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部门学习计划(推荐13篇)

部门学习计划(推荐13篇)

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部门学习计划 篇1

 今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

2、表达能力,在转到技术部门以来!我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法,

3、销售目标希望一年比一年增长百分之5---10就好,如果能做得更好我会努力!

部门学习计划 篇2

为认真贯彻落实城发【xx】21号及城办发【xx】27号文件学习精神,切实加强学习型党组织建设,在全镇范围内营造良好学风,努力造就一支业务精、能力强、服务优的干部队伍,为加快原公经济社会健康有序发展提供强有力的人才队伍保障。现就进一步加强全镇干部学习,全面提高干部素质提出如下学习计划及安排:

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的、十八届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以深化干部作风建设为契机,以解放思想、提高素质、改进作风、推动发展为目的,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,以强化干部能力建设为核心,以更新干部知识结构为重点,转变传统学习方法、树立全新学习理念,深入学习马克思主义理论、国家法律法规以及经济社会发展所需要的各方面知识,切实提高各级党员干部的业务能力、综合能力和服务能力,为加快原公经济社会健康有序发展提供强有力的人才队伍保障。

二、学习安排

1、加强政治理论学习,提高政策理论水平。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。学习中、省、市、县一系列重要会议精神,学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策,学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。

2、加强法律法规学习,提高依法行政水平。深入学习社会主义民主法制理论和依法治国理论,深刻理解社会主义民主法治的本质特征、基本要求、发展规律,充分认识法德治县的基本内涵、目标任务和重大意义。围绕法治政府建设,全面学习《宪法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《公务员法》和《行政处罚法》;围绕社会保障建设,认真学习《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等社会保障法律法规;围绕和谐社会建设,重点学习《刑法》、《信访条例》、《治安管理处罚条例》、《城市规划法》、和《安全生产法》;围绕党风廉政建设,深入学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等中、省、市、县关于党风廉政建设的一系列规定;围绕民生城固建设,系统学习与群众生产生活密切相关,与老人、妇女、未成年人、残疾人权益保护密切相关的所有法律法规。

3、加强岗位技能学习,提高专业知识水平。各级各部门要根据行业特点和岗位需求,组织干部职工结合工作实际,通过开展岗位练兵、业务知识讲座、政策法规轮训等方式着力提高机关干部业务知识水平和工作能力。各单位要扎实开展专业技术人员继续教育,保证专业技术人员每年参加继续教育时间不少于80个学时,根据各单位工作职能和业务知识需求,由各系统针对性地制定学习规划,以促使各系统专业技术人员能熟练掌握本职岗位所需的的专业技术和工作能力。通过加强岗位技能学习,着力提高党政机关干部和事业单位工作人员的专业知识水平、业务工作能力和服务群众质量。

4、加强经济知识学习,提高服务发展能力。认真研究社会主义市场经济基本规律,全面掌握项目包装、金融信贷、新型工业化、信息化、城市化等现代经济管理知识,掌握市场经济运行规律,增强按客观经济规律办事的意识和能力,努力提高党员干部的科学决策、服务发展的能力水平。

5、加强信息技术学习,提高岗位工作绩效。着眼于信息化发展需求,全面普及网络信息知识,熟练掌握办公软件和网络通讯技术,不断提高党员干部适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的能力和水平。

6、加强县情知识学习,提高科学决策水平。组织全县各级干部进一步深化县情知识学习,使其熟悉城固的人文历史、资源禀赋和产业现状,准确把握县域经济社会发展形势,抢抓机遇、主动作为,为实施二次创业献计出力、多做贡献。

7、加强思想道德修养,提高服务群众水平。以全民六知教育和为民服务 创先争优活动为抓手,突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,使各级干部时刻把群众利益放在首位,深怀爱民之心、恪守为民之责、常谋富民之策、多办利民之事,不断提高为民服务的能力水平。

三、学习方法

1、加强和改进党委中心组学习。坚持以党委中心组学习带动党员学习,主要领导要带头学、亲自抓,以创建学习型领导班子带动学习型党组织建设。完善学习制度,严格考核管理,年度集体学习安排不少于12次,集中学习研讨时间不少于12天,年记学习笔记不少于2万字,写心得体会文章不少于2篇。精心制订学习计划,选好学习讨论题目,每月安排一个专题,深入研究我县发展中的重大问题和热点难点问题,不断提高各级党委中心组学习效果。

2、扎实开展书香城固读书活动。在全县党员干部中广泛开展以读书武装思想头脑、学习服务科学发展为主要内容的五个一读书学习活动,即日学一小时、月读一本书、半年一交流、年底一考试、一年一评选,认真实施六大书香(书香机关、书香企业、书香社区、书香新村、书香广场、书香家庭)阵地建设,全面推进学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员干部队伍建设,不断激发全县党员干部自觉读书、自觉学习的积极性和主动性。定期开展读书交流活动,推荐书目、交流心得,营造浓厚读书氛围。结合干部在线学习,在县政府信息网开辟书香城固专栏,定期更新新书推荐、读书心得、读书笔记摘编等栏目,实现学习交流网络化。

3、努力拓宽干部视野。采取走出去、请进来的办法拓宽培训渠道,不断提高干部教育培训工作的针对性和实效性。一是积极开展异地培训。每年选派一批干部到县外学习培训。采取挂职锻炼、跟班学习、短期考察学习等方式,选派干部进行外出学习培训。二是根据省、市安排,有重点地选派干部到省外进行中短期学习培训。三是围绕实施二次创业实现二次腾飞的目标任务和干部群众关心的突出问题,深入开展学习讲座活动,邀请县内外相关著名专家、学者和领导干部作为主讲人,帮助干部学习掌握党和国家的方针政策,学习新理论新知识,开阔视野、更新观念,促进工作。

4、大力实施全员练兵。各系统各单位要充分调动干部学习业务知识和业务技能的积极性,采取自行培训、委托培训等方式,加强干部业务技能的培训,使每个干部熟悉和掌握本单位的业务知识和工作能力要求,提高业务能力。县直各单位要制定相应办法,采取有力措施,确保本系统本单位全体干部每年至少完成7天的脱产业务培训。

5、多方开展实践锻炼。采取上挂、下挂、平挂等方式,对需要提高某种专业知识或某项业务能力的干部职工进行岗位锻炼,采取交流轮岗、专题集训、定向挂职等多种形式进行实践锻炼。各单位要根据岗位工作需求和干部能力现状,有针对性地选派干部到县内对口部门学习专业知识,提高工作水平。对缺乏基层工作经验的县直机关干部和新录用公务员,组织人事部门要分期分批安排其到基层镇村挂职锻炼,原则上基层锻炼不少于一年。

6、扎实推进继续教育。要充分利用社会教育资源,鼓励机关干部参加党校、电大函授、自学考试等各种形式的学历教育,进一步改善干部队伍特别是各级领导班子的文化结构和专业结构,培养具有高学历、高层次的复合型干部人才。依托县委党校等培训阵地,立足县情实际、围绕中心工作,适时举办各种培训班,不断加大专业技术人员继续教育培训力度,帮助各级干部开阔视野、更新观念、拓宽思路,提升能力水平。

7、积极实施网络学习。干部教育培训主管部门要制定政策,推广网络教育、电化教育和远程教育,鼓励各级各类干部通过现代教育培训手段进行网络在线学习,提高干部教育培训的信息化水平和教育培训效果。鼓励干部网上学习,利用互联网丰富的教育资源接受在线教育。组织人事部门要按照省市要求认真抓好公务员网络培训,组织全县公务员利用陕西省公务员培训网广泛开展网络学习,确保每人每年不少于30学时。依托省公务员培训网的系统平台,对全县所有公务员的学习情况进行量化考核,并将成绩录入干部信息数据库,作为公务员考核、任职、晋升的重要依据之一。

五、几点要求

1、提高思想认识。加强干部学习培训是适应时代发展形势的客观要求,是实现人的全面发展和提升干部队伍素质的重要举措,是推动镇域经济社会科学发展、跨越发展的迫切需要。全镇各级各部门要充分认识此项工作的重大意义,根据本《实施意见》,结合各自实际,周密制订方案,不断将干部学习推向深入。

2、加强组织领导。各村各单位各部门要把加强干部学习列入重要议事日程,成立领导小组、明确责任分工,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保干部理论学习落到实处。按照考核制度和有关规定,每月检查、每季小结、年终评比,从根本上解决学与不学一个样,学好学不好一个样的问题,推进干部学习制度化、规范化。

3、坚持学用结合。要把理论学习与提高素质相结合、与增强能力相结合、与推动工作相结合,注意带着任务学习,思考问题,寻找工作的出路和改进措施,力求学有所思,学有所悟。要坚持深入基层、下访调研、问计于民,把更多的精力用在工作过程的学习中,从调研中寻找分析解决问题的办法,拓宽工作思路和视野,力求学有所获、学有所用,不断增强干部学习的针对性和实效性。

部门学习计划 篇3

进入知识经济时代,企业之间的竞争,实际上是企业文化的竞争。企业文化,是企业综合实力的体现,是一个企业文明程度的反映,也是知识 形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

公司创立近一年来,积淀了一定的的文化底蕴,但面临新的形势、新的机遇、新的挑战,要想在激烈的市场竞争中取胜,把企业做大做强,实现企业的跨越式发展,就必须树立用文化管企业、以文化兴企业的理念 ,要对原有文化进行整合和创新,营造培育先进的企业文化,积极推进文化强企战略,努力用先进的企业文化推动企业的改革发展,提高企业 的创新力、形象力和核心竞争力,

结合公司实际和岗位职责,现制定以下企业文化建设方案。

1、正式确立公司的企业精神和理念,并以书面或网络形式下发各部门员工,使全体员工形成共识,并且深入人心。

2、统一公司logo、色彩、服装、印刷品、信笺等多种企业标识。

3、企业文华的展板(宣传栏),定期刊登公司相关企业文化制度、理念、大事件等,使企业理念深入人心,增强企业文 化的感染力。

4、及时掌握和了解近期国内金融控股行业的最新动态和一些重要会议,适合本公司会议或论坛,要尽快与主办方或组织委会联系,争取参会代表名额。

5、在公司的周年纪念日、重要节假日,举行拓展训练、郊游、体育比赛等多种多样的内部的文娱体育比赛活动,丰富员工文化生活。

6、加强新员工入职培训,特别是企业文化的培训。将公司的企业理念、管理制度、岗位职责等传达给新员工帮助新员工建立合理的工作预期、正确的工作态度;指导新员工及时掌握业务与岗位知识,加速新员工融入团队。

7、第一期内刊结束后,迅速开始第二期内刊所需资料的收集整理工作。并将内刊电子版上传公司网站。

8、完善公司对员工的各种福利制度,增强员工对公司的向心力。

9、与相关协会、媒体加强联系,联合举办一些金融论坛,提升公司知名度和在业界的影响力。

10、制定媒体宣传计划。策划一部分与公司业务相关联的新闻专题,与相关品牌媒体对接,通过电视、报刊杂志、网络等形式,宣传公司的企业形象。

11、为了增加公司网站的的知名度,提升公司品牌形象,建议在一部分有影响的网络媒体上刊发一部分与公司业务有关的文章,一方面可以树立公司良好的品牌形象,宣传公司相关业务;另一方面通过 此举增加公司网站的的知名度和百度上的被搜索范围。

部门学习计划 篇4

五月初,我有幸参与了erp的学习,在这20多天的学习里,从接触到入门,使我有了一些心得体会。所谓的erp,就是企业资源计划的简称,是由美国计算机技术咨询和评估集团gartnergroupinc提出的一种供应链的管理思想。企业资源计划是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。是现代企业运作过程中不可分割的一部分。

以前在车间工作时,每到报料,总会涉及到跟机关的财务人员进行对账,就是财务账和物料帐一笔一笔的核对,费时费力,是一项非常大的数据工程。而erp系统的引进给大家带来了工作上的便利。由于erp系统中各个模块之间的高度集成。数据一次录入后整个系统可以共享使用,减少了数据的重复录入工作。践行了单一,参数化,高度集成性的现代企业管理方法。另外,系统具有集成与可追溯性,可以为管理人员进行数据分析,提供统计手段,使管理人员从繁杂的事务性工作转向分析、决策、和判断类的工作。充分发挥管理人员的管理才能。erp系统中包含着几大先进管理思想之一就是及时生产管理,无论从供应链管理、计算机集成制造(cim)和客户关系管理等方面都是遵循现代企业的先进管理方法。因此,也是值得我们去深入学习和反复琢磨的,它会成为我们工作中重要的工具。

当然,erp也不是万能的,erp管理系统作为一种先进的管理方法,在实施过程中必然要涉及到改变企业旧有的管理模式,从而带来企业管理理念的变革。在企业运行过程中,始终为企业这艘巨轮掌舵的是人。erp系统的运用,与员工素质、经营机制、管理模式、业务流程、过程控制等有着密切关系。如果这些问题在建立erp系统的同时不能得到有效的改进与提高,那么建立在陈旧的组织结构和管理模式的基础上的erp也只能提高局部企业部门的运行效率,并不能解决企业内部管理机制落后,业务流程繁琐等问题。这无异于“杯水车薪”。

20多天的学习只是入门级的学习。我所见到的只是优秀现代企业管理方法的冰山一角,在今后的工作过程中,我会自觉的学习一些erp的知识,与一些在erp系统操作岗位上的同事们多交流,掌握好系统的操作技能,及时准确的进行系统录入工作。同时,我还要积极参加公司erp项目组组织的培训课程,逐步提高自身的思想认识和业务水平,只有这样才能不断提高自身的业务水平,用好erp系统,适应现代企业的管理模式。才不会被时代所淘汰。为企业做出应有的贡献。

部门学习计划 篇5

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和十一五总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持公司+院校的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20XX年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。三、培训内容与方式

公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通环球职业教育在线远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

部门学习计划 篇6

人类步入新世纪以来,科学技术更加迅猛发展,知识的绝对数量不断呈几何级数增长,传统的一次性学校学习已不能适应不断变化的世界和经济全球化的需要,以信息技术为核心的知识经济正在导致一场新的学习革命终身学习。

终身学习理念在国际社会上早已成为一种共识,而且也引起了我国教育的一次变革。不断建立和完善终身教育体系,到20xx年在全国基本建立起终身学习体系,发展远程教育和继续教育,促进人的全面发展,建设全民学习、终身学习的学习型社会。

汾公司这次建设学习型企业,是适应时代发展的客观需要,也是企业长远发展的战略选择,更是推进企业发展,进一步加快工人阶级知识化进程的必然要求。对于我们每一名员工都应该自觉制定学习计划,认真把计划落到实处。

首先是强化理论学习,用科学理论武装头脑。学习党和国家的大政方针,坚定理想信念;学习地方政府结合地方实际抓落实的精神,具体问题具体分析;学习三级公司会议、文件精神,为实现十二五目标不遗余力保安全,千方百计抓生产。

建立理论学习笔记本,可以是原文摘抄引用,可以抒发心得体会,亦可以头脑风暴现场交流,不拘形式提高理论水平。

其次是打破陈旧思维界限,立足高远,拓宽知识视野。家庭教育过于琐碎,学校教育过于程式化,因此必须在工作以后不断拓展自己的知识领域,不能牢守在自己在学校所学习的专业中,而应该多加延长学习链,全方位立体式的学习架构,在学习过程中不断丰富完善。

建立全方位立体式学习体系,由自己所学专业或者自己兴趣爱好更或者所从事工作为中心向知识上下游延伸。认真体会够好理论,也许不是最好,但起码可以满足自己不断自我完善的需要,而不是形成知识瓶颈,导致个人长时间停步不前,无法全面发展。

再次就是在工作中学习,在学习中工作,学习工作两不误。不逃避工作责任,在完成工作的过程中,有意识地加强自身知识体系的丰富和细化,及时组织归类和整理。这样既完成了工作,又使自己在工作中找到了乐趣,并成为一种习惯继续下去。

在工作中梳理工作思路,建立各种基础资料的过程中,勤思考多向经验丰富的同事请教。并结合自身实际,寻求工作方式方法的创新之路,在此基础上尝试解决一些新问题,形成自己独树一帜的工作方法。

最后就是结合自己每天的学习工作过程,勤于记录自己在无意间闪过的念头和对工作生活的感受。这是一个知识输出的过程,在这个过程中,将自己学到的很多知识加以运用,形成真真切切自己的原创成果。并在书写心得体会的过程中反思自己的理论学习体系是否真正适合自己,在学习中不断修正,形成不断向前发展的良性立体学习循环体系。

将自己的心得体会继续记录下来,并且不时翻看,每天不必花很长时间就可以完成。工作以后自己不能像在学校时那样有大块时间来书写心得体会,所以书写心得体会时力求简洁,用最少的字和适合的词语表达清楚自己的内心的真正感受。

学习计划并不是一定要列出每一天具体要学哪本书,那只会让学习成为一种负担和被动,让学习流于形式。生活在知识爆炸的信息时代,信息比知识更重要,所以如何以最好最快的速度刷新自己的大脑变得更为迫切。学习其实就是明晰一种或几种思考问题的方向,运用一种或几种分析问题的方式,掌握一种或几种解决问题的方法。学习的过程贯穿我们生命的每一秒中,愿终身学习成为大家的一种持之以恒的习惯,像呼吸一样自然。

部门学习计划 篇7

为积极投身建设学习型单位创建的系统工程,进一步落实求真务实,严以律已良好工作作风,创建居民满意社区,提高工作人员素质,不断促进社区和谐发展,提升社区整体工作水平和综合实力。特制定计划如下:

一、 学习目标

确立终身学习的理念,通过各种形式的学习、进修,增强工作人员工作能力;健全系统的学习组织,建立科学人才培养机制,形成一支具有精湛业务素质的工作人员队伍,能够更好为社区发展贡献才智。

二、学习内容

1.学习政治理论。建设学习型单位是新形势下贯彻三个代表重要思想的伟大实践。积极组织广大党员认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习十八届五中全会精神和胡锦涛关于社会主义荣辱观重要讲话精神等内容。在有计划的学习中,加强思想道德建设,提高政治修养,边学习、边提高,与时俱进,不断提高自身素质,率先建设学习型单位。

2.学习法律知识。组织工作人员有步骤地学习法律知识,提高法律素质。学习《盐城市市容市貌管理规定》、《居民自治组织法》等,自我对照、自我剖析、自我整改、自我提高。

3.学习专业技术知识。要组织工作人员参加各类业务知识的学习和培训,学习社区管理规定及有关农场城镇化发展的新政策、新趋势,加强业务教育。只有不断学习,才能正确认识自己把握自己掌握发展规律,每位工作人员要有一本专用的读书笔记,每年重点读几本书,每天要有一小时的读书时间。

三、学习制度及方式

1.健全学习制度建立组织领导机构。建立以社管会主任为组长,各部门负责人为组员的学习型单位创建领导小组。各部门要落实好学习任务,保证学习时间,制定学习计划。自觉参加学习活动,增加知识,提高素质。保证学习型单位创建的顺利进行。

2.领导带头,积极投身到建设学习型单位的活动。社区领导要带头多读、多写,搞调研、作交流,要定期举行专题学习交流会。

3.加大力度培养青年大学生,为他们提供学习、进修机会,提供施展才华的舞台。

4.挖掘本单位教育培训资源,充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。

5.广泛开展读书活动。通过组建读书小组、写读书心得等形式,营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。

6.建设学习型个人。动员单位全体工作人员积极参加学习型个人的建设,力争本单位学习型个人创建活动的参与率达到100% 。

7.整合社区资源,把服务对象扩大到社区居民。通过不定期地举行培训讲座,推动社区居民营造良好的学习氛围。

四.考核与激励

1、在考核方式上,由创建学习型单位领导小组组织考核。年底在自查的基础上,对全体工作人员进行考核。

2、表彰学习过程中涌现的先进部门、先进个人。

建设学习型单位对推进社区的和谐发展是一个主要机遇和强大动力,各部门、各工作人员要切实按照学习计划,争相学习,形成合力,争创先进,为建设学习型社区贡献力量。

部门学习计划 篇8

担任系学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订

一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办军旅杯演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法

A、学期初,每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天,时间为6:407:10,地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第xx届经管系营销之星大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信学习部的明天会更好。

部门学习计划 篇9

新学期伊始,我系团支部学生会的日常工作也有序的开展起来。作为学生会的学习部,我们依然将以“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习用心性”为工作目标而努力奋斗。今年学习部将用心开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!期盼写在脸上,自信写在脸上,眼看前方,我们已经开始迎接新一轮的工作!此刻将工作计划安排如下:

一、自身建设

1、看清自我的位置,找准自我的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自我优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改善。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作潜力的部门。

2、在认真用心完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、部员服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有好处的活动。

二、工作制度

1、着眼于服务同学,锻炼同学,帮忙同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

2、充分发挥自我主动性,自我管理,自我要求,持续良好学习成绩,用心完成各项工作,为学习部树立学习标兵的榜样。

3、坚持以“服务同学”为宗旨,以尽职尽责、尽心尽力、用心进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。

4、服从组织管理与安排,端正工作态度,贯彻组织思想,遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外,务必做到作风正派,努力学习,用心向上,热心为同学服务。

三、常规工作

1、搭建好老师与学生的桥梁,定期给各班学习委员召开会议,收集学生遇到的各种困难,并及时向辅导员和教务处等有关部门反应状况,帮忙解决同学们学习方面的问题。

2、将各班级上课出勤及纪律状况进行汇总,并进行评比。

3、检查各班学生的学习状况,监督各班学生制度的执行。

4、负责承办或协办各种学习活动,透过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

5、用心参与学生会组织的各项活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的荣誉。

四、其他工作的开展

1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将成为我系的学生做好迎接工作,以热情饱满的态度,给新生留下完美的印象,为我系学生会日后发展打下良好的群众基础。

2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成,学习部将在学生会新一届的招新中招进2名新成员,并且锻炼使其尽快融入学生会这个群体,为学生会工作尽心尽力。

3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务,同时主动协助其他部门工作,保障运动会的各项工作顺利进行。

4、做好学习榜样。学习部的成员务必做好学习方面的表率,以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会,并将好的学习方法宣传下去,分享给所有同学。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,在老师和主席的指导和帮忙下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加完美和辉煌!

部门学习计划 篇10

根据中央和省市区委关于两学一做学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

4月:重点学习《党章》总纲部分

5月:重点学习《党章》

6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》

7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》

9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

12月:重点学习《系列重要讲话精神》

二、认真查找和整改存在问题

对照两学一做学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;

(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;

(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;

(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

1、通过两学一做,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

三、争做四讲四有合格党员

对照中央提出的四讲四有合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

1、不断强化政治意识,保持政治本色;

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;

3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

部门学习计划 篇11

一 活动开展

在本学期辩论赛圆满举办的情况下下学期学习部工作重心将转移到特色亮点活动的举办上来,同时做好其它活动的举办和校级活动的协办工作。以下是对下学期活动的初步设想:

1. 人文论坛

目的: 扩大管院作为文科学院的“人文影响力”,展现管院特色,营造文化氛围。

内容: 通过各类宣传广泛吸收各学院关心人文、时事的同学,针对一些时事、历史、文学命题进行研究、交流,定期举办论谈,号召更多同学参与,逐步扩大影响。条件成熟时在沁园广场进行公众演讲。

可实施性: 首先,辩论赛反映了管院学生对此类活动的参与度和认可度较高。其次,我们可以以辩论队成员作为组织基础。此外,对经费人力等资源要求不高。

2.“大四临别赠言”活动

目的:通过大四同学与大一、大二同学交流,使大一、大二同学更多的获得大四学生关于大学学习、生活、考研、求职、就业等方面的指导。

内容:邀请管院大四各专业的优秀同学,与大一、大二学弟学妹进行沟通交流,形式可以是座谈,也可以是联谊,先就普遍关注的问题进行问答,随后进行自由交流,最后互留赠言。

可实施性:大一大二同学在考研、求职、就业等方面长期存在困惑疑虑,有倾听、询问需求,而大四同学也热心于与学弟学妹交流沟通,传授此类经验。

3.普法宣传活动

目的:体现管院学科特点,以专业知识扩大管院影响力。

内容:可与法协和作进行也可独立进行。选择大学生最容易忽视的若干法律问题,以宣传单展板等形式进行宣传。

4.继续做好管院辩论队的培养训练工作,以与其他学院友谊赛为主要锻炼方式砺练队伍,并做好思想沟通工作。争取在校赛中获得好成绩。

5.积极做好“科大杯”辩论赛和“挑战杯”的协办工作。

二.组织建设

1.“放权”。

进一步发挥委员创造力,和工作积极性,⑴各类活动具体策划与委员集体商议决定,部分较简单的活动可以由委员主导策划。⑵活动实施阶段,可以鼓励委员承担组织领导工作。

发挥委员创新能力,委员可自主策划活动,我们将尽量帮助予以实施。

2.“严管”。

第二学期由于委员自主意识加强,纪律性势必下滑,严管将非常必要。我们将进一步完善部门考核制度;完善部门规章制度,进一步强化集体意识服务意识。对自由散漫不服从统一指挥安排的坚决开除。

3.培训。

放眼长远,一方面,委员只有在学习部学到真正有益于自己的知识,才能以更**的热情为学生会奉献自己的力量;另一方面对委员的培训也是为学生会培养下一届人才的必然选择。根据学习部实际,委员培训主要将围绕公文书写、财务申报、领导及沟通技巧等展开。

4.沟通。

一方面针对委员第二学期工作热情不够等情况以单独谈心、部内联谊、例会引导为主要方式,进行沟通;另一方面,在生活学习上更多接触委员,充分了解委员,建立真挚感情,同时为下届学生会发现人才。

三.“上下沟通”和“左右协调”

1.和主席团做好沟通工作。

首先,吸取本学期教训,工作主动及时的向主席团汇报,便于主席团充分了解活动情况,发现问题及时指出。

其次,工作中出现困惑疑问难点及时与主席团沟通解决,

2.与其他兄弟部门做好协调配合。

⑴大型活动的策划,邀请主席团和各部门领导集体讨论决定,一般活动主动征求各部门负责人意见建议。保证使各部门对各项活动做到心中有数。增强管院学生会凝聚力。

⑵各项活动具体实施阶段需要其他部门协助,做到提前通知协调;协助其他部门工作做到认真细致负责。

⑶教育委员热爱管院学生会大家庭,放弃门户之见,积极参与其他部门活动之中。

下半年工作大体规划

一.发展方向

秉持学习部优良传统,内抓组织建设外抓活动开展,坚持以服务学习营造风气为宗旨,开展各项活动。

二.队伍建设

1.纳新,注重创新纳新宣传方式和选人方式。宣传尽量做到阐明各部门职能及定位。使新委员按兴趣爱好选择;纳新则要改变以往单纯演讲加问答的模式。选人时着重注意男女比例和专业比例。

2.培训,新学年的培训应尽早展开以提高委员随后的工作质量及效率。

3.制度建设,在本学年的学习部工作制度基础上,结合实际建立学习部的一套考核监督政策。

三.活动开展

1.继承第一学期文化氛围创建成果,提前开展“论坛”活动,将该文化活动传统化,规模化。进一步扩大其影响力。

2.从质量上进一步提高辩论赛水平。辩论赛作为学习部传统活动有较大影响力,应积极提高其水平。培养优秀辩手充实院队。

3.积极创新,紧扣学习部职能宗旨,积极探索新的活动形式和工作方法。

千里之行始于足下,无论怎样的计划,不脚踏实地的去一步步实施终究只能是计划。新的一年中我们将秉持本学期成功经验,吸取本学期工作教训,脚踏实地的开展新学年学习部工作。

部门学习计划 篇12

新学期伊始,意味着新希望的到来。新年的喜气还余寒未尽,新的学期跚珊来临,今年,我们学习部将会更加努力。

说到工作计划,其实在工作上,各方面的原因,学生会实施起来有一定的局限性,但是我们仍然有许多的设想,所以说些尽可能办到的。具体

1、挑选干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。

2、全校学风检查工作。通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚自习时间的目的。在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后可以立即开展。

3、社会经验交流会。我们都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会认清一些现实,推荐有社会经验的同学进行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己见,加在一起多了,从中多少会有所收获)

4、考试。对于那些学校不强制参加的过级考试或资格考试。鼓励同学在学习本专业知识的同时,多参加些其他考试,为今后步入社会增加自身分量。这方面要联系招生考试办等,我们也不太了解各方面的考试。

5、学习经验交流会。对于专业的认识和课程的学习,探讨各自的看法和认识。知识分子共享,我们的干事在一起专业有不同的,正好可以促进大家的博闻。

6、专业活动。我发现同学在学习专业时根本就没有以前的那样的热情了,被一点一点的毁灭了,学院尽可能地举行一次专业情况、专业方向等介绍的活动。让同学了解到自己的专业,培养出对本专业的信心,增强学习动力。(介绍基调一定是积极的鼓励性的、因为同学本身就没信心)

7、后期工作。我觉得应该有着为雨绸缪的眼光,不要等到快走出校园时才来关注就业。看了电视节目“职来职往”我深刻体会到当你面对面试时就是考验你做事的圆滑。所有条件允许会组织模拟招聘会。就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。

8、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。

无论是学生会整体还是学习部这个小分支,尽自己的一份责任感。回顾整整几个月的工作,感慨万千,既有自豪之处也有遗憾之事。实践中慢慢总,反思中进步吧。

部门学习计划 篇13

一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办军旅杯演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法

A、学期初,每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天,时间为6:407:10,地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第xx届经管系营销之星大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝*。

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部门学习计划13篇


部门学习计划 篇1

进入知识经济时代,企业之间的竞争,实际上是企业文化的竞争。企业文化,是企业综合实力的体现,是一个企业文明程度的反映,也是知识 形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

公司创立近一年来,积淀了一定的的文化底蕴,但面临新的形势、新的机遇、新的挑战,要想在激烈的市场竞争中取胜,把企业做大做强,实现企业的跨越式发展,就必须树立用文化管企业、以文化兴企业的理念 ,要对原有文化进行整合和创新,营造培育先进的企业文化,积极推进文化强企战略,努力用先进的企业文化推动企业的改革发展,提高企业 的创新力、形象力和核心竞争力,

结合公司实际和岗位职责,现制定以下企业文化建设方案。

1、正式确立公司的企业精神和理念,并以书面或网络形式下发各部门员工,使全体员工形成共识,并且深入人心。

2、统一公司logo、色彩、服装、印刷品、信笺等多种企业标识。

3、企业文华的展板(宣传栏),定期刊登公司相关企业文化制度、理念、大事件等,使企业理念深入人心,增强企业文 化的感染力。

4、及时掌握和了解近期国内金融控股行业的最新动态和一些重要会议,适合本公司会议或论坛,要尽快与主办方或组织委会联系,争取参会代表名额。

5、在公司的周年纪念日、重要节假日,举行拓展训练、郊游、体育比赛等多种多样的内部的文娱体育比赛活动,丰富员工文化生活。

6、加强新员工入职培训,特别是企业文化的培训。将公司的企业理念、管理制度、岗位职责等传达给新员工帮助新员工建立合理的工作预期、正确的工作态度;指导新员工及时掌握业务与岗位知识,加速新员工融入团队。

7、第一期内刊结束后,迅速开始第二期内刊所需资料的收集整理工作。并将内刊电子版上传公司网站。

8、完善公司对员工的各种福利制度,增强员工对公司的向心力。

9、与相关协会、媒体加强联系,联合举办一些金融论坛,提升公司知名度和在业界的影响力。

10、制定媒体宣传计划。策划一部分与公司业务相关联的新闻专题,与相关品牌媒体对接,通过电视、报刊杂志、网络等形式,宣传公司的企业形象。

11、为了增加公司网站的的知名度,提升公司品牌形象,建议在一部分有影响的网络媒体上刊发一部分与公司业务有关的文章,一方面可以树立公司良好的品牌形象,宣传公司相关业务;另一方面通过 此举增加公司网站的的知名度和百度上的被搜索范围。

部门学习计划 篇2

作为公司人力资源端口的负责人,从自身出发,应秉持以“沟通,交流,反馈”的工作原则,把具体的个人学习提升计划,按照个人的优劣势去进行具体的分析,执行和落地,为了更好的提升个人的综合能力与素养,进一步提高人力专业能力,把“上成绩效,下接战略”作为工作重心的落脚点和出发点,让自身能够更加胜任岗位要求,丰富自身的知识层面和执行层面。

一、关于自身的优劣势的分析和思考

下面,从优点和劣势进行自我分析:

第一:从专业角度来看,本人七年从事人力端口的工作,从招聘,培训,薪酬绩效,人力资源的整理规划等几个不同的人力模块化工作,都有宝贵的人资经验;

第二:从性格来看,本人性格随和,从不与人计较,在以往的工作中,能够积极参与其中,做好份内的事情;

第三:具有一定的关于人力资源方面的创新能力,有一定的分析能力和改进工作的能力,虚心接受工作中的错误和遗漏,能够在不断的总结中去进行优化;

劣势(缺点)的分析:

第一:做事容易错心大意,不注意细节的把控,做事过程中,往往会事半功半;

第二:对于每天的,每周的,每月的工作计划和总结,往往制定出来后,没有按照相对应的时间节点去进行工作的细分和把控,造成了工作任务延后和未能及时追踪;

第三:对于临时布置的突发工作或者突发状况,没有做好相关的心态和能力上的调整,总的来说就是自身的.“逆商”太低,往往对工作本身的完成上造成了不可预估的错误。

第四:在沟通层面,有所欠缺,对上的沟通,缺乏时效性和目的性;对下的沟通,缺乏随和,事情往往到了最后关头,才想起来需要进行及时沟通,个人认为,只是最最需要改进的点。

自我分析后的思考

进行自我分析和思考,是改进和优化现阶段自身发展和适配公司的具体要求,人往高处走,要想不断的自我成长和自我进化,就要不断的进行自我反思和听取别人的意见和建议,我是优点突出,劣势(缺点)同样明显的人,如何做到让自身的劣势(缺点)降低,将个人的优势(优点)更好的结合到目前公司,作为人力端口的负责人,这是个迫在眉睫的事情,也是首当其冲的事情。

回归我本身在公司的角色定位,更要熟悉使用工具,建立人资模块化思维

从图所看,本人能力是有的,不过绩效完成度不高,工作容易出现疏漏,根据我之前的劣势(缺点)的分析,攻克自身的缺点,完善自身优点,将是我阶段性工作完成的前提和保证。

二、个人思想层面的提高的计划实施

所有的计划,都要根据个人的优缺点来进行,具体的,可落地的实施方法,特制定以下计划:

第一:学无止境,要从理论和实践中不断去进行自我反思和自我学习,在人力端口的专业技能之下,不断进行学习新的方法和新的知识,善于思考,养成多思考多记录的习惯;

第二:从招聘,培训等不同的模块化工作,以结果为导向,不过也要做好关于过程的整体把控,每天的工作内容和总结,都要一丝不苟的完成,自我督促;

第三:多学习关于人资方面的书籍,从知识层面去武装自己,学无止境,停止学习的人是不会进步的,例如朱俊国的《上接战略下接绩效》和华为的《华为管理法》等等,关于怎么具体学习,见以下。

三、以时间管理为所有工作完成的前提和最终保证

时间管理,就是有计划的去利用时间,达到时间利用的最大化。目标明确,目标要具体,具有可实施性,同时要将任务指标(工作计划)进行拆分,分先后顺序也要分主次,80%的时间去处理最重要的20%的事情,将每天的事情以工作计划和总结的形式进行管理,首先罗列清楚,同时要具有灵活性,以应对突发状况,同时对结果和目标完成的追踪要做好,严格规定任务的完成时间。

所以,在进行时间管理之前,梳理当下工作的思路和具体任务完成流程,就需要建立以时间管理为原则的思维导图。(我工作日的模块化思维导图)

从图上看,在工作日中,如何利用好上班的七个半小时和下班在家的大约四个小时,是我制定和实施个人提升计划的重点。

四、工作计划层面

第一(工作计划):以季度初制定的个人工作计划(目前),月初制定的个人工作计划,周一周例会上汇报的个人工作计划,每日工作计划;

第二(工作总结输出):以每天的工作总结为结果导向,不断去审视和优化自身;

第三(工作数据化):把人资模块化工作整体,以工具实行数据化管理,包括但不限于招聘(详细的数据表格,汇报每日工作总结中),培训(从培训前,培训中,培训后全程追踪,把培训结果反馈和培训总结心得第一时间完成,汇报领导);

第四(工作常态化沟通):每项工作任务和时间节点,都要向领导及时反馈进度和完成情况,方便后期的人资工作改进和优化;

五、具体的操作实施

第一:从5。12号至8。31号,研读学习关于《上接战略,下接绩效:培训就该这么搞》《华为学习之法》,以及重新审视自身,重读卡耐基的《人性的弱点》。书不在多,而在精,以周为单位进行学习总结,学习心得的输出方式以写读书心得为主,最重要是能结合实际工作,让所学能够充分的融入目前的工作当中;

第二:从5。11开始,明确每个工作任务的时间节点,所有的人资工作,推行模块化的总结和汇报,导出形式以“四象限”管理法,“冠军时间”法则,“甘特图”等等。在各项的工作总结和领导会议中,穿插使用;

第三:通过“云学堂”软件,进行人力课程方面的学习。从5。11开始,下班后,每天坚持一小时关于HRBP的课程学习,截止8。31号,需要学习的课程包括但不限于《HRBP—价值提升“道与术”》《HRBP—面临的挑战“价值提升的困境”》《如何赋能新生代员工》《95后员工最不喜欢的八种管理方式》《新生代管理沟通实战经验》《管理者的四大来源》等,需要重点学习的是《培训设计五步法》《培训破局》。学习方法的提炼和同行业同岗位经验总结方面的萃取,需要以学习心得的工具化体现,例如思维导图和具体分享式分子导入。

第四:设立减肥目标,目的是回复到身体机能的良好状态,太胖影响方方面面,首先就是精神不够充沛,容易犯困,作为主管层级,要以身作则,良好的形象和工作能力必不可少,所以减肥是重要的。

适应性减肥

注:一、逐步戒掉高糖高碳酸的饮料

二、合理睡眠,保证每天高质量睡眠最少七小时

三、合理膳食,少吃或者不吃油腻高糖高淀粉的食物四、每天锻炼一个小时,最好是快步走,最少三公里(休息日可增加两公里)目标体重:90KG

快速行减肥

注:一、完全戒掉饮料,以鲜榨果汁和茶饮品替代

二、每天的锻炼量提高,增加跑步半小时(两公里),仰卧起坐和俯卧撑每天三组,一组二十个目标体重:85KG

稳定性减肥

注:坚持以上所有项目不变,同时健身类的项目增加游泳,乒乓球等;目标体重在80KG以下

六、总结与反思

所有的学习和提升,都是不占用额外工作时间为前提的,都是自主自愿的,都是要符合自身的具体要求的,以时间节点的模块化和方法论,结合人力工具来进行的。

编写和执行个人学习计划,不仅仅是为了审视目前的自己,更重要的,是提供一种长期有效的内驱力,让自己由内而外,变得更加优秀,同时,结合当下的工作,让自己能够高效和出色的去完成工作,发挥主观能动性。

部门学习计划 篇3

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领xx届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

部门学习计划 篇4

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合创先争优活动和三爱教育活动的开展,以学习贯彻党的XX大以来重要决定及党和国家关于教育工作的重大决定为主要内容,不断提高机关干部的思想政治水平和业务素质,为全面完成20XX年教育工作任务提供有力的思想保证和理论支持。

二、学习重点

1、加强政治学习。重点学习党的XX大报告、XX届X中、X中、X中、X中全会精神,中国共产党党章,中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,党的报告,国家、省、市、县20XX年政府工作报告,重大时事政治等。

2、加强业务学习。重点学习国家、省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要,国家、省、市有关教育工作会议精神,上级党委、政府以及教育行政主管部门有关教育工作的重要文件。

3、加强法律知识学习。重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法等。

三、学习要求

1、坚持周五学习制度。原则上每周五下午安排政治学习,所有人员无特殊情况不得缺席。如有特殊情况无法参会,需履行请假手续。坚持学习签到制度,确保参学率。不得代签。

2、坚持集中学习与个人自学相结合。为保证学习实效,除了机关组织集中学习外,个人可根据自我提高的实际需求,抓好自学。

3、坚持政治学习与业务学习相结合。既学习政治理论,也要学习业务知识,统筹兼顾,不偏不废。

4、坚持理论学习与工作实践相结合。做到政治学习与思想实际相结合,业务学习与本职工作相结合。正确处理好工学矛盾。做到理论联系实际,用理论指导实践,在实践中检验理论。

部门学习计划 篇5

为响应建设学习型党组织、学习型领导班子的要求和号召,进一步提高领导干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决市场管理实际问题的能力,结合我管委会实际,特制定经济常识学习计划如下:

一、学习人员组成

学习人员由单位领导班子和各科室人员组成。

二、学习方式及内容

学习方式以集中学习与自学相结合,学习内容以《推开宏观之窗》《领导不可不知的经济学常识》为本次学习的教材,学习成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,根据自身的学习情况,要定期撰写1篇以上高质量的理论学习体会文章或调研报告。

三、学习要求

1、大力弘扬理论联系实际的优良作风。要把学习经济理论同指导市场管理工作结合起来,把解决认识问题同解决市场实际问题结合起来,真正使理论武装达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。 2 、完善创新管委会学习制度。完善个人自学制度、学习预告制度、学习记录制度、学习季报通报制度及学习总结制度。要求每位学员利用工作之余或节假日认真学习《推开宏观之窗》《领导不可不知的经济学常识》教材内的经济知识,做到学以致用。

部门学习计划 篇6

立足我系学风建设,浓厚学习兴趣,提高学生的学习积极性,开展形式多样的活动,及时了解学生学习情况和对教学工作的意见、建议及要求,并及时向系里有关部门反映,架起“教”与“学”之间的桥梁。并使同学们能够系统掌握科学文化知识和专业技能,成为一名合格的大学生。并同时服从主席团和辅导员的安排,积极服务同学。

1.每周准时参加团委学生会会议,听取主席团,辅导员,老师,书记的安排,和总结。

2.做好每次活动的计划和总结.并深入了解自己,区分我的不足之处和和优势再哪里。

3.协助部长、副部长做好各项工作。按时参加例会,不得迟到、早退。

4.了解身边同学情况,及时反映广大同学的意见和要求

5.严格要求自己,通过日常活动锻炼自己,全面提高自身素质。在保证学习的基础上,借助学习部这个平台来展现自己,完善自己

针对上学期的工作总结中,在新的学期我对自己的不足之处作出学习工作的计划:

1)首先要协助部长完成评优评先,评奖学金的工作。

2)有空多去办公室,帮助老师整理文件。

3)积极完成和主席团发下来的任务,然后在做出工作总结。

4)慢慢熟落学习部的工作,并多积极接受学习部的工作,完成老师或部长发下的任务。

5)跟学委们沟通好,发好通知,并将老师告诉我们的消息,好好的传达给大家。

6)多跟自己部门或其他部门的同时沟通好,工作做起来就会事半公倍。

7)配合好其他部门的工作。

8)与学院教务部门建立和好的保持联系,配合教务处的赵老师工作,9)解决同学们在学习中 的实际问题。

部门学习计划 篇7

时光似流水,我们迎来新的一学期。新的学期将有新的工作与新的计划。为了使得系里各项文娱体育活动能顺利的进行下去,我们xx部一如既往的怀着对工作的热情与认真,带着老师的信任及同学们的期待,为各项工作做出如下计划:

一、体育活动方面

为了同学们每天可以锻炼身体,为了同学们之间团结意识更强,为了同学们有良好的上进心,我们将每天进行早活动兴趣小组的锻炼。为了使我们各系部的同学可以在场上多多交流,切磋。所以为热爱打篮球的同学搭建了一个平台,在后面的行程中将举行系部与系部之间的篮球比赛,这更能提高同学们对篮球的热爱,锻炼同学们的积极性。接下来将会有拔河比赛,这项活动不仅锻炼同学们的身体与协调能力,而且可以加强同学之间的凝聚力。

二、文娱活动方面

为了丰富同学们的业余活动,加强同学们应对挑战的能力,本学年将会参与举行“xx”十佳女生和十佳歌手大赛。这个活动不仅可以锻炼每个人的综合素养,而且还能锻炼每个人的上台胆识与积极性。

三、常规工作方面

1.积极配合院xx部做好早操升旗的监察工作。

2.与我系xx部配合做好早活动的检查工作。

3.服从院xx部的工作安排。

4.与其他部门积极配合,保证日常工作的正常进行。

以上就是本学期的计划。这些活动都有自己独特的意义与优势,都能增加同学们各个方面的能力。我们xx部都会一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

部门学习计划 篇8

新学期伊始,我系团支部学生会的日常工作也有序的开展起来。作为学生会的学习部,我们依然将以“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”为工作目标而努力奋斗。今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!

期待写在脸上,自信写在脸上,眼看前方,我们已经开始迎接新一轮的工作!现在将工作计划安排如下:

一、自身建设

1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、部员服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

二、工作制度

1、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

2、充分发挥自己主动性,自我管理,自我要求,保持良好学习成绩,积极完成各项工作,为学习部树立学习标兵的榜样。

3、坚持以“服务同学”为宗旨,以尽职尽责、尽心尽力、积极进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。

4、服从组织管理与安排,端正工作态度,贯彻组织思想,遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外,必须做到作风正派,努力学习,积极向上,热心为同学服务。

三、常规工作

1、搭建好老师与学生的桥梁,定期给各班学习委员召开会议,收集学生遇到的各种困难,并及时向辅导员和教务处等有关部门反应情况,帮助解决同学们学习方面的问题。

2、将各班级上课出勤及纪律情况进行汇总,并进行评比。

3、检查各班学生的学习情况,监督各班学生制度的执行。

4、负责承办或协办各种学习活动,通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

5、积极参与学生会组织的各项活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的荣誉。

四、其他工作的开展

1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将成为我系的学生做好迎接工作,以热情饱满的态度,给新生留下美好的印象,为我系学生会日后发展打下良好的群众基础。

2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成,学习部将在学生会新一届的招新中招进2名新成员,并且锻炼使其尽快融入学生会这个群体,为学生会工作尽心尽力。

3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务,同时主动协助其他部门工作,保障运动会的各项工作顺利进行。

4、做好学习榜样。学习部的成员必须做好学习方面的表率,以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会,并将好的学习方法宣传下去,分享给所有同学。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,在老师和主席的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

部门学习计划 篇9

教师个人学习计划 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。 教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

一、读书目标

(一)让自己成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。

(二)在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

(三)在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排

确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用QQ群与同行交流心得。

三、阅读安排:

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发 》

3、《新课程中的教师角色与教师培训 》

4、《新课程中教师行为的变化》

5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求医不如求己》

四、读书步骤安排:

( 一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。

部门学习计划 篇10

根据中央和省市区委关于两学一做学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

4月:重点学习《党章》总纲部分

5月:重点学习《党章》

6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》

7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》

9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

12月:重点学习《系列重要讲话精神》

二、认真查找和整改存在问题

对照两学一做学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;

(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;

(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;

(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

1、通过两学一做,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

三、争做四讲四有合格党员

对照中央提出的四讲四有合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

1、不断强化政治意识,保持政治本色;

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;

3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

部门学习计划 篇11

学习部作为学生会的一个核心部门,肩负着规范全院学习秩序,搞好学风建设,丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己,在学习中发展自己,在学习中成就自己。其中认识自己是首要的。认识自己,即准确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门,在许多同学的观念中存在两大误区:第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将此自由实践为放任自己,随心所欲。第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲无目的的发展各种素质和能力。鉴于此,学习部将通过各项制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供在参与中茅塞顿开的机会,提供发展自己、证明自己的机会,使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。

以下是我这半年要完成的计划:

1. 以公平、公开、公正为原则,更好地为学生服务。

2. 对每周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

3. 与其它学院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

4. 协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。

5.增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

6. 增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强人际交往能力。

7.扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们系发发展的更好.

8. 端正工作心态 创新工作思路.

9. 扩大活动广度 挖掘思想深度.

10.努力务实的做好每件事,工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌.

学习部的发展建议认真完成如下:

1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会;

2、开展各类专业技能竞赛;

3、关注专业发展动态,反馈前沿信息;

4、负责各学期奖学金评定工作;

5、负责搜集电脑拥有量,英语、计算机过级率和考试及格率等情况;

6、收集和了解同学对教学的意见和要求,及时向系教学秘书反映;

7、完成其他工作。

本学期我的工作基本如上,计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势,或许因为我未曾

做过学习部工作,因此我需要更能突破界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有能力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。

部门学习计划 篇12

一、员工学习的指导思想:全年以深入学习党的__大精神为重点,在全面深入领会__大精神的基础上,坚持理论联系实际,学以致用,把__大精神落实到指导实践、解决问题、推动工作上来;认真学习实践科学发展观,切实把科学发展观的要求贯彻落实到支行工作的各个方面;深入学习中纪委第二次全会精神,认真按照中支党委的工作部署,坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、开拓创新,坚持实事求是、与时俱进,突出抓好思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设,为更好地履行中央银行职责提供坚强的保证。

二、员工学习的主要内容:

(一)政治学习:__年,全员理论学习要以深入学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会和党的__大精神为主线,深入学习领会实践科学发展观、社会主义核心价值体系、中纪委第二次全会精神,重点学习重要讲话,深入学习领会党的__大以来党中央提出的一系列重大战略思想,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。

(二)业务学习:要把学习科学文化知识、法律法规和紧密关注当今金融发展最新成果与学习贯彻党的__大精神紧密结合,与解决工作中的实际问题紧密结合,增强学习的针对性和时效性,提高履行职责和自主创新的能力。

三、员工学习的形式:集中学习与自学相结合

(一)组织全行集中学习。

(二)各股室各自展开针对性学习。

(三)员工开展自学做好学习笔记,写好学习心得。

四、员工学习的有关要求:

(一)加强领导,周密安排。行党组要专题研究中心组学习和机关学习安排,制定学习计划和阶段性学习安排,明确学习内容和具体实施办法。加强对学习型党组织、学习型机关创建的指导,共享学习资源。

(二)精心组织,创新载体。建立健全考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度等中心组学习制度,努力做到理论学习的制度化、规范化,创新学习载体,丰富学习内容,提高学习质量,最终达到促进工作进步,提高工作质量的目的,使学习的内容能转化为工作成果。

(三)联系实际,注重研究。把理论学习、理论研究和指导实践有机结合,用理论指导实践,用实践丰富理论。通过组织学习,引导员工树立不断学习的意识,提高员工的综合素质,适应社会发展的要求。

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 其他参考:

1、目标 :列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

2、知己:要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知己后,我们就可以制定计划了。

3、要求: 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

4、好处:a学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 b如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。 c学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。 d学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

5.可以养成几个好习惯.以后做事高瞻远瞩,深谋远虑总之自己的前途自己做主。

部门学习计划 篇13

为认真贯彻落实城发【xx】21号及城办发【xx】27号文件学习精神,切实加强学习型党组织建设,在全镇范围内营造良好学风,努力造就一支业务精、能力强、服务优的干部队伍,为加快原公经济社会健康有序发展提供强有力的人才队伍保障。现就进一步加强全镇干部学习,全面提高干部素质提出如下学习计划及安排:

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的、十八届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以深化干部作风建设为契机,以解放思想、提高素质、改进作风、推动发展为目的,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,以强化干部能力建设为核心,以更新干部知识结构为重点,转变传统学习方法、树立全新学习理念,深入学习马克思主义理论、国家法律法规以及经济社会发展所需要的各方面知识,切实提高各级党员干部的业务能力、综合能力和服务能力,为加快原公经济社会健康有序发展提供强有力的人才队伍保障。

二、学习安排

1、加强政治理论学习,提高政策理论水平。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。学习中、省、市、县一系列重要会议精神,学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策,学习党在改革开放实践中形成的理论创新的最新成果。

2、加强法律法规学习,提高依法行政水平。深入学习社会主义民主法制理论和依法治国理论,深刻理解社会主义民主法治的本质特征、基本要求、发展规律,充分认识法德治县的基本内涵、目标任务和重大意义。围绕法治政府建设,全面学习《宪法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《公务员法》和《行政处罚法》;围绕社会保障建设,认真学习《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等社会保障法律法规;围绕和谐社会建设,重点学习《刑法》、《信访条例》、《治安管理处罚条例》、《城市规划法》、和《安全生产法》;围绕党风廉政建设,深入学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等中、省、市、县关于党风廉政建设的一系列规定;围绕民生城固建设,系统学习与群众生产生活密切相关,与老人、妇女、未成年人、残疾人权益保护密切相关的所有法律法规。

3、加强岗位技能学习,提高专业知识水平。各级各部门要根据行业特点和岗位需求,组织干部职工结合工作实际,通过开展岗位练兵、业务知识讲座、政策法规轮训等方式着力提高机关干部业务知识水平和工作能力。各单位要扎实开展专业技术人员继续教育,保证专业技术人员每年参加继续教育时间不少于80个学时,根据各单位工作职能和业务知识需求,由各系统针对性地制定学习规划,以促使各系统专业技术人员能熟练掌握本职岗位所需的的专业技术和工作能力。通过加强岗位技能学习,着力提高党政机关干部和事业单位工作人员的专业知识水平、业务工作能力和服务群众质量。

4、加强经济知识学习,提高服务发展能力。认真研究社会主义市场经济基本规律,全面掌握项目包装、金融信贷、新型工业化、信息化、城市化等现代经济管理知识,掌握市场经济运行规律,增强按客观经济规律办事的意识和能力,努力提高党员干部的科学决策、服务发展的能力水平。

5、加强信息技术学习,提高岗位工作绩效。着眼于信息化发展需求,全面普及网络信息知识,熟练掌握办公软件和网络通讯技术,不断提高党员干部适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的能力和水平。

6、加强县情知识学习,提高科学决策水平。组织全县各级干部进一步深化县情知识学习,使其熟悉城固的人文历史、资源禀赋和产业现状,准确把握县域经济社会发展形势,抢抓机遇、主动作为,为实施二次创业献计出力、多做贡献。

7、加强思想道德修养,提高服务群众水平。以全民六知教育和为民服务 创先争优活动为抓手,突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,使各级干部时刻把群众利益放在首位,深怀爱民之心、恪守为民之责、常谋富民之策、多办利民之事,不断提高为民服务的能力水平。

三、学习方法

1、加强和改进党委中心组学习。坚持以党委中心组学习带动党员学习,主要领导要带头学、亲自抓,以创建学习型领导班子带动学习型党组织建设。完善学习制度,严格考核管理,年度集体学习安排不少于12次,集中学习研讨时间不少于12天,年记学习笔记不少于2万字,写心得体会文章不少于2篇。精心制订学习计划,选好学习讨论题目,每月安排一个专题,深入研究我县发展中的重大问题和热点难点问题,不断提高各级党委中心组学习效果。

2、扎实开展书香城固读书活动。在全县党员干部中广泛开展以读书武装思想头脑、学习服务科学发展为主要内容的五个一读书学习活动,即日学一小时、月读一本书、半年一交流、年底一考试、一年一评选,认真实施六大书香(书香机关、书香企业、书香社区、书香新村、书香广场、书香家庭)阵地建设,全面推进学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员干部队伍建设,不断激发全县党员干部自觉读书、自觉学习的积极性和主动性。定期开展读书交流活动,推荐书目、交流心得,营造浓厚读书氛围。结合干部在线学习,在县政府信息网开辟书香城固专栏,定期更新新书推荐、读书心得、读书笔记摘编等栏目,实现学习交流网络化。

3、努力拓宽干部视野。采取走出去、请进来的办法拓宽培训渠道,不断提高干部教育培训工作的针对性和实效性。一是积极开展异地培训。每年选派一批干部到县外学习培训。采取挂职锻炼、跟班学习、短期考察学习等方式,选派干部进行外出学习培训。二是根据省、市安排,有重点地选派干部到省外进行中短期学习培训。三是围绕实施二次创业实现二次腾飞的目标任务和干部群众关心的突出问题,深入开展学习讲座活动,邀请县内外相关著名专家、学者和领导干部作为主讲人,帮助干部学习掌握党和国家的方针政策,学习新理论新知识,开阔视野、更新观念,促进工作。

4、大力实施全员练兵。各系统各单位要充分调动干部学习业务知识和业务技能的积极性,采取自行培训、委托培训等方式,加强干部业务技能的培训,使每个干部熟悉和掌握本单位的业务知识和工作能力要求,提高业务能力。县直各单位要制定相应办法,采取有力措施,确保本系统本单位全体干部每年至少完成7天的脱产业务培训。

5、多方开展实践锻炼。采取上挂、下挂、平挂等方式,对需要提高某种专业知识或某项业务能力的干部职工进行岗位锻炼,采取交流轮岗、专题集训、定向挂职等多种形式进行实践锻炼。各单位要根据岗位工作需求和干部能力现状,有针对性地选派干部到县内对口部门学习专业知识,提高工作水平。对缺乏基层工作经验的县直机关干部和新录用公务员,组织人事部门要分期分批安排其到基层镇村挂职锻炼,原则上基层锻炼不少于一年。

6、扎实推进继续教育。要充分利用社会教育资源,鼓励机关干部参加党校、电大函授、自学考试等各种形式的学历教育,进一步改善干部队伍特别是各级领导班子的文化结构和专业结构,培养具有高学历、高层次的复合型干部人才。依托县委党校等培训阵地,立足县情实际、围绕中心工作,适时举办各种培训班,不断加大专业技术人员继续教育培训力度,帮助各级干部开阔视野、更新观念、拓宽思路,提升能力水平。

7、积极实施网络学习。干部教育培训主管部门要制定政策,推广网络教育、电化教育和远程教育,鼓励各级各类干部通过现代教育培训手段进行网络在线学习,提高干部教育培训的信息化水平和教育培训效果。鼓励干部网上学习,利用互联网丰富的教育资源接受在线教育。组织人事部门要按照省市要求认真抓好公务员网络培训,组织全县公务员利用陕西省公务员培训网广泛开展网络学习,确保每人每年不少于30学时。依托省公务员培训网的系统平台,对全县所有公务员的学习情况进行量化考核,并将成绩录入干部信息数据库,作为公务员考核、任职、晋升的重要依据之一。

五、几点要求

1、提高思想认识。加强干部学习培训是适应时代发展形势的客观要求,是实现人的全面发展和提升干部队伍素质的重要举措,是推动镇域经济社会科学发展、跨越发展的迫切需要。全镇各级各部门要充分认识此项工作的重大意义,根据本《实施意见》,结合各自实际,周密制订方案,不断将干部学习推向深入。

2、加强组织领导。各村各单位各部门要把加强干部学习列入重要议事日程,成立领导小组、明确责任分工,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保干部理论学习落到实处。按照考核制度和有关规定,每月检查、每季小结、年终评比,从根本上解决学与不学一个样,学好学不好一个样的问题,推进干部学习制度化、规范化。

3、坚持学用结合。要把理论学习与提高素质相结合、与增强能力相结合、与推动工作相结合,注意带着任务学习,思考问题,寻找工作的出路和改进措施,力求学有所思,学有所悟。要坚持深入基层、下访调研、问计于民,把更多的精力用在工作过程的学习中,从调研中寻找分析解决问题的办法,拓宽工作思路和视野,力求学有所获、学有所用,不断增强干部学习的针对性和实效性。

学期学习计划(推荐13篇)


小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的“学期学习计划”,文档写作总是把人搞得有些崩溃,我们在写作常要学习把握喝多范文。利用范文架构学习,可以提高我们的写作技能。如何让你的范文脱颖而出呢?

学期学习计划 篇1

李佳谕

光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。

新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

学期学习计划 篇2

时光如白驹过隙,转眼三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去,知了也在树梢无聊的吟唱,然而我却再也不能浮躁,必须强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份计划。我深刻的明白学习的重要性了。

自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己,虚伪西似乎只是我应付考试的'内容,每天迟到早退,一觉睡到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人,老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的。。。 。。。那绝大部分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知,我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”,结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是,考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。

我的大学三年生活两年是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?

虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

(1)改掉睡懒觉的恶习,每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习,多读课文多谢多记单词,争取每天至少做四段阅读理解,利用课件时间多练习英语听力,平时多锻炼英语口语,争取今年拿到英语六级证书。

(2)上课不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没门专业课知识学扎实,争取今年把去年没有拿到的专业证拿到,未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础,利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习,锻炼一下自己。

(3)利用周末的闲暇时间,到人力资源市场参加招聘会,锻炼自己的应聘能力,还能为自己下一步的努力提供明确的奋斗目标。

以上是我大三这一年的一个学习计划。我再也不想虚度光阴,我渴望成为一名合格的毕业生,学到扎实的专业技能。我会努力克服一切困难,坚持项计划目标奋进,相信我的大三生活将会过的无比充实!

学期学习计划 篇3

光阴似箭,一转眼,短暂而愉快的寒假过去了。新学期即将来临,回顾上学期的学习,既有收获,也有遗感。由于老师的帮助加上自己的努力,我在第一学期取得了每门功课平均八十分以上的较好成绩,令老师和家长满意。虽然我在学习上取得一点成绩,但希望能进一步发挥自己的潜力,努力加强学习的自觉性和系统性。为此,我制定了本学期的学习计划,力求做到以下几点:

一、加强学习自觉性,做好预习和复习工作。每天放学回家,回顾一下讲课内容,并对已做完的作业进行检查,尤其是数学,争取一题多解。另外,每天预习新课内容,逐步提高预习效果。

二、做到作业规范化。及时订正老师批改过的作业,及时搞清问题的症结所在。做到勤学好问,多请教老师和同学。

三、上好每一堂课,不讲废话,提高课堂听课效率,争取当堂弄懂。

四、认真复习,准备迎考,同时也应注意平时知识的积累和整理,以减轻考试期间的负担。

五、勤奋进取,争取期末考试每门成绩达到八十五分以上。

四:初中个人学习计划

一年之计在于春,一日之计在于晨。新的学期,新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期,所以一定要打好第一战,从而为整个学期的学习做好准备工作。所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划。

在学生学习方面,首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分,尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使学生充分掌握词语的用法,也可以提高学生的语感。多观看,指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境不足的好方法,能够学到地道的英语口语,还能培养良好的英语语感,为了监督学生利用课余时间看英文电影,教师不仅要提前规定电影名称和观看时间,而且利用课上时间考核学生电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语,不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语,每日不少于20分钟。

想要使学生想学习、爱学习。教师的作用是强大的。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲,从而培养学生的学习兴趣。首先,教学方法要灵活多样,可以尝试着让学生自己讲解单词,这样就会激发他们的自主学习性。其次,对于课堂表现赏罚要分明。对积极主动学习的学生及时提出表扬,对睡觉、不学习的学生一定要给予有策略的批评及惩罚,否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易改变。然后,在班级形成学生间的竞争与合作关系。现在的学生喜欢以自我为中心,谁都有不服输,想取胜的好奇心。在英语教学中采取分组竞争的形式,小组之间的竞争,组员之间的合作,争取胜利的同时,进一步激发了学生的积极性。最后,教师对学生要有所期待。一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面,感到我对他的关心和期待,他一旦感受到,就会充满积极向上的热情,以正确的态度对待教师的要求,对待自己的行为,充分调动学习的积极性。

学期学习计划 篇4

暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

7、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

相信这份计划书可以帮助我更好地学习,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

学期学习计划 篇5

我的大学新学期学习计划 xx年新学期学习计划

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。 一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。 二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2. 每周抽一天时间早起背诵专业课文。 3. 每周坚持在寝室里自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。 5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。 6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。

8.争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。 都是也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题:

1.时间安排问题

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 (5)一周学习时间是否不满10小时。 (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。 2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。 (3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。 (2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的,但是因为学习是要靠自己自觉

的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成! 会计11-4班 110418417吴云秀

学期学习计划 篇6

一年级是初中的第一步。如果你想迈出坚实的第一步,你应该把所有的精力都投入到学习中,但你必须快乐地学习。因此,你可以量身定制一个适合自己的目标计划。这个目标不能太大也不能太小。它必须适合你,然后你才能实现你的最终目标。

最终目标:

无论哪场考试,保持班级前十,年级前五十。

学习目标:

1.上课认真听讲,积极思考老师提出的问题并敢于表达自己的想法,并做好笔记。有不懂的知识点,及时问老师,让当天的知识掌握。

2.作业认真完成,没有马虎。如果有错的问题,看你是不是认真的。如果不严重,就不是榜样;如果没有,甚至问老师。

3.每天及时复习当天学过的知识,第二天预习要学的内容。

4.在每周的休息日,当你完成作业时,你应该总结一周内所学的所有知识,再次巩固,并在一周内写下自己的学习经验。

5.每天听30分钟英语,训练听力。

6.对于数学、语文、英语等主干课程,一定要上课认真听老师分析,每天做几道练习题,提高做题水平,找出自己的不足,及时背熟内容,直到全部学会为止。

7.上完一节课,要及时复习背重点,然后做练习,找出不足,直到没有错为止。每次考试后,如果自己的试卷有错误,老师在分析试卷时要认真听讲,找出自己错误的原因,进一步加深理解,找出不足,加强巩固。

8.如果你有自己的想法,你应该及时和你的老师讨论。

9.利用业余时间读一些有用的课外书籍,开阔眼界。

行为习惯目标:

1.端正学习态度,认真改正自己的不良学习习惯,对大大小小的考试结果有正确的认识,深刻反省,不骄不躁。

2.积极参加学校、班级组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3.与同学和睦相处,对老师体贴尊重,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4.你不允许上学迟到或早退。

5.不受坏学生诱导,能控制自己,不与坏学生有密切接触。不要贪慕虚荣,做最真实最简单的自己。

学期学习计划 篇7

非常高兴能够来到电大继续学习,这是我梦的另一个起点,我希望经过电大这三年的学习,可以使我从各方面得到成长,下面我就为我这学期制定一个具体的计划。

一、多方学习

1.争取次次参加电大每门的课堂上课

2.阅读课本与理解消化的自学

3.用电脑在各级电大在线学习平台上自学

二、按时完成作业

1.按时完成上级电大布置的本专业各门功课的作业

2.按时完成每门课堂上老师布置的作业

3.按时完成自定义的训练作业

其次,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,针对面授课,做好课前预习工作;。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

再次,合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。 最后,积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有

帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

20xx年10月26日

张博 (11秋会计本)

学期学习计划 篇8

寒假不知不觉过去了,我们迎来了新的学期。

我的初中生活已经过去了半年,在这期间我养成了很多好习惯。例如,当我阅读一些好的单词和句子时,我已经能够从我的摘录中提取它们...新学期,我会保持那些好习惯,一个个改正我的坏习惯。我的具体学习目标如下:

一、养成良好的阅读习惯:

1.每天看书30分钟以上。

2.先看图书目录,了解图书大意,再开始阅读。

3.记得把满意的句子抄在笔记本上。

4.记得写读书笔记或者读完后感受一下。

二、养成良好的学习习惯:

1、坚持每天早起,到校后,早上认真学习。

2.上课认真听讲,积极发言,不走神,不跟同学讲话

3.放学回家后,认真完成各科作业,让家长认真签字。

4.语文作业要写得工整;数学作业不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业写作要规范。

5.晚上回家后,总结当天学到的东西,预习第二天要学的东西。

三、养成良好的生活习惯:

1.尊老爱幼,记得在公交车上给老弱病残孕让座。

2.尊敬老师,见到老师打招呼。

3.当别人在生活中遇到困难时,要准备好帮助他们。

4.爱护环境。当你看到垃圾时,你应该有意识地捡起来,扔进垃圾箱...

新学期,新开始。作为一名初中生,我会更加努力学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然我在学习的路上会遇到困难、失败和挫折,但我永远不会放弃前进。我会回去克服困难,迎接一个又一个胜利。

学期学习计划 篇9

终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。

暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。

这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这很荒谬,但是,别不行新,因为这个动力让我真的改变很多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,因为信念成功,我相信我可以!就像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会很欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!

鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,所以,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。

学期学习计划 篇10

今天是星期五,是个好天气。已经开学一周了,我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习,要是没有学习计划,成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚,这可怎么办呀!无奈之下,我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容,我急忙写在纸上:

20xx年学习计划:

1、要做作业、练琴;

2、要听讲;

3、要读书。

制定了这些,我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划,笑起来,说:“你怎么这么糊涂呢?这也算学习计划?我的老天,就你这几个字,能把你的一个学期的学习中的所有事搞的面面俱到?来来来,我教你,这一条应该这样改……”

我按妈妈说的,很快把计划搞好了:

20xx年学习计划:

1、每天做作业,并练琴;

2、每天认真听讲;

3、度读作文书,课外书。

我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”——妈妈查看。

“哎呀!你怎么能这样写?写这么少!快点,再去修改!快点去啦!”“行啦,别在这儿杵着,我教你总行了吧!”

经过妈妈耐心的帮助,我终于制定出了一份自认为还不错的计划:

20xx年学习计划:

1、每天按时做作业,错一个字要改三遍;

2、每天认真练琴,不偷懒;

3、每天上课认真听讲;

4、上课时尽量积极举手发言;

5、每天多读书,最好是名著,自觉抵制“黑色”书籍;

6、考试时做到细心、静心、平常心;

7、考试成绩必须符合自己能力。

这回的计划,妈妈总算是同意我执行了。

学期学习计划 篇11

青春如歌,转眼间我来到xx学院已经有一年的时间,马上就要在此迎来大二年级的新生活!

虽说来到这里才一学年,但在老师们的指点以及和同学们积极的沟通交流下,在大学的校园里,我体会到了十分精彩有趣的学院生活。也认识到了许多的新朋友、新知识,对于未来要进入的社会环境也有了更多的了解。

此外,在学习方面,通过老师的讲课并借助大学资源的学习,我在上一学年里较好的掌握的了基础的xx专业课程,在英语等文化课程上也保持的较为出稳定,并收获了一些提升。

但如今,经过一学年的熟悉,我们也不再是大一的“萌新”,在接下的学习上,我计划加紧自己的脚步,向班上一些优秀积极的同学看齐,更好的掌握xx专业的知识并提高自我的学习效率。以下是我对大二上学期的学习计划:

一、学习目标

1。深入认识专业:经过学习,我已经到知道了专业知识和过往我们学习的公式与方法不一样,这更偏向与一种实用的方法和能力。为此,在今后学习的时候,我除了要学好课本和老师讲解的知识,还要运用实践去认识专业,了解专业知识的用法、用途以及在社会范围内专业的需求,深入并扩展性的了解这门专业,而不仅仅只是将它当做一门知识。

2。改进自我态度:进入校园后,大学的自由和开放让我认识了更加广阔的世界,但同时也冲击了我的思想,让我不禁有些沉迷在精彩的校园生活中。如今,我必须清醒的认识到,大学不过是一个阶段,今后我们还要走进社会,走进工作的圈子。为此,改善自我的思想态度十分重要!

二、学习方法

首先,我要在预习上改变自己。大学学习的方法变得更加广阔,我要灵活的运用起来。为此,可以通过网络和图书馆等方式查找知识并做好预习准备,让自己的学习更有目标行,也能尽早发现问题,解决学习困难。

其次,在课堂上,我要积极思考起来。不能像过去一样任凭老师灌输知识,我要在边学习的时候变考虑这些知识的作用,联合过去的知识和经验一起学习,并向老师请教问题,提高自我的能力。

最后,在课后方面。我更应该活用大学的自由!有这样多的课余时间,我应该多抽出时间去图书馆查阅资料并与同学们积极交流,不能仅靠自己的埋头苦学,要学会扩展自己的知识来源,收获丰富知识的同时,联系同学情感,加深与同学的友谊。

如今,新学期已经到来,我不能再白白浪费宝贵的大学时光,我要努力、奋斗,在未来的社会中展现出自己出色的价值和能力!

学期学习计划 篇12

今年的九月一日,对我是一个崭新的开始,新学期的学习计划。这第一学期的起点,对我而言是多么特别而又重要,我已迈进初中的学校大门,我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况,把语文、数学、英语制定一个学习计划,尽一切所能向我设立的目标努力。

一、语文

1.在阅读分析上是我的弱点,我将会更加努力地多做一些课堂练习。

2.在平时我应加强大量的课外阅读。

3.提前预习课文,平时要将做好的笔记归类并整理好。

4.作文的写作上,也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事,学会更加生动的去刻画人物和事物,新学期作文《新学期的学习计划》。

语文的目标:提高阅读分析能力,写好每一篇作文。

二、数学

1.在计算题上我经常会粗心大意,我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。

2.在一些应用题上,我应更多的去灵活运用各项公式,掌握好举一反三的技能。

3.平时要多做课堂练习,有不清楚、不理解的题目应及时找老师和同学来解决问题。

4.在课外时间,我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的应用题水平。

数学的目标:提高应用题的水平,做到认真仔细,平时要勤做练习卷。

三、英语

1.以前一直都是学牛津英语的,现在我将会对新世纪英语做好更多的预习功课。

2.每天的早晚都会安排时间来听、读课文。

3.在句子的练习上,我应多做多练,做到灵活运用。

英语的目标:每天都坚持多看、多听、多读。

最后,我也会在新增的一些课程,如:地理、科学等其它学科上,也将加倍努力学习,希望在各项学科上都能全面发展,并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩。

学期学习计划 篇13

作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

三、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

五、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

七、学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

化学学习计划(推荐13篇)


化学学习计划 篇1

1.提高认识,加强理解

通过对马路边交通事故案例进行分析,让大家明白,一旦发现人们在骑车时,必定不会在马路上乱跑乱穿;另外,一旦发现有人违规操作,必定造成交通事故;而有的驾驶员为了保证交通,不顾交通安全,不遵守交通规则,造成交通事故。因此,加强人们对交通安全意识的教育,不仅是对人们的安全负责,也是对自己负责。通过马路边交通事故案例分析,让大家明白了:人为交通事故的发生,不仅仅是交通事故,还有人为交通事故造成的损失,也不仅仅是自己的生命,而是人们对交通安全的一种敬仰。因为,这种敬仰,不仅仅是因为他们付出的一定,更因为它是人们对交通安全的一种追求!

2.加强安全意识,提高安全技能

3.加强自我防范意识,提高避险能力

4.加强自我保护意识,提高自我保护技能

我们不能只是学习生活上的“应知应会”,还必须是一种社会责任、一种生活态度、一种人生追求。我们要树立正确的人生观、价值观,提高安全意识和自我保护能力,掌握安全知识和技能,养成遵章守纪的良好行为习惯。

5.加强交通安全意识,提高交通安全意识

我们要学习交通安全知识,提高自己的安全意识,做到“防患于未然”。

化学学习计划 篇2

一、高二化学学习特点

高二化学占高考的70%以上比重,学习时一定要注意方法。有机化学虽然上升到高考理综压轴题的地位,但这类题目每一个设问其实都不难,高考题目讲究循序渐进,学生应当养成先总览题目,再分析合成路径图的思维习惯。化学反应原理的内容复杂难解,每个理论在使用时都必须严格控制条件,如果只会把结论挨个往题目选项里套,结果一定是一团乱麻,找不到头绪。

有机化学自成一个体系,化学反应原理的内容又复杂难懂,这两部分内容被分为上下两个学期学习,当中的寒假正好可以用来总结和预习。那么,先学哪个部分比较好?复习和预习时分别有哪些注意事项或者诀窍?

二、如何规划寒假的学习

有机化学部分

除西城以外的其他城区,本学期已经结束了有机化学部分的学习,甚至有的学校已经开始学习下学期的内容。大部分学生对有机化学的评价为:进度快,课上都听得懂,习题很难拿全分数。有机化学推断题虽贵为高考理综压轴题,但也是有规律可循的。

第一,把握官能团的性质。官能团是有机化学知识网络的基本节点,学生们面对有机化学题目,应迅速通过已知条件筛选出自己最熟悉的官能团,回忆出与它相关的知识,再以此为核心展开思路。如发现某物质可以经连续两步氧化变为另一种物质,那么某物质一定带有-CH2OH;又如一半以上的题目中出现“与NaHCO3反应”即代表提示你想到-COOH这个官能团等。

第二,熟记反应条件,看到一个具体的条件就能条件反射地想到这是由哪一个官能团变化为哪一个官能团的条件。根据条件,我们能够大胆地将熟悉的官能团放在合适的地方,推断题中最关键的合成路径也因此变得清晰起来。例如“浓H2SO4、Δ”一定代表脱水,要么酯化反应要么消去反应的二选一就理所当然了。

第三,找到自己最熟悉的数同分异构体的方法。一方面直接解决高考最难的一问,另一方面,画同分异构体的熟练度也关系到学生在画有机物结构时能否不出错。

第四,不要做无谓的计算。题目中出现的分子量数值95%以上都不需要用,计算只会平添烦恼。

我们常说把题目做透,实际上,无论拿到的是陌生的高考真题还是见过三五次的普通模拟题,解出答案之后都必须按照上面四步自己给自己串一遍涉及到的知识点,如用空白纸画一画本题涉及的考点等。当总结出几类题或者几类考法之后,学生才算真的把题做“透”。

化学反应原理部分

以西城区为核心的部分学校,本学期将结束化学反应原理部分的学习。与有机化学不同,本部分知识晦涩,题目费解,也难怪先学有机化学的学校大部分都狂赶进度,好腾出时间来充分学习化学反应原理。西城学生对本部分内容的评价是:进度慢,老师反复讲能听懂一部分,做出每一小问都不敢保证对,同学之间互相讲也讲不清。

为了帮学生们快刀斩乱麻,下面精选三条复习技巧呈现给大家。

第一,化学平衡,知识复杂,但考得不难。因此大家千万不要盲目寻找特别难的平衡题,多从真题下手。这部分的解题思路一是勒沙特列原理的应用,一是使用平衡常数硬算。如果对常考的化学反应模型足够熟悉,勒沙特列原理和v-t图的结合可以解决85%以上的题目。对个别化学过程不清楚的反应及题目,可以直接使用平衡常数推出答案。

第二,溶液中的离子平衡,知识容易,考得非常难。电离平衡、水解平衡单独看都简单,但题目中的每一个选项都会两者都涉及,比如给离子浓度排序。为了突破这部分内容,我们必须牢牢掌握三大守恒——电荷守恒式中各离子浓度的系数是所带电荷数;物料守恒式中各离子浓度的系数是物料中元素的数目;质子守恒式各离子的浓度的系数是对应微粒得或失H+的数目。

候必须注意电池的化学环境。针对第一点,只需牢牢记住内电路分阴阳极,阳极是发生氧化反应的一极即可,外电路的正负极可以很容易地推断出来。针对第二点,比如H2+O2=H2O这个总反应,在酸性介质中和在碱性介质中,电极反应式截然不同,在此不做展开。

综上所述,有机化学和化学反应原理都是高考的重头戏,尤其是后者,决定了化学成绩的最终档次。对已经学过的学生而言,本文可以是复习的参考,也可以是考完回顾时的提纲;对寒假将要预习的学生而言,本文勾勒出的重点知识及学习技巧一定能够起到非常大的辅助作用。

化学学习计划 篇3

1、坚持课前预习积极主动学习

课前预习的方法:阅读新课、找出难点、温习基础

(1)、阅读新课:了解教材的基本内容。

(2)、找出难点:对不理解的地方做上标记。

(3)、温习基础:作为学习新课的知识铺垫。

2、讲究课内学习提高课堂效率

课内学习的方法:认真听课;记好笔记。(1)、认真听课:注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?(2)、记好笔记:详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。课内学习是搞好学习的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。

3、落实课后复习巩固课堂所学

课后复习是巩固知识的需要。常有同学这样说:课内基本上听懂了,可是做起作业时总不能得心应手。原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。这正是课后复习的意义所在。

课后复习的方法如下:(1)再阅读:上完新课再次阅读教材,能够学新悟旧,自我提高。(2)后作业:阅读教材之后才做作业事半功倍。有些同学做作业之前没有阅读教材,于是生搬硬套公式或例题来做作业,事倍功半。(3)常回忆:常用回忆方式,让头脑再现教材的知识主线,发现遗忘的知识点,及时翻阅教材相关内容,针对性强,效果很好。(4)多质疑:对知识的重点和难点多问些为什么?能够引起再学习、再思考,不断提高对知识的认识水平。(5)有计划:把每天的课外时间加以安排;把前一段学习的内容加以复习;能够提高学习的效率。

4、有心有意识记系统掌握知识

有意识记的方法:深刻理解,自然识记;归纳口诀,有利识记;比较异同,简化识记;读写结合,加深识记。

有意识记是系统掌握科学知识的途径。有意识记的方法因人而异、不拘一格。形成适合自己的有意识记方法,从而系统掌握科学知识。

5、增加课外阅读适应信息时代

课外阅读是了解外面世界的窗口!外面的世界真精彩,同学们应该增加课外阅读,不断拓宽知识领域,以适应当今的信息时代。

课外阅读的方法:选择阅读;上网查找;注意摘录。

6、科学归纳

知识学习过程的完整分为三个阶段,即知识的获得、保持和再现。

归纳方法之一是点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法最常使用。如硫的一章就以H2SSSO2SO3H2SO4为统领。归纳方法之二是列表对比法.对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也最常用于元素化合物性质的学习.通过对比,找到了新旧知识的共性与联系。

化学学习计划 篇4

本学期,我校高一年级化学学科将使用人民教育出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通高级课程标准实验教科书《化学2》(必修)及其教师用书开展教学活动。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:

一、指导思想

认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。

在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容’难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

二、教学要求

1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。

2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。

在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生=高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

3.做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向40分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。

4.注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。

5.加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。

6.要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。

三、教学进度

第一章 物质结构元素周期律

第一节 元素周期表 3课时

第二节 元素周期律 3课时

第三节 化学键 2课时

机动和复习 2 课时

第二章 化学反应与能量

第一节 化学能与热能 2课时

第二节 化学能与电能 2课时

第三节 化学反应的速率和限度 2课时

机动和复习 2 课时

第三章 有机化合物

第一节 最简单的有机化合物—甲烷 2 课时

第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 3 课时

第三节 生活中两种常见的有机物 2 课时

第四节 基本营养物质 2 课时

机动和复习 2 课时

第四章 化学

化学学习计划 篇5

(一)课前预习古人说:凡事预则立,不预则废。预习既可以提高听课质量,又可以扫除课堂知识的障碍,还可以有针对性地记好课堂笔记。下面介绍几种课前预习的方法:

1.章略节详法:这种方法是指在学习新的一章内容时,先泛泛地浏览整章大概内容;在学习到每节具体内容时,再比较详细地进行预习。虽然是笼统地掌握了整章的内容框架,但在预习和学习每节的内容时,却能更好地把握重点和知识联系。具体步骤是:首先粗读这一章的内容,把握整体,然后找出这一章的重点、难点和疑点,理出头绪,想一想每一节的主要内容是什么,对难点和疑点应该如何掌握,如何理解?为什么要这样理解;从另一个角度理解行不行,哪些知识是记忆性的,哪些知识是看不明白的,等等。这样,就为上课时搞清搞懂、掌握、记忆所学知识打下了坚实的基础。

2.前后相连法:在我们的教材中,知识是相通的,每章中的各节知识都是有联系的,我们在预习某一部分内容时,看一看或想一想前面所学的内容,然后大略地翻一翻后面所要学的内容,把新旧知识联系起来,由已知知识推测未知知识,从而达到掌握知识的目的。

3.习题试解法:习题试解法是指在预习完教材之后,马上看一看课后的练习题,然后对照教材进行试解,这样在试解过程中,就会检验出预习的情况,是懂了还是不懂。

(二)听好化学课要想学好化学就必须学会听课。1.集中精神听讲,发挥主体作用。2.紧跟老师的思路。3.要以理解为主。听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。4.积极回答问题。5.要敢于质疑。6.做好课堂笔记。记课堂笔记的最常用方法是提纲式笔记法。即一边听课,一边敏捷地概括和记下重点、难点。课堂笔记要尽快整理,使重点突出,这对巩固知识十分重要。笔记的充实整理包括两点:一是把课堂上漏记和记错的内容补上去或纠正过来;二是理清纲目,突出重点、难点,用概括的语言将本节内容串联起来,使笔记成为一份自己提炼加工的、深化的和系统的复习材料。要把握记笔记的时机,原则就是不影响听讲,一般情况下要用90%的注意力集中听讲,抽出10%的注意力进行简要记录。做笔记的关键是记下必要和精华,这个必要和精华就是记重点、记难点、记疑点、记思路、记技巧。记笔记应着重记下老师讲课中的归纳和总结,以及容易混淆的概念等。7.不要挑剔老师。8.注意用目光和老师交流。9.善始善终,听好小结。10.注意课后总结。

(三)化学的复习根据遗忘规律,学习内容的最好方法是及时复习,强调复习的及时性,这样才能事半功倍。下面介绍一种行之有效的复习方法:

1.尝试回忆当堂回忆要注意:(1)善抓重点,回忆的内容是老师指出的重要内容和教材里的关键性的概念。(2)讲究方法,对于易混淆的概念要比较记忆,当堂回忆毕竟时间短,课后要注意多复习。

2.认真读书必须做到以下几点:(1)要重点突出。复习中的读书,要有重点,对于已经记住和理解的部分可以不必再花时间,而把时间集中在回忆不起来和印象模糊的内容上面,在读书时不妨可以边读边划。(2)重在精读、熟读。对于课本的一些重要内容,必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理等内容,还要在精读、熟读的基础上,将其背出来。

3.整理笔记在复习过程中的整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串连起来,进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料,整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工和整理的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。

(四)化学的练习化学练习可以加深对知识的巩固和理解,能检查学习的效果,可以促进技能的形成和智力发展。怎样做题收益大?

(1)掌握做题步骤,过好三关。①审题关:要做到三看清,看清题中所讲的化学过程,看清题设条件,看清要解决的问题。这是解题的前提。②分析关:要做到三想,想化学过程所涉及的化学概念,所用到的化学原理;想所给条件与所求问题的关系;想有无隐含条件及题目考察的内容。③解答关:书写要规范,术语要正确,回答符合题目要求。

(2)做题后总结。命题者的意图是什么?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?此题为什么这样做?做题过程中暴露了哪些弱点?这个问题改变设问角度,还会变成什么题目?

(3)善于积累。一是成功经验,二是失败教训。要建立错题档案,把平时练习或考试中做错的题目积累成集,并且经常翻阅复习,既有针对性,又节省时间,可大大提高学习效率。

化学学习计划 篇6

一、学情分析

本人所教学科共有三个班,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有不少学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。总体情况分析:学生两极分化十分严重,一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。

二、教材分析

本学期新授课只剩下:第十单元 酸碱盐 第十一单元 盐 化肥 第十二单元 化学与生活。酸碱盐是重点。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。分散难点,梯度合理,又突出重点。这样有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力。

三、工作目标

1、 理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见的酸、碱、盐和有机物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。

3、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

4、针对中考,培养学生适应中考及答题的各种技巧。

5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。

6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

四、教学措施

1、重视基本概念和理论的学习。

2、备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西,

3、在平日讲课中学会对比。 要在区别的基础上进行记忆,在掌握时应进行对比,抓住事物的本质、概念特征,加以记忆。

4、讲究“巧练”

在对比学习的同时,练习必不缺少的,关键在于“巧练”,要注意分析,习题的数量不要太大,关键在于“精”,从而达到“巧练巧学”的目的和完善的结合。

5、在平时要注意化学实验。

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。所以在复习中在加强实验教学的指导和练习。

跟踪检查。 加大对学生所学知识的检查,搞好今学期化学课的“单元综合课”模式探索和自考工作,并做好及时的讲评和反馈学生情况。

7、加强课堂教学方式方法管理。

把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

五、课时安排

第一周至第四周结束新课学习

第五周至第十周专题复习

第十一周至第十三周模拟训练

第十四周至第十五周查漏补缺

化学学习计划 篇7

思考是一切的基础和源泉,只有在思考中思考才能让学习更有效,更有效率。

首先,要多问多思,多问为什么,多思考能够让学习更有效率,这样学习效率自然就会提高。另外,还要多向老师或其他老师学习,比如,学习课堂的思维方法,学习过程中的一些方法等等,这样可以使学习更有效率。

其次,要多思考,多问为什么,这样可以提高学习效率。

第三,要多问为什么,学习过程中应该做什么,这样可以更有效率。

二、复习

复习过程中的一些重点、难点、重点应该在第一轮复习中进行突破和解决,然后再进一步深化和理解。在第二轮复习中,应该对每个知识点进行深化,加强学习过程中的一些方法,比如,如:知识迁移的转化、知识迁移的思路和解题技巧、分析问题的方法、方法等等。

三、学习过程

1.知识迁移

2.思维过程中

思维的过程是思考问题的过程。思维的过程就是思考问题的过程,所以我们应该要在第二轮复习中进行深化和理解,使学习过程更有效率。

3.知识迁移

在新学期的第一轮复习中,我们应该多思考一些问题,比如,如:知识迁移的思维过程,学习过程中的一些方法和技巧等等,这样可以使学习过程更轻松愉快。

4.思维过程中

在新学期的最后一个周,我们应该在第二天进行深化和理解,并在第二轮复习中进行深化和理解,尽量使学习过程更有效率。

化学学习计划 篇8

一、研究新课程,制订新计划

根据新课程“关注学生的终身学习能力,学生的可持续发展”的特点。结合浙江省普通高考理科综合考试说明(化学)强调考察学生“接受、吸收、整合化学知识的能力,分析问题和解决(解答)化学问题的能力以及化学实验与探究能力”。形成对新课程中浙江省理综化学高考要求和命题原则的认识:新课程下的化学高考将更加重视知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的考查,尤其是过程与方法的考查;将会有意识的加强对学生科学素养的考查;强调知识的灵活运用;突出知识与生活、生产的紧密联系;突出实验在化学科学中的重要地位。

三段式进度安排,复习过程有层次。

3月上旬,完成第一轮复习。根据〈化学1〉〈化学2〉〈有机化学基础〉〈化学反应原理〉〈实验化学〉5个模块的不同类别(2必修+3选修)(18选6模块的复习全段统一安排,此不纳入)。确定了一轮复习的主线“基本概念→基本理论→元素化合物→有机→实验”,其中基本理论中的〈化学反应原理〉以及〈有机化学基础〉〈实验化学〉三个模块比重深广度适当加大,基本理论中的〈微观结构与物质的多样性〉、2个必修模块中的元素化合物部分比重深广度适当降低。

3月上旬至4月中旬,完成第二轮复习。复习内容以专题复习为主,训练以专题+综合并行。就各个重要知识点,我们都将重新深入思索,加强指导和增加训练量。同时尽量通过对高考题目和出题形势的研究,使学生更明确这些板块的知识内容和考查方式,使学生的潜能得到更大空间的发挥。

5月上旬开始,进行第三轮复习,以综合模拟训练为主,以查缺补漏为辅。

二、优化教学过程,提高复习效率

总原则:以课程标准为依据,考试说明为指导,提高学生的科学素养为宗旨。

在内容上:详细研究“浙江省普通高考理科综合考试说明(化学)中考核目标与要求、考试范围和内容”,比较新、旧课程高考知识点内容与要求的变化,“去旧迎新、组合调整、重点到位、难点突破”。(比如:胶体、元素化合物复习等)。

在策略上:复习课上除了要着力体现学生的主体地位,充分发掘教材资源的多重价值,还需要积极进行“提高复习课有效性的研究”,开展多层面的有效合理复习,使学生在复习中掌握化学核心知识,在应用中巩固基础自主建构认知,发展能力提高素养。

提出:以重难点为突破口,进行“探究式专项研讨复习公开课”,发挥校本教研的合力,寻找更有效的高三化学复习课教学方法。

表1:“专项研讨复习公开课”

项目主题陈欲晓《微粒氧化性还原性强弱的比较及其应用》智春忆《电极反应式书写》郑大西《等效平衡》罗欣《溶液中电离与水解的主次关系》杨振华《从“位、构、性”解读元素周期律》谢晓红《鉄三角》

三、创新编写资料,提高备考质量

复习资料“贵精不贵多”。

1、利用老高三资料,分块负责编写适合温州中学学生用的一轮高三化学总复习同步练习(见:合作分工表1)

分块化学高考一轮总复习分工表1(基本概念与基本理论)

基本概念

1基本概念

2化学能与电能的转化物质结构与元素周期律化学反应速率与化学平衡溶液中的平衡

负责人罗欣谢晓红杨振华陈欲晓郑大西智春忆

内容

1.化学用语

2.物质的组成、分类与变化

3.无机反应规律

4.氧化还原反应

5.离子反应1.物质的量、气体摩尔体积、阿佛加德罗常数

2.溶液的浓度分散系

3.化学反应中的热效应1.原电池与化学电源

2.电解及其应用

1.原子结构与核外电子排布

2.周期表和周期律

3.微粒间作用力与物质的多样性

1.化学反应速率

2.化学反应的方向和限度

3.化学平衡及移动

4.化学反应速率与化学平衡的综合应用1.弱电解质的电离平衡

2.水的电离和溶液的酸碱性

3.盐类水解平衡

4.沉淀溶解平衡

5.综合运用

要求①高考考试说明解读

②新增考点、知识点汇总,不必要的可删除的“经典”知识点汇总

③《高考总复习导引》、《3+2化学》习题及答案纠错

④编写同步练习,参考老高三提供的资料,“做、编、改”三段式,最后汇编成《温州中学高三化学一轮复习作业本》。“做、编、改”三段式说明:先细做老高三提供的相应资料;再根据高考说明、09高考试卷、学生实际情况、本组同伴协商精编同步练习;全段学生演练后,本组各位老师根据学生反馈情况集体讨论修改部分,编写老师最后综合意见完善修改,定稿。

⑤复习、测试卷各一份

同步练习学生认真训练,教师及时批改:帮助学生落实答题规范,发现学生知识错漏点和能力缺失面,调整课堂节奏认真进行质量分析,采取后续措施,引导学生学会思维,学会总结,提高能力。

2、用好《高考总复习导引》、《3+2化学练习》,提前删除怪题不考题,修改错题错解。保证学生精练高效,不浪费高三学生的宝贵时间。

3、每月综合“一练一考“。每月根据复习内容及时搜集各地最新试卷,整合出一份综合练习卷和一份综合测试卷。练习卷周末随堂练,可批改再评讲。测试卷全段统一测试,集体阅卷,再分析讲评。

4、从12月底开始进行理科综合(化学)训练,其中未复习到的内容考题难度适当降低。

化学学习计划 篇9

高考学生化学学习计划(2)01月24日

张蓓学习计划每天分享Ⅱ需先加入NaClO调溶液pH约为5,再趁热过滤,则趁热过滤的目的是__________________,滤渣的主要成分是______________________。(4)从滤液Ⅱ中获得MgSO4·7H2O晶体的实验步骤依次为①向滤液Ⅱ中加入_________;②过滤,得沉淀;③________________;④蒸发浓缩,降温结晶;⑤过滤、洗涤得产品。(5)若获得的MgSO4·7H2O的质量为24.6 g,则该盐泥中镁的百分含量约为________(MgSO4·7H2O的相对分子质量为246)。答案 (1)提高Mg2+的浸取率(其他合理答案均可)(2)8(3)温度较高时钙盐与镁盐分离得更彻底(或高温下CaSO4·2H2O溶解度小等合理答案均可) Al(OH)3、Fe(OH)3、CaSO4·2H2O(4)NaOH溶液 向沉淀中加足量稀硫酸(合理答案均可)(5)20.0%解析 (1)加入H2SO4可以使Mg的硅酸盐或碳酸盐充分转化成Mg2+。(2)c(OH-)= mol·L-1=10-6 mol·L-1,所以pH≥8.(3)加入NaClO,可以把Fe2+氧化成Fe3+,当pH大约为5时,Fe3+、Al3+完全转化成沉淀;根据溶解度曲线,温度高时,CaSO4·2H2O的溶解度更小,所以滤渣的主要成分为Al(OH)3、Fe(OH)3和CaSO4·2H2O。(4)使Mg2+转化成MgSO4·7H2O的步骤为①加入NaOH溶液;②过滤得Mg(OH)2沉淀;③加入稀H2SO4;④蒸发浓缩、降温结晶、过滤得产品;(5)根据镁元素守恒得×100%=20.0%。1第二单元 物质的量 气体摩尔体积一、选择题1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()。A.标准状况下,将22.4 L氯化氢溶于足量水中,溶液中含有的HCl分子数为NAB.常温常压下,16 g 14CH4所含中子数目为8NAC.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,

化学学习计划 篇10

工科化学学习计划

工科化学学习计划

对于化学课,因为各种客观因素的影响,化学课显得比较难

①出现的问题

工科化学课一周只有一节课,而且课程比较难,内容抽象难懂,再加上化学老师口音有点重,上课时讲课速度有点快,很多问题还没有弄懂就一带而过。再加上一周只有一节课导致问题逐渐积累,最终将导致学不懂。

②计划

㈠上课坐前排由于化学老师口音比较重,所以上课很难听懂,所以上课坐前排很重要,坐前排更容易听懂老师说的,容易听清老师讲的每一句,以便于不漏知识点。二来坐前排可以与老师更近的接触,从而更加投入学习,使上课更加专心。

㈡有疑就去问 每周周一晚上有答疑课,同学们可以在平时将不懂的问题及时的记载下来,以便于在答疑课上更好的问老师,便于解决各类不懂得问题,不要使问题堆积下来。

化学学习计划 篇11

一、指导思想:

初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

2、制订学期实验计划表、周历表。

3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。特别要积极配合初三的化学复习教学。

4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、有必要时,可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的补充计划。

9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

10、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

化学学习计划 篇12

一)学习计划

1.每天坚持听英语磁带。

2.坚持做完语文、数学定期做一张试卷。

3.坚持练字。

4.每天至少做两张练字帖。

5.每周写一篇钢笔字,坚持练字。

二)生活计划

6.每天坚持做两套英语日记,一个月写两篇钢笔字

7.每周坚持到学校外面活动

8.坚持到图书馆看小说

9.每天至少看两本书

10.每天坚持读两本书

11.每周坚持到图书馆看中外名著。

二、学习计划

12.每周坚持看两本书

13.每周坚持写两篇日记(读后随笔或读书笔记)

14.每周坚持至少写两篇日记(读后随笔或读书笔记)

15.每周坚持看一篇英语日记,读后随笔或读后随笔。

16.每周坚持读两本以上的经典作品

17.每天坚持到图书馆看中外名著

三、复习计划

18.每天坚持看一个小时的语文、数学定期做两套数学札记

19.每周坚持至少看两篇作文

20.每天坚持练两三节的口算练和写作业,坚持做两套英语日记

21.每周坚持到图书馆看中外名著

22.坚持写一篇钢笔字,坚持做一笔字,坚持写两套数学札记

23.每周坚持到图书馆看中外名著

四、复习计划

24.每周坚持看两本语文课外书

25.每周坚持到图书馆看中外名著

26.每周坚持看两本自己喜欢的课外书

27.坚持到图书馆看中外的名著

28.坚持每天到图书馆看英语杂志

29.坚持到图书馆看数学和物理

30.坚持到图书馆看中外名著

31.坚持到图书馆看书学习

32.坚持到图书馆看中外名著

以上计划是本学期的一个学习计划

33.坚持到图书馆看小说和物理

以上计划是本学期的一个学习计划

34.坚持到图书馆看中外名著

以上计划是本学期的一个学习计划

35.坚持到图书馆看中外名著

以上计划是本学期的一个学习计划

化学学习计划 篇13

一、 高二化学学习特点

高二化学占高考的70%以上比重,学习时一定要注意方法。有机化学虽然上升到高考理综压轴题的地位,但这类题目每一个设问其实都不难,高考题目讲究循序渐进,学生应当养成先总览题目,再分析合成路径图的思维习惯。化学反应原理的内容复杂难解,每个理论在使用时都必须严格控制条件,如果只会把结论挨个往题目选项里套,结果一定是一团乱麻,找不到头绪。

有机化学自成一个体系,化学反应原理的内容又复杂难懂,这两部分内容被分为上下两个学期学习,当中的寒假正好可以用来总结和预习。那么,先学哪个部分比较好?复习和预习时分别有哪些注意事项或者诀窍?

二、 如何规划寒假的学习

有机化学部分

除西城以外的其他城区,本学期已经结束了有机化学部分的学习,甚至有的学校已经开始学习下学期的内容。大部分学生对有机化学的评价为:进度快,课上都听得懂,习题很难拿全分数。有机化学推断题虽贵为高考理综压轴题,但也是有规律可循的。


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