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护理学习计划(范文11篇)

护理学习计划(范文11篇)

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护理学习计划【篇1】

为进一步提高我科医疗护理质量,配合20xx年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制订20xx年1月至12月份科室业务学习工作计划;

(一)培训目的

规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的实践技能,掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。

(二)培训目标

1、全科护理人员业务学习考核参与率>=100%

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

(三)培训对象

急诊的护理人员

(四)培训方式

1、科室每月组织1次业务培训,采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行

2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员中培训

(五)培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。

2、学习具有急诊科特色的操作技能。

3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定,要求掌握基本知识。

(六)考核方式

1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理学习计划【篇2】

为了进一步加强我院护理质量管理,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,营造学习氛围,根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。

一、 培训目的

1.规范护理技术操作规程,强化操作技能。

2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务水平。

3.掌握感控基本知识,提高人际沟通、护理教学能力。

4.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。

5.培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。

二、 培训重点和对象

培训重点:提高护理综合能力。 培训对象:全院护理人员。

三、 实施安排

培训医院:余杭区第一人民医院,初步定为:一次安排两位护士去培训,培训时间为一个月,依次轮训。做到每位护士在区一医院都得到良好的培训,掌握基本技能,考核合格。

五、培训内容

1. 基础护理操作培训:静脉输液、注射法、洗胃法、等24项基础护理操作。

2. 专科业务能力培养:基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

3. 新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、各专科护理知识等。

护理学习计划【篇3】

1.态度

(1)树立正确的科学观,五心待人。

(2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

(3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

(4)加强强道德修养,严格要求自己。

(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

2.知识

(1)掌握护士工作的具体要求和方法。

(3)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

(4)了解大型手术的程序。

护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。

1、加强爱岗敬业教育。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护士素质。

2、加强业务学习。护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一次;科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套过硬的业务技术。

3、注重人才培养,提高护理队伍综合实力。

①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班。

②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积极撰写论文,争取实行护理论文零突破。

③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训。

④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作。

⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。5月12日护士节举办一次护理操作比赛。

4、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位。

护理学习计划【篇4】

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4.培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

护理学习计划【篇5】

我当护士已经两年了。回顾过去的两年,我的内心充满了喜悦和苦涩。我一直以谦虚的态度对待患者,减轻患者的痛苦已经成为我的使命,所以我配得上“白衣天使”的称号。在20__的新的一年里,我们的护理工作也要更上一层楼。为此,特制定20__个人工作计划:

一、工作目标

在20__,我想提高服务质量,更好地为诊所服务。变以前的被动服务为主动服务,努力做到收发货物积极主动、热情主动、无差错,及时沟通存在的问题,解决并落实,规范和细化各项工作规范。消毒灭菌准确彻底,刻不容缓。都说素质决定能力。我应该积极提高自己的素质,加强学习,争取进步。认真学习医院管理规范,协助护士长做好工作。

二、工作面

(一)学习管理规范

认真学习医院管理规范,逐句分析学习,不懂就提问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度、操作规程、岗位职责和应急预案,做好各项工作。

(二)接受最新知识,提高专业素质

积极参加医院组织的业务培训,学习部门内部业务,不断学习新的专业知识,提高自身专业素质,做好每一项工作。

(三)积极热情服务,提升服务理念

“主动、及时、准确”地为患者服务。按照标准进行护理操作,树立良好的服务形象,定期向患者咨询,更周到地为每一位患者服务。

(四)加强个人修养,树立“天使”形象

加强基本技能培训,包括思想政治、业务素质、医德医风、临床技能等。提高自身思想政治素质,学习文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

三、保障措施

(一)加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多阅读护理相关书籍,密切关注护理知识的新动向。

(二)加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心中有障碍。定期或不定期总结工作,遇到困难咨询其他有经验的护士。

(3)做好基础护理

规范护理工作,保持患者床面清洁,无异味、无污渍,物品摆放整齐,确保输液滴剂遵医嘱煮熟,勤巡视输液患者,善于观察病情,及时解决问题。

以上是我个人20__年的工作计划,可能还不是很成熟。我希望达到我想要的目的。新的一年,我会更加努力,认真负责地对待每一项工作,更好地为每一位患者服务,为医院的建设贡献自己的力量。

护理学习计划【篇6】

护理业务学习计划为持续提升我院护理人员专业素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定本计划:

一、各级护理人员继续教育的培训内容及安排:

1、科室每月组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半年考一次基础护理理论知识;每月组织一次护理技术操作考核。

4、参加总院组织的各种学术讲座,以及三大基础理论和操作考试。

5、认真学习核心护理制度,各种护理技术的操作,科室护理常规。

二、根据资历不同,对各级护理人员的培训要求:

(一)新的护理人员培训计划:

1、要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能够掌握基本的护理操作。

2、个培训目标:

(1)加强职业道德教育,树立职业理念,严格质量要求,加强护士素质培训,养成良好的工作作风。

(2)学习医院的规章制度和相关法律法规。

(3)结合临床实际,抓好“三基”培训,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理程序和各班护士的职责。

(5)学习专科护理的理论和技能。熟悉心内科常见疾病的护理程序。

(6)学会对患者进行健康教育。

(7)掌握护理文件的书写,熟练填写和书写各种护理文件。

(8)掌握本科机房的常用操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、我院、科室组织的业务学习。

(2)高级护士应传承、帮助和照顾他们。

(3)实践培训:利用护理业务查房、晨会提问等方式,通过实践业务指导,加强基本技能培训和系统理论学习。

(4)不定期进行技术操作和护理理论知识考核。考核内容为目前医院组织培训的各类护理操作相关知识和三项基础知识。

4培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加综合医院、我院、科室的专业学习,每年完成继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)高级护士应传承、帮助和照顾他们。

(3)通过护理查房和实践指导,加强基本技能培训和系统理论学习。

(4)月度技术运行考核

护理学习计划【篇7】

为了进一步提高我科医疗护理治疗及我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓度的科室医疗环境,现制定20xx年科室学习工作计划:

(一)培训目的

规范临床基本操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的技能,掌握院内感染控制,突发公共卫生事件应急等的基本知识。

(二)培训目标

1、全科护理人员集体参与业务学习考核。

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。

(三)培训对象骨科全体护理人员

(四)培训方式

1、科室每月组织一次业务培训,采用科室业务学习、查房,科室小讲课等方式进行。

2、基本技能操作培训由护士长组织本科护理人员集中培训。

(五)培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习。

2、学习突发事件的应急预案,院内感染护理相关规定、要求,掌握基本知识。

(六)考核方式

1、每季度对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每季度对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理学习计划【篇8】

毕业25年

1.熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识,还有专科疾病的理论知识、护理要点。(每月根据科室收治的病种来进行培训)

2.能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作,对于专业

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性强的护理及操作可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习,再进行过关。

3.掌握基础护理及技术操作,按护理部规定完成。 4.每年完成80个夜班。

5.为了提高专业技能,有计划派她们到专科轮回学习。 6.练习撰写论文。 护师:

1.具有护士所要求掌握的内容。

2.能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。 3.能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作。

4.能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。

5.能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。 6.组织病房的业务学习、护理查房等工作。 7.具有指导护士工作的能力。 8.每年完成60个夜班。

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他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问到: “为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它; 相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。” 朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。 在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。 友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。 学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新! 友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂; 是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所; 。 5欢迎下载

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是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。 但最重要的一点是,我们大家都要牢记的: “切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。” 爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。” 他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问到: “为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它; 相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。” 朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。 在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。 友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。 学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新! 友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂; 是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所; 是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。 但最重要的一点是,我们大家都要牢记的: “切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。” 爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。” 。 6欢迎下载

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护理学习计划【篇9】

为进一步加强机关作风建设,加强政治业务学习,促进xx单位工作再上新台阶,努力把xx单位建设成为一个团结的集体、一个战斗的集体、一个充满活力的集体,现根据xx单位20xx度年工作安排,为深入开展政治、业务活动,特制定本年度学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高干部队伍素质、增强工作创新能力为目标,在xx单位努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,在干部队伍中确立人人学习,终身学习的理念。通过学习,全面提高干部队伍的素质,增强干部应对新形势、新机遇、新挑战的能力,积极推进知识更新、工作创新,努力造就一支政治强、业务精、作风实的干部队伍,为进一步促进xx单位工作更快更好发展,提供强有力的作风保证和素质支持。

二、基本原则

按照省委提出的工作要求,确保圆满完成今年的各项工作任务,提高xx单位工作的认识,全体工作人员要有公开、公平、公正的理念、精湛娴熟的专业知识、务实严谨高效的作风、团结和谐的意识、廉洁从政的品质的总体要求,坚持与时俱进,完善学习制度,创新学习方法,逐步提高干部学习的积极性、主动性和实效性;拓宽学习渠道,按照缺什么补什么、干什么学什么的原则,全面提高xx单位干部的业务素质和工作能力;坚持工作、学习有机结合,在学习和工作的实践中,研究新情况,解决新问题,学习新知识,创造新经验,取得新进步,从而不断提高基层xx单位各项业务水平。

三、学习内容

(一)、进一步加强政治理论学习。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,开展社会主义荣辱观教育活动,学习实践科学发展观。全体工作人员要进一步坚定政治立场、理想信念,带头学习,真正做到学深学透,学精学实,融会贯通。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,着力解决好基层司法行政工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。

(二)、进一步加强专业知识学习。全体工作人员要围绕工作能力建设这一目标,根据工作职责的要求和岗位的特点,重点加强社会主义法治理念、xx单位工作实务、与工作关系密切的法律、法规学习。

一要加强岗位、业务知识的学习,优化业务素质。全体工作人员既要精通自身所从事工作的业务知识,又要熟悉掌握与党委、政府工作相关的法律法规等方面的知识,努力成为各项工作的行家里手。

二要加强新知识、新技能的学习。要注重学习和掌握信息化技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。全体工作人员应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

(三)、进一步加强廉政教育。把公开、公平、公正、优质、廉洁、高效的工作要求贯穿于政风、行风建设工作的全过程。积极开展廉政学习教育活动,在贯彻落实科学发展观、社会主义荣辱观、惩治和预防腐败体系等方面,进一步统一思想,深化认识,增强自觉性和坚定性,促进全体工作人员廉洁从政,进一步树立公开、公平、公正、高效的良好形象。

四、学习方法

(一)、进一步丰富学习的形式。要认真总结、借鉴其他xx单位成功经验,创新学习形式,增强学习的针对性和实效性,确保学习扎实有效。要坚持集中学习和个人自学相结合、政治学习和业务学习相结合、理论与实践相结合、专题辅导与座谈讨论相结合,真正使学习制度化、经常化、工作化,促进工作人员政治、业务素质的大提高。

(二)、结合市党委、政府的学习安排,xx单位工作人员必须每周一按时参加党委、政府组织的政治学习,业务学习集中安排在每周五下午; 6月底前,要对学习情况进行一次小结,年底要进行全面总结。

(三)、积极参加市、区委举办的各种业务学习和培训以及组织业务交流。

(四)、鼓励和支持干部八小时以外的学习,每个干部要结合本职工作,并通过适当的方式开展自学活动。并根据要求撰写心得体会。

五、保障措施

积极开展政治、业务学习活动是实践三个代表重要思想的重要行动,是树立和落实以人为本的科学发展观、加强干部队伍建设的必然要求,必须要高度重视,认真组织,扎实推进,务求实效。

加强组织领导,要把开展政治、业务学习活动作为xx单位一项重要工作来抓,按照上级的要求,日常学习要有学习笔记,xx单位要有学习记录,每一阶段学习完毕参学人员都要撰写不少于5000字的个人学习心得。

护理学习计划【篇10】

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到x级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排

1、科室每月集中组织x次护理业务学习,其余时间以自学为主;

2、每月组织x次护理查房;

3、每半进行x次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核x次;

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试;

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1、要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风;

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规;

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程;

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责;

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规;

(6)学习为患者做健康教育;

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写;

(8)掌握本科室常用的各项操作技术;

3、培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习;

(2)由高年资护士进行传、帮、带;

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习;

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识;

护理学习计划【篇11】

一、总体规划

时间: (20xx年-20xx年,24岁至34岁)

美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福

职业方向:临床护士

总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作

已进行情况:读完本科

二、社会环境规划和职业分析

1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展;

2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。

三、行业环境分析

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者

四、个人分析与角色建议

1、个人分析:

(1)自身现状:

英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作

(2)性格:内外兼有

特长:中医刮痧

爱好:听音乐,读书,写随想

2、角色建议:

父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:确定目标,勇往向前。

同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”

五、职业目标分解与组合

职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

1、20xx-20xx年:

成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长

能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力

2、20xx年-20xx年:

学历目标:通过副主任护师的晋级

职务目标:护士长,优秀教师

经济目标:4000-7000元/月

3、20xx年-20xx年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:大学高级讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。

经济目标:6000-10000元/月

六、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥。

七、职业生涯规划实施方案

实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺。

八、解决方法

1、教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

九、对职业规划的看法

1、职业规划为大框的职业信息方向;

2、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前;

3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

延伸阅读

护理学习计划范本


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护理学习计划【篇1】

①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;

②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;

③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;

④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;

⑤了解电脑处理医嘱的程序。掌握沟通技巧掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教,健康教育,出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并通过专题讲座,护理查房,换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内,外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等内容没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况,我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,通过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高。

多向医生学习一下临床,要注意微笑服务

护理学习计划【篇2】

骨科护理人员业务学习计划

为了进一步提高我科医疗护理质量,配合2012年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制定2010年6至12月份科室业务学习工作计划:

(一)、培训目的规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的中医实践技能;掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、手足口病护理的基本知识。

(二)、培训目标

1、全科护理人员业务学习考核参与率≥90%

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

(三)、培训对象:

骨二科全科的护理人员。

(四)、培训方式

1、科室每周组织1次业务培训,采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行;

2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。

(五)、培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习;

2、学习具有骨科特色的八项中医实践操作技能;

3、学习突发事件应急预案、院内感染、手足口病护理相关规定,要求掌握基本知识。

(六)、考核方式

1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核

2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核

附件:2010年业务培训学习课程表(6—12月份)

骨科

2010年6月1日

附件:2010年业务培训学习课程表(6—12月份)

护理学习计划【篇3】

护理业务学习计划在护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞

5、 7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙

6、 8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣

7、 10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮

8、 11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮

二、培训时间:

定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:

七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:

在职护理人员参加,指定护理人员讲课

五、学习内容:

根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

六、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50—200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

护理学习计划【篇4】

为进一步提高我科医疗护理质量,配合20xx年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制订20xx年1月至12月份科室业务学习工作计划;

(一)培训目的

规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的实践技能,掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。

(二)培训目标

1、全科护理人员业务学习考核参与率>=100%

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

(三)培训对象

急诊的护理人员

(四)培训方式

1、科室每月组织1次业务培训,采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行

2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员中培训

(五)培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。

2、学习具有急诊科特色的操作技能。

3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定,要求掌握基本知识。

(六)考核方式

1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理学习计划【篇5】

作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。在接下来的`工作中,我准备将我详细的护士长工作计划范文这样规划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2―3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基矗

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员―护士长―护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

护理学习计划【篇6】

要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

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精品文档

能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。 2、毕业后1—5年轮转护士的培训 培养目标:

⑴具有熟练的基础护理技能

⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。

⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应 ⑷掌握护理文书书写。

⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。 培训计划和方法: ⑴鼓励自学

⑵由高年资护士进行传、帮、带

⑶在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。 ⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

护理人员培训学习计划

护理学习计划【篇7】

为进一步加强机关作风建设,加强政治业务学习,促进xx单位工作再上新台阶,努力把xx单位建设成为一个团结的集体、一个战斗的集体、一个充满活力的集体,现根据xx单位20xx度年工作安排,为深入开展政治、业务活动,特制定本年度学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高干部队伍素质、增强工作创新能力为目标,在xx单位努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,在干部队伍中确立人人学习,终身学习的理念。通过学习,全面提高干部队伍的素质,增强干部应对新形势、新机遇、新挑战的能力,积极推进知识更新、工作创新,努力造就一支政治强、业务精、作风实的干部队伍,为进一步促进xx单位工作更快更好发展,提供强有力的作风保证和素质支持。

二、基本原则

按照省委提出的工作要求,确保圆满完成今年的各项工作任务,提高xx单位工作的认识,全体工作人员要有公开、公平、公正的理念、精湛娴熟的专业知识、务实严谨高效的作风、团结和谐的意识、廉洁从政的品质的总体要求,坚持与时俱进,完善学习制度,创新学习方法,逐步提高干部学习的积极性、主动性和实效性;拓宽学习渠道,按照缺什么补什么、干什么学什么的原则,全面提高xx单位干部的业务素质和工作能力;坚持工作、学习有机结合,在学习和工作的实践中,研究新情况,解决新问题,学习新知识,创造新经验,取得新进步,从而不断提高基层xx单位各项业务水平。

三、学习内容

(一)、进一步加强政治理论学习。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,开展社会主义荣辱观教育活动,学习实践科学发展观。全体工作人员要进一步坚定政治立场、理想信念,带头学习,真正做到学深学透,学精学实,融会贯通。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,着力解决好基层司法行政工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。

(二)、进一步加强专业知识学习。全体工作人员要围绕工作能力建设这一目标,根据工作职责的要求和岗位的特点,重点加强社会主义法治理念、xx单位工作实务、与工作关系密切的法律、法规学习。

一要加强岗位、业务知识的学习,优化业务素质。全体工作人员既要精通自身所从事工作的业务知识,又要熟悉掌握与党委、政府工作相关的法律法规等方面的知识,努力成为各项工作的行家里手。

二要加强新知识、新技能的学习。要注重学习和掌握信息化技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。全体工作人员应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

(三)、进一步加强廉政教育。把公开、公平、公正、优质、廉洁、高效的工作要求贯穿于政风、行风建设工作的全过程。积极开展廉政学习教育活动,在贯彻落实科学发展观、社会主义荣辱观、惩治和预防腐败体系等方面,进一步统一思想,深化认识,增强自觉性和坚定性,促进全体工作人员廉洁从政,进一步树立公开、公平、公正、高效的良好形象。

四、学习方法

(一)、进一步丰富学习的形式。要认真总结、借鉴其他xx单位成功经验,创新学习形式,增强学习的针对性和实效性,确保学习扎实有效。要坚持集中学习和个人自学相结合、政治学习和业务学习相结合、理论与实践相结合、专题辅导与座谈讨论相结合,真正使学习制度化、经常化、工作化,促进工作人员政治、业务素质的大提高。

(二)、结合市党委、政府的学习安排,xx单位工作人员必须每周一按时参加党委、政府组织的政治学习,业务学习集中安排在每周五下午; 6月底前,要对学习情况进行一次小结,年底要进行全面总结。

(三)、积极参加市、区委举办的各种业务学习和培训以及组织业务交流。

(四)、鼓励和支持干部八小时以外的学习,每个干部要结合本职工作,并通过适当的方式开展自学活动。并根据要求撰写心得体会。

五、保障措施

积极开展政治、业务学习活动是实践三个代表重要思想的重要行动,是树立和落实以人为本的科学发展观、加强干部队伍建设的必然要求,必须要高度重视,认真组织,扎实推进,务求实效。

加强组织领导,要把开展政治、业务学习活动作为xx单位一项重要工作来抓,按照上级的要求,日常学习要有学习笔记,xx单位要有学习记录,每一阶段学习完毕参学人员都要撰写不少于5000字的个人学习心得。

护理学习计划【篇8】

一、目的

通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法、新进展,使广大护理人员能够与时俱进、与时俱进、与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

二、学习形式、内容和频率

1、形式

通过理论讲座、观看光盘、多媒体等形式,要求各学科护士长轮流授课,必要时邀请更高水平的专家授课。

2、内容

护理期刊,报纸上的新知识,新理论,向上级学习的新内容。部门开展的法律法规、新业务、新技术等新知识可以增加专业知识的内容。

3、英国泰晤士报(1785年创刊)

护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数达到90%以上,科室每月组织本科室护理人员学习一至两次。

三、严格要求,确保学习效果

讲师需要提前备课和演讲,讲师要把重要内容写在黑板上。与会人员认真听讲,做学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理学习计划【篇9】

护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。

一、加强爱岗敬业教育

贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护士素质。

二、加强业务学习

护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一次;科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套过硬的业务技术。

三、注重人才培养,提高护理队伍综合实力

①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班;

②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积极撰写论文,争取实行护理论文零突破;

③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训;

④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作;

⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。x月x日护士节举办xx比赛。

四、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务

要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位。

护理学习计划【篇10】

培训方法:

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:

(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

护理学习计划【篇11】

2013年门急诊护理人员业务学习计划

为进一步提高我科医疗护理质量,配合2013年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制订2013年1月至12月份科室业务学习工作计划;

(一)培训目的规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的实践技能,掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。

(二)培训目标

1、全科护理人员业务学习考核参与率>=100%

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

(三)培训对象

门急诊的护理人员

(四)培训方式

1、科室每月组织1次业务培训,采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行

2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训

(五)培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对急诊专科相关护理理论及操

作的学习。

2、学习具有急诊科特色的操作技能。

3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定,要求掌握基本知识。

(六)考核方式

1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

附件:2013年业务培训学习课程表(1—12月份)。

急诊科护士长:邱薇 2012年12月25日

护理学习计划(范本9篇)


护理学习计划 篇1

为了进一步提高我院护理质量,规范我院护理人员的护理行为,保障护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理培训学习计划:

1、凡到医院的新护士,必须进行入职考试和护理专项岗前培训。内容包括:护理文化、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、专科知识及护理基本技能操作等。

2、鼓励在岗护理人员参加学历提升教育,加强自学能力,提高自身素质。

3、各护理单元每周进行一次晨会提问,每月组织一次业务学习与护理查房。

4、护理部定期举办各类规范培训课程,对全院护理人员分层次实施理论和技能培训。

5、护理部每季度组织开展全院护理大查房一次,〈由各大科承担〉。

6、选派护理骨干外出学习和培训;选派2-4名护士长参加护理管理培训班学习

7、鼓励有能力的护士参加专科护士的培训。

8、护理部每年组织1-2次全院性护理专业理论知识考核,一次护理技能操作考试,心肺复苏全员参与,人人达标。

护理学习计划 篇2

为了进一步提高我院护理质量,配合20xx年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理业务培训学习计划:

一、学习目的

1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、“三基四严”培训的内容与安排

培训方法:

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:

(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

三、培训学习要求

1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

护理学习计划 篇3

护理业务学习计划在护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞

5、 7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙

6、 8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣

7、 10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮

8、 11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮

二、培训时间:

定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:

七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:

在职护理人员参加,指定护理人员讲课

五、学习内容:

根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

六、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50—200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

护理学习计划 篇4

众所周知,医院的科室很多,内科又分为心内科、呼吸内科、护理内科等等。今天,我们要写好内科护理工作计划。也是医院周边的内科护理工作计划。医疗护理工作计划如下。众所周知,护理工作应该说是医疗行业中最辛苦、最有支撑的工作。

一、提高护理人员的专业水平

1.加强相关知识的学习,定期组织护士授课,轮流讲课,并开展规章制度和专业培训。遇到特殊困难,可以通过请医生讲课来更新知识和技能。互相学习,做记录。

2.重点加强对护士的考核,强化护士的学习意识。护理部工作计划重点加强“三基”护理知识和专业技能培训,由高级护士轮流提问,加大考核力度,注重实效,不流于形式,进行排名,并将其成绩纳入个人档案作为个人考核的客观依据,相互竞争直至达标。

3.做好轮岗护士工作,让年轻护士理论联系实际,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平和医疗技术的不平衡发展,有计划地派出部分护士进行学习,以提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断更新护理知识。

二、护理安全是重点

1.护理人员环节监控:加强对新转岗护士和有思想有情绪护士的管理,做到讲解优先,跟班。做好护理安全管理,减少医疗纠纷和医疗事故,保障患者医疗安全。

2.患者环节监测:对新入院、新转院、危重患者、有医疗纠纷潜在危险的患者要重点监督、检查、监测。

3.时间环节监控:加强节假日、周末、工作繁忙、易疲劳时间和换班期间的监督管理。

4.护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果出现问题,是至关重要的事件,这是护理管理中监控的重点。

三、提高护理服务质量,增强责任感。

培养护理人员树立以患者为中心的理念,把患者的声音作为第一信号,把患者的需求作为第一需要,把患者的利益作为第一考虑,把患者的满意度作为第一标准。强化主动服务、质量安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技巧,促进护理质量的提升,确保护理工作的安全有效。

护理学习计划 篇5

培训方法:

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:

(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

护理学习计划 篇6

我当护士已经两年了。回顾过去的两年,我的内心充满了喜悦和苦涩。我一直以谦虚的态度对待患者,减轻患者的痛苦已经成为我的使命,所以我配得上“白衣天使”的称号。在20__的新的一年里,我们的护理工作也要更上一层楼。为此,特制定20__个人工作计划:

一、工作目标

在20__,我想提高服务质量,更好地为诊所服务。变以前的被动服务为主动服务,努力做到收发货物积极主动、热情主动、无差错,及时沟通存在的问题,解决并落实,规范和细化各项工作规范。消毒灭菌准确彻底,刻不容缓。都说素质决定能力。我应该积极提高自己的素质,加强学习,争取进步。认真学习医院管理规范,协助护士长做好工作。

二、工作面

(一)学习管理规范

认真学习医院管理规范,逐句分析学习,不懂就提问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度、操作规程、岗位职责和应急预案,做好各项工作。

(二)接受最新知识,提高专业素质

积极参加医院组织的业务培训,学习部门内部业务,不断学习新的专业知识,提高自身专业素质,做好每一项工作。

(三)积极热情服务,提升服务理念

“主动、及时、准确”地为患者服务。按照标准进行护理操作,树立良好的服务形象,定期向患者咨询,更周到地为每一位患者服务。

(四)加强个人修养,树立“天使”形象

加强基本技能培训,包括思想政治、业务素质、医德医风、临床技能等。提高自身思想政治素质,学习文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

三、保障措施

(一)加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多阅读护理相关书籍,密切关注护理知识的新动向。

(二)加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心中有障碍。定期或不定期总结工作,遇到困难咨询其他有经验的护士。

(3)做好基础护理

规范护理工作,保持患者床面清洁,无异味、无污渍,物品摆放整齐,确保输液滴剂遵医嘱煮熟,勤巡视输液患者,善于观察病情,及时解决问题。

以上是我个人20__年的工作计划,可能还不是很成熟。我希望达到我想要的目的。新的一年,我会更加努力,认真负责地对待每一项工作,更好地为每一位患者服务,为医院的建设贡献自己的力量。

护理学习计划 篇7

一、实习目的:

通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践,应用到以病人为中心的高质量护理工作中,在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点;以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。为毕业后的独立工作打下扎实基础,最终成为德才兼备的护理人员。

二、实习要求:

1、遵守本科室规章制度,按时上班,不能随意离岗或调班,有事先请假。

2、上班期间注意仪表端庄,服装整洁。

3、严格执行各项护理操作规程,操作中严格执行三查七对制度及遵守无菌技术原则。

4、理论联系实践,应用系统论知识,解决临床专业问题。

5、应用沟通交流技巧,协调人际关系。

三、实习时间:三周

四、带教计划:

1、在护理部的直接领导下,由科室护理长具体管理,指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动,做到专人负责,坚持一对一式带教。

2、热情接待每一位新入科的护生,介绍病区环境。病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施,传授有关护理人员职业性感染防护知识,培养护生普及预防观念。

3、树立以人为本的服务理念,在实践中学会尊重关爱病人,加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征,乐观、开朗、谦虚、谨慎,与同事良好相处,恪守护理道德职责,全心全意为病人服务。

4、熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病,慢阻肺。熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作,呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。

5、具有专科特点的动脉血气分析,氧气雾化疗法,以及各种类型呼吸器的使用,护理,观察指标及仪器的保养。

6、分管病人,掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写规范及要求。

7.定时开展教学讲课,每周小讲课一次,每个月护理查房及临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次,在护士长的带领下,参与病房管理,学习前沿知识,培养学生分析问题、解决问题的能力。

8认真对护生进行出科理论与操作考核,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写在出科评语上,交由护士长审阅签名。

10.具体安排如下:

教学目标

第一周

1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责及科室规章制度。

2、了解本科室常见疾病的临床症状与护理常规。

3、掌握无菌技术原则、查对方法,

4、了解及掌握给氧

法、氧气雾化吸入疗法。

5、学会常见标本采集。掌握结核菌素试验及临床意义。

第二周

1熟悉本专科常用药物相关知识。

2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法

3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。

4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。

5巩固专科理论知识及技术技能

6掌握特殊的治疗检查的护理

7了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度

8熟悉护理文件的书写规范及要求

9熟悉整体护理,掌握一般护理,心理护理及特殊护理。

第三周

1、巩固基础护理和专

科技能,能够独立完成。

2、参与病房管理

3、初步熟悉临床带教,完成实习生小讲课,培养教学人才

4、总结实习带教经验

教学形式

1、介绍病区情况,医疗物品、药品放置,收住病种及床位安排,讲解各岗

位的职责,岗位跟班、掌握各班工作职责。介绍病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

2、讲解本科室常见的疾病的症状与护理常规。

3、加强无菌观念,强化三查七对制度将理论贯穿于临床实践中。

4、讲解各种氧疗方法及注意事项。

5、各种标本的采集

方法,示范PPD试验操作及讲解试验的临床意义

1本科常用药物的药理作用、剂量、用药途径、毒副作用、配伍禁忌

2讲解讲解气管切开术后护理、呼吸机的应用及护理观察、吸痰注意事项。3讲解常见消毒液的作用、浓度及配置方法。

4介绍健康教育的方法、内容及与病人沟通的技巧。

1、

2、参加教学查房及业务学习,参加主任查房每周一次,参加医院实习生大讲座讲解胸穿术、胸腔闭式引流、支气管镜检查、经皮肺穿刺术等特殊治疗和检查

的术前准备及术后护理

3、讲解临床输血制度,压疮评估,临床分期和护理及其检查登记制度。

4、按照护理文件的书写规范及要求讲解病例书写相关要点。

1、进行基础护理操作及专科工作技能训练

2、在护士长带领下参与病房管理

3、每人进行一次小讲课,并以评价。

4、出科理论及操作考试

5、实习反馈及鉴定呼吸内科带教小组

护理学习计划 篇8

在护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射、主讲:张化

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用、主讲:王文

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲:王学、无菌技术主讲:楚霞

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度、主讲:孙霞

5、 7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度、主讲:庞龙

6、 8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲:王欣

7、 10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮

8、 11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲:孙霞、王玮

二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课

五、根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

六、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

护理业务学习计划

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:

1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

护理学习计划 篇9

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4.培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

护理学习计划范本14篇


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护理学习计划 篇1

培训方法:

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:

(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

护理学习计划 篇2

护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。

一、加强爱岗敬业教育

贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护士素质。

二、加强业务学习

护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一次;科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套过硬的业务技术。

三、注重人才培养,提高护理队伍综合实力

①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班;

②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积极撰写论文,争取实行护理论文零突破;

③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训;

④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作;

⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。x月x日护士节举办xx比赛。

四、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务

要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位。

护理学习计划 篇3

①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;

②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;

③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;

④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;

⑤了解电脑处理医嘱的程序。掌握沟通技巧掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教,健康教育,出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并通过专题讲座,护理查房,换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内,外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等内容没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况,我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,通过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高。

多向医生学习一下临床,要注意微笑服务

护理学习计划 篇4

为进一步加强机关作风建设,加强政治业务学习,促进xx单位工作再上新台阶,努力把xx单位建设成为一个团结的集体、一个战斗的集体、一个充满活力的集体,现根据xx单位20xx度年工作安排,为深入开展政治、业务活动,特制定本年度学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高干部队伍素质、增强工作创新能力为目标,在xx单位努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,在干部队伍中确立人人学习,终身学习的理念。通过学习,全面提高干部队伍的素质,增强干部应对新形势、新机遇、新挑战的能力,积极推进知识更新、工作创新,努力造就一支政治强、业务精、作风实的干部队伍,为进一步促进xx单位工作更快更好发展,提供强有力的作风保证和素质支持。

二、基本原则

按照省委提出的工作要求,确保圆满完成今年的各项工作任务,提高xx单位工作的认识,全体工作人员要有公开、公平、公正的理念、精湛娴熟的专业知识、务实严谨高效的作风、团结和谐的意识、廉洁从政的品质的总体要求,坚持与时俱进,完善学习制度,创新学习方法,逐步提高干部学习的积极性、主动性和实效性;拓宽学习渠道,按照缺什么补什么、干什么学什么的原则,全面提高xx单位干部的业务素质和工作能力;坚持工作、学习有机结合,在学习和工作的实践中,研究新情况,解决新问题,学习新知识,创造新经验,取得新进步,从而不断提高基层xx单位各项业务水平。

三、学习内容

(一)、进一步加强政治理论学习。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,开展社会主义荣辱观教育活动,学习实践科学发展观。全体工作人员要进一步坚定政治立场、理想信念,带头学习,真正做到学深学透,学精学实,融会贯通。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,着力解决好基层司法行政工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。

(二)、进一步加强专业知识学习。全体工作人员要围绕工作能力建设这一目标,根据工作职责的要求和岗位的特点,重点加强社会主义法治理念、xx单位工作实务、与工作关系密切的法律、法规学习。

一要加强岗位、业务知识的学习,优化业务素质。全体工作人员既要精通自身所从事工作的业务知识,又要熟悉掌握与党委、政府工作相关的法律法规等方面的知识,努力成为各项工作的行家里手。

二要加强新知识、新技能的学习。要注重学习和掌握信息化技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。全体工作人员应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

(三)、进一步加强廉政教育。把公开、公平、公正、优质、廉洁、高效的工作要求贯穿于政风、行风建设工作的全过程。积极开展廉政学习教育活动,在贯彻落实科学发展观、社会主义荣辱观、惩治和预防腐败体系等方面,进一步统一思想,深化认识,增强自觉性和坚定性,促进全体工作人员廉洁从政,进一步树立公开、公平、公正、高效的良好形象。

四、学习方法

(一)、进一步丰富学习的形式。要认真总结、借鉴其他xx单位成功经验,创新学习形式,增强学习的针对性和实效性,确保学习扎实有效。要坚持集中学习和个人自学相结合、政治学习和业务学习相结合、理论与实践相结合、专题辅导与座谈讨论相结合,真正使学习制度化、经常化、工作化,促进工作人员政治、业务素质的大提高。

(二)、结合市党委、政府的学习安排,xx单位工作人员必须每周一按时参加党委、政府组织的政治学习,业务学习集中安排在每周五下午; 6月底前,要对学习情况进行一次小结,年底要进行全面总结。

(三)、积极参加市、区委举办的各种业务学习和培训以及组织业务交流。

(四)、鼓励和支持干部八小时以外的学习,每个干部要结合本职工作,并通过适当的方式开展自学活动。并根据要求撰写心得体会。

五、保障措施

积极开展政治、业务学习活动是实践三个代表重要思想的重要行动,是树立和落实以人为本的科学发展观、加强干部队伍建设的必然要求,必须要高度重视,认真组织,扎实推进,务求实效。

加强组织领导,要把开展政治、业务学习活动作为xx单位一项重要工作来抓,按照上级的要求,日常学习要有学习笔记,xx单位要有学习记录,每一阶段学习完毕参学人员都要撰写不少于5000字的个人学习心得。

护理学习计划 篇5

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学到位,并有监督检查记录。

3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

三、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度

护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。

四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质

每周晨间提问x次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。

护理专业主要学习什么

护理专业主要学习病理学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人体解剖学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学、人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、中医护理等等。

出国留学网的小编为各位朋友们整理的关于护理工作计划模板的相关内容如上文所述,大家如果你也为自己制定工作计划的话,就可以参考上面的内容,总之,提前做好工作计划,可以让我们每天都有工作的目标。

护理学习计划 篇6

为了进一步提高我科医疗护理治疗及我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓度的科室医疗环境,现制定20xx年科室学习工作计划:

(一)培训目的

规范临床基本操作规程,强化临床基本操作技能,提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的技能,掌握院内感染控制,突发公共卫生事件应急等的基本知识。

(二)培训目标

1、全科护理人员集体参与业务学习考核。

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。

(三)培训对象骨科全体护理人员

(四)培训方式

1、科室每月组织一次业务培训,采用科室业务学习、查房,科室小讲课等方式进行。

2、基本技能操作培训由护士长组织本科护理人员集中培训。

(五)培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对骨科专科相关护理理论及操作的学习。

2、学习突发事件的应急预案,院内感染护理相关规定、要求,掌握基本知识。

(六)考核方式

1、每季度对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每季度对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理学习计划 篇7

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到x级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排

1、科室每月集中组织x次护理业务学习,其余时间以自学为主;

2、每月组织x次护理查房;

3、每半进行x次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核x次;

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试;

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1、要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风;

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规;

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程;

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责;

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规;

(6)学习为患者做健康教育;

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写;

(8)掌握本科室常用的各项操作技术;

3、培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习;

(2)由高年资护士进行传、帮、带;

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习;

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识;

护理学习计划 篇8

在护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射、主讲:张化

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用、主讲:王文

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲:王学、无菌技术主讲:楚霞

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度、主讲:孙霞

5、 7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度、主讲:庞龙

6、 8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲:王欣

7、 10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮

8、 11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲:孙霞、王玮

二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课

五、根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

六、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

护理业务学习计划

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:

1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

护理学习计划 篇9

为了进一步提高我院护理质量,规范我院护理人员的护理行为,保障护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理培训学习计划:

1、凡到医院的新护士,必须进行入职考试和护理专项岗前培训。内容包括:护理文化、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、专科知识及护理基本技能操作等。

2、鼓励在岗护理人员参加学历提升教育,加强自学能力,提高自身素质。

3、各护理单元每周进行一次晨会提问,每月组织一次业务学习与护理查房。

4、护理部定期举办各类规范培训课程,对全院护理人员分层次实施理论和技能培训。

5、护理部每季度组织开展全院护理大查房一次,〈由各大科承担〉。

6、选派护理骨干外出学习和培训;选派2-4名护士长参加护理管理培训班学习

7、鼓励有能力的护士参加专科护士的培训。

8、护理部每年组织1-2次全院性护理专业理论知识考核,一次护理技能操作考试,心肺复苏全员参与,人人达标。

护理学习计划 篇10

我当护士已经两年了。回顾过去的两年,我的内心充满了喜悦和苦涩。我一直以谦虚的态度对待患者,减轻患者的痛苦已经成为我的使命,所以我配得上“白衣天使”的称号。在20__的新的一年里,我们的护理工作也要更上一层楼。为此,特制定20__个人工作计划:

一、工作目标

在20__,我想提高服务质量,更好地为诊所服务。变以前的被动服务为主动服务,努力做到收发货物积极主动、热情主动、无差错,及时沟通存在的问题,解决并落实,规范和细化各项工作规范。消毒灭菌准确彻底,刻不容缓。都说素质决定能力。我应该积极提高自己的素质,加强学习,争取进步。认真学习医院管理规范,协助护士长做好工作。

二、工作面

(一)学习管理规范

认真学习医院管理规范,逐句分析学习,不懂就提问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度、操作规程、岗位职责和应急预案,做好各项工作。

(二)接受最新知识,提高专业素质

积极参加医院组织的业务培训,学习部门内部业务,不断学习新的专业知识,提高自身专业素质,做好每一项工作。

(三)积极热情服务,提升服务理念

“主动、及时、准确”地为患者服务。按照标准进行护理操作,树立良好的服务形象,定期向患者咨询,更周到地为每一位患者服务。

(四)加强个人修养,树立“天使”形象

加强基本技能培训,包括思想政治、业务素质、医德医风、临床技能等。提高自身思想政治素质,学习文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

三、保障措施

(一)加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多阅读护理相关书籍,密切关注护理知识的新动向。

(二)加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心中有障碍。定期或不定期总结工作,遇到困难咨询其他有经验的护士。

(3)做好基础护理

规范护理工作,保持患者床面清洁,无异味、无污渍,物品摆放整齐,确保输液滴剂遵医嘱煮熟,勤巡视输液患者,善于观察病情,及时解决问题。

以上是我个人20__年的工作计划,可能还不是很成熟。我希望达到我想要的目的。新的一年,我会更加努力,认真负责地对待每一项工作,更好地为每一位患者服务,为医院的建设贡献自己的力量。

护理学习计划 篇11

为了进一步提高护理质量,配合创三甲评审工作的实施,有计划的提高护理人员专业技术水平,规范护理人员的医疗互利行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20XX年:

一、学习目的

1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2、紧紧围绕以病人为中心,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,创建和谐医患关系。

二、培训的内容与安排

培训方法:

1、科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座、危重凝难病例讨论等。

2、每周2次护理业务知识提问(利用晨会时间,10分钟)。

3、分级别、分时间进行护理操作示教及考核。

4、分级别、分内容进行业务知识学习及考核。

学习内容:

1、以学习三基及科室相关制度为基础,并应用到临床工作中。

2、学习工作制度、风险预案、岗位职责等必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

3、结合本科室常见病,多发病的预防、护理及用药知识等内容进行学习。

考核方法:

1、科室每月组织专科理论和技能考核各一次。

2、急救模拟演练

3、做到有计划、笔记、考核试卷。

三、对各级护理人员培训的内容与安排:

1、每月至少组织1次护理业务学习。

2、每月组织1次护理业务知识查房或危重凝难病例讨论。

3、每周2次护理业务知识提问(利用晨会时间,10分钟)。

4、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

5、定期不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

护理学习计划 篇12

一、培训考核内容:

1、理论知识的培训与考核。以护士“三基”训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础,穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容,形式采取自学为主,配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。目的是掌握正确学习方法,学会举一反三,牢固掌握知识点,夯实基础知识。

2、操作技能的培训与考核。内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉(皮下)注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。

二、培训考核时间

1、理论知识。培训时间:每周四下午3:30-5:00;考核时间:每月第2、4周的周四,一律闭卷形式,不及格者补考,成绩纳入每月个人考核。

2、操作技能。培训演练:每天下午根据工作情况轮流进行;考核时间:每月的第1、3周进行,每月根据具体情况完成2-3项操作,要求熟练掌握,人人通过,由乔秀清和孙京辉负责。

三、培训进程

1、护士“三基”训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行,全部内容的学习与考核要求在20xx年7月底完成,8月份进行全面复习。

2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考核内容。

希望中心护注:5月份以后开始按上述方式重新轮换,8月底前完成。

3、学习方式:各站串讲、幻灯

护士积极主动、团结进取,认真完成各项学习和工作,为中心的明天更美好而努力!

护理学习计划 篇13

为进一步提高我科医疗护理质量,配合20xx年医院等级评审工作的实施,有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境,现制订20xx年1月至12月份科室业务学习工作计划;

(一)培训目的

规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高急诊专科医疗护理的基本理论和基础知识,并掌握多项具有专科特色的实践技能,掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急、护理安全的基本知识。

(二)培训目标

1、全科护理人员业务学习考核参与率>=100%

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%

(三)培训对象

急诊的护理人员

(四)培训方式

1、科室每月组织1次业务培训,采用科室月业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行

2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员中培训

(五)培训内容

1、护理理论及操作培训,重点为对急诊专科相关护理理论及操作的学习。

2、学习具有急诊科特色的操作技能。

3、学习突发事件应急预案、院内感染、护理安全相关规定,要求掌握基本知识。

(六)考核方式

1、每月对全科护理人员的基础理论进行一次考核。

2、每月对全科护理人员的基础操作进行一次考核。

护理学习计划 篇14

一、目的

通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法、新进展,使广大护理人员能够与时俱进、与时俱进、与医疗同步,不断提高护理人员的整体素质和水平。

二、学习形式、内容和频率

1、形式

通过理论讲座、观看光盘、多媒体等形式,要求各学科护士长轮流授课,必要时邀请更高水平的专家授课。

2、内容

护理期刊,报纸上的新知识,新理论,向上级学习的新内容。部门开展的法律法规、新业务、新技术等新知识可以增加专业知识的内容。

3、英国泰晤士报(1785年创刊)

护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次,要求参加人数达到90%以上,科室每月组织本科室护理人员学习一至两次。

三、严格要求,确保学习效果

讲师需要提前备课和演讲,讲师要把重要内容写在黑板上。与会人员认真听讲,做学习笔记,护理部不定期对学习笔记进行抽查。

理论学习计划范本11篇


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理论学习计划【篇1】

主题:如何制定高效的理论学习计划

在当今高速发展的信息时代,知识更新速度快,学习需求多,理论学习成为了现代人必不可少的生存技能之一。而要进行高效的理论学习,首先需要制定一份科学合理的学习计划,下面我将介绍如何制定高效的理论学习计划。

一、明确学习目标

要制定一份高效的学习计划,首先要具体明确自己所要学习的内容和目的。在学习前,可以通过阅读教材或者查询相关资料,梳理出所需要掌握的知识点,并且透彻理解每个知识点的重要性和应用场景,这样才能更好地将所学知识应用到实际工作当中。

二、合理安排学习时间

学习计划中的时间安排也是非常重要的一部分。不同的学习任务所需时间不同,需要根据具体情况进行合理的分配。一般来说,学习任务可以分为长期计划和短期计划两种,长期计划可以是三个月、半年或一年的计划,短期计划可以是一周或一个月的计划。在安排学习时间的同时,需要充分考虑自己的工作和生活情况,并合理分配时间,以避免占用工作和生活的时间。

三、选择适合自己的学习方式

学习效率的高低部分决定于学习方式是否科学、合理。在选择学习方式时,需要根据自己的习惯和兴趣进行选择。例如:有些人喜欢书本的学习方式,就可以选择阅读相关教材或参考书籍;有些人喜欢听讲座,可以选择线上直播或线下场地学习;有些人则喜欢网络学习,那么可以选择各大在线学习平台进行学习。在选择学习方式时,还需要充分考虑自己的时间和精力,以及是否有相关的学习资源和师资力量。

四、积累学习经验

制定学习计划的过程中,也需要积累自身的学习经验。在学习过程中,记录下自己的问题和解决方法,总结出学习规律和方法,以便下一次的学习任务更加高效、有针对性。而且,还可以从他人的经验中汲取营养,结交志同道合的学习伙伴,共同学习交流心得,不断提高自己的学习效率。

总结

通过以上几点,我们可以清晰明确的制定出一份高效的理论学习计划。当然,学习计划一定要按照自己的实际情况作出灵活的调整,不断地调整和完善自己的学习计划。只有真正做到科学规划、认真执行,我们才能更加高效地掌握学习知识,并将学习成果应用到实际工作中,实现自我提升和事业发展。

理论学习计划【篇2】

20*年,是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,是学习宣传贯彻党的十七大精神的开局之年,也是全面奔小康、建设新*的关键之年。按照中央和省、市委关于理论工作的总体部署和要求,根据《市委中心组20*年度学习计划》,结合机关实际,制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践的理论学习要求,以加强中心组日常学习管理为载体、以开展重大理论专题学习为中心内容,促进中心组成员深入学习中国特色社会主义理论、建设全面小康社会、构建社会主义和谐社会等战略思想和重大理论;深入学习党的十七大精神、省委十一届三次全会、全省审计工作会议和市委三届三次全体(扩大)会议精神,深入学习省、市委的最新决策,深入学习市委“好字当头、后发快进、干字为本”的部署要求,紧密联系审计工作和审计干部思想实际,在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫,在提高驾驭全局能力、勇于开拓创新上动真格,进一步增强工作的系统性、预见性和创造性,为*实现更大突破、早日建成全面小康社会提供科学的理论指导和有力的思想保证。

二、学习内容及安排

一月份:1.学习十七大精神第三专题:深刻把握中国特色社会主义基本纲领的新部署和全面建设小康社会奋斗目标的新要求;2.学习市委三届三次全体(扩大)会议精神;3.全省审计工作工作会议精神。

二月份:1.学习十七大精神第四专题:以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;2.学***在十七届中纪委第二次全体会议上的重要讲话精神;3.学习中央经济工作会议精神。

三月份:1.学习十七大二中全会精神;2.学习十一届全国人大、政协两会精神。

四月份:专题学习中国特色社会主义理论

五月份:专题学习科学发展观

六月份:学习新《劳动合同法》

七月份:新型工业化专题学习

八月份:审计信息化专题学习

九月份:审计法律法规专题学习

十月份:“建设更高水平小康社会”专题学习

十一月份:反腐倡廉专题教育

十二月份:组织20*年度中心组成员理论学习成果交流活动。

三、学习方法及要求

理论学习坚持以自学为主,集中学习和专题研讨为辅。原则上,每月集中学习一次,全年集中学习时间不少于12天。集中学习以专题学习、交流发言为主,以专家辅导、观看录象为辅。集中学习交流要按事先布置的题目,准备发言材料,,确保学习交流内容体现理论性、创新性和建设性。局党组中心组成员要根据中心组学习计划,合理安排好自学时间,认真阅读规定的书目和材料,做好读书笔记,撰写学习体会,确保学习有计划、读书有笔记、发言有提纲、调研有报告、学后有体会,力求学得生动、学得透彻、学得有效。

坚持求实学风,把理论学习与认识国情、省情结合起来,与开展调查研究结合起来,与指导审计实践结合起来,与改造主观世界结合起来,不断提高运用科学理论分析新情况、开拓新思路、解决新问题的能力。同时,局党组中心组成员要为党员干部作理论辅导,带动机关学习,积极促进学习成果转化,提高审计工作成效。

局党组中心组成员每人每年专题发言至少两次,确定理论调研课题1-2个,并确保有1篇以上理论调研文章在省级以上刊物发表。

坚持检查考核,理论学习定期检查与年度考核相结合,保证把局党组中心组理论学习计划落到实处,防止理论学习计划流于形式或走过场。

理论学习计划【篇3】

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习系列重要讲话精神为主线,认真学习贯彻落实十八大以来中央、省、市重大战略决策,不断深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习专题

(一)系列重要讲话精神。党的十八大以来,发表的一系列重要讲话是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习系列重要讲话精神是当前理论学习的重中之重,各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(二)党的十八届三中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。各单位要紧密结合工作实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署和全局中心工作上来,增强推动赶超发展的勇气和信心。

(三)社会主义核心价值体系教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。深入开展精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,认真提炼出我局核心价值理念。

(四)党的群众路线和作风建设的重要理论。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,注重回应群众关切,切实解决关系群众切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到全系统党员干部身上,为我市国土资源工作提供强有力的思想和组织保证。

(五)关于加强机关党建工作的指示精神。通过深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,全面领会新形势下机关党建工作新要求,准确把握机关党建职责定位。发挥机关党建工作对业务工作的引领示范、表率带动作用,做到目标同向、部署同步、工作同力,不断开创我局机关党建工作新局面。

(六)国土资源管理相关知识。提高全系统党员干部赶超发展的能力和水平,全面学习掌握国土资源管理工作的法律法规和政策规定,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习内容和方式

(一)学习内容。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、党章、党史和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等书目。

(二)学习方式。坚持集中学习与自学相结合,聘请市委宣讲团成员授课和局党委书记讲课,组织到红色纪念场馆和法制教育基地参观学习,开展理论中心组、党支部、分管联片领导牵头、科室等不同层级学习。坚持理论联系实际,认真开展调查研究,积极撰写学习体会和调研文章。

理论学习计划【篇4】

一、主要学习内容:

1、认真学习教育理论,切实转变教育观念。新课改、新理论的学习,主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等,教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践,争做专家型的领导和教师。

2、课堂教学的学习:更新教育观念,改革课堂教学,落实新理念、新做法,观看课堂教学录相或现场观摩的方式,学习本地和外地的先进经验,通过课堂教学的学习,切实转变教学观念,树立决胜在课堂的决心,使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。

3、教育科研的学习:学习教育科研的方法,教育统计、教育测量的初步知识,用以指导教师的教科研实践,规范课题研究的过程管理。

4、信息技术学习:围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习,加强信息技术操作运用培训。

二、教师业务理论学习的要求

1、精读一册。进阅览室制度与平时的自我阅读相结合,要求每位教师每周至少进阅览室阅览一课时,学校教科室和图书室每月推荐的篇目为教师必读,读完后请在目录(标题旁)写下自己的名字。要求人人养成随读随记的阅读习惯。认真阅读教育理论专著,校级以上骨干教师每学期不少于一本,其他教师每学年不少于一本,做好摘记,写好读后感。

2、精选一刊。要求每位教师订阅教育教学期刊一种以上,要突出自身的专业,学校对教师订阅业务报刊情况统计公布。同时学校给骨干教师赠阅教育理论杂志。

3、精摘一卡。联系新课程、每学期不少于2000字,其他教师每学期不少于1500字。摘录要做到:①摘记规范。有文题、作者、报刊名称、期号、摘录时间和摘录的句段,字迹清楚。②重点突出。学有专题,重点突出,摘录观点、重点、要点、热点,学以致用,学用结合。

4、精备一讲。认真参与新课程伴我行大家谈、教科沙龙等业务学习交流活动,根据教科室的安排,精心备好一次专题谈话,做到专题鲜明,资料翔实,既有理论高度,又有实践例证,交流中得到好评。

5、精写一篇。及时撰写教学心得,每月不少于一篇质量较高的教学反思千字文,一学期结合研究专题和自己的教学实践,精心撰写的教育教学论文不少于一篇。论题要小,论述要具体,有理论指导,重实践操作,期末汇编成册。

6、精荐一文。每月从网上搜集一篇优秀的文章推荐到教科室,可以是前沿理论,可以是课题相关的,也可以是对教学工作有启发指导意义的文章。

理论学习计划【篇5】

一. 活动背景:

按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力,努力在学习上有新收获,在应用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为做好全县民生保障工作,推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。

二.活动目的:

1加强政治理论学习,不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神,加强形势政策研究。

纪念中国共产党成立93周年,要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。

2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与自学相结合,理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用多种形式开展学习,要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。

3、 活动形式:主要通过做报告和阅读材料,让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。

4、 时间:2013年1月5日

5、 地点:5211第五教学楼

6、 参加人员:机械运输学院交运102班全体学生

七.活动总体流程:

1团支部书记等班干部宣读党代会内容;

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;

3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;

4自由讨论本研究的目的。

理论学习计划【篇6】

为提升全体辅导员和全体学生的政治理论素养,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,扎实做好辅导员队伍建设、大学生思想政治教育和管理服务工作,现对本学期政治理论学习安排如下:

一、参加人员

各学院学工办主任、全体辅导员、全体学生

二、学习内容与形式

集中学习和自主学习相结合,集中学习每双周一次,主要围绕附件中安排的内容进行,自主学习主要通过“学习强国”平台进行。

三、学习要求

1.各学院要参照附件中的学习安排制定本学期具体学习计划,并于3月10日前将集中学习时间、地点报送至思想政治教育科(行政楼202办公室)。

2.各学院要认真组织落实,辅导员集中学习由学工班主任带头领读,重点内容要认真反复读,做到牢记于心,同时结合实际工作讲解重要篇段,领读讲解结束后,每位辅导员要轮流发言,辅导员政治理论学习笔记记录纳入辅导员“五个一”日常工作检查中。学生集中学习要有图文记录,学习后及时上传新闻稿。

3.鼓励师生将学习感悟形成文字向“学工之家”微信平台投稿,被择优推送的将以积分形式计入学院及辅导员年终考核。

4.学期学习结束后,每位辅导员要根据学习体会结合实际工作认真撰写一篇学习心得。

理论学习计划【篇7】

一、学习目标

通过学习,掌握知识理论的重要性、影响和现代应用,了解论证和证明知识的重要性,掌握各种常用的学术术语和符号等。

二、学习内容

1. 重要性和影响:了解知识理论在人类文化和科学发展中的重要性和影响。

2. 知识的证明和论证:了解各种证明方法和论证方式,并能够熟练地运用它们。

3. 学术术语和符号:熟悉各种学术术语和符号的含义和用法,能够合理使用它们。

4. 现代应用:了解知识理论在当今社会中的现代应用,掌握其中的重要理论和方法。

三、学习方法

1. 阅读:阅读相关书籍和论文,掌握相关知识。

2. 讨论:参加课堂讨论和小组讨论,交流各自的理解和体验。

3. 实践:运用所学理论,在实际生活中进行实践,并反思总结经验。

四、学习计划

1. 第一周:重要性和影响的学习,阅读相关书籍和论文,掌握知识理论的重要性和影响。

2. 第二周:知识的证明和论证的学习,参加课堂讨论和小组讨论,交流各自的理解和体验。

3. 第三周:学术术语和符号的学习,熟悉各种学术术语和符号的含义和用法,能够合理使用它们。

4. 第四周:现代应用的学习,阅读相关书籍和论文,掌握其中的重要理论和方法,并进行实际生活中的实践。

五、总结

通过本次学习,我深深认识到理论学习的重要性和必要性,掌握了相关的理论和方法,并在实践中得到有效的应用,这将对我未来在各个领域中的学习和实践有极大的帮助和促进。

理论学习计划【篇8】

为进一步实施十二五规划,深入开展创先争优活动,加强党员领导干部和全体职工理论学习,准确把握中央稳中求进,好中求快的主流基调,切实转变行业作风,不断强化服务职能,推进区委五大工程建设,根据市局、区委相关要求,结合实际,特制定20XX年全局政治理论学习计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕质监中心工作,按照理论武装、以人为本、安全为先、端正行风、创新创业的要求,充实学习内容,更新学习方式,拓展学习渠道,坚持学习理论和推进工作相结合,不断加强学习型领导班子、学习型党组织、学习型机关建设,努力提高党员领导干部和职工理论水平、政治素质、党性修养,为推动质监事业科学发展奠定思想基础。

二、学习重点

1、加强形势政策学习。围绕贯彻党的XX届X中全会和区委十届党代会精神,把总结经验教训与落实监管任务结合起来,深刻理解转型发展对质监工作提出的新要求,增强全局党员干部职工推进科学发展的自觉性和坚定性,遵照区委345奋斗目标要求,深入实施五大工程,全力打好五场硬仗,不断加快六个城关建设进程。

2、加强创新理论学习。围绕增强党的建设新的伟大工程的自觉性和能力水平。把学习中国特色社会主义理论体系与质监城关文化建设结合起来,从人文社会科学的发展中不断汲取营养,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以理论学习的新成效维护党的先进性和纯洁性,牢固树立人民质监为人民的理念,把提升产品质量作为质监工作的生命线。

3、加强业务知识学习。围绕局党组提出的持续拓展科学发展空间的要求,把学习掌握各种新知识、新业务、新要求结合起来,以学习开阔思路,以学习把握规律,以学习好中求快,学习现代市场经济、质量管理和信息技术,全面建设法治质监、科技质监、和谐质监、文化质监、创新质监、文明质监、严格监管、提升质量、再争一流。

4、加强党风廉政学习。围绕贯彻落实区纪委,省、市局对年度党风廉政建设安排,把学习胡在中纪委七次全会重要讲话和抓好队伍管理结合起来,明确反腐倡廉形势和任务,进一步强化党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。以更加坚决的态度,更加有力的措施,更加扎实的工作不断把党风廉政建设引向深入,认真研究解决群众反映强烈的突出问题,建立健全服务企业、联系群众、确保安全的长效机制。

三、八个问题

1、怎样准确把握稳中求进,好中求快基调?

2、怎样体现以人为本的质监价值导向?

3、怎样坚守安全为先的执法监管底线?

4、怎样建设社会诚信体系,靠实质量责任?

5、怎样贴近实际,创建自身精神家园?

6、怎样夯实质量发展基础工作?

7、怎样创新体制机制,增强活力?

8、怎样服务区域五大工程?

四、学习形式

搭建理论中心组学习平台,以中心组带动全局学习,必要时扩大到科室负责人。采取集中学习、专家辅导、学习考察、专题研讨等多种形式,在提高学习效果上下功夫。

1、集中学习。中心组学习按年度学习计划组织实施。集中学习时间全年不少于6次12天,每次集中学习的出席率和党组成员年出席率不低于80%。

2、个人自学。全体党员、干部、职工在积极参加集中学习的同时,要紧密结合各自的工作、思想实际,研读指定书目,撰写心得体会,写好学习笔记。

3、中心发言。每次集中学习确定1名同志做重点发言,发言人要事先准备好发言提纲,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。中心组成员要结合工作实际,紧扣热点难点问题,模范带头深入基层,落实三问(计、政、需),全员要撰写有价值的调研文章1-2篇(编辑出书)。

五、学习要求

(一)加强学习管理。要严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证到会率,特殊情况不能参加者,要向分管局长或办公室请假,要完善学习机制,纳入综合考核管理,适时通报学习情况。

(二)明确学习责任。党组(支部)书记为学习的第一责任人,主要负责审定学习计划,确定学习主题,主持专题研讨,指导和检查中心组成员和其它学习,办公室要配合总支抓好学习的组织工作。

(三)做好学习服务。局党总支具体负责制定年度学习计划和阶段性学习安排,办公室做好中心组学习秘书的相关工作,提供学习资料、聘请授课专家、会务及学习考核通报等服务工作。

理论学习计划【篇9】

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的十七届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上理论学习在线学堂为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

理论学习计划【篇10】

根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。

一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。

二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。

三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。

四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。

理论学习计划【篇11】

20__年是___之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学20_年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20_年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20_年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20__年工作会精神。20__年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20_年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_——20_)》和《国家“_”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20_版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。


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