趣祝福范文大全：策划书的内容要大于形式，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程。策划书让工作人员明确工作内容的重要性，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，你会为岗位来制定一份策划书吗？为您提供趣祝福准备的“世界森林活动策划”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
世界森林活动策划 篇1
一、活动主题：我和绿色有个约会
二、活动时间：3月20日“校本”课
三、活动内容：
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。
四、节日活动实施
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的'关注和思考；树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好！
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋；感受废旧纸张变纸屑，亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
同学们，让我们行动起来，为我们的家园做出一点小小的贡献！
世界森林活动策划 篇2
“世界森林日” ， 又被译为“世界林业节” ， 英文是“WorldForest Day” 。这个纪念日是于1971年 ， 在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上 ， 由西班牙提出倡议并得到一致通过的 。同年11月 ， 联合国粮农组织(FAO)正式予以确认 。1972年3月21日为首次“世界森林日” 。
师：世界森林日期间 ， 世界各地将举办各种活动 ， 包括学校植树活动、社区清洁、无车日、“森林保护”摄影比赛、观鸟旅游、城市公园清洁倡议、环保倡议书等 。如果你是我校政教处主任 ， 请认为我们学校可以开展哪些活动?
生讨论：设计保护森林的广告语
设计一份植树活动海报
设计一份“保护森林”摄影比赛
设计一份环保倡议书
活动二：学生分组设计(音乐伴奏：森林狂想曲)并学生展示作品
活动三：在环保倡议书上签名
五、总结
同学们 ， 通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性 ， 还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章 ， 我想只要我们用心 ， 我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量 。让我们大家都来关心森林 ， 注重环保 ， 珍爱森林资源 ， 共同建设我们人类的母亲 。
课后反思
保护森林一直是世界性的热点话题 ， 保护森林就是保护环境 。保护环境 ， 教育为本 。中学生作为作为未来的环境保护者 ， 其环保意识将对我国环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响 。教育部早在2003年就发布了《中小学环境教育专题大纲》和《中小学环境教育实施指南》 ， 将环境教育纳入了中小学课程标准和教科书 ， 纳入了中小学综合实践活动课程 。笔者认为 ， 要从根本上解决生态和环境问题 ， 就必须在中学生中广泛开展环保教育 ， 从而提高全民的环保意识 。
世界森林活动策划 篇3
课程背景：
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林与人类息息相关，人类的祖先最初就是生活在森林里的，人类是从这里起源和发展起来的;直到今天，森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。可是现在，森林却遭到了无情的摧残。同时森林破坏造成水土流失，风沙肆虐，气候失调，旱涝成灾。。。，为了增长世界人们对森林保护意识，每年的3月21日被联合国定为“世界森林日”，每年的主题与森林有关。在这个背景下，我们班利用校本课对学生进行保护森林的教育，使每个学生明白保护森林就是保护我们自己。
目的：通过本次课程让学生了解森林的现状和人类生活质量与健康的森林和森林生态系统之间的内在联系，提高学生环保意识，珍爱森林资源。
重点：让学生真正明白保护森林资源的重要性，进行绿色环保教育的意义。
准备：森林知识 小节目 视频 音乐
过程：
一、森林的形成
呈现方式：视频：森林 --人类的摇篮
1.学生观看视频，了解森林的形成过程和森林的功能。
2. 师：刚才我们观看了一段视频，老师觉得这段视频的画面相当美，让人陶醉。
你们能告诉我这段视频的主要讲述了什么?
生：。。。
师：很好，这段视频主要讲述了森林的形成过程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?
生：。。。
师：大家看得很仔细，说得也很好。那森林除了这些功能外， 还给人类带来了哪些好处呢?大家可以讨论一下!
生：。。。
师：总之，森林是人类的朋友，森林是人类的资源宝库，我们要保护好森林。可是，很多人却似乎不懂得这一点，他们不仅不知道如何爱惜森林，相反地尽在无情地摧残它们。
二、森林面临着威胁
(一) 问题1:森林火灾
呈现方式：请班级中的普通话推广员播报新闻
新闻一：2月5日上午11时48分，杭州市淳安县姜家镇浮林村发生一起森林火灾，导致上山救火的村民6人死亡、3人受伤。淳安县相关负责人告诉记者，事故可能系燃放烟花爆竹所致。
新闻二：2月28日凌晨5时10分，丽江市玉龙县黄山镇五台村上吉组集体林突发森林火灾。经过当地1400余人(森警198人)的奋力扑救，明火已于3月1日5时扑灭，所幸未造成人员伤亡。
新闻三：3月15日，各地区、各有关部门要全面落实防火责任制和各项扑火措施，严防重特大森林火灾和伤亡事故发生。
分析问题
师： 三则新闻都说到同一个话题--森林火灾。森林火灾会给地球和人类带来什么后果?
生：。。。
师：是的，森林火灾是危害森林的大敌。了解森林火灾的原因，是做好防火工作的前提。森林火灾是怎么发生的呢?
生(讨论)：
师：其实森林火灾发生的原因主要有自然的和人为的两类。现在请你们举例说明哪些人类自己的原因而导致森林火灾。
生：
解决问题
师：同学们都说得很好。其实森林火灾的发生需要三个条件，即：包括森林可燃物、火源和氧气(助燃物)只要这三个条件缺少其中之一，森林火灾就不会发生。人们只要科学掌握森林火灾，就能从源头上防止火灾发生。作为中学生，我们该怎样预防森林火灾呢?
生 ：。。。
(二)问题2：森林病虫害
呈现方式：4幅图片
师：森林病虫害被称为“无烟的森林火灾”，我国是受森林病虫害危害最严重的国家之一，每年森林病虫害发生面积达1.1亿亩，因森林病虫害而减少林木生长量1700万立方米。我国近年每年因森林病虫害造成的损失约880亿元。其中，直接经济损失为145.2亿元，生态价值损失为734.6亿元。
解决问题：
师：森林病虫害直接影响着森林资源保护和生态环境建设。森林病虫害防治只有依赖科学;借助科学的力量才能做到。我们中学生能为此做点什么?
生：。。。
(三)诗歌朗诵： 《森林的沉思》
乱砍滥伐之声
使森林后悔
交出了第一根斧柄
人类走出绿色胎盘
渐渐忘记了乳名
背离之心与斧刃
哪个更冷
斧声呼啸 天空倒下
大片大片的树墩
张着圆圆的哑嘴
再也唱不出和谐歌声
毁树容易种树难
一部大书被撕掉封面
裸露的文字
在寒风中瑟缩
(四)问题3：乱砍滥伐
呈现方式：展示图片，看视频：采访一个舟曲幸存者
分析问题：
师：同学们， 20xx年8月7日晚22点左右，甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生了特大泥石流，泥石流冲进县城，并形成堰塞湖，泥石流1287人遇难457人失踪。(出示遇难人的图片)
师：看了这些图片后，你可以用哪些词来描述舟曲?
生：。。。
师：泥石流发生后，记着采访了一个舟曲幸存者，请大家观看采访视频。
生看视频
师：在你们眼里一片凄凉的舟曲曾经是一个山清水秀的地方。是什么原因造成泥石流的发生?
生：。。。
师：是啊，破坏森林就是破坏人类赖以生存的自然环境。
解决问题：
师： 怎样防止泥石流的发生?
生：植树造林
师：是的，植树造林功在当代、利在千秋。
三、环境问题知多少
1 、植树造林，绿化祖国，保护绿化资源是所有单位和个人应尽的( B )。
A、责任 B、义务 C、任务
2.我国从( B )前就开始植树造林。
A、50年代 B、3020xx年 C、120xx年
3、适龄公民每人每年义务植树( C )棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其它绿化任务。
A、1-3 B、2-4 C、3-5
4.党的xx大报告中指出：加强环境污染的治理，植树种草，搞好水土保持，防治荒漠化，改善( C )环境。
A、生活 B、生存 C、生态
5、草坪和( B )可以削弱噪音强度，减轻风灾危害程度。
A、房屋 B、树木 C、河流
6 .防治森林虫害有药物治虫、生物治虫、以鸟治虫等方法。“森林医生”指的是( B )。
A、喜鹊 B、啄木鸟 C、乌鸦
7、野生动物通过( B )的能量交换，对维护自然生态平衡起着重要作用。
A、繁衍B、食物链C、群居
8 .1公顷阔叶林每天能吸收1吨二氧化碳，放出( B )公斤氧气;1公顷草坪每天约吸收900公斤二氧化碳，放出650公斤氧气。
A、800 B、730 C、600
12 、据调查，我市的森林覆盖率为( A )。
A、50% B、49.85% C、40.75%
9.森林有哪三大效益：( A )
A、生态、社会、经济
B、生态、自然、经济
C、社会、自然、经济
10 、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种( B )的生活风尚。
A、追求时尚破坏环境
B、保护环境崇尚自然
C、保护环境盲目消费
11 、我国森林防火吉祥物是( A )。
A、虎威威 B、小猛虎 C、可爱虎
12 .任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时，应当( C )。
A、带回家中收养 B、置之不理 C、及时报告当地野生动物行政主管部门
13、一个国家森林覆盖率要达到( C )且分布较均衡才能保证农业稳定发展。
A、20% B、25% C、30%
14、具有地球之肺之称的( B )，与湿地、海洋并称为全球三大生态系统。
A、陆地 B、森林 C、河流
15、世界环境日为每年的( A )。
A、6月5日B、5月6日
C、5月11日
四、 森林—大自然的肺
师：森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史起着不可替代的作用。世界环境日为每年的6月5日，它的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
活动一：学生介绍世界森林日的由来：
“世界森林日”，又被译为“世界林业节”，英文是“World Forest Day”。这个纪念日是于1971年，在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上，由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月，联合国粮农组织(FAO)正式予以确认。1972年3月21日为首次“世界森林日”。
师：世界森林日期间，世界各地将举办各种活动，包括学校植树活动、社区清洁、无车日、“森林保护”摄影比赛、观鸟旅游、城市公园清洁倡议、环保倡议书等。如果你是我校政教处主任，请认为我们学校可以开展哪些活动?
生讨论：设计保护森林的广告语
设计一份植树活动海报
设计一份“保护森林”摄影比赛
设计一份环保倡议书
活动二：学生分组设计(音乐伴奏：森林狂想曲)并学生展示作品
活动三：在环保倡议书上签名
五、总结
同学们，通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性，还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章，我想只要我们用心，我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心森林，注重环保，珍爱森林资源，共同建设我们人类的母亲。
课后反思
保护森林一直是世界性的热点话题，保护森林就是保护环境。保护环境，教育为本。中学生作为作为未来的环境保护者，其环保意识将对我国环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。教育部早在20xx年就发布了《中小学环境教育专题大纲》和《中小学环境教育实施指南》，将环境教育纳入了中小学课程标准和教科书，纳入了中小学综合实践活动课程。笔者认为，要从根本上解决生态和环境问题，就必须在中学生中广泛开展环保教育，从而提高全民的环保意识。
一、主题班会是对学生进行环保教育的有效途径
1. 利用主题班会对学生进行完整环保教育。
主题班会是一个发展的、动态的教育过程。它具有生动性、灵活性、实践性、计划性、连贯性等特点，班主任不仅可以针对班级学生的实际情况，制定切合学生心理的学期教学计划，又能根据实际情况及时调整教学内容。主题班会又区别于个别教育，它有利于大面积地做学生的环保工作，同时又把个别教育和集体教育结合起来，使个别寓于集体之中，集体又促进了个别，能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。因此，主题班会是学校对学生进行环保教育的主阵地。
2. 利用主题班会进行高效环保教育
中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，排斥抽象的、空洞的说教。主题班会灵活性、多变性的特点符合了中学生的心理特点。班主任根据班级特点,灵活多变地开展主题班会,变换主题班会的形式,如座谈式、辩论式、小品表演、知识竞猜、诗朗诵、观看视频、图片展览等。多样化教育形式适应了青少年学生的心理特点，满足了他们的求知欲, 增长了他们的才干,抒发了他们的感情,从而极大地调动了他们参与的积极性,使他们接受了环保教育。
二、分析教学过程，展示环保主题班会魅力
在案例中，授课教师首先以用一段优美的视频引入和展开教学活动，优美的音乐、美轮美奂的画面给学生带来了美的享受，而且通过视频，他们知道了森林的形成过程和它的功能。然后教师用新闻播报、图片展示、观看视频的方式带领学生去发现问题--森林遭到破坏，引导学生以小组讨论的方式分析了破坏原因并提出了解决办法。紧接着配乐诗朗诵和知识竞赛让学生听到了森林的呻吟、看到了森林的未来，感受到保护森林的紧迫性，树立牢固的护绿意识，在跌宕起伏中将学生带到了20xx年的世界环境日，进入了这节课的的高潮。最后，在优美的音乐伴奏声中，学生分组设计世界环境日活动方案，这一环节深化了环保教育，即突出了新课程的教学理念，体现了以学生为主体的原则，加强学生的创新意识，提高他们的创造性思维和实践的能力。
三、另辟校园环保教育途径
北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为：“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。现代教育中，环境教育不可能孤立存在，它应当贯穿于整个教育的始终，应当辐射到各个学科的教学中去。教师要结合自己学科特点，深入挖掘环境教育教材，对现有课程进行再度开发，找准所教课程的结合点和渗透点，这也是新课标下对教师课程开发的要求。教师在传授知识的同时，既注意了学生环境意识的培养，教师自身也通过学习养成了良好的环保习惯。
为增强学生的环保意识，学校还可组织学生参加形式多样的环保教育活动，比如在“植树节”那天组织学生参加植树活动，在“地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等特殊日子来临之际，各班利用黑板报、手抄报、环保征文比赛宣传环保知识，这样就增强了学生的环保意识。开展一些回收利用废物的手工活动，如用旧报纸做时装，用旧挂历做垃圾盒等，也可以开展一些绘画、短剧、舞蹈等形式的活动，让学生动手操作，感受创作的快乐，同时见识变废为宝的神奇，引导孩子知道合理利用废物，培养他们参与环保的自觉性;最重要的还是寓环保教育于日常生活中。从日常生活中的环保新闻、扔垃圾、剩饭剩菜、关水关灯、爱护花草树木等身边的小事，随机随时经常的对学生进行环保教育。老师、家长以身作则，使孩子在大家的言传身教、耳濡目染中逐渐形成保护环境的自觉性，从点滴生活中培养环境保护的行为习惯。
环境保护是一项系统工程，环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任。作为教师，我们要充分利用课堂教育这个主渠道，适时、适量、适度地向学生渗透环境教育，向学生传授有关的环境知识，加强环境保护意识，树立正确的环境价值观。
世界森林活动策划 篇4
一、活动主办：
资源环境系团总支、学生分会
二、策划承办：
资源环境系社团部
三、活动主题：
“我与森林”主题征文比赛
四、活动对象：
资源环境系全体学生
五、活动时间安排：
1、作品征集：20xx年3月28日—4月10日
2、评审时间：20xx年4月11日—4月13日
六、活动目的：
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年；为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品；同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
七、宣传方式
1、校园广播。
2、张贴海报。
八、征文要求
1、题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上；
2、语言流畅，内容充实，文字精炼；
3、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负；
4、参赛者应自留底稿，来稿不退；
5、要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
九、奖项设置
一等奖：1名；加系分5分
二等奖：2名；加系分3分
三等奖：3名；加系分2分
优秀奖：3名；加系分1分
世界森林活动策划 篇5
3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强幼儿爱护环境的意识，大二班将开展“爱绿，护绿，共建绿色家园”为主题的“3·21”世界森林日护绿活动。对幼儿进行关注森林资源的科普教育。
一、活动主题：
爱绿，护绿，共建绿色家园
二、活动时间：
3月21日
三、活动内容：
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展“爱绿，护绿，共建绿色家园”为主题的绘画活动。
四、节日活动实施
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考；树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好！
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋；感受废旧纸张变纸屑，亲手体验纸张的.制作过程。
6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
精选阅读
世界旅游日活动策划
世界旅游日活动策划
引言：
世界旅游日是一个庆祝全球旅游业的重要日子，它为我们提供了一个机会，可以庆祝旅游的各种益处，并深入了解不同的文化和风景。为了庆祝这个特殊的日子，我们需要策划一系列的活动，以吸引人们的参与并丰富他们的旅游体验。
活动一：文化展览
主题展览是庆祝世界旅游日最常见的活动之一，它可以帮助人们更好地了解不同国家和地区的文化。我们可以在城市中心的公共场所如广场或公园设置展览亭，各国的展览馆能展示着不同国家的文化遗产、风俗习惯以及独特的音乐和舞蹈。此外，我们可以邀请各国驻当地领事馆或国际友好机构共同合作，展示他们国家或地区的文化魅力，以此促进跨国交流与理解。
活动二：旅游研讨会
一个旅游研讨会可以为专业人士提供一个交流的平台，以探讨旅游业的最新趋势和发展机会。研讨会可以包括来自世界各地的知名专家，他们可以分享他们的经验和见解，同时也可以与与会者互动和答疑解惑。此外，我们可以邀请当地的旅游从业者和政府部门参与研讨会，以促进公私合作，推动该地区的旅游业发展。
活动三：美食节
尝试不同国家和地区的美食是旅行中一项重要的体验，因此，一个美食节是庆祝世界旅游日的另一个好主意。我们可以在一个集中的场地如公园或市中心广场设置摊位，为大家提供各国特色菜品的品尝机会。参与者可以品尝到来自世界各地的美食，如中国的北京烤鸭，法国的奶酪和葡萄酒，泰国的咖喱以及墨西哥的玉米卷等。此外，我们可以邀请当地的餐馆和小吃摊主参与，以推广他们的特色菜肴和文化。
活动四：旅游摄影比赛
通过摄影比赛可以激发人们的创造力和热情，并记录他们旅游体验的美好瞬间。我们可以组织一场旅游摄影比赛，并邀请人们提交自己在旅行中拍摄的照片。比赛可以分成几个类别，如风景、人文、美食等，以确保照片的丰富性和多样性。在比赛结束后，我们可以举办一个颁奖典礼，表彰最佳照片，并将他们展示在相关的展览场地，以激励更多人参与旅游摄影的活动。
结语：
通过以上活动的策划，我们可以庆祝世界旅游日，并推广旅游业的发展。文化展览、旅游研讨会、美食节和旅游摄影比赛提供了各种参与形式，使人们能够更好地了解其他国家和地区的文化、促进公私合作，并通过摄影记录下他们的旅游回忆。希望这些活动能够吸引更多人参与，并让他们有一个丰富、有意义的旅游体验。
世界环境日活动策划方案
【世界环境日活动策划方案】
6月5日是世界环境日，这一天是全球环境保护的重要节点，也是人们重视环保问题，行动起来的日子。作为环保工作者，为了让更多的人关注环保、爱护环境，我们需要积极策划、举办环境日活动。下面就为大家详细介绍一下我们的活动方案。
一、活动主题
本次活动的主题是“美丽地球，从我做起”。希望通过活动的组织，让每一个参与者都能够认识到自己所处的环境、地球环境与人类生存息息相关，从而爱护环境，从自己做起，为美好的地球献出自己的力量。
二、活动形式
本次活动我们采取多种形式，包括宣传教育、垃圾分类指导、户外活动等。下面就来具体介绍一下。
1.宣传教育
我们会将宣传横幅张贴在人流密集的地方，发放环保宣传手册，组织环保知识讲座等多种形式进行环保意识的普及，让更多的人了解环保的重要性。
2.垃圾分类指导
我们会在商圈、小区等地方设立垃圾分类咨询摊位，向市民普及垃圾分类的知识，让大家掌握正确的垃圾分类方法，并发放可降解垃圾袋等环保物品。
3.户外活动
我们将租赁森林公园、自然保护区等户外场所，组织环保主题的排队、捡垃圾等活动，让参与者通过亲身体验了解环境保护的重要性。
三、活动流程安排
1.活动前期准备
1）确定活动地点
根据我们制定的活动方案，找寻一个发挥活动威力、环境较好、地理位置合适的场所，便于市民前来参与。
2）完善宣传
制作统一的宣传海报、标语、小册子，通过社交网络、微信朋友圈等方式传播宣传。
3）物资准备
提前准备场地、桌椅、饮料、垃圾袋、环保手册等物资，为活动做好充分的准备。
2.活动当天流程
1）开幕式
由主办方成员简要介绍本次活动实施意义、主题以及宣传环保并倡导爱护地球的主题语句，吸引市民们的注意。
2）环保宣传
扩大活动的声量，张贴横幅，发放宣传手册等形式宣传生态环保的相关知识，宣传在修改不给地球留下一片净土。
3）开展户外活动
在户外活动的场所让市民们通过植树、采摘水果、用环保袋购物等方式，以身体力行，实现对环境的保护。
4）推广垃圾分类
在现场设立垃圾分类咨询点，为市民提供分类垃圾指引，普及正确的分类知识，鼓励市民从我做起，积极参与环保。
3.活动结束
1）关闭环保咨询点
将自然界妙不可言的景观，捡垃圾的活动场地恢复原状。
2）归纳总结
总结活动中的效果和存在的不足，汲取经验，提高效率，为下一次活动做好准备。
四、预期效果
通过本次活动的开展，我们预计能够达到以下效果：
1、宣传环保理念，提高市民环保意识；
2、在活动现场指导市民如何正确分类垃圾，推进垃圾分类工作；
3、激发市民的环保参与热情，提升社区、家庭、个体环境整治意识和行动水平；
4、提高社会公众、媒体、政府部门对环境保护的关注，拓宽环保思路，加强环保工作的普及和宣传。
总之，本次活动的实施，将会使更多的人了解环保的重要性，提高人们环保的自觉性和行动能力。 从我做起，致力于保护我们的美丽家园，我们愿您一起行动起来。
世界渐冻人日活动策划案
世界渐冻人日是一个意义深远的国际活动，它所代表的是对所有身患神经性疾病的人们的深切关注与关注。在这个日子里，我们将会积极呼吁全社会关注神经性疾病患者的生活与福利，关注他们所遭受的种种不公与困难，为神经性疾病患者们的权益与尊严发声。下面，我将会为大家呈现一个世界渐冻人日的活动策划案，希望这个策划案能够对所有的读者有所启发和帮助。
一、活动时间和地点
1、活动时间：今年的6月21是世界渐冻人日，我们可以选择在这个时间进行活动。
2、活动地点：城市广场、公共场所、商业区域等人流密集的场所都可以作为活动地点，以便更多的人注意到我们的活动。
二、活动流程安排
1、宣传招募：在活动前的一个月，可以利用网络、社交媒体、传媒等各种途径宣传活动信息，并招募志愿者加入协助活动（注意：志愿者应为具有相关专业知识和热情的人）。
2、启动仪式：活动当天，首先我们会在现场举行启动仪式，包含渐冻人病患者交流分享、演讲、入场活动等等，提高现场观众的生育率。
3、运动与表演：这是活动当天的重头戏。包括体育比赛、健身操、文艺表演等形式，以展现神经性疾病患者的生命力和活力。
4、慈善义卖：这是一个有意义的环节，我们可以在活动现场为患者募捐，并设立义卖摊位，在义卖中会推出有助于神经性疾病的患者医治的资料和相关配件。
5、互动交流：我们会精心准备神经性疾病知识宣传展板以及互动问答环节，让市民了解神经性疾病的知识，并展开互动交流，提高公众对神经性疾病患者的关注。
三、宣传推广
1、社交媒体：可以在各大社交平台上发布活动相关信息以及现场照片和视频，展示活动氛围，鼓励更多人加入我们。
2、传媒宣传：可以邀请知名媒体，进行报道和宣传我们的活动，营造社会氛围，唤起公众对神经性疾病的关注。
3、海报海报：可以在城市各处张贴宣传海报，用生动形象的语言和图片，呼吁广大市民对神经性疾病患者给予更多的关注和帮助。
四、总结与展望
总体来看，一个成功的世界渐冻人日活动，应该要有一个精心的组织与安排。相信通过我们的努力，将能够揭开神经性疾病这一话题的面纱，调动全社会的力量，共同帮助神经性疾病患者，为他们构建更美好、更健康的未来。
