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法学发言

法学发言

趣祝福祝福语大全(编辑 快乐小精灵)在聚会上进行发言时,节日一到,好事一到,祝福语就到了。祝福语能让人感受到温暖,让祝福语传递温暖的能量!常用的简单祝福语有哪些?于是,小编为你收集整理了法学发言。相信会对你有所帮助!

法学发言 篇1

尊敬的各位家长们:

你们好!

今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

我演讲的内容有下面几点:

一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

法学发言 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!青少年是国家的希望和未来,你们的知识和素质关系到国家的繁荣与稳定,更关系到实现中华民族伟大复兴的大业。梁启超曾在《少年中国说》中讲到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”希望你们从小立大志,下苦功,将来干大事。

镇领导不仅时刻关心着同学们的学习情况,也时刻牵挂着同学们综合素质的培养。今天,在镇领导的精心组织和安排下,我们齐聚一堂,开展一次法制讲座活动。邓小平同志曾经指出:“法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。”结合我本人多年的工作实践,我认为开展这样一个活动很有必要,也非常及时。希望通过今天的这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,从小树立“学法、懂法、守法”的意识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。今天,我主要讲三个问题:

一、未成年人为什么要学习法律知识

近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,这给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。

其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。例如:有的个别家长让自己正在接受义务教育的子女辍学,作为学生,你遇到这种情况怎么办?如果你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。再比如:某家养的狗咬伤了路过的学生怎么办?如果你学习了《民法通则》等127条后,就知道:饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。

二、小学生应当学习哪些法律常识

作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走错了一步也许会贻误终身。鉴于你们年龄还小,知识还不够完备,只需要了解并掌握以下几点与你们日常生活密切相关的法律常识:

(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至16周岁,为限制行为能力人。16周岁:完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理处罚条例》第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力,但认知能力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以减免或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。

(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿责任。

(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆。《通路交通安全法》还规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

1、学生乘车时应该注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……

2、学生行走时应该注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

最重要的还是需要同学们积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范

(一)、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。

实践证明青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费很大的力气,因此,青少年学生就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好的习惯,不断加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(二)、树立自尊、自立、自强的意识。

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生,因父母离异无人管教学习成绩越来越差,他就自暴自弃,成天泡在网吧里上网玩游戏,并结识了刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进临牢,被判处七年徒刑。

(三)、增强辩别是非和自我保护的能力。

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

(四)、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。对于这一点,我给同学们举个案例,这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶,罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子,王某心想:这个小女孩家可能大人不在家,我就跟着她,待她打开门后我就冲进去抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟,走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她,心里很害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我现在开门进屋的话,这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的,我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路对面等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨,张阿姨叫娟娟去开门,她立即打110报警。在娟娟开门后,王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来,并威胁娟娟不准喊叫,他自己就到娟娟父母的房间里翻东西,在王某翻东西时,由于张阿姨报了警,公安人员及时赶到将王某抓获。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,到时候后悔就晚了。在学校,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。”

最后祝同学们学习进步,天天向上。祝老师们工作顺利,万事如意。祝领导们事业蒸蒸日上,前程似锦。我的演讲完毕,谢谢大家!

法学发言 篇3

尊敬的领导、老师:

大家好,下面我将和老师们一起交流下本人在数学教学方面的一些做法,不当之处敬请批评指正。

一、深入钻研教材

认真备好每一节课大家都知道,每节课前,我们都要做好充分准备活动,钻研教材,深入挖掘教材的重点、难点以及中考考点,精心设计课堂练习、课后作业,精心设计教学环节等等,但是真正想做好这些,是非常不容易的。虽然教了十几年学了,但是在每节课前我都会把上课的流程再过一遍,先讲什么,再讲什么,哪个地方练习,出什么样的习题,在备课的过程中,不仅要考虑到自己怎样教,还要考虑到同学怎样去学,知识点固然重要,更重要的是我们用怎样的方法教给同学,他们接受起来才更容易,才更愿意去学,而后者也是我现在考虑最多的问题。比如说哪个地方需要我讲,哪个地方需要同学讨论交流,还需要提醒同学注意什么等等,方方面面的问题要考虑周到。只有自己条理清晰了,准备充分了,上课才有底气,才能灵活处理随机的一些问题。

二、严抓课堂,提高课堂效率

1、良好学习习惯的培养。魏书生说:“学习就是养成良好的学习习惯。”从第一节课起,我就严抓听课习惯,学会倾听是学会学习的第一步,不仅要听老师讲,还要听同学们的讲解,你不听我可以不讲,也可以放慢进度,直到养成一个良好的听课习惯为止。只要我们从一点一滴做起,脚踏实地,持之以恒,不断在教学中巩固强化,就会对我们以后的教学起到事半功倍的效果。

2、恩威并施,让孩子在敬畏你的同时,还要喜欢你我对同学要求比较严格,在开学第一节课时,我就向同学提出了严格的学习数学的要求,并反复强调。上课没几天的时候,同学就跟我说,老师,你太有威严了。但是,严归严,同学在我的课堂上还是比较轻松的。我们需要给孩子营造一个轻松愉快的学习氛围,他才想学。所以,我想的更多是怎样让孩子高高兴兴的学习,我们要和同学“斗智斗勇”,我们要想方设法,既要让孩子听我们的,我们自己还不能生气,只有孩子们自己想学了,才能有效的提高课堂效率。比如开家长会的那天,我在我们班连上了三节课,同学没觉得累,我也没觉得累,原因是,我们都达到了我们预期的效果,都有成就感,自然就感觉时间过得快了。说实话,这得益于小组合作,如果这三节课都是我讲,不光我累,同学也烦,所以我就鼓励同学讲,同学讲完后,多表扬,夸要夸到点子上,不能太笼统。

3、尊重同学,让其体会到成功的喜悦,培养其自信心同学都是要面子,我在提问同学的时候一般是感觉他能回答出来,我才提问他,如果我感觉他答不出来,也不会故意给他难看。这样会打击他们学习的积极性。

4、授人以鱼不如授人以渔思想方法是数学的灵魂,课上要不断渗透数学思想方法和解题技巧。数学题太多,做也做不完,而且,数学非常灵活,变化多端。如果一味的玩题海战术,不讲方法和技巧是完全不行的。数学主要是思维的训练,如果同学能掌握一定的方法和技巧,他们会举一反三,灵活运用,一通百通。比如实际应用问题,主要是让同学学会如何去分析问题,用怎样的方法去分析问题。如可以列表,可以画图等等。当我讲用列表来解数字问题时,同学就能迁移到年龄问题,分配问题,调配问题等等,因此方法比知识更重要。

三、通过作业发现问题,着眼细节,有效落实小事成就大事,细节成就完美。——戴维"帕卡德(惠普创始人)没有落实,一切都是空谈;没有落实,就没有成功。我批改作业时都是把对的和错的分开,错的单独发下去改错,然后再收上来批改,引导同学找到自己的错点,再反复练习。如我班的一个同学一去分母就漏乘,一次作业错四五个,我就单独找他来,让同学自己说错误原因,结果后来就很少漏乘了。还有五班一个同学,全部是移项错误,也是相同的做法。

四、及时与同学交流,做同学的思想工作亲其师信其道。平时多与同学交流,了解同学

五、重视小结和反思如果我们每节课能够留出五分钟让同学对本节课的内容进行知识的梳理,思想方法和技巧的归纳,并找出提醒同学们注意的问题,才能达到对知识的升华和个人能力的提升。然而我们每节课的时间好像都不够用的,就少那么几分钟,实际上,我们讲得再好,不如同学做得好。因此,我们还得少讲,精讲,主要是指导、点拨,具体工作还是让同学做吧,我们只需要留给他们充足的时间就行。

六、合作共赢,充分发挥集体备课的优势。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。事实证明,一个人的力量是有限的,集体的力量才是无穷的。只有团结协作,才能优势互补,事半功倍。

法学发言 篇4

本周是今年的安全教育周。星期一各班已经利用班会时间对全体学生进行安全教育。本周各班刊出安全教育的主题黑板报。另外我还要对全体学生提出一些希望与要求:

a、校内

1、进入校园,严禁携带刀、棒等尖利类物品或者爆竹、打火机等危险性物品。也严禁带各种动物入校。

2、课间禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏。禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

3、任何情况下,在走廊内、楼梯上,必须轻声、慢走,靠右行。

4、禁止触摸各类电路及电器开关、插座,如若使用,需在老师的指导下进行,严禁湿手开关电器。

5、进入校园,一律不准带零食,吃零食。

b、校外

1、遵守交通规则,上学放学,过马路走人行横道(斑马线),红灯停、绿灯行。行走途中需靠人行道右边行走;禁止在公路、绿地、花坛、树丛中追跑打闹。

2、上学、放学路上,不准自主走亲串友或跟陌生人走;严禁途中玩水、玩火、洗澡;增强意识,学会保护自己。

3、下周一就是清明节了。相信本周末一定有很多同学会跟随父母去给已故的亲人和长辈扫墓。也有一些同学会到列士墓前去怀念一下为了创造我们今天美好生活而牺牲的革命先烈们。希望同学们在祭祖时尽量用送鲜花的形式,如果确需烧纸一定要要注意防火安全,记着到山上不能随意放火,烧完纸后一定要做到人走火灭。

最后让我我一起来一段关于安全教育的儿歌:各行其道,平安有靠。人过马路口,斑马线内走。骑车不带人,载物不违章。行车不逆线,停车不乱放。让一步桥宽路阔,等一时车顺人欢。遵章守法,安全驾驶。宁慢半分,不争一秒。红灯停,绿灯行,安全行驶牢记心。

法学发言 篇5

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

今天我的讲话题目是“遵纪守法,争当优秀小学生”。

目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些较严重的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。

我们常说做人要遵纪守法,那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。但是,有一个不能回避的现实是,即使是在我们的校园里,也并不是只有平和与温馨,时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴,一个不慎,就有可能自毁前途,甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的,出言不逊中伤他人的,甚至偷摸盗窃,敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为,也许会让他的一生都带有污点,背负着罪名。这些现象的出现,归根结底是因为他们不懂法,因为不懂法而妄为,最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。

同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的.事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。因此,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到改变不良习惯,做知法、懂法、守法、护法的好学生!

播种行为,收获习惯;

播种习惯,收获性格;

播种性格,收获品德;

播种品德,收获命运。

愿同学们每个人都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,最终在未来激烈的竞争中把握自己的命运!

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

法学发言 篇6

各位老师同学们:

大家好!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。

二、帮助他人遵纪守法。

有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。

三、学会自我保护。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。

最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

法学发言 篇7

今天,是你们大学时代的重要时刻!

你们圆满完成了学业,即将迈进人生新的旅程!

首先,我代表学校,向20xx届全体毕业生表示热烈的祝贺!向悉心培育你们的老师、辛劳养育你们的家长,表示衷心地感谢和诚挚地问候!

记得四年前,在你们初入校园的开学典礼上,我曾与大家共同探讨了三个问题:“什么是大学?如何读好大学?大学将带给你什么?”。四年里,相信你们已经用不懈的努力以及自身独特的体验思考,给出了这三个问题的最好回答。

大学是思想的高地,是知识的殿堂,是创新的摇篮。四年的光阴流转中,你们在这里高扬青春旗帜,主动沐浴新思想的洗礼;你们在这里勤于学业、勇于钻研、矢志创新,在孜孜以求中练就建设祖国的本领;你们积极参与社会实践、志愿服务,在奉献社会中砥砺品格、锻造修为;你们在体育赛场上追求更快更高更强,在文艺舞台上传递真善美,你们引领青春风尚,张扬青春活力,综合素质得到全面提升……从稚嫩到成熟,从肤浅到深刻,从怯弱到坚毅,从迷茫到执著,是大学催发了你们的青春蜕变,是大学让你们遇到一个更加优秀的自己。

毕业生同学们,走出这座礼堂,预示着你们的大学时代真正结束了。

毕业生同学们,走出这个校园,意味着你们将迎接人生真正的风浪。

无论舍与不舍,曾与你同行四年的同学好友终将奔赴祖国的四面八方。无论选择铭记,还是选择遗忘,这段大学时光已经永驻你们的精神家园。

大学,就是这样一个地方:你一经选择过她,她将伴你一生。这里的夏花冬雪,这里的同学师长,终将成为你最永久的依恋。大学时代,就是这样一段岁月:你一经拥有过她,她将随你一世。曾经的理想与奋斗,曾经的欢笑与泪水,终将成为你人生最珍贵的宝藏。

一路走来,我们见证着广大师生付出的心血和汗水,一路走来,我们共同守护着这座心灵的家园。在你们即将离别校园的时刻,我要真诚地感谢你们,在来之不易的成就里,荣誉属于你们每一个人!当然,学校在办学条件和服务管理方面,还有诸多不尽人意的地方,在这里,我也要谢谢同学们的理解和谅解,希望大家把意见建议留下来,学校会认真研究吸纳,努力把学校建设得更好,不负广大师生对学校美好未来的期待!

毕业生同学们,你们生逢伟大的时代!今天,你们处在中华民族发展的最好时期,也是实现中华民族伟大复兴最关键的时候。你们既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对广大青年寄予厚望,希望新时代中国青年要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。希望你们牢记习近平总书记的殷殷重托,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大的时代!

远送从此别,临行再叙情。即将分别之际,作为校长和师长,我再赠与同学们几句话,以此共勉。

一是希望同学们传承家国情怀,勇担时代重任。毛泽东同志在《湘江评论》创刊词中写到,“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”习近平总书记指出,对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成长之基。没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。作为新时代青年,希望你们满怀忧国忧民之心,满怀爱国爱民之情,将家国情怀融入人生实践,以时不我待、舍我其谁的责任感,肩负起时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,驰而不息、砥砺前行,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的伟大实践中出彩,努力做伟大时代的奋进者、开拓者、奉献者!

二是希望同学们胸怀奋斗之志,成就精彩人生。“风雨多经志弥坚,关山初度路犹长”。前行道路上,不可能是一马平川、一帆风顺,难免会有艰难险阻、急流险滩。面对人生的考验和不确定的未来,你们要永远保持坚定的信念,把奋斗作为通往成功的唯一选择,作为青春最亮丽的底色。“道路千万条,奋斗第一条”。当你们历尽千帆,会更加深切地感受到,那些为理想而拼搏的经历,那些埋头奋斗的岁月,那些付出了努力却未必有丰硕果实的时光,是那样珍贵而难得。也会更加深刻地体会到这样的人生真理:“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才能称得上幸福的人生。”希望同学们将“永久奋斗”作为人生的基调,不贪图一时安逸,不在意一时得失,越是困难越要直面,越是艰险越要向前,不畏挫折、矢志不移,做新时代的追梦人,成就精彩人生!

三是希望同学们坚持道德操守,心中常驻芳华。人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。大学,不仅是传授和研究高深学问之殿堂,更是培养和塑造高尚道德之场所。经过大学四年浸润,进入社会后,不论你们身处何方何境,希望你们都能保持道德上的操守,为立身处世积蓄更持久、更深沉的精神力量。面对世界百年未有之大变局,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩,用诚实的劳动创造美好生活。面对生活,要饮水思源、常怀感恩之心,积极回馈社会。面对家人朋友,要担责尽责、守望相助。面对生命,要心怀敬畏,珍视生命、感恩自然。常望浩瀚星空,心存一片净土。用高尚的品格和情操,去拥抱幸福生活、感受人生真谛、创造生命价值!

御风行将远,真情永相牵!毕业生同学们,今日你们从这里放飞理想,我们会把美好的祝福别在你们的衣间,母校永远是你们坚强的后盾和不变的守望!

最后,祝愿全体20xx届毕业生事业有成、前程似锦!

法学发言 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“国家宪法日”的设立是我们建设法治国家势在必行的一个重要举措。十二届全国人大常委会第十一次会议近日作出决定:将现行《宪法》公布施行的日期12月4日设立为“国家宪法日”,通过多种形式开展宪法宣传、教育活动。“国家宪法日”不等同于“宪法宣传日”,设定这一特殊日子并不仅仅具有仪式性、象征性的意义,而是高扬依宪治国的旗帜,弘扬宪法精神,全面贯彻实施宪法,全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的长效化制度和基础性工作。这项工作对于夯实宪法实施的社会基础、凸显宪法在中国政治生活中的地位,营造尊重宪法、维护宪法权威的良好社会氛围具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施

设立“国家宪法日”,首先在于宪法在中国特色社会主义法律体系中所处的核心地位。宪法作为国家根本大法,是法之统帅、法律之母,宪法确立了我国的国体政体、根本制度、活动准则、公民的权利和义务,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

十八届会议《决定》强调:任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。必须做到有权必有责、用权受监督、违法必追究,坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为。一言以蔽之,宪法权威决定着法律权威、法治权威。维护宪法权威有赖于全社会尤其是各级领导干部牢固树立宪法意识。目前,在一些领导干部中不同程度存在宪法虚无主义倾向,宪法理念脆弱,宪法意识淡薄,在关系国家核心价值观的问题上缺乏宪法自信,在实际工作中缺乏维护宪法尊严、保障宪法实施的自觉性。宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。宪法的生命和力量本质上来源于全体国民对它的深深信仰和至高尊崇。从这个意义上来说,“国家宪法日”意味着是“宪法意识深化日”、“维护宪法权威行动日”。

二、宪法的实施有赖于全社会宪法意识的培育

设立“国家宪法日”,在于宪法的实施有赖于全社会宪法意识的培育。宪法确认了中国共产党领导全国各族人民奋斗的成果,凝聚了国家和社会的最高价值,是人民权利的保障书。正如列宁所言:“宪法是一张写着公民权利的纸。”我国是人民当家作主的国家,宪法规定“一切权力属于人民”,并规定了人民行使国家权力的方式和途径。国家与人民的关系是最基本的宪法关系,国家机构受人民委托行使权力,必须以为人民服务为宗旨。权为民所赋,权为民所用,是宪法的基本精神。权利保障是宪法精神的核心内容。人民的权益要靠宪法保障,宪法的权威要靠人民维护。

十八届会议《决定》指出,“人民是依法治国的主体和力量源泉”。从根本上讲,宪法的实施需要形成以宪法价值为核心的社会共识,需要将这种社会共识转化为全社会的自觉行动。宪法的权威要求现行宪法获得人民普遍服从、内心拥护和真诚信仰。“国家宪法日”,也意味着是“宪法价值的信仰日”、“公民权利的宣言日”,“公权力的规范日”,经过年复一年持之以恒的努力,必将进一步引领社会思潮,凝聚社会共识,壮大主流思想舆论,进一步增强公民对国家的责任感和使命感,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

三、“只怕违法,不怕违宪”是错误观念

设立“国家宪法日”,还在于宪法作为“法中之法”具有法律位阶的最高性、调整范围的广泛性、条文内容的高度抽象性、概括性,需要通过广泛的宣传来认识其特殊的法律功能。

在中国特色社会主义法律体系中,宪法作为母法从宏观上、原则上、全局上对国家和社会生活进行系统调整和规范,是一切法律、法规的立法依据,其本身并不针对某一特定立法领域作出具体规范,确定相应的法律责任,以宪法为统领的法律、法规是宪法的具体化,其内容不得与宪法相抵触。按照宪法思维,违反法律、法规的行为同时也构成了对宪法的违反。然而,由于认识上存在误区,不少人存在“法律很近,宪法较远”的错觉,认为违反刑法、民法、诉讼法将受到法律制裁,而违反宪法的行为不受法律追究。这种“只怕违法,不怕违宪”的模糊认识和错误观念如不及时矫正,将使至高无上的宪法在某种程度上成为“闲法”。由此,“国家宪法日”还意味着是“宪法宣传日”、“宪法知识普及日”、“宪法价值体验日”,通过庄严庄重、内涵丰富、形式多样的宣传教育、示范引领,普及宪法知识、培育宪法意识,使人民群众在丰富多彩、富有成效的宪法宣传活动中感受宪法的崇高地位,在点点滴滴的现实生活中体验、认知宪法的价值,从而把遵守宪法作为指导、规范行为的最高准则,把维护宪法权威作为神圣的公民责任。

诚如法国十八世纪启蒙思想家卢梭所言,“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是刻在公民的心里,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当其他法律衰老或消亡的时候,它可以复活那些法律或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神。”

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书法班发言集合7篇


我们整理了书法班发言,并分享给您,写范文的注意地方有很多,大家都清楚吗?撰写前,先找到可参考的范文很重要。掌握范文的撰写方式和思路使我更加熟知科技写作的规律,希望本文能够帮助到大家!

书法班发言【篇1】

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们:

大家上午好!我是来自安阳市第一实验小学的学生代表xxx,今天我很荣幸地参加“文字之都?魅力安阳”青少年万人书法活动,我的心里是多么激动啊!

我们安阳,是中国八大古都之一,国家级历史文化名城,是甲骨文的故乡,周易的发源地,上古颛顼、帝喾二帝陵所在地,岳飞故里,红旗渠精神发源地,中国文字博物馆也座落在这里;安阳殷墟已列入《世界文化遗产名录》,安阳也是首批被中国书法家协会命名的“中国书法名城”。出生在这样的文化名城、书法名城,我是多么骄傲和自豪!

亲爱的朋友们,当今社会,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,我们中小学生的汉字书写能力有所削弱,为继承与弘扬中华优秀文化,提高国民素质,今年8月,国家教育部发出关于中小学开展书法教育的意见,在中小学校通过有关课程及活动开展书法教育,要求在小学三至六年级的语文课程中,每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要结合学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。中小学校还可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。

亲爱的少年朋友们,我们是古都安阳的孩子,我们是书法名城的幼苗,让我们从小把闻名世界的中国汉字写好,传承古老而闻名的中华文化。今天,就让我们在这片神奇的土地上,一起挥毫泼墨,书写魅力安阳的秀美华章!

谢谢大家!

书法班发言【篇2】

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!在这满眼丰收和孕育希望的金秋时节,在神州翘首期盼即将召开的喜庆之际,由市委宣传部、市环保局、市文广局主办,秦东书画院承办的“书画环保宜居渭南”书画展,经过近半年的耕耘和浇灌,带着成熟的果实和大家见面了。在此,我代表组委会向热情关心和支持这次书画展的领导、老同志表示崇高的敬意,向为办好书画展付出辛勤努力的书画爱好者表示诚挚的感谢,向前来观看书画展的各位来宾表示热烈的欢迎!

近年来,我市按照“赶超跨越”的要求,努力推动社会事业全面进步,构建和谐社会,不断推进了经济社会又好又快发展。渭南变强了,一批实力雄厚、品牌突出的大企业大项目纷至沓来,招商引资成果丰硕,GDP突破了1000亿元;渭南变大了,开发区和东部城区建设不断提速,城区面貌日新月异;渭南变美了,全市环境质量持续改善,中心城市成功创建国家卫生城市和省级园林城市,创建省级环保模范城市和绿色生态陕西东大门建设深入推进。正是在市委、市政府的正确领导下,五百多万勤劳、智慧的渭南儿女追赶跨越的信心、率先崛起的决心、阔步前行的风发英姿和渭南经济社会发展的进步成果,为我们书画爱好者留下了取之不尽、用之不竭的好题材,激发了无尽的艺术创作灵感。

我们举办这次书画展,目的就是通过喜闻乐见的艺术形式,大力宣传生态文明理念,动员社会各界和全市人民深入贯彻落实市委市政府关于加强生态环境建设的战略部署,以不断改善环境质量、增进人民群众福祉的优异成绩迎接党的胜利召开!

环境保护涉及世世代代的利益,是每个人义不容辞的使命。让我们在市委市政府的正确领导下,围绕生态文明、绿色宜居新渭南建设,坚持在发展中保护,在保护中发展,不断推进绿色发展、循环发展、低碳发展,为人民群众创造良好生产生活环境,共同谱写我市建设生态文明的崭新篇章!

预祝渭南市“书画环保宜居渭南”喜迎书画展取得圆满成功!

谢谢大家。

书法班发言【篇3】

尊敬的`各位领导、董老师、在座的各位同仁:

大家好!

我是xx小学的张xx,今天我能站在这里作为学员代表讲话,深感荣幸。首先,让我代表xx区书法培训班的全体学员对关心和耕耘我区教师书法培训工作的董老师,对高度重视我区教师书法培训工作的教育局领导,以及进修学校的领导、老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

回顾八期培训的点点滴滴,我想用三个词来概括我的心路历秋:幸福、收获、提升。

我们很幸福。幸福在教育局领导对教师书法基本技能普及的高度重视,精心为我们搭建了高层高效的平台,让我们有幸与家乡书法协会的领军人物――董老师零距离的接触与学习的机会。幸福在董老师对我们孜孜不倦的指导,一次又一次地指点迷津,一次又一次地亲临范写。还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是师训部老师们的精心组织和严格的管理,及时地鼓励和鞭策,保障了我们这些酷爱书法的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

在幸福的浸润中,我们有了收获。“冬练三九,夏练三伏”。我的眼前总会浮现出董老师带领我们刻苦练功的一幕幕。从每一个笔画的运笔技巧,到每一个偏旁的处理要点,再到每一幅作品的布局设计,让我们每一位参培教师对书法领域的种种困惑,拨云见日,受益匪浅。开阔了我们的视野,洗礼了我们的心灵,更陶冶了我们的情操。

在幸福与收获中,我们也不断提升了自己。我们全体参培教师有效地将书法培训中所学到的技能融入到自己的工作中,不仅练功质量得到显著提高,而且指导学生写字的功底也深厚了许多。正所谓:打铁方须自身硬。站在学生面前,我们不再因写不好字而胆怯,我们不再因无法提高学生的书写技能而变得无助,我们不再因拿不出像样的作品而变得羞愧。我们可以自豪地挺起脊梁,用我们手中的笔向学生证明:老师的字真漂亮!

培训给我们补了元气,去了骄气,添了灵气。书法培训班虽即将结束,但我们学习、思考、苦练的进程不会间断,我们提升、践行、传承的脚步不会停止。我们将与时俱进,锐意进取,不负领导和董老师的嘱托与教诲,在东昌教育这块沃土上,将祖国书法艺术的瑰宝桃李芬芳、春色满园。

书法班发言【篇4】

尊敬的张主席、郑书记、各位领导、全体同仁:

大家好!作为学员代表在此发言,我深感荣幸!

首先,衷心感谢张主席、县委、县政府及县教育局举办了这次高规格的书法培训班,给全县中小学书法教师提供了一次宝贵的学习机会,让我们能在专家的指导下学习书法,提高我们自身的书写能力和书法课堂教学水平。

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。书法艺术,博大精深,源远流长,但在电子科技日益发展的今天,最能体现中国传统文化精髓的书法艺术面临着被弱化的危险,加之学生书写能力偏低,作为一名书法教师,我清醒地认识到,我们有责任提高自己的书写能力,传承书法艺术。

在教育部要求“书法教育进课堂”的规范下,已经唤起了全社会保护继承书法艺术和民族文化的责任意识,更令人欣慰的是,张主席心系故乡,时常牵挂着家乡的书法教学工作和传承事业,给我们请来了最好的老师,举办这次高规格的书法培训。

各位学员朋友:作为此次参加培训的学员,我们深感荣幸又感责任重大,让我们在接下来的学习时间里,端正态度、遵守纪律、勤学苦练、心领神会,争取在书法教育理念和书写能力方面有较大的提升,为传承我们名族优秀文化传统而献绵薄之力。

最后,预祝本次培训圆满成功,对本次培训的工作者和承办方道一声你们辛苦了!

书法班发言【篇5】

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家好!

纳吾热孜节民族团结书画展经过几个月的精心准备,今天就要开展了。在此,我代表哈巴河县县委宣传部向组织这次书画展的全体同志表示衷心的感谢,向参加今天开展仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意。

我县的书画等业余文化活动有着比较好的发展势头,不仅在全县成功地举办过个人书画展,而且有书画作品还在地区级和省级展览中展出。这些成绩的取得,首先得益于各级部门倾心指导、大力支持和作者的自身努力。

在纳吾热孜节来临之际,我们举办此次画展,来共同庆祝这个团结的节日,和谐的节日。纳吾热孜节是哈萨克族的传统节日,纳吾热孜节标志着新的一年开始,为欢度节日,家家户户要在节日前清扫屋内外,修整棚圈,准备过节食品。节日这一天,大家串门拜访,吃“纳吾热孜饭”,唱《纳吾热孜歌》,互相拥抱,祝贺新年。此次画展则充分展现了各族人民和谐美好的幸福生活,歌颂了各族人民团结友爱的精神,体现了各族人民建设美好哈巴河的愿望。

这一次的书画展览,我们共收到来自送参展作品达多幅。参赛作品之多、参赛热情之就高都超历年之最,县委宣传部为做搞好这一次活动专门拨出经费和安排

领导全程参与指导筹备。其次纳吾热孜节民族团结书画展活动得以举行,得益于广大哈巴河县人民勤奋好学、多才多艺和较为深厚的文化底蕴以及极其广泛的民族团结群众基础。由于我县文化底蕴深厚,民族团结氛围浓郁,从而造就了一大批爱县爱家的书画爱好者。到目前为止,哈巴河县书画协会已经拥有在册会员名。这支队伍活跃在我县的各个系统,有力地推动了全县书画活动的蓬勃开展。

我县这次举办以民族团结为主体的书画展,是为了展现我县在创建民族团结模范先进县过程中所取得的成果,提供展示成果、学习交流的平台,我僅代表县委宣传部再次向一向支持、关心我县民族团结工作的各级表示感谢,并真诚地希望各们领导、各位来宾观展后留下宝贵意见。最后预祝:纳吾热孜节民族团结书画展取得圆满成功。

谢谢大家

书法班发言【篇6】

尊敬的陈市长、各位领导:

大家上午好!

非常感谢各位领导在百忙之中于第__个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们__中心小学这所百年老校蓬荜生辉。

我们__中心小学前身为西南隅蒙学堂,至今已有__年历史。__年撤镇后,学校终称瑞安市__中心小学。

学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。

学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。__年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们__中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在__、__学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在__年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为__年度瑞安市教育教学规范化a类学校和__年度瑞安市教育工作先进集体。

随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:

首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的办学空间远远不符合城市化的进程中__中心小学发展的规模。

其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。

因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们__中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝__魅力。

最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!

书法班发言【篇7】

各位家长,

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。

老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学,学习很好的约8人,较好的约7人,一般的约12人,较不理想的约6人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:陈雨,阴俪华,陈宁,陈震,董文轩,张云辉等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中,他们取得了优异的好成绩,不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五,段佳佳全乡第九,陈宁全乡排名14,陈震第15名,阴科龙第32名,董文轩第33名,魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。

(2)听讲专心,发言积极的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,顾硕、陈雨,阴俪华,陈宁,董文轩等同学。

(4)进步快的同学:阴浩雨,张云辉,李静文,魏梦逍,牛利娜等同学。

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

三、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

1.作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

四、期中考试

作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有33名学生,男生较少,但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响,成绩有所下滑。另外,由于各种原因,这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。

下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因:主要是时间短,任务重,没复习。这一学期时间非常短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完,需要每天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间,更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下,也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。

大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。十以内的加减法熟练了,二十以内的就学得快了,二十以内的熟练了,百以内,万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了,乘法就好学了,乘法熟练了,除法就简单了。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练。当然数学不单纯只是计算,至于其他题的类型,家长就不必再作辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。

总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

五、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午1:30到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。

4、小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。

6、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

7、其他方面 :

1.提醒孩子每天佩戴红领巾。

2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

3.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

4.每六、七名同学一组,轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。

5.晨检。学校要求每天上午7:30前要测量体温,提醒学习提前到校,别担误上课,这些工作需要您的配合。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

学习发言


在某些欢庆的场合上,大家常常在值得庆祝的日子送上祝福,人们会很高兴收到来自他人的祝福语,现在就给身边人送上真挚的祝福吧!你知道如何送祝福语吗?下面,我们为你推荐了学习发言,更多信息请继续关注本网站。

学习发言【篇1】

本学期已经走过一半,我们还有半个学期就放暑假。我们有假期,安全无假期,为了使你们能够愉快的度过接下来的半学期, 我们学院组织开展了这次安全教育大会。我在网上看到一篇文章,说《安全就是爱》,写得很好。那么今天我讲话的题目就是《安全就是爱》,希望与同学们共勉。

在这里,我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故,也不想先声嘶力竭地强调安全的重要性,因为,那会使人感到安全是一个沉重的话题、也会使大家感到烦闷不安。

但是同学们,你们可知“安全”也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道,每次当假期你又没有准时回家,父母望着空洞洞的房间,心中有种无言的失落。房间已打扫得干干净净,可依旧没有听到你甜甜的声音“爸爸、妈妈,我回来了”。无意中你忽视了家,忽视了父母,忽视了时间……,可父母却在心里牵挂你!安全就是爱!

你可知,当你失意的时候,家人和老师时时盼着你快乐;当你生病的时候,家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候,家人和老师时时盼着你成功;当你外出的时候,家人和老师时时盼着你安全。安全就是爱!

生与死之间有段距离,我们叫它人生;如何走过人生,这就是生活;怎样才是幸福生活,就是要健健康康平平安安。如果没有了你,我不知道你的家人将如何生活。

当你喝酒的时候,懂得爱自己和家人吗?当你一个人深夜晚归的时候,知道你身边潜在的危险吗?当你使用违规电器的时候,你考虑过可能出现的严重后果吗?当你出现意外时,你想过爱你的人的感受吗?安全就是爱!

作为老师,当我找不到你的时候,我真的很担心,我甚至做梦都梦见你回来,为你默默的祈祷;当你得甲流时,我真的很担心,希望你早日康复,尽早见到健康的你;当你偷偷使用电炉、热水棒是,我真的很担心,为你和你寝室同学的安全捏把汗。我们,老师真心希望能对你们的父母“负点责任”,以实际行动关爱你的安全。生命是脆弱的,它仅仅是一张单程车票,终点站就是生命的另一种形式,因而,这短暂的人生路程对我们是弥足的珍贵,我们要珍惜它的时时刻刻,记忆它的分分秒秒。逝去了,也就没有了。

每次父母和你在一起的时光是何等的快乐。你知道吗?因为你的平安,生活才会实在;因为你的平安,父母才能真挚去爱你;因为你的平安,父母才有最贴心的关怀。无论你在家还是在外,学习还是玩耍,都要注意安全,不要辜负父母及家人和老师对你的爱

为了安全,我们就要学习、懂得必要的安全知识,时刻提高警惕。下面我就来向大家谈一谈有关安全方面的知识。

一、交通安全方面。

有些事件我就不再举例,但有一点,我们稍加注意,就会安全!

二、活动安全方面。

1、不私擅自离校,要和同学或老师打招呼,告诉他去哪干什么。

2、不得野浴,如游泳必须考虑周全。

3、遇到突发事件,抢劫、有小偷等等,要学会保护自己,沉着冷静,量力而行。

三、饮食安全方面。

1、不要吃不明食物和剩饭菜(尤其是夏天),以防食物中毒。

2、不要经常吃零食,更不要吃过期食品或发霉、有异味、变质、不卫生的食品。

3、不要饮酒,禁酒就是禁止喝酒。

四、自然灾害安全方面。

1、雷电。

我猜想我们云南将进入雨季,雷击事故都是被害人缺乏防雷安全知识,不知道在发生雷雨天气时,滞留在大树下或空旷地带有遭受雷击的潜在危险性,不懂得自我保护而导致雷击事故的发生。专家提醒,如果你在野外开阔地带活动,感觉到头发竖起或皮肤发生颤动时,可能要发生雷击了,要立即倒在地上或者双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝。

有关专家提醒市民:下雨打雷时不要靠近金属门窗和金属管道,不要或减少使用电话和手机,切勿站立在山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。

对于农村地区来说,农民外出遇到打雷无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨;尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危险;双脚要尽量靠近,与地面接触越小越好,以减少“跨步电压”;野外最好的防护场所是洞穴、沟渠和峡谷。

2、地震。

其它我就不详细讲了!

学习发言【篇2】

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》 。

同学们,第二次月质量调查从明天下午开始,期末考试也只剩四个星期了。你们准备好了吗?学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。同学们,世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休”。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。

旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习生活搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起,下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉,祝同学们在接下来的月质量调查和期末考试中取得优异的成绩!

学习发言【篇3】

俗话说:立志是事业的大门。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。

成功者立常志,失败者常立志。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?

在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:

一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。

二、培养浓厚的兴趣。

从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。

俗话说,挑着担子跑得快。这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。

三、让自己不断成功。

最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。

最后,希望同学们都能努力做到勤奋学习,立志成才。谢谢!

学习发言【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

坚持是取得成功的必备素质。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。大家都熟悉愚公移山的故事吧,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见,成功离不开坚持。

学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,

坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

乌龟坚持获得了兔子的荣誉,只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

学习发言【篇5】

亲爱的老师和同学们:

我在学习中发现了很多东西,比如背诵的技巧,快速写作业的秘诀等等。今天我就和大家分享这两件事,在我的学习中可以称之为“新发现”。

我熟悉背诵的技巧。以《岁寒三友》为例。第一种方法是先理解单个单词的意思,然后理解整个句子的意思,想想背,再看背的时候有没有错字。第二遍背的时候,把错字纠正过来。这样,难咬的诗也能背出来。第二种方法是临摹。俗话说“读一遍不如读一遍”,充分说明了写作的重要性。可以抄几遍诗,边抄边记。这样有两个好处:一是可以加深记忆,在以后的学习中不容易忘记。第二,如果诗中有难字,临摹就能写对。这不是一举两得吗?比死记硬背好多了。

另一个发现是如何快速写作业。很多同学认为初高中作业很多,每天总是写到十一点或两点。事实上,如果你找到正确的方法,你可以很快写作业。比如第一,上课认真听讲,晚上的作业离不开老师讲的内容。如果你上课认真听讲,晚上的作业可以快速高质量地完成。第二,写作业的过程中,要全身心的投入到学习中去,不要边吃边写其他事情,既影响速度又耽误质量。因此,通过做这两件事,可以快速高效地完成作业。

研究中有很多谜团,其中会有很多发现。就像法布尔可以发现昆虫是怎样搬家的;就像狄仁杰能从别人说话的语气中听出事情的蹊跷。做一个善于发现的人吧,用心观察身边的事物,相信你会有颇多的发现。

学习发言【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!

从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,当我回首这七百个日日夜夜,便对“教师”这个职业有了更深刻的认识和感悟,对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰!

在这样繁重而平凡的工作中,他们默默奉献,甘于付出。而且星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转、千淘万漉,使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。

学习发言【篇7】

尊敬的老师们、敬爱的同学们:

王国维提到过做学问有三重境界,其中第二重“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,谈的是做学问需要执着追求。今天我在国旗下讲话的内容便是“让我们学习和生活中学会坚持”。

我经常问自己:什么叫坚持,为谁坚持,坚持又能带给我什么?

为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:“今天你们只学一件最简单,也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了:“这么简单的事,有什么做不到的!” 过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问。这回,坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?”这时,整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。

古今中外,这样的例子不胜枚举。愚公能够感动天帝,移走太行、王屋两座大山;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家。这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它们告诉我们:做事要有坚持不懈的毅力和持之以恒的精神。

的确,我们要取得成功,坚持都是必不可少的。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

同样,学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的。那我们怎样才能做到坚持呢?在此,我给大家提几点建议:

首先,我认为要制定一个切实可行的计划,这是成功的基础,但计划一定要切实可行,因为过紧的话,坚持不了多久就会懈怠,达不到预期的学习要求。

其次,要有坚持的意识,对自己制定的学习计划要抱有积极的心态,脑子里要绷紧一根弦,时刻保持一种适度的危机感。

做到以上两步,就成功了一半,最后,还要循序渐进,逐渐地把良好的行为变成自己的习惯,在自己的鞭策、提醒中成长,做到持之以恒。

其实,毛泽东对学习也曾提写了这样的一副对联:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒

最后我愿和同学们以此联共勉。

法学生名言警句(大全32条)


趣祝福主题阅读推荐:“学生名言警句”。

每天都按尽善尽美的标准要求自己,才能做最好的自己。在日常的生活中,大家肯定对名人格言都不陌生吧,名人格言可以帮助我们树立正确的及价值观,那么语句优美的名人格言有哪些呢?趣祝福小编经过整理,为你编辑了法学生名言警句, 欢迎分享给你的朋友!

法学生名言警句(1--16条)

1、智慧胜过勇敢。学问胜过智慧。

2、人格的完善是本,财富的确立是末。2、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

3、科学家不创造任何东西,但揭示现成的隐藏的自然真理,艺术家创造真正的类似物。

4、生活便是寻求新的知识。门捷列夫2、我的成就,当归功于精力的思索。牛顿

5、嗅觉特别敏感的人,如果在臭水沟工作,那是一种折磨;如果成为调香师,那便是享受。成功的人生,首先从正确的选择开始。

6、我永远是你人生的帆,只要你意气风发,我会助你扬帆万里。

7、苦难是上天给予你最好的赏赐。

8、名人名言_恨别人,痛苦的却是自己。

9、我们总是在最不懂爱情的时候,遇到最美的爱情,然后错过。2、多少人希望回到以前,只是,时光不愿意。

10、用欣赏的目光关注学生,用赞美的语言鼓励学生。

11、清辉照海月。美价倾皇都。

12、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。当你停止尝试时,就是失败的时候。

13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天!2、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

14、让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。

15、我觉对我影响最深刻的一句格言是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句格言出自古代著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。这句格言的意思是:用书堆积起的大山,要想攀登到高峰,勤奋是登顶的唯一路径;在无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够带你走向成功。这句话的寓意是:在读书学习的道路,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要汲取更多的知识,只有狠下苦功,才能取得成功。

16、最终的结果决定了工作的成败。

法学生名言警句(17--32条)

17、在科学思维中,通常伴随着诗歌的元素,真正的科学和真正的音乐需要同样的想象过程。

18、读书破万卷,下笔如有神。 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

19、改变世界最强大的力量不是统治大众的科学知识,而是赋予他们力量的热情,有时甚至是驱使他们前进的歇斯底里。

20、想做就做,做就做最好。的确,人生不能等待,等待会使你失去很多;人生不能犹豫,犹豫会令你走向失败;人生不能浑浑噩噩马马虎虎,这将会让你一辈子生活在灰暗的阴影中!

21、科学就像海洋一样,需要不顾一切的斗争。

22、纸上谈兵,要知道这事要躬行。

23、没什么可以阻挡你想做的事情,只有你自己的心。2、不平凡的人,一定有过不平凡的经历!

24、所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则,主要包括四个方面:推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。

25、鸣珂碎撼都门晓,旌幛拥下天人。马摇金辔破香尘。壶浆盈路,欢动一城春。

26、追求科学需要非凡的勇气。

27、雄心勃勃的人的精神不应该被贬低。

28、适合小学生的励志名言警句

29、读书使人充实;有准备的人;做笔记的人;历史是智者;诗人是机智的人;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。你学到的东西会成为你的性格。

30、每天都按尽善尽美的标准要求自己,才能做最好的自己。

31、寒风狂,落叶纷纷遍地黄;雪飘飘,白茫茫

32、看了小学生常用名言警句还会看:

法学生名言警句(集合32条)


在坏事上的固执在好事上则是持之以恒。——布朗《一个医生的宗教信仰》。无论在社会还是学校中,要用到名人格言的情况还是蛮多的,优秀的名人格言可以帮助我们开阔自己的精神世界,名人格言的种类有很多,你都知道吗?下面是趣祝福小编帮大家整理的法学生名言警句, 希望对你的工作和生活有所帮助。

1、这样的名言警句太多了!

2、传播知识就是播种幸福。科学研究的进步和不断拓展的领域将唤起我们的希望,存在于人类身心中的细菌将逐渐消失。

3、你知道价格是多少吗?

4、智慧胜过勇敢。学问胜过智慧。

5、我将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句格言写在我的书桌的旁边,好让它时刻激励鞭策着我,不断勤奋学习,引导我在学习上取得一次次的成功!

6、与朋友交,言而有信。子夏19、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

7、玉不啄不烂;人们不学习,不知道。

8、道德的明确性不仅使人更容易理解美德,而且也使人更容易理解科学的真理。

9、在科学思维中,通常伴随着诗歌的元素,真正的科学和真正的音乐需要同样的想象过程。

10、所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则,主要包括四个方面:推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。

11、预防措施越多,事故越少。

12、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。---达尔文(英国) 我们倒下去要爬起来,受到挫折要战斗得更好。---勃朗宁(英国)

13、过于求速是做事上最大的危险之一。---培根(英国) 没有比害怕本身更可害怕的了。---培根(英国)

14、名人名言_恨别人,痛苦的却是自己。

15、在坏事上的固执在好事上则是持之以恒。——布朗《一个医生的宗教信仰》

16、保持高的期望值。校长需要的是期望学生学习的老师。为了获得优良的成绩,教师需要传达他们对学生的高期望值。优秀教师在课堂上不是被动地接受而是主动要求学生的参与。教师要做到对学生严格要求,不至于令人讨厌。事实上,学生尊敬那些期望他们做得更好的老师。

17、读万卷书,行万里路;

18、人格的完善是本,财富的确立是末。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、我的人生格言 “想做就做,做就做最好!”这句话是爸爸对我说的,我一直把它记在心间,渐渐地,这句话不断地启发我,使我受益,我越来越觉得我不能没有它,于是,我的人生格言便由此诞生了。

20、不是说孩子要钱孩子就一定要给,要问清楚孩子的用途,是合理的满足孩子的需求,不合理的要和孩子讲清道理,为什么不能给你钱,让孩子心平气和地接受。

21、自满的人学一当十,虚心的人学十当一。

22、一个热爱实践但不懂科学的人,就像一个水手,上了船却没有舵,没有罗盘,也不知道自己要去哪里。

23、真心和爱心,是我在你们的天空中飞行的两只翅膀。

24、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。---爱因斯坦(美国)不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。---爱因斯坦(美国)

25、以希望为生的人,将绝食而死。---富兰克林(美国) 每个人都有一不的理想,这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身----这种基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美、真。---爱因斯坦(美国)无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生(美国) 对我来说,信念意味着不担心。---杜威(美国)

26、笑,世界就跟你笑;哭,就只有你自己哭了。

27、我觉对我影响最深刻的一句格言是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句格言出自古代著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。这句格言的意思是:用书堆积起的大山,要想攀登到高峰,勤奋是登顶的唯一路径;在无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够带你走向成功。这句话的寓意是:在读书学习的道路,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要汲取更多的知识,只有狠下苦功,才能取得成功。

28、希望贯穿一切,临死也不会抛弃我们。---波普(美国)

29、所以需要提前和孩子说好,买了就要物尽其用,不能浪费,要么就不买,克制自己的消费欲望,倡导简单的生活理念,不要为外物所累。

30、小学生名言警句大全 小学生名言警句 中学生名言警句

31、由感觉产生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的证据。

32、科学家不创造任何东西,但揭示现成的隐藏的自然真理,艺术家创造真正的类似物。

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