趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 生活学习计划 >

生活学习计划(范文10篇)

生活学习计划(范文10篇)

生活学习计划 篇1

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的资料提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

:1、要有明确的学习目的;

2、听课要个性注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,务必对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题潜力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

生活学习计划 篇2

时光似流水,我们迎来新的一学期。新的学期将有新的工作与新的计划。为了使得系里各项文娱体育活动能顺利的进行下去,我们xxxx部一如既往的怀着对工作的热情与认真,带着老师的信任及同学们的期待,为各项工作做出如下计划:

一、体育活动方面

为了同学们每天可以锻炼身体,为了同学们之间团结意识更强,为了同学们有良好的上进心,我们将每天进行早活动兴趣小组的锻炼。为了使我们各系部的同学可以在场上多多交流,切磋。所以为热爱打篮球的同学搭建了一个平台,在后面的行程中将举行系部与系部之间的篮球比赛,这更能提高同学们对篮球的热爱,锻炼同学们的.积极性。接下来将会有拔河比赛,这项活动不仅锻炼同学们的身体与协调能力,而且可以加强同学之间的凝聚力。

二、文娱活动方面

为了丰富同学们的业余活动,加强同学们应对挑战的能力,本学年将会参与举行“xxxx”十佳女生和十佳歌手大赛。这个活动不仅可以锻炼每个人的综合素养,而且还能锻炼每个人的上台胆识与积极性。

三、常规工作方面

1.积极配合院xxxx部做好早操升旗的监察工作。

2.与我系xxxx部配合做好早活动的检查工作。

3.服从院xxxx部的工作安排。

4.与其他部门积极配合,保证日常工作的正常进行。

生活学习计划 篇3

假期预定目标:

一、学习:

完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

二、写作:

参加xx第x届“书香班级”和第x届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

三、钢琴:

参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳:

假期游泳班15天的时间里学会游泳。

五、快板:

继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

六、做家务:

洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

每日计划:

早上:6:30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;

中午:午饭后读书1小时、午休1小时;

下午:练习快板40分钟;

4:30—6:30游泳(游泳班结束后可自由安排);

晚上:晚饭后弹琴1小时;

散步或出去玩;

9:00—10:00亲子共读;

10:00睡觉。

注:中间空闲时间可自由安排。

每周计划:

1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

2、写日记:每周写3—5篇日记或读后感。

3、做家务:每周收拾自己的房间1—2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

生活学习计划 篇4

一、如何合理制订高中阶段的学习计划

学习的计划,既要有短期的计划,又要有长期的目标。计划不是死的,需要根据实际情况不断补充和更正。下面来谈谈如何制订高中阶段的两种学习计划——长期计划和短期计划:

1.长期计划

长期计划是指为高中三年学习而制订的总目标,以及每学年开始时为该学年制订的计划。制订长期计划时要胸怀大志,统筹安排,同时也要合理。目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性,目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。

高一,高二学年,应该把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的`考查,其实处处有课本的影子。以语文卷为例,有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的,还有那些名为课外试题,实为课本上知识点的,譬如文言文试题所选的文言文,虽然都是我们没有学过的,但考查的知识点是我们在课内学过多次的。这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,可以有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

高三学年,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

2.短期计划

短期计划是指一周安排,一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。高一、高二时大家应注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表,并特别注意自己小结。有问题及时发现,以免积重难返。

二、制订学习计划应把握的原则

制订学习计划要依照自己的具体情况而定。订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心,订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满情绪;订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;订得太松,又根本起不到计划的作用。

所以制订一个计划,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时还要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决和调整,执行计划时,则要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

制订计划,不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有数。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间应用来学习。

新学期生活学习计划5

经过上学期期末考试的成绩看来,我的成绩有一定的变化,学习态度还需继续提高,为此做一份新学期计划,以此来激励自己:

1、要养成每天早上坚持早读的好习惯,每天早读时间要到15分钟

2、利用部分的自由时间多加阅读课外书籍,多收集名人名作,加强作文水平

3、每天要按时按量的完成作业,并且每天作业正确率可以提高

4、在睡觉前读一则古诗,或则复习和预习课程

5、偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练

我相信我不比别人差,我可以证明自己是优秀的。为我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。

新学期生活学习计划6

假期结束了,我要升入高年级了。任务会更加的繁重,为了明确目标,让自己更加有条理的学习、生活和综合提高,不散漫,我制定了一个新的计划!

本学期的大目标:提高运动能力,发上十篇稿子!学习稳中提高,为初中考入好学校开始准备。每天为自己积攒信用积分。

一、学习方面

1、课前及时预习,课上认真听讲,课后及时复习,用好错题本,及时消化当天内容。

2、学校的作业每天尽量在学校里做完,回到家里干自己的事情,不脱拉。

3、英语学习每晚十五分钟读睡美人,每天听读坚持,每天背会当天课文和单词,

4、奥数提高每天三道题,每天晚上看半讲奥数,和老师在一起互动。

5、坚持每天日记(不低于500~800字)和好词句积累(成语十个或三条名言),争取每个月有2~4篇稿子发表。

6、自学word软件,每天坚持打自己的小说100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。开始第二部小说《太阳系历险记》的创作。(边写边打边改会提高效率哟!)

7、做好早上的晨读,每天十分钟。继续背诵《楚辞》,将《九歌》背完,和《九章》中的《怀沙》(怀沙是屈原死前的最后一片作品。)与《怀美人》。

8、继续文言文、美文读诵和阅读满分训练的学习。

9、修改假期中的六篇游记,和《我的家庭》,《养只恐龙当宠物》。(看一看编辑和妈妈的修改建议,自己在多加体会。)

二、生活方面

1、早上坚持自己收拾床铺

2、争取自己洗内衣袜子

3、学做简单的饭

4、接人待物不输在细节上,做个大气的人。

5、主动独立做事,不依赖,书包及自己的东西自己整理。有条理,不乱放东西。

6、每周给老人打一次电话,学会关心父母长辈,做让父母省心的孩子。

三、业余提高类

1、象棋提高,围棋自己和电脑下。(这两项一定要学好!)

2、硬笔书法(行书、隶书)每周各两次,每次不少于两行。

3、毛笔字继续练习《九成宫醴泉铭》。

4、每周画一幅国画,两周画一幅创意作品。

5、每天争取跑三百米,坚持每天五十个跳绳。

6、读书五十本。书不在读多,而是在与领会他的灵魂。

7、开始学习笛子,每天十五分钟。

现在暂时先只有这些目标,让我们一起努力,一起加油,在五年级这一年中厚积薄发吧!

生活学习计划 篇5

转眼间我已经成为一个初中生了。在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现考入人大附中,我制定了一个三年的学习计划。

首先,在学习方面我要成为各方面的佼佼者。第一,在语文方面,我要增加阅读量,冰心说过:读书好,多读书,读好书。大量的阅读文学名著,能使自己增长课外知识,提高自己的修养,所以我决定每天读8千字的课外读物,同时改变以前草率地读完一篇文章后,不假思索的做法。为了提高自已的文学素质,计划每天摘抄100字的名篇名段,并朗读一遍文章。争取在考试中取得前五名的好成绩。第二,在数学方面,要多做课外练习,为了提高自己的数学水平,每天必须完成20道奥数题。争取在考试中取得前五名的成绩。第三,在英语方面,首先要做到每天听半小时的录音,在明年3月通过公共英语二级的考试。在口语方面,要锻炼自己的胆量,尽可能地创造、寻找与别人对话的机会,要达到能与外国人简单交流的水平。争取在考试中也拿到前五名的成绩。

其次是在健康方面,健康的身体是学习的保障。为了在中考中取得好的成绩,我要加强800米的训练,争取在上学途中练习。

然后,是在做人方面,首先,要学会关心和宽容他人,尊敬师长。要以诚待人。

最后,在公益活动方面,我要积极参加学校组织的各种公益活动。以学校和班级的荣誉为重,为班级和荣誉贡献自己的一份力量。

以上是我三年的学习计划。在今后的三年中,为了实现我的目标,我将努力按照计划去做,咬定青山不放松。刻苦学习,取长补短,争取超越自我,以实现我的目标。

生活学习计划 篇6

随着新学期的到来,我系生活部也面临着新的挑战,我部也要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,极力配合好其它部门的工作。我部一直以“服务同学,宣传自己”为工作原则,在全心全意为学院同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,打造自己的精品活动,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况,现对生活部本学期的工作计划做如下安排:

一、自身建设

1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

4.注意及时反馈信息,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

二、工作制度

1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2.本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为同学尽自己的努力。

3.生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

5.生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,应争取在各个方面起到模范带头作用。

三、常规工作

1.教室管理

每周定期检查教室卫生(每周二下午,周五早上)。

2.文明宿舍评比

定期检查宿舍情况,评比优秀宿舍。

四、其他工作的开展

1.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为学院美好的明天贡献自己的一份力量。

2.定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。以上是本学期的工作计划。我们将以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合院生活部的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。

生活学习计划 篇7

①做每一件事情都要带着荣誉感,因为有了荣誉感,就会得到别人的尊重,也会得到自己的尊重。(每一件小事情都要算起,如:扫地,整理内务等)

②懂得责任与义务的重要性。我希望自己懂得承担责任。

③懂得尊重别人。只有尊重别人,别人才会尊重自己。也才能做到真正的拥有荣誉感。

④学会《与心对话》。这样会把我的思想会变的更加敏捷。

⑤多学习一些关于中医的知识。这样也许可以不用去医院治病,家人的有些小病也可以解决。

⑥尽量看懂每一个有意义电影的含义。这样也可以提高自己思维。

⑦让自己拥有科学精神。我希望自己拥有这种质疑权威,用心分析,和坚持探索的精神。

⑧英语的的水平比现在要好,发音比现在要标准。因为我希望自己真正学好这门语言。

①打球通过第4阶段。因为这样可以提高自己的专注力。

②体力尽量提高到老生的水平。因为这样可以把身体锻炼的很好。

③站桩时间尽量超过一小时。因为这样可以把的身体锻炼的很好。

①把自己的寝室内务整理的干净一些。

②勤洗衣物。

③每个星期洗两次澡。

④买东西不乱花钱。

⑤经常打理自己的博客。

⑦与同学相处融洽。

⑧每周给家长打电话讲些有意义的事情。

①浏览量达到1000。

②保证每星期更新一次。

三、希望老师给予哪些帮助。

①当老师偶然发现自己失去荣誉感时,希望老师提醒。

②关于与心对话希望老师有一些指点。

③中医希望老师多讲一些知识。

④在课余时间希望老师给我们推荐一些有意义的电影。

⑤自己有不对的地方希望老师指出。

生活学习计划 篇8

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期,我决定一往直前!

新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

生活学习计划 篇9

终于考完学校的期末考了,心情觉得好轻松又好快乐!就像在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假,这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情,我要好好规划我的暑假行程。古人说:“时间就像金钱一样”所以,我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。

首先,我打算要先完成我的暑假作业,然后再多练习创作童诗、和心得。所以,我每天都要写,这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍,多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家,父母才不用这么辛苦。

接下来,我有报名参加“哆啦A梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天,主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等,这些游戏课程都对我们很有帮助,可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营,而且完全免费。我要认真学习,原本不会打羽毛球的我,希望可以学会打羽毛球。

生活学习计划 篇10

计划它具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:

一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、为了让我学习能更上一层楼,我要求自己做到:

1、每天坚持写日记,提高写作水平。

2、预习下学期课本,背一些要求背诵的`内容,并做题检验。

3、认真做寒假作业。

4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。

5、做一些课外题,巩固所学知识。

三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:

1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。

四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家务。

6、学会做一些简单的饭菜

7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

小编推荐

计划学习(范文10篇)


计划学习是我们从网络收集和整理的,感谢您的浏览。文本写作对我们来说并不陌生,我们可以参考他人的思路,在写作范文时首先要明确主题和目的。

计划学习 篇1

新年已经过去了,寒假也已经结束了。我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。

第五,要利用星期六。星期天和节假日,继续参加补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。

总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

计划学习 篇2

一、活动目的:

由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

二、活动对象:大一、大二全体学生。

三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

四、活动要求:

(一)针对早读各班

1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

(二)针对部门干事

1、即时去检查,不得迟到或缺到

2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

3、检查完时,必要时须进行复查

4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

五 、具体工作安排

1、登记各班早读的固定教室情况

2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

六、早读测评

1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

以上策划若无误,望老师批准!

计划学习 篇3

大学生有很多自由支配的时间,做好学习计划才可以合理利用时间,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

大一学习计划范文

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

计划学习 篇4

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,大学生活初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。刚刚来到大学时,听过许多优秀学长说:大学是一个小社会,要有计划的生活、学习。入学以来,我也深深的体会到了他们所说的含义。为了充实自己的学习生活,提高自己的实践能力,丰富自己的业余生活,为此做出的学习计划如下:

一、主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础、专业知识基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我督促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

8.身为一个企业管理专业的学生,人际交往能力是非常重要的,所以我首先要与同学搞好关系,然后在课余时间积极参加学校组织的各项活动。如:利用周末时间参加大学生志愿者协会组织的活动。参加学校组织的文艺活动等。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

计划学习 篇5

好不容易来到了理想的大学校园,但四年的时间说走就走,我可不能在这个阶段就让自己轻易的放松下来!在分析了上学期的学习状态和情况后,我针对自己的学习情况做了学习计划如下:

一、本学期的学习目标

1、加强专业的学习和扩展

通过之前的学习,我在专业学习上有了一定的了解和掌握。但同时我也清楚的认识到,仅靠学校课堂上的知识的是完全不够的。作为大学生,我必须发挥自身的自学能力和积极主动的态度,通过自我的扩展,去了解更多有关的专业知识。

2、提高自我的学习态度和方法

学会“学习”也是一种重要的学习,为能更好掌握大学的资源和机会,我要学会与大家的沟通,且要学会利用学校的资源,发挥自身大学生的学习优势,积极主动的去寻找更适合自己的学习方法!

3、提高生活能力,做好自我管理

大学阶段,我要掌握的已经不仅仅是知识了。在生活、人际、自我管理上都因该积极的提高自己。

二、具体计划

思想方面:我要加强自身的管理要求,日常多关注时事发展,提高自身的思想品德。且在班级的生活中,我也要更多的与大家做好交流和沟通,在班级中履行好自身的责任和义务,保证自身个人思想水平和责任感的提升。

学习方面:提高自身自觉性,通过图书馆和网络搜集相关知识,并在课后积极参与同学们的讨论和分析,积极联络请教老师,提高自身能力。

此外,也要及时的将自己的学习付诸实践,通过实际的操作来累积专业的实际经验,提高个人的实操能力,而不仅仅只是知识储备。

另外,对于专业的学习,我要扩散性的去学习,去了解,不能让自己只盯着一个方向,要广泛的去了解这个行业,发展自身的能力范围。这样才能抓住更多的机会,增加未来的可能性。

生活方面:在日常里,我要严格的锻炼自身的独立能力,积极做好寝室的卫生打扫并提高个人的消费观念。以大学的生活来锻炼自己独立自主的能力。另外我也要多和同学们加强生活交流,提升自己的人际圈,培养一些简单的兴趣爱好等。

大学的生活很精彩,充满了各种可能和机会在里面。为此我才更要紧紧的抓住大学的机会,努力的锻炼自身能力,让自己在这段生活中有更大的收获,更出色的成长!

计划学习 篇6

1、没有计划的学习是盲目被动的低级活动。

为什么有些同学的学习会处于后进状态呢学习缺乏计划性,往往是一条重要原因。

如:①放学后玩球,天不黑不散;②回家无休止地看小说、杂志、报刊;③天天去市场集邮;④天天看电视、看电影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听音乐、广播无止境等等,结果完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真复习和做作业。

这种毫无计划的学习是荒.唐的,散漫疏懒,松松垮垮的,这是不可能有提高的。

2、制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自我德、智、体、美、劳全面发展。

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。

智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是不大相同的。

同学们按计划进行学习获得成功之后,能够产生一种充实感和成功感。

计划学习 篇7

终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。觉得无所事事,生活很颓废…

为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

(一)要学会“学”

学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

(二)培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

(三)自觉,主动,独立地学习。

当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

计划学习 篇8

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要地是能发展我们学生地自学能力,减少对老师地依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记地针对性,改变学习地被动局面。要在测览教材地总体内容后再细读,充分发挥自己地自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前地习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析地心理定势;这种需求心理定势必将调动起我地学习热情和高度集中地注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解地越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时地完善,勾画出疑点,寻求同学老师地帮助。

D)看参考书。增加知识地深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习地要求:

a) 本单元(章)地知识网络;

b)本章地基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错地典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值地思想方法或例题,以及你还存在地未解决地问题,以便今后将其补上。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

计划学习 篇9

短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。

在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

计划学习 篇10

经常看到很多零基础的学员在社区询问有关注会报考和学习方法的问题,也有很多老学员不知道怎样更好地安排学习节奏,实际上不管是报考还是学习首先都应该搞清楚注会各个科目的特点和联系,谨慎选择好报考科目,合理安排好学习计划。为此,网校管理员认真研究并总结出了下面的一些心得和经验,希望对大家有用。

会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。

1、会计是基础,也是注会第一场硬仗。

学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。

这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。

2、审计是关键,也是注会最难一仗。

学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。

思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。

3、财管是难点,也是注会最后的大仗。

财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和演练之外,也需要理解和思考。公式很多,同时相互联系的也很多,比如改进的财务分析体系公式与资本资产定价模型都是一样的道理,同样是在一定无风险利率基础上增加一个风险溢价或者附加,这种认识有利于从根本上认识公式体现的意思。另外期权中比较复杂的布莱克公式模型也同样隐藏着很简单的道理:股票可能价格—执行价格现值,只要你掌握住这个实质,再去理解每个部分就很容易了,无非就是公式中计算现值的方法比较特殊。

另外财管中比较复杂的价值评估、筹资、融资等章节内容,涉及的会计和税法内容更多,之所以难以理解是因为对会计和税法内容的不熟悉,所以学习感觉到瓶颈的时候可以考虑补充一下相关的会计税法知识,能够帮助你渡过难关。最后财管学习重要的是要多练习,其他科目来说练习时间占据总体学习时间40%,财管需要占据到60%左右,有的人把财管当数学来学习也是不无道理的,公式如何熟练运用?理解是前提,练习是重点,争取不管从理解还是运用都能收放自如,那么财管学习就到家了。

4、税法、经济法和风险管理。

税法和经济法适合考前四个月左右开始学习,风险管理可以早点学习,顺序在财管之后。三个科目难度不大,主要是作为难度搭配科目出现的,只有经济法比较超然独立,剩下科目都和其他科目有千丝万缕的联系,所以与其说是难度搭配不如说是知识储备。

上面是注会各个科目的特点,希望大家对各个科目有个比较清醒的认识,只有这样才能选择好报考科目,并且合理安排好学习顺序和学习计划。

学习小计划(范文10篇)


接下来,我们将为您呈现所有与“学习小计划”有关的内容。掌握文档处理技巧可以帮助职场人士更好地完成任务,通常在写作前我们会寻找相关资料进行参考。通过阅读范文可以扩展视野,增加写作灵感。那么如何才能够写出让人称赞的范文呢?

学习小计划 篇1

1、上东南大学便是我最大的梦想。也许在别人看来,以我的成绩去考东南大学,简直是痴人说梦,“考不上”才是毫无悬念的。不过,我想说,我想努力一下,我会努力一下。

也许我不是最好的。不,我确实不是最好的。但我正在努力,将自己变得“更好”。为了自己的目标,我会在接下来的九个月,不到280天的时间里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。

上课一定不能开小差,打瞌睡的。万一没控制好自己,不小心走了神或瞌睡过去了,我会让朋友们对我进行恶狠狠的、毫不留情面的体罚。

作业要在自习课上写完,回家后对当天的学习知识进行整理、巩固,并写一些资料进行强化。当天的任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。我知道,九个月后,大学是不会放我一马的。

要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。若今天迟到了五分钟,那么明天就早到十分钟,决不含糊。这一方面,我会请妈妈帮忙,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。

学会在压力巨大的黑色高三快乐学习、健康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”的理念,相信自己是有潜力大幅跨越的。上东南大学,念土木工程系!

东南,舍我其谁!

加油!加油!

2、晚上一定要保证睡眠。

上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

晚上不用苦命的熬夜!

每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

好的学习成绩,在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

③检查效果,及时调整:( )每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

学习小计划 篇2

开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。

今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。

学习小计划 篇3

一. 举办专业经验学习交流会景:

经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二. 本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:

目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。

意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况??

这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

三. 本次专业经验学习交流会资源需求:

1. 所需时间:

2. 所需场所:

3. 人力资源:

4.物力资源:

四. 专业学习经验交流会活动展开:

1. 布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;

2.活动开始:

活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

五.经费预算:

1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

3.打印策划书两份,共计1.8元

4.经费总预计支出33.4元

六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

学习小计划 篇4

一、读博目标:

希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。

二、达到目标需要的能力:

1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

三、达到目标需要进行的努力:

1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。

2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。

4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

四、近三年的具体计划:

1、第一学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;

③主动旁听环境法硕士研究生的课程;

④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;

⑤重点提高英语的阅读和听说能力;

⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。

2、第二学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;

③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;

④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;

⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。

3、第三学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②认真努力撰写博士毕业论文;

③深化对环境法学学术前言问题的认识;

④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;

⑤总结自己三年的学习成果和收获;

⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

学习小计划 篇5

在过去的这一个学期里,我要做好新学期的打算,让自己在新学期里更加的成熟,让自己变得更加的优秀。现在,我想我要更加的优秀,做一个优秀的小学生,我要在学习上不断的完善自己,争取在新学期里做到最好。

在新的学期,我要更加的努力,我要更加的认真,在上课的时候,认真听老师讲课,认真思考老师提出的每一个问题,我要认真的完成老师布置的每一次作业,认真对待每一次考试,认真对待考试,认真的去考试。不能在以后的时间里虚度光阴,不能在考试中偷懒,不能不懂装懂。在学习的时候,不仅要对自己负责,更要对自己负责,不能因为学到了东西就不去考试,这样会让自己的成绩提不起,所以我要在新的学期里,好好学习,认真听好老师的每一个讲解,不能再浪费了这个学期宝贵的时光。

新的学期里,我想我要更加努力的去学习,认真的学习,在期末考试中,我不能像以前那样,要考到那样的好的成绩。不能像以前那样,要考个好成绩,我要在新学期好好的学习。在生活上要帮助身边的每一个人,做到多帮助身边的每一个人,多关心帮助身边的人。

学习小计划 篇6

一、序言

崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。

二、活动目的

帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

三、活动意义

可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。

四、活动时间

20xx年10月18日

五、活动对象

20xx届xxxx系大一新生全体学生

六、活动地点

求是楼2D401

学术经验交流会策划书

七、活动方式

相互交流讨论形式

八、会议流程

1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)

2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)

3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)

4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾

5、会议结束,xx00字学习心得

九、工作安排

1、工作总调度:主席团

2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部

3、申请教室:办公室

4、会场纪律:纪检部

5、主持人:任鹏

6、照片采集:科技部

7、宣传工作:宣传部

8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维

十、会议要求

1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

2、宣传部必须出至少2幅宣传画

3、会议期间,各干部不得提前离场

4、各部必须精密合作,以做榜样

学术经验交流会策划书

5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

十一、礼品

每人大黑皮笔记本一本

十二、活动预算

预计礼品:8x20=160,会场布置花费:

十三、结语

希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。

学习小计划 篇7

一、指导思想

根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生亲历和体验的获得,全面提高学生的综合素质。

二、目标任务

1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系。

2、增强对社会的直接认识,培养学生的社会责任感。

3、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力。

4、树立社区服务意识,培养社区服务和参与意识,发展实践能力。

5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。

6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。

三、方法措施

1、导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长.

2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

学习小计划 篇8

留学学习计划书和个人陈述有点像,应该说是同一个类型的,但是在行文风格和结构上还是有很大区别的。学习计划书是签证官了解你这个人的一个方式,主要应该包含你的背景,选择留学专业的动机是什么,选择留学国家的理由是什么,对于留学时间是否有合理的安排,对于未来职业是否有目标,以及确定会回国的理由。签证官在阅读了你的留学学习规划书后,会审核你的其他材料,然后决定是否给你发放签证。所以学习计划书也很重要,相信大家都不想在踏出国门之前发生意外情况吧。

那么学习计划应该如何撰写呢?

一般来说,学习计划书应该包括以下内容:

1、 简要阐述自己的学习经历、专业、工作背景

2、 阐述自己出国留学的动机,以及为什么选择这个国家,这个大学,这个专业

3、 留学时间规划

4、 说明留学资金的来源

5、 个人的职业规划,留学归国的理由和打算

其实,留学计划不用过于精确,不需要详尽地安排自己的全部时间。可以大概地说每个学期的安排、计划提高的地方。比如第一学期,适应语言和生活能力,交朋友,接受美式教育,融入当地风俗习惯。然后写之后每一学年希望在专业上有什么进步,参加什么样的课外活动,培养什么爱好。期间,不要提及任何形式的赚钱或兼职的念头。这样,签证官可以看出你是一个综合能力强,目标明确,性格开朗的学生。要注意的是,给签证官的学习计划并不是给招生学校的计划,不需要太过于学术和专业,只需要讲个大概,简洁明了,开

门见山就行。但是切不可敷衍了事,要让签证官相信,你是花了时间和精力在制定这项计划。

风格

学习计划书的风格,应该是客观理性、结构清晰、逻辑严密、真实可靠的,不应该和申请人递交的其他材料有冲突和矛盾,也不要有文中的“深意”让签证官去猜测。

长度

留学计划书不应太长。使馆工作人员每天工作量很大,学习计划书最好不要超过800个字,然后每个问题用一个段落清晰描述,段落前可以加上标题。这样你每个段落的中心思想都清晰明了。

重点:

学习计划书的重点部分应该放在未来职业规划和回国理由上,因为签证官最怕的就是移民倾向。那么你就应该在计划中体现出,留学该国,对于你今后的职业发展有什么好处,你对于学成归国的决心有多大,你可以结合你的家庭背景、个人经历做出合理的解释。这里不能任意编造,否则如果被大使馆查出来会遭遇拒签。

学习小计划 篇9

在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

一、常规工作:

1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

一、特色工作;

1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

二、全国大学生英语四级模拟考试

英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

三、系列讲座

针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

四、部门建设

1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

学习小计划 篇10

一、整体规划

调整生物钟制定学习目标

寒假即将过去,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。对此,新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,目标越具体越好。制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

二、每日计划

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考状元的每日作息时间表,仅供参考:

每天6:00起床,

6:30-7:30复习英语,

7:40-9:40复习数学,

9:50-11:50机动安排;

中午午休;

下午2:00-4:00复习化学,

4:10-6:10复习物理;

晚上2个小时复习语文;

其余时间机动。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

实习学习计划(范文10篇)


在确定文章的知识框架之前,我们通常会查阅范文。优秀的范文可以激发我们的斗志和自信心。你是否还在为寻找范文而花费大量时间感到烦恼呢?趣祝福编辑为大家推荐了一篇关于“实习学习计划”的好文,希望能对你有所帮助。如果你需要以下信息,也可以参考一下!

实习学习计划 篇1

通过大学三年的学习,我收获很多。由于我们专业的特点(小学教育),我学习了小学教育的各门课程。这些课程丰富多彩,有利于我们去适应小学儿童的心理。虽然我们学的都是理论基础,但在这个基础之上,学校给我们提供了一个实习机会,让我们把理论应用到实践中,不断提高我的师范生素质技能,为将来成为一名合格的人民教师作好铺垫。我渴望并非常珍惜这个机会,因此在实习前,我对这一学期做了整体规划,拟定计划如下:

一、优缺点分析

三年来,我不断学习,不断完善自己。在某些方面我有明显的进步,要想成为一名成功的小学教师,我个人认为责任心、爱心、耐心、亲和力是必不可少的。我的梦想当老师,我热爱教师这个行业,也喜欢孩子的纯真善良,加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论基础,使我更容易亲近儿童,了解儿童的心理和想法。除此以外,我的粉笔字写的很工整漂亮,板书规范。

可人无完人,我依然存在不足的地方,我的胆子有点小,以致于声音也有点校普通话也需要更进一步的提高,由于我们这里重庆人居多,平时多用方言交流。除了这些外,我估计还有一个更大的缺点,有可能我在处理课堂上的临时事件时,不能很好的应付,这主要跟我们平时训练有关。我们平时训练并不是在真正的课堂上进行,而是在模拟的课堂上,同学之间相互指导学习。不过,我相信经过这次实习,我一定会很快适应的。

二、实习目标

自我提升。我知道从理论到实践,从模拟课堂到真实的课堂,有很多东西值得我进一步的探究与学习。我的想法是把学过的理论应用于实践,反过来用实践来检验理论,达到实践与理论的统一。通过实习,学习别人的讲课优点,完善自己在写教案、讲课方面的不足,积累宝贵的经验,使自己初步具备一个教师应有的知识技能和心理素质。

于实习学校方面,我会配合指导教师一起努力把学校的工作做好,不辜负学校寄予我的期望。

三、优缺点的拟解决方案

优点要继续保持,可我在这里注重缺点的改进方案。

胆子小,我通过实习讲课来提高胆量,使自己在今后从事这方面,做好一个优秀的教师。普通话不标准,首先我要认真备好课的同时备好普通话,避免上课出现普通话不流畅。处理突发事件,冷静沉着应对,实在有困难,就跟指导老师,实习老师商量,解决问题。

实习学习计划 篇2

实习学习计划

近年来,实习已经成为了许多学校院系培养人才的必要环节。而一次优秀的实习学习计划,对于一个学生的职场生涯发展具有举足轻重的作用。为此,本文将从实习的意义、实习前的准备、实习期间的注意事项、实习后的总结和反思以及实习经历对就业的影响等方面,提出一套系统完整的实习学习计划。

一、实习的意义

实习的意义首先体现在能够让学生跳出课堂和教材,真实地了解企业的运作机制、业务流程和文化氛围。其次,实习可以让学生运用所学知识和技能,解决实际问题,提高自己的实际动手能力。最后,实习是一个拓宽自我职业规划和人际关系网络的机会。

二、实习前的准备

在进行实习前,学生需要进行一系列的准备。第一,查阅企业的官方网站,了解企业所在的行业、历史和业务情况,以及企业对实习生的要求。第二,查看该企业前线员工的工作介绍,了解前线员工的工作内容和工作流程。第三,积极参与模拟应聘演练,以最好的状态向企业展示自己。

三、实习期间的注意事项

在实习期间,学生必须时刻保持良好的工作态度和表现。首先,学生需要尽快适应企业的文化氛围和工作方式,了解并听从领导的要求。其次,请务必认真学习和执行领导分配的任务,不留死角,认真严谨。最后,不断学习和总结,遇到困难积极寻找解决方案,并帮助团队共同完成工作。

四、实习后的总结与反思

在实习结束后,学生需要认真进行总结与反思。首先,学生需要制定一份详细的工作日志,记录自己在实习期间所做的工作,收获和不足。其次,请与实习导师交流,听取导师对自己表现的意见和建议。最后,请根据实习经历,仔细总结提升自己的优势和改进不足的方向,以便于下一步的职业规划。

五、实习经历对就业的影响

一次成功的实习,能够为一个学生今后的职业发展打下良好基础。首先,学生在实习中掌握的技能和经验,能够提升学生的职业竞争力,增加求职的筹码。其次,实习作为一次豪华的求职名片,可以为面试提供更多有利条件。最后,一个优异的实习经历,能够让企业更多的重视和认可学生的实际工作能力和职业素质,提升企业录用学生的意愿。

综上所述,一套系统和完整的实习学习计划,能够让学生在实习中真正体验职场氛围和职业规划意识,更好的为就业发展打下基础。学生应该充分利用实习机会,不断提升自己的实际动手能力和职场竞争力。

实习学习计划 篇3

为培养新入司大学生的实际应用能力,增强其毕业后的工作适应性,公司特制定新入司大学生实习计划,希望通过实习,使新入司大学生能熟悉公司各个部门及各岗位的工作流程,了解保险市场及保险机构的实际运作过程,初步接触各种保险营销的方法与技巧,培养大学生分析与解决问题的能力,增强沟通能力,使新入司大学生能很快胜任与该专业相关的工作。

一、实习目的:

1、增长知识,包括银行、保险、证券、外贸、企业管理等方面的知识;

2、培养能力,包括基本能力,如沟通能力、协调能力、办公设备使用能力、计算机操作能力、会计电算化操作能力、也包括专业能力,如营销能力、理财能力、风险管理能力等。

3、提升基本素质,如吃苦耐劳、与人合作、勤奋踏实、诚实守信等。

4、学会在实践中吸取实际技术知识,技巧能力,巩固、补充、扩大和提高所学的理论,培养自身理论联系实际的能 力,并能在实践中发现问题和提出解决措施。

5、组织管理工作能力得到初步锻炼。

二、实习内容

(一)主要实习内容

1、通过参加新人培训班学习相关保险知识,了解保险营销策略;

2、通过到公司各部门工作,学习各部门实际内容及流程,了解人寿保险公司的组织结构及其管理体系。

(二)实习部门及时间

新入司大学生实习时间共有两个月,具体实习部门及分配时间如下:

1、xx部二十天(含为期七天的新人培训班);

3、xx部十天;

3、xx部十天;

4、xx部十天;

5、xx部十天。

实习大学生在实习期间要严格遵守单位纪律,由各部门抓好考勤。要求大学生在为期两个月的实习过程中了解各部门工作流程、相关规章制度、熟悉各项实务,为今后更好的工作打好基础。

三、 实习报告

在实习结束后,学生要交纳实习报告,实习报告要求如下:

1、 总结学习的主要收获和心得体会;

2、 实习过程中对各部门的了解和看法;

3、 实习过程中遇到的问题及自己提出的解决方法;

4、 实习报告不得少于1000字。

实习学习计划 篇4

运费,各项费用,员工工资及福利费(生活费),司机及商务人员提成,房租费,签发委托付款通知(部分公司由出纳发)等。

按出纳交的报表进行收入制证,出纳现金的周盘点,银行余额调节表编制,报送日经营业绩,月末帐中收入与系统核对,款未付等通知的月末入帐,月末统计当月入帐下月装车情况,收据空号的清理,签发转帐单等

对方公司转来货到付款的接收,货到付款的帐务处理,货付清收表的编制及相关清收工作,代收款支付的稽核,签发转帐单等

接收兄弟公司转来的各项成本费用,月末接收兄弟公司转来中转分理成本(并要索取明细按相关文件制度进行核对后签批),转出由兄弟公司承担成本费用,签发转帐单,编制内部往来调节表

按出纳交的报表进行支出的制证,月末核对各出纳收入支出报表中现金和银行存款是否相符。签发转帐单等

申领发票,报税,发票的使用及归档管理。

每月末最后一天前中转分理成本的.转出(需计算后再发出转帐单),每月成本费用的计提,月末结帐,报表编制

收付各种款项,办理银行业务,编制出纳日报表,个人借支的登记备查,开具发票,交纳各款项,月结客户收款,催收应收款项,客户对帐单,对帐差异的及时处理。

合同、各种财务资料归档管理,待处理财产损溢科目中的货损货差的清理,个人往来的清理,计提科目的清理,二级分公司及网点利润考核(分公司有下属二级公司及网点),月计提折旧、摊销。

实习学习计划 篇5

实习学习计划

近年来,实习已经成为了一种常见的学习方式。实习不仅可以让我们更好地了解所学专业,还可以培养我们的职业素养和实践能力。为此,我将结合自身经历进行实习学习计划的撰写。

一、实习目标

1.了解行业发展状况:了解本行业目前的市场情况、发展趋势及未来发展方向,以便更好地把握行业发展机会。

2.掌握实践技能:在实习过程中,能够打好技术底子,掌握专业技能,熟悉行业操作规程,提升实战能力。

3.增强团队意识:实习是人与人之间最好的交流平台,能与同事们密切配合、沟通,学习沟通技巧,增强团队协作精神。

二、实习计划

1.了解公司及职位:在实习期前,查阅公司官网和招聘信息,了解公司的发展历史、主营业务及实习职位要求。

2.积极学习实践:充分利用实习期间,学习公司的技术、业务规程和管理要求,配合实际工作。

3.向同事请教:在实习期间,积极融入团队,向周围的同事请教问题,并认真记录、整理所学内容。

4.及时反馈工作情况:在实习的过程中,定期向导师汇报工作情况及学习成果,听取反馈意见并加以改进。

5.多与同事交流:积极与同事交流沟通,学习他们在职场上积累的经验和做事的方法,从而更好地适应工作环境。

三、实习总结

1.实习经历的收获:实习经历给予了我更深入的行业和专业经验,拓宽了应用知识,加强了工作技能,帮助我更好地适应职场。

2.对职业发展的影响:实习学习不仅是积累实践经验,更是为自己职业规划开启一扇窗户。实习让我们更好地了解自己的专业方向和职业兴趣,对职业规划具有重要意义。

3.对未来的展望:通过实习学习,能够让我们更清晰地认识专业与自身的匹配度,更好地制定职业计划,规划未来的职业发展方向。

总之,实习学习计划是完整的职业发展计划不可或缺的一部分。在未来的实习过程中,我将一步步提高自己的实践能力,并把实习所学知识与工作使用相结合,以实际行动节奏追求更为高效的职业发展。

实习学习计划 篇6

一、实习生实习目的

为实习生提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励实习生的士气

让实习生了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

让实习生了解公司历史、政策、企业文化,提供交流的平台

减少实习生初进公司时的紧张情绪,增强实习生的归属感

使实习生明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

培训实习生解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

二、实习生培训流程及内容

实习前培训 (办公室负责)

1、物料准备及发放:

办理实习生入职手续。

准备好实习生办公用品。

2、岗前培训:

安全培训--西安的马总负责;

“gmp”相关知识培训--宝鸡厂质量部负责;带领实习生到相应部门报道

厂规厂纪等制度培训--宝鸡厂办公室负责。

3、部门岗位实习 (部门经理负责):

部门经理填写《实习生部门岗位培训计划及反馈书》,并向实习生介绍部门结构与功能、部门

内的特殊规定等相关内容。

部门经理向全体部门员工介绍实习生。

为实习生指定一位资深员工作为实习生的导师。

由实习生导师向实习生描述工作职责要求,并且对实习生在实习过程中产生的疑问进行解答。 实习生入职一周后,对其表现作出评估,部门经理与实习生进行非正式谈话,重申工作职责,

谈论工作中出现的问题,回答实习生的提问。实习生填写《岗位实习反馈表》。办公室负责收集和整理。

实习生进行实习岗位后,每周需填写《实习生周志表》。

轮岗实习后,由部门负责人填写《实习生周考评表》

◆ 在整个实习完毕后,办公室负责填写《实习期满考评汇总表》。

实习学习计划 篇7

透过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的这天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,务必拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以用心进取的态度来学习。

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。务必在老师的指导下进行,我根据自己的实际状况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的情绪来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的资料,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮忙。做到当堂的问题当堂解决。

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材资料。利用各种学习方式时,也务必在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,务必思考教材的资料,随时把对于资料的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们透过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通校园信息等。获得了超多的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的潜力。

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。透过使用课件,帮忙我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

实习学习计划 篇8

根据教学计划,在完成课堂理论学习后,集中安排下学期进行文秘综合实习,特作计划如下:

一、组织机构

组长高建民

成员蔡丽质王波樊淑敏李爽王杰

二、时间安排

文秘综合实习时间从20xx年9月3日开始至12月22日结束。其中:

(一)20xx年9月3日至9月9日,为校内实习准备时间(1周)。

(二)20xx年9月10日至12月9日,为学生实习时间(13周)。

(三)20xx年12月10日至12月22日,为学生返校总结时间(2周)。

三、实习对象

0905、0906班共120人。

四、实习形式

本次实习形式分为集中实习和自主实习两种,比例为5:5(60人:60人)。

1、集中实习由本系负责联系实习基地,选派带队教师。

2、自主实习者一般是外省籍、并确有回原地签约意向的学生。自主实习须本人填写《自主实习申请表》,系实习领导组审核通过后方可进行,不得以考研为理由进行自主实习。

五、具体要求

1、集中实习生须于20xx年9月3日前回校,由本系统一送往实习基地(9月3日至9月9日,第1周)。

2、自主实习生不返校准备,但须于实习开始两周内(9月16日前)将实习接收函寄回本系;实习期间,系里不定期对自主实习学生的情况进行抽查;实习结束后要对其文秘综合能力进行专题考核。

3、动员会后各班到教学秘书处领取文秘实习日记本、实习鉴定表和实习接收函等。

4、所有实习学生应于20xx年12月9日前返回学校。实习生返校后,于12月20日前将实习作业交回本系。系里将举办经验交流、实习展览,组织实习竞赛和评优评模活动。

5、实习作业

(1)实习日记。每周1篇,如实记录,包括日期、当日记事、当日体会,此日记将作为考核的重要依据之一。

(2)实习总结。写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会,要求材料真实,感悟真切,思考深入。一律16K稿纸,手写,字数不少于20xx,加封皮上面装订。

(3)实习鉴定表

实习学习计划 篇9

9月18日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。

见习阶段(9月20日―9月30日)

1.教学见习

1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;

2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;

3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、

活动方案

设计和内容的选择;

4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。

2.班主任工作见习

1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规

2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师

3)了解班委、课代表负责的工作

4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。

5)3天记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮助此生。

3.教育调查

1)10月1日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调查内容,进行工作分配。

2)确定调查课题,进行可行性分析;

3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;

实习阶段(10月1日至11月8日)

1、教学实习

1.争取早上课、多上课,鼓励不同科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同进步;

2.同科组的同学轮流负责,集体备课;

3.争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分准备;

4.争取在10月份下旬开公开课。

2.班主任工作实习

1.熟悉班主任常规工作,拟定班主任工作计划;

2.独立处理班上问题,深入学生,向指导老师请教学习,经常与指导老师沟通;

3.设计主题班会方案,设计第二课堂活动;

4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛,丰富学生文化生活。

3.教育调查

1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)

2.进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日――11月1日)

3.做好问卷的统计工作;(10月26日――10月30日)

4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日――11月1日)

5.分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(11月1日――11月8日)

总结阶段(11月9日至11月15日)

1、写工作总结和个人鉴定。

2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。

3、组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处实习科。

6、召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处。

实习学习计划 篇10

一、新浪乐居大学生实习计划概况:

新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足新浪乐居优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

二、实习生报名要求:

(1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言编辑能力;

(2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;

(3)拥有大量课余自由支配时间;

(4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

三、培训费用及奖励措施

新浪乐居对参加新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用;

四、实习培训证书颁发及手续办理

1、提交《学校准许实习证明》;

2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;

3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;

4、实习结束后,新浪乐居为实习学生开具实习证明。


本文的网址是http://www.zf133.com/a/5611461.html