云教育方案系列9篇

事前计划，但要保持弹性，为了保障活动顺利、圆满进行。具体有效的方案必不能少，方案为人们的行动提供了既定目标，大家是不是不太清楚方案怎么写呢？本文将从多个方面深入探讨和分析“云教育方案”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！此外，您还可以浏览范文大全栏目的党建部述职个人报告(经典十四篇)。

云教育方案 篇1

活动目标:

1.在欣赏风筝造型、色彩的基础上,创造性地设计风筝图案。

2.初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。

活动过程:

1.激发制作的愿望

①在《三月三》的音乐声中,欣赏各种风筝,自由交流。

②重点观察风筝的造型及色彩。

③讨论:我想设计的风筝。

2.绘制风筝图案

①讨论如何制作左右对称的风筝。

②共同小结有益的学习经验,如先画后剪、叠放印轮廓等。

③幼儿绘制风筝,教师巡回指导。

3.欣赏作品

①展示绘制好的风筝面,介绍风筝名称、绘制方法等。

②互评同伴作品,表述自己喜欢的原因,或提出修改建议。

活动效果:

在风筝活动中幼儿感受到民族文化熏陶,滋长民族自豪感,激活幼儿和家长的创作灵感。幼儿通过观看演出、调查与访问、交流与讨论、共同制作等多种活动形式,引导幼儿在与同伴、教师、家人和民间艺人的互动中,不断建构丰富的知识、经验,获得丰富的审美体验,促进幼儿语言表达能力、创造能力、探究能力、思维能力、合作能力等发展,培养幼儿自主、独立、勇于挑战困难的精神。

这是一个由幼儿引发的活动,由于对风筝感兴趣,因此他们在整个活动中都充满了热情。从材料的收集和选择,到风筝的制作和放飞。从发现问题到解决问题,从失败到成功,他们始终在轻松愉快的氛围中学习。在主动的学习中探索,在自由的探索中发现。活动中幼儿体验到了从失败到成功的`快乐和满足!

云教育方案 篇2

一、评估对象

20xx年市幼儿园教育质量督导评估的对象为：

区第三幼儿园、市第一幼儿园、县幼儿园、县幼儿园

二、评估目的

市幼儿园教育质量督导评估，是由市政府教育督导室组织、主导的，对辖区内幼儿园教育质量发展状况进行的监测与评估，属于诊断性评估，目的是了解幼儿园教育质量发展的现状，发现办园特色、特点以及存在的不足与问题，总结发展经验，为幼儿园制定发展规划、确定发展路径和措施提供依据，为市、县两级政府、教育行政部门制定学前教育政策、管理措施和办法提供支持与服务，督促办园主体改善办园条件，改进管理措施，提高办园水平。

三、评估依据

20xx年市幼儿园教育质量督导评估采用由市政府教育督导室、市教育局、市教育科学研究所负责承担研究制定的《省学前教育质量监测的督导评估指标体系》（附后）作为依据，辅之以近年来各级政府、教育行政部门制发的有关学前教育发展的政策、文件要求。

四、评估时间

20xx年市幼儿园教育质量督导评估的时间为20xx年5月下旬－6月中旬。

五、评估程序

幼儿园教育质量督导评估，分为幼儿园准备和督导评估两个阶段。

（一）幼儿园准备工作

幼儿园准备既是幼儿园接受督导评估的资料收集、活动准备的过程，也是幼儿园接受督导评估之前的一次诊断性测评和自我总结、反思。

接受评估的幼儿园，要建立由幼儿园园长、骨干教师组成的评估准备工作小组，同时，根据需要可聘请教育督导人员、教育行政管理人员、专家、家长、社会人士等参加。

准备工作包括：学习测评活动方案和测评指标体系；准备资料——收集、整理、装订、装袋需要提供的各种资料；人员准备——通知、召集需要观测、访谈的教师、幼儿、家长等；活动准备——组织开展需要测评的幼儿接园活动、教学活动、游戏活动、就餐就寝活动等；自评自测——根据《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》，逐项自评打分；撰写教育质量发展报告（总结报告）——根据评估指标体系，结合自评、自测结果，现状分析与反思，撰写教育质量发展报告。自评结果与质量发展报告于评估活动前一周提交评估小组。

（二）督导评估工作

1．评估小组

建立由教育督导人员、教育专家、幼儿园骨干教师5—7人组成评估小组。

2．测评活动

（1）学习方案：参与评估人员，在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《20xx年市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等，熟悉评估内容与方法。

（2）个人评估：每个评估人员负责1—2个一级指标的测评，依据《学前教育质量监测的督导评估指标体系》，运用《学前教育质量检测个人测评情况记载表》独立进行测评，测评人员须对每项三级（c级）指标进行评分；同时，在“测评情况记载”栏，对查阅的资料（佐证材料），幼儿园建设和环境的查看情况，对幼儿、教师、家长的访谈情况，幼儿生活、游玩、学习等情况进行记录、记载，包括质量发展状况、特色与存在不足、问题等。

被测评幼儿园应为每个测评人员提供一位引导员，协助完成测评工作。测评时间从幼儿入园到幼儿离园，观测幼儿园一日的教学活动。

（3）幼儿园汇报：由被评估幼儿园领导作教育质量发展总结报告，包括评估准备工作情况，教育质量发展状况、特色，存在问题与不足，自评结果，努力方向和改进措施等。

（4）小组评议：在测评人员个人独立测评基础上，小组成员合议，形成小组测评结果，填写《市幼儿园教育质量督导评估结果统计表》。

3．测评方法

（1）听取汇报：听取幼儿园领导及有关人员的工作汇报。

（2）察看现场：幼儿园环境、班级环创、区角设置、寝室环境、园风园貌、教学设施设备等。

（3）查阅资料：查阅有关档案资料，包括各种工作计划与总结、管理与考评规章制度、教学活动设计、学习与会议记录、报告、园本课程、幼儿成长记录（卡、册）、教师业务档案等，包括文字、影像、图片等。

（4）座谈会：召开教师、家长座谈会（10—15人，大、中、小班兼顾）。

（5）个别访问：对教职工、幼儿、家长及有关人员进行个别访问。

（6）听课：观看幼儿学习活动、游戏活动、自由活动、户外活动、就餐就寝活动等。

4．评估报告

（1）质量报告：督导评估小组，根据测评结果，撰写教育质量发展报告，包括评估工作情况，教育质量发展状况、特色，存在问题与不足，评估结果，努力方向和改进措施建议等。

检测组根据测评对象的教育质量发展报告、测评小组提交的《市幼儿园教育质量评估个人测评情况记载表》、《市学前教育质量督导评估小组测评结果统计表》，以及测评过程中收集到的原始数据和信息进行整理，分析提出主要成绩和存在问题，形成规范的质量监测评估报告（文本）。教育质量评估报告的主要内容包括：评估概况、主要成绩、存在问题、改进意见和建议。同时，提供《学前教育质量监测的督导评估评分量表》。

（2）结果运用：评估结果仅用于幼儿园自身改进工作的'参考和依据，教育督导、教育行政、教育科研部门，制定和改进管理措施、办法的依据和参考，不作为幼儿园或幼儿园领导评优、达标、晋级的依据；评估结果（报告）不对外发布，只向被评估幼儿园的教育主管部门、业务指导部门和评估对象（幼儿园）定向发布（送达）。

云教育方案 篇3

1. 活动背景

1.1基本情况简介

家庭教育是在家庭生活中，由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。目前，对于家庭教育的需求越来越大，家长也越来越认识到家庭教育的重要性。但是，在教育孩子方面，大部分家长还是不会教育孩子，不会沟通，运用错误的教育方式。这种方式，给家长和孩子都带来了不愉快的经历。

1.2家庭教育的现状

一、悲观的思维方式造成急功近利的心态

从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定，使个体的心理总是处于脆弱状态，心态容易失衡，重新总看到孩子的缺点，对孩子不满意;只要孩子学习好，其它无所谓;盲目攀比造成心理失落，失落导致恨铁不成钢，家长的心态变了，孩子的自信也失去了。

二、重养轻教，重物质轻精神

说中国的家长不爱孩子，没人服气，但仅有爱是不够的，还要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重视孩子的内心世界。现在不少父母关注的焦点仅限于孩子的衣食住行，父母很少关注孩子内心，忽视孩子的精神需求，导致孩子容易出现问题和品德问题。

溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验，孩子失去了生存能力;过重的精神压力，过重的精神负担，全部理想和希望都寄托在他一个人身上，希望孩子能有所作为，孩子的压力比以往任何时候都沉重;不许失败，限制情绪的宣泄，造成孩子的情感失调节，只许进不许出，成绩稍有波动家长就紧张万分，仿佛天要塌下来似的，这种要求本身就是不合理，缺乏科学性。

三、把孩子当作私有财产

把孩子作为发泄对象，是教育无能的表现，使孩子胆怯、懦弱、不敢进取。原因有家长自身的童年轻历，社会压力、缺乏教育方法、自卑性;中国家长爱孩子，更爱面子，成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本，满足虚荣心，给自己挣面子，失败家长则不宽容孩子，强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生命的最后赌注。

四、缺乏学习，缺乏家庭教育的氛围

观念方法过于陈旧简单，家长不注意学习教育知识和教育方法，不注意借签他人经验，教育后果一定不佳，用打骂的方式对待孩子，孩子要么自我，要么充满暴力倾向，家庭教育气氛紧张，少有温情，缺乏正确的教育方式，也是家长缺乏学习的结果，欲速而不达，事与愿违，家长望子成龙心态下的贪婪，导致急功近利，采取违反生命成长规律的教育，对孩子进行拔苗助长，“不行”;缺乏表达，家长与孩子交流，更多的是非语言的，家长的言谈举止，思想观念，行为习惯无不在言教之中，无形影响，构成对孩子最直接最深刻的教育。

1.3开展此次实践的优势

由于看到了现在的家庭教育的种种不足，作为我们大学生，因为我们都是学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我们必须要去学的，所以这次实践有充分的准备。

而且，这次我们还有幸邀请到悟知行教育机构的老师，讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补充大量的知识。而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动，让更多的家长们受益，让更多的孩子从心灵开始，变得幸福、快乐。因此，这次实践我们有专业的知识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会，而且还能够帮助更多的家长从中能够受益。

2.此次实践的目的及意义

一、让家长爱上学习，才能更好的教育子女。

二、让家长知道如何正确的教育子女。

三、让家长学会与孩子沟通。

四、让家长学会帮助孩子健康成长。

五、让家长帮助孩子爱上学习。

六、让孩子感受到父母对他们的爱，理解父母爱的错误方式，学会感恩。

七、为孩子营造一个好的家庭环境，心灵健康成长。

八、帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。

意义：家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善，家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女博爱，家长暴戾儿女残忍。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都说明家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师，我们把孩子教育好了，在以后的道路上，会少很多很多的烦心事，而且孩子还能够将快快乐乐的成长，少了很多烦恼。让家长轻松。也能够避免很多的畸形人格，给社会带来不好的影响。解决好家庭教育的问题，那么，中国的社会必将向前迈进一大步。

3.此次社会实践的整体流程

3.1实践时间与地点

时间：7、1——7、6(根据最后的学校的规定可适当更改)

地点：新乡市区各小区以及都市村庄

3.2实践流程

实践内容：1、在小区做心理测量和投射，主要是有关家庭教育的，孩子教育，

孩子学习压力的测量量表。先通过量表了解目前家长们如何教育子女。以及对子女的看法。

2、印家庭教育小册子，内容主要是如何教育子女，以及错误的教育方式对孩子的影响。

3、请专业的家庭教育老师对有困惑的家长进行一些方法知道。

4、请悟之行家庭教育中心的老师免费为小区的家长开公益讲座。宣传正确的家庭教育观念。

5、对居民进行探访，了解他们与孩子的关系。

6、小区的做的比较好之后，会对新乡市区周边的村里面进行普及，让更多的孩子在家中享受到爱的教育。

实践安排：由于学校是在6月底放假。所以实践安排会在7月1日开始。一阶段：

7、1——7、2 主要在新乡市各小区进行公益测量和投射，让家长们先了解自己对教育孩子的方法主要是什么。初步了解家庭教育的一些理念，方法。了解孩子的想法。学会与还在沟通。

第二阶段：7、3——7、4在前一阶段的基础上对家长们进行书籍与小册子的免费发放。让他们更好的了解自己对孩子的教育有哪些不足，有哪些是自己的错误观念强加到还在身上。并让他们最好和孩子一块来，互相沟通。发现问题。我们帮助更好的解决。

第三阶段：7、5上午请专家对那些困惑很大的家长进行深入的指导，帮助他们更好的成长来教育孩子。还要举办公益讲座。让更更多多的家长了解教育，和孩子一块健康成长。

第四阶段：7、5下午对新乡市的我们去过的社区和农村再次进行回访。了解他们对我们这次家庭教育的社会实践的团队感觉如何，以及我们的不足之处。并了解我们给他们带来的教育的变化是否对孩子有效。结合具体情况在进行分析、指导、讲解。

第五阶段：7、6对这次的社会实践进行总体评价，结束。

云教育方案 篇4

一、活动目的：

随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一位小学生，要进步我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法：

通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动预备：

搜集交通标志、交通警示语、交通知识比赛题、编写童谣、制作警示语书签。

四、活动时间：

9月5日第四、五节课

五、活动内容及进程：

（一）主持人公布活动开始。

（二）整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

（三）中队长讲话：

东风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告知我要安全的生活，生命是月下花前的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥保重生命。

甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

乙：我们在暖和的阳光下成长，在老师的哺养下成长。

甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。

甲：同学们，当你一个人走在公路上时；

乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；

甲：当你横穿马路时；

乙：当你翻越栏杆时；

甲：你是否是想过，这样做的结果是甚么呢？（危险！）

乙：是啊！交通安全对我们来讲太重要了，生命只有一次，特别对我们小学生来讲，只要稍微不留意，后悔就来不及了。

甲乙：下面来进行一场出色的知识比赛，请大家做好预备，举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）

A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为（）

A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应当：

A、直接穿行B、走斑马线

4、过马路假如碰到没有人行道的马路时要靠哪边走（）

A、右侧路边行走B、左侧路边行走

5．过马路时，我们要看好红绿灯：

A、红灯行B、绿灯行

6．妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：

A、非机动车道B、机动车道

7．假设奶奶在马路的对面叫你，你应当怎样做：

A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再渐渐过去

8．绿灯还剩2秒时，应当怎样做：

A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判定能力，那末从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵遵法律的小公民！

甲乙：全体起立，跟我们说：

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，处处不离它。

大家都学法，保护你我它，

法前人同等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀，

宏扬正气好，利民利国家。

（四）中队辅导员讲话：

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）

中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很故意义。人的生命是宝贵的，失去了就永久也不会再来，所以要珍重生命就要遵纪遵法。让我们时时刻刻留意安全，，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！

（五）呼号

中队辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻预备着！

（六）退旗

（七）中队长公布：三年级2班法制教育主题班会到此结束！

云教育方案 篇5

大班体育公开课教案《玩绳》

幼儿园大班体育教案：玩绳

活动目标：

1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。

2、通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。

3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。

活动准备：长绳短绳若干。

活动过程：

1、带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。

2、导入：小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。

3、自由玩绳：教师带领幼儿随音乐自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。

4、玩法：

（1）跳绳：幼儿可以一个人练习跳绳，还可以练习花样跳绳。

（2）给娃娃打领结：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。游戏开始，教师发令，幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手，比赛依次进行，快的为胜。

（3）踩绳跳：每人一根一米长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前跳。

（4）走小路：两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走，踩绳、出绳为犯规。

（5）走钢丝：把绳子拉成——或S形，幼儿踩绳前进。

5、放松活动：小朋友们刚才想出了各种玩绳子的好方法并一起玩了绳子，大家一定有点累了吧，那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。幼儿随音乐做放松活动。

6、小结结束：教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结，然后带领幼儿回活动室，结束。

云教育方案 篇6

教学内容：

教科书74——76页，美丽的校园——认识方向。

一、教学目标

1、结合现实生活，学会辨认方向，并会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向，经历辨认方向的过程，发展初步的空间观念。

2、经历辨认方向的确定位置的过程，体验合作探讨问题的乐趣。

3、能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题，

感受数学与日常生活的密切联系，培养对数学的兴趣。

二、教学重点：

给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向。

教学难点：给定一个方向辨认其余三个方向。

教具准备：多媒体课件。

三、计划课时：

1课时

四、教学过程：

课前活动：师生做游戏，复习上下前后左右。

1、创设情境，激发兴趣。

师：同学们，喜欢我们的学校吗？谁能向同学们介绍一下我们的学校？

今天，我们请热情的小导游——小红，带领我们去参观一下她美丽的学校。（多媒体出示情境图）

2、直观感受，探究新知。

活动一：认识生活中的东、西、南、北。

联系生活，自主探索。

师：瞧，多美丽的校园呀！走进学校的大门，你发现校园里都有哪些建筑物呢？

它们都在学校的什么方向呢？要想解决这个问题，老师得问问同学们，你们认识方向吗？

谁能说说你都认识哪些方向？

你能指指吗？你怎样断定那里是东、西？（多媒体出示太阳从地平线上升起情景图）

除了东、西两个方向，你们还知道哪些方向呢？（出示北极星与指南针图）

咱们班的同学真是太厉害了，在生活中学到了这么多的知识。

谁能说一下，在生活中你已经了解了哪些辨认方向的好办法呢？

（先学生共同总结，然后指一名学生读辨认方向的方法。）

大家都知道了东、西、南、北这四个方向，为了让大家更好地认识方向，老师给大家介绍一首儿歌，我们一起来看一看：（投影出示）

方向歌

早上起床，面向太阳，

前面是东，后面是西，

左边是北，右边是南。

（2）动作演示，巩固方向。

A、学生加上动作说方向歌。（师生同说，并加上动作。）

学生自己边指边说一遍。

指一名学生上台表演。（注意与学生同方向，并借势奖励表现好的学生。）

B、大家都认识了方向，现在老师来考考你：老师说方向，学生指。

C、借助转法，发现东西、南北是两组相反方向。（多媒体演示相反方向。）

D、借助转法，知一个方向辨别其它三个方向。

先面向东，转一转，说一说其它三个方向。

如果不面向东，你还能知道其它三个方向吗？

小组内同学转一转，合作探讨，并填完表格。

小组汇报结论。

F、指一名学生上台转一转，体会“无论我们怎样转动身体，东西南北四个方向的具体位置是不会变的。

3、活动二：实地辨别生活中的东、西、南、北。

（1）你能找到教室的东、西、南、北吗？

（2）你能说出你的东、西、南、北的朋友是谁吗？

（3）找操场的东、西、南、北。

4、课堂小结：情感沟通，谈收获。

说一说：生活中什么时候会用到方向知识？

这节课，你学得快乐吗，把你的快乐说出来，和大家分享一下。

5、布置作业：

通过这节课的学习，你有什么新的问题吗？

1、倘若我们在漫无边际的大海里，该怎么样辨别方向呢？

2、除了东、南、西、北，还有哪些方向呢？

同学们，就让我们带着这些问题走出课堂，相信大家运用所学的知识去探索，一定会有新的收获。

板书：

认识方向

生活中的方向

东南西北

云教育方案 篇7

2019 年对照党章党规找差距检视问题清单及整改措施 1 根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：

一、 对照“六个方面”找问题

1. 理想信念方面存在的问题。

一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。

二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕 性和鉴别力，看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”，对一些损害党的形象的言论和行为，产生的负面影响认识不足，特别是微信群里的负面东西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好几个，同学群、职工群、家庭群等等，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有大胆地站出来批评和抨击，进行正确的引导。

2. 政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如，对“搞小圈子”、选边站队问题，还是不能旗帜鲜明地表示反对。

3. 作风方面存在的问题。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。二是深入基层调研不够，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多，发现问题不准，致使工作效果不够理想，对群众反映的一些问题，了解面上情况多，因为深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，现场解决问题较少。三是对机 关作风反弹回潮等问题，批评不多，纠正不足。

4. 担当作为方面存在的问题。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，有时过于“计较”，工作职能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作缺乏科学性。总感觉“时间都去哪了”，每天看起来践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”，但是忙的没章法，又没效果。三是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，部门出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。

5. 组织生活方面存在的问题。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少，自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评下级失“票子”，在工作中说多了、说重了影响班子关系，对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。

6. 落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是监督责任落实还不到位。集团公司纪委出台了监督责任清单，作为纪委书记对责任落实情况较少开展监督检查，开展监督检查缺少针对性和实效性，使责任清单成形了“空中阁楼”。二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部积极性 ; 有畏难思想，怕招怨气、怕捅娄子，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有批评，“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，敢管敢严力度还有待加强。三是执纪监督能力有待提高。履职能力不能很好地适应当前形势任务需要，与所应承担的监督任务差距大，知识面窄，工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。

二、 对照存在问题找原因

1. 理论武装不到位，理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部，认为在理想信念方面是比较坚定的，加上有基层多个岗位工作的经历，对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识，正是在这种自我感觉良好的情况下，不自觉地放松了对政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。

2. 宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化，减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。

3. 党性修养不过硬，责任意识有所淡化。自己在政工工作了 20 多年，觉得这工作是最讲政治和纪律的地方，也是最讲党性的部门，或多或少产生了自我满足的思想，自认为党性很强，修养很高，在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，责任担当意识淡化了，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。

4.? 制度执行不严格，纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升，听到的表扬多了、批评意见少了，纪律意识也有所弱化。自认为入党多年，经历过基层和多个岗位的实践锻炼，能够成长为一名领导干部，党性观念没问题，自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了对主观世界的改造。

三、 整改措施及努力方向

1. 强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出 1 个小时以上时间自学，重点学习 -- 精神，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党 -- 周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。

2. 强化服务意识，做到心中有民。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少 2 次以上深入一线，进一步畅通职工互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。二是要站在全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。四是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。

3. 强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，要正确理解纪委负监督责任的科学内涵，自觉调整思路，属于纪检监察系统牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替 ; 二是突出履职重点，监督和惩处是纪检监察机关的主要职责，要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念，强化办案工作的组织领导和工作保障，完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度 ; 三是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，有效整合反不廉洁力量，积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。

4. 强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守 -- 八项规定精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”，重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实，不断扎紧制度笼子、净化政治生态，全面推进从严治党。三是加强和规范党内政治生活，带头上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。

云教育方案 篇8

活动目标：

1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥，不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。具备初步的自救意识。

活动准备：

1、春游时的录像：孩子们是怎样坐车的，怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人，拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

活动过程：

一、谈话，引起幼儿参与活动的兴趣。

教师：春天来了，幼儿园准备带小朋友们外出春游，高兴吗?但是小朋友出去春游老师有些担心呢，你们知道为什么吗?幼儿回答。教师：外出春游和在幼儿园可不一样，需要小朋友们注意一些事情，你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。

二、观看录像，看完一片段就暂停，让幼儿说说。

(1)第一片段：外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时，不要把头、手伸到窗外，不能打开车窗，坐在车座上身子做稳，背靠车座，上下车时不要拥挤，互相谦让。

(2)第二片段：外出游玩怎样排队?游玩时要排好队，一个跟着一个走紧跟老师，不离开老师所指定的范围，有什么需要或不舒服及时跟老师说，不做危险的事情。

(3)第三片段：陌生人和你说话，请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走，一切听指挥。

教师总结、补充幼儿的回答：衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋，背包带子要检查等。

三、讨论：外出游玩要带什么?

提醒幼儿不要带一些不必要的东西，加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

四、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有"110"的图片，引导幼儿认识。

教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。

五、游戏"怎么办，做什么"。

教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

板书设计：

云教育方案 篇9

设计理念：

标志作为一种图形符号，以它简单性、形象性、直观性、知识性、实用性等特点被现代人所广泛应用，各种环保标志、交通标志和安全标志与幼儿的生活密切相关。新《纲要》中提到：“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。可见，让幼儿掌握生活中一些常见的标志和含义，有着极其重要的教育意义。

随着生活水平的不断提高，交通也是越来越发达，但随之而来的交通事故也越来越多了。中班的孩子虽然年龄小，但好奇心强，然而由于生活经验的缺乏，缺少积极的自我保护的能力和技巧，因而在日常生活中常常会有一些意外事故的发生。“安全无小事，责任重泰山”，为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生，我们对幼儿加强了安全教育的培养。在这个活动中，我从众多的交通标志中选择了一些贴近幼儿生活、能为幼儿理解的标志符号，引导幼儿通过“认识交通标志”、“了解交通标志的意义”、“看标志玩游戏”等活动，通过游戏方式轻松学习，教给孩子必要的交通安全知识，提高幼儿安全意识和规则意识，进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。

活动目标：

1、认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。

2、乐于遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。

活动准备：

1、交通标志调查表（幼儿完成）、小圈人手一个

2、课件：小猪过马路；看标志开汽车；

活动过程：

一、故事情景导入，引起幼儿认识标志的兴趣。

1、师：今天早上，在马路上发生了一件事情，小朋友想不想知道？（想）那我们一起来看一看吧。

2、播放课件：小猪一个人出去玩，走到十字路口，红灯亮了，小猪看见前面没车，就很快地往对面跑，结果被一辆摩托车撞倒了。只听见砰砰几声响，小猪被撞到在地上，头上流了很多血，小猪害怕极了，哇哇大哭起来。

3、提问：小朋友，刚才发生了什么事？小猪这样做危险吗？那过马路时我们应该怎么做呢？（幼儿自由讨论：要看红绿灯，不能闯红灯）

4、教师小结：在过马路的时候，我们应该看好信号灯的标志，红灯停、绿灯行，要遵守交通规则，注意安全。

二、交流分享：

1、师：那马路上除了有信号灯的标志以外，还有很多的交通标志。最近老师请小朋友收集了许多交通标志的调查表，先请你们互相看一看，说一说，你认识哪些交通标志？这个标志告诉我们什么？

2、幼儿小组讨论交流自己的调查表，教师巡回指导。

3、请个别幼儿介绍自己的调查表，教师出示相应的交通标志图。

4、教师小结：原来生活中有那么多交通标志，它们都代表不同的含义，都有不同的作用，有了这些标志，就使我们马路上的交通更加有秩序、更方便。

三、游戏：小司机

1、师：现在就请小朋友一起来当回小司机，看看谁最能遵守马路上的交通规则，好吗？看，这是什么标志？（机动车行驶）那就让我们快快拿起方向盘，开起我们的小汽车，出发咯！（幼儿手拿小圈听开汽车音乐开始游戏）

2、教师演示课件场景，幼儿看标志玩游戏

马路场景――汽车行驶标志――红绿灯标志――人行横道（注意行人）――禁止鸣喇叭――右转弯――注意儿童（有儿童）――车辆慢行――停车场

四、结束游戏

小结：小朋友，你们都是遵守交通规则的小司机，以后爸爸妈妈开着汽车带我们出去玩的时候，你们也要提醒爸爸妈妈要看好马路上的交通标志，遵守交通规则，注意安全，好吗？

延伸阅读

教育云方案

为了更快的完成工作任务和目标。我们的首要任务就是制定方案，如何写出好的优质方案？根据您的需求小编为您整理了以下相关信息：“教育云方案”，希望阅读此文可以拓展您的思维！

教育云方案 篇1

一、组织干部职工进行保密教育的力度不够，保密意识不强。整改措施：加强全局干部职工的保密宣传教育，提高保密意识，规范文件资料的管理，强化责任意识，落实责任制和责任追究制。二、保密制度在落实上有打折扣的现象。整改措施：加强网络的维护和管理，制定具体的措施和办法，加强督促检查，确保整改取得实质性的效果。

保密工作无小事，严格按照国家保密法律法规执行、完善保密制度，要针对当前保密工作存在的重点、难点问题，落实具体的管理措施，从根本上消除泄密隐患。根据保密工作要求。结合各部门各行业的具体实际，进一步对保密范围、保密要求、保密工作内容、保密纪律作出明确的制度规定。严格执行《保密要害部门部位管理实施细则》，执行涉密信息系统分级保护和保密审批工作;严格实行政务信息公开保密审查制度，杜绝泄密隐患，防止定密随意和有密不定现象;切实加强对涉密介质的管理如纸介质、手机、移动硬盘、软盘、优盘、光盘、磁带、存储卡以及其它数码移动存储介质、涉密计算机及其网络等的保密管理，尽最大努力消除泄密隐患，提高防范高技术窃密的能力。特别要加大对保密要害部门、部位的监管力度，严禁涉密计算机与互联网连接，严肃查处违规上网问题和网络泄密案件，强化保密督查，及时堵塞漏洞。

教育云方案 篇2

为教育引导本系统的广大党员自觉学习党章党规、认真学习系列讲话，坚持以知促行，把“四讲四有”标准内化于心、外化于行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。3月24日下午，**局党总支召开党课报告会，局关工委主任**为局机关、设计院、监察大队的全体党员作了《以实际行动努力争做一名“四讲四有”合格党员》的党课报告。

报告从以下四个方面作了诠释与阐述：

一、坚定理想信念，对党忠贞不渝，做讲政治、有信念的党员。时刻把党的理论学习放在首位，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求;认真学习系列讲话精神，掌握丰富的内涵和核心的要义;强化政治意识，保持政治本色;增强看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。

二、尊崇党章党规，自觉遵纪守规，做讲规矩、有纪律的党员。认真学习党章党规，逐条逐句通读党章;重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，努力追求道德高线，牢牢守住纪律底线;牢固树立纪律意识和规矩意识，严守党的政治纪律和政治规矩;坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

三、加强道德修养，端正个人身心，做讲道德、有品行的党员。要把加强道德修养作为自己终身的课题，始终坚持不懈地进行自我修炼;要带头践行职业道德、社会公德和社会主义核心价值观;要从严治家，模范遵守家庭美德，当好家人的榜样;争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四、践行党的宗旨，保持公仆情怀，做讲奉献、有作为的党员。要把“人民对美好生活的向往”作为“我们的奋斗目标”;学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;践行“三严三实”，坚持用权为民，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力为我区实现“稳居省十强、精准脱贫困、全面达小康”的三大目标做出新贡献。

“四讲四有”既是党中央对每一名党员的新要求，又是衡量党员是否合格的新标准，更应成为每一名党员的新追求。作为一名共产党员，应把“四讲四有”标准内化于心、外化于行，努力争做党和人民需要的合格党员。

教育云方案 篇3

三峡大学首届青年健康同伴教育“青春健康幸福生活”

以及12·1世界艾滋病日的规划方案

背景：青春期是自我觉醒和人个性成的阶段；青春期是人生观、道德观形成的关键时期，青少年在此时期生理上、心理上均发生了巨大的变化，尤其在性与生殖方面存在很多困惑，有很多青少年喜欢通过杂志、报刊、影视等渠道了解青春期方面的信息，但这些渠道并不科学、正规，容易对他们造成误导，因而青春期教育非常重要。我国10-24岁青少年有2.

8亿，约占全国人口近22%。据调查，婚前待业期延长，青少年婚前性行为接受程度高达2/3，其中15-19 岁占10%, 20-24岁占近40%，但是首次性行为未避孕高达51.2%（不安全的性行为）；有过性行为的未婚年轻女性怀孕率为21

3%,其中多次的占4.9%；有过怀孕经历的女青年人工流产的占90.9%,其中重复的占19%；性病、艾滋病、性暴力、性强迫、性骚扰等问题也越来越严重，青少年急切需要青春健康方面的教育，只有在青春期给予青少年正确的引导，他们才能健康快乐成长；同时，青少年是我们国家的未来和希望。他们的健康成长和发展，也有利于精神文明建设和社会和谐稳定发展

2012年12月1日是第25个世界艾滋病日。今年活动主题仍为"行动起来，向'零'艾滋迈进"（getting to zero），副标题是"全民参与，全力投入，全面预防"。在地球上，平均每分钟就有一名儿童死于艾滋病，超过1500万儿童因艾滋病失去父母。

目前，我国艾滋病病毒感染人数居世界第14位，每年以40%的速度增长。防治艾滋病任重道远，需要全社会的共同努力。面对因艾滋酿成的一桩桩悲剧，我们不需要旁观者，我们要用自己的力量来扭转这场恶性流行病的传播态势--团结全社会的力量，以我们所能做到的各种方式，共同抗击艾滋病

目的：通过对价值和爱的讨论，促进人与人之间的相互理解、相互尊重、平等和真诚的态度；通过讨论青春期知识及生殖健康知识的学习，以及对性与性别的认识，倡导一种健康的、安全的、负责任的对待性的态度；通过对艾滋病的认识从认识到态度，倡导对艾滋病携带者客观、正确的态度，营造一个无歧视的社会环境；通过对做"决定"过程及模式的讨论，使年轻人学会分析、权衡自己的选择，以便掌握做好"决定"的技能，为自己的"决定"负责任

时间：12月1日参加者：志愿者（40

地点：启动仪式地点：生命科学大厦会议室

同伴教育活动地点：索戈教职工活动中心4楼阅览室

主办单位：三峡大学计划生育委员会三峡大学幸福生活志愿者协会

活动流程

09:00-09:15介绍嘉宾及当天活动（主持人）09:00-09:15

20-10:20 三峡大学青春健康同伴教育工作坊创立启动仪式 （1） 青春健康同伴教育工作及工作坊简要介绍（兰青） （2） 宜昌市计划生育协会秘书长鲁毅致辞 （3） 三峡大学计划生育委员会副主任韩国梅讲话

（4） 西陵区人口计生局局长授予“三峡大学幸福生活”

志愿者协会"牌

（5） 三峡大学计生委副主任刘望洲获“三峡大学青年健康奖”

康同伴教育工作坊" （6） 合影留念

10： 40-11:00志愿者会议14:00

00-14:15性脱敏热身赛14:20-14:15

30种常用避孕方法/集思广益14:35-14:55常用避孕药专业介绍（医生）15:30

安全套使用技巧竞赛15:35-15:30

55人工流产知识介绍（医生）16:00-16:20茶歇

16： 25-16:50理解帮助/意见选择，即同意或不同意16:50

55-17:20了解危险行为和传播途径/贴纸游戏17:25-17:20

50直面艾滋病，关爱感染者/病例分析17:55-18:00

前期宣传

1在沁苑、南苑、欣苑、西苑、东苑、图书馆、教学楼前张贴海报，如下图所示

3. 将活动内容及**上传至三峡大学青年志愿者网进行网络宣传 4. 制作kt板轮流摆放于图书馆前和s楼前 5. 请《三峡晚报》进行活动报道

经费预算篇二：同伴教育策划书

重庆科技学院学生社团联合会

红十字会同伴教育活动策划书

教育云方案 篇4

活动名称：我们与祖国同行

活动目的：进一步加强对学生的爱国主义教育，激发学生们爱祖国、爱家乡的思想情感。

参加活动的人员：静海县实验小学全体少先队员和预备队员

活动策划人：实验小学少先队大队委员会

活动时间：10月8日——10月18日

活动方案：

一、指导思想：

通过开展故事、演讲、征文活动，歌颂伟大的社会主义祖国，赞美改革开放以来家乡发生的巨大变化，使广大学生进一步了解祖国和家乡建设的伟大成就，培养他们热爱祖国、建设家乡的情感，增强他们的历史责任感和使命感，激发他们刻苦读书、立志成才，做新世纪社会主义事业的建设者和接班人的强烈愿望。

二、主题与内容：

主题：“我们与祖国同行”

主要内容：1、歌颂伟大的社会主义祖国，赞美家乡改革开放以来取得的伟大成就和巨大变化。

2、刻苦学习，勇于创造，树立远大理想，努力成为社会主义事业的建设者和接班人。

3、面对充满挑战和机遇的二十一世纪，肩负起时代的重任，畅想美好的未来。

4、努力提高自身素质，树立文明形象，形成良好的道德品质，立志成才。

三、活动形式：

故事、演讲、征文、观影

四、参加范围：

故事比赛：1——3年级全体学生

演讲比赛：4——5年级全体学生

征文比赛：2——5年级全体学生

观影活动：1——5年级全体学生

五、方法步骤及要求：

积极组织的基础上，定于演讲及征文比赛，做到人人参加，班级活动时间为10月8日——10月18日。

2、故事及演讲时间不超过5分钟。

3、征文主题突出，题材不限，字数在800字左右。

演讲比赛每班各推荐2人，征文每班推荐5篇，上报政教处。

六、奖励办法：

1、校级竞赛活动由政教处组织，并组成评选小组，对参赛者进行当场评定打分，根据得分情况设立获奖名额。

二、三等奖和优秀奖若干名，并设立团体奖。

七、几点要求：

1、各班级要高度重视，加强对此次活动的组织领导，把这次活动纳入班级德育内容，积极组织，抓紧实施，制定好活动方案，保证活动的顺利开展。

热爱家乡、立志成才、报效祖国的思想感情。

3、要注意发现和培养新的典型，不断总结活动经验，不断推出新人，使活动开展得有声有色。

教育云方案 篇5

石优建组发［2011］3号

石家庄市环境建设优化发展领导小组

关于印发“优化发展环境，我们怎么办”主题教育活动方案的通知

各县（市）区委、市**各直属部门：

3月8日，市优化发展环境建设领导小组会议研究通过了《全市“优化发展环境，我们怎么办”主题教育活动方案》，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。

石家庄市环境建设优化发展领导小组

2011年3月10日

全市“优化发展环境，我们怎么办”

为深入贯彻落实全市环境优化发展广播电视工作会议精神，进一步统一

一、提高全市各级各部门广大干部职工思想认识，为推进“效能革命”奠定坚实的思想基础，市优化发展环境建设领导小组决定在全市深入开展为期两个多月的“优化发展环境，我们怎么办”主题教育活动，现制定方案如下：

一、总体要求

通过组织开展主题教育活动，在全市各级各部门、各单位广大干部职工中开展一次“思想革命”，把各级干部职工思想认识统一到优化发展环境广播电视大会和孙瑞彬书记重要讲话精神上来，动员和引导全市广大干部职工破除思想障碍，唱响“我为优化发展环境尽责，我为优化发展环境奉献，我为优化发展环境争光”的旋律，积极投身发展环境建设；要迅速掀起推进“效能革命”**高潮，在全市上下牢固树立抓发展环境就是抓生产力、抓发展环境就是抓项目、抓发展环境就是抓发展的思想，把广大干部职工的精力和热情集中到查找存在问题、强化整改措施、转变工作作风、提高工作效能上来，焕发崭新的精神风貌。

二、基本原则

一是与创先争优活动相结合。要把开展主题教育活动融入到创先争优活动中来，与当前正在推进的创先争优活动第二阶段“五项活动”紧密结合起来，把握精神实质，突出教育实践，提升综合成效。

二是要与做好本职工作相结合。要正确处理开展主题教育活动与做好本职工作的关系，做到统筹规划、相互促进。要结合地方部门工作特点，制定切实可行的实施方案，确保干部职工有足够的时间和精力参加活动。

要切实增强主题教育活动的针对性，促进各项工作的顺利开展，为完成年度任务打下良好的基础。

三要与深化干部作风建设相结合。要对去年深入推进干部作风建设各项工作进行一次“回头看”，看各项工作任务是否圆满完成，看存在问题是否得到有效整改，看改进措施是否得到细化和强化，看违纪行为和现象是否得到有效遏制，看群众的满意度是否得到明显提高。

四是要与承诺和惠民实践相结合。要强化宗旨观念和服务意识，结合本地工作实际或本单位工作职能和业务特点，向社会公开承诺服务内容、服务标准和拟办利民实事，定期公开承诺事项落实情况，接受群众监督。

五是与分析问题、整改结合起来。要把查找和解决问题作为确保活动取得实效的关键，结合孙瑞彬书记指出的发展环境方面存在的八个方面问题，通过多种形式查找、剖析思想根源，既要制定方案、集中整改，又要边学边改、边查边改，使群众切实感受到活动的效果。

三、活动步骤和内容

主题教育活动分四个阶段：

（1） 学习动员阶段（2月22-28日）。各级各部门要分别召开领导班子会、全体干部会，动员广大干部职工迅速行动起来，通过认真学***和省、市近年来加强干部作风建设、机关效能建设、发展环境建设等方面的领导讲话和制度规定，特别是孙瑞彬同志在全市优化发展环境广播电视大会上的重要讲话，深刻领会精神实质，进一步提高思想认识，积极投身发展环境建设。

具体活动内容和要求：要有领导班子会议记录，有全体大会领导讲话，有学习计划或安排，有学习材料，有个人学习心得体会；个单位要组织开展学习经验和经验的交流活动；对单位和系统的消极面，至少要组织开展一次警示教育活动。

（2） 问题发现阶段（3月1日至31日）。各级各部门要紧密结合自身职能和工作实际，对照发展环境建设“八个方面”问题，认真梳理查找干部职工思想观念以及工作标准、工作程序、服务水平等方面存在的与我市发展形势及环境建设不相适应的障碍和问题。

具体活动内容和要求：要通过召开班子民主生活会、党小组会，认真剖析本地、本部门发展环境状况，分析问题，找准差距，形成分析报告，其中领导班子成员要以双重身份分别参加班子民主生活会和所在党小组会；至少召开一次社会各界代表参加的征求意见座谈会，听取意见和建议；领导班子成员要深入基层开展调研，结合分管工作，撰写调查报告，为“效能革命”献计出策；个人也要结合思想、工作及岗位实际，撰写个人剖析材料，查找在思想理念、工作标准等方面存在的差距和问题，明确下步努力方向。各县（市）区和市直各部门发展环境分析报告、领导班子成员调研报告在3月底前报市优化发展环境建设领导小组办公室（综合协调组）。

（3） 整改阶段（4月1日-20日）。各级各部门以及各个干部职工要从自身实际出发，从解决问题入手，针对查找出的问题，对标先进，有针对性地制定具体整改措施，进一步明确工作标准和要求，规范工作流程，提高工作效率和服务质量。

具体活动和要求：结合政务公开，向社会公开服务内容和标准，宣传年内要办的实事；各级各部门、各单位都要对每个工作岗位修订完善提高工作标准、工作要求，精减工作流程，进一步提高服务水平。

（4） 规章制度建立阶段（4月21-30日）。结合查找出的问题，对照新的目标和标准，抓好现有制度的清理完善，对不适应新形势、新任务的制度，该废止的废止，该完善的完善；对需要细化的制度，制定实施细则和配套制度；要认真总结和提炼经过实践检验的成功经验和做法，及时提升到制度层面。

具体活动内容和要求：各级各部门要修订完善各项规章制度，编印成册，每人一册。要通过广泛深入的宣传教育，增强干部的制度意识，把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动。

四、保障措施

（一）加强组织领导。各级各部门要高度重视，把主题教育活动列入重要议事日程，明确一名班子成员负责组织开展本地本单位主题教育活动。各级领导要带头参加学习，带头撰写心得体会，带头撰写调研文章，带头修订岗位标准，带头遵守工作纪律，带头转变工作作风，带头整改存在问题，充分发挥示范带动作用。

教育云方案 篇6

我在这次教育系统思想作风教育整顿学习活动中，认真学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面提出了自己对这次学习的认识，通过这次整顿学习，我认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题的整改措施进行总结如下：

1、通过认真学习活动实施意见和印发的教育活动学习辅导材料，进一步增强了我对这次教育活动重要性的认识。根据这次教育活动的安排和要求，结合学校工作实际和自身实际，自己在作风建设年活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到作风建设是师德建设的重要组成部分，开展作风建设年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在作风建设年活动中，认真参加学校集中学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、竞争、创新意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。

5、提高认识、分析和解决问题的基本能力。

6、深入学习教育专业知识，透过现象看本质，总结教育中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为学生服务的本领。

7、经常地学习本学校的各项规章制度，增强纪律观念和责任意识，严格做到遵章守纪。

8、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。

9、虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处，对照找差 距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照学校要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而更上一层楼。

教育云方案 篇7

一、指导思想

贯彻落实全国学校工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中心《关于展开全国亿万学生“”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一生”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃展开“阳光体育活动”。

二、工作目标

通过“阳光体育运动”的展开，逐渐完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生天天在校锻炼一小时的时间得到保证，让天天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，增进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。

三、工作内容

1、加强宣传、营建氛围。

加强“阳光体育运动”的宣传，大力营建活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识比赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等情势，使广大师生深进了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体格”、“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一生”等口号深进人心。展开“致家长一封信”活动，使“阳光体育运动”深进到校外教育和家庭教育中。同时，发挥新闻媒体的宣传作用，及时宣传、报导学校的“阳光体育运动”的展开情况，增进活动深进持久、扎实有效地展开下往。

2、完善校园体育基础设施建设。

展开“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。 各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数目和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展合适学生年龄特点的体育基础设施建设。

3、保证体育教师的数目和质量，开齐开足并上好体育课。

各学校应依照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的'要求，结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例进步的实际，科学核定体育教师的工作量，保证中小学体育教师编制的数额。避免因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。

全乡各小学校必须严格依照《教育部关于落实保证中小学生天天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求，开齐开足体育课（体育与健康）课时，全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时，小学3—6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

4、展开丰富多彩的体育活动，激起学生的爱好。

（1）、不断丰富大课间体育活动组织情势和活动内容，科学公道地安排运动负荷。各学校要重视展开群众性的文体活动，面向全体学生，遵守教育规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与进步相结合、校内与校外相结合、同一与灵活相结合的原则，在创新活动情势、丰富活动内容上下工夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操，和跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、 球类活动、轮滑活动等。

（2）、学校每一年要最少组织一次大型体育活动，如大型田径运动会等；每个月要组织一次小型的体育比赛，如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体，小学以体育乐园为主体，突出文娱性；中学以发展体能为主体，突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位展开“一项特点的体育活动”，培养青少年学生建立毕生锻炼的意识进而到达“幸福生活一生”的目标。

（3）、展开“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合，对学生进行民族传统体育教育，宏扬民族体育文化，丰富体育活动情势。充分利用北方冰雪上风展开冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。

（4）精心设计各种活动，推动全市体育工作上层次、上水平。

坚持常常性的常规活动。教育局坚持每一年举行全市中小学生篮球、乒乓球比赛、长跑比赛，每三年举行一次全市中小学生运动会。

（5）创建特点体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、健美操队、跆拳道队等，保证每一个学生天天有一小时的体育锻炼时间，帮助每位学生把握“最少2项平常锻炼，毕生受益的体育技能”，构成良好的体育锻炼习惯，增进体质健康水平切实得到进步。

5、加强学生体质健康的评价。

（1）展开“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体格”为目标，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩要记进小学生成长记录， 初中以上学生要记进学生档案，并作为毕业升学的重要根据。同时，建立《学生体质健康标准》通报制度，及时把学生的体质健康状态反馈给家长，对学生的体质状态的差异提出好的解决方法，催促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上，良好率到达30%以上，优秀率到达15%左右。依照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

（2）每一年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。

6、加强专项督导评估，进行阶段性总结表彰。

教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作，将组织展开“阳光体育运动”示范校的评比活动，建立典型，表彰先进。对不展开或不认真展开“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生天天一小时体育锻炼时间的学校，要在全市通报批评。

教育云方案 篇8

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格，使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初，邓小平同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”，基础在学，关键在做，就是做合格党员。那么，什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”，共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据同志系列重要讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。通过“两学一做”，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，同志系列重要讲话学得好不好，重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”，要求我们经常主动全面地向以同志为的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么，做到令行禁止。

讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。同志在谈到苏联解体时说，苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌，其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩，既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门，意思是说一个对父母不孝的人，很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看，大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，时刻用正反两方面典型教育警示自己，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命，所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说：“中国人死都不怕，还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区，需要啃硬骨头、涉险滩，需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况，“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。

总起来说，“四讲四有”不是抽象的，而是具体的。做合格党员，“四讲四有”缺一不可，少了任何“一讲”、缺了任何“一有”，都算不上合格党员。

教育云方案 篇9

安全教育是保障人们生命安全和财产安全的基本要求，也是构建和谐社会的重要保障。随着社会的发展，各种安全威胁和风险不断增加，为了提高公众的安全意识和自我保护能力，制定一套全面的安全教育方案显得尤为重要。

一、教育内容的确定：

安全教育的内容应该从个人、家庭、社区到社会各个方面展开，涵盖人们生活的方方面面。具体来说，可以包括以下几个方面的内容：

1. 交通安全教育：关于行人、自行车、电动车、汽车、公交车等各种交通工具的正确使用方法和注意事项，教育人们遵守交通规则，提高交通安全意识。

2. 防火安全教育：教育人们了解火灾的危害和防范措施，学习使用灭火器具和逃生技巧，提高遇到火灾时的自救能力。

3. 防盗防抢安全教育：教育人们保护个人和家庭财产的措施和方法，提高预防盗窃和抢劫的意识，增强应对紧急情况的应变能力。

4. 自然灾害防范教育：教育人们了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和应对方法，提高抵御自然灾害的能力。

5. 食品安全教育：教育人们了解食品安全的重要性，学习正确选择、储存和烹饪食品的方法，提高食品安全防范意识。

6. 网络安全教育：教育人们正确使用互联网的方法和注意事项，提高防范网络诈骗、信息泄露等问题的能力。

7. 性侵犯预防教育：教育人们预防性侵犯的方法和技巧，提高识别和抵抗性侵犯的意识。

二、教育策略的选择：

对于不同年龄段的人群，需要采取不同的教育策略才能达到更好的效果。

1. 幼儿：采用趣味性强的图画故事、儿歌等形式，让幼儿在轻松的氛围中接受安全教育。例如，通过角色扮演游戏，让幼儿模拟火灾逃生等场景，培养其安全行为习惯。

2. 小学生：采用学习兴趣强的互动教学方式，提供情景案例，让小学生参与讨论和思考。例如，利用动画教育片讲解交通安全知识，并与小学生进行互动问答。

3. 中学生：采用案例教学的方法，通过真实的案例分析，让中学生了解安全问题的严重性，并引导他们分析问题原因和寻找解决方案。同时，可以组织模拟演练，提高中学生的应对能力。

4. 成年人：采用讲座、培训等形式，邀请专家就各个方面的安全知识进行详细讲解。同时，可以组织实践活动，如避险演练、逃生训练等，提高成年人的实际操作能力。

三、实施方案的落地：

为了确保安全教育方案能够实施到位，需要采取以下几个措施：

1. 政府重视：政府要加大对安全教育的宣传力度，将安全教育纳入学校课程体系，并加强对教师的培训和考核。

2. 学校组织：学校要设立统一的安全教育指导组织，负责制定课程教材和开展教育活动，并与家长、社区等进行有效沟通。

3. 家庭参与：家长要重视孩子的安全教育，定期与孩子交流，共同营造安全的家庭环境。

4. 社区支持：社区要组织安全教育活动，提供相关的知识和资源，并建立安全巡逻等制度，加强社区的安全管理。

通过制定和执行全面的安全教育方案，提高公众的安全意识和自我保护能力，可以有效预防和减少各类事故和灾害的发生，为社会的和谐稳定做出积极贡献。

教育云方案 篇10

xx市第四十七中学教育集团xx校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重，基于目前的严峻形势，按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神，落实“停课不停学”之要求，特制定本方案：

一、正常开学

学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

二、延迟开学

1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案，指导学生在预习或自学时能明确目标，知晓方法，解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术，统筹整合学科优势，组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群，通过此渠道有计划，分期提供学生落实教学计划的方法，督促检查作业，及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案，筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课，用来辅助其它教学手段，帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门，力争利用〝迅飞技术”，减短辅导距离，提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责，用好“学网”，整合“课堂”资源，通过班级家校群推送，最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)

三、相关要求

1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

方法指导、难题解练、作业选练)

协调、安排等统筹工作。

网络维护和其它后勤保障工作。

产品方案(系列9篇)

有时，方案的制定比执行本身更为重要，制定方案之前需要进行背景的调查和信息的收集工作，“产品方案”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它，本网页内容仅为您提供参考！

产品方案(篇1)

一个新产品上市前，经营者必须能够清楚的回答两个问题：一是，我该如何吸引消费者完成首次购买;二是，我该如何吸引消费者长期的重复购买。也就是说一个新产品在市场推广上一定要有一个“消费者无法拒绝的购买理由”

那么新产品的购买理由是由哪些关键点构成的呢?

一、给谁用

这是一个所有产品都绕不过去的问题，很多经营者也确实对此高度重视。然而一旦让其详细回答，他们往往只以“白领群体”、“90后”、“中端消费群体”等等标签作为答案，无法清晰的进行描述。

很多新产品由于无法精准的对“给谁用”进行清晰的描述，导致凝练出的购买理由自说自话、杂乱无章，让潜在消费群体看到后一头雾水，失去关注的兴趣和耐心。

“给谁用”的准确表述方式应当为：我的产品能为正在面对_问题困扰(或期望获得_种改变)的_面龄段的男性(或女性)解决__问题，他们通常生活在_地，从事_种工作，习惯于在_处购物消费……。

如果你能将给谁用按照上面的方式全部表述出来，那么你的新产品至少已经获得了50%的成功机会，即使快速试错，也不会跑偏。

二、为什么用

我习惯的思维方式是：当你的产品和其他同类产品同时摆在面前时，你需要告诉我为什么我要选你的产品，而不选其他的产品。

大多的消费者初次面对一个产品时，最能打动他们的是产品解决问题的效果，而解决问题的方法是对产生的效果有力的支撑。经常有新产品声称：我们采用了“__专利技术”、“__珍贵原料”、“__机构认证”等等，但消费并不买账。其根源便在于，误将产品解决问题的方法当作消费者最关心的、最希望看到的事实进行推广。

并不是“__专利技术”、“__珍贵原料”、“__机构认证”等等对消费者没有价值，而是说话不能只说一半。

以某面膜产品为例，“为什么用”的准确表示方式：我们的面膜中采用了__专利技术，能促进细胞生长的速度，使肌肤时刻都有充满活力的新细胞补充，从而实现紧致、光滑、有弹性的效果，展现迷人的自信。(模拟，不严谨)

三、什么情景下用

“什么情景下用”是对产品核心卖点的情景化处理，要将产品使用的最佳时间、产品的最佳使用地点、产品最佳的使用方式、产品最佳的使用效果等等信息融合为一体。可以说把握住“什么情景下用”，就准确的找到了让传播效果最大化的媒体组合方式，找到的开展体验营销的方法和程序。

我很推崇“怕上火喝王老吉”、“渴了、累了喝红牛”、“白天吃白片不瞌睡，晚上吃黑片睡的香”这类购买理由，原因有三：

1、准确的将产品的卖点融入到消费者的生活，便于消费者理解和记忆;

2、便于消费者在产生需求时进行情景带入，易于产生联想;

3、无竞争对手构建难以逾越的壁垒。

四、都有谁在用

俗话说：“火车跑的快，全凭车头带”，一个需要一群具有联系员、内行或推销员身份的人来引爆流行。这些人需要将自己使用产品的心得、体会和效果展现给更多有着同样需求，正在观望中的消费者，点燃消费者对试用产品的渴望。

联系员、内行或推销员不一定是明星、专家(如果是更好)，但一定要是真实的。有时间、有地点、有人物、有情节的故事，人们往往是最具有说服力的。

众人拾柴火焰高。邀请更多的普普通通的消费者在试用产品后，讲出来自己的故事，然后用这些故事，成为新产品忠实的拥泵者，向更多的潜在消费者吹响集结号。

新产品上线，如何获取第一批用户?

当我们有一个好的创意，把它变成为产品后，都会遇到这个首要问题，如何获取第一批用户?这也是我们常说的“冷启动”，毕竟不是所有的公司都能像腾讯QQ、网易邮箱那样拥有亿级的固有用户。大多数公司都要经历一个用户从无到有的积累过程。那么如何获取第一批用户呢?

在我们思考如何获取第一批用户，也就是“种子用户”前，我们必须明确一点，并不是所有使用你的产品的用户就是种子用户。顾名思义，种子用户一定要有发芽的能力能长成参天大树，通过他们影响到更多的产品目标用户。所以这帮种子用户，需要的不是数量，而是质量。

一、获取种子用户的常用方法和渠道

QQ群招募，利用产品相关关键词搜索QQ群;

微博微信等新媒体推广;

花钱购买一批用户，这个方法带来的用户效果并不理想;

采取邀请机制，使用邮件、链接、激活码等;

和一些专业的社区，论坛合作，找真正对这个产品有兴趣资深用户;

利用明星、网络红人、专家等名人效应，带动其他用户;

豆瓣、知乎、贴吧等;

朋友之间的社交圈来互推;

众筹网站，对于一些高大上的科技产品以及一些实用的创意生活产品，众筹网站是很好的渠道;

如果公司有其他产品的话，可以利用原先的用户群做用户导入;

和其他App换量;

采取扫楼等地面推广方式;

组织一些线下营销活动;

刷积分墙;

利用视频、html5等形式进行宣传推广

上述这些都是获取种子用户的常用方法和渠道，使用时需要根据自身的实际情况来进行选择。在这里也有一些实际案例和大家分享。(案例皆来自群友的分享。)

二、获取种子用户案例分享

1.某电子商务类产品

举办和产品相关的主题比赛，邀请骨灰级的客户参与。在全国各大城市举行主题展会，邀请客户一起来玩。同时制作活动视频，发布在官方网站。用户会主动分享活动成果到个人微信、qq群，效果不错。

2.某时间管理类产品

和时间管理相关社区，网站合作，定期举办一些线下讲座。给用户讲课，然后推荐产品。由于线下讲座有很强的针对性，用户群体高度集中，获取的用户也比较精准。

三、关于种子用户的一些思考

正所谓水能载舟，亦能覆舟。种子用户在给我们带来效益的同时，也影响着产品。种子用户如果没有培养好，会对产品造成许多影响。比如说，知乎最初其实并不想做互联网问答社区。但是因为之前的种子用户多半是互联网从业者，产品经理等，导致今天的知乎最活跃的全是互联网领域。所以在我们在思考如何获取种子用户的同时，也不要忘记产品的初衷。对用户角色的分析要深入一些，确定哪些才是真正能给产品带来良性发展的用户。

产品方案(篇2)

新品发布会是我局和客户互动交流的最好平台，对促进贺卡的销售和扩大邮政贺卡的品牌知名度、美誉度起着不可替代的作用。

本次新品发布会主要基于以下两点：

1. 树立20xx年邮政贺卡的产品形象；

2. 推介产品的文化内涵、民用商用价值；

一、活动目的

1. 让客户深入地了解贺卡媒体的文化传播价值，增强已购或意向客户的消费信心；

2. 通过本次产品推介会赢得客户的产品认同，促进贺卡的销售；

3. 展示和提升邮政服务品牌的知名度和美誉度；

4. 以“贺卡文化”为主题，倡导贺卡的文化影响。

二、活动主题

常德首届贺卡文化节——20xx年邮政贺卡新品发布会

三、主办单位

常德市邮政局客户部

常德市邮政局信函广告公司

四、活动时间

暂定

五、活动地点

市邮政局邮政科技大楼9楼会议室

六、活动规模

300—500人

七、与会部门、机构和人员

1. 所有应邀客户单位代表（200人左右）

2. 领导、嘉宾（30人左右）

3. 社会广告公司代表（20人左右）

4. 本局干部职工（全局副科以上干部、所有客户经理，50人左右）

5. 新闻媒体（中国邮政报、三湘邮报、常德日报、常德晚报、常德电视台、鼎城电台、尚一网、柳城在线等 20人左右）

6. 部分客户群体及来宾（20人左右）

八、活动内容

1. 重点介绍20xx年邮政贺卡的新产品类型（业务宣讲）

2. 各相关单位领导发言、致辞

3. 现场赠礼和抽奖活动

4. 现场客户提问及互动交流

九、活动流程

十、活动气氛的营造

由信函广告公司负责场景布置及场内宣传设计

十一、活动所需物品

2.礼品订做：

◆领导、嘉宾及媒体记者礼品由办公室安排另送。

◆常德首届贺卡文化节纪念贺卡册或“与我同行”邮册300本（装入礼品包，含邮政钥匙环，圆珠笔、宣传资料等各300份），赠送签到的所有来宾。

◆签约礼品：10套（价值300元左右），赠送现场签约的客户单位代表。

十二、前期准备工作

1. 礼品设计方案，签到礼品300套（含资料）、签约赠品10套的购买准备、投影主画面PPT的制作（何中伟）

2. 热舞节目的编排组织及演出、主持人选定邀请、贺卡模特的邀请组织、确定礼仪人员及服装、抽奖券、抽奖箱的制作。（工会 于静）

3. 会场布置的设计方案，现场的提前安排组织及布设、调查函的印制、小礼品及原珠笔、宣传资料准备、签约台准备及布置。（曾勇）

4. 邀请嘉宾及当地新闻媒体记者、活动拍照/摄像、领导致辞稿件的撰写。（办公室）

5. 业务宣讲备稿、PPT制作、排练，答题备题各5个（广告专业 陈娟、曹敏）。

6. 现场签约仪式客户的指定、客户签到礼品发放。（客户部 何芳 周晓菊 广告 陈伟）

7. 投影及电脑安排、设置、播放、与宣讲人配合（经营部 汤晟）

8. 现场提问小礼品准备（10套，价值50元左右）、抽奖礼品（一、二、三等奖共计30个，价值400元、200元、100元左右）、现场互动节目安排及准备（工会、礼仪）

9. 签约台接待（4人：周晓菊、何方、黄红、陈伟）、9楼迎宾（4名礼仪）

10. 音响准备、现场音乐播放、灯光（后勤）

产品方案(篇3)

冬去春来，乍暖还寒时候，正是心脑血管和胃肠道疾病的高发季节，由于春节期间，人们的营养过剩，积攒了一冬天的血管和肠道垃圾也该清理了。时逢“3·15”，今年的主题是“健康·维权”，消费者对产品的诚信度的要求更高，这为商家提供了树立诚信品牌服务的机会，与消协或相关政府部门配合给我们提供了一个非常好的大赠送由头，通过组合强力促销活动可迅速掀起第一个春季战役的销售高潮。

一、活动筹备

（一）活动主题：

“健康·维权——真情互动”

“诚信健康，与您分享”

（二）活动目的：

1、以“健康·诚信”为由头，打开市场，刺激产品销售。

2、通过开展宣传和组织活动，巩固并扩大顾客资源。

3、提升"健康益寿"工程的社会影响力和吸引力。

（三）活动形式：大抽奖+健康大礼包+大赠送+与消协互动欢乐总动员。

（四）活动对象：

1、规模：大型活动，总计来人不低于3000人。

2、人群：中心城市及周围两个小时车程以内的地县级市场的人群组合。包括：

（1）老患者：（已购药，100%回访）为50-80人，携带杂志上门问候，带上春季心脑血管疾病患者保健手册，重点患者可由片区经理或请相关专家专程上门问候。

（2）潜顾客：转介绍为50-100人（100%沟通、送资料及请柬）携带健康礼物和产品资料，登门问候，邀请参加活动。

（3）新宣传重点顾客：100-150人（中老年心脏病患者，尤其是鳏寡孤独和军烈属）至少一次拜访，并携带健康礼品和相关产品资料，登门以工程名义致以平安问候，并送请柬。新宣传顾客多多易善（口碑及发传单等）。

（4）围观人群：搞好气氛，多多益善。

（五）活动时间：XX年3月10日——3月15日

（六）活动地点：

1.交通便利，一定知名度，以大型广场、公益性公园为主；

2.方便停放自行车，不影响交通或不引起城管干涉问题；

3.至少能容纳3000人。

二、前期准备

（一）前期造势：

1、礼品拜访：以送3·15健康礼品为拜访由头，强化拜访力度。健康礼品上门赠送新老会员及一些军属、老党员干部和先进工作者。

2、书画、棋艺大赛：前期举办"迎3·15康复明星书画大赛"，"迎3·15康复明星棋艺大赛"等。

3、各方配合：

（1）在各种场合（联谊会和拜访现场）动员新老会员宣传；

（2）专家讲座宣传单上标注；

（3）报纸软文广告，以下供参考：

★请1000名心脑血管和胃肠道疾病患者作证。

★3·15心脑血管和胃肠道疾病患者吃药不花钱。

★披漏绝对隐私：生命可以从70岁开始。

★紧急通知：积攒了一冬天的血垢将要活动。

★警惕死亡通知书——血栓来了。

★几年来谁在一直解救泉城心脑疾病患者。

（4）夹报（选用）；

（5）电台（选用）；

（6）海报、宣传单1000份，对象：城乡结合部的镇，用健康、维权、赠送和旅游的牌子将城镇患者吸引到中心城市来。

（二）活动的前期准备：

1、外联审批：工商、城管、卫生、药监、消协等部门走访办手续或默许，应在活动半个月前完成。

2、活动前10天，宣传动员会，确定活动的主题、优惠政策，节目、活动流程发到每名员工手中，同时将到场人数、比例、销售任务及奖励处罚政策也下发到员工手中，这样让员工知道自己的目标和任务，同时也告诉顾客有什么亮点及娱乐项目，吸引顾客参与。

产品方案(篇4)

一、企业的宏观环境及行业分析

青岛某益智科技有限公司是一家专业从事儿童益智文具、玩具等系列用品的研发、生产、销售为一体的综合性企业。公司最新推出的益智产品，利用世界领先的“最新光敏水解技术”，经过多年的不懈努力，成功的开发出了真正无毒无害、神奇魔幻的光敏水解墨水及其与之配套的系列产品，为儿童的涂鸦绘画、书写练字开创了一个新的时代。产品核心技术采取了商业秘密保护方式，科技独享，有效的提高了公司产品竞争力。现在儿童用品品牌在商场上有很多，然而在儿童文具和玩具方面真正有市场份额和品牌知名度的则很少，因此我们采取市场细分进入市场的机率很大，所以，市场前景很广阔。

二、消费者分析

1、购买目标明确，购买迅速。少年儿童购买商品多由父母是前确定，决策的自主权十分有限，因此，购买目标一般比较明确。加上少年儿童缺少商品知识和购买经验，识别、挑选商品的能力不强，所以，对营业员推荐的商品较少异议，购买比较迅速。

2、少年儿童更容易参照群体的影响。学龄前和学龄初期的儿童的.购买需要往往是感觉型、感情性的，非常容易被诱导。在群体活动中，儿童会产生相互的比较，如“谁的玩具更好玩”、“谁有什么款式的运动鞋”等，并由此产生购买需要，要求家长为其购买同类同一品牌同一款式的商品。

3、选购商品具有较强的好奇心。少年儿童的心理活动水平处于较低的.阶段，虽然已能进行简单的逻辑思维，但仍以直观、具体的形象思维为主，对商品的注意和兴趣一般是由商品的外观刺激引起的。因此，在选购商品时，有时不是以是否需要为出发点，而是取决于商品是否具有新奇、独特的吸引力。

4、购买商品具有依赖性。由于少年儿童没有独立的经济能力和购买能力，几乎由父母包办他们的购买行为，所以，在购买商品时具有较强的依赖性。父母不但代替少年儿童进行购买行为，而且经常地将个人的偏好投入购买决策中，忽略儿童本身的好恶。

三、竞争产品分析

现在儿童用品市场品牌达上百种，其中米奇、晨光、智多星、哇哈哈、迪士尼等。但是品牌系列化行销不多，宣传促销手段相对成人用品市场而言比较落后，方式较单一，市场上大部分儿童用品都没有强调自己的特色。市场上儿童用品品牌专卖店较少。但是，米奇、哇哈哈等都有自己的卡-通形象，而且已经深入小孩子的心目中。它们的造型和设计都比较新颖，竞争力很大。

四、产品核心利益点分析

它利用世界领先的新光敏水解技术”，经过多年的不懈努力，成功的开发出了真正无毒无害、神奇魔幻的光敏水解墨水及其与之配套的系列产品。启发孩子们的绘画兴趣，开发智力。

绿色节约、低碳环保、让孩子在健康中学习、在和谐的环境中成长对于此，我们对新产品进行了仔细的分析：

五、SWOT分析

优势：

1、利用世界领先的新光敏水解技术”，经过多年的不懈努力，成功的开发出了真正无毒无害、神奇魔幻的光敏水解墨水及其与之配套的系列产品。

2、神笔开发的墨水很健康，可以反复长期使用，经济实惠

3、国内首创水绘卡，采用高科技制作，正面用清水即可绘画，可以不用担心弄脏衣服

劣势：

1、品牌知名度不够，美誉度不够

2、写完了容易擦洗，不容易保存

机会：

1、在文具行业还没有有一定市场份额的的企业

2、我们的产品能开发还的益智力，能够加强教育

威胁：

1、知名度不够，家长不放心孩子的健康

2、小孩子的兴趣广泛

六、产品定位

我们可以把产品定位3岁—9岁的儿童，产品的价格要比同类产品的价格高一点，注重推出健康，教育，实惠。不断开发出有利于儿童智力挖掘，健康学习，快乐学习，趣味学习系列高科技产品，为提高素质教育水平，建立绿色节约、低碳环保、文明和谐的社会而努力!

七、推广目标

能够顺利的进入湖南长沙市场，让长沙的小朋友喜欢我们的产品，挖掘增加产品知名度，扩大企业的市场销售份额。在长沙及各县设立我们公司的产品专卖店。在各学校附近、大商场、文具店设卖点，并根据情况灵活制定相应促销活动。

八、推广策略

广告创意：借助湖南金鹰卡-通频道、中央少儿频道的平台投放广告，广告内容为：灰太狼在红太郎不知情的情况下帮小灰灰买了一只我们的神笔，结果小灰灰把家里画的乱七八糟被红太郎知道了，当红太郎准备拿平底锅砸灰太狼时，灰太狼立马跑开拿湿抹布把家里擦得一干二净使红太郎惊讶得欣喜若狂。小灰灰拿着我们的神笔大声宣告：妈妈再也不用为我的学习担心了!

广告语：孩子的选择，妈妈放心。

绿色环保，值得信赖!

促销活动

(一)“开学礼”促销活动。

时间：20___年2月25日——20___年3月15日

地点：各幼儿园和小学附近店面

过程：

1、使用折扣优惠、购买单品一件可享受8.5折，购买神笔和套装产品可享受6.5折。

2、产品组合销售优惠活动：凡是购买本产品产品与文具盒组合或与书包组合，均可享受7.5折优惠。

(二)跟知名慈善事业合作，向贫困山区儿童捐赠我们企业的产品，扩大知名度和美誉度。

时间：20___年3月24——20___年3月28日

地点：冷水溪中心小学(湘西凤凰县)、湖南安仁县龙市中心小学过程：和慈善组织一起走进贫困山区看望孩子，把我们的产品免费送给孩子体验，并合影拍照。事后之后可将此过程和合影作为内部资源传播出去扩大我们的知名度和美誉度。

(三)举办亲子活动。

时间：20___年3月30日(星期六)

地点：长沙黄兴广场

过程：举办“幸福家庭”绘画比赛，要求每名参赛小朋友必须有一位家长陪同参与，根据比赛流程选出前三名。前三强可免费获得本公司益智产品一套，前十名可获得神笔一支。

九、经费预算

十、效果评估

通过孩子使用我们公司的产品，让小朋友都知道我们的产品。让父母知道涂鸦是儿童的天性，喜欢色彩是儿童与生俱来的，涂鸦是儿童最好的娱乐活动，从涂鸦娱乐中能得到学习，这种学习要比课堂上生动得多，有趣得多。

在使用的过程中，可以培养儿童的耐心细致、精力集中独立自主和做事认真的态度。可以使孩子的生活更加丰富多彩，增添更多的快乐。

产品操作简单，趣味十足。可以吸引更多的家长融入其中，促进父母与孩子之间的沟通，使相处更融洽!

产品方案(篇5)

为进一步贯彻落实中央关于道德领域突出问题专项教育治理活动的有关部署和要求，拟在全区工业企业组织开展诚敬做产品教育活动。

一、活动目的

以培养企业的诚敬观念、规则意识和质量意识为目的，通过广泛开展诚敬做产品教育活动，对企业员工进行诚信、责任、敬畏教育，强化员工诚敬行为引导，全面加强企业的诚信制度建设，促使企业能够负责任的做产品，在全社会倡导和形成诚实守信的良好社会风尚。

二、活动内容

（一）开展道德讲堂育人作用。全区工业生产企业要设有道德讲堂并设有醒目标识，布置浓厚道德文化氛围（道德格言、修身经典等）。道德讲堂有诚敬教育内容，并经常开展活动，活动情况要有记录。要围绕诚敬内容，通过听一堂课、看一个短片、参加一场讨论、撰写一段感悟等多种形式，引导从业人员感悟诚敬理念，形成诚敬自觉。

（二）开展诚敬修身文化活动。借助互联网开辟道德书籍专区，制定个人读书计划，组织读书沙龙会。开展道德经典诵读或读书交流、演讲比赛、图文征集等活动。加强对诚敬文化理念培育、诚敬文化素养提升、诚敬文化制度建设的研讨交流。进一步强化诚敬文化建设，形成独具特色的企业文化，提升员工的文化素养和诚敬境界。

（三）开展诚敬示范创建活动。在企业内部征集和提炼各具岗位特色的诚敬格言，制定具有约束力的各个岗位员工行为守则，并在显要位置张贴公示，不断强化企业员工的诚敬规范。通过座谈会、演讲会、表彰会等形式，大张旗鼓地宣传表彰身边的诚敬典型，发挥榜样的正能量。

（四）开展诚敬立德践行活动。结合企业自身特点，开展立德修身、爱岗敬业、尽职履责、创新超越等实践活动，组织员工公开承诺、履约践诺，将诚敬理念融入到每一位员工的工作、生活中去。建立诚敬立德笔记，通过晨会、工作例会等开展形式多样的点评活动，不断深化诚敬做产品教育活动开展。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。诚敬做产品教育活动，是深化全区道德领域突出问题专项教育和治理的有效载体，各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要高度重视，充分认识该活动的重要性和必要性，加强组织领导。

（二）宣传典型，营造氛围。在创建工作中，要及时宣传诚敬做产品教育活动情况，对活动中涌现出的先进典型要进一步加大宣传力度，营造浓厚的诚敬氛围，推动活动深入开展。

（三）持之以恒，常抓不懈。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要督促全区工业企业把深入开展诚敬做产品教育活动作为一项日常工作始终摆上位置，坚持内化于心，外化于行，切实把此项活动与企业日常生产结合起来，不断提高企业的敬畏意识和诚信意识。

（四）积极参与，确保达标。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要指导全区工业企业积极主动参与活动，并做好活动全过程的文件、简报、图片收集整理，确保迎检达标。

各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会9月前至少要开展一次活动，8月30日前要将有关活动情况上报区经济发展局、区总工会、区工商联。

产品方案(篇6)

各部门：

为进一步增强服务意识，有效提升服务质量，努力打造上级满意、群众满意、社会满意的服务型单位，经研究，决定将9月份确定为“优质服务整改提升月”，在全中心开展“优质服务整改提升月”活动。为确保活动取得明显实效，现制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大精神和区第十次党代会第三次会议要求，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，以改进工作作风为主线，以提升服务质量为重点，以确保服务对象满意为标准，不断创新工作方式方法，着力营造文明、和谐、优质、便捷的服务环境，践行“让群众顺心、让企业宽心、让上级放心”的“三心”服务承诺，为推动全区房地产登记交易事业健康发展提供坚强保证。

二、总体目标

通过“优质服务整改提升月”活动，切实达到以下目标：

（一）工作作风进一步好转。杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和推诿扯皮现象发生，干部职工爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新，事业心、责任感和荣誉感显著增强，形成比学争先、风清气正、团结奋进、服务至上的浓厚氛围。

（二）部门形象进一步改善。探索和制订各项便民措施，简化工作流程，切实解决日常工作中存在的问题，以民心工程推动民生工程，努力提高广大群众的满意度，树立“中心”良好形象。

（三）服务能力进一步增强。通过集中开展“优质服务整改提升月”活动，干部职工思想政治素质和业务能力有较大提高，主动为民服务意识明显增强，做到接待热情、亲情服务、办事周到、说话文明、依法行政、便捷高效。

（四）工作业绩进一步提升。广大干部职工要做到知识丰富、业务娴熟、运作有方、善抓落实、锐意进取，各项工作在区市争创一流业绩。

三、方法步骤及责任部门

第一阶段：动员部署（ 9月2日 ）

召开动员大会，制定下发“优质服务整改提升月”活动实施方案，成立中心“优质服务整改提升月”活动领导小组，全面部署启动“优质服务整改提升月”活动。在一楼服务大厅设立投诉箱，公布监督投诉电话：86887780，接受社会对中心开展“优质服务整改提升”活动的评价和监督。

第二阶段：组织实施（9月3日-9月27日）为达到实际效果，防止流于形式，“优质服务整改提升月”期间将集中组织开展六项主题实践活动：

1、聆听群众心声。通过发放问卷调查、设立意见箱、开设网站讨论专贴等途径，广泛了解群众所需所盼，征求服务对象的意见建议，查摆工作中存在的问题，制定针对性的解决措施，为中心下一步整改提供参考依据。（责任部门：办公室）

2、内部督查暗访。开展“神秘客户服务随访”活动，随机邀请办事群众全程监督服务质量，并通过监控、小微摄像机不定时拍摄工作人员服务情况，根据所搜集问题制定详细的整改、奖惩措施。（责任部门：办公室、受理部、档案室）

3、设立“领导值班制度”。形成中心主任、副主任、部门负责人轮流值班制度。在大厅led显示屏公示值班领导姓名、联系电话以及办公地点，做到领导值班常态化、处理问题及时化、处理流程标准化、化解矛盾专业化，不断提升为民服务质量。

4、开展“五个一”活动。在中心开展一次礼仪培训、举办一次房屋登记官考试辅导、开展一次“金点子征集”、开展一次“最美服务笑容”评选、开展一次“服务技能”大比武活动，进一步加强房地产登记交易管理和服务的标准化、特色化、精细化建设，切实提升服务水平。（责任部门：各部门）

5、制定推行服务规范。推行“53355”服务规范方法，即“五个一”：对服务对象一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热水暖心、一颗诚心办事、一声再见相送；“三统一”：服务大厅统一安放桌签，窗口人员统一佩带胸牌标识，统一文明服务用语；“三规范”：规范办公场所标识，规范人员仪容仪表，规范办公服务环境；“五个好”：说好每一句话，接听好每一个电话，接待好每一位群众，耐心解释好每一项政策，干好每一天的工作；“五不让”：不让办事的群众在我这里受到冷落，不让工作差错在我这里发生，不让工作事项因我而延误，不让不良风气在我这里出现，不让房地产登记部门形象因我而受到损害。通过优化创新服务方式方法，努力打造阳光、微笑、便捷、规范、满意核心的“房产登记5s”品牌。（责任部门：各部门）

6、搭建交流平台。对各级各类信访案件，要认真分析研究，切实处理解决，将有关情况以当面解释、电话沟通、书面答复等形式及时公开反馈，做到件件有落实、事事有回音。大力推进电子政务公开和信息化平台建设，通过门户网站、led显示屏、电子触摸屏及其他有效载体，及时发布房地产登记交易相关信息，并逐步扩大网上办事等服务项目的范围，为群众、法人和其他组织获取相关房地产信息提供便利条件，进一步密切与服务对象的关系，提高房地产登记交易服务的社会公信力。（责任部门：各部门）

第三阶段：总结提高（9月30日）

活动结束后，每名同志都要对照工作任务和目标要求，认真开展“回头看”，进行自查自结，并将采取措施、服务成效、存在问题、心得感受形成书面材料，遴选后在中心网站刊发交流。办公室对“优质服务整改提升月”活动情况进行全面总结，查找不足，制定整改措施，进一步完善服务群众、为民办事的工作制度，巩固活动成果，建立长效机制，推动中心优质服务整改提升活动深入持续开展。

四、工作措施

（一）加强领导，完善机制。为确保“优质服务整改提升月”活动的顺利实施，成立由中心主任钟淑君任组长，副主任王瑞霞、陈国梁任副组长，各部门负责人为成员的“优质服务整改提升月”活动工作领导小组，领导下组下设办公室，殷勇同志兼任办公室主任，领导小组办公室负责对“优质服务整改提升月”活动进行组织指导和督促检查工作，在中心形成“一把手”亲自抓、分管领导靠上抓、部门负责人具体抓，工作人员参与落实的工作机制。

（二）加强宣传，营造氛围。要充分运用网站、服务窗口、社会公共媒体等宣传阵地，大力宣传开展“优质服务整改提升月”活动的重要意义，进一步激发广大干部职工的积极性、主动性和创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与活动的浓厚氛围，使“为发展服务、为百姓造福”的观念深入人心。

（三）统筹兼顾，务求实效。各部门要精心谋划，科学安排，统筹推进，在开展“优质服务提升整改月”活动过程中注重做好三个结合文章：与山东省房屋登记官考试有机结合起来，与“创先争优先锋岗”评选活动有机结合起来，尤其要与推动当前工作有机结合起来，增强活动的针对性和实效性，解决好当前存在的突出问题，将活动成果转化为推动房地产登记事业发展的强大动力，让群众切身感受到“优质服务整改提升月”活动带来的新变化。

（四）严格督查，强化考核。“优质服务整改提升月”活动领导小组将对“优质服务整改提升月”活动进行不定期督促检查，督促落实首问负责、限时办结、一次告知、岗位责任、政务公开等服务制度，对措施不力、敷衍应付、投诉查实的部门、个人将予以通报。同时将此活动纳入2014年度岗位目标管理考核内容，并作为年终评先树优的重要条件，通过褒扬先进，鞭策后进，相互促进，把为民服务理念转化为每名工作人员的自觉行动，让广大干部职工以高涨的热情，全身心地投入到“优质服务整改提升月”活动中，推动中心工作再上新的台阶。

产品方案(篇7)

一前言

本公司代理广告飘飘洗发水产品的全盘广告作业，至今已将近两年，两年来，本公司无时不以兢兢业业的敬业态度，为该系列产品的市场行销及广告策略等做积极的策划，在广告上除了力求表现外，更时时配合蒸蒸日上的业务，促进产品销售。

本公司代理洗发水广告，第一年(1999)年的广告重点是放在飘飘香皂上，对于商品知名度的扩大及印象的加深有不可轻估的贡献，该篇广告并因而荣获经济日报主办的广告金桥奖[“最佳创意奖”第二名]。第二年()为配合贵公司的经营方针，前半年度以飘飘洗发水为广告之主力的商品，强调头皮屑不可忽视，即采取行动，我们选用的标题是“对付头皮屑要选择好的洗发水”，教育消费者正确选择洗发水观念及方法，也收到良好的效果，同时亦荣获生活日报主办的广告最佳创意“优胜奖”。

然而，根据分析，洗发水的市场虽然较大，但因竞争品牌众多，广告投资量大，欲争取较高的市场占有率，殊非易事。本公司建议明年度销售及广告诉求重点，应放在指名购买及衔接1999及XX年广告投资重点上，并以飘飘洗发水为主，以下即本公司根据市场及消费者心理各项因素所研拟的XX年飘飘洗发水广告企划案，尚且不吝斧正。

二广告商品

广东飘飘洗发水公司——飘飘洗发水

三广告目的

1、促进指名购买

2、强化商品特性

3、衔接99、XX年广告

4、传播影响程度：不知名—知名—了解—信服—行动

四广告期间

20xx年6月——XX年6月

五广告区域

全国各地区(以城市为主)

六广告对象

所有居民用户

七策划构思

(一)市场大小的变化情况的两种：

a：量的变化——随着人口的自然增减而变化。

b：质的变化——随着社会形态(如农业进入工业区)、价值观念、文化水准等而变化。

在这两种变化中同类型商品都会蒙受同样的影响，即厉害均沾，而且变化多是渐进的，也非单独某一品牌的力量所可左右的。

(二)旧市场占有率的提升(即袭夺其它品牌的市场)

(三)使用及购买频度的增加

就飘飘洗发水而言，因系属化妆生活用品，为个性之商品，与一些会导致冲动购买的商品不同，故“新市场之开发”甚为不易，只得利用旧有市场的互相告知，以增加新市场，而市场本身质与量的变化所扩增的市场也不可能独占。

在“使用及购买频度的增加方面”亦因洗发水日常生活用品，购买率很高，但是各种品牌太多，而无法对整个业绩的增加有所裨益，故真正能让我们加以发挥努力的只有“旧市场占有率的提升”一途，以及如何袭夺其他品牌的市场,使其消费者转换品牌,指名购买我品牌,此为我们今后在广告推广方面致力的目标。此一目标又可区分为：

1、促使消费者指名购买飘飘

2、促使洗发店老板主动推荐飘飘

八广告策略

针对消费者方面—

1、针对各阶层消费者，运用不同媒体做有效的诉求。

2、制作sticker张贴计程车上，公共椅背上及公共电话或公司行号的电话机上，以随时随地地提醒消费者注意，弥补大众传播媒体之不足，并具有公益及pr作用。

3、制作小型月历卡片，于元旦前散发赠送各界人士利用，譬如置于洗发店、商业区(服务台)供人随意索取，也可夹于杂志页内，赠送读者。

4、除正式大篇幅的广告外，在报纸杂志上另可采用游击式的策略，运用经济日报的插排(孤岛广告)和联合、中时的分类广告版，不定期刊登小广告，一则省钱，二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目，依旧有很大的效果，美商海陆公司即会运用此一策略。

九广告主题表现及媒体运用

(一)卡片及广告牌的广告内容

好的头发，选择飘飘。

在广告牌上画一个美女，重点体现在他的头发上，还有飘飘品牌。在卡片上同样如此，不过可以附送试用品。让用户感受以下效果，让他们买的更放心。

(二)电视广告策划

在电视台的黄金时间播出：

画面：一个美丽的女孩，一头飘逸的长发，边走边抖动者，街上的人都回头看她，然后他说了一句，想要好的头发吗?学我啊!爱生活，爱飘飘。

(三)广播台

广播内容就是介绍飘飘，例如请嘉宾，做一个飘飘专访。

产品方案(篇8)

对产品质量的保证措施

公司实施“名牌”战略，实行“全面质量管理”及iso9001国际质量体系认证。

1、 产品由有经验的工程师设计，设计图纸专家审核，保证设计质量；

2、 产品决不整机转包给第三方生产；

3、 关于产品的零部件：

1) 钢板、型材等原材料全部从名牌厂家进货；

2) 配套件、标准件（如轴承、电机和减速机等）尽可能从名牌厂家购买，或由用户

根据使用及维修等情况指定生产厂家；

3) 铸件由国内大型铸造厂生产，质量高、价格低。同时，进入我公司时由 专业

质检人员把关；

4) 其它零部件（包括板焊件、加工件等），都在公司内部完成，以控制制造质量。

5) 电气元件采用国产优质（或进口，根据用户要求）产品，plc选用国外名牌(欧

姆龙、三菱或西门子等)产品，保证自动控制水平。

4、 由设计、质检人员成立专门质量监督小组，保证制造质量；

5、 关键部件（如抛丸器等）厂内长时间负载试车；

6、 对于大型非标设备，设备制造完成后，由用户对产品各功能部件进行厂内初

验收，合格后才出厂。

7、 对出厂的产品，保证零配件供应。

******* 太谷县人民政府

关于对我县玛钢铸造产品质量

进行治理整顿的意见铸造产业是我县的支柱产业，多年来，一直为我县经济和社会的发展作出了重

要贡献。年初，县铸造管理办公室、质量技术监督局、铸造协会联合对全县铸造

企业生产的794个批次的管路联接件产品质量进行了大批量检测，检测结果不

尽人意，全县管件成品抽样调查合格率令人担忧。反映出我县有些铸造企业质量

意识淡薄，生产工艺粗糙，质量管理体系不健全，检测手段不完善，导致不合格

产品比例上升。为改变这种现状，经研究，提出如下治理整顿意见：

一、统一思想，提高认识。玛钢管件质量低劣，直接影响到我县玛钢铸造产品

的信誉，也影响到市场的拓展和竞争，更威胁到产业的生存与发展。制定我县玛

钢铸造产品质量治理整顿方案和玛钢铸造企业生产必备条件及产品质量验收标

准，进一步规范我县玛钢铸造企业生产行为。对符合生产条件的发给铸造生产许

可证，不符合条件的限期整改。

二、重点扶持一批名优品牌。

要选择一批产品质量稳定、市场占有率高、经济效益好、有发展潜力、节能降耗

明显、环保治理显著的企业及产品进行重点培育，树为典型起到示范带头作用。

对获得省标志性品牌产品、省著名商标和省名牌产品、全国驰名商标的企业，县

政府要给予表彰奖励。各企业要积极争创信得过产品、优质产品、免检产品，强

化质量意识，尽量减少非标生产，坚决杜绝无标生产。对连续三年抽检合格率达

100%的企业，县政府将为其代交每年两次的监督检测费。同时，县铸造办公室、

质量技术监督局、铸造协会要组织企业法人代表、经理和技术人员参加一些专业

培训会，鼓励企业改变我县落后的生产工艺和生产方式，实现生产的机械化、自动化和智能化，整体提升我县铸造产品的质量水平。

三、全面建立企业质量管理体系。当前，我县大部分铸造企业仍然使用传统的生产设备，专业技术人员水平低，没有健全的质量管理制度，是导致企业产品质量下滑的又一原因。为改变这一落后局面，质量技术监督局要帮助企业建立起一套适合我县企业生产水平的质量管理体系标准，积极帮助企业搞好质量认证工作。促进企业逐步进行iso9000质量体系认证；暂不具备iso9000质量体系认证的企业要更新企业落后的生产设备，配备专业技术人员，按照县质监部门出台的标准建立起自己的质量管理体系，实现规范化管理。

四、严禁粗制滥造。对生产工艺粗糙，没有检测设备和人员，不能按国家标准和企业标准生产的企业，特别是这次抽查合格率差的企业，质监部门要与工商部门配合实施限期停产整顿。整顿后经验收合格，方可恢复生产；经整顿仍不达标的企业，要按照相关规定，依法吊销其营业执照，并坚决予以取缔。

五、加大监督检测力度，建立质量管理长效机制。县质监部门要依托山西省玛钢检测中心加大对全县铸造企业产品质量的抽检力度，对铸造企业实行分级管理，对企业管理好、产品质量稳定、连续三年抽检合格率达100%的企业，授予“产品质量信得过单位”的称号；较好的企业限期整改，并实行每月抽检制度，按规定收费，直到产品合格率达到规定标准为止；较差的企业，加大监督检测力度，无论从抽检批次还是产品种类都要扩大；差的企业要派人定点检查，直到企业产品质量稳定、建立起完整的质量管理体系。对存在产品质量隐患，质量保证体系不健全的企业要依据《产品质量法》进行严格的处罚，坚决销毁企业使用的不合格模具。

六、加强对铸造企业治理整顿的监督。县质监、工商等部门要加大对铸造企业治理整顿的监督力度。在治理整顿过程中，无论是产品的取样、检测、检验，还是企业的复产、审批等，都要坚持公开、公平、公正的原则，依法整顿，依法生产，依法关停，依法取缔，保证这次治理整顿工作的正常进行。铸造协会在这次整顿中要充分发挥协会的作用，特别是理事以上的企业单位，要带头整改，带头提升产品质量，带头达到要求标准，带头提高“质量兴县、名牌兴企”的意识。工商部门要加大对无证经营企业的检查打击力度，规范经济秩序，维护公平竞争，这次治理整顿，各企业要与职能部门紧密配合，在县政府的统一领导下，确保整顿工作落到实处、收到实效。

********加强过程质量控制，提高工艺管理水平

工序质量控制是过程质量控制的基本点，是现场质量控制的重要内容。

一、切实做好过程策划工作，提高工艺工作的准确性

过程策划是过程质量控制的重要内容，是确保各产品质量形成过程按程序文件的规定、程序和方法在受控状态下长期有效运行的一项重要工作。为了保证所设计产品的质量，工艺工作必须未雨绸缪。在产品设计开发初期，就应以用户要求为基础，并超过产品要求进行产品生产的基础策划，制订详细的过程开发计划，

充分考虑现有人员、工装、装备、技术能力、物流、生产环境等各方面的因素，明确各接口部门的工作任务和职责，将各项任务的目标值和时间表具体细化到各接口部门，并按照任务要求进行检查督促，确保按规定要求完成工作任务。

切实做好过程策划工作，准确地进行人员、工装、设备、技术能力、物流、生产环境等方面的调研与分析，组织必要的工艺方案设计与评审，做到计划落实，目标明确，措施具体。只有准确地做好这些前期策划工作，才能合理地组织开展全面的工艺工作，提高工艺工作的准确性，减少盲目投资，避免造成不良资产积压和资源浪费，提高企业的经济效益和社会效益。

过程策划工作的好坏是产品开发成功与否的关键，我公司在这方面有过失败的教训，也有成功的喜悦。过去几年，我公司由于没有建立一套行之有效的工艺管理体系，在新产品开发过程中不注重过程策划工作，没有工艺部门的积极介入，在工装、设备、工艺手段等方面缺乏必要的投入，产品试制过程中没有持续的改进措施，产品质量难以得到有效保证，导致新产品开发失败的事例屡屡发生。例如，我公司在开发河北田野、江南奥拓等车用空调系统的过程中，就是由于过程策划工作做得不好，没有进行必要的工艺验证和工装验证，产品质量得不到保证而最终失去了市场。相反，工艺部门在开发桑塔纳轿车空调冷凝器、蒸发器和富康轿车空调冷凝器的过程中，由于模拟了上海大众公司和武汉神龙公司的供应商质量能力审核模式，过程策划工作做得比较仔细，编制了完整的开发计划，充分考虑了人员、工装、设备、技术能力、物流、生产环境等方面的因素，制订了详细完整的工艺方案，在样品试制、小批试制、批量试制的过程中过程质量能够得到有效的保证，并能够通过工艺验证、工装验证等过程控制手段持续地改进和提高产品质量。因此，不但在产品开发的时间周期上满足了用户的要求，而且产品质量和过程质量能力也得到了上海大众公司、武汉神龙公司的认同。

二、建立工序质量控制点，提高工序的质量能力

工序质量控制是过程质量控制的基本点，是现场质量控制的重要内容。在产品质量的形成过程中包括多个工序过程，其定义分为三类：

（1）一般工序：对产品形成质量起一般作用的工序；

（2）关键工序：对产品形成质量，特别是可靠性质量起重要、关键作用的工序；

（3）特殊工序：其结果不能通过后面的检验和试验，而只能通过使用后才能完全验证的工序。

建立工序质量控制点，即在加强一般工序质量控制的同时，采取有效的控制方法，对关键工序和特殊工序进行重点控制，保证工序经常处于受控状态。主要工作包括如下几个方面：

（1）根据有关原则确立工序质量控制点，在工艺文件中编制关键工序控制点表，列出重要的控制参数和控制内容，并用专用章将关键工序和特殊工序标识清楚；

（2）在生产现场设立标识牌，车间技术副主任负责控制点的日常工作，工艺部门主管产品的项目经理负责监督抽查；

（3）编制工艺规程和作业指导书，对人员、工装、设备、操作方法、生产环境、过程参数等提出具体的技术要求；

（4）工艺文件重要的过程参数和特性值必须经过工艺评定或工艺验证；

（5）操作人员必须严格遵守工艺纪律，及时进行首检和自检，坚持做好生产原始记录，由控制点负责人检查确认；

（6）检验人员必须严格按工艺规程和检验指导书进行检验，做好检验原始记录，每周报质量监督部；

（7）质量控制点负责人必须坚持进行日常检查和收集原始记录资料，运用调查表、控制图、因果图等统计技术进行统计分析与监控；

（8）生产设备、检验及试验设备、工装器具、计量器具等必须处于完好状态和受控状态。

当发现工序质量控制点的控制方法不能满足工序能力要求时，控制点负责人应立即向工艺部门汇报，工艺部门应组织有关人员进行分析、改进和提高，保证工序处于受控状态，使工序能够长期稳定地生产合格产品。

三、加强过程质量审核，提高工艺管理水平

质量审核是为了验证质量活动是否符合计划安排，以及其结果能否达到预期目标所进行的系统的、独立的质量工作。企业外部的质量审核，是以iso9000质量体系认证为代表的第三方质量体系认证机构的权威认证及供应商质量能力认证。企业内部的质量审核，是以内部质量体系审核、过程质量审核、产品质量审核为核心的一系列质量活动。

过程质量审核是内部质量审核的重点，其目的是为了验证影响生产过程的因素及其控制方法是否满足过程控制和工序能力的要求，及时发现存在的问题，并采取有效的纠正或预防措施进行改进和提高，确保过程质量处于稳定受控状态。

加强过程质量审核，就是要参照iso9000质量体系认证和上海大众、武汉神龙等公司的供应商质量能力审核的模式，以关键工序和特殊工序为重点，以影响过程质量的诸多因素进行全面的审核。为此，必须做好如下几方面的工作：

（1）有计划地组织进行过程质量审核，对审核的内容、时间、频次、人员(请你收藏好 范 文，请便下次访问等作出具体的部署，每年一般不得少于两次；

（2）审核现有人员的技术水平和业务能力是否符合过程质量控制的要求；

（3）审查外购件、外协件、原材料的产品质量和分承包方的质量能力，对a类配套件模拟上海大众公司的审核模式定期进行质量跟踪审查，综合评分；

（4）审查工艺规程、作业指导书的正确性、完整性和可操作性，过程控制的重要参数和特性值必须经过工艺评定或工艺验证，有形成文件的工艺评定书或工艺验证书；

（5）原材料、半成品、产品的贮存、包装、搬运、标识必须符合程序文件的规定，不得有磕碰、损坏、变质的现象；

（6）审查生产设备、检验及试验设备、工装器具、计量器具的完好率、专管率、周期检验率等是否满足过程控制的质量要求；

（7）重点审查工序质量控制点的工序质量能力、质量记录和统计分析结果；

（8）审查各接口部门的工作质量，接口部门之间的衔接应具有连续性和稳定性；

（9）运用数理统计技术、过程fmea、工艺fmea进行过程能力分析和缺陷分析，找出过程质量控制存在的问题，采取有效的纠正或预防措施，不断地改进和提高过程质量能力。

过程质量审核是持续地改进和提高产品质量的重要手段之一，对生产车间能够起到很好的促进作用，也解决了一些实际问题。如我公司生产的桑塔纳轿车空调蒸发器一次合格率低，主要原因就是钎焊接头泄漏。在审核真空炉钎焊质量控制点时，我公司对钎焊接头泄漏问题进行了重点追踪审查，经过分析和解剖缺陷，排除了其它工艺参数的影响，认为集管的冲孔尺寸是影响钎焊间隙和钎焊质量的关键，通过工艺试验确定了合适的钎焊间隙，重新制作模具后使产品的一次合格率从70%左右提高到95%以上，显著地提高了生产效率，降低了生产成本，创造了良好的经济效益

产品方案(篇9)

为贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的决定》（国发〔20**〕23号）及省、市关于加强农产品质量安全工作的有关精神，提高我区农产品质量安全水平，保障城乡居民的身体健康，区农产品质量安全检测中心自20xx年7月1日起开展检测工作，为规范管理、落实职责、区镇协调，结合我区实际，制定本方案。

一、组织实施

由区农业局统一组织，区农产品质量安全检测中心、各镇（街道）农村工作办公室和镇（街道）农产品质量安全检测站具体实施。

涉及农贸市场、屠宰场的农产品质量安全监督检测工作，各级工商、经贸部门要积极协助农业部门及检测机构。

二、监测职责

（一）区农产品质量安全检测中心负责对全区无公害农产品生产基地、农产品批发市场、农贸市场、超市、屠宰场的农产品进行抽样检测，主要开展蔬菜农药残留、瘦肉精、氯霉素、孔雀石绿等检测项目，重点检测上市农产品。并对镇（街道）农产品质量安全检测站进行技术指导、培训及日常监督。

（二）镇（街道）农产品质量安全检测站负责对辖区内生产、销售的农产品的抽样检测，主要开展蔬菜农药残留和瘦肉精检测，重点检测农产品生产基地生产的上市产品。

三、监测方法

（一）实施例行检测和随机抽检制度

各镇（街道）自行确定辖区范围内的例行监测点。每个镇（街道）确定1个以上的农产品生产基地，1个以上批发市场、农贸市场或超市（以下统称为市场）和1个生猪屠宰场（无屠宰场的镇、街道不用）作为例行监测点。各监测点应具有代表性，能反映当地蔬菜生产、销售的基本状况和质量安全水平。

区农产品质量安全检测中心定期对各镇（街道）的农产品生产基地、市场进行随机抽检，原则上每周抽检1至2个镇（街道），每个镇（街道）抽检3至5个农产品生产基地或市场（不限于例行监测点）。

（二）监测项目

1、农残检测：依据季节选择主要时令蔬菜品种作为监测对象，以当地当家品种或主要销售品种为主，同时对最主要的3-5个品种进行全年跟踪监测。原则上，瓜果类（茄果类、瓜类）、叶菜类（甘蓝类、白菜类、芥菜类、绿叶菜类）、豆类为每次监测的必检种类，分别占抽检总数的30%、40%和20%左右，根茎类等其它蔬菜占10%左右。监测的蔬菜品种如因季节等原因，抽检比例可根据当地实际情况作适当调整。

2、兽残检测：区农产品质量安全检测中心对全区的生猪屠宰场不定期抽样检测。

3、水产品检测：主要开展氯霉素、孔雀石绿等项目的快速检测。

（三）监测数量

区农产品质量安全检测中心每周随机抽检：蔬菜样2次、每次88个样品，猪尿样（或组织样）1次，每次42个样品。

镇（街道）农产品质量安全检测站必须每天对辖区内农产品进行监测，对例行监测点每周抽检1至2次。每次抽样监测的样品总数不得低于50个，其中生产基地抽样监测数量约占60%，市场抽样监测数量约占40%。

（四）判定依据和原则

区、镇两级检测机构以定性速测为主，检测结果按照国家有关农药、兽药残留等检测标准进行判定。需要定量检测的，由区农产品质量安全检测中心送佛山市农产品质量检测中心检测。

四、结果报送与发布

镇（街道）农产品质量安全检测站的例行监测结果要及时反馈给受检单位，并以书面和电子文档形式报送镇（街道）农村工作办公室，镇（街道）农村工作办公室汇总后报区农产品质量安全检测中心，原则上每周报送2次，特殊情况及时上报。经镇（街道）农村工作办公室审定后，市场的监测结果可在市场公告栏发布，生产基地的例行监测结果可以适当方式向社会公布。

区农产品质量安全检测中心及时将随机抽检及镇（街道）例行监测结果报送区农业局。经区农业局审定后，以适当方式向社会公布全区和各地的例行监测结果。

未经区农业局同意，任何单位和个人不得引用和公布监测结果。

五、保障措施

（一）加强领导。各级农业部门要充分认识开展农产品质量安全监督检测工作的重要性和紧迫性，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，要落实专人负责。结合实际，抓紧制订本地农产品质量安全监测工作方案，保证监测工作的顺利进行。

（二）健全机构。各镇（街道）要健全和完善农产品质量安全检测站的建设，配备3至5名专职检测员，并经培训后持证上岗。检测室要按100平方米的标准建设，仪器设备须按要求配置（详见附件）。未建立农产品质量安全检测站的镇（街道）须在20**年10月1日前建立。检测站建立前，其职责由镇（街道）农村工作办公室承担。

（三）搞好试点。从7月份起，以桂城街道、里水镇为试点先行开展检测工作。试点工作由区农业局组织，区农产品质量安全检测中心协助桂城街道、里水镇具体落实。

（四）强化培训。承担监测工作的具体检测单位要加强队伍建设，选配认真负责、有一定专业技能的技术人员开展检测工作。同时加强培训，进一步提高检测人员的综合素质、工作能力和检测技术水平，做到持证上岗。区农业局负责组织镇（街道）农产品质量检测站检测人员进行集中培训。

（五）保障投入。各镇（街道）要把农产品质量安全监督检测经费纳入财政预算，保障经费投入。

（六）规范管理。区农产品质量安全检测中心负责对各镇（街道）检测站进行监测能力考核和监测结果集中审定，以确保监测工作科学、准确、公正。同时通过签订监测工作计划任务书等形式，强化监督检查，对违反有关规定的单位和个人，将严肃处理。

教育学习活动总结(系列9篇)

生活或工作中，我们经常与各种文档打交道，我们会经常学习各种范文。优秀的范文可以让你积累知识的同时，更有效地完成工作，在写范文时应该从何处着手呢？这份特别为您准备的“教育学习活动总结”绝对是您所需要的。

教育学习活动总结【篇1】

闻喜县畜牧兽医发展中心

我中心自开展保持党的纯洁性学习教育活动以来，在县委创先争优活动领导组的统一部署和正确指导下，中心领导班子高度重视，召开大会，成立活动领导组，通过周密安排，精心组织，中心党支部带领广大干部职工积极完成了“学习教育”、“问题查摆”、“整改提高”等各个阶段的各项任务，收到了预期效果。

一、健全组织，加强领导

一是健全组织。3月10日，经领导班子研究，召开全体人员大会，成立了以支部书记刘耀东同志为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导小组，并下设办公室，具体负责全中心保持党的纯洁性学习教育活动的各项工作。二是广泛动员。

结合我中心实际，及时制定了保持党的纯洁性学习教育活动实施方案，在整体安排的基础上，充分调动本单位党员参与学习教育活动的积极性。三是强化督导。为使保持党的纯洁性学习教育活动真正落到实处，收到实效，中心党支部明确了各阶段工作的各项任务，制定各班子成员为督导员，分工负责，强化监督检查，从而确保了中心保持党的纯洁性学习教育活动的健康发展。

二、创新形式，精心组织

一是集中学习与分散自学相结合，解决时间紧的问题。分散学习，自由灵活，流动性强，能自己掌握；集中学习，就是全体党员聚在一起，分享经验，排忧解难，事半功倍。二是阅读原文，引导党课解决肤浅认识问题。

为使大家抓住重点，加强对学习内容实质的把握和理解，在通读原文的基础上，安排领导同志事先准备，做重点辅导性发言，引导大家学深学透。加深了对党员标准和宗旨的认识。三是党章教育与典型教育相结合，解决党员规范问题。

为了使党员明确怎样做才称得上合格优秀党员，在反复学习《党章》的同时，进行直观的正反典型教育，通过**典型案件警示教育片，使大家普遍受到了一次深刻的思想洗礼和党风、党纪、党性教育。四是用检查促学习，为确保此次活动取得成效，每次集中学习前，由支部书记刘耀东同志对全体党员的学习笔记进行抽查，并互相交流**，取长补短。

通过召开民主生活会，党员干部们围绕在“学习教育阶段”和“问题查摆阶段”存在的问题开展了严肃认真、实事求是的批评与自我批评，剖析了自身及支部在保持党的纯洁性活动中出现的弱点及不足。达到了讲真话、讲真话、剖析现实、求实效、统一思想、增进理解、增强团结、振奋精神的目的。

结合具体工作实践，从思想、作风、工作纪律等方面进行深入分析，制定整改方案。

三、边学边改，收到实效

通过全体党员扎实认真的学习，完成了保持党的纯洁性学习教育活动阶段的各项任务，在问题查摆阶段，通过开展调研、谈心活动、笔记展评并召开民主生活，深入剖析了存在的问题，结合工作实际制定了整改方案，确保学习教育活动收到实效。

1深化了对保持党的纯洁性的学习教育活动的认识，进一步增强了理想宗旨的观念。在党的纲领、宗旨和党员义务方面，“****”的科学内涵方面，科学发展观方面，党的优良传统和作风方面，加强党的执政能力建设方面，廉政建设方面等一系列重大问题上，加深了理解，进一步提高了理论素养。

2明确了保持党的纯洁性、学习教育活动的方向，党员形象进一步提升。通过大家对照党章定标准，对照英模找差距、查问题，明确了努力方向。一是学政治钻业务的人多了，读书读报蔚然成风；二是文明礼貌的行为多了，进一步转变了工作作风，实行了首问责任制，对工作和群众来访热情办、马上办、办得好。

三。鼓舞了士气，进一步增强了创先争优的氛围。在学习教育活动中，为把保持党的纯洁性学习教育活动落实到工作中，体现到岗位上，我中心结合工作实际，重新谋划了工作思路。目前全体党员正在以比、学、赶、超的竞赛精神，扎实工作，落实目标任务。

四、下一步工作打算

在下一阶段，我们要切实贯彻落实上级党组织的指示精神，深化认识，统一思想，加强领导，强化措施，全面推进创先争优活动开展和党建工作落实。

一是进一步加强组织领导，严格按照要求、高标准完成各项活动和任务；在实际工作中，注重抓两头、带中间，促进党建工作水平提高，把创争活动、党建工作和业务工作结合起来、贯穿起来，增强各项工作、活动的可操作性和实效性。

二是针对目前本单位开展保持党的纯洁性学习教育活动中存在的主要问题继续加以整改。要总结经验，培育挖掘典型案例，积极推荐宣传，为树立良好的畜牧兽医服务形象提供有力支撑。

三是要以开展保持党的纯洁性学习教育活动为契机，有机结合当前的重点工作，增强党员干部职工的事业心、责任心，使之爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实，从而取得工作实效。

二○一二年七月二日

教育学习活动总结【篇2】

根据惠委办发[xx]12号文件精神，今年纪律教育学习月活动从7月开始至9月结束，历时三个月，时间长，学习任务重，要求高，针对这一情况，结合本镇的工作实际，我们主要从下面几个方面去抓落实。

一、主要做法

1、加强领导。7月11日收到区委办发[xx]15号文件后，镇纪委领导及时向镇党委主要领导及分管领导汇报这项工作，提出了具体的工作打算和做法，得到了大力支持，同时在镇班子成员会议上组织学习了文件的主要精神和市委书记给县区委书记一封信的内容，统一了大家的思想，提高了认识，达到一致的共识，认为此项工作必须抓紧，抓好，抓出真正效果。为了切实把这项工作抓到实处，我们召开了各党支部书记会议，专题进行了研究和部署，提出了比较高的要求，要求各党支部书记必须亲自抓，按要求按步骤分阶段实施，不能走过场，流于形式，另外还成立了纪教月活动领导小组，以加强统一领导，加强检查督促，以便更好地抓落实。

2、精心组织。镇纪委是这次教育月活动的具体组织实施单位，为了使这项工作有条不紊地开展，我们制订了周密的详细的工作方案。一是以镇纪委名义下了惠纪发[xx]3号文件《关于开展xx年纪律教育学习月活动的通知》，通知中明确了纪教月活动的指导思想，目的意义，学习内容，教育对象，时间安排和具体要求。

二是制订具体的学习内容计划时间表，明确划分学习内容、时间安排和负责人。三是召开了党员干部大会，组织学习了杨尚华书记的重要讲话，市区党风廉政建设工作会议精神，镇机关作风年建设活动有关材料等等，在学习的同时组织大家**了正反录像片《忏悔与警示》、《不朽的英魂》、《情系百姓》，效果比较好，反应比较强烈。四是召开了班子民主生活会，通过这次民主生活会，消除了很多隔阂，达到了团结的目的。

五是组织党员干部参加区纪委组织的法律法规知识考试。共有139人参加考试，成绩均在优秀以上。六是发出通知，要求每名党员干部写1-2篇学习体会和读书笔记，并自学其他必读项目。七是协助党委制订民主生活会整改措施。

二、主要收益

1通过学习教育，党员干部增强了全心全意为人民服务的意识。为农民群众谋利益最基本的工作就是为群众搞好服务，我们作为农村基层干部长期工作在第一线，为农村的经济建设和各项工作做出了很大贡献，但形势发生变化了，有些干部对农民生产生活关心不够甚至不尊重农民的意愿，与群众对立，缺乏为人民服务的思想，干群关系比较紧张，所有这些问题，在今次学习教育活动中，大家都敢于亮出真相，敢于承认缺点和错误，敢于针对问题提出解决的措施，扭转了思想认识，增强了工作的责任感和事业心。

2通过学习教育，提高了党员干部的政策水平和法治水平。过去人们普遍存在一种错误认识，认为基层干部不需要很高文化水平，很强的政策水平和法律知识，但随着形势的发展，社会矛盾的复杂性，很多问题解决起来感到力不从心，甚至出现了一些干部违纪违法现象，在群众中影响极坏。通过今次学习教育，使大家受到了一次比较深刻的法律法规教育，学会了运用法律知识来保护群众的合法权益，真正做到有法可依，执法必严，违法必究，按政策法律办事。

三。通过学习教育，改变了党员干部的工作作风。改变了过去那种懒散的状况，树立了勇气、信心下了真功夫，大家都能做到真抓实干，干事创业深入基层、深入群众、实实在在为群众排忧解难，从而赢得了广大人民群众的支持和拥护。

三、存在问题及建设

1认识上存在差距，主要表现在一些领导干部部把学习教育活动作为一回事，不重视学习，感到厌烦。

2、学习力度和活度不够。主要表现在学习形式，学习方法，学习内容不够及时、不够灵活，不紧跟形势，照读报纸文章多。

三。纪律教育月活动与党员民主评议活动脱节，时间安排有冲突。建议将纪律教育月学习活动安排在8月份与党员民主评议同时进行，深入农村基层开展工作。

**纪委会

二○一○年九月三十日

教育学习活动总结【篇3】

为贯彻落实铁运处党委下发的开展“保持党的纯洁性迎接党的十八大”主题教育实践活动，保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，不断增强广大党员干部的党性意识、政治意识、、责任意识，永葆共产党人政治本色的学习教育活动，现将阶段工作总结以下：

1、 制定活动实施计划，明确职责

首先成立以支部书记为首的“纯洁性学习教育”活动领导小组，完善工作计划和制度，并制定活动实施方案，明确工作职责，目标和要求。我们制定了周密的学习计划，明确了学习主题，严肃了学习计律。

2、 组织集中学习，保持思想纯洁。

坚持组织集中学习，保持思想的纯洁性。以集中学习为主，独自自学为辅，全面加强党员干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观。截止目前，已集中学习了党委书记张治海在创先争优表彰“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题活动动员大会上的讲话、***在庆祝建党90周年大会上的讲话、职工学校党支部组织党员集中**了《信仰》、《**官》等反腐倡廉教育片、王辉书记主持学习了《坚定理想信念保持党的纯洁性》的党课。

在做好日常运动的同时，支部的每一个党员

认真总结，写了《信仰》观后感、心得体会等。

3、 创新载体，增强学习的有效性。

学习的目的是提高对创新载体的认识，提高学习的有效性。创新载体，统一思想，推进工作。坚持把加强党的纯洁性学习与职工学校开展本职工作作结合起来，与改进工作作风、提升服务态度、注重工作落实结合起来，以学习促进工作开展，以工作检验学习成果，真正做到学习工作“两不误、互促进” 。

三、存在的问题与不足

目前，在保持党纯洁性教育活动的中获益匪浅，职工思想上有了很大的提高，但是，与处的总体要求相比还有一定的差距，主要表现在：

1学习教育活动对保持党员纯洁性的重要性不够深刻。

2、经过一段时间的学习后，在学习上出现了懈怠，在今后要努力做到坚持不懈，持之以恒，不断加强学习，全面提升综合素质。

五、下一步工作打算

下一阶段，职工学校要积极贯彻落实上级领导的指示精神，进一步深刻认识保持党的纯洁性的学习教育活动。以开展保持党的洁性学习教育活动为契机，有机结合本单位当前的重点工作，增强干部职工的事业心、责任心，爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和工作能力。要切实抓好工作，切实取得工作实效，努力让人民满意，努力创建优秀党组织。

职工学校

2012年7月31日

教育学习活动总结【篇4】

根据《中共xx市委办公厅**《市纪委关于2013年我市开展纪律教育学习月活动方案》的通知》文件精神以及《***xx关于开展2013年纪律教育学习月的通知》的安排部署，我中心领导高度重视，围绕主题严纪律、正作风、促廉洁，结合我中心群众路线教育实践活动，精心组织，广泛发动，扎实推进工作，在全体工作人员中开展了纪律教育学习活动。现将活动有关情况总结如下：

一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实为抓好纪律教育活动的组织落实，我中心党支部把纪律教育学习月活动列入了重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立学科教育学习月活动领导小组。组长由中心党支部书记***同志担任，成员由相关部门负责人担任，并下设了领导工作小组办公室，负责处理纪律教育学习月活动日常事务。

二是制定了《市***xx2013年纪律教育学习月活动方案》，为确保我中心的活动顺利进行提供了指南。三是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我中心不定期对各部门的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项活动内容扎实进行。

教育学习活动总结【篇5】

编号：_____

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

区人大机关为扎实有效地开展“作风教育月”活动，25日下午，再次召开“作风教育月”动员大会。会上，区人大常委会党组书记、副主任姚本柱指出，领导干部的作风是党风、政风、行风在领导干部身上的具体体现。对个人而言，作风是思想修养在实践中的体现，体现了领导干部的党性意识、道德境界和情操；对于单位和部门来说，领导干部作风是一种无形的力量。领导干部作风好，人格魅力会潜移默化地带出良好的氛围。

机关党员干部、特别是领导干部要提高认识，充分认识开展作风教育月整顿活动的重要性和必要性，要严格按照机关作风教育月活动实施方案安排，抓好“学习动员，提高认识；联系实际，查找问题；边查边改，总结提高”三个阶段工作，综合运用“学、看、写、改”四种形式，以“八个一活动”为主要内容，把开展“作风教育月活动”与专题学习大讨论结合起来，与创建效能机关结合起来，与人大本职工作结合起来，让广大群众真正看到实实在在的效果。希望通过这项活动的开展，在机关中努力形成良好风气，达到学习风气有新转变、服务理念有新增强、工作创新有新突破、推动落实有新举措、工作效能有新提高、发展环境有新气象的目标，促进区人大机关各项工作全面推进。

区政协机关要求把作风教育月活动与政协工作、与自身的本职工作结合起来，切实把作风教育活动体现在行动上，落实在效果上。区政协主席汪世友强调，“学”要在观念上得到更新，“看”要在工作中得到警示，“写”要在思想上得到反思，“改”要在行动上得到转变，要不辜负人民政协赋予的责任和义务，为滨湖新区建设作出应有的贡献。

包河工业区召开“作风教育月”活动动员“百人”大会，**《关于在全区各级领导班子及领导干部集中开展“作风教育月”活动的通知》，要求领导干部撰写心得体会，落实并组织“加强作风建设，促进廉洁从政”知识测试活动，并拟组织领导班子成员**反腐倡廉**漫画书法展。

区招商局洪书霞局长提出四个下功夫：一是加强学习，在创建学习型机关、学习型干部、切实转变思想观念上下功夫。第二，务实的工作作风，服务于基层群众，从大局出发，转变工作作风。

三是提高工作效率，优化投资环境，提高工作质量。四是创新招商方式，努力服务大湖滨建设，促进地方经济发展。

包公街道制定详细的实施方案，明确教育目标，在中层以上干部动员大会上，对整个活动进行专题部署。确立了以区划调整为契机，以“作风教育月”为抓手，精心培育机关好作风，重塑街道新形象的目标。采用“四个结合”抓好“作风教育月”活动：

学习理论与改进作风相结合、集中学习与自学相结合、引导示范与反思教育相结合、肯定成绩与查找问题相结合，务求取得实效。同时，我们还通过**警示电教片、党委书记党课、撰写教育经验等方式，丰富了教育内容。

区市容局拟定以十项活动促进作风教育活动的开展，一是成立局“作风教育月”活动领导小组，由局党政主要负责人领导，纪检组长主抓，办公室、宣教科等参与。二是召开局“作风教育月”活动动员大会，进行学习动员，并**相关电教片。三是召开各支部党员大会，要层层启动，人人知晓。

四是将**同志在**纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话等必要材料编印成册，发给参加学习的党员干部一份。五是局党组主要领导上了一堂廉洁党课。六是召开领导班子作风建设学习研讨会，开展批评和自我批评，研究制定加强作风建设的具体措施和办法。

七是结合“七一”党员活动，分批次组织党员赴革命老区、包公祠、滨湖新区参观学习。八是开展领导班子成员对口联系一名系统内困难职工活动，每人联系解决一个创建重难点问题。第九，每一位参加学习的党员干部都写了一篇经验体会，并在党代会上宣读了交流意见。

十是对“作风教育月”活动进行总结，落实改进领导班子作风的办法措施。

区经贸委党委书记王纯兵提出了高度重视、加强领导、统筹兼顾、突出重点的学习要求，指出在活动中要做到“三快”、“四结合”，一是找准工作重心、快融入，二是找出工作抓手、快作为，三是找出存在问题、快整改，切实做到把“作风教育月活动”与加快工业经济发展紧密结合、与推进滨湖新区建设紧密结合、与推进机关效能建设紧密结合、与委机关党风廉政教育紧密结合。确保作风教育活动组织好、开展好、落实好。

区民政局局党组书记赵立群要求全体人员积极主动融入到“作风教育月”活动之中，通过学习，深入思考，提升工作作风；树立高尚、理性、理性、健康的人生观、世界观和价值观；努力做一名心重、心诚、用心的民政人；积极探索适应民政事业发展的新路子，通过创新适应新形势下民政工作的要求。提出要开展多种形式的教育，并落实到每一个细节。在此次“作风教育月”活动中，要求每一名民政人通过学习与讨论，查找日常工作中存在的问题与不正之风，利用今年6月中下旬或稍长一点的时间，按照“学、看、写、改”四个步骤有序进行。

区计生委主任白和凤提出，要坚定理想信念，增强责任感和使命感，筑牢坚强的思想防线；要加强学习，提高工作能力，提高综合素质；我们要严于律己，务实开明，高标准、快节奏地做好各项工作。当前重点是对照要求抓整改，深入基层抓落实，规范制度抓执行，争做“理性而智慧、大气而开明、真诚而善良、正派而正义”的包河人。

区林业局局长程玉霞强调，要认真深刻地反思和梳理他们在工作和思想上的不足。同时，要以作风教育月和效能建设活动为契机，再次接受人生观和价值观的洗礼，不断净化自己的思想境界。要树立终身学习的理念，时刻做好自律自省，从思想上构筑拒腐防变的“长城”，在工作上树立敢为人先的意识，在为人处事上遵循与人为善的原则，积极融入到滨湖新区大建设中。

义城镇党委书记王业坤对党员干部提出要求：一是要充分认识作风教育月的重大意义，这是保持先进性教育的需要，是滨湖新区建设的需要，深刻挖掘自己在思想、工作、领导作风，学风方面不足。二要抓住个环节，脚踏实地地开展各项活动。

三是加强领导，确保措施落实，成立镇学习领导小组，组织小组同志带头学习，办公室要负责任。四是统筹兼顾，以实际成效推进各项工作。

淝河镇坚持把作风教育月活动与日常工作相结合，以暗访、互查、通报等形式，对部门及村（居）工作进行督查，提高工作效率。要把每月开展的作风教育活动与加强机关学习结合起来。在早期学习的基础上，集中学习与分散自学并重。把每月的作风教育活动与制度创新结合起来，制定早教点名制度，下午签到制度，严格执行考勤制度；实行部门周报制度和领导小组成员周交流制度。

把作风教育月活动与重点项目推进相结合，在作风教育阶段推出重点项目建设跟踪服务制度，成立重点项目建设领导组。

大圩镇党委制定实施方案和工作序时进度表，要求每个人认真查找问题，制定整改措施，力求边改边整，努力改进工作方式，结合工作贴近群众做好服务。领导干部要自觉做维护机关作风建设的表率，努力做到贴心服务，加快节奏，提高效率，使镇机关的作风建设得到较大改观。

望湖街道把“作风教育月”活动作为街道成立以来党建工作的第一项重大活动与“七一”纪念活动结合在全街广泛深入开展。街道党工委认真研究活动开展方案，统一部署，统筹推进。要求各级组织把“作风教育月”活动作为当前改进工作作风，提高效能最重要的工作把手，认真对照“学、看、写、改”的要求，抓出成效，落到实处。

区教育局党委书记王有宏要求全体人员，要以扬弃传统的姿态，以自我革新的精神，深入开展一场“思想文化形态大革命”，以铲除劣根，挖掉温床，提升境界，重塑自我。此外，该局还制定了关于集中开展“作风教育月”活动实施方案。

中共**部部长胡道兰要求局机关全体工作人员围绕形成八个方面的良好氛围，认真开展自查自纠；改进思想作风、学习作风、工作作风、生活作风和领导作风；统筹规划，促进各项工作有序开展；要努力营造“团结、和谐、奋进”的良好氛围；在自查自纠的基础上，领导干部要带头转变作风，统筹兼顾，抓好各项工作的落实。

区工商联全体工作人员表示，在今后的工作和生活中，一定要更加严格的要求自己，务以善小而不为，务以恶小而为之，从容、干净、自信的做人做事。

区科技局局长孙烨指出要以“作风活动月”为契机，力争在学风、工作作风、生活作风都有新转变，切实提高工作效能。同时，要增强责任感和紧迫感，全身心投入全市科技创新试点城市和滨湖新区的建设之中，合理整合科技资源，建立科技信息平台.

区行管局抓作风教育促服务水平

在作风教育月活动中，区管局全体同志以更加进取的精神做好了全区后勤保障工作，提高了整体服务水平。

教育学习活动总结【篇6】

6 按照街道党委的安排部署，建设楼社区自5月份，深入开展“科学发展观、转变作风、服务发展”主题教育活动并把学习好、贯彻好、落实好主题教育活动作为一项主要任务摆上重要日程，及时传达，迅速启动，精心部署，稳步实施，现已顺利开展了科学发展观学习教育活动，经过了学习提高、对照检查、案例剖析、整改落实四个阶段的学习。系统完成既定任务的各各阶段，推动党员干部作风转变，实现阶段性活动目标，推动各项工作不断推进。具体措施和成果总结如下：

社区领导非常重视这次主题教育活动，在学习提高阶段，先后召开了宣传动员、专题辅导报告会各支部和各党小组也都按序列召开了专题会议进行部署。成立了主题教育活动领导小组，明确了工作职责，细化了工作任务，在人员、时间、内容、效果上做到“四落实”。我们以党支部集中学习和个人自学相结合的等形式，主要学习学习了《科学发展观学习教育活动学习读本》中的“中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、全面贯彻落实科学发展观推动经济社会又快又好发展、抢抓新机遇建设新唐山在科学发展道路上实现新跨越”等文章；对于每一各序列的日常工作在时间、内容、方式和方法上都存在较大差异，有针对性地开展活动。

在学习讲话中要求做到“三为主”，即学习以集中为主；讨论以交流为主；撰写经验以阐述个人观点和想法。为确保这次主题教育活动的质量和效果，顺利完成规定动作和既定内容，在活动开始之前制定下发了完整的《实施方案》，对第一阶段的活动任务进行了日程分解，确定了参学率100％、集中学习签到率100％、学习笔记到位率100％、心得体会完成率100％的“四个100％”目标。

在不影响正常工作的前提下，我们集中学习了40多个小时，记下了1万多字的学习笔记。通过这一阶段的学习，使我们能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更深地认识到，科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵十分丰富，包括坚持以人为本的科学发展观的核心内容；坚持改革开放是科学发展观的强大动力；全面发展是科学发展观的重要目标；坚持协调发展是科学发展观的基本原则；实现可持续发展是科学发展观的重要体现；统筹兼顾是科学发展观的总体要求。

在第一阶段学习提高的基础上，我们重点进行了“三查一看”。一是检查贯彻落实科学发展观的主动性和自觉性；二是检查为实现科学发展所做的努力和贡献；三是为人民群众检查

做实事、做好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。并撰写了自查分析材料，看到了自己各方面的优缺点，明确了今后努力的方向。开展党员自我评价后，建设大厦社区于6月22日召开民主生活会，开展批评和自我批评。

评议会以每个党员撰写的自查剖析材料为基础，进行认真自我总结，在座党员以对党、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求，进行了党员之间“一对一”互评，发现问题，及时做好思想工作，这样使党员的民主评议落到实处，提高民主评议的质量。通过对照检查、学习，我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求，对照科学发展观查找自身存在的不足，进一步提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强了工作的责任心和紧迫感。

自己按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。

在第三阶段的学习教育活动中，建设楼社区在按照《科学发展观案例剖析阶段工作实施方案》的要求，认认真真地抓好了落实。在实施过程中，紧紧围绕“落实科学发展观，建设沿海强区、打造滨海新城”这一主题，按照“为民、务实、清廉”的总体要求结合建设楼社区创建和谐楼院实际情况，拟定“以人为本、创建和谐楼院”为题目的案例剖析专题，专题指出：坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，对于加强居委领导班子思想政治建设，创建发展型班子，推进“先锋工程”和社区全面发展都具有重要的指导意义。

我们要用科学的发展观进一步调整思路，规划发展目标，用科学的发展观指导社区工作，为“构建和谐社会、和谐社区”的伟大实践提供坚实的思想理论基础。建设大厦社区属于旧社区，基础设施不完善。居民生活中存在着许多问题和矛盾。

一段时间以来，出现了居民文明意识不高、邻里关系不和谐的现象。按着街道党委提出的“以人为本，构建和谐社区”这一工作主线，结合社区实际，我们认为只有首先实现和谐家庭，和谐楼院，才能创造和谐社区、和谐社会。为不断丰富社区文化生活，营造邻里和睦、居民相互尊重、关爱的浓厚氛围。

在整改落实阶段，我们认真总结了在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；确定了整改实实阶段需要解决的主要问题；结合建设大厦社区的实际情况，制定科学的整改方案和个人整改措施。同时，我们社区在初步计划整改措施和社区负责同志的整改

改革措施形成后，于8月5日、8月6日召开党员干部座谈会和群众座谈会，听取他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。

在广泛听取党员和群众的意见和基础后，进一步修改完善了社区的整改方案和整改措施，使形成的整改方案和整改措施能结合社区实际，既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性，又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着力把学习教育成果转化为实践能力，使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。在完善整改措施的同时，要进一步明确党支部制度，确保各项整改措施有效落实。

通过对科学发展观不同阶段的学习，调动社区工作者的积极性和创造性；通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定，使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄，参加到科学发展示范区的建设之中。

总之，通过一段时间的系统学习，提高了社区成员的科学发展意识、科学发展能力和科学发展体制创新能力。引导广大党员干部牢固树立和贯彻落实科学发展观，切实解决部分党员干部思想上的自满情绪；使广大党员干部进一步增强落实科学发展观的的自觉性和坚定性，为街道、社区在科学发展观道路上实现新跨越奠定坚实的思想基础。并且通过此次学习教育活动，引导了广大党员干部加强学习，提高了自身素质，自觉用科学发展观武装头脑、指导实践，

6相关公文:科学发展观学习教育活动总结以科学发展观学习教学活动为动力，扎实推进 在科学发展观学习教育活动中，始终把学教活动和当前各项工作相结合 不断创新工作方式，突出以人为本 制定措施边学边改 做到学习教育和工作两不误，通过开展落实科学发展观，富民兴镇，我为品牌滦县建设做贡献的主题实践活动，在全镇上下形成了人人谋发展，事事讲奉献的良好工...

教育学习活动总结【篇7】

深圳市***物业管理****

自今年开展纪律教育学习月活动以来，我司活动领导小组精心策划组织，公司全员认真参与，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实党的十七大和十七届五中全会精神，以求真务实的作风，坚持“以人为本，执政为民”，围绕生产经营和改革改制工作目标重点，通过学习文件，开展形式多样的教育活动，达到了预期目的，圆满完成这次纪律教育学习月活动任务。

1、 加强组织领导，确保各项教育活动的开展

根据集团公司的统一安排和部署，我公司纪律教育学习月活动于7月29日至9月5日开始，为期一个月。为抓好本次纪律教育学习月活动，我司党支部把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施，确保教育活动落到实处。

一是成立学科教育学习月活动领导小组。加强对开展纪律教育学习月活动的领导及协调工作，***董事长担任活动领导小组组长，各班子领导为副组长，并设立办公室负责具体事务的安排，为活动的顺利开展提供了有力的组织保障。

二是结合实际制订活动方案。根据上级的要求，结合企业的实际，确定九项活动作为今年纪律教育学习月活动的规定动作，制订了开展纪律教育学习活动方案和活动时间安排表，购买了相关学习资料，使教育学习活动有计划、有步骤地开展。

三是确定重点教育范围。我司开展纪律教育学习月活动的教育对象是司全体党员、员工，侧重点是企业领导层人员（小区主任以上），以及负责“权、钱、人”等相关重要岗位人员，自上而下全面铺开，以此带动全司纪律教育的开展。

四是抓好督促检查。公司要求领导小组成员根据分工做好督查工作，***组长带头以身作则，深入各部、各小区与员工一起学习有关文件、座谈，了解有关情况，发现问题及时提出整改措施，班子其他领导也经常深入分管部门指导、督查开展活动工作。确保各部门都能认真按照公司部署有条不紊地开展活动，使教育学习活动扎实开展，不流于形式。

2、 围绕主题突出重点全面推进学科教育学习月活动

今年纪律教育的主题是“以人为本，执政为民”。因此我们紧紧围绕这个主题，按照为民、务实、清廉的根本要求，突出重点，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识以及廉洁从业意识，夯实党员干部廉洁从业的道德基础，树立良好的党风、企风和工作作风，为企业改革改制、稳定发展提供坚强的政治思想保障。

首先，紧扣今年纪律教育学习月活动的九项规定动作，深入开展理想信念教育，营造干事创业的良好氛围，重点抓好领导干部作风建设，营造风清气正的企业环境。通过学习，督促广大党员干部进一步加强和改进工作作风，努力实现好、维护好、发展好广大员工群众的根本利益，使企业的各项工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，推动公司实现又好又快发展。结合纪律教育学习月活动，进一步建立完善公司作风建设的长效机制，真正使干部员工队伍达到“五个新”，即：

“学习风气有新好转，思想观念有新突破，服务水平有新提高，创新工作有新举措，廉政建设有新气象”，为促进公司又好又快发展提供坚强的组织保证。并从八个方面营造良好的学习氛围，即：勤奋好学、学以致用；心系群众、服务员工；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从业；生活正派、情趣健康。

要切实加强对领导干部特别是最高领导干部的廉洁自律教育。努力当好“五个角色”，即：一要当好廉政制度的执行者；二要当好勤俭节约的模范者；三要当好慎用权力的示范者；四要当好接受监督的自律者；五要当好廉政教育的责任者。

要通过学习教育，进一步增强党员干部特别是领导干部执政为民、廉洁从业的意识，营造廉洁的企业环境。

二是大力开展党纪政纪法纪教育，形成廉洁高效的干部队伍作风。通过认真学****、温家宝等党和国家领导人和广东省**、***x公司、***x集团领导的重要讲话和工作报告，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《***x公司综合监督规定》等有关法规和制度和反腐倡廉教育读本，和学习与市场经济和企业业务有关的法律知识，增强了党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上保持与党**的高度一致，自觉抵制和反对违背党的路线方针政策的言论和行为，自觉抵制和反对不利于企业改革发展和稳定和谐的言论和行为，自觉抵制和反对与集团公司各项决策决定和要求相悖的言论和行为。增强了员工队伍的法制观念，提升了干部队伍的政治能力、业务能力、协调能力和自律能力，形成“廉洁勤政、务实高效”的干部队伍作风。

三要明确教育对象和层次，加强分类指导，区分不同对象，注重有重点、有针对性的学科教育活动。以制度教育为重点，开展党性、作风、纪律教育。要切实加强各级领导干部的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、生活作风建设，增强宗旨意识；牢记“两个务必”，讲党性、重品行、作表率，弘扬八个方面的良好风气，做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁。

对关键岗位管理人员进行政治纪律教育。运用“三会一课”抓好党员干部的学习，坚决维护党的章程和党内政治生活准则，增强党员干部政治意识、权力意识、责任意识、忧患意识，保证政令畅通，令行禁止，结合岗位职责和纪律要求，切实规范好岗位履职行为。对员工进行职业道德教育。

要加强廉政教育和职业道德教育，增强拒腐防变意识，筑牢思想道德、党纪国法两道防线。同时组织党员和员工到革命老区接受革命传统教育，组织**《建党伟业》、《国企之殇》等教育影片。大力宣传**和省委反腐倡廉建设的政策措施、工作部署，结合公民道德教育和法制教育，开展有特色的丰富多彩的廉政文化创建活动，进一步弘扬廉洁理念，充分调动广大员工参与反腐倡廉建设的积极性和主动性，增强广大员工的反腐倡廉意识，营造崇廉尚洁的良好氛围。

四是深入开展安全教育，进一步增强保密意识。把保密教育纳入干部教育培训计划，加强对领导干部和全体员工的保密教育，强化领导干部和相关部门岗位的保密责任意识，落实保密工作的各项要求，认真清理登记历年“三密”文件档案，加强印章管理和办公自动化信息管理等，达到“保安全，保发展”的目的。

五是加强领导，精心组织，把握学科教育活动的特点和成效。首先公司班子成员带头学习，带头接受教育，党支部书记亲自作动员和做好辅导报告，支委带头谈学习体会，带头落实整改，并认真抓好分管单位和部门的教育工作，做到一级抓一级，层层抓落实。其次，突出企业特色，创新教育形式。

坚持把解决实际问题作为学科教育的出发点和落脚点，深化教育成果。把企业改革改制、教育专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题与开展制度教育结合起来，制定针对性的措施，查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，及时做好查漏补缺，及时总结经验，建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系，推动反腐倡廉制度建设。

三、下一步工作设想

一要深入学习贯彻党的十七大精神，树立与时俱进的精神和开拓创新的精神。在全体党员干部特别是领导干部中，要带头学习解决精神低落、自强不息、缺乏战斗精神的不良作风。使党员骨干树立正确的世界观、人生观和价值观。

要立党为公、执政为民、埋头苦干、默默奉献。要以邓小平理论、“****”重要思想为动力，围绕公司发展和改制的大局、中心和难点、热点、关键点举办研讨活动，继续对外拓展的广度和深度，坚持实施多元化战略和以质取胜战略，巩固传统市场，大力开拓新兴市场，为企业发展壮大提供良好的带头作用。

二是以“****”重要思想为指导，建立一支学习型的党员骨干队伍。从要我学向我要学的思想认识转变，首先要在党员干部队伍端正学习态度，改造世界观，跟上新形势的重要性的认识，要立足“学”与“思”、“学”与“习”相结合，组织党员骨干积极参加读经典、学科学、**教育、党员干部培训等学习活动，激发自学热情；参加读书演讲、读书报告、学习竞赛、经验交流等学习活动，加强交流，促进分享，提高学习能力；参加专家辅导、领导讲党课、先进谈经验、外出考察等学习活动，深化对党的理论、路线、方针、政策和前沿知识、理念、经验的理解和吸收；提高支部决策部署的科学性。其次要完善学习制度，要坚持每周半天的学习日制度，支部理论学习中心组年学习日保证不少于12天以上，以及学习检查验收制度，考勤、考评制度。

三是立足于反腐倡廉教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。在教育内容上，要突出重点。要深化目的和观念的教育，使党员干部牢固树立公务员意识，在一切工作中始终把维护职工群众的根本利益放在首位。在教育对象上，要突出针对性工作，以监督制约为重点，规范权力运行。

四要把整顿作为根本，促进领导干部廉洁自律。坚持把维护群众的根本利益、纠正损害群众利益的不正之风作为促进领导干部廉洁自律和改进作风的重要工作来抓。通过纠正损害群众利益的不正之风，及时发现和纠正领导干部在作风方面的苗头性、倾向性问题，防止小错酿成大错。

二〇一一年九月五日

教育学习活动总结【篇8】

按照市委保持党的纯洁性学习教育活动领导组的统一部署，xx县保持党的纯洁性学习教育活动从2012年3月上旬至6月中旬，历时近三个多月年的时间。县委领导班子高度重视此项工作，在市委督导组的正确指导下，在广大党员干部的参与配合下，xx县保持党的纯洁性学习教育活动领导组精心筹划，各基层党委、总支和支部有效组织，全体党员认真落实市委和县委的各项要求，做到了“规定动作”不走样、“自选动作”有创新，圆满地完成了动员部署、学习提高、问题查摆和整改落实这四个阶段的各项工作任务。在这次活动中，全县党员干部都按照计划认真学习相关文章、撰写读书笔记、深刻自我剖析、积极开展评议、制订整改计划、落实整改行动，取得了良好的效果。

全县党员的思想和精神面貌发生了有益的变化，各基层党组织的战斗力进一步加强，为我县实施和深入开展“ ”活动提供了有力的思想基础和组织保证。

一、基本情况

自3月7日动员大会召开以来，我县保持党的纯洁性学习教育活动迅速掀起了保持党的纯洁性学习教育活动的热潮。全县xx个党委，***个基层党组织全部结合自身实际制定了详细的工作方案，***x名党员参加学习教育活动，整体呈现出“重视、扎实、务实”三大特色，达到了组织有保障、活动有目标、制度有创新、工作有成效的目标。活动中，我们坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主，坚持边学、边查、边改，不断提高自身的思想觉悟，对照缺点和不足，认真进行整改，切实解决了党员在思想上、工作上、作风上存在的突出问题，真正发挥了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，推动了全会各项事业的顺利开展。

二、主要做法

（1）把握基础，做好充分准备。一是切实加强领导。在市委对纯洁性活动做出部署后，县委在当天就组织召开了专题会议，及时传达了省委、市委关于开展先进性教育活动的部署和要求，成立了xx县保持党的纯洁性学习教育活动领导小组。

考虑到支部多、干部多、离退休党员多的特点，又在领导小组办公室下设了综合材料组、督查主导组和宣传报道组，使三个部门分工明确、各司其职，确保学习有序、信息通达。由于领导重视、组织严密、责任明确，我县纯洁学习教育活动有序扎实推进。在整个清净学习教育活动中，我们始终把这项工作作为一项顶层工程来实施。

各主要领导都进行了个人动员部署、个人调查研究、个人组织实施。二是认真调查摸底。为了保证每一名党员都能按时参加这次活动，我们本着全覆盖、不漏人、不留空白的原则，责成督查组对党员队伍和基层党组织状况进行了详细的调查摸底。

督导组的同志本着对组织、对当事人高度负责的态度，通过各种途径，想尽办法通知他们参加组织活动，确保将学习资料和相关安排送到每一名党员手中，达到了全覆盖。三是精心制定方案。在活动初期，我们就制定了详尽的实施方案，每一阶段都制定出详细的活动安排，并深入细致地对各支部进行工作指导。

各支部都结合本部门工作实际，讨论制订了该阶段的具体实施意见，明确本阶段的活动具体内容、时间和质量要求。

（二）抓关键，推动活动整体前进。一是搞好制度建设。建立领导责任制，以县委书记为纯洁性教育活动的第一责任人，各级党组织负责人为直接责任人，形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局；建立监督指导制度。督导组经常深入基层了解清净学习教育活动进展情况，加强对活动的监督检查；建立严格考勤制度，各党委、总支和支部党小组学习建立到会签字制度，不能及时参加学习活动必须说明理由，书面请示，及时补课；活动期间，全体党员自觉接受群众监督，听取群众意见，及时进行调整和完善。

二是坚持领导带头。为确保纯洁活动顺利开展、取得实效，县委领导高度重视并始终站在前列，充分发挥了示范作用。在学习提高阶段，他带头参与学习，带头记笔记，带头写学习经验。学习笔记达1万多字；在问题调查整理阶段，他带头开展批评和自我批评，带头开展谈心活动，带头撰写个人分析材料；在整改提高阶段，带头撰写整改方案、率先召开专题民主生活会、带头进行整改，针对征求到的意见和建议，制定了详细的、可操作性的整改方案。

通过县委领导的模范带头作用，激发了全县党员的学习热情，增加了党员自觉参与的积极性，确保了活动扎实有序地向前推进。三是加强监督检查。纯洁性活动领导小组非常重视对活动开展落实情况的检查工作，开展了多层面的检查工作，将监督、检查贯穿于整个教育活动中。

领导小组定期召开会议，由各基层党组织汇报教育活动的进展情况、存在的问题，同时，对后续的工作提出要求和意见；督查组不定期检查党员学习笔记和党组织会议记录，提出改进意见；各基层党组织要定期开展自查自纠，检查督促每位党员学习、评议、整改情况和读书笔记情况。四是严格操作程序。针对活动的四个主要阶段，每个阶段中都有若干重要环节的实际，在具体实施过程中，始终强调各项规定动作要求保证质量按时完成，一个也不能少，严格按照程序扎实推进。

既体现出先进性教育活动各个阶段的不同具体工作任务，又使广大党员认识到先进性教育活动是个环环相扣的整体，必须正确把握，增强了工作的严密性，保证了各项预定目标的顺利完成。

（3） 把握结合，不断丰富活动内容。一是在全体党员中开展配戴党徽活动。县委组织部统一定制近4000枚党徽，并制定下发《党徽佩戴管理办法》，保证了在岗党员全部佩戴、管理规范，充分发挥党员的先锋模范作用、骨干带头作用、文明示范作用、学习表率作用。

3月31日，县委组织部在县行政审批中心举行了党员配戴党徽仪式，为30余名党员佩戴了党徽，做到党员亮明身份，发挥“一名党员一面旗帜”的作用，自觉接受群众监督，用实际行动展现共产党员的良好形象；二是举办“保持党的纯洁性、我为党旗添光彩”演讲比赛。全县8个乡镇党委和11个县直党（工）委全部参加，组织专家评委通过预赛、初赛、决赛三道环节，最终决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖4名进行表彰奖励，真正从灵魂深处触动了全体党员干部，推动了全县保持党的纯洁性学习教育活动深入开展；三是集中开展“继承优良传统、牢记宗旨使命”教育活动。借助清明祭祖和扫墓的传统节日，县四大班子和各单位党政一把手集体到烈士陵园祭奠革命先烈，各基层党组织组织全体党员参观晋西革命纪念馆重温入党誓词，引导广大党员干部进一步加深对革命先辈丰功伟绩的认知，继承先烈遗志、坚定理想信念、永葆党性纯洁，做一名让党放心、让人民满意的好党员、好干部。

据统计，共有**个基层党组织和**x多名党员参加了活动；四是开展“选树身边典型、学习身边榜样”活动。全县各单位按照优秀共产党员和先进个人典型标准，深入挖掘典型，作为学习榜样，用身边的典型事迹启迪和鼓舞党员干部创先争优。全县已经选树***\***\***x\***等多名优秀党员，组织***场事迹报告会，***x多名党员干部群众聆听了事迹报告；五是开展“学习解黎明，关爱孤残儿童”大型捐助活动。

要大力宣传谢黎明同志的先进事迹，把学习他的先进事迹落到实处。县委书记***、**县长***把孤儿***x作为自己的重点帮扶对象，同县关工委、县人武部、***市第***x小学的师生一同为***举行了******x。县委组织部、老干部党委发出号召，为10名在校学习的孤儿举行爱心捐赠仪式。

据统计，该县开展向谢黎明同志学习活动以来，已向贫困儿童和困难群众捐赠爱心款50余万元。

三、进行总结，建立长效机制。

我县纯洁性学习教育活动以四个阶段的工作为契机，抓好集中整改和常抓不懈工作，建立健全了长效的管理机制，建章立制，完善各种规章制度。以党员纯洁性学习教育为引导，带领全县党员不断努力，牢记全心全意为人民服务的宗旨，永葆党员的纯洁性和先进性。

在县委的良好领导下，全县圆满完成了保持党的纯洁性学习教育活动的各项任务，取得了一定成效。我们有信心在这半年的集中学习过后，会将保持党的纯洁性学习教育活动贯穿于全年工作常抓不懈，永做人民的忠诚卫士，永做纯洁的党员，永葆党的生机和活力。

教育学习活动总结【篇9】

从某种意义上讲，责任不仅是一种品德，更是一种能力。责任是工作的出色完成，责任是无私的坚持。通过参与责任主题教育活动，进一步明确责任意识是一种心理状态。有了责任意识，就能集中精力，就能义无反顾，就能发挥聪明才智创造出新的一流的业绩。

要有意识地增强责任感，前提是要明确责任。责任是一务，是使命，是发展的动力。责任只有轻与重之分，而没有敷衍的理由。

这个组织把自己放在当前的位置上，这是被赋予责任的。有责就要有为，有为才能有位。要常思量自己工作岗位的来之不易，常掂量自己肩负的责任之重，以此增强荣誉感和责任感，爱岗敬业，兢兢业业，在其位谋其政，履其职尽其责。

增强责任感的关键是要树立强烈的责任感。责任感是一种工作态度，一种品质，一种追求。党员干部的责任感来自于对党的事业的忠诚、对祖国的热爱、对人民的责任感。

作为党员干部，一定要在思想上增强责任感，真正把心思放在事业上，把精力放在工作上。作为一名大学生村官更要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，敢于直面困难，主动承担领导布置）的各项任务，积极化解各种复杂矛盾，做到事不避难，敢于担当，积极主动，扎扎实实地推动工作。

自觉增强责任意识，归根到底就是落实责任。基层工作者的工作作风最能体现他们对所负责工作的态度。当前，要着力解决说多做少、落实不到位的问题。

工作部署了就要下大力气落实。抓落实，要抓重点、抓决策落实、抓重大项目、抓重点工作。要牢固树立履责应该、尽责光荣、失责可耻的思想，把落实责任纳入重要日程，做到只争朝夕抓落实、提高水平抓落实、转变作风抓落实、严格考核抓落实。

要从实际出发，突出重点，抓住重点，抓住突破口，想实际措施，办实事，求实效；要深入基层、深入一线，做好调查研究，探索思路和措施，解决发展问题；要大兴求真务实之风，苦干实干，开拓创新，不图虚名，不做表面*，一步一个脚印，不达目的不罢休，不见成效不“收兵”。

因此，在新形势下，面对新挑战和新目标，给我们的基层工作提出了更高的要求，只要我们增强责任意识，认真学习，努力工作，自觉奉献，不断提高自身的工作水平和自身素质，就能达到全心全意为我村各项工作作出应有贡献的目的。

讲党课方案(系列9篇)

我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向，方案是综合考量相关的因素后所制定的书面计划，“讲党课方案”是小编在网络上整理并加工的内容，应用本文内容或许能为您提供解决问题的帮助！

讲党课方案【篇1】

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根据市委开展党的群众路线教育实践活动工作安排，市领导***定于*月*日下午到挂钩的市直联系点市**局上党课、开展专题调研活动。现将有关事项安排如下：

一、活动安排

一）上党课

1、上课时间：

周日中午报到，准时出发。

2、上课地点：

市**局*楼会议室

3、参加对象：

市**局全体干部职工

4、授课内容：《***》

会议由市局局长主持。

二）专题调研

上党课后，开展专题调研。

1、座谈征求意见：召开座谈会，听取对市级领导班子及党员领导干部和市直机关在“四风”方面存在突出问题提出意见建议；对开展第二批党的群众路线教育实践活动提出意见和建议；服务基层、服务企业、服务群众。

1）会议时间：*月*日*午**：**；

2） 地点：**局*号楼会议室；

3） 参加人员：局党组成员、工作对象和服务对象代表。

2、开展个别访谈：市领导**与**局主要领导谈心，了解联系点党员干部队伍作风情况、教育实践活动进展情况，并就下阶段活动提出要求。

3、走访重点对象：从参加座谈会的机关干部职工、重点服务对象或工作对象中选择确定3-5位同志走访，听取对市四套班子和党员领导干部作风方面的意见建议、对开展教育实践活动的意见建议。

二、其他事项

1、市**局负责会务工作；

2工作对象和服务对象代表由**局确定，并负责通知会议；

3、请参加座谈会的人员做好发言准备；

4、请***派员报道。

中共**市**办公室

2019年4月2日

讲党课方案【篇2】

为做好我院学生入党积极分子党的基本知识短期集中培训工作，特制定本培训方案。

一、教学目的

通过培训，使学员较系统地掌握党的基本理论、基本知识、基本路线和基本经验，牢固树立共产主义理想，坚定建设中国特色社会主义信念，牢记党的根本宗旨，增强组织纪律观念，努力提高马克思主义理论水平、思想政治素质和工作能力，以共产党员标准严格要求自己，在学习、工作和社会生活等方面发挥先锋模范作用，以实际行动争取早日加入党组织。

二、教学内容、形式和时间安排

主要学习《中国共产党章程》和中国高等教育学会组编的《新时期大学生党课培训教材》，采用课堂讲授、讨论交流、观看录像、社会实践等方式进行教学。总学时为40学时，集中学习时间为3月21日到5月12日。集中学习结束后，学员自学教材，参加学校党校统一组织的结业考试，并撰写学习总结。具体安排见附件一、二、三。

三、学员名额、条件和报名、审批程序

本期培训对象为20__、20__、20__级学生入党积极分子。20__级学生入党积极分子的基本知识培训班招收学员35名，20__级学生入党积极分子的基本知识培训班招收学员100名左右，20__级新生入党积极分子党的基本知识培训班招收学员200名。学员条件是已向党支部递交入党，思想进步、学习、工作、守纪等各方面表现较好的共青团员。审批程序是：本人自愿报名，团支部按条件推荐，党支部征求班主任意见后进行审核，广西大学党委党校行健文理学院分校审批，上报学院党委、学校党委党校备案。

四、组织领导

本期培训班在学院党委领导下，根据学校党委党校统一要求，由学院分校承办。分校校长xx，副校长xx，分校办公室主任xx。

本期培训班教学按年级编班。20__级入党积极分子党的基本知识培训班学员分为1个班，共100人，班主任由政治辅导员欧阳雄娇老师担任;20__级新生入党积极分子党的基本知识培训班学员分两个班，20__级入党积极分子党的基本知识培训班的43名学员分到这两个班中，每班120人和123人，班主任由政治辅导员银宁老师、李波老师担任。各班设班长、副班长、学习委员各一名，班下设若干学习组，每组设正、副组长各一名，由学院分校指定。三个年级学员编班情况见附件五、六、七。

五、学习要求

1、每个学员都要提高对接受党的知识培训重要性的认识，十分珍惜这次学习机会，自觉端正学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握党的基本知识，提高自己的政治思想觉悟和争取入党的积极性。

2、学员无特殊情况不得请假，迟到两次算缺课一次，凡缺课数达两次者不能参加党校结业考试。缺考和结业考试不及格的学员不得结业。考试作弊的，取消学员资格，并按学校党委党校有关规定进行处理。

3、严格遵守学习纪律，按时上课，认真听讲，做好笔记，通读教材。

4、学员分组讨论要认真准备，踊跃发言，交流体会，互相启发，共同提高。

5、要有良好学风，坚持理论联系实际，讲究学习方法，增强学习效果。学员在学习期间，必须积极参加培训班组织的“五个一”社会实践活动(即参加一个社团或兴趣小组、听一次讲座、参加一次集体公益活动、观看一部中国共产党发展历程影视片、写一封致父母、老师或社会的感恩信)，并要填报《广西大学党委党校入党积极分子培训班学员“五个一”实践活动鉴定表》(附件三)。

6、党校学员不得有任何违纪行为，一经发现，即在党校学员大会上点名批评，情节严重者给予除名。

7、学员要做到专业学习和党校学习“两不误，两促进，双丰收”。

8、学习结束时，每个学员交一篇1500字以上的学习总结，经考试合格后发给结业证书。根据平时学习表现、结业考试成绩、参加“五个一”社会实践活动情况，按学员总数的15%的比例评出优秀学员，报学校党委党校统一表彰。

讲党课方案【篇3】

中共金堂县广兴镇小学党支部

开展“两学一做”书记讲党课

活动方案

主题：组织学习“两学一做”学习教育，书记讲党课，关于廉洁修身方面的党课。

活动形式：集中学习讨论

具体安排：

一、活动时间

2016年9月28日，星期三。

二、活动地点

广兴小学会议室

三、参会人员（11人）

广兴小学全体在职党员、预备党员

四、 主持人：

薛波五、主讲人：

孟小军六、活动过程及内容：

1主持人薛波同志宣布了本次活动的实施方案，并宣布活动开始。

2.孟小军同志讲党课。

7、 孟小军书记对活动作了总结发言，并提出了相关要求。

八、其它事项：

（1） 请准时参加会议，遵守活动纪律。

（2） 薛波同志做好宣传报道工作。

（三）会务工作由孟小军同志牵头，薛波同志负责。

中共金堂县广兴小学支部委员会

2016年9月24日

讲党课方案【篇4】

为了全面深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会和省、市、县党代会精神，深入开展“为民服务创先争优”和“基层组织建设年”活动，扎实推进党的先进性建设和学习型党组织建设，不断提高党员干部的理论素养和服务教育教学的能力，根据《中共xx县教育委员会关于开展“书记讲党课〃聚力促发展”活动的通知》（商教党发„20xx‟17号）文件精神，结合我镇小学教育支部实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深化为民服务创先争优活动和“聚力促发展，建设新xx”为目标，以宣传党的基本路线、基本纲领和方针政策为重点，切实提高党员干部的决策能力、创新能力、管理能力、教育能力、执行能力，引导广大党员进一步统一思想，凝聚合力，树立正确的价值观、政绩观，为县全教育“双创”凝心聚力，提供强有力的动力支持。

二、活动内容及形式

1、听课对象：支部书记讲党课，全体党员职工参加。

2、授课内容：党课内容以深入贯彻落实即将召开的党的十八大精神，党的十七届六中全会、中纪委十七届七次全会、省市县党代会精神以及《党章》、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观等为主。紧紧围绕县第十七次党代会提出的发展目标，结合“为民服务创先争优”活动和“基层组织建设年”活动，立足广大党员干部职工的思想和教育“双创”实际选好党课内容。学校要围绕立足岗位做贡献、提高质量创一流等方面选择党课内容。

三、时间安排及方法步骤

“书记讲党课〃聚力促发展”活动从20xx年3月20日开始，至11月20日结束。具体方法步骤如下：

（一）安排部署阶段（3月20日至4月20日）。制定活动实施方案，确定讲课人员和内容。详见附表。

（二）组织实施阶段（4月20日至11月20日）。支部书记学习、备课、讲课。讲党课结束后，及时整理资料并将党课讲义（含电子文档）和开展活动的统计表（附表2）于11月20日前报县教育党委。

四、成立活动组织机构

校长任组长，支部书记任副组长，支委成员为成员。领导小组办公室设党支部，xx同志兼任办公室主任并负责具体办公。

五、有关事项

1、加强领导，精心组织。书记讲党课活动是加强党的组织建设和深入推进“创先争优”活动，落实“三会一课”制度的重要举措。全体党员干部要充分认识开展此项活动的重要意义，积极参与此项活动。

2、突出重点、力求实效。坚持理论联系实际，针对本单位发展中遇到的突出问题，有的放矢的选择党课内容和形式。以加强讲课的针对性和吸引力，不搞空洞说教。

讲党课方案【篇5】

开展“党课开讲啦”活动工作方案篇

为全面贯彻落实全国基层党建工作重点任务推进会部署，中组部决定开展“党课开讲啦”活动，并下发《“党课开讲啦”活动工作方案》。为推进活动扎实开展，按照市委组织部要求，结合市教育体育局实际，特制订如下方案。

一、活动目的

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》和《河南省贯彻落实实施意见》，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，用好讲党课这一载体，切实增强党员教育的针对性和实效性，引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、活动安排

1.时间安排。活动从2020年6月开始，到2020年底基本结束，之后转为党员教育经常性工作。各单位党组织结合实际，本年度自行安排党课2次以上，其中“七一”前后，要集中安排1次专题党课。

2.授课内容。突出学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话精神，重点围绕决胜全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战、加强党对教育体育工作的全面领导等内容讲授党课。

3.授课人选。党课主讲人可以从党员专家学者、先进模范人物、行业领军人物、优秀党校教师中选取，注重用好“身边榜样”，以身边事教育身边人。党员领导干部，特别是党组织书记要带头讲、示范讲，领导班子成员要到所在支部（党小组）讲党课。

4.党课形式。活动可与落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度结合开展。党课可依托党校课堂、党员活动室、演播室等场所，采取讲座式、访谈式、情景式、互动式等模式，增强吸引力和感染力。各单位党组织要结合与农村支部“手拉手”活动、城市党建共驻共建活动，到结对支部和联系社区党组织送党课。

5.成果运用。各单位要加大活动组织力度，2020年9月20日前，及时向机关党委推荐优秀党课。推荐的党课要政治方向正确、理论联系实际、方式方法得当、讲课效果较好、党员评价较高。推荐党课时长一般不超过90分钟，微党课30分钟左右。机关党委将择优向市委组织部推荐，特别突出的向省委组织部党员教育中心推荐。

三、有关要求

1.坚持政治标准。突出学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，突出政治教育和政治训练、党规党章党纪教育。各单位党组织要对党课内容和主讲人把关负责，确保不出问题。

2.坚持抓常抓长。要与党员日常教育培训相结合，与落实“三会一课”制度相结合，与落实教育体育重点任务相结合，让党员领导干部和广大党员讲党课、上党课融入日常、做在经常，边讲边学边受教育。

3.注重经验报送。要注重总结讲党课活动经验，及时把好的做法形成制度固化下来。

开展“党课开讲啦”活动工作方案篇

各村、社区、机关、“两新”组织党组织：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理条例》，巩固拓展“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，严格落实“三会一课”制度，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，破解基层党课供应不足、形式单一、质量参差不齐等问题，增强党员教育的针对性有效性，根据今年基层党建工作重点任务推进会部署和中组部、市委、区委组织部安排，现就开展“党课开讲啦”活动有关事项通知如下：

一、党课的内容和形式

党课要突出学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命，突出政治教育和政治训练、党章党规党纪教育，注重讲述基层党组织和党员在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战等一线的生动实践和先进事迹，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

党课可以在基层党群服务中心、演播室、红色教育基地、生产车间、田间地头等场所，采取座谈式、访谈式、情景式等形式，同时可以利用信息化平台等载体，增强吸引力、感染力和传播力。

二、工作安排

“党课开讲啦”活动从5月开始，到2020年11月底基

本结束。党课主讲人主要是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物、优秀党校老师、专职党务工作者等，注重邀请在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战中表现突出的党员、干部和“身边榜样”讲党课。

1.党员领导干部要带头讲党课。结合落实基层支部联系点和党员领导干部讲党课制度，七一前后，镇党委书记要带头为本镇党员干部讲党课。领导班子其他成员要到分管领域、基层联系点，为党员讲党课。

2.基层党组织书记要普遍讲党课。结合落实“三会一课”、主题党日等制度，基层党组织书记普遍为本单位党员讲党课；鼓励党员结合思想工作实际，在本党支部或党小组谈学习体会，讲“微党课”。

3.整合各方资源要讲专题党课。围绕决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战等生动实践，邀请党员专家学者、先进模范人物、优秀党校教师讲专题党课，讲清讲透以习近平同志为核心的党中央集中统一领导的政治优势，坚持以人民为中心、全国一盘棋、集中力量办大事的中国特色社会主义的制度优势，上下贯通、执行有力的组织优势。注重邀请在抗疫中表现突出的医务人员、公安民警、社区（村）工作者中的党员，讲述自己的故事和身边榜样，谈思想、谈认识、谈体会，增强党课的吸引力感染力。

三、推荐党课

我镇将把活动中优秀的精品党课向区委组织部推荐。推荐的精品党课应当符合以下条件：

    1.政治方向正确。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

    2.理论联系实际。紧密联系广大党员的思想和工作实际，有助于解决党员群众的理论困惑和现实问题。

3.方式方法得当。切合党课主题、内容、党员特点等，与现场环境条件结合较好，语言风格和表达技巧适宜。

4.讲课效果好。观点鲜明，内容充实，逻辑性强，深入浅出，生动鲜活，现场氛围好，党员评价高。

各单位至少推荐精品党课、微党课1节，并填写《精品党课、微党课推荐单》。推荐的精品党课时长一般不超过90分钟，微党课30分钟左右。区委组织部将组织力量对镇党委推荐的精品党课、微党课进行审核，审核通过后将进行音视频的录制和编辑，并在“西青组工”微信公众号、《西青党建·小红书》等平台进行广泛推送，组织全区基层党组织和广大党员学习使用。在此基础上，将精品党课、微党课向市委组织部进行推荐，并纳入我区党员教育培训课程和教学资源库。

四、工作要求

1.强化组织领导。高度重视开展“党课开讲啦”活动，研究制定具体工作方案，加强总体策划、组织实施和指导督促。要利用党员教育信息化平台等推送党课，认真组织做好学用工作。

2.提高党课质量。讲党课要贴近基层实际、丰富内容载体、创新方式方法，能触及党员灵魂、引起思想共鸣。要严把政治关、质量关，坚持优中选优，真正把党员喜闻乐见的精品党课推出来。

3.力戒形式主义。要把活动与严格落实“三会一课”等党的日常组织生活制度结合起来，要与已经开展和正在开展的类似活动统筹起来，要整合资源、提高效益，既开发新的精品党课，也充分发掘整合、用足用好已有的党课资源，避免刻意求新出奇、重复建设，防止表面化、形式化。

各单位要及时报送“党课开讲啦”活动的工作信息，并于6月25日（周四）前将《精品党课、微党课推荐单》报送至党办邮箱。区委组织部将对我镇上报的精品党课、微党课进行审核筛选，并安排进行现场录制。同时，各单位要将活动开展情况形成工作报告于11月20日（周五）前报送至党建办。

开展“党课开讲啦”活动工作方案篇

为扎实抓好支部书记上党课工作，根据《州委组织部关于转发省委组织部〈关于在全省开展“党课开讲啦”活动的通知〉的通知》文件要求，积极按照县委组织部和机关工委要求，结合我馆党支部工作实际，特制定支部书记上党课实施方案如下：

一、指导思想

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯

彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产

党党员教育管理工作条例》和《2019-2023年全国党员教育

培训工作规划》，巩固深化开展“不忘初心、牢记使命”主

题教育成果，严格落实“三会一课”制度，加强和改进党员

经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，破解基层党课供

应不足、形式单一、质量参差不齐等问题，增强党员教育的

针对性有效性，引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色

社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

二、参与对象

全馆正式党员、预备党员以及群众。

三、活动时间

每月中旬（根据情况视情进行调整）。

四、活动内容

1、组织多次理论学习

理论学习内容：党课突出学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命，要聚焦脱贫攻坚主战场、改革开放第一线、维护稳定最前沿，深入挖掘和宣传新时代勇于担当作为的先进典型和感人故事，大力培育和弘扬团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神。注重讲述基层党组织和党员在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战等一线的生动实践和先进事迹。

2、召开四次座谈会

座谈会主题：以“党的宗旨教育”、“四个意识”、“四个自信”、做到“两个维护”、“党章党规党纪”、“革命传统教育”、“形势政策教育”、“严管与厚爱”等内容。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题：组织党员观看《作风建设永远在路上》，撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题：以加强环境建设为契机，带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题：为加强党员的先进带头作用，提高党员素质，开展以“决战脱贫、脱贫攻坚”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题：组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题：组织党员干部进学校、进社区、进企业，开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题：在“七一”建党日，走访慰问老党员，让他们感受到党的温暖，并为党员发送红色短信，送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题：结合我馆结对帮扶村岑兴村和精准扶贫工作，组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题：在全馆范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。“党课开讲啦”活动，是本年度全馆党员开展组织生活的重点内容，党支部要高度重视。“党课开讲啦”活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好“党课开讲啦”活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成党支部下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展“党课开讲啦”活动，进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，保持共产党员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保我县档案事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地，通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对“党课开讲啦”活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点，营造良好氛围，推动活动深入开展。

讲党课方案【篇6】

上党课活动：

为了深入开展党的群众路线教育实践活动，教育全校党员教师在新形势下认真贯彻落实《廉政准则》，扎实践行《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，爱生乐业，奉献勤业，争做廉洁从教的表率，11月20日下午法泗小学校长胡建新为全体党员教师上了一堂主题为“改进作风，倡廉守纪”的廉政党课。

胡建新首先向大家强调了加强党风廉政建设的重要意义。他说，优良的作风是我们党取信于民并带领人民群众夺取革命、建设和改革开放胜利的重要保证，党风廉政建设是保证我党执政能力与先进性的重要保障。随后，周树文结合学校党风廉政建设的实际情况，强调了三个方面的内容。一是要坚定政治信念，严明党的纪律。周树文说，我们要有高度的政治敏感性，在思想上、政治上、行动上同党中央和各级党委保持高度一致，决不允许教师在课堂上、校园内发表违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许散布同中央决定相违背的言论，决不允许传播政治谣言。二是要加强作风建设。求真务实，艰苦奋斗是我党一贯强调的作风，广大党员教师要切实提高服务水平和执行能力，要以“一天都不耽误”的精神去工作，克服“慵、懒、散”，让学生、家长满意。三是要加强监督检查，切实加强制度建设，努力形成用制度管权、管事、管人的机制。

胡建新最后总结说，党风廉政建设是一项长期而重要的工作，把这项工作抓好是完成学校其他各项工作目标的前提，为了学校健康和谐的发展，希望广大党员教师高度重视廉政建设这项工作，并把这项工作落到实处。

讲党课方案【篇7】

一、指导思想和目的

通过系统学习党的性质、指导思想、党的最终目标、共产党员的条件等基本知识，使入党积极分子端正入党动机，坚定共产主义信念，争取早日加入中国共产党。

二、组织管理

党 校 校 长：

党校办公室主任：

党校教务主任：

党校工作人员：

本期培训班班主任由 同志担任。

三、培训对象

学院教师及学生，本人已递交入党申请书，经党(总)支部推荐的入党积极分子。

四、培训方式和学习内容

(一)培训方式

贯彻以自学为主、集中辅导的原则，把课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践有机地结合起来，通过讲座、观看录像、自学、小组研讨、社会实践、参观考察、考试等多种形式，提高培训的教学质量，确实提高学员的政治理论水平。

(二)学习内容

1.讲座和录像(具体内容见附件1)。

2.自学。(1)《共产党宣言》(2)《中国共产党章程》(3)党的__大精神(4)__在庆祝中国共产党成立_周年大会上的讲话(5)国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)(6)科学发展观(7)《入党培训教材》

3.小组研讨。至少3次，要求有详细的讨论记录。

4.社会实践。以小组为单位开展两项社会实践活动，各小组自定时间、地点。(1)访谈“身边的共产党员”。通过访问交谈，进一步认识新时期共产党员的形象和标准，以优秀共产党员为楷模，明确自身差距以及努力方向，积极争取从思想上入党。(2)义务劳动1次。要求活动结束上交文字总结材料及图片材料。

5.参观考察。时间地点另定。 五、学习要求

1.参加培训的学员要严格要求自己，自觉遵守培训班纪律，学习期间一般不得请假。如有特殊情况不能参加，必须由院系党(总)支书记书面说明情况，经党校校长批准。请假未批准擅自缺席者，按旷课处理;缺课两次以上(含两次)，取消本期学习资格。

2.学习期间不迟到、不早退，认真听课、自学，积极参加小组讨论与各项活动。

3.培训结束一周内，向党校上交一份1000字左右的学习总结。 六、考核

1、学员应自觉遵守党校规章制度，凡无故旷课一次或无正当理由迟到二次者、不参加小组讨论或不交学习总结者，考核均为不合格。

2、结业考试。学员须参加结业考试。考核合格者准予结业，颁发结业证书。

七、评选优秀学员

对于参加入党积极分子培训的学员，根据学员考勤、结业考试、学习及总结情况,按照10%的比例，在班组总结交流的基础上，由各组推荐，征求党(总)支部意见，报党校批准后颁发优秀学员证书。

优秀学员条件如下：

1、按时参加培训班的各项活动，无迟到、请假、旷课等现象; 2、积极参与小组讨论，踊跃发言; 3、积极参加社会实践活动，表现突出; 4、积极参与专题调研，认真撰写学习总结;5、考试成绩优秀。

附件：1、讲座和录像时间安排表

2、学员分组名单

讲党课方案【篇8】

根据区委《中共市区委印发的通知》文件精神，结合我镇实际，现就开展专题党课宣讲活动制定方案如下：

一、总体目标

在学习调研的基础上，围绕“好人主义之害”主题，有针对性讲专题党课，重点做到“三个讲清楚”：即讲清楚***总书记关于干部作风建设特别是“七个有之”“好人主义”的重要论述；讲清楚形式主义、官僚主义和省委关于转变作风、整治“怕慢假庸散”顽疾的工作要求；讲清楚区委开展“好人主义”大讨论的目的、要求、意义，特别是5个方面22种主要表现对干部作风的危害，对党风政风社会的侵蚀，积极营造讲政治、讲正气、讲纪律、讲担当的浓厚氛围，推动全体党员干部学习党的政策理论、增长文化知识、提升干事本领。

二、宣讲人员及对象范围

宣讲人员：党政班子成员。

对象范围：全体机关党员干部职工、镇直单位、农村党员。

三、时间安排

（一）制定专题党课工作方案（7月20日前）

党政班子成员结合分管工作，制定专题党课工作方案（含专题党课内容、时间、地点等），报主要领导审定。

（二）讲专题党课（9月30日前）

党政班子成员专题党课讲稿由主要领导审定，并于9月30日全面完成专题党课讲授。

四、有关事项

（一）注重引领。主要领导要率先垂范，把思想和行动统一到区委决策部署上来，严格审定党课讲稿，带头高质量讲好党课，为其他班子成员作出示范。

（二）精心准备。各党政班子成员要精心准备党课讲稿，要结合自身的分管工作和具体事例谈体会和感想，并落实“三个讲清楚”要求，否则不能开讲。

（三）力求实效。要注重实效，切实以好的作风开展专题党课宣讲，坚决杜绝形式主义，坚决防止图形式、走过场。要落实整治“怕慢假庸散”作风顽疾等要求，让专题党课宣讲成效落实到实际工作中、体现在改进作风上，推动机关全体干部职工作风进一步好转，营造崇尚实干、敢于担当的浓厚氛围。

五、有关要求

1.提高思想认识，开展主题党课宣讲，是全区围绕“好人主义之害”开展解放思想大讨论的重要内容各级党组织要高度重视，单位主要领导要认真准备，形成示范效应。

2.精心组织实施。各基层党委要把专题党课宣讲作为推进好人主义之害”解放思想大讨论的具体内容，主动对接区四套班子党员领导干部，及时安排都署。各基层党支都要在“三会一课”记录本上做好党课记录，并收集整理、妥善留存党课讲稿、提纲或课件。区委组织部将通过定期抽查、随机调取等方式对各地开展党课宣讲情况进行督查。

3.注重浓厚氛围。要对及时本单位党课宣讲进展情况以及好经验、好做法进行宣传报道。注意发挥微信、微博、互联网等媒体的作用，形成正确舆论导向，充分调动广大党员干部参与党课宣讲的积极性和主动性，不断扩大党课的覆盖面和影响力。

讲党课方案【篇9】

党课方案是党组织为加强党员干部的思想理论武装和党性教育，在党建工作中开展的一项重要活动。党课方案的制定要充分考虑党员干部的实际需求和党建工作的目标要求，力求全面系统地传达党的创新理论和最新政策，激发党员干部的责任感和使命感。

一、党课主题

党课方案的核心是确定党课的主题。党组织可以根据时事、党建工作中的问题、党员干部的思想需求等，确定不同主题的党课。例如，可以选择“加强党的建设，推动全面从严治党向纵深发展”、“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”、“加强党风廉政建设，提升党员干部的党性修养”等。

二、学员对象和规模

党课方案还需明确学员对象和规模。一般来说，党课对象为党员干部，可以根据具体部门、地区的情况确定党课的规模，包括人数、地点等。党课可以分为不同层次，如基层党员干部党课、中层干部党课、高级领导干部党课等，以满足不同层次的学员需求。

三、课程内容与安排

在党课方案中要明确党课的内容和安排。课程内容应包括党的创新理论、党史、国情、党建工作的经验与教训等，全面系统地介绍党和国家工作的最新进展和相关政策。同时，可以结合学员的实际情况，安排相关的案例分析、讨论、互动等形式，提高学员的学习兴趣和实践能力。

党课的安排需要合理分配时间，可以根据学员工作的特点和学习需求，进行集中授课或分阶段开展。同时，还可以通过网络学习平台、小组讨论等形式，提供在线学习资源和互动交流的机会，增强学员的学习效果和互动体验。

四、教学手段和评价方法

党课方案中还需要明确教学手段和评价方法。教学手段可以选择讲座、研讨、实地考察、体验活动等多种形式，以使学员能够全面深入地了解相关知识和理论。

评价方法可以通过考试、答辩、实践报告等方式，对学员的学习效果进行评估。同时，可以引入学员互评、指导员评价等多元化评价手段，促进学员之间的交流和互动。

五、党课效果评估和持续改进

党课方案还应包括党课效果的评估和持续改进。通过开展学员满意度调查、学习成果评估等方式，及时了解学员的反馈意见和建议，进行改进和调整。

通过持续改进，不断提高党课质量和学员的学习效果，进一步提升党员干部的思想政治素质和党性修养，为党建工作和事业发展提供坚实的思想保障。

党课方案的制定是党建工作的重要环节，应注重科学性、针对性和可操作性。只有通过精心制定和实施，才能确保党课的有效开展，为党员干部的成长成才提供更好的支持和帮助，推动党的事业不断向前发展。

2024写生方案(系列9篇)

那些取得成功的人，他们非常重视未来和重要的事情，特别是对方案的制定，要根据公司的相关要求。在项目开始之前，我们需要一份完整的方案，制定方案时应该更加严谨，不能脱离实际随意制定。你知道如何起草一个方案吗？接下来编辑为您整理的“写生方案”需要您的关注，希望这些技巧能够改善您的恋爱生活！

写生方案 篇1

活动目标

进一步感受桥的外形特点，提高观察能力。

欣赏桥的造型美，体验写生的乐趣。

活动准备

选择幼儿园附近安全又便于幼儿观察的桥作为观察对象。

幼儿自带画板、图画纸、笔等。

准备学习包《主题活动·桥上桥下有什么?》

活动过程

一、谈话激趣

与幼儿交谈家乡最有特色的桥，激发幼儿外出观察桥的兴趣。

二、提出要求

向幼儿交代外出活动的安全要求，如不离开集体单独行动、必须在指定的地点观察等。

三、实地观察

组织幼儿到幼儿园附近的桥边观察桥，引导幼儿注意从桥的形状、桥墩、桥面、护栏等观察桥的整体造型特点，并主动与同伴交流自己的发现。

四、写生表征

引导幼儿根据自己的兴趣，选择喜欢的角度进行写生，提醒幼儿在写生过程中注意观察桥上、桥下、桥的周围有哪些景物或设施，大胆画出一幅美观、完整的图画。

五、与桥合影

组织幼儿与桥合影，可以是集体合影，也可以是小组或个人与桥合影。

活动延伸

1、将幼儿与桥合影以及幼儿的写生作品布置在班级中，提供幼儿欣赏。

2、教幼儿朗读儿歌《画大桥》。

写生方案 篇2

抚州职业技术学院软件与汽车工程系

学生实践教学实施方案（素描与调查）

根据我系建设“特色鲜明的应用型人才专业”的定位和目标.进一步改进并完善人才培养模式，为社会培养专业基础扎实，综合素质高，适应能力强，发展后劲足的创新型人才。美术系围绕人才培养目标，对组成实践教学的各个环节进行整体设计，通过合理的课程设置和实习，实训实践教学环节的合理配置，力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。

外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节，是“以写促教，以画交流，以看促展”的过程。

一、教学目的

本课程是动漫设计与制作专业的重要实践教学环节，是专业指导性教学计划的专业基础平台课程，是理论联系实际的有效途径。通过专业实践（艺术考察、艺术实践），使学生初步了解社会，拓宽视野，增强实地实物的感性认识，深化专业理论学习，强化实践技能培养，提高人文素质，培养审美意识和科学精神。

二、教学目标

通过教学活动，培养提高学生的组织活动能力，理解艺术在科学技术和社会生活的作用，促使学生审美观形成，发挥学生的个性，培养学生的创新意识和合作意识，培养学生热爱艺术，热爱科学技术，热爱家乡热爱祖国的思想感情。

三、具体实施步骤

（一）、实践教学的说明会

通过讲解实践教学的重要性，使学生积极参与实践活动，明确实践教学的目的。

主讲人：王麒老师负责时间定在实践出发前一周。

（2） 实践教学指导：（需提供电子教案）

① 内容：宏村素描导师：

② 内容：湖南凤凰导师：

辅导的时间和地点应在开始练习前一周

（3） 学生填写调查（草图）问卷（附件1）

（四）、实践教学安全教育：

为保证实践活动的顺利开展，增强学生的安全意识，特召开实践教学安全教育会议。与学生签定安全承诺书（附件2）

（5） 实践教学学生名单（见附表3）

（六）、安全预案

为了确保实践教学中发生意外事故后，应急工作高效有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保实践教学工作有序开展，结合我系实际情况，特制定本预案（见附表4）

（7） 师计教学的学生费用和教师计划资金：

1.宏村学生费用：800元/人

教师计划经费元/教师（住宿费由学生上课费支付）

2凤凰区学生外出写生费：800元/人

教师计划经费元/教师（住宿费由学生上课费支付）

（八）、考察及写生时间地点

写生地点：①安徽宏村；②湖南凤凰

写生时间：4月中旬至5月初5天。

（九）、学生班级人数：

10班动画设计与制作26班；

（十）、带队领导及辅导教师名单：

婺源写生①王麒、邓娟

凤凰写生②王麒、邓娟

（11） 外出写生作业次数检查（见附件7）

素描学生每天交2幅素描或1幅水粉画或2幅其它绘画作品；每天拍5张**。

（12）外出素描检察后，举行展览

（十三）、结课文件要求

1教师提交实践成果（纸制和电子版）（见附表6）

2、实践小结

三。学生交实习报告（见附表8）

实践教学安全工作预案

为了确保实践教学中意外的事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保实践教学工作有序开展，结合我系实际情况，特制定本预案。

一、安全教育

凡属系院组织的室内外，校内外教育教学及社会实践活动，都要安排一场安全教育课，给同学们灌输一些外出安全的理念与应急措施，参与师生必须牢固树立“安全第一”的思想，确保教育教学及社会实践活动的安全开展。

二、签署承诺书

每个参加校外实习的学生都要签署一份承诺书。

三、紧急情况处理

1、室外教学应对各类活动设施带队教师要提前检查，确保可靠，对于检查中设施发生断缝，裂缝，晃功，虫蛀木朽，变形，生锈的要提前维修，达不到使用要求的坚决禁用。

2、室外教学及学生活动期间，教师认真组织，需要使用保护设施的，必须使用保护设施的同时，任课教师要现场监管，确保活动安全。

3、提高各班级学生的高度责任感和高度警惕性，实施带队老师、班级负责人、小组组长三层管理制度，与学生时刻保持密切联系和管理。如有学生在实践活动期间出现失踪情况解决办法如下：

（1） 询问同一宿舍的班主任、组长和学生，及时与失踪学生取得联系。

（2）搜索失踪学生的下落并四处搜寻。

（3）、与当地**取得联系，进行案件的侦破和调查。

4、对于学生外出考察期间因当地民俗习惯、考察景点管理制度不了解而引起的口舌纠纷、打架斗殴等刑事案件则采取及时制止。

（1） 现场学生及时通知领导老师赶赴现场，组织形式进一步恶化。

（2）、经调查现场，分清主要原因后带队领导或老师进行协商调解，如双方仍然互相僵持则与当地**联系，使案件得到更快解决。

5 、对于在室外教学中发生的一般性**擦伤，应就近到医疗单位医治，对肌肉，韧带拉伤的学生应停止活动，及时采取救治措施，对腰肢，四肢躯体，头颅等发生剧烈碰撞，骨肢断裂，骨折等重大事故，带队教师应在10分钟内，报告带队领导，30分钟内通知家长，并采取最快的的措施送县级以上医疗单位抢救。

6、社会实践活动期间，如遇雷雨、雷电、洪讯、泥石流、**，带队教师要采取紧急避险措施，把学生转移到安全地段，如遇河水暴涨，路毁桥断等意外情况，应组织学生安全躲避，不得以任何理由组织盲目通行。如遇交通堵塞应认真服从执勤交警指挥，不得冒险挤抢，如发生交通事故应立即报警，并迅速开展抢救处理，做好善后工作。

7、教育教学或社会实践活动期间学生所发生的一般轻度性疾病，由学生本人负责**，呕吐、昏厥等突发性疾病，带队教师要会同班主任护送**，并在l小时内，通知家长，交待清护理责任。

8实习教师应在第一时间采取应急措施，防止受伤学生进一步受伤，保护他们。

9根据学生受伤程度，及时进行现场处理，如无法处理应立即通知120急救中心。

10、医务所不能处理时应立即向带队领导进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。

11情况基本稳定后，班主任要联系学生家长，通知他们去医院。

12、主管负责人了解现场情况，并决定是否向分管副校长或校长报告。

13主管部门负责人应查明事故原因，分清责任。

14、及时汇报总结

四、组织领导

组长：杨小兵

副组长：王麒 、邓娟

成员：班级管理委员会学生干部

主要职责：

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行实习安全知识的宣传教育，组织、指导实习安全常识的普及及教育，广泛开展实习安全教育，不断提高广大师生的防范意识和技能。

(3)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。

(4)调动一切积极因素，全面保证和促进学生安全。

写生（考察）调查表

附件7抚州职业技术学院

软件与汽车工程系

实 践 报 告

实践名称

专业班级

学生姓名学号

指导老师

实习实践：年月日至年月日

考察（写生）小结及成绩统计分报告

抚州职业技术学院软件与汽车工程系

学生出国艺术考察（素描）承诺书

本人承诺外出艺术考察（素描）时，遵守以下规定

1.遵守学校关于外出实践的各项规章制度，以集体利益为重、团结协作、服从大局、服从带队教师安排，树立良好的“抚职人”形象。

2保质保量完成组长交办的所有实践教学任务。

3.随时保持与班主任或辅导员的信息联系，若因本人原因出现遗误评优评奖、等级考试及各项正常考试等各种情况，责任自负。

4.听从带队教师指挥，对自己私自行动或不当行为（例如：酗酒、打架斗殴、影响市容行为等）造成的不良后果，自行承担全部责任。

5、保管好自己的行李物品。在外活动，个人的钱款和贵重物品要随身带好。虽然有老师带队，但也不可掉以轻心。坐车时将钱款和贵重物品妥善保管，入住宿舍也随身携带而不放在房间内,以防不测

6．严格遵守作息时间。出发、集中、返回时间必须严格遵守，不能拖拉影响整体的时间进程。

7．按照老师指定的范围进行考察作业，按考察小组集队进行，不能随意更换地点，如若确有需要更换地方的，向老师请示得到批准后再行更换。

8不要到危险的地方调查，不要玩水，不要划船，不要在湖边爬树。

9注意饮食卫生，不要吃脏的食物，不要吃陌生人的食物。

10．统一住宿，同寝室同学要团结友好，互相体谅，互相帮助，搞好卫生值日，注意自己的文明举止，不能损坏宿舍区的财物，文明住宿。

写生方案 篇3

亲爱的家长：

为更好地落实美术教学目标，拓展课堂教学，全面开发利用美术课程教学资源，商汤美术学校拟在艺术课上引导学生走进自然。国庆节开展美术班郊游写生活动。在写生活动中，培养学生观察和感受自然界真实事物的能力、团队合作能力，增进学生、孩子、家长、老师之间的情感交流和沟通。活动结束后，素描作品将由老师进行专业点评，提高学生的观察能力和绘画水平。以下是写生活动的具体事项及人员安排：

时间安排：2017年10月1日，xxxxxx上午8:30，9:00正式出发；

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中午11:30-13:30 集体午餐和休息； 14:00-16:00 pm 回顾作品 16:30 pm 回程

活动地点：

午餐安排：全家准备食物，干净卫生，这部分应该足够吃。它在午餐时集体共享，以防止浪费。

参加者：美术班全体学生及家长，X老师，X老师…… 领导：

交通：以家庭为单位，请相互联系，安排不开车的会员打包乘车。必备物品：画板、绘图工具、... 推荐物品：

1：药品：酒精、棉签、创可贴、驱蚊剂、眼药水、晕车药、感冒药、止痛药、 ... ...

2。日用品：野餐垫、折叠凳、防晒霜、擦汗巾、纸巾、湿纸巾、足够坚固的垃圾袋……

3.食品类：补充体力的能量食品（巧克力、牛肉干、士力架等，不要太多）、开胃菜、足够的水（白开水最好）……

4。适合集体活动的户外活动设备或玩具：羽毛球、跳绳等。5.非常欢迎孩子们为每个人表演他们自己的小程序。

6.非常欢迎家长带上拍照效果好的相机，给大家留下美好的瞬间。活动结束后，老师挑选的照片会在群里分享。

活动费用：本次活动学校不收取任何费用，活动期间产生的其他费用由个人承担。活动笔记：

1.参加此活动的儿童必须由至少一名家长陪同。家长们，请记得注意孩子的人身安全！

2.遵守公共场所和集体活动秩序，注意环境卫生，做好垃圾收集工作。 家长们，请以身作则，做孩子的榜样！

我们将在活动开始前一周统计小组中参加写生活动的学生及其家人的名单和联系方式，并按此表对所有人进行分组，每组将设组长组和副组组。组长负责各自组内人员的集结。

欢迎所有学生和家长积极参与！

写生方案 篇4

幼儿园秋季户外写生方案

秋天是一个充满魅力和丰收的季节。随着天气逐渐转凉，孩子们在幼儿园中的户外写生活动也变得更加丰富和有趣。为了让孩子们更好地感受秋天的美丽，我们特别制定了一份秋季户外写生方案。

首先，安排孩子们去植物园进行写生活动。植物园是一个充满各种植物和自然景观的环境，对于孩子们的观察力和想象力发展非常有益。在这里，孩子们可以看到各种各样的叶子，包括红色的枫叶、黄色的银杏叶等。我们会带领孩子们去参观不同的植物园区域，让他们进行观察、提问和记录。

其次，我们还会带领孩子们去农场进行写生活动。秋天是农民收割农作物的时候，去农场可以让孩子们近距离地了解农作物的生长过程。他们可以观察大片麦田的金黄、玉米地的翠绿和菜园里蔬菜的丰收。在农场里，我们还可以让孩子们动手采拔一些蔬菜或水果，培养他们的动手能力和生活常识。

另外，我们还会带领孩子们去公园进行写生活动。在公园里，孩子们可以看到秋天美丽的变化。他们可以观察到悬挂在树枝上的重重果实，也可以看到小鸟准备迁徙南方的身影。在公园的湖边，孩子们还可以看到荷叶逐渐变黄的景象，并画下这些美丽的画面。

在户外写生活动中，我们会提供给每个孩子一本小手册，让他们记录下自己观察到的景象。孩子们可以用自己的语言描述，或者通过画画的方式呈现出来。我们鼓励孩子们随身携带素描本和颜色笔，并指导他们如何运用线条和色彩表现自己的观察结果。

除了户外写生活动，我们还会组织一些集体的活动来让孩子们更好地体验秋天的魅力。比如，我们会组织一次秋野餐活动，带领孩子们去野外享受大自然的美景和美食。我们还会组织一次秋季烧烤晚会，让孩子们亲手参与烧烤，感受秋天的野趣和户外烧烤的乐趣。

通过这些秋季户外写生活动，我们旨在让孩子们更好地了解和体验秋天的美丽，并培养他们的观察力、想象力和动手能力。同时，这些活动也为孩子们提供了一个锻炼身体、增加情感交流和培养团队意识的机会。我们相信，在这个丰收的季节里，孩子们会通过写生活动，更加热爱大自然，关注环境，培养审美情趣并且更好地与他人合作。

写生方案 篇5

写生方案

写生是美术创作的基础，也是提高画技的重要途径。通过写生可以更好地观察和把握生活中的一切细节，从而提高对事物形态、结构、光影等的观察和描绘能力。而要进行有效的写生，必须制定合理的写生方案，下面我将详细讲述一个完整的写生方案。

第一步：确定写生主题

首先要确定写生的主题，可以是自然风景、人物、静物等。选定主题后要明确写生的目的和重点，例如是为了练习构图和光影表现，还是为了体验大自然的美妙。

第二步：选择写生工具

确定好写生主题后，就需要选择合适的写生工具。一般来说，常见的写生工具有素描铅笔、彩色铅笔、水彩颜料等。可以根据自己的喜好和写生风格来选择合适的工具。

第三步：选择写生地点和时间

选择好写生主题和工具后，接下来就是选择写生地点和时间。写生地点可以是户外风景区、公园、街头等，也可以是室内的静物布景。而写生时间要选择在光线和天气较好的时候，以便更好地观察和描绘。

第四步：构思写生构图

在确定写生地点和时间后，就可以对写生主题进行构图。构图要注意布局合理，主次分明，要突出主题，同时保持整体和谐。可以通过简单的草图来构思构图。

第五步：开始写生作品

确定好构思后，就可以开始写生作品了。在绘画过程中要注意观察对比，把握形状和比例，同时要捕捉光影的变化。可以运用不同的绘画技法，如素描、水彩、油画等，使作品更加生动。

第六步：加强写生练习

写生并不是一次成功就能掌握的技艺，需要不断地加强练习。可以选择不同的主题和工具进行写生，逐渐提高自己的观察和描绘能力。同时也可以参加写生课程或组织写生活动，与他人交流学习。

写生是一项需要耐心和细心的创作活动，通过不断的练习和提高，可以提升自己的绘画技艺和艺术修养。制定合理的写生方案是写生的关键，只有有条不紊地进行每一步，才能取得好的效果。希望以上写生方案能帮助到想要提高绘画技艺的朋友们。

写生方案 篇6

山阳县青少年校外活动中心

2010年美术学科静物写生活动计划

单位：山阳市青少年活动中心名称：王榜芳

一、指导思想：

为了认真贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，推动青少年学生校外教育发展的需求，进一步提高青少年学生的素质、促进学生德智体美劳的全面发展，丰富青少年课余生活。全面推进素质教育，发现并培养青少年中的优秀人才，通过开展静物写生活动，提高学生的构图及造型表现能力，培养学生开拓创新、积极向上、团结协作的良好作风，促进青少年健康成长。

二、组织机构

（一）、领导小组

组长：聂新堂

成员：杨斌王榜芳黄洁

（二）、实施小组

组长：杨斌

成员：王榜芳黄洁

三、目标任务

通过静物写生活动，让学生了解写实素描：静物画的意义和石膏几何素描。掌握观察方法、绘画步骤和素描技巧。

为其他绘画专业课程的建模打下基础。同时了解生活中、作品里静物组合的一般要求，探索自然界中物体的形体结构特征、色调变化、质感、量感的规律，明确素描的任务，逐渐掌握素描的表现技法，提高构图及造型表现能力。

四、招生对象及人数

1全县7-18岁的青年艺术爱好者，考试合格后，方可报名参加培训学习。

2招生人数：每班20-30人。

五、学习内容及时间、地点

1培训内容：素描静物素描、铅笔浅色画、水彩画、水粉画等。

2培训时间：采用每周周末集中面对面授课，每天上午和下午各2小时，总授课时间为60小时。暑假书画培训时间另定。

三。培训地点：山阳市青少年活动中心大楼。

六、课时分配：

（一） 理论部分6课时。

1、概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。

2静物画和石膏几何形体素描的目的和意义。

三。静物与石膏几何形体素描的基本透视原理。

4静物的光影规律与石膏几何形体素描。

5、写生中的角度选择及构图。

6写实素描的观察方法与表现。

7、素描造型的基本要素。

8、长短期素描作业的表现方法。

（二）实践部分54课时

作业1：立方体、白衬布

要求：线条造型，立方体边缘线条必须服合穿透定律。简单画出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。

作业2：立方体、陶罐、浅灰色衬布素描。

要求：用光影造型线条，还训练学生对形式和透视现象的理解。

作业3：深灰色衬布，圆锥体，瓷盆，立方体。（要求同上）

作业4：球体静物，十字交叉，金属制品，黑色衬布。

要求：均因素描，画出物体的质感和数量。

作业五：学生选择一组静物作为考题。

评分标准：物体的形状比例准确，符合绘画的透视原则；在构图的大小前后应该有层次感和节奏感。明暗素描关系正确，具有空间感和立体感，能反映物体的质感和数量感。

七、阶段安排：

1筹备、宣传、动员阶段：2010年3月。

2组织实施阶段：2010年4-9月。

三。总结评价阶段：2010年10月。。

八、保障措施：

（一）加强领导，落实责任。各分管组长为直接责任人，要带头结合各自分工安排开展好活动，发现和解决工作中出现的问题，形成级级抓，层层落实的领导责任体系，确保活动有序开展。

（二）求真务实，稳步实施。这项活动要求详细、标准高、任务重。要严格按照县局部署，认真做好安排部署，紧密结合我中心实际，精心设计和组织具有特色的活动形式，不断丰富活动方式，创造新鲜经验，努力使各项活动有声有色。

（三）强化宣传，营造氛围。充分利用各种宣传阵地，宣传开展活动的意义，营造良好的活动氛围。一要抓好活动专栏和标语、横幅的悬挂。

二是确定举报者，及时上报材料，反映各阶段活动的发展情况。

（四）统筹兼顾，搞好结合。要统筹安排活动的各个阶段、各个环节，确保有机衔接、有序推进。各培训干部要正确处理活动与日常工作的关系，切实改进各项工作。

2010年3月18日

写生方案 篇7

“大澳访古，阳江寻梦”

--阳江、广州、佛山学生速写活动计划

为弘扬和传承关老提倡的岭南画派“革命、时代、兼容、创新” 四种精神，培养学生的艺术素养，陶冶高尚的审美情操，进一步加强三地师生的艺术交流，我们以书画艺术为载体，于金秋十月，再次聚首阳江，开始访古和寻梦之旅！活动方案如下：

主题：“大澳访古，阳江寻梦”

活动日程安排：

第一天1、10：30 学生在阳江集中，接团后车至东平（约50分钟），沿途观赏漠江平原 ，车观鸳鸯石，鸳鸯石位于阳东县东平镇良东公路北环迳边,为两块对立在一块椭圆形基石上的天然大石,这两块大石,看似摇摇欲坠,但千百年来经历了风风雨雨,依然巍然屹立,宛如一对守望相助,坚贞不移的夫妻.大自然的鬼斧神工令人惊叹叫绝，

2、14：00～15：00午餐后前往珍珠湾，珍珠湾旅游区位于东平镇西边，景点有珍珠海水浴场，玉豚山海宾公园，珍珠渔女像。

珍珠湾海水浴场是一个2000多米长的天然海水浴场，沙质晶莹洁白，沙滩开阔，坡度平缓，海水清澈无污染，呈半月形抱着一湾碧水，犹如一块用白玉和翡翠镶边的巨型宝石，

三。15:30-17:15后，我去大澳渔村现场写生。

大澳渔村位于阳东县东平镇东南方，原为一古港，是广东历史上十大港口之一，中国古代南海“海上丝绸之路”必经的重要港口。明代大航海家，三保太监郑和率领船队七下西洋曾经在此设保给站，与广州“十三行”相列，民间称“十三行尾”宋代古沉船“南海一号”，也是在大澳东南方约6海里远的海域里打捞出水的。大澳渔村景点有“明清一条街”，“蛋家棚居”，“古商会旧址”，“古炮楼”，“海角琼楼”，“海岸月湖”，“大澳万人坟”，“渔家民俗风情馆”，“爱国主义教育基地”等。

“大澳渔家民俗风情馆”是全国首个渔家文化专题馆，也是阳江著名博物馆之一。馆内有5000余件渔民生产、生活、婚姻生活用品，其中不乏珍品。东平大澳渔村有着深厚的渔民文化。像大澳渔村这样保存完好的古渔港在中国极为罕见。

2006年东平大澳渔村被评为广东省“人文历史最美乡村旅游示范区（点）。

4、17：30～19：30 共进晚餐。

5. 20:00至22:00，我们参观了书画作品展览。

6、返回酒店休息。

第二天早上7:30起床吃早餐。

2、8：30～10：30早餐后前往阳江市冼夫人、冯盎将军文化纪念公园，该公园位于阳江市中心以西20公里罗琴山脉的月亮岭，公园内有冼夫人、冯盎将军纪念馆（纪念馆是广东国防教育基地之

一、阳江市反腐倡廉历史教育基地），阳江市罗琴禅院，阳江市非遗艺术展览中心，公园是一处集人文景观、旅游文化、国防教育、廉政教育基地于一体的阳江乃至粤西地区最大的文化旅游教育基地。据介绍，园区占地300多亩，建筑面积11700多平方米。它的建筑风格十分鲜明。它是模仿唐朝的。其结构严谨，特别是结构力学的应用非常巧妙；线条明快简洁，造型大方，典雅气派。

走进冼夫人冯盎将军文化公园，首先映入眼帘的是将军山，向右看去则是纪念馆和罗琴禅院仿唐建筑群。其中，纪念馆的**展馆为核心展馆，进门自左至右四壁，上半部为据***《高凉风云录》加工创作的60幅大型同名***漆画；下半部则依次分怀柔南越、维护统

一、发展海南、融合俚汉、将星璀璨、金戈铁马、千古丰碑、人物春秋等八大板块，**并茂展示古代南越先贤们维护祖国统

1、 民族团结、建设和谐家园的历史画卷，体现了顾全大局、团结和谐的崇高人文精神！两厢展馆里（阳江市非遗艺术展览中心），介绍展示的是阳江文化名人、阳江风筝、阳江漆画以及阳江奇石等，地方文化味浓郁。

3、午餐后本次活动结束。

写生方案 篇8

三一文库（其他范文/活动方案

1、 主题活动：春意盎然无限创意

二．活动的目的与意义：本次活动主要是提高学生学习的积极性，培养同学与同学之间团结友爱、互帮互助的感情，增强班级的凝聚力和班级的学风建设。同时，让学生了解自然，通过实践，找到灵感和学术创造力。

三．活动对象：11级艺术设计系视觉传达3班

4、 时间：20xx年3月10日上午9:00至下午5:00

五．活动地点：怀化市郊区

六．活动前期：首先要组织同学们，提出外出写生的策划意见，经得同学们的同意后，确定时间和地点，然后联系班主任，争得班主任的批准，联系一辆校车，策划写生路线和安全事项。

七．活动流程：

1上午，全班同学将于20xx年8:40前在月亮女神那里集合，然后点名确认学生人数。

2、坐车到活动地点

三。安排每个人在规定的活动范围内观察、创作和收集资料。

4、中午午餐大家就地解决。晚饭后，我们聚在一起聊天，玩游戏，增进感情。

5下午，我们继续写信或交换意见和建议。

6最后，集合，清点人数，上车回学校。

八．活动金费预算：

租一辆去郊区的校车要105元

九．注意事项：

1、大家要注意自身安全

2.尝试穿经设计和运动的衣服和鞋子

3、各位同学要自带午餐

4手机应该充满电，继续通话。

写生方案 篇9

为了更好地实施美术新课程教学目标，拓展课堂教学，综合开发利用地方美术课程教学资源，我们计划暑假带领学生走进自然，走进徽文化，开展美术班的外出写生活动。

活动地点为经县渣济县明清古民居。在素描活动中，要培养学生的观察能力、团对合作能力、感受徽派文化、了解徽州建筑特色、培养学生的自理能力。写生作品将于9月参加合肥亚明美术馆全体师生的展览。

活动人员安排：

学校派李刚主任带队，安排后勤工作。（带校旗、摄影、摄像器材）

美术教师：丁祖桂、严斌、尚云、实习教师杨靖。

写生时间安排：

6月25日：7点到学校集合（要求家长送学生上学），

12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、

合肥市青年美术家协会写生基地”，

下午开始写生采点并参观古民居。

晚上6点晚餐

6月26号：上午-7点半早餐，8点出发-写生

中午-11点30午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品

6月27号：上午-7点半早餐，8点出发-写生

中午-11点50午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品（师生笔会）

6月28号：上午-7点半早餐，8-出发-写生

中午-11点50午餐

下午1点半回程

下午5点半到达学校

家长接学生回家

日用品：

牙膏、牙刷，洗脸洗澡毛巾。衣服：更换衣服和内衣，准备好几套衣服，取吸汗、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

防晒用品：

1防晒霜：选择防晒系数高、耐水性好的防晒霜。

2太阳镜：阳光一般不刺眼。我建议买一个更好的，将来可以用。

3、带个帽子防晒、水杯。

药品：眼药水；抗过敏药；止泻药；防中暑人丹；晕车药；感冒药；止痛药；邦迪；消毒棉球；鼻舒；蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

（家长可根据情况而定）