趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 检讨书自我反省老师 >

检讨书自我反省骂老师必备

检讨书自我反省骂老师必备

检讨书自我反省老师。

您是否好奇“检讨书自我反省骂老师”的故事 接下来请阅读,我相信在很多人的成长经历当中,写检讨书的经历历历在目。写检讨书的目的在于今后不犯错行为,改正自己的缺点,检讨书名称有没有可供参考的模板呢?欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

检讨书自我反省骂老师(篇1)

亲爱的x老师:

我对的所作很是遗憾,现在我诚恳的请老师原谅我的愚蠢的行为,我保证这样的事情不会再发生,同时我也要谢谢老师给了我这个检查的机会,让我认识到自己对待师长和他人的不足。

尊师是我国的美好传统,昨天下午,我却一时糊涂犯下了这个不是不可饶恕的错误,是自己的思想觉悟底下,性情急躁的表现。这样的表现会让老师痛心,让同学们指责,让自己羞耻的。幸好,老师给我了检查的机会,让我有改过的可能,通过老师的教导,我已经深刻的认识到了自己的缺点,从今以后,我要提高自己的道德素养,向同学们学习,向师长学习,努力做一名有道德,有思想的人,请同学和老师监督。

检讨人:

日期

检讨书自我反省骂老师(篇2)

我就像一棵小树。被阳光照耀着,被雨水沐浴着。可有时候,上天也会派狂风暴雨来作为对我严峻的考验。就拿这一次期中考来说吧。

星期二要期中考,对此我也做了一些努力,复习过了。可问题出在哪里呢?错在作文上,因为我根本就是没看清题目要求,说了要我们写一篇记叙文,而我呢,却完全只写了感触,两只眼睛是盯着感触二字在看。为此,想必我肯定也吃了不少批评。的确,我考完之后,便被沈老师叫进了办工室,得!准没好事,这时我已做好被骂的准备了。走进办公室,沈老师便问我:“你作文写的是什么?”“我……”我吞吞吐吐,一时也不知道该怎样说。“说嘛,现在说话怎么这么慢呀?”沈老师语气有点重了。“有没有写错,是不是写事了?说呀?”“我写的是感想。”我心里面开始慌了……沈老师还在继续对我“审问”。我那时简直不想说什么,因为我在想:70、80分考出来,要被爸爸妈妈骂死的,那时候该怎么办?然而时间也正在一分一秒地过去,沈老师带着遗憾的语气让我走,并说:“考不考的好,是你们自己的事。”走出了办公室,迎面吹来的凉风使我下意识地将手往衣袋里塞,今天的风好象格外寒冷呀?是不是凉风也觉得我这次考试很失败呀!

小小的3个字――“记叙文”,使我被劈头盖脸的骂了一顿,使我考不出好成绩了。面对父母。他们辛勤劳动着,为我教学费,供我吃穿。可我呢,将却拿着谁也想不到的前所未有的“好”成绩。真是无颜见爹娘呀!

虽然这次我考砸了,但是以后我人生的道路上不知还有多少个考砸,吸取这个沉痛的'教训,争取在我以后的考砸中去掉一个。以后一定要认真身体。不!应该是加倍认真审题,不要在别人面前尽出丑,一定要让自己改正这个缺点。

我要重新站起来,不能因为这次的失败,而中断了我人生的脚步。我像是在登山,这次期中考试就像一个滚大的雪球,从山顶滚下了,我跌倒了。我不能因为这次的跌倒,而停止我永远的爬山。只要以后多注意细节,便不会再多几次跌倒了。

小树总有长大的时候,经历了许多风风雨雨的生活,究竟还是会长成大树,抽出茂密的树叶。我知道我经历了其中一次风雨,以后还有更严峻的考验在等着我。相信自己,一定要吸取教训,重新再来,争取不重犯错误,总有一天我会长成一棵参天大树!

检讨书自我反省骂老师(篇3)

事情经过:我担任班主任以来,一直严抓班级课堂纪律,极力反对学生上课传递纸条等违纪行为。

可是,在这个星期三早晨当我进入教职工食堂吃饭的时候,我们班任教的数学老师过来递给我一张他在数学课缴来学生传递的一张纸条,纸条上面写着某人喜欢某人,还画了一个爱心(爱心画得是挺对称挺好的)。顿时,我怒火中烧,看来我平时对于他们的纪律教育没起效果啊?再仔细一看,班级里霹雳组成员全部参与了这次上课传纸条事件,天呐,里面还有我的几个得意门生,这几个人平时学习成绩一直不错,头脑灵活,表现优秀,又是班干部。

数学老师一句话:这就算他们上课传的纸条!更似火上浇油,我心中燃起了熊熊怒火,差点没喷早饭出来,我琢磨着今天一定要给他们好看!

吃完早饭,我三步并作两步地来到教室,霹雳小组成员都还在早读课,我走近他们,唰唰刷...霹雳组的几个人全部站了起来,低着头,就等我骂他们。不过此时正是早读课,我上午也没有课,就抛下一句话:中午到我办公室里来。

谁知中午我吃完饭到了办公室,没有见人影,远远看到桌子上有一些东西,走近一看是一张检讨书,书信纸上还放着几颗巧克力糖。

这封检讨书内容如下:

尊敬的班主任老师:

我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

然而,俗话说:笑一笑,十年少。老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷普列姆昌德

宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多苏霍姆林斯基

霹雳组全体成员签字

时间:xx年10月20日

检讨书自我反省骂老师(篇4)

在现代社会中,道德和纪律的价值越来越强调。在这个背景下,检讨书成为了学生经常需要写的一种文书形式,尤其是在与老师发生争执或顶嘴的情况下。写一份检讨书可以让学生反思自己的行为,找到错误所在,并承认错误并提出改进方案。下面我将从几个方面来谈谈检讨书和老师顶嘴。

首先,写检讨书的目的是什么?检讨书不是一份表面的道歉书,它的意义在于帮助学生深刻认识到自己的错误,并对以后的行为有所警醒。检讨书如果是因为老师的批评而写的,那么学生需要体验到被批评的感受,这可以让他们更加理解老师的期望。同时,写检讨书也是学生表达自己态度的一种方式。学生可以通过检讨书表达对老师的尊重和感激之情,承认自己的问题,并提出改进意见。

其次,检讨书需要写什么?写检讨书应该真诚、详尽,并且需要回答以下几个问题:1.自己犯了什么错误?2.对他人造成了什么影响?3.自己需要做什么来弥补错误?4.将来如何规避同样的错误?通过回答这些问题,学生可以对自己的行为进行全面的反思,找到问题所在,并有意识地提出改进方案。

再次,如果和老师产生了争执,如何处理?老师是学生的学习指导者和引路人,如果学生和老师产生了争执,首先要考虑自己是否有偏差或错误,然后再和老师进行沟通。这时候,不应该顶嘴或对老师不礼貌,而是尊重老师的意见,听取老师的建议,同时也可以合理地表达自己的观点。如果还有争执的地方,可以向其他老师或领导寻求帮助。

最后,写好检讨书需要注意什么?检讨书是一种正式的文书,需要注意以下几点:1.语言要规范,不能出现语病或错别字。2.表达要准确、恰当,不能太模糊或太过冠冕堂皇。3.要感性、理性相结合,不能过于感性或冷淡。4.态度要诚恳而不卑躬屈膝。5.提出的改进措施要具体而不是空洞的。

总之,写一份检讨书需要学生认真思考和反思自己的行为,找到问题所在并提出改进方案。如果和老师产生了争执,学生需要转变态度,以尊重、理性、规范、真诚的方式与老师沟通交流。在写检讨书的过程中,学生可以不断地提高自己的道德素养和纪律意识,更好地适应现代社会的发展。

检讨书自我反省骂老师(篇5)

尊敬的领导:

您好!前几天,我因为一点小事情而迟到,严重违反了学校的规定,究其原因,很简单,就是自我要求不严,约束力不强,纪律观念不强,未在规定的时间内认真做好应该做的事。我以后一定牢记自己的职责:

首先,爱怜我的学生,我要像对待自己的孩子一样对待我所教的全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱,这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的责任重于泰山,所以,我不能以任何理由迟到。

其次,不要认为自己有恩于学生,而应将功劳归于学生;因为教学相长,学生纯洁自己的心灵感染我的心灵,把知识播在我们心灵之中,而用心灵去接近心灵。

再者,诲人不倦,讲究教学艺术,让学生远离恶行,但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严,会使对方反唇相讥、一意孤行。

我一定根据学生的理解程度施教,心得体会不要教学生尚不理解的内容,否则会使学生望而生畏。伊本麦斯欧德说:“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训,否则他们中有人会反其道而行之。”我认为,我们只有不断地奉献自己,才能踏实地生活。

我还应当实践自己的知识,切不可言而无信。因为知识凭心灵获得,行为靠身体实现。当言行不一时,知识将失真。

此致

敬礼!

 检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书自我反省骂老师(篇6)

今天在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。

我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

尊敬的领导您好! 我于xxxx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。

其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

xxxx年5月27日,组员A调来,XXXX理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位XXX起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。

在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下: 1.做事没有滤清顺序 2.责任心欠缺 3.对单位不够熟悉 4.主导能力不足 我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。

所以我以领导做出检讨的'同时,也向公司表示发自内心的歉意。

在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。

您好!作为小学教师的我,对于学校的规章制度很了解,但是我却违反了制度,我对自己的行为很后悔,我在递交检讨书之前已经进行了深刻的反省。

回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。

然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了教师工作违纪检讨书4篇教师工作违纪检讨书4篇。

我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。

二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益教师工作违纪检讨书4篇文章教师工作违纪检讨书。

三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。

为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择教师工作违纪检讨书4篇检讨书。

检讨书自我反省骂老师(篇7)

尊敬的老师:

您好!

这次的事情,让您费心了。对于这次我跟您顶嘴的事情,首先给您鞠躬道歉,老师,我做错了,这次与您顶嘴是对您的不尊重,不仅不礼貌,而且还试图挑战您的权威,我知道错了。

通过这件事,我也想跟老师讲讲我会与您顶嘴的原因。这次是我的态度没有很好,表现得过于愤怒,这让您就产生了权威被挑战的错觉。其实我不是想要挑战您的权威,我是想通过辩论分清是非善恶。我在家就经常和我的父母就一件事情辩论出个所以然来,我的父母不会觉得我在挑战他们的权威,他们乐于我通过辩论的机会自己去求是明理,他们相信他们也有老了跟不上时代的那一天,他们不希望我做一个只会乖乖听他们话,却不懂自己分辨是非善恶,心里没有自己那把尺的孩子,他们也希望通过我这个年轻人的想法来更正他们一日日僵化的思维模式,他们会像傅雷老师对待自己的孩子一样同我探讨各自各样的事情,他们给我“顶嘴”的机会,是希望我往后可以成为一个有创造性的人,希望我可以创造性的解决问题、处理问题。

然而也许这次是因为老师您的命令太过坚决,而我在认识上还没跟上节奏,你不给我说话的机会,我就脸红脖子粗的和您顶嘴了,老师,对不起,我错了,这是我的态度问题,我不该在您的强制命令下和您顶嘴,我不该让您产生权威被挑战的错觉。我知道,我这么做,如果您不惩罚我、“镇压”我的话,同学们看见了,肯定都会效仿,这样您的班级管理工作就没办法更好的展开了,每天和您顶嘴的学生就已经把您给气饱了,您还怎么给我们上课呢?

所以,这一次的事情,希望老师在听完我的解释,看完我的检讨书后原谅我,以后我有什么问题有什么不懂得地方,我都再单独私下里找您问找您探讨,可以吗?这个机会,我相信老师您还是愿意给我的,不然您怎么会成为我们这个年级的组长呢?您一定是一个愿意与人探讨的好老师才会当上年级组长的,不是吗?

好了,这就是我的检讨书了,希望老师您看完之后不再生气,希望老师给我一个可以与您辩论的机会,这样我就能在辩论的过程中去求是明理了,以后再发生类似的事情,我就不会脸红脖子粗了。

检讨书自我反省骂老师(篇8)

尊敬的老师:

您好!

很抱歉这次因为些许小事便和老师起冲突以至于意识不到自身的错误性,作为学生连基本的尊师重道都做不到着实有愧于来之不易的学习机会,我明白若非老师的教导也许自己连基础的生活常识都不明白,可是面对在学习方面给予自己不少帮助的老师却起了冲突,不得不说这种丝毫不懂得感恩的做法的确需要被批评并进行相应的检讨。

回顾事情的经过可以明白这次冲突无非是自己无理取闹的结果罢了,虽然老师很用心地教导自己却没能够理解对方的用心,再加上争强好胜的性子导致我并不愿意认错服软,这也是导致起冲突以后没能够及时得到调解的原因所在,作为学生的我若是不能够正式自身的错误则很难得到进步,再加上现阶段的我本就需要认真学习知识又怎能给老师增添负担,而且和老师起冲突本就是有害无益的事情自然得做到心中有数,从中可以明白自己这种暴躁易怒的性格的确需要进行改变才行。

通过对跟老师起冲突的结果分析可以明白自己的确受到了严重的损失,既没能理解老师讲授的知识点又因为这方面的原因惹得对方不高兴,可以明白的是这次起冲突以后着实让老师对自己感到很失望,作为学生的我丝毫没有体谅到老师教学工作的艰辛,在这次冲突中也只觉得学习很辛苦从而忽略了老师的想法,殊不知自己和老师起冲突以后又会让其他同学怎么看待呢?不得不说这次和老师起冲突的事情着实有些欠考虑,我应该多和老师沟通并理解对方的想法才行。

在审视过自身的问题以后着实需要为这次冲突进行检讨,至少我得加强丝思想素质并将心思都放在学习上才行,不要因为些许的困难便心生不满并将这部分情绪发泄在老师身上,须知老师的教学也是为了学生的成长着想自然得体谅这份苦心,在这次冲突中已经让我犯了不少错自然不能够继续这样下去,我会虚心接受老师的批评并通过平时的学习提升自身的素质,至少不能够因为些许的问题便导致情绪失控以至于出现这样的冲突,对于今后的成长而言这样暴躁的情绪也是令人感到苦恼的事情。

为了弥补遗憾还是应该想办法在学习上有所成就才行,而且我已经意识到自身的错误之处并愿意虚心接受惩罚,因此还希望老师能够谅解自己并在学习身上给予帮助,我也会珍惜宝贵的学习机会并通过老师的教导来提升自身的综合素质。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书自我反省骂老师(篇9)

犯错是人类不可避免的一部分。我们经常会犯错,但承认自己犯错并采取适当的行动是非常重要的。在学校生活中,一个犯错误的示例是与老师顶嘴。这种行为不仅会导致个人恶劣的结果,还会影响整个学校社区。因此,为解决问题和挽回自己的情况,写一封检讨书对于那些顶嘴或犯其他类似错误的学生来说是必要的。

首先,让我们了解顶嘴的影响。当你与老师顶嘴时,你极有可能会对自己造成伤害。因为现在你已经站在了教育体系的另一边,学习的目的,教师为课堂而努力的目的,以及学校共同为学生创造和谐环境的愿望,与你的期望和意愿产生了分歧。你的情绪将受到影响,你将失去最基本的尊重,学校内的所有人将会受到负面影响。这种行为是令人遗憾的,它让你的同学,学校和社区都无法感受到你的积极面,或者你的行为是否能够使他们更好。

其次,我们需要写一封检讨书以挽回自己的形象。检讨书是一种道歉的方式,同时也是表达你真诚悔过的方式。发布这样的声明意味着你认识到自己的错误,希望向那些受到你行为伤害的人表达歉意。你可能会指出一些特定的行为,但请记住,你不应该只道歉,也应该正确处理这种事情。检讨书应该明确表示出你已经意识到你自己的错误以及接下来的行动计划是什么。

最后,我们需要比较完整地处理这个问题。这意味着我们需要采取适当的行动,以确保同样的错误不会再次发生。在写检讨书之后,你应该通过直接面对老师来讨论问题并让他们知道你的真诚悔过。你应该向自己的同学和任何其他受影响的人道歉,因为你的现实问题让他们更难,而你的倾向决定了未来。

此外,你也应该寻求宽恕。可能需要一些时间才能弥补你犯下的错误,因为这需要信任的时间和恢复。相信即使这个过程是漫长的,但在这个过程中你会学习如何从错误中成长、如何倾听和尊重他人并如何一步步让自己变得更好。

在总结中,我们希望帮助你了解,与老师顶嘴这种行为是无法接受的。如果你因此而伤害了他人,你应该采取适当的行动,以确保同样的错误不会再次发生。写检讨书是一个好的开始,这样可以表明你的真诚悔过,同时帮助你收集自己的思路,明确自己的错误和下一步是什么。最终,持续的成长和反思将帮助你成为一个更好的人、更好的学生,并为社区做出你应该意识到自己的错误,因为这将帮助你更好地理解和避免类似错误的发生。

检讨书自我反省骂老师(篇10)

近日,因本人在课堂上违反校规,与老师发生了顶嘴的行为,对此本人感到十分的愧疚和内疚。在此,本人向全体师生、学校和家长道歉,并一口气写下这篇不低于1000字的检讨书。

首先,本人要对自己的行为做出严格的批评和反思。在课堂上,本人情绪失控,无法控制自己的语言和情绪,与老师发生了争执和顶嘴的行为,严重干扰了课堂秩序和教学正常进行。本人深深认识到,这种行为的不当之处,不仅给其他同学带来了不良的影响,也给老师和家长带来了困扰和不满。本人对这种行为感到深深的自责和愧疚。

其次,本人对自己的行为做出深刻的改正和承诺。本人决心从现在开始,以更加严谨和认真的态度对待自己的学习和生活,恪守校规,尊重师长,积极参与学校和社会的各种活动,并以勤奋、自律和成绩的实际行动,证明自己是一个对社会有用的人。

最后,本人要向老师表示真诚地道歉和感谢。在此过程中,虽然本人的行为不当,但老师仍然以严格公正的态度对待本人,对本人进行了批评和教育,并给予了耐心和理解。这让本人深感感激,并决心树立良好的师生关系和修复双方之间的信任。

综上所述,本人认真接受了学校纪律的处分和教育,并保证在今后的学习和生活中,充分认识自身的不足和缺点,积极发扬优点和潜力,勇于迎接挑战,不断提高自己的能力和素质,为实现自己的人生目标和梦想作出积极贡献。同时,本人还将时刻牢记校规、尊重师长、树立良好的师生关系,以更加优秀的成绩和表现,证明自己是一个对学校、对社会、对国家有用的人。

检讨书自我反省骂老师(篇11)

近日,我在学校犯下了一个错误,与老师顶嘴。在此,我写下一份真诚的检讨书,为自己的错误道歉,并反思这个行为背后的原因。

首先,我要承认,与老师顶嘴是一种极度不尊重他人的行为。老师是我们的导师,他们的工作是传授知识和教导我们正确的行为。我与老师顶嘴,不仅仅是对老师的不尊重,更是对从事教育事业的人士的不尊重。

经过反思,我清楚地认识到这个问题的原因:情绪控制不佳。当老师纠正我并批评我的时候,我感到了愤怒和不满。但是,不管是谁,在任何情况下,都不应该让情绪左右自己的行为。我应该学会控制自己的情绪,与老师进行良性沟通,以达到更好的解决问题的效果。

对于我的错误行为,我深感不安和内疚。我知道,这个错误不仅仅影响了我个人,也影响了班级和学校。因此,我要向学校和班级道歉,并保证不再重复同样的错误。我们的学校鼓励同学们做一个良好的榜样,这也是我为什么要承认错误、谢罪和改正的原因。

此外,我要向所有的老师们表示由衷的感谢。通过此次事件,我深刻体会到了老师们无微不至的关爱和指导。您们是我们的引路者,为了我们的成长和未来,您们放下自我,尽心尽力地辅导和教授我们知识。您们的工作让我们变得更智慧、更勇敢、更有信心。谢谢您们,是您们创造了这个高质量的学习环境和课堂氛围。

最后,我要在这篇检讨书里面表达我的决心。我将始终保持谦逊,谨慎地表达观点,并尊重其他人的意见。我会尽自己最大的努力掌握情绪控制技巧,让自己变得更加成熟和理智。我也将严格遵守学校和班级的规章制度,争取成为一个成熟、负责任和有担当的人。

总之,这次与老师顶嘴的错误教育了我,并提醒我要时刻保持良好的情绪控制能力。我要诚恳地向所有的老师们、同学们和学校道歉,感谢您们一如既往的关爱和支持。最后,我发誓,我会改正错误,重新建立起我的良好形象。

检讨书自我反省骂老师(篇12)

尊敬的XX:

在X月X日的XXX,我犯下了一个严重的错误,对老师不尊敬,不但造成了不好的影响,也严重损坏了我校的形象,为此,我感到深深的`愧疚。俗话说:“无规矩不成方园”,一个学校如果没有纪律,那么,无论如何也教导不了学生,最终受害的还是我自己。

昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书,以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何,我上课拿手机和顶撞老师是不对的,而且还是多次顶撞老师,拒绝老师的循循善诱,我简直是不可理喻。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道,对于学生,保证不违反学校纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,我很惭愧。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,这些都深深的触及了我的灵魂,也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,我对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重;其次我对重要事项重视严重不足,平时生活作风不良,如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问:如果我很不是那么的桀骜,不是那么的不逊,对老师多尊重一点,对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。

随着时光的流逝,我已经XXXX了,这正是人生最重要的阶段,如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯,端正自己的态度,不能在这个阶段铺好人生的基石,那么又何来发展,何来前途呢?

作为XXXXX的学生,我一定会在各个方面都严格要求自己,为实现自己的XX梦努力奋斗。所以,请老师对我多多批评和帮助,对我更加严格要求,让我树立正确的是非观,在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导,对我苦口婆心的教育,使我摆正了自己的位子,端正了自己的态度,从思想根源上反省了自己的错误,让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动,来感谢对我的教诲。

尊敬的主任,请您转达我对冲撞的老师表示的歉意,我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。

检讨人:

篇五:

尊敬的xx:

在x月x日的xxx,我犯下了一个严重的错误,对老师不尊敬,不但造成了不好的影响,也严重损坏了我校的形象,为此,我感到深深的愧疚。俗话说:“无规矩不成方园”,一个学校如果没有纪律,那么,无论如何也教导不了学生,最终受害的还是我自己。

昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书,以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何,我上课拿手机和顶撞老师是不对的,而且还是多次顶撞老师,拒绝老师的循循善诱,我简直是不可理喻。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道,对于学生,保证不违反学校纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,我很惭愧。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,这些都深深的触及了我的灵魂,也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,我对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重;其次我对重要事项重视严重不足,平时生活作风不良,如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问:如果我很不是那么的桀骜,不是那么的不逊,对老师多尊重一点,对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。

随着时光的流逝,我已经xxxx了,这正是人生最重要的阶段,如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯,端正自己的态度,不能在这个阶段铺好人生的基石,那么又何来发展,何来前途呢?

作为xxxxx的学生,我一定会在各个方面都严格要求自己,为实现自己的xx梦努力奋斗。所以,请老师对我多多批评和帮助,对我更加严格要求,让我树立正确的是非观,在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导,对我苦口婆心的教育,使我摆正了自己的位子,端正了自己的态度,从思想根源上反省了自己的错误,让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动,来感谢对我的教诲。

尊敬的主任,请您转达我对冲撞的老师表示的歉意,我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。

检讨人:

篇三:

尊敬的老师:

你好。从离开试室后,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

我知道确实是太冲动,太不冷静了。

我错了,脾气差已经不对,不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。

其次,我还应该替其他同学着想,我不应该大声讲话,我应该一早就借好考试工具,而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。

事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让老师像以前一样的教育我。

从现在起,我必须时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。


本文的网址是http://www.zf133.com/a/5535244.html