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高中演讲稿怎么写

高中演讲稿怎么写

高中演讲稿。

高中演讲稿怎么写【篇1】

在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。

的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们xx的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好。今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。寒假即将来临,同学们就将踏上回家的旅程,希望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!

高中演讲稿怎么写【篇2】

依然记得20xx年的那个夏天,我放下手里的农活,站在地里呆呆的看着邮递员递给我的大红邮件,廊坊师范学院录取通知书,我知道,我的生活从此将要与众不同了。

21岁,我第一次离开家乡,第一次乘坐火车,第一次来到廊坊这个陌生的城市,也第一次看见录取通知书上那烫金字的大门。廊坊师范学院,几个字简洁苍劲有力,没有浮夸没有奢华,师范学院严谨的态度。迈进门来,一股豪情油然而生,仿佛身至另一个世界,从那时起,我知道,我是一名大学生了。

北大的校长这样给学校定义:“母校是什么?母校就是你一天骂八遍,却不允许别人骂一句的地方。”级的学生,大概是最后一批对母校原貌有印象的学生了,那时十二教后面还是一片杂草园,八号楼边的情人坡还是渣土堆,那时足球场还在尘土飞扬,礼堂还没自己的灯光。那时学校的澡堂还没有喷嘴儿,操场夜间还照常开放。那时学校没有现在这么漂亮,但是对于我来说,这仍然是个神圣的地方。因为这是我的校园啊,如同家一般的地方。

先让我对这座校园产生归属感的事情,是师院人的热情。大一刚报到的时候还是对大学一无所知的愣头青,是一位位热情的学长学姐帮助我办理完入学手续。那时感觉学长学姐们知道的好多。后来,我自己成为学长的时候,连续两年参加了迎新生活动,才慢慢体会到,原来,迎接新生是很累的,但是还是会耐心的带领着新入学的学弟学妹们找宿舍,办理手续。因为这是师院人代代相传的精神,我们从上

一届的学长学姐那里继承来的精神,也会是下一届的学弟学妹们的榜样,而他们注定也会将这种热情助人的精神传播给后来人,这也许也是师院精神的历久弥新的缘由吧。

其次带给我归属感的是我的老师们和同学们,作为一名外语专业为数不多的男生,老师和同学们带给我的欢乐和感动不计其数。在学业上,老师们的睿智与幽默,让原本枯燥的语言专业,变得令人兴趣盎然。在生活中,老师们又是慈祥的长者和热心的朋友,和我们总是有聊不完的话题,说不完的建议。这种亦师亦友的关系,给了我莫大的动力。而作为班级里仅有的两个男生之一,我的同学们也带着给我无数的而欢乐和感动,让我知道其实有时候用女性的眼光看世界,会发现更多的美好。

提起我的大学校园,精彩纷呈的活动和节日庆典是绝对不可忽视的,从五湖四海来相约师院的同学们各有所长,而校园为学生们提供了展现自己的舞台,于是社团活动,元旦晚会,圣诞晚会,迎新生晚会,送老生晚会;每每让我们赞叹身边的同学的多才多艺之余,也享受到一场场视觉盛宴。

现在,师院已经不同昨日。原来的杂草丛已经变成今天的花园,渣土堆上绿草茵茵。操场面貌焕然一新,体育馆和礼堂也向外界宣告着蒸蒸日上的师院。唯一不变的是激励着一代一代师院人不断奋斗的师院精神:厚德博学 弘毅致远。

这里是我的校园也是我的家,这里有春天的梧桐树下,嫩草发芽。也有夏日的熏风阵阵,绿叶飞花。

这里是我的校园也是我的家,这里有秋天的赤枫晚霞,艳红山楂。也有冬日的温柔暖阳,大好年华。

现在,我已经是一名即将毕业的大三学生,偶尔想起过去,还忍不住感到幸运,真好,当初志愿填的是廊坊师范学院。

高中演讲稿怎么写【篇3】

大家好!我是市直机关幼儿园小(6)班的陈俊。今年我5岁了。今天我演讲的题目是:爱在我心中。

爱是一股暖流,从我心中流过,温暖我的心。

爱是一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨 。

爱是一把钥匙,带我走入知识的海洋。

爱是一股力量,帮我克服人生的困难。

在家里,爸爸妈妈的爱是为我穿衣穿鞋的巧手,是早餐上热腾腾的牛奶,是夜里为我轻轻盖被子的动作。当我生病的时候,爸爸妈妈的爱是那着急的眼神,温暖的手是让我快快好起来的力量。妈妈的朋友总说她有一条小尾巴,可我不理解,常常掀起妈妈的衣服找那条小尾巴,可怎么都找不到。后来有一天妈妈告诉我,“宝宝,当你长大了,妈妈的小尾巴就自动就掉下。”我终于明白,原来我就是妈妈的小尾巴,只要妈妈在家,她会陪我看书,画画,写字,玩玩具,还经常带我去户外运动。妈妈就是陪我长大的一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨 。

爸爸的爱是严格的,是不动声色的。他会告诉我不能挑食,什么菜有营养,什么是垃圾食品:告诉我要早睡早起,什么时候睡觉有利于健康:常常叮嘱我要有礼貌,见到长辈要有问好:玩具要记得收起来,东西用过后要放回去。

自从我来到幼儿园,爱我的人就更多了。老师对我可好了。当我遇到困难掉眼泪的时候,老师伸出那温暖的手,为我抹去眼泪,告诉我要勇敢起来,继续加油。让我感动的是,老师教了我很多很多以前不知道的东西,比如:儿歌,语言记忆训练卡,数字宝宝的分解,多和少,大和小,高和矮的比较,让我在知识的海洋吸收新鲜的空气。还有我认识了许多小朋友,他们成了我的好朋友,我们一起玩,一起做游戏,他们陪伴着我快乐的成长。

因为有了爱,让我更加健康快乐的成长,谢谢所有爱我的人。

高中演讲稿怎么写【篇4】

记得妈妈上学期给我买了一本《英雄人物故事书》,在我全部看完之后我感觉我学到了不少。

这些英雄人物的事迹以及爱国精神让我为之震撼,其中最让我震撼的是宁死不屈的刘胡兰。

刘胡兰是山西省文水县的一个农民孩子。她十岁是就加入了中国共产主义儿童团。6月,十四岁的刘胡兰关荣地成为了中国共产党的候补党员。

1947年的1月12日,敌人突袭云周西村,封锁了村子所有的路口,将村民们集中在大庙前。因为叛徒的出卖,刘胡兰不幸被捕了。敌人在抓捕过程中,残忍地殴打想要保护她的村民,刘胡兰见状,大声说道“走开,我自己走。”

闫军军官从叛徒口中得知刘胡兰是共产党员,区干部,就让她供出更多的情报,而刘胡兰却不屈服,敌人就当着她的面铡死了六位同志。刘胡兰怒不可遏,痛斥敌人道:“要杀就杀,要砍就砍,我死也不投降,共产党员是杀不尽的,革命烈火是扑不灭的,你们的末日不远了!”

说完,刘胡兰就昂首挺胸地走向铡刀,面不改色地从容就义了。那时,她还不满十五岁。

毛主席曾经为她题词:生的伟大,死的光荣。”这是对她短暂一生的精辟概括。在革命战争年代,像她这样的英雄多的不计其数,如李大钊,向警予,瞿秋白,方志敏,赵一曼,江姐等,那些有名无名的革命先烈们,在被敌人逮捕后宁死不屈,至死也不改变他们的革命信仰,他们为革命,为祖国献出了宝贵的生命,历史不会忘记他们,人民不会忘记他们,他们将名垂千古。反之,那些叛徒们由于贪生怕死,抵挡不了金钱地位的诱惑而叛变革命,出卖同志,他们不仅最终没有好下场,而且在历史的长河中也将遗臭万年。

同学们,我们今天的幸福生活真的来的很不容易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该好好珍惜。做为祖国的未来和希望,我们要继承和弘扬革命先烈的爱国主义精神,好好学习,掌握本领,将来把这个建设的更加美好,更加强大,以告慰先烈的英灵,让先烈的英灵自豪地惊叹:啊,这就是我我们伟大的中华,这就是我中华的有志青年!

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大伙韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也便是说,学业方面的`精深造诣来源于勤奋好学。有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,得到知识的报酬,武装自身的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上比较有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了许多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却如何也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告知我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字――勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种上述;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,比较终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,经常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。比较终,他成为了全希腊比较有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理――勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自身却尝不到果实的味道;许多人读完莫泊桑的《项链》之后都会觉得玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告知我们――勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

高中演讲稿怎么写【篇5】

老师们,同学们:

大家好!我演讲的题目是《远方不远》。今天,我就跟大家简单的讨论以下三个问题:第一,什么是远方?第二,远方到底远不远?第三,怎样到达远方?

什么是远方?窃以为,你一下子到不了的地方就是远方。这个远方,是虚化的,不存在于我们四个维度中。它代表一种你渴望的东西,存在于你的意识里,思维里。能否到达远方?远方有什么?这是未知的。人类渴慕未知,又畏惧未知。

远方到底远不远?既然说是远方了,那肯定是远的。你追寻着远方,又不断渴慕着更远的远方。比如我,我怀着一个文科生的梦想,坐在物化班的教室,课桌上一大摞书几乎遮住了老师幽深的倩影和我英俊的容颜,读着书上的“风动幡动仁者心动”心里却在纠结到底是谁在做功。别问我远方远不远,我哀怨的小眼神就足以表明一切。当然,以上内容由戏谑调侃的成分,但也足以说明在追寻远方的路上,会有很多孤独,痛苦要忍耐。在无数次的挣扎动摇之后,终于抱着“此生终独宿,到死誓相寻”的决心迈向远方。

由此引出的,怎样到达远方。分享一个人生公式:人生=思维方式×努力×能力。重复一遍:人生=思维方式×努力×能力。解释一下。这里的思维方式是你人生观世界观价值观的统称,它决定了你前进的方向和内在的动力,这是有正负的。举个例子,希特勒。子曰:“小人无过世之才,不足以乱国。”但希特勒是个天才,他的演说让整个德国为之狂热,能力绝对杠杠的;他有他的使命感,有燃烧的热情,努力一项也没的说;可惜思维方式弯了,不,整个反了。所以相乘之后惨不忍睹。至于能力,有先天的,也有通过努力可以培养的,这里不赘述。真正起推动作用的,是努力。陆游说,“文章本天成,妙手偶得之。”这话有失偏颇。没有日夜艰辛的努力,哪有那最后的灵光一现?坐等妙手偶得佳句,跟守株待兔有什么区别?精诚所至金石为开,我相信念念不忘,必有回响。综上所述,我们要做的就是找到努力的方向,然后努力。

关于远方不远,我还有几句零散的话要说。追寻远方固然不错,但追寻远方不能成为逃避现实的理由,以遥不可及的远方为自己的推卸责任做挡箭牌,其辱人贱行,我无话可说。要走向远方应该更清醒地面对现实。有的时候,远方的梦想会和现实的残酷冲突,远方不得不退让与现实。这时候,你的选择是放弃,是忍耐,还是改变?在去远方的路上,生活会像温水煮青蛙一样煮你。你若疲于应付,便会忘了为何出发,甚至忘了如何生活。只有强大的信念,才能支撑。有的时候,行百里路者半九十,有的时候,你做出决定的一刹那,就已经非常接近远方了。从这个角度来说,远方并不远。

同学们,如果你生来无畏喜欢冒险,去远方之前,请先冷静的做出选择;如果你个性保守稳重,请放开胆子出发!走就走的干干净净,去就去的一往无前。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我的演讲完了,谢谢。

高中演讲稿怎么写【篇6】

上周五,淄博工业学校一位教师来我校参加全市优质课比赛。在上课前,他讲了在校园里遇到的两件小事:一是他看到一位女同学,在甬路上发现了一个矿泉水瓶盖,主动捡起来扔到了垃圾桶内。二是他在校园里遇到了我校的两名学生,这两名同学非常有礼貌地向他问好。这两件事,给他留下了深刻的印象,他盛赞我们学校的管理非常规范,我们学校的学生素质非常高。听了这位老师的赞扬,我,作为职业中专的一名老师,心里感到非常的自豪。把地上的垃圾捡起来、主动向陌生人问好,这都是小事情,但是,却真正体现了一个人的素质。这几位同学,通过这两件小事情,不仅展现了自己的良好的个人修养和良好品质,更为我们学校全体师生争了光,添了彩,展现了我们淄博建筑工程学校的良好风貌。

但是,接下来发生的事情,让我的自豪感减少了一半。在一个课间,我陪同三位市教研室的评委下楼,在实验楼的楼梯上,发现了四个被随手扔掉的纯净水瓶子,走到餐厅一楼东门的楼梯间内,发现地

上扔着一堆不知名的同学们刻意扔在那里的雪糕包装袋,显得非常的`扎眼。一前一后,这两种现象,形成了鲜明的对比。

同学们,当看到这样的景象的时候,那三位评委,心里会有什么感想呢?把垃圾扔进垃圾筒,这是小学生都知道的常识,是举手之劳就能做到的事情,但是,我们有的同学为什么总是做不到呢?那些随手扔垃圾的同学,扔掉的不是垃圾,扔掉的是自己做人的尊严,是自己的形象。而那位主动捡起别人扔掉的垃圾的女同学,捡起的也不是垃圾,在她弯下腰的时候,我想没有人会笑话她,因为她捡起的是自己的良知,是集体的荣誉。

新华社曾报道了这样一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,在短短的十几分钟内,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。垃圾被清理后,韩国游客才安心继续游玩。

我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,不禁深思:中国人扔下的垃圾,却由“老外”来捡,这是谁的尴尬?这难道只是新疆那个景区的尴尬吗?这是所有中国人的尴尬!韩国人拣垃圾之事并非什么壮举,表面看来微不足道,但窥斑见豹、见微知著,一个人的素质乃至一个民族的素质,也往往能在一件小事上得以彰显和反映。

同学们,中国有句古话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从举手之劳做起,是一种良好的习惯,它督促我们不浪费一分一秒的时间,懂得一寸光阴一寸金;从举手之劳做起,是一种正确的心态,它要求我们不好高骛远,懂得千里之行,始于足下;从举手之劳做起,是一种优秀的品格,它激励我们不断完善细节,成就伟业。正如海尔集团首席执行官张瑞敏所说:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”漠视细节的努力,纵是豪气冲天,壮志凌云,也难以成就丰功伟绩。

同学们,本学期,我校开展了非专业能力培养系列活动,开设了礼仪教育课,目的就是要培养同学们讲文明懂礼仪的意识,提高我们

的非专业素质。文明礼仪不能停留在口头上,而是要落实在行动上。让我们全校上下携起手来,从小事做起,尽举手之劳,让我们的校园更加靓丽、和谐,让文明之花绽放在校园的每一个角落!


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