考研学习计划【篇1】
一、工作日复习时间表
1、上班前一小时：
背英语（单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型）。
2、中午：
吃午饭+专业课。
3、下班后：
一小时：先做英语阅读或完形填空（因为刚下班到家时的状态比较接近下午两点考英语的状态，所以这个时间先做英语真题）。
一小时：专业课做题（做题过程中，要积极联想书中的知识点，一旦联想不起来，做完后要马上翻课本找到和整理对应知识点）。
半小时：复习英语或政治，视个人情况而定。
一小时：看专业书或者听专业课课程。
半小时：总结反思（做一个全天复习小结，回顾一下重点知识，并列好第二天的任务清单）。
另外还有一个小技巧，听视频课可以随时进行，我们要充分利用一切碎片时间听课，比如上下班的路上，比如手头工作不多的时候，在职考研党要把所有的小块时间用起来。
二、假期复习时间表
7：00—8：30背英语（单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型）。
8：30—10：00专业课一（中间可自行休息10分钟左右）。
10：00—11：30专业课二（同上）。
11：30—12：00吃午饭。
12：00—14：00午睡+听公共课课程。
14：00—15：30做英语阅读或完形填空（会有点犯困，但是真正考试的时候，英语就是在下午两点，所以要适应在这个时间段做英语）。
15：30—16：30专业课一做题（做题过程中，要积极联想书中的知识点，一旦联想不起来，做完后要马上翻课本找到和整理对应知识点）。
16：30—17：30专业课二做题（同上）。
17：30—18：00吃晚饭（晚饭过后，如果心情郁闷的话可以去逛学校超市或去操场遛弯，最晚7点要回到教室）。
18：00—19：30复习英语或政治，视个人情况而定。
19：30—21：30看专业书或者听专业课课程。
21：30—23：00 总结反思（做一个全天复习小结，回顾一下重点知识，并列好第二天的任务清单）。
考研学习计划【篇2】
考研是每个大学生的梦想，它是为了让有志于深入学习某一领域的学生们，通过针对性的学习，进一步提高自己的学术水平，从而为今后的发展打好坚实的基础。特别是对于生物专业的学生来说，考研更是他们必修的课程，考研成绩关系到他们今后能否深入学习各种生物学方面的知识，是生物学生提高自己水平的关键。
但是考研，尤其对于生物专业来说，根本不是一件容易的事情。因为涉及到生物学庞大的知识面，需要我们在短暂的时间里全面掌握各种相关知识。所以，在进入考研之前，学生们应该制定一份详细的学习计划，全面的了解自己的时间安排、学习计划和复习任务，为自己制订详细的复习计划。
首先，我们要全面了解自己的时间安排。随着大学生活的增加和考研的要求，我们的时间越来越紧张，因此我们必须合理地安排时间，对我们的学习计划进行规划。了解自己每天可以抽出多长时间来学习，然后设定一个合理的学习计划。如果可以合理地安排时间，并且坚持有计划的学习，我们一定会取得好的成绩，从而为我们的前途打下坚实的基础。
其次，我们需要详细的分析自己的学习计划。在这个过程中，我们首先需要了解自己的实际水平， 分析自己的薄弱环节，以便有针对性地进行学习和复习。其次，我们要了解各个阶段的考试要求，掌握学习重点，明确各个阶段考试涉及到的知识点，并制定相应的复习计划。我们还可以关注各大网站和公众号的考研资讯以及各种学习资源，如考研资料、试题、答案等方面的信息，以便我们更好的了解考研趋势和生物专业的考试内容。
最后，我们要进行详细的复习任务规划。主要是根据学习计划来制定每日、每周和整个复习阶段的学习任务。我们首先要明确考前的复习计划变化会很快，特别是在时间紧张的情况下。因此，我们必须采用更加合理和高效的方法，如针对前测、后测进行复习，进行集中式阶段性复习等等。此外，我们也应该了解生物学科复习过程中的一个特点，即考点很多且考察难度较大，所以必须注重对考试重点进行细化的理解，从而达到攻克考题的目的。
总之，生物考研学校学习计划是我们准确把握复习情况和趋势的一个基础，是我们打好考研的保证。因此我们在规划自己的个人复习计划时，应该认真分析自己的实际情况，然后制定具体的、有针对性的学习计划，并保持稳定的学习状态和良好的心态，我们一定会在考研中取得好的成绩。
考研学习计划【篇3】
好的学习计划是成功考研的关键，没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段，而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码，鉴于此，从以下方面提示各位同学做好学习计划，确保学有所长、学有所获。
1.计划源自知己知彼计划是为考研服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到，及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
2.计划的灵魂是变化，要学会用活计划，作计划的主人计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节，一到两周对大小计划实施进行评价，并及时修订，要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
3.复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦)，做到“习惯融入计划，计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
4.将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突，具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好，烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此，考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间，可换一个角度想：平时复习那么累，正好利用这个机会换换脑子放松一下。
考研学习计划【篇4】
▶3-5月 基础阶段
1、确定目标，全面了解专业、院校信息。
2、准备资料，购买公共课、专业课的专业、权威、实用、对口的备考资料。
3、协调关系，处理好实践、上课、论文、研考关系。
4、制定规划，做出全面、详细的复习计划。
5、进入复习，一轮复习展开地毯式复习。
▶6-7月 强化阶段
1、专业课复习，深入研读目标院校专业的参考书籍，同时结合历年真题，总结考点，进行深度挖掘巩固。
2、公共课复习，英语、数学这一阶段仍是复习重点，政治进行常规复习即可。
3、参加考研班，报班的考生要跟紧考研班课程。
4、参加研究生招生现场咨询会，切实掌握考研时讯，排解心中疑惑。
5、调整心态情绪，尽量保持紧张有序，平稳推进复习进度。
▶8-9月 强化阶段
1、关注最新招生简章、考研大纲，及时完善备考计划。
2、专业课复习，同6-7月复习步骤。
3、公共课复习，英语、数学真题分析深入展开，政治理解背诵做题同步进行。
4、考研班课程，照常参加。
▶10-11月 冲刺阶段
1、专业课复习，做真题、模拟题，理清脉络，将知识点、章节、整本书连成网络，不断回想，加深记忆。
2、公共课复习，做真题、模拟题，英语作文探索，数学题型归纳，政治热点时事、知识点背诵。
3、考研班押题，抓取含金量高的信息，高效复习。
▶12月 初始阶段
1、各科目进入重点回顾阶段，加深巩固。
2、专业课公共课考研模拟，感受考研氛围。按照正式考试时间与科目安排，坚持做模拟题。
3、打印准考证，确认考场，如有可能事先熟悉考场，联系住宿旅馆，做好准备工作。
4、平复心情，前往考点，专注答题。
▶1-2月 复试阶段
1、搜集复试信息，了解复试常识、资讯;联系上届的师哥师姐，请教经验。
2、巩固专业知识，了解专业前沿信息，熟悉专业术 语英语词汇，应对复试笔试、面试。
3、联系导师，了解研究方向，深入挖掘，吸引面试导师的注意。
4、专业课复习仍是重中之重，关于生活及其他问题同样要有科学的价值观。
2017考研学习计划范文二
开始阶段(2015.11—2016.1)：
你需要搜集考研相关信息，你可以咨询相关专业老师或是同专业考上研的师哥师姐。这段时间如果你在之前没有很明确的就是要考某所高校，就千万不要纠结于报考学校以及具体的专业方向确定问题。此阶段只需要确定自己考什么，然后备齐基本的教材，开始入门阶段的学习即可，达到夯实基础目的。
基础阶段(2016.2—2016.5)：
开始第一轮基础复习，这一阶段，要对各科基础知识有基本的掌握，知道各科大体知识点，梳理出大体的知识框架。跨专业或者自己复习依然感觉无头绪的同学，这时候，可以选择一个专业课的辅导班来引导自己复习。建议看书，看教材，因为后期可能没有时间再好好看书，所以珍惜前期看书的时间，不要走马观花，要仔仔细细，对看的每一段话都要理解。
强化阶段(2016.6—2016.8)：
经过了前期的基础巩固，进入第二轮复习，这一阶段恰逢暑期，同学们大多有大段可以自己利用的时间，可以说是复习的黄金阶段，已经选择辅导班的同学，这段期间一定要跟上辅导的节奏，进行系统的复习，在前期知识框架的基础上，细化各个框架的具体知识点，并开始着手做习题，将自己掌握的知识落实在具体的题目上。选择自学的同学，也同样需要通过复习达到上述的程度。
提高阶段(2016.9—2016.10)：
到了这个阶段，应该学是一个提高阶段，各个高校的招生简章都会陆续出来，同学们经过暑期的复习，对于知识的掌握以及各科知识之间的内在逻辑衔接都有了大致的掌握，同学们在这个时候应该去做几套整体的模拟卷亦或是真题，来检测自己的复习情况，以明确自己的要在10月报考的院校进而调整自己后期的复习进度，有专业课辅导的同学，可以多和自己的辅导老师联系，获得最新的资料和信息来帮助自己在这一阶段进一步提高。自学的同学也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生报名需要注意的事项。
冲刺阶段(2016.11—2016.12)：
根据15年考研提前到12月，建议16年的同学同样按照12月底来备考，这一期间，复习可以说已经进入一个白热化的阶段，同学们拼的不仅仅是知识，还有心态。这段时间，自学的同学们会普遍感觉到已经背会的很多以及遗忘，或者做大题时，看大题答案都理解觉得自己都有掌握但就是自己写不出来，不要焦虑，不要烦躁。这个时候，报一个串讲冲刺加模考点评班对于同学们学习中的查缺补漏是最好的办法，让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外，为了考生能够事半功倍，优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。
复试阶段(2017.1—2017.5)：
这一阶段，初试结束，但是同学们切不可放松，以为万事大吉，也不要想当然觉得自己考得不理想就放弃准备复试，要密切关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试也不会一下措手不及，务必进行相应的'复试准备，可以自己联系师兄师姐，如果联系过程中有困难，可以选择一个提供复试指导的辅导班，得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线，务必第一时间获取准确的调剂信息，以获得调剂的成功。所以，相应的复试准备是必不可少的。
考研基本的复习计划大体如此，复试结束，相信大家都会进入自己理想的学校，在等待通知书期间，大家可以选取基本自己所研究方向的书籍来充实自己，这样在研究生入学后，对于自己学习研究的领域也会有更多的了解。
考研学习计划【篇5】
生物考研学校学习计划
一、前言
考研是一场长跑赛，生物考研更是如此。本文旨在为生物考研生提供一份全面的学校学习计划，以帮助大家在备考过程中更高效、有针对性地提升自己的综合素质和知识水平。
二、学术能力提升
1.掌握科研方法和技巧
考研的本质就是进行一种科学研究，因此熟练掌握科研方法和技巧尤为重要。建议生物考研生多参与学术活动、实验实践等环节，积极探索和总结科研方法和技巧。
2.加强文献阅读和理解能力
生物学是一个前沿、快速发展的学科，仅通过课本已经难以掌握其最新进展。因此，加强文献阅读和理解能力至关重要。建议生物考研生定期阅读期刊论文、书籍等权威学术资料，通过实践运用加深理解。
3.提升数据分析和统计能力
生物研究需要处理大量的数据和统计分析结果。因此，提升数据分析和统计能力可帮助生物考研生更好地理解和解释研究数据。建议生物考研生通过学习相关软件、参加培训等方式提升数据分析和统计能力。
三、知识体系建设
1.掌握生物基础知识
生物学是一门系统、基础的学科，因此，掌握生物基础知识至关重要。建议生物考研生在考研前夕重新系统复习生物基础知识，确保每个知识点理解透彻。
2.熟悉各领域前沿进展
生物学是一个跨学科、综合性学科，因此生物考研生需要熟悉各领域前沿进展。建议生物考研生阅读最新的科学论文、参加学术讲座、参与实践活动等，以深入了解跨领域前沿进展。
3.培养跨学科综合素质
生物研究需要具备生命科学、生物信息学、计算机科学等多个学科的综合素质，因此，培养跨学科综合素质可提高生物考研生的研究质量。建议生物考研生参与各类跨学科研究项目、论文写作等，持续提高跨学科综合素质。
四、实践与交流
1.参与科研项目探究
科研项目是提升生物考研生学术能力和综合素质的重要途径。建议生物考研生积极参与科研项目探究，深入了解实验流程、数据分析等环节，锻炼自己的科研能力。
2.多参与学术交流和论文发表
生物学是一门社交性很强的学科，通过参与学术交流和论文发表，生物考研生可以了解不同课题的研究进展和优秀研究者的思路，进而提高自己的思维和研究能力。建议生物考研生积极参加学术研讨会、交流会等，争取论文发表机会。
五、总结与反思
考研是一个不断总结和反思的过程，生物考研生也需要经常总结自己的学习进展和问题，及时反思调整自己的备考策略。建议生物考研生在每个阶段结束后进行总结和反思，认真对待任何一个学习问题和挑战。
六、总结
生物考研是一项高要求的、复杂的考试，需要生物考研生不断提高自己的学术能力和综合素质。通过本文提供的学校学习计划和相关建议，生物考研生可以更好地实现自我目标和提高考研竞争力。
考研学习计划【篇6】
英语：3—6月背单词（将考研单词背完一遍，可以跟着刘晓燕单词班，很多公众号有资源，很便宜，不需要正版）
7月份开始做真题，前10套题必须要划出每个不认识的单词，整理到本子上，每天进行背诵，整理完十套后，你发现你不认识的单词就很少了，但后面做到的不认识的单词还是需要一直整理，10套以后到网上找各种题目技巧的网课去看一下，学习一下方法，同时看刘晓燕的作文技巧，尝试自己开始写。
11月份中旬之前做完所有真题，每天背诵整理的单词，开始做以前做过的真题，没有必要去做模拟题！
政治：跟着徐涛或其他老师过完一遍基础知识（徐涛老师讲的比较有趣一些），马原比较难一些，一定要理解透彻，要整理整体的知识框架，越详细越好，但是比较花费时间，你要自己进行取舍
9月份以后跟着徐涛或者肖秀荣或者腿姐进行背诵（每天除了背诵新知识以外，对前一天的知识进行复习，每周对这周所背诵的所有知识进行复习，全部都背诵一遍，每月同理）
11月份看腿姐的选择题技巧，中旬开始做题进行训练，买肖秀荣的八套卷和四套卷，对做的题进行整理归纳。
12月份做完题后进行总体的复习，对于没有搞懂的知识抓紧查缺补漏，最后十天复习做过的选择题，并看一下他们的考点是什么，对前面背诵的知识进行总体的复习
理论：总共三十节课，前期讲解基础知识，后天划重点，做真题进行训练，这个你跟着我的节奏来就行，但是前期也需要比较完整的笔记，我每节课会检查你的整理以及掌握情况
快题：快题班会先教你基础的线条怎么去画，然后开始给你讲各种规范，教你画图的技巧，再进行真题训练，但我觉得你可以报一个抄绘班，提前打一打基础，因为你之前没有接触过，避免暑假你学习快题没有基础，学起来会很费劲。
考研学习计划【篇7】
生物考研是众多生物学专业学生的选择，不仅是对自己专业知识的总结与提高，同时也是对自己未来学术和职业生涯的规划和展望。为了让广大生物学考研学子更好地掌握学习方法，提高备考效率，以下介绍一种生物考研学校学习计划。
1.初期阶段
在此阶段需要认真对待每项科目的基础知识及习题，对于生物学而言，基础科目包括分子生物学、细胞生物学、生物化学、免疫学、遗传学和微生物学等。这个时候要学会强化自己的基础知识，并找到相关教材，在课程完成后要及时进行复习，确保自己能够理解每个章节的内容。同时，在学习的同时要做好笔记，将重点知识点和难点记录下来，并进行分类总结，为后续的复习提供便利。
2.中期阶段
此阶段的重点是加强基础知识的运用，并培养分析问题的能力。在此阶段，需要更换教材，重点学习考研试题，对于看似简单但是经常被考到的题目进行反复练习，让自己熟悉考研题目的类型和命题思路。可以通过参加生物考研相关的研究班或小组学习，了解生物考研的复习策略，让自己更好地获取相关的考研信息。在此阶段，要注重提高判断和分析的能力，能否正确理解题目意思、掌握技巧、将知识进行有效结合是重点。需要在模拟考试中测试自己的考试水平，及时掌握自己的水平瓶颈，加强对答案解析。
3.尾期阶段
此阶段主要是进行压轴阶段的复习和攻克目标分数的最后突围。此时需要对每一门科目的知识点进行最后的强化复习，将前期所做笔记加以整理，进行总结。在最后的几周，可以进行模拟考试，对重点的知识点进行针对性复习，加强模拟考试中的不足，完备知识体系。同时，考生还可以针对生物考研真题进行分析，找出自己仍存在硬伤的问题，纠正偏差，增强自己的信心。
在实施生物考研学校学习计划时，需要注意以下几个方面：
1.学习计划的合理性。需要根据自己具体的情况制定学习计划，考虑到自己的基础知识和时间、课程安排等方面。
2.以真题为导向。根据往年的考试题目、难点、考试规律，安排适量的练习和冲刺。要学会细心和耐心。
3.保持好心态。要有信心，坚定自己的决心和毅力，不要受到负面情绪的影响。
4.有利于内心放松的调节方式。长时间紧张的学习可能使人产生焦虑等情绪，适时进行调解能够更好地帮助自己保持积极的学习状态。
总之，生物考研学校学习计划是一个基于考研学生个人事情情况的科学方案，考生需要根据自身实际情况制定出符合人体规律的学习计划，在备考中迎难而上、不断深入。不论成功过程中经历多少的困境，都要对自己有着坚定的信念，不断地沉淀和突破，最终才能达到自己的目标。
考研学习计划【篇8】
这是全年的考研学习计划大致流程，学习计划大致也是根据这个时间段来安排的。
单词可以用闪过英语《考研词汇闪过》来记，按重要程度把考研大纲词汇已经划分为必考词+基础词+偶考词+超纲词。你直接根据自己的时间，按单元背就好了，能节省背单词的时间。
下午：14:00-17:00学1单元数学理论。基础薄弱可以看看汤家凤的数学视频课，讲的很详细。
这1阶段是黄金暑假复习阶段，所以前期的大量时间基础巩固都要在这1阶段完成。
早上利用1-2小时，把单词过一遍。
前1个月，可以只练习阅读，只要还是从真题中积累词汇、句式。
可以用真题书《考研真相》，里面的重点词汇、句式都有详细解释。很适合基础薄弱的同学，在真题中积累。
主要就是做早上学得理论，配套的题。这样每天练习也会巩固理论的运用。
先过一遍专业书，把里面的理论整理成自己的一个知识框架，可以借用思维导图APP来整理。
这主要就是做模拟题和真题，数学模拟题还是很重要的，可以看到新的出题题型！
2天1套真题，把这段时间做的真题，和第1阶段的真题做对比。总结自己的遗漏知识点和错题。而且要把这些阅读题整理下，看看自己哪个题型最容易错。
9月可以开始复习政治理论了！前1个月把理论过一遍，可以用《命题人知识点精讲精练》里面也有配套网课，可以边看网课边总结重要理论的框架。
晚上：21:00-23:00做专业真题+整理框架。因为专业课的书有可能会很多，所以前1个月还是主要学习理论。把理论想第1阶段一样，整理好框架，再开始做题。
不太好安排时间，因为每个人情况不同，有可能英语比较遗漏，又或者数学还有些题型没有练习过。所以最后两个月，已经熟悉该怎么复习，可以自己安排时间。
应要注意：最后两个月心态起伏比较大，所以还是建议劳逸结合，一定要多多休息不要熬夜，要把自己的状态调整到最好！
单词书：《非常词汇》在660个句子中记核心词汇，句子不枯燥，更容易理解单词。
真题书：《考研真相》英一（《考研圣经》英二）基础薄弱专用，做到了一词一句精解。
作文书：《写作160篇》英一（《写作宝中宝》英二）从词句段篇教你写作文，再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。
真题书：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板，直接套用模板，很好理解。帮你提高做题速度和正确率。
作文书：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法，帮你把常规句子改成高分句子。写出高分作文！
真题：李永乐复习全书、陈文登的《复习指南》、高数推荐张宇，线代推荐李永乐。
考研学习计划【篇9】
生物考研学校学习计划
生物考研是一个需要长期准备和认真备考的考试，成功取决于学生的自身条件和科学的复习计划。针对考生的不同要求和学习情况，学校制定了生物考研学习计划。本文将详细介绍计划的内容和学习方法，希望能够帮助广大考生更好地备考生物考研，顺利通过考试。
1.学习计划的制定
学习计划是考生顺利备考和获取优异成绩的基础，制定生物考研学习计划需要考虑以下几个方面：
（1）制定时间：原则上至少需要提前半年甚至一年进行计划制定。
（2）确定目标：根据自身的情况制定合理可行的备考目标，如分数、时间等。
（3）了解考试内容：明确考试的范围和内容，为合理安排学习时间提供基础。
（4）了解自身情况：了解自身优劣势，制定个性化的复习计划。
2.学习计划的内容
（1）知识点的整理：生物考研涵盖面广，需要考生熟悉各个方面的知识点，包括基础知识与应用能力。制定详细的知识点表格，根据知识点重要性和难度的不同进行整理，并按重难度顺序逐一学习。建议根据不同阶段和复习内容，制定不同的计划。
（2）询问辅导员：生物考研有很多难点，需要同学们询问辅导员和教师，在学习到很多的时候需要不断的问问题。辅导员或者教师会给考生们提供详细的答案和解决方案，帮助考生克服难关。
（3）做试卷、精讲课件、文献论文：做试卷是复习过程中的必要环节，可以检验复习进度和掌握程度。精讲课件和文献论文是为了增加对知识细节的深入领悟，对各知识点备一份精读笔记，并依据笔记，依次回归原文。对于难度更大的题目，还需自己多做思考和总结，如果遇到困难，随时询问辅导员和教师。
（4）模拟考试：不断进行模拟考试，在考试场景中逐渐建立正常的应试心态，同时还要主动寻找题目的奥妙所在，带着问题去回归知识点，不断积累分析和解决问题的经验。
3.学习方法
备考生物考研需要掌握一些科学的复习方法：
（1）全面系统性：生物考研需要考生全面、系统地掌握各个方面的知识，需要注重知识的重难点掌握，注意思考重点与关注。
（2）科学有规律：制定科学而合理的学习计划，按照计划执行，坚持复习的规律和步骤，严格控制自己的复习进度。
（3）深入解剖知识：不仅要掌握知识点，还要阅读和解剖相关文献和历年真题，深刻理解知识点。
（4）及时复习总结：随时对所学的知识进行回顾，及时复习和总结，将知识点鞭策。
（5）学会应对考试：生物考研是一场考试，考生必须认真对待，尤其在考试前几天和考试当天，要注意饮食、休息等，以达到良好的状态，发挥自己的应考能力。
4.总结
通过制订科学合理的学习计划，了解考试内容，把握自身情况，厘清知识点，不断总结学习方法，相信每一位考生都能实现心中的理想和目标，顺利通过生物考研。希望每一个考生都能克服生物考研的困难，自信、坚定地面对考试，最后成功实现理想。
考研学习计划【篇10】
复习计划使用说明：
(1)学习计划里有学习时间，章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。
(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。
(3)每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后，跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师，以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。
(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。
(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。
高等数学
第八章：多元函数微分法及其应用(10天)
在一元函数微分学的基础上，讨论多元函数的微分法及其应用，主要是二元函数的偏导数、全微分等概念，计算它们的各种方法及其应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
多元函数的基本概念（二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理），例1—8，习题8—1：2，3，4，5，6，8
1．理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义.
2．了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质．
3．理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性．
4．理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.
5．掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法．
6．会用隐函数的求导法则.
7．了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程．
8．了解二元函数的二阶泰勒公式．
9．理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．
2.5－3.5小时
偏导数(偏导数的概念，二阶偏导数的求解)，例1—8，习题8—2：1，2，3，4，6，9
2.5－3.5小时
全微分（全微分的定义，可微分的必要条件和充分条件），例1，2，3，习题8—3：1，2，3，4
2.5－3.5小时
多元复合函数的求导法则（多元复合函数求导，全微分形式的不变性），例1—6，习题8—4：1—12
2.5－3.5小时
隐函数的求导公式（隐函数存在的3个定理），例1—4，习题8—5：1—9
2.5－3.5小时
多元函数微分学的几何应用（了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程），
例2—7，习题8—6：1—9
2.5－3.5小时
方向导数与梯度（方向导数与梯度的概念与计算），例1—5，习题8—7：1—8，10
2.5－3.5小时
多元函数的极值及其求法（多元函数极值与最值的概念，二元函数极值存在的必要条件和充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值），例1－9，习题8—8：1—10
2.5－3.5小时
二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式，拉格朗日型余项)，例1，习题8—9：1，2，3
3.5小时
总复习题八：1—3，5，6，8，11—19
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第九章：重积分(7天)
在一元函数积分学中，定积分是某种确定形式的和的极限，这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形，便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念，本章主要介绍重积分（包括二重积分和三重积分）的概念、计算方法以及它们的一些应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
二重积分的概念与性质（二重积分的定义及6个性质），习题9—1：1，4，5
1.理解二重积分、三重积分的概念，了解重积分的性质，了解二重积分的中值定理．
2．掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标），会计算三重积分（直角坐标、柱面坐标、球面坐标）．
3．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力）．
2.5－3.5小时
二重积分的计算法（会利用直角坐标、极坐标计算二重积分），例1－6，习题9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)
2.5－3.5小时
三重积分（三重积分的概念，利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的`计算），例1－4，习题9—3：1，2，4—10
2.5－3.5小时
重积分的应用（曲面的面积、质心、转动惯量、引力），例1—7，习题9—4：2，5，6，8，10，11，14
2.5－3.5小时
总复习题九：1，2，3，6，7，8，9，10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十章：曲线积分与曲面积分（8天）
多元函数积分学中三个基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系，它们有许多重要的应用，主要是：简化某些多元函数积分的计算，用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题，掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
对弧长的曲线积分（弧长的曲线积分的定义，性质及计算），例1、2，习题10—1：1，3，4，5
1．理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系．
2．掌握计算两类曲线积分的方法.
3．掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数．
4．了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系，掌握计算两类曲面积分的方法，会用高斯公式，斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.
5．了解散度与旋度的概念，并会计算．
6．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等）．
2.5－3.5小时
对坐标的曲线积分（对坐标的曲线积分概念、性质及计算），两类曲线积分的联系，例1－5，习题10—2：3—8
2.5－3.5小时
格林公式及其应用（掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数），例1－7，习题10—3：1－6
2.5－3.5小时
对面积的曲面积分（对面积的曲面积分的概念、性质与计算），例1、2，习题10—4：1，4，5，6，7，8
2.5－3.5小时
对坐标的曲面积分（对坐标的曲面积分的概念、性质及计算，两类曲面积分之间的联系），例1－3，习题10—5：3，4
2.5－3.5小时
高斯公式、通量与散度（会用高斯公式计算曲面、曲线积分，散度的概念及计算），例1－5，习题10—6：1，3
2.5－3.5小时
斯托克斯公式、换流量与旋度（会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分，旋度的概念及计算），例1－4，习题10—7：1，2
2.5－3.5小时
总结本章知识点，总复习题十：1－4，6，7
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十一章：无穷级数（6天）
积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
常数项级数的概念和性质（级数收敛、发散的定义，收敛级数的基本性质），例1－3，习题11—1：1—4
1．理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念，掌握级数的基本性质及收敛的必要条件．
2．掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件．
3．掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法．
4．掌握交错级数的莱布尼茨判别法．
5．了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系．
6．了解函数项级数的收敛域及和函数的概念．
7．理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法．
8．了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和．
9．了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件．
10．掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数．
11．了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式．
2.5－3.5小时
常数项级数的审敛法（掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法，掌握交错级数的莱布尼茨判别法，了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系），例1－10，习题11—2：1—5
2.5－3.5小时
幂级数（了解函数项级数的收敛域及和函数的概念，理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法，了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和），例1—6，习题11—3：1，2
2.5－3.5小时
函数展开成幂级数（了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件，掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数）例1—6，习题11—4：1—6
2.5－3.5小时
傅里叶级数（了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式），例1－6，习题11—7：1，2，4，5，6，7
2.5－3.5小时
总结本章知识点，总复习题十一：1—12
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十二章常微分方程(９天)
常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法，本章主要有两个问题，一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件；二是求解方程，包括方程的通解和满足初始条件的特解。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
微分方程的基本概念（微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解），例1、2、3、4，习题12-1：1，2，3，4，5，6
1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.
2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法．
3．会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程，会用简单的变量代换解某些微分方程．
4．会用降阶法解下列微分方程：和.
5．理解线性微分方程解的性质及解的结构．
6．掌握二阶常系数线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.
7．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．
8．会解欧拉方程．
9．会用微分方程解决一些简单的应用问题．
2.5－3.5小时
可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，习题12-2：1，3，4，5，6，7
2.5－3.5小时
齐次方程（一阶齐次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，习题12－3：1，2，3，4
2.5－3.5小时
一阶线性微分方程（常数变易法，伯努利方程求解），例1－4，习题12-4：1，2，7，9
全微分方程（会求全微分方程），习题：12-5：1、2、3、4
2.5－3.5小时
可降阶的高阶微分方程（会用降阶法解下列微分方程：和），例1—6，习题12-6：1，2
2.5－3.5小时
高阶线性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，习题12-7：1，4，5，6，7
2.5－3.5小时
常系数齐次线性微分方程（特征方程，微分方程通解中对应项），例1，2，3，4，6，7习题12－8：1，2
2.5－3.5小时
常系数非齐次线性微分方程（会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程），例1－5，习题12－9：1，2
2.5－3小时
欧拉方程（欧拉方程的通解），习题12－10：1—8
3.5小时
总复习题十二：1，2，3，4，5，10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少，就用一套单元测试题进行测试。
考研学习计划【篇11】
（1）记忆与实践紧密结合。知识面涉猎广泛的学科。
（2）考查点多。记忆能力，理解能力，运用能力，逻辑分析能力于一体。
（3）量变产生质变的过程。英语学习是一个先慢后快的进步过程，只要量的积累达到一定程度，必然会有质的飞跃；而这种飞跃往往是在不经意间获得的。
主要测试内容：一般词语（动词，名词，形容词和副词），一般测试词义辨析，习惯搭配，及语境中的词语用法；连接词（并列，转折，让步，比较，因果，对应，顺序，同位连接词）。
备考方法：词汇和语法的系统复习，还需要大量的练习题来保证语感的建立和巩固。
总体说明：分为英语一（60分），英语二（65分），分为选项阅读，排序阅读，翻译阅读（英语一是句子翻译，英译中；英语二是段落翻译，英译中）
考查目标：考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现篇章中的`语言知识和语言技能的掌握情况（英语能力考查）。从另一个方面说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识的熟悉情况（知识能力考查）。
（1）选项分析（正确，错误选项都要分析），了解命题考查方式。
（2）单词———背会，熟悉掌握。
（3）长句———摘取，背诵，翻译。
（4）重点文章———全面理解、翻译及背诵。
（1）通读全文，抓住中心（不可先看题目）———着重看首段，及每段的段首段尾句，抓中心，如有核心概念找出核心概念，作者态度观点。
（2）仔细审题，返回原文———由题干回原文关键词定位（注意大写字母，地名，时间，数字）———自然段定位（出题顺序与行文顺序大体一致）。
（3）原文与选项含义重叠，即为答案（如有需要，首段及段首段尾句重读，其他正常）。
3、作文：
总体说明：两种题型，小作文（应用文）和大作文英语一（30分），英语二（25分）。
考查目标：考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力，同时考查使用英文表达观点及谋篇布局的能力。
2、内容准确（要点全面）。
3、语法正确。
大作文：
1、审题、立意准确（主旨正确）。
2、描述图表或图画。
3、分析图表内容或图画内容。
答题技巧：
要想写出一篇好文章，要兼顾：
从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开。
从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或分析前因后果或定义分类等。
从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知识。
备考建议：注重作文写作步骤，注重模板及句与词的联系。
3—4月：基础语法、基础词汇（初高中掌握100%）基础语法主要包括词性、时态、语态。
5—6月：中级语法、中级词汇（四级掌握80%）中级语法主要包括各位从句。
7—8月：巩固基础/真题第1遍。复习巩固基础阶段所学内容同时开始第一遍做真题，主要侧重于阅读文章中的语言点（词汇、语法）能够掌握40%—50%。
9—10月：强化真题第2—3遍。第二谝仍然要侧重于阅读文章中的语言点，能够掌握60%—70%；第三遍认真研读毎一道阅读题目，结合课上所讲的技巧。分析出每一个选项对错的原因，同时，能够掌握85%的语言点。
开始写作的训练，采用带学生边讲边练边辅导的方式，大小作文各10篇。
有能力的同学，要做专题练习（尤其是阅读）。
11月：冲刺/真题第4遍。第四遍复习真题主要侧重于查漏补缺。同时每周一套测试题，注意运用做题技巧，把做题时间，调整做题顺序。
12月：査漏补缺。再次复习真题，注意总结错题原因，巩固语言点。做成套模拟题，做最后冲刺。
考研学习计划【篇12】
1、制定计划，遵照计划，及时总结修正
计划很重要，需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程，做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划，还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么，什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的，我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程，不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。
强调几点吧，首先，不要好高骛远不切实际，但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订，但没有一次彻底执行完的，这样就失去了计划的意义，还会让自己很懊恼，觉得自己没有毅力。其次，至少一个月总结一次，怎么总结，对照上个月的计划，完成了哪些，哪些没有完成，怎么修正，调整后再制定下一个月的，目标什么重点什么调整什么。最后，执行力。关键的关键重要的重要，这项没有全部化为空谈。
2、学习方法
读了十几年书了，每个人都有适合自己的方法，要思考动脑子，考研是体力活千万别偷懒，但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干，及时调整。
对于每一门课的细节上简单说一下，因人而异。
数学
教科书基础很重要，第一遍要仔仔细细的掌握概念，最好把书整理成属于自己的笔记，对后面的复习很有帮助，同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度，这项工作一般最晚7月应彻底完成，否则后面时间会紧张。
接下来，选一本辅导书进行提高，思维过渡到考研题型模式，我自己在复习过程中，这块时间没有利用好，这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有，千万不要赶进度，重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少，这个掌握没那么简单，是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完，但你看过的全掌握了，一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看，这样也可以。
后一阶段，做真题。这里很重要强调一点，真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做，这样的训练对之后考场的心态很有帮助，当时我的学长就因为没有这样做，考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好，第二天要分析试卷，分析到什么程度，这道题考的什么知识点，这个知识点错了，是知识点没掌握好还是心态问题，以前类似知识点做过的题拿出来看，总结这道题的解题方法过程，下次遇到类似的题烧成灰你都要认识，记住不会有那么多粗心，不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子，你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞，也逐渐调整好了自己的心态，是一条快速提高的捷径。
最后，卷土重来查漏补缺，具体看个人复习程度而定了。
英文
单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了，坚持反复，一遍一遍，通过阅读记单词，阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了，那时候重点就不是这里了，如果那时单词还是没记住，那也没办法了，那个时候是抓分的时候，不是抓最基础的时候，要考虑投入与产出的比例问题。
我英文基础不好，真题做了四遍，没有做很多其他的阅读，一开始复习就做了真题，开始觉得很难，有时一下午就只能分析一篇阅读，但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题，考研英文100分，没有听力，阅读和作文就占了80分，阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同，重视对长难句理解的'考察，考得都是很细节的地方。对于真题，要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来，自己总结段落大意文章主旨，每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据，文中的每句长难句都要分析结构能翻译出，最好能写下来。和数学真题一样，要留几套真题按考场时间考场规则做，注意做题顺序。
作文，基础好的可以稍微晚一点再准备，主要也是背一些好的文章句子，平时多积累，考前做一些模板的训练。
政治
我政治起步晚了一些，十月中旬才开始看第一边，后面就觉得时间比较紧张，9月开始差不多，也不要太早，太早也没必要。我用的是红宝书，建议不要自己傻看书划没有效果，不管你用的是哪本参考书，多利用网络资源，听好老师的课，边听边划，可以帮助理解节约时间提高效率，理解为主。政治也并没有想象那么枯燥，真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。
最后阶段要背，否则50分的主观题是写不出来的，根据串讲辅导班的重点背，理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背，那个时候心里会发毛的，会有遗忘但还是建议早一点背，我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。
时政，不用着急背，这完全是可以依靠应试手段的，我当时大三的时候就开始看报纸，现在想想很傻没必要，时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地，听听看看就可以了，考得都很简单，基本送分。
专业课
专业课最好能在复习之前，先做几套历年的真题，一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的，难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度，不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了，多和师兄师姐老师沟通，说不定有些意外收获，但关键还是靠自己。
复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，复习的时间要和考试时间尽量保持一致，上午考数学，那数学的复习时间就尽量安排在上午，下午考英语，那就要适应下午看英文的习惯，这样有利于考场发挥。
20xx考研学习计划
序号 复习阶段 数学 英语 政治 专业课
1 预备期
(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%
2 基础复习期
(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%
3 强化复习期
(7、8月) 35% 35% 10% 20%
4 真题训练期
(9、10月) 35% 30% 10% 25%
5 模拟演练期
(11、12月) 35% 35% 10% 20%
6 考前调整期
(1月) 25% 25% 20% 30%
1、预备期(12、1、2月)
重点复习科目：数学、英语、专业课
学习时间分配：数学45%、英语45%、专业课10%
复习参考书： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版
英语：词汇及基础阅读书
专业课：准备好报考院校规定的该专业参考书目
本阶段任务：
数学：完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览，做到能够基本理解数学概念，基本能够背诵公式，课本上的题目要会作
英语：主要是词汇的记忆，在原有基础上扩充词汇量，可做程度简单的阅读理解
专业课：以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解
2、基础复习期(3、4、5、6月)
重点复习科目：数学、英语、专业课
学习时间分配：数学40%、英语40%、专业课20%
复习参考书： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)
英语：郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书
专业课：报考院校规定的该专业参考书目
本阶段任务：
数学：高等数学(上下册)70%，线性代数10%，概率20%，掌握各知识点和大纲基本要求，每章节的课后习题必须做至少一遍，辅助练习辅导书籍上的习题
英语：熟记大纲要求的考研词汇，具备一般程度的阅读理解能力，并不断提高阅读速度和准确度
专业课：第二轮，熟读教材，将基础知识掌握扎实
3、强化复习期(7、8月)
重点复习科目：数学、英语、专业课、政治
学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%
复习参考书： 英语：阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍
数学：考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍
政治：基础复习书籍
专业课：报考院校的规定参考书目
本阶段任务：
数学：复习全书再做一遍。目标：初步建立框架体系，更深入的掌握各知识点
英语：了解考研的命题思路和重点，重点突击，专项强化
政治：首先熟读教材，将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲，分清主次内容，重点分
明，对整体复习屡清思路，掌握教材脉络构架
专业课：进行第三轮全面复习，要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完
4、真题训练期(9、10月)：
重点复习科目：数学、英语、专业课、政治
学习时间分配：数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%
复习参考书： 英语：历年真题
数学：历年真题
政治：练习题
专业课：报考院校的规定参考书目
本阶段任务：
数学：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况
英语：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况
政治：熟知(记)基础知识、提炼要点和精华，加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解
专业课：熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习
5、模拟演练期(11、12月)：
重点复习科目：数学、英语、政治、专业课
学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%
复习参考书： 英语：模拟题
数学：400题或其他模拟题
政治：练习题
专业课：报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件，最新的专业课考试大纲
本阶段任务：
数学：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式
英语：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式
政治：加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解，也可做做历年真题
专业课：潜心研究历年真题，大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点
6、考前调整期(1月)
重点复习科目：专业课、数学、英语、政治
学习时间分配：数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%
复习参考书： 英语：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目
数学：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目
政治：最后四套卷、20天20题等
专业课：历年真题、专业课课件、专业课笔记
本阶段任务：
数学：看总结的东西，做一套真题，查漏补缺，保持良好状态，迎接考试
英语：研究真题，知道每道题为什么对了，为什么错了，发现出题人的意图，摸清出题人的思路。看作文模版，背闪光句子
政治：模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌
专业课：整理和升华阶段，再次研究历年真题，勾划考试重点，模拟考试
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考研学习计划 篇1
一、对于基础较差的学生
对于基础较差的学生来说，备战考研是很辛苦的。因此，要做好努力学习一年的准备，大三第二学期开始就要准备考研英语的学习。
首先，建议考生先了解一下考纲，了解考研英语的题型及特点（可在前面的日志当中找到）。然后，用3个小时做一套最近的考研真题（作文也要试着写），充分体验一下考研英语的难度以及自己的不足。基本上，对于基础较差的考生来说，单词应该是最大的障碍。因为考研英语最大的特点就在于很多单词都是我们中国学生所不熟悉的或者说是中国大学考级所不太涉及的单词，更甚者，有很多单词都是学生认识但却不了解这些单词在文章中的含义。因此，攻克单词关是广大考生的第一要务。那么，如何攻克单词关呢？一定要记住：一定要在文章的背景下，准确掌握单词的含义。因此，要在真题内容中，一边理解句子、文章，一边背单词。且要反复背。大家可以选择一天背7个单词，每个单词写7遍，然后每天重复，也就是10天，就要反复背70个单词，直到你完全背下来为止。当然单词和文章要结合起来。
其次，考研英语中到处可见长难句，因此在进入文章整体的阅读之前要了解一些基本语法：定语从句、分词作定语、分词作状语、插入语、名词性从句、状语从句、倒装句。尽量用最简单的方法理解文中的长难句。语法不用学的地很仔细，最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系，能够理解就可以。
第三，反复做xx年到xx年的真题，至少3遍。从阅读理解开始。因为传统阅读理解在考研英语中占40%，相当大的比重。而且每年单词的重复率达到70%以上，因此，只要能把xx年到xx年的阅读理解做到无生词，无长难句。当你做到这点时，相信你基本上可以通过研究生英语考试。
第四，学习安排
3月初―――3月末：学习重点语法，学会分析长难句。（如果是艺术类的学生，复习过程中可能遇到更大的困难，那么我建议最好找个老师把基本语法结构讲解一下，或者如果你很早就有学习英语的想法的话，可以再早半年开始学习新概念第二册，积累一定的词汇量和基本句子结构知识。）
4月初―――4月末：做一套完整的真题，了解题型、难度，找一本关于考研阅读的讲解书，仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。
4月初―――8月末：做xx年到xx年的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位，第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读（每一篇文章15分钟―――20分钟，基础差的学生可最多延长至30分钟）。然后对照答案。同时，查找文章中出现的生词的含义，进行理解、背诵。分析文章中的长难句，分析出题人的出题思路，理解问题及答案。第二遍仔细阅读，理解文章，进一步背单词。第三遍仔细阅读文章，充分掌握出题人的思路，达到无生词、无长难句。
9月初―――11月末或12月中旬：做xx年到最新的真题。阅读理解步骤同上。同时，开始做套题。这时，要开始准备其他题型。了解其他题型的特点，做练习。相信如果上面的学习很充分的话，其他题型的文章理解不会有什么困难，只需要结合解题技巧即可。当然也要背诵生词。作文的练习是必不可少的，且很重要。建议每周写一篇小作文和大作文。近量把相关的作文话题都准备出来。不要盲目背模板，因为自己会写是最重要的。不要认为自己基础差就放松、泄气阿。（我的好多艺术类学生最后考研的时候可能要比其他学生录取率更高呢。很简单，他们每周坚持至少写2篇作文。）
12月初―――考研前两天：巩固之前所学的。仔细浏览xx年至今的真题（如果时间紧迫，那么就先从xx年到最新的套题入手），反复复习单词。最重要的是，多看作文范文，多备作文范文，对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。
二、对于基础不错的学生
对于基础不错的学生，准备过程与上面基本相同。可根据自己实际情况，可以省略学习语法的程序。如果基础很好，那么可以直接进入真题。但是对于想拿高分的同学老说，考研英语也不是简单的。因此也要认真对待。具体学习安排如下：
学习安排：
3月初―――3月末：做一套完整的真题，了解题型、难度，找一本关于考研阅读的讲解书，仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。
4月初―――9月末：做xx年至今的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位，第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读（每一篇文章15分钟―――20分钟）。然后对照答案。同时，查找文章中出现的生词的含义，进行理解、背诵。分析文章中的长难句，分析出题人的出题思路，理解问题及答案。第二遍仔细阅读，理解文章，进一步背单词。第三遍仔细阅读文章，充分掌握出题人的思路，达到无生词、无长难句。
10月初―――11月末或12月中旬：开始做套题（xx年至今）。了解其他题型的特点，做练习。相信如果上面的学习很充分的话，其他题型的文章理解不会有什么困难，只需要结合解题技巧即可。重点练习作文，多读，多写，多练。
考研学习计划 篇2
自考本考研学习计划
在当今竞争激烈的社会中，教育程度越高的人获得机会也越多。因此，许多人都在努力提高自己的学历水平。然而，对于工作繁忙的人来说，如何规划好自己的时间，更有效地学习需要一定的技巧和方法。本文将分享一些关于自考、本科和研究生学习的经验和技巧，以帮助那些正努力攀登学历阶梯的人们成功迈向下一阶段。
一、自考学习计划
自考是一种非常灵活的学习方式，适合那些没有太多时间去学习但是想提高自己的教育程度的人。在自考学习中，一定要有一个清晰的计划，这对于保持学习动力、规划学习进度非常重要。
1.明确学习目标：自考课程通常分为多个单元，每个单元对应一个书籍或者一段视频。在开始学习之前，应该清晰地了解每个单元的学习目标和考核形式，建立一个清晰明确的目标。
2.安排学习时间：自考学习既要保证学习效果，也要兼顾工作、家庭和其他生活中的事情。因此，需要合理安排学习时间，例如每周抽出2~3天专门进行学习，或每天晚上花1~2小时来学习。
3.分解学习任务：自考复习范围广泛，一本书或一段视频可能需要花费一个月的时间来学完。因此，建议将学习任务分解成更小的部分，并逐一完成，避免一次学习所有知识点。
4.拥有学习工具：自考课程需要进行多次考试和复习，在学习过程中需要记录学习笔记、制作知识点总结和模拟考试。因此，需要拥有适合自己的学习工具，如笔记本电脑、记录笔记本等。
5.保持学习动力：自考学习往往需要大量的时间和精力，学习进程中可能会遇到挫折和困难。因此，需要找到维持学习兴趣和动力的方法，例如和同学交流学习心得或者设置自己的学习目标。
二、本科学习计划
本科教育是一个较长的过程，但它也是获得全方位知识和技能的最佳方式。下面是一些成功本科学习的经验和技巧：
1.制定计划：学习期限长，课程复杂，建议在每个学期开始前制定学习计划，包括每门课程的学习进度、考试时间、课程内容和学习方式等。
2.节奏适宜：与自考不同，本科生往往需要去学校上课，因此每天的学习节奏需要考虑上课时间和作业时间。同时，需要考虑兼顾其他生活和社交活动的时间。
3.学习帮助：本科学习也需要不断地进行讨论和交流。可以通过和同学一起学习、参加课外活动和社团活动来获得帮助和支持。
4.自我检验：每门课程学习完毕后，要进行自我检查，制作总结和知识点总结，以便更好地理解和记忆所学内容。
三、研究生学习计划
研究生学习旨在培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，它更注重培养学生的实践经验和科学素养。研究生阶段的学习需要更加深入地掌握自己所选择的学科，并参与更多的研究工作。下面是一些研究生学习的经验和技巧：
1.深入了解自己的课程：研究生阶段的课程更加专业和深入，需要更多的时间和精力进行学习。建议在每门课程开始前，预览相关的课程资料，了解课程内容和学习方法。
2.掌握实践经验：研究生学习注重培养实践经验，需要参加更多的实践和研究活动。建议积极参加学术会议、项目实践、科研工作等活动，提高自己的研究能力和实践经验。
3.学习计划和课程复习：研究生阶段的学习需要进行更多的自我管理和调节，在学习过程中建议制定详细的学习计划，规划好课程复习和考试安排。
4.书写论文和研究报告：研究生阶段需要进行充分的独立思考和探索，结合实际情况进行论文撰写和研究报告。为了更好地完成这一工作，建议在开始进行研究工作时就建立一个清晰的目标和计划，随时进行记录和整理研究材料。
总之，对于那些希望在学历方面取得成功的人来说，规划好学习计划和方法非常重要。上述三个阶段的学习都需要不同的学习方法和技巧，在学习过程中需要根据需求进行合理的规划和调节。希望本文能够帮助那些正在奋斗的读者更好地规划自己的学习计划和目标，取得更好的学习效果。
考研学习计划 篇3
生物考研学校学习计划
随着社会竞争的日益激烈，越来越多的人选择考研来提升自己的竞争力。生物专业考研更是受到广泛关注，因为它融合了医学、生态、病毒学等方面的内容，对人才的要求很高。所以，为了应对考研的挑战，我们需要一个详细的、科学的学校学习计划。
一、准备阶段
考研准备的第一步是准备题目，因为纸上累积的知识不能代替直接的做题经验。我们要选择符合自己实际水平的题目，通过练习来掌握考试技巧。在考研阶段，我们应该做到每天作最少3道题目，并通过各种途径积累生物学方面的知识。同时，我们要逐步提高自己的时间掌握能力，在保证正确率的情况下尽可能地提高做题速度。
二、备考阶段
在备考阶段，我们需要进一步提升自己的考试水平，这需要我们完善学习计划。在学校中，教师资源相对丰富，我们需要充分利用这些资源，比如，参加老师组织的专题讲座、进行科研项目实践、参加竞赛等。通过这些活动，我们能够更好地掌握生物学的知识和技能。同时，在考试前，我们也要作好充足的备考计划，这包括：
1. 制定合理的考研复习计划。
在每日的学习中，我们要掌握知识点的分布，将每个知识点划分成大类，然后制定细致的复习计划。写下每个知识点的复习时间、内容、方法，根据计划，逐步进行复习。
2. 强化题目练习，提高答题技巧。
在每天的学习中，我们必须注重练习，鼓励自己多做题。跟踪模拟试题，针对性地练习，提高答题技巧，提高正确率和时间掌握能力。
3. 课内学习和课外辅助学习相结合。
在学校中，课内学习是主要的学习方式。但是，我们也需要充分利用各种学习资源，如网络资源、自习室、广播电视等辅助工具。同时，我们也需要选择适合自己的备考书籍进行学习。
4. 学习班和备考培训班的选择。
考研经验丰富的老师可以给我们指导，纠正错误、提出建议。所以，选择一些优秀的培训班和学习班有助于我们学习，同时，学习班和培训班也提供了备试题、模拟考试、研讨等课程来帮助我们更好地了解生物考研。
总之，考研学习计划的制定是关键，它不仅要结合自己的实际水平与时间分配，也需要特别注重实践的重要性。在学习的过程中，我们还要注意多思考、多交流，带着疑问去学习，这样才能不断地提高。
考研学习计划 篇4
随着我国教育水平的不断提升，越来越多的人选择通过考研来进一步提高自己的学术水平。而在考研中，生物专业一直是备受关注的重点学科之一。对于想要从事生物研究或者进入大型生物公司工作的人来说，取得生物考研的高分是非常重要的。但是如何制定出一份行之有效的生物考研学校学习计划呢？
一、规划合理的学习时间
制定一份合理的生物考研学校学习计划，先要考虑好自己的学习时间。对于全职工作的考生来说，周末和晚上是最容易安排的学习时间。而对于放假或调休的考生来说，则可以更灵活地安排学习时间。根据自己的实际情况，制定一份合理的学习计划，确保每周能够有足够的时间进行复习和预习。
二、把握复习重点
在规划好学习时间的前提下，需要深入了解生物考研的考试要点，并把握好复习的重点。从历年考题中可以看出，生物考研主要考察生物学的基础理论知识和实验技能。其中，生物学的基础理论知识需要对各种生物学概念、原理、模型等进行深入的理解和掌握；而生物学的实验技能则需要对各种实验方法、技术和数据分析等方面有一定的把握。因此，在制定学习计划时，重点要把握好生物学的基础理论知识和实验技能这两方面。
三、选择合适的学习材料
生物考研的学习材料是非常丰富的，选择适合自己的学习材料非常重要。首先，要选择系统全面、内容丰富的理论教材和实验指导书；然后，结合生物考研的历年真题和模拟试题进行练习和巩固。在选择学习材料时，要根据自己的实际情况和学习水平选择适合自己的材料。
四、合理分配学习时间
选择好学习材料之后，就需要安排学习时间了。根据所选择的学习材料和自己的学习情况，制定一个合理的学习计划，并按照计划进行学习。应该把握好学习的节奏和速度，每天的学习时间不要太长，避免出现疲劳导致学习效果不佳。同时，在学习中要注意一些学习策略，做好笔记，深化对知识点的理解，以便于学习后进行巩固。
五、不断练习和巩固
最后，要不断练习和巩固所学的知识，在每一章节学习完之后，要做好对应的练习题，并对自己的做题水平进行评估。针对自己的做题情况，进行及时的巩固和补充，以便于更好地掌握知识点。此外，在考研前一定要提前模拟考试，多练习做题技巧和应试能力，以提高自己的考试水平。
总的来说，生物考研学校学习计划的制定不仅需要考虑自己的学习时间和学习状态，还需要从复习的重点和选择合适的学习材料两个方面着手，同时要注意学习的策略和巩固知识的提高，才能取得优异的成绩。
考研学习计划 篇5
准备阶段：现在-3月底
1、考生首先要选择一套适合自己备考辅导书，词汇、真题，目前考研图书市场上书籍琳琅满目，考生一定要擦亮眼睛选择一套正版、权威、适合自己的书籍，才能更加有效的帮助考生提高正确率。
2、考生还要在准备阶段制定一套切实可行的计划，将各个月份的英语备考重点做一个详细的规划。
基础阶段：4-6月
正所谓“得英语者得天下，得阅读者得英语”，在基础阶段，考生们要在复习词汇、语法的基础上开始着手真题的练习了。
阅读要一马当先，最先深入真题。考英语二的考生，由于历年真题较少，可先完成英语一历年真题的阅读部分。此阶段最好将20__-20__十年真题的阅读部分完成第一轮。
提高阶段：7-8月
1、本阶段要重点记忆单词、巩固语法。
2、对真题，同样要对阅读部分进行具体研究，总结真题阅读中的考点、难点，对命题方向有所了解，在阅读中积极联想所背诵单词的含义，同时用阅读巩固单词的记忆，在暑假中完成阅读部分的第二轮练习。
强化阶段：9-10月
1、按照计划继续完成单词的背诵，形成自己独特的记忆技巧，总结出以混淆、易出错的单词，方便阅读查看。对于真题的研究，要在进行第二轮的阅读理解训练的前提下， 增加翻译部分的训练。
2、值得注意的是，英语一、英语二翻译的难度不同，英语二考生在完成英语一翻译部分时还是以掌握知识点为主，不要在正确率上“较真”，可与英语二翻译真题穿插练习。
冲刺阶段：11-12月
在11-12月份中，考研英语需要开始进行定量的模拟题训练，严格保证模拟时间与真正考研英语的考试时间相一致，在模拟练习中不翻阅资料，不给自己延长做题时间，严格要求自己。考研英语的作文也要在此阶段进行重点训练，仔细研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，坚持将作文训练落实到纸上。
在完成大量真题后，综合前期复习中好词句，完成考研英语大、小作文的万能模板。
此外，还要坚持单词的记忆，着重复习高频词汇并坚持汇总生词难词。
临考阶段：12-1月
临考前已经不存在什么正确率提高之间的比拼了，考生们这段时期完全是心态的比拼。考生们要及时调整心态，全面回顾考研英语复习期间的心得总结，结合前期的错题及复习笔记，进行知识点的查漏补缺，要稳中有序的度过临考阶段。
考研学习计划 篇6
考研英语学习计划高中
高中阶段的英语学习是考研英语学习的基础，通过高中英语的系统学习和提高，对于考研英语学习有着深远的影响。在高中阶段，我们需要掌握英语的基本语法、词汇及写作技巧，并注重听、说、读、写多方面的训练，全面提高英语水平。
一、提高英语听力水平
在高中阶段，我们可以在晚自习、周末或假期参加英语听力训练班，进一步提高英语听力水平。在学习过程中，可以听一些英语新闻或英语广播，这有助于提高英语听力水平和抓住英语语感。
二、提高英语口语表达能力
在高中英语学习中，我们大量掌握了英语的基础语法和词汇，但是我们最终目的是运用英语进行沟通。因此，我们需要重点加强英语口语表达能力。我们可以参加英语口语角等活动，与别人交流，提高沟通能力和表达能力。 同时我们可以通过读英文新闻、玩英文游戏，或者让英语教师进行情境模拟，帮助我们训练发音和口语表达能力。
三、笔头掌握英语写作
在应对英语写作考试时，我们需要具备熟练运用英语语法、词汇和组织文章的能力。为了提高英语写作能力，我们不仅需要多读优秀的英语文章，还需要多写各种英语文章。这其中包括课程论文、英语作文等等，通过多写来磨练自己的英文写作技巧。
四、背单词、看英文书
背单词是学习英语的必修课，只有不断地背单词才能提高自己的词汇量，增加应试的自信。除此之外，我们还可以看一些比较简单的英文原版书，增强自己的英语阅读能力和语感。
五、模拟考试
在掌握足够的英语基础和技巧后，模拟考试可以更好地检验自己的水平。考前我们可以通过模拟考试来适应考试环境和提高考试经验，同时也可以发现自己在英语学习方面的不足，更有针对性地进行学习。
总言之，好的考研英语学习计划需要兼顾听、说、读、写四个方面，不能仅仅关注听力或阅读等单项，要全面提高自己的英语实战能力，通过不断的学习和训练，提高自己的英语水平及考试成绩。
考研学习计划(合集11篇)
处理各种文档是许多职业所需要掌握的必备技能之一。在写作过程中，经常需要寻找一些范文来借鉴。经过良好筛选的优秀范文，不仅能激发我们的思考，帮助我们开拓新的文章创作方向，同时还能在提高写作技巧的同时，为文稿的质量锦上添花。如果您对“考研学习计划”有更多的疑问或者需要深入研究，不妨继续阅读下文，相信您会从中获得所需知识和收获！
考研学习计划(篇1)
采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。由薄到厚，由厚到薄的读书经验对现阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像天书般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，我首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求，这一年我必须要开题，且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果写成论文，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔我的视野，改进我的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前，确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。
考研学习计划(篇2)
第一阶段 夯实基础
现在开始—6月，这一阶段，考生要将大部分时间投入基础训练，应从研究大纲入手，尤其是基础稍弱一些的考生，更要牢牢把握大纲，将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面，并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词，适当做一些阅读，但在做阅读时不求文章的数量，而一定要做到对文章精读，分析整个文章的结构、问题回答的依据，一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析，并学习其中词汇、固定搭配的用法，对于比较好的句子及其转折词还应该记下来，
基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己弱项，也可以在这一阶段着手弥补。关于作文，建议同学们在这一阶段可不必特意去做，但每天或每隔几天可以用英文写写日记，或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。
具体量化此阶段平均每天学习英语约3-4小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍，考研教育网墨东博老师会在基础班中仔细阐明单词记忆方法。②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。
第二阶段 全面复习
7月至9月底 此阶段考生需要比较系统地复习语言知识，其中包括语法知识和词汇知识。这里所谓“系统地复习”，并非指将所有语法知识和词汇知识无一遗漏也无侧重点地背上一遍，而是要求考生将考纲中提供的词汇和词组全部掌握，将一些基本的语法知识和特殊的语法现象彻底弄明白，否则，仅仅通过做模拟考题来学习，对基础语言知识的记忆和理解肯定是一知半解、支离破碎。语言知识是基础，虽然现在不会单独的考查词汇和语法知识，但是，词汇和语法知识可以帮助考生做其他部分———尤其是翻译和阅读理解。
具体量化此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。②考研语法进一步地学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。③阅读理解，对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。④完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。⑤翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
第三阶段 提高强化阶段
10月至11月底，本阶段的复习重点是专项训练、考研真题和模拟训练。经过一段时间的复习后基本了解自己的优劣势，在这一阶段，提醒20xx年得考生应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。这个时期最重要的资料就是真题，要深刻透彻地研究真题，把握考研命题规律和解题技巧。研究真题主要目的有三点：一是继续巩固英语基础。掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句，这是到目前这个阶段提高英语基础的最有效率最快捷最有针对性的方法;二是读懂文章。有了一定的单词和语法基础，并不一定就能读懂考研英语文章。读懂考研文章需要把握这类文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找到解题的主线;三是掌握正确的解题思路。认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。
具体量化此阶段平均每天3小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是真题中的词汇、短语不留死角，因为有些核心词汇和短语常常是在真题中反复出现。②考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。③新题型的集中练习，熟悉考研英语新题型的命题特点并进行强化训练。④作文范文的学习及练习，每个学员必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。⑤模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，建议卷面时间大概分配为：完型20分钟左右;阅读70分钟左右;新题型20左右分钟;翻译20分钟左右;作文50分钟左右。
第四阶段 考前冲刺
12月份到考前，本阶段英语的学习时间控制在平均每天2个小时左右;学习的侧重点是考研真题、模拟题和作文模版的应用。此阶段平均每天英语学习时间约2小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。③作文练习，能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。④模拟题练习，以提高速度为主，坚持每周做2～3套题(在限定时间内完成，包括作文)，每套试题都要在模拟实考的时限和环境下完成，以便测试自己的实际应考能力。为每类题型科学合理地分配时间，并根据自身特点对主观题进行估分(尽量稍估低一些)，对单题分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。
在这一阶段，建议大家需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。
考生要注意，在复习的过程中，要计划明确，时刻按照计划复习，同时还要注意突出重点，不同的复习阶段要有不同的侧重点。
总之，考研是考验人们意志和毅力的一场拼搏战，只有不畏艰险，知难而上者才有望取胜。古语说得好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，坚持到最后就是胜利!
考研学习计划(篇3)
全程规划
1.基础阶段（20xx.3--6）
1） 这个时期大家平时的课程挺多的。当下课程学习时更重要的，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的基础。（跨专业考研的统统卸，请忽略这一点，但千万不要挂科呀）
2） 此阶段要做到对各科基础知识有整体印象，全面细致的了解知识点。
3） 这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好研究真题。还没决定学校和专业的统统卸，一定要在此阶段尽快定下来。
2.强化阶段（20xx.7--8）
1）此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点，建立一个完整的逻辑框架，并根据重点、难点进行攻克。
2）难得有大段时间可以专心复习，一定要制定全面复习计划，把握好每一天。
3.提升阶段（20xx.9--10）
1）关注葛兆生单位的招生简章和专业计划，调整专业课复习计划。
2）认真回顾暑假期强化笔记，启动习题练习。
3）政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。
4）秋招正当时，这段时间要稳定心态，不要被周围不相干的人和事过多地打扰，安心地备考。
4.冲刺阶段（20xx.11--12）
1）对各门课的知识进行认真的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2）开始进行考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。
3）每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4）这段时间可能大家都进入了复习疲倦期，要知道这是很正常，不用过多地感到焦虑，可以适当出去走走。
5.考前一周
1）突击强化记忆没门课老师预测的重点大题。
2）做一套题，按照考研时间的安排，模拟实战。
3）好好休息，调整心态，平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天一定要休息。
2
英语全程计划
1.基础阶段（3月—6月）
1）学习目标：完成至少1轮单词背诵，巩固语法基础。
2）阶段重点：英语单词、语法
3）复习建议
（1）英语每天抽空背背单词，建议时长0.5—1h；不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的事每天都被。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。
（2）英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
（3）多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。
（4）不建议大家在这个阶段做习题集。
2.强化阶段（7月—10月）
1）学习目标：熟读并详细分析近10年
2）阶段重点：真题，重点是阅读。
3）复习建议：
（1）单词记忆每天记性，不间断。
（2）定时做真题阅读，做完后详细分析。
a)利用早上整段的时间做真题（作文可以不写），不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后卡一下答案分析。
b)每天分析2—3篇，分析包括：第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的橘子，是每个选项对应的句子，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
c)此阶段不建议专门简历单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。
d)时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。
（3）完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和性提醒这两类提醒不用全文翻译。
3.冲刺阶段（11—12月）
1）学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺。
2）阶段重点：大作文和小作文
3）复习建议：
（1）每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格；从12月开始，建立专属于自己的写作模板。
（2）此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦！大部分人在同样的地方摔跟头。
（3）单词不能停
4.考前一周
1）学习目标：放轻松，相信自己在之前的积累
2）阶段重点：运用自己专属的写作模板复习
4） 复习建议：
（1）背单词：真题中还不熟悉的单词。
（2）熟悉各种类型的作文，牢记自己的模板。
（3）复习之前的笔记。
（4）按照考试时间，完整的做一套真题。
3
政治全程规划
1.政治复习常见误区
在正式介绍政治的复习时间安排时，中域医学考研先带大家看一些关于政治“流言甚广”的错误概念。
1）“政治非常简单，随便复习就可以上60了”
这个问题首先是一个态度问题，态度就决定了你的高度。任何事情，即使最简单的事情，要把它做好也是不简单的。再次，政治这科本身也没那么简单，特别是对于基础不好的理科生。
所以复习之前，大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研，就一定认认真真地对待每一门可，你付出的对的努力，其回报都会体现在结果上。
2）“ ‘裸考’政治照样60+甚至70+”？
对于各种各样的“经验”，我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下：
“裸考”，是裸到一丝不挂了吗？
裸考，就是关着屁股去考场考试，正经点讲就是，不复习就去考试。那么那些说裸考的人，可能是有一下几种情况
（1）考神这种人，考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄，光着上考场，考好了。这是名副其实地“裸”。请正确看待自己的学习能力和考试能力。
（2）文科专业就是哲学、历史等专业，对于考试内容很熟悉，考前瞄几眼资料或者连资料都不看，光着上考场，考好了。这算“裸”如果没有真阳的知识储备，请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备，也需要花点时间了解考试内容、范围、提醒等相关内容，好成绩才会妥妥的拿到。
还有这样一类人存在，自己其实看完了考纲，刚过了习题，但为了乳腺智商高能、或者谦虚过度、或者（谁知道呢），就是要口口声声的说自己没复习，是“裸考”（这种情况真是存在）。这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑，不要被这种人给迷惑了。
3）“从考试大纲出版再复习政治也不迟”？
一战的时候，很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及，还有人说10月复习也没什么问题，大家都这么说于是我就真的这么做了。于是9月中旬的时候才开始复习政治，刚拿到考试大纲的时候，简直傻眼了，书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃，啃了一个多月没啃完，结果还发现前面看的基本忘光了。这时候已经是十月下旬了，加上专业课的任务非常重要，这时候已经慌神了！心里恐慌就开始手足无措，计划的完成度极低。政治只搞定第一轮，最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群，到了后期的时候，经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。在二战时候，我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花30分钟—1小时来看考试大纲，在新大纲出来的时候，把旧大纲看完一遍。（每年大纲会有所变动，但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等，真正完全改写的地方并不多，所以新大纲出来之前，看旧大纲是不冲突的。）
2.基础阶段（3月—6月）
1）学习目标：对考试提醒、每本书分数的设置能有个整体印象
2）阶段重点：了解基础知识
3）复习建议：
（1）同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书，最好是比较精炼而又全面的那种，提纲挈领又不遗漏任何知识点，主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲，大纲一般变化不会很大。
（2）多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材，了解一下考研政治的基础知识。
（3）这个阶段多关注时事热点，可以抽空看看样式的新闻联播和《》，上上主流网站。
（4） 不建议大家在这个阶段做习题集，收效甚微，习题还是留给暑假再联系吧。
（5）每天30分钟到1小时足矣！
3.强化阶段（7月—8月）
1）学习目标：通过做题区分知识点的重要程度，攻克难点
2）阶段重点：政治选择题知识点
3）复习建议：
（1）开始做题，搞定难点。做真题方面，不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少，提高巩固的作用，所以重点再看应该如何解析，掌握解题思路。
（2）集中精力，学会分析问题思路。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点。
4. 提升阶段（9月—11月）
1）学习目标：熟记每个章节一级重要知识点
2）阶段重点：了解新大纲，补充新知识点
（1）在进行习题练习时，可以完整地做2—3套真题，不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格；另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。
（2）总结做过的选择题，尤其是出错的题。
（3）开始看分析题的考点。做分析题时，要理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特别是对这个题目的命题知识点的理解。
（4）大纲出来之后，新增的考点一般都需要重点记忆。
5.冲刺阶段（11月—12月）
1）学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，茶楼不缺。
2）阶段重点：政治分析题知识点、市政、当代
3）复习建议：
（1）从11月份开始，请开始背！不管是选择题还是分析题的重点，一定要清晰地记忆。
（2）开始系统复习时政和当代。
（3）查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚，想明白，争取做到，考前不落知识点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
（4）建议每天2h以上。
6.考前一周
1）学习目标：熟悉考场流程，牢记大题知识点
2）阶段重点：背诵预测卷分析题和时政热点，进行模拟考试
3）复习建议
（1）媒体背诵预测卷分析题知识点和时政知识点，复习笔记。
（2）这个阶段要做到一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。
（3）最后三天就不要模拟考了，没有太大的意义，万一考的不好还会影响状态。
4
专业课全程规划
1.基础阶段（3月—6月）
1）学习目标：全面熟悉教材，适当扩展知识面
2）阶段重点：熟悉专业课各科的经典教材
3）复习建议：
（1）根据往年大纲或师兄、世界的经验，准备必读书单。
（2）此阶段只用快速阅读教材，了解各个知识点即可。不用姐姐于某个知识点，可能督导后面你就懂了，页甭做过多的笔记，在第一遍就开始做笔记容易变成抄书了。
（3）复习专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多，每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。
（4）有时间的话，可以看看教材以外的业界大牛的作品。
2.强化阶段（7月—8月）
1）学习目标：攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点
2）阶段重点：通过师兄、师姐回忆的往年真题，掌握重难点
3）中域医学考研复习建议：
（1）搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题，可以找目标院校的师兄、师姐，或在论坛上搜索相关资料。
（2）研究近10年真题，通过知识点出现的频率高低，结合今年行业热点，了解专业课的复习重点。
（3）利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段知识建议大家了解专业课知识面，那么在这个阶段就要认真复习知识点了，把他们熟记于心，考研就没有问题了！
（4）推荐使用自己画知识框架图（逻辑图）的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。
画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。看完每本教材之后，可以用0.5—1h左右的时间，在一页智商画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，不用涉及到细小的知识点。
知识框架图总结完成之后，可以看着狂截图会议教材中讲到的内容，如果能够会议出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材教材进行巩固羌胡。
3.提升阶段（10月—11月）
1）学习目标：将知识内化成自己的东西，能用答疑语言表达出来
2）阶段重点：动手做真题，形成答题模式
3）复习建议：
（1）不管文科或理科，都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、世界帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式。
（2） 该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。
4.冲刺阶段（12月—考前）
1）学习目标：熟记必背知识点，搞定做题模式
2）阶段重点：做题，狂背
3）复习建议：
a)此阶段应继续做真题，最好使用整段时间做一套文章的真题。
b)总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
c)利用之前做的知识框架图，检验自己的知识结构是否完整
考研学习计划(篇4)
所以，现在同学们在复习准备的时候一定要利用好每一分每一秒。
制定详细周密的学习计划
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。
当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督
和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核
定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
分配好各门课程的复习时间
一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于 背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解 和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再 结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一：按习惯分配
根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。
方法二：按学习进度分配
考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。
方法三：交叉分配
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
考研学习计划(篇5)
第一阶段：基础阶段
时间安排：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)
复习用书：《考研词汇速记指南》（刘一男）、《长难句解密》（何凯文）《阅读xx0篇》（张剑）（外加两个笔记本）
复习方法：1、每天早晨定量背单词，单词的固定搭配（习惯搭配），搞清楚单词的词缀、词义、关系（形近、音近、意近、同义词、反义词、派生词），每天都不间断记单词。2、按长难句解密上的章节安排把长难句完整的过一遍，把每个知识点都搞清楚。分析何凯文的每天一句，注重句子结构分析和翻译。
3、把《阅读xx0篇》上的文章不限时精读，并完成后面的题目。研究答案，找出错误的原因并批注在旁边。在文章中出现的陌生的单词摘录在词汇笔记本上，查出意思、用法并当作新词汇背。分析并翻译文章中出现的长难句。摘录文章中可以用在写作中的语句。注意：本阶段的目的是夯实基础，词汇和阅读并重，进入复习状态为暑假的复习做铺垫。
第二阶段：提高阶段
时间安排：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31（62天）
复习用书：《考研词汇速记指南》（刘一男）、词汇笔记本、真题（19xx--20xx）（共ｘｘ套）
复习方法：1、单词，此阶段把前一阶段已经记住的单词直接跳过，只记前两遍中没有记住的单词，把真题中出现的陌生单词摘录在词汇笔记本上。每天早晨记单词时，先快速的温习前一天的单词，再记当天的单词。晚上记单词时间则把当天两单元的单词都温习一遍。以4个单元为一组进行复习。
2、本阶段分题型复习。按照完形填空、阅读理解A、新题型、翻译、作文的顺序分类复习，总结每类题目的答题方法，答题思路，答题技巧和注意事项以及每种题型的出题思路、常考点、高频考点。在做真题时把答案不写在书上，写在一个专用的本子上。把陌生单词查出来分单元写在专门的笔记本。
3、长难句结合每天一句再看一遍，这次句子结构分析与翻译并重，注意句子结构的分析方法和翻译技巧。
第三阶段：强化阶段
时间安排：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31（61天）
复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（19xx--20xx）（共ｘｘ套）
复习方法:ｘｘ套真题（20xx—20xx）限时完成，作文只列提纲。认真核对答案，找出自己出错点，分析出错原因和出题思路。分析文章中出现的长难句，摘录生词、难词。注意：本阶段直接把答案写在书上。要特别注意两次中均出现的错误。
第四段：冲刺阶段
时间安排：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2（63天）
复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（1997--20xx）（共ｘｘ套）、《考研万能作文》（考试虫）、模拟题、真题（20ｘｘ--20ｘｘ）
复习方法:本阶段以真题和作文为主。
1、先看作文书上的作文，分析作者的写作思路与写作技巧，从中提取好的句子和词汇从而形成自己的作文模版。加强作文练习，每周定量限时写作。形成自己的作文模版后就把它背下来。
2、真题分析第三遍。主要分析前两遍做错了的题目，再次审视出题思路和命题点，熟练地掌握各种题型的解题方法、技巧、易错点。限时做近四年的真题。
3、限时做模拟题，写作文，对于模拟题的答案不必过于较真，主要分析出错点和原因，不断的修正自己的`解题思路，掌握解题技巧。
4、词汇还要记，以词汇笔记本为主，高度重视真题中出现的单词和词组。
考研学习计划(篇6)
复习计划使用说明：
(1)学习计划里有学习时间，章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。
(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。
(3)每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后，跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师，以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。
(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。
(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。
高等数学
第八章：多元函数微分法及其应用(10天)
在一元函数微分学的基础上，讨论多元函数的微分法及其应用，主要是二元函数的偏导数、全微分等概念，计算它们的各种方法及其应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
多元函数的基本概念（二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理），例1—8，习题8—1：2，3，4，5，6，8
1．理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义.
2．了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质．
3．理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性．
4．理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.
5．掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法．
6．会用隐函数的求导法则.
7．了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程．
8．了解二元函数的二阶泰勒公式．
9．理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．
2.5－3.5小时
偏导数(偏导数的概念，二阶偏导数的求解)，例1—8，习题8—2：1，2，3，4，6，9
2.5－3.5小时
全微分（全微分的定义，可微分的必要条件和充分条件），例1，2，3，习题8—3：1，2，3，4
2.5－3.5小时
多元复合函数的求导法则（多元复合函数求导，全微分形式的不变性），例1—6，习题8—4：1—12
2.5－3.5小时
隐函数的求导公式（隐函数存在的3个定理），例1—4，习题8—5：1—9
2.5－3.5小时
多元函数微分学的几何应用（了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程），
例2—7，习题8—6：1—9
2.5－3.5小时
方向导数与梯度（方向导数与梯度的概念与计算），例1—5，习题8—7：1—8，10
2.5－3.5小时
多元函数的极值及其求法（多元函数极值与最值的概念，二元函数极值存在的必要条件和充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值），例1－9，习题8—8：1—10
2.5－3.5小时
二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式，拉格朗日型余项)，例1，习题8—9：1，2，3
3.5小时
总复习题八：1—3，5，6，8，11—19
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第九章：重积分(7天)
在一元函数积分学中，定积分是某种确定形式的和的极限，这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形，便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念，本章主要介绍重积分（包括二重积分和三重积分）的概念、计算方法以及它们的一些应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
二重积分的概念与性质（二重积分的定义及6个性质），习题9—1：1，4，5
1.理解二重积分、三重积分的概念，了解重积分的性质，了解二重积分的中值定理．
2．掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标），会计算三重积分（直角坐标、柱面坐标、球面坐标）．
3．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力）．
2.5－3.5小时
二重积分的计算法（会利用直角坐标、极坐标计算二重积分），例1－6，习题9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)
2.5－3.5小时
三重积分（三重积分的概念，利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的`计算），例1－4，习题9—3：1，2，4—10
2.5－3.5小时
重积分的应用（曲面的面积、质心、转动惯量、引力），例1—7，习题9—4：2，5，6，8，10，11，14
2.5－3.5小时
总复习题九：1，2，3，6，7，8，9，10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十章：曲线积分与曲面积分（8天）
多元函数积分学中三个基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系，它们有许多重要的应用，主要是：简化某些多元函数积分的计算，用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题，掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
对弧长的曲线积分（弧长的曲线积分的定义，性质及计算），例1、2，习题10—1：1，3，4，5
1．理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系．
2．掌握计算两类曲线积分的方法.
3．掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数．
4．了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系，掌握计算两类曲面积分的方法，会用高斯公式，斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.
5．了解散度与旋度的概念，并会计算．
6．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等）．
2.5－3.5小时
对坐标的曲线积分（对坐标的曲线积分概念、性质及计算），两类曲线积分的联系，例1－5，习题10—2：3—8
2.5－3.5小时
格林公式及其应用（掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数），例1－7，习题10—3：1－6
2.5－3.5小时
对面积的曲面积分（对面积的曲面积分的概念、性质与计算），例1、2，习题10—4：1，4，5，6，7，8
2.5－3.5小时
对坐标的曲面积分（对坐标的曲面积分的概念、性质及计算，两类曲面积分之间的联系），例1－3，习题10—5：3，4
2.5－3.5小时
高斯公式、通量与散度（会用高斯公式计算曲面、曲线积分，散度的概念及计算），例1－5，习题10—6：1，3
2.5－3.5小时
斯托克斯公式、换流量与旋度（会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分，旋度的概念及计算），例1－4，习题10—7：1，2
2.5－3.5小时
总结本章知识点，总复习题十：1－4，6，7
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十一章：无穷级数（6天）
积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
常数项级数的概念和性质（级数收敛、发散的定义，收敛级数的基本性质），例1－3，习题11—1：1—4
1．理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念，掌握级数的基本性质及收敛的必要条件．
2．掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件．
3．掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法．
4．掌握交错级数的莱布尼茨判别法．
5．了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系．
6．了解函数项级数的收敛域及和函数的概念．
7．理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法．
8．了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和．
9．了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件．
10．掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数．
11．了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式．
2.5－3.5小时
常数项级数的审敛法（掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法，掌握交错级数的莱布尼茨判别法，了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系），例1－10，习题11—2：1—5
2.5－3.5小时
幂级数（了解函数项级数的收敛域及和函数的概念，理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法，了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和），例1—6，习题11—3：1，2
2.5－3.5小时
函数展开成幂级数（了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件，掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数）例1—6，习题11—4：1—6
2.5－3.5小时
傅里叶级数（了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式），例1－6，习题11—7：1，2，4，5，6，7
2.5－3.5小时
总结本章知识点，总复习题十一：1—12
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十二章常微分方程(９天)
常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法，本章主要有两个问题，一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件；二是求解方程，包括方程的通解和满足初始条件的特解。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
微分方程的基本概念（微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解），例1、2、3、4，习题12-1：1，2，3，4，5，6
1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.
2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法．
3．会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程，会用简单的变量代换解某些微分方程．
4．会用降阶法解下列微分方程：和.
5．理解线性微分方程解的性质及解的结构．
6．掌握二阶常系数线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.
7．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．
8．会解欧拉方程．
9．会用微分方程解决一些简单的应用问题．
2.5－3.5小时
可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，习题12-2：1，3，4，5，6，7
2.5－3.5小时
齐次方程（一阶齐次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，习题12－3：1，2，3，4
2.5－3.5小时
一阶线性微分方程（常数变易法，伯努利方程求解），例1－4，习题12-4：1，2，7，9
全微分方程（会求全微分方程），习题：12-5：1、2、3、4
2.5－3.5小时
可降阶的高阶微分方程（会用降阶法解下列微分方程：和），例1—6，习题12-6：1，2
2.5－3.5小时
高阶线性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，习题12-7：1，4，5，6，7
2.5－3.5小时
常系数齐次线性微分方程（特征方程，微分方程通解中对应项），例1，2，3，4，6，7习题12－8：1，2
2.5－3.5小时
常系数非齐次线性微分方程（会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程），例1－5，习题12－9：1，2
2.5－3小时
欧拉方程（欧拉方程的通解），习题12－10：1—8
3.5小时
总复习题十二：1，2，3，4，5，10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少，就用一套单元测试题进行测试。
考研学习计划(篇7)
1、拿出单词书，用手把单词后面的中文翻译蒙住，看英文单词是否认得，在两秒中之内认出，证明这个单词你已经很熟悉了，可以不再理它。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的，请你用彩色笔在这个单词上做好记号。
2、第一轮背单词时候，一天背半个小时，在结束这半个小后，请去买些色纸(要有一定硬度，方便携带)，将它们剪成均匀的小长条形，然后把你用彩色笔做了记号的单词抄在上面，色纸有两面，一面写英文，一面写中文，把它们放在一个小袋子里。在去上课的途中、下课的途中、课间，去吃饭的时候，都翻出来背背，只看英文一面，看能不能快速反应出中文意思就可以了，如果不行，再看中文。这样，时间就化零为整。(注意：考研只要求你看到英文单词能够快速反应，不用做看着中文回想英文单词的这种训练。)
3、第二轮、第三轮背单词，也要一天背十几分钟的单词书，同时结合“卡片法”。一个单词有无数个意思，只记它的第一个意思，其余意思，在做真题的时候你会碰到，那时候再背也不迟。同时背下一个单词的几个意思，记忆负担大，效率不高。
考研学习计划(篇8)
复习内容：
第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗，100天全职考研英语学习计划。
第二层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习；学习新概念2、3册，提高写作能力。
第三层次：以历年真题为中心，通过新东方Flash讲解，系统掌握考点和解题方法；同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。
时间安排：
新概念：2—3小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从基础的角度讲，对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册，1月前完成第三册。如果能达到目标，应该可以达到考研作文的要求。
大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗？纯以大纲来背单词，三遍可能是比较好的，如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书，如果有的话还是用新的比较好，考研英语《100天全职考研英语学习计划》。
朱泰祺复习指导中的词汇部分，个人以为这部分是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。（表格传不上来，所以说的比较累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想）。如果第一遍大纲词汇背的顺利，朱泰祺词汇就从11月初开始，用30天每天1 .5小时的时间完成一遍，如果其他的都复习顺利，就再背一遍，如果来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。
新东方词汇课堂，1 .5小时/天，12月开始学习，安排在这个时候主要是复习两个月了，已经有些基础了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。
历年真题是复习的核心内容，1 .5小时/天，这部分具有综合性的作用，现在才开始复习，即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间，如果需要可以再延长15天。当然，真题复习一遍是不够的，11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是因为他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好，价格比较低。
考前的半个月我没有安排具体的复习内容，机动吧。
因为我专业课和政治比较强，几乎不用下什么功夫，所以用在英语上的时间比较多，如果你专业课或政治还需要学习，这个计划可能就需要调整了。
以此计划开始我的复习准备，并以此和我一样才开始准备的考友共勉，同时也请高手们不吝赐教。
考研学习计划(篇9)
1、时间安排
2月—4月07：00-09：30背单词;09：30-11：00学语法、分析长难句
5月—6月07：00-09：00背单词;09：00-12：00真题阅读
7月—8月07：00-09：00背单词;09：00-12：00真题阅读/完型/新题型
9月—10月07：00-08：30背单词;08：30-11：00真题阅读/完型/新题型/写作
11月07：00-08：00背单词;08：00-10：00真题阅读/完型/新题型/写作
12月07：00-07：30背单词;14：00-17：00成套做真题
我大三的时候学校基本没有什么课了，所以时间比较多，在英语上面花了大量的时间跟精力，还好最后结果也没有辜负长久以来的努力。
2、网课视频
我全程是跟着陈正康老师学的，最开始是通过零星半点的盗版课了解到他，觉得上课有内容又风趣，所以后来就报了他的网络全程班：包含单词课、长难句课及考研英语各个题型的技巧讲解课。学后感：课程质量相对来说还是比较高的，跟着老师认真学了一年，英语水平就有质的飞跃。考研英语老师很多，风格也各异，我觉得适合我的就是康哥了。
3、使用书籍
因为报班送了康哥全套考研图书：有单词书、长难句书、真题书、模拟卷和作文小册子，所以我也没有买其他英语复习资料了。其中最重要的就是真题解析了，陈正康老师的真题书着实不错，真题阅读中的每个单词、句子、文章都有分析解读，很适合基础不好的小伙伴。
单词
复习强度：一星
考试比重：100%
备考要点：坚持、记忆、积累
单词的重要性我也不多说了，一句话：没有单词，后面的一切都没法进行。
另外需要先提前说明，单词要在考前反复背、坚持背，这是没跑的了。
单词我个人觉得主要还是靠自己死记硬背，不建议花大量的时间在课上，自己背单词的话会更高效一点。
最初我也觉得背单词无从下手，单词书吧又太厚，实在不想动，索性就跟着陈正康老师组织的打卡营背单词，入营先交50元押金，以一到两个月为限，每天坚持跟着打卡营发布的任务背就能退回押金，要是中断了一天就不予退还。这种活动对我这种小财迷但自觉性又不高的人来说还是挺管用的。我一共参加了三轮单词打卡营，每一次都有返回押金，真的佩服自己，哈哈~如果找不到可靠的打卡团，你也可以和志同道合的研友自行组织。
不过打卡只是一种形式，并不能从根本上解决你背单词的问题。我是先靠着这个打卡活动慢慢培养我背单词的兴趣和习惯，到后来就算没有了这个活动，我也是每天雷打不动地就一早起来背单词：两小时大概能背30-50个左右的新词汇，再花半个小时过一遍前两天背了又忘了的单词。
背单词的具体方法每个人都不一样：我是读出来背单词，两个半小时就一直重复读，没有刻意练习拼写。但有的同学习惯边写边背也行，只要能将单词背下来就行，这个没有统一的标准，适合自己的方法才是最好的方法。
长难句
复习强度：一星
考试比重：10%+
备考要点：语法、分析、翻译
考研英语真题中有英译汉，英语一基本上都是长难句，占试卷分数10%，另外阅读理解中也有很多长难句，所以这里给的长难句考试比重是10%+。要想搞懂长难句就得先学语法，光靠语感是不行的，因为一个长难句可能要换好几口气才能读完。
单词、语法可以说是学习英语的两大基础，一定要系统学一下考研英语的核心重点语法知识，比如三大从句、虚拟语气、非谓语动词、强调句、形式主语/宾语等。
语法上的规则学到皮毛之后就要自己动手练习翻译了，将理论和实际结合起来才能算真正掌握了其要点。我依旧是跟着陈正康老师组织的打卡营学习分析翻译长难句，每天两个长难句任务，先用老师讲过的方法分析结构，并将全句翻译试着自己写出来，最后听老师的讲解再修正。就这样坚持练习了21天，算是打下了一点基础吧，后续在做真题解析的时候也会继续接触到的。
阅读理解
复习强度：一星
考试比重：40%
备考要点：真题、超精读
光是阅读部分的分数就占考研英语的半壁江山，可见其一斑，所以考研英语要想得高分，攻克阅读势在必行。做题技巧我就先放在这儿了，是我上了陈正康老师的阅读课后总结出来的几大重点：根据历年考研英语阅读的命题风格，可以将其归纳为6大题型：细节题、猜词题、推断题、例证题、态度题和主旨题，不管哪道阅读题都可以套用其中某一方法进行解答。
这也是我为什么要报班的原因了，做题的方法技巧老师直接都给了，自己需要做的就是把它们学会应用就行。如果自学的话得花很多时间去分析出题规律和应对方法，而且自己琢磨出来也还不一定好使呢。如果实在腾不出多余的费用报班也可以看看我上面发的这个图，能看懂它基本上也没什么问题了。
当然，技巧终究是投机取巧，前提需要大家有一定的单词、语法等基础知识。当然也不是要等单词、语法全都掌握了才开始做真题，做到能看懂题问的是什么，能认识文章里的但部分单词就行。
需要大家注意的是，真题做完了之后不能就不管了，在考试前做的题，不管是对是错都需要我们去深入分析：做对的原因是什么，做错的原因又是什么，正是在这个过程中逐渐积累我们的做题经验。现在错的多也不要怕，只要不是考试，错了就改并检讨，避免之后再犯，总比在考场上犯错要好得多。
另外阅读阅读，要知道文章到底讲的是什么才叫阅读。真题阅读部分最好能做到词、句、篇的解读，也就是陈正康老师说的要做到超精读。超精读也是一个不断接触并巩固基础知识的过程——因为单词要放在具体的语境当中更容易记住它的意思，语法结合相应的句子也才更能学会理解。
英语写作
复习强度：一星
考试比重：英语一：30%;英语二：25%
备考要点：词汇、概括、框架
写作可以说是考研英语中最考验英语水平的了，其占比也是相当大的。不过也不用特别担心，考的终究还是单词和语法，另外就是自己的语文水平了。
单词和语法这个上面说过了，需要自己记忆、积累、练习，谁都帮不上忙。不过写作也比较讲究用词，如果能在自己的作文里合理运用一些比较优美的词汇、结构、句子就能增光不少。之前有给大家总结了作文中常用到的一些闪光词、句，大家可以顺便copy一份~
单词要写就尽量写对，因为单词拼写错误较多的话更容易暴露自己的水平，之前背单词可以不用注重拼写，但开始复习写作了之后就要注意了，特别是一些闪光词，本来用这个词就是想给老师闪一闪的，结果还闪错了就尴尬了。我自己是一直没有特别练习拼写的，只要我能把单词读出来就基本上能写出来了。
然后需要说的就是如何行文了。大家总是说自己的英语多么多么的不好，作文一个字儿都写不出来。说实话，这其实不是英语问题，这是语文问题，有多少人是连语文作文都憋不出来的。如果你语文水平不低，单词语法也基本上没有什么错误，一篇英语作文相当于就是翻译语文作文。
不过语文水平不高就不高了，毕竟前20多年多没有学好，就最后这么几个月也不能指望突飞猛进，咱们可以学会套用“模板”就行，参考范文中有写得比较好的就记下来留着自己写作文用。但这不是说让大家只等着最后买一个或者网上随便抄一个模板就上考场，还是建议大家花两三个月的时间自己动手写并自己总结写作框架。每周写2个左右，就算没有人帮忙批改，也可以培养自己的写作思路和熟悉感，总比什么都不练就直接上考场的好，那一紧张就容易出错，一出错就在试卷上留很多大黑印记，这也不好看。
完形和新题型
复习强度：一星
考试比重：各10%
备考要点：理解、逻辑、结构
还是那句话，单词、语法基础夯实了之后，完形和新题型做起来就没有什么大的难度了。只是不用像阅读那样做完之后还需要逐词、逐句、逐篇地进行超精读，对完答案看了解析之后把文章中的核心词汇、常考搭配等背下来就可以了。因为这两种题考察更多的是我们的英语思维逻辑，通过对上下文的理解来得出答案，没有像做阅读题那样固定的方法，除了常考搭配之外，而这是需要我们像背单词那样积累。
有几点可以说的是：
完形填空的第一段第一句话很重要，一般都是全文中心思想所在。
完形中比较注重固定搭配，短语搭配的倒不是很多，更多的是主谓搭配、动宾搭配。
完形可以根据常识解题，这是和阅读最大的不同，阅读只能在文章中找答案，作者说什么就是什么，不能主观臆断，但完形可以。
新题型的考法比较多，有排序题、七选五和标题匹配等，不管怎么考都要学会抓关键词、抓段落的中心思想。
考研学习计划(篇10)
1、有的放矢，抓重点
做事情要有重点。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的纲后，以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词，剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后，集中精力重点攻克，做到有的放矢的完成学习目标。
2、短期计划，重实现
有了要攻克的目标词汇后，要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如，将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词，下午背30个单词，晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍，加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下，以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多，越来越实。
3、不畏量大，重次数
不要担心自己制定的词汇记忆任务大，要对自己有信心。快速背，并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮，滚动记忆。这样做的好处，不但可以提高效率，也可较快的提高你的记忆力。记住，记忆超长的人是很少的，所以不要畏惧任务量大，更不要担心自己的能力与智商，每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以，如果你认为自己还没记住，那是因为你重复记忆的次数还远远不够。
4、看似无功，实有效
无论你的英语听力水平如何，你都要听英语。也许你认为这是无用功，其实不然。请把MP3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载，另一方面把所背单词尽量自己录进MP3，这样做的好处，不但走路的时候都可以听，练习了听力，最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信，一段时间后，如果你坚持这样做，你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。
5、避免哑巴英语
很多人学英语许多年，可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会，但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机“鹦鹉学舌，然后进行纠正，你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高，不信，你可以尝试一个月。
2023考研学习计划(合集十二篇)
文件处理不只是针对电子文档，还涵盖纸质文件，利用范文模板有助于作者更清晰地了解写作过程中的困难与挑战。这篇示范性文章向我们展示了如何将大局观念融入写作，编撰范文还需要考虑哪些因素呢？我们为您收集了一些与此问题相关的信息，如果您觉得这篇文章很有启发性，请分享给您的朋友，让大家一起来学习吧！
考研学习计划 篇1
所以，现在同学们在复习准备的时候一定要利用好每一分每一秒。
制定详细周密的学习计划
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。
当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督
和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核
定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
分配好各门课程的复习时间
一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于 背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解 和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再 结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一：按习惯分配
根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。
方法二：按学习进度分配
考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。
方法三：交叉分配
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
考研学习计划 篇2
1、时间安排
2月—4月07：00-09：30背单词;09：30-11：00学语法、分析长难句
5月—6月07：00-09：00背单词;09：00-12：00真题阅读
7月—8月07：00-09：00背单词;09：00-12：00真题阅读/完型/新题型
9月—10月07：00-08：30背单词;08：30-11：00真题阅读/完型/新题型/写作
11月07：00-08：00背单词;08：00-10：00真题阅读/完型/新题型/写作
12月07：00-07：30背单词;14：00-17：00成套做真题
我大三的时候学校基本没有什么课了，所以时间比较多，在英语上面花了大量的时间跟精力，还好最后结果也没有辜负长久以来的努力。
2、网课视频
我全程是跟着陈正康老师学的，最开始是通过零星半点的盗版课了解到他，觉得上课有内容又风趣，所以后来就报了他的网络全程班：包含单词课、长难句课及考研英语各个题型的技巧讲解课。学后感：课程质量相对来说还是比较高的，跟着老师认真学了一年，英语水平就有质的飞跃。考研英语老师很多，风格也各异，我觉得适合我的就是康哥了。
3、使用书籍
因为报班送了康哥全套考研图书：有单词书、长难句书、真题书、模拟卷和作文小册子，所以我也没有买其他英语复习资料了。其中最重要的就是真题解析了，陈正康老师的真题书着实不错，真题阅读中的每个单词、句子、文章都有分析解读，很适合基础不好的小伙伴。
单词
复习强度：一星
考试比重：100%
备考要点：坚持、记忆、积累
单词的重要性我也不多说了，一句话：没有单词，后面的一切都没法进行。
另外需要先提前说明，单词要在考前反复背、坚持背，这是没跑的了。
单词我个人觉得主要还是靠自己死记硬背，不建议花大量的时间在课上，自己背单词的话会更高效一点。
最初我也觉得背单词无从下手，单词书吧又太厚，实在不想动，索性就跟着陈正康老师组织的打卡营背单词，入营先交50元押金，以一到两个月为限，每天坚持跟着打卡营发布的任务背就能退回押金，要是中断了一天就不予退还。这种活动对我这种小财迷但自觉性又不高的人来说还是挺管用的。我一共参加了三轮单词打卡营，每一次都有返回押金，真的佩服自己，哈哈~如果找不到可靠的打卡团，你也可以和志同道合的研友自行组织。
不过打卡只是一种形式，并不能从根本上解决你背单词的问题。我是先靠着这个打卡活动慢慢培养我背单词的兴趣和习惯，到后来就算没有了这个活动，我也是每天雷打不动地就一早起来背单词：两小时大概能背30-50个左右的新词汇，再花半个小时过一遍前两天背了又忘了的单词。
背单词的具体方法每个人都不一样：我是读出来背单词，两个半小时就一直重复读，没有刻意练习拼写。但有的同学习惯边写边背也行，只要能将单词背下来就行，这个没有统一的标准，适合自己的方法才是最好的方法。
长难句
复习强度：一星
考试比重：10%+
备考要点：语法、分析、翻译
考研英语真题中有英译汉，英语一基本上都是长难句，占试卷分数10%，另外阅读理解中也有很多长难句，所以这里给的长难句考试比重是10%+。要想搞懂长难句就得先学语法，光靠语感是不行的，因为一个长难句可能要换好几口气才能读完。
单词、语法可以说是学习英语的两大基础，一定要系统学一下考研英语的核心重点语法知识，比如三大从句、虚拟语气、非谓语动词、强调句、形式主语/宾语等。
语法上的规则学到皮毛之后就要自己动手练习翻译了，将理论和实际结合起来才能算真正掌握了其要点。我依旧是跟着陈正康老师组织的打卡营学习分析翻译长难句，每天两个长难句任务，先用老师讲过的方法分析结构，并将全句翻译试着自己写出来，最后听老师的讲解再修正。就这样坚持练习了21天，算是打下了一点基础吧，后续在做真题解析的时候也会继续接触到的。
阅读理解
复习强度：一星
考试比重：40%
备考要点：真题、超精读
光是阅读部分的分数就占考研英语的半壁江山，可见其一斑，所以考研英语要想得高分，攻克阅读势在必行。做题技巧我就先放在这儿了，是我上了陈正康老师的阅读课后总结出来的几大重点：根据历年考研英语阅读的命题风格，可以将其归纳为6大题型：细节题、猜词题、推断题、例证题、态度题和主旨题，不管哪道阅读题都可以套用其中某一方法进行解答。
这也是我为什么要报班的原因了，做题的方法技巧老师直接都给了，自己需要做的就是把它们学会应用就行。如果自学的话得花很多时间去分析出题规律和应对方法，而且自己琢磨出来也还不一定好使呢。如果实在腾不出多余的费用报班也可以看看我上面发的这个图，能看懂它基本上也没什么问题了。
当然，技巧终究是投机取巧，前提需要大家有一定的单词、语法等基础知识。当然也不是要等单词、语法全都掌握了才开始做真题，做到能看懂题问的是什么，能认识文章里的但部分单词就行。
需要大家注意的是，真题做完了之后不能就不管了，在考试前做的题，不管是对是错都需要我们去深入分析：做对的原因是什么，做错的原因又是什么，正是在这个过程中逐渐积累我们的做题经验。现在错的多也不要怕，只要不是考试，错了就改并检讨，避免之后再犯，总比在考场上犯错要好得多。
另外阅读阅读，要知道文章到底讲的是什么才叫阅读。真题阅读部分最好能做到词、句、篇的解读，也就是陈正康老师说的要做到超精读。超精读也是一个不断接触并巩固基础知识的过程——因为单词要放在具体的语境当中更容易记住它的意思，语法结合相应的句子也才更能学会理解。
英语写作
复习强度：一星
考试比重：英语一：30%;英语二：25%
备考要点：词汇、概括、框架
写作可以说是考研英语中最考验英语水平的了，其占比也是相当大的。不过也不用特别担心，考的终究还是单词和语法，另外就是自己的语文水平了。
单词和语法这个上面说过了，需要自己记忆、积累、练习，谁都帮不上忙。不过写作也比较讲究用词，如果能在自己的作文里合理运用一些比较优美的词汇、结构、句子就能增光不少。之前有给大家总结了作文中常用到的一些闪光词、句，大家可以顺便copy一份~
单词要写就尽量写对，因为单词拼写错误较多的话更容易暴露自己的水平，之前背单词可以不用注重拼写，但开始复习写作了之后就要注意了，特别是一些闪光词，本来用这个词就是想给老师闪一闪的，结果还闪错了就尴尬了。我自己是一直没有特别练习拼写的，只要我能把单词读出来就基本上能写出来了。
然后需要说的就是如何行文了。大家总是说自己的英语多么多么的不好，作文一个字儿都写不出来。说实话，这其实不是英语问题，这是语文问题，有多少人是连语文作文都憋不出来的。如果你语文水平不低，单词语法也基本上没有什么错误，一篇英语作文相当于就是翻译语文作文。
不过语文水平不高就不高了，毕竟前20多年多没有学好，就最后这么几个月也不能指望突飞猛进，咱们可以学会套用“模板”就行，参考范文中有写得比较好的就记下来留着自己写作文用。但这不是说让大家只等着最后买一个或者网上随便抄一个模板就上考场，还是建议大家花两三个月的时间自己动手写并自己总结写作框架。每周写2个左右，就算没有人帮忙批改，也可以培养自己的写作思路和熟悉感，总比什么都不练就直接上考场的好，那一紧张就容易出错，一出错就在试卷上留很多大黑印记，这也不好看。
完形和新题型
复习强度：一星
考试比重：各10%
备考要点：理解、逻辑、结构
还是那句话，单词、语法基础夯实了之后，完形和新题型做起来就没有什么大的难度了。只是不用像阅读那样做完之后还需要逐词、逐句、逐篇地进行超精读，对完答案看了解析之后把文章中的核心词汇、常考搭配等背下来就可以了。因为这两种题考察更多的是我们的英语思维逻辑，通过对上下文的理解来得出答案，没有像做阅读题那样固定的方法，除了常考搭配之外，而这是需要我们像背单词那样积累。
有几点可以说的是：
完形填空的第一段第一句话很重要，一般都是全文中心思想所在。
完形中比较注重固定搭配，短语搭配的倒不是很多，更多的是主谓搭配、动宾搭配。
完形可以根据常识解题，这是和阅读最大的不同，阅读只能在文章中找答案，作者说什么就是什么，不能主观臆断，但完形可以。
新题型的考法比较多，有排序题、七选五和标题匹配等，不管怎么考都要学会抓关键词、抓段落的中心思想。
考研学习计划 篇3
复习方法和计划：
(1)5月至9月：第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做《辅导讲义》上的题，如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完，可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月：第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
(3)12月至考前一周：第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。
(4)考前一周：复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
注意事项：
(1)基础三门课内涵大、外延小，投入产出比更高。
(2)一定不要从头一题一题往后做，而应该做完一门课再做一门课(a型b型x型)。推荐顺序：生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科，因为生理和内科是一个知识系统的，病理和外科是一个知识系统的，生化跟两边都不相关。
(3)多选题：先固定一个选项，提高正确率。比如d项肯定不选，那么abc三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选，两项、三项、全选比例接近2：1：1。多选题重在排除，而不是优选，所以尽量多选，少排除，但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。
(4)病例题：外延大，但是区分度小，经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科，内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。
(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数，但是不要以难度系数为标准，而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题，一般都看似简单，但是都事陷阱题，特别容易想当然。一共180道题，能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2：1。
(6)不可能把180道题的考点都回忆起来，所以考试时切忌求全尤其乍看题时，容易犯蒙，先跳过去不做，等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析，最后再蒙。
考研学习计划 篇4
一、学习内容及资料
各位学员启动英语复习后，首先要夯实基础，包括英语学习的两大核心要素——词汇和语法。另外，还需要辅助适量的阅读训练，提高阅读速度和对文章的理解能力。所以我们为各位学员提供了以下学习资料：
《20ｘｘ届考研英语分级词汇记忆宝典》
《20ｘｘ届考研英语基础教材（词汇、语法、阅读）》
《20ｘｘ届ｘｘ超级学习系统配套教材与习题集》（语法）
语法对应ｘｘ超级学习系统中的阶段F和G，共计ｘｘ个模块，其中F阶段包含9个学习模块，G阶段包含7个学习模块。每个模块包含标准文本标准课程标准习题组，如果标准习题组未达标，会出现精细文本精细课程智能匹配更多习题组。各位学员先通过标准文本和标准课程掌握某语法模块中的知识点，再辅以相应的习题练习，理解并掌握相应的语法知识点。
考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子，能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以各位学员在复习过程中切忌陷入为学语法而学语法的误区，各类语法点的把握程度以能够又快又准地理解长难句为原则。
在理解掌握各语法知识后，一定要通过适当的长难句训练来巩固语法知识，从而实现学以致用。长难句练习时，以理解长难句的句法结构、掌握句子中的词汇、词组和句型为主，至于翻译不做过高要求，只要能够表达出句子的基本含义即可。
3、阅读：《20ｘｘ届ｘｘ考研英语基础阅读同步练习》
按照高分学员学习经验，以及我们的辅导经验，在当前阶段，各位学员先进行阅读的模拟题练习，目的是拓展词汇、训练语法长难句理解能力、培养基础阅读能力。考研英语阅读理解在当前阶段要做到精读训练，从而加强语法基础、单词积累和提高阅读能力。精读的要求是能够解决单词、语法和段落篇章三个层面的问题。
单词层面，结合阅读理解语境背单词。在阅读理解中遇到单词障碍无非以下三种情况：最常见的一种是单词似曾相识，却怎么也记不起单词的精确含义，这些词汇往往是考研核心词汇，非常重要。这类词一定要结合语境理解清楚，并认真抄写在笔记本上，抽空就翻出来看一下，再加上这类词在阅读理解中反复出现，多次遇到并认真理解，这类词也就很容易收入囊中了。第二种是单词明明认识，在语境中就是无法理解其含义，这时要注意全面掌握这些单词的含义，尤其是认真掌握该词在该语境中的引申含义。第三种是一些超纲词汇，这种也顺便积累一下，扩充自己的词汇量。因为考研大纲中明确规定，阅读中可以出现3%的超纲词汇。词汇量大可以让自己在阅读中占据有利位置。在语境中记单词切忌遇到不认识的单词就查工具书，因为很多情况下，尽管单词不认识，结合上下文仍可以实现对文章的理解，这时不妨先训练一下自己在语境中猜测生词的能力，先把文章语义理顺。等读完整篇文章，基本把握文章大意以后，我们再回过头来解决单词。这样由于经过了一定的思考过程，单词记忆的印象也会更加深刻。
句子层面，弄清句子框架和结构，理解和把握句意。从理解的层面来讲，要抓住句子的主干，把握句意的重点。
文章层面，读懂句子以后，要有意识地把握句子与句子之间的关系，总结段落大意，理清文章的结构和行文思路，把握文章主旨。
基础阶段的重点在语言的层面，掌握扎实的语言基本功可以使同学们在以后的学习中起到事半功倍的效果。建议同学们每篇文章挑选几个重点句子或段落进行翻译训练，坚持翻译一段时间以后，就会发现自己的语言能力提高很多，对文章的理解轻松很多，对阅读的兴趣也提高很多，慢慢就上了考研英语学习的快轨道。
考研学习计划 篇5
英语：3—6月背单词（将考研单词背完一遍，可以跟着刘晓燕单词班，很多公众号有资源，很便宜，不需要正版）
7月份开始做真题，前10套题必须要划出每个不认识的单词，整理到本子上，每天进行背诵，整理完十套后，你发现你不认识的单词就很少了，但后面做到的不认识的单词还是需要一直整理，10套以后到网上找各种题目技巧的网课去看一下，学习一下方法，同时看刘晓燕的作文技巧，尝试自己开始写。
11月份中旬之前做完所有真题，每天背诵整理的单词，开始做以前做过的真题，没有必要去做模拟题！
政治：跟着徐涛或其他老师过完一遍基础知识（徐涛老师讲的比较有趣一些），马原比较难一些，一定要理解透彻，要整理整体的知识框架，越详细越好，但是比较花费时间，你要自己进行取舍
9月份以后跟着徐涛或者肖秀荣或者腿姐进行背诵（每天除了背诵新知识以外，对前一天的知识进行复习，每周对这周所背诵的所有知识进行复习，全部都背诵一遍，每月同理）
11月份看腿姐的选择题技巧，中旬开始做题进行训练，买肖秀荣的八套卷和四套卷，对做的题进行整理归纳。
12月份做完题后进行总体的复习，对于没有搞懂的知识抓紧查缺补漏，最后十天复习做过的选择题，并看一下他们的考点是什么，对前面背诵的知识进行总体的复习
理论：总共三十节课，前期讲解基础知识，后天划重点，做真题进行训练，这个你跟着我的节奏来就行，但是前期也需要比较完整的笔记，我每节课会检查你的整理以及掌握情况
快题：快题班会先教你基础的线条怎么去画，然后开始给你讲各种规范，教你画图的技巧，再进行真题训练，但我觉得你可以报一个抄绘班，提前打一打基础，因为你之前没有接触过，避免暑假你学习快题没有基础，学起来会很费劲。
考研学习计划 篇6
6月之前
这段时间是初级准备阶段，重要的任务是打好基础，这也是为什么这个阶段需要大量时间的原因。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。尤其对于英语来说，基础直接决定着你是能够一步腾飞还是原地踏步，可以说，在这一阶段没打好基础，接下来的半年你只能是在做无用功。
最关键最基础的一点就是单词。在这一阶段，考生一定要多背单词。哪怕这个时候什么题都不想做，什么作文都不想练，也一定要背单词。背单词的秘诀在于重复，今天背10个单词，第二天也许忘了5个，那么不要灰心，从头再来，不仅要再背10个，还要继续跟这5个死磕。第三天再自测一下自己究竟记住了这20个中的哪些，记不住没关系，你可以再次从头再来。一个月之后，你的成就感会油然而生。
除了背单词，这一阶段大家也可以自测一下自己的水平，知道了自己的优势劣势，才能有的放矢针对性复习。建议大家选择今年20xx年的考题，进行一下自测真题模拟，让自己了解一下考研真题，让自己从现在开始紧张起来。
至于考研大纲，英语每年的变化都不太大，大家其实可以参照20xx年英语考研大纲做复习计划。
暑期7、8月
没有课业负担，这将会是你效率最高的一个复习阶段。这段时间一定要集中精力复习。在英语这门学科中，阅读是最能够提分的部分。事实上，无论是哪一种英语考试，阅读题目都是有规律可循，有技巧可解的。大家可以集中一个月专门做阅读，每天从早到晚，算下来大约能做5、6套，这样的集中训练，是最能提高分数的。
作文可以从这个阶段开始准备。范文是一定要看的，不然从来没有接触过考研的你，肯定不知道什么样的文章是阅卷老师最喜欢的。看完范文就要开始模仿学习，建议大家保证每天一篇，要确保自己在考试规定时间之内写完作文。同时，将自己的文章与范文做对比，有条件的可以请自己的英语老师批阅。
真题要从这个时间段开始做，主要任务是找不足和熟悉答题思路，也就是俗称的练手。两天保证一套。
阅读英语报刊和英语文章也是培养语感的一种方式。大家可以在休息时间看看有趣的英文杂志或者英语原声影视剧，培养语感。
9-12月
这一阶段实际上已经进入了疲劳期，但英语这门学科难就难在坚持上。考研的同学可以在这段时间适当减轻负担，但仍要保持热度。每天至少要背几个新单词和巩固旧单词，作文要坚持每天都写，每天至少要保证一套真题，哪怕是做过的，也要继续再做一遍。
作文范文可以在考前一个月集中背，但需要注意的是，这些范文不是单单背出来这么简单，一定要活学活用，转化成自己的，与自己的文章风格融为一体，切不可生硬的照搬照抄。
考研英语相对政治来说，绝对算提分容易的了，尤其对于那些基础薄弱的学生来说，一年的时间，他们甚至可以把英语提高二十几分。所以大家一定要对自己有信心，只要打好基础，坚持学习，考研英语一定不会把你难住。
考研学习计划 篇7
一、先从阅读下手
哲学上讲，要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。只有不断扩充我们的单词量，才能让我们在阅读英语文章时得心应手。
为什么要先从阅读下手？
攻克阅读对于其他几项有提纲挈领的作用。阅读中会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉中得以建立，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。
如何攻克阅读？
首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成汉语。对于这种方法是仁者见仁智者见智。当然如果你有大量的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语阅读的根本是完完全全地理解整篇文章。把题作对不是终点，在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。
阅读练习需要长期不间断地努力。阅读练习在质不在量。建议大家可以每天做2篇阅读，并且一定要完全吃透这两篇文章。
同学们在做阅读的时候，可以把自己不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型打上记号。等大家把自己做错的题弄懂以后，就可以回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍，达到快速理解整篇文章意思的程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。
二、攻破完形填空
很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后再做，因为完形不仅题量大，而且每个空的分值较低。当然完形具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。
完形填空考查的除了一些固定搭配，还有重要的一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释，以及它在句子中的具体使用情况。
三、后期准备翻译和作文
翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多加总结归类，不能让练习流于表面。
很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义，希望同学们能够找到适合自己的方法，并把这些方法应用到自己的实际备考中去。
考研学习计划 篇8
百天计划第一周(9月21日——9月27日)
学习任务
1.记忆考研英语词汇
2.学习英语强化课程
复习建议
1.词汇记忆与真题相结合。在这阶段正在复习的完形填空学习中，建议全部拿下文章中的所有生单词。同时充分利用零碎时间记忆单词，既提高记忆的效果，又合理利用时间。
2.国庆假期建议复习时间至少三小时。
百天计划第二周(9月28日—10月4日)
学习任务
1.记忆考研英语词汇
2.强化复习英语完形，做三年真题
3.着手强化复习英语阅读，了解各题型做题技巧，做三年真题
复习建议
1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力，尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法，同时积累考研英语词汇，巩固考研英语语法知识点，提升长难句的分析能力，培养英语阅读理解的能力。
2.阅读是考研英语的重中之重，建议大家做好辅导班上课笔记，掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每听完一种解题方法，一定要用真题反复验证和练习，做到举一反三。
百天计划第三周(10月5日—10月11日)
学习任务
1.继续记忆考研记忆，重点复习生单词和熟词生义。
2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
复习建议
加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析，对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重，要求从命题角度去掌握每一篇文章，单词、短语、长难句全部过关。
百天计划第四周(10月12日—10月18日)
学习任务
1.继续考研英语单词记忆，由于有些核心词汇和短语在真题中反复出现，大家要争取真题中词汇、短语复习不留死角，全部拿下。
2.重点掌握新题型、翻译解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
复习建议
1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点，强化练习。
2.通过翻译加强巩固单词和语法，通过新题型进一步英语阅读理解的能力。
百天计划第五周(10月19日—10月25日)
学习任务
1.重点掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
3.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
4.单词、短语、长难句全部过关，解题方法熟练掌握。
复习建议
1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源，里面的知识点越挖越深，越挖越多。做完真题之后切忌只对答案，现阶段答案的对错成败无关重要，关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理，这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英语的成绩。
2.进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。
百天计划第六周(10月26日—11月1日)
学习任务
1.进一步掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
3.进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。
复习建议
1.全部重心放在真题研读上。
2.薄弱题型要精细分类，集中复习攻克，进一步查漏补缺。
百天周计划第七周(11月2日—11月8日)
学习任务
1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
3.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
复习建议
形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，限度避免常见语法错误。
百天计划第八周(11月9日—11月15日)
学习任务
1.继续复习考研英语单词，目标是真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
复习建议
阅读题是真题复习的重中之重，一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。
百天计划第九周(11月16日—11月22日)
学习任务
1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。
2.以复习阅读理解和新题型为主，真题研读为辅。
复习建议
一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力，所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法，主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。
百天计划第十周(11月23日—11月29日)
学习任务
1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法。
2.以真题研读为辅助，主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。
复习建议
进一步总结自己的做题技巧和方法，如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对，更需要知道错误选项错的原因，这样才能明白自己为什么选错，并且避免再错。在这个研究层面，还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点，以及错误选项的共同点。这样，不仅能够更好地运用已经学到的解题方法，还可以总结出自己的独特的解题技巧，提高做题正确率。
百天计划第十一周(11月30日—12月6日)
学习任务
1.开始真题的第二轮复习，把历年真题从后往前再做一遍，重点放在题目上，通过题目回归到文章。
2.查漏补缺，重新梳理错题。
3.练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
复习建议
1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
2.对于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
百天计划第十二周(12月7日—12月13日)
学习任务
1.继续真题的复习，把历年真题从后往前做，重点放在题目上，通过题目回归到文章。
2.查漏补缺，重新梳理错题。
3.练习一篇作文，题目自选，写完一定要对照范文自己修改，也可以放到微博上与名师互动，请老师指导。
复习建议
1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。
2.对于B部分作文，要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。
百天计划第十三周(12月14日—12月20日)
学习任务
1.最后查漏补缺，攻克真题中容易混淆以及不确定的单词和短语，不留死角。
2.梳理错题。
3.全真模拟，调整自己的做题顺序，确定做题的时间。
4.确定自己的写作模板，并进一步完善作文框架。
复习建议
1.每套试题都要在全真环境下完成，以便测试自己的实际应考能力。
2.每完成一套题，便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准，自我评分，对答错之题要重新研读，分析，查词典，彻底查清错误原因，不仅要知其当然，还应知其所以然。
百天计划第十四周(12月21日—12月27日)
学习任务
1.对找真题，梳理错题，查漏补缺。
2.重点熟悉往年试题，重点精读。对于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上，要从答题思路及时间分配上做好功课。
3.整理作文常考万能词。
4.总结自己的做题顺序。
复习建议
1.进一步总结自己的做题技巧和方法，如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。
2.完成自己的写作模板。
考前英语阅读提高2分很难，但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间，要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结，把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找来时批改一下，找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中，一定要注意开头和结尾，所谓"凤头-猪肚-豹尾"，有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮，而一个好的结尾则能让人回味无穷。
考研学习计划 篇9
采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。由薄到厚，由厚到薄的读书经验对现阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像天书般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，我首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求，这一年我必须要开题，且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果写成论文，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔我的视野，改进我的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前，确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。
考研学习计划 篇10
好的学习计划是成功考研的关键，没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段，而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码，鉴于此，从以下方面提示各位同学做好学习计划，确保学有所长、学有所获。
1.计划源自知己知彼计划是为考研服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到，及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
2.计划的灵魂是变化，要学会用活计划，作计划的主人计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节，一到两周对大小计划实施进行评价，并及时修订，要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
3.复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦)，做到“习惯融入计划，计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
4.将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突，具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好，烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此，考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间，可换一个角度想：平时复习那么累，正好利用这个机会换换脑子放松一下。
考研学习计划 篇11
大家好，今天给大家讲一下考研的时间安排以及学习计划。
现在是4月份，从现在开始，就看数学和英语单词。数学主要是看基础课，汤家凤、张宇等比较有名的老师建议都听一下，选出来你觉得最适合自己的。英语单词不管是买的单词书背也好，在手机上背也好，跟着网课老师背也好，怎么方便怎么来。选择老师和学习方式的主要目的是能够学进去，别浪费时间，看似学了一个小时，实际上啥也没记住。
数学基础课听完之后，写练习题，汤家凤、张宇、李永乐的别管谁的，手边要有一套，听完课就得好好写题巩固，不会的、写错的题标记出来，看看是哪里出了问题。还有一些特别精选的题，也标记出来。
英语可以听一些老师的课，唐迟、何凯文等都可以，主要看他们的阅读方法，跟着他们看两篇阅读，你就会大致知道怎么开始下笔了。这时候在课后就要练习。英语资料不用很多，除了单词之外就是黄皮书，英一、英二的都要买，留下英一近十年当作最后模拟用，其他的真题就是练习阅读的材料。
我推荐基础不好的同学每篇文章精读。一般来说，一篇文章在20分钟之内写完，然后对答案，看自己错到哪了。接着对着解析和翻译，不会的单词差意思，记到一个本子上。不懂得长难句，一点一点分析。看起来可以用到的精彩句子也记下来，为作文做准备。最后还是理解不了的再看老师们的真题讲解。
我觉得自己查看的过程会更加记得牢，不过要是你觉得直接跟老师的真题讲解更好，也可以。每天这样写完一篇阅读大概需要1个小时。如果没时间前期可以两天一篇阅读。
暑假的时候一般会加上专业课和政治。
数学在暑假主要就是强化和写题，这时候你手里的第一本资料差不多已经写完了，再买一本难度大一点地接着写。老师也会有强化课，跟着强化课听一下，或有新的收获。这时候虽然加上了专业课，但是也要给数学留下最少4个小时的学习时间。
英语接着写阅读真题，除了留下来模拟的全部写完以后，上面记下来不会的单词就是接下来本单词的主力了。如果还有时间，可以再写一遍阅读，这时候就不精度了，只要看看能不能写对，以及写错的原因。在之前的在精读过程中会对长难句水平有一定的提高，如果还有问题，就去看看长难句的视频。
专业课按照自己专业的难度复习，如果比较难，就早点;如果背诵比较多，比较简单，可以稍微晚点。
政治推荐腿姐陆寓丰，讲课很好，押题很好，背诵手册我觉得必买。马原是比较依靠理解力的，而且变通不会很大，所以推荐先看马原。腿姐的30天70分刷题可以配合着听课写，题比较少，而且属于要动脑筋的。
数学还是强化加写题，如果手头的题写完了，可以再买本薄的，或者多看错题。
英语除了背单词之外，可以加上翻译了，翻译老师我只看过唐静的，讲得挺详细。
政治就接着看视频和写题。强化视频最好尽快看完，不然接下来可能没时间了。
数学可以开始写真题了，按照自己的时间决定是一天一套还是两天一套，不过后期还是要算上时间，保证自己在3个小时之内写完自己会的。
政治还是看视频，背书，写题。跟着腿姐的节奏来就行。如果时间不够直接看考前技巧班。
英语新题型虽然比较简单，但是也要练习一下，还有完形填空，完形填空得分比较难得，有时候写还不如蒙，基础不好的我推荐马天艺老师的完型，他的轮转换位补差蒙题大法很厉害。作文也要开始准备了，买一本作文书，大部分选择都是王江涛老师。大家可以根据之前记下来的句子改一个自己的模板。
数学套卷这时候大量下来了，合工大的超越共创试卷可以买，其他的按照自己的时间和需求再买。
英语可以练习近平几年的真题了。
政治腿姐的冲刺救命课还有最后的押题课是最精华的，其他不看这两个也要看。
12月几乎都是背书了，但是每天还是得写点数学保持手感。
最后，希望大家可以好好努力，取得好成绩。
考研学习计划 篇12
一、工作日复习时间表
1、上班前一小时：
背英语（单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型）。
2、中午：
吃午饭+专业课。
3、下班后：
一小时：先做英语阅读或完形填空（因为刚下班到家时的状态比较接近下午两点考英语的状态，所以这个时间先做英语真题）。
一小时：专业课做题（做题过程中，要积极联想书中的知识点，一旦联想不起来，做完后要马上翻课本找到和整理对应知识点）。
半小时：复习英语或政治，视个人情况而定。
一小时：看专业书或者听专业课课程。
半小时：总结反思（做一个全天复习小结，回顾一下重点知识，并列好第二天的任务清单）。
另外还有一个小技巧，听视频课可以随时进行，我们要充分利用一切碎片时间听课，比如上下班的路上，比如手头工作不多的时候，在职考研党要把所有的小块时间用起来。
二、假期复习时间表
7：00—8：30背英语（单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型）。
8：30—10：00专业课一（中间可自行休息10分钟左右）。
10：00—11：30专业课二（同上）。
11：30—12：00吃午饭。
12：00—14：00午睡+听公共课课程。
14：00—15：30做英语阅读或完形填空（会有点犯困，但是真正考试的时候，英语就是在下午两点，所以要适应在这个时间段做英语）。
15：30—16：30专业课一做题（做题过程中，要积极联想书中的知识点，一旦联想不起来，做完后要马上翻课本找到和整理对应知识点）。
16：30—17：30专业课二做题（同上）。
17：30—18：00吃晚饭（晚饭过后，如果心情郁闷的话可以去逛学校超市或去操场遛弯，最晚7点要回到教室）。
18：00—19：30复习英语或政治，视个人情况而定。
19：30—21：30看专业书或者听专业课课程。
21：30—23：00 总结反思（做一个全天复习小结，回顾一下重点知识，并列好第二天的任务清单）。
