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自评自查报告

自评自查报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。自评自查报告专题给大家汇集了大量关于自评自查报告、自评自查报告精选等,希望丰富的自评自查报告内容能够对大家有所帮助!

12023自评自查报告(优选7篇)

自评自查报告 篇1

xxx中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。省市骨干教师8人,9人次执教过县级优质课。

我校按照《xxx省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照,成立了以xxx为组长,xxx、xxx、xxx、xxx为成员的自评报告小组,并对每一项评估指标进行认真的自查,逐项打分,现将自查情况汇报如下:

1、办学方向

学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《xxx省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。

2、校务管理

我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的 评议和监督,特别是广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《xxx中心校本部校务管理制度》,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。

3、教育教学管理

我校严格落实德育工作,把德育工作放在学校工作的重中之重。学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效,贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》,成立了以校长任组长的德育工作领导小组,由教导主任亲自抓,大队辅导员具体抓。德育人员职责明确,措施落实,做到计划安排详实周密,总结透彻有力。完善少先队组织,通过一周一

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2最新评估自查报告

撰写报告时需注意篇幅不宜过长,一般应限制在3000字以内。在学习和工作中,我们常常需要写报告。如何写一份简明的报告呢?如果您对“评估自查报告”感兴趣,那么这篇文章一定非常适合您,故在此提醒您收藏本页,以便于日后阅读。

评估自查报告【篇1】

小学督导自查报告

学校简介:

小学地处城乡交界位于王助镇东南部。学校占地7680平方米,共有7个教学班,在校学生249名。学校教职工18人,学历达标率100%。近年来在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下,我校坚持“以人为本,以德治校,科研兴校”的办学思路,坚持以培养学生全面发展为根本,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,学校各项工作取得了丰硕的成果,学校先后被命名:为市“规范化学校”、市“花园式学校”、市“教育系统先进集体”、市“教研赛考评工程先进单位”、市“师德师风建设先进校”市“支援农村教育工作先进集体;高新区“教育教学管理先进集体”、区“平安建设”先进校;乡“校本教研先进集体”、乡“学校管理先进校”等荣誉称号。

本学年我校又被评为市“标准化学校”、区“平安建设先进单位”、市“教育信息化示范学校”学校的各项工作也得到了领导的肯定,家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高,现将学校的的各项工作汇报如下:

一、学校管理工作

学校管理工作以人为本,坚持“德治、法治、情治”相结合,抛弃固有模式,提倡人性化管理。既着力培养一支集“学历、能力、师德”于一体的新型教师队伍。

1、办学方向

学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:“用三五年时间,把学校建成方向明确,治学严谨,发展全面,校容优美的市一流学校。”

我校严格按照部颁计划排课,上课,开展丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。

全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育,确保了本片区适龄儿童入学率为100%,学校制定了学生《防辍防流失措施》在校学生巩固率为100%。

2、管理体制

积极实行教职工全员聘任(用)制、校长负责制,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。教代会制度健全,校务公开落实,透明度高,民主管理和民主监督作用得以彰显。

3、队伍建设

学校我

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3个人评价自查报告

笔者经过多次思考和研究后得出结论,认为"个人评价自查报告"是一篇非常值得推荐的文章。无论是在学校还是工作中,我们都经常需要进行报告,而编写报告可以真实地记录上一阶段的工作情况。那么,在写报告时,我们需要注意一些方面呢?请务必记住本网页的网址,以免遗忘。

个人评价自查报告(篇1)

城关镇中心小学2013年——2014年上期

教育教学质量检测自查报告

本学期以来,我校紧紧围绕“健康,习惯,学业”的办学思想,以德育为首,“五爱教育”为主线贯穿德育教育始终,着重突出五个办学特色:阳光体育锻炼健康体魄;良好习惯造就幸福人生;文化知识夯实基础;翰墨书香浸润人生;社团活动彰显个性。现对照《教育教学质量检测与考核》对我校工作自查如下:

一、德育工作注重细节和养成。

1、德育管理全面务实

我校始终把德育作为学校教育的首要任务来抓,以“五爱教育”为主线贯穿德语教育始终,致力于创新德育思路,构建德育体系,探索德育方法,营造德育环境,融真善美于一体,促知情意行于全程,寓德育于丰富多彩的活动之中,形成管理有序,特色鲜明,成效显著的德育工作格局。学校建立健全了学生德育管理制度、教师师德管理制度、家长委员会、学生综合素质评价制度,实行人人都是德育工作者、人人都要履行育人职责的工作责任制。用完善的管理制度来指导日常的德育管理工作,力求做到教书育人、管理育人、服务育人,使德育工作涵盖到学校教育教学工作的每一个环节中。

尤其是针对目前小学生的思想品德状况和学校实际,以“五爱教育”为主线对学生进行“爱自己,爱学校,爱家庭,爱家乡,爱祖国”的思想品德教育。重点加强正面引导,榜样激励,定期进行“最美自己”、“养成教育文明班级”、“优秀学生会干部”,“优秀班级干部”等评选活动,营造文明、守纪、乐学、善思、自立、自信等良好风气。同时加强留守儿童、问题学生、潜能生的教育管理,建立了“心理咨询室”,通过谈心、家访、等结对帮扶等措施,力求让每一个城关镇中心小学学生都能幸福阳光,快乐学习生活。

注重构建家、校、社三位一体的德育工作体系,通过聘请校外辅导员、开展校外德语实践活动、建立每个班级五名的家长委员组建学校的家长委员会参与学校管理和重大决策,发挥家庭教育的德育工作优势等综合途径,形成德育工作合力,取得了良好的效果。

2、德育常规扎实有效

我们创新德育活动载体,贴近学生的思想、生活实际,开展丰富多彩的德育活动,

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4幼儿园自查自评报告范例

古话有云,勤耕才能丰收。在我们完成一项工作时,经常需要撰写报告来反映情况。在报告中,所述事实和引用的材料必须真实可靠,严守不夸张、不缩小、不虚构的原则。编辑向您热荐本文《幼儿园自查自评报告》,相信您读后一定会有所收获!

幼儿园自查自评报告 篇1

根据重庆市教育委员会、重庆市财政局《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》(渝教基〔20xx〕79号)要求,我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查,现将自查情况报告如下:

黄石小学幼儿园在20xx年1月被评为重庆市二级幼儿园。占地面积1600平方米,建筑面积504平方米,活动室面积80平方米,户外活动场地面积1096平方米。目前在园幼儿186名,教学班5个。幼儿教师和保教人员共8名。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。园内环境优美,设施齐全,办学条件优越,得到家长们的一致认同。圆满地完成了黄石镇幼儿的入园率。

(一)园所安全。我校幼儿园与小学教学区分开,独立成园,园址安全,周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足,符合幼儿特点及安全卫生要求,无危房,布局合理。

净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房,厨房符合卫生标准要求。

(三)户外场地。我园有充足的户外活动场地,地面铺有塑胶草坪,对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫,春暖花开,环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

(四)设施设备。

1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机,园长、教师办公有电脑等基本设备。

2、配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的乐器、电教设备等。在每个活动室都开辟了动物饲养角。

5、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设施。

6、盥洗室、厕所设施完善安全,符合幼儿的年龄特征。

三、规范办园,保证质量。

幼儿园成立了以校长为组长的学校幼儿园保教工作领导小组,坚持正确的办

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5自检自查报告

这篇选自精品文章的主题是“自检自查报告”的重要性和价值,非常感谢您的阅读。人们常说,只有在实践中才能获得成果,而在个人素质上的提高则需要频繁写报告等行为来推动自我驱动。

自检自查报告 篇1

按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的问题:

(一)思想认识不足,工作态度不端正

工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

(二)理论学习不深入,工作效率低

理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

(三)作风纪律观念性不强

有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。

二、今后改进方向

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个务必,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

(二)强化责任,提高工作效率

对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度

用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的.时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

自检自查报告 篇2

琴行自检自查报告

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6自查报告

俗话说,实践是智慧的源泉,在日常生活和工作中。写报告是必不可少的,报告,在机关各部门都是运用频率较高的一个文种,高质量的报告该怎么去写?经过多次修订趣祝福编辑为您整理了这篇精选的“自查报告”,还请多多关注我们网站!

自查报告 篇1

根据《全区“效能服务提升年”活动实施方案》文件精神,我局的“效能服务提升年”活动已按要求稳步推进,现已圆满完成自查自纠阶段的各项任务。我局通过发送短信、召开座谈会、调查问卷等方式,广泛征求各部门、单位对我局服务效能方面的意见和建议,并深入查找我局在效能、服务等方面存在的突出问题,努力做到征求意见广泛深入,查摆问题客观公正,现将自查自纠情况汇报如下:

一、加强组织领导,夯实工作基础

(一)加强对“效能服务提升年”活动的领导,确保效能服务提升工作落到实处,我局成立了以局长李晓同志任组长,其他党组成员为副组长,各科室(工商所)负责人为成员的效能服务提升年活动领导小组,并抽调专人负责具体工作。同时制定了实施方案,明确了活动的指导思想、目标要求、方法步骤。

(二)我局召开了动员大会,及时传达贯彻文件精神。并通过组织集中学习上级有关效能服务提升的文件及有关法律、法规,进一步提高了对加强效能服务提升重要意义的认识,增强了效能服务提升的主动性与积极性,把学习教育贯穿效能服务提升的始终,牢固树立“服务企业、服务地方、服务社会”的工作理念。

(三)我局通过罗庄工商在线等网络平台,以及各种有

效的载体,广泛宣传“效能服务提升年”活动的指导思想、工作目标、活动内容、方法步骤和工作要求等。我局已经在罗庄工商在线公布了纪检组长和相关科室负责人的电话,增设了征求意见箱,广泛征求企业和社会各界人士的意见和建议。

二、坚持从严自省,搞好自查自纠

我局组织全体干部围绕“重点项目突破年”和“城乡环境提升年”两大主题活动,立足工商职能,对照自己,开展了自查自纠,自我检查、自我剖析。查摆中发现的主要问题是:

(一)干部素质有待提升。纪律观念不强,表现在工作时间有时不着装,办私事、偶尔因私耽误工作;少数干部学习激情不高,对理论知识缺乏兴趣,对他人经验缺乏谦虚,满足于一知半解,工作能力明显不适应工作需要;敬业精神不强,业务不精通,方法不细致,群众咨询办事不能“一口清”或“一单清”;不善于做宣传解释工作,对行政相对人管理和处罚缺乏教育说服的能力,摆不明事实,讲不清道理,造成不少误

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7银行内控自查报告自查报告

众所周知,实践是检验真理的唯一标准,在我们的现实生活工作中,接触并使用报告的人越来越多。一篇优秀的报告怎么样动笔呢?以下是趣祝福编辑为您准备的关于“银行内控自查报告自查报告”的内容,感谢您的关注希望这篇文章能够为您带来精神上的满足!

银行内控自查报告自查报告【篇1】

为进一步推进我行重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度的落实,我行行自接到银党纪办【20xx】13号文件《关于对重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度落实情况进行自查的通知》后,县行领导班子高度重视,首先是召开了专题会议,在会议上认真学习了相关文件并明确专人负责此项工作。会议后,对我行的重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强组织领导,确保自查工作顺利开展。

我行接到通知后,县行党支部立即召开了行务会对文件要求进行全方位的学习,行长亲自披挂上阵,成立了重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度自查领导小组,行长亲自担任组长,两位副行长为副组长,二部一室主任为成员。为顺利开展重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度自查工作打下了良好的开端。为切实做好自查工作,县行合正在开展的“银行业内控和案防制度执行年”活动,展开了更细、更深入的自查工作,实行“双管齐下”工作方针,查找问题分析原因,确保了重要岗位轮岗、换户管理、强制休假等内控制度自查工作落到实处。

二、自查情况

(一)重要岗位和敏感环节轮岗及强制休假。我行始终坚持认真执行重要岗位及敏感环节轮岗制度,每三年进行一次岗位轮换,为有效推动各项业务的开展提供了保障,全面提高了重要岗位及敏感环节工作的安全性。在强制休假方面,我行按照上级行文件的规定,要求休假人员休假时间必须达到5-10个工作日,休假期间并安排代指管理人员代替休假人员的岗位,确保了工作的正常开展。今年以来,我行休假人员为2人。

(二)县行领导班子成员情况。按照中国农业发展银行干部交流暂行规定文件精神,我行正副行长属于异地交流任职,县行行长任行长在我行任职未满三年,年龄不足50周岁。县行两位副行长年龄不足45岁,我行行长在本地任职未达到5年。

(三)换户管理及客户管理工作情况。我行在贷款客户的管理中,坚持两个以上客户经理工作制度并实行客户经理每隔两年进行一次换户管理。今年以来,我行客户经理应换户管理人数三,换户管理人数三次。确保了换户管

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8大督查自查报告

常言道,“实践出真知”,在经济高速发展的今天,我们常常需要写一些报告,它们可以指引我们努力的方向。那么,在撰写报告时,我们应该从哪些方面入手呢?今天为大家精选的是一篇“大督查自查报告”的文章,请大家珍藏本网页,以免失去!

大督查自查报告(篇1)

20xx年9月15日下午,县教育局副局长张智明一行四人对我校进行了开学工作检查,通过听取学校相关部门汇报、查阅相关资料、师生座谈、实地查看等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据检查组对我校开学工作检查的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。

(一)根据存在的问题第一条“学校部分灭火器已失效、学校实验室管理制度不健全,实验用品管理不够规范”。

我校计划在10月2--3日进行整改。把失效的灭火器更换好,重新修订管理制度,把实验用品整理规范。在今后的管理中,将进一步加强化学药品安全的管理。(责任人:杨建光、杨华彬)

(二)根据存在的问题第二条“学校本学期未按要求开设和平文化课及对教师工作计划的制定、导学案的编制没统一要求。”。

我校在9月17日已按要求在五年级和七年级开设和平文化课。对教师的工作计划及导学案的制定与编制作了统一要求。(责任人:蒋小林、李爱华)

(三)根据存在的问题第三条“未按规定进行食品留样”。

为了保证学校的食品安全,加强食品管理9月16日对我校食堂工友进行了食品安全指导,每天三餐向学生出售的食品都要留样登记每份100克保留48小时。现已落实。(责任人:杨志卫、杨华彬)

今后,我校加强检查,对学校的各方面做到先检查,先发现,先整改。

最后,感谢教育局为我校开学工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

大督查自查报告(篇2)

市政府目标管理办公室:

,我局在、市政府的领导和支持下,进一步明确了安全工作就是“生命工程”的理念,以“安全、规范、发展”为目标,以“团结、廉洁、敬业、高效”为原则,为确保全市的安全生产形势的稳定,做出了不懈努力。

,全市共发生各类事故1453起,与去年同比下降45%;死亡266人,与去年同比下降13.64%;死亡人数低于省定指标45人,占省定控制指标的85.5%,杜绝了一次死亡10人以上的特大事故。

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9安全评估自查报告合集

下面是趣祝福小编精心为你整理的“安全评估自查报告”,日常生活中。我们经常都会撰写报告,报告的种类主要包括例行报告、调查报告和专题报告等,您是不是不太清楚报告怎么写呢?欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

安全评估自查报告 篇1

学校安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,针对各级教育主管部门文件的资料,我校召开了师生安全工作会议,严格按要求对学校环境进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情景汇报如下:

一、高度重视精心组织认真落实

学校安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了学校及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,职责明确。层层签定职责书,层层落实了职责制。有专人负责学校内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

二、学校安全工作基本情景

1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止学校暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全职责书。

3、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。

4、学校内部的各个岗位都有明确的安全职责要求,学校领导带班制和值日教师职责制得以有效落实。

5、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入学校,到学校办事必须经学校领导和保安允许后方可入内。学生在校期间离校按程序履行请假手续。

6、查巡晚间值班安全情景。晚上,我们注重学校学校安全,实行教师值班,领导带班,并提醒值班教师在学校内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

7、学校配备了1名专职保安,二名兼职保安,学生上下学实行教师、领导站岗护送,

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情景。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,异常是要害部位如、教室门窗、食堂、水房的防盗防火防投毒设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情景如下:

(1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,消防设施基本完备,指示标牌工作正常。

(2)询问接送学生车辆安全情景。针对我校学生乘车上下

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10督导评估自查报告15篇

常言道,耕耘一分,收获一分,在学习和工作中同样如此。我们不可避免地要接触到报告,而报告最重要的目的是把需要传达的内容告知对方。在撰写可行性报告时,需从哪些方面入手呢?希望我们所准备的“督导评估自查报告”能够完美地满足您的需求,让您感到满意。另外,欢迎您把本报告分享给您的朋友们!

督导评估自查报告 篇1

办学水平督导评估自查报告

广安区白镇第一小学校

2011.11

办学水平督导自查报告

为全面贯彻落实教育局2011年工作要点,以新课程改革为出发点,规范办学行为,全面实施素质教育,全面提高教学质量为总目标,深化教学管理和教学改革,我校成立了以顾云川校长为组长,万勇,杨飞,唐泽民,苏明斌以及各班班主任为组员的自评小组,根据广安区教育局颁发的《办学水平督导评估方案(自评)材料》,学校据实情自评,自评情况如下:

一、重点性指标

a1规范办学,努力实施素质教育。

学校认真贯彻教育方针,按照上级要求,结合本地社会和经济发展的需要,学校的办学目标是坚持社会主义的办学方向,符合教育发展规律,按照学生的发展需求,全面实施素质教育,把学生培养成为“四有”新人。学校有近、中期发展规划,有具体目标和措施,力争三年内达到县级规范化学校。学校各项工作以教学为中心,全面实施素质教育。

学校认真贯彻我省基本办学规范要求,改革和完善评定教师和学生的实施方案,对教师、班级、学生管理实行量化评估。面向全体学生,坚持因材施教的原则,对困难学生有帮扶措施,效果良好。a2、队伍建设

学校实行校长责任制。学校组织机构健全,岗位责任明确,工作运行有序。党组织和党员的两个作用发挥较好,威信较高,教职工参政议政作用充分发挥,起到较好的效果。

学校领导班子五人。校长1人、副校长2人,主任5人,符合要求,年龄结构合理,能持证上岗。政治业务水平较高,评讲课和指导教研能力较强。领导作风强、有事业心、责任感、作风民主;公正廉洁,严于律己,关心群众,每学期听课达到上级要求。依法办学,无违法现象。

教职工具有任职资格,按规定配齐各科教师,骨干教师分布基本合理,非教学人员占比例符合上级要求。重视教职工政治思想工作,学校每周三为集中例会学习时间,本学年把《教师职业道德》作为必读教材,并制定了学习计划,同时要求教师每学期自学一本教育教学专著,并写出教学札记和教学反思;教职工安心教育教学工作,形成积极向上,团结协作的集体,连续几年在

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