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学习小计划(收藏4篇)

学习小计划(收藏4篇)

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学习小计划【篇1】

通过两天在院里的《城乡规划法》学习(虽然中途有所早退的情况),颇有收获,结合自己的一点点工作经验与学习体会,总结下大牛们的观点,加深理解,深刻体会。

首先应该说,新版《城乡规划法》尽管有瑕疵,有部门间的利益纷争,但总的来说,体现了规划公共政策取向的一种必然趋势和走向,政策法规制定与学术研究不同,在对各利益主体的的矛盾要求的妥协下,最终的成果和初衷总是存在着这样或者那样的遗憾的。

新版《城乡规划法》七章七十条,旧版《城市规划法》六章四十六条,增加了城乡规划的修改和监督检查两章节,删减城市新区开发和旧区改建,从宏观上讲主要有以下几点转变:

1、赋予权力vs限制权力

要去怎样和不能怎样的转变。也标志着政府身份的一种转变——一个作为催化城市发展的组织者。当然,我国法律监督制度的不完善从根本上制约了这一点。

2、规划体系对应政府事权

新版城乡规划法对应各级政府事权建立对应规划体系要求,分为国家(国务院建设部)、省(省政府)层面的城镇体系规划,城市总体规划(市县政府),城市下辖镇、乡规划,村规划。没有再提市域城镇体系规划和大城市的分区规划,由此理解,二者不在作为强制性内容,但可作为前期研究以对后期下一层次规划作以指导。

同时,村规划和乡村建设规划许可证的确立,也体现了城乡统筹的目的。

3、规划区划定

新版城乡规划法规定,制定市、县、镇、乡、村规划之前,必须划定城市规划区范围作为规划管理部门的管理权限范围,在规划区内划定建设用地范围,规划建设部门不得在建设用地范围之外发放用地许可证。

对于规划区的划定,存在较多的疑问

重叠问题

原则上,上级规划划定的规划区包括下级规划时,下级规划不再重新划定。

规划区外的建设活动管理

土地部门及地方性法律法规管理

规划区不是一个圈

重大基础设施项目,线形工程规划区外建设问题

4、一书两证转为一书三证

配合国家减少行政审批项目的要求,规划区内建设项目选址意见书更改为以划拨方式取得土地使用权的建设项目需办理选址意见书。规划区内建设项目需办理建设用地及建设工程规划许可证,并在村建设用地范围内的建设,需办理乡村建设规划许可证。

5、规划审批的人大监督和规划过程的公众参与

编制总体规划,在报上一级人民政府审批前需先经本级人民代表大会常委会审议。控制性详细规划需经本级和上级人大备案。

规划公众参与主要体现在,规划编制要征求意见和规划编制公示,详规和施工方案修改需听取利害关系人意见(啥叫利害关系人太含糊了)。

6、城市规划的严肃性

长期的市长规划、开发商规划造成规划严肃性不足,一任市长一轮规划,一种需求一种详规。鉴于这种情况,新版城乡规划法规定了五种城镇体系、城总规、镇总规修改的特殊情形。

规划修改不符合控规的不得审批。

7、完善规划程序

形成规划前期评估-制定-审议-实施-监督-规划实施评价一个循环的规划制定实施过程。

8、突出近期建设规划的地位

落实国民经济五年计划(人大批准的最权威规划)的目标,与土总规相衔接,近期建设规划应作为规划制定和实施的重点。

未来的发展方向

关于三规合一的问题,似乎不大靠普,但如果能借助大部委改制的“春风”还是很有希望的。

总规大而全,全而无用的窘境应成为规划工作者需要深刻思考的问题。

相关技术指标和专项法规的完善亟待进行。

。。。。。。

规划之路,任重道远

学习小计划【篇2】

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,帮助同学们重拾学习兴趣,提高对学习的积极性,增长知识,扩大知识面;为了能让同学们更好地满足时代对大学生的综合知识水平的要求,并继承由学习部主办的十大特色活动之一“巅峰智翔”知识竞赛,外语学院学习部 知识竞赛活动计划。我们外语学院学习部将开展外语学院知识竞赛的初赛和复赛。

二、活动时间:

初赛:20xx年3月6日

复赛:20xx年4月1日

三、活动地点:

广州涉外经济职业技术学院 旧教学楼

四、主办单位:

外语学院学生会学习部

五、参加对象:

外语学院06、07届学生

六、参与方式:

以各班为单位,每班须选派五名选手参加,其中三名为正式选手,另两名则作为候补选手。

七、比赛方式、

我院06、07届共有24个班,每班为一组,三组为一场进行比赛,初赛将以淘汰制进行。从参加每场比赛的三个组中淘汰得分最低的两组,得分最高的一组可以进入复赛。以此推算,将有8组可以进入复赛。

复赛将以得分形式进行。在复赛中,每两组为一场进行比赛,当全部进入复赛的组别都比赛完毕,便统计8组得分。得分最高的三组可进入院主办的决赛。

八、比赛环节、

分初赛和复赛两部分进行

初赛

初赛将分为五环节进行

第一环节:必答题(约15分钟完成)

本环节共27题,每题10分,每组必须回答9题。

每组派一名代表作答。其中5道是非题,选手须判断正误;4道单选题,选手要选择一个正确答案;每题考虑时间为5秒,选手须在限定时间内作答。

第二环节:趣味填写题(约5分钟完成)

主办方事先为每组准备4个成语,给出拼音由选手填写汉字。正确无误者得分。每个成语填写正确可得5分,错一个字或以上均不得分。选手须在限定时间内完成,逾时不得分。

第三环节:IQ题(约10分钟完成)

本部分由现场观众进行。回答正确可得小礼品一份。题目数量不限,每道题可补答3次。

第四环节:问答题

本环节共有12个问题,每组有4次机会,工作计划《外语学院学习部 知识竞赛活动计划》。10分每题。由累计得分最低的组先选择题目进行回答。由最低分到最高分循环选择题目回答。回答错误可由其它组进行补答,答对的一组得分,回答错误不倒扣。

(注:主办方会准备好1-12里的12个号码在黑板上让选手进行选择,每个被选到的号码要被划掉,不可重复选择。补答不影响每组的选择机会。)

第五环节:风险题

该题型选择题。本环节题目分A、B、C三类,A类题每道20分,B题每道30分,C类题每道50分。由参赛选手自行选择难度,主持人按选手选择的题目类型随机抽取题目,ABC类题的答题时间分别为;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每组有4次选择机会,每种题型最多可重复选择2次。回答正确增加相应分数,回答错误倒扣相应分数。

择题目难度时每组有5秒考虑商议时间,回答时也可以相互讨论。但回答完毕不得更改。

复赛

复赛共分三个环节进行,每组进入复赛后初赛得分清零。

第一环节:抢答题(约20分钟完成,共20道题目)

本环节抢答题目分选择题和问答题。在主持人念完题目并宣布抢答开始方可抢答,提前抢答不算。题目数量为分别10题。选择题每题10分,问答题每题20分。

本环节中,若选手回答错误,可由现场观众补答,每个问题有两个补答机会。选手回答正确可得相应分数,答错不扣分。观众补答正确可得礼品一份,回答错误无惩罚。

第二环节:分类题(约15分钟完成,共20道题目)

本环节中,每组可按问题分类自行抽取问题进行回答,问题将按属性分类,如历史题,地理题……

本环节将由在第一环节中得分最高的一组先进行选择。每类题目有10题目,每题20分,每组一题交替进行问答。回答正确可得相应分数,回答错误不扣分。本环节不设补答。每组选手须在限定时间内作答。每题有5秒钟考虑。

第三环节:大冒险(共20道题目)

本环节共20道题目。每题代表的分值不固定,由参赛选手选择题目,主办方事先准备20个号码给参赛选手选择,参赛选手选题后公布该题分值。每组有10次选择题目的机会,不可重复选择。

本环节将由累计得分最低的一组先选题,整个环节每组均有2次向现场观众求救的机会。

回答正确可得相应分数,回答错误倒扣相应分数。分值设置范围在10~120不等。

九、奖项设置

团体奖:第一、二、三名,由在复赛中总最高的三个组获得。

个人奖:优秀选手3名,由在初/复赛中表现出色的选手获得。

优秀主持人3名,由在初、复赛中表现优秀的主持人获得。

十、比赛规则

1.所有参赛人员必须遵循公平、公正、公开的原则进行。

2.参赛选手必须在比赛开始前15分钟到场,迟到10分当自动弃权处理。

3.比赛过程中各参赛选手不得携带任何与比赛有关的材料进场。

4.比赛过程中,各选手不得以任何不符合比赛规则的方式请教他人,如与非本组选手打手势,使用通讯工具询问他人等,否则取消将取消该组参赛资格。

5.所有参赛人员必须无条件遵循本规则,服从比赛结果。如对比赛结果产生异议则以外语学院学习部提供的答案为准。

学习小计划【篇3】

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写得太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

英语是我大学时的主修专业,为此我投入了巨大的热情与努力,并在学业上取得了显着的成绩――每次考试成绩都保持在班级前五名的位置。此外,为了开阔眼界、丰富学识,我还广泛地阅读各类最新的报刊杂志。我对国际贸易的兴趣正是从那时开始的。因为我认识到,随着全球经济一体化的日益推进,无论是发达国家还是不发达的国家都将面临着越来越多的挑战。作为世界上人口最多的国家,我国在国际经济体系中扮演着极其重要的角色,而中国一旦加入世贸组织,将会给国际贸易市场带来巨大的冲击。为此,我在大学期间就选修了国际贸易、国际商法等课程,掌握了一些相关的知识。

大学毕业后,我进入###市西郊工业物资公司工作,担任总经理助理至今。西郊公司主要经营金属材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批发、零售及代购代销业务。作为总经理助理,我的主要工作是协助总经理处理公司业务往来和日常事务的管理。虽然总经理是我父亲,但是我丝毫没有放松对自己的要求。我首先从较小的业务入手,虚心地向资深员工学习业务经验;同时,我购买了相关的书籍学习,从理论上进一步充实自己。我还经常跟随总经理参与各种业务商谈,从中我不仅学习到很多业务技巧,还让我认识到贸易不只是一个简单的概念和过程,它还包含着许多的金融、法律知识,涉及到相当广泛的领域。特别是随着公司的发展壮大,我们必将逐渐步入更为广阔的国内和国际贸易市场中,接受更加激烈的行业竞争。我深感有必要学习、掌握先进的贸易理论知识和经验,为迎接新的挑战做好更为充分的准备。为此,我萌发了去国外先进国家攻读国际贸易硕士学位的想法。

在经过认真的考虑后,我最终选择了贵国――澳大利亚作为我的留学之地。首先,澳大利亚是一个社会安定、人民友好的发达国家,国际经济贸易往来频繁,是我学习国际贸易知识与经验的最佳地点;其次,贵国大学素以一流的师资和教学闻名世界,是我学习进修的理想校园。如果能有机会到贵国学习,我一定会抓住这个宝贵的机会,吸取贵国先进的国际贸易知识,为将来的事业打下坚实的理论基础。学成后,我将立即回到现在的工作岗位,把所学的知识和经验运用到公司的业务发展中,带领公司稳步迈向国际市场。

学习小计划【篇4】

在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

一、常规工作:

1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

一、特色工作;

1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

二、全国大学生英语四级模拟考试

英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

三、系列讲座

针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

四、部门建设

1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

延伸阅读

会计学习计划收藏4篇


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会计学习计划【篇1】

新学期伊始,随着我院三个专业06级新生的到来,整个学院呈现充满活力的新气象,经济管理学院学生会学习部第一学期工作计划。经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好,为全院同学服务,为了更好的迎接新学期的安排和工作,调动大一新生及老生的活动积极性,促进校园文化繁荣,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活动作如下安排:

一、 招新大一新生` 是年轻的、有活力的,充满激情的,为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,也为了给学习部注入新鲜的血液和活力,学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段,以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则,每个人都有着平等的竞赛资格,我们非常期待新一轮的招新工作。

二、 新老生经验交流会针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题,我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’,届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验,为06级新生提供一个大学生生活的指南。

三、“三字一笔一画”比赛11月初,由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一,工作计划《经济管理学院学生会学习部第一学期工作计划》。我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第十七届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活。

四、 双语演讲比赛双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

五、 辩论赛学习部将于12月份举办辩论赛,为新生们展示自我,显示才华提供一个舞台,同时也为院辩论队输送新鲜血液。

六、 说课比赛安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校,为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的培养,说课比赛是十分必要的,因此我们部将于12月中旬举办院级比赛,并且协助校学习部作好决赛工作。

七、 教案评比大赛与说课比赛的意义与目的一致,教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后,于12月下旬举行。

八、 开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座经管院是一个年轻的学院,设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业,由于成立不久,广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手,对未来的职业规划茫然不知,针对这一情况,我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

九、《经管学生的续办》月刊《经管学生》是由上届学习部所创办,是我院学生激扬文字、展示自我的平台,因此我部将团结一致,众志成城的把本刊创办下去。以上是第一学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色,更好的为全员学生服务。

会计学习计划【篇2】

第一阶段:基础学习阶段

这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;

3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题;

4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

我们针对这种情况,制定了一个学习计划表:

时间、中级会计实务:

11月22日 第1、2、3、4章

11月29日 第5、6(重点)章

12月06日 第6、7、8章

12月13日 第9、10、11章

12月20日 第12、13、14章

12月27日 第14、15章(重点)

01月03日 第15(重点)、16章

01月10日 第17章(重点)

01月17日 第18章

01月24日 第19章(重点)

01月31日 第19、20章

第二阶段:巩固知识阶段

这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;

2、做一下最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;

4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

第三阶段:复习冲刺阶段

这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。

1、听一下老师的串讲班(临考前推出);

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试!

会计学习计划【篇3】

学生在学校是以学为主,所以学习部是最主要的部门之一。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,督察晚自习学习情况,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.

对于目前刚成立的的学习部本身,我感觉主要有以下几个方面的计划:

1、对于刚成立的学习部,应该组织一下自律委一些主席,部长等和其成员相互交流下,让其学习部里面的成员知道这个组织;

2、加强学习部里面成员的团结,同时可以和校学生会学习部共同努力,相互促进,共同组织活动;

3、每两周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加,共同讨论。

4、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。

5、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

6、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣

7、强化学生自身建设,加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养,做好他们的思想教育工作。

转眼间到了大三的下学期了,专业性的知识加重,在加上众多的原因,无奈之下,提出退岗申请,谢谢老师对我工作的支持。

学习部是一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨,认真完成校内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到,让学习部发展得更出色。

会计学习计划【篇4】

所有学科的考试学习,包括会计学习,都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者,那么从你听辅导教师授课到最后准备考试,应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”,具体内容如下: 一读课前预习先,从师二读课堂间。 温故知新读三遍,四读再把习题练。 五读复习迎考试,胜利通过笑开颜。 这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次,我都将这个口诀写在黑板上,要求同学作为参加会计考试的座右铭,这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学,那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍,其义自现”或者“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”都是这个道理。 二、利用口诀理解记忆账户记账规则 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律,是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加,贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少,贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记,收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解,提高其学习兴趣,我编写了以下口诀,并命名其为“记账规则之歌”。 记账规则之歌 借增贷减是资产,权益和它正相反。 成本资产总相同,细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨,费用收入不一般。 收入增加贷方看,减少借方来结转。 曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱,大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式,如果你能记住这首“打油诗”当有好处。 大家也许还记得,会计核算有七种基本核算方法,即:设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀: 会计核算方法七,设置科目属第一。 复式记账最神秘,填审凭证不容易。 登记账簿要仔细,成本核算讲效益。 财产清查对账实,编制报表工作齐。 如果问你某项内容是否属于会计核算方法,只要对照上面的口诀便一目了然。 三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理 跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用,主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用,主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。 待摊预提之歌 待摊预提都跨期,权责发生来摊提。 先花货币是待摊,后掏腰包走预提。 支付待摊借方记,贷方资金来放弃。 摊销需从贷方转,借走费用进损益。 预提费用贷方提,四费借方来对应。 付费借方减预提,现金存款别忘记。 这个口诀可以这样解释: 第一句指出按照账户的用途和结构进行分类,待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用,二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录,即“借:待摊费用贷:银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录,即“借:管理费用贷:待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用,也可能是管理费用等,主要是期间费用,所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的.会计分录,即“借:管理费用贷:预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用,所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录,即“借:预提费用贷:银行存款”。当然,以上会计分录中的银行存款也可以是现金,二者都属于货币资金。 四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法 股利核算口诀 当年分以前,成本来冲减。 当年分当年,利益算一算。 以后年度分,两者比较看。 股利减净利,差额细判断。 “当年分以前,直接冲成本”:比如1月1日进行长期股权投资,采用成本法进行核算,96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利,于是投资企业就要全部冲减投资成本。 “当年分当年,利益算一算”:如果假设例题中96年5月2日分派的股利,还包括本年度的,那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分,前者冲减投资成本,后者计入投资收益。当然了,这种情况下,出题者一般都会假定各月的利润平均分配。 “以后年度分,两者比较看”:以后不是还要宣告分派股利吗,这时我们就可以比较两个值:其一,就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利(截止本年末);其二,就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断: 1、前者累积股利=后者累积净利,将以前已冲减的投资成本转回。 2、前者>后者,将(前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本)的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利,将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。 3、前者

社区学习计划(收藏4篇)


社区学习计划 篇1

___年党员教育培训工作总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,落实“两会”部署,紧紧围绕走在前列的目标定位和永创最好的价值追求,坚持“缺什么补什么、干什么学什么、弱什么强什么”,对各级党组织书记、党务工作者和广大党员开展全覆盖系统培训,建立常态化教育培训机制,加强个性化定制培训,进一步坚定广大党员理想信念、增强党性修养、发扬优良作风、提升综合能力,为公司走在新时代前列注入强劲动力。

工作目标:

1.建设“专家型”党组织书记队伍:各级党组织书记参加上级党组织集中培训完成率100%,任职一年内党支部书记上岗轮训完成率100%;党组织书记和领导班子成员集中培训和集体学习时间不少于56学时,其中集中培训不少于24学时。

2.建设“职业型”党务工作者队伍:公司系统党务工作者集中培训完成率100%。

3.建设“合格型”党员队伍:党员普遍培训完成总数1/3,其中入党一年内党员集中培训完成率100%;预备党员和入党积极分子培训完成率100%;全体党员集中培训和集体学习时间不少于32学时。

4.开展优秀党支部书记、优秀党务工作者等专项培训。

加强党员教育培训重点围绕五个方面内容:

一是加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入学习党的十九届二中、三中全会等重要会议精神,推动党中央精神在各级党组织落实落地。

二是加强党章党规党纪教育培训,引导广大党员尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,自觉加强党性修养,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律,自觉抵制“四风”问题及新表现。

三是加强形势任务教育,贯彻落实公司“两会”,年中工作会议等重大部署和要求,围绕改革开放四十周年、建党97周年等加强爱党爱国爱企教育。

四是加强企业文化和法制道德教育,注重社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育,抓好学法普法教育。

五是加强专业能力和综合素质教育培训,着力打造信念过硬、业务精深的党务“职业化”队伍,加强经济、政治、文化、哲学、心理等方面的综合培训,提升广大党员综合素质。

主要方式:

一是集中培训,充分利用红色教育基地和地方党校等资源,对党员进行分类集中培训。分级分次组织党组织书记、党务工作者和党员骨干到红色教育基地集中培训;有针对性地对党建重点工作进行事前集中培训。采取情景模拟、研讨互动、现场实训、大讲堂等方式提升集中培训效果。

二是集体学习,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织党员集体学文件、学讲话、听报告、观看教育片等,充分利用内外部教育资源,加强理想信念和党性教育。利用党委中心组学习和党支部“三会一课”抓好集体学习,在严肃组织生活中教育党员。

三是党员自学,每月下发党建工作计划,引导党员科学制定学习计划,组织党员在网络大学完成党员教育课程自学工作;对原有党建管理平台进行优化,升级运行智慧党建管理系统,通过设置指尖课堂、在线竞答、互动交流等模块,实现党员学习教育随时随地、即需即学,更好的满足党员个性化、差异化、碎片化学习需求。

四是以考促培,围绕党的十九大精神、党章党规、基本党务知识等,开展党组织书记和党务工作者全员普调考;利用云党建、灯塔党建在线、智慧党建管理系统等线上手段,组织好全体党员线上答题竞赛等活动。

坚持常态培训和重点培训并重,按照向上级单位送培和公司自行组织培训相结合的方式,确保党组织书记、党务工作者和党员“三支队伍”培训高效开展,着力建设“专家型”党组织书记队伍、“职业型”党务工作者队伍和“合格型”党员队伍,为党建统领争创最好提供坚实保障。

1.新任党支部书记培训:任职一年内党支部书记,由公司统一组织开展2批集中上岗培训,培训时间不少于5天。

2.金牌党支部书记培训:按照本部各部门、各单位层级,推选优秀党支部书记,由省公司统一组织,参加集中培训,培训时间每次不少于7天。

3.基层党支部书记轮训:围绕提升基层党支部书记理论素养、党性修养和履职能力,公司年内完成一轮基层党支部书记集中培训,培训时间不少于3天。

4.金牌党务干部培训:着眼建设一支业务专、水平高的党建内训师队伍,由公司统一组织,推选优秀基层党组织书记、党务工作者参加集中研讨培训,培训时间不少于7天。

5.全体党务工作者培训:以提高岗位胜任力为目标,由公司统一组织,针对党支部三级联创、党建工作对标管理等重点工作,开展公司系统全体党务工作者轮训,培训时间不少于3天。

6.党建专家团培训:由公司根据实际工作需要,组织优秀党组织书记和优秀党务工作者组建党建专家团,通过政工大讲堂、实践创新成果发布、课题研究等方式开展实用培训,培训时间不少于2天。

7.全体党员培训:以三年为周期,以公司层面组织为主,开展党员全员轮训,培训时间不少于3天。

8.新党员集中培训:新党员入党一年内开展集中培训,培训时间不少于3天。

9.预备党员和入党积极分子集中培训:开展预备党员和入党积极分子集中培训,培训时间不少于3天。

(一)强化责任落实。公司党建部是党员教育培训的归口管理部门,负责教育培训计划的组织实施、监督考核和公司层面集中培训工作的具体开展、做好培训课程设计;公司组织部负责统筹培训课程设计安排和具体培训项目的组织实施;各单位党组织要落实好职责范围内党员教育培训工作责任,抓好具体管理和落实。党员教育培训工作开展情况、党员能力素质提升情况作为基层党组织书记抓党建述职评议和党建工作绩效考核的重要内容。

(二)创新培训形式。各单位党组织要结合实际,利用专门场所建设特色实体阵地,加强“先锋之家”和党员活动室建设,提供集中学习的好场所,营造组织生活的好氛围,构筑党员教育的好平台。积极探索互联网时代开展党员教育培训的新途径新方法,充分运用微信等载体,以“微讲堂”“微党课”“微论坛”等方式,满足党员多元化、差异化学习需求。

(三)强化组织保障。要加强经费保障,合理安排党建工作经费,确保经费保障到位、管理规范。完善述学、考学、评学制度,推行学时登记、培训考勤、档案存档和反馈评估,督促党员端正学习态度、遵守学习纪律,增强教育培训实效。党建部根据培训计划进展情况定期组织检查督导,抓好培训组织、计划落实、培训质量等全过程管理。

(四)抓好总结宣传。各单位党组织要充分利用网站、简报等多种形式,深入宣传党员教育培训工作开展情况,提高广大党员对教育培训的关注度和参与自觉性。要及时总结提炼培训过程中涌现出的好经验、好做法,加强内外部宣传,在广大党员中营造浓厚的学习提高氛围。

社区学习计划 篇2

社区学习计划

随着社会的发展,教育成为一个越来越重要的话题。教育可以为一个人的未来带来巨大的改变,而社区教育是其中非常重要的一环。社区教育不仅可以提高社区居民的教育素质,而且能够促进整个社区的发展。为了促进社区居民的教育水平提高,我们需要建立“社区学习计划”。

社区学习计划的主要目的是通过各种形式的学习机会,以提高社区居民意识,培养技能和提高教育素质。社区学习计划将针对不同的年龄和需求的居民,以不同的方式实施。这些方式包括但不限于:课程教学和培训、兴趣班、读书会、讲座、丰富多彩的文化活动等。

为居民提供的正确的教育资源,它不仅可以帮助他们获得成功,还可以提高他们的人际关系和情感智能。因此,我们建议社区学习计划,应当创造更多优质的教育资源,并让它们适应社区居民的需求。我们还建议创造一个交流平台,让在同一学科领域的教育者、领导者和社区居民相互联系交流,以实现在教育资源利用方面的更好的合作。

社区居民的教育需要是一个多阶段的过程。它不仅包括幼儿教育、小学教育、中学教育、大学教育,还需包括成年人后期职业培训和孕育孩子的亲子教育等等。因此,我们建议社区学习计划应该提供多阶段和全方位的教育服务,以满足社区居民的多元化需求。

最后,社区学习计划的发展需要社区各方面的支持和参与。只有社区居民认同社区学习计划的成果,支持社区学习计划的发展,才能真正实现社区教育的目标,并为社区的发展作出贡献。

总之,一个成功的社区学习计划需要合理的规划,准确的执行,优质的教育资源,以及社区居民的广泛参与和支持。社区学习计划将为社区居民带来无限的好处,以提高他们的教育水平和生活质量。

(1084字)

社区学习计划 篇3

社区学习计划——关注健康教育

近年来,人们对健康问题的关注度越来越高。尤其是在当前新冠疫情的背景下,人们更加重视自身健康的防护和保障。因此,社区学习计划作为一种重要的社会教育形式,应该在健康教育方面发挥更大的作用,帮助居民提升自身健康意识和健康水平。

首先,可以在社区学习计划中加强健康知识的宣传与普及。通过讲座、讨论、宣传栏等方式,介绍健康知识,如健康饮食、运动健身、疾病预防等方面的常识和方法,让居民了解如何科学地管理自身的健康和预防疾病,提高健康保障意识。

其次,社区学习计划可以打造一个健康公共空间,为居民提供一系列健康服务。比如建立健康档案,通过健康体检和评估等方式,帮助居民了解自身健康状况和健康风险,提供个性化的健康建议,促进身体、心理和社交健康的全面改善。

此外,社区学习计划还可以开展健康活动和竞赛,鼓励居民积极参加。例如,健康步数对抗赛、健康食谱设计大赛等,可以让居民在活动中学习健康知识、了解健康生活方式,并借此机会提高自身的健康素养。

最后,社区学习计划应该多方联动,实现资源共享,形成多元化、全方位的健康教育。可以与医院、专业机构、志愿者组织等合作,共同推动社区健康教育的发展,增强社区居民的健康幸福感。

综上所述,社区学习计划应该更加关注健康教育,提高居民的健康保障意识和健康水平,为全面建设健康中国做出更大的贡献。

社区学习计划 篇4

社区学习计划的主题:以社区为基础的学习——我们如何在社区中实现教育服务?

随着城市化进程的不断推进,城市中的社区越来越成为人们生活的重心。社区不仅是居民生活的场所,也是人们交流、互动和参与社会服务的重要场所。然而,许多社区发展缺乏必要的教育服务。为了弥补这一缺陷,有必要制定以社区为基础的学习计划,以便更好地为社区居民提供教育资源和服务。

首先,社区应该设立教育中心,提供各种形式的教育服务。教育中心可以为社区居民提供免费的课程、讲座和培训机会,帮助他们获得新知识、技能和职业技能。同时,教育中心还可以组织社区居民参加学术研讨会、演讲和讨论,促进社区居民在学术领域的交流和合作。

其次,社区应该与当地的中小学和高等院校建立紧密合作关系,为居民提供更多的教育资源和机会。教育资源可以包括教育文献、多媒体设备、网络平台等。而教育机会可以包括学校的校本课程、教学活动、实习机会等。通过与学校的合作,社区可以更好地利用教育资源和机会,为社区居民提供全面的教育保障。

最后,社区应该注重教育的实践和社区服务,使教育更加贴近社区居民的实际需求。社区可以组织居民参加社区建设和社会服务的志愿活动,帮助他们在实践中掌握相关知识和技能。与此同时,社区还可以开展一系列涉及社区生活和文化的主题活动,促进社区居民之间的交流和沟通,增强社区居民的归属感和凝聚力。

综上所述,以社区为基础的学习计划可以为社区居民提供全面的教育服务,满足他们的知识需求和课程需求,同时增强社区居民之间的交流和凝聚力。对于社区教育的未来发展,我们应该更加关注社区居民的实际需求,不断创新教育服务的方式和方法,着力提升社区居民的综合素质和能力。

围棋学习计划(收藏4篇)


处理文档是每个工作者必须掌握的基本技能,当我们遇到难题可以求助范文。范文是我们学习心理学和行为科学必不可少的学术资料,哪种范文最容易产生无关紧要内容?本篇文章是趣祝福精心挑选的一篇优秀的“围棋学习计划”文章。

围棋学习计划(篇1)

围棋是中国传统的文化艺术之一,也是世界上最古老、最精深、最神秘的棋类之一。围棋的学习需要长时间的坚持与努力,每个学习者都需要制定一份详细的学习计划。

一、确定目标

在制定学习计划之前,首先需要明确围棋学习的目标。是否只是为了娱乐,还是想要在围棋比赛中取得好成绩,甚至成为职业围棋选手。不同的目标需要不同的学习计划和方法,因此需要在一开始就明确自己的目标。

二、掌握基础知识

要想在围棋中取得好成绩,首先需要掌握围棋的基础知识。这包括围棋规则,基本术语,基本布局等。掌握了这些基础知识后,才能在后续的学习中更好的理解和应用。

三、学习开局

对于初学者来说,学习开局是十分重要的。围棋的开局是整盘棋局中最为重要的一步,很多取胜过程都是在开局完成的。因此,在学习计划中应该给予开局更多的时间和重视。

四、学习中盘

中盘是围棋比赛的重要环节之一,也是最具挑战性的阶段之一。在中盘中需要根据整盘棋局,找到自己的机会,攻其不备。因此,需要付出更多的精力来学习中盘的技巧和策略。

五、学习收官

收官阶段通常是围棋比赛中最引人注目的阶段之一。在这个阶段需要非常细致和谨慎的应对对手的进攻,找到反击的机会。它比起其它所有的棋局都更需要精确的计算和前瞻性的思路。学习围棋的收官阶段时,一要加强自己的步伐和预测能力,二要研究优秀围棋古谱以加强收官阶段技术。

六、定期参加比赛

定期参加围棋比赛可以帮助学习者发现自己的不足,并在比赛中实践,提高自己的竞技水平。同时还能结交一些围棋爱好者,和他们交流,取长补短,这对提高个人围棋水平有很大的帮助。

七、学习经典围棋古谱

通过研究一些经典的围棋古谱,可以学习到优秀的围棋策略和技巧。学习者可以在自己的闲暇时间悉心品读古谱,从中汲取围棋智慧,并加以运用。

八、与人切磋

在学习中与人切磋围棋,可以帮助学习者更好的了解自己的不足,学习他人的优势,并在切磋的过程中提高自己的棋艺水平。切磋的对象最好不要都是围棋大师,这样一来学习者只会成为大师们的跟班,在切磋时最好平等地面对对手,这样才能真正提高自己的棋艺。

总结:

制定一份详细的围棋学习计划可以帮助学习者更加有条理地学习围棋,从而取得更好的成绩。但是,坚持学习和勤奋刻苦同样是非常重要的,只有在不断坚持和努力中才能实现自己的围棋梦想。

围棋学习计划(篇2)

围棋学习计划

作为中国传统智力游戏之一,围棋具有厚重的文化底蕴、深远的历史传承和广泛的受众群体,同时也是一个非常有趣的运动项目。在如今信息化时代,越来越多的人开始关注围棋,希望能够掌握这项技能,提升自己的智力水平。而想要学好围棋,则需要一个有效的学习计划。下面就给大家分享一份围棋学习计划。

一、了解围棋的基础知识

在学好围棋之前,我们需要先了解基础知识。围棋有棋盘、棋子、规则等基本要素。可以先了解围棋的棋盘及棋子的排布、基本规则、落子的方法等。不要忽略任何细节,逐步建立自己的基础。

二、学好基础技巧

要学成一样东西,首先需要掌握基本技能。围棋也是一样。学好基本技巧,对于学习高级技能非常重要。如果一个人基本功不扎实,就很难学到高级棋招。基础技能包括入门、杀棋、守棋、围棋等技巧。

三、尝试不同的开局

学习围棋与其他学科一样,需要大量的练习。在练习中,不同的开局可以让你不断调整自己的方式和位置。可以尝试一下常用的开局,排列不同的棋子,以发现“新”方法和开拓自己的思路。

四、认真观看棋谱

观看棋谱可以帮助我们认真分析前面的“大师们”所使用的棋招,并从中学习思维技巧,提高自己的实力和水平。每一个妙招可能会刺激你的大脑,让你能够更好地理解它的原理和用途,也会有深刻的启示,提高你的大局观。

五、多参加实战

无论是参与实战还是观看大师的实战比赛,都是一个很好的实践。实践中,你会遇到各种棋局,可以不断得到新的发现和体验,从而提高自己的棋艺水平。根据常见开局和各种攻防技巧,结合这些思路,相信我们的大脑会变得更加灵活和敏捷。

六、利用网络工具

在现代技术的飞速发展的时代,聪明的人们会尝试用各种工具帮助自己进行学习。类比直播平台下注;通过网络工具来学习围棋比赛,能够更快速地提高自己的水平。

综上所述,学习围棋需要在认真典当的学习基础知识的基础上,注重练习并多参与实战,结合网络工具,持之以恒。也希望各位爱好者坚持下去,掌握围棋的技巧,体会它的乐趣,同时也愿所有学习者都在其中取得进步。

围棋学习计划(篇3)

围棋学习计划

一、前言

围棋是东亚文化的珍品之一,也是世界上最具代表性的传统棋类之一,它源远流长、博大精深,被誉为“棋中之王”。近年来,围棋在国内外的发展和普及越来越受到重视,各种围棋比赛经常有惊人的表现和引人注目的战局,越来越多的人开始关注和学习围棋。

然而,由于围棋的学习过程十分漫长,需要不断地积累和实践,为了帮助初学者和棋手更好地学习和进步,我们编制了这份围棋学习计划,希望能为大家提供更为全面、系统、实用的围棋学习方案。

二、基本原则

1.量力而行:根据自己的实际情况和学习能力,选择适合自己的难度和进度。

2.务实求效:注重学习方法和实践效果,培养优秀的棋技和思维能力。

3.多角度综合:综合运用书籍、视频、棋局、教练等多种资源进行学习,并结合实践和反思进行巩固。

三、学习进程

1.入门阶段:学习基础知识和规则,初步掌握基本技巧和思维方式。

开始学习围棋,先要对围棋的基本知识有一定的了解,包括棋盘的构成、棋子的规则、走法、棋谱、胜负判定等要点。可以通过图书、视频、网络等途径学习。同时,要注重实践,多下棋,熟悉围棋的基本技巧和思维方式。

2.提高阶段:学习棋理、定式、变化等,进一步提高棋技和思维水平。

在掌握了基础知识和技能的基础上,可以开始学习棋理、定式、变化等内容,提高棋艺水平。可以阅读专业书籍、观看高手棋局、弈棋教练等途径进行学习。同时,要注重实践,提高分析能力和思考能力。

3.高级阶段:学习复杂变化和高级技巧,探索自己的风格和特点,逐步成为高水平棋手。

在掌握了棋理、定式、变化等基本内容的基础上,可以开始学习复杂变化和高级技巧,探索自己的风格和特点,逐步成为高水平棋手。可以参加围棋比赛、参加棋社、请教高手等途径进行学习。同时,要注重实践和反思,不断总结和提高。

四、学习资源

1.围棋书籍:可以查阅围棋入门书籍、围棋教程、棋谱等。

2.围棋视频教程:可以观看围棋视频教程,了解官方比赛、名人对局等。

3.围棋软件:可以利用围棋软件进行棋谱分析、打谱梳理等。

4.棋局分析:可以观看高手比赛录像、解析和评论,学习高水平棋局思路和技巧。

5.教练指导:可以聘请专业教练进行个性化学习和指导,加强棋艺提高。

五、学习建议

1.每日练习时间不宜过长,时间可以逐步增加,但保持量力而行。

2.注重棋谱分析和思考,不要仅仅只是下棋,而是思考每一步棋子的意义和影响以及对方的反应等。

3.注重理论结合实践,多下棋谱、观看高水平比赛,并尝试模仿和学习其他棋手的技艺和思路。

4.注重个性发展,探索自己的棋局风格和特点,并合理利用自己的所长和所短,逐步形成自己的风格和优势。

六、总结

围棋是一项博大精深的棋艺,需要长期的积累和实践。希望大家在学习围棋过程中,量力而行,务实求效,多角度综合,提高棋艺和思维能力,逐步成长为优秀的围棋棋手。

围棋学习计划(篇4)

围棋学习计划

围棋,是中国人民的国粹之一,它的博大精深、变化多端、考验头脑、陶冶情操的特点,让它成为巨匠们挥洒才华的舞台。想要学好围棋,建立一套系统的学习计划是必要的。

一、入门阶段

入门阶段是学好围棋的首要一步,如何正确的走棋对于一个初学者来说尤为关键。建议初学者按照以下步骤进行学习:

1. 学习棋盘和棋子的摆放规则,掌握官子和劫的概念;

2. 了解围棋用语,例如“左上角的星位”、“三三禁手”、“眼”等等;

3. 学会基本走法,例如“星位、三三、四四和大角”;

4. 了解开局技巧,掌握基本布局;

5. 熟悉死活、眼形和局势分析的基本概念;

6. 了解基本的防守技巧和攻击方式;

7. 多下棋,磨练自己的棋感。

在此阶段,可以通过看视频或读书学习基本知识,也可以参加业余棋会结交各方高手,学习他们的下棋技巧,不断提高自己的棋艺。

二、中级阶段

对于一名早已入门的围棋爱好者来说,进阶学习是提高水平的必经之路。在进阶学习过程中,学习高级棋种,提高自己的思路和决策能力十分重要。

1. 学会高级棋种,例如“星罗棋布”、“炮烤地鸡”、“长力战法”等等;

2. 深入理解客观局势,掌握判断当前棋局优劣势的方法;

3. 学会影响力分析手法,例如考虑形势的发展方向、威胁对手棋局、压制对手等;

4. 熟悉攻防转换理论,掌握如何利用手段防御对方的胜势;

5. 学习中局转换技巧,掌握如何应对对方建议或建议的远景计划;

6. 学会估值算计棋型,掌握如何采取策略和使用变化。

在这个阶段,可以寻找一些专业教练进行个性化指导,也可以参加棋院或权威机构的训练营提升自己的棋艺。

三、高级阶段

对于已经成为棋王的围棋爱好者来说,需要进一步挑战自我、突破自我、启动自己的思想火花,独立总结围棋知识。

1. 学习“大中正统”,掌握最新发展趋势;

2. 学习如何利用模拟和其他数学技巧进行分析、评估和预测;

3. 掌握下棋时的心理和情感两个方面,提高自己的想象力与创造力,达到心静、思无邪的境界;

4. 学习变化策略和开拓行动,给自己进一步的发展提供动力;

5. 积极参加比赛提高自己的竞技能力;

6. 独立总结棋艺,在书籍、论坛等地形成自己的思想库。

通过这些步骤,一个从入门到高手,再到棋王的围棋道路就可以循序渐进、螺旋上升了。无论是顶级职业棋手还是普通的业余爱好者,围棋人都需要持续学习、磨练自己,才能在棋盘上展现自己的最佳棋力。

学习目标计划(收藏4篇)


论文、报告、邮件等文档是我们提高工作效率和生活品质的重要组成部分。当我们写作不得法时,可以借助范文的力量来提高文档的质量。或许你正在为找不到适合自己的范文而苦恼?本文将从多个角度全方位深入剖析和分析“学习目标计划”,供您参考,并请务必收藏!

学习目标计划 篇1

马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。

英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。

然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。

我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!

学习目标计划 篇2

过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过四年的大学生活在我心中萦绕。

作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到四年小到一天一节课都应有所安排。四年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书。努力学习,英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过x级,若过了x级努力过x级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。

说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学四年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,四年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。

总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自己。社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。

实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动。只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会。久处校园苦读书,难知社会天下事。只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。

平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢。实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。

在社会中感知生活,在实践中增长才干。只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。

学习目标计划 篇3

我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。

1、 了解自己的专业,适应新的生活,,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。

2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。

3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。

4、学习好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。

5、 提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。

6、提高自己的心理素质和修养。

7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。 为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。对待今后的学习,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。

经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。

我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。

我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。厚德载物,厚德崇商,我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。

古语有言:明其志,方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻,多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜,也让我们有一种迷惑的感觉,就像一个处在懵懂年纪的小孩一样,如今大学生活已经过去了一段日子,在这段日子里明白了真正的大学,曾经也一度比较渺茫,不知道大学如何才能无怨无悔的度过,现今趁这个机会写下我的规划书。

身处信息世界,作为一名学药学的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢??

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸

所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话,而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许,一个人生的规划不是你成功的唯一步骤,但却是你更快更准的走向成功的不然条件,肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的,所以有了自己的人生规划,即使你在偏离人生的坐标,但你却是离这个坐标很近很近.所以一个好的大学规划是很重要的!

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。?

我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中,大学生趋于平民化,已经不在是所谓的身份象征,每年都有很多的大学生不能找到工作,一个人的大学生涯只有一次,因此我们必须对此进行很好的规划,作到自己对自己问心无愧,不要让四年后的自己后悔莫及。?

我们每个人都有其所缺,中国人最注重的是要对自己反省,虽然我们都有自己的不足的方面,但是我们就因此对自己失去信心,我们要善于发现自己的优点,做到认识自己,积极参加有益于自己发展的活动,善于发挥我们自己的长处,毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方,总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视:?

缺点:1.做事有时候不是那么果断,有时候总是犹豫。?

2 .有时候不能坚持,所以有时候不能做好有些事情,也缺乏对自己的信心。?

3.不善于用语言表达自己的所想,不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。?

4.上课不能集中精力,也没有做笔记的习惯,更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学习的日子里我一定能改过来)。?

优点:1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好,当然除了对学习没有信心以外,对别的例如运动之类的我是能够坚持的。?

2.我喜欢看书,只要是自己喜欢的并且对自己有用的,我都乐意去看。?

3.比较喜欢书法,也比较喜欢阅读,也比较喜欢写作。?

在以后的学习和工作的日子里,本人会尽量扬长避短。?

学好自己专业课的时候,也要做到发展自己的兴趣和爱好,积极参加一些有益与自己的发展的活动,大学比起以前来最大的不同就是大学的学习依靠的大部分是靠自己自习,现在只有学好专业知识,才能面对接下来的挑战。学习是枯燥没有味道的但是我们可以把他变得鲜活起来,学习的道路是艰辛的,但是我们也要认识到随时播种岁时就有开花的。只要对自己充满信心,使自己与学习活动相处的融洽,让学习与快乐常伴自己左右。?

三:努力学好英语和化学,同时也做到兼顾公共课。?

作为一个学要学的本科生,基础课程化学时最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时化学也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好化学以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好化学。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。虽然公共课对于我们来说是不怎么重要的,但是考虑到有学分的存在,我们还是应该花点时间在上面,只要做到不挂科就行,也不必太在意他的成绩。?

在生活发面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准),不要与别的同学攀比,也不必太在意自己的着装,当然也不必太在意别人的着装,只要自己认为自己穿的舒服,只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了,我们要明白自己读大学的目的,不是为了着装也不是为了享受,更不是为了所谓的攀比,我们为的是学习更广泛的知识,我们为的是在这个自由的国度里找寻属于自己的方向,在这个大前提的情况下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白虽然也许别人表面过的比我要好,但内心呢?退一步讲,别人过的再好也大部分是过他们父母的,只要我们明白了这一层也就可以笑傲的潇潇洒洒的度过这个愉快的大学生涯。?

我从小就比较喜欢读书,我个人偏爱一些朴实无华的文章,现代的鲁迅,当代的韩寒。个人不喜欢抒情的没有内涵而只有空洞词藻的文章。喜欢阅读是一种很好打发空余时间的方法,既让我们获得了知识,又让我们提高了修养,一举两得。喜欢的这两个作者因为他们都属于敢说真话的人,因为在现在这个中国敢说真话的人并不多。如果说阅读时很好打发空余时间的一种方法,那么社会实践更是,因为他比阅读提高了层次,他不是理论而是实实在在的东西,在大学期间要努力争取去校外实践的机会,增加社会实践经验,感受当下的总体氛围,这样自己才不会思想与实践隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神,作为药学这门实践性比较强的学科,实践更是重中之重,因此从现在开始自己要积极参加各项文体活动,努力锻炼自己。?

大学之中没有一个好的身体我认为他绝对不是一个正常的大学生,我们要知道一个人如果没有强健的身体,那一切都无从谈起,因此自己的个发面都要努力达到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以锻炼的机会尤其是体育课,坚持按照老师的建议锻炼自己,也坚持自己的体育爱好例如篮球,羽毛球,暑假可以游泳。

学习目标计划 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

暑假已经离我们远去,我们迎来了新的学期。回顾上一个学期我的表现并不尽如人意,没有完成好在学期初和自己的约定,反而更加朝着另一个极端走去,学习成绩也没能更进一步,社团活动就更加没有参加过几次了。在上一个学期中,我没有养成很好的习惯,在新的一个开始里,我给自己定下一个目标,那就是超越自我,成为更好的自己,不负青春!

对于大学里的生活经过上个学期我已经明白单单靠上课是不够的,在大学校园这样一个自由的氛围中,要想拥有不一样的成就,就必须自律。因此在新学期的计划中第一点就是在新的学期每天早起边锻炼身体,边听英语课文,养成习惯,从最基础的能够做到的做起。

其次在暑假中反思自己在上学期的状态,对自己盲目自信,上课没有认真地听讲,导致在最后的复习阶段找不到重点,对书本上的知识理解不到位,考试成绩出来后后悔当时没有努力。所以我在新学期的计划中的第二点就是上课认真听讲,不再分心干其他的事,掌握好在课堂上老师讲的学习方式方法。

有了一个学期的学习,我明白在大学阶段和高中最大的不同就是需要自己去自学,高中的时候每天的课表排的满满的,上课时老师将每一个知识都掰碎了去讲,只求我们能够弄懂。但是在大学不是这样的,一节课老师能将一个章节,老师提供学习的一个思路,剩下的需要我们自己去学习、去领悟。所以在学习计划中最重要的一点就是在课后寻找资料增加自己对专业知识的理解,在空闲的时间时常去图书馆学习专业知识,记下笔记,请教老师。

在新的学习我有了新的期望,新的目标,有了满满的动力驱使我更加努力度过在校园中的每一天。新的学期我要改正我现在的缺点,发挥我的长处,学好现在基础的专业知识,为之后更加深入的学习与研究做好准备。

祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。

谢谢大家!


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