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幼儿园六一主题活动总结

幼儿园六一主题活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园六一主题活动总结专题给大家汇集了大量关于幼儿园六一主题活动总结、幼儿园六一主题活动总结精选等,希望丰富的幼儿园六一主题活动总结内容能够对大家有所帮助!

1幼儿园六一儿童节活动总结(精选5篇)

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,也是他们快乐成长的重要时刻。我们在这个特别的日子里,为孩子们举办了一系列有趣的活动,让他们留下了美好的回忆。下面就让我们来一起回忆这些精彩的瞬间吧!下面小编给大家分享的是幼儿园六一儿童节活动总结报告范文,供大家参考学习!

    幼儿园六一儿童节活动总结(篇一)

    经过多日的准备,我们的幼儿园六一儿童节庆祝活动于5月31日正式开始。全园师生齐聚一堂,庆祝这个传统节日,共同迎接着属于孩子们自己的节日。

    这次活动主题为“绿色环保,健康成长”。为了展现幼儿园环境保护的理念,我们的家长教师志愿者们花费了数天精力和心力,在园内设计了一系列符合环保理念的游戏活动区和展览馆,精心设计了一系列丰富多彩的游戏和表演项目,让孩子们在玩中学,学中玩。

    首先是各班的演出,表演形式丰富,涵盖了歌曲、舞蹈、朗诵、乐器演奏等多种形式,孩子们不仅展现了自己的才艺,同时也为全园带来了一个精彩纷呈的视听盛宴。其中,最令人印象深刻的是孩子们集体演唱的《我和我的祖国》。“我和我的祖国,一刻也不能分割……”孩子们用最纯真的童声唱响了爱国主题。

    接下来是各个游戏项目的开展,孩子们可以自由选择自己感兴趣的项目参与。这些游戏项目包括了:环保乐园、垃圾分类等环保活动、diy制作带有环保意义的小礼物、跳大绳、踢球、拔河、填气球等运动类游戏等等。

    在环保乐园中,孩子们学习到了如何去节约用水、节约用电、回收垃圾、减少一次性使用物品等环保知识。在垃圾分类环节中,孩子们模仿父母分别将各类垃圾分类投放。在diy制作环节中,孩子们用废纸板制作出了各式各样的小礼物,既有艺术价值,同时也传递了环保理念。在运动类游戏中,孩子们参与了各种运动,提高了体育素养。

    这个庆祝活动的目的,不仅仅是为了庆祝六一儿童节,更是为了让孩子们学习、成长、欢乐。活动结束后,师生们都感受到了环保意识的重要性,并将更加注重环保行动,活动也提高了孩子们环保素养,让环保理念得到了更全面、深入的宣传。同时,孩子们也体验了各类活动后所带来的快乐,大大丰富了他们的生活。

    在此,我们也要感谢家长和老师们的付出,感谢志愿者们的辛勤付出,这样精彩

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2幼儿园微笑日主题活动方案

幼儿园微笑日主题活动方案

随着现代化的发展,人们的生活节奏越来越快,许多人的情绪也越来越低落。在这个快节奏的社会中,人们经常因为工作、生活压力等原因而产生焦虑、烦躁等情绪。为了在幼儿园中营造一个快乐、舒适的氛围,促进幼儿健康成长,我们策划了幼儿园微笑日主题活动,来鼓励和帮助幼儿培养积极的情绪和正面的认知。

一. 活动主题:微笑日

1. 活动目的:鼓励和帮助幼儿培养积极的情绪和正面的认知,创造愉快、轻松、快乐、友善、健康的学习环境。

2. 活动内容:

1)日常生活中营造微笑温馨氛围,发挥微笑的积极作用,鼓励幼儿分享快乐和爱。

2)动手制作微笑模板、微笑贴画,让幼儿在制作的过程中体会微笑的意义并传递微笑的效果。

3)通过电视、图片、小品等形式展现微笑的魅力,培养幼儿对微笑的认知。

4)游戏中设置微笑关键词,鼓励幼儿用微笑的方式表达自己,增强幼儿的自信心,充分发挥幼儿的能力和创造力。

5)与家长共同发起优秀微笑照片比赛,鼓励家长与孩子们一起参加微笑日活动,提高亲子互动。

二. 活动实施方案:

1. 活动对象:幼儿园学生、家长。

2. 活动时间:微笑日前后7天。

3. 活动地点:幼儿园教室、操场。

4. 活动流程:

第一天:微笑概念引导

1)幼儿园老师给幼儿讲解微笑的作用及其积极意义,让幼儿深刻理解微笑对身心健康的重要性。

2)幼儿观看一些微笑照片和小短片,并以小组形式展开讨论,讨论中教师会指导幼儿一起找到微笑的魅力、微笑对生活带来的好处。

第二天:微笑贴画制作

1)幼儿园老师先与幼儿介绍微笑贴画的制作方法

2)幼儿园老师分组给幼儿准备微笑模板,组员分工合作完成微笑贴画,老师及时给予幼儿指导,使幼儿能够在轻松愉快的氛围中完成任务。

第三天:微笑游戏

1)幼儿操场上,老师根据游戏情节,不断引导幼儿发出脸上最美的微笑,让幼儿自由发挥表现自己。

2)在游戏中,老师会特别准备5个微笑关键词,让幼儿朗读出来,在朗读的同时自我感受出每个词语所带给他的微笑情感。

第四天: 演员表演

1)以教育剧为载体,让校内的专职演员通过表演的形式给幼儿讲述一个微笑故事,以及微笑给人们带来的力量和正能量。

2)让幼儿看了会懂、听了会记,以便他们更好的了解微笑的魅力,从而能够去运用微笑去更好地对待自己的人生和生活。

第五天:微笑比赛

1)在微笑日当天,微笑照片比赛将在部分学生家庭举办。

2)家长们和孩子

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3幼儿园家园共育主题活动简短文案

家园共育讲究的是快乐专递,开心学习!教师要同家长多交流沟通,有时候成绩并不意味着一切,让孩子正确认识自己是家长与教师的目标之一!那么,你是否在寻找家园共育的优美句子呢?为满足您的需求,趣祝福小编特地编辑了“幼儿园家园共育主题活动简短文案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿园家园共育主题活动简短文案【篇一】

1.人生是一场马拉松,放慢脚步,和孩子无条件地爱父母一样,学会接纳孩子,学会鼓励与赞美孩子,无条件地爱孩子,包括她的懈怠,不优秀,甚至所谓的失败!

2.开展“课内比教学,课外访万家”活动。

3.注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

4.怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

5.真正的陪伴,是和孩子做朋友,我们都要放低姿态,互相尊重,彼此包容。

6.倾听家长的心声,做家长的贴心人;洞悉孩子的世界,做孩子的成长导师。

7.家校合作是培养好孩子的重要前提。

8.目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路。

9.为了孩子的明天,我们应该谈谈。

10.说明幼儿园里可以学习很多东西(最好都是孩子感兴趣的)。

11.你这个美丽可爱的小鸟,你要把我的心衔到什么地方去呢?

12.要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

13.我們之間的緣分就是永恒的紀念

14.关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

15.调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

16.架起家校沟通的桥梁。

17.原来,他不是没有爱的,他只是爱得太深,存心让所有人都看不见。

18.家校联盟共建和谐社会,师生携手共建文明校园。

19.谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧.

20.这两天还未带孩子去体检的家长朋友请抓紧时间,速带孩子前往扬州市妇幼保健院进行新生入园体检。月日开学时,请携带入园体检表接种证和接种证明来园。

幼儿园家园共育主题活动简短文案【篇二】

21.有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

22.学会表扬孩子,鼓励她,认真做事,努力进步,不管结果如何,都是最棒的!

23.小时候,父母抱着孩子向前走;童年时,父母拉着孩子向前走;少年时,父母和孩子并肩走;到了青春期,父母必须放手,让孩子自己向前走。

24.关心子女

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4幼儿园母亲节的主题活动方案

当我们对于眼前的困境,手足无措的话。方案的种类很多,写法也很灵活,如何写一篇比较标准的方案?趣祝福小编耗费大量时间为您整理出这篇“幼儿园母亲节的主题活动方案”,相信你能找到对自己有用的内容!

幼儿园母亲节的主题活动方案 篇1

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!

母亲,是世界上最伟大的人。

母亲节是每个五月的第二个周日,今年的母亲节是xx月xx日。

作为我们生命中的最重要角色,母亲一直给我们关心与爱护,我们也要报答母亲哦!

母亲节活动(大班)

活动目标:

1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

活动准备:

1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。

2、一定数量的水果;果盘;牙签。

3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程:

一、谈话导入活动:

师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

二、说妈妈:

(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)集体表演:《我的好妈妈》(可更换)

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

三、做妈妈:

(1)观看“做妈妈”的录像,体验妈妈的辛劳。

师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录像。

(2)谈谈做一天妈妈的感受。

我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故

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5幼儿园教研活动总结

那些优秀的范文被无数人争相下载,阅读范文可以拓宽我们对法律和法规的知识面,我们如何动笔写一篇范文呢?经过整理,趣祝福小编为你呈上幼儿园教研活动总结,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

幼儿园教研活动总结(篇1)

20xx年5月7日,我们南沟中心校组织进行了河底镇八所学校的联片教研活动,参加活动的是一年级所有数学老师,二年级所有语文老师,活动的主题分别是语文主题:如何利用情境理解文本;数学主题:低年级如何引导学生探索算理。

活动议程是:先由我校的两位老师进行教学,分别是二年级语文老师李瑞花执教《丑小鸭》,一年级荆向萍老师执教《两位数减一位数、整十数》,然后请各学校的同年级同学科老师进行点评,点评做到“找一个亮点、指一个不足、提一个建议”,最后请教研室教研员结合教学做点评,通过此次活动一方面促进了学校间的教学交流,另一方面也从一个侧面提升了教师的业务素养。现将本次活动总结如下:

一、把握教材,是有效教学的基本点。

充分认识教材特点,用好教材资源,是我们实施教学的基本保证,《丑小鸭》这节课能充分把握教材,有效利用教学的文本和插图,可以看出李老师认真分析了教材,理解了教材特点;为学生提供了丰富的研究材料,而且,在研究时都提出了明确的要求。为什么而研究,研究什么,怎样研究和观察我们的语文教学,只有结合教材,明确要求,才能让学生进行有效的探究;老师都应注意尊重学生已有的认知经验,通过学生的交流完善知识点,应该说,教师应结合教材和学生做了深入的研究;对于教材的内容,什么地方该教,什么地方可以放手让学生学,老师们都应处理到位。

对于《丑小鸭》,李老师能结合不同的情境呈现教学素材或者通过学生亲身经历、感受、展演来呈现教学现象,符合学生知识认知规律;能在学生认知经验的基础上呈现。

二、了解学生,是开展有效教学的立足点。

在《两位数减一位数、整十数》中,荆老师对孩子可能出现的问题进行了有效地预设,有了深刻的理解和把握,孩子如何理解“算理”?孩子对这个概念到底能理解到什么程度呢?这是我们教师需要预先思考的。荆老师年龄大,但课堂是实实在在的,从组织教学、教学引导、教学讲解、教学评价等方方面面都考虑的非常周全。我们知道,明确与熟练算理是计算的前提与基础,如果学生算理不熟练,只是停留于“照葫芦画瓢”式的模仿上,不是“用脑子去算”,而仅仅是“在脑子里算”,就会导致计算能力不强,错误频出,抓住

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6母亲节活动方案主题幼儿园7篇

母亲节活动方案主题幼儿园【篇1】

为了配合节日教育,让孩子们知道5月13日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,xx幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。其方案如下:

活动一:学唱母亲节歌曲

活动时间:5月5日下午

活动地点:各班级教室

活动内容:必唱曲目如下

中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

小小班——《我的好妈妈》

活动二:诵读母亲节古诗《游子吟》

活动时间:5月6日上午9:00

活动地点:各班级教室

活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

活动负责人:xx负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

活动三:制作母亲节鲜花

活动时间:5月6日上午10:00

活动地点:各班级教室

活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。

活动负责人:各班级班主任

活动四:制作母亲节贺卡

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:小小班教室

活动内容:制作母亲节贺卡

活动负责人:各班级班主任

活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

活动五:观看母亲节影片

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:五楼舞蹈房

活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

活动负责人:xx负责播放电影 xx负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

活动六:《我爱妈妈调查表》

活动时间:5月7日,5月8日

活动地点:小朋友的家中

活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

活动负责人:

活动七:悬挂条幅

条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

负责人:xxx

母亲节活动方案主题幼儿园【篇2】

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进

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7幼儿园春游活动总结

近日,我们幼儿园举行了一次春游活动,让孩子们可以与家长一同亲近自然、放飞心情。在这次活动中,许多精彩的瞬间让孩子们难以忘怀,以下是对这次春游活动的详细总结。

一、活动准备

在活动前,老师们提前与家长进行了沟通,告知了活动的注意事项,早早的把行程规划、车辆、保姆及各种物资准备完整。老师们在活动前也开展了相关的引导活动,为孩子们创造出放松和愉悦的氛围,更好地融合孩子和家长,让孩子们更好地参与活动,更加感受到家长和老师的关爱。

二、亲子互动

随着春游活动的正式开始,孩子们和家长们踏上了芬芳而清新的山径。孩子们不时指着路边的花、草、树木,向家长们介绍它们的名字和特点。孩子们露出了灿烂的微笑,迎接着每一个挑战,与家长互帮互助,一路奋斗,令人欣喜。孩子们不仅仅是在玩耍,更是在通过渐进式的自然体验、亲子互动来学习,不断地学习知识,学会了自立、自律、自我保护等知识。

三、丰富多彩的活动

在整个春游活动中,还安排了寻找地图,自助烧烤,放飞风筝,绘制画作等各种丰富多彩的活动。在寻找地图的游戏中,孩子们学会了天文地理知识,同时也培养了他们的合作意识,通过绘制自己的地图来破解谜题。在自助烧烤活动中,则体现了孩子的自主意识,孩子们可以根据自己的喜好烧制自己的食物,同时也培养了孩子们的安全意识。而放飞风筝则是让孩子们感受到了自由和快乐。这些活动都非常有益,不但可以让孩子们放松,而且还能帮助他们增长知识。

四、心得分享

这次春游活动,不仅孩子们度过了一个愉快的日子,更重要的是,通过这次亲子互动和体验,孩子们学到了很多有益的知识,同时也培养了他们的团队意识和自我保护意识。让孩子们在愉悦中学习,在互动中升华。这次春游活动也是非常成功的,不但增进了家长和孩子之间的亲密度,学生的发展同时也取得了重要的提升。

综上所述,这次春游活动让孩子们在自然环境中感受到了无尽的快乐和知识,同时也增强了家长和孩子之间的情感交流,这次活动是一个丰富多彩的、具有教育意义的活动,它给我们提供了宝贵而难得的机会,让我们进一步认识到“玩中学、学中玩”的重要性。在今后的教学活动中,我们会把握住这个机会,秉承这个宗旨,帮助孩子更加全面、有序地探索自然、发展自己,取得更加辉煌的成果。

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8幼儿园半日活动总结

今天趣祝福为大家整理了一篇关于“幼儿园半日活动总结”的文章,你还在花很多时间寻找范文吗?处理文档需要我们掌握许多技巧以提高处理效率,写作过程中遇到不懂得可以借鉴一下范文。

幼儿园半日活动总结 篇1

为了让家长更加全面地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况,促进家园联系,x班于20xx年12月5日上午开展了向家长开放半日的活动。

晨间活动中,孩子们和老师、同伴开展了丰富的晨间游戏;早操活动中,孩子们各个精神饱满,动作整齐划一。

在教学活动中,老师们利用多媒体信息技术件以及游戏化教学手段,让孩子们在轻松愉快的氛围中探索、合作、学习,掌握新知识、提升新技能。通过开展区域游戏,让孩子们在自主的游戏中玩中乐、乐中学,学会谦让、分享、合作。

丰富、紧凑、有趣的活动让家长们看到一个全新的宝贝,孩子变得更加勇敢、自信了。教师的教育智慧和对孩子们生活上无微不至的关怀得到家长的认可。短暂的一上午给予孩子的是亲子陪伴的幸福,留给家长的是参与成长的快乐。相信通过本次家长开放活动,拉近了幼儿园与家长的距离,搭建起家园沟通的桥梁,使我们家园工作、保教工作踏上一个新台阶。

幼儿园半日活动总结 篇2

尊敬的领导、园长、老师们大家好:

今天能有机会和大家分享我们大班的半日活动流程反思,我感到非常高兴。 幼儿园的教育活动是有目的、有计划、有组织的。

教育活动的目的性,要体现在半日流程的每一个环节中。因为,幼儿半日流程生活中的每一个环节都存在着教育价值。

我们大班的孩子,面临入小学,所以,我们特别注重常规教育的培养。一个班的常规好不好,直接关系到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。儿歌是幼儿最早接触并喜爱的教育内容,读起来朗朗上口、易记,以儿歌为载体的常规教育不仅能促进幼儿语言能力的发展,还能让幼儿掌握生活学习常规的要领,使幼儿养成良好的常规习惯,所以我们在一日环节中都配上了儿歌。

7:30—8:30,是孩子入园的时间。幼儿园是孩子成长的乐园,俗话说:“好的开始是成功的一半”,孩子从早晨入园,以一种愉悦的情绪开始,才能投入到一天丰富多彩的活动中。所以幼儿来到活动室后,我们有两位老师负责接待工作,一位老师负责在门口做好家长的交接工作(把接送卡交到家长手里、孩子有需要服药的了,还要看一下孩子的精神状况好不好?孩子随身有没有危险的物品等),而另一位教师则负责孩子进活动室后的,提醒个别孩子脱下外套,然后

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9幼儿园爱眼日主题活动的创意宣传标语汇总

拥有眼睛,会目睹感人的场景,会观赏优美的景致。不好的用眼习惯读书姿势都会伤害到自己的眼睛。全国爱眼日到了,让我们行动起来,一起保护视力、防治近视。你平常有没有收集关于全国爱眼日的句子呢?下面是趣祝福小编精心收集整理,为您带来的幼儿园爱眼日主题活动的创意宣传标语,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿园爱眼日主题活动的创意宣传标语【篇一】

1.一双浅蓝色的秀长的眼睛稍稍鼓起,和眼眶形成平面,有时因为心血上冲,眼神显得强硬。

2.每个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。:每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。

3.用眼不要持久,持续读书写字1小时左右要休息片刻。

4.拥有眼睛就等于拥有美好的世界。

5.眼睛是心灵的门户,有了眼睛可以赏析美景,可以洞察万物,可以揣摩人情,可以感受冷暖,可以发现美好。世界视觉日,爱护眼睛,明天就会无限光明!

6.坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

7.眼睛是心灵的窗户,是生命旅程的指引。6月6日爱眼日,保护眼睛,保护自己,愿你的世界永远美丽!

8.他现在坐在枯枝败叶的草地上,捧着一只脚愣哭愣哩,眼泪在他布满尘土的脸上,像两条小河急湍地直淌。

9.这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。

10.不合格眼镜已成公害。

11.反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。

12.中国“防近”工程为您的孩子打造一双明亮健康的'眼睛。

13.赏山河美景,看花开花谢,读精美文章,阅天下奇观,世界的美丽,要用心领略,用眼睛观赏。全国爱眼日,好好爱眼睛,天天看精彩。

14.你的眼睛圆又大,好像十五的圆月亮。眼镜观看世界万物,为生活点亮前途指点迷津,给人的'面貌增光添彩。世界视觉日,愿你有一双明亮的大眼睛终身幸福!

15.早期干预,减少可避免的儿童盲症。

16.双眼不是夜明珠,却是无价之宝,无可替代。双眼不是传真机,却可传情达意,暗送秋波

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10庆祝六一儿童节主题活动方案

要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要,对于上次给予的任务目标。我们应该赶忙去准备一份方案,如何写出水平很高的方案呢?请看下面趣祝福的编辑为您整理的“庆祝六一儿童节主题活动方案”相关内容,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

庆祝六一儿童节主题活动方案 篇1

一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动对象:

1——6年级学生

活动地点:各班教室及操场

二、活动时间及具体安排:

6月1日(星期三)上午

1、8:20前各班级及活动点做好准备,学生及负责跟班老师到位。

2、8:30游园活动开始。

3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学)

三、活动的准备及安排:

各中队认真准备好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。

四、活动的要求:

1、以楼层为单位,自由选择参加活动节目,要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目,项目必须有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。

5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动,每种活动只准参加一次。

五、活动负责人:

由各校区大队部统筹安排。

庆祝六一儿童节主题活动方案 篇2

活动目的:通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使xx娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

活动时间:20xx年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)

活动内容:xx水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动

活动准备:

环节一:xx水娃之星颁奖仪式(40分钟)。

1.少先队负责活动的`准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)

2.德育处和教导处负责进

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