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英语学习计划安排通用6篇

英语学习计划安排通用6篇

英语学习计划安排(篇1)

学习英语已是现代社会的一种必修课程。然而,每个人的英语水平都不同,因此需要制定个性化的学习计划。本文将以"英文学习计划"作为主题,介绍一个适合于初学者的英文学习计划,并提供一些学习技巧和资源。

第一步:明确学习目标

在开始学习之前,我们需要明确自己的英语水平和学习目标,这有助于我们更有针对性地选择学习材料和制定计划。初学者可以以掌握基本的英语词汇和语法为目标,并从听、说、读、写四个方面逐步提高英语能力。

第二步:制定学习计划

1.听力

以听力练习作为开始。选择一些简单的英语听力材料,例如英文歌曲,电影或广播节目。建议每天听半个小时,并在听完后记录下自己听力的理解水平,以便更好的监控自己的进步。

2.口语

在基础训练之后,开始练习口语。选择一些基本的英语口语课程,并尽可能地模仿老师或录音的语音发音。同时,可以在与朋友聊天或参加口语角的时候训练口语能力,但不要轻易放弃自己的口音和语速,这样可以更好地锻炼自己。

3.阅读

接下来,我们要以阅读为主。选择一些简单的英语阅读材料,例如英语故事、新闻或儿童读物,建议每天阅读30分钟,并注意生词的书写和记忆。

4.写作

最后,我们要通过写作练习来巩固所学的知识。可以选择一些基本的英语写作课程,并在写作过程中注意语法和词汇的正确使用,不怕多错,只要不放弃,就能不断提高。

第三步:学习技巧和资源

1.辅助工具

在学习过程中,可以使用一些辅助工具,例如字典、词汇卡、语法书等等,以便更好地掌握英语知识。同时,还可以运用互联网资源,如网络英语课程、学习网站等等。

2.创造条件

创造学习条件,如学习时间和学习环境,选择合适时间段,安排良好的学习空间,保证自己的投入和持续性。

3.交流合作

在学习选定的社交平台,结交好友和英语爱好者,增强交流和比较,交流经验和风俗,不断自我学习和提高效果。

总之,英语学习需要我们持之以恒,不断改进自己的学习方法和技巧,只有这样,我们才能够在英语学习的道路上走得更远,取得丰硕的成果。

英语学习计划安排(篇2)

金风英语学习计划

作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。

目标制定篇

首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:

听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。

口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。

阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。

写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。

基础打牢篇

其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。

语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。

语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。

词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。

听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。

口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。

阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。

写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。

实践运用篇

最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。

口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。

阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。

写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。

总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!

英语学习计划安排(篇3)

英文学习计划

随着全球化进程的加快,英语已经成为一门重要的国际语言。无论是商务交流、科技研究、旅游出行还是日常生活,掌握好英语已经成为必要的技能。然而,对于很多人来说,英语学习始终是一件挑战性很大的事情。本文将提出几点英文学习计划,希望能够帮助大家更快地提高英文水平。

1.制定合适的学习计划

不同的人在英语学习上面有着不同的需求和特点,制定一份个性化的学习计划是首要任务。该计划应该明确具体的学习目标,例如要达到什么程度的听、说、读、写能力,还应将学习时间、学习方法、学习资源等方面的因素考虑进来。

2.注重听、说、读、写的平衡

语言学习的过程是一个综合性的过程,听、说、读、写是四个方面中必不可少的。在实际学习中,倾向于选择其中的一种或者两种来钻研,将导致整个语言能力的瓶颈。因此,我们需要平衡地关注到这四个方面,并在实际学习中寻找到最适合自己的习惯方法。

3.培养良好的学习习惯

良好的学习习惯可以让我们在学习中更节省时间和精力。例如,每天设定一定的学习目标,并通过考核和反馈来强化自己的学习成果。此外,也可以通过背单词、看英语电影、听英语播客等方式来拓宽自己的英语知识图谱。

4.跨文化交流

跨文化交流可以在语言学习上面起到巨大的帮助。可以利用各种社交媒体平台,加入到英语学习交流的群组,结识来自世界各地的语言伙伴,交流自己的想法、体验和知识,提高自己的外语交流能力。

5.保持积极心态

反复的曾经挫折会让我们感到沮丧和无望,但是我们不能因此停滞不前或者放弃。我们应该始终保持一种积极的心态,并充分发挥自己的好奇心和求知欲。因为,相信自己,坚持下来,最终的成功一定是属于你的。

总之,学好英语需要态度、方法和天赋三者的结合。希望这些英文学习计划和建议,能够帮助大家更快更好地提高英语水平,开启属于自己的国际化时代!

英语学习计划安排(篇4)

学习英语并非易事,需要付出大量努力和时间。为了有效地学习英语,我们需要制定一个详细的英文学习计划,并认真执行。在本文中,我们将详细介绍如何制定和实施一个高效的英文学习计划。

1. 确定学习目标

学习英语一定有其目的。因此,我们首先需要确定学习英语的目标。我们可以设定短期和长期目标。例如,短期目标可能是在一个月内提高听力技能。长期目标可能是在一年内通过雅思考试,得到六分以上的成绩。目标的设定应该是具体、明确的,以便我们可以衡量我们的成果和进步。

2. 制定学习计划

制定学习计划是学习英语的关键步骤之一。我们应该根据自己的学习目标和时间来制定学习计划。我们可以将学习目标细分为小的学习目标,并为每个目标分配特定的时间。例如,我们可以将每周的学习时间分配为:3小时的听力训练,2小时的口语训练,2小时的阅读和写作训练。我们可以使用日历来安排时间表,以确保能够按计划完成学习任务。

3. 寻找学习资源

学习英语需要大量的学习资源。我们可以通过多种渠道寻找学习资源,例如书籍、电视节目、网络课程等等。我们可以选择英语学习网站、应用程序或社交媒体网站,以提高自己的英语水平。同时,我们也应该尝试获得外教的指导,尽可能多地提高自己的口语水平。

4. 学习的技巧和策略

学习英语需要不断尝试不同的学习技巧和策略。我们可以使用不同的学习方法,例如听音频,学习词汇和语法规则,以及通过跟着外国电视节目学习英语口语。我们可以选择在英语学习网站上参加讨论,或参加英语角活动提高口语技能。我们可以与其他学生进行讨论,分享不同的学习策略和经验。

5. 坚持不懈

学习英语需要持续不断的努力,特别是在面对难点和挑战时更需要坚定信心。我们应该热爱学习英语,尝试不同的学习方法和策略,并根据自己的进展来调整学习计划。我们要注意保持动力和积极的态度,坚持每天学习,持之以恒地提高英语水平。

总之,一个好的英文学习计划将帮助我们有效提高英语水平。我们需要设定适当的学习目标,制定详细的学习计划,寻找合适的学习资源,选择正确的学习技巧和策略,最后要坚持不懈地实施计划,才能真正提高英语水平,最终达到我们的学习目标。

英语学习计划安排(篇5)

英文学习计划

随着全球化的不断深入,英语不仅是作为一门语言学科,更是成为一种基本技能和跨文化沟通的必备利器。在现代社会中,无论是求职、升学还是国际交流,英语都是一项不可或缺的技能。对于想要提高英语水平的人来说,一个好的学习计划是必不可少的。

学习目标

首先,我们应该明确自己的学习目标。每个人的学习目标都不同,有的人想要通过英语考试拿到高分,有的人想要提高英语听、说、读、写的能力,有的人则需要英语作为工作语言。无论你的学习目标是什么,都要明确清晰,以便更好地制定计划,有针对性地学习。

学习计划

其次,我们需要制定一份有效的学习计划。学习计划应该具体而详细,包括学习时间、学习内容和学习方法等。学习时间可以根据自己的实际情况来安排,但一定要坚持每天学习,不能断更。学习内容可以根据自己的学习目标来选择,要有系统性,逐步加深难度。学习方法也很重要,可以通过听、说、读、写和背单词等方式来提高英语水平。

听力方面,可以选择听英语新闻、英语电影和英语音乐等来提高听力水平。说话方面,可以和朋友或英语老师进行对话练习。阅读方面,可以选择英文小说、新闻和杂志等来提高阅读水平。写作方面,可以选择写英语作文、博客和日记等来提高写作水平。而背单词则是必不可少的部分,可以通过软件、卡片和单词书等方式来背诵单词。

学习环境

最后,学习环境也非常重要。一个舒适的学习环境可以提高学习效率和积极性。可以选择一个安静、明亮、通风的地方来进行学习,可以保证心情愉悦和精神状态最佳。同时,选择一些学习资源,如英语书籍、电影、音乐等,可以帮助我们更好地融入英语学习环境中。

总之,一个良好的英语学习计划可以有效地提高英语水平,使我们在职场和生活中更具竞争力和魅力。以上几点都是非常重要的,学习目标与计划、学习方法与资源一定要相互配合,才能真正提高英语技能。坚持每天学习,不断积累和扩展英语词汇和语言知识,让英语成为我们的生活一部分,我们才能真正成为英语高手。

英语学习计划安排(篇6)

英文学习计划

随着全球化的不断加深,学习英语已成为一个善待自己的必备品质。无论是学业上的需求,还是个人发展的需要,英语的重要性不容忽视。但就策略层面来说,要想学好英语也绝非一朝一夕之事,需要制定一个有效的英文学习计划来保证自己的学习效率和效果。

一、目标明确

明确学习目标是制定英文学习计划的首要步骤。要想学好英语,不仅仅是单纯地掌握一些语言知识和技能,还需要有一个具体的学习目标来驱动自己不断前进。例如,当我们打算考取英语证书时,学习计划就需要围绕备考内容展开。而当我们想在听说读写中同时提高时,学习计划需要包含这四个方面的练习和学习安排。

二、方法得当

学英语要注重方法,才能事半功倍。选择适合自己的学习方法对于学习效果的提升至关重要。例如,一些人比较擅长在课堂上和老师互动学习,可以选择参加英语班或者请专业英语老师授课。还有一些人比较喜欢自主学习,可以借助各种英语学习资源,如视频、电子书等,进行自学。总之,学习方法应以提高效率和兴趣,降低心理压力为原则。

三、学习计划的执行

制定学习计划固然重要,但是要将计划真正落实也是一项需要耐心和毅力的长期过程。我们需要在学习计划中安排好学习时间,如每天花1-2小时进行听读写说练习。同时,还要安排学习内容,如选择一些经典的英语教材或者参加一些专业英语培训课程。

四、检测学习效果

学习效果的检查是判断学习计划是否成功的重要指标。我们可以进行听力、口语、阅读和写作方面的训练,每周进行一次阶段性检查,对自己的听说读写技能进行全方位的检测和评价。基于检查的结果,可以对自己的英语学习计划做出相应的调整和改进。

五、养成英语学习的好习惯

最后,想要学好英语不能仅仅依靠英语学习计划,也需要养成英语学习的好习惯。例如,可以在日常生活中听英语音乐或英语电台、观看英语影视作品、外语角活动、读英文文章等,让英语真正地融入到生活中。同时,也需要关注英语学习的方法和技巧,比如要有自主学习、互动交流、阅读英文文献等多种手段,以强化自己的英语学习能力。

综上所述,制定一个有效的英文学习计划是学好英语的关键之一。只要坚持执行计划、培养好的学习方法和习惯,相信一定能够让自己在英语学习中取得不俗的成果。

延伸阅读

英语学习计划实用6篇


我们该如何才能写出优秀的文章呢?在商业活动中,文档处理已经成为必不可少的技能。当我们在写作时感到困惑时,可以适当参考一些范文。感谢您阅读趣祝福编辑整理的与“英语学习计划”相关的内容。

英语学习计划 篇1

学习英语计划

English is one of the most commonly spoken languages in the world. As such, it is important for individuals who want to communicate effectively to have a good understanding of the language. If you are interested in learning English, the following plan can help you get started and make steady progress:

1. Set a Goal

To learn anything effectively, you need to set a goal. For example, your goal may be to become fluent in English, so you can communicate effectively with native speakers. Having a clear goal helps you focus your efforts and stay motivated.

2. Assess Your Level

The next step is to determine your current level of English proficiency. You can take an online test or consult with a tutor to assess your skills. This will help you determine what areas you need to work on the most.

3. Develop a Study Plan

Once you have a goal and an idea of your current level, it’s time to develop a study plan. A good study plan should include:

- How often you will study

- What materials you will use (books, online courses, etc.)

- A clear understanding of your strengths and weaknesses

- Specific study goals (e.g. improve reading comprehension, practice writing, etc.)

4. Create a Learning Environment

To learn English effectively, you need to immerse yourself in the language. This means creating a learning environment that will help you practice and reinforce what you are learning. Some ways you can do this include:

- Watch English language TV shows and movies

- Listen to English language radio shows and podcasts

- Surround yourself with English language materials like books, newspapers, etc.

- Practice speaking English with native speakers or language partners

5. Practice, Practice, Practice

Learning a language requires consistent practice. Whether you are practicing speaking, writing, or listening, it’s important to do so regularly. Set a specific time each day or week to practice and try to stick to it as much as possible.

6. Get Feedback

To gauge your progress and identify areas that need improvement, it’s important to get feedback. This can be from a tutor, language partner, or even a language exchange app. Use the feedback you receive to make adjustments to your study plan and to stay motivated.

7. Stay Motivated

Learning a language can be challenging, so it’s important to stay motivated. Encourage yourself by celebrating small victories, and try to make learning English fun. Watch English language movies and TV shows, listen to English language music, and surround yourself with a positive support group.

Conclusion

Learning English can be a rewarding experience that can help you communicate more effectively with others. By following these steps, you can create a study plan that will enable you to make steady progress towards your goal of becoming proficient in English. Remember that consistent practice and a positive attitude are key to success, so stay motivated and have fun as you learn.

英语学习计划 篇2

英文学习计划

前言

英语在今天的世界中已经成为了工作、学习和生活中无法缺少的一部分。学习英语可以不仅拓宽我们的视野和思路,还可以提升我们的竞争力和个人价值。在此,我制定了一个英文学习计划,希望能够帮助我从多个方面全面提高自己的英语水平。

学习目标

1.听说读写四个方面全面提高英语水平。并且每个方面的提升都需要有实质性的提高。

2.扩充英语词汇量,能够使用常见的英语词汇和短语进行表达。

3.掌握英语语法和句型结构,能够准确并流利地使用英语进行交流。

4.提高听力水平,能够听懂并理解英语原声电影和纯英语音频。

5.阅读能力的提升,能够阅读英语材料并了解内容精髓。

具体计划

1.口语方面:

每天口语练习时间1小时,每周进行口语训练。除此之外,在日常生活中多与外教交流,以此提高口语水平。

2.阅读方面:

每天阅读英语材料1小时,每周至少读两本英文原著,除此之外可以定期报考课程辅导班或英语阅读课程,以不断提高自己的阅读水平。

3.听力方面:

每天英语听力训练1小时,听懂英语原声电影和纯英语音频,并且定期参加听力考试和训练。

4.写作方面:

每天英语写作训练1小时,学习各种类型的英语写作,如歌词、散文等。并且每周至少写一篇英语作文,以此提高写作能力。

5.语法和词汇方面:

每天学习英语语法和词汇,掌握英语中常见的表达方式和用语,每周自学英语词汇和短语,并对每个单元进行背诵和复习。

结语:

在这个英语普及、国际化发展的时代,英文的学习对于我们来说可是一项十分重要的任务。在繁忙的生活中我们有时候需要透过英语学习来放松自己,以此打造自己所想要的未来。所以,我们应当尽可能地认真学习英语,不断提高自己的英语水平,为自己的未来做好充足的准备。

英语学习计划 篇3

随着全球化的不断加速,英语作为全球通用语言,日益受到大众的关注和重视。无论是商务交流、外交活动、国际旅游、留学考试、IT技术、科研论文、语言文化等方面,英语都扮演着重要的角色。因此,为了适应时代发展的需要,成人英语学习计划显得格外重要。

一、学习动机

学习动机是学习英语的重要因素之一。正确认识到英语学习对自身发展的好处,不仅能激发学习兴趣,而且能督促自己坚持学习。例如,有人希望在国际商务谈判中作为翻译,也有人希望到国外深造,还有人兴趣广泛,希望阅读英语小说、看英语电影等等。因此,学习英语并不仅仅是为了应对工作和考试,而是涉及到人生和自身发展的方方面面,需要深入思考。

二、学习方法

不同的人有不同的学习习惯和方法。有些人习惯通过听力强化记忆,有些人则更喜欢通过阅读来提高英语。在学习英语的过程中应选择适合自己的学习方法。例如,可以选择参加专职学校、培训班、自学、同行交流等方式来提高英语能力。同时也应注意自己的学习时间和频率,合理订制学习计划。在学习中,我们也应该尝试不同的学习途径,比如听力训练、口语练习、阅读理解、写作表达等方面,相信会有不一样的收获。

三、学习内容

随着英语应用领域的扩大,英语学习已不再是简单的词汇和语法,而是领域广泛的知识体系。因此,应根据个人需求选择相应的学习内容。一方面要重视基础的听说读写训练,也可以选择对口语和发音作深入了解,或者学习商业英语、科技英语、法律英语、医学英语等专业课程。如果您无从下手,可以考虑选择相应的教材或者找相关机构推荐适合自己的教材。

四、学习环境

学习环境对学习英语有重要影响。选择一个适合自己的学习环境,可以帮助提高英语学习效果。例如,可以选择学习氛围浓厚的外语培训机构,或者自由组织一个英语学习小组,利用业余时间进行同行交流。在学习英语的同时,也可以了解英语国家的文化、历史和地理等方面的知识,以锻炼语言应用技巧。

五、学习目标

学习英语不能仅仅停留在口语、听力等方面的训练,还要通过实践提高语言应用能力。在选择合适的教材和学习方式的同时,要制定具体且具有实际意义的学习目标,例如能够进行简单的日常表达、看懂英文材料、听懂英文新闻等等。制定学习目标不仅能够激励自己更好地学习,也能让学习更具有针对性和计划性。

通过以上五个方面的学习,相信成人英语学习计划能够更好的实现,达到学以致用的目的,为未来的发展添砖加瓦。

英语学习计划 篇4

英文学习计划

随着全球化的不断加深,学习英语已成为一个善待自己的必备品质。无论是学业上的需求,还是个人发展的需要,英语的重要性不容忽视。但就策略层面来说,要想学好英语也绝非一朝一夕之事,需要制定一个有效的英文学习计划来保证自己的学习效率和效果。

一、目标明确

明确学习目标是制定英文学习计划的首要步骤。要想学好英语,不仅仅是单纯地掌握一些语言知识和技能,还需要有一个具体的学习目标来驱动自己不断前进。例如,当我们打算考取英语证书时,学习计划就需要围绕备考内容展开。而当我们想在听说读写中同时提高时,学习计划需要包含这四个方面的练习和学习安排。

二、方法得当

学英语要注重方法,才能事半功倍。选择适合自己的学习方法对于学习效果的提升至关重要。例如,一些人比较擅长在课堂上和老师互动学习,可以选择参加英语班或者请专业英语老师授课。还有一些人比较喜欢自主学习,可以借助各种英语学习资源,如视频、电子书等,进行自学。总之,学习方法应以提高效率和兴趣,降低心理压力为原则。

三、学习计划的执行

制定学习计划固然重要,但是要将计划真正落实也是一项需要耐心和毅力的长期过程。我们需要在学习计划中安排好学习时间,如每天花1-2小时进行听读写说练习。同时,还要安排学习内容,如选择一些经典的英语教材或者参加一些专业英语培训课程。

四、检测学习效果

学习效果的检查是判断学习计划是否成功的重要指标。我们可以进行听力、口语、阅读和写作方面的训练,每周进行一次阶段性检查,对自己的听说读写技能进行全方位的检测和评价。基于检查的结果,可以对自己的英语学习计划做出相应的调整和改进。

五、养成英语学习的好习惯

最后,想要学好英语不能仅仅依靠英语学习计划,也需要养成英语学习的好习惯。例如,可以在日常生活中听英语音乐或英语电台、观看英语影视作品、外语角活动、读英文文章等,让英语真正地融入到生活中。同时,也需要关注英语学习的方法和技巧,比如要有自主学习、互动交流、阅读英文文献等多种手段,以强化自己的英语学习能力。

综上所述,制定一个有效的英文学习计划是学好英语的关键之一。只要坚持执行计划、培养好的学习方法和习惯,相信一定能够让自己在英语学习中取得不俗的成果。

英语学习计划 篇5

金风英语学习计划

作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。

目标制定篇

首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:

听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。

口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。

阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。

写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。

基础打牢篇

其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。

语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。

语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。

词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。

听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。

口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。

阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。

写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。

实践运用篇

最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。

口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。

阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。

写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。

总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!

英语学习计划 篇6

成人英语学习计划

近年来,由于全球化的发展和科技的进步,英语在全球范围内的重要性日益增强。无论是在学习、工作还是生活中,英语都扮演着越来越重要的角色。因此,许多成年人开始考虑学习英语,以提升自己的综合素质和拓宽自己的人生经验。然而,学习英语是一项需要长期和持续努力的事情,需要有明确的学习计划,才能取得事半功倍的效果。

一、学习目标

首先,要确定个人的学习目标。英语学习的目的因人而异,也需要因人而异地制定学习计划。例如,有些人是为了提高职场的竞争力而学习英语,有些人则是为了更好地与海外朋友交流和互动,还有些人是为了自己的兴趣而学习英语,等等。在确立个人的学习目标后,再制定相应的学习计划,以实现个人的英语学习目标。

二、学习方式

其次,要选择适合自己的学习方式。学习方式的选择因人而异,因为每个人的学习能力、学习习惯和时间安排都不同。例如,有些人可以通过听力、口语、阅读、写作四种方式进行同时学习,而有些人则需要分阶段、分重点地进行不同方式的学习。另外,还可以选择网课、线下培训、自学、互动式学习等学习方式,根据自己的情况进行选择。

三、学习计划

接下来,要制定自己的学习计划。学习计划应该合理、科学、实际可行,具有可持续性。学习计划的制定需要考虑如下几个因素:

1.时间:应根据个人的时间安排和工作、生活等其他事项进行合理的安排。可以根据自己的休息时间、上下班时间、假期等进行安排。

2.课程设置:根据自己的学习能力和学习目标,选择适合自己的课程进行学习。可以选择初、中、高级等不同水平的课程,还可以根据需要选择职场英语、口语、写作等方向的课程进行学习。

3.学习方式:根据个人的学习习惯和学习能力进行选择。可以通过自学、网络课程、线下培训、互动式学习等不同方式来进行学习。

4.学习计划:学习计划应明确、详细、实际可行,可以制定每一天、每一周、每一个月的学习计划,以确保持续学习的效果。

四、学习评估

最后一个环节是学习评估。评估可以帮助学生了解自己的英语水平、学习进度、学习效果和存在的问题,以便更加有针对性地调整学习计划和方式。可以通过做试题、听力练习、口语练习、作文练习等方式来进行自我评估,还可以请教英语老师、同学或其他爱好者,让他们给予建设性的评价和建议。

总之,学习英语需要长期和持续地努力,需要有清晰的学习目标、适当的学习方式、合理的学习计划和科学的学习评估。只有这样,才能有效地提高英语水平,实现自己的英语学习目标。

学习安排计划


时光常常在不知不觉中流逝,学生需要开始准备学习工作计划了。学习计划的重要之处在于它可以给你设定一个目标导向,使你在下一个学期中能够更好地提高成绩。那么,如何系统地制定一份有效的学习计划呢?非常荣幸地向您宣布,“学习安排计划”已经准备就绪。

学习安排计划(篇1)

制作学习安排计划


学习安排计划是每个学习者必备的工具,可以帮助我们明确学习目标、规划学习过程,提高学习效率。下面,我将详细介绍如何制作一份详细、具体且生动的学习安排计划。


第一步:设定学习目标


在制作学习安排计划之前,我们首先需要明确自己的学习目标。学习目标可以是短期的,例如每周学习一章节的课程内容;也可以是长期的,例如准备参加某项考试。无论是短期还是长期的学习目标,都需要具体明确,并与个人的兴趣与能力相匹配。


第二步:评估时间和资源


在设定学习目标的基础上,我们需要评估自己的时间和资源。要确保有足够的学习时间,包括每天的固定学习时间和一些灵活的学习时间。要评估所需的学习资源,如参考书籍、学习工具等。


第三步:分解学习任务


将学习目标细化为具体的学习任务是制定学习安排计划的核心步骤。可以按照每个学习目标的优先级和难易程度,将大的学习任务分解为若干个小的学习任务,并为每个学习任务设定截止日期。


第四步:制定学习日程


在分解学习任务的基础上,我们需要制定学习日程。学习日程可以以每天为单位,也可以以每周为单位,视个人情况而定。在每天或每周的学习日程中,我们可以具体规划每天要学习的科目、学习时间和学习方法。例如,每天早上8点至10点学习数学,下午2点至4点学习语文,晚上7点至9点进行自习等。


第五步:合理安排休息时间


学习是需要时间和精力的,在制定学习安排计划时,我们还要合理安排休息时间。每天适当的休息可以帮助我们放松身心,提高学习效率。在学习日程中,可以设置每天的休息时间,如午休、晚休等。


第六步:定期检查和调整学习计划


学习安排计划并不是一成不变的,我们需要定期检查和调整学习计划。在学习过程中,我们可能会遇到一些困难和问题,或者发现原有的学习计划需要调整,这时候就需要及时进行相应的调整。


制作学习安排计划需要明确学习目标,评估时间和资源,分解学习任务,制定学习日程,合理安排休息时间,并定期检查和调整学习计划。一个好的学习安排计划能够帮助我们规划学习过程,提高学习效率,更好地实现学习目标。希望通过这份学习安排计划,能够帮助你更好地管理学习时间,实现自己的学习目标。

学习安排计划(篇2)

制作学习安排计划


学习安排计划对于提高学习效率和规律性至关重要。一个明确、详细和具体的学习安排计划可以帮助学生有效地组织时间、管理任务,并提高学习效果。在本文中,我将详细介绍如何制作一份完整的学习安排计划,以助于学生更好地规划和管理自己的学习任务。


在制定学习安排计划之前,我们需要明确自己的学习目标。这些目标可以是短期的,比如每天学习两小时,也可以是长期的,比如通过考试取得优异成绩。明确学习目标有助于我们确定学习的重点和优先级,并在计划中进行合理的安排和分配。


我们需要明确每天的学习时间表。一个良好的学习时间表应该有明确的起始时间和结束时间,并且要根据自己的实际情况进行个性化的调整。例如,早上起床后的第一个小时可以用来复习昨天的知识点,然后在上午的几个小时内专注于学习新的知识,下午留出时间来完成作业和练习题,晚上进行复习和整理。通过合理安排每天的学习时间表,我们可以避免时间浪费,提高学习效率。


在学习安排计划中,我们还需要制定每周、每月或每学期的学习计划。根据科目和课程的难度和重要性,我们可以将任务分配到不同的时间段。我们需要标记出课程的考试或测试日期,然后将复习和准备工作的时间提前安排。对于每门课程,我们还可以将课程大纲分解为较小的知识点,逐个进行时间安排。这样可以确保我们不会在考试前临时抱佛脚,同时也有助于集中精力和更好地理解和消化知识。


学习安排计划还应该包括一些学习辅助措施,如复习笔记、背诵重点、参加辅导班或小组讨论等。这些辅助措施可以帮助我们更好地理解和巩固知识。


在制定学习安排计划时,我们还应该留出一些时间来放松和娱乐。长时间的学习会导致学习疲劳和压力的积累,因此,合理安排休息时间和娱乐时间对于保持学习动力和提高学习效率至关重要。例如,可以安排每天的午饭时间来与同学一起聊天,或者在周末的下午去看电影或进行体育活动。


学习安排计划应该灵活可调。学习计划不是一成不变的,我们可以根据实际情况适时地进行调整和修改。如果发现一门课程的进度过快或过慢,我们可以重新安排时间来进行调整。如果出现特殊情况或突发事件,导致无法按计划进行学习,我们也可以通过合理安排进行补救,确保不会影响整体的学习计划。


一个明确、详细和具体的学习安排计划可以帮助学生更好地组织时间、管理任务,并提高学习效果。通过明确学习目标、制定学习时间表、分解课程大纲、安排辅助措施以及合理安排休息时间和娱乐时间,我们可以制定一份完整的学习安排计划。同时,这份计划也应该是灵活可调的,以应对不同的情况和突发事件。最重要的是,遵循学习安排计划,并保持良好的学习习惯,坚持努力学习,才能取得优异的学习成果。

学习安排计划(篇3)

学习规划师工作计划


学习规划师是一个关键的职位,他们的工作是为学生制定个性化的学习计划,帮助他们更高效地学习和成长。本文将详细介绍学习规划师的工作计划,包括目标、内容、方法和评估等方面。


一、工作目标:


1. 提供个性化的学习计划,帮助学生制定明确的学习目标。


2. 教育学生制定良好的学习习惯和学习方法,促进学习效果的提高。


3. 培养学生的学习动力和自主学习的能力,激发他们对学习的兴趣。


4. 配合学校和家庭,提供与学生学习有关的咨询和辅导服务。


二、工作内容:


1. 学生需求调研:了解学生的学习需求和困难,收集相关信息。


2. 学习计划制定:根据学生需求和实际情况,制定个性化的学习计划。


3. 学习目标设定:根据学生的兴趣和能力,协助确定学习目标,并明确到每个学期、每个月、每个周的细节。


4. 学习资源提供:为学生提供必要的学习资源,如参考书籍、电子资料等。


5. 学习方法指导:向学生传授学习方法和技巧,帮助他们掌握高效学习的核心要点。


6. 学习习惯培养:帮助学生养成良好的学习习惯,如定期复习、制定学习计划等。


7. 学习辅导和反馈:与学生保持良好的沟通,解答他们在学习中遇到的问题,并根据学习结果进行反馈和调整。


三、工作方法:


1. 个体化辅导:与学生进行一对一的沟通和辅导,根据不同学生的特点制定个性化的学习计划。


2. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,帮助他们互相学习和交流,共同解决问题。


3. 信息技术应用:利用信息技术的手段,为学生提供在线学习资源和学习工具,方便他们进行学习。


4. 充实环境资源:积极争取学校和社区的支持,为学生提供丰富的学习环境和资源。


四、工作评估:


1. 学习成绩评估:根据学生的学习成绩和进步情况,评估制定的学习计划的有效性。


2. 学生反馈调查:定期进行学生满意度调查,了解学生对学习计划和辅导服务的评价,提出优化和改进的建议。


3. 效果实例收集学生学习成功的案例,进行总结和分享,为更多学生提供借鉴和启示。


学习规划师工作计划的编制对于学生的学习发展有着重要的促进作用。通过制定个性化的学习计划、传授高效的学习方法和帮助培养良好的学习习惯,学习规划师能够帮助学生取得更好的学习成效。工作计划的顺利执行需要学生、家庭和学校的共同配合。相信在学习规划师的引导下,学生们一定能够实现自己的学习目标,迈向成功的道路。

学习安排计划(篇4)

10月21日:上午参加深大附中座谈会,下午制定本人跟岗学习计划及专业发展规划,晚上撰写跟岗学习日志一。

10月22日:上午到育才中学听刘良华教授讲座,下午听胡老师“个人教育博客建设”的专题报告,晚上撰写跟岗学习日志二。

10月23日:完成跟岗学习计划,并发布于博客

10月24日:完成教师专业发展计划,并发布于博客。设计《学生自主活动对思想政治课学习影响的研究》课题的研究方案(初稿)

10月25日:上午听胡老师“如何进行教育科研”的专题报告,第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张玉新教师报告。晚上写跟岗学习日志,备周三的课

10月26日:听课3节,评课,完成教学反思一篇,晚上备课

10月27—29日:本人上课2节,参加评课活动,听其它老师的课、评课。写教学反思一篇,并发布于博客。

10月30——31日:阅读教育类书籍,写第一篇读书笔记,并发布于博客

11月3——5日:教材研讨,课题交流研讨,形成最终方案

11月6日——7日:阅读教育类书籍,写第二篇读书笔记,并发布于博客

11月8日——10日:参加市、校组织的各项教研活动,完成一篇教学反思,汇报跟岗学习的体会和收获,完成跟岗学习总结报告,发布于博客。完成课题研究方案和跟岗学习个人考核表。参加跟班学习结业典礼

学习安排计划(篇5)

学 习 前 各 项 准 备 工 作《中庸》云:“凡事预则立,不预则废。”如果对整个复习过程没有统筹安排,就会像无头苍蝇一样到处乱撞,难以实现复习时间的合理分配。在学习前要结合个人情况做个安排,所谓“未雨绸缪”即是。①工作上:我对科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突击性工作做了排期。对他们在占用的时间上做了一个预算,从而为每天科学的安排学习时间提供了现实性。在安排工作上坚持第一条基本原则:一天工作上4个小时后其他工作就地安排第二天再干,以保证司考时间为根本。②生活上:让母亲专职带孩子和管好家务,不让家务缠身。杜绝一切不必要的社会应酬,包括单位的应酬;明确和每位朋友或亲戚讲明,自开始读书起不许相互串门与呼叫应酬。这也等于是大张旗鼓告知所有人,给自己一种压力。在安排生活上坚持第二条基本原则:除上班时间以外,务必保证每天要有至少4个小时的学习时间。③意志上:一定要有恒心,有毅力。在书桌上张贴以下箴言:一、时间是无法批量生产出来的,需要你一秒一秒的挤出来;二、经济压力,工作繁忙,孩子的看管,生活琐碎烦心再加上学习压力,是横亘在你心头的五座大山,如何把握,杀出重围,你需要有坚忍的意志和不摧的战斗力!三、要记住,挺过去,前面一个天!四、如果你不能站着生,请你站着死!④学习入门选择:我是一名自考毕业生,一共考取了23门专业知识,在系统理论学习上已经具备了一定基础,因此不必从学习教材入手;自己第一次参加司法考试,对司法考试并不了解,因此要从了解司法考试入手,即做真题。通过做真题,首先做到“知己知彼、百战不殆”。具 体 学 习 计 划第一轮入门(4/8———4/30)——做一遍真题与读一遍真题用书:①《XX年版历年真题归类讲解》858页②《XX年国家司法考试真题讲解与XX年命题走向预测》252页③ XX—XX共5年真题试卷学习安排:两本书共1110页,时间共3周,按照每天一卷真题、4天一套真题。逢周六日加时读真题。算出自己前三卷的平均分。目标:对整个司法考试的轮廓有一个整体的了解;对自己的水平也有一个初步的了解。要求:一定要自己动手做,绝不能先看答案。每卷题一定要一次性做完。(备注:实践中该阶段至4月28日完成,提前2天。)第二轮划重点(5/1———7/15)——在教材中解读真题

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用书:①《XX年版历年真题归类讲解》②《XX年国家司法考试真题讲解与XX年命题走向预测》③ XX—XX共5年真题④《XX年国家司法考试大纲及相关规定》⑤ 三本教材学习安排:时间共11周,按照《历年真题归类讲解》的体系,将每道题每一个选项的知识点在教材中那个地方标注出来。在标注的同时要同步学习该知识点并作出自己保守性的对XX考点的预测。标注后针对大纲规定的新增考点利用周六日集中火力,也进行标注。(经过标注,教材那一页考过几次就一目了然。整个知识点的恒重点、重点、次重点、淘汰点就一目了然。)目标:通过标注,对整套教材的重点在哪里有一个整体的认识;同时也粗粗地通读了一遍教材。{黑线标记:XX真单(多、不定)xx;相关重;司考难、重、考点。红线标记:XX必考;新增考点。}(备注:实践中该阶段至6月28日完成,提前17天。)第三轮看整体(7/16———7/31):精读教材一遍学习安排:第一卷863页——21天/(每天4小时/42页)第二卷689页——16天/(每天4小时/42页)第三卷676页——16天/(每天4小时/42页)目的:对整个知识体系有一个详尽的理解,而不是了解。(备注:实践中该阶段至7月31日完成,比预计多出19天,这中间主要是半年总结汇报统计等工作上的`影响。)第四轮提高(8/1———8/31):①再做一遍真题、再读一遍真题②练习:加强系列练习③加强新增考点练习用书:①重点金题一套5本②新增考点练习③ XX、03、04、05、06真题从现在开始到考前至少保证每天有不少于12小时的学习时间。学习安排:先做一遍真题,与入门阶段相比较,发现出自己重复出错的知识点——即通过学习教材仍然无法掌握的薄弱环节,即刻加以学习巩固。其次做一套模拟练习即配套金题。来了解自己的学习情况。(实践后,本轮有两个遗憾:一是没有买到一套新增考点练习,哪怕是最次的练习;二是通过做第二遍真题和一套配套金题,发现自己在司法解释的理解方面存在很大的不足,之后在学习中对这一点也仍然没有引起重视与加以改进和学习巩固。)第五论冲刺(9/1———9/14):①精读一遍模拟练习②做冲刺性模拟试题——XX红腰带试题③新增考点再学习

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备注:本计划为大政方针,具体按照复习效果进行微调,尤其是提高和冲刺阶段要结合实际学习情况综合修改制定。制定的复习计划与学习安排一定要细化到每天,其好处有二,一是知道自己每天要做些什么;二是从每天计划的落实找到成就感。此外,在放假期间,我把手机和家里电话全部拨线,而且躲在别人家里读书(主人没在家),除了母亲、爱人,根本没人知道我在哪里!包括我的孩子。在实践中,由于单位放假一月,比原来预想的时间多出两周,于是把它利用于重读一遍教材中标注的知识点,但考试前几天,发现自己在对司法解释也就是说重点法条的理解和掌握仍然是薄弱环节甚至说接近空白,当时整个心都紧张了起来,而且已经进入最后倒计时,备战的强度也接近人的身体极限,差点倒在病床上,完全是靠着意志在撑到最后一刻。所以在平时的学习计划或者学习实践中一定要仔细考虑对司法解释的复习,也就是对重点法条的理解和适用,这是我整套学习计划最大的遗憾!考前的第一个晚上有两点最值得欣慰的是:一、我充分注意和精读了报名时所发放的《考试大纲与新增考点解读》(蓝皮书)里面的新增考点部分,结果第一科的命中率非常高,一下子整个人处于一种亢奋状态,信心百倍膨胀。二、由于是第一次参加考试,平时其他已经通过了司法考试的同事经常给我灌输“第一次能够考过算你捡到了”的理念,反而没有心理负担,当天睡眠质量特别好。所以考试前如何调适心理状态很关键!

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学习安排计划(篇6)

学习计划


在生活中,个体经常会面临各种各样的挑战和困难。为了应对这些挑战,发展自己的技能和知识,制定一个关于个人学习的计划是非常重要的。学习计划将帮助个人管理时间、提高学习效率,并确保自己达到学习目标。在这篇文章中,我将详细介绍一个我制定的学习计划,以便实现个人成长和发展。


我制定的学习计划主要分为以下几个方面:学术学习、职业发展和个人兴趣。这个学习计划覆盖了我的学习需求和兴趣点,确保了我在各个方面都能有所提高。


学术学习是我学习计划中的重要一环。作为一名学生,我要不断提高自己的学术能力,确保在学术上取得优异的成绩。为了达到这个目标,我将每天安排固定的时间进行学习和复习。我会制定一个周计划,每天安排一定的时间来复习已学的知识,并掌握新的知识。同时,我会积极参与学校中的学术活动,如参加学术讲座、研讨会和科学实验等,以扩展我的学术视野。我还计划加入学术社团,与其他同学一起合作研究和探索新的学术领域。


职业发展也是我学习计划中的重要内容。作为一名学生,我对未来的职业发展非常关注。为了实现职业目标,我将积极参与各种与职业发展相关的活动。我会主动寻找实习机会,以提前接触并了解职场环境和工作要求。同时,我会参加与职业发展相关的课程和讲座,提高自己的职业技能和知识。我还计划参加职业规划和辅导课程,以帮助我更好地了解自己的兴趣和优势,并制定一个个性化的职业发展计划。


个人兴趣也是学习计划中必不可少的一部分。除了学术和职业发展,个人兴趣的追求对于个人的全面发展也非常重要。我会抽出专门的时间来追求自己的个人兴趣,如阅读、绘画和音乐等。我还计划参加一些兴趣爱好的社团或俱乐部,与其他志同道合的人一起交流和分享。通过追求个人兴趣,我相信会增加自己的幸福感和满足感,以及提高自己的创造力和思维能力。


学习计划是我个人发展和成长的重要工具。通过制定这个全面的学习计划,我相信我能够更加高效地利用时间,提高学习效率,并实现自己的学术、职业和个人兴趣的目标。我期待着在未来的日子里,通过不懈的努力和奋斗,成为一个全面发展和富有潜力的个体。相信每个人都可以通过制定一个合理的学习计划,为自己的未来铺就一条宽广的道路。

学习安排计划(篇7)

职业规划与学习计划


作为一个进入职场不久的年轻人,职业规划和学习计划对于我的个人发展至关重要。在这篇文章中,我将详细介绍我的职业规划和学习计划,以确保我在未来取得成功。


我理解职业规划是一个长期的过程,它需要不断地调整和完善。我的职业规划目标是在未来五年内成为一名优秀的金融分析师。为了实现这个目标,我需要明确了解这个岗位的技能需求,并积极主动地学习和提升自己。


在学历方面,我已经取得了本科学位,但我认识到这只是一个开始。为了增强自己在金融领域的竞争力,我计划在未来两年内追求硕士学位,并尽量选择与金融相关的学科。通过深入学习金融知识和技能,我将能够更好地理解和应对复杂的金融问题。


除了学历的追求,我还会参加各种培训和证书考试来进一步提升自己。比如,我计划在未来一年内参加金融分析师(CFA)考试,这是一个国际公认的金融职业资格证书。持有CFA证书将有效地证明我的专业能力和职业水平,为我在职业发展中打下坚实的基础。


了解行业趋势和市场需求也是职业规划中的重要一环。我会定期阅读金融领域的相关书籍、报纸和学术期刊,以及关注相关的行业报告和市场动态。这将使我能够及时了解到金融领域的新动向和发展机遇,以便调整自己的职业规划和学习计划。


另外,学习计划对于我的职业规划也至关重要。一个良好的学习计划可以帮助我更有效地安排学习时间,并保证我在学习过程中达到预期的目标。我将采取以下措施来制定我的学习计划:


我将根据自己的学习目标和时间安排制定一个详细的学习计划表。这将包括每天、每周和每月的学习任务,以及相关的截止日期和预期的学习成果。这样的计划将使我更加有条理和富有纪律性地进行学习。


我会积极利用各种学习资源来帮助我实现学习目标。除了课堂上的学习,我还会参加各种线上和线下的学习活动,例如培训班、研讨会和讲座。我还会通过与同行和专家的交流来积累更多的学习经验和实践机会。


我会注重自我评估和反思。我将定期回顾自己的学习成果并进行自我评估,以确保自己正朝着正确的方向前进。如果发现某些方面需要改进,我会采取相应的措施来弥补不足并提高自己的学习效果。


小编认为,职业规划和学习计划是我个人发展的关键所在。通过明确目标、持续学习和专注实践,我相信我将能够在未来取得成功。无论面临怎样的挑战和困难,我都将保持坚持和毅力,努力实现自己的职业梦想。

学习安排计划(篇8)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的新概念英语学习计划-学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

听课要求

1.认真作好课堂笔记,课堂笔记是系统复习的重要资料;

2.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证听课效果;

3.第三册的练习册,是按照国际标准的考试系统统计的,学员应抽时间,巩固所学知识。

第1周

1.新概念英语第一册词汇为857个,第二册1126个自我检查词汇量是否达到要求。如果已经达到要求可以直接进入第三册的学习,否则,需要安排1周时间背诵词汇(建议结合大学六级词汇),作好听课前的`准备;

2.根据教材给出的测试题,作一个自我测试工,了解自己在听说读写四方面的能力:

(1)整体能力是否已经达到了学习要求;

(2)对四方面能力的强弱做到心中有数,学习过程中加大对弱项的练习。

第2-19周

听课要求

1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课单词;

2.根据录音朗读课文,每天至少坚持2个小时以上;

3.完成教材的课后练习,不懂部份及时向老师反映解决;

4.完成教师要求的背诵内容,听磁带、听写文章精彩段落;

5.开始学习初步的写作、翻译;

6.学习英语地道表达方法、增强语言感觉能力,能用“英语思维”思考问题。

备注

1.第三册学员应听懂纯英文课,听、说、读、写水平进一步强化;

2.第19、37课时的学习完成后,建议安排阶段学习;

3.全部课程约束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;

4.完成新概念英语第三册学习的学员可以通过针对性的考试技巧的培训,参加大学英语六级、研究生入学考试、雅思和托福考试等。

新概念英语第三册是学习英语的提高阶段,全书共有60课,每篇课文比第二册课文要长得多,大约平均每篇300字左右。课文还是以故事体的记人叙事为主,但第三册课文中也包含了一些日常生活紧密相连的说明文和少量的散文。第三册主要全面提高学生的听、说、读、写的能力。

新概念英语第三册出现新单词大约1900个左右,加上教师上课补充的词汇,学生可以掌握3000个左右的新单词,因此学生在学习完第三册后词汇可以达到6000个左右,经过一定的训练可以参加全国大学英语六级或相当水平的测试。

新概念英语第二册已把语法的框框条条与课文内容联系起来分析语法现象,注重语法的应用。教师分析文章注重分析段落关系、文章结构、用词风格以及作考的写作技巧,使学生慢慢地从字、句学习转移到段落、篇章的学习。听力从原来的小对话发展到多听100字左右的小短文,学生要在听完1-2遍后可以大体了解文章大意。口语要从简单的日常用语发展到对事物陈述自己的观点,表达自己的看法。写作是第三册的教学重点,教师讲解英文文体的写作特征,如记叙文要包括(who,what,when,where,how,why)等要素,说明文的一般结构(如总分结构),议论文的写作方法,如对比法写作、分类法写作、例证写作。

学习安排计划(篇9)

一、规划时间,制定学习计划。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

平均每天有效的学习时间保持在6小时左右,可以根据自己的合理规划。学习时间固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懒觉,也尽量不要学习到太晚。习惯勤奋比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持时间管理,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制订就应该严格遵守。我相信你的假期会有意想不到的收获。

二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:

今年寒假假期较短,学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;要以即将会考的科目为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,高三学生面临高考,学习任务较重,寒假需进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。

三、拓展阅读:合理安排时间:

学生平时在学校学习,每天从早到晚都围绕着老师和作业转,很少有自己自主化学习的时间。寒假应该是他们所有的'时间。同学们要在放假后就制定一个暑期学习生活计划。

1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。

2、需要记忆的,记在小本子上,随身记。

3、多看辅导书,多做练习题。

4、错题一定要整理下来。

5、树立目标,用尽全力。

学生在寒假应该注意哪些事项:

出行安全:

1、出行线路要合理

寒假期间,大家会安排亲子游或走亲访友的计划,请合理安排出游线路,尽量避开密集人流,走亲访友也一定要有成人的监护与照顾。

2、注意交通安全

冬季容易出现冰冻或雾,会影响汽车的刹车性能,因此,外出时一定要叮嘱孩子遵守交通规则,不要在马路上嬉戏、打闹;不能让孩子把胳膊、头等部位伸出窗外;家长驾驶私家车出行时,不要让孩子坐副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,注意不要将孩子单独留在车内。

学习安排计划(篇10)

一年的计划在春天,一个学期的计划在开始。新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。俗话说,好的开始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一学期,我应该有新的计划。在过去的一年里,由于我的努力,学习部取得了必要的成绩。在这一年的学习中,我们将继承优势,纠正不足,努力做得更好。本学年的工作计划如下:

大一学生的主要学习目标

明确学习目标,打好必要的语言基础。为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,增强自身潜能,端正学习态度,培养勤奋的学风。制定学习计划来自于我的督促和自我鼓励。反思自我哪些方面不足,如何提升自我,自我不断努力的方向和方法,自我有哪些值得肯定的负面。只有不断反思,才能为未来指明方向。

大一学习计划的具体安排

1、坚持预习,坚持课前预习课文,课前对资料有一定的了解,可以提高听力效率。而且老师做完一章材料后,可以主动复习。古为今用,新为今用。

2.每天早起一小时背英语课文。

3.每天在自习室呆两个小时。

4.对于课程知识,多思考,多提问,在笔记中记录接收部分。

5.每月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达到学习计划,下个月注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

7.这学期英语四级过了,英语是我的专业。我的部门一直非常重视英语学习。对我来说,学好英语也很重要,尤其是四级考试关系到每个人的毕业证和学位证。为了进一步提高我的英语成绩,我可以更加自信和冷静地处理英语四级考试。

8.作为英语专业的学生,英语的写作潜力非常重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

9.周末尽量多学一门外语。

10、培养良好的学习兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。在我看来,关键是要好好学习,积极主动。逐渐把自己带入书的海洋,让自己潜移默化地爱上学习。古人云:学习是世界之本,学习能引德、引智、引用。学习是成功的基础,是人生的起点,是人生的极致。在这个世界上,一切都讲究公平、公正、安心、安心、和谐、幸福。学习也是如此。如果你爱它,它会回报你。

以上信息是这学期的总体规划。如有不妥,请各位老师同学指正。

学习安排计划(篇11)

一年一度的暑假伴着酷暑如约而至,暑期生活即将开始,不少家长都给孩子的暑期生活有一些自己的想法和安排。但是从以往中小学生的暑期情况来看,很多同学都是在暑期刚开始时想法颇多,但是随着暑期的推进,暑期刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,暑假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,自己都感觉这个暑假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?

下面我们给出一些建议,学生们可以从以下几个方面考虑自己的暑假生活安排。

一、制定暑期生活计划表

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的.做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

三、做一些想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

五、旅游外出

由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。

学习安排计划(篇12)

一、学习计划格式

学习计划是指我们规划学习任务和时间的一份计划书,即明确学习的目标和路径,以便提高学习效率。下面是一份常用的学习计划格式:

1. 学习目标:写明本次学习的目标,要具体、明确、可实现;

2. 学习内容:写明本次学习的具体内容,可根据自己的实际情况对重点和难点进行标注;

3. 学习时间:写明本次学习需要的时间,对于重要的内容可以适当增加时间;

4. 学习计划:对学习内容进行分解,列出学习的步骤和方法,根据学习时间,安排每天的学习计划;

5. 学习反思:学习完毕之后进行反思,总结自己的收获和不足,以便更好地调整和改进自己的学习策略。

二、范文

学习计划

学习目标:

1. 充分掌握数学分析的知识点,提高成绩;

2. 了解英语词汇和语法,提高听说读写能力。

学习内容:

1. 数学分析:导数、微分、极限、积分、微积分基本定理等;

2. 英语词汇:单词、短语、常用词汇;英语语法:基本语法、时态、语态、句型等。

学习时间:

1. 数学分析:每周学习15小时,在晚自习和周末自习时间进行复习;

2. 英语词汇和语法:每天30分钟,利用碎片时间进行学习。

学习计划:

1. 数学分析:

周一:导数的定义和求法;

周二:微分及应用;

周三:无穷小与极限;

周四:积分初步及定积分;

周五:不定积分及微积分基本定理。

2. 英语词汇和语法:

每天学习30分钟,从单词、短语、常用词汇以及英语语法入手,每周完成一个单元的学习;

利用碎片时间进行学习,如在地铁、公交车上,听英语歌曲和英语新闻。

学习反思:

1. 数学分析:通过不断的复习和练习,对导数、微分、极限、积分、微积分基本定理等知识点掌握更加全面,成绩也有所提高。但是,对于一些难点和错题,需要更加深入地理解和掌握。

2. 英语词汇和语法:通过每日的学习和碎片时间的利用,对英语词汇和语法的了解有所增加,听说读写能力也有一定提高。但是,在口语练习中还有困难,需要继续加强练习。

总之,制定好学习计划是提高学习效率的关键,但更重要的是,要坚持执行学习计划,不断总结经验,对自己的学习进行调整和改进。只有不断努力与进步,才能实现自己的学习目标。

学习计划安排


希望这份"学习计划安排"能够为您提供有价值的信息,写多样化的文件是我们的职责之一。当我们无法产生一篇文章时,可以参考一些样文。范文的借鉴对于我们的写作是必不可少的。那么,如何最大限度地发挥范文的作用呢?

学习计划安排 篇1

团队介绍

公司通过先进的语音技术,致力于为广大的学生提供全新的口语训练方式,使学生能够得到逐词,逐句,逐段的语音纠正,从而真正解决中国人外语口语开口难的问题。

负责人简历

郭欣同学,北京大学经济学院硕士研究生,对管理和商务很感兴趣,曾在校内外多项活动中担任组织角色。在团队中主要负责组织管理工作,协调技术与商务部分的衔接。

项目简介

随着wto进程的深入、XX年奥运会的临近和素质教育改革的推进,国内掀起了学习英语的热潮,数码学习机成为该市场的新的增长点,市场规模将近500亿元。目前市场上类似产品鱼龙混杂,但是却都在一个重要的、而且日显重要的细分市场——语音市场上停滞不前。

北京万家福(wonderful)信息技术有限责任公司利用北京大学视觉与听觉国家重点实验室自主开发的语音校正技术和先进的嵌入式系统开发技术设计开发了“随身外教”语音学习机。该技术可以分别应用于“随身外教”学习机终端生产和语音室的构建。

万家福“随身外教”掌上电子学习机以提供全方位的英语服务和支持为宗旨,在市场已有的学习机基础上,推出具有图形化输出效果对比纠正、情景对话等高端功能的新一代语音学习机,通过给用户以“随身外教”的精彩体验,占领语音学习的巨大市场。该产品不仅技术领先,难以模仿,更是攻克了以往学习机的版权难题,强大的语音库与对话管理标注语言speechxml的采用使得“随身外教”的内容

学习计划安排 篇2

一、愿景

我一直认为:人,应该有那么一些理想,并有那么一点为理想而奋斗的决心。

修身齐家治国平天下,位虽卑微,心却高贵。人,向死而生,过程集于一个“修”。三年修行中,我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后,希望事实能检验出:在生活中,我是个快乐的人;在事业上,我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。

二、目标

我有两个榜样人物,是我学习的目标。

第一位,导师戴斌。他是我远处的一盏灯,是引航的灯塔,是带领我前进的导师和舵手。学习他的人格和治学,努力像他一样做到正心诚意,从容淡定;格物致知,心高志远。学习他学而优则仕,经邦济国,努力把自己的知识应用到为人民服务的现实里去,做到理论应用于实践,实现个人价值与理想价值的完美统一,真正做到用一生去学去做,去又好又快的全面可持续的做好人、做好事。戴老师真正做到了“格物、致知、修身、齐家、治国”。一句话,我要踏踏实实做人,兢兢业业做事,努力做到德才兼备。

第二位,学姐束菊萍。她是我现阶段直接学习的榜样,是给我很多帮助的大姐姐。学习她的为人坦诚热情,严谨执著,能为喜欢的事业坚定的去努力,克服种种艰难,矢志不渝。学习她的大方得体,规矩有度,能在各类不同环境里尽快适应,和不同身份、不同层次、不同水平的人处理好关系,办稳、办妥、办好事情。一句话,我要扎扎实实学习,认认真真办事,努力做到学以致用。

三、学习计划

(一)知识树的构建

以旅游管理学为主杆,以经济学,哲学,文史学科为枝叶,构建出自己主次分明的知识树,再辅之以英语、会计等工具,让其茁壮成长。

(二)论文写作

1.毕业论文写作。研一有几个重点关注焦点,进行深入了解;研二确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究;研三全力进行毕业论文写作,写出有(应用或理论)价值的具有较高水平的毕业论文。

2.期间训练。每学期给予自己至少一个挑战,比如参加论文大赛等。通过这些活动激发自己的创新思维,保持可持续的常态化的学习热情,同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态。另外,通过诸如参加比赛、竞赛、论坛、沙龙等形式锻炼自己的研究、写作、表达、演讲、观察、协调、驾驭等能力,将“进步是一种美德、优秀是一种习惯”作为自己的座右铭督导自己学习进步。

3.熟悉并运用几个论文写作工具。掌握比如SPSS、EViews等数理统计工具。同时熟练、精确运用基本的分析手段,如运用供给与需求理论分析社会现象。

(三)读书计划

读的书很少,理解消化的更是不多,有感而发乃至影响一生的甚至没有。主要还是以前贪玩,读书面不宽,读书心不深。最大的遗憾是没有认真读几遍甚至读透的书,对先贤们很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生学习的这三年,能在读书的层次、水平、涵养上有个很高的提升。

多读书,读好书,活读书,读活书。书中自有象牙塔,书中自有真自在。多进行深度思考,杜绝对文字片面的理解或解读,避免因对作者背景及其思维局限性的掌握而导致自己在学习上形成定向思维和八股思想,真正做到学以致用、学有所用。

三年应该坚持的读书计划和之前的学期计划一样:一是每月至少读一本戴老师推荐的书籍,写读书笔记;二是读各类著作、文章并创建一个读书博客,便于交流、回顾与更新。

(四)专业知识应用实践

应用实践(实习)的时间段主要放在研二。珍惜和利用好老师推荐的暑期实习机会;认真完成老师布置的寒假调研的任务;把握好期间学校以及社会提供的各方面的实践学习机会。

四、检验机制

每学期学习成绩都达优;读书笔记按质按量完成;读书博客坚持了下来并能有些积累;研二之后每学期必须有论文发表,争取能获奖;写出优秀的毕业论文,争取在核心期刊上发表。

五、计划总结

我要通过三年时间,努力为以后人生事业(兼顾家庭)打下坚实基础,不管是治学还是做人,不管是齐家还是“治国”,都要围绕一个“好”字,突出一个“快”字,依靠一个“实”字,真真切切的做到“成功”。

虽然这只是一个理想,但我会用心、用力、用神——存心高远、全力以赴、全神贯注地去推进。虽然结果很重要,但过程也是一笔人生财富,永不言败、永不气馁、永不骄惰,做到内可相夫教子、外可济人利物的有机统一,实现人生全面和谐美满的终极目标。

吴仪的离职演讲让我为之感叹,特别喜欢她始终挂在嘴边的“小女子吴仪”,总值得人体味。说一句题外话,弘一大师临终时说的那句“悲欣交集”,最是我为之感动的人生境界。

学习计划安排 篇3

研究生阶段总体学习计划

在泛读一些有关研究生学习生活的材料之后,综合与师兄之间的交谈和个人的想法,现在将个人学习计划进行如下陈述。

在此只做有关三年研究生学习的总体计划,至于有关细部计划还待以后进一步完善。

研究生的学习生活大致可分为修读学位课和做学位论文两个阶段

? 最基本也是总重要的一点

构建专业领域的知识构架,广泛涉猎学科基本知识,尽快地对专业方向有一定程度的了解,为后来的学习奠定基础及指定方向。

合理利用图书馆的资源,尽量做到有区别地进行泛读和精读。在此希望得到老师的指点,比如说,推荐一些经典的书籍,帮助学生制定一些可有效实施的学习计划等等。

? 最后一点

论文的写作是研究生必须面对的,也是衡量研究生学习水平和质量的重要依 据。最终论文的质量最终取决于平时的训练有素。比如说训练思维的逻辑性以及整体性,文字表述能力等等。

浏览有关协会的网站及学术会议的议题,了解人们现阶段关注的热点学术问题。

? 学习生活当中应该注意的细节问题

细节决定成败,心态决定一切。话语虽然简短,但却时时刻刻地提醒着我。

1要敢于挑战自己,勇于克服。及时制定一周、一月的以及更长时间的学习计划。有挑战才有成长。

2掌握好外语,尽量做到能够流畅阅读。英语作为学习工具的重要性要时 刻铭记在心。

3找到好的学习的榜样,及时有效的跟同学及老师进行沟通。

4养成良好的学术氛围,养成交流思想知识及互相教育的气氛。

自身不足之处还有很多,个人综合素质还有待进一步加强。坚信研究生学习阶段是人生当中最美好的阶段。期待着丰富多彩的每一天。

深知该计划准备仓促,内容单薄,不足之处还望老师多加指点,以后定改进之。

学习计划安排 篇4

摘要:要学习好,首先要有一个明确的学习目标,然后制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习并实现自己的目标。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力,最终实现自己的目标。

关键字:目标 制定 计划

我是刚刚跨人大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,都让我一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。所以我必须尽快适应大学的学习生活,早日完成由中学到大学的过渡。

一、对自己所学专业的基本认识

信息与计算科学是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能,受到科学研究的初步训练,能解决信息科学和技术与工程计算中的实际问题的应用技术型专门人才。而我所学的统计与精算方向主要是培养学生应用数学、统计学、经济学解决处理实际问题的能力,毕业后能够在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等工作, 或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

该专业学制为四年,开设了数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微方程等专业基础课程,还有大学英语、计算机等基础课程,用以培养我们的专业基础能力。专业核心能力是通过运筹学及应用、数学建模、数据分析、Java程序设计等课程的学习来具备。此外该专业还要求我通过经济学、应用统计方法、保险精算等课程的学习具备专业拓展能力,通过课程设计、毕业实习、论文、实践、竞赛等来实现自己的时间与创新能力。毕业后能有良好的数学基础,掌握信息与计算科学的基本理论与方法,了解信息与计算科学理论、技术及应用的最新发展;有较强的计算机应用能力,能熟练使用常用计算机高级语言及一些专用软件,具有基本的算法分析、设计的能力及较强的编程能力;有统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等能力,能进行统计调查与数据分析、风险评估和风险管理。该专业除了要求我们通过大学思念的学习具备这些专业上的能力,还要求我们通过四年的学习具备一些生活上、工作上的基本素质及能力。要求我们具有坚定的政治方向和良好的心理素质,具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神;有健康的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准;掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取信息与处理信息的基本方法,具有较强的获取知识、更新知识的能力;有人文社会科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。

二、未来四年的学习目标

有一个明确的目标对做任何一件事情来说是一件很重要的事,它能使得我们事半功倍,使我们做事有个方向,不至于像一个无头苍蝇一样到处乱串,最终什么也收获不了。学习上也是一样的,有了一个明确的学习目标后,就能有目的的

去学习,学习对自己有用的有帮助的,而对于那些不是很有用处的东西就可以不用花费太多的精力。

我学习的是信息与计算科学专业(统计与精算方向),该专业毕业后可以在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、风险评估等工作,也可以向统计师以及精算师方向发展。但是现在本科毕业的大学生数量过多,社会市场所提供的工作又是有限的,供少于需,对于我们的就业来说是很有压力的。而若是考统计师或是精算师,虽然考上后的工资待遇是丰厚的,但是这个过程却是漫长而又艰苦的,它的课程很复杂,需要花费大量的时间和精力最后也不一定会成功。所以,我决定四年之后考研。现在很多用人单位对于员工的学历要求不仅仅满足与本科毕业,它会要求你是研究生毕业,甚至是更高的学历。所以,考研是我觉得对自己来说最好的目标和出路。也许有人会认为,读研究生那几年还不如去社会上积累积累社会经验来得好,有很多工作都是要求你有一定的社会经验的。但是我认为,考研不仅可以获取个更高的学历,考研的半年时间和研究生学习的那几年中我们可以学到的不仅仅是一些书本上的知识,更多的是书本外的`东西。就说考研的这半年多的时间里,我们可以更好的磨练自己的意志,通过各种学习与培养是自己变得更自信更强大。因为你别人多了一个别人没有过也不会有的经历,也比别人拥有了更多的知识,在以后的工作中、生活中这都会是一笔很好的财富。所以我未来的目标就是四年毕业后继续深造考研。

三、制定学习计划

有了明确的目标之后就要制定一套相对应的学习计划,来更好的为学习目标服务。

首先,得有一个正确的学习方法。正确的方法是成功的捷径。我们进人大学后碰到一个普遍问题,就是学习方法的不适应。我们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等,大部分人都会感到无所适从,学习成绩明显下降。所以我们大一新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。

其次,从实际出发,根据自己的实际情况制定一个切实可行的学习计划。

1、学会自学。大学里主要就是靠自主学习,老师只是在课堂上把书本上的内容给你快速的讲解一遍,不像中学那样给你一遍两遍的讲。所以在课后我们都要花大量的时间来好好的消化课堂上所受的知识。课前的自学也是很重要的,它可以帮助我们提高学习的效率,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。还要自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

2、专心上课。上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。

3、学习不局限于老师课堂讲授的知识,要发挥主观能动性,主动选择自己感兴趣的领域,向广博而又纵深方向发展。我们这个专业涉及的范围较为广泛,课程也相对较难,不可能把所有的东西都学得很好,所以我要根据自己的目标选

择性的学习,对于自己将来有用的、用的较多的课程多花点时间,不可以仅仅满足于不挂科。至于其它的,只要求可以过关即可。

4、学好英语,掌握多一些计算机知识。真切了解学习英语的目的是为了用,不是为了过级或拿文凭。步入信息时代,经济、信息全球化,网络化,掌握英语与计算机是适应未来社会必不可少的知识。我这个专业本就要求我们具备一定的外语应用能力,而且我们有一门课程数值分析还是一门双语课程。计算机对于我们这个专业来说也是很重要的,学校里也开设了不少与统计与精算相关的计算机方面的课程,有计算机图形学、Java程序设计等。所以,学好英语与计算机也是很有必要的。

最后,要制订一个严格的作息时间表,要严格遵守,并定期检查自己的遵守的情况。严格的作息时间表也是学习好的关键一步,它可以督促我们,使自己时刻紧张而又有序的学习生活,不会发生懒散、拖拉的情况。因为人一旦懒散、颓废下来,再想紧张起来是很不容易的。所以得有一个严格的时间表时刻督促着自己。

我要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点。最重要的就是明确自我学习目标,并按照制定的学计划朝着学习目标奋斗。所以大学四年将是充实而又有意义的,而四年后也将是我人生中的一个蜕变。

学习计划安排 篇5

首先在配套教材和课程预习栏目中了解本节课将讲的内容,找到资料后仔细作题,充分思考后听老师讲解效果会好得多,并且对于未听清楚的部分充分利用网络课堂的优势倒回去重听,争取能够学到老师所有的精华。

对于老师的重要解题方法利用网络课堂的课堂笔记记下来,中间充分利用暂停和后退键,不要遗漏任何有价值的东西。课堂笔记将不仅有利于每一堂课后的复习,对于考前的总复习,也将非常有效。

在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。

在全部课程听完后的最后时间里,根据课堂笔记将最重要的内容回顾一遍,并标记重点难点,以利于查漏补缺。以后就是大量做题了,并且了解最新的考题趋势对你的帮助是很大的。

最后要强调一下听力:一般说来, 在语法、词汇、阅读理解等方面考生的差距不是太大; 有时, 尽管存在一定的差距, 但在卷面分数上的反映不会太大, 而考生听力成绩的差异常常是拉开卷面成绩的最主要的部分, 因此, 听力在四级考试中的地位显得尤为重要。对于以前未系统练习过听力的考生来说,发音不准给学听力带来不少困难。因此上听力课要认真。听文章或句子时,不可抓住某个单词不放。要注意边听边理解。掌握文章或句子的整体意识,平时选择听力训练材料,一定要切合自身的实际水平,通过加强练习,循序渐进地提高自己的听力水平。

学习计划安排 篇6

研一:学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

1.读书要搏而深

可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以依据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

2.学会提取知识

这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

3.学会在书中发现问题

孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

研二:写作+看书

研二主要是多多参与项目,经过研一的.理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对毕业论文有所准备;

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提高,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提高自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考他人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。

研三:考博+找工作

研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

总之,三年的研究生生活是我们提高自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

学习计划安排 篇7

开展“两学一做”学习教育,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。毫无疑问,这是全面从严治党的一个重要组成部分。作为党的事业夺取胜利的根本保证,全面从严治党的“全面”,意味着党内教育既要抓住领导干部这个“关键少数”,同时也要向广大党员拓展。也就是说,每个党员概莫能外。

习近平总书记曾经指出,党要管党、从严治党,必须落实到党员队伍的管理中去,要严格党员日常教育和管理,使广大党员充分发挥先锋模范作用。而党的干部的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。在新的时代条件下,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,开展“两学一做”学习教育的必要性和重要性更加凸显。学是基础,做是关键。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。那么,什么样的党员是合格党员呢?

一名合格的党员,必须强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;必须坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。“求木之长者,必固其根本。”树立坚定的共产主义理想信念,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践,是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。做政治上的明白人,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一名合格的党员,必须践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;必须加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。“天下将兴,其积必有源。”我们党自成立之日起,就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任。保持公仆情怀,就要始终把党和人民放在心中最高位置,始终清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。只有自觉执行党的纪律和规矩,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的合格党员,才能够始终坚持把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。一言以蔽之,才能把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,把权力和精力用于服务人民,把智慧和能力用于奉献人民。

一名合格的党员,必须始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。“知之愈明,则行之愈笃。”我们正在从事前无古人的伟大事业,需要党的干部以天下为己任、以人民为信念,需要广大党员敢于担当、勇挑重担,用新的发展理念开拓发展的新境界。在平常生活和工作中,共产党员应当时时处处当表率、做模范;面对急难险重任务,应当冲在最前面,哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险,就出现在哪里、战斗在哪里,永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,才能在责任面前不含糊、在诱惑面前不心跳、在歪风面前不手软,才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

学习计划安排 篇8

期盼已久的寒假终于要来临了, 真是令人兴奋啊! 回想我们共处日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!

开心的寒假即将开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?

老师建议要从少而精上下功夫。所谓少,是指我们做的事不宜太多,要合理安排时间,做到劳逸结合,并利用假期做些自己想做的事。所谓精,是指要认真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收获,做得有意义。

下面老师给你们推荐一些吧。

1、看几本好书。

好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,我们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:

1、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名作品。)

2、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社。

3、《小巴掌童话百篇》 张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)

4、《笨笨猪》杨红樱著 春风文艺出版社 憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?

5、《我不是坏小孩》(全3册) 叶姝著 人民文学出版社

6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版

7、《三毛流浪记》(全集) 张乐平著 少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

8、《豪夫童话》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)

9、《彼得·潘》[英]詹姆斯贝洛著 接力出版社(彼得·潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)

10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系) [意]贾尼·罗大里著 任溶溶译 河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)

请小朋友们选择自己感兴趣一本书细细品读。

2、写几篇日记。

假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。

3、练几页好字。(有选择)

常言道“字如其人”,可见字是一个人招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。

4、背几首好诗。

过去的一年中,我们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果我们不去复习巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。

5 、做一做练习。(口算优秀者可免)

每天完成20道100以内的加减法,乘除法口算题目。

6、锻炼锻炼身体。

生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。希望你利用假期时间多多练习,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!

7、不玩电脑游戏

老师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的机会。也许我们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是,老师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通过每一天规定玩多长时间来提高孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西,一旦爱上它,小孩子会为之茶饭不思,脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富假日活动,让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的,除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。

希望各位家长根据孩子的具体情况,安排好孩子的寒假计划,祝愿孩子们都有一个丰富多彩的寒假生活。

学习计划安排 篇9

笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。”

一、研究生期间我们应该做什么

1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在;

2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤;

3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

二、对本专业研究生做研究的要求

(1)人文与技术相结合

(2)理论与实践相结合

(3)渊博知识与独立思考相结合

(4)理想精神与务实态度相结合

三、个人管理包括个人时间管理(ptm)个人知识管理(pkm)个人心理管理(ppm)个人时间管理

1、目标

2、事先规划好的行动是成功的关键。

3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单,所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。

4、设定优先次序。

5、专注力。

6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。

7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。

8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

9、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。

10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?

11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

12、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。

13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。

14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。

15、准时。

16、简化工作。

a,做久一点;

b,做快一点;

c,做重要的事情;

d,做自己拿手的事情;

e,少犯错;

f,发挥团队合作的力量。

17、学会说不。

18、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。个人知识管理(pkm)其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。

从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)通讯管理(书信、电子信件、传真等)个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)网络资源管理(网站管理与连接)文件档案管理个人心理管理就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行.

1、研究和娱乐要相结合

2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨

3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?

4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。

学习计划安排 篇10

小学学习计划安排

作为小学生的家长或家庭教育者,为孩子制定一个学习计划是至关重要的一件事情。学习计划可以帮助孩子养成良好的学习习惯,提高学习效率,提升学业成绩。下面是小编为大家准备的一份小学学习计划安排,希望能为大家提供帮助。

一、学习时间安排

确定好学习时间的分配很重要。小学生一般需要学习6-8小时,家长可以根据孩子的习惯和生活作息制定具体的时间安排。比如:

周一至周五

7:00-7:30 起床、早餐

7:30-8:00 早读、背诵

8:00-9:00 学校上课

9:00-10:00 自习

10:00-10:30 休息

10:30-11:30 学校上课

11:30-14:00 午休、午餐、午休

14:00-15:00 自习、补习

15:00-15:30 小憩

15:30-16:30 学校上课

16:30-17:30 练习、补习

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:30 自由活动、兴趣爱好、阅读

20:30-21:00 洗漱、睡觉前阅读

周末

7:00-7:30 起床、早餐

7:30-8:00 早读、背诵

8:00-10:00 练习、补习

10:00-10:30 休息

10:30-11:30 阅读、自由活动

11:30-14:00 午休、午餐、午休

14:00-15:30 自由活动、兴趣爱好、阅读

15:30-16:30 英语课、外语课

16:30-17:30 体育、音乐、美术

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:00 假期作业、阅读、复习

20:00-21:00 洗漱、睡觉前阅读

二、学科分配

学科分配也很重要。家长可以根据孩子的特点和学习情况,合理安排每天的学科内容。比如:

语文:口语、短文、长篇、古典文学、写作、诗歌、名言、名言故事、古代诗词、故事

数学:数列、四则基本运算、小数、分数、图形图像、奥数、快速计算

英语:英语基础、发音、读写、听力、口语、语法、写作、词汇、阅读

科学:地理、天文、生物、化学、物理、地球科学、生态

三、学习方法

培养正确的学习方法是非常重要的。以下是一些有效的学习方法:

1. 利用时间节点:在紧张的学习时间里,把时间分配得好使让你的学习目标更具有积极性。

2. 记忆技巧:使用记忆技巧帮助你记住更多的资料,比如:连贯记忆,用幽默”。比如:把乘法表歌曲化。

3. 学习口诀:学习口诀可以帮助你记住特殊的知识点,例如:电器芯片的法则。

4. 细节关注:学习的时候细节是非常重要的。你可以写下笔记,并且把那些重要的知识点也下划线,把不重要的知识点划横线。

5. 真实世界应用记忆:根据你的兴趣、目标和其他篇章等来将这个知识用到实际中去,那样就不会忘记。实践称为代理记忆。

四、兴趣爱好

每个孩子都应该有自己的兴趣爱好。兴趣爱好可以让孩子开心,放松并且学到很多东西。比如:围棋、象棋、书法、绘画、音乐、科技、手工等等。

总结:制定小学学习计划安排是非常重要的,这可以为孩子的未来发展奠定很好的基础。希望以上安排方案对大家提供帮助。

计划学习通用6篇


在编辑文件时,我们必须谨慎,确保所提供的信息真实准确。阅读大量范文对我们的写作技巧有很大的帮助,背诵这些范文更能加深我们的理解。你是否已经学会了如何编辑出优秀的范文呢?本文从不同的角度和层面对“计划学习”进行了解读,欢迎大家仔细阅读。

计划学习(篇1)

花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!

为了推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划:

1统计考勤情况: 保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。

2设立每日一语:

利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调

动同学的话语。

3设立学习小组:本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1~2

个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。

4制定班级目标:

尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。

5设立倒计时平台:

在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!

6定期总结班旷:

每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度

每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!

高三,我们准备好了!!!

计划学习(篇2)

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证,高二学习计划。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细,学习计划《高二学习计划》。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

高二就应该这样学习

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。

计划学习(篇3)

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:xx年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

七.注意事项

赛前准备

1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

赛时

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后

1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

外国语学院学生会学习部

xx年9月20日


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