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建培训通知集合12篇

建培训通知集合12篇

【#祝福语大全# #建培训通知集合12篇#】大家对各类公告通知都有所了解吧。所有公告所含的信息都是关于当前时期的政策和法规的知识,可能你现在正在为公告通知而烦恼?趣祝福的编辑花时间为你编辑了建培训通知,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

建培训通知 篇1

为提高新招聘教师履行岗位职责的能力,根据《中小学教师继续教育规定》有关要求,经研究决定,对20xx年全县新招聘教师进行岗前培训。现将有关事项公告如下:

一、培训对象

20xx年通过全省统考招聘录用的中小学及幼儿园教师(含特岗教师),通过自主招聘录用的高中教师,录用的定向培养毕业生,录用的县外在编在岗教师。

二、培训时间与地点

培训时间:20xx年8月24日至25日,参训人员于8月23日下午报到;培训地点:翠微剧院、宁中、二中、教育局等(具体见课程表)。报到地点:宁都一小。

三、培训内容

教师的自我成长与发展提高、教研训一体化操作模式、教学常规、班主任常规工作等。

四、培训经费

由县教育局统筹解决租用场地费、聘请专家费及其它工作所需费用,参训人员的往返交通费、食宿费由自己解决。

五、培训要求

1.培训期间不准请假,未经局领导同意,无正当理由拒不参加培训者,或擅自中断培训,考核不合格者,不安排上岗;

2.培训期间进行综合考核,考核不合格者,不安排上岗。

联系人:何金生

建培训通知 篇2

20xx版质量管理体系标准蓄势待发,在原20xx版质量管理体系标准的基础上,强化了企业的战略方向、领导作用、风险管理、知识管理,对文件的要求,在有效性的前提下,更趋灵活……

当前,我国处在增速换档期、转型阵痛期、改革攻坚期三期重合的`重要时刻,呈现出经济增速从高速增长转为中高速增长、经济结构不断优化升级、从要素驱动、投资驱动转向创新驱动的“新常态”。为了更好地把握时代要求,顺应“新常态”,不断提升企业管理水平,激发管理体系的活力,弥补管理体系的短板,创建“新体系”。

北京联合智业认证有限公司结合多年的审核经验,以ISO9001:20xx FDIS标准即将推出为契机,举办ISO9001:20xx FDIS标准及体系文件修订培训班:

培训时间:

第一期:20xx年9月11日(09:00——12:0013:30——17:00)

第二期:20xx年9月18日(09:00——12:00 13:30——17:00)

培训地址:

北京市朝阳区北苑路170号(凯旋中心)C座17层(地铁5号线大屯路东站下车B2口出,南行1000米即到。)

培训内容:

1、ISO9001:20xx FDIS新版标准的理解;

2、ISO9001:20xx与ISO9001:20xx FDIS版的对照。

3、知识管理、风险管理、信息化管理、项目管理与传统管理体系的融合;

4、整合型管理体系文件编写的建议等。

培训目的:

为做好标准换版工作,并以标准换版为契机,提高企业质量管理相关人员、审核人员对标准的认识与理解,促进质量管理体系认证有效性的不断提高,实现质量管理体系认证工作的一次整体提升。

培训对象:

在企业单位里从事质量、环境或职业健康安全等相关工作的人员,及致力于组织内部体系审核的人员、组织内建立或管理体系或从事第二方审核的人员等

培训费用:300元/人。(其他费用自理)

联系方式:

1、报名电话:

2、填写报名表,

3、有意参加培训的组织或个人,请填写回执,发传真或E_mail。

xx智业培训中心

20xx年x月x日

建培训通知 篇3

各行政村、企事业单位:

根据《中华人民共和国安全生产法》、《浙江省安全生产条例》和《生产经营单位安全培训规定》等法律法规的有关规定,为进一步提高生产经营单位安全生产管理人员安全意识和安全生产管理能力,经研究,决定举办一期生产经营单位负责人和安全管理人员培训班,现将有关培训事项通知如下:

一、培训时间:定于20xx年5月16-17日,时间2天。

二、培训地点:镇政府新三楼会议室。

三、培训对象:各行政村村委主任、公共安全员;企业单位负责人、分管安全生产负责人、安全员;文教卫单位负责人、安全员。(单位有需要其他人员培训的也可报名参加)

四、培训内容:安全生产法律法规;安全生产管理;消防安全知识讲座。

五、其他要求:

1、报名参加培训人员请随带本人身份证原件和安全培训合格证。

2、本次培训由安全生产培训机构的专业老师进行授课,收取培训资料每人120元。

3、各行政村辖区内的企业(除规模企业外)培训人员由所在村负责通知培训,规模企业及有关建筑(园林防腐)企业由镇经发办负责通知培训,并于5月12日前将参加培训人员报名表报镇经发办沈秋同志,联系电话:88405120。

建培训通知 篇4

各会员单位:

为帮助证券经营机构推进经纪业务转型,交流实践经验,提升综合金融服务能力, 中国证券业协会与甘券期货业协会定于x6年10月30日联合举办“甘肃辖区证券公司分支机构财富管理与投资者适当性管理培训班”。现将培训班相关事项通知如下:

一、培训对象

甘肃辖区证券经营分支机构负责人

二、培训内容安排

1、北美财富管理特征(含案例分析)

2、中国财富管理与高净值客户现状(含案例分析)

3、kyc了解你的客户之五大基本工具(含情景演练、案例分析)

4、财富管理之七步销售流程(含情景演练、案例分析)

5、投资者适当性管理(含案例分析)

三、培训师资

证券潮州潮枫路营业部总经理胡先生。

四、培训时间和地点

时间:x6年10月30日(1天)

地点:甘肃省兰州市万达文华酒店

五、培训要求

(一)参加培训的学员请提前安排好工作,认真学习。

(二)证券行业从业人员参加本次培训6学时将记入中国证券业协会后续职业培训信息库。

六、报名方式

具体报名事宜请咨询甘券期货业协会。

联系人:

联系电话:

中国证券业协会

甘券期货业协会

x6年10月21日

建培训通知 篇5

各县(市、区)人民政府,渤海新区、开发区、高新区管委会:

为深入学习贯彻《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》和新《河北省安全生产条例》,结合当前县、乡政府领导班子调整现状,按照省安委办统一安排部署和市委、市政府领导指示要求,市政府决定组织开展县、乡两级人民政府分管领导安全生产专题培训。现就有关事宜通知如下:

一、培训时间

20xx年3月30日(星期四)下午2:00,时间半天。

二、培训地点

沧州国际会议中心二楼多功能厅

三、参加人员

各县(市、区)政府、管委会分管安全生产工作的负责同志,各乡(镇)人民政府分管副乡(镇)长,街道办事处和各县(市、区)开发区(工业园区)分管副主任,各县(市、区)安监局局长、分管宣教培训工作的副局长或科(股)长。

四、会议议程

市政府副秘书长赵宝良主持会议。

1、市政府副市长刘强讲话;

2、安全生产宣讲教师作《党政同责、一岗双责、失职追责及生产安全事故案例警示教育》专题讲座;

3、安全生产宣讲教师作《危险化学品行业企业复工复产合法性审查及打非治违》专题讲座。

五、有关要求:

1、各县(市、区)政府、管委会要严格请销假制度,会议一般不得请假,因特殊原因不能参加会议的`,报名时一并报送书面请假报告,由xxx安委办另行安排时间进行补训。参会人员提前10分钟到会入场。

2、为确保行程安全和培训效果,原则上各县(市、区)组织统一乘车参加培训。

3、各县(市、区)政府、管委会于3月29日下午17:00前将联络员及参训人员名单报xxx安委办。市安委办将对照报名表,认真核查各地参训情况。

联系人及电话:

电子邮箱:

xxx人民政府办公室

建培训通知 篇6

各科室(处部),支部:

为深入贯彻落实全市着力改善“两个环境”建设广播电视大会精神,加强我院医德医风建设,提升干部职工综合素质,进一步优化诊疗环境,规范服务流程,全面推进依法治院,为实现“精品战略基础年”战略目标奠定坚实思想基础,确保xxxx年度各项工作顺利开局,经研究,决定在全院开展集中学习培训周活动,通知如下:

一、时间及人员安排

(一) 时间

xxxx年x月xx日至x月xx日

(二)参加人员

领导班子成员、全体干部职工

二、学习内容及形式

学习培训采取集中学习、书记讲党课、分组讨论、个人自学等形式进行(内容附后)。

(一)集中学习。重点学习全市着力改善“两个环境”领导讲话;学习全省卫生工作相关文件精神;医院医学、护理专家授课。

(二)讨论交流。以处室为单位,立足本职岗位谈心得、谈体会、谈创新,进行学习交流。围绕医院中心工作,“精品战略基础年”等谋划亮点,转变作风,克服固有的思维模式,提振精神,聚焦第一,形成敢于拼搏、敢于创新、敢于争先的的浓厚氛围。

(三)撰写心得体会。学习培训周结束后,中层以上领导干部、支部书记、护士长、党员职工均要写出一篇不少于xxxx字的学习心得体会。

三、有关要求

(一)提高认识,确保实效。全体干部职工务必从思想上高度重视,将思想统一到这次学习活动中来。把学习培训与贯彻执行上级决策部署结合起来、与谋划推动xxxx年度的重点工作结合起来、与提高自身素质结合起来、与持续改进医德医风建设结合起来,做到认真学,深入学,互相学,确保学习活动取得实效,达到自我净化、自我完善、自我提高的最终目的。

(二)领导带头,率先垂范。领导干部要做表率,发挥示范和带动作用,多思考、善谋划,结合各自分管工作,解放思想,与时俱进,确保学习工作不脱节。通过集中学习理清工作思路,完善重点工作方案,并组织分管处(室)深入一线开展调研,真正为一线解决实际问题。

(三)遵守时间,严格考勤。各科室(处部)负责人要处理好工学矛盾,安排好科室工作,静下心来,组织大家把这次学习培训活动作为一次提高自身素质的.机会,严格做好签到考勤和学习记录。

(四)强化督导,不走过场。明确各项学习活动的组织者,负责集中学习组织和检查,并建立学习考勤签到。院纪委牵头、党办室、办公室参加,对各学习情况进行督导检查。

学习结束后,以科室为单位连同学习考勤表、学习心得x月x日前交科室所在党支部。

附件:集中学习培训周活动安排表

xxxx年x月xx日

建培训通知 篇7

各部门、各院(系),全体新进职工:

为促进新进职工认真贯彻执行党的教育方针,树立正确的教育思想和教学理念,形成良好的职业道德和敬业精神,熟悉学校文化,了解学校规程,掌握教育教学基本理论知识和技能,尽快适应高校工作岗位要求,现就做好xx年岗前培训工作有关事项通知如下。

一、培训对象

岗前培训的对象为学校xx年新进专任教师、辅导员和教学辅助人员。具体名单见附件2。

二、培训内容

岗前培训内容包括:校情校史、教师职业道德规范、教育政策法规与学校制度、现代教育理论、教育教学基本技能等。培训采取学校集中培训、院系自主培训和个人自学相结合的方式进行。

三、培训时间

培训时间为期三个月(xx年9月-12月),其中学校集中培训安排两天(xx年9月28日-29日),其他时间为各院系培训和个人自学。具体安排见附件1。

四、培训考核

(一)参加省教育厅组织的高校教师岗前培训考试。专任教师必须参加,其它人员自愿参加,具体考试科目见附件1“个人自学栏中必修课视频”。考试各科目均合格的,由省教育厅颁发《山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试合格证》,合格证是申请认定高校教师资格的凭证之一。

考试不合格的科目,可在下一个年度参加补考;经补考仍有科目不合格的,原合格科目成绩不再有效,须重新参加岗前培训并重新参加所有科目考试。

考试过程中有违纪或者作弊行为的,须重新参加岗前培训,并依据《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,视情节给予暂停参加该项考试1 至3 年的处罚。

(二)参加所在院系组织的教学实践活动。考核具体内容、形式由各院系自行决定。

(三)参加学校组织的学习成果汇报会。汇报会以“教学沙龙”和“讨论汇报”的形式开展。新职工随机分成若干小组,以小组为单位开展“教学沙龙”活动,各小组选定讨论内容,确定小组成员具体分工,定期开展活动,形成学习汇报材料,并选出一名代表在学习成果汇报会上交流。讨论汇报内容见附件3。

五、有关要求

(一)各有关部门、各院系要高度重视新职工岗前培训工作,要结合学校和本单位实际,重点围绕师德师风、教育教学、现代教育技术等内容,采取专题讲座、典型报告、教学观摩、课堂教学实践或讲评等形式,加强对新教师的培训,提高新教师岗位适应能力和教育教学能力。

(二)岗前培训是新任教师申请教师资格、转正定级和职称晋升的重要参考依据。各培训学员要积极参加,按要求完成各项任务。要在现代教学理念把握、专业培养方案理解、课堂教学教案撰写、说课、教学方法和手段的使用等方面下功夫。并就如何做一名“四有 ”好教师,如何结合学校发展目标做好人生职业规划,进行认真思考和积极实践。

(三)严肃培训纪律。各有关部门、各院系要认真做好培训安排,加强管理,严肃考核。各培训学员要做好学习计划,科学安排时间,积极参加各项集体活动,加强自学,确保完成各项学习任务。

各院系于10月15 日前将本院系xx年新进职工培训计划安排表(附件4)、新进教师导师配备情况表(附件5)、新进教师导师制培养计划表(附件6)报人事处532房间,电子版发。

联系人:xx,电话:xx10。

人事处

xx年9月28日

建培训通知 篇8

各联盟单位:

高端家政服务联盟各专业教学大纲征求意见稿已于5月份下发,在广泛征求意见的基础上已修改完善,各专业专家根据大纲要求,精心准备课件及培训内容,定于9月23日在青岛市举办高端服务员讲师培训班,本次培训班委托青岛市爱心大姐的服务社承办。具体事宜如下:

一、培训时间

9月23——24日(周五、六)全天。

二、培训地点

暂定市北区敦化路23号丙,青岛市爱心大姐的服务社。

三、培训人员

联盟会员单位职业经理及专职老师均可报名参加,原则上每个联盟单位需派1一2名老师参加。

四、培训内容

母婴护理师、育婴师和公共科目解析及说课(见附件2)。

五、培训报名

本次培训班是按照高端家政服务联盟“六统一”培训要求,统一联盟成员单位授课内容,为联盟单位培养高端服务员打下良好基础,全程培训免费,培训期间的2顿午餐由青岛市爱心大姐的服务社提供工作餐,交通费、食宿费自理。

参加培训人员于9月18日前将回执单以电子邮件方式,报青岛市高端家政服务联盟秘书处。若需秘书处联系住宿请特别注明,秘书处统一联系,费用自理。

联系人:xx

建培训通知 篇9

近期已签约的加盟商和意向加盟客户:

根据东方正捷总部运维中心、金融培训中心工作安排计划,定于20xx年11月23日至11月27日(星期一至星期五)举办第55期加盟商培训,共5天。自今日(11月18日)起,总部开始接收各加盟商提出的'培训申请,请认真填写加盟商培训申请表格并于11月20日中午12点前反馈至东方正捷运维中心邮箱dfzjddb@,总部将尽快对培训申请作出回复,请收到回复后再合理安排行程。

加盟商培训内容主要涉及宏观民间金融形势、多种业务流程和操作技巧、法律风险防范、企业管理技巧、品牌宣传方略、优秀经验案例分享等多项内容。针对新加盟店对于业务实际操作经验不丰富、品牌宣传策略不熟悉的情况,金融培训中心在认真总结十年业务经验的基础上,进一步创新了培训模式,全部按照“业务实例结合理论”模式进行讲解。

建培训通知 篇10

公司属各单位:

为响应政府关于开展20xx年“安全生产月活动”的要求,我司本着“安全第一、预防为主”的原则,同时为保证公司安全生产,消除安全和火灾隐患,现定于20xx年xx月xx日上午在江北站培训室,进行消防安全知识和安全知识培训,请各单位按以下要求准时参加。

一、培训时间:20xx年xx月xx日上午9:00开始。

二、培训地点:xx公司xxx培训室。

四、培训主讲:五进消防中心、集团生产安全中心。

五、培训目标:通过培训,了解火灾隐患,提高警惕,预防事故。

六、培训内容:消防安全知识讲解。

七、培训对象:各站安全管理员、修理班班长、机修班班长、汽修班班长。(

xxx

20xx年xx月xx日

建培训通知 篇11

近期已签约的加盟商和意向加盟客户:

根据东方正捷总部运维中心、金融培训中心工作安排计划,定于20xx年11月23日至11月27日(星期一至星期五)举办第55期加盟商培训,共5天。自今日(11月18日)起,总部开始接收各加盟商提出的培训申请,请认真填写加盟商培训申请表格并于11月20日中午12点前反馈至东方正捷运维中心邮箱dfzjddb@,总部将尽快对培训申请作出回复,请收到回复后再合理安排行程。

加盟商培训内容主要涉及宏观民间金融形势、多种业务流程和操作技巧、法律风险防范、企业管理技巧、品牌宣传方略、优秀经验案例分享等多项内容。针对新加盟店对于业务实际操作经验不丰富、品牌宣传策略不熟悉的'情况,金融培训中心在认真总结十年业务经验的基础上,进一步创新了培训模式,全部按照“业务实例结合理论”模式进行讲解。

建培训通知 篇12

各医院及医疗机构:

按照国家卫生计生委办公厅颁发的《等级医院评审标准》实施细则以及医院感染的相关法律法规等文件精神,结合当前各医院及医疗机构等级评审、复审过程中所关注的问题,为了进一步提高医院感染管理人员的监控管理水平,降低医院感染和医源性感染的风险,促进医院感染预防与控制工作逐步规范,达到有效预防医院感染,提高医疗质量,保障基础医疗质量安全目的。西安护理学会、西安医学会共同举办“医院感染管理培训班”,届时特邀请省内外及市级医院感染资深专家前来授课,内容涉及国内最新医院感染理论知识,实用性强。学习结束,颁发培训证书及省级Ⅰ类学分3分。现将有关事宜通知如下:

一、培训对象:省、市、区县各级医院及医疗机构从事医院感染专、兼职人员及医护管理人员。

二、培训内容:等级医院评审细则的解读以及如何迎接等级医院评审、如何提高感控数据的利用效率及效能、管理工具在医院感染管理工作中的'应用、医院建筑布局和管理要求、品管圈在医院感染管理工作中的应用、医院感染暴发处置案例分析、手术室、供应室及口腔科等重点部门医院感染管理、多种耐药菌的防控、控感管理经验交流等内容。

三、培训时间:20xx年10月13—15日,10月13日下午2时报到, 14日至15日全天培训,16日撤会。

四、培训费用:西安护理学会会员单位560元、非会员单位600元(含培训费、资料费、继续医学教育学分证书费等)。食宿统一安排,费用自理。

五、培训地点:西安市警苑饭店(莲湖区青年二巷3号、莲湖路红湖街站下车,向北再向西右拐进入青年二巷即到。酒店咨询电话87324222)

六、报名方式:通过电话、电子邮箱的方式均可报名。各医院及医疗机构务必于10月6日前将参加人员名单报送西安护理学会办公室。

联系人: 李爱枝 惠阳阳

联系电话:029-87288005 87258526

邮箱:xianhulixuehui@

西安护理学会西安医学会

二零xx年九月七日

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培训班通知


经过细心的考虑栏目小编为您编辑了“培训班通知”,欢迎你参考,希望对你有所助益。学习和工作中,越来越多地方需要用到公告通知。公告通知是包罗万象的有大事件也有小细节。

培训班通知【篇1】

为贯彻落实餐饮服务食品安全法律、法规,加强餐饮服务食品安全监管能力,提高技术监督业务水平,依据国家食品药品监督管理局20xx年培训计划,国家局食品安全监管司定于20xx年7月举办餐饮服务食品安全检验机构管理培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训主要内容

(一)餐饮服务食品安全监管工作;

(二)食品检验机构通用要求;

(三)食品检验工作规范及标准选用;

(四)食品化学检验的质量控制;

(五)食品微生物检验的质量控制;

(六)监督抽检的'检验要求;

(七)监督抽检手册培训。

二、参加人员

各省(区、市)、计划单列市、副省级省会城市及新疆生产建设兵团食品药品检验所分管餐饮服务食品安全监督抽检工作的所领导和食品室负责人,合计2人。

中国食品药品检定研究院食品化妆品检定所参会人数自定。

三、培训时间和地点

培训时间:20xx年7月18日至7月20日,17日全天报到。

培训地点:内蒙古自治区呼和浩特市

酒店名称:

地 址:

电 话:

四、其他事项

(一)本次培训由国家局食品安全监管司主办,国家局高级研修学院承办。

(二)参加培训人员交通费、食宿费自理,培训费由国家食品药品监督管理局承担。食宿费为310元/人/天。

(三)请于20xx年7月11日17:00将报名表(见附件)传真至国家局高级研修学院培训三处

(四)联系人及联系方式

国家食品药品监督管理局食品安全监管司

20xx年x月x日

培训班通知【篇2】

为加强技能人才储备,促进优秀青工快速成长,决定举办采油地质工、油气田水处理工、采油测试工、井下作业工、注聚工、石油钻井工、维修电工、管工、电焊工等工种青年技能骨干培训班,现将有关事宜通知如下:

一、培训对象

初、中级工30岁以下,高级工33岁以下,特别优秀的,条件可适当放宽。培训名额分配见附件1。

二、培训安排

培训时间6个月(电焊工为5个月),具体培训时间、报到地点等见附件2。

三、培训费用

培训费、住宿费由二级单位支付,公司统一代收代付,具体执行公司人事部与财务部20xx年联合下发的《关于调整公司层面主办培训项目费用结算方式的通知》。标准见附件2。

四、培训结业待遇

1.结业后,经考核合格颁发培训合格证。

2.各工种结业考核前十名学员,原是中、高级工的直接确认助理技师资格。第一名,原是初级工的,直接晋升高级工;原是中、高级工的`,报集团公司批准直接晋升技师。第二至第十名,晋升一级职业技能等级,最高晋升到高级工。原是高级工的,免于理论知识考试和操作技能考核,经业绩考核合格后,报集团公司批准直接晋升技师。

五、报名及有关要求

1.各单位要严格按照通知要求和分配名额做好本单位参训人员的选拔、抽调和报名工作,并务必于20xx年5月9日前,将培训报名表(附件3)发送至xxx,同时报培训单位。

2.培训班采取全脱产封闭式培训,各单位要妥善安排好参训人员的相关工作,培训期间不得以任何理由要求学员返岗工作,确保参训人员能够安心参加学习。培训结束后,各单位要及时将参训人员信息录入人力资源ERP系统。

3.学员培训期间工资、奖金等薪酬待遇按照公司有关规定执行。培训单位按月向各送培单位反馈参训人员在校学习情况及考勤,各单位根据培训单位反馈情况对参训人员奖金进行相应考核奖惩。

4.培训期间,培训单位评选优秀学员,并发放优秀学员证书。各送培单位应根据培训单位反馈的优秀学员评选结果,对优秀学员予以相应考核激励。

5.培训单位要认真做好培训的方案制定、课程设置、教师选聘、场地安排和考试考核等工作,切实加强参训人员管理,严格请销假制度,培训期间不得安排外出旅游项目,确保培训实效。

xxx有限责任公司人事部

20xx年4月28日

培训班通知【篇3】

为贯彻落实敖汉旗人民政府关于电子商务进农村综合示范工作实施方案,按照新型工业化、城镇化、信息化、农牧业现代总体要求。以农村牧区流通现代化为目标,以电子商务进农村综合示范旗为契机,坚持市场主导和政策推动相结合,示范带动和全面发展相结合,通过建立完整的.农村牧区电子商务服务体系,物流货运体系,整合各类农村牧区流通网络资源,打造“工业品下乡、农产品进城”双向流通渠道,切实推动电子商务在全旗城乡和特色领域的创新启用,为全旗促消费、稳增长、调结构、惠民生注入新的动力。为推进全旗电子商务进农村综合示范工作顺利开展,敖汉旗商务局、敖汉旗就业服务局现委托赤峰市新惠现代职业学校等培训机构开展农村电子商务创业技能培训,力争20xx-2018年培训人数不少于5000人。

一、培训对象:

年龄18-45周岁,具有高中以上文化,有一定计算机基础知识的企业电商人员、合作社工作人员、电子商务进农村工作人员、电子商务创业人员、农牧民等;

二、培训指标:

20xx年上半年,每个乡镇苏木选派不少于140人;

三、优惠政策:

由商务局、就业局提供资金免费扶持培训,学校免费提供办公场所进行孵化;

四、培训时间:

每期40天,20xx年12月20日开始报名,12月25日开班(按各乡镇报名先后顺序开班)。

五、培训内容:

电商职业素养、计算机基础、电子商务概论、电商后台管理及金融电子支付、商品图形美工处理及上架、网站布局、网页制作、网站开发解析、网络营销、互联网+电商应用、电子商务名案例分析、网店装修实战、网店运营实战社会化媒体营销实战、整合营销实战、网站开业等课程;

六、报名事宜:

由各乡镇苏木按要求选拔学员,并统一报送赤峰市新惠现代职业学校培训部。

七、报名资料:

学员身份证正反面复印件3份,户口本复印件1份,1.5寸白底彩色照片4张(并报送电子版)。

八、联系方式:

报名地址:敖汉旗新惠镇格格召教育园区赤峰市

某某单位:

时间:

培训班通知【篇4】

各部门、各单位:

为加强学校校园新闻管理,规范新闻发文程序,提高新闻采写质量,经研究决定,对相关人员进行业务培训,现将有关事项通知如下:

一、培训内容

(一)高校校园新闻写作

主讲人:蔡彬(安徽教育网新闻主编)

(二)“高校网站群管理平台”后台的操作

主讲人:刘玉艳

二、培训对象

各部门、各单位教师新闻信息员及相关党总支宣传委员,宣传部所有工作人员及所属新闻中心、校报记者。

三、培训时间

X年3月16日下午2:30

四、培训地点

行政南二楼会议室

五、注意事项

(一)此次业务培训事关今后新闻发文程序与规范,请各部门、各单位高度重视,选派人员参加,对因未参加培训而影响今后新闻发表的,责任自负。

(二)参加培训的`人员自带纸笔,提前进入会场,并将手机置于静音状态。

特此通知

党委宣传部

X年3月11日

培训班通知【篇5】

各有关单位:

为更好贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔x1〕23号)和卫生部、教育部、财政部和国家中医药管理局联合下发的《全科医学师资培训实施意见(试行)》(卫办科教发〔x2〕151号),加强全科医学师资(含中医全科医学师资)队伍建设,切实落实全科医学师资培训,规范全科医学培训基地建设。xx大学医学部全科医学学系、xx大学第一医院定于x5年1x月15-1x日联合在xx省xx市举办《第六届全国全科医学师资骨干精品培训班》。

全国全科医学师资骨干精品培训班已经连续举办五届,在成功举办前几届的基础上,不断总结经验,汲取各个方面需求,通过介绍全科医学及全科培训制度概况,展示和北大医学部全科带教老师培养方案及相关培训课程,帮助国内学员引进和调整现有教学方法,探讨如何将经验引用转化到国内具体工作实践当中,提高我国社区全科医生临床带教管理水平,以贴近现实、学而可用、深入浅出的`培训内容,为全国各地全科医生及卫生管理者搭建学术交流平台。

此次培训班应各地培训实际需求,增加全科住院医师规范化培训内容,通过借鉴各地规培基地先进的全科医师规培经验、不同培训模式下的全科住院医师临床思维能力培养、全科与专科带教差异的区别等内容,引导和树立正确的全科思维,为培养合格的全科医生付出更多的努力!现将有关情况,通知如下:

一、培训时间、地点

培训时间:x5年1x月15-1x日15日全天报到,1x日撤离。

培训地点:xx省xx市

二、组织机构:

主办单位:xx大学医学部全科医学学系

xx大学第一医院

中西大区医学教育局

伯明翰大学

承办单位:中国全科医学杂志社

医学院

支持单位:投资有限公司

三、培训对象:

1、全国各省、市(区、县)卫生行政部门主管领导及相关部门负责人;

2、二三级医疗机构主管教学工作的院长、教育处或科教处负责人、全科医学科、家庭医学科、老年病房科负责人及医师;

3、全国各地的高等医学院校管理层、本科生阶段、研究生阶段全科医学带教师资及骨干;

4、全国各省市自治区全科医学培训中心、全科住院医师规范化培训专业基地、实践基地负责人及培训师资骨干;

5、各社区卫生服务机构、乡镇卫生院、全科医师等相关机构负责人。

四、费用

培训费:1x元/人(含培训费、资料费、会议期间餐费)

住宿统一安排,费用自理。

备注:xx省全科住院医师规范化师资培训班学员,报名请联系医学院成人与继续教育学院。

五、学分

学习期满授予国家级继续医学教育Ⅰ类学分(项目:x5-1x--xx2(国))

备注:因学分实名制,请报名学员务必详细填写报名表上个人信息进行报名,便于培训结束后学分录入。如没详细填写个人信息的学员,将无法获得学分,后果将自行承担。

六、报名方式

xx省以外报名联系方式:

电话:x1x-x311x2x2、x312x5

传真:x1x-x311x33x

电子信箱:

联系人:x手机:

地址:xx市xx区x街x号xx大厦x座

xx省学员报名联系方式:

联系人:x手机:1xx4x2x2

电子信箱:

地址:xx省xx市,医学院

培训班通知【篇6】

各初中学校:

为加快xx市初中英语骨干教师梯队的建设和青年骨干教师的培养,力争使培养对象在教育理念、专业知识水平、教育教学能力等方面有显著进步,形成优秀的初中英语骨干教师群体,市教育局决定举办“xx市初中英语教师能力发展培训班”,现将具体事项通知如下:

活动时间:xxx年3月24日上午8:20分签到

开班仪式:8:30-9:00

TKT课程培训:(3月24-26日三天)

上午9:30—11:30 下午1:00-4:00

活动地点:xx市教师发展中心 408室

培训人员:见培训方案中名单

请学校安排好教师课务,准时参加活动!

xx市教师发展中心

xxx年3月11日

培训班通知【篇7】

为贯彻落实敖汉旗人民政府关于电子商务进农村综合示范工作实施方案,按照新型工业化、城镇化、信息化、农牧业现代总体要求。以农村牧区流通现代化为目标,以电子商务进农村综合示范旗为契机,坚持市场主导和政策推动相结合,示范带动和全面发展相结合,通过建立完整的'农村牧区电子商务服务体系,物流货运体系,整合各类农村牧区流通网络资源,打造“工业品下乡、农产品进城”双向流通渠道,切实推动电子商务在全旗城乡和特色领域的创新启用,为全旗促消费、稳增长、调结构、惠民生注入新的动力。为推进全旗电子商务进农村综合示范工作顺利开展,敖汉旗商务局、敖汉旗就业服务局现委托赤峰市新惠现代职业学校等培训机构开展农村电子商务创业技能培训,力争20xx-2018年培训人数不少于5000人。

一、培训对象:

年龄18-45周岁,具有高中以上文化,有一定计算机基础知识的企业电商人员、合作社工作人员、电子商务进农村工作人员、电子商务创业人员、农牧民等;

二、培训指标:

20xx年上半年,每个乡镇苏木选派不少于140人;

三、优惠政策:

由商务局、就业局提供资金免费扶持培训,学校免费提供办公场所进行孵化;

四、培训时间:

每期40天,20xx年12月20日开始报名,12月25日开班(按各乡镇报名先后顺序开班)。

五、培训内容:

电商职业素养、计算机基础、电子商务概论、电商后台管理及金融电子支付、商品图形美工处理及上架、网站布局、网页制作、网站开发解析、网络营销、互联网+电商应用、电子商务名案例分析、网店装修实战、网店运营实战社会化媒体营销实战、整合营销实战、网站开业等课程;

六、报名事宜:

由各乡镇苏木按要求选拔学员,并统一报送赤峰市新惠现代职业学校培训部。

七、报名资料:

学员身份证正反面复印件3份,户口本复印件1份,1.5寸白底彩色照片4张(并报送电子版)。

八、联系方式:

报名地址:敖汉旗新惠镇格格召教育园区赤峰市

某某单位:

时间:

学校培训总结合集12篇


在这篇“学校培训总结”中,我发现了很多有益的指导和建议。要写出新颖的文章,可以事先准备一些范文,范文的结构有助于读者更好地理解作者的观点。相信这些建议一定对你有所裨益!

学校培训总结 篇1

非常荣幸我能够参加这次中等职业学校专业骨干教师国家级的培训,在山东理工大学为期两个月的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。

两个月的学习使我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。下面我就把我两个月的学习情况和心得向各位领导和老师汇报一下:

一、讲座和学习丰富积累

这次学习内容从大的方面分专业知识学习和教学理论的学习两类,从教学形式上看也有

课堂教学和专家讲座两种方式。学校本着提高我们骨干教师的专业技能初衷,为我们开设了动态网站建设、网络信息安全、网络软件开发、智能楼宇设计、数字图像处理、多媒体课件制作等一些专业课程,大多是一些专业中前沿的知识。由于时间紧,课时有限加上学员能力参差不齐,有些课程没有达到理想效果,但是我觉得从总体上为我们骨干教师加深对本专业认识,把握各科系统联系有作重要作用,也会为我们日后自学打下了入门基础。

现在都倡导终生学习观,作为一线教师更应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐,不断吸取新鲜养份,为学生提供源源不断的知识源泉。这样自己才能进步,教学成绩才能长足的提高。由于计算机专业系统化特点,作为计算机专业教师更应该尽量全面掌握本专业知识,以满足教学工作的需要。

专家们讲座以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。使我在对自己专业发展有了更清晰的认识,为我立志成为双师型人才指明了方向,也更加坚定了自己服务于职教事业的.信念。

二、参观考察开阔眼界

这次培训学校为满足中职学校就业的需要,组织我们去淄博网通公司和淄博高新技术创业园两个企业参观考察。两次亲临企业一线实地考察以及和企业领导面对面的交谈,看到企业对中职毕业生的大量需求,一方面坚定了我们办好职业教育的信心,另一方面也使我们专业教师更加清楚地了解市场对人才的具体需要,也就为我们在教学中对学生知识的传授以及思想教育更加有针对性。

使我们认识到市场经济下的职业教育也必须要了解市场,分析市场,紧跟市场,才能使培养的人才满足市场需求,最终使我们的人才走向市场。只有市场上肯定了你的毕业生的质量,产生了良好的口碑,才能提升学校的知名度,以出口促进口,这样就不用把过大的精力花在考虑生源问题了。

另外去山东职教名校――淄博工业学校的参观考察,也为我们对校园文化建设,学校管理制度,校企合作方式等方面都提供了比较成功而具体的思路和方案。他山之石,可以攻玉。这些成功的经验为我们自己发展职业教育提供了一个可以参考的版本。

通过参观和考察也大大开阔了我们的眼界,加深了教育要服务当地经济的发展的认识,也认识到市场经济条件下中职教师市场观的学习的重要性。

三、交流活动收获经验和友谊

非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自全国14个省市的一线骨干教师,两个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。作为培训班最小的学员,从这些年长的大哥大姐身上学到了不少知识和经验。两个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

展望日后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这两个月在山东理工大学的一起学习的经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇于探索不断创新,百折不回地实现自己的梦想。

四、对我校今后发展的思考和个人的几点建议:

通过两个月的国家级骨干教师的培训学习,我感觉自己不但专业知识上提高不少,更重要的是思想认识也得到了提高。通过学习参观和交流让我产生了很多新的思考,针对我校发展实际,在学校管理、专业发展、学生就业、师资队伍建设等方面提出了以下建议:

1、加强校园文化建设,营造特色鲜明的校园文化氛围,走文化管理路子。

2、灵活多样地加强校企合作,走出去办学。

3、明确计算机专业发展方向和培养目标,细化专业打造精英教育。

4、狠抓教学质量,提升学校品牌,以出口促进口。

5、加大师资培训的投入,鼓励教师潜心科研。

学校培训总结 篇2

为了加强师资队伍建设,提高学校教育教学质量的思想,面向全体教师,以师德为首,以教育科研能力培训,中青年骨干教师培训为重点,以实效为目的,以创新教育为突破口,全面推进素质教育,以求得学校新一轮发展的动力源;坚持以改革促进发展,通过改革和创新,突破教育发展的瓶颈。通过加强中青年骨干教师的培训,使这些学校的中坚力量在提高职业道德素养,确立正确的教育观念,了解本学科的发展趋势的基础上,不断提升知识结构和知识层次,发展具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。特制定我校骨干教师培训计划如下:认真做好教师继续教育培训,强化师资培训,建设高素质的教师队伍。为真正把继续教育培训落到实处,努力采取灵活多样的培训方法,如:中青年教师优质课、专题教研活动、案例剖析式,把学校专题培训与教研组培训、教师自培自练结合起来;把专家讲授与分组研讨结合起来。具体培训内容有:

一、师德建设。继续学习《中小学教师职业道德修养》部分章节,提高全体教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。加强师德师风建设,树立新型教师形象。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,深入领会《公民道德建设纲要》的职业内涵,对照、排查、纠正不良教育行为,树立爱岗、敬业、爱生的职业精神和职业习惯,重塑21世纪教师的新形象。重申职业纪律,杜绝体罚、变相体罚及侮辱学生人格等一切有悖于教师职业道德的行为。

二、师资培训:

1、教学培训。

一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。

二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。

三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展专题研讨活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。

四是加强合作交流:邀请区教研员来校讲座、辅导;派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组、学校传达先进思想、理念,相互学习,共同提高。

2、信息技术培训。继续有针对性地开展多媒体信息技术的培训。为方便教师课堂教学,使计算机能更有效地为教学服务,提高教师电脑应用能力,让中青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。为这些青年骨干教师们提供了更为广阔的施展教育教学技能和才华的空间。

3、进行教育科研基础培训。为不断提高教育教学的实践能力和专业水平,提高教师的教科研水平,拓宽教师视野,更新教育观念,加快知识结构的调整优化,根据区教研室的要求,本学期认真作好了这项培训工作。及时制定计划,安排辅导人员,建立健全培训制度,认真开展培训工作。

三、其他

(1)引导、组织青年骨干教师积极撰写教研论文,参加各级论文评选,广泛发动与制度建设相结合,通过建立激励机制,调动骨干教师参加教科研论文评比的积极性,帮助他们结合自己的工作实践撰写理论文章,提高文章的质量。支持骨干教师承担上级教研公开课。

(2)配合学校进一步巩固集体备课制度、每周一课制度和教育教学案例制度,加强教育教学研究。做好起始年级全面实施基础教育新课程准备。

教育改革实践呼唤着成千上万名优秀教师并为优秀教师的脱颖而出开辟了广阔的前景。它不仅为广大教师成长提供了可能性,而且具备了产生一大批优秀教师群体的客观基础。随着我镇教育改革实践的发展,亟待涌现一大批优秀教师。充分发挥骨干教师的带头和带动作用,就成了快速高效提高我镇教师政治和业务素质的有效途径。为加快我镇教育改革和发展的步伐,加强学科骨干教师队伍建设,尽快建立起一支学科齐全、年龄结构合理、有一定数量和较高的业务水平的学科骨干教师队伍,依据上级教育部门下发的有关文件精神和《蛟龙镇教委骨干教师队伍建设实施方案》的有关要求,特制定此计划。

一、培训对象

走在新课改前沿,热爱教育教学事业,有强烈责任心,参与实验课题研究的镇级骨干教师、校级骨干教师和优秀青年教师。

二、培训范围

根据学校骨干教师的自身特点,有目的地选择专题培训,掌握新课程标准、师德标准和各学科教材的能力、教育教学能力、研究和创新的能力。从任课教师的各个学科出发,发挥自己的教学风格和个性。

三、培训目标

1、通过骨干教师的培训,进一步加深师德规范的真情实感,进一步强化专业思想、调整师德规范,进一步掌握学科的教材教法,提高教育教学的实际操作能力。

2、加大骨干教师培训力度,扎实地通过开展听课、评课、议课及各种类型的培训,帮助骨干教师提升教育教学理念,发挥骨干教师的示范带头作用,努力在我镇造就一批德才兼备的名师。

四、培训分工

骨干教师的培训分为集中培训、自培和岗位实践。集中培训由镇教研室负责;岗位实践由学校负责,各校校长是直接的组织者,由镇教研室提供相应的指导;自培要求教师翻看教育教学书刊,做自学笔记,负责人是骨干教师本身。

五、培训内容

(一)专题学习内容

1、师德修养;

2、素质教育理论;

3、教育教学方法 ;

4、教育教学课例;

5、研究型教师的发展;

6、观摩课的研究。

(二)教育教学实践管理措施

1、骨干教师每月上一次研讨课,由学校检查鉴定;

2、集体备课,骨干教师备课次数要多,起到牵引教学方向的作用;

3、组织骨干教师开展说课、上课、评课、议课活动,骨干教师在一系列活动中起到带头作用,在每一项活动中骨干教师都有“质”的飞跃,说课、上课、评课、议课都要有层次上的提高;

4、给骨干教师创造出外学习、展示自我的机会,提高我校教师的知名度;

5、骨干教师必须承担或参与实验课题的研究。在实验课题实施过程中,不断总结教学经验,改进教学方法,提升成为文本的教学理论;

6、每名骨干教师带培一位年青教师;

7、积极参加研讨交流活动。

(三)综合考核

1、每参加一次说课、上课、评课、议课活动,都要有材料;

2、承担或参与的实验课题要有实验方案和实验计划及论文、阶段成果表;

3、学校根据各项考核指标的综合考核,评定各级教师;

5、参加镇级及以上的公开课活动;

6、掌握一定的学科教育教学理论。

六、具体培训计划

1、三、四月份师德专题学习;

2、五月份开放日做公开课;

3、六月份教育教学理论学习;

4、九月份研究型教师发展培训;

5、十月份开展研讨交流活动;

6、十一月份实验课题汇报课;

7、十二月份理论学习,进行培训验收。

以上是我校初步制定的骨干教师培训计划,在具体实施中将根据实际情况做适当调整。

学校培训总结 篇3

听了校领导“强师风,铸师魂”的动员大会,聆听了各位领导讲述的一个个感人的故事,透过这些名师的足迹,我渐渐感悟到一代代教师用爱和智慧塑造民族的未来之星。他们用爱触摸一个个灵动的生命,让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的美丽回忆。拜读了学校赠送的《新世纪班主任必读》和《与名师为友》,又让我对教师这一职业又多了一些理解与认识——学识渊博、专业能力强。是啊,一名合格的.优秀教师不仅要用师爱做根,而且要用学识开花。高尔基说过:“爱孩子,那是连母鸡都会做的事,如何教育孩子却是一件大事。”

可见,教师光有爱孩子的心远远不够,还要懂得怎样去爱孩子,要善于将情感、科学、艺术融为一体。也就是说,在教书育人的汗水中不能没有爱,在爱的教育中不能没有智慧,而智慧源自科学、源自艺术。教师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术,融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金钥匙。而教育的智慧源自博览群书。

繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。对于教师而言,读书是最好的备课。从诸多名师的先进事迹中,让我明白了教师的学识决定了课堂上每一句话的分量,决定了学生每一个脚印的深浅。因此课余时间我广采博览。品读《班主任工作之友》、《小学语文教师》、《小语》和《小学语文教学》……这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上,让学生懂得“认真听讲”是可以通过“五会”训练出来的。同时也让我懂得如何去爱学生,如何用有魅力的语言吸引学生听老师的话,听老师的课。

而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。让我在课堂上挥洒自如,课外知识、名家故事信手拈来,引领学生进行“思接千载,视通万里”。我不仅自己读,还带着学生一起享受读书的乐趣;我给学生推荐书籍,建立班积分读书卡;让学生睡前十分钟阅读几篇好文章入睡,让他们成为书的朋友,每天增加“第四营养大餐”。学生喜欢我独特的奖励方法——一颗棒棒糖。我把阅读这颗种子种植在孩子们“心灵的园圃”里,就好似为他们的人生栽种了一棵永不凋谢的树,这树有个闪亮的名字——“快乐”!书籍给了我们天空一般的胸怀,大地一般的良知,星斗一般的智慧,明月一般的品格,这种源于心灵的快乐永恒而持久。

在我的心目中,每个学生都是一颗闪亮的星星,他们都有自己的闪光点。伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将向那些名师学习,将满腔的爱尽情地赋予我的学生。让师魂这朵玫瑰常开不败,让我们倾心付出成就学生美好的未来。让我们用自己的双手托举明天的太阳。最后让我用另一首小诗结束我的心得体会。

当人梯——用的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/当园丁——用我们的勤恳/让科学的百花园永远五彩缤纷/当春蚕——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。我甘为人梯、园丁,乐做春蚕、蜡烛,但如果我只能做一颗流星,我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧,就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程!

学校培训总结 篇4

“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。本学期我校为了促进教师专业发展,积极开展了以下几项主要的校本培训工作。

一、师德培训

师德,即教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。但由于学校分配的因素,我只能有幸听了谷定珍老师给我们所做的一个讲座:“教师的休养和师德”。通过这次培训,使我对师德的建设有了更深刻的认识。

除了参加学校的师德培训外,我还参加了市里举行的新教师培训。在会议上,我们有幸倾听了温州市教育局长林卫平做关于“温州教育发展”的演说,让我们队未来的教育充满了希望和憧憬。在这次会议上,我们还倾听了许多位优秀老师的精彩讲座和发言,这些经历对于作为新教师的我们来说是非常宝贵的。

通过师德培训和新教师培训,可以说我在师德认识上有了很大的提高,更重要的是我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。压滤机滤布 一个具有良好师德的教师,要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”,而且要“博”。在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,提高自己的艺术修养,调动各种教学要素及儿童各种感官参与学习,还必须要了解现代信息技术及使用方法,并运用于教学,以潜移默化地提高自己的内在素养。此外,我们还要爱学生,记得陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”我们必须用心来对待每一位孩子。

这次培训让我悟到了许多,但更为重要的是,必须要把领悟到的知识运用到实际工作中,在学习中认识,在实践中进步。

二、钢笔字培训

能写一手漂亮字体,不仅是自己终生受益的技能,而且也是作为一名教师应该要具备的技能。为了提高老师的基本功,学校专门请了一位资深老教师为我们做了一系列的硬笔书法培训。老师整理出了写字教学的模式:比较字形结构——找出重点笔画——练习写字——改进提高。通过一段时间的培训,虽然我的字体没有多大的变化,但也让我喜欢上了练字。

三、因特尔未来教育

在飞速发展的社会里,计算机一代一代地更新,人的观念也一天一天地在变,这就必然导致我们教育工作者的教育方式也要跟随人的思想、社会的发展去改变。为此学校组织了英特尔未来教育的培训,以期教师能通过这次活动,在教育方式和教育思想上有所更新。

这次的英特尔未来教育培训强调的是信息技术与课程的整合,从开始对英特尔未来教育观念的理解,到运用未来教育的单元学习模式,设计单元学习的整套计划和方案,最后终于有了自己的作品成果,总的来说这是一次高效果高品质的计算机培训课程。

通过短短的三个星期的培训,我对“英特尔”有了重新认识,我的教育思想、教育观念在这次学习中得到了一次全新的洗礼。虽然学得很累,但受益非浅。

一、英特尔未来教育理念。英特尔未来教育与以往所有教育理念都有所不同,这是一种全新的教育理念。这种教育理念告诉我们,教师要突破传统观念的束缚,提高教学的基本技能以及查找资料能力,并善于综合、交叉、运用,从而达到让学生发挥创造力,摆脱课堂束缚,提高自主学习的能力。

二、发挥学生的主体作用。英特尔未来教育强调培养学生的主动性,探究性学习的方法。

三、合作探究、合作学习。“英特尔未来教育”滤布 培训过程中特别注重注重学员之间的交流、合作与资源共享。

四、锻炼了我的计算机操作能力。培训结束后,无论是WORD文档的操作还是幻灯片的制作,我都有很大的提高,特别是对于从未接触过的网站制作,从版面的设计到内容的安排都有较清楚的认识与了解。

四、与七中的“师徒结对”

非常感谢学校里安排的新教师与七中资深教师的“师徒结对”活动。在学校的安排下,我和有着丰富教学经验和班主任工作经验的王为老师结成师徒。能成为他的徒弟,我身感荣幸。他亲切、自然的教态;与人相处的亲和力,让我深深地佩服。虽然才仅仅1个月,但在师傅言传身教的帮助中,我开始熟悉了这份拥有。我要感谢师徒结对活动,更要感谢师傅,让我有了可以提高的机会。

除了以上四项培训外,学校还组织了一系列的比赛,如论文比赛、征文比赛、教学设计比赛等等。

总之,通过校本培训的学习,我收获很大,希望学校能够多举办一些类似的培训活动和比赛等,使我们能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,为学校的发展贡献一份力量。

学校培训总结 篇5

参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时光过得很充实,学到了很多知识和教学经验。此刻就把个人研修感悟、主要收获总结如下:

培训期间,我们利用上网学习,和同行交流教育教学中的问题,用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总结,尽管感觉比较繁忙,但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。

在教师学科培训时光内,我用心参与了课题的讨论,并且发表了自我的观点。在自我学习的同时,还用心地借鉴了他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终,我的研修热情不减,及时认真地完成了高质量的作业,每次均被评为优秀等次。

在班主任培训过程中,我聆听了众位教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,透过与学员之间的相互交流、切磋,使自我对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中,我阅读了超多的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的效果。

新课程改革教师来讲,是一个大的挑战,在新课改的这天,对我们教师的专业潜力和水平提出了很大的要求,我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电,我们的远程研修平台就应一向开放,让我们随时都能和专家进行交流和学习,解决实际教学中遇到的问题,使我们的教学水平得到不断的提高,以满足新课改的要求。

新课程远程研修改变了专家在台上讲,我们在台下听的教学模式,以网络教研为主,能够把帖发到网上,与同行交流。这是真正的学员自主学习,既有团队合作又有专家点评的培训活动。我感到这次培训活动不空洞,是一次既经济又有实效的培训活动,我们真的能够与课改专家应对面的交流,获取最新的教改信息和最优的教学方式。

学校培训总结 篇6

20xx年是我校建校25周年纪念之年,更是我校取得丰硕成果的一年。本年度我校在迎泽区教育局和社会各界的支持、帮助和关爱下,认真执行《民办教育促进法》和主管部门的各项规定,规范办学,认真教学,无论社会效益还是经济效益均取得了巨大的成就,学校面貌发生了质的变化。

而白松鹤先生尽管已经是88高龄的老人了,仍然坚持在五一广场的银杏树下进行义务教学,与学校的教学相互呼应、相互配合,相得益彰,为学校的发展起到关键的作用。概括地讲,主要表现在以下几个方面:

其一、今年共举办56个班,为社会培训了日语人才400多人/次(不含大专院校日韩语协会的学员)。月均开班4.6班/次;月均培训33.5人/次;每班平均8人/次。创造了历史最高水平。

其二、本年度我校服务收入首次突破40万大关,这是社会对我校优质教学和优质服务的肯定。是激励我校百尺竿头更进一步的巨大动力。

其三、本年度我校最辉煌、最亮的闪光点就是成功举办了建校二十五周年庆典活动。

此次庆典活动盛况空前,诺大师院多功能厅座无虚席,参会人员达到六七百人次。日本鹤冈市副市长佐藤正明先生亲自率团(10人)参加,同时参加活动的日本朋友还有日本鹤冈市中国语讲座代表土田实先生、日中友好协会京都府联合会理事、京都小栗栖日本语教室负责人宫内英价先生以及山西大学日本留学生十多人(包括在太原的日籍教师熊林关子)等多名日本朋友。

尤其感人的是晨会创始人之一、已有92岁高龄的张治中先生,坚持到会参加,而同样年龄已愈80岁的晨会创始人员张懋中先生以及赵怡、王代会等人也坚持到会。已故的晨会创始人之一的李泽民先生创办的日语沙龙(晨会的外围组织)的现负责人李宗元也率沙龙成员参加庆典。

我省参加此次活动的有山西省政协委员、山西省科学技术协会王德贵主席,太原师范学院党委书记田润华同志,民盟山西省委秘书长徐佩雄先生,太原市教委高成处王峰处长、太原市民办教育协会杨存喜秘书长以及我校的直接主管领导迎泽区教育局成教科的冯云妹科长等多名省市领导同志。

市教委高成处王峰处长在讲话中对白松鹤先生的义务奉献精神给予了高度的评价、对我校的教学和服务表示赞赏和肯定。多家日本学校和多名日本朋友发来贺电。

此次活动社会影响较大,国内外十多家媒体予以报道,社会各界好评如潮。

其四、许多日本友人纷纷慕名前来参观访问我校。日本著名学者、教育家稻木丰实先生有感于白老师的义务奉献精神,专程来到我校主动要求义务担当客座教授之职,为我校增光添彩。

其五、太原理工大学轻纺美院和山西医科大学以及中北大学和华商学院的日语协会在本校帮助下,仍然健康有序地发展。

其六、本年度全国先进教育工作者评选会议结束后,我校老校长白松鹤先生榜上有名。获得“全国先进教育工作者”的荣誉称号。

其七、老校长白松鹤先生本年度荣获国家教育部关心下一代工作委员会颁发的“全国教育系统关心下一代工作先进个人”荣誉证书及金色奖章,这是继前四枚金奖后的第五次获此殊荣了。这是教育管理部门和社会对白老师义务奉献精神的认可、也是对我校莫大的鼓励和鞭策。

其八、《山西青年报》今年先后以两个整版的版面报道了白松鹤先生义务教学的感人事迹以及白老师在祖国传统文化方面的深刻造诣、和对《弟子规》的独特见解。

其九、往年五一广场日语晨会在严寒的冬天要休学一段时间,一般是11月到次年的3月份。今年应专门来并求学的日本朋友的要求顺延了两个月的教学活动,直到1月17日送走日本客人才放假。

学校培训总结 篇7

我是一位职业学校的普通教师,在校领导支持和同事们的帮助下,我有幸于20xx年7月26日来到了辽宁机电职业技术学院参加为期两个月的“中职学校骨干教师国家级培训”。我和来自全国各地的共45名中职教师成为基地动画设计专业的首批学员,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。

此次在辽宁机电职业技术学院教师培训共分为三个模块:

一、教学理论与方法;跟我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷。

二、专业知识与技能训练;主要以3dsmax培训为主,内容主要有以下四个方面:影视片头设计、建筑装饰表现、建筑环游动画、maya动画设计。

三、企业实践活动;不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向,使我们在以后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性。通过这些课程的学习使我们掌握了初级的3dsmax软件使用的能力,为我们以后更好的教学打下了基础。此次培训中崔建伟老师的课堂教学自始自终充满激情,值得我们学习效仿,更令我们崇敬。他的认真辅导使我们的专业应用技术得到了很大提高,相信在以后的教学中我们会做得更好。

在这两个月的学习中我的实践能力和专业知识都有了很大的提高。我深深感到我们职业教师的实践能力在教学中是很重要的。因为我们肩负着培养技能型人才的重任,只有我们教师的素质提高了,才能培养出更多合格的中职毕业生。

这两个月是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但它使我学到的很多;时间虽短,但它会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,在今后的职业教育工作中做出自己的贡献,做一名真正的骨干教师。

学校培训总结 篇8

在紧张而忙碌的学习和工作中,送走了20××年.在这一个年度里,我校的干训工作根据县干训部提出的具体要求,立足本校的实际情况,积极探索新的培训模式,有效地提高了培训质量,学校干训工作总结。广大领导干部在具体的学校工作中,求真务实地开展工作,不断提高教育教学水平,较好地完成各自的工作任务。现将我们的做法简单汇报如下:

一、强化管理,保证干训质量

干训工作的实践使我们体会到:教学过程管理如何是决定培训质量高低的关键因素。在提高培训中,我们强化了对培训过程的质量监控。学校继续完善各项干训制度:干训教研、听课、评课制度 ;干训考核方案;干训学习制度 ;奖惩干训学员的措施;干训奖励制度;干部培训制度;学员学籍管理制度;把干训人员的工作满意度,认可与不认可度,作为衡量培训工作得与失的出发点和落脚点。为此学校采取了一系列的教学和管理措施来提高干训质量。

工作中,干训辅导员为主讲。授课内容既源于教材,又高于教材,既有共性做法,又能结合校实际的具体做法,本学年,对新课程、教研、学校的管理及学校的案例分析进行了重点培训,学员收益很大,对一些政策和法规及各种案例有了进一步的了解,这样也进一步增强了大家对教育教学改革的信心,有针对性地提高了学员的教育教学能力和学校管理能力。

二、抓好干部的政治理论培训

干部要有良好的理论修养,才能保持清醒的头脑,关键时刻不迷失方向。我们组织干部学习了《教育家办学导论》;《 校长角色把握与办学领导力》.通过学习干部不仅提高了思想素质,而且增强了做好各项工作的信心和勇气。

三、抓干部的业务知识培训

新课标的实施,新教材的使用,宣布了一轮不同以往的新课改在全国有序地大规模展开。新课标、新教材的实施使用要求我们的领导者我们的教师转变传统的教育思想、教学方式,树立以人为本的新教育,更加具有时代特点和人文精神,使学生得到全面发展。我们干部除了坚持自学以外,还与教师一道集中学习新课程和校本培训内容。通过学习加深了对新课标的理解,为干部参加集体备课、集体教研、听课评课、指导教学指明了方向。

四、虚心学习外地及兄弟经验,不断充实提高自己

我们派干部到进修学校参加副校长的研修培训班,每一次学习每一次听课都有新的收获新的提高。注重总结经验,积极撰写教育教学科研论文。在培训过程中,我们对培训教材进行必要的调整,正确的处理了共性知识与个性知识,教材知识与最新教改知识的关系。保证了课程改革的理念真正得以落实并产生效益,不是一朝一夕达到的。为推进新的课程改革在我学校深入铺开。校领导干部了解新课改的相关知识。通过培训促使领导首先转变了观念,统一认识,增强大家紧迫意识、责任意识。通过培训使领导干部充分了解国内外教育改革与发展的动态,掌握了一些学校教学管理的新知识、新理念,新模式,新规范。切实达到了干训工作主动为提高领导干部素质服务的目的,为此,我们重点学习规定的内容外,要求干训学员自行学习新的教学理论知识。并帮助他们初步掌握了一些处理学校事故所采取的正确方式、方法,提高了干训人员使用合法手段保护学校学生教师权益的信心。

今后我们一定要在干训部门的领导下,加强对干部的培训工作,要不断探索干部培训的新途径、新方法。虚心接受上级领导部门的帮助指导,向兄弟学校学习,做好本校的干训工作。

学校培训总结 篇9

在这个暑假参加了校本培训,倾听了关于优秀班主任的发言,分享了语数老师的优秀教学经验,参加了恩施州小学教材培训,为自己充电,感觉很充实,让我受益匪浅。

各位老师的工作艺术使我耳目一新,有的是我已经践行的,有的是我有意识却没有践行的,有的是我未知而迫切需要的。我对自己的工作进行回顾,感觉我必须要向这些老师学习。第一点体会:狠抓思想工作不放松。

首先,对学生进行学习主体思想教育,让每个学生都有学习主体的意识。学生是学习的主体,教师在教学中起主导作用,这种教学思想观念不应该只停留在老师的思想当中,应该渗透到学生的思想中去。学生是学习的主体,教师做好引导工作,让学生明白所有的学习活动都是为他们自己而学,不是替家长、老师等其他人而学。学生明白这些道理后就知道自己应该怎样积极主动地学习。成绩的好坏关键是学生自己,要知道学生是内因起主要作用、关键作用;我们老师是外因,只起到辅助作用。所以学生的成绩好时,不应该说我们教的好,而应该说学生学的好,老师引导的好。

其次,对学生进行理想教育,让学生都有自己的理想和人生目标。有自己的理想,才不愧为二十一世纪的新青年。

通过此次小学教材培训。我意识到教师只有不断地学习新的教育教学理念和吸收新的知识才能顺应时代发展的需要。才不会被社会所淘汰。教师的工作比较有特殊性,他主要为社会输送适应社会发展的人才,要想培育出合格的人才,教师只有不断地学习。要想给学生更多的知识,教师必须具备源源不断的知识源。我通过思考,总结出以下几点:

在教学中,转变自己的思维方式。在以往在作业中,我总是要求学生不能出现差错,一出现错误,我就要求他重做,为了完成老师的练习,学生不得不进行千锤百炼的练习,我的这种做法,不仅导致了学生沉重的学业负担,而且也导致了学生沉重的心理负担并驯化出狭窄的心胸和偏执的人格。通过学习,我明白了教师应当允许学生在求知的过程中出错,应改变对学生苛求完美无缺的心态。教师就应该跟随时代步伐,不断吸取营养,更好地培育学生。

学无止境,人要活到老,学到老。教师只有具备这种精神,才能给学生无穷的知识,这样的教师才是合格的教师。时代在进步,知识也在不断地更新,如果教师一味地守住自己的一亩三分园地,那就像清朝时期的政府的闭关自守的政策,永远会变得落后,人常说:落后就要挨打。一个教师在知识上战胜不了学生,那你拿什么在他们的心中立足呢?

总之,教师要守住自己的一亩三分园地是非常不容易的,只有不断地更新菜品,浇肥。你才可能保住自己的菜园子。

学校培训总结 篇10

今年,我参加了为期三天的奉贤区班主任培训,听了几位专家的报告,感到受益非浅。班级是一个集体,是不同个性学生的组成单位,他们智力发展水平,文化素养,道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异,而班级管理是学校管理的一个有机组成部分,班级管理效果如何,直接影响整个学校的工作看,组成群众具有团结向上,有很强凝聚力,这将是班主任工作的一个重要方面,下面谈谈本人在培训后的几点体会:

首先,热爱尊重学生,体现以人为本的教育理念。每个学生都有自己的思维与追求,他们希望得到外界的信任,期待着收获的肯定和赞誉。”希望是人不断追求的起点,应信任学生对他们充满希望唤醒他们的自主意识,激发他们的学习热情,实现自我教育,按照老师的意向投入学习处理好学习、生活,工作各方面关系使整个班级朝共同的目标努力,产生强大的凝聚力。在讲座中举了非常生动的案例,让我体会到班主任工作中以学生为本教育理念的重要性。其实无论怎么做,都需要我们做到两点,付出我们的爱,并不断地学习提高。只有爱是不够的,老师对学生的爱有多少,还体现在我们的能力上,我相信人性本善良的,所以我们还必须不断地学习提高。

其次,走进学生内心,体现教师情感教育的重要性。个人遇到问题怎么处理,其实好的处理办法都有一个共同点,善于换位思考。我想以后我也应该无论遇到什么事,多从不同的角度去想想,站在别人的角度去考虑以下,能互相理解不仅只是大人们的需要,孩子们也一样渴望被理解。当学生们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,敞开心扉畅所欲言,正是这样自然朴素的情感交流,思想沟通,使教师能准确地把握学生的思想脉搏,详细掌握学生的现实思想情况,实现师生真正的有效交流。爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道” 。我们的教育才会取得预期的效果。

再次,给学生创造机会,实现班级自主管理机制。以前总是事事亲力亲为,弄得自己很累,结果不断抱怨学生,最终两败俱伤。这次讲座让我回忆起我们班上的一些活动,其实孩子们是爱这个集体的,他们希望得到老师同学的认可,他们也可以自己完成很多事情,为什么不能信任他们,把一些工作交给他们去干呢?孩子们之所以害怕做些事,也有我们大人的原因,是我们的抱怨和不满让他们放慢前进的步伐。 比如说,在担任班主任的期间,可以在班内组建合理的组织体系,班委要求班干部的稳定性与流动性的统一,除了安排了班委以外,还可以增加了一名流动的值周班长,每周轮换一次,给每一位同学都创造一个机会,让他们参于班级管理,使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自己的能力,通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。

最后,提高班主任自身教育素养,增加工作实效。俗话说,身正为师。师者对于学生的应道作用是举足轻重的,教师自身的专业素养极大地影响着学生的成长。,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。 如何做到自身素质修养的提高呢?首先,要有扎实的专业知识,自觉坚持继续教育,不断更新知识,始终站在教育知识的前沿,掌握教育科学理论,把理论应用于实际工作中去。其次,班主任必须是一位称职的优秀教学工作者,要求班主任必须有精深的专业知识,必备的教育学科知识,广博的科学文化知识,还必须具备相应的能力。

总之,作为班主任在教育教学上需要更加精益求精。需要提高管理方面的能力素质如:较强的组织能力能顺利组织学生参加、开展各种活动;要有创新开拓的科研意识;要慧眼识人的能力。班主任工作的开展首先应全面了解学生,再如何根据各人所长,知人善任。这就需要班主任教师的不断丰富自我,提高自我。当然,我也要调整心态,快乐生活和工作。当今班主任工作很辛苦,这是从事班主任工作的所有老师的心声,尤其是高中的班主任,没有星期天,没有假期,一天到晚、一年到头没日没夜的超负荷的工作,这种工作上和生活上的双重压力会影响教师的正常的心理。面对这样的状况,我们首先应该自我调整,用平和、积极的心态来面对每一天,让自己的每一天都快乐顺畅。

所以,这次学习对我的帮助很大,我将不断反省自己,多做些班级管理的思索。这次培训虽然是短暂的,但通过培训,让我开阔了视野,找到了差距,学到了很多东西,得到了很多启示。真诚地希望今后能够多一些这样的培训和学习机会,让教师走出去、请进来,丰富自己的专业和理论知识在以后的日子里,我会再次用一颗善良向上的心来面对我的工作,并创新一些东西,想做一个称职的,让学生家长都放心的优秀班主任。

学校培训总结 篇11

以后的课堂培训都有了热烈和谐的学习气氛。一是受训老师听课的方式“活”了,或站,或写,或讲,形式多样。受训教师的思维随着方式的变化始终保持高度的集中与兴奋。二是老师们接受的方式“活”了。不再是单一的教师灌输式,而是通过自学、对学、群学、展示、评价、反思多种方式获得,没有疲惫感,效果较好。三是教学方法“活”了。讲课老师充分发挥小组的力量,由一人的独演变为全员的参与。教师不再是课堂教学的主宰,而是学习活动的经纪人,学生自主探究的引路人,讨论问题的平等参与者,学生疑难问题的解答者。四是学法“活”了。学法不再是教师被动的注入式,而是学生积极主动的探索、整理、展示,从而达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界。

我校充分利用现有的条件和资源,在上级指导下,制定了详细的培训计划,对全体教师按计划、有步骤地进行了培训,取得了阶段性的成果,教学能力、管理能力有了很大的提高。

一、加强领导,健全培训组织领导机制,完善制度。

(一)学校能够充分认识开展“教师培训年”活动的重要性和紧迫性,拓宽思路,加强领导,完善机制,狠抓落实。把“教师培训年”活动列为20xx年的重点工作,实行目标责任制和领导责任制。

学校成立了以xx校长为组长,xx、xx副校长为副组长,中层以上领导和教研组长为成员的教师培训领导小组,具体安排实施学校教师培训工作,从时间、后勤等方面提供保证,制定具体的培训计划,明确规定每位教师每月集中学习两次,分散学习或者自主学习达到七次。各阶段学习后要写出学习心得几经验体会,在本校教师中交流。

(二)加大投入,健全培训经费保障机制。调整支出结构,安排一定的经费,保证“教师培训年”活动的顺利开展。要采取多种办法,鼓励和支持教师参加培训和学历进修。其中参加市级培训148人次,省级培训6人次,国家级培训12人次,高学历进修7人次。投入培训经费3。17万元。

组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

(三)认真组织实施

1、学习方式:

①每周三下午分组学习:以教研组、年级组为单位进行学习、讨论,中层以上领导分别参加组内学习,学习记录交教导处检查。

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

②网上学习:教师办公室都装上了宽带,可利用多媒体与网络技术学习,现已有32名教师利用网络进行学习。

③自学:规定学习时间定内容或自选学习、学校定期检查学习笔记(每期学习笔记不少于120xx字),检查结果纳入年度个人考核。

④“走出去、请进来”:安排教师到教学资源发达的地方学习、请专家、教授到我校作报告(每学期不少于2次),开阔教师的视野,学习新知识、接受新理念。

⑤利用暑假举办培训班,进行全员培训。

2、加强内部交流,提高优秀教师的辐射作用,现已经在全校范围内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。

3、组织好青年教师的拜师活动。老教师经验丰富,年轻教师起点高,思想敏锐,接收信息快,他们结成对子互相学习、共同提高。

4、建立班主任例会制度,每月召开一次班主任会议,以《班主任之友》《德育报》《教育法规》等为内容有针对性学习,提高班主任的班级管理艺术,定期召开班主任经验交流会,吸收有效的好的管理方法,并加以推广。

5、加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度,进一步转变教育观念,迅速普及现代教育技术知识。目前已有50名教师参加了市级教育技术培训,且有38名教师已经参加考试并取得了合格证。

二、各项培训有机结合。

在上级部门组织的各项培训中,我校都派出教师积极参与,并积极参加各种学术会议,回校后,把先进的作法、经验向本校教师传授,使全校教师开阔视野、紧跟形势。全校教师的政治思想觉悟和业务理论水平都有了很大的提高。

(一)按需施教,统一规划,分级实施。“教师培训年”活动是20xx年全省全市教育系统安排部署的一项系统工程和重点工作。学校要从大局出发,按照按需施教,以人为本的要求,结合活动实施细则,认真抓好培训方案目标任务的贯彻落实工作。

(二)全员培训,形式多样,分批进行。正确处理学习培训与工作的关系,正确处理增强教师学习的内动力与完善机制的关系,采取集中培训与校本研修相结合,短期面授与远程培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,专家报告与观摩教学相结合,集中学习与讨论相结合,请进来与走出去相结合,争当学习型教师与校园文化建设相结合等多种形式进行培训。

开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

(三)勇于创新,因校制宜,学以致用。“教师培训年”活动旨在提高广大干部教师依法行政、依法治教、科学管理、教书育人的能力,为创建学习型教育系统创造条件。引导干部教师与时俱进,更新理念,创新机制,奋发有为,提升素质。要整体推进,重点突破,对不同培训对象确定不同培训内容和专题,突出主体,注重实践,教学相长,提高实效,学以立德,学以增智,学以致用。

三、形式多样、全面提高

1、突出加强师德教育工作。一是评选师德标兵和师德先进个人;二是举办师德教育征文和论坛活动;三是开展师德师风评议活动;四是举办师德演讲会;五是在教师培训中强化师德教育课程。

2、抓好教师继续教育工作。一是抓好继续教育远程培训工作,在今年内对未参加或学习时数不够的教师补齐继续教育应学课程。

学校培训总结 篇12

我县的吕俐敏副县长和教育局李天文局长为了进一步提升我县骨干教师和校长的专业素养与教育教学能力,请了香港中文大学教育学院的黄显华教授,对我县110多名教师进行为期五天的学习培训。回首凝望,五天的研修之行,虽说是匆匆结束了,但收获还是蛮多的,并深受启发。我们聆听了黄教授的报告,参与各种活动,体验活动蕴含的哲理,感受专家亲善博学的人格魅力,感触很深。这次学习带给我太大的震撼,太深的思索,太多的收获。

一、领略大师的风采——儒雅平和、博学多才。

黄教授虽来自香港,讲的普通话我们听起来有一些吃力,但黄教授把他上课的课件、资料都打印好给我们每一个学员,所以,我们就可以借助资料学习,听讲上的困难也就迎刃而解了。一个博士生导师,如此博学多才的大师都要做精心准备,如此认真,给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象。黄教授虽然年纪比我们大,但依然孜孜不倦的做学问,教师要终身学习,这句话在黄教授的身上就是最好的诠释。想想我们平时的抱怨,因为工作的压力而怨天尤人,觉得非常的惭愧。我们要学习黄教授淡定做教师,学会赞美,学会宽容,享受一份从容淡定,成为了孩子心目中儒雅老师!

二、投入学习——收获知识

学习期间,我们聆听了五场讲座。学习的内容很多,如:怎样才算是理解?怎样的学习才是投入学习?怎样去学习问问题?怎样理解教学理论和实践的差距?怎样处理学生个别差、异的教学?如何进行课程和教学的研究等等。这些内容,黄教授不是像我们以往的培训一样,只是一味地说教,而是通过让我们自学资料,讨论完成学习问题,讨论完成学习报告的方式让我们投入学习。这种学习方式使我们学得不累,学得开心,从中也体验到合作的快乐。这几天的学习,让我们零距离感受大师的智慧与魅力,他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

三、精心设计活动---体验哲理

在培训中,黄教授精心设计了一些游戏活动,比如:开眼单脚站立和闭眼单脚站立;双手交叉举;达成目标等游戏活动,这样可以有助于我们激发培训的活力,通过游戏的方法可以让我们更深刻地领会课程理念,进而改变自己的态度和价值观。以游戏活动的方式来使我们体验到一些哲理。

四、更新观念,反思自我,升华自我,任重道远。

在这短短几天的学习中,对我来说要学的东西实在是太多了,我就像是“井底之蛙”。享受着课堂上老师精彩的报告,咀嚼新理念,求解新困惑。东北师范大学的李柏玲老师说得好:“每次学习培训我们不求大家都大彻大悟,如果其中有一位校长、一个教授、一位专家的讲课对你能产生一点启示,你们就不枉此行了。”此次培训无论是从思想观念上,还是专业上,对我而言,都是一个的提升。

今后的教学活动中有几点是要努力做到的:一要更新观念,学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生才有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会;改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。二要学会反思,开发自我,反思我们教育教学中的得与失;反思我们的教育教学执行力。三要磨砺意志,升华自我。我们要克服小我的怠惰,才能超越自我。我们只有在不断地钻研,不断地突破,不断地寻求对策,才能开发我们的潜力,才能战胜自我,作出自我的个性来。

五、个人想法

很多老师都说:“我们上课要设计活动,可以提高学生的学习兴趣……”。在课堂上设计各种有趣的活动必然吸引学生,但我想每做一种活动一定要精心设计,要有目的,不要为了高兴而做,为了热闹而做,为活动而活动就不好。设计活动要看你讲的内容是什么,不能节节搞活动、课课搞活动、班班搞活动。要视内容、视学生而定。常言道:教学有法,教无定法,不能把别人的方法全盘照搬。

总之,这次学习是一次智慧的旅程,有收获,也有感触。也将指引我们前行,今后的教学仅凭一腔热忱是不够的,还要做个有思想的教育者,要有技术,有智慧,教育之花才能处处绽放。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一、对全体学生负责。

教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。

教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

培训工作通知


如果你在进行办公类的工作,都会必不可免地涉及公告通知。公示通知的作用在于让更多人知道和理解其中的信息,我们需要怎么样才能撰写好公告通知呢?《培训工作通知》是由趣祝福特意为您提供的内容,敬请您浏览本页内容!

培训工作通知(篇1)

要进一步完善职称评审公开、公示制度,确保政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。充分发挥广大教师的主体作用,广泛听取教师的意见建议,合理引导教师预期。进一步完善中小学教师职称评审回避制度,建立投诉机制,打通教师维权渠道。严格落实退休人员不得评职称的规定,防止退休前突击评定职称。严厉查处中小学教师职称评审中的违纪违规行为,学校领导不得利用职务之便为本人或他人评定职称谋取利益。进一步加强中小学教师日常考核和聘后管理,通过岗位聘用、岗位考核、竞争上岗、解聘辞聘,建立退出机制,实现能上能下。

各地人力资源社会保障部门、教育部门是中小学教师职称制度改革共同的责任主体,要加强沟通、密切配合,早部署、早开展,共同做好中小学教师职称评审各项工作,正高级教师职称评审结果年底前报两部备案。各地要加强对职称评审工作的督查。改革中遇到的问题和重要情况及时向两部报告。

培训工作通知(篇2)

各有关单位:

为贯彻落实《国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发2号)精神,全面客观地反映本市电子商务应用现状、发展动态与趋势,为政府部门制定相关发展规划提供依据,上海市统计局局结合本市实际情况,于制定了上海市电子商务统计制度,并在全市全面实施。现就进一步做好本市电子商务统计工作的有关事项通知如下:

近年来,本市信息化进程加快推进,信息技术带动传统产业改造取得重大进展,电子商务发展迅速,为推动经济发展、提高贸易效率、增强企业竞争力发挥了积极的作用。因此,开展电子商务统计调查显得十分重要而迫切。各单位要充分认识电子商务统计调查工作的`重要性,认真负责地做好这项工作,为监测、分析电子商务运行状况,制定电子商务产业政策和发展规划提供重要依据。

本市行政区划内专业电子商务企业,以及从事电子商务经营活动的批发业、零售业、旅游服务业等行业的法人企业。

上海市统计局《批发和零售业、住宿和餐饮业统计报表制度》中“电子商务企业经营情况-MY112表(年报)和电子商务企业经营情况-MY212表(半年报)”。有关统计报表及填写说明另行下发,各单位也可通过上海统计网查阅与下载。

20上半年数据报送时间为年7月15日前。

(四)填报要求,操作步骤统一进行专业培训(另行通知)。

电子商务统计调查工作要求高,各单位要切实加强领导,落实专人负责,坚持实事求是的原则,认真执行《统计法》,坚决反对弄虚作假,严禁瞒报、漏报现象。

培训工作通知(篇3)

各中央企业:

依照《国有企业监事会暂行条例》(国务院令第283号)、《关于加强和改进国有企业监事会工作的若干意见》(国资发监督〔〕174号)和《关于进一步支持配合监事会开展监督检查工作有关事项的通知》(国资发监督〔〕120号)的有关规定,各中央企业每年向监事会报送《企业年度工作报告》(以下简称年度报告)。为做好报告填报工作,现将有关事项通知如下:

各中央企业要高度重视年度报告工作,健全组织领导机制,成立年度报告工作领导小组或联席会议,统筹谋划、协同推动各项工作。要研究制定年度报告工作落实方案,明确工作目标、具体措施、责任主体和进度要求,强化部门联动,结合企业实际编制可追溯、可量化、可评价、可考核的工作任务分解台账。企业法定代表人要认真履行好年度报告工作第一责任人职责,强化领导、落实责任,严格把关、确保质量;分管领导要履行好直接责任人职责,深入一线、靠前指挥,把控关键、重点督办;牵头部门要加强组织协调,及时分解落实任务、规范工作流程、细化工作要求、密切跟踪督促、强化过程控制;协同部门要明确任务分工,主动参与、积极配合,细化落实工作责任,形成有效工作合力。中央企业集团总部要加强对子企业年度报告工作的统筹领导,做到统一部署、统一标准、统一实施、统一审核,建立完善横向全面覆盖、纵向责任到人的组织管理体系。

各中央企业要以年度报告工作为抓手,紧密围绕中心工作,全面总结一年来企业经营管理和改革发展情况,深入排查重大问题和风险隐患,探索建立企业自查问题清单,认真分析查找原因,制定切实可行的整改措施。要围绕党中央、国务院重大决策部署及国资监管政策规定执行情况,系统梳理深化国企国资改革和推进供给侧结构性改革、瘦身健体、提质增效等重点任务落实情况,着重分析化解过剩产能、处置“僵尸企业”、特困企业专项治理、压缩管理层级、减少法人数量、加快解决历史遗留问题等重点专项工作情况及存在的问题。要以提高发展质量和效益为中心,全面梳理、集中排查企业内部控制、财务管理、运营管控、境外资产管理、党建及公司治理等方面存在的重要管控缺陷,详细报告企业重大资产减值、重大资产损失、重大经营风险、债务违约风险等重要风险事项。要建立健全年度报告揭示问题整改落实机制,形成部门间齐抓共管、整改联动的工作局面,有效发挥年度报告在系统诊断和风险预判方面的重要作用。

各中央企业要深入贯彻落实中央企业监事会工作会议精神,按照“两个融入”、“五个必须”的总体要求,进一步加强与派驻本企业监事会的沟通配合,根据监事会监督检查工作需要,结合企业经营规模、组织架构、管控模式、行业特点、区域分布、发展阶段等情况,共同确定企业填报范围和年度重点披露事项。原则上,年度报告填报范围包括企业集团、境内(外)二级单位、各级金融子企业以及所托管企业;整体上市中央企业填报范围包括控股上市公司所属境内(外)二级单位;离岸公司、壳公司等特殊子企业不纳入填报范围,监事会另有要求的除外。三级(含)以下重要子企业及重要非法人实体等填报范围与监事会共同商定,根据监事会工作需要及年度监督检查计划安排,纳入填报范围。鼓励有条件的中央企业试行全级次报送。要根据派驻本企业监事会的要求,分行业、分业务板块梳理重点关注事项和重点填报内容。

各中央企业要深入推进年度报告工作与企业日常管控工作的`深度融合,努力实现工作联动、信息共享、资源整合、成果共用,着力形成以年度报告为抓手的企业自我诊断、自我完善的长效工作机制。要加强年度报告制度建设,建立统一工作规范和标准体系,科学安排工作进度,细化规范工作标准,严格审核评价流程,实现全程闭环管理。要建立内部协同联动机制,充分利用已有管理系统、内部成果、工作报告等信息载体,避免重复归集、重复报送。要实现年度报告与企业信息化工作有效对接,充分利用信息化建设基础,以大数据为核心推进年度报告信息化建设,创新工作方法,提高工作效率,分享信息资源,深化成果应用。要建立健全年度报告质量综合评价机制,研究制定年度报告工作及支持配合监事会工作与业绩考核挂钩的具体措施,完善激励约束长效机制,推动年度报告工作落到实处。

(一)请各中央企业于12月15日前将与派驻本企业监事会共同确定的拟报送年度报告有关事项,以正式文件形式(式样见附件1)报监事会工作局备案。

(二)请各中央企业于2017年2月28日前将集团公司与各级子企业年度报告一并以正式文件形式(式样见附件2)报送派驻本企业监事会(纸质材料1套,光盘2套),同时将年度报告(光盘1套)及正式文件报送监事会工作局备案。

(三)年度报告继续使用软件填报。《20企业年度工作报告格式文本及编制说明》安装在填报软件中,继续探索推进信息化报送和综合应用。需要填报软件及纸质材料的企业请与监事会工作局联系。

(四)国资委将组织召开“20度中央企业年度工作报告布置培训视频会议”,届时请各中央企业按通知要求组织相关人员参会。

各中央企业在填报过程中遇到的问题,请及时与派驻本企业监事会或监事会工作局联系。

联系电话:(010)64471800、64471840、64471356(传真)

培训工作通知(篇4)

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各县市区、屈家岭管理区会计考试管理机构,市直各单位,中央、省驻荆单位:

根据省会计考办《关于做好2005年全国会计专业技术资格考试工作有关事项的通知》(鄂会考办发11号)文件精神,结合我市工作情况,现将我市2005年度全国会计专业技术资格考试有关事项通知如下:

1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;

2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度以及有关财经法规,无严重违反财经纪律的行为。

3、履行岗位职责,热爱本职工作。

4、具备会计职业资格,持有会计从业资格证书。

1、初级资格报考条件。报名参加全国会计专业技术初级资格考试的人员,除具备基本条件外,还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。

2、中级资格报考条件。报名参加全国会计专业技术中级资格考试的人员,除具备基本条件外,还必须具备下列条件之一。

(1)取得大学专科学历,从事会计工作满五年;

(2)取得大学本科学历,从事会计工作满四年;

(3)取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年;

(4)取得硕士学位,从事会计工作满一年;

(5)取得博士学位。

有关会计工作年限是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作的时间总和。

2005年度中级资格考试科目为中级会计实务、财务管理、经济法三个科目,初级资格考试科目为初级会计实务、经济法基础二个科目。

参加会计专业技术资格考试人员,在连续的两个考试年度内,全部科目考试均合格者,可获得会计专业技术中级资格证书;参加初级资格考试的人员,必须在一个考试年度内通过全部科目的考试,方可获得会计专业技术初级资格证书。

根据财政部办公厅、人事部办公厅《关于调整会计专业技术资格考试科目及有关规定的通知》(财办会25号)要求,为保证中级会计实务考试科目调整的平稳过渡,在2005年度,报名参加中级会计实务考试按下列要求进行。

1、在2004年度考试中,已通过中级会计实务(一)科目考试的人员,在2005年可报名参加中级会计实务(二)科目的考试;已通过中级会计实务(二)科目考试的人员,在2005年可报名参加中级会计实务(一)科目的考试;虽已通过中级会计实务(一)或中级会计实务(二)科目考试的人员,在2005年度也可报名参加调整后的中级会计实务科目考试。

2、2004年度未通过中级会计实务(一)和中级会计实务(二)科目考试的.人员,在2005年度报名时需参加调整后的中级会计实务科目考试。

3、参加2005年度中级会计实务(一)和中级会计实务(二)两个科目考试的合格成绩,仅在当年有效。自2006年度起,停止原中级会计实务(一)和中级会计实务(二)科目的考试。

4、2005年度首次报名参加中级资格会计实务科目考试的人员,按照调整后的中级会计实务科目进行。

(一)全国会计专业技术资格考试领导小组办公室将重新修订全国会计专业技术资格考试大纲,用于2005年度的考试。

(二)2005年度参加中级会计实务(一)或中级会计实务(二)科目考试的人员,可继续按照2004年度中级会计实务(一)或中级会计实务(二)科目考试大纲的要求复习备考。

(一)2004年11月2日,各县市区考试管理机构完成本地区2005年度考试报名工作,并将考试用书征订情况书面报市会计考办。

(二)2004年11月12日,各县市区考试管理机构向市会计考办报送报名卡及报考人数、报考科目汇总情况。

(三)2005年5月8日开始发放准考证。

(四)2005年5月21日、22日举行考试。各考试科目具体考试时间如下:

报考人员报名时须认真阅读《全国会计专业技术资格报名手册》,仔细填涂《全国会计专业技术资格考试报名信息卡》和《全国会计专业技术资格考试报名表》,信息卡不能折叠、卷揉,使用固体胶粘贴照片。信息卡所列各信息点都应使用2B铅笔准确涂填。报名表各栏目内容须经所在单位人事部门审查核实并加盖所在单位公章。报名时报考人员须持报名卡、身份证(军队会计人员报名时持军人有效证件)、会计从业资格证、会计电算化证、会计人员继续教育证、学历证明和本人近期(半年内)免冠同底黑白一寸照片3张(参加2004年度会计专业技术资格考试单科合格人员持原底照片)报名,报名时应带的证件均需原件,复印件无效。

各地报考人员按属地原则在当地财政部门会计考试管理机构指定的报名地点报名。市直报名地点设在市会计局(象山大道11号),报名资格审查在人事局六楼考试中心办理。荆门市报名时间为10月18日至10月29日,过期不予办理。

培训工作通知(篇5)

各高校毕业生就业指导中心:

《中国大学生就业》是由教育部主管,全国高校学生信息咨询与就业指导中心主办,全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物,中国知网(CNKI)和万方数据全文收录期刊。

杂志将进行全面改版,上半月为综合版、下半月为理论研究版,深度解读国家相关就业政策、总结先进就业经验、大力宣传就业典型经验高校、加强理论研究,增强工具性和指导性,力求更加贴近高校就业工作。现将征订办法及有关事宜通知如下:

1、20《中国大学生就业》杂志为半月刊,大16开,64页彩色印刷,每期定价6.80元,全年定价为163.20元(含邮寄费)。

2、各高校分管就业工作的领导要对《中国大学生就业》杂志征订工作给予足够的重视并提出明确要求,各院、系毕业生就业工作的负责人和辅导员要力争做到杂志人手一册,各班级也视情况力求做到每班订阅一本杂志,切实把征订工作落到实处。

3、请各校在12月10日前将回执传真至《中国大学生就业》编辑部,并于12月20日前将订刊款汇至我中心。

传真电话:010―82332986,82335919,82335145

E-mail:wangdacheng@vip.或zgdxsjy@

(此单可以复印,请传真至本刊010―82332986,82335919,82335145)

收款人:《中国大学生就业》编辑部      邮政编码:100191

培训工作通知(篇6)

教育部办公厅发布了关于做好度国别和区域研究有关工作的通知,下面是通知的详细内容。

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

高等学校开展国别和区域研究工作,对于服务国家战略和外交大局,全面推进“一带一路”建设,具有十分重要的意义。中央领导高度重视此项工作,我部亦将其列入20工作要点。为深入开展国别和区域研究工作,全面覆盖世界各个国家和地区,现将有关事宜通知如下:

各省级教育行政部门要加强对国别和区域研究工作的统筹,将国别和区域研究纳入本地教育对外开放全局中予以规划,参照《国别和区域研究中心建设指引(试行)》(附件1,简称《指引》),围绕国家和本地对外战略需求,组织指导有条件的地方高等学校设立国别和区域研究中心。有关部门(单位)教育司(局)负责指导所属高等学校设立国别和区域研究中心。

各高等学校要结合自身发展需要,按照本校教育国际化战略规划,整合校内资源,发挥人才优势,参照《指引》设立国别和区域研究中心,注重加强对空白和国家战略急需国别和区域的.研究。

为加快提升国别和区域研究水平,推进国别研究全覆盖,我部将对符合《指引》第二章要求的国别和区域研究中心进行备案。备案范围包括高等学校已有从事国别和区域研究的机构和新设国别和区域研究中心。备案后,高等学校要按照《指引》不断加大投入,加强研究中心建设。今后,我部将主要面向备案的研究中心发布课题,通过课题提供专项资金支持,推进研究中心发展。

1.落实责任,精心组织。请各省级教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)和部属各高等学校明确相关机构负责国别和区域研究相关工作,做好宣传和组织工作。

2.汇总材料,统一报送。请各省级教育行政部门和有关部门(单位)教育司(局)汇总所属高等学校的国别和区域研究中心备案材料(附件2),填写汇总表(附件3)并统一报送。部属各高等学校直接报送。

请于年3月20日前将备案材料纸质版报送我部国际合作与交流司,并将相应电子版发送国别和区域研究工作秘书处邮箱。国别和区域研究工作秘书处设在北京语言大学,协助开展国别和区域研究综合协调、组织学术评议、牵头信息建设等工作。

地 址:北京市海淀区学院路15号北京语言大学新综合楼A座9层904室

培训工作通知(篇7)

专业技术人员继续教育知识更新培训

心得体会

我有幸参加了这次远程继续教育培训,作为教师来说,我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提.使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,这次培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益至深。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。

远程教育培训是在职教师继续教育改革的一项新举措,它不同于以往我们所接受的传统的教育培训,它是应用网络平台,搭建了一个教育空间,在这个崭新的学习环境中,参加培训的学员不需要统一的时间和地点,可以根据自己的计划随时进行学习。这种全新的教育培训方式给我们充分自由的同时,也需要我们充分了解自己所处的学习环境,选择适合自己的学习方式,掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

远程教育不仅改变了我们的学习环境和学习方式,更加强调了我们参与学习的自主性和能动性,充分发挥学员的主体作用,不断培养学习者的主体意识,不断摆脱原有的依赖性和被动性,使学习者不仅能够进行自主学习、学会学习对学习能力的培养、训练,还着眼于调动学习者的学习积极性、主动性,从而不断提高自主学习的独立性和自觉性,从而提高教育培训的效果。

通过两年来网上继续教育知识更新培训,了解到2010年教材针是对教师关注的热点、教育教学中的难点,以及教师发展遇到的困境,围绕基础教育改革与教师发展这一主题,分基础教育改革总体形势、基础教育课程改革、基础教育评价、学校文化建设、基础教育政策以及学生心理特点、教师伦理等七个专题,从不同的侧面和角度,从宏观到具体,为不同层次的教师提供通识性的新理念、新知识,使受训的学员,既能从宏观的角度了解我国基础教育改革,特别是课程改革的发展脉络,通过历时性梳理分析,明晰我国基础教育改革,特别是课程改革的核心理念;又能从中观程度、操作层面掌握基础教育政策、学校文化建设、教育评价等方面的新动向、新方法,从而能够更好地适应岗位需求;更能从教与学的两个主体角度出发,对中小学生的心理特点和教师伦理问题进行系统而具体的研究,对于学员明晰教育新理念、增强适应性和理解力、了解服务对象的基本特点、提高自身修养等大有裨益。

本教材具有“新、专、实”的特点:“新”,体现基础教育改革的新思想、新思路、新方法,以及新的内容体系;“专”,依据教师的专业发展标准,使教师形成专业能力和专业素养;“实”,注重实用性、实效性、针对性,确保学员能够切实有效地理解和掌握,在设计思考题、作业、考试等环节时,注重与中小学、幼儿园教师的工作实际相结合,力争做到学用结合。

2011年教材共有以下几个部分:专题一 关注教师发展——基础教育教师评价新趋向

教师评价是中小学教育活动的基本环节,也是保证中小学教育活动沿着正确方向发展的重要途径。本讲从当前基础教育教师评价存在的主要问题着眼,阐明新课程下教师评价新趋向——发展性教师评价,在此基础上以英美两国教师评价新动向为例概览国外教师评价新趋势,透视基础教育教师评价新策略。

学习内容包括基础教育教师评价存在的主要问题;新课程下教师评价新趋向——发展性教师评价;国外发展性教师评价新趋势——以美国教师评价新动向与英国教师评价新特点为例;基础教育教师评价新策略

专题二 关注学生的心理发展

在强调终生学习的新时代,学生的学习竞争极其激烈,学生亦承受着巨大的心理压力。如何理解学生的心理发展成为一个重要的课题,教师从学生心理发展规律、学生面临的主要任务、自我调节学习等角度入手,全面的了解学生的心理发展,进而促进学生优化发展。学习内容理解学生的心理发展、小学生心理发展的主要任务、初中生心理发展的主要任务、学生自我调节学习。

专题三 关注教师文化——基础教育教师文化建设新导向 学校文化从学校工作关系可分为制度文化、课程文化、环境文化、教师文化、学生文化等方面。长期以来,人们比较热衷于环境文化、制度文化的建设,因为这是有形的,比较容易见效,而教师文化的建构没有得到应有的重视。事实上教师在学校文化的建设或重塑中,起着承上启下的主体作用,他们既是学校文化的创造者、实践者和传承者,也是学校文化的受教育者和受益者,教师文化在学校文化中有着不可或缺的地位,必须对教师文化的现状和重塑进行思考。本讲通过对教师文化现状的透视,并介绍国际背景下教师文化建设的新趋势,从而对教师文化建设提出些许对策和建议,使学员从教师文化的视角解读、思考和改进自身的教育教学工作。

学习内容基础教育教师文化的内涵和特征;基础教育教师文化现状中的文化形式和内容;教师文化建设新趋势的合作型、创生型和学习型以及对塑造文化新导向策略的探讨。

专题四 关注“课程统整”——基于台湾九年一贯课程改革经验

课程统整,在西方教育发展中已有百年历史,并成为21世纪世界性课程改革的核心议题,不同国家和地区纷纷致力于“课程统整”的构想与实践。在我国台湾地区“九年一贯课程”改革中,“课程统整”成为改革的最重要特征,并引发了“课程统整”的台湾现象。本讲以台湾九年一贯课程的“课程统整”实践为个案,分析台湾九年一贯课程改革的缘起与脉动,重点关注“课程统整”这一核心问题,通过总结台湾九年一贯课程改革“课程统整”的理念缘起、实作中的问题,深化对“课程统整”的理解,为更好地投身我国大陆地区的基础教育新课程改革提供启示。

学习内容台湾九年一贯课程“课程统整”的缘起、实践中引发的问题、问题归因分析;深入分析“课程统整”的内涵、“课程统整”的未来发展趋势及“课程统整”台湾经验对我国大陆地区基础教育新课程改革的启示。

第五讲

关注教育公平:农民工子女义务教育政策新发展

农民工子女义务教育问题是重要的教育公平问题。教师通过学习农民工子女义务教育政策新发展这一讲的内容,将进一步明确教育公平的政策导向,投身到维护教育公平的实际工作中来。

学习内容农民工随迁子女义务教育政策的演进;农民工随迁子女学校生活的新情况与新对策。

通过这次远程教育培训,我深刻地体会到对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在开展教学工作中的影响。

对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。

身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网络采集信息,内心深感欣慰。本次培训,我深深认识到,中学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的!是为提高广大学生的学习服务的!更是为当代教育教学服务的!学习虽然短暂,但却使我受益匪浅。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地。

通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断裔高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师,而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,一是自己广博的学识。

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

希望在以后的工作中能够很好地利用这次学习,充分地服务于自己的教学工作,使自己的教学越来越完善、更上一层楼。深知作为一名老师应该对自己的学生言传身教,在要求学生方面的同时,教师也应该努力去充实自己、提高自己、完善自己是很重要的,这也是教师队伍发展的需求。所以我们没有理由不抓住借鉴、学习的机会!我将在今后的工作中不断学习、不断完善自己,将所学知识运用到教学工作中去,争取把自己的工作做的更好。

培训工作通知(篇8)

部属高校附属中小学按照国家深化中小学教师职称制度改革的要求开展教师职称评审。原则上不改变现有管理模式,行政隶属关系和人事管理权限在高校的,可由高校组织实施,也可委托地方中小学教师职称评审委员会开展评审。行政隶属关系和人事管理权限在地方教育行政部门的`,纳入地方统一实施。

部属高校要妥善做好新旧政策衔接和人员过渡工作。现有在岗中小学教师按照现聘任的职务等级,直接过渡到改革后的职称(职务)体系。改革前评聘的正高级职称(职务),按照“老人老办法”管理,符合条件的可通过评审委员会认定取得新的中小学正高级职称。

自行组织评审的部属高校要严格按照岗位结构比例控制附属中小学正高级教师数量,不得开展与岗位聘用相脱离的资格评审。纳入地方统一实施的,在各地中小学正高级教师指标内统筹安排。正高级教师评审结果通过相应主管部门报人力资源社会保障部、教育部备案。

中央和国家机关、团体、军队和国有企事业单位设置的幼儿园按照国家深化中小学教师职称制度改革的要求开展教师职称评审。

培训工作通知(篇9)

各区管学校、直属单位:

按照财政部2012年颁布的新《事业单位会计准则》和《事业单位会计制度》规定,从20xx年1月1日起全区事业单位开始执行新的准则和制度,为更好地贯彻落实文件要求和精神,顺利做好新旧会计制度的衔接和过渡工作,区财政局将举办专题业务会议进行培训,现将有关事项通知如下:

一、 培训时间:

20xx年2月27日下午1:30

二、培训地点:

江宁区财政局财会教育中心阶梯教室(东山镇竹山路364号)。

三、培训内容:

1、讲解事业单位新《会计准则》和《会计制度》;

2、新老会计制度衔接,会计数据转换以及会计集中核算等相关事项的说明。

四、参加人员:

各区管学校、直属单位报账会计。请各单位相关人员准时参会,不得缺席。同时登陆核算中心公共邮箱下载《事业单位会计制度》和《20xx年会计科目调整说明》两份材料打印后带至培训场所使用。

江宁区教育局

20xx年2月26日

培训工作通知(篇10)

各部门:

随着员工陆续到院,全院培训工作拉开了序幕。医院将在6月份安排一次有关医院管理和执行力方面的中层干部培训,以医院发展前景、医患关系、提高医院管理质量为主要内容的全院性培训将在8月份开展。现就有关中层干部培训工作通知如下:

1、管理者是组织的发动机,医院的发展与管理者的发展思路、管理能力以及个人素养密切相关。通过培训,加强管理者开拓创新,广纳谰言,知人善用,以身作则等素养,有效地与员工沟通,最终形成有特色的制度文化和医院文化。

2、通过对中层领导管理能力的`培训,将医院战略与执行力文化深入贯彻到每一个医院中层管理人员心中,通过向执行要效益理念的强化和具体办事能力的全面提升,培养让上级“省心、放心、称心”的“三心”人员,进而提高医院管理工作的绩效。

3、通过对中层领导执行力的培训,树立医院品牌,提高中层领导者的意识,做好日常的管理工作,提高管理水平,更新管理理念。

集体讲座、现场模拟与演练、学员互动交流。

各领导及中层干部必须高度重视本次培训的重要性,认清医疗行业发展形势,正确处理工学矛盾,自觉服从培训安排,学以致用,不断提高自身素质与工作能力。

凡集中培训时间,全体参训人员均不得无故缺席。若要请假,须经领导小组书面批准。

人力资源部建立员工培训记分系统,培训时间、考核成绩全部录入系统。对于培训成绩不合格者,医院有权作出不上岗、降级等相应处理。全体人员要集中精力,按要求完成任务,反对搞形式或走过场。

消防培训通知


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消防培训通知 篇1

关于举办消防安全知识培训的通知

在当下社会,我们需要用到通知的情形越来越多,通知是一种下行性常用公文,其使用不受机关级别的限制,可用于发布规章、转发公度文,布置工作、传达事项等。那要怎么写好通知呢?下面是小编帮大家整理的关于举办消防安全知识培训的通知,仅供参考,欢迎大家阅读。

新安街道安全主任协会成员:

为了认真组织开展20xx年全国"安全生产月"活动,大力宣传贯彻安全生产法律法规和方针政策,加强辖区企业安全生产宣传教育工作,提升协会成员的`安全管理知识,新安街道安全主任协会特组织本次消防安全知识培训,具体通知如下:

一、培训时间

7月14日下午14:30-15:30

二、培训地点

兴东居委会三楼党员活动室

三、培训内容

企业消防安全知识

四、注意事项

请协会成员高度重视,借此机会提升个人和企业安全生产管理能力,积极参加本次培训。

联系人:

阮莉:电话135096299

陈松彬:电话136917839

为普及消防安全知识,提高消防安全意识,全面做好消防安全工作,防止各类火灾事故的发生,根据山东省公安厅《夏季消防检查工作方案》的要求,高区消防大队拟组织各重点单位进行一次消防安全专项培训活动。现就培训活动的有关情况通知如下:

一、培训时间

20xx年8月12日上午9:00,时间半天。

二、培训地点:

山大学术中心国际报告厅(进门左手边)。

三、培训内容

1、消防法律法规及标准规范部分内容;

2、单位消防管理知识和防火常识;

3、常用消防器材使用和消防产品辨识。

四、培训对象

1.各单位责任人;

2.各专兼职管理人;

3.消防控制室值班人员。

五、要求

1.请各单位高度重视此次消防培训,安排好所属值班人员的值班并调整好自身值班时间,培训期间无特殊情况不准请假。

2.请参加培训人员提前十分钟签到入场。

特此通知。

局机关各处室,局直属各单位:

为增强职工消防安全意识,提高职工防火、灭火、自我保护能力,掌握基本消防安全知识,特举办消防安全知识讲座。现将有关事项通知如下:

一、时间:

7月16日(周四)下午15点30分

二、地点:

厅办公楼二楼视频会议室

三、主讲单位:

郑州市消防支队宣讲团

四、内容:

1.消防基础知识和常用消防设施的使用

2.高层火灾预防与逃生

3.车辆防火知识

五、相关要求:

1.局机关各处室及直属各单位人员如无特殊情况请全部参加,参会人员名单于15日下午17点前发至办公室邮箱。

2.参会人员请于15点20分前入场完毕。

联系人:

电话:

邮箱:

X年7月14日

消防培训通知 篇2

大楼所属各单位:

为深入推进大楼全员的消防安全工作,强化干部职工的'安全意识,增强消防工作能力,全面提升预防和扑救火灾的能力,特邀请消防大队专业教员来我单位进行消防知识讲座。现将具体要求通知如下:

一、培训时间:X年3月22日上午9:00-11:30分

二、培训地点:十楼会议室

三、培训内容:消防安全知识

四、参加人员:班子及中层和各商场承包人

五、商场经理书记带领3-5名承包人,分公司主管安全人员参加。

六、要准时参加保持会场纪律,不得中途退场。

xx单位

xxxx年x月x日

消防培训通知 篇3

xx各施工单位:

近段时间临近年关,风高物燥,是火灾的高发时期,各大媒体报道近期全国各地陆续发生多起火情,为此管理处再次促请各施工单位严格遵守各项安全施工守则,共同配合做好消防安全管理工作,预防火灾事故的发生:

一、安全用电

各施工单位电源接驳应由具备操作资格的人员进行,其它人员严禁私自接驳电源线或违规用电,对未按规定用电的须及时作出整改配合,杜绝隐患;本篇文章来自资料管理下载。施工人员离开单位时,要切断电源,以防电路异常引致意外;

二、消除火患

施工现场,特别是在木器施工时严禁吸烟,吸烟时须远离易燃物,并将烟头熄灭及妥善处置;禁止在施工单元内生火或用电煮食、烤物和取暖等;小区内严禁燃放烟花、爆竹;烧纸、烧香时,必须有合适的容器盛放,同时选择合适的`位置并作好周全的预防措施;

三、施工配备灭火器材

各施工单位必须配备器材,并时刻检查及保持器材的正常使用状态。

以上事宜及各项安全管理制度,希各施工单位及相关人员能配合执行,管理处将于20xx年x月xx日前进行统一的消防安全巡检工作,消防局将于20xx年x月xx日开展消防安全大检查,未符合相关要求的请及时作出整改,如未能配合整改的单位,管理处将作出严厉处理。

特些通知!

20xx年x月x日

消防培训通知 篇4

公司各单位:

为了进一步贯彻集团公司大干百天工作方针,确保公司全年经营任务的顺利完成,同时认真落实xx省人民政府办公厅转发省公安厅《关于构筑社会消防安全“防火墙”工程三年规划》通知的内容及西安市公安局消防局[20xx]9号文件精神,开展社会单位消防安全“四个能力”的建设,更好的树立全员的消防安全意识,增强个人自救能力,商泰公司特邀请西安五进消防知识科对公司全员进行消防安全知识的培训。望各部门提前安排工作,准时参加。

时 间: 20xx年12月24日 星期五 下午 2:00——4:00

地 点:

参加人员:全体人员(各业务部门安全员必须参加)

综合管理部

二○xx年十二月二十三日

消防培训通知 篇5

广东*****************科技有限公司

行字〔2014〕14号

关于举办消防安全知识培训

讲座的通知

致公司各部门

为进一步增强企业及其在职人员的安全防范意识,更好的掌握消防安全基本知识,提高安全基本技能,杜绝火灾隐患,构建平安企业,我司将于今天下午下班后举办消防安全知识培训讲座,该讲座内容丰富,将通过真实生动的火灾案例讲解如何杜绝火灾隐患、如何扑灭初期火灾、如何在火灾现场逃生自救等消防安全知识。届时,还将进行消防器材使用的讲解和灭火实际操作培训。请各事业部重点安排本部门安全工作管理员、消防成员等在职岗位人员到场参加学习。同时,作为普及类培训我们欢迎全厂员工积极响应,增强防火意识,共保**平安!

本培训是结合公司安全消防及7S大检查等相关活动,今后消防知识系列小讲座,将固定每月组织一次,做到“隐患险于明火,防范胜于救灾”。现就有关事项通知如下:

一、培训时间: 2014年4月16日(星期三)下午18:30-19:30分。

二、培训地点:职能中心一楼多功能大厅

三、各事业部参加培训对象: **事业部20人,**事业部20人、**事业部10人,**事业部5人。要求所有接受培训的人员必须到场。特此通知

广东**********科技有限公司二〇一四年四月十五日抄送:各部门

批准:审核:拟制:行政部

消防培训通知 篇6

一、防火

在大学校园里生活的学生们的自我警觉性不高,总是认为火灾离自己的生活很远很远,却不知道不经意间,自己就会成为火灾现场的主角和受害者,这些想法客观上也造成了校园寝室火灾呈漫延趋势。针对目前校园火灾发生的严峻形势,而且秋冬也是火灾发生的高峰期,这样也使得校园寝室防火工作迫切而紧急。

火场逃生要诀

第一要决:熟悉环境,临危不惧。

第二要诀:保持镇定,明辨方向。

第三要诀:不入险地,不。

第四要诀:掩鼻防护,匍匐前进。

第五要诀:善用通道,莫入电梯。

第六要诀:避难场所,固守待援。

第七要诀:传送信号,寻求援助。

第八要诀:火已及身,切勿惊慌。

第九要诀:缓降逃生,滑绳自救。

学生公寓防火须做到:

1、不乱接电源;

2、不乱扔烟头;

3、不躺在床上吸烟;

4、不在宿舍内点蜡烛;

5、不焚烧杂物;

6、不存放易燃易爆物品;

7、不使用电热炉等大功率电器;

8、不擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;

9、要人走灯关。

二、安全用电

安全用电,同学们要提高防范常识,清除不合理用电造成的安全隐患,保障学生生命财产安全用电中的安全问题主要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。为了杜绝事故的发生,用电时要注意:

1、尽量不要使用电热管、电暖瓶、电饭煲、电热毯等大功率的电器;

2、不要在宿舍内私接、乱接电源线,移动式插座要放到安全的地方,不要在灯具、电风扇上挂蚊帐,晾晒衣物等;

3、当宿舍内灯具、插座等用电设施发生故障时学生应及时报告宿管员,等维修人员进行修理,同学们不要擅自拆修,以免发生事故;

4、各种用电设备使用完毕后应及时关掉电源,在宿舍人都离开宿舍时,应注意把灯、电扇、电源等关掉。

5、不要购买“三无”的假冒伪劣家用电器产品。

6、使用电器时应用完整可靠的电源线插头,对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

7、要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥,不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。

8、电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。

9、禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

消防培训通知 篇7

各位老师、各位同学:

上午好!

今天我讲话的题目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全。

入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第19个了!今年的消防日主题为“全民消防、生命至上”。随着现代化的快速发展,在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,作出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好机会。造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。因此,掌握一些火灾逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机。作为一名中学生,在学校学习生活期间,应做到以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了随手关掉电源,教室里的电灯、电器却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也有可能发生。因此,老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯。

4、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到煤气味,千万不要开灯。因为煤气的着火点很低,在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时,最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

如果遇到火灾大家应该怎么办呢?

1、 及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、 要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、 遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤、踩死。

4、 如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、 当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、楼房起火被困时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳子往下滑,到达安全地带。

7、 在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

同学们,“远离火灾,构建和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

消防培训通知 篇8

为普及消防安全知识,提高消防安全意识,全面做好消防安全工作,防止各类火灾事故的发生,根据山东省公安厅《夏季消防检查工作方案》的要求,高区消防大队拟组织各重点单位进行一次消防安全专项培训活动。现就培训活动的有关情况通知如下:

一、培训时间

20xx年8月12日上午9:00,时间半天。

二、培训地点:

山大学术中心国际报告厅(进门左手边)。

三、培训内容

1、消防法律法规及标准规范部分内容;

2、单位消防管理知识和防火常识;

3、常用消防器材使用和消防产品辨识。

四、培训对象

1.各单位责任人;

2.各专兼职管理人;

3.消防控制室值班人员。

五、要求

1.请各单位高度重视此次消防培训,安排好所属值班人员的`值班并调整好自身值班时间,培训期间无特殊情况不准请假。

2.请参加培训人员提前十分钟签到入场。

特此通知。

消防培训通知 篇9

各单位:

根据学校消防工作年度计划,现定于11月4日开展消防安全培训,请各单位认真组织,按时安排人员参加培训。现就有关事宜通知如下:

一、培训时间:

11月4日下午14:30分

二、培训地点

讲座地点:南校区东辅楼2101

实际操作地点:机电楼东停车场

三、培训内容

1.《消防法》法律法规,及消防常识。

2.常见火灾类型的预防、扑救和逃生方法。

3.干粉灭火器的.实际操作。

四、参训人员

1.各单位消防安全员及消防安全工作责任人。

2.各单位新进教职员工及上年度未参加培训人员。

3.各物业、食堂工作人员,及门面房经营户。

请各单位于10月29日之前将培训人员名单发送至保卫处胡长良电子政务,联系方式:638xxxx。

特此通知

消防培训通知 篇10

院内各处(室)、系、部、中心:

为增强全院教职员工的消防业务知识,配合公安部在全国部署开展的“除火患、保平安”专项行动,我院拟邀请广东省消防协会教育中心教员到院进行授课。具体安排如下:

1、时间:3月25日下午4点。

2、地点:行政楼6楼会议室。

3、参加人员:全体教职员工。

请各处(室)、系、部、中心,认真做好组织工作,按时到场参加培训。

特此通知!

肇庆市技师学院办公室

20xx年x月x日

消防培训通知 篇11

各中小学、幼儿园:

根据区消防委在全区开展消防安全“大排查、大整治”工作要求,结合我区教育系统实际,与区公安局消防支队协调后,定于本周开展学校部分员工消防安全培训工作,有关要求如下:

一、参训人员

寄宿制学校宿舍管理员、寄宿制学校安全管理干部、各学校食堂炊事人员

二、培训时间

20xx年2月22日下午14:00-15:00;24日下午14:00-15:00(本周三、周五下午)。共分两批组织。

三、培训地点

进修学校北校区东报告厅

四、几点要求

一是各单位要高度重视学校消防安全工作,按照局关于开展消防安全“大排查、大整治”的要求扎实开展各项工作,做好各级各类人员的培训学习工作;

二是区教育局统一组织的.培训中,要求各寄宿制学校宿舍管理人员分批培训,并要达到全员培训的要求。学校食堂炊事人员中重点是液化气瓶库管理员及负责炒菜的炊事人员,各个学校至少安排2名人员分批参加,要求参加人员作好相应听课记录,并将学习内容传达至其他未参加培训人员。请各单位根据通知要求,妥善安排好参加培训人员的工作,确保相关人员准时参加培训;

三是要学以致用,下一步,局将对照消防支队专家培训要求,开展对相关人员落实消防安全规章制度情况进行检查,对工作落实不到位的个人将要求学校进行进一步处理并对学校进行责令整改、问责、通报批评等措施。

注:长兴岛、横沙岛地区培训工作由该两镇消防中队专题组织,具体时间由消防中队负责通知,请长兴、横沙地区的学校配合做好培训工作。

消防培训通知 篇12

消防安全知识培训通知

医院各科室:

为进一步加强我院消防安全管理,增强各科室人员消防安全意识,提高职工的消防基本知识和抗御火灾的整体能力,特组织全院职工进行消防知识培训。通知如下:

培训时间:2014年7月31日(星期四)下午4:30 培训地点:北院门诊楼五楼会议室

培训要求:

1、各科室要高度重视此次培训工作,认真组织相关人员提前到会场进行个人签到;

2、要求所有中层干部必须参会,科室非值班人员必须参会;

3、按时参会,不得迟到、早退或无故不到,培训期间要遵守会场纪律,并将手机设为静音,不要随意走动、交谈。

华佗中医院院办室 2014年7月29日

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