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家长致词(推荐11篇)

家长致词(推荐11篇)

趣祝福范文大全(编辑 笑面虎)你写发言稿时有注意发言稿的格式要求吗?我们小时候发言大会的主题非常多样化,发言稿可以让演讲者更加有针对性地练习和改进演讲技巧,这篇文章主要介绍了一下“家长致词”希望大家能够喜欢。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

家长致词 篇1

尊敬的各位家长:

您们好!

期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。

下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的`成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!

本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。

学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!

各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。

孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。

谢谢各位家长!

家长致词 篇2

一、回顾与反思

寄宿部办学进入第6个年头。回顾当初确定的“小班教学,现代设施,全程管理,优质服务”寄宿部办学“十六字”思想,取得了初步的成效。具体表现在三个方面

愈渐成熟的办学经验(每学期都有很多外县市参观团,我们也积极走出去和外地交流。在学习、生活、社会实践活动、家校共建等方面均有较为成熟经验。)。

越来越好的教育效果(两周年庆典、四周年庆典、百年校庆等大型展示表现突出,成为学校的窗口;寄宿部学生整体发展状况良好,各项综合检测指标在各年级均排列前茅)。

愈渐升温的社会评价(要求来寄宿部读书的学生逐年增多,一年级报名和招生人数2:1、3:1的.竞争态势)。

反思不足:办学上开放性不够;管理上整合性不够;学生个性化发展不够。

二、目标与方向

1.小班化教学。让每一个学生都获得最有的发展。

2.特色化建设。通过生活课程、阅读课程、文体活动课程的开发实施,增强寄宿部的发展活力。

3.精细化管理。细节决定成败,每个班都开设班级博客,将家校沟通落在实处。

4.系统化运行。(人员素质、职能明晰、加大考核)

5.优质化发展。(今年少年宫将尝试进行学生个人特长表演,全免费,事先报名,一个月一期,学生有票发给亲友团;学校画栏开辟个人书画艺术作品展。寄宿部力争能有比较多的学生进入这样的展台)

三、做优秀的寄宿班学生家长

1.支持学校的决定。

2.支持老师的管理。

3.支持孩子的成长。

家长致词 篇3

家长朋友们,大家好!

一、首先让我代表全园老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢!

今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加这个半日活动,说明了你们对幼儿园工作的支持,对孩子的关注。我们举行半日开放的目的,主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动,通过活动让你了解你的孩子在幼儿园的表现,在那方面发展比较好,那方面需要家园配合提高。而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。你针对孩子在整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致,制定最佳的教育目标,真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。

二、介绍半日活动内容安排,各环节的衔接。

培养幼儿哪些能力。 我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][泸州市幼儿园素质教育指导纲要],根据本园实际制定幼儿园课程方案(体现科学性。整体性)制定班级学期教育工作计划,一日生活作息制度,注重幼儿生活愉快。充实。自主,有序,我和张老师注重引导幼儿在生动有趣的活动中学习,培养幼儿自理能力和行为习惯。

1、早上入园晨检,请你也配合,在来园前晨检。

2、早餐,培养良好的进餐习惯,不挑食,不讲话。

3、集中教育一:《小小猴真淘气》这是一节语言与音乐的整合课,

平时我们也经常用影碟机,录音机,挂图。这首歌需要家长和孩子一起表演,害怕教室太挤,所以搬到了音乐厅上。老师运用网络等资源,制作了课件、动物头饰。用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,还能在直观的故事中理解歌词,感受歌曲的旋律。学习有感情的歌唱,能表演歌曲。 知道不乱扔垃圾,要保护周围的环境。

4、早操,孩子们都喜欢做早操,能跟随老师动作,协调身体。达到锻炼身体的目的。

5、集中教育二:《七色花》这是一节语言与美术的整合课。

6、户外游戏:《运西瓜》。培养孩子运动能力,与人合作能力,在有趣的游戏中,锻炼身体少生病。

7、午餐。

幼儿一日活动都是课程,都随时培养孩子的各种能力。

三、幼儿园需要家长配合很多事情

1、虽然每周的家园联系板上都有学习内容,但希望家长回家后不要像考试一样问孩子,不要追求孩子说的和老师讲的一模一样,要鼓励孩子用自己的语言去表达,不要抹杀孩子的学习兴趣。

2、平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板地教他知识了。只要孩子有学习兴趣,善于动脑筋

研究问题,很快就能超越上去的。这样,对孩子的一生来说,将是一个良性的循环,他将会学得很轻松。所以作为家长要适当地转变一下教育观念,了解一点正确的教育理念是很有必要的。

3、家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,如多引导孩子讲礼貌用语,多培养孩子的自理能力,在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。

4社会交往方面。

现在的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?我想这跟他们年龄小,认知水平低有关。孩子缺乏与人交往的经验,往往采取最直接的方法,就是打你不商量,其实他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具……)这也体现了“自我中心”,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,但是孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。平心静气地问明事发的原因、经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

5、培养的阅读能力

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加了,孩子的词汇量增加,表达能力也提高了。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。

6、孩子有药在园服用,要亲手交给老师,不吃的药不要放书包里。

7、每天进幼儿园之前都要对孩子进行晨检,不要带玩具、零食、危险小物品等来幼儿园。最近要注意预防流感和手足口病。

四、结束语

通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;希望你在一个个环节中,能感到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解我们的工作。今天最值得表扬的是可爱的孩子们。他们并没有因为家长的到来缠着你,没有害羞,积极、愉快的听,说,看,玩。你能发现他很爱他的老师和小朋友,注重自己在群体中的表现。当然,并不只有今天他们的表现才这么出色。每一天他们都会给我新的感动

家长会到此结束,如果你有想了解的地方,你可以和我们老师个别交流,我再一次衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!

家长致词 篇4

各位老师,各位家长:

大家晚上好!

很高兴又和大家在这里交流,时间过得真快,一学期又快结束了,在老师们的精心教育和培养,我们的孩子在602班快乐的成长和进步,希望孩子们再接再励争取期末考取得更好的成绩!

在这里我简单的总结下这学期我们教育共同体所做的工作,第一,是10月份建队节,学校举行了隆重的庆祝典礼,一年级新生入队。教育共同体的成员们也来校召开了本学期的第一次碰头会,新增了5名一年级的家长代表,选举了604班阳正同学的爸爸为新的共同体委员会副主任。一次是相应湖州市争创文明城市的号召,举行了“小手拉大手文明到我家”的启动仪式,共同体成员还上台参加了节目的演出。

很多家长利用自身的特长,来学校当社团指导老师,热情地支持学校各项工作。如:503班孙辰依的妈妈,在学校为孩子们上手工社团课:303班沈东昊的爸爸,在学校秋游的时候,免费为1、2年级的孩子开放凤凰游乐园的活动器材。501、604班2位同学的爷爷天天在校门口为孩子的安全保驾护航,402班尹思怡的妈妈,来学校为孩子们做卫生讲座,舞蹈队几位孩子奶奶来校为学校舞蹈的演出服加工。103班仰钦弦的爸爸来校为老师们做教师语言交往的培训。403班郑依钒的爸爸单位,为学校的贫困生送上新年的慰问金等等..我也不一一例举了,在这里我代表孩子们说声谢谢!

我们班也有群,希望家长们有什么问题想和学校交流,可以私下跟我说,我会在第一时间反映给校方,也希望更多的家长发挥特长,参加学校各种活动,比方说有好的讲座或上课。也可以通过跟们联系,因我们的目标是一致的,一切为了孩子们健康快乐的成长。

作为家长,我们最大的心愿就是,望子成龙,望女成凤,要让自己的孩子更加出色,其实也离不开各位家长的努力,在这里我想和各位家长简单地探讨下自己的一些看法,首先作为父母要给孩子树立好的榜样,不要让自己工作中不愉快的情绪,影响到孩子身上,现在的孩子比我们小时候更加的聪明能干,接受新事物的能力非常强,因此有时候我们也应该和他们一起不断地学习,吸取新的知识,接受新的事物。从小培养孩子的自主行为能力,每个孩子都有一种与生俱来的好奇感,对一切新事物充满好奇心,那我们就应该给他们创造这样的机会,多锻炼动手能力,同时也激发他们的思维活动。让孩子多看看课外书,培养爱阅读的好习惯,我的儿子翁宇这两年在班主任朱老师的细心关怀和严格要求下,各方面都有了很大的进步,逐渐从一个调皮不懂事的孩子成长为一个懂礼貌、懂得回报,爱学习的好孩子。尤其是他的语文写作水平,在朱老师的精心辅导下,不仅克服了不会写作的自卑心里,而且在作文审题,语言结构、文字表达,等方面有了较大进步,写出了几篇优秀的作文,分别刊登在湖州

家长致词 篇5

尊敬的各位学生家长:

大家好!首先请允许我代表高三年级1000多名学生和54名教师,祝大家,家庭幸福,身体健康,万事如意!

非常感谢各位家长,在百忙之中抽出时间参加这次家长会,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对各位家长长期以来对我们年级各项工作的支持和帮助表示崇高的敬意!

今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。总之,一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个出发点。我希望,也坚信,只要我们坚定不移地从这一点出发,并为之努力,我们的教育就一定能够达到良好的效果,取得圆满的成功!

今天我想和各位家长谈谈以下四个方面的问题:

我们这一届高三年级共有xx个教学班,学生人数共计1000余人,教师xx人。这一届的生源相对来说,还是比较差的。但经过两年的严格管理和精心的教育,在年前的苏北四市联考当中,学生取得了优异的成绩,等会我们的班主任老师会向各位家长汇报。在xx年12月份我校美术、音乐考生在省专业高考中,音乐考生45,达本科线38人,美术生205人达本科线183人,在全县遥遥领先。这些成绩受到了县教育行政部门的充分肯定,这一优异成绩的取得既是全体师生共同努力的结果,也是各位家长配合支持的结果。

学校的基层管理主要是靠班主任老师完成,他们的工作最辛苦。我们年级的班主任老师不仅是教学上的能手,在班级管理上也具有丰富的经验。我们的班主任老师披星戴月,比学生起得还早,查出勤、查自习;晚上学生休息了,还要到宿舍楼检查学生就寝情况,等学生熟睡之后,已是十一点多了,他们才拖着疲惫的身躯回家。第二天还要5点按时起床。日复一日,年复一年,从不敢有片刻的懈怠。因为他们心中只有一个目标,一个信念,那就是上好课,教好学,对得起学生,对得起社会,对得起含辛茹苦、望子成龙的学生家长!

在学生管理方面,我们采取学生自己管理自己,协议管理的办法,实行精细化管理,无缝隙管理,对学生的管理是全方位、全天候的,全天24小时每时每刻都有学校领导、教师在岗值班。现在规定学生每天早晨5:30起床,7:10吃早饭;中午12:10吃饭,12:40到在教室上自习静校,下午6:10吃晚饭,6:40上晚自习,9:40下课回宿舍休息,10:00宿舍楼关灯就寝。平时任何人都不准无故外出,这样就保证了学生充足的时间来安排学习,也防止了学生受到外界不良因素的干扰,为学生提供了一个良好的学习氛围。

为培养学生形成良好的行为习惯,学校编制定了《厉庄高级中学生手册》,规范学生在校行为,约束学生所作所为,使学生的活动有章可循。年级和学生签订管理协议书,班级有各班的班规,让每一个学生首先学会做人,然后成才。

为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾。今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作的伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长

家有家法,校有校规,班级也有班级的班级公约。所谓没有规矩不成方圆,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够学会自我约束和负责任,从而使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好(如:谈恋爱、玩手机、抽烟、喝酒、过生日等),不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

成绩是检测一段时间内学生学习情况的一个手段,它可以反映学生学习的成果和不足。作为家长要客观公证地对待孩子的成绩,不要盲目与其他同学作比较,而是要着眼于自身,进行纵向的比较。比较前后几次考试,看是否有进步,失分的原因是什么,有哪些不足;比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。让考试真正发挥它对学习进行反馈的效用,并据此调节学习。

到目前为止,有一部分家长死活不让孩子学艺术,我们就不理解,我们一些学生的基础不好,文化成绩不够理想,他们选择了学艺术或体育,这是正确的选择,如果还要坚持考普通类,恐怕是很难考上学,这只队伍太庞大,几乎不可能有学上,如果学艺术体育类,高考只考语数外三门课程,而且分数线比较低,而且艺术生还可以兼报普通类,这样就可以多一次考学的机会,走艺术类,说不定就考上了本科,如果不够线还可以冲一冲普通类。总之两条路同时走,机会要多一点。有的学生和家长对报考艺术体育有误解,认为学美术就是要画一辈子画

,当画家。学音乐就是当歌唱家,这是错的,这只是一个跳板,一条捷径,先考上大学再说。

举一个参加过四次家长会的故事给大家听听,但愿各位家长能从中受到启迪:一位学生的母亲在孩子上小学一年级的时候参加家长会,老师说:你的孩子上课坐不住三分钟,怎么能学到知识?回家后,孩子问母亲:老师都说了些什么?母亲说:妈妈很高兴,因为你是家长会上唯一受到表扬的学生,老师说你过去坐不住一分钟,但现在能坐三分钟了,孩子听后非常激动,吃饭的时候有生第一自己盛饭。孩子上初中一年级的时候母亲第二次参加家长会,老师说:你的孩子学习太差,在班级倒数,远远赶不上他的同位,可能是先天弱智,建议到医院检查一下,回家后,孩子又问母亲:老师都说了些什么?母亲说:老师说你比过去进步多了,只要你再努力一下,你就一定能超过你的同位,孩子听后又是激动不已,第二天早上起得很早,是他上学以来第一次第一个赶到学生上学的学生。孩子上初三的时候,母亲第三次参加家长会,老师说:你的孩子学习还不错,只要坚持下去,考个普通高中没问题,但考重点高中不太可能。回家后,孩子问老师都说了些什么?妈妈说,老师说你的成绩进步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重点高中。初中毕业后孩子果真考上了本市唯一的一所重点高中。时间过去两年半以后,孩子进入了高三,母亲第四次参加家长会,老师说:你的孩子学习很用功,考个本科没问题,但考重点大学有难度。回家后,孩子问老师都说了些什么?母亲说,妈妈说,今天妈妈参加家长会是最高兴的一次,老师说你的成绩太棒了,今年你一定能考上重点大学。四个月过去了,一天学校通知他到邮局拿通知,他到邮局拿到了一份清华大学的物理系录取通知书,他激动的哭了,他知道这一切都是他母亲鼓励的结果,没有母亲的鼓励就没有他的今天。通过这个故事希望能给各位家长一些启发,就是在教育孩子的过程中少一些责骂,多一些鼓励。

给孩子信心就是要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们充满动力。

最后,我想说:家长同志们,给我们时间,我们将不断提高,给我们机会,我们会努力做得更好,给我们舞台和空间,我们将充分施展教书育人的热心;给我们鼓励和支持,我们会用理想的成绩回报所有的家长!

最后,祝愿各位家长,儿女金榜题名,万事如愿,祝愿各位家长全家安康、幸福、一切顺利。

谢谢各位!

家长致词 篇6

尊敬的张老师,一五班可爱的小朋友和家长朋友们,大家下午好!

金秋送爽,丹桂飘香;Xx市实验小学一年级五班首届亲子游活动在此隆重开启,规模盛大,会场情意浓浓!

今天,我欣然接受家委会主任之托,代表全体孩子家长致辞,甚感荣幸!今天,虽然一五班几位老师因故未能到场,但我在此还是代表全体家长向老师们说几句话:

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。师恩如山,因为高山巍巍,让人敬仰;师恩似海,因为大海浩瀚,无从估量!从孩子们入学之初的胆怯抗拒到今天放学归来溢于言表的喜悦,从孩子们踏入实小那天我们家长心中的忐忑不安到今天的踏实宽慰,以张老师为班主任的一五班教师团队居功至伟!正是老师们的兢兢业业让知识的清泉叮咚作响,谱写美妙的音符,正是老师们的诲人不倦,让孩子们开始踏上“正义善良、刻苦勤奋、堂堂正正做人、勤勤恳恳做事”的华丽征途!

在此,让我们把心中最为真诚的掌声送给张老师和她的团队,希望您们保重身体,您们辛苦了!

一切都是为了孩子!作为孩子们的家长,我们一定会给予老师们百倍的信任和理解,并且相信老师们以严格要求、严谨态度、严肃纪律的教导方式,一定会呵护孩子们快乐充实、积极向上地成长成材!

此时,我也代表家长要求所有的孩子们:在学校尊重老师,团结同学,遵守纪律,好好学习,茁壮成长!希望你们在老师家长的呵护下,尽情享受幸福的童年,永远快乐健康!相信你们一定能做到!

在这里,我们家长朋友们还要真心感谢一直以来付出辛勤劳动的家委会骨干成员们,正是他们精心的筹备,才有今天活动的精彩!让我们把热烈的掌声送给以唐婧兮妈妈为首的家委会成员吧!

开学以来短短48天,我们每个人都体会到了一五班家委会强大的凝聚力、感召力、执行力和战斗力,虽然我们来自五湖四海、48天前彼此还素昧平生,但是共同的梦想让我们风雨同舟地相遇实小!

让我们珍惜缘分,珍惜友谊,珍惜这奉子成材的6年!让我们用赤诚相待的情谊、用集思广益的智慧、用精诚团结的力量为孩子们的成长保驾护航!

再次感谢张老师,祝愿一五班明天更辉煌!吾爱五班,因为,五彩斑斓!

家长致词 篇7

各位老师,各位家长、各位同学:

下午好!

我不敢断定我能否代表家长,我只是荣幸作为一名毕业生家长发表一下个人的一点想法。有一点可以保证:绝对不带水分,真实可靠。

首先感谢南园学校给了我孩子一个健康快乐完整的小学生活。记得x年那个寒冷的冬天,我慕名来到南园学校,立刻被它的美丽和温馨而打动,它直接促成了我在南园买下一套二手房的决心。至今我还认为那是一个无比英明的决定。伴随着孩子的成长,我买的房子也在涨。在这所美丽的校园,我的孩子度过了六年的美好时光,人生有多少个六年,我庆幸选择了这所学校,在这度过的六年将成为孩子一生中最美好的回忆。

其次要感谢陪伴我们孩子成长的优秀而负责任的老师们。由于你们的精心呵护和培养,孩子们才会茁壮成长。我欣喜的看到:那个略显胆怯和不自信的小男孩如今已长成了阳光乐观向上的少年。我知道,这里面凝聚着各位老师的辛勤付出。

忘不了公正无私尽职尽责的班主任方君老师,每个孩子的成长都凝聚着你的心血。孩子们也对您充满了信任。当我的孩子每次遇到困难或委曲时,他总会说:“我要告方老师”。这是怎样一种信任?在孩子纯洁的心中,你就是守护他们的天使。

忘不了严谨认真的沈霞老师,作为一名资深语文老师,您教的语文既扎实又严谨。对待学生既满腔热爱又一丝不苟。记得每次家长会,您总是不厌其烦地跟我们分析孩子存在的问题。条理清晰,娓娓道来,有鼓励,有批评,您决不掩饰,这当中又倾注了您多少付出与努力。是您纠正了孩子们的许多不良习惯,是您用丰富的知识为孩子打开了一个五彩斑斓的世界。

胡马依北风,越鸟巢南枝。还是古诗说得好,北方的马依恋北风,南方的鸟做巢的时候总是朝着南方。美丽的南园学校注定是孩子们终生眷恋的地方。我想,今后孩子们无论走到哪,这里都是他们魂绕梦牵的圣地。因为这里有他们敬爱的恩师,有他们生活过的美丽校园,还有那段永远不能忘怀的小学时光。

最后,祝南园学校越来越美,越办越兴旺。祝愿我们的老师工作顺心身体健康。也祝愿我们的孩子幸福快乐地成长,早日成为国家的栋梁。我坚信:今天的孩子们以母校为荣,明天的母校将以孩子们为荣!

家长致词 篇8

尊敬的各位家长、各位来宾:

大家上午好!我谨代表xx中学XX级所有任课教师对你们的到来说一声“谢谢”!你们在百忙之际能够来参加我们学校组织的家、校联席会议,本身就说明了你们对自己子女的重视!!为了我们共同关注的孩子能够健康茁壮地成长,在此,我想说以下几个方面 的话题,希望大家能够理解!

孩子是祖国的未来,是家庭的希望,教育孩子、关心孩子、让孩子健康成长,是我们共同的责任和义务。两年多以前,各位家长把孩子交给了复中,这是对复中的信任。借这个机会向大家表示我的一个心愿:大家选择了复中,就是选择了希望,我们将精心育人,为你孩子未来的发展打造坚实的根基。

你们的选择是正确的!为了你们的子女能够在明年的中考中取得辉煌的成绩,我们学校制定并切实落实了毕业班工作的具体措施:

一、明确两个中心,坚持四项制度,抓好六项工作。

“两个中心”即: 学校工作以教学工作为中心, 教学工作以毕业班工作为中心。

“四项制度”即:

一是实行分班承包制。学校将升学目标任务分解到班,完成任务情况风险共担,利益共享;

二是实行分科承包制,以学科为单位,分解学科质量目标,切实做到培优补差;

三是实行蹲班负责制。

为了保证初三教育教学工作高效运转,学校领导班子成员每人抓一个毕业班,每周召开一次例会,小结上周工作,研究教学中存在的问题,并安排好后面的教学工作,以班级完成目标情况奖罚兑现;

四是实行责任追究制,对完不成目标任务的追究各方面的责任。考绩量化结果与评先、晋级、聘任挂钩。

重点抓好六项工作:

一是抓紧新课教学进度,确保明年3月底结束新课,及时转入复习备考;

二是毕业班教师尽快驾驭本学科整套新教材,研究新课标的要求和中招命题动向,切实降低教师在教学中的失误,以适应新课改下中招对教学的要求;

三是对学生分层次实行目标管理,对不同层次的学生制定切合实际的奋斗目标,努力形成“学习上你追我赶,争当优生和进步生”的良好氛围;

四是定期分析教学质量,及时调整教学措施,把辅导“边缘生”和“弱科生”的任务分解到任课教师,狠抓落实,使全体学生学有所获,大面积跨入优秀行列;

五是加强班级管理,创设良好的学习氛围。

家长致词 篇9

尊敬的各位家长;

大家晚上好;

欢迎大家拔冗而来参加学校进行的家长会。首先,我非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子交给我们,享受优质教育资源,我也很高兴的能和大家面对面的交流沟通,借此机会我想把学校近期的工作和我作为校长的理念,工作思路、面临的情况等和大家谈一谈。以便大家相互了解和相互理解。

新一届领导班子上任以后,首先;做的第一个方面的工作是端正办学行为、做好本职工作。具体办了以下几件事情:

第一件;就是和所谓的分校彻底分离,将我们的优秀教师全部撤回,集中一切优秀教师资源,全力做好人民路学校的教学工作。

第二件是;杜绝辅导班和午托部。

第三件是;加强教师师德培训、强化责任心、爱心、等。

第四件是;建构新校长的办学思想和思路。

第五件是;打造有效课堂,提高课堂效果,进行了同课异构教学研究。

第六件是;打造书香校园,倡导多读书活动,进行晨诵、午读、暮省实验。

第二个方面工作是;全力营造崇德励志、博学儒雅的校园氛围。

我们教育思想是先成人,再成才。努力让我们学生养成良好的行为习惯,良好的学习习惯,良好的身心健康。我们作了如下工作:

(1)进行了感恩教育

(2)进行了行为习惯教育

(3)进行了心理教育:例如;用国旗下的讲话、班会、引导学生建立健康快乐、积极向上的心态。

(4)进行了安全教育;做过一次防震演练,一次交通版面宣传,多次班会宣传和练习。

(5)进行了文明礼貌,孝道教育。要求学生给父母做一件事情。对人要有礼貌;我们提出每天做一善事、快乐幸福一生。

第三个方面工作是:关注热点问题,解决难点问题。

我们非常关注家长和社会对我们的建议,积极解决;我们具体作了四件事:

(1)修改中午作息时间。

(2)坚决反对体罚学生。

(3)合理布置作业,认真批改作业,(要求三分之一)

(4)治理乱收费现象

第四个话题:建议方面。情况说明;学校大,学生多,老师多。学校经济负担重。设施还不到位。请大家谅解,明年会有大的改观。从教育的观点上说;教育还需要家庭和社会的配合。

(1)家长的配合

(2)家长的理解

(3)有问题,及时提出,沟通解决不拖延

(4)社会实践要依靠大家。

家长致词 篇10

尊敬的家长朋友:

你们好!

首先,欢迎各位能在百忙之中抽时间参加本次家长开放日活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在学校里快乐地学本领、长知识。小学阶段将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。今天的家长开放日活动,目的就是让您全面了解到,孩子在学校的学习情况,老师的工作情况,还请您在活动中留下宝贵意见或建议。

本次家长会共分两个环节:

一、四节展示课,每节30分钟。

二、校领导、学生家长、教师座谈,回收反馈表。

为了确保活动顺利进行

3个温馨提示:

1、学校是无烟单位,请勿吸烟。

2、为保证课堂秩序请将手机调成振动或静音状态。

3、上课期间请不要和孩子或学生家长之间交流。

家长致词 篇11

尊敬的家长们,我们是第二组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。

提起我们组,就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,积极背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必为难我们去钻研你的字呢?再有呢,我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流,融入我们。

在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪明,也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学,他常常积极发表自己的意见,但往往呢,大家好像并不认同——也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的事:既表达了感想,又使老师大加赞赏。除此之外呢,我想建议贺同学准备一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。

xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友,交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。

xx同学是我们组的潜水族。在课堂上,老师提问他的时候,他总是会紧张而腼腆。嘿,兄弟,在课下你可不是这样的啊,难不成一上课你就被xx同学传染了?不会吧,你们俩这么远都能传染,那全班同学不都呈放射状被他附身,成为xx一号二号了?只要能分上课一点下课后的活跃,你一定是一个很完美的学生!

在这里我想对另一位潜水学生,xx说:挥挥手,让我们找找你。向同学呢,有时候有一点点的幽默火花,也是不折不扣的笑点。不过,老向,你让我怎么说你,别学xx沉默好吗,多学学他的活跃啊。“择其善者而从之,不善者而改之”,老向,这要用到实际里去啊!再有,老向,英语是不少男生的死穴,我知道,但您能把成绩稳住吗,大起大浮我的小心脏受不了啊!

最后,我们二组的同学们都有一点需要一起改正——在小组建设上没有主见。一起加油吧!

延伸阅读

家长会家长致词12篇


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家长会家长致词【篇1】

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们在百忙中参加今天的毕业班家长会。一转眼您的孩子就将面临小学毕业了。

为了进一步明确我校本届毕业班的工作目标、任务,家校协同配合,力争在今年小学毕业、升学考试中再创佳绩,再登新台阶,下面我就大家共同关心的几个话题先谈自己的意见。

狠抓教学,提高质量,是做好毕业班工作的关键。为此,学校为本届毕业班配备了高素质的师资力量。如:六(1)班语文、班主任邓永兰老师;六(2)班语文、班主任罗兴田老师;数学教师罗英老师;英语老师粟波老师。

在确保师资精兵强将配备的同时,一方面,我们还将重点加强对毕业班教学、教研管理,加强教学各个环节的常规检查和指导,学校领导将深入课堂与毕业班老师一起研究教学和毕业班管理问题,把着眼点放在提高课堂教学效益上。此外,我们还将抓好3次模拟考试、质量分析和查漏补缺。

另一方面,我们将继续努力为学生创设一个宽松愉快的学习氛围,做到平时不挪用、占用有关课程积极开展文体活动,提高学生身体素质和心理素质。此外,在学习习惯、学习方法、学科知识、学习能力、心理状态等方面积极进行与初中的衔接教育与训练。

可能有部分家长存在这样的看法:认为我把孩子送到学校是来学习的,学习成绩最重要。这种看法虽说有一定道理,但不够全面。

我们知道,知识可以改变命运,能力可以创造奇迹,人品可以决定前途。一个人能否有所作为,能否成才,除了知识能力外,更重要的是这个人的品格如何,它将在很大程度上决定一个人是否成才。(举例,略)因此,我们不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握;不能只把眼光只盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

如果良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?

下面,我向各位家长提出如下五点建议,望能与大家取得共识,形成合力:

一、努力创设一个融洽、和谐的家庭环境。

家长注意平时要始终同各学科老师保持一致,对他们的工作给予主动积极的配合支持。在目前的教育体制和社会大背景下,我们学校教师,承受着很大的工作压力,他们是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺点。因此,平时如对某个老师有不同看法和意见,应及时沟通,切忌给孩子护短,或在孩子面前议论教师的缺点。

二、关注孩子的学习。应注意四点:

1、督促孩子多看课外书,多积累课外知识;

2、让孩子多读、多背、多听,这是学好语文、英语等学科的关键;

3、帮助孩子养成良好的完成作业习惯,比如认真审题,认真书写,仔细检查、验算,有错及时订正,不抄袭作业,不拖拉作业,不丢三落四;

4、引导孩子合理分配作息时间,不长时间看电视、玩游戏,以免影响学习和必要的休息。好习惯使人终生受益。

三、全面关心孩子。

我觉得培养学生成才,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要。“学习不好是次品,身体不好是废品,品格不好就是危险品”。孩子是家庭的未来和希望。希望平时你再忙也不要忘记给孩子以应有的关爱,比如经常关注孩子的思想动态,及时了解他的所想、所惑,要多倾听孩子心声,对孩子的困惑、困难给予力所能及的帮助,让孩子能真切地感受到来自家庭的温暖,这也是孩子力量的源泉。

四、高度重视孩子心理健康。

心理素质对孩子以后的学习工作都十分重要。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生的一个目标,这也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子心理的健康。学习需要付出艰苦的努力才能却成绩。因此,培养孩子战胜学习困难的坚韧性格和毅力也十分重要。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,不断增强他的学习责任感和成就感。只有这样,我们培养的人才应对未来的挑战,也才会拥有终生的幸福。

五、密切联系老师。

特别是毕业前夕,家长一定要同老师多交流信息,多商讨对策,共同引领孩子。强调一点:家长也是教育者。家长与老师是同事,我们面对的是同一教育对象。要对孩子的学习态度、学习情况有一个正确的评判,对哪怕是微小进步也应及时进行诱导性和鼓励性的评价,以更好地帮助孩子树立自信,激励孩子不断奋发上进。

本届毕业班工作日程大致安排是这样的:4月底或5月初,结束新课,进入总复习;

毕业考试:6月10多号;6月20来号,毕业典礼。

关于孩子毕业考学校问题,有两条途径可供我们家长选择:

一是把我们优秀学生向各名优学校,如成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中育才、七中实验、美视国际学校、三原外国语学校、盐外等推荐、保送。6月份将有上述民办学校的中学部陆续开始招生考试,到时候我们会提前通知大家。

还有一条途径是孩子户口在六城区的可以申请读公办学校的微机派位,在户口所在地就近入学,到时候填申请表。

各位家长,学生的成长和发展,离不开老师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有这三股绳拧到一起,才能为我们的学生、您的孩子创造出一个光辉灿烂的明天。

再次感谢各位家长多年来对我校工作的大力支持与配合,谢谢大家!

家长会家长致词【篇2】

尊敬的家长们:

大家下午好!

我姓阳,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

走近学校,优美的环境,精美的校园文化墙,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面将发生日新月异的变化。大家可以看见我们正在新建的综合教学楼,再过几个月它将投入使用,这里有包含9间多功能教室,我们的学生将来下雨天依旧可以进行体育锻炼,读书室、阅览室、音美室、网络教室等一应俱全。更值得欣喜的是我们学校下学期将全额配置最新款的交互式“班班通”,教学硬件设施跃居全市领先水平。

现在我校共有教学班14个,学生总数786名。有专职教职教师52人,专科学历达标率为85%,本科学历8人,其中有小学高级教师33名,市级优秀教师2人,优秀班主任5人,骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全镇前列。并且我校教师队伍年轻化,35岁以下教师占教师比例的87%,他们学历高,年富力强,且具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学已经三个月了,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,我们的办学理念正逐渐被大家认可。回眸走过的路,我们清醒自己的不足,我们的工作离学生、家长的要求和我们的办学理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。正如我校教师在师德报告中曾这样写到:我们希望别人怎样对待我们的孩子,我们就应该怎样对待别人的孩子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。我讲这个故事是想告诉大家,教育需要协作,很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是无用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

三个月来的共同生活,我用心感受着我们的学生,你的孩子的成长与进步,为此我欣喜着,但更可望在今后的工作中得到你们的支持与配合。

首先,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。

第二、要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校,孩子手头的钱多了,上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,并且学校老师除开展活动外,打了下课铃就会及时放学。并对乘车回家的学生每天都有老师值日护送。

最后说说家长要及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。都说“办人民满意的学校”,我更愿意说办人民“放心”的学校,因为你们的放心,就是对我们工作最大的褒奖。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表张沟二小的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会家长致词【篇3】

各位家长:

首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量.同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现.很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子.

今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点.四年级处于转折后期.在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响.为什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了.低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题.到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握.但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题.

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干.而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习.另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度.

3、学习方面

说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了.现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了.学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习.但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态.比如,最明显地就是表现在作业上.这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学.”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业.”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师每天都布置有一定量的作业,就算有的老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识.所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步.而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点.也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生的“两极分化”.这一点务必引起家长们的足够重视.本学期,我们班学习目标:课前预习,课上学习,课后复习.每天在校达到三清:堂堂清、天天清、周周清.

4、其他方面

转折时期,思想教育也很重要.在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律.上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹.写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑.有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展.其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的.不要把孩子扔给爷爷奶奶,都是不负责任的做法.

二、存在问题

1.作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下,比以前有了一定的进步.但总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生.可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写.光问是不能解决问题的.当然,以前有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动..而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视.比如训练孩子的口算能力等.

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生.所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑.面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜.有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面.这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?

以上这些不良现象,在几次的考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心.这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草.导致考试成绩直线下滑.所以,各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导.其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育.

3、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏.在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强.对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决.如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了.生活是由许多细节组成的,忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”.前苏联著名教育家马可连柯说:“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要,但生活习惯的教养也绝不能忽视,教育必须从细节开始.”

父母培养孩子关注细节,应该从日常生活着手,让孩子注意生活中的每一个细节,于细微处见真功夫.例如有些同学的书包整理很乱.

4、随着孩子年龄的增长,接触的东西也就越多,很多孩子都有上网是爱好.我并不是反正对孩子接触新鲜事物,但是,又有几个孩子能控制自己呢?虽然他答应只上10分钟,也上了10分钟,可是在上之前为了尽快上网而突击作业,上完以后心里对网络的留恋,影响何止是10分钟呀.所以,对于网络,孩子还是少接触的为好.

三、期末考试分析:

作为数学老师,说说这几次考试的有关情况.另外,由于各种原因,失分最多的是计算题和统计图.

三班:平均分96分数学90分以上的48人,80分以上的3人,70分以上的1人,不及格1人.

四班:平均分93分,90分以上的38人,80分以上的8人,70分以上的3人,60分以上的:3不及格3人.

我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固.从而越学越吃力,越来越不爱学习.导致成绩严重下滑.大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上.在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透.还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练.总之要提高数学成绩并不难.这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”.要做到这三个字都需要花大量的时间.不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样.扮演父母的角色也不容易的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!

下面我就数学方面着重说下面几点:

四、对学习能力方面的一些要求:

1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养.

(1)独立思考.有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,不思考了,每次都是妈妈你来看看.所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看.你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解.这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你.

(2)认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯.

(3)上课听讲.现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断,还说话影响别人听课,如果这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?

(4)及时订正.我们学生目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等,到订正时内容已不是很多,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来.

2、需要注意的方面,提供一些建议.

(1)帮孩子克服浮躁的坏习惯.我们知道人一浮躁,就静不下心来,一会儿想这,一会儿想那,学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影,不踏实.学习不踏实学什么都做不好.以前,我一直对学生说我们有句俗话“心静自然凉”,如果用在学习上我们可以改一下“心静而学”.当然你的孩子如果能静能动那是最好的,如果做不到,那我认为先让他静下来.这样才能对学习有利.这里有几点建议:一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境;二是正确引导孩子的好奇心;三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业,做到先让孩子的心平静下来.

(2)帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识.首先问一下大家,每天孩子的书包是谁整理的.有的学生今天布置的作业他完成了,可是收上来一批,对了没几题,我对他们说:“这样的作业,还不如不做.”这样的学生对作业的质量不负责任.也许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯,他只对作业任务负责,而作业质量与他是没有关系的.这样的习惯非常不利孩子的后续学习.上面我已经提到了认真细致,其实归根结底,有了对学习的责任心,就自然而然会认真细致了.建议首先可以和孩子一起检查作业,二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正意见,建议孩子重新思考.(当然实在不行再进行提示)三放手让孩子自己去检查作业;像整理书包这种事情家长大可不必为他整理.如果忘了什么,如果受到老师批评,那也是给他一个教训,有了这个教训也许他以后就不会忘了.

(3)培养会考试的习惯.到四年级数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大如果考试还像以前老师读完题,学生也做完,就交卷那是不可能的.这就要培养孩子做题时认真仔细,会做的争取一遍做对,要养成认真审题的习惯,而这恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项.现在每节课我都要求把题读完后,合上书县复述题.

(4)培优补差要跟上,就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期.主要是看谁先适应现在的学习,因为低段和高段肯定是不一样的.当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后.因此现在的基础很重要,对于学有余力的学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础,比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目,对所学知识有更深层次的运用;而对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思扶着他了,这些学生要重基础.而对于处在中游的学生家长要把握好度,对自己的孩子有一个恰当的评价.再者就是有的学生学校里的任务都不能完成,我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了,在那里人多的话是不是能关注到他,这也是个问题.总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来.

五、今后数学学习需家长配合的地方

1、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,打算怎样做,以如此的方式试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈.当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.

2、与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系.了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,共同把孩子的数学学习搞得更好.

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果.督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.并且注意督促孩子上学带作业以备检查.要教育子女养成独立完成作业的习惯.做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题.这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的.所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯.需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况.要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求.老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯.要帮助孩子掌握科学的学习方法.比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步.另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病.随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩.当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草乱涂乱画,甚至不完成作业.父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.

4、关于家庭作业量的问题.有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些.俗话说,一人难趁百人意.老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点.我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些.如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整.当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快.

5、今后的数学学习方式.我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主.练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解.所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业.我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固.往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视.

六、对家长的几点要求

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理.但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到.单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重.是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作.教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意,在校要注意上下楼梯靠右行走,不要追逐打闹,不带有危险的东西,不随便进入危险的地方.

2、严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需要家长注意:

要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时.晚上让孩子早睡觉,有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹.有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹,请家长给予关注;

3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,不允许带零食.有的学生带的零花钱都买了乱七八糟的东西,特别是玩具和零食,上课没心思听课,所以让孩子尽可能的在家吃早饭,我不太提倡给孩子零花钱.

学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见.最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西.请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母.”.

家长会家长致词【篇4】

非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!

话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”

弟子规中这样讲到“养不教,父之过。教不严,师之惰。”是啊,教养自己的子女是父母的责任,严格要求学生是我们老师的责任。我们任何一方玩忽职守都会造成无法挽回的后果。虽然我很努力的在做我发的愿,这些家长们都能看到,是不是?但是我忽略了在座的各位家长,你们也需要成长于是当朋友给我推荐这本《让孩子成长的秘密》这本书的时候,我就把我的愿扩大了一圈,20xx年“我要让我身边的每一个人,因我而受益。”这个也包括在座的各位家长。不知道,我给大家推荐的这本书有几位家长认真去看,认真看的请举一下手,我们来一个互动。恭喜你们,举手的家长,你们已经走到了其他家长的前面,同时你的孩子也会因为你的改变而走在健康快乐的道路上。我们家长是原件,我们的家庭是复印机,我们的孩子就是复印件。你走向阳光,你的孩子就会对着阳光微笑。你走向黑暗那么你的孩子也会掉进黑暗的漩涡中。这个不是我危言耸听,这本书中讲了无数个例子,并且都是生活当中,真真切切有的案例。话不多说,回去以后你们慢慢看,慢慢品味,有机会我们再慢慢交流沟通。时间有限,在这里我想给大家做一个试验。我是绘画专业出身,对色彩特别敏感。大家可以回头看,后面的黑板报,上面的插图都是我即兴而作。我们的孩子就如同这一个黑板,如同一张洁白的纸,你给他绿色便能绘画出青山绿水,给它涂上蓝色我们就能看到一望无际的蓝天,你给他黄色和红色,我们便能看到姹紫嫣红世界……

好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:

感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),

感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),

感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),

感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),

感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。

自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)

腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!

家长会家长致词【篇5】

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

我是隆楚妍的妈妈。首先感谢老师们给予我这么好的一次机会,让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题,我感到十分荣幸。首先,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我谈一点点自己的观点和体会,权当抛砖引玉。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。

1、在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识。如让孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。我们学校有个老师定了个家规,明确的规定了上床的时间为9点半,九点半之前家长不去干涉,如果做到了就奖励一个贴纸,没做到就扣除一个贴纸,一个星期总结一次,她孩子就是在她这个督促下养成了一到九点半就会准时上床。

我们生活处的曾主任,她的小孩吃饭的习惯很好,不挑食,爱吃,且能在合适的时间内吃完,(我家隆楚妍就是吃饭太慢,这浪费了她很多的时间,我曾向他取经,她告诉我她从她三岁开始就规定她女孩每顿饭的用时,且坐在桌子旁不准到处跑。且到时间收碗筷,不管有没有吃饱,不提供任何零食,她的孩子就是在她严格的要求下养成良好的饮食习惯,我把这方法曾经在隆楚妍身上用过,效果很好。

对于寄宿制的孩子而言,让他们养成回家后自主的安排自己周末的生活和归校前整理好自己的物品是很重要的。

每周五下午,我就和隆楚妍商量这两天怎么安排自己的生活,一般要求她列个计划单,自己详细地安排生活,具体到参加什么样的锻炼。要求她严格的按照自己制定的计划行事,做完一个就在计划后面画个钩代表已经做完。周日下午我就检查她的计划单,和她总结她这两天的收获:哪些方面做的好,哪些方面做的不足,下周努力的方向。经过长期的自我安排,我发现她的独立自主的意识越来越强,有时我不在家,她也能把自己的生活打理的井井有条。

归校之前,从一年级起,我就要求她整理好自己的衣服并叠好,将所有的书本清好,要带的东西带好,我从不亲手做。如果有失误的地方,我会提醒她下次要注意,但这种情况不能出现三次,到了第三次我就会很严厉的批评,并就事跟她分析这样丢三落四带来多少危害。到目前为止,她一般情况下她自己的东西不会出现忘带或不见的现象,每次来校我们都是各自拿各自的东西上车的。

2、关于学习习惯的培养,我是这样做的。

周末放学回家,首先独立完成作业,自己检查一遍,然后我再检查签字,错的地方我会在她的作业上留下印记,并会总结这次作业孩子反映出知识存在的盲区,以便老师讲解习题时针对性更强,也有利于孩子在听课时更用心。为了养成孩子做作业认真专注的习惯,我是要求她做作业时不能吃任何东西,要么是吃完再做,要么是做完再吃,桌子上只能有要做作业的课本。每做一项前我都会在登记本上记好作业开始时的时间,做完后登记结束的时间,这便于养成孩子做作业不拖拉的习惯!作业做完后才能出去玩,这个时候我不干涉她,她想玩多久就玩多久,到尽兴为止。

课余时间我们很注意培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。我们深知热爱阅读的孩子她的心就会静,注意力也会很专注。因此从幼儿园起,隆楚妍爸爸就想了很多的办法教她识字,例如认广告牌,通过网站悟空识字软件在游戏中学习,陪她一起阅读幼儿画报。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高、是非观念也逐步加强。在校在杨老师的引导下,孩子爱阅读的习惯越来越好,现在她特别爱看书。不管周围环境有多喧闹她都能静下来专心的看书,到外面旅游她要买的就是书,记得去年去北京旅游,她买了一本《神童是这样造成的》,一买到书,她就在游人如织的颐和园如痴如醉的看起来。而爱好阅读,又促使她的写作能力大大提高。每次在家写作文时,她都能文思泉涌,好的词句能信手拈来,我有时问她怎么知道的,她都会很自豪的告诉我在哪本书上看到的。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。我和隆楚妍爸爸教育孩子的观点的私下里基本上一致,那就是从严教育,并重视孩子的教育,从幼儿园开始,我们两个基本上都做到了只要是孩子的家长会,我们两个都会一起到场,并且认真的做笔记,而后回家和孩子对照老师的发言一一和孩子交流,鼓励孩子向班级优秀的同学看齐,激励孩子做的更好。

但是当其中一个因严格管理给孩子带来委屈或压力时,另外一个马上就会来解围,即一个唱黑脸一个唱白脸。适当的给孩子一个宽松的释放空间。例如这次隆楚妍的期中考试没考好,各科不是很优秀,回到家后我严肃得跟她分析丢分的原因,并且把她平时做的不好的全部拿出来教育她。她本来没考好心理就不舒服,经我这样数落就很委屈地说:“妈妈只会说崽崽的不好!一点都不想失败后的我的感受,不相信我!”情绪很低落。一听到这话,我心里就知道我有点过了,于是我就偷偷地给她爸爸说了这事,我希望她爸爸能鼓励他。她爸下班回来就直夸隆楚妍不错呀,考了班级第三名,呵呵,比第一名的总分只少了5分,真厉害!下次期末考试一定会考的更好,我相信隆楚妍是最棒的!”而后就再也没提成绩的事情,只是谈生活中开心的事。隆楚妍后来聊天时跟我说:“我最爱爸爸,总是相信我,给我鼓励,从不批评打击我!”哈哈,这就是艺术化的严母慈父,细心地呵护着孩子那脆弱的、敏感的、易受伤害的心。我相信在她以后成长的道路上不管遭到挫折她都会记得自己的有一个永远相信支持她的父亲,从而更加健康自信地成长。

第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

我自己虽是教师,但是我觉得我在教孩子方面是个新手,因此我自己买了很多育儿方面的书来阅读,每年我都要阅读几本育儿方面的书并且认真的做笔记,并反思自己在教育孩子方面的不足。我觉得对我自己在教孩子方面最让我受益的就是和优秀孩子的家长交流并向她学习。我记得隆楚妍三岁读小班时,在班上很内向,不主动和其他的小朋友玩,别人因为她不会讲普通话也不和她玩,她那段时间一直哭着不肯上幼儿园。老师表扬的名单中从没有她的名字。我当时的观点就是上幼儿园就是玩玩而已,不要家长花什么心思,因此一直就是早晨把她送过去,晚上把她接回来,从不去花一点时间在她的教育上。而有一次和她班上一个很优秀的孩子的家长交流时,我被彻底的震撼了,明白了一个优秀的孩子的背后一定有用心的家长!这个家长为了教育好孩子,特意买了很多幼儿教育方面的书籍;参加一些家长培训课堂;每天积极主动的和老师交流孩子在校的表现;每次都帮助孩子认认真真的完成老师布置的手工制作(我崽的手工制作我从没完成过);积极鼓励孩子参加班级和学校的活动……她跟我说:“你家长不重视,孩子怎么会重视,你不要把她看成孩子,其实你跟她讲什么她都懂的。你这样不管不问,孩子只会和别人的距离越拉越远,那她就会落后她的同龄人,那她也就会越来越没自信心的!”从此之后,我完全改变了,我每次去接她的第一件事,首先是浏览校园外的公告栏,了解学校的教育思想和活动,并记下;而后到教室外的公告栏上了解老师布置的任务和班级动态,回家后我就帮孩子认真的完成;每天积极主动的和老师交流,知道孩子的问题在哪里及怎样改变这种局面。就是在我积极的态度下,隆楚妍做事情用心多了,做事一用心,效果自然好些。有效果自然就会得到老师同学的肯定,老师的认可和表扬让她尝到了胜利果实的甜蜜,成功也带给她更多的自信。这样就形成了良性循环。通过一年我们的坚持努力,到大班隆楚妍的表扬越来越多,各种大型的活动都能看到的她身影,她还代表学校参加了长沙市、湖南省几次大型的文艺演出,获得了高度的评价。

我现在回想起来,我真的要感谢那位家长。如果不是她,就没有我的改变,更不会有我孩子的变化,说不定她现在还生活在胆怯和自卑之中。自 从认识了她之后,我就主动地去认识了更多的优秀孩子的家长,虚心地向他们学习,采用他们培养孩子最成功的经验。在他们的介绍下,我也让隆楚妍和他们的孩子一起参加了由一些由有名气的老师辅导的特长班;例如舞蹈、绘画、五子棋、小主持人,珠心算、剑桥英语等,从各个方面激发孩子的兴趣,发现孩子的天赋,培养孩子的综合素质。其中让隆楚妍收获最大的就是她的舞蹈老师汤英的培养,让她在20xx年考上全国有名的艺术团--小杜鹃艺术团的舞蹈演员班且接受免费教学,从此接受更为系统的舞蹈学习,并且有机会参加国内外有名的大型的文艺演出。这对扩大她的视野、锻炼她的胆量,提高她的心理素质有很大的帮助。现在隆楚妍参加一些比赛都较大方自然自如,临场不乱,这与她参加锻炼不无关系。而我觉得最受益的还有使她的思想越来越成熟:记得去年三月,隆楚妍参加了由何炅主持的湖南卫视的大型文艺演出《我们都是活雷锋》。晚上11点录制节目回到家感慨地说:妈妈,以前我好羡慕名人,可今天我知道了名人成功的背后是辛勤的汗水呀!我们节目录制是中间就快到11点啦,后面还有那么多节目,你看主持人何炅有多辛苦!今晚不知要到几点!看来任何人成功都要通过勤奋去获取呀!”她通过体验获得的收获远比我空洞的说教更让她深刻。

从这件事后,她做任何事都是很执着的,不轻易放弃。就比如前段时间,班级举行的小制作比赛,她想用空鸡蛋壳做一个不倒翁。在家自己查资料,买材料,在接连牺牲了8个鸡蛋后仍然不放弃最终做了一个另她自己较满意的作品,而到校后发现郭雨轩同学的小制作很棒,她又回到家要求爸爸指导她再一次重做,两父子从八点一直奋斗到11点终于完成了作品。

第四、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态。

把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。由于时间关系,我就不一一地罗嗦了,我这里有份全国著名的教育专家写的一篇文章如何主动和老师交流,我将它复印出来,敬请各位了解,希望对您有所帮助。

尊敬的各位家长,以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,不当之处敬请各位家长批评指正。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

家长会家长致词【篇6】

尊敬的各位家长,尊敬的龙主席,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们再次聚集在xx中学八(4)班教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开家长会,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好教育自己的子女成人、成材。作为班主任,今天我想谈谈三个方面的问题。

一、看成绩:令人欣喜

转眼间,孩子们进入八年级已三个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们大多取得了不同程度的进步。比较突出的同学如:

1、自觉守纪的:章xx等。

2、文明有礼的:刘xx等。

3、有责任心的:王xx等。翟xx和袁xx担任女生寝室长,把寝室治理得井井有条,女生寝室经常受到学校表扬,获得“文明寝室”的荣誉;石xx和潘xx负责管理卫生区,成绩受到了学校领导的高度肯定;商xx负责填写每天的课程表,从不忘记,从不出错。

4、学习最自觉的:陈xx等。

5、作业最认真的:石xx等。

6、老师的好助理:王xx等。

7、本期来自觉性增强的:王xx等。

8、近段来自觉性增强的:张xx等。

9、期中考试优胜者:总分前十名--陈xx。其中,陈xx总分进入年级前十名,进入年级前100名的还有何xx(34名)、朱xx(48名)、柯xx(60名)、夏xx(89名)等。翟xx同学夺得了全校生物单科状元(满分)。夺得本班单科状元的分别是:语文袁xx,数学朱xx,英语陈xx,物理陈xx,思品夏xx,历史何xx,地理陈xx,生物翟xx。

10、期中先进分子:学习标兵--陈xx,优秀班干--王xx,优秀团员--袁xx,进步之星--翟xx、龙xx,三好学生--何xx。

我们班最值得表扬的是女生,普遍很乖很可爱,文明守纪,按时完成学习任务,为人诚实,知错就改,积极上进,集体荣誉感很强。陈xx同学模范守纪,高度自觉,珍惜时间,勤奋好学,成绩出色,文明懂事,生活朴素,全面发展,是全班同学学习的好榜样,赢得了全班师生的交口称赞。

二、说问题:不容忽视

进入八年级以来,我们班也出现了一些令人忧虑的现象。主要表现在如下三个方面:

1、“三好”学生群体有扩大趋势。一些学习目的不明确的同学,缺乏自我控制能力,成了好吃、好喝、好玩的“三好”学生。大家知道,好吃好喝往往是与“懒做”联在一起的,好吃者必然懒做,因此有“好吃懒做”的古话。学习是需要集中精力的,是需要一种吃苦钻研精神的。一个整天把心思花在吃好、喝好的学生,怎么可能有精力去认真学习呢?一个整天贪图物质享受的学生,怎么可能为学习而吃苦劳累呢?大家也知道,玩,是孩子的天性,无可厚非,但对于学生而言,一味沉迷于玩,超过了限度,把玩当作生活的全部,那就成了玩物丧志,轻则荒废学业,重则有学坏的危险。说到玩,最典型的就是进网吧。少数学生对网络十分着迷,为此魂牵梦绕,几天没进网吧就不舒服。他们每天想的,跟别人交流的、鼓吹的都是网络游戏,自己没有心思学习不说,还影响了他人。无数事实早已反复证明:“网虫”中,没有一个优等生,尽管他们智商并不低。

2、结伙违纪行为时有发生。进入八年级,不少学生喜欢三五成群地纠集在一起,出入形影不离,其中有一些同学并不是因为志趣高雅而走到一起,相反,是因为“臭味相投”,比如都喜欢贪玩、上网、逃学、打架等。作为老师,我们对这种小群体的危害有着十分清醒的认识。我们注意到,一个同学只要成为这个小群体中的一员,马上开始发生质变:玩兴更足,胆子变大,脸皮加厚,违纪次数增多却屡教不改,小毛病变成大问题,甚至品行也开始趋向恶劣。最常见的是由偷偷进网吧,发展到抽烟、逃学、打架、敲诈勒索、戏弄或顶撞老师等。

3、厌学现象一直存在。此问题在部分学生,尤其是本班男生中比例较高。他们学习态度存在极大的问题,学习(比如早晨读书、上课)要么装样子,要么寻机说闲话。对学习任务,他们采取能拖则拖、能抄则抄的应付态度,部分学生甚至长期不交作业。有的男生把心思花在吃零食、玩乐和梳妆打扮上,很少想想自己学习是为了谁。

本着实事求是的精神,本着教育其本人,本着对学生、班级和家长负责的宗旨,现通报一些班委会平时统计的“班级之最”,如经常最迟进班的,最爱吃零食的,最爱拖欠作业的,最爱上课说话的,最爱结伴玩的,违纪次数最多的,等等,提醒相关家长引起高度关注,在家也能配合老师进行教育督促,以帮助孩子及时改正。

三、对家长:满怀希望

尊敬的各位家长朋友,为了帮助孩子成长,结合本班实际情况,我想对大家提出三点希望,供大家参考。

1、要重视人文教育。我一向以为,在当今社会,学生要学会三大本领,即学会做人,学会学习,学会生存。做人是孩子的立身之本。无数成功父母的经验告诉我们:欲使孩子成才,必先教孩子做人。我们要教会孩子懂得尊重他人,懂得感恩;要孩子学会诚实做人,自立自强。我们要塑造孩子健康的心态,懂得有错就改,懂得尽力做好每一件事,积极学先进,赶先进,力争上游。最重要的,是要让孩子有理想,一定要成长为一个对社会有益的人。

2、要抓好养成教育。自古以来,好孩子都是好父母好老师教出来的,而不是天生的。比如孩子的行为习惯,体现的是个人的基本素质,它离不开家庭和学校的培养。我们要教育孩子与人为善,待人接物彬彬有礼,不说粗话;教育孩子遵守各种规则,学会适应不同环境;教育孩子讲究公共道德,不乱倒水,不乱扔垃圾;教育孩子把主要精力用到学习上来,按时完成作业,生活上不要贪图享受,不攀比,不乱花钱等等。

3、要学会智慧教育。教育孩子是一门艺术,培养孩子是一件大事,也是一件难事。教育是讲究艺术的,它需要耐心,更需要智慧。对孩子,我们可以动之以情,也可晓之以理,必要时也要“发之以狠”。面对当今充满诱惑、物欲横流的社会,现在的不少孩子人生价值观是乱的,行为控制力是低的,情感态度是复杂的,而我们有些家长,从思想认识到教育方法上却都是简单化的。有的光靠唠叨,有的光靠吼骂,有的则光靠老师,让老师当“全职保姆”,自己很少过问,个别的甚至轻易地放弃了对孩子的教育责任。这样,苦了老师的现在,也害了孩子的将来。我认为,考虑到多数孩子的自制力实在有限的实际情况,家长除了经常对孩子进行必要的教育之外,还要有针对性地采取一些有效措施。如,对于玩兴大(如爱上网)、馋嘴、自觉性差的孩子,家长应尽可能自己亲自充卡,并坚决控制孩子的零花钱;对于喜欢结伴玩耍的孩子,一定要加强监管,严防其有不正当往来。

同时,我还补充两条建议:一是为了确保学生安静学习,上课期间请家长不要进教学大楼;二是理解、信任老师,多跟老师联系沟通,千万不要宠着孩子,不要听信孩子的一面之词(如个别孩子谎称学校收费,实则从中骗钱)。

家长朋友们,在初中三年中,八年级是承前启后的重要阶段,是如同爬陡坡的关键一步,也是学生思想和学业两极分化最为明显的时期,绝对不可等闲视之。古人云:“兄弟同心,其利断金”,我真诚地希望大家跟老师一起,像兄弟一样坦诚相待,相互信任,相互支持,长期联系,形成合力,共同托起我们明天的太阳!

最后,我谨代表八(4)班全体师生,祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”!

再次谢谢大家!

XX年x月xx日

家长会家长致词【篇7】

尊敬的各位家长:

你们好!

今天,我们大家欢聚一堂,一是幼儿放假,二是借此机会共同探讨幼儿教育问题,以使幼儿健康成长,对大家准时参加幼儿家长会议,表示热情的欢迎,并衷心希望各位家长对我校的幼儿教育提出宝贵意见。

过去的一学期,我校在上级组织的领导下,在全校师生的共同努力下,在全体家长的大力支持下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。学校多方筹资五十多万元,新建了围墙、校门、多媒体教室、电脑室和科学实验室,校道全部硬化,新购置了科学、数学教学仪器和体育器材,新添置图书六千余册和乒乓球台9台,使办学条件得到了较大改善。加强了内部管理,充分调动了各类人员的积极性,学校各项工作走在了全镇乃至全县前列,20xx年11月下旬,市教育督导室来我校进行合格校验收,现已顺利通过。

我校幼儿教育的理念是要把孩子培养成不任性、不骄纵、懂礼貌、善交往、能自理、会学习的好孩子。为了达到这一目的,学校在师资选配上是动了心思的。xx老师、xx老师、xx老师多年来从事幼儿教育工作,积累了丰富的幼儿教育经验;xx老师从常德师范幼儿教育专业毕业,就来到我校工作,她的活泼与热情,早已被熟知她的家长所接受,早已被孩子们所喜欢。为了进一步提高我校幼儿办学水平,本学期的11月23日—25日,在xx老师的带领下,四位幼儿教师先后在楚江幼儿园、xx幼儿园参观考察,在教学、幼儿护理、幼儿能力培养等方面获得了宝贵的经验。上周星期三,学校行政一班人对幼儿节目进行了验收,精心的编排与组织,舞蹈动作的优美,孩子的天真可爱成为节目的亮点。明年,这些孩子们将会带上优秀的节目,登上“六一”儿童节的舞台。安全护理方面,学校聘请了专职护理员,以配合班主任做好安全看护工作。为了解决家长们全天心系孩子的困难,本学期,学校克服人手不足、财力匮乏的困难,为孩子们提供优质的午餐,每当看到孩子们津津有味的大吃,且不少孩子争先添碗的情景,这是我们最开心的时候。毕竟,孩子的健康成长,才是学校与家长们的最大希望。

我校幼儿教育特别注重人生起步阶段的培养和训练,倡导在快乐、轻松的氛围中学习。老师们教孩子养成正确的坐、立、读、写等姿势,教孩子们认数,认物体形状,读诗,讲故事等。孩子的语言表达能力、交往能力、自理能力、团结协作能力等在平时的教育教学中都得到了提高。

可以与家长开诚布公说的是,当前,我校的幼儿教育,的确也还有难令家长满意的地方。主要的问题是硬件条件不够,比如说孩子缺休息室。这些,我们当全力以赴,向上争取资金投入。希望家长们能谅解。当然,家长们把孩子送到这里,就是对我校莫大的信任和支持。我谨代表学校感谢各位家长。为答谢家长,为家长解决实际困难,今后,凡是在我校就读孝中、大班满三年而年龄离六岁还差点的孩子,我们将酌情考虑,让其顺利升入一年级。

学校工作,离不开老师们的辛勤劳动,更离不开家长们的支持。学校校门口贴挂着我校的办学理念和办学目标,要实现这些,家长们的支持显得至关重要。在我们幼儿园,涌现出了很多通情达理,全身心支持我校工作的好家长,如幼大甲班陈利的家长、唐粤湘的奶奶、何浩的爷爷、覃业晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的妈妈,幼大乙班的覃正华的家长覃爷爷、黄玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王乐的家长王爷爷,幼中班的杨明星的家长余奶奶、贺艳茸的妈妈、李月荭的妈妈、唐耿鹏的妈妈,幼小班的程露莹的妈妈、万沅的爸爸、邓宏姣的家长等。这样的家长,在我们各班都大量的存在。有这样的好家长,我们当全力以赴,尽最大能力教育好每一位学生。

在祝大家合家欢乐,新春愉快的同时,希望家长们注意以下事项:

一、注意孩子的防寒保暖,让孩子多进行体育活动,如跑步、做操、拍球等。

二、春节期间,人来客往较多,应培养孩子尊敬长辈、礼貌待人的行为习惯。

三、注意饮食卫生,不暴饮暴食。

四、教育孩子不玩火,不单独燃放爆竹。

五、去公共场所要注意安全,教育孩子记住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不随便离开亲人和家庭。

六、合理安排孩子生活,做到按时起床、吃饭、活动、休息。每天适当安排一些学习活动。

七、培养孩子的自我服务你能管理,鼓励孩子尊敬吃饭,尊敬穿脱衣服,整理玩具等。

八、看电视应有所控制,注意保护视力。

本学期,在新年的鼓点即将逼近的时候就已结束。我们的孩子,将戴上小红花,捧着红艳艳的奖状,在收获求知征途上的果实。祝贺孩子们取得丰硕的成果,感谢老师和家长们悉心教导。

祝家长和孩子们春节快乐!虎年虎虎生威!

谢谢!

家长会家长致词【篇8】

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难 是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

家长会家长致词【篇9】

家就好比是一艘船,船长和水手都是家长,孩子的扮演的是乘客的角色。家长如何才能够在中考前夕当好船长,服务好乘客,真正的做到协助孩子复习冲刺,这需要家长拿出自己的智慧。中考就好似一场战斗,孩子是唯一的战士,在孩子冲锋陷阵前家长必须做好参谋,把握好方向才能利于不败之地。这里,给出八大建议以供参考。希望每一个“战士”都能凯旋。

一、密切关注形式把握动向趋势

在初三这一年,孩子平时忙于各科学习,家长们要多看报纸和电视,多关注、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。每年都有一些家长,因为对学校了解不够,导致孩子上学后,又觉得学校不适合,只得转学。在每年四五月份的时候,许多学校都会举办招生咨询会,家长要留意参加,会上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考。

第一学期期末考试后,各个区县一般会对初三生的成绩进行全区排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分数。家长要及时关注这次排名信息,准确了解孩子学习情况,以便选择志愿时正确定位。

此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可帮孩子搜集作文素材。

二、制定合理计划结合实际对症下药

每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。

家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。

三、创造良好环境督促孩子学习

初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。

好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在复习的基础上形成知识网络。

四、关注考生情绪做好心理医生

面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。相关心理专家提醒,家长不必过于焦虑紧张,要当好孩子的心理老师。

到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。初三家长过来人韩女士说,初三这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。韩女士的女儿刚上初三时,总和她“顶着干”,让做什么偏不做什么。韩女士想让女儿上重点高中,可女儿的目标是去一所中职校。后来,韩女士慢慢意识到自己的问题,转变了态度,开始征求女儿的意见,自己只是提建议。没想到,这样一来,女儿反而同意她的建议,甚至主动征求起她的意见来。

初三阶段,家长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段,孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱。

五、勿忘锻炼身体加强体育运动

针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实,相关教师认为,家长们要督促孩子坚持锻炼身体。

面对初三紧张的学习,不少家长认为初三生的主要任务是学习,不舍得让孩子多花时间锻炼身体。陈明有时周末约同学打羽毛球,可还没等走出家门,妈妈就大喊:“都上初三了,还玩羽毛球!有那时间还不如多做几道数学题,哪怕背几个单词也好啊!”

据了解,教育部、国家体育总局等有关部门自1984年起,组织了4次学生体质与健康调研。结果表明,20多年来我国学生的身高和体重增加不少,但爆发力、力量、肺活量、耐力等体能素质指标呈连续下降趋势,城市学生超重及肥胖率连续呈上升趋势,许多成年病,如高血压、糖尿病等出现低龄化现象。

有关专家认为学生体质差,也会影响中考成绩。去年班上有个学生因为身体素质差免体育测试,中考时,恰恰因少了2分没有被理想的高中录取。如果平时坚持体育锻炼,可能就不会有这样的遗憾了。中考文化成绩想加1分很难,如果学生平时注意锻炼身体,体育测试加1分会简单得多。

初三生在抓紧学习的同时,适当进行体育锻炼,会对学习有促进。家长不要认为体育锻炼占用了孩子宝贵的学习时间,当运动中枢神经兴奋的时候,学习中枢神经可以得到放松。因此,家长平时要督促孩子进行体育锻炼,保证每天足够的运动量。

六、做一个称职的后勤部长

在出谋划策之前,家长们首先第一个要做的就是后勤保障工作。在最后的冲锋陷阵之前,补养是必不可少的。只有好的营养才能保证好的身体,只有好的身体才能保证考试的良好的发挥。俗话说,身体是革命的本钱嘛!怎样安排孩子的饮食,做一个称职的后勤部长,这里专家给出了一些建议:

早餐不可缺主食

初三生学习比较紧张,有的家长早上来不及就给点儿钱让孩子自己买早点凑合,有的甚至就允许孩子不吃了。营养专家刘春光说,不吃早餐对孩子成长非常不利。家长不管早上有多忙,一定要为孩子准备早餐。营养丰富,才能保证孩子一上午学习所需的能量。

有的家长习惯早上给孩子吃一个鸡蛋加牛奶,方便、好做。对此,刘春光说,鸡蛋和牛奶只能提供蛋白质,却没有碳水化合物。大脑活动的能量于碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如馒头、面包等。家长准备的早餐最好要有蔬菜。蔬菜属于碱性食物,富含钾、钙、镁等矿物质,不仅可以增强考生食欲,补充维生素,还能减轻考生的疲劳感。家长还要准备一些水果,如果孩子不习惯早餐时吃,可带一个水果在上午课间吃。水果的花样也要多变。

七、均衡营养适时加餐

初三生正处在青春发育期,营养素的需要量比成年人要高,加上这一时期考生学习压力较大,所以给孩子适当补充营养是必要的,但不可过量,平衡膳食很重要。家长给孩子准备食物要做到食物多样,除了谷类、肉类、蛋和奶,还要吃蔬菜和水果,不一样的食物所包含的营养素是不同的。家长在原料选择上,要注意营养均衡,鱼、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹饪时,尽量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。家长还要保证孩子每天按时吃饭,有的家长下班早,做饭就早;下班晚了,开饭就晚,这样对孩子的健康不利。

初三阶段孩子比较辛苦,能量的消耗会比平时大,家长可适当给孩子加餐。上午10点或晚上可以为孩子准备一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情况,如果临睡前加餐,要尽量少吃淀粉类的食物,以防肥胖。

八、考生补养慎买保健品

有的家长听说某些保健品能提高孩子的智力,就大量买给孩子吃,这完全没必要。有的家长给孩子购买蛋白粉,其实只要孩子正常就餐,完全不用补充蛋白质,过量的蛋白质还会损伤肾脏。目前市场上不少保健营养品夸大宣传,且价格不菲,家长不要跟风购买,只要给孩子挑选好食物,注意粗细、荤素等搭配就行。

即使对考生有益的食物,家长也不能天天做,那样易致孩子厌食。孩子的各种食物换着花样吃,有利于增加食欲,营养也丰富。

家长会家长致词【篇10】

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全体师生员工,向前来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的学生、在座的子弟早日成才,鹏程万里!

前几天,年级组邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级从入学到现在,一直是井然有序,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典型。

各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。

这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

一介绍一下学校的整体情况:

东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇,始创于1956年,是一所公办、独立设置的完全高级中学,原名白塔埠初级中学,1996年12月被确定为连云港市重点中学,1998年高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列,2003年转评为江苏省“三星级学校”,2009年晋升为江苏省四星级高中。

校园环境优美,风景如画,现有校园面积160余亩,70个教学班,109口标准化教室,室装配了现代化的多媒体教学设备,建有图书实验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、学生餐厅、标准运动场等。校园建设凸显人文校园、科技校园、数字校园、书香校园;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化,鲜明的时代精神,熔炼成“砺志报国”的校训,“尚德明理”的校风,“小以成大”的教风,“博学笃行”的学风,丰富了校园文化内涵,提升了校园文化品位。学校整体呈现“目标明确,科学发展思路新,高点定位,办学硬件面貌新,实践探索,砺志育德模式新,推进课改,有效教学课堂新”的四大办学特色。

学校师资力量雄厚,近4000名在校学生,共有教职工320人,其中专任教师241人,具有本科学历的236人,研究生18人,在读研究生10人,中高级职称180人。市、县骨干教师48人,市、县学科带头人、教学能手25人,市教坛新秀2人,县级以上教学技能大赛获奖55人。

学校始终坚持科学的发展观,坚持内涵发展模式,以提高教育教学质量为第一要务,成功汲取名校的办学经验,融入本校鲜明的管理特色,外紧内化,顽强拼搏,取得了教育教学成绩的一个又一个辉煌,连续荣获连云港市教育局 “教学管理质量奖”和“教学管理特色奖”、“全面育人先进学校”荣誉称号,连续获东海县政府“教学工作先进集体”称号。

四星创建,掀开了白中历史新的画卷,白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将继续发扬成绩,全面制定并落实“十二五”规划,继续坚持“关注师生发展,关注师生健康,以科学和人文精神引领学校发展”的办学指导思想,始终以教学为中心,狠抓教学管理,深入落实“问题教学法”,进一步推进素质教育,全面提升教育教学质量,努力用三到五年的时间,把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。 二是向家长们提出两方面的要求:

谈到这里,我想让各位家长了解我们学校,宣传我们学校,这也是我们的心愿:

当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所农村普通高中,事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丧失信心、谈情说爱的现象,携带手机、不讲文明、满口脏话的现象,这些现象尽管不是主流,不是普通现象,但应该引起我们的重视,引起家长们的重视。

针对以上情况,我想向各位家长提三点建议,供大家参考:

第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对严格式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯?当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,希望家长们多到学校来看看,或利用校信通多与班主任交流,打一个电话,发一个短信,写一张纸条,都是很好的形式。

第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的',树立人生理想,当好推进进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

第三、高二即将结束,马上就要进入高三了。高三是决定孩子一生命运的关键时期,如何上好高三,就需要学校、家长的密切配合。为此,我建议家长认真和孩子谈一谈,共同制定好高三学习复习计划,为他们指明方向、确立目标、树立信心,再加上孩子的努力,教师的精心培育,我想,你们的孩子会有一个好的前途的。

另外,根据我校对违纪学生的跟踪调查发现,绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也希望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。

各位家长,各位老师,“芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声”,我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,白塔高中一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。

家长会家长致词【篇11】

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。

xxxx年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。

九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:

一、选择

九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。

二、时间

我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的.弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。

三、汗水与决心

奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的。

四、感恩

小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!

五、特长生

学校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50-120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50-80选择一下音乐,50-120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。

特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。

六、金钱

九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。

我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在xxxx年再次创造奇迹,我们拭目以待!

再次感谢家长们的到来,再见!

家长会家长致词【篇12】

各位家长,大家好!

今天您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感谢。

各位家长,你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。面对孩子的进步成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,面对国家教育结构的调整,下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?

为了让大家了解职业高中春季招生即初三学生分流就读中职的政策、意义,从而帮助孩子准确定位、理性选择,学校确定召开今天的双向交流座谈会。在此,我将以一校之长的身份、以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对初三分流暨职业高中招生有一个清醒的认识。

据有关部门统计,目前中国人口已经超过14亿,占世界人口的百分之二十

三。其中农业人口9.2亿,占中国总人口的百分之七十,农民工1.4亿。由此可见,中国是一个人口大国,是一个人力资源的大国,但由于中国人口的平均文化程度很低,所以我们的人口还只是一种消耗性的人口,我们的人力资源还没有很好的变为人力资本,几亿农民要在有限的土地上谋生是难以摆脱贫穷的,外出务工也就是一件很现实的选择,也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。

此外,中国还是一个教育大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的大学生有1400万人,高中学生有近4000万人,中国学生总数是西方好多国家人口的总和,这既是我国教育发展艰难和缓慢的一个客观原因,也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要原因。

改革开放以来,随着市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

上一个世纪末,为了满足社会对劳动力的需求,世界各国都在实行高等教育的重心下移和大力推广职业技术教育。如德国的双元制,日本高中的分科制等。为了培养数以千万计的高科技人才,更为了培养数以亿万计的有文化有技术的劳动大军,培养新生代农民工,1997年,国家进行了高等教育的改革,扩大了高校的招生,在缴费读书之后也不再进行分配。在进行普通高校改革的同时,高职教育也加强了改革的力度,高职从98年的54万,增加到现在每年招生200万,在校学生由当时的117万增加到现在的480万。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政

策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十一五”期间,即到20xx年,我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20xx年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

大家应该能够认识到,知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:

一、就业有优势。

二、升学有希望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。

各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?

登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!

谢谢大家!

致词语(推荐8篇)


致词语 篇1

[abcc式的词语]一表堂堂形容仪表堂皇。

[abcc式的词语]一息奄奄只有微弱的一口气。形容垂死之状。

[abcc式的词语]仪表堂堂仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。

[abcc式的词语]议论纷纷形容意见不一,议论很多。

[abcc式的词语]意气洋洋形容很得意的样子。同“意气扬扬”。

[abcc式的词语]英姿勃勃英俊而富有朝气的样子。

[abcc式的词语]佣中佼佼指在平凡之人中才能较为特出。

[abcc式的词语]庸中皦皦犹言出类拔萃。常人中显得才能特出者。同“庸中佼佼”。

[abcc式的词语]忧心悄悄忧虑不安的样子。

[abcc式的词语]余子碌碌余子:其他的人。指其他人平庸无能,表示对别人的轻视。

[abcc式的词语]众口嗷嗷嗷嗷:哀号声。形容人们因饥饿而嗷嗷哀号。

[abcc式的词语]傲骨嶙嶙傲骨:指高傲不屈的性格。嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

[abcc式的词语]白雪皑皑皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

[abcc式的词语]板上钉钉比喻事情已经决定,不能改变。

[abcc式的词语]波光粼粼波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

[abcc式的词语]不过尔尔尔(前):如此,这样;尔(后):通“耳”,罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。

[abcc式的词语]不甚了了甚:很;了了:明白。不很明白,不很懂。

[abcc式的词语]此恨绵绵绵绵:延续不断的样子。这种遗恨缠绕心头,永远不能逝去。

[abcc式的词语]人情汹汹形容人心动荡不安。同“人情恟恟”。

[abcc式的词语]人情恟恟形容人心动荡不安。

[abcc式的词语]人心皇皇见“人心惶惶”。人们内心惊恐不安。

[abcc式的词语]人言籍籍指人们议论纷纷。

[abcc式的词语]瘦骨嶙嶙形容人或动物消瘦露骨。

[abcc式的词语]书空咄咄为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

[abcc式的词语]书声朗朗形容读书声音清朗而响亮。

[abcc式的词语]桃之夭夭喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃,谐音“逃”。有时含诙谐义。

[abcc式的词语]天理昭昭昭昭:明显。旧称天能主持公道,善恶报应分明。

[abcc式的词语]天网恢恢天网:天道之网;恢恢:宽广的样子。指天道如大网,坏人是逃不过这个网的,作恶必受到惩罚。

[abcc式的词语]铁板钉钉①犹言硬碰硬。比喻说话办事坚决、干脆。②比喻已成定论。

[abcc式的词语]文质斌斌原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。同“文质彬彬”。

[abcc式的词语]相貌堂堂形容人的仪表端正魁梧。

[abcc式的词语]心旌摇摇心神不定,情思起伏,就像旌旗随风飘摇一样。

[abcc式的词语]心事重重心里挂着很多沉重的顾虑。

[abcc式的词语]兄弟怡怡兄弟和悦相亲的样子。

[abcc式的词语]雄心勃勃勃勃:旺盛的样子。形容雄心很大,很有理想。

[abcc式的词语]血泪斑斑血与泪俱在实证物。

[abcc式的词语]言笑晏晏说说笑笑,和柔温顺。

[abcc式的词语]杨柳依依杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

[abcc式的词语]白发苍苍苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的'苍老。

[abcc式的词语]波光鳞鳞形容波光像鱼鳞一样层层排列。

[abcc式的词语]薄暮冥冥傍晚时天气昏暗。

[abcc式的词语]长夜漫漫漫漫:无边际的样子。漫长的黑夜无边无际。多用来比喻社会的黑暗。

致词语 篇2

导语:对于很多同学来说狼词语解释及重点词语是一个难点。以下是小编整理的狼词语解释及重点词语,欢迎阅读参考。

屠:宰杀牲畜,这里指屠户,宰杀牲畜卖肉的'人。

缀行:短语。紧跟着走。缀:连结,这里是紧跟的意思。

并驱如故:短语。像原来一样一起追赶。

苫蔽成丘:用草席遮盖成小山形状。苫:草席。蔽:遮蔽。

眈眈相向:短语。瞪眼注视着(屠户)。眈眈:注视的样子。相向:对着他(屠户)。

径去:短语。径直走开。径:径直。去:离开。

犬坐:像狗似的蹲坐。犬:狗,这里是名词作状语。

意暇甚:短语,神情悠闲得很。意:这里指神态。暇:空闲,这里是悠闲的意思。

一屠[屠:动词作名词,“屠夫”、“屠户”]晚归,担中肉尽,止[止:同“只”]有剩骨。途中两狼,缀[缀:本义为连结,文中是“紧跟”的意思。]行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之[之:代词“它”(指骨头)。],后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌[受其敌:受到它们(指两狼)的攻击。]。顾野有麦场,场主积薪[积薪:堆积柴禾。薪,柴。]其中,苫蔽成丘[苫蔽成丘:覆盖成小山似的。苫,盖上。蔽,遮盖、遮蔽。丘,小土山。]。屠乃[乃:于是,就。]奔倚其下,驰[驰(chí):放下、卸下。]担持刀。狼不敢前,眈眈[眈眈(dān):注视的样子。]相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前,久之,目似瞑[瞑(míng):闭眼。],意暇[暇:空闲,悠闲。]甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞[洞:名词用为动词,“打洞”。此处省略介词“于”,即“洞(于)其中”,意为“在那(指柴堆)中间洞”。]其中,意将隧[隧(suì):名词用为洞词,“钻洞”的意思。]入以攻其后也。身已半入,止露尻[尻(kāo):屁股]尾。屠自后断其股[股:大腿。],亦毙之。乃悟前狼假寐,盖[盖:副词,意为“原来”。]以诱敌。

狼亦黠[黠(xiá):狡猾。]矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈[变诈:作假,欺骗。]几何哉?止增笑[笑:名词,“笑料”。]耳。

致词语 篇3

累累如珠 历历可辨 历历可见 历历可考 历历可数 历历在耳 历历在目 栗栗危惧 恋恋不舍 恋恋难舍

寥寥可数 寥寥无几 了了可见 碌碌寡合 碌碌无能 碌碌无奇 碌碌无为 碌碌无闻 荦荦大端 荦荦大者

落落大方 落落寡合 落落难合 脉脉含情 脉脉相通 蔓蔓日茂 芒芒苦海 茫茫苦海 没没无闻 闷闷不乐

靡靡之乐 靡靡之声 靡靡之音 绵绵不断 绵绵不绝 绵绵瓜瓞 面面皆到 面面俱到 面面俱圆 面面厮觑

面面相睹 面面相看 面面相窥 面面相觑 面面圆到 默默无闻 默默无言 目目相觑 喃喃细语 喃喃自语

呶呶不休 念念不忘 念念有词 袅袅余音 诺诺连声 喏喏连声 翩翩风度 翩翩公子 翩翩年少 翩翩起舞

翩翩少年 飘飘欲仙 仆仆道途 仆仆风尘 仆仆亟拜 戚戚具尔 谦谦君子 切切此布 切切私语 切切在心

窃窃私议 窃窃私语 茕茕孑立 区区此心 区区小事 区区之众 拳拳服膺 拳拳盛意 拳拳在念 拳拳之枕

穰穰满家 人人皆知 人人自危 色色俱全 姗姗来迟 珊珊来迟 善善从长 生生不息 生生不已 施施而行

丝丝入扣 堂堂一表 滔滔不断 滔滔不竭 滔滔不尽 滔滔不绝 亭亭玉立 头头是道 途途是道 唯唯连声

娓娓不倦 娓娓动听 娓娓而谈 亹亹不倦 息息相关 息息相通 贤贤易色 哓哓不休 小小不言 心心相印

欣欣向荣 欣欣自得 星星之火 惺惺相惜 惺惺作态 行行蛇蚓 休休有容 栩栩如生 栩栩欲活 轩轩甚得

悬悬而望 循循善诱 牙牙学语 淹淹一息 奄奄一息 燕燕于归 泱泱大风 鞅鞅不乐 扬扬得意 扬扬自得

洋洋大观 洋洋得意 洋洋盈耳 洋洋自得 怏怏不乐 怏怏不悦 幺幺小丑 峣峣易缺 摇摇欲坠 遥遥华胄

致词语 篇4

AKnowledge, and all theothers, including Love. One day it was announced to all of the feelings that the island was going to sink to the bottom of the ocean. So all the feelings prepared their boats to leave.

从前有一个岛,所有的.情感都住在那里:幸福、悲伤、知识和所有其它的,爱也不例外。一天,所有的情感听说小岛即将沉没,因此建造小船,纷纷离开,除了爱。

Love was the only one that stayed. She wanted to preserve the island paradise until the last possible moment. When the island was almost totally under, love decided it was time to leave. She began looking for someone to ask for help.

爱是唯一留下来的,因为它希望能坚持到最后一刻。小岛即将沉没了,爱决定请求帮助。

Just then Richness was passing by in a grand boat.Love asked, "Richness, can I come with you on your boat?" Richness answered, "I'm sorry, but there is a lot of silver and gold on my boat and there would be no room for you anywhere."

富有驾着一艘大船从爱身边经过,爱说,“富有,你能带上我么?”富有回答说:“不行,我的船上载满金银财宝,没有你的地方。”

Then Love decided to ask Vanity for help who was passing by in a beautiful vessel. Love cried out, "Vanity, help me please!" "I can't help you," Vanity said, "You are all wetand will damage my beautiful boat."

虚荣坐在漂亮的小船中从爱身边驶过,爱问:“虚荣,你能帮助我么?”虚荣说:“不行,你全身湿透,会弄脏我的船。”

Next, Love saw Sadness passing by. Love said,"Sadness, please let me go with you." Sadness answered, "Love,I'm sorry, but, I just need to be alone now."

悲伤的船靠近了,爱问:“悲伤,请带我走吧。”“哦……爱,我太难过了,想一个人呆着。”

Then, Love saw Happiness. Love cried out,"Happiness, please take me with you." But Happiness was so overjoyed that he didn't hear Love calling to him.

幸福经过爱的身边,它太开心了,根本没听见爱在呼唤。

Love began to cry. Then, she hearda voice say, "Come Love, I will take you with me." It was an elder.Love felt so blessed and overjoyed that she forgot to ask the elder his name.When they arrived on land the elder went on his way. Love realized how much she owed the elder.

突然,一个声音喊道:“来,爱,我带你走。”声音来自“年老”。爱太高兴了,甚至忘了问他们即将去何方。当他们来到岸上,年老自己离开了。爱突然意识到“年老”给了它多大的帮助。

Love then found Knowledge and asked,"Who was it that helped me?" "It was Time,' Knowledge answered."But why did Time help me when no one else would? "Love asked.Knowledge smiled and with deep wisdom and sincerity, answered, "Because only Time is capable of understanding how great Love is.

致词语 篇5

巴巴急急 巴巴劫劫 巴巴结结 白白朱朱 斑斑点点 斑斑斓斓 半半拉拉 半半路路

绊绊磕磕 悲悲切切 本本分分 本本源源 蹦蹦跳跳 比比划划 笔笔直直 别别扭扭

彬彬济济 炳炳烺烺 炳炳麟麟 炳炳凿凿 病病歪歪 病病恹恹 病病殃殃 波波碌碌

参参伍伍 沧沧凉凉 嘈嘈杂杂 草草率率 插插花花 查查胡胡 颤颤巍巍 怊怊惕惕

朝朝暮暮 吵吵闹闹 扯扯拽拽 沉沉稳稳 吃吃喝喝 蚩蚩蠢蠢 痴痴迷迷 抽抽搭搭

抽抽噎噎 出出律律 楚楚谡谡 吹吹打打 吹吹拍拍 匆匆忙忙 葱葱郁郁 从从容容

粗粗笨笨 促促刺刺 啛啛喳喳 村村势势 搭搭撒撒 打打闹闹 大大法法 大大方方

大大咧咧 大大落落 大大小小 眈眈逐逐 耽耽逐逐 荡荡默默 荡荡悠悠 道道地地

的的确确 低低切切 嘀嘀咕咕 滴滴答答 地地道道 颠颠痴痴 颠颠倒倒 点点滴滴

跌跌滚滚 跌跌爬爬 跌跌跄跄 跌跌撞撞 丁丁当当 丁丁列列 叮叮当当 丢丢秀秀

洞洞属属 洞洞惺惺 抖抖瑟瑟 嘟嘟囔囔 嘟嘟哝哝 端端正正 断断继继 断断休休

断断续续 敦敦实实 多多少少 躲躲藏藏 躲躲闪闪 峨峨汤汤 峨峨洋洋 噩噩浑浑

致词语 篇6

【人群熙攘】:同于“熙熙攘攘”,形容人来人往,非常热闹拥挤。

【戮力同心】勠力:并力,合力;同心:思想一致,很齐心。指齐心合力,团结一致。

【屈艳班香】:屈:指屈原;班:指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽,情味浓郁。称赞诗文优美。

【川流不息】:川:河流;流:流动;息:停止。1. 比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止。2. 亦形容行人、车马、船只等往来不绝。

【龙舟竞渡】:龙舟竞渡又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等,是中国历史上一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的`群众性娱乐活动,同时也是一种有利于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。

【金鼓齐鸣】:古时军队演习、作战时用以助军威、壮声势的金钟和战鼓。金钟战鼓一齐鸣响。形容战斗激烈;士气高昂。

【屈志从俗】:1.指抑制意愿迁就世俗。2.屈原因志投江,纪念他吃粽子,成为风俗习惯。

【衙官屈宋】:衙官:军府的属官;屈:屈原;宋:宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。

【同舟共济】舟:船;济:渡,过河。意思:坐一条船比喻在困难时,大家同心协力,共同渡过难关。也作“同舟而济”。

【逆水行舟】逆着水流的方向行船。

【人山人海】:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

【齐心协力】形容认识一致,共同努力。齐心,同心;协,共同合作。

【锣鼓喧天】:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

【震耳欲聋】:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

【才过屈宋】:屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出羲黄,先生有才过屈宋。”宋·林正大《括酹江月》词:“道出羲黄,才过屈宋,空有名垂古。”

【骚人墨客】:骚人:屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》的作者为骚人。墨客:文人。指诗人、作家等风雅的文人。

【敲锣打鼓】:①指欢庆祝贺。②形容大造声势,大肆进行舆论宣扬。

【争先恐后】:抢着向前,唯恐落后。

【人声鼎沸】:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

致词语 篇7

漠漠无闻的意思mò mò wú wén 闻:出名。指无声无息,无人知晓

滔滔不绝是什么意思及造句tāo tāo bù jué 滔滔:水流滚滚;连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。

滔滔不竭是什么意思及造句tāo tāo bù jié 比喻像流水一样连续不断。

滔滔不断的意思及成语故事tāo tāo bù duàn 比喻像流水一样连续不断。

滔滔不尽的意思及成语故事tāo tāo bù jìn 比喻像流水一样连续不断。同“滔滔不竭”。

源源而来的意思yuán yuán ér lái 源源:水流不断的样子。形容连续不断地到来。

源源不绝的意思及近义词yuán yuán bù jué 源源:水流不断的样子。形容接连不断。

源源不断的意思及成语故事yuán yuán bù duàn 源源:水流不断的样子。形容连续不断。

湛湛青天的意思zhàn zhàn qīng tīan 湛湛:厚重的样子。比喻正义和公正。

淹淹一息的意思yān yān yī xī 形容呼吸微弱,濒于死亡。

涓涓不壅是什么意思及造句juān juān bù yōng, zhōng wéi jiāng hé 壅:堵塞。细小的水流如果不堵塞,终将汇合成为大江大河。比喻对细小或刚刚萌芽的问题不加注意或纠正,就会酿成大的问题。

济济一堂是什么意思及造句jǐ jǐ yī táng 济济:人多的样子;堂:大厅。形容很多的.人汇聚在一起。

津津有味的意思及成语故事jīn jīn yǒu wèi 津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。

津津乐道是什么意思jīn jīn lè dào 津津:兴趣浓厚。乐道:乐于谈论。形容很有味地谈论感兴趣的事。

洋洋自得的意思yáng yáng zì dé 犹言洋洋得意。

洋洋盈耳是什么意思yáng yáng yíng ěr 洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

洋洋得意是什么意思及造句yáng yáng dé yì 形容神气十足,非常得意。

洋洋大观是什么意思yáng yáng dà guān 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多彩的景象。形容事物繁多;丰富多彩;气象宏大;非常可观。 洋字开头的成语 观字结尾的成语

泱泱大风是什么意思yāng yāng dà fēng 泱泱:宏大的样子。指气魄宏大的大国风度。

泛泛而谈的意思及成语解释fàn fàn ér tán 泛泛:平常,不深入。一般地浮泛地谈谈。

致词语 篇8

悬悬而望 循循善诱 牙牙学语 淹淹一息 奄奄一息 燕燕于归 泱泱大风 鞅鞅不乐 扬扬得意 扬扬自得

洋洋大观 洋洋得意 洋洋盈耳 洋洋自得 怏怏不乐 怏怏不悦 幺幺小丑 峣峣易缺 摇摇欲坠 遥遥华胄

遥遥领先 遥遥无期 遥遥相对 遥遥在望 依依不舍 依依惜别 悒悒不乐 翼翼飞鸾 翼翼小心 龈龈计较

英英玉立 盈盈秋水 盈盈一水 永永无穷 郁郁不乐 郁郁寡欢 冤冤相报 元元之民 源源不断 源源不绝

绰绰有裕 刺刺不休 蹙蹙靡骋 代代相传 旦旦而伐 喋喋不休 鼎鼎大名 鼎鼎有名 多多益办 多多益善

咄咄逼人 咄咄怪事 咄咄书空 恶恶从短 恩恩相报 泛泛而谈 泛泛之交 泛泛之人 泛泛之谈 纷纷不一

忿忿不平 愤愤不平 高高在上 格格不纳 格格不入 格格不吐 耿耿于怀 耿耿于心 呱呱堕地 呱呱坠地

官官相护 官官相为 官官相卫 衮衮诸公 好好先生 赫赫有名 赫赫之功 赫赫之光 忽忽不乐 花花公子

花花世界 花花太岁 惶惶不安 恢恢有余 昏昏欲睡 岌岌可危 汲汲顾影 济济一堂 寂寂无闻 戛戛独造

蹇蹇匪躬 矫矫不群 斤斤计较 斤斤较量 斤斤自守 津津乐道 津津有味 井井有法 井井有方 井井有条

井井有序 井井有绪 炯炯有神 赳赳武夫 九九归一 九九归原 久久不忘 踽踽独行 眷眷之心 侃侃而谈

侃侃而言 硁硁之愚 空空如也 口口相传 夸夸而谈 夸夸其谈 款款而谈 琅琅上口 朗朗乾坤 朗朗上口

家长致词


假如您想阅读一些棒棒的文章,可以考虑瞧瞧“家长致词”哦!在特别的日子里,我们会编排关联的演讲和发言行事,撰写发言稿会让演讲者更加轻松地应对听众和外界,那么,编纂发言稿需要注意哪些地方呢?相信这对各位都有所裨益!

家长致词 篇1

尊敬的各位家长:

你们好!首先,非常感谢你们在百忙中参加家长会。对大家关心教育、支持教育的行动,表示衷心感谢!同时,也恳请大家对学校管理建设、教育教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

陶唐峪乡中学在你们的大力支持下,由小变大,由弱变强。在平稳中求发展,在竞争中求生存。教师队伍不断优化,现有市级骨干教师1人,县级骨干教师2人。多位教师在各级教学比赛中崭露头角。学校各项工作都取得显著成绩.

20xx年我校中考成绩显著,达临汾三中分数线3人,达霍州市一中分数线23人,达霍州市二中分数线35人,受到上级部门的嘉奖。以上成绩的取得,得力于我校严格的管理,得力于我校求真务实的领导班子,更得力于我校有一班爱岗敬业、乐于奉献教师队伍。

每位家长都期盼有更好的教育,期盼孩子能成长的更好,期盼孩子学习的更好,期盼孩子工作的更好,期盼孩子生活的更好。你们对孩子的期盼,就是我们的期盼,就是我们学校的奋斗目标。

本次家长会我主要谈两方面的问题:一是简要介绍学校的管理。二是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、教育的关键在教师。工作中,我们要求教师不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,

以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到以人育人、共同发展的育人目标。这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈。本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中的点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格的学生。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。

(1)对教师的管理实行坐班制,每天4签到。

(2)常规教学管理方面,每月进行一次大检查。内容包括备课、作业批改、听课笔记、业务学习等,做到及时总结、反馈。通过检查,学期末对任课教师进行评估。

(3)考试方面,以班级为单位与全霍州市同级学校的同年级班级对比,优者奖,劣者惩。同时,同年级同科目也与全市对比,实行优奖劣惩。

学校通过学生的日常行为表现和教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教导处对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

二、家庭教育问题。

(一)家长对自己的孩子要有正确的认识。

1、孩子成长过程中存在进退起伏的现象是正常的。面对这种现象有的家长喜出望外,有的家长焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在人的一生中,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静对待,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩是天性。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。玩是他们身心发展过程中必不可少的,家长的任务不是制止孩子玩,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、正确认识孩子出现的缺点。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会影响孩子的正常发展,欲速则不达,效果反而不好。

(二)家长现状

从各方面观察和多年的教育教学经验总结,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。教育专家提示,孩子教育的全过程,18%划归学校教育,82%划归家庭教育。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间,成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视物质的投资(吃、穿、消费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化。要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。(放假回家后骑摩托车、自行车等。)

(三)对家长的几点要求

1、家长是学生的监护人。接送孩子上学,提供必要的物质保障。

2、家长是学生的良师益友。家庭教育要正规化,坚持不懈。

3、社会上早就流传着这样一个说法,“5+2=0”。什么意思呢?也就是说,“孩子在学校接受5天的教育,可是一经过社会和家庭2天的“洗礼”,什么知识、能力、道德等都消失得无影无踪了。”由此可见,教育是立体型的,学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的辨证统一体。

4、严格要求,耐心诱导,不姑息孩子、迁就孩子的错误。及时帮助孩子总结经验教训.支持老师的工作,树立老师的威信.

俗话说,“家长是孩子的第一任老师。”因此,要搞好社会教育,首先要搞好家庭教育。因为家庭教育是学校教育的延伸。像尊重他人,自己的事自己做,养成卫生的习惯等,这些都属于个人文明礼貌和家庭教养的范畴。家长要以身作则,言传身教。这就要求家长也要多学习,提高自身能力。在没有能力辅导的'情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

5、家长是学校教师与孩子间的桥梁。家长要与孩子的任课教师多沟通。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会,很可能会影响孩子的成长。

学校学的知识是有限的。要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。真诚的希望各位家长参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

回顾学校工作,我们清醒自己的不足。我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的监护人,你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长致词 篇2

各位家长:

下午好!为了孩子的教育大事,我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强我们老师和你们家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

 一、班级情况

时间过得真快,孩子们入学时的情景还历历在目,转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有酸涩。对我们班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的良好行为习惯,如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的,如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中,不会倾听,有的爱插嘴,一下课就跑到外面玩,书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家了,一会儿作业本找不到了,试卷更不用说了,一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成:老师,我作业找不到了。老师,我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。

二、孩子的变化

个别细心的家长都觉察到,我们的孩子正发生着明显的变化。1、成绩单分数没有以前好看了,2、孩子变调皮了,有得反而变静了,有自己的脾气了,难管了3、似懂非懂,好奇心强了,总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。小学六年分为三个阶段:一、二年级为低段,三、四年级为中段,五六年级为高段。就像一个U,他们现正处在低端,如何顺利地渡过呢,除了孩子自己的主观因素之外,其中还需要我们家长的帮助。

1、学习方面:本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。

2、心理方面:在很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,偶尔还跟你顶嘴,提要要求,他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好,都想要得到表扬与肯定,在坐的家长也是如此呀,那请你们多鼓励他们去做,不要吝啬你的赞扬词,有时会达不到你所要求的标准,孩子们会难为情,请不要只要求最后的结果怎么样,回头看看这个过程,他得到了些什么。现有许多孩子在退缩,他们不敢上台,不敢大声说话,不敢抢着回答,不敢......,在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们:没事,吸取教训,下次努力!培养他们那种积极向上的精神,还要能耐受挫折的心态。

3、思想意识:从单纯走向复杂,也就是说想的事多了,开始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的,请以理解的心态对待,平常的解答。不要特意去躲藏。

三、建议

同时我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习效果不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢有的也是工作太忙了,没太多时间去管他,其实,抽出一点时间,给老师一个电话,或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现,家校双方共同教育,效果更佳。在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点意见和建议:

1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:有的同学值日生干得相当出色,学校里为培养学生良好的习惯也开展了一系列的活动,尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢?有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,俗话说得好“身教重于言教”,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我在布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,再签名。而不是一听孩子说作业完成了,就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习其它先进学校的办学经验,结合我校实际,我班实际情况,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。

五、学生、家长发言。

六、结束语。

家长致词 篇3

尊敬的家长朋友:

大家晚上好!

首先非常感谢各位能在百忙中抽出时间来参加我们四年级1班的第一次家长会。我姓邢,是本班的班主任老师,担任语文学科的教学。应该说,我与孩子们共同迈进四年级一班,结识在座的各位家长朋友,真的是一种缘分,父母是孩子的第一任老师,学校的教育离不开家长的支持。我们这一代的家长也是新型的家长,素质很高。真诚希望学校的教育能够伴随我们的孩子快乐成长,成就您的理想。今天借此机会我们共同探讨,为了我们共同的孩子。

一、介绍班级学生情况:

我们班一共有50名学生,其中男生23人,女生27人,经过一个月的接触,让我感受到,大家虽然性格不同,有内向不爱表达的,也有活泼开朗的,但个个都是那样懂事、可爱,每个人身上都这样或那样的闪光点,让我不知不觉的就认识了他,并喜欢上了他。我觉得自己能和这样一群孩子共同学习、共同生活是件挺幸福的事情。

二、介绍班级任课老师情况:

我们班的数学是张xx老师,张老师多年从事数学教学,对孩子严爱有加,所带的班级历年成绩总是名列前茅;英语老师是王晓丽,王老师是英语组组长,多次执教过公开课,课堂生动形象,深受学生喜欢;科学老师田明勇,潜心钻研业务,曾在全省科学课比赛中获得一等奖;音体美老师也都个个工作能力强、业务素质高,相信我们这个团队一定能和孩子们并肩前行,陪伴孩子一起成长!另外,我们每个学科的老师都愿意与在座的家长真心沟通,所以当孩子出现什么问题或有什么要求请尽管与任课老师打招呼,因为我们有一个共同的目标,那就是让孩子能茁壮成长!

三、班级的各项规章制度:

1、到校时间:早晨,值日生同学要求是7点30分到校,及时参与到卫生打扫中,经过两个星期的观察,大多数孩子能够做到,但也有个别孩子来得太晚,这期间可能也有这样或那样的原因,但一个星期就一天,希望我们家长朋友在这方面也能够提醒孩子。另外不是值日生的孩子最晚也应该7点40分之前到,现在四年级晚上都有作业,每天早晨老师要求小组长要在早读前把作业收好,如果孩子来得太晚,既得下位交作业,还要整理书包,影响了其他孩子的朗读,同时也耽误了自己的学习。如果我们的孩子在这方面做的不够好,希望我们家长朋友多帮助,给他定好闹钟,按点起床。

2、每天要穿戴整洁的校服,佩戴红领巾、小黄帽。其实我们的孩子已经有两年的校园生活,这方面的习惯应该早就养成,但总有个别孩子不是今天忘带红领巾,就是明天忘戴小黄帽,如果让值日生碰见,还会记名扣分,孩子自己都会觉得难为情,我给孩子的要求是,晚上写完作业整理好书包后,一定要把小黄帽、红领巾放在书包一旁,这样就能避免不必要的麻烦。

3、不准带零食或钱到校。除了学校收取费用外,我希望咱家长不要给孩子任何零花钱,学习用品提前在家给孩子准备好。另外孩子正是长身体的时候,我们一定要督促孩子吃好早餐,如有特殊情况,孩子没吃早餐,您可以给孩子少带点到校,除此以外不准孩子带任何零食或饮料。

4、如果孩子有事不能到校,请家长朋友一定用电话或短信通知我。

5、在校午餐的孩子,哪天需要回家吃,或生病不到校的,家长可自己打电话向学校餐厅请假,电话:8478211

6、生活用品水杯、手纸给孩子准备一下。

7、监督孩子除双休日外,不准看电视,养成早睡早起的好习惯。

9、孩子在一起玩耍,难免磕磕碰碰,希望家长在这方面多谅解一下。

10、让孩子带回家的信或材料,家长一定仔细阅读,需要第二天带回的,家长尽量晚上给孩子放在书包里。需要交钱的,家长一定让孩子收拾好。

11、孩子在老人家或在家教的家长一定不能忽视孩子的学习与教育。

四、学习情况:

总结本次质量检测的情况

1、上课:课堂是孩子学习的主阵地,孩子学习成绩如何关键看他会不会听讲,不可否认他们在这方面是存在差距的,有的孩子听讲认真、回答问题积极,学习兴趣很高,有的孩子可能与性格有关,虽然也有自己的想法,但不善于表达,但也有的孩子不够专心,不会思考,总是需要老师的提醒,一节课上有点差距,时间一长,距离就会越来越大。就语文课来说,这几个孩子表现得特别突出:____________________________________________

我希望给每个孩子锻炼的机会,让他感受到学习的乐趣,我也希望家长朋友能多鼓励孩子,让他敢于交流、敢于表达,共同努力,培养孩子的自信心。

2、作业:关于作业我想跟家长多聊一聊。先说一下晚上的作业,现在晚上回家孩子基本上有两样作业——语文、数学,我跟老师的观点就是做到少而精,但孩子必须认真完成,否则就需要重新写。可能用碳素笔有些孩子不太适应,经常写错字,然后再用笔描,允许改错,但最多不能超过5处,对作业格式也有明确的要求,第一行是班级、姓名、星期几、用时,说到用时,我想给大家举个例子,同样的半篇作业,有的孩子十分钟左右,而有的孩子则需要半个多小时,试问一下我们的孩子,完成这些作业真的需要这么长得时间吗?写字的速度上有些差异,但这期间可能还有其他原因,希望家长朋友帮助孩子把好这一关,培养他们良好的学习习惯。语文的课前预习非常重要,有时我也会布置孩子回家读书或查找资料,不管哪样作业,都希望家长朋友能够抽出您宝贵的时间检查一下,签上名字或简单写出孩子的学习情况,这既是对孩子学习的一种督促,也能让孩子感觉到爸爸、妈妈对他的关心。

表扬作业认真的孩子有:__________________________________________________

另外一个就是双休日的作业,语文每个星期的作业都是固定的,那就是一篇习作,星期五我都会利用一节课的时间给孩子进行讲解,指导孩子如何去写,孩子回家完成需要三步:打草稿——修改——抄写(正稿),由于我们的孩子刚进行长篇幅的作文,对他们而言是有一定的难度,这就需要我们家长在一旁帮助他,可以先和孩子一起说说,再让他动笔,对于孩子出现的错别字,如果我们能发现的及时帮他改正,修改后的正稿,一定让孩子认真抄写。我们每周四的下午是习作课,展示优秀作文,抄写正规作业,所以如果星期日孩子的作文不合格,就需要周一或周二的晚上回家再完成,这样一来孩子的压力就比较大,所以希望在习作上家长能够多多费心,让孩子写出一篇精彩的作文,虽然这不是立竿见影的事情,但我希望孩子能够打好基础。

每个家长都“望子成龙、望龙成凤”,“恨铁不成钢”的`心理可以理解,但钢是炼出来的,恨不出来。如果平时不关心孩子的学习,却一味要求孩子的成绩达到怎样的要求,你就很可能会失望。正确的做法是经常关注孩子的状况,当孩子成绩不理想时,跟孩子共同分析原因,树立信心。

3、座位安排:

我安排座位的原则是根据孩子的高矮个,个高的一般在后面,矮的在前面,另外个别孩子的眼睛不太好,可能我会照顾一下,如果孩子的眼睛近视的太厉害,我还是建议您给孩子配上眼睛,还有个别孩子比较调皮我可能会给他安排在前面看一看,班级座位一般是两周一轮换。请家长放心,班上的51名孩子无论坐在哪里,老师都会用心关注,绝不会因为孩子坐的靠后而忽略孩子。

五、家校沟通:

学校、老师、家长的共同目的,就是帮助孩子愉快学习、健康成长,在平时的工作中,希望我们能在相互理解、真诚相待的基础上,携起手来,共同努力,使我们的孩子有进步有提高,在工作中,如果有什么不明白、不理解的、考虑不周的地方,你可以直接与我及任课老师联系,相信只要我们用心沟通,没有什么解决不了的事情!我们之间沟通的方式有很多,网校的短信平台就比较方便,除此之外,互相打个电话、写个纸条都可以,另外近期我们也建立班级QQ群,请您写明**的家长。

学校开展的“家长志愿者护送路队”活动得到了家长朋友的理解与大力支持,我想在座的家长中肯定有好多也亲自参与了此项活动。本学期这项活动将继续开展,下周从一年级开始,我们班大致是在11月份,每班还是两天半,虽然学校要求是10名家长,但我希望咱家长能多参与,这样就可以搭配一下,每人来一次就可以,毕竟我们平时工作都比较忙,请个假也不容易,那么大家谁想参与,可以直接告诉我,或是让孩子带个话也行。

六、家长委员会:

我想这个词语大家一定非常熟悉,它的宗旨是坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进孩子的全面发展。自学校成立家长委员会以来,不论是校级或是班级,大家都献计献策,我学校的发展和班级工作的开展提出了很多合理化的建议和意见。

本学期我们也将成立新一届家长委员会,校级一名,班级5名,根据我刚才的介绍,大家可以踊跃报名,先进行自我推荐,主要说说自己对家长委员会的认识,在今后的日子里如何参与到学校的各项活动中等,然后大家通过投票的方式产生。

公布家长委员会成员名单。相信有了你们的积极参与,我们学校、班级的各项工作一定能得到更好地开展。

最后,真诚的预祝我们所有的孩子学习进步、健康成长,所有的家长朋友身体健康、工作顺利!谢谢大家!

家长致词 篇4

制定人:

时间:

一、班级情况分析

我班现有幼儿41名,男生28名,女生13名。自从小朋友们进入了大班后,生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,还经常争当值日生,主动帮助老师分发碗筷,整理游戏区、搬小椅子等等。此外动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们老师的职责,就是要抓住这个特点,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去。

二、主要工作任务

(一)保健工作

1、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

2、继续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

3、班级内设有医药箱,如果中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。

(二)教育工作

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

1、上学期主要从以下几方面入手:加强幼儿社会交往能力的培养。有步骤地开展有利于幼儿的各种活动。在永宁镇幼儿“夸夸我自己”演讲比赛中我班的黄樱棋荣获二等奖。在镇跳绳、拍皮球比赛中我班的蔡春韵、邱佳钰等多名幼儿也取得了佳绩。

2、本学期的教育内容还是省编教材五大领域、拼音、数学、跆拳道、英语等内容。另外还有手工制作课。这学期的拼音教学内容:学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。

3、本学期结合大班的年龄特点,根据幼儿的实际发展水平,继续开展主题、《我要上小学》。

4、本学期学校还新增设了娃娃家、麦当劳、超市、医院四个角色区,供幼儿进行游戏,角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按照自己的意愿进行的一种幼儿园活动。在角色游戏中,可促进幼儿想象力与思维能力的发展,能培养幼儿友好相处,共同合作的精神,在角色游戏中,能培养幼儿自己解决问题的能力,可以丰富幼儿的情绪体验,有助于培养幼儿的积极情感,在角色游戏中,可使幼儿学习社会角色,掌握社会规范。

5、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

①让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。

②培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

③培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

④加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

⑤培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

⑥培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(三)其他工作

在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。

(1)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。

(2)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。

(3)告知家长关于安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

(4)严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。如果家长有接送卡是错误卡或者遗失,请家长到我们这里挂失补办,一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全,请家长一定要多重视,不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡,请打电话给老师由我们送到门口。

(5)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

(6)每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包,看是否有作业或通知,这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候,应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

(7)在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8:30以前入园,这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌,希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤,如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。

(8)家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书。另我们也真诚希望各位家长能将您教育幼儿的宝贵经验与我们分享,届时我们将把您的文章张贴于家园栏供各位家长分享交流,共同促进幼儿的全面发展。

在家园联系里新增了一栏《3-6岁儿童发展指南》,希望家长们能多多关注。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化“倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。

(9)根据交警部门的宣传指示,家长在接送幼儿时不要乘坐港田车,并且两轮摩托车只可载一人,不可超载。为了您的出入安全,请家长自觉遵守。

(9)本学期幼儿保险为30元,有效期至20xx年8月。如想更详细了解的家长请联系保险专员:

(10)从本学期开始,为防止幼儿间形成互相攀比的不良风气,学园杜绝幼儿在园过生日的现象。

(11)下周六开始兴趣班培训。(上午是计算,下午是拼音书写)。

(12)上学期我班的家长管理员是李杨妈妈,这学期她将继续协助管理书吧。幼儿园一直致力于给孩子一个更好的成长空间,不断的改善幼儿园的软硬件设备,20xx年成立了大书吧,去年,采取家长管理员的管理模式,效果良好,本学期增加了大书吧阅读储蓄卡,具体操作为以下内容:

(1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

(2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

(3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。

(4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

(5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。

(6、兑奖说明:

A、当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。

B、每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。

C、兑奖地点:大书吧。

D、最终解释权归行实幼儿园所有。

E、兑奖时间:星期一--星期五下午4:00--4:30)

三、学园、年段主要工作安排

三月份

1、亲子运动准备工作。

2、优质课堂《毛毛虫变蝴蝶》。

4、主题活动《春天来了》。

5、家委会活动《妈妈的节日》。

6、开展大班段《我是歌手》幼儿歌唱比赛。

四月份

2、亲子运动会。

3、参与语言优质课堂研讨。

4、主题活动《各种各样的桥》

五月份

1、参与语言优质课堂研讨。

3、大班段毕业汇演准备工作。

4、做好庆六一准备工作。

6、庆六一国际儿童节系列活动之一:书吧亲子故事创编大赛。

7、主题活动《我们爱地球》

8、参加大班段《舞动奇迹》幼儿集体舞比赛。

六月份

1、庆祝六一国际儿童节。

3、大班毕业汇演。

4、主题活动《我要上小学》。

5、参与语言优质课堂研讨。

四、结束语

新的学期新的合作,相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进幼儿的全面发展,我们和孩子们一起愉快、顺利地度过幼儿在园的最后一个学期,顺利的送他们进入小学。各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

家长致词 篇5

各位家长:

晚上好!

今天我们相聚在一起,第一次召开家长会,大家在百忙中挤出时间按时参加会议,是对我们幼儿园工作的关心和支持,我代表小(5)班的保教老师向你们表示衷心的感谢!首先,我先谈一谈我们班的情况,主要分以下几个方面。

一、孩子入园以来的总体情况

在孩子们的伤心、欢乐,父母的担心、喜悦和老师的关心、爱心中,孩子们终于渡过了集体生活的两个星期。面对陌生的环境,陌生的人,孩子的生理与心理都在接受挑战,哭闹是他们最正常的表现。现在,孩子们入园情绪较稳定,只有个别孩子会有些许情绪。星期一入园时哭闹比较严重,这都是正常现象,以后会慢慢适应,有所好转,家长不要过分担忧。孩子们会觉得幼儿园生活很快乐,有时生病也要上学。

在大家的努力下,孩子们基本适应了幼儿园的集体生活,有了最初步的规则意识,知道入园要和老师打招呼,饭前便后要洗手,进餐不讲话,听到小铃要上课等等。大多数孩子会做到自己吃饭、自己午睡、自己小便,也基本能进行正常的教学活动了。唱歌、学儿歌、做操孩子们都能积极地投入、参与,而且都会听懂普通话。孩子们很聪明,大多数孩子已经认识了自己的学号,会拿自己的小杯子喝水,拿自己的小毛巾洗脸,看着孩子们的进步,我们真的觉得欣慰与成功。

在两个多星期的生活与教学活动中,我们慢慢地对每个孩子的个性、爱好都有了进一步的了解。在我们老师的眼里,每个孩子同样的惹人喜爱。他们有自己的个性,有优点,当然也有不足之处。如:有的孩子善于表达,但是自己动手能力稍弱;有的孩子会交往,但是心不定;也有的孩子学习认真,但是不善于表现自己,等等。让我们大家都能正视这些问题,好的发展得更好,缺点能逐渐改变。

二、小班幼儿的发展目标(略)

三、本学期的主题活动:

九月份:高高兴兴上幼儿园、甜甜蜜蜜

十月份:我爱我家、快乐的六个宝

十一月份:落叶飘飘、好吃的水果

十二月份:轱辘轱辘、小不点儿

一月份:冬天来了

四、一日活动安排(略)

0—7岁是塑造人的关键期,早期教育机不可失,让我们密切配合,共同努力,让我们的孩子发展的更好。下面我在这里对各位真诚地提一些建议。

1、幼儿的进餐习惯。

身体保健方面的第二条要求小班的幼儿有良好的进食习惯,实际上,每年小班的孩子都有一部分不会好好吃饭,吃饭时磨磨噌噌,心不在焉边吃边玩,个别的甚至要喂,一边喂一边追,这个习惯很不好。我们不要小看吃饭问题。它很有可能关系孩子今后的学习习惯和做事态度。上了小学,老师反映上课注意力不集中,作业拖拖沓沓,做事责任心不强,是什么原因造成的呢?除了个别是身体的原因外,大多是喂养方式不当造成的。问题在于成人关注太多,太把吃饭当回事,又哄又骗,大人轮番上阵,孩子一顿饭吃下肚,大人也累的够呛。其实,吃只是一种生理需要,婴儿也知道了饿了要吃奶。小班的孩子虽然年龄小,但饿了自然会吃。在欧美一些国家,不存在吃饭这个问题,他们推崇的是自然后果法,饿了就吃,没有食欲不强求。如果你的孩子现在不肯好好吃饭,我们应该找找原因,想想办法,大家一起配合教育,孩子一定会琢步养成良好的用餐习惯。

2、社会交往方面。

现代社会对人的社会交往要求很高。早在1996年21世纪委员会联合国教科文组织提交的报告中提出:“学会学习,学会生活,学会做人”。社会核心内容是做人,现在小班的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?这跟他们年龄小,认知水平低有关。小班孩子缺乏与人交往经验,往往采取最直接的方法,打你不商量。他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具……)这也体现了“自我中心”,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。

从小班开始,我们将要共同生活三年,我们一定尽心尽职,努力照顾,琢步引导,培养发展孩子。可能有时会由于某种疏忽,会做的不周全,导致孩子受到了一点伤害(摔交、同伴欺负),在这里我们也象大家表示歉意,同时也希望得到你们的谅解,理解以及协助。特别是让孩子尽快学会与同伴相处,

下面是我们老师的几点意见,仅供参考:

(1)在家教育孩子与同伴共享玩具、图书、食品。

(2)发现孩子欺负了别人,回家要给予正确的引导教育。

(3)当孩子给别人欺负了以后,父母先不要怒形于色,要平静地问明事发的原因,经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

(4)一旦发生了纠纷,希望双方家长都能高姿态地对待。我相信以孩子为媒,我们的家长也将会组成一个和谐的团体

(5)另外遇到困难和困惑,请相信我们,大家相互沟通。幼儿园有许多沟通方式,如:家庭联系册,电汇联系,接送幼儿时交流,家长会……孩子在家中的情况也可以及时反馈给我们。

(四)需要家长配合的地方

家庭是孩子的第一个生活环境,也是第一个学习的场所,家长都是孩子的第一个表率,幼儿园教育是社会、幼儿园、家庭3者共同努力的大教育,所以家长的配合、支持也是至关重要的。

1、多关心“家长园地”、“通知栏”,经常去看一看,特别是周一、周五;

2、生病、有事先请假,并到老师处填写请假条,连续一周以上可退每天3元伙食费,但要预先填写假条;

3、仔细阅读家园联系册,认真填写(月底发及时交);

4、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子;

5、可带作业本,家长记录孩子学的儿歌、歌曲、故事;

6、请带一些动、植物丰富自然角;

7、放学后不带孩子在底楼玩过后要把玩具放回原位,因为前几天有孩子在感统室玩,撞到了头;

8、对孩子进行安全教育,平时多让孩子参加体锻活动,提高动作发展水平;

9、幼儿园发放的一些幼教信息宣传,家长可根据自己需要,考虑是否参加;

10、家长和老师保持正常的关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好的园风。

总之,我们老师和家长在目标上是一致的,一切为了孩子,让我们在今后的合作中,互相信任,互相支持,为了他们更全面的发展而共同努力。

各位家长有什么建议、想法或困惑可以提出来,我们大家来商讨一下。相信在座的各位家长,在育儿方面都有自己的一些经验和方法,借着今天这个机会,大家不防畅所欲言,互相交流切磋一下。

家长会家长致词


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家长会家长致词(篇1)

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是孟令晨的妈妈,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 ”辛苦了! ” ,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

令晨,刚入学时,成绩中等,自从进入俄语班后,在老师的教育下,进步很快,成绩能保持在班级前十名,多次被评为三好学生,很有希望考上本科。作为家长,我感到很欣慰。下面跟大家交流几点不成熟的做法:

一、家长要克服单纯依赖学校思想。

有人做过这样的调查:孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是 5 : 3 :2 ,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。这就是我为什么要说家长不能单纯依赖学校。

进入高中后,孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。当孩子回到家里时,一定要多陪孩子,不要放任他玩手机,上网打游戏。我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校情况,其他同学的情况,告诉他要和哪些同学交往,全面关心孩子的成长。一定不要以为把孩子送进学校就可以万事大吉。有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课老师交流。我敢说,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课老师都不一定认全。但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找原因,而是怪学校、怪老师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长十分不利。

在此,我用三个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。

第一个事例,有一次我和孩子交谈得知,孩子在吸收新知识时,有时候不能够一下子明白所讲内容,老师说这也是大多数孩子的共性问题,后来我采取了一项措施,是在孩子的要求下,购买了全套的《教材解析》,孩子提前预习有了保障;课后巩固有了依据。

第二个事例,孩子回到家,家长可陪着孩子看电视。有一次了解到孩子一段时间以来,思想压力很大,老师说,孩子回到家以后,不要谈学习,那我就及时改变方向,聊聊“非常6+1 ”,“出彩中国人”“挑战极限”“非我莫属”娱乐节目等,使孩子有了更好的释放空间;更能从中吸取精神动力。

第三个事例,班主任通过短信或 QQ 发布成绩,我除了看孩子成绩外,还让孩子把试卷带回家,监督他将试卷重做一遍,并写出反思。这样不仅了解了孩子的真实成绩,更在反思中汲取了丰富的经验教训。为了进一步激发孩子的学习热情,我邀请了我曾经教过的一个名牌大学生共进午餐,给孩子创造一个充分交流的空间。之后,孩子给我说,妈妈,哥哥说了,学的好,将来你挑大学;学不好,将来大学挑你。这句话虽然很直白,但对孩子,将影响他三年的高中生活。接着,我在网上给孩子找到他所制定的目标大学近三年高考录取分数线,孩子每次考试都在与这条线比较,他的目标更加清晰。

二 、树立老师们在孩子心目中的形象

我觉得这一条至关重要。“亲其师,信其道”,孩子喜欢老师,仰慕老师,他学习起来就有劲,有兴趣,学得轻松。我儿子很单纯,迷信老师,对我说的话也深信不疑。所以,我们经常跟他说,“在家靠父母,上学靠老师”。经常向他讲述我打听到的我们十六班的任课老师的光辉事迹,他们都是教过实验班的老师,凭着我这三寸不烂之舌,说得天花乱坠,像张云这样的济宁市先进教育工作者,我更是滔滔不绝地讲述他的教学水平在全市名列前茅,带班点子多,管理人性化,带出的学生向高尚、周鹏都考上了名牌大学,所以,他在未入学之前就对他的班主任佩服得五体投地。因为俄语老师表扬过他,说,从来没听过哪个学生把俄语读得像诗一样美,这样,我们就抓住时机,添油加醋地说老师对他多么多么欣赏,他学俄语学得就特别积极,俄语老师布置的背诵文章,总是早早地提前背过。生物老师跟他谈谈话就激动得不行,浑身是劲,数学老师耐心的给他讲题,就感动得不行,回家跟我们说这说那。但我也不是对所有的老师们都了解,所以听着风就是雨,有一点也给吹成十点。孩子就非常佩服,我们心里也是偷喜。

三、对节假日孩子的学习管理

我算了一下,孩子的节假日一年有 150 天左右,这段时间的学习不容忽视,绝不能放任,孩子学习时我都是尽量自己陪着他学,有什么疑难问题,也给他做做家庭教师。家长都知道,诱惑的力量非常大,家长不陪着,借口忙着干活,你离开,孩子便上网打游戏。现在孩子上了高中,学习上是基本帮不上了,实在没有什么好主意,也就帮他合理安排一下作息时间,玩有玩的时间,学有学的时间,帮家长干活有干活的时间。

1 、适当的旅游

除了游玩名山大川,要有目的地选取一些知名大学,让他们感知大学的魅力,树立远大理想,激发斗志。

2、我听说学校每个假期都有补习班,效果很好。前两个假期学生自费,后来是公益大课堂,全部免费,聘请任课老师牺牲节假日、星期天轮流补习,不管花钱不花钱,每个假期,我都让令晨参加补习班。反正,孩子在学校,总比在家看电视,玩电脑强。更重要的是,一开学,知识衔接好,孩子适应快,等于学习两遍,进步很快。

我说这些,是建议我们的家长,一方面要发挥家长能够发挥的作用,另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时,我们不仅要不折不扣的执行,还要高质量的完成,这是我们必须要履行的应尽义务。

因为水平有限, 上述几点做法, 定有不当之处,敬请指正。

最后让我代表家长,再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的孩子才有了今天的成绩!我坚信:学校和我们家庭联起手来,一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以待!同时也谨祝在座的各位:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意! 谢谢!

家长会家长致词(篇2)

一、学校行政:介绍学校基本情况

二、班主任:介绍班级情况

1,小结上学期班级情况,学风,班风,以及学生在校学习,表现情况。

2,班级取得的成绩。表扬表现好的学生名单,学习好的学生名单,表扬好人好事。

3,存在的不足。主要指学生的不足,只讲事情,尽量不要点名批评。

三、班主任:结合学校工作目标,提出本班本学期工作目标

1,本班主要工作目标。(主要抓班风,学风,抓质量)

2,本班级存在的问题及应对措施,亟需解决的几个问题。

四、班主任对家长提出配合教育的要求

1,安全要求:

①本学期,学校规定学生全部从校园前门进出,到校时间为:上午7:45——7:55,下午2:00——2:10,到校后因为没有运动场地,学生要直接回到班级,请劝告孩子不要提前到校,以免进入学校时发生拥挤,出现安全事故。家长要教育学生不要聚集在校门口的`小店内买零食。放学时学校组织学生排队统一放学,一,二年级周一,二,四,五上午放学时间为10:50,其它年级上午均为11:40放学,下午统一为4:20放学。请家长要教育学生不要在学校逗留,注意孩子放学后是否能够按时回家。如果有参加兴趣小组活动的,学校会另发专向通知。

②请家长要协助学校教育学生上下楼梯靠右走,不要在教室,走廊,操场上追逐打闹,不要到建筑工地去玩耍,以免出现安全事故。

③上学途中注意安全。

④要养成学生中午在家午休的习惯,不要让学生早早到校,又不安全。

2,作业问题:讲清楚学校布置和批改作业的有关规定,以及家长应该如何配合辅导检查。

3,结合本班实际情况,家长如何培养学生良好的学习,阅读,卫生,锻炼,行为习惯。

4,教育学生不得到小店购买东西(卫生,安全没保障,养成的习惯也不好,如确实需要德可由家长陪同到商场购买)

五、介绍本年级的培优帮困情况和措施,并建议家长将有兴趣爱好的学生在双休日送到社会上合法的培训机构进行相应的培训。

六、科任老师(包括音,体,美,信息,科学等老师)与家长见面,介绍本学科教学的有关事项。

七、全体科任教师与家长交流,收集家长的意见。

教导处

家长会家长致词(篇3)

各位家长,晚上好

很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级 充满了期望。 我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活 ,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

一、我先介绍一下我自己…。我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心 、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…

刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,

从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

二、班级工作的`开展和今后的打算 叉手

1 抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:举例

首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服 、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多, 就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

2.作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8。30 ————9。00 睡觉,早上6。30—7。00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

举例: 如果你有好的建议和意见可以给我打电话,写纸条、或者登陆我的博客留言。 新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。

二、今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能

三:针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子 ,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。 现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。在上一级曾因为分享还发生过一件事:月月

为了我们能最快了解每一个孩子,孩子 能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

三、还有几件事情需要大家配合的:

1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子, 严格并坚持使用接送卡。

2早上入园时请家长检查好孩子别把 带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子

不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查

3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注 。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边 ,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。 务必写清楚,防止漏服现象。

7 现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见, 谢谢大家!

家长会家长致词(篇4)

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟我们xx、xx、xx年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。

我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有xx位老师。每周xx我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的xx分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。

但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养。

(1)让孩子多听录音

在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功

可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

家长会家长致词(篇5)

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校,对各位的到来表示热烈的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们聚集这里是为了让家校携手,增进理解,沟通和交流教育孩子成长的经验,共同分析孩子在学习、成长中的各种积极因素和不利因素,分析原因,制订目标,采取措施,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标:让每一个学生都健康成长,学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,成为对社会、对人民有用的人才。

今天的家长会我主要讲两方面内容:一是简单介绍一下近年来我校的办学情况。二是就我们共同关心的孩子教育方面问题交流几点看法。

一、学校情况简介

我校现有教学班67个,高一23个,高二、高三各22个,在校生3800余人,教职工279人,高级教师89人,拥有研究生学历的教师62人。近年来,学校获省级以上荣誉称号的教师近20人,市级以上优秀班主任、优秀教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师等50余人,在市级以上各类比赛中获奖教师百余人。

多年来,庐江中学秉承“以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,坚持“严管真爱”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教学,以管理提品位”作为指导思想,有力地促进了良好学风、校风的形成。落实一日常规,规范学生行为,使之养成良好的学习、生活习惯。对学生的各项日常活动都进行了明确规定,上课、作息、活动、锻炼,劳逸结合,张弛有度。学校坚持以人为本,对思想上、学习上、生活上有困难、极需关爱的学生,关怀备至,坚持做大量深入细致的工作;要求每位教师、每个班主任在平时的教学、生活中,善于发现学生的闪光点,用欣赏的目光、激励的语言,将关爱之情送进每个学生的心田。

近年来,在县委县政府和上级教育主管部门的领导关怀下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学成绩显著。下面我想通过近4年来我校高考一、二、三本达线率的统计分析,来让大家了解一下我校的教学质量情况。从20xx年至20xx年,我们的一本达线率分别为:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上达线率分别为:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上达线率分别为:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。这是自20xx年庐江县融入合肥市以来,我校高考一二三本达线率连续四年蝉联合肥市四县一市之首。

20xx年高考,我校应届高考报名人数988人,600分以上35人,一本达线701人,达线率70.95%;二本线上899人,达线率90.99%;三本线上949人,达线率96.05%。王海峰同学以669分(全省第11名)的优异成绩被北京大学录取,高二孙峰同学以理科627分(复试全国第2名)的优异成绩被中国科大少年班录取,成为我校培养的第28位少年大学生。20xx年10月,在合肥市校园青春健身操大赛中,我校代表队荣获二等奖;在庐江县高中生第三届男子篮球赛中,我校代表队获得冠军;在合肥市中学生辩论赛中,我校代表队以优异的表现取得了初赛的胜利。

多年来,我校坚持举办形式多样、丰富多彩的活动,让学生在德、智、体、美等方面都能积极主动地发展,学生的品德、意志、情感得到了培养,心理得到了调整,个性得到了张扬,促进了学生健康成长,为他们的后期发展奠定了坚实的基础。例如我校20xx届毕业生孙善丽同学,于20xx年6月获得南京航空航天大学毕业生最高荣誉“大学成就奖”,并被保送攻读硕士研究生。在4362名毕业生中,仅有13名同学(安徽省只有2名)获此殊荣。再如我校20xx届毕业生计昊爽,中科大毕业后,又去美国威斯康辛大学攻读博士,读博期间,以惊人的学习速度,在短短一年内获得了博士课程的全部学分,并成功进入欧洲核子中心研究组织团队,20xx年成为计算出“上帝粒子”第一人,为20xx年诺贝尔物理学奖的两位得主提供了有力的实验数据。

二、给家长的几点建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也向诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康,要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全部推给老师,因为老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心”,让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成课外作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,本次家长会第二部分讲座结束之后,学校将把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

再次谢谢大家!

家长会家长致词(篇6)

尊敬的各位家长:

晚上好!一年级学生即将度过快乐而紧张的启蒙阶段。这学期是快乐的,大家幸福地生活,学习;它又是紧张的,孩子们从无约束的幼儿园来到了处处有规矩的小学。无论这学期有否达到家长预期的目标,不可否认的是:孩子们都已经付出了极大的努力,而且他们在一天天的成长。这些离不开老师的教导,更离不开家长的关心,监督。尤其今年是全国新课程的第一年,学习教材,教学方法都发生了改变,很多方面都与家长的学习时代截然不同,在这里就一些家长朋友们提出的问题进行解答,以便于大家更好的了解新课程,有效地辅导孩子的学习。

1、问:课文后面的生字为什么不抄写

答:这学期要认识400个生字,会写100个生字。认,写分开就是新课程语文教材的最大特点。每课都会写三个或四个生字,这是必须掌握的,老师会布置学生抄写。其余的只要求会认,会读,不要求会写,会抄。但是有些家长说小孩很多字都不会写,很担心。所以从上个星期开始,我新发了一本拼音本,作为三号本用来抄写生字,同时检查拼音。在两个星期的批改过程中,我发现一些问题,在这提出来希望引起家长的重视,因为在学校没有那么多的时间专门留学生在校改正等。首先,部分学生不按时,按质,按量完成和上交批改,在这我就不一一点名了,家长可以回去的时候检查学生的作业本,每天都有作业,像11号交的作业上交的只有29本。明天批改作业的时间少,但是粘补撕烂本子,擦干净乱划的本子的时间要花一个多钟,我希望拿回家里写的作业,家长多加辅导,并督促学生注意写字规范和爱护作业本。

建议:不过,我还是建议家长不要加重孩子的负担,影响了他学习语文的兴趣。

2、问:这么多字孩子记不住,过几天就忘记了

答:别着急,这是遗忘规律,孩子尚小,不可能过目不忘。

建议:经常让孩子与这些生字见面,比如读语文书(认真看书读而不是小和尚念经——有口无心地背,在我们班这是个比较严重的现象)。更重要的是监督,鼓励孩子多看课外读物。在学校我会把学过的生字卡片贴出来学生平时认读。说到读书问题,期末有个朗读检测,是口试,从3——4篇课文中抽读一篇,字数为100——150左右,大部分是学过的字,所以在家里要把书本后面的生字认清读熟。

3、问:语文书上的课文要不要全背

答:有余力的孩子全背下来当然最好了。如果孩子学习负担大了,只要将课后要求背的课文背下来就行了。

建议:让孩子背些感兴趣的文章,如古诗,儿歌等,家长适当做些背诵的辅导。我们班有个小图书馆,在这我要特别表扬:李玉磊,江嘉怡,张荣辉等小朋友,他们都比较自觉的去看书,这样对他们以后的写作积累素材,语言等。

4、问:每天写字写多少比较好

答:不要过多,将老师布置的字写完,再适当写几个即可。要注意写字规范,本班字漂亮的有朱植,吴冠杰,张荣辉,黎宇琛,陈艺洁,吴凯伦等,这都与家长在家里的大力指导分不开。

建议:要写得少,写得好,少而精。

5、问:我的孩子一个个的认字比较困难

答:将字单独拎出来认是比较困难的。一年级只要求生字在课文中能认;在其他文章中能认;在句字中能认;允许孩子将句子的前后意思联系起来猜一猜这是什么生字。不赞成将生字孤零零地拿出来认。

建议:多看书,每天复习课文后的生字,读一读或者组组词。

6、问:既然学生学不了这么多生字,那就不学好了。或者用旧教材

答:我们认400个字的目的是:早认字,早看书。现在孩子们已经认识了许多生字,能阅读简短的课外读物了,这就是新课程的'优势!我们写100个字的目的是:这些都是生活中最常用的字,而且笔画简单,易记易写。掌握了它们就能进行简短的书写了。

建议:掌握100个写的字;巩固400个要认的字;鼓励学习更多的字。

7、问:这些字光看不抄,以后写不出来。那可怎么办

答:现在要求认的字,以后的语文书中会慢慢地转换为要写的字。渐渐地学生就会掌握了。

建议:家长别着急,要相信新课程;相信教材的系统性;相信我们的老师。

8、问:小孩在家会的知识,在考试的时候不会,怎么回事

答:第一,可能学生还不适应学校正规的考试,对试卷格式,答卷要求等不熟悉,有些学生还喜欢依靠书本,翻书,看其他同学等,这些都需要时间训练,语文的拼音部分已经过六次测验,相信对一些题型,答题方法对比较熟悉了。从分析试卷和分数上的一些情况来说,大部分小朋友在家都有复习,而且对知识的接受能力较强,但是如果比较来说,学习上稍胜一筹的有以下几位同学:朱植,林泽佳,夏润南,黎宇琛,陈均炯,周柏城,宋稳,我希望这些学生的家长能够在家多鼓励小孩,要再接再厉,不要骄傲。同时我还开展了"一帮一"的活动,学生好的同学帮助学习较差的学生,特别是同桌之间,大家共同进步。

关于期末考试,元月五号上午考语文,下午考英语,六号上午考数学,下午至八号不用上学,九号上午回校搞卫生,进行安全法纪禁毒的教育,下午举行教学典礼,安排寒假活动。离期末只剩下24天,我真心的希望家长能协助我们切实做好回家的听写,背诵,组词,说话,外出交流,参观观察等工作;鼓励,辅导孩子多看书,读好书。

我下面要讲的是关于学校近期开展的一些活动,10月31号学校组织学生去西丽果场参加秋季社会实践活动,在这我要特别感谢四十位家长对我们的大力支持,全班四十位学生都报了名参加,只有一位学生因为去了香港没去,家长来了的话等会留一下,我要退还钱给您。11月下旬学校还举行了运动会,我们班的学生踊跃参加,并且夺得了总分全级第二的好成绩,我也特别开心,奖励了他们吃葡萄。还有广播体操比赛等体育方面的成绩都不错。

下面是安全问题,现在已进入冬季,天气寒冷,干燥,容易发生火灾,上个月学校开展了一次讲座关于消防的,前天的班会课上我也针对如何在火灾中逃生在课上开展知识竞赛,平时在家里家长也应该多教育小孩用火安全和如何自救等(报纸摘要)。还有一点,12月7号在《深圳晚报》有篇报道,不知家长们是否已经知道了。

卫生方面,刚开学时候的家长会上我已经提出要求学生每星期必须剪两次手指甲,但是刚开始还比较积极,后来就慢慢忘记了,前天我检查了一下,起码有一半的学生的指甲很长,而且脏兮兮的,我只好利用早读和下午听广播的时间给几个较严重的学生剪剪。还有一点关于课间餐,如果有果汁的话,课室必然是脏的,我特别选了两位有责任心的陈诗雅和林泽佳来做卫生委员,他们也做的很好,真正辅助了我的工作,在这我也要感谢这两位学生的家长。同时,我希望家长在家要教学生一些基本的生活能力,比如扫地,收拾书包等。

这里我就这些家长们共同关心的话题做一些解读,可能还有家长有这样或那样的问题,欢迎家长来询问老师,我们一起来教育您的孩子,学好新课程,使您的孩子更聪慧。最后我想说的是最近气温下降,希望各位家长注意身体,同时给您的小孩多穿衣服,不要感冒了。

高中升学宴家长致辞(推荐15篇)


这一刻金榜题名的喜悦,不知背后有多少的艰辛与挫折,现在回想起来,真的很感谢当时奋斗的自己。一篇优秀的升学宴致辞是怎么样的呢?您是否好奇“高中升学宴家长致辞(推荐15篇)”的故事 接下来请阅读,感谢您的浏览!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇1

各位朋友,各位来宾:

大家好!

非常感激这几年来的学习经历,也感谢各位朋友的能够到来,参加我的升学宴,这对我来讲确实这是我需要去做好的事情,这次的升学宴也是非常感激,抱着一个好的态度,以后也是能够掌握更多的知识,结束了高中三年的学习,我也考上了自己理想的学校,在此时此刻我内心是充实的,确实也是对自己比较有信心,在这一点上面,我确实还是感觉非常的有动力,这对我而言非常的重要,现在也到了毕业的时候了,这更加是我应该要做的更好一点。

这段时间的学习中,我也还是应该要认真去吸取经验,我认识到了在这一点上面,我需要朝着好的方向发展,现在回想起来的时候,我还是感触非常深刻的,这对我的影响也是很大的,我也清楚这样下去肯定是很不合适的,在平时的学习当中老师对我非常耐心,在学校的时候,我也过得非常充实,这次我的班主任x老师,也到来了,我真的非常感激,回想过去的三年高中生涯,这实在是让我感觉非常的有意义,希望能够在这方面做出足够好的成绩来,学生的本职工作就是学习,这对我来讲还是非常关键的。

站在这里,我也要感激我的父母,在这一点上面我确实还是做的比较认真的,希望可以通过这样的方式,去做出更好的成绩来回报父母,所以我还是需要好好的去做出这些的,在这高中三年的学习当中,每次遇到困难,遇到烦恼的时候,我都会第一个和妈妈说,妈妈总是耐心的呵护我,总是能够用这样的方式去安慰我,在我的生活当中,妈妈总是在不断的鼓励我,我还是应该要合理的去安排好自己的事情,在这一点上面,我始终都是觉得自己应该要好好的去落实,这段时间以来的学习当中,我确实应该要认清楚自己的方向。

在座的各位老师,各位朋友们,非常感激大家,是大家让我这几年的高中生涯过的如此丰富和充实,现在我回想起来的时候也没有什么遗憾了,这实在是让我觉得自己应该要朝着好的方向发展的,我非常憧憬接下来的大学生活,这对我来讲非常的珍贵,通过这次升学宴之后我一定会做的更好一点,也感激亲朋好友的支持,日后也一定会不辜负了大家的期望,祝大家生活快乐。

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇2

尊敬的各位老师、各位亲朋好友:

大家好!

非常感谢小女的几位老师愿意来参加她的升学宴,可谓是荣幸之至,也特别感谢各位亲朋好友都能在见证小女的这个荣耀时刻,这可是我们家族当中第一个考入xx大学的人,她是我们家的骄傲。当然这里面肯定离不开各位老师们的悉心教导,以及各位亲朋好友的帮衬,无以为报,这份恩情会一直记在心里的,我先在这里给大家鞠躬了!谢谢。

我都清楚,其实我女儿能这么的优秀,我跟她妈妈其他做的并不多,我们家穷,但是再穷不能苦了孩子啊,别人家孩子有的,我们也会尽可能的让自己家孩子也有,虽然很多是我们辛苦一辈子都没办法给的。但是这孩子是真懂事,学习从小一直都很优秀,这方面从来都不需要我跟她妈妈担心,我们也看不懂她在学校学的那些知识,所以根本没办法辅导她,更别提上培训班、兴趣课了,她能成长到现在这个地步靠的都是她自己。我借的那时候她学校要填高考志愿了,她回来问我们的`意见,想要她考哪所大学,我们哪懂这些啊,只是说那个学校适合她就往哪考,不用在意离家近不进的,拿出自己全部的实力去考就好,后来她去考试的时候,我们两个那天也没去工作了,也就陪着她,在那校门口守着,她倒是一脸轻松,我们夫妻两个急的跟热锅上的蚂蚁一样,等待录取通知书的那几天真的就是度日如年,最后终于是等到了录取通知书,我真没想到她竟然真的考上了,而且是考入了全国数一数二的大学,真给我们家长脸,她的班主任也是打电话跟我说了这个好消息,据我了解,这一届考入xx大学的学生好像就我们家这一个,所以我们就毅然决定,要宴请所有的亲朋好友都要来见证这一刻。

原本我们只是想要自己的孩子以后别跟我们一样继续做苦力活即可,没想要她能有什么大成就,不敢去想,没想到她真的就能给我们这么一个大大的惊喜。当然,考入大学不意外就可以高枕无忧了,在那里都会是跟我女儿同样优秀的学生,甚至是更优秀的,她未来的路还很长,我希望她在以后的道路上也能一帆风顺,学业有成,将来成为一个对社会,对国家有贡献的人,那我们就心满意足了。

最后在这里我也是希望各位来宾,在今后的生活中都能心想事成,工作顺利。大家今天吃好喝好,不用跟我客气,酒管够、饭管饱,今天咱们就是开心!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇3

各位宾客,亲朋挚友们:

咱们好!

金秋八月,清风飒爽;云销雨霁,心旷神怡。今日升学盛宴,恭迎八方贵客。露宿风餐,各位高朋来此道贺;感谢涕零,全部尽在无言之中。

一日为师,终生为父。沐浴在各位恩师的谆谆教导之中,我倍感侥幸,怀想曾今的耳提面命,精心培育,再回看今日的蟾宫折桂,我想对各位教师说:你们辛苦了!(鞠躬)

十二年寒窗苦读,十二载同舟共济。从前一同奋斗过的同学们,咱们的友谊,毋庸置疑,是最真,最纯,最美的。往后尽管咱们各奔东西,可是咱们互相绝不要忘掉,由于朋友一向在做你勇闯风口浪尖时的国家栋梁。伴我走过学海的朋友:谢谢你们!

今日来这儿的大多数都是我爸爸妈妈的搭档朋友,想必咱们在我爸爸妈妈尴尬之时,都曾鼎力相助,在此我替爸爸妈妈说声:谢谢各位。

曩昔一向关心我,现在仍然关心我,将来永久关爱我的亲属们,你们对我的恩惠似桃花潭水,一个谢字岂能言尽?这种关爱是永不暂停的接力,我乐意用一生来传承。

尽管有些老一辈,老友们因各种原因无法参与我的升学宴,但这并不能减少咱们的友情,还劳烦在座的各位转达一声:谢谢了。

终究我想对给了我无穷无尽的大爱的爸爸妈妈说:儿尽力酬谢,事前荣登金榜,将来虽不敢自诩前途似锦,但必会为抱负,安如磐石,奋斗不息!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇4

各位亲朋好友们、老师们、同学们:

各位下午好!

非常荣幸我能站在台上,来为我儿子xx_进行升学宴的讲话。经过这十二载的岁月,我的儿子xx_,终于考上了他最憧憬的大学,实现了在十二年努力的目标,梦想。作为他的父母,我们如今能站在我们儿子xx_的升学宴的台上致辞,也一直都是我和他妈妈在这十八年来共同的梦想。如今我们全家的梦想都终于得以实现,现在站在台上,我和xx_的妈妈都感到非常的满足、幸福。

在前些日子我向着大家发送了请帖,本来我带着稍许期待,因为我知道大家和我,还有xx_的同学们对xx_的交情和友谊。所以就特地的准备了这么大的场地,没想到啊……没想到你们都这么够意思!把场地全部坐满!把这宴会的每一个角落都填满了你们的热情!

在这里,我对前来祝贺的各位,表示深深的感谢和祝福,祝你们平平安安,猪年行大运!

身为xx_的父亲,在这些年我也是一直看着xx_长大的,我知道他在小时候有多调皮,也知道他在长大后在学习上有多认真。这些改变光靠我和她妈妈两个人是做不到的,是因为有了你们,有了你们这些亲友们对xx_的鼓励,有了xx_这些年来所有老师的教导,有了xx_在这些年的同学的陪伴!是你们铸造了现在xx_的一点一滴,是你们成就了他!

当然,在这且其中最多包含着的也是他自己的努力,如果自己不是一块可造之才,那我们在多的帮助都没办法帮他成功。在这里,我们做了这么多年的父子,虽然真心话也讲了不少了,但是我还是要作为父亲,作为长辈,把我对你未来的期望,你叔叔婶婶、姑姑舅舅们对你的期望总和起来讲一讲。听好了,现在我说的就是我们家族对你的期望:

第一点、我们希望你能在今后的日子中,过得顺顺利利、健健康康。

第二点、我们要求你在为来的大学生活中努力学习,不要辜负自己在这么多年的努力,要把这份努力坚持下去。

第三点、我们告诫你要真诚做人,做一个正直的人,走正直的路。

就这三点!说多了也是给你加上枷锁,未来的路只有靠着自己去体会才能感受到人生的真谛,我们长辈们也只能为你送上祝福和最基本的要求。期望你在未来的哪一天再次让我站上你的庆功宴!

也祝愿各位亲友们能够在今后也快快乐乐,健健康康。各位,吃好喝好!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇5

尊敬的各位嘉宾,女士们先生们朋友们:

大家好!

今夜星光灿烂。——-酒楼张灯结彩高朋满座,那里空气也挤满了欢声笑语。各位嘉宾汇聚一堂,亲临、见证和分享——-同学的升学暨答谢宴会。在此,我代表——同学全家向各位来宾表示深深地的谢意和诚挚的问候!

(请——-全家对大家的光临鞠躬致谢!)

——同学考上大学,是他人生旅程中的一个重大转折点。他的生命会所以会而丰富多彩美丽如虹!是在坐各位直接,或间接地关心、教育和影响着他的成长.下头请——-同学致感恩词!

借此机会——-同学的家长—先生要感激多年以来对他们一家事业、工作和家庭给予过爱护和帮忙的各位朋友,是你们的无私和鼎立相助提升了他们的生活质量,让他们一家感受到了身在这个社会大家庭中的温暖。所以他代表他们一家致答谢词!

期待——-同学在大学期间,让阳光、自信和健康继续相随,在学习成绩和本事素质两方面同步提高。用知识充实自我用实践锻炼自我用创新超越自我!同时,我也期待在座的孩子,——-同学考的好了给你们作出了榜样,考得不好给你们一个教训!愿你们学业有成,欢乐成长,朝着自我的梦想和目标奋力迈进。

今日光临——-同学升学宴的还有他的同学!立刻你们都会奔赴各地求学。如果说当初你们求学聚到一齐聚是一团火的话那么我就要说此刻你们散啦也会是满天星!你们必须会星光灿烂!

——-家的喜事是我们大家的喜事!大家的喜事也是——-家的喜事!期待我们一齐,珍视友情,和谐相处,让我们的感情更深、让我们的关系更密,让我们携手共进,去实现一个个完美的愿景!

金杯装豪情,玉筷捻岁月。祝愿各位佳宾身体健康,工作愉快、生活幸福,家庭和睦、万事如意!让我们开怀畅饮!吃好喝好才是对得起东家的一片感恩心!才对得起——-酒楼的各位师傅用心调制的美味佳肴和服务员的辛勤工作!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇6

各位领导、各位亲朋好友:

大家晚上好!

今天非常高兴,也非常激动,女儿7月15日被苏大德育系录取以来,大家祝贺不断,鼓励不停,在此,我特想说三个感谢。

首先,感谢大家今晚在百忙之中拨冗光临女儿的高考答谢晚宴,让红地毯增加了热情和喜气,让我们一家人感受到祝福和快乐。谢谢大家!

第二个感谢,是感谢我的爱人,为这个家庭事无巨细,培养了令我骄傲的女儿。感谢女儿嫌我和她妈妈的唠叨,因为女儿在嫌烦的时候,我就知道这件事情我和她妈妈做到位了。感谢我的父母、我的岳父岳母、我的兄弟姐妹,这么多年以来,是你们的关爱、支持和帮助,使我们如愿以偿!感谢各位亲朋好友,你们的每一份关照和厚爱,都是我们努力的动力和信心。谢谢大家!

第三个感谢,是感谢的老师和同学,从幼儿园、小学、初中、高中,没有老师同学们的悉心辅导和友好陪伴,就没有女儿珂竹今天新的起点和目标。谢谢你们!还有太多太多需要感谢的人了,我已经无法用语言来一一表达。

女儿,昨天和今天,你一直以老师和学校为荣,明天,希望我和你的老师、学校能一直以你为荣。苏大德语系的录取通知书已经到了你的手上,你的未来已经真真切切地在你眼前,现在,你可以尽情规划自己美好的未来,希望你仰望星空,脚踏实地,希望你做一个对社会、对家庭有用的人,这是我和你妈妈对你的希望,也是你未来的责任。放心,我和你妈妈永远是你坚强的后盾。请在座所有亲朋好友鉴证和支持。

最后,再次感谢大家,略备薄酒素菜,请大家吃好喝好。谢谢大家!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇7

领导、老师、叔叔、阿姨、兄弟姐妹:

大家下午好!

此时此刻,站在这里,我激动而感动。十二年的学习生活终于圆了我的大学,让我兴奋不已;更让我感动的是老师们在百忙之中给我送来无私的爱,美好的祝愿和更高的期望。

今天是我学习和生活的转折点。我还要告诉你,今天还是我18岁生日(这个地方会有掌声,停一会儿)!

十八个冬夏,十八度春花秋月,十八年争斗,一个少女在你面前慢慢长大(前面的句子速度上要深情舒缓,但也要有层次感)。十八年来,我永远不会忘记父母养育之恩,也永远不会忘记在座各位老师对我的无微不至的关心和照顾(这两句话应该是动情的,充满激情的)!

谢谢爸爸妈妈,谢谢各位老师(深深的鞠躬)!

今天要远行,很担心妈妈,但我知道不只是父母。为什么这里的老师都不重视呢?你的来访是一种诠释!我是爸爸妈妈的女儿,也是你的女儿。我相信在你一如既往的关心和帮助下,我会在新的学习生活中做得更好,取得更好的成绩来回报你,为你和我的母校赢得荣誉!请放心,你女儿不会让你失望的!

衷心祝愿各位学长老师身体健康,百事可乐,万事如意!

祝哥哥姐姐们快乐成长,好好学习,天天向上!谢谢大家!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇8

各位来宾:

大家好!

欢迎大家能够在百忙之中来到我的升学宴,这段时间以来让我也有很大的动力,作为一名学生我还是需要思考清楚自己今后的工作方向,在这一点上面我还是比较清楚的,在老师的教导下,在父母亲的关心下,我现在也考上了自己理想中的大学,这是在是让我觉得非常的有意义,过去的十几年付出现在也有了很多收获,这是我以后的方向,我也不会辜负了老师的期望,对于自己的学习我也一定会更加上心一点。

过去的几年高中生涯,我感触良多,非常感激我的班主任xx老师,这几年来一直都是对我们非常照顾,关心我们的学习,和身心健康,遇到什么问题的时候我也愿意第一时间和老师讲,和老师之间建立起了一个非常好的沟通,能够考上自己理想的大学,我还是感触良多,这是对我学习能力的一种认可,我没有辜负这几年来的学习,我觉得自己的进步还是比较大的,这对我而言也是有很大的提高,我深知接下来应该要用一个什么心态去面对,这让我也意识到了自己的提高,接下来一定可以用实际行动去证明的。

我要感激我们的爸爸妈妈,给了我最好的学习环境和条件,让我能够安心的搞好自己的学习,没有除了学习之外的压力,从小给我最好的教育,让我茁壮成长,我感激我的父母给了我那么多的资源,能够考上xx大学,我觉得父母亲是非常欣慰的,儿子没有辜负了你们的付出,没有辜负你们的用心良苦,十几年的学业生涯只为今朝,现在我确实是感觉非常的有意义,希望能够得到更多认可,以后步入大学之后我也一定会做出更好的成绩来。

除了父母老师之外,我也感激我的同学和朋友,是他们让我的生活更加的丰富多彩,让我有一个积极的环境,养成正确的三观,树立正确的人生观,和这么一群小伙伴在一起,我觉得自己的生活充满了阳光,我觉得这样的状态是非常好的,希望未来能够继续这样下去,我会用自己的行动证明,在大学期间能够做出好的成绩来,在这里感激各位长辈的到来,在成长的过程当中大家也给我很多的呵护,让我们的童年充满了美好,叔叔阿姨们,非常感激大家,下面请大家吃好喝好,能够开心的用餐,我一定不会辜负了大家的期望,再次感激大家。

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇9

在座的各位亲朋好友、同学、教师:

首先,我代表我的全家对各位长辈和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和最衷心的感激。

今日对于我来说,是我十二年求学生涯的一个终点,也是我人生新的旅程的一个起点,站在那里,回顾昨日,我想说的有太多太多。

首先我要感激教师的谆谆教诲,让我在丰厚学识的同时亦深知做人的道理感激同学的支持与陪伴,有了你们我的青春更加完整和欢乐,感激亲人朋友们的牵挂,你们的关怀是我永远最坚韧的后盾。最终,也是最重要的,我要感激我的爸爸妈妈,是你们在我的成长过程中一如既往的包容我爱我。让我感受到最浓厚的爱,爸爸妈妈,感激你们无私的关怀和爱意,这么多年你们辛苦了。我永远爱你们!

其实,说实话,我对自我最终取得的成绩并不是很满意,但站在人生的这个路口,应对我所收获的结果,我选择了勇往直前,因为我明白“山高人为峰。”我会在今后的努力与拼搏中赢得成功!

人们常说,大学就是半个社会,而大学生活就是为了培养我适应社会的本事,那么请大家放心,我会谨记父母和教师的教诲,努力在大学这个小社会中找到自我的舞台。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,在未来的大学生活中,我会不断完善自我的品行,丰富自我的学识,充分展现自我的本事,在将来的大社会中找到一个支点,撬起属于我的辉煌明天。

最终恭祝各位来宾,事业蒸蒸日上,家庭幸福美满,身体健康,万事如意。

多谢大家!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇10

尊敬的各位亲朋好友:

大家中午好!

首先,我代表我们全家对各位亲朋好友和各位同学,能在百忙之中参加我儿子的升学宴会表示最热烈地欢迎和衷心的感谢!儿子通过十二年求学苦读,考入了自己比较满意的xxx大学,圆了自己的大学梦,我对儿子取得的优异成绩感到高兴和自豪。孩子能取得今天的成绩,除了他自身的努力和学校老师的教育外,离不开各位长辈、各位亲朋好友对他的关心和鼓励。

感谢所有的亲朋好友和孩子的同学们,感谢你们对我们全家的支持,感谢你们在孩子的成长过程中给予的帮助。

感谢我们全家人对孩子关注与照顾。特别是孩子的外婆,在孩子成长的过程的默默付出和对我们夫妻工作的支持,我们取得的每一点成绩都凝聚着您的辛劳。谢谢你们!

过多感谢的话我就不说了,父子俩说了不少,只想借这个机会对儿子说几句:

大学不是终点,只是人生另一个起点,也是转折点,到了大学还要好好学习,任何时候都不要有投机取巧或者不劳而获的想法,一定要勤奋、踏实地学习。我看了你同学给你的毕业留言,才晓得你高中时经常不做英语作业,要知道,一分耕耘,一分收获,虽然付出了不一定能收获,但不付出就一定没有,希望你在大学四年里不要虚度光阴,要把握自己,实现你的人生目标与理想。将来成为对社会有用的人。

谢谢大家。祝大家用餐愉快!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇11

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:

大家好!

今天是公元20xx年x月xx日,感谢大家能在百忙之中相聚在这里参加xx的升学宴会。xx在20xx年高考中以优异的成绩考入xx大学,这是师长诲人不倦,谆谆教导的结果;这是他敏而好学,孜孜以求的结果;是父母含辛茹苦,循循善诱的结果;更是在座各位鼎力支持无限关爱的结果,在这里我代表xx的家人向各位表示衷心的感谢。

数载寒窗终有报,春风得意马蹄疾,面对眼前这欢歌笑语,高朋满座的场面,面对刚刚到手的录取通知书,我相信xx此时此刻的心情一定非常激动,一定有一些话要说,下面就请xx上台说说他的心里话:

在这个阳光普照的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友相聚,同学与伙伴同欢,为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,献上一份真真切切的祝福,下面有请xx的同学代表讲话:

万爱千恩百苦,疼我孰知父母,今日的成功必然离不开母亲背后的辛勤帮助。舐犊情深,一时一刻不忘哺育之恩;爱子情深,一举一动不忘关爱之心,下面有请xx的妈妈致答谢词:

十二年寒窗苦,只为今日一刻甜,对于xx来说,今天只不过是学习生涯中和人生道路上的一次典礼,美好的生活已经在前方召唤,无限的未来都以现在为起点。激情的岁月为忙碌的人喝彩,大学的校门为有志的人打开,高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼,明天潇洒而去,人生还有更宽广的舞台。愿你在大学里增长知识,丰富阅历,愿你在新的环境里笑傲风雨,勇往直前。

再次感谢大家来参加xx的升学宴会,祝福大家生活和和美美,事业红红火火,心情快快乐乐,钞票越赚越多!下面请大家用餐,祝吃的愉快,喝的开心!

谢谢大家!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇12

尊敬的老师及亲朋好友们:大家中午好!

金秋八月,乡里我家喜迎八方宾朋;秋风送爽,众亲好友齐贺金榜佳话。在如此美好、如此喜庆的日子里,大家抛开百忙的工作,接受我家诚挚的邀请,冒着酷暑前来祝贺我考上××大学的升学宴会,今天的宴会大厅,因为有你们的光临而篷壁生辉,我和我的全家因您们的如约而至盛感激动,此时此刻,我的心里充满了感激,感谢各位专程远道而来,谢谢您们!(鞠躬)今天,我很荣幸请来我的恩师,是他们的悉心教育,授业解惑,才会使我有今天的成绩。俗话说:“出高徒”,尽管我不是高徒,但您们却是。因此,师恩难以言尽,千言万语汇成一个字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给您们!(鞠躬)

今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母,这份深情使我铭记于心。天下没有父母不疼爱自己的孩子,虽然你们平时的工作都很繁忙,但是你们所有的付出都是为了我,你们在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论你们的爱是鼓励还是批评的方式,你们都无时无刻不让我感受到你们就是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!“我永远地爱你们”!

今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。有道是:“朋友就是财富,朋友就是力量”,我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来。(鞠躬)

今天,在坐的还有我很多同学,一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。让我们的青春友情就象钻石一样永恒久远。

今天,我要感谢的人还有很多,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会念念不忘,我的父母也会念念不忘。

学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,争取早日成为国家建设的栋梁之才,因为只有这样,才不会辜负老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意,合家欢乐。

谢谢!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是xx班的xx人,今天演讲的题目是——《感恩老师》。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激老师,因为老师用知识武装我们的头脑,用道德雕刻我们的灵魂。

从牙牙学语的孩子到小学生,从求知若渴的少年到高飞的成年人,从学会解决简单的混合运算以正确区分社会的善恶美丑,他们是老师,用心灵的清泉浇灌出我们思想的花朵;是老师,用温暖的春风为我们指明了前进的方向!是老师用无私的爱塑造我们的灵魂;老师用知识的甘露引领我们走向成功。

我父母都是高中老师,生活中接触最多的就是老师。小时候他们一直工作到晚上九点,几乎没有时间陪我。我看着他们陪着我的学生在校园里,却没有觉得他们特别。

直到看到《放牛班的春天》,马修老师给了我强烈的震撼,让我认真审视老师的爱。它揭示了无私中的平凡:像一股暖流,渗入我们的内心;像一个召唤,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有鲜花簇拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇14

尊敬的各位来宾、朋友们:

中午好!

首先,万分感谢亲朋好友、老师、同学光临我孩子的升学宴!

昔日学海苦读,今日金榜提名。经过几年的顽强拼搏和不懈努力,儿子最后取得了丰硕的成果。我和他的母亲为之感到高兴,同时,也为儿子即将离家求学而感伤,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的情绪,我想所有做父母的都会和我一样。

二十多年来,我守着一份望子成龙的梦想,默默地祈祷着,祝福着,生活虽说有些窘迫,但儿子给这个家带来了欢乐与幸福。这天儿子就要踏上求学的征程,我会把这份思念深深的埋藏心里,我相信这份思念,定会化做一盏明灯,照亮儿子的征程。考上大学只是万里长征的第一步,人生的道路还很漫长。在那里我引用清代明臣纪晓岚的一副楹联来激励儿子多年来儿子取得的每一点成长和进步,都离不开大家的支持,我们会永远铭记于心。在那里一并表示衷心的感谢!

最后,万分感谢亲朋好友、老师、同学及战友的光临。祝大家心想事成,万事如意!

高中升学宴家长致辞(推荐15篇) 篇15

尊敬的各位老师、各位来宾、各位亲朋好友:

大家好!

江腾波浪绘美景,船挂云帆展宏图!

今天,我们欢聚一堂,共庆出国先生与留学女士的爱子xx同学金榜题名,在这里,我受出国先生的托请,首先代表他们全家对大家的如约光临表示热烈欢迎和衷心感谢!同时,也借此机会代表他们全家,向多年来,为xx同学的进步向上给予谆谆教诲的他的所有任教老师、为xx同学的健康成长给予关心帮助的所有亲朋好友,表示由衷敬意与诚挚感谢!谢谢你们!

我觉得,今天(九月一日),是一个特别的日子,因为九月一日在咱们中国已经成为一个与升学、开学、上学密切关联的文化符号,还是一个喜庆的日子,因为从九月份开始,凡是接到高校录取通知书的学子将陆续迈入他们崭新的大学生活;因此,我觉得,出国先生与留学女士选择今天为小孩举办升学喜宴,不仅创意之巧妙,更是寓意之深远!在这里,我不仅要向出国先生与留学女士表达我的恭喜与敬意,最最重要的是,我要借此机会向xx同学表达我最热烈的祝贺与最真诚的祝福:祝贺他——这次成功通过高考,顺利考入大学;祝福他——在即将开始的大学生活中、未来的人生旅程上,如河出伏流、一泻汪洋,如潜龙腾渊、鳞爪飞扬,凭着自己的智慧与努力,创造出更加美好灿烂的明天!

道不尽的感谢,表不完的心意!李白诗云:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月;烹羊宰牛且为乐,会须一饮三佰杯!现在,我提请大家斟满酒、举起杯,为杨江波同学金榜题名喝彩、干杯!


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