高中物理打下良好基础。

化学:保证初中各种化学方程式的书写,了解各种化学物质的属性,在预习高中化学知识的同时,要加强课后练习,保证学习效果。学会学习是高中生必备的素质。

生物:要巩固一下初中所学的生物知识,高中生物的①细胞的结构 ②显微镜的使用 ③光合作用 ④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联,最好是通过借阅或者购买课本的方式来了解高中生物的知识架构。

政治:高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基础上进行记忆,如果还是死记硬背,学习起来会非常的吃力,此外,要关注新闻评论、时事政治,这些是高考中必考的内容。

历史:巩固初中历史是这个暑假最应该做的事情,如果初中阶段历史成绩不好,那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识,因此,现将初中不会的知识弄懂,然后再根据高一历史课本努力,梳理出高中历史的知识框架。

地理:做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,初中地理知识到了高中一样有用,千万不要以为两者没有任何联系,巩固好初中地理也是学好高中地理的基础。

二、文体活动也是学习计划的一部分

“劳逸结合”是学习的最佳状态,暑假期间除了要对各科进行有计划的预习外,还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的时候,可能会暂时放弃一些爱好,这个暑假就可以“重操旧业”了。

此外,可以参加夏令营、与老师同学组织游玩或者和家人出去旅游,在领略祖国大好河山的同时,还能休闲放忪,也是增长见识。

三、该如何制定暑假学习计划

其实,暑假学习计划并没有那么神秘,也没有那么难以制定,只需要把握两个字“详,实” 。

详就是详细、详实。首先从宏观角度来思考,整个暑假我要达到什么目的,然后分配给每天,这样我们就知道每天该做什么了,学习计划不仅要有时间和学科,还要有具体的安排,比如:看哪些章节、做哪些题,这样每天我们就能知道自己该做什么了。

实就是要务实、实际。不少同学之所以学习计划得不到落实就是因为计划不实际,有的是时间上过于紧张,没有自由的时间,最终不了了之;有的是任务安排过多,越学越累索性就放弃了。所以,一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,能不能得到更好的执行,这才是关键。

四、制定暑假计划注意事项

①每一份暑假计划都不一样,每位学生都有不同的特点,因此,大家在制定学习计划的时候一定要按照自己的实际情况来制定,如果把握不准,可以和老师、家长商讨,这样制定出来的学习计划才能发挥最大效果。

②制定暑假计划的目的是为了接下来高中更好的学习,不要为了制定计划而制定计划,这样的计划制定出来华而不实,看起来很好,但是实际操作却困难重重。

③学习计划不是一成不变的,正所谓“计划不如变化快”,如果因为一些活动或者是特殊原因影响计划实施,就可以适当调整一下;如果觉得计划中的某一项不合理,也可以及时调整。

④制定计划不难,实施计划不难,最难的是坚持实施计划,暑假有近两个月的时间,如果同学们能够将制定的计划坚持下来,那么,接下来的高一学习将会非常的轻松。学无止境,虽然中考结束,但是学业还没有结束,因此,准高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态,而应该为接下来的高中生活做好准备,这个暑假就是最好的缓冲阶段,希望同学们好好把握。

高一学习计划 篇13

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划.我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费……摘要部分,以下是详细内容:一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去.

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步.一般先以课本为先,书上的内容是基础.在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高.我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固.

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度.因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分.

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心.要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视.尽量抽出时间复习旧的知识.

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上.

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习.多做深,精的题目,拓展思维.

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型.注意活学活用.

4.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系.

5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵.由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目.

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划.我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费.所以,我的目标就是进入全班前25名.

遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教.不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人.以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年.快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

高一学习计划(集合六篇)


高一学习计划(篇1)

一 、初中与高中数学的差异

高中数学与初中数学一个明显的差异是知识内容“量”的急剧增加,单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多,消化和练习的时间相应的减少了,另外,初中数学是以形象、通俗的语言方式进行表达,而广州数学则触及的是抽象的数学语言以及抽象的思维形式,各种抽象的概念性语言对思维能力提出更高的要求,此外高中数学更加强调分析过程、思想方法的贯穿及运用、思维形式的训练及能力素质的培养。

二 、学生存在的不良学习习惯

⑴思想上的松懈

有些同学把初中的那一套学习思想移植到高中来,简单的认为自己在初一、初二时并没有用功学习,只是在初三临近中考的前两三个月发奋学习就轻易的考上了高中,因而认为读高中也不过如此,高一、高二用不着那么用功,只要等到高三时再努力学习,也一样考上一所理想的大学,如果一开始抱有这种思想,等到意识到此问题的严重性,恐怕为时已晚,回天乏术,殊不知“万丈高楼平地起”,没有高一、高二的基础,高考便是空谈,到头来既是白日做梦一场空,切记!切记!!

⑵靠记忆学习数学

初中教师在讲课时,对知识点讲授非常细致,由于时间充足,内容少,学生练习多,熟能生巧,必然会取得好成绩。但观众教师在讲课时一节课会讲很多概念、例题、解题方法,时间比较紧,如果上课不集中注意力去理解课堂内容,那么课后作业就不能顺利完成,久而久之必然会影响成绩。

⑶依赖教师,忽视自学习惯

许多学生进入高中后,依旧像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习的主动权,表现在不做课堂笔记,不做纠错笔记,不做总结,不制定学习计划,坐等上课,课前不预习,上课晕头转向,实在不行就依赖家庭教师,这些做法都不科学。

⑷在头脑中没有形成数学知识体系,只注重孤立的知识点

高中数学共有140多个知识点,知识的形成过程中还蕴含着大量的数学思想方法和解题技巧,知识点之间有着较强的联系,这些往往被学生忽略。学到哪一节就看哪一节的内容,不知道章与章、节与节之间的联系,只注重表象特征,不善于深入挖掘,使得学到的知识是零散的、片面的。

⑸只注重结论与记忆,不注重知识的形成过程

高中数学概念课有着丰富的内容,学生对这些课往往轻视,对一些概念的发生、发展过程缺乏深刻的理解,只停留在表象的概括水平上和记忆层面,不能从内涵上去把握概念。比如学生在学到数列这一章节时,都会背诵数列的公式,但一碰到数列题就无从下手,原因是当时学习数列概念时没有理解概念形成过程中产生的数学思想方法,不能将这种思想方法迁移到具体问题钟来。

⑹没有形成自我反思、自我总结的习惯

学生只满足于上课听懂老师讲授的内容,课后不进行认真消化和总结归纳,没有形成自我反思、自我总结的习惯,有很多学生认为做反思笔记没有用,其实不然,如果你想上一个重本院校,不反思、不总结,只要你足够聪明,这也是有可能的,如果你想上一所好大学,不反思、不总结绝无可能(本书中专门讲解怎样做专题笔记)。

三、掌握科学的数学学习方法是学好数学的关键

高中生仅仅想学时不够的,必须掌握科学的学习方法,才能提高学习效率,才能做学习的主人。但学无定法,每个学生都有自身的优缺点,学生应根据自己的特点及学习情况,对各种学习方法比较和积累,最终形成自己的学习方法,以下是一些共性的学习方法作简单介绍。

(一)养成课前预习的习惯

⒈、预习的意义

预习是在教师讲课之前独立地自主学习新课的内容,做到初步理解并为上课做好知识准备和心理准备(一般学校都会以学案的形式给出)。预习的意义有以下三点

①培养良好的学习习惯,学会自主学习,掌握自学方法,为众生学习打下基础

②预习有助于了解下一节课的主要内容和重难点,为上课扫除部分知识障碍,建立新旧知识之间的联系,有利于知识的系统化

③有助于提高听课效率,对预习中不懂的问题,在老师讲解时,可以做到目标明确,态度积极,注意力集中,容易将不懂的题搞懂,这样可以挤出时间记录书本上没有的知识,认真分析,从而提高学习效率。

2、预习的基本步骤

边读边思:数学课本分为引言、数学概念、规律(包括法则、定理、推理、性质、推理等)、图形、例题、习题,引言一般是以学生已有的经验和熟悉的生活常识为基础展开,内容熟悉而具体,使学生对所学的内容有一个感性的认识,新教材改革后数学概念和定理一般都以观察、思考、探究等数学活动引导学生们发现问题、提出问题,通过亲生实践、主动思考,从具体到抽象、从特殊到一般的活动来理解和掌握数学的基础知识,有很强的可操作性,这是新课改后教材最大的变化,在自学例题时,要做到:分清解题步骤,找出解题关键;弄清各解题步骤的关键,养成每步都要问为什么的习惯,尽可能的运用上面的知识;注意有些例题配有图形,即便没有也要尽可能的再通过图形角度理解例题,分析例题的解题规范和格式,再看看例题再有没有其他的解法,最后按例题格式精做几道习题。

边划边想:一般情况下学生自学的过程中都能基本把握一节课内容的重点,在自学的过程中划出本节的重点,这样做有助于学生对知识的掌握,对有疑问的地方用“?”标记,在第二天教师讲解的过程中扫除疑问,提高听课效率。

边想边写:新教材每页都有大片的空白,在自学和老师讲解的过程中将自己的看法和体会记在空白处,可以记对概念的解读,对解法的思考,对易错点的分析,对例题的条件和结论的变式等,这样总有利于学生全面把握本节内容,有些学校会配有自主研发的学案,降低了预习的难度,也是一种很好的预习方式。

(二)专心听讲,积极提出自己的问题,认真做好笔记

“学然后知不足”,听课时理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节,听课是要听教师是如何突破难点、重点和关键点的,听自己在预习过程中不能理解的内容,听教师对一类问题或习题是如何分析和总结。有些同学喜欢将教师的板书一字不拉的记下来,大可不必这样做,课堂笔记是记老师补充的一些重要的知识点、结论和一些经典的解法和解题技巧;只要记住解题过程,课余时间慢慢整理,一定要处理好听课和记笔记的矛盾,不要顾此失彼。

新教改后对教师的教法和学生的学法提出了更高的要求,强调学生的主体作用,教师在课堂上要积极鼓励学生参与进来,课堂上有一些问题不能依赖教师讲解,而是让每个学生都积极思考,展示自己的想法,探究更多的想法和解法,提出想法有时比解决一个问题更加重要,因为它带来的是思想的变革(笔者认为不能抛弃传统的讲授法,应内容而定)。

(三)认真完成作业,做好复习总结

认真完成作业时独立思考,分析问题,解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和掌握新技巧的必要过程,但现实并不乐观,绝大多数学生都有抄作业的习惯,更有甚者几乎全部抄写,当然有一部分因素是作业布置不科学造成的,因此作业也是对学生一直、毅力的考验,通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”,另外从思想上要重视作业,不把作业当成负担,作业就是工作。

及时复习,系统小结,时高效学习的另一个重要环节(本书专门讲解了如何做数学学习笔记),通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念、知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,对所学的心知识由懂到会,在复习总结时,要以教材为依据,在系统复习的基础上,参照笔记与资料,通过分析、综合、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。

(四)关注错题

有一种简单化的认识,以为错误都是知识不过关造成的,其实,解题错误的类型不只一个,在知识过关的情况下也会出现差错。既然成功的解题有知识因素,能力因素,经验因素和情感因素,那么不成功或失败的解题也会与这些因素相关,我们总结为:知识性错误,逻辑性错误,策略性错误,心理性错误。

高一学习计划(篇2)

在今年的寒假到来之前,我就在想一定要给自己制定一个学习计划,这个计划非常的有必要,作为一名高一的学生,我认为自己还有很多要多进步空间,要从一件件小事做起,在这个过程当中学习就是我的主要任务,寒假虽然不是很长,但是利用好每一天去学习都是非常的有必要的在学习的过程当中我们每一个人都在收获着,知识就是慢慢积累而来的,这次寒假我也做好了相关的准备工作的,在寒假到来之前我也给自己的规划一番。

首先我是一个比较喜欢有节奏的去学习的人,在学习当中我认为我有很多时候应该主动的去学习,在这个过程当中没有什么事情应该做到这般,学习就是这样过来的,这个寒假我也有很多事情需要去做好的,在学习当中我一直都有端正好自己的态度,我认为只有态度好了学习才能进步,寒假一个多月不能浪费掉了,现在我是出在高一阶段,有很多学习方面的问题就一直需要我去处理好,学习是需要一个很好的态度的,我给自己在寒假做了一些规划,第一就是我的写作能力,我在这方面是属于弱势的,我很多次都是在这种状态太下面给自己的制造机会去学好的,自己的写作能力不高,在作文这一块就会丢掉很多分,这也是我不愿意看到的,学习上面我会花足够的时间去认真对待,在这个过程当中其实还是会有很多问题出现,所以我会在寒假期间去大量的阅读,提高自己的写作能力,在这方面我认为我会努力的。

寒假期间我会花一些时间去做题目,我一直偶读认为实战才是一个非常重要的事情,这是很有必要做好的,只有大量的去做题目才会有更加的经验,这些经验就是这么积累而来的,我现在一直都在思考着,我认为这些都是应该主动的去落实好,我也感觉自己缺少一些经验,有很多题目我都是没有做过的,至少这样会给我留下一个映象,让我下次做题目的时候更加有把握,不能保证每一个做过的题目都能够记得,但是我会尽自己最大的努力去做好这一点,学习要掌握一个正确的方式,我认为很多事情都是可以商量的,学习就是这样,在学习的过程当中还是需要有一个积累的过程。

马上就迎来了寒假,我一定会提高自己的思想觉悟,做好接下来学习工作,提高自己的知识储备,做一个优秀的高中学生。

高一学习计划(篇3)

周一至周四 :

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭之前,先是打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭之后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍之后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真的做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程当中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

高一学习计划(篇4)

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。今天是新年新学期第一次升旗,看到久违的老师和同学们,我感到非常高兴!特别是看到我们的同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对同学们再说几句鼓励的话:

要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期我们的父母在关注着我们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

高一学习计划(篇5)

这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

对高一学生而言,这个假期是第一个长假期,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。

早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉状态。

长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出试题特点,类型。

语文学科,要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。

英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

高一学习计划(篇6)

1.数学:集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、直线与圆的方程、圆锥曲线方程、直线平面与简单几何体、排列组合和二项式代理、概率与统计、极限、导数、复数

高中数学有代数运算、平面几何和立体几何,其中函数的综合应用、平面几何(圆与圆锥的方程)、立体几何结合平面向量的计算比较难。

高中数学要记一些公式,暑假可以加深初中数学的公式。顺便说一下,大学的高等数学与极限、导数、复数和概率的方面多一些。

2.语文:首先要背熟古文还有现代文中的一些词语的拼音和成语的意思。高中语文会结合一些关于 古诗古文的常识,还有判断语句的逻辑结构是否有错误,需要较多的语文知识点。高中作文大多以议论文为主,暑假可以收集一些材料。

3.英语:高中英语完型填空和阅读理解会增多,要加强语法。暑假可以锻炼听力、加深初中的语法知识还有加快阅读速度。英语作文可以适当地看一些范文,一些常用的词组要记牢。

4.物理:与初中的物理有些关联,暑假可以看看物理公式。高中的物理关于力方面的分析较难懂,并且占较大部分,还有关于电方面的学习,也结合了力的分析。要记住一些物理实验的知识点和结论。高中物理比较难学,要做好准备。

5.化学:与初中化学有较大关联,高中化学要被较多的知识点,还增加了有机物的学习,暑假可以看看一些反应的公式。高中化学有物质的组成性质和分类、氧化还原反应、离子反应、物质的量、化学反应中的能量变化、溶液和胶体、原子结构、元素周期律、化学键和晶体结构、化学平衡、电离平衡、电化学、卤素、氧族元素及环境保护、氮族元素、谈族元素及无机非金属材料、碱金属、几种重要的金属、无机推断(从卤素开始都是对元素周期表的学习,要记住元素的周期规律),接下来就是有机物(烃、烃的衍生物、糖类、油脂、蛋白质、合成材料、有机物的推断与合成)。高中化学还要做好实验,有些考点会结合实验,暑假可以看看化学实验的一些基本操作和注意事项。

6.生物:组成生物体的化学元素和化合物、细胞、生物的新陈代谢、植物的激素调节、人和高等动物生命活动的调节(体液调节、神经调节)、dna、基因的分离定律和自由组合定律、有关遗传的学习、有关生物的学习、生态系统、生物圈。高中生物同样要做好实验,要记住实验的流程,有些考点会让你自己设计一个实验。

我只能提供一些建议,至于计划,还是由你自己来设定,你不可能按照别人的计划来规划自己的学习吧。高中的学习会较难,先做好心理准备,开始有些人会有些不适应,很正常。暑假可以一边玩一边复习初中的知识。先预祝你高中学习快乐。


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