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民警培训个人总结(分享4篇)

民警培训个人总结(分享4篇)

民警致敬句子。

民警培训个人总结 篇1

20xx年即将过去,磨心坡发电厂在矿业公司和有关上级部门的指导下,在厂党政的正确领导以及厂属各部门的密切配合下,安全工作取得了较好的成绩。为了在来年进一步搞好安全工作,现将我厂20xx年的安全工作总结如下:

一、主要内容介绍

一、20xx年电厂在各车间、部门的密切配合共同努力下,实现煤矸石发电量10088万千瓦时;瓦斯发电量2177万千瓦时,顺利完成了全年的发电生产任务。在安全上,消灭了重伤及以上事故和二级以上非伤设备事故,安全工作取得了良好的成绩。截止12月份:

(一)进行安全检查共50次,发现77条安全隐患。

(二)开展安全查岗共47次。

(三)查处“三违”共1人次。

(四)发生轻伤事故两起。

二、认真贯彻上级安全文件精神,切实抓好安全工作 全年我厂认真贯彻落实党和国家安全第一的安全生产方针和公司关于安全生产的各项要求,从安全生产指导思想、安全生产工作目标、安全生产工作重点三个方面作了安排。各车间、部门结合本部门实际,认真贯彻上级的安全文件精神,全年组织学习了《中共天府矿业公司委员会 天府矿业公司关于加强20xx年安全生产工作的决定》(天矿司党发20xx1号)、《关于开展“学永贵 找差距 添措施 强双 1基”安全主题活动的通知》(天矿司发20xx3号)、《盐井一矿“1.16”和磨心坡矿“1.17”事故处理通报》(天矿司20xx22号)、《关于印发公司19个安全生产管理制度和办法的通知》(天矿司发20xx22号)、《关于印发“023456”安全模式管理办法的通知》(天矿司发20xx23号)、《重庆市能源投资集团公司事故通报》(渝能源安20xx1号)、《关于三汇一矿“2.7”事故的处理通报》(天矿司)20xx39号)、《关于印发天府矿业公司专业安全生产“十条红线”的通知》(天矿司发20xx99号)、《关于开展“三严三敢三反三查”安全主题百日专项整治活动的通知》(天矿司发20xx154号)、《关于盐井一矿“2.23”事故的处理通报》(天矿司20xx69号)、《关于三汇一矿“3.10”事故的处理通报》(天矿司20xx70号)、《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》(天矿司党发20xx48号)、《关于三汇一矿“5.16“事故处理》、《关于继续开展“三严三反,三查三反”安全主题活动的通知》(天矿司发20xx281号)、《关于磨心坡煤矿“6.25”停电事故的通报》(天矿司20xx143号)、《安全办公会议纪要》(第三期)、《关于印发地面生产单位安全业务保安管理规定的通知》(天矿司发20xx279号)、《关于盐井一矿11403机巷违规施工事故的处理通报》(天矿司20xx183号)、《班组长交流发言材料》等上级安全文件精神,同时我厂还根据公司上级文件精神结合我厂特点还出台了一系列的安全文件,明确了厂及领导和部门领导分管安全工作,把安全工作落到实处。同事厂、部室、车间领导坚持24小时值班制度,做到了随时出现问题,随时有领导在现场指挥处理,构筑了一条扎实的安全防线。

二、严格执行安全检查制度,抓好安全隐患的整改

(一)坚持每周星期一的全厂安全大检查和每月末的安全办公会议,以及检修班组每日巡检和运行班组每小时巡检制度。每周一厂领导、各车间部门领导和分管工程技术人员对全厂安全生产分组进行检查,对在检查中查出的安全隐患及设备缺陷,检查小组现场落实责任部门定时整改。每周一下午生产安全副厂长主持召开安全生产作业会,对上一周作业会布置的安全整改情况及本周安全检查情况进行通报,并将责任落实到相关部门,月末由厂长主持召开安全办公会,会后形成会议纪要,各部门根据会议纪要内容对照整改落实。截止到今年十二月三十日,共开展安全大检查50次,召开安全办公会议12次,查出各种安全隐患及设备缺陷77条,重大隐患整改率100%,一般隐患整改率98%以上,共印发生产作业会纪要5期。

(二)此外我厂还加强了管理人员的走动式管理,针对走动式管理过程中查处的问题,均严格按照“五级”隐患进行了闭环管理,切实保证隐患得到及时有效的整改。同时我厂还根据上级文件精神和季节性特点开展了不定期的安全专项检查共计6次,为我厂在防火、防洪、机电以及地质灾害等方面提供了有力的保障。

三、强化安全技术培训,提高职工的安全技术素质

电厂在年初就制定了全年各生产部门安全知识的培训计划,并以《关于开展20xx年度安全技术培训的通知》(磨电发20xx4号)的文件形式落实了培训范围和管理职责,今年由厂专业技术人员组织全员安全培训共计 3080人次,组织岗位技能培训共计1346人次,同时7月份开展了各车间的技能提升评比活动。全年特殊工种外送新训、复训以及职工外委培训共计60人,新训入厂职工共计20人,此外11月13日在全厂范围内开展了20xx年安全消防培训及演习,通过一年来有计划有目的的培训,使职工安全技术素质有大幅度的提高,为我厂的安全生产提供了有力的保障。

四、重视“三防”安全工作,提高职工处理事故的能力

(一)3月份抓好了雨季“三防”的前期准备工作,生技部完成了对雷雨季节应急预案进行修编完善;3月份后勤部门对全厂防洪水沟共计266余米进行了全面、细致地检查,并对堵塞部分进行了清理,达到了排洪要求。瓦斯发电站、发电车间针对雷雨季节可能出现的给全厂安全发、供电造成影响。同时电厂还制定了切实可行的应急处理预案,分别于3月27日9:00-11:30和14:30-17:00在煤矸石电厂和三汇瓦斯电站进行了重大危险源(瓦斯)应急处理、火灾应急预案和余热利用系统应急预案、环境污染应急处理和机、炉、电、水化、燃运和检修值班人员联合反事故模拟演习,以此增强了队伍的抗灾能力,同时验证了应急预案的适用性。

(二)3月19日由生产安全副厂长王加利牵头,厂生技部、治安办以及各车间、站领导和管理人员参加,分别对煤矸石发电厂区所有房屋、边坡、烟囱、堡坎以及灰渣装运场地护坡和瓦斯发电站厂区护坡、综合泵房及送气管道进行了地质灾害安全专项检查。

(三)在防雷电安全方面,检修车间在2、3月份对煤矸石电厂和三汇瓦斯电站的19件绝缘工具、17台发电机、17只避雷器、37处防雷接地装置、29台开关柜(含电胶三、四线)和瓦斯电站4台主变进行了电气继电保护测试,并对三汇瓦斯站1处不合格的避雷装置进行了整改。6月份对检查出水化车间会议室、油分板室、库房、静电除尘控制室等15处房屋漏水情况联系北碚屋面防水专业有限公司整改。

五、抓好安全教育的宣传,让安全工作深入人心

(一)针对公司今年20xx年“023456”这一全新的安全管理理念,我厂充分利用安全标语、安全条幅、黑板报以及车间班前会等形式,对职工进行广泛的安全教育和宣传。全年以“023456”安全管理模式为指导,以“学永贵”活动为主线,以公司每季度安全主题活动为依据,同时结合电厂实际情况在全场范围内开展了每个季度的安全主题活动,通过主题活动的开展使电厂在不同时期都有明确的目标,各项工作紧紧围绕主题活动开展。

(二)6月份在全厂范围内开展了“安全生产月”活动,

在安全生产月活动中,通过安全宣誓、事故案例学习、安全案例巡讲、安全知识竞赛、安全执法检查以及班组长和群监员座谈等多种方式,使职工的安全意识和安全行为得到了极大的提升。

六、严格执行“两票”、“三制”,狠抓现场安全管理

对“两票”、“三制”的执行情况,生技部每月进行定期或不定期检查,以保证该制度的良好施行,并将检查结果作为对生产车间每月安全质量便准话考核的重要依据,以行业制度促进安全生产。在计划性和非计划性检修中,检修车间、发电车间密切配合,狠抓现场管理,认真落实各项检修技术措施,生技部、安全职能部门也参与现场的督察,确保技安措施的贯彻执行,为设备的安全运行和设备的检修安全提供保障。

七、狠反“三违”行为,维护厂纪厂规的严肃性

强化安全生产监管责任,开展反“三违”,截止到十一月,共处罚“三违”人员1人次,对“三违”人员的处罚,电厂是采劝7+1”帮教流程教育为主,结合处罚的办法,对于各类事故,按“四不放过”的原则,及时地组织有关人员开事故追查分析会,找准事故原因,落实事故责任人,并采取有效措施进行防范,以杜绝类似事故再次发生,同时印发事故处理通报,对其他职工起到了良好的鞭策教育作用。

八、针对今年我厂环保安全压力特别大的问题,尤其是在今年重庆市创国家环境模范保护城市以来,我厂的环保安

全压力更显突出,在整个创模达标过程中,我厂先后投入共计十多万元对我厂的环保标识、专栏以及环保设施、设备按国家统一标准进行了整改和完善,同时我厂环保部门加强了与市、区环保部门的联系和配合,及时上报各种环保数据,实时根据实际需要对环保设施设备进行定期的检查,切实做到合理生产,达标排放,有效的杜绝了环保污染事故的发生。

九、存在的问题

(一)电厂虽然在安全工作上取得了一定的成绩,但是还存在诸多矛盾和问题,全年累计发生两起轻伤事故,从这两起事故发生的共同原因来看,均是由于职工在操作过程中的自我保护安全意识不强以及对作业现场的安全预警分析不够造成的,所以在来年的安全管理工作中,电厂将会把继续加强职工安全意识和现场的安全监督作为安全管理的重点来抓,坚持以“严管重教”来不断约束职工的安全行为规范。

(二)少数职工对安全生产认识程度还不够深刻,在实际操作过程中存在一定抵触情绪,其中最明显的体现是7月11日和11月25日,分别发生了一起车间管理人员和操作人员受轻伤事故;二是职工现实生活压力与工资收入预期之间的矛盾,特别是新职工表现比较突出等;三是个别班组安全内页资料还不够完善,安全基础工作还不够扎实;四是对公司今年新的安全管理模式和各类安全考核制度的理解不够清晰执行不够到位;五是运行人员执行规程不到位、巡检不认真,习惯性作业。

20xx年即将过去,针对以上几个方面的问题,电厂将在20xx年的安全工作中将对部分存在的问题一一克服。同时继续抓好全员的安全培训,不断提高职工的业务技能和安全防范能力;让每位职工心中都记住安全,懂得安全技术标准,面对安全压力科学地解决问题,在公司领导和各级职能部门的指导下,电厂有信心使20xx年的安全工作更上一个台阶。

磨心坡发电厂

20xx年12月11日

民警培训个人总结 篇2

今年以来,公司在县主管部门及上级行业管理部门的领导和支持下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场操作监督,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平。在全省民爆行业安全大检查中,综合得分名列_市同行前茅,被评为“安全A级”企业。现将今年安全生产管理情况总结如下:

一、20__年完成的安全管理工作和存在的问题

(一)加强企业安全文化建设,营造安全氛围

安全文化是公司安全生产工作的精神核心,在过去的一年里,公司通过张贴宣传标语,组织员工培训,召开交流会,开展安全知识竞赛、组织安全演练等多种形式的活动,帮助员工树立“安全高于一切”的价值观念,提高应急预警认识和救援能力;通过安全生产大检查、突击抽查、以及要求部门定期自查、岗位日查并上报等制度化安全管理模式的实施,将安全生产的意识灌输给每一位员工,促使每一位员工都能重视安全生产;通过建立安全责任体系,层层签订安全责任书,确保安全岗位的每一位员工身上有责任,肩上有担子,心中有压力;通过引入安全激励措施,实施安全绩效考核,增强员工践行安全理念,用安全理念规范日常安全行为的自觉性;通过召开公司安全例会、部门业务安全工作交流会,要求部门和员工对安全工作提出意见,促使员工充分发挥主观能动性,在解决问题的同时更要用心发现问题,务必将安全隐患消除在萌芽状态。

公司通过各种方式帮助员工营造一个安全文化氛围,并将全体员工纳入其中,使他们的行为被潜移默化地规范在所倡导的安全价值取向和安全行为准则之中,为公司安全生产工作打下思想基础。

(二)不断健全安全管理制度,提高安全管理水平

安全管理制度对员工的安全生产行为具有规范和约束作用,今年公司组织人员对现有的安全管理制度进行全面梳理、分析,依据新的法律法规要求,从“安全、管理、员工”三位一体综合考虑,进一步细化了安全生产责任、职业健康、应急救援、值班等方面的规定,完善了《安全生产安全事故应急预案》、《安全生产事故管理制度》、《领导值班制度》、《岗位操作规程》等,新增了《员工健康管理制度》、《安全档案管理制度》等,在确保制度全面完善的同时,坚持“以人为本”,充分体现员工的主导作用,重视员工的价值,使制度在公司安全管理中发挥导向、激励、凝聚和规范的作用。

为了将新的安全制度落实到位,公司利用安全例会对安全制度进行分章学习,并督促部门开展多形式、多方面的学习活动,促使全体员工迅速了解新的制度要求,掌握新的工作规范和操作流程,自觉按制度的要求去约束、规范自己的行为,将安全意识转化为自觉心理,继而转化为自觉的安全行为,最大程度的发挥制度的作用,杜绝人为造成的安全事故发生。

(三)完善安全设施设备,提高安全技术防范水平

安全设施设备是公司安全生产的物质保障,也是提高公司安全管理水平的技术支持。为了不断提高公司人防、技防、物防水平,今年公司共投入__万元的资金,用于安全设施设备的购置、维修和日常保养。公司对民爆总库和配送站安装了远程视频监控系统、安全巡更系统,更新了危险品库房内的防静电胶皮,对避雷设施进行改造升级,及时更换消防器材等,保证公司安全重点部位的各项技术防范措施符合国家行业标准的要求。

同时,根据“谁主管、谁负责,谁检修、谁负责”的原则,确定安全设施设备日常维护责任人,定期进行检查,设立专门台账,要求各部门一旦发现问题必须立即向公司报告,确保设施设备处于正常有效的工作状态。

(四)存在的问题

今年公司的安全生产形势总体情况还是比较好的,但是还有未到位之处和上升的空间。第一,对员工的安全教育有待加强,员工的整体素质参差不齐,专业技术和专业知识比较匮乏;第二,员工的执行力有待加强,应严格按照操作规程和制度工作;第三,突发事件处理程序和各项应急预案尚未普及到每一位员工。

二、下年度年安全生产管理工作打算

(一)继续安全生产标准化建设,实现企业安全管理规范化

明年公司通过动员和教育,逐步建立以风险控制为核心、全员参与、过程控制的动态安全管理体系;通过检查和考核,逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长效机制;不断探索创新,采取强有力措施,实行全方位管理,科学化运作,使安全标准化建设工作符合公司业务特色;以制度标准化、生产经营标准化、安全管理状态标准化、物的安全状态标准化、人的安全行为标准化的协调和统一为公司安全标准化建设的目标,促使公司标准化建设逐步走向科学化、规范化、集约化的发展轨道。

(二)进一步明确安全生产责任,完善安全组织和体系

进一步完善安全生产的目标责任制管理,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人,实行“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁的岗位,谁负责;谁违章,谁负责”的管理原则,层层落实,形成公司统一领导、部门全面负责、职工广泛参与的共同责任网络,做到领导强化、任务细化、措施硬化、工作深化,确保安全生产责任的落实。同时加强监督,严格考核,加大奖惩力度,充分发挥绩效激励机制的作用。

(三)坚持安全检查和隐患排查

安全检查是发现问题的重要途径,明年公司将继续加大检查的力度,明确横竖两条线交叉运作,确保横向到边,纵向到底,不留死角、不留空白。纵向上将上级来查、公司检查、部门旬查、岗位日查相结合,横向上将节假日检查、专项检查、季节性检查、安全抽查落实到位,从各个方面进行全方位、拉网式的排查,对于发现的隐患要立即向相关部门进行报告。

(四)隐患整改工作要求

针对检查发现的隐患,要当场确定隐患整改责任人,并限期整改,组织验收,部门能解决的要立刻组织人员自行解决,不能解决的要立即上报公司,并安排人员密切关注不得有事故发生,整改合格后,对通过验收的隐患要定期回头看,杜绝隐患反复。

对于消防、防盗等安全设施设备的维修、改造、升级、更换,设备责任人要根据台账登记信息,制定日常维护计划表报公司批准后,按照计划表有序、定期执行。

民警培训个人总结 篇3

培训学校根据集团要求,围绕着“安全生产月”主题,由公司的安全领导小组以“安全生产、防范未然”为主题精心安排安全生产宣传及相关活动,在公司层层落实,现在总结一下安全生产月活的情况:

一、统一思想、提高认识,全方位开展宣传教育活动

1、按照上级精神部署,培训公司在6月7日召开消防安全责任人工作会议,进一步加强我司安全生产工作,落实各级安全生产责任,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。

2、6月12日召开员工、教练员“安全生产月”主题培训。把安全生产意识贯彻到每一个基层员工,认真学习集团安全生产月的精神,要求每个员工注意身边每一个安全细节,结合实际提出各种想法分享讨论。

3、报名点由各负责人安排对本店员工进行安全培训。

二、采取灵活手段,除宣传材料和有关安全知识讲座进行宣传外,公司更结合短信使用在日常教学活动中对各教练员进行安全提示。并在训练场挂起横幅营造气氛,推广安全生产月活动。

三、全面组织检查,实行隐患排查制度化、责任化、日常化。

由公司安全生产领导小组带队,切实排查公司的安全隐患,采取点面结合的形式。主要安全区域的巡查,到各报名点的抽查。确保安全生产月活动落实到每一个生产点。

四、多形式普及安全知识,鼓励创新方法开展安全生产工作。现在总结一下在活动中的创新方法:

1.收集、使用通俗易懂的漫画对基层进行安全生产教育,开展趣味宣传活动。

2.开辟安全生产网络论坛,让平时不常见面的教练员及报名点员工能及时了解信息,宣传安全生产活动

3.使用短信提示员工安全生产活动和相关安全信息。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了员工及教练员对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了培训公司安全形势的稳定,为公交培训的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

民警培训个人总结 篇4

20xx年,我院的消防安全工作在县委、县人民政府的正确领导XX县消防部门的指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,切实屡行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,一年来未发生一例消防安全事故,继续保持近几年来的良好势头,为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障。现将我院的消防安全工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导

我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈。定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立了以院长为首、联合各科室负责人组成的防火安全领导小组,成立了义务消防队,加强消防安全工作的管理,设专人负责,齐抓共管。做到工作有计划、有布置、有总结、有奖罚。

二、完善消防安全责任体系,推动消防安全责任制的落实

为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防安全责任制,预防和减少火灾危害,我院制定和实施了《西盟县人民医院20xx年治安消防安全工作计划》及《西盟县人民医院20xx年消防安全责任书》,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照“谁主管、谁负责”的原 则,对治安消防工作实行科室领导负责制,即各科(室)主 任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度,有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。

三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识

我院加强了对消防安全的宣传教育工作,大会小会,逢会必讲安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。不仅通过院办公室会议、院务扩大会议反复向全院中层领导传达,要求他们在科室内部带头学、领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召开职工大会上,广泛深入地向全院职工传达上级有关部门精神,向职工宣传法律法规和安全防范常识。同时为了搞好消防安全工作,医院坚持对职工进行性、系统性的思想政治教育,要求科室每周坚持政治学习,以《“四五”普法》、《传染病防治法》为内容进行学习,积极配合县委、政府宣传法律、法规知识。认真贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理的规定,逐步落实单位消防安全自查、火灾隐患自除,法律责任的落实,促进单位消防安全法制的落实。

四、加强火险预防,确保万无一失

为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全专项治理工作,召开了我院办公室会议,就如何开展好消防安全区作提出了具体实施意见。要求医院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格执行《中华人民共和国消防法》,认真落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,以严防火灾事故为目标,认真开展消防安全检查,坚决消除火灾隐患,全力搞好我院的消防安全专项治理工作。严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期组织检查、维护,确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道、安全出口,进一步明确了责任制,由主管副院长带队,对本单位重点部门进行了安全检查,确保更换了废旧的灭火器,解除了消防安全隐患。

五、加强日常巡查,注重隐患整改

我们坚持以防为主的原则,加大防范力度。在加强组织领导、层层落实责任,加强宣传教育的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、发现隐患,及时采取得力措施进行整改。消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查,并建立消防安全记录本,解决工作中出院的问题和困难,安排部署下一阶段的工作任务。我院防火安全委员会每天对我院各部门容易 引起火灾的部位进行巡查,加强管理,督促检查。例如:禁止任何人在氧气管吸烟,经常检查氧气有无泄漏,发现问题及时 报告处理,严禁在酒精库处堆放易燃物品,禁止吸烟;要 求科室人员熟悉和掌握灭火器材的应用等。一年来,我院各科室认真做好本科防范措施,注意保管好所领的物品、药品、毒麻药及氧气瓶,无任何差错事故发生。

六、强化了治安消防安全工作的激励机制

我院强化了治安消防安全工作的激励机制,表彰奖励在院治安消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人,严厉查处违反消防安全管理的行为。依据“谁主管、 谁负责”的原则,在院内建立了“分级管理、分级负责” 的安全责任制。科室主任、护士长每月必须组织一次消防 安全知识学习,并有记录、无记录和科主任、护士长一个月的奖金。年终未发生火灾和有学习记录的科室,奖励科 主任、护士长一个月的奖金,如没有学习记录发生火灾的 扣3个月的奖金。

七、存在的困难问题:

今年,我们按照县委、政府的统一部署,在县消防安全委员会的正确指导下,专项治理取得了一些成绩,但距离上级要还有不足之处,与先进单位相比,也还有一定差距。同时,我们也面临一些实际困难和问题,如我院人员一直未得到补充,人力非常紧张;业务工作繁忙,措施不到位;职工的法则教育和安全意识有待进一步提高等,今后,我们将继续把安全工作放在第一位,坚持“预防为主,安全第一”, 警钟长鸣,常抓不懈。

八、今后努力方向:

在下一年的工作中,我们将着重抓好以下几项工作:

一是加强对全院各科室的指导和督查,确保消防安全工作取得明显成效。

二是加强全院职工的法制宣传教育,督促各科室学习消防知识,不断提高全院职工的消防安全意识。

三是落实奖惩,表彰在院消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人,严厉查处违反消费只能感安全管理的行为。

四是加强夜间巡查,保持火灾的基本稳定,有效的遏制群死群伤等特大恶性事故的发生。

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警察个人培训总结 篇1

参加工作一年多,在-x监狱工作中了解掌握一些实际操作规程,目前监狱系统即将迎来第三批新警,总结经验、共同切磋、与新警们共勉之。下面浅谈开展工作“五方面”内容:

一、工作纪律方面

认真履行监狱人民警察主要的三部法律:《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国人民警察法》及《中华人民共和国监狱法》,上述法律所禁止的不能触及,牢记监狱人民警察“六条禁令”,做到心中有数,原则性的问题绝对不能出错。

二、业务知识方面

现在通过管理局组织的50多天公务员培训,基本上学习重点在理论知识培训,实际工作中所出现的问题,在培训期间处于空白状态。参加工作后,要认真学习老民警的工作经验,处理方式方法,虚心请教;同时认真学习掌握监狱下发的工作条例,履行规章制度,熟悉实际工作中操作事项,对监狱局统一发放的书籍要注意保管,有时间参阅,有利于帮助。

三、工作心态方面

初到陌生的环境,难免不习惯,要及时调整好心态。随着监狱工作环境的不断改善和民警待遇的进一步提高,新警要正确面对现实,不要有太多的抱怨,不要受少数一部分老警厌倦思想的影响。客观面对工作,不要怨天尤人、牢骚满腹,这样既影响工作情绪,同时造成不良印象,要以积极上进的心态投身到一线工作中去。

四、人际关系方面

刚到监狱工作,要搞好人际关系,对于自己在单位的工作是非常有好处的。在监区、分监区要与其他同事保持团结、友善、谦虚、谨慎,减少人与人之间的隔阂,在生活、学习、工作中提倡和谐相处氛围。

五、监管改造罪犯方面

(1)要树立新警在罪犯中的威信。严格律己,不要与罪犯之间发生“不正当”关系,贪图便宜行为;新警对罪犯不要有畏惧的心理,发生罪犯违法乱纪大胆处罚,自己依法办事,胆大心细;处理问题时采取“公平、公正、公开”原则,不搞“暗箱操作”,奖惩制度要健全。

(2)要树立新警良好外在形象。在警容风纪、仪容仪表、言谈举止方面,要严格要求,警服要整洁得体,警衔标志要佩带正确,保持良好的精神面貌,要注重细节。

(3)在对罪犯进行个别谈话教育时,语言要文明、得体,尽量在谈话中展现你的语言表达能力和对法律知识的掌握水平,使罪犯对你产生一定的好感和信任,以便在今后的工作中使得罪犯信服。

警察个人培训总结 篇2

在公司及整合部的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的完成了第三季度的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把20__年安全培训工作做得更好。现将我矿20__年第三季度度安全培训工作总结如下:

一、20__年第三季度度安全培训基本情况

20__年我矿认真贯彻落实省、集团公司的关于安全培训的文件精神,按照《20__年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了20__年第三季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提升。共培训煤矿各级人员1人次,第一季度培训费用为8290元(其中安全资格证1人,资金2060元;安全员1人,资金1200;电钳工1人,资金1200;监测工1人,3830元;)

二、安全培训方式方法

(一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相

关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平

积极响应公司组织的煤矿矿长、书记、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

三、存在问题

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

四、20__年第四季度安全教育培训工作计划

我矿20__年第四季继续为停产技改阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20__年第四季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。针对上级煤管局提出的问题积极整改,早日回复生产。

警察个人培训总结 篇3

北冥有鱼,其名为鲲,20xx年度职工教育培训工作总结。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。 20xx年,按照公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下:

一、教育培训工作基本情况

今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么, 练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、20xx年职工教育培训主要工作完成情况

1、20xx年度公司培训计划完成情况

截止20xx年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500%。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

2、积极协助施工单位搞好教育培训工作

截止20xx年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。仅20xx年给施工单位发放培训通知 次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3、教育培训制度建设情况

公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

4、教育培训经费使用情况

20xx年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608、12元,支取培训经费86945元,结余56663、12元,培训经费使用率为60、54%。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

5.规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6、加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,20xx年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单20xx多张,发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7、开展形式多样的岗位技能培训

公司20xx年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,20xx年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与20xx年度的培训工作相比,我公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

三、职工教育培训存在的问题及困难

虽然,我公司20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到,我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因:

一是在于公司主要业务的开展在矿井建设,部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷。

二是受硬件和软件的双重制约,员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱,这也是制约我公司培训效果的一个困难。

三是随着公司明年年底的投产,公司职工人数的增多,公司专管培训的职工偏少,组织培训工作与生产有时会有冲突,这对培训质量有一定影响

四、改进措施

对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司(局)人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1.进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2.通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3.在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

4、公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上,并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理,加大对员工的教育培训经费的使用管理。

5.在执行程序上,20xx年将按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范职工教育培训的运作。

6.将继续加大教育培训硬件设施的投入。

7.将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作,保证施工单位“人人持证上岗”,继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法,继续开展好“三个一”活动。

警察个人培训总结 篇4

20xx年,我院的消防安全工作在县委、县人民政府的正确领导XX县消防部门的指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,切实屡行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,一年来未发生一例消防安全事故,继续保持近几年来的良好势头,为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障。现将我院的消防安全工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导

我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈。定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立了以院长为首、联合各科室负责人组成的防火安全领导小组,成立了义务消防队,加强消防安全工作的管理,设专人负责,齐抓共管。做到工作有计划、有布置、有总结、有奖罚。

二、完善消防安全责任体系,推动消防安全责任制的落实

为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防安全责任制,预防和减少火灾危害,我院制定和实施了《西盟县人民医院20xx年治安消防安全工作计划》及《西盟县人民医院20xx年消防安全责任书》,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照“谁主管、谁负责”的原 则,对治安消防工作实行科室领导负责制,即各科(室)主 任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度,有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。

三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识

我院加强了对消防安全的宣传教育工作,大会小会,逢会必讲安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。不仅通过院办公室会议、院务扩大会议反复向全院中层领导传达,要求他们在科室内部带头学、领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召开职工大会上,广泛深入地向全院职工传达上级有关部门精神,向职工宣传法律法规和安全防范常识。同时为了搞好消防安全工作,医院坚持对职工进行性、系统性的思想政治教育,要求科室每周坚持政治学习,以《“四五”普法》、《传染病防治法》为内容进行学习,积极配合县委、政府宣传法律、法规知识。认真贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理的规定,逐步落实单位消防安全自查、火灾隐患自除,法律责任的落实,促进单位消防安全法制的落实。

四、加强火险预防,确保万无一失

为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全专项治理工作,召开了我院办公室会议,就如何开展好消防安全区作提出了具体实施意见。要求医院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格执行《中华人民共和国消防法》,认真落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,以严防火灾事故为目标,认真开展消防安全检查,坚决消除火灾隐患,全力搞好我院的消防安全专项治理工作。严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期组织检查、维护,确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道、安全出口,进一步明确了责任制,由主管副院长带队,对本单位重点部门进行了安全检查,确保更换了废旧的灭火器,解除了消防安全隐患。

五、加强日常巡查,注重隐患整改

我们坚持以防为主的原则,加大防范力度。在加强组织领导、层层落实责任,加强宣传教育的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、发现隐患,及时采取得力措施进行整改。消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查,并建立消防安全记录本,解决工作中出院的问题和困难,安排部署下一阶段的工作任务。我院防火安全委员会每天对我院各部门容易 引起火灾的部位进行巡查,加强管理,督促检查。例如:禁止任何人在氧气管吸烟,经常检查氧气有无泄漏,发现问题及时 报告处理,严禁在酒精库处堆放易燃物品,禁止吸烟;要 求科室人员熟悉和掌握灭火器材的应用等。一年来,我院各科室认真做好本科防范措施,注意保管好所领的物品、药品、毒麻药及氧气瓶,无任何差错事故发生。

六、强化了治安消防安全工作的激励机制

我院强化了治安消防安全工作的激励机制,表彰奖励在院治安消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人,严厉查处违反消防安全管理的行为。依据“谁主管、 谁负责”的原则,在院内建立了“分级管理、分级负责” 的安全责任制。科室主任、护士长每月必须组织一次消防 安全知识学习,并有记录、无记录和科主任、护士长一个月的奖金。年终未发生火灾和有学习记录的科室,奖励科 主任、护士长一个月的奖金,如没有学习记录发生火灾的 扣3个月的奖金。

七、存在的困难问题:

今年,我们按照县委、政府的统一部署,在县消防安全委员会的正确指导下,专项治理取得了一些成绩,但距离上级要还有不足之处,与先进单位相比,也还有一定差距。同时,我们也面临一些实际困难和问题,如我院人员一直未得到补充,人力非常紧张;业务工作繁忙,措施不到位;职工的法则教育和安全意识有待进一步提高等,今后,我们将继续把安全工作放在第一位,坚持“预防为主,安全第一”, 警钟长鸣,常抓不懈。

八、今后努力方向:

在下一年的工作中,我们将着重抓好以下几项工作:

一是加强对全院各科室的指导和督查,确保消防安全工作取得明显成效。

二是加强全院职工的法制宣传教育,督促各科室学习消防知识,不断提高全院职工的消防安全意识。

三是落实奖惩,表彰在院消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人,严厉查处违反消费只能感安全管理的行为。

四是加强夜间巡查,保持火灾的基本稳定,有效的遏制群死群伤等特大恶性事故的发生。

警察个人培训总结 篇5

20xx年即将过去,磨心坡发电厂在矿业公司和有关上级部门的指导下,在厂党政的正确领导以及厂属各部门的密切配合下,安全工作取得了较好的成绩。为了在来年进一步搞好安全工作,现将我厂20xx年的安全工作总结如下:

一、主要内容介绍

一、20xx年电厂在各车间、部门的密切配合共同努力下,实现煤矸石发电量10088万千瓦时;瓦斯发电量2177万千瓦时,顺利完成了全年的发电生产任务。在安全上,消灭了重伤及以上事故和二级以上非伤设备事故,安全工作取得了良好的成绩。截止12月份:

(一)进行安全检查共50次,发现77条安全隐患。

(二)开展安全查岗共47次。

(三)查处“三违”共1人次。

(四)发生轻伤事故两起。

二、认真贯彻上级安全文件精神,切实抓好安全工作 全年我厂认真贯彻落实党和国家安全第一的安全生产方针和公司关于安全生产的各项要求,从安全生产指导思想、安全生产工作目标、安全生产工作重点三个方面作了安排。各车间、部门结合本部门实际,认真贯彻上级的安全文件精神,全年组织学习了《中共天府矿业公司委员会 天府矿业公司关于加强20xx年安全生产工作的决定》(天矿司党发20xx1号)、《关于开展“学永贵 找差距 添措施 强双 1基”安全主题活动的通知》(天矿司发20xx3号)、《盐井一矿“1.16”和磨心坡矿“1.17”事故处理通报》(天矿司20xx22号)、《关于印发公司19个安全生产管理制度和办法的通知》(天矿司发20xx22号)、《关于印发“023456”安全模式管理办法的通知》(天矿司发20xx23号)、《重庆市能源投资集团公司事故通报》(渝能源安20xx1号)、《关于三汇一矿“2.7”事故的处理通报》(天矿司)20xx39号)、《关于印发天府矿业公司专业安全生产“十条红线”的通知》(天矿司发20xx99号)、《关于开展“三严三敢三反三查”安全主题百日专项整治活动的通知》(天矿司发20xx154号)、《关于盐井一矿“2.23”事故的处理通报》(天矿司20xx69号)、《关于三汇一矿“3.10”事故的处理通报》(天矿司20xx70号)、《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》(天矿司党发20xx48号)、《关于三汇一矿“5.16“事故处理》、《关于继续开展“三严三反,三查三反”安全主题活动的通知》(天矿司发20xx281号)、《关于磨心坡煤矿“6.25”停电事故的通报》(天矿司20xx143号)、《安全办公会议纪要》(第三期)、《关于印发地面生产单位安全业务保安管理规定的通知》(天矿司发20xx279号)、《关于盐井一矿11403机巷违规施工事故的处理通报》(天矿司20xx183号)、《班组长交流发言材料》等上级安全文件精神,同时我厂还根据公司上级文件精神结合我厂特点还出台了一系列的安全文件,明确了厂及领导和部门领导分管安全工作,把安全工作落到实处。同事厂、部室、车间领导坚持24小时值班制度,做到了随时出现问题,随时有领导在现场指挥处理,构筑了一条扎实的安全防线。

二、严格执行安全检查制度,抓好安全隐患的整改

(一)坚持每周星期一的全厂安全大检查和每月末的安全办公会议,以及检修班组每日巡检和运行班组每小时巡检制度。每周一厂领导、各车间部门领导和分管工程技术人员对全厂安全生产分组进行检查,对在检查中查出的安全隐患及设备缺陷,检查小组现场落实责任部门定时整改。每周一下午生产安全副厂长主持召开安全生产作业会,对上一周作业会布置的安全整改情况及本周安全检查情况进行通报,并将责任落实到相关部门,月末由厂长主持召开安全办公会,会后形成会议纪要,各部门根据会议纪要内容对照整改落实。截止到今年十二月三十日,共开展安全大检查50次,召开安全办公会议12次,查出各种安全隐患及设备缺陷77条,重大隐患整改率100%,一般隐患整改率98%以上,共印发生产作业会纪要5期。

(二)此外我厂还加强了管理人员的走动式管理,针对走动式管理过程中查处的问题,均严格按照“五级”隐患进行了闭环管理,切实保证隐患得到及时有效的整改。同时我厂还根据上级文件精神和季节性特点开展了不定期的安全专项检查共计6次,为我厂在防火、防洪、机电以及地质灾害等方面提供了有力的保障。

三、强化安全技术培训,提高职工的安全技术素质

电厂在年初就制定了全年各生产部门安全知识的培训计划,并以《关于开展20xx年度安全技术培训的通知》(磨电发20xx4号)的文件形式落实了培训范围和管理职责,今年由厂专业技术人员组织全员安全培训共计 3080人次,组织岗位技能培训共计1346人次,同时7月份开展了各车间的技能提升评比活动。全年特殊工种外送新训、复训以及职工外委培训共计60人,新训入厂职工共计20人,此外11月13日在全厂范围内开展了20xx年安全消防培训及演习,通过一年来有计划有目的的培训,使职工安全技术素质有大幅度的提高,为我厂的安全生产提供了有力的保障。

四、重视“三防”安全工作,提高职工处理事故的能力

(一)3月份抓好了雨季“三防”的前期准备工作,生技部完成了对雷雨季节应急预案进行修编完善;3月份后勤部门对全厂防洪水沟共计266余米进行了全面、细致地检查,并对堵塞部分进行了清理,达到了排洪要求。瓦斯发电站、发电车间针对雷雨季节可能出现的给全厂安全发、供电造成影响。同时电厂还制定了切实可行的应急处理预案,分别于3月27日9:00-11:30和14:30-17:00在煤矸石电厂和三汇瓦斯电站进行了重大危险源(瓦斯)应急处理、火灾应急预案和余热利用系统应急预案、环境污染应急处理和机、炉、电、水化、燃运和检修值班人员联合反事故模拟演习,以此增强了队伍的抗灾能力,同时验证了应急预案的适用性。

(二)3月19日由生产安全副厂长王加利牵头,厂生技部、治安办以及各车间、站领导和管理人员参加,分别对煤矸石发电厂区所有房屋、边坡、烟囱、堡坎以及灰渣装运场地护坡和瓦斯发电站厂区护坡、综合泵房及送气管道进行了地质灾害安全专项检查。

(三)在防雷电安全方面,检修车间在2、3月份对煤矸石电厂和三汇瓦斯电站的19件绝缘工具、17台发电机、17只避雷器、37处防雷接地装置、29台开关柜(含电胶三、四线)和瓦斯电站4台主变进行了电气继电保护测试,并对三汇瓦斯站1处不合格的避雷装置进行了整改。6月份对检查出水化车间会议室、油分板室、库房、静电除尘控制室等15处房屋漏水情况联系北碚屋面防水专业有限公司整改。

五、抓好安全教育的宣传,让安全工作深入人心

(一)针对公司今年20xx年“023456”这一全新的安全管理理念,我厂充分利用安全标语、安全条幅、黑板报以及车间班前会等形式,对职工进行广泛的安全教育和宣传。全年以“023456”安全管理模式为指导,以“学永贵”活动为主线,以公司每季度安全主题活动为依据,同时结合电厂实际情况在全场范围内开展了每个季度的安全主题活动,通过主题活动的开展使电厂在不同时期都有明确的目标,各项工作紧紧围绕主题活动开展。

(二)6月份在全厂范围内开展了“安全生产月”活动,

在安全生产月活动中,通过安全宣誓、事故案例学习、安全案例巡讲、安全知识竞赛、安全执法检查以及班组长和群监员座谈等多种方式,使职工的安全意识和安全行为得到了极大的提升。

六、严格执行“两票”、“三制”,狠抓现场安全管理

对“两票”、“三制”的执行情况,生技部每月进行定期或不定期检查,以保证该制度的良好施行,并将检查结果作为对生产车间每月安全质量便准话考核的重要依据,以行业制度促进安全生产。在计划性和非计划性检修中,检修车间、发电车间密切配合,狠抓现场管理,认真落实各项检修技术措施,生技部、安全职能部门也参与现场的督察,确保技安措施的贯彻执行,为设备的安全运行和设备的检修安全提供保障。

七、狠反“三违”行为,维护厂纪厂规的严肃性

强化安全生产监管责任,开展反“三违”,截止到十一月,共处罚“三违”人员1人次,对“三违”人员的处罚,电厂是采劝7+1”帮教流程教育为主,结合处罚的办法,对于各类事故,按“四不放过”的原则,及时地组织有关人员开事故追查分析会,找准事故原因,落实事故责任人,并采取有效措施进行防范,以杜绝类似事故再次发生,同时印发事故处理通报,对其他职工起到了良好的鞭策教育作用。

八、针对今年我厂环保安全压力特别大的问题,尤其是在今年重庆市创国家环境模范保护城市以来,我厂的环保安

全压力更显突出,在整个创模达标过程中,我厂先后投入共计十多万元对我厂的环保标识、专栏以及环保设施、设备按国家统一标准进行了整改和完善,同时我厂环保部门加强了与市、区环保部门的联系和配合,及时上报各种环保数据,实时根据实际需要对环保设施设备进行定期的检查,切实做到合理生产,达标排放,有效的杜绝了环保污染事故的发生。

九、存在的问题

(一)电厂虽然在安全工作上取得了一定的成绩,但是还存在诸多矛盾和问题,全年累计发生两起轻伤事故,从这两起事故发生的共同原因来看,均是由于职工在操作过程中的自我保护安全意识不强以及对作业现场的安全预警分析不够造成的,所以在来年的安全管理工作中,电厂将会把继续加强职工安全意识和现场的安全监督作为安全管理的重点来抓,坚持以“严管重教”来不断约束职工的安全行为规范。

(二)少数职工对安全生产认识程度还不够深刻,在实际操作过程中存在一定抵触情绪,其中最明显的体现是7月11日和11月25日,分别发生了一起车间管理人员和操作人员受轻伤事故;二是职工现实生活压力与工资收入预期之间的矛盾,特别是新职工表现比较突出等;三是个别班组安全内页资料还不够完善,安全基础工作还不够扎实;四是对公司今年新的安全管理模式和各类安全考核制度的理解不够清晰执行不够到位;五是运行人员执行规程不到位、巡检不认真,习惯性作业。

20xx年即将过去,针对以上几个方面的问题,电厂将在20xx年的安全工作中将对部分存在的问题一一克服。同时继续抓好全员的安全培训,不断提高职工的业务技能和安全防范能力;让每位职工心中都记住安全,懂得安全技术标准,面对安全压力科学地解决问题,在公司领导和各级职能部门的指导下,电厂有信心使20xx年的安全工作更上一个台阶。

磨心坡发电厂

20xx年12月11日

警察个人培训总结 篇6

培训学校根据集团要求,围绕着“安全生产月”主题,由公司的安全领导小组以“安全生产、防范未然”为主题精心安排安全生产宣传及相关活动,在公司层层落实,现在总结一下安全生产月活的情况:

一、统一思想、提高认识,全方位开展宣传教育活动

1、按照上级精神部署,培训公司在6月7日召开消防安全责任人工作会议,进一步加强我司安全生产工作,落实各级安全生产责任,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。

2、6月12日召开员工、教练员“安全生产月”主题培训。把安全生产意识贯彻到每一个基层员工,认真学习集团安全生产月的精神,要求每个员工注意身边每一个安全细节,结合实际提出各种想法分享讨论。

3、报名点由各负责人安排对本店员工进行安全培训。

二、采取灵活手段,除宣传材料和有关安全知识讲座进行宣传外,公司更结合短信使用在日常教学活动中对各教练员进行安全提示。并在训练场挂起横幅营造气氛,推广安全生产月活动。

三、全面组织检查,实行隐患排查制度化、责任化、日常化。

由公司安全生产领导小组带队,切实排查公司的安全隐患,采取点面结合的形式。主要安全区域的巡查,到各报名点的抽查。确保安全生产月活动落实到每一个生产点。

四、多形式普及安全知识,鼓励创新方法开展安全生产工作。现在总结一下在活动中的创新方法:

1.收集、使用通俗易懂的漫画对基层进行安全生产教育,开展趣味宣传活动。

2.开辟安全生产网络论坛,让平时不常见面的教练员及报名点员工能及时了解信息,宣传安全生产活动

3.使用短信提示员工安全生产活动和相关安全信息。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了员工及教练员对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了培训公司安全形势的稳定,为公交培训的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

警察个人培训总结 篇7

**市**区公安分局为了进一步规范执法行为,增强执法透明度,提高执法公信力,促进该局执法规范化建设,该局认真总结了执法公开工作。

一、执法公开工作开展情况

(一)统一思想,提高认识

执法公开,是执法规范化建设的重要内容,是公安机关执法接受外部监督的有效形式之一。推进执法公开,是党的十七大提出的一项重大战略任务,是学习实践科学发展观的必然要求,是加强公安行政机关执法规范化建设的重要举措,我局对进一步推进执法公开工作进行了专题研究。通过制定实施方案、召开座谈会、加强舆论宣传等多种形式进行宣传教育,促使广大人民群众了解执法公开、监督执法公开、是执法、公安权力真正做到在阳光下运行。

(二)加强领导,落实责任

在统一思想认识的基础上,加强执法公开的指导、督促、检查,并制定了执法公开的方式方法及执法公开的制度。确保了执法公开工作不走过场,落到实处。

(三)保障经费,广辟载体

开展执法公开,要用必要的投入开辟更多的载体。我局财政压力大,经费紧张,但为尽量满足执法公开载体建设的需要,我们坚持开源节流,一方面多方筹措经费,一方面提高经费使用效率,争取用最少的钱办最好的事。在载体建设上,我们按照“规范、实用、明了、方便”的原则,力争公开形式多样化。一是建立了质量较高的执法政务公开栏。我局在机关办公楼的左右两边制作安装了17块塑料彩印公开栏,公开了我局“五五”普法规划;法律援助审批事项等内容。二是建立了执法公开工作网站,公开我局今年的工作情况,并指定专门人员对公开内容及时进行补充和更换。我们还将采取多种形式,不断宣传我们的网址,让网上信息惠及更多地人民群众。三是充分利用会议、文件、简报、公示公告、有线广播、执法监督意见箱和公开电话等载体进行公开。

(四)规范操作,严格程序

为了让执法公开不流于形式,能够真真实实地反映我局执法工作,成为给百姓一个明白的宣传主阵地,我们首先在精选内容上做到规范操作。一是认真整理公开内容,选择最需要让群众知道的内容予以公开;二是充分听取群众的意见,选择最受关注的内容予以公开。坚持做到“人民群众关注什么,就公开什么”,尽量减少“公开什么,群众就看什么”,坚决避免“虚、假、空”现象,从而使我们的执法公开真正成为了密切民警与群众关系的桥梁。

二、取得的主要成效

1、通过执法公开,提高了对开展执法公开工作必要性认识

执法公开是增强公安行政工作开放度和透明度,扩大人民群众的知情权、参与权,拓宽执法部门同人民群众沟通的渠道,预防和减少了公安行政民警违法违纪和腐败现象发生,促进了公安行政机关严格、公正、文明、清廉执法确保了执法权力在阳光下运行。

2、通过执法公开,切实增强了执法工作的透明度

通过执法公开,增加了执法工作的透明度,达到了“三新”:即建立了约束新机制,督促民警自觉约束行为,维护自身形象,在工作中起到模范带头作用;拓宽了监督新渠道,使民警随地接受群众的监督;设立了宣传新窗口,为群众更多地了解执法机关和新的法律法规提供方便,使人民群众对公安行政工作的满意度不断提高。

3、通过执法公开,确保了执法公开工作的实效性

通过开展执法公开工作,充分调动了公安民警先锋模范作用的积极性,增强了为人民服务的宗旨意识,树立了公安民警的良好形象,提高了民警自我约束、自我教育、自我提高的觉悟,改善了警民关系,促进了公安行政工作又好又快发展

个人培训总结(范文4篇)


个人培训总结【篇1】

为了让学校教师更好的学习新的教育理念,完善自我,我校校本培训工作以师资队伍建设年为契机,依托师资培训活动,扎实开展了校本培训工作。

一、加强领导,抓落实。

校本培训工作是一项旨在全面提高教师素质,以适应教育改革与发展的工作,要求所有教师积极投身其中,通过培训,更新教育理念,提高专业水平。我们单位一把手校长要亲自挂帅,分管领导齐抓共管,才能使这项活动达到预期的效果。

1、完善领导组织。

学校成立了以校长为组长,分管校长及工会主席为主要负责人的领导小组,并明确了各自工作职责。

2、为校本培训搭建平台。

一年来,在经费极其紧张情况下,陆续购买2台办公电脑,为教师培训提供了可靠的保证;二是建设了xx小学网站,为广大教师提供学习资料。为做好培训活动作了有效的物质保障。

二、师德培训工作,常抓不懈。

“学高为师,德高为范”德是师之本,教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生成长,我镇抓师德主要从以下方面进行:

1、落实内容,我们组织教师学习国家《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,《中小学教师职业道德规范》,让教师在学习中提高认识,明确要求,并且每学期开展家长、学生评教活动,让家长、。学生来评价老师,让教师从中受到启发和教育。

2、落实时间,为了保障师德学习时间,学校规定每周二四教师例会,有两次是师德学习;暑假期间,全校集中两天时间进行师德学习培训活动,并组织教师观看相关光盘,并采取学习反思讨论交流的培训模式,教师参与面广、积极性高、针对性强,从中受到了启发。

3、落实队伍。班主任培训走向深入,为急需建设一支高素质的德育队伍,各单位狠抓了班主任队伍的建设,结合我校教师年龄的特点,让老教师介绍自己管班经验、怎样与家长、学生相处、怎样处理班级突发事件、怎样对学生进行品德教育等班级管理常规知识。班主任全部参加了班主任远程培训,合格率在95%以上。

4、建立相关制度,确保培训质量。由于制度落实,全体老师都能主动参加教师培训。

三、校本培训工作开展扎实

1、我们紧紧抓住课题研究,开展了一系列研讨、培训活动。以此为突破口,把科研、教研、教师培训融为一体,努力营造一种学习研究氛围,并把教师说课、讲课、评课贯穿在学校工作的始终。骨干教师带头讲课、评课,青年教师反复练、反复讲,互相交流。

2、教学创新研讨活动。为进一步推动我校的教学改革,贯彻落实小学各科教学策略,促进全体教师教学观念、教学方式的转变,我们经常组织开展研讨课、业务讲坐为主要形式的校本培训活动。

3、走出去学,请进来指导。

我们组织了多人次的教师外出学习,参加多次学习活动,每次外学习,参加学习的教师都要写出学习体会和课堂评议表。鼓励教师积极进行教学反思,积累教学经验。

4、加强对青年教师、新教师、骨干教师的培养培训工作。为了促进青年教师、新教师、骨干教师的快速成长,我们制定了青年教师培养计划,骨干教师培养计划,并按计划开展了一系列的指导帮扶活动,促进青年教师、新教师、骨干教师的的快速成长。

总的来说,我校的校本培训是取得了不错了成绩,但我们深知任重而道远,只有更好的、更加深入的开展,才能取得更大的成就。

个人培训总结【篇2】

一、建立健全培训制度,明确部门职责,细化培训计划

1、结合上级公司文件要求和xxxx公司第一届职工代表大会讨论通过的职工培训方案,元月10日,公司印发了"关于印发《xxxx有限公司XX年职工教育培训计划》的通知"〔XX年2号文〕。文件从培训对象、培训要求、培训方式、培训计划、培训目标、培训考核等几个方面涵盖了培训的全方位内容,是指导XX年培训工作的方针性文件。

2、建立健全培训管理机构,明确职责划分。公司成立了以党政为首、总工分管的培训管理机构,人力资源中心、生产技术中心和安全中心分别负责人力资源教育、生产岗位技术培训和安全培训的管理与考核,各车间/中心主任负责、主管技术员具体实施本部门的培训工作,严格落实公司及车间制定的培训计划,并定期进行考核。

3、规范了培训管理,完善了培训体系建设及运行程序,使培训工作走向制度化。XX年制定了月度培训例会制度、培训计划制定审查和总结上报等定期工作和现场考问、抽查档案等不定期工作相结合的全方位培训制度。各车间建立了以车间主任为组长,技术主管具体负责的培训管理小组,充分利用每位管理人员的专业优势,挂靠不同专业,从培训档案的建立、培训计划安排、授课、考核全程进行具体实施,保证了培训工作的系统性、持续性、严肃性,从而推动培训工作良好有序的开展。

4、培训工作的有效开展依赖于精细化的培训计划和现场岗位需求,因此,我们以年初制定的年度培训计划为指导,各车间制定了详细的月度培训计划,并进行季度培训效果调查及培训学员调查,充分了解培训实施情况及需求,及时调整、细化培训计划,确保培训工作的有效开展。

二、全面开展业务培训工作,努力提高员工技能1、强化安全教育,安全培训工作始终放在首位

狠抓安全培训,筑牢安全理论基础。上半年,根据集团和上级公司关于开展准军事化安全轮训的意见,我公司积极组织,落实了需培训人员名单、培训方式、培训内容、培训计划,培训教师认真制定了培训大纲,印制下发了培训教材,自3月18日起分8批分别进行培训,培训人数共计262人次。

组织对新入厂的38名员工进行了为期一个月的安全培训。厂级培训完成后,人员分配到各车间进行二级安全培训,按照规定签订了师徒合同,以老带新,现场学习提高。

四月份组织对工作票签发人、工作许可人、工作负责人进行了培训考试,共计112人。六月份,检修车间新增的9名工作负责人进行了培训考试,共完成三种人培训121人次。

1、加强岗位技术培训

各车间结合现场生产情况,根据厂部下达培训计划,第一季度,着重以《电业安全工作规程》(热力和机械部分)、《电业安全作业规程》、“两票三制”基本知识、电业调度规程等作为主要培训内容,共完成此类培训836人次。二、三季度,将“夏季三防”知识、《济三电厂重大事故应急救援预案》、《雷雨季节反事故措施》和系统事故分析、事故现象判断和处理作为培训重点,结合现场的具体操作和设备布置,主要以典型操作票、反事故演习的形式开展培训,培养员工的实际动手能力,共计完成培训703人次。

为进一步提高运行人员的素质,我们采取保障机组的安全正常运行,三月份,邀请了济宁电厂专业工程师分专业对我公司运行人员进行了专题培训,授课教师结合济宁电厂机组运行中出现的一些问题,对一些具体操作进行了详细的讲解,传授了宝贵经验,参培人数达到143人次。

积极采用现场考问、反事故演习、事故案例分析、事故预想、业余授课、模拟演练、岗位技术问答、技能比武等多种形式有效开展岗位技能培训,在现场形成浓厚的学习竞赛氛围,提高了大家的学习积极性。5月、8月份,针对运行岗位,公司组织了两次大型的反事故演习活动,并进行了四值评比考核,通过此次活动大大提高了员工的处理事故的实战能力和应急能力。七月五日,由生产技术中心牵头组织了检修岗位技术比武活动,同样取得了预期效果。

2、严格执行公司外委培训计划,确保员工持证上岗

XX年外委培训共分为3大部分,分别为济宁市安全生产监督管理局管理的电工操作证、安全管理资格证、危化品管理证培训、电焊工资格证培训,济南电监办办理的电工进网培训,济宁市质量技术监督局管理的锅炉水处理证、司炉证、起重机械证、压力容器证、厂内机动车驾驶证资格培训。共计新办证148人次,证件复审61人次,达到100%持证上岗。

3、配合各项标准贯彻,有效开展专项培训

在做好日常培训的同时,我们也注重职工的全面发展,对管理知识、重点设备知识等邀请专家进行到厂培训。为做好公司的“三体系”贯标工作、6s管理、清洁生产和内部市场工作,我们共邀请公司及外单位专家到我厂进行了多次培训,共计达3000多人次。

为配合xxxx有限公司扩容入上级公司质量、环境、职业健康安全管理体系工作需要,XX年4月7日至8日,公司邀请专家对我厂全体管理人员共48人进行了三体系标准知识的普及培训。本年度三体系方面共培训64人次。通过一系列的培训,各层次人员加深了对标准的理解,明确了建立、有效运行“三标一体”管理体系的重要意义和作用,为体系的规范运行打下了坚实的基础。

XX年对全厂11个qc小组共30人进行了培训,培训主要内容涉及qc小组的活动流程和新老七种工具的合理使用。另外,下发了质量月培训试题,以车间中心为单位进行了培训并进行了考试,共413人参加了考试。本年度在全面质量管理方面共培训443人次。

5月至6月份分6次以中心车间为单位进行了6s管理知识培训,培训内容为整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全六个阶段的推行方式及主要内容。本项培训共计2322人次。

XX年度,清洁生产共培训人员354人次。10月9日,邀请山东省xxx保科技有限公司审核师对43名管理人员进行了培训、考试。在清洁生产的第一阶段(筹划与组织),全厂分车间进行了培训,并进行了全员考试,共计311人次。

XX年,通过电厂全体人员的共同努力,有效的开展了培训工作,对于全厂职工素质的提高起到了关键的作用。通过培训,及时保证了人员达到上岗要求,为机组的安全、稳定运行提供了技术支持。职工认识由“要我培训”转变为了“我要培训”,确立了“以学习促进生产,用生产带动学习”的理念,使职工真正体会到了“培训是送给职工最大的礼物”。

个人培训总结【篇3】

20xx的5月,我怀着兴奋地心情参加市第八期小学数学青年教师骨干培训班学习,经过四个学期的洗礼,迎来了结业典礼。此刻的我有丰收的喜悦,幸福的感觉,更有离别的惆怅——过去的这段难忘的培训经历一幕幕呈现眼前,总结起来主要有以下几点:

一.全面有效高质量的培训:在这里我们系统的学习了小学数学各方面的知识。备课上课说课评课,步步深入;亮相课研讨课考核课,目标明确经纬分明;案例颗例论文撰写把握方向,及时指导。还清晰的记着导师们为我们精心准备地一道道数学大餐,耐心的给我指明前进的航线。

二.导师的人格魅力和专业引领:

著名特级教师黄老师的热忱和平易近人,认真的上好每一节课和不断学习的劲头;睿智大气对事业追求完美的谢老师;总是采用探讨式教学的杨老师;……是您们的高尚的人格魅力和高深的数学造诣影响着我,使我在小学数学教学中有了新的思考和探索。

三.异地培训,开拓眼界:

在08年的春夏之季,我们有幸在学校的大力支持下来到美丽的西子湖畔,聆听浙江教育学院吴卫东蒋丽萍等教授的前沿理论指导,还能到著名的学军小学西湖小学参观学习,听真实的课堂,真诚的交流研讨学习,受益匪浅!

四.学风盛,班风好,真诚和谐:

本期骨干班学员之间非常团结,肯学习,会钻研,学习的风气很浓。我深为自己是其中一份而自豪,特别是陈秀道同学的大度大气,李风月同学的勤奋进取,鲍奉慧的沉稳诙谐……给我留下了深刻的形象,同学是最真诚的,最可贵的,特别是我们骨干班的同学,这么长时间相聚在一起学习生活交流,在班主任谢老师的领导下,我相信培训虽然结束了,但导师和同学,同学和同学之间的联系决不会断,反而随时光而隽永。

五.个人的专业发展:

在培训初,谢老师就让我们制定发展规划,当时我是这样写的,熟悉小学数学教学,有一定的课堂调控能力,能胜任本学科教学工作;论文获奖,评上小学高级(数学)。今天这些都实现了,在今年11月份举行的全市统一中级职称考试中取得C1模块第一名的好成绩,当然成绩的取得离不开导师们孜孜不倦的教导和同学们诚心相助!在以后的小学数学教学中要加倍努力,向老师同学学习,向更高的目标前进!

六.搭建教科研平台,后续引导:

在培训时,我们已经学习了教科研论文课题的撰写,但在真实的工作中,可能还不够,实施起来有难度,请求进修学校和导师要关注学员的'后续发展,继续引导提升!

综上所述,我认为参加本期骨干班培训是非常合适和必需的,是我教学生涯中的一座里程碑,给我的影响不仅仅是现在的,还为我今后的人生道路指明了方向。

个人培训总结【篇4】

南桥中学:耿玉林 教师是人类灵魂的工程师,平凡却又神圣的,因为我们的工作虽然普通,但却肩负着下一代成长的责任。同时面对快速发展的时代,不断更新的教育观念,我们必须不断提升自身的教育教学素养,使自己成为高素质、专业化的教育人才。为此,醴陵市教育局组织并开展了初中教师适岗培训活动。而我有幸参加了这一培训活动。这次培训,虽然只有短短的4天时间,但是通过株洲市权威专家的讲座、同行间的集体备课、上课和评课等交流和研讨活动,使我这个刚刚进入教学行业的新教师受益匪浅,不仅拓宽了我的学习视野,更新了教育观念,而且理论的应用水平与教学的创新能力也得到了提升,对我今后的教育教学有非常大的帮助。下面是我通过培训获得的几个方面的心得体会:

一、教师必须具备良好的师德。

加强师德修养即是社会赋予我们教师的责任,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。教师职业和地位的特殊性,决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。师德是一个教师的灵魂,要想成为一个好教师,必须要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。第一,要热爱教师的职业,具有高度的责任感。这是做好教学工作的前提。我们要热爱、忠于教育事业,爱岗敬业,尽管我从事教育工作的时间还不长,但我已经对这一行业产生了感情,虽然每天工作非常辛苦,但我感到工作是非常有意义的。尤其是作为班主任,天天与孩子们接触,我深深地感到同学们的纯真、可爱,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人才。第二,要以身作则,为学生做好榜样。“德高为师,身正为范”。教师不仅是知识的传播者,而且是模范。教师的一言一行、一举一动,学生都看在眼里,还会极力模仿。教育心理学表明,教师的榜样对学生的影响是巨大的,从幼儿园儿童到大学生都有模仿教师行为的倾向。所以教师必须言行一致,用文明健康、积极向上的言行教育和感染学生。孔子有言:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"。第三,要具有无私奉献的精神、能否成为一位好的教师,关键在于一种精神,一种无私奉献的精神。作为一位教师,首先应调整过来心态,工作毕竟不是享受,尤其是教师,比起他的职业来说,他的奉献精神要求更多一些,而

且在工作中又离不开学习,必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程,做好每一项工作。 第四,要热爱、关心、理解、宽容学生,建立良好的师生关系。我们尊重学生的人格,以宽容,积极的态度对待学生,不体罚和变相体罚学生,要和蔼地与学生交谈,关心学生的成长,处处倾注对学生的爱。特别是学困生和留守儿童,要给予更多的关注和关心,使其健康快乐的成长。

二、教师要学会改善自己的职业生活方式。

陈捍东校长的讲座幽默风趣,生动贴切的实例,扣人心弦,让我感触颇深。特别是其中讲到不要“穷凶极恶”地恶搞教育,以“生时何必久睡,死后自会长眠”为启发,批判教育的盲目。学习最好的学习方式不是老师的独角戏,而应该让学生学会“讲给别人听”。学生先独立自学,学会20%,然后讨论展示,学会70%,最后精讲想,学会10%。还有就是讲到用“改作业”造句,如“举头望明月,低头改作业”等等,幽默风趣且生动形象地表现出了教师改作业的现状,这也启发了我今后在布置作业上要精简,具有针对性、综合性、层次性,甚至可布置一些实践性的作业,从而在保证学生全面健康和谐发展的前提下,切实减轻学生过重的课业负担,这也是教师的一种减负。最重要的是要想改善我们的职业生活方式,必须要做到以下几点:1.授人以鱼,可以传授知识,教师是主导作用;

2. 授人以渔,能培养能力,学生是主体作用;3.授人以渔场,启迪学生智慧,创新是重要的; 4. 不要把基础教育溶成基础知识,应注重知识和技能培养。

三、教师要上让学生“心动”的课。

市教科院张曼平老师在其讲座“关于教学的几点思考”中讲到怎样的课才算是好课呢?“心动”是前提。关注学生的兴趣不是问题,更重要的是如何激发学生的思想。这对于政治课堂来说尤为重要。我们在上课是往往是老师在讲,学生在听,课堂缺乏乐趣,学生自然提不起学习的兴趣,教学效果也就不会很好。而有些教师为了追求课堂形式上的“活”,大量活动充斥课堂,但有些活动只做表面文章而缺乏实质内容;教师提问虽多,但有效的问题少;学生发言踊跃,但质疑、创新的成分少。这些都没有真正的让学生“心动”。我认为要想让学生“心动”,就要尊重学生个性发展,将学习的主动权交还给学生,而教师应由知识的传播者变为指导者,由学生的学习管理者变为合作者,让思想政治课充满活力,让学生

享受学习思想政治的真实乐趣。此外,还要根据教学内容,设计一些让学生“心动”的小活动,寓教于乐,这样不仅能提高学生的学习兴趣,同时也会加深学生对这一知识点的印象和认识,教学效果会更好。在听课的过程中,易张娜老师就针对于“我选择,我负责”这一教学内容,设计了一个小游戏,输的一队要接受一个惩罚。通过这个游戏,学生深刻的体会到了选择也就意味着责任,我们要为自己的选择负责,从而也就达到了这一教学目标,这样的课堂活泼有趣且印象深刻。此外,还要注重构建问题,注重文化。

四、教师要具备创新观念。

教育的本质是培养高素质的人才。那么在教学中要转变传统教育观,形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观,改变堂堂要求一致的课堂氛围,营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂氛围。鼓励学生大胆实践,勇于探索。激发学生学习的兴趣。善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励,不同程度地发挥学生的潜能。

五、教师要终身学习,提高专业素养。

在这次培训中,我们一起备课、听课和评课,交流讨论,取长补短,让我学到了很多宝贵的经验。每个老师的教学方法虽有不同,但都有值得我学习的地方。如汤老师、邓老师教态沉稳大气,教学经验丰富,能准确地把握每一课的教学重难点。易老师上课活泼自然,语调亲切,深受学生喜爱,同时能随机应变,更为重要的是能寓教于乐。所以,我深刻的认识到:作为一名政治教师,我还有很多不足,因此今后必须加强政治思想的学习,把握正确的方向。认真钻研学科知识,丰富教学经验,不断提高教学质量。遵守教学常规,吃透教材,认真备课,积极听课、评课,与各位老师相互切磋教学心得,做好教学反思,从而得到不断提高。积极进取,与时俱进,践行终身学习理念,在做好基本工作的前提下,多花心思,多学习新的教学理念,掌握教育界和学科的新动态,及时做出相应的改变。

短暂的培训虽然结束了,但我收获了许多,也懂得了许多,在以后的教育生涯中我将以此为契机,继续学习新的教育理论,探讨新的教育方法,使自己成为一名优秀的人民教师

餐饮培训总结(分享5篇)


餐饮培训总结 篇1

这次的培训工作便是完全地结束了,在这次的培训中,主要是针对每一位员工在工作上的注意事项与工作的能力进行简单的讲述与演练,就是为了让每一位员工都能够有更好的成长,在工作上带给顾客更好的享受。

在培训工作开始的前期,我们将这次的培训活动投放出去,也是收获到了多人的效应,可见大部分的员工都非常地希望在我个人的工作岗位上能够有更好的成长,也是可以通过自己的不懈努力与奋斗做好自己的工作。开始培训工作之后,培训的老师也是非常尽心尽责的将每一部分需要注意的事项都讲解得非常的清晰,尤其是各位员工都有认真的进行聆听与做笔记进行讲解。在最后的演练环节中,每一位员工都是有积极的参与其中,身临其境地去感受这份工作带来的幸福与快乐,再者就是将才学会,与感受到的新知识进行巩固认识,也是通过此种方式来真正的让人感受到更多的成长,并且在这份工作上去收获更多的美好与幸福。

现在培训工作已经是结束了,通过在这次的培训中的亲身的感受,与现场氛围的感悟,感觉到这次的培训是非常的成功,相信在这次的培训之后,大部分的员工都能够在这份工作上有更大的提升,也是可以将自己的工作完成好。

其实做餐饮工作,说是简单也是简单,说难也挺难的。在工作中最重要的就是做好服务工作,为客人带来最好的服务的体验,在工作中以个人的努力来促成更好的发展。但也就是服务工作的难度性,确实是不太好掌握,也是在某些时候没有办法真正的掌控好。而这次的培训老师也正好是在服务工作上做了不少的工作,尤其是那些比较刁钻的事情上更是有非常多的教导,也是让每一位学员都在其中有所收获,有所成绩。

我相信在这次的培训中所学习到的一切活动与技能,都是能够对每一位员工在工作上有不小的推动作用,也是可以让个人的工作变得更好的,当然可以是促成餐饮工作的顺利进行。学习是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,还是在平时简单的生活中,都是需要我们更加努力的去学习,去在其中掌握到更多的知识,更好的明白自己的问题。而这一次的培训也是给了每一位学员较多的感悟,可以更多的去思考,更是在自己得工作过程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出与努力。

餐饮培训总结 篇2

亮点工作

1、拓宽思路,加强菜品研发。

一月共研发新品66款,其中凉菜18款,粤菜29款,本地菜12款,主食7款。新推出的鲜红茄山药炒腩肉、蒜蓉时蔬蒸虾球、烧肉焖豆卜、冰镇海蜇花、巧手拌野菜和卤水系列等,深受客人的喜爱。在不断研发菜品,推陈出新,保证每月能给顾客带来新的惊喜的同时,还适时推出了“新年大礼包”等促销活动,得到了不错的反响。。

2、先锋管理,打下坚实基础。

①出品组建立主管市场询价制度,规定各档口主管每周两次到市场了解行情,以最快的速度将市场新鲜的菜品及早引进,不仅增加菜品种类,同时还开拓了厨师研发新品的思路。此外,为提高工作效率,部门设立专人负责工程报修问题,出现维修问题统一上报统一跟进,确保工作顺利进行。

②楼面组实行领班统筹制,将素质高、能力强、有培养前途的年轻人,大胆启用,坚持在岗位上培养,在岗位上锻炼,在岗位上成长。同时,在原有的主管、领班工作分配制度上,制定更加详细的分工制度,进一步明确划分区域,使工作更加明确化、精细化,并且,将服务员重新分组,指定主管、领班负责,责任到人,负责每位员工的技能水平及思想工作,使员工更好的在工作上、思想上有所提高,发挥所长。

③会议组实行例会“签名制”,在会议结束后,与会员工在会议记录内容下签字确认,由于特殊原因未能参会人员在学习会议内容后补签字,确保会议内容传达到位。此外,

音响室针对不同节日的气氛,作出一套将会场背景音乐定期进行调换的方案。

○4楼面组与会议组分别将主管和领班补充到服务组里,一方面缓解了服务人员紧张问题,另一方面深入员工,了解员工的实际工作困难及生活情况,也切实起到了带头作用,哪里需要就补充到哪里,收到了良好的工作效果,用满腔的热情坚守在工作的第一线。

3、一专多能,实现高效作业。

本月,在大型接待情况下,楼面和会议服务人员紧缺的问题浮出水面,已经影响到了正常的工作和排休。鉴于此种情况,上级领导十分重视并且给予了大力支持,建立了帮工体制,以解燃眉之急。在优质服务“二线为一线服务,全员为客人服务”的理念指导下,各岗位员工轮岗学习补位,不但解决了人员紧缺的问题,也促使广大员工提升“一专多能”的素质,顺利完成接待任务,实现高效作业,促进了酒店的和谐发展。这正体现了“酒店各部是一家,和谐发展靠大家”的团队精神。

4、做好卫生,提供舒适环境

根据周质检检查报告中提出的问题,各班组精细周期卫生清洁计划制度,制定更加详细的周期卫生制度,进一步细化周期清洁内容,将平时不易清洁的死角定期进行清理,同时,本着发现问题及时整改的原则,出品组各档口对门角的卫生和门上油渍进行了清理,楼面和会议分别制定了铁板烧房间、楼层茶水间、衣帽间等卫生表格,明确记录打扫时间和负责人,创造了卫生无死角的工作环境。

5、节支创收,力拼首季开门红。

餐饮一部积极响应酒店的整体安排部署,把节支创收这项工作落实到位,细分各项任务指标,明确责任,制定措施。

①出品组各档口根据实际需要,及时沟通,对下脚料进行合理利用,(如牛肉下脚料做成丸子用在自助餐上;将银鳕鱼的下脚料研发出一道新品“铁板豉蒜银鳕鱼”);将经过二次选用后的原材料调拨给员工餐使用,增加了员工餐的品种,减少了成本的投入。

②物价涨幅较大,针对当前形势及时对会议用餐、包桌菜单及自助餐菜单进行调整,引用廉价菜品丰富餐桌品种,使成本费用率控制在规定范围内。

③员工餐在保质量、降成本的基础上将菜品进行调整,使菜品从色、味、形上都有所改变(大米由原来的一等米改为普通米、菜品采用市场时令廉价品种等等),面条也由外购改为自己压,此举不仅降低了成本,还让客人及员工吃上了放心的面条。现人均成本已由原来7元/餐降到4.44元/餐。

○4会议组建立吧台,成立客用消费品、免费客用品等台帐,定期向二级核算汇报核对数据。于此同时,针对免费客用品,成立了一套配备标准。

○5各班组量化内部物品使用,严格把控物品流向、流量,节约成本,提高效益。

为保证在节约成本的同时有效实现创收增效,各班组定期开展教育培训活动,以期把整体服务水平提升到一个新的层次,致力于用无可替代的“软件”赢得顾客的心,从而实现创收增效,为首季开门红助力。

二、加强教育培训,强化优质服务

①各班组开始优质服务班前演练,从每班次做起,有记录、有检查、有监督。严抓日常管理,加强优质服务的理念学习和实操演练,并针对正反面案例让大家结合自身做了深入的学习和理解,做好服务细节,提升服务质量。

②楼面部帮工及新近员工比较多,为加强巩固服务形象,楼面管理层将这部分员工进行分组,责任到人,做好岗前培训工作,餐中督导工作、餐后检查工作,将其形成链条式,提高新进员工工作的严谨性。同时,楼面组设立专人加强迎宾、吧员及新员工的服务技能培训,此举不仅提高了员工业务技能,同时也在酒店任务紧、人员少的情况下及时补位,保质保量的完成工作。

③由于会议接待所需礼仪人员较多,酒店从各部门抽调人员组成礼仪团队,由礼仪队队长结合人力资源部对礼仪人员进行定期培训,主要包括礼仪服务基础知识、工作流程及要求,重点对颁奖服务程序进行了详细讲解,通过实操演练使大家熟练掌握。

○4会议组完善了VIP服务标准,并制定了考核内容,结合优质服务理念及行为规范等,对全员进行了相关培训。通过考核,部门将选出两名VIP服务人员,针对重要接待做好VIP服务。此外还加大了对管理层的考核标准,更加具体和全面性考核主管领班的综合素质,树立标榜。

○5出品组对员工集中进行了食品卫生安全知识的培训。通过理论学习、案例分析和理论考试等手段向员工灌输保证食品卫生安全的目的、有效措施和食品卫生安全的重要性,通过讲解使员工对食品卫生的重要性有了更加深刻的认识。

○6对消防安全工作常抓不懈。在对广大员工进行消防培

训演练的同时,由消防义务员定期检查区域消防设备,把问题消灭在萌芽之前。

五、下月工作安排

1、将每月推出新品改为每周推出新品,进一步做到月月有惊喜,周周有新品,保证三公司领导及客人常吃常新。将下脚料利用最大化,加强节能降耗工作。

2、制定详细的培训计划、发挥老员工的作用,做好传帮带培训重点,让新同事在最短时间内了解部门情况及工作内容,尽早进入工作状态。

3、密切配合相关各部门做好各项接待和日常工作。加强团队协作,深化全局观念,建立沟通机制,完善沟通环节,为提高工作效率打好基础。

4、消防安全及食品安全是重中之重,我们将加大消防安全及食品安全工作这两方面的管理力度。

餐饮培训总结 篇3

如何打造一只训练有素、勤恳敬业的员工队伍,怎样才能不断提升宾馆餐饮部的服务水平,对宾馆将来的发展都有着重要意义。培训是提高员工素质的有效手段,是提高服务质量的基础性工作。

餐饮行业是一个人员流动性较强的行业,尤其是餐饮服务人员,素质高的人才难以找到,素质低的人员又难以满足宾馆服务的需要,在实践中我们意识到,加强人员的培养与教育是宾馆提高服务质量重中之重,也是促进宾馆生存与发展的根本。为此,餐饮部在规范化的培训和系统的理论讲解,进行了全方位的培训,平时工作中也要根据各自工作特点经常组织内部培训、考核和技术比武.新老员工之间还注重搞好传帮带,实行“一对一”的跟踪,这对新进员工快速熟练把握工作业务起了很好的作用。

20xx年餐饮部一季度的培训如下:婚礼宴会培训、落实星评委检查培训、微笑服务培训、托盘服务培训、宴会斟酒培训、宴会摆台培训、铺叠台布培训、讨论宾馆考核办法培训、餐饮行业案例分析培训、餐饮服务人员工作流程培训、餐饮服务人员岗位职责培训。服务质量是餐饮行业开展有效市场竞争的根本保证,为了提高餐饮部的服务质量,平时酒店注重经常给员工引进新的服务理念,提倡个性化、亲情化服务。请顾客对酒店的服务质量提出宝贵意见,并开展季度明星和优秀服务员评选活动,这次活动的开展进一步在员工中树立了“质量第一”的思想,同时又激励了员工的工作热情。

餐饮培训总结 篇4

我于8月9日至8月14日有幸参加了为期一周的全国餐饮业厨政管理黄埔第一期培训管理,作为一名资力尚浅的厨房基层管理人员,我非常感谢饭店和餐饮部给我这次外出学习的机会,因此,在整个过程,我当成一种工作使命,如饥似渴的吸收专业知识和管理理念,通过培训让我对自己的工作有了一个全新的认识,能站到更高的角度去看待工作的价值,此次培训汇集了来自全国各地的餐饮管理人员,共176人,分为22个班,采用了军事化封闭式管理,生活作息时间完全按照军人的标准来要求我们,让我深刻体会了一切行动听指挥,服从命令的严明纪律,尤其是内务整理中的叠军被让我费尽全力和时间,不过也因此得到全班第一的成绩,并在课前大会上得到了表扬,让全体学员听到了河北世纪大饭店这响亮的名字,接下来的时间里我们分别学习了“厨德教育”“营养配餐”“有效沟通技巧”,“领导力与执行力”“厨政管理成本控制与菜品创新”“五常知识管理”等板块内容,现分别总结如下:

一、厨德教育。

我认为作一个优秀德厨房管理者,首先具备德是厨德,大家都要怀着一颗感恩的心去工作,再就是以身作则,严己待人,不以权压人,不以钱压人,自己的背影最是员工学习德榜样,与同行交流要大方大度,只有真心付出,才能得到真诚回报;名菜名店的实例说明了厨师行业向东西合壁,南北交融方向发展,这是一个大趋势,八大菜系将

谱慢慢的淡化逐步交融成为了一个范围具有中国特色的菜系。

二、礼仪。

吴春凤老师给我们讲了礼仪的重要性,不只是服务人员我们厨师也要具备良好的行为规范和礼仪礼节,人无礼无以立,事无礼无以成,国无礼无以宁,礼仪将成为厨师必修课程之一,我们要内强素质、技术、外强、形象礼仪,这样才能成为21世纪合格的优秀厨师。

三、营养搭配。

营养搭配的课程让我知道了如何合理搭配膳食,以前餐饮讲究吃饱吃好,吃阔气,现在讲究吃学问、吃营养,我们要作到膳食的合理搭配,作到五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助,维持人体的三大平衡,了解食物相生相克的原理,注意食物的量化标准,把人类健康饮食放在第一位就会作出具有营养价值的菜品,营养学是一门非常深厚的课题,我们只是学到了一些皮毛,一些最基本的知识,我们还要多学习,常常实践力能作出含金量较高的菜品。

四、有效沟通技巧和领导力与执行力。

罗旭平博士利用两天的时间对《有效沟通技巧》和《领导力与执行力》给我们作了全面的剖析和全面讲解,人生活就要沟通,语言是沟通的手段,表情是沟通的基础,沟通是情感和思想的交流,我们沟通的目的就是相互学习、互相交流、展示自我的过程,沟通就说话,闭着嘴永远不能创造任何价值。沟通一定要讲究语言艺术和面部表情,对待员工不要以挑剔完美来要求,而是要以包容的完美来要求他们,给员工一个自由发展的空间和良好和谐的工作环境,员工会回报

以真诚,尽心负责,快乐的心情投入到工作中去,不管和谁交往沟通一定要语言恰如其分尊敬他人,要知道送别人一束玫瑰,你留下的将是我手中的芳香。

领导力就是领导者的影响力+统驭力,作为一个有卓越领导力的管理者,应具备胸怀坦荡,重视他人感受,开阔的国际视野和战地,指挥家的能力,并且还要具有幽默感,求知的欲望和自觉学习的行为,再就是打造自己的核心团队,以他们为中心向外扩张,逐步打造整个团队凝聚力,只有大家一起团结奋进,企业才会有发展,对企业而言,员工就是我们最大的财富,我们要以“顾客至上、员工为本”为原则,逐级服务、层层负责,多关心爱戴我们的员工,及时给予他们表扬并在员工有困难时及时给予帮助,不是把工作压给他们,而是引导大家和大家一起工作,解决困难,完成任务。

如果想成为一个高执行力的基层管理者,必须要做到七件事:1、了解企业,了解员工;2、面对现实;3、设定目标及其优先顺序;4、跟踪目标,解决问题;5、论功行赏,奖优罚劣;6、让员工成长;7、了解自我。还要作到团队协作,步调一致,上司一定是对的,上司永远是对的,我们要做服从,一定服从,绝对服从。这样执行才会有力度,工作效率才会加快,才能高质量的完成任务。

五、厨政管理,成本控制与菜品创新。

1、 现代厨房管理:管理就是管好自己理顺别人,把复杂的问 题变的简单明了。

作好厨政管理首先要强调健康卫生,任何一个酒店只要体现卫

是前提,风味是手段,营养是目的,保证顾客的健康饮食,在市 场上就会占据一席之地。

2、 建立透明式厨房:以前厨房加工间脏,乱差的情况,已不、 再存在,取代它的是干净宽敞、明亮、井井有条透明式厨房,这将成为世界餐饮的流行趋势。

3、 建立厨房加工中心:集中加工原料,统一生产规格,制定 质量标准,充分整合原料,利用机械设备,减少差异,研究粗粮废料,整理开发新品,对厨房各种资料,科学有效的全面控制合管理,以达到人尽其才,物尽其用,全力保证菜品的质量,合理有效地控制合降低成本,最大限度地提高营业收入,完成企业的利润预算。

4、 厨房生产与标准化管理:我们要制定标准化的食谱与世界 餐饮业接轨,保证产品质量的标准化,制作菜品标准规范化,确定主、配料及数量,选定盛器,落实盘饰,用料及式样,按标准食谱培训员工,统一生产出品标准。

5、 现代餐饮成本控制和菜品创新。

(1) 成本控制要做到开源节流,从原料进货开始,采购原料 要寻价,三人(采购、验收、厨师长),精心收集市场信息,及时了解菜价,精心选择供货商,好中选优,精心建立监督与制约机制,作到决策透明,加强沟通,使原料保质保量的进入到厨房。

(2) 从我做起,控制生产成本,制定并完善各生产标准,明 确各部责任,建立完善监督与控制机制,努力提高员工能力和素质,加强员工控制成本意识,建议有效的成本考核和奖惩制度,优化菜单

结构,提高各种原材料的综合利用率,就会有效的控制好成本,为企业创造更多的效益。

菜品创新要多走,多看、多问、多尝,提炼升华乡土菜肴,古代宴菜的挖掘与整理,再加上菜点合一,中西技艺的结合,制作新风格,开发具有地方、民族特色菜品、宴席、常沟通、勤交流,了解市场意识,读懂市场变化,突破传统的束缚,建立良好的营销意识,实行拿来主义,走出去,请进来,博采众家之长合自己当地的口味加以改变,创新,就成为具有自己特色的名菜品。

六、五常卓越管理。

在最后一天课程里由五常创始人印友海先生为我们讲解何为五常法,五常法在工作中应当如何运用,能为企业解决的实际问题。

五常即:常组织、常整顿、常清理、常规范、常自律,推行五常法能有效的控制成本,建立环保体系合完成节省能源,能有效提高全员工作效率,提升全员素质及提升企业品质及市场竞争力。

餐饮培训总结 篇5

进入酒店这个大集体,也通过这几天老师对我们的培训,让我们这些员工受益匪浅。以下就是我对这次酒店培训的心得体会-服务的重要性,一个酒店能不能在激烈的市场竞争中,持续稳定地发展,能否成为品牌企业,菜品、服务、环境三大支柱缺一不可。菜品和环境的提升需要花费人力、财力及较长时间的投入。随着就餐观念的变化,如今人们越来越重视酒店的服务水平,甚至把服务水平的高低作为选择的重要依据。因此,提升服务水平是投入少、见效快的主要手段。

提升服务水平的核心在于提升服务人员的素质,服务语言则是服务人员素质的最直接体现。语言是人们用来表达思想、交流感情的交际工具。服务不是演讲也不是讲课,服务人员在服务时只要清楚、亲切、准确地表达出自己的意思即可,不宜多说话。服务过程中不能只有鞠躬、点头,没有问候,只有手势,没有语言的配合。 传统服务是吆喝服务,鸣堂叫菜、唱收唱付,现代服务则讲究轻声服务,为客人保留一片宁静的天地,要求三轻(即说话轻、走路轻、操作轻)。 一些服务人员往往由于腼腆,或者普通话说得不好,在服务过程中不能向客人提供清楚明了的服务,造成了客人的不满。特别是报菜名,经常使顾客听得一头雾水,不得不再问。由此妨碍主客之间的沟通,耽误正常的工作。 即使是因为地方风味和风格突出的餐厅,要采用方言服务才能显现出个性,也不能妨碍正常的交流。

因此这类餐厅的服务员也应该会说普通话,或者要求领班以上的管理人员会说普通话,以便于用双语服务,既能体现其个性,又能使交流做到晓畅明白。餐厅人员直接面对顾客服务,每天接触的客人很多,而且什么样的客人都有。虽然他们在服务时很小心,但有时仍难免一时疏忽,造成客人的伤害;或者服务人员服务时所做的一切都符合规定,但仍然不能使客人满意。这里餐厅服务人员应以“顾客至上”为原则,向客人道歉以求客人的谅解。身为餐厅的服务人员,一定要了解各种顾客的类型,才能随机应变,把握时机,应答自如,顺应其需要,提供最佳的服务。 要做到以上的服务,平时必须要注意修养,不要随便发脾气。一定要做到服饰整齐、仪容端庄、态度和蔼、亲切待人、认真负责、迅速合作、诚实不欺、礼貌周到等要求,让客人感觉进入所接受的服务无可挑剔。现将各项应遵守的规定分述如下。

1、服务员的仪态

服务人员在服务时一定要服饰整齐、仪态端庄,使顾客深信酒店是重清洁服务的。男性服务生必须常刮胡子,衣服整齐,双手及指甲要清洁,并注意口臭及体臭。女性服务生头发要梳理整齐,并带上规定的发罩;除了结婚戒指及手表外,不带其他任何装饰品;不要使用艳色指甲油,指甲要修剪整齐;穿规定的平底鞋及长筒袜,给客人留下端庄及注意卫生的印象。工作时服务人员不要抽烟、嚼口香糖。礼貌、亲切、助人为乐的态度以及讲话时适度音调等更能增加服务生的美感。餐厅服务人员在服务时一定要做到态度和蔼,待人处事的态度须非常小心。如发生意外事件时,应记住一定要忍耐,以诚恳的态度来解决任何争端,一切以“顾客至上”为原则。

2、服务员的合作精神

工作人员一定要做到认真负责,迅速合作,这样都能使工作更顺利。服务员不但应能愉快胜任自己的工作,而且也应能发现及了解同事们的困难,并立刻知道在何处以何种方式来协助同事。这种积极参与、合作的精神有助于工作的顺利进行。

3、服务员的诚实与礼貌

工作的同事之间一定要相互尊重,互相帮助;遵守餐厅的规定,不贪财,不欺骗客人,礼貌周到。这样在服务时,才会赢得客人的好感。只要平时就注意培养从业人员应有的修养,生意才能更好,才能达到餐厅营利的目的。

礼貌、亲切、助人为乐的态度以及讲话时适度音调等更能增加服务生的美感。

另外,酒店服务人员在服务时一定要做到态度和蔼,待人处事的态度须非常小心。如发生意外事件时,应记住一定要忍耐,以诚恳的态度来解决任何争端,一切以“顾客至上”为原则。 以上就是我在这次培训中的心得体会,这些知识内容都是领导在培训课程中对我们的淳淳教诲,无论是在酒店的那个部门想要做到更强最好,那么就要理解服务的重要性。要好好的学习,不辜负领导对我们的期望,让我们做到最好。让酒店越来越好,更上一层楼。

文学培训总结分享12篇


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文学培训总结 篇1

作为一名执教于农村小学的教师,今年我很荣幸参加了xxx组织的小学教师学科专题培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。从老师的精彩讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

通过这次的培训,我有以下几点感悟:

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这一句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程,这十几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。抄不完的笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做?做什么样的教师?怎样做一名优秀的教师?与优秀老师、与教学大师相比,我自身不足很明显。

三、加深反思,提高自身教育教学水平。

通过这次的培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。

在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱”是教育永恒的主题,我们应该怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

文学培训总结 篇2

在这炎热的暑假里,原本想好好睡上几天的我,却接到培训的电话,想到“偷偷懒”的计划泡汤了,心里很烦闷。不情愿的来报道,心里很不以为然。然而, 在这几天学习中,我的态度和思想却发生了巨大的变化,使我庆幸自己荣幸的成为“民革.新纪元纳雍第二期初中语文教师培训”中的一员。

在这短短的五天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,像一个无知少女在贪婪的吸收着知识的乳汁,使我的教育思想、教育理念、教学方式等得到一次重大的洗礼,让我重新树立了未来的教育思路,让我明白,今后的教学必须朝着多元化教育模式去发展。

在这次培训中,我深刻地意识到,“素质教育”必须建立在积极地行动之上,而作为“领路人”的我们,要以“灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质”,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质;并让学生明白“发展才是硬道理,学习才是硬道理”,要用“感恩”的心来面对社会,报答家人。

在培训中,朱老师的观摩课让我深刻领悟师资的基本品质——关爱和奉献的重要性。我深感内疚,我的爱太过狭窄,太过片面。我对学生,只是“用眼”去看,没有“用心”,应该说,“用心”的程度不够。因此,在今后的教学中,我要学会用心去和学生交流,用心去感受我的学生;但,我又是自豪的,因为,我尽我的所能去帮助我的每一个学生,哪怕这帮助是微薄的!

在培训中,我感到惭愧,朱老师的观摩课让我发现,我不相信我的学生——虽然,我是出自对他们的爱——我担心他们不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者;我束缚了他们的思想却还责备他们为什么不会思考,我替代了他们思维的转动却责备他们懒惰。我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。想到这,我不禁大汗淋漓!庆幸,我非常庆幸,因为我及时的发现了自己的缺点,因为我还来得及改正。

在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。

首先,我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。

其次,我要改变自己的常规教学,不再中规中矩,不再单一枯燥,要吸收更多的新的理念,要多元化发展,进自己所能给学生创造更宽更广的发展平台。用心去看学生、爱学生,把自己的因为课堂变成轻松、愉快地教学课堂。用自身的人格魅力去感染学生、转化学生。“以心换心,以情换情,以恩换恩”,换位思考,站在学生的立场多思考。

第三,要相信自己的学生,放手让他们自己去飞翔。雄鹰的展翅飞翔来自于母鹰的逼迫,过多的担忧只能变成束缚,把课堂还给他们,那是他们的天空,应该让他们自己去规划、去发展,他们的未来让他们自己去把握!而我,则是他们未来的领路人,我所要做的,就是在他们迷惑、困惑、把握不住时的领路人。对于他们,我只能给予帮助或建议,没有指定权。

当然,这只是我在这今天里发现的自己需要改进的地方,除此之外,还有自己没有发现的以及在教学中不大注意的等等。俗话说“活到老学到老”,“学海无涯”嘛。我相信,经过自己不断的学习和努力,我会成为一名合格的人民教师,而这,是我今后的奋斗目标!

文学培训总结 篇3

由省教育厅组织、师范高等专科学校具体管理、xx集团资助的“慈航宝岛园丁培养基金”xx省农村小学教学点语文教师培训班于x年x月x日在xx大学举行。x日上午,受训返回xx的学员齐聚师范高等专科学校府城校区,畅谈培训体会。省教育厅师资管理处方处长、海航集团人力资源部副总经理及相关人员等莅临座谈会。

座谈会上,学员们纷纷感谢海航集团和省教育厅搭建这样一个高端的培训学习的平台,以及琼台师专在培训、生活方面进行的精心安排。同时表示本次培训内容丰富,专家队伍强大,精彩的课程让他们享受到了一次前所未有的知识大餐。一名来自xx镇教学点的老师说:“十余天的培训学习,我赴的是一场精神盛宴。精辟的专家讲座,精彩的课堂教学,精致的校园文化,都使我的思想和理念受到震撼,特级教师的现场教学,我领略了先进的教育理念,教学艺术,教学智慧,参观名校,目睹了名校的风采,今后,我会在教学实践中不断反思,不断探索,让自己、让我们的孩子都享受到幸福的语文人生!”来自xx乡镇教学点的王老师说:“从教十年来,这次培训让我找到了目标和方向,重拾了自信。”一名来自xx中心小学的老师说:“培训内容丰富,收获很多,希望有机会还能再参加这样的培训,希望海航集团能继续支持更多像我们这样的农村教师出去学习,推动农村基础教育的发展。” xx师专中文系带队老师夏xx说:“很多老师觉得我们教育教学的软件、硬件和省外差距很大,如何拉近距离,做好一名小学老师,我建议大家要做好自己,做最好的自己,要明确目标,努力坚持,发挥自己的优势和才智,努力超越自己,坚持再坚持,也许不久以后你也能成为别人的榜样。”学员们还现场播放了培训视频,记录在xx大学学习、工作期间的点点滴滴。

黎副总经理祝贺培训活动圆满成功。他说:培训活动很丰富,大家在收获知识的同时也收获了一份友谊,希望以后大家能在今后的工作学习中多多交流、相互切磋;xx是本土企业,根基在这里,在自身发展的同时也关注xx的教育,这是企业发展的战略,要回报社会,为社会为xx的教育多做贡献,同时代表海航集团表态,会一如既往的支持xx的发展,回馈社会,回馈人民。

方处长听取大家的汇报后说:“海航对教育事业的支持,对海南基础教育来说是雪中送炭,对推动我省义务教育的均衡发展有很大的影响,大家通过培训收获很多,也体会到教师自身的素质能力会影响学生今后的成长,希望大家回去后,好好消化所学的知识,立足自己,找准定位,规划自己的职业生涯,做‘种子教师’,以自己的行动影响和带动身边的老师”。

万副校长在讲话中指出:12天的培训,大家听取了高水平专家的报告,观摩了精彩的xx市教学竞赛、现场教学,感受了小学语文课本中描写千古名句发生的现场,开阔了眼界,增长了见识,学到经验,获得启示,本次培训项目基本结束,我们还要继续反思、挖掘,不负海航的善举,持续提高我们的专业水平,同时这也是我们新的起点,开启新的教育质量水平,xx也愿意成为大家专业成长的加油站,做终身学习的指路人,一辈子的母校。

文学培训总结 篇4

通过学习20xx年河北省远程教育培训学习的课程,,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效:

一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,让孩子们在快乐中学、快乐中练,促进身心和谐发展来达到素质目标,让学生体验上课的乐趣,这不仅能充分发挥数学教学的教学思想,而且能使学生的数学学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高数学教学效果起到事半功倍的作用。

二、通过业务学习,提高了我的教学和理论水平。参加培训的日子,每天学习后静下来或是在线做作业的时候,都是感触颇多,受益匪浅。通过这阶段的学习,我认为对我自己的教学很有帮助,通过与老师们的交流也解开了我的很多困惑,认识到自己在教学中的不足。

1、语文课题选择要处理好几个关系①自主性与指导性的关系。教师要尊重学生对不同课题的自由选择,鼓励学生从自己的学习生活和最熟悉的社会生活中选择课题。但要防止放任自流,要对学生的选择进行有效的指导,使之规范和提升。②开放性与可研究性的关系。学生在选择课题时可以从现实生活中的一切事件、现象和情境中寻找具有探索性和操作性的问题作为探究的内容,但要注意课题本身要有可供研究的价值,要适合学生已有的知识、能力、技能方面的水平,也要适合学生的发展,让学生在研究的过程中获得多方面的积极体验。

2、以小组合作为形式,完善研究性学习课程的组织形式。课题研究的组织形式是影响课题研究效度的重要因素。研究性学习课程的实施,要打破原来的课堂教学形式,建立课题研究小组,以保证课题研究的正常开展。课题小组的构成可以是本班学生的自愿结合,也可以是同年级学生的结合,甚至可以打破年级的界限,让学生自己选择。①小组合作的方式,这是研究性课程最常见的研究形式,小组的构成以课题为基础,由学生自愿组成。研究性学习的各个环节都可以以小组活动的形式展开,如协商制定研究目标与计划、搜集和整理资料、探究结论等等。在这样一个互助合作的组织中,学生们分工合作,互相帮助,共同完成课题研究的任务。②多变式。个人独立研究小组合作与集体探究相结合的方式。研究性课程中选题的形式是多样的,随之出现的组织形式也应该是多样的,如可以全班共同选择一个大课题进行研究,下边分成若干子课题,这些子课题可以由学生个人独立完成,也可以组成一些研究小组分头研究。

3、以过程关注为核心,鼓励学生去探索,去体验。研究性学习课程“研究”的本身是一种过程,开展研究活动的目的是在学生全员参与的过程中培养学生的实践能力和创新意识。教师应对学生的研究过程给予极大的关注,而不应该只关注结果。如课题研究的前期准备工作,课题实施过程中学生搜集资料的情况,资料的处理情况、学生分工情况、每次活动的讨论情况、研究过程中遇到的困难、所犯的错误以及小组成员主动参与的程度、合作态度等等予以关注。研究的结果可以是有形的,也可以是无形的。有形的成果表述一般有研究报告、调查报告、经验总结、科技小论文,或者是一段多媒体演示,一份倡议书,甚至是一段表演、一个模型等等;无形的是指学生通过研究所得到的体验与进步,包括学生的自信心、与人交往的能力、搜集与处理信息的能力、合作精神、责任心等等。相比之下,无形的成果对学生未来的发展更有利。因此,关注研究的结果也不能只看那些有形的成果。作为教师,随着经验的积累,教育、教学的方法也在变化,自己也在不断的学习与反思中成长。要想成为一位好老师,怎样做到爱学生,这些都是我深深思索的问题。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,传授他们觉得有意义的知识。远程教育资源的运用,使我们老师的视野开阔、信息灵通,变得"耳聪目明"。这次远程教育充实了教育教学理论知识,更新了自己的教育理念,是一次有意义的学习和培训。

文学培训总结 篇5

一、更加明确了一堂好课的标准

从xx老师给三位优秀教师的评课中,我更加明确了一堂好课的标准。那就是:

1、看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标,并且是小学语文课的教学目标。要体现年段教学目标。

2、看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3、看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

4、看教学效率。是否做到省时高效。

如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

二、指明了阅读教学的方向

1、新课程标准与实验稿的区别。

xx老师在报告中首先谈到的是课程标准的修订,修订后的课程标准跟原来的实验稿有哪些区别。从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学建议更加明确具体三方面进行了阐述,指明了阅读教学中要做到:“省时高效,整合简约”。

2、小学语文教学中存在的一些问题。

1)在工具性与人文性之间,出现偏向人文性的倾向。

2)教学目标阶段性不明,都在分析内容上用力,目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象,部分教师把语文课上成文学赏析课。对教学内容进行繁琐分析,没有深刻把握年段目标。

3)字词教学普遍有所忽视,应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。

4)阅读教学找不准起点,抓不住重点,浪费在过于细抠深挖课文内容上,往往低估学生的学习能力。

5)口号提的太多。小学语文要主要把握语言文字的教学,提倡百花齐放。

6)儿童阅读还没提到日程上来。

结合自己平时的语文教学,我发现这些问题确实存在于我们的阅读教学工作中,应真正的引起我们语文教师的思考。

3、阅读教学该怎样进行

1)继续认真研读课程标准。总的概括为:

低年级学段目标是:字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。

中年级学段目标是:有初步识字能力、把字写好;加强朗读学习;继续加强词句训练,加强段的训练,向篇过渡;多读书、重积累;自由表达、有内容、有真情;在口语交际中要听得懂、说得通。

高年级学段目标是有较强识字学词能力,吧字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词句段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文;在讨论中有较强的表达和应对能力。

2)把握好对教学内容的理解。小学课本不是全部的教学内容,学生阅读数量要增加,且要经典;借助课文这个例子进行语文训练。要从课文提供的语文材料出发找准三个点。既语言训练点、能力培养点、方法习得点。

3)不断激发学生学习母语的兴趣。

4)小学语文目标要明确恰当。

5)牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学,是提高学生听、说、读、写能力必不可少的一个重要环节。然而过分地依赖课内阅读,把培养阅读能力的全部希望都寄托在分析课本阅读上,由于量小,则不能产生质变,即引发学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯。更重要地是让学生到生活中去学习语文知识,获得对自然、社会、人生的有益启示。

6)教师要时刻学好反思。伴随着反思才能进步,才会有发展,才能提高教学水平和能力。

总之,在语文阅读教学中,要重视识字写字教学,要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学,真正让学生踏踏实实学好母语,提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师,要真正为学生的将来考虑,要教给学生好的学习语文的方法,“授之以渔”而不要“授之以鱼”。时刻牢记“省时高效、整合简约”,它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用,这也将是阅读教学的未来之路。

文学培训总结 篇6

亲爱的老师们:

下午好!历时10天紧张而充实的暑期培训,即将划上了圆满的句号!此时此刻,大家是归心似箭,兴奋不已,毕竟离开自己温馨的小家庭也有10天了,心中的激动之情难以言表。我也和大家一样感慨万千,心中除了感动就是感谢。

作为这个班级的一名指导教师,在这10天的培训学习生活中,我深深地感受到了咱们这个班级来自全市边远乡村教学点150多名小学语文老师虚心好学、一丝不苟、勤于实践的积极进取精神,在我的脑海中留下了一幕幕让人感动的画面。现在,请大家随着我思绪的镜头打开记忆的闸门……

在开班仪式之后,我先引领大家明确此次培训的课程安排,提醒各学员应完成的各项任务。让我感动的是没有听到一句抱怨的话语,也没有看到一个不耐烦的眼神。然后大家分10个小组做热身活动,各位学员都能积极踊跃地参与本组的活动,认真选举出负责的小组长,在小组长的带领下,群策群力,发挥集体的智慧,根据自己小组的特色取了一个个好听的名字,如勇强组、立彩组、腾飞组……提出的小组口号更是震撼人心:像“勇强勇强,勇敢坚强”;“让我们的孩子飞出乡村,飞向三亚,飞向全世界”……更让我感动的也是给我和大家带来许多快乐的是在汇报交流环节。所有的老师们都能够按照我事先设计的活动步骤有条不紊地进行,无论是白发苍苍的老教师,还是年青力壮的小伙子,无论是校长,还是老师,大家都能以平和乐观的心态,把自己当作一名普通的学员,都能做到一切行动听指挥,都能毫不拘束地、落落大方地介绍自己,都能够热情洋溢甚至诙谐幽默地介绍自己组的组名和提出的口号,都能齐心协力地呼喊着自己组的组名和提出的口号。看着大家在台上一副副严肃认真的表情,望着大家在台下一张张灿烂的笑脸,当时我在心里暗暗地想:这哪里是一群乡村教师啊,他们此时此刻的行为一点也不比湖南电视的汪涵、何炅的表演逊色,他们真的很有智慧,很有才华,只是还没有被猎头发现而已。

全体参加培训的老师们,你们身上的热情和宽容让我感动。每个老师都是那么有礼貌,见面不是热情地打招呼,就是微微地点一下头,甚至还有下课后给我们的上课老师送来一句话温温馨的问候:“老师,您辛苦啦!”虽然只是一个微小的动作,一句温馨的话语,但是让我们这些指导老师感到格外温暖。尤其让我们感动的是大家有一颗宽容的心,当我们的指导老师的课件放不出来或者是音响效果不好时,没有听到一声不满,没有看到一个不耐烦的身影,大家都能够坦然面对,仍然静静地等待着,耐心地认真地聆听着。这是要有何等的宽容之心才能做出的举动啊!

在整个的培训过程中,老师们对我们的培训工作十分支持,表现出极大的学习热情。这也是让我非常感动的。每天,大家总是早早地来到教室,每次我到教室时已经有很多老师坐在自己的座位上了。不管是哪个指导老师上课,大家都能够按照要求专心听课,认真做好笔记,用心地完成上课老师布置的各项作业,如写片断、写书信、练习写字、进行高难度的教学设计比赛等,虚心地跟着指导老师进行教学技能的实践,如:诵读、做手工、做简报等,在课堂上我没有听到交头接耳的窃窃私语声,没有听到对培训不满意的抱怨声,也没有看到低头玩手机的老师,更没有看到在教室里面随意走动的现象,即使个别老师临时有事,也是很不意思地低着头静悄悄地走出去。总之,大家始终都是抱着严肃认真的态度对待培训学习,没有马虎应付的现象,从你们交上来的一份份书写认真工整的作业,从你们做的一幅幅精美的简报中罗列出的一张张照片,撰写的一个个篇章,都能够很好的证明你们是好样的,你们都是在认真学习的。为此,除了感动,我还想代表所有的指导老师衷心地对全体在座的老师们说一声:“谢谢!谢谢你们对我们培训工作的支持!因为你们的出色表现,才让我们圆满顺利地完成了此次的培训任务!谢谢!由衷地谢谢你们!”

同时,我代表全体参与培训的指导老师感谢三亚市进修学校,给了我们这些省级骨干教师提升自己专业水平的机会,给了我们一个学习交流的平台。从接到赵主任的电话那天起,我就开始琢磨如何做好这次的培训,开始查阅相关资料和视频,开始研究中年段的习作教学,开始组织承担本次语文教学培训任务的指导老师进行研讨交流……通过此次的培训,让我明白了作为一个培训者不但要懂得如何做培训方案,懂得设计培训课程,还要知道如何组建一个课程培训团队;通过这次培训,不但让我认识了许多新朋友,收获了不少的友谊,更重要的是让我学习到了许多新的教育教学理念,以及新课程的理念与学习方法的转变,阅读到了大家递交上来的优美的下水文、精心的教学设计,欣赏到大家制作的精美的简报……总之,此次的培训让我收获多多,受益多多。再一次对三亚市进修学校和全体在座的老师表示衷心的感谢,谢谢你们给了我们这个学习交流的机会。

文学培训总结 篇7

火热七月,相约微课。在市教育局师资科的统一组织和安排下,20xx年7月6日至21日,小学语文骨干教师微课培训活动在咸阳职业技术学院进行。作为此次培训工作的总负责人,我对整个培训工作做了周密详尽的安排部署并全面负责培训的业务指导工作。

本次小学语文微课培训共安排四期,每期两个班,每班40人。每班配备1名生活班主任、2名业务班主任。马晓霞、刘欣、梁荣、陈阿莉、王瑞枝、范凡六位小语战线的骨干精英组成了微课培训的专家团队,对来自13个县区的320名参训教师进行了集中式微课培训。培训以“骨干引领”为理念,采用“理论培训+现场演练”的模式,以“微课”为切入点,既有微课理论知识学习,又有课堂教学实际观摩活动及专家导师点评。其目的旨在使参训学员在教学理念、知识更新和教育教学方法各方面受到洗礼,实现教学理念上质的飞跃、教学技术上扎实的进步、微课资源上有效的成果,从而使“微课”这一教学改革的新亮点也对推动各县区教育质量提升起到积极的作用。

理论培训专业:我们邀请了陕西省教育科学研究所李琦老师和西安市雁塔区教师进校张华两位小语专家分别做了《新课程背景下小学语文有效教学问题》《小学语文教学设计探析》的专题讲座;另外,我为四期八个班学员分别做了《微课与微型课的异同》专题讲座,重点讲解了微课的概念、组成、分类及特点,为学员解疑答惑。

现场演练敬业:要求每位参训教师展示一节微课,指导专家现场点评,精心打磨。几位指导专家示范引领,还为学员做精彩课堂展示。专家与学员聚焦微课,行思结合,共同提高。

交流研讨热烈:每期每班都建立了微信、QQ群,学员们在课内课外随时都能与各位老师、专家交流研讨,质疑解惑,实现理念与教学技艺的双提升。

培训成效显著:从培训前上交的微课教学设计、培训中微课现场大练兵到培训后的点滴感悟以及培训作业——微课录制与上传,培训扎实,实效显著,培训期间共形成简报8份,微课设计320节。

夏日炎炎拼干劲,未雨绸缪话研修。小语微课“学味”浓,八期简报见风采。培训虽已结束,但小语研修永远在路上……感谢市局领导对小学语文的关注与支持,感谢老师们对语文教学孜孜不倦的追求,相信小语的那片蓝天会越来越广,越来越亮!

文学培训总结 篇8

时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。这次培训建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的机会,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。

一、课标解读,指引方向。

语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。

语文教学问题意识的培养必不可少。

问题意识是思维的动力,是创新精神的基石。问题意识的培养对学生的学习和人生具有十分重要的作用。新课改的一个十分重要的目标,就是要“改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究。”课堂提问是语文教学中不可缺少的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段,但是课堂提问也不是教师的“独角戏”。语文问题意识的培养的模式要让学生自己主动质疑、释疑,教师的课堂提问不能取代学生的自主质疑,老师的引领从“问题意识”的概念、培养等各个方面做了全面的分析,并以一节节生动的课例阐述语文问题意识培养的重要性,这次精彩的引领让我认识到语文课堂教学的最高境界不是解决一切问题,而是“未完成”,教师要重点关注学生问题的自主生成。

二、专家讲座,引领前行。

语文教育需要激情,需要全身心的投入;语文教育需要诗意,需要洋溢浪漫主义情怀,致力于语文教学的我们,要付出更多的思考和探索,让我们在语文教学的道路上不断自主发展;有学者说过:“语文是字词句篇,是听说读写;是生活中的艺术,是艺术中的生活;是“月上柳梢情”,是“清泉石上流”;是李清照的“人比黄花瘦”,是苏东坡的“千里共婵娟”;是余光中的乡愁,是李太白的杯中酒;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟……”热爱语文教学的我们,更应徜徉于教师培训的河流中,汲取营养,收获快乐!

每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵,一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。聆听了专家的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。

聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。

三、自我实践,不断提升。

作为语文教师,自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力。首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的知识视野,让自己不再闭塞;最后,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简单粗暴。由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”:修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;修炼自己的表情,让他神采飞扬;修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如泉涌;修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让他崇尚圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

四、自我反思,精益求精。

“他山之石,可以攻玉”,他们的讲座中提出的很多理念

对我们课堂语文教学有很大的指导作用。现在,我将结合自己的教学实践进行反思,谈一下自己的心得体会:首先语文教学小组合作不能流于形式小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,在教师指导下,学生自主参与任务的学习活动。小组合作学习可使每个学生平等地参与学习,并有充分的发言和表现自己的机会。合作学习鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。合作学习可真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重。在平时的语文教学活动中我也采用小组合作的形式,让学生自主进行合作交流,但效果不是很好,最后交流的成果不是全组的意见,而是组长或组内精英的意见。其次,语文教学要教、学相结合,注重课堂的高效性语文教学也要注意课堂的高效性,我们在平时的语文教学过程中要发挥学生的主体性作用,教师少讲,给学生自主思考、互助解疑的时间,注重当堂练习,提高课堂效率,语文学科虽然不像理科有太多的练习题,但要注重基础知识的巩固,反复检测、提问,提高课堂的有效性。注重课堂评价、激发学生学习的积极性课堂教学评价是教学的重要组成部分,是促进学生主动学习的有效手段。教师多样、灵活、生动、丰富的评价方法能调动学生学习的积极性。

短短两天的培训使我受益匪浅,使我对中学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。

在以后的语文教学过程中,我将进一步转变教学观念,使自己在培训中逐步成长,不断提高自己的业务水平。我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。

文学培训总结 篇9

光阴似箭,眨眼间一学期的培训已接近尾声,通过本学期的小学语文工作坊培训,我认识到,做为一名新教师,我应做到以下几点:

1.多学习,多请教

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3.多看书,多上网

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

4.及时写教学反思

我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

5 认真批改作业

对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况,经过调查、询问,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。比如:1.学生自己不会做。2.不敢向同学或老师请教。3.不认真、马虎等。我在教学中都尽量找到学生不做作业的真正原因,从而“对症下药”的帮助学生,学生才会感受到老师的关爱,才会努力去学习。4.不定期地进行所学知识搜集整理的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。

6实行培优辅差措施

围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,采取课内外培优措施。具体措施有:1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。3.利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。

不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

文学培训总结 篇10

通过本次培训,我又学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的语文教学奠定了基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。

一、学习教师的教学经验

在培训过程中老师让我们听了一些讲座,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于语文教学的理论仅局限于知道语文教学策略和一些新课标的要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学基础知识和基本技能有了一个质的飞跃

作为语文扎实的基础教学是非常重要的,所以这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,中学生语文阅读能力测评、中学说明文议论文、中学古诗词教学、高效阅读课堂构建对我的教学水平有了一个很大的促进,尤其是说明文,由原来不知如何教到现在让我豁然开朗,真是大有收获,还有议论文,不学习还不知道自己的缺陷在哪里,就连基础的中学生语文阅读教学,都错得千疮百孔,还好能及时发现不足,因地制宜。

二、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

三、让教师们相互交流,共同成长。

网络学习带给人们的一大好处是方便快捷。教师们凭借着这样一个平台,交流着教学的心得体会,讨论着教学中遇到的种种困惑,思考着如何更好地提高教学水平。在交流过程中,我了解到各学校的教学的不同情况,也积极地发贴回贴。在讨论中,教师们畅所欲言,提出了许多语文教学中的实际的观点和问题,这些问题也得到专家们的重视,他们的网上答疑也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

四、树立了我树立终身学习的观念。

知识也有保持期。在这个信息高速发展的时代,无论是专业理论知识还是专业教学技能,都在日益更新,不断发展。作为新时代的教师,不能墨守成规,一成不变地按照自己的传统观念和思想进行教学。教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己的情况,应该属于“新手阶段”,还需太多的磨练和学习,今后要向课本学习,向专家学习,多读教育教学方面的书籍;向有经验的教师学习,多参加听课、评课活动,多与同事进行交流,加强教师间的合作,或者利用网络与更多的同行进行交流与学习,树立终身学习的观念。

文学培训总结 篇11

伊金霍洛旗中小学语文教师研修培训会总结今天在伊金霍洛旗高级中学,我们进行了为期一天的培训活动,时间虽然较短。但是活动内容丰富,我受益匪浅。

上午听了低中高三个学段的语文课。分别是张睿珍老师执教的《我要的是葫芦》;贾存莲老师执教的《爬山虎的脚》;杨丽萍老师执教的《地震中的父与子》。这三位老师的课非常精彩,让我学习的地方非常多。遵循了新课标的要求,低段教学注重识字,中高段教学注重了段的精读。其中高段教学的学习目标明确,关注学生的学。同时培养学生小组合作的能力。自学、自悟与合作相结合。教师还在应道学生如何写文章。将听说读写巧妙结合起来。

下午崔峦教授就“学习20xx年版《语文课程标准》深化小学语文课程与教学改革”进行了专题讲座。崔老师以博学的知识,耐心细致的向在坐的语文教学工作者传授教学理念。给我启发最大的是崔老师提出坚持推进儿童阅读。由于初高中学习负担重,奠定扎实的语文功底就落到了小学阶段。小学语文阶段是孩子学习语文的黄金时间。要培养学生多读书,好读书,读整本书的习惯。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,我们从各种课外书中可以获取丰富的知识,通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和各种名人对话。不仅如此,多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。当然,读课外书的好处还有好多,我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到。

阅读的贫乏,带来了明显的后劲不足。结果,孩子越学越吃力,越到高年级,负面影响越大。最终的的表现是,许多大、中学生的语言文字水平逐年下降,尤其是阅读能力和写作能力,使许多学生在中考和高考中束手无策,不仅直接影响了语文成绩,同时也影响了英语的阅读理解、翻译和写作的成绩。虽然结果表现在中考和高考,但根源却在于小学阶段的阅读缺陷。

今天的培训会非常成功,让我们都从中找到了自己的问题,收到了启发,收获颇多。需要我们在今后将这些新的教学理念运用到教学时间中。

文学培训总结 篇12

这个暑期我有幸参加了小学语文教师培训,对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。所以,很需要学习,而此次小学语文教师培训班的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎热,但每天的感觉都是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,专题报告,有学员围绕专题进行的互动讨论。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。

一、更加明确了一堂好课的标准

姚聪颖老师在报告中说:“想让学生爱上语文,就让语文课堂充满吸引力”。 如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对语文材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:

1。看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标,并且是小学语文课的教学目标。要体现年段教学目标。

2。看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的.能力。

3。看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

4。看教学效率,是否做到省时高效。

如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

二、指明了语文阅读教学的方向

现在“语文新课标”十分强调学生 “自主、合作、探究” 的学习方式。现在凡是进行语文课改的课堂教学学生热烈讨论的场面比比皆是。课堂讨论活跃了课堂气氛,激活了学生的思维,锻炼了学生的口头表达能力,同时还培养了学生质疑问难和合作研究的习惯。在学生的思维互相碰撞之后,课堂上每每闪现出富有精彩见地的思想火花。我以为,课堂上主要时间应该要留给学生自主阅读思考,当学生有问题而自己不能解决的时候,再让学生讨论解决,老师也应是参与讨论与解决问题成员之一。只有在学生有了充分的自我感知和理解之后再进行的讨论才是有效果的。而且,进行讨论老师还要注意对时间和内容进行合理恰当的安排和调控。因为“教师是学习活动的组织者和引导者”。(《语文课程标准》)再者,毫无边际的课堂讨论是没有休止,也是很难有结果的。当然,通过大家的讨论,能得出一个相对较为合理的答案,也是必要的。但不是什么问题都要有个结果,存疑也可以,过程有时比结果更重要。

在这次培训中我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,懂得了要提高孩子们的语文素养,就必须让孩子们多读书,多写作。让孩子们在“国学经典”,“诗歌经典”,“儿童文学经典”的引领下飞扬。我异常珍惜这样的机会。因为他们为我提供了让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,不论从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有效良机。在交流过程中,我也能积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得。让我对教学充满了信心和希望。

我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的。通过今天的学习,我明白了,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。 总之,这个暑期的语文培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。

培训管理总结4篇


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培训管理总结(篇1)

不知不觉20xx年已过了一半了,我在xx物业管理有限公司工作也快xxxx月了,也是我在社会初露锋芒的xxxx月。从刚入公司的收取路面停车费到之后转为管理员都让我学到了许多在校园里学不到的知识和经验,也许这些就是理论和实践结合的成果。

下面我对这半年来从事管理员工作进行总结:

1.处理投诉、纠纷方面

刚为管理员经常遇到一些投诉、纠纷。由于欠缺工作经验,许多事情总不能很好的处理或解决,而且还担心自己把事情搞砸。经常遇到问题就跟小林、小陈咨询好方法、好措施,或者直接反映给上级领导,然后再观察并学习上级领导对这些事情的处理方法。自己也在不断的处理投诉、纠纷的过程中总结了一套处理流程:

⑴首先应该给投诉者或者纠纷者作降温的思想工作;

⑵分析、调查问题的原因;

⑶若问题有涉及物业管理的相关法律法规应该结合物业管理相关的法律法规,然后根据实际情况拟定科学的解决方法;

⑷最后当然是具体方法的落实。并总结每次处理经验为日后的处理相类似问题做基础。

⑸投诉、纠纷处理回访,可以让我们的工作得到业主的肯定,同时也能缩进我们与业主的关系,方便日后物业管理工作开展。

2.交房、装修方面交房和装修方面又可以分为交房、装修手续的办理和装修管理两方面。

⑴交房、装修手续方面

再还没有办理一份交房、装修手续之前,我就先跟小陈学习了交房和装修手续的整个流程并且做好笔记,在给不同的业主办理交房、装修手续的过程中不断的熟悉。

交房:①检查业主的交房发票,和售楼部开出的交房通知单并回收交房通知单。

②确认业主身份且要业主身份证复印件一张归档,让业主填写《业主档案表》,填写好《用户手册》的业主合约(一式3份归档2份)让业主签字;

③移交房屋质量保证书和使用说明书和进户们钥匙并让业主在《确认书》(一式2份归档1份)上签收以上3样东西,且做好质量保证书和使用说明书的领取登记;

④指导业主对其套房进行验收,并填写好《质量验收单》;

⑤首要交房资料整理归档。

装修:①收取装饰装修的企业相关资质证书的复印件一份,并根据建设部的《住宅室内装饰装修管理办法》审核施工图纸;

②填写《二次装修申请表》,然后物业公司、业主和装修公司三方签订《装修协议书》(一式3份各持一份)并跟业主和装修公司强调装修过程中应注意的重要事项;

③收取施工押金并发放《施工许可证》

刚开始都是经常对着这些步骤一步一步办理。

⑵装修管理方面

装修管理最重要的是水电和泥水这两块木工和油漆一般比较少出向违规情况,下面我对自己在装修管理的水电和泥水方面进行总结。

水电:检查卫生间、厨房和阳台的给排水系统,是否有乱接乱改、是否有跟施工图纸的设计不一。发现有渗漏水隐患或者其他不合理的地方应该及时通知业主整改;检查电力系统有无乱接乱改,电力的使用是否有存在安全隐患。

泥水:检查卫生间、厨房是否有加作防水层;是否有乱砌墙;结构有无按施工图纸施工。

有效的装修管理可以把违规装修抹杀在萌发阶段,避免日后不必要的返工,也减少了日后许多由于违规装修造成的投诉、纠纷;有效的装修管理可以让小区的统一美观,使小区更加规范、更具品味;有效的装修管理体现了一个物业公司的管理能力。

半年来本人把工作重心都放在处理日常投诉、纠纷和交房、装修方面而忽略对小区环境卫生的检查和保洁员的保洁工作的监督还有保安的管理工作。一个小区的环境卫生、秩序和保安的整体形象都是管理员基本的管理内容的而且直接影响着一个物业管理企业的形象,所以下半年本人将在这方便加强管理力度!只有良好的企业想象才能谈****物业管理的企业品牌!

培训管理总结(篇2)

项目管理,正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、指导和控制,以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。然而,初次接触“项目管理”这个名词时,我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。学了《现代项目管理学》这门课程后,不禁对当初的想法莞尔。

首先,理解“项目”这一概念。《现代项目管理学》一书认为:“项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合,是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动”,并归纳为“项目是特定目标下的一组任务或活动”。现代项目是指那些作为管理对象,按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习,是我对“项目”也有了自己的认知:项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。项目是一个特殊的将完成的有限任务,在一定的约束条件下,以高效率地实现项目业主的目标为目的,以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算,并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动;是在一定的组织内,利用有限资源,在规定的时间内完成满足一定性能、质量、量、技术指标等要求的任务。项目的主要属性包独特性,每个项目都有独特的地方,没有两个项目会是完全相同的;一次性,由于项目的独特性,项作为一项任务,一旦完成,就不会重复;多目标性项目的目标包括成果性目标和约束性目标,成果目标指项目的一系列技术指标,约束性目标指项的进度、成本等;生命期,任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程,因而是有起点和终点的。 接着谈到“项目管理”。项目管理的准确定义已经在开头给出了,现在谈谈我对项目管理的理解:所谓项目管理,就是项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法,这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动,以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。有效的利用现代项目管理,可以提高企业的项目管理整体能力、控制成本、提高效率、更好的应对快速变化的商业环境、提高市场竞争力、促进企业战略目标的实现。

随着全球经济一体化以及科学技术的提高,市场竞争更趋激烈、残酷,企业为了生存和发展,就要不断进行技术创新、机制创新、管理创新。随着经济全球化和市场竞争的日益加剧、竞争的加剧以及企业业务的复杂化,信息化已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新,增强企业的核心竞争力。因此,项目管理的思想已经被越来越多的it企业所接受,企业把越来越多精力和资源投入到it项目的建设中。权威人士认为,项目管理作为独特性、一次性和创新性的管理模式,已成为适应新时代最具生命力的管理手段之

一。如作为我们计算机专业,将来会接触到的it项目管理,产业规模的高速扩张,带来更多市场机会的同时也加剧了行业间的竞争。这对it企业提出了更高的要求。企业需要在有限的时间里完成更多项目,同时还要保证项目的成功率,并且有效的利用资源,降低生产成本,大幅度提高销售额和市场占有率。为此,项目管理作为一种被实践证明行之有效的解决办法在it行业中得到广泛的发展及应用。it项目通常包括软件和硬件,需求的不同使it项目内容具有独特的多样性,进而要求开发团队人员来自不同教育背景、具有不同的知识技能。 现代项目管理是一门不断发展改进的学问,其中要学的技术、知识、技能、规则等太多,需要我们用专业的态度对待之。其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展,有助于工程项目按期按质完成。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

总之,学习现代项目管理学,觉得有个比喻很贴切:项目管理就如烹调,科学的知识和方法理论就如一本好的菜谱,它建议厨师该怎么做。而先进的管理工

具则是一整套厨具,不仅影响效率还影响品质。但真正能炒出一桌色香味俱全(现在还要求健康了)的菜,更多依靠厨师的经验、技巧,以及对人们口味的理解(随需而变)。我们要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结经验,才能更好地演绎现代项目管理。

经过奋斗来到了向往已久的北京航空航天大学,沐浴在舒适的校园环境中,不知不觉中半个学期的课程已经结束,在新年的钟声中享受学习的收获及乐趣,我知道我在一步步的成长,不断地在进步??

我本来是个害羞的女孩子,不知道如何与人交流,重新回到校园遇到了很多志同道合的同学,单纯的情谊又回来了,心无挂碍的学习,一次次面对大家的演讲,热烈的分组讨论,让我忘记了胆怯,学会了不再脸红??

英语口语的进步,可谓是我进步最大的方面,一点都不夸张,因为我开始张开自己的嘴巴,说起来容易,但又有谁能说它不是我们口语中最难的一个环节呢。也许我可以紧张的说上几句,脑子却是一片空白,不知道下一句在哪里,不知道该怎么表达我想要说的话,面对外国同事抱歉的笑笑,来一句

“sorry,i don’t know how to describe this!”。所以这不叫真正的张开嘴巴;现在我可以随意的与外国朋友交流,不再那么拘谨,即使自己不知道所要表达的意思的英文怎么说,也可以迅速的找到简单点的能说明白自己的意思的词语来表达自己的想法与看法,这才是张开了嘴巴;也不用再为了迎接外国同事,事先翻看自己的资料生硬的套词,我认为这是我在英语口语中的一个转折点。最有力的证明是在就职公司的英语评估中,从原来的1+变为现在的3+(5分制标准),虽然离优秀还有所差距,但是我看到了在短短半年中的进步。还要感谢软件学院的jim老师和karen wang(王晨爽)老师。是他们教我张开了嘴巴,也是在他们的鼓励和强制下我才扔下自己的胆怯与顾虑,勇敢的站起来、积极的做那一个volunteer。

通过学习也使我对自己的工作有了更清醒的认识,有了对自己更准确地定位,来这里之前我是个不折不扣的技术人员,单一的思想,总是认为我把我的工

作做完了、做好了就万事大吉了,却不知道工作是永远都做不完的。《项目管理》刘伟老师说过,“三十而立”,“立” 就是找到自己的位置,我们能找到某个位置并不是能力所在,重要的是如何在这个位置上发挥自己的聪明才干。在科技发展如此迅速的今天,我们为了自己的这个“立”字走进这个课堂,跟着老师学习,“知之者不如乐知者”,我们都是“乐知者”。我用我所学的东西对我的工作进行总结,受益匪浅,由技术人员的直线型思维转变为发散型思维;由单线只关注技术,关注市场,关注管理,从而拓宽思维眼界,给职业带来横向发展; 也由单纯技术人员,技术型管理人员,跃进为市场型全方位管理人员。

在北航学习的半年来,收获 的不仅仅是科技知识,管理技能,另一个重要成果是看问题的视角,和平与发展,已经成为当今世界的基本主题。五百年前,因为海洋,人类搭建起真正的世界舞台,大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后,因为天空,人类进一步拓展了这个舞台的空间。当人们足不出户就可以同步知晓天下事的时候,世界变小了,作为新世纪的科技人才我们需要更多地去了解世界,去学习世界最新,最先进的知识和经验,而不是仅仅满足于已知,而北航正是给我们提供了这种学习的平台,通过世界知名企业成功案例的学习,在潜移默化中改变了我们的思维方式,使我们能在一个全球化大背景下来看待问题,思考问题,这样使我们对问题的认识更有深度。

通过管理课程的深入学习,老师们也使我知道了,管理不仅仅是管理好身边的人和事这么简单,它往往是一个复杂的思维过程,包含管理者多方面的能力,一个优秀的管理者,不仅要知道如何管理好身边的人和事,把他们处理得井井有条,还要具备,一,大局观,综和分析事物的能力,二,历史观,了解事物的过去,把握事物的将来,中国自古以来讲一个“势”,所谓“势”,也就是事物将发未发的态势,包含了事务的状态和走向,通过学习也使我们对《红楼梦》中王熙凤的管理才能有了全新的认识、对《三国演义》这本书,从管理学角度有了更深刻的认识。

XX的钟声即将 敲响,半学期的课程也即将结束,回顾半年的学习历程,虽说辛苦,可辛苦中有一种充实,乐在其中 ,半年的经历无论是英语,管理能力,还是分析问题的能力都有了很大的提升,这不禁使我对下个学期充满了期待,相信在北航完成学业的我再看周围环境的时候将会有全新的感受。

培训管理总结(篇3)

存货管理是企业财务管理中存货资金总量和存货资金运动的管理。为了降低企业存货资金的占用和加速存货资金的周转,保证存货资产的安全,根据《企业财务通则》结合工厂实际,特制定本办法。

存货管理实行的会计政策是永续盘存制。即存货实物量的运动应与相应的货币量同步进行。

工厂存货管理的范围。包括:原材料、辅助材料、燃料、外购件、备件、包装物、通用工具、低值易耗品、委托加工材料、外协作件、在制品、自制半成品、产成品及异地库存等。

──负责主管:根据全年的生产计划及基期库存情况编制特种纺织材料、有色金属、黑色金属、非金属、化工油化涂料、燃料、包装物、劳保用品、小五金等全年采购材料的计划及制度计划和管理工作;

──负责全厂材料仓库及分库的归口管理工作;

──负责废旧物资回收的管理工作;

──负责主管:机动设备缝纫备件修理用备件外购、自制和管理工作;生产经营部──负责主管:外协件、产品外

等归口的管理工作;

──负责在制品、自制半成品的归口管理工作;

──负责主管:运输设备修理用备件、车用油料的归口管理工作;

一、采用计划价的存货。包括:各类材料、外购件、备件、工具、包装物以及自制半成品等。

(一)计划价格的制定和管理(见基础工作管理制度);

(二)采用计划价核算,应相应计算价格差异。

工厂总分类核算为库存材料(计划价格)和材料价格差异。按规定:

1、价格差异应按月结转;

2、价格差异的计算方法一经确定,不轻易改变;

3、为保证差异计算的正确,必须每月逐笔核对外购材料报销单与仓库“入库单”,将“材料已到,货款未付”的“入库单”汇总编制“暂估材料入帐,下月初再用,红字凭证冲回”。

(三)采用计划价存货的实际成本计算:

1、凡生产经营用的存货,其实际成本价均为不含税价,相应制定的计划价也不包含税金;

2、外购的,按买价加运输费、装卸费、保险费、途中合理消耗、入库前加工、整理、挑选费用等;

3、自制的,按制造过程中的各项实际支出计价。

(二)产成品结转按实际成本计价,结转按“加权平均法”计算,不得随意变动。

(三)自制半成品日常明细帐采用计划价格核算,总分类帐按实际价格核算。

一、办理委托加工材料的单位,必须签订委托加工合同,合同副本交财务;

二、委托加工的材料,出库时必须办理领料手续,并加盖“委托加工材料”印章,完工后连同入库单并加记“委托加工材料入库”字样,连同加工费一并办理财务手续。必须制定消耗定额,按定额发料。

三、委托加工完成交货,原则上应按批结算,如连续批量加工,应定期结转。具体结转方法:

(一)按交货计量单位与单位消耗定额比较,超定额消耗是降低定额消耗,按合同规定条款处理;(二)交货付款必须有质检部门出具的交验合格凭证才予付款;(三)加工价格的确定,委托单位在签定合同时应与工厂有关外协价格领导小组协商,未经财务部会签,一旦造成损失由委托单位负责,并追究有关人员责任。

一、存货的采购由各存货主管部门负责。

(一)存货采购必须坚持“货比三家、优质优价”的原则,实行“比质比价”,所定的采购合同、协议应向财务部提供副本;

(二)存货采购支付计划,纳入货币收支计划的年度月份计划;

(三)存货采购进厂(库),经办人员填列检验申请单(或入库单),提交质检部门计量验收,出具质量检验合格证办理入库。

二、存货入库,领用单位填列领料单(或调拨单),经审批单位批准(审批单位应严格按定额或计划发放,控制不合理消耗),仓库保管员按单发料,在领料单或调拨单上盖章(或签字应签全名);

三、非存货管理单位或个人不得采购各类存货,各类存货单位也不得采购非主管范围内的存货。经存货主管单位委托,或报经存货主管单位同意购买者,其借款、入库验收等手续,仍应由存货主管单位办理。财务部审核后,予以报销。

存货采购的借款、结算管理的目的是为了防止工厂有限的资金流失为别单位使用,使工厂免遭不必要的损失。

(一)现金支付(应符合现金管理制度);

(二)银行汇票支付(分自带与信汇);

(三)转帐支票支付(借用支票,原则上一张未结清,不办第二张),特殊情况经批准最多不超过二张;开具支票不得开“空白支票”,应填明对方单位及购货限额及用途;

(四)电汇支付。

二、借付采购存货款:

(一)凡货未到,先付款的,按“预付帐款”作会计处理;

(二)凡货已到,后付款的,按“应付帐款”作会计处理;

(三)凡货款两清的,按“材料采购”作会计处理;

(四)凡货已到,尚未验收入库的,款未付的,按“暂估”作会计处理。

1、存货主管单位根据购货合同约定,进行审查无误,并已办理验收手续的,至财务部办理手续;

2、若符合合同约定,而未办验收手续,存货主管单位认定付款,按“预付货款”手续办理付款手续;

3、供货单位已发生“预付帐款”,在结算时应予先冲减预付款,然后支付其不足部分,如冲减后,还有余款,财务部应督促存货主管部门及时收回这部分预付款项。

上述报销凭证,经财务部复核,发现差误,财务有权拒付。

(二)存货主管单位经办人持发票结算,必须符合以下手续:

1、发票必须是合法的增值税专用发票;并按规定填写,不得涂改。

2、所购物资已办理经检验签章的入库手续,附入库单副联;3、报销凭证经主管单位领导审批;4、报销金额在采购指标范围内;

5、同时附送“比价审批单”;

(一)直接从市场采购的存货借款:

1、一般情况下,应坚持“当月借款,当月报帐”的原则,采购借款报销周期,不超过一周,前周借款未清,后周借款予以限制。即采取前帐清一笔,后帐允许借一笔。

2、超过一个月以上不报帐的,财务部有权停止借款,并限期清帐,直至扣发责任人的工资。

3、财务部于月终5天内,发出口头催报或书面催促报帐单;各存货主管部门领导应亲自过问,督促检查。

(二)“预付帐款”的借款清理:

1、各存货主管部门以及采购人员、财务应建立“预付货款备查薄,及时处理款已付,货拖延不交的事项;

2、对未结清的预付货款,每季度由财务处清理一次,列出清单交存货主管单位,并要求反馈不清的原因;

3、合同有特殊约定外,凡超过一年未结清的预付货款,从第十三个月起,由财务部通知存货主管单位。并以所付款项利率的扣发奖金;结清后,按扣款的80%返还,余款作为利息损失的抵偿。

存货的清查盘点。

一、存货主管部门应对所属仓库定期和不定期的清查盘点作出规定,以保证每类存货的收发、结存、帐帐相符、帐实相符;

二、对仓库存货的收发、结存,坚持会计稽核制度;

三、按规定年终必须进行一次存货的全面清查盘点;

(一)财务部应在每年十一月作出年终清查实施方案,经批准下发实施;

(二)各存货主管部门应组织力量,对每个仓库进行全面清查、盘点;

(三)盘点结果与财务部相应地进行核对,每个仓库填报盘盈、盘亏明细表,经本单位主要领导审查,报财务部汇总,报主管厂领导,经厂长批准,后作会计处理,同时各仓库据以调帐;

(四)属非正常的盘盈、盘亏,所造成的影响和损失,视具体情况追究有关人员责任并列入经济责任考核。

本办法自颁布之日起实施。

[库存管理方法]

培训管理总结(篇4)

20XX年12月上旬,我有幸参加了公司组织的“现场管理方法”的学习,这次这次培训,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针,我非常珍惜这次机会。

这次的培训主要讲的是现场管理方法工具的实际应用。以前也解除过类似的培训资料和培训教材,但那些大都讲的是精益生产的由来,精益生产的作用好处,这次学习与之前的大不相同。这次培训,老大主要从对现场管理的很多实际问题入手,教我们去认识问题,发现问题,然后通过理论联系实际的如何去解决问题。

现场管理的生产过程中,普遍存在着严重的浪费、现场环境差、5S不到位、无效劳动普遍存在等许多问题,这许多的问题使得生产效率低下、原材料严重浪费、管理混乱,因此就需要使用现场管理的工具来解决这些问题,通过现场设备的合理布置、物流路线的最佳设计、工装夹具的最佳设计、工作设计、劳动定额等工具来解决现场所产生的许多问题,这样才能使得生产效率最大化,资源浪费的最低化。 通过这一次的学习,更使我认识到精益生产管理不是一次性就能完成的工作,要在做精益生产的过程中,合理的使用现场管理的各种工具,对现场进行持续不断的改造,对各种浪费的现象进行持续不断的改进,这样才能更贴合精益生产无限接近0浪费的核心思想。

现场管理的方法主要有以下几个方面:

(1)现场严格实行“定置管理”,使人流、物流、信息流畅通有序,确保现场环境整洁卫生,文明生产;

(2)加强工艺管理,优化工艺路线和工艺布局,提高工艺水平,严格按工艺要求组织生产,使生产处于受控状态,保证产品质量;

(3)以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的,不断优化生产劳动组织,提高劳动效率;

(4)建立健全各项规章管理制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等;

(5)建立和完善管理保障体系,有效控制投入产出,提高现场管理的运行效能;

(6)搞好团队建设和民主管理,充分调动职工的积极性和创造性。

现场管理对一个企业的生存和发展至关重要,一个企业想要做大做强,发展到一定阶段,肯定会遇到制约发展的瓶颈,这样就需要领导转变思路,学习先进的管理思想,推行先进的管理方法,制定先进的管理制度,只有这样才能使得企业突破瓶颈,更快发展,而现在大多数企业为求发展,都是粗犷式的生产方式,不够精细,所以一个企业发展的好坏,只要去它的生产现场去看看就能有一个比较正确的结论,因此,我们企业需要推行精益生产管理,推行现场管理方法,这样才能使得我们的企业更好的做大做强!


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