校园卫生演讲稿。
什么样的演讲稿可以吸引人？以演讲稿为辅的场合日益增多，演讲稿有助于演讲者更加自然、流畅地演讲，而这需要充分准备才能让演讲者获得满满的自信。希望这份“关于校园卫生的演讲稿”能为您解决相关困扰，欢迎查阅并分享，愿您满意！
关于校园卫生的演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好。
有朋自远方来，不亦乐乎！
首先，非常感谢市教育局和各兄弟单位对我校校园环境工作的青睐与肯定，把市直教育系统“创建国家卫生城市”推进工作现场会放到我校召开。
本人非常荣幸能够代表xx中向各位领导与老师汇报我校近二年来的校园环境卫生整治工作。
我今天汇报的主题是“改变观念，才能保持校园环境卫生的整洁”。
一说起校园环境，特别是保持校园整洁，大家也许会觉得非常简单，但不知各兄弟单位有没有类似现象。在我校相当长的一段时间内，甚至包括现在，在一些老师与学生的思想中，认为学生的学习与劳动是互相冲突的，一旦要求学生参加劳动，就会耽误学生的学习，就会影响到学生的成绩。在平时的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分数的高低，不注重德育的培养。当今中国教育的很多突出矛盾，我们广大教师的思想与行为有着不可推卸的直接关联。这就好比我国近30年来环境保护与gdp之间的冲突。但学生德育的培养与成绩的优秀，其实一点也不冲突，反而是相辅相成的。如果没有良好的德育保障，哪来真正优秀的学生？一屋不扫，何以扫天下？所以，要想真正的保持校园环境卫生的整洁，知易行难。
为了打好这场创卫工作的持久战，我校政教处在学校的领导下，成立了以唐顺祥校长为组长，马昌晖书记、杨立军副校长、戴仕华副校长、唐三桂副校长、赵波纪检员为副组长，唐敬贤、曾宪锋、李博、陈超武等人员为成员的创卫工作领导小组。为了创卫工作，为了校园环境卫生的整洁，我们先后开展了多项工作。下面就校园环境卫生整治部分做如下汇报。
一、领导重视，分工合作
为了创卫工作的开展和校园环境卫生的整治，学校非常重视，不但对人员分开进行了详细的安排，而且要求所有行政人员身先士卒，亲力亲为，并就各部门分管的工作负责到底，责任到人。凡是与创卫有关的财物开支，学校也是全力保障。
二、人治不如法治
在学校的领导与支持下，结合我校实际情况，政教处先后制定了《xx市第xx中学班级管理操行量化细则》与《xx市第xx中学班级目标管理考评方案》。此二项方案，自20xx年上学期开始执行。方案制定后，在政教处的带领下，由学生会为主体，全体学生为监督，基本上做到一日卫生二次检查及平常监督，检查结果当天公布，较好的调动了班主任工作上的积极性，很好的培养了学生遵守纪律，保持校园环境卫生整洁的自觉性。班级卫生、纪律工作将做为每学期期末班主任绩效考核与评优评先的重要依据。
根据学校分步实施，分步推进的指导思想，以及结合实施以来的实际情况，在完善上述二项方案的基础上，本学期又制定了《xx市第xx中学班级考核加分细则》和《xx市第xx中学优秀班主任评选方案》，并计划于下学期开始实施。我相信，在学校的领导与支持下，我校的卫生工作必将取得更加优异的成绩。
三、真抓实干，防止有法不依，执法不严
没有制度不成管理，但如果有法不依，执法不严，所有的制度都将成为一堆废纸，甚至成为笑话。
由于一部分老师，特别是一部分班主任老师对学生教育目标认知上的错误。认为只要分数高，成绩好就好，德育教育可有可无，并没有认真思考过怎样让学生德智体美劳全面发展。搞不搞卫生，搞的好不好，要不要保持，都无关紧要。甚至有个别老师，事情不想做或做不好，但荣誉与奖励又不想输给别人。一旦当你扣掉其班级纪律、卫生方面的分数时，情绪非常激动。特别是由于历史原因，一部分教师和班主任老师对班级卫生、纪律方面的管理自由思想习以为常，常常不服从学校的安排。诸侯国名义上还有个中央，但我们有些班级却是独立王国，连名义上的中央都没有。因此在我校规章制度刚刚开始制定与实施时，即便没有损害大家以前的任何经济利益，但仍遭来一片反对之声，本人甚至还因此受到过一名班主任老师的武力攻击。正所谓，前途是光明的，但道路是崎岖的。在学校的领导与支持下，我校的规章制度并没有因此半途而废，反而得到了进一步的完善与实施。
四、改变观念，才能保持校园环境卫生的整洁
根据我校的上述情况，要想保持校园环境卫生的整洁，首先需要转变的是老师与学生的观念。如果观念不改变，行动就不会改变；行动不改变，习惯就不会改变；习惯不改变，校园环境卫生就不会改变。为此，在市委市政府“创建国家卫生城市”的号召下，我校以“创建国家卫生城市，人人有责，人人受益”，“创卫---从我做起”，“讲究卫生是文明的标志”等内容为主题，先后通过教职工大会，党员大会，班主任会议，班级黑板报，学生演讲比赛等形式对师生进行思想触动。特别是经常性的利用广播体操后剩余的时间以及国旗下的讲话，对学生进行一日一点评，一周一小结，一月一总结，不断的提醒，再提醒，反复的教育，再教育，学习不单单是分数的高低，更需要德智体美劳的全面发展，而搞好卫生，保持校园环境整洁，也是学习的一部分。正所谓环境也可以育人，可以起到润物无声、潜移默化的教育。因此，在创建国家卫生城市的号召下，经过一年多的实践，虽然我校个别学生和老师的思想至今还没有完全改变，学校的卫生工作还有待加强，但我校的校园环境和师生的精神面貌确实发生了翻天覆地的变化。而这一成绩的取得，离不开校长、书记的坚强领导，离不开德育副校长的亲力亲为，离不开教学、后勤等部门的全力支持。
尊敬的各位领导、各位老师。无论是人生，还是教育，其实并没有那么复杂，只要坚持以正确的思想为指导，一切都将变得顺理成章。所以，我校的校园环境卫生工作，其实也没有什么大的秘诀。人生最怕的就是“认真”二字，最难做到的.就是“坚持”二字，只要做到了“认真”与“坚持”，事情就变得简单，但这四个字往往是说起来容易，做起来难。
尊敬的各位领导、各位老师。我们xx中虽然地处郊区，一贯默默无闻，但大家的到来，对我们xx中是莫大的支持与鼓励。我们xx中全体师生将大家的到来，看作是一次客人的盛会。虽然我们的工作做的还不够完美，但我们却是用一颗最炙热的心、一份最真的情，热烈欢迎大家的到来。最后，让我再一次代表xx中全体师生，对大家的到来，表示感谢。
我的汇报到此结束。说的不好与不对的地方，敬请大家批评与指正。
谢谢大家。
关于校园卫生的演讲稿【篇2】
老师，同学们：
早上好！
今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢？
首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止＂病从口入＂；在日常生活中不食不干净的食物，所谓＂不干净的食物＂，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。
（1）养成良好的卫生习惯。勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤饮水可以使粘膜保持湿润，增强抵抗力。同时，勤饮水还便于及时排泄体内的废物，有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气，可稀释减少致病的因子。
在传染性病源流行季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。
（2）加强身体锻炼，提高免疫能力。眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操，积极上好体育课、活动课。
（3）注意环境卫生，创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作，经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是：平时环境卫生的保洁，不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等，我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的环境。
老师们、同学们，健康是一个人的财富，是幸福的基础，也是做人的责任，要有一个健康的体魄，讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法！
关于校园卫生的演讲稿【篇3】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自高一(x)班的xxx，今天我演讲的题目是《保护环境，共创美丽校园》。
大家都知道，在当今社会，人们丰衣足食，既有了物质享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时，我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天，我们生活的环境越来越差。
远的不说，就说说我们身边。你是否看见，学校超市门口，经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?你是否看见，美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?你是否看见，值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?那么，是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?我想，答案不言自明。
就是因为我们的不经意甚至故意，原本应该整洁有序的教室，成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道，成为了垃圾的海洋;原本应该茁壮成长的小草，却在我们的脚下哭泣。
当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时，也扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，那走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样呢?
我相信，只要我们共同努力，她的.一切将会是美丽的，她的美丽将会是永恒的。
我的演讲完了，谢谢大家!
关于校园卫生的演讲稿【篇4】
敬爱的老师、同学们：
大家好！我是三年级一班的学生，我叫睢xx。今天很荣幸站在这里，我今天国旗下演讲的题目是“创建文明卫生校园，人人有责”。最近，全县上下都在为创建卫生城市作出积极努力，那么作为小学生的我们应该怎么做呢？大家看看，走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽：漂亮整洁的绿化带、绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、花园式的校园，所以维护校园环境，创建文明卫生校园，是我们每个人义不容辞的责任！可是，在日常生活中，我们常常看到，在美丽的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、、操场上、走廊里、花丛中、教室里，时常散落着个别同学随意丢弃的垃圾。这种现象跟我们美丽的校园极不相称，这种行为也是极不文明的。
学校是我家，环境卫生靠大家。为了让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐，为我县创建卫生城市尽自己的一份力，我们发出以下倡议：
1。 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、公共区等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2。 不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，提倡“弯腰精神”，随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内。
3。 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
4。 互相提醒、监督，做到学习用品摆放整齐，主动清理桌子抽屉内的垃圾，做一位讲卫生的人;注意个人形象，不在路上边走边吃随意丢垃圾。
同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯。让我们积极行动起来吧，从自身做起，从点滴做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园，为我们滑县的创建工作增添光彩！
谢谢大家！
关于校园卫生的演讲稿【篇5】
我叫Xxxx,是二年Xx班的一名少先队员。
我演讲的题目是《维护校园卫生从我做起》。
澜沧县小是一个育人的摇篮，是一方纯净的'沃土。我很幸运，因为我成了县小的一员；我很自豪，因为我成长在这个摇篮里；我很幸福，因为这方纯净的沃土培育着我成长! 亲爱的同学，当你背着书包快乐地踏入校园时，迎接你的是满地的垃圾，你会是怎样的感受？快乐的心情一下子就变得暗淡，不耐烦了吧。是的，不好的校园卫生状况影响的不是别人，正是我们自己！而破坏校园卫生的，不是别人，同样是我们自己！我扔了一点点纸屑，你扔了一点点果皮，他扔了一个小小的包装袋。每个人只扔了一点点，但那许多的一点点堆积起来就变成了满地的垃圾。就是在你看来微不足道甚至被你忽视的一点点抹杀了你快乐心情的。
是的，它就在你的一投足一举手之间，它是你自觉将垃圾放入垃圾箱的主动，是你看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅，是你对他人劳动成果的珍惜。
我们成长在这育人的摇篮里，纯净的沃土上，维护校园卫生，应该从我做起，做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，送每一点垃圾到家，拾起每一片迷途的垃圾，我们的草坪就不会再哭泣，
小花就不会在落泪，地板和墙壁也不会再抗议！相信我们的校园会更洁净，草会更绿，花会更香！
关于校园卫生的演讲稿【篇6】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
转眼，我们又迎来了全新的一周。我是xxx班的xxx，很荣幸能站在演讲台上为大家进行这次演讲，希望我的演讲能给大家带来反思。
这次我给大家带来的演讲题目是“爱华校园卫生”。
站在这里，我们真好能从学校的正面观察这个美丽的校园。看看我们窗明几净的教学楼，看看那我们干净整洁的操场，再看看我们鲜艳亮丽的红旗正迎风飘扬。没错，现在在我们眼前的正是我们最美丽的母校xxx小学。
我们都是xxx小学的学生，我们都在这里生活、学习、玩耍，我们比谁都要了解这里，熟悉这里。那么相信大家也一定都注意到了，在我们美丽的校园里，有这么一些不少的事情正在悄悄的发生！
在我们的学校的道路上，总是能看到那么一些乱丢的果皮纸屑；在我们美丽的花坛里，鲜花还未盛开，垃圾倒是先装点起来；在我们的小卖部门口，两个大大的垃圾桶总是尽忠职守的站在门口，但是却从来没有人将他们灌满。反倒是干净整洁的地面上，散落着众多的垃圾。同学们，这是为什么呢？
这件事情，你明白，我明白，大家都知道。因为在我们之中，总是有些同学，没能管理好自己的双手，在享受美味的零食之后，就将手里的垃圾袋随手乱丢！看看那些五颜六色的垃圾袋，它们轻飘飘的，随着一阵大风，将这个学校的美丽都淹没在它们的色彩下！同学们，让我们再仔细的看看我们的校园，这青青的树上，挂着多少的垃圾，在我们的花坛的阴影下，潜藏着多少的塑料袋？
同学们，我们都是xxx学校的学生，我们在这里共同生活，就像是一个大家庭一样。这里是我们每天都要到来的学校，是我们共同学习的地方。难道我们就不应该好好的保护她吗？我们乱扔的垃圾在别人的卫生区上，就会有其他的同学要辛苦的去打扫。而如果别人乱扔垃圾在你的卫生区里，你又需要麻烦的将这些垃圾一一扫掉。这样，不是很辛苦吗？
垃圾乱丢，害人害己。不仅污染了我们的校园环境，更是让我们需要不停的打扫这些垃圾！所以在这里，我呼吁大家，让我们回想起自己在上课时所学的文明礼仪，让我们管理好自己的手，自己的嘴，让垃圾不落地，让他们能安稳的到达他们的目的地——垃圾桶。这样的话，我们就能再次收获一个干净漂亮的校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于校园卫生的演讲稿【篇7】
大家好！
我是来自初xx班的一名普通学生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因为我班上的同学对我的呼声比较高，他们看我在平日里的表现很是活跃，所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意，我自然也没有什么理由去推脱，于是我在今天鼓起勇气走上了讲台，接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲，所以接下来要是我有什么口误的话，请大家不要笑话我哈。
讲卫生，这是一种从小到大就一直在谈论的话题，在学校的时候，各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题，不要随意乱丢垃圾，更不能去破坏公共环境，这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了，所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧，这话虽然听的比较多，但是越常听的话我们反而越不会去重视它，不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢？这主要也是和个人的素养和习性有关系，毕竟大家生活的环境不一样，上了初中后，这种差异扩大的更为明显。
就拿我个人来说吧，我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人，经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里，那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢，后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次，就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生，都不太愿意和我玩了，这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在，我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面，要是周围没有可以放垃圾的地方，我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的，要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话，那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为，乱丢垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的确就是关于你个人素质的体现，尤其是在校园里丢弃垃圾，那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响，大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净，却因为一个人随手丢了点垃圾，让整个校园显得那么不协调。
校园是我们每天生活和学习的地方，我们应该保护好它才对，所以就让我们先从卫生抓起，争取做到每一位同学都不乱扔垃圾，见到垃圾及时处理，只要大家都能做到这一点，那么咱们的校园必然会干净无比！
谢谢大家！
关于校园卫生的演讲稿【篇8】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，说到爱护校园卫生没我相信大家一定不会很感兴趣，但是对自己卫生还是非常关心的，我们每一个人其实或多或少都会在乎自己形象，特别是卫生形象，这一点是从小就养成的，但是我们缺少一种关心公共的卫生的心态，我们生活在这个美丽的校园里面，理应爱护好每一花草，每一树木，这也是我们作为一名初中学生应该有的态度，我们应该把学校当作自己的家一样爱护，我们在家里看到有垃圾的地方，第一反应肯定是不舒服的，让后就会想办法清理，那么我们为什么不把这种习惯带到学校来呢，有很多好的习惯是会影响到大多数人，这是我们的一种美好品德，当然在我们身边一直都有好的榜样，这种现象是好的， 积极的我们应该推崇学习，部分的同学是非常爱护环境的，小到个人卫生，大到校园卫生，我们应当主动的向这类同学靠拢，一部分人是能够带动更多的人。
爱护校园卫生的方式有很多中，只有在不断的学习积累当中才能够学习到更多，我认为这是非常不容易的，当然在今后的学习当中不管是做什么事情，都应该有一个好的态度，态度决定一切，我们作为一名学生，有责任，有义务去爱护校园环境，能够积极主动去做好这些更好在，在学校学习当中我还是非常珍惜时间的，我总是在这个过程当中不断的提高自己，但是在校园卫生这一块上面我还是不够主动，做好卫生这一块是非常不容易的，但是只要是做好的了就一定会有很多收获，现在我非常清楚的认识到了这些，我非常渴望能够吸收更多的东西，在今后我会带头搞好校园卫生，让其更加美丽，大家也能够参与进来。
同学们我们作为xx中学的医院，我们都有责任去维护好校园环境，这次我所讲的还只是片面的，更多实际的东西还是在我们周围那些积极主动的，搞好校园卫生的同学身上，现在包括未来，这些都是非常重要的东西，我一定会认真的去履行好每一件事情，也会认真做好卫生工作，首选从小的方面做起，可是教室卫生，可以使个人卫生，养成了好的习惯，我们一起行动起来让我们的校园环境更加清洁，更加美丽，当然也是在培养我们这种习惯，打造美好的xx中学，从细节入手，我相信我们能够做到的。
关于校园卫生的演讲稿【篇9】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
同学们，校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动，习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，校园就是我们的家，讲究卫生就靠你我他。不要随地吐痰，不要随地乱丢乱扔废物………那些看似无关紧要的小事，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事，可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过近段时间的检查。我们发现很多班级环境卫生都做得比较好，如七年级的所有班级，每天走进这些班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到
有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
关于校园卫生的演讲稿【篇10】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是“保护地球母亲，净化校园环境”。
同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。
同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园里，我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。
同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，我特别发出倡议：“用自己的实际行动保护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真的思考：我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?
眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为，“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打扫卫生的压力。
古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。
一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。
关于校园卫生的演讲稿【篇11】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
走进我们新力惠中的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。壮丽的红色教学楼，红绿相间的操场，造型别致的幼儿园，为我们装点出条条美丽的风景线。可是我们的楼道会哭泣，小花会落泪，墙面会愤怒，操场会抗议!因为在我们的校园里，有个别同学在乱扔垃圾，涂画墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境吧。我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的垃圾，扔进垃圾箱里。
四、养成“热爱劳动的好习惯”，认真打扫班级卫生与环境区卫生，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
五、爱护公共设施、不乱涂乱画，不攀折树枝。
六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护我们的校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!在大家的努力下，我们新力惠中学校会更加阳光灿烂!
谢谢大家!
关于校园卫生的演讲稿【篇12】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天演讲的主题是：《保护校园卫生，爱护我们的学校》。
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱自然，热爱环境，热爱校园。
我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我们向全校师生员工提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
5、维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。
