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学年自我鉴定高三

学年自我鉴定高三

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。学年自我鉴定高三专题给大家汇集了大量关于学年自我鉴定高三、学年自我鉴定高三精选等,希望丰富的学年自我鉴定高三内容能够对大家有所帮助!

1高三学生自我鉴定

高三学生自我鉴定【篇1】

我是一名高三学生,一位成长在现代互联网时代的年轻人。我拥有丰富的知识和信息,有意识地学习现代科技、文化等方面的知识,努力追求成为更有深度的人。我喜欢朝着自己的目标努力前行,同时也会体验成长道路上的辛酸和痛苦。

在学业上,我一直保持稳定上升的态势,积极参加各种科学技术竞赛、文学艺术比赛等,锻炼自己的宏观思维能力。我深知良好的语言表达和交往能力对我的未来发展至关重要,所以我不断学习英语、交流能力等方面的知识。我还努力学习如何利用科技手段发挥更多的创造力,积累了许多有用的知识和经验。

同时,我也充分认识到自己的不足之处,并主动地寻求自我调整和提升。比如,我发现自己思维方式比较固定,有时候会陷入瓶颈状态,所以我开始通过多种渠道不断拓展视野、拓宽思路,开拓国际化视野。我还发现自己在生活中缺乏一些独立思考和处理问题的能力,于是我开始自学互联网网络思维和问题解决技巧,不断尝试解决实际的困难和矛盾。

为了更好地前行,我还深入参加各种社团活动和志愿者工作,通过实践学习如何更好地服务他人,锻炼自己的组织、领导能力和责任感,以及解决分歧的能力。我始终相信,通过积极做事、行动起来、在不断尝试中成长,是实现人生价值和成功的最可靠途径。

总的来说,我是一位富有活力和创造力的高三学生,在学业和生活上都在不断提升和努力,积极面对日后的挑战,追求真正的个人成长和利他精神。我相信,未来一定会越来越精彩!

高三学生自我鉴定【篇2】

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的.集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三

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2学年鉴定自我鉴定大三6篇

学年鉴定自我鉴定大三(篇1)

在医学的海洋之中,如果我们最后要在其中游刃有余,那么我们要做的则是,花一辈子的时间,去造就属于我们的医学巨轮。而今,三年的苦读,我们是否已拥有一叶小舟,可以让我们有机会去浅尝,还是手拿一片叶子,只能空作幻想?

这是来岁大三的思索:大一懂得了活跃与认真,大二熟谙了负责与统筹,大三要做的必然是多维一体化。班级比赛,拔河场上的身影是我对班级的感情。活动,我一如既往的积极。玉树祈福,医学生要更加的喂这些生命默哀,激励自己去刻苦学习。自习教室的身影,必须要安静,沉稳,我们要以这份严谨的态度走向医学之路。

生活,干净规律;学习,有条不紊;活动,踊跃参与——这样的基础之上,也就意味着我要以更高的目标要求自己了。

三年,不该是在机械的应付考试,于是我教会自己如何去分层系统的学习这繁琐复杂的医学知识。用最初的心做永恒的事,不管是干事还是干部,群众,从这一年里,更加深刻的体会到,要一直保持谦虚的心态,温和的笑容,做事要努力,有力。

最后,希望整理好这一年的行囊,个中轻重拿捏稳妥,平稳驶向大四。

学年鉴定自我鉴定大三(篇2)

幼稚与青春在学习与收获中渐行渐远,成熟与稳重在成长与经历中隐约走来。大三是丰富而珍贵的一年,是付出与收获的一年。特别是在专业知识方面,我获得了求知欲的满足,更进一步的增添了面对社会、面对未来、面对人生的.自信!

在学习上,三年级的课程与以往相比有了很大的变化,专业性加强、实践性突出、难度明显增加,对于工科学生来说,这恰恰也是我所期望的,我没有聪慧过人的头脑,但是我有脚踏实地的决心和克服困难的毅力,在日常学习中毫不含糊,在作息习惯上严格要求自己,课前做好预习,上课认真听讲,课后狠抓巩固,一分耕耘一分收获的的真理又一次得到验证,本学年我以年级第x名的优异成绩回报了老师的辛勤培育。

在社会实践方面,我依旧坚持学以致用、广泛接触社会的想法,积极参与到大学生“三下乡”暑期社会实践以及老师组织的专业实习中,社会认知和动手能力都进一步得到了提升。

学年鉴定自我鉴定大三(篇3)

不知不觉中我已经是大三的学生了,距离离开校园的日子越来越近了。总结大三这一年,对于大多数人来说与大一大二有很大的不一样,在这一年我们要真正的规划一下自我的目标了,是考研还是工作。考研的开始思考要考什么学校什么专业以及怎样安排学习计划。准备毕业后工作的也开始陆陆续续的走

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3高三学生自我鉴定八篇

我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。自我鉴定的标题一般有两种,性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题,关于“高三学生自我鉴定”趣祝福精心准备了一份详细的介绍下面请看,非常感谢您读完这篇文章。

高三学生自我鉴定(篇1)

其实无论是高一还是高二,我的成绩都是不太好的,除此之外,我还有着很多的坏毛病,比如说迟到和睡觉,我很早就意识到了自己经常熬夜玩手机带来的不良影响,但由于自制力不佳,改正的效果不怎么理想。由于对物理这门科目的厌恶,高二的时候我选择的是文科,其实最初的时候我一直很纠结,因为英语和物理都是我的弱项,可是我又很喜欢语文和历史,因此我选择了文科,也对高三的自己产生了很大的影响。

我的为人还是很不错的,也不好形容不懂得拒绝到底是优点还是缺点,总之不管是老师还是同学的要求我都能够很好的帮忙完成,比如跑腿带东西,搬试卷和打扫卫生,因此很多时候我是可以享受一定“特权”的。有时候会有很多同学分享给我零食吃,老师也会帮我买些吃的,但由于我不贪图享受,我一般都是转手送给了其他人,因此我在班上的人缘出奇的好,遇到不会的题目会有同学主动教我,学习上遇到了瓶颈,老师也会帮我找特定的题型,为我解答,简直不敢相信这是高三的自己。

我的性格用九个字概括,就是“不主动,不拒绝,不妥协”,关于高考志愿的填写,我是考虑了很久的,奈何我也有着自知之明,尽管我学习上很努力,但由于经常熬夜带来的迟到和睡觉,我的学习效率是很差的,只不过老师对我很好,并没有过于严厉的指责我,而是语重心长地教导我,并想办法挤时间为我补课。可都已经是高三了,我有时也会有种自暴自弃的感觉。通过一段时间的思考,我决定报考专科院校,也不知道是从哪里听说的吧,好的专科院校要比差的二本要强一些,于是我就想找一个最好的专科院校,这样以后也好找工作一点。

以上便是我高三阶段的自我鉴定,总体来说就是人缘好、成绩差,但我也一直在试图改变自己,并在老师和同学们的帮助下,在高三阶段做好了以后的人生规划,想到这里,我心中不免有些失落,就快和高中老师、同学们道别了,心中真是不舍啊。

高三学生自我鉴定(篇2)

然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,

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4高三毕业自我鉴定

高三毕业自我鉴定

回首这三年的高中生涯,我深刻地认识到了自己的不足和需要努力的方向。在经历了成长与挫折,我对自己的成长与发展做了一个深入的反思和自我鉴定。

首先,我认为自己的最大特质是勤奋。我非常注重学习,会利用课余时间去自习室、图书馆或自己的房间学习复习。我追求不断进步,不断尝试新的学习方法和技巧,以便更高效地掌握知识。同时,我也乐于分享自己的学习成果和心得,与同学们相互学习相互帮助。

但是,我也发现自己存在的不足之处。首先,我的沟通能力不够强。由于脾气比较急躁,有时会误解别人的意思,或者用不当的语言造成不必要的冲突或矛盾。在这方面,我需要尽快作出改变,学会耐心、冷静地倾听别人的意见和想法,更好地沟通交流。

另外,自我管理也是一个很大的问题。我常常因为拖延或忘记事项而导致疏忽大意,缺席或错过了一些重要活动或任务。为此,我需要制定一个更严格的时间表,以确保自己的学习和生活都能得到合理的安排和过度,同时也需要更注重细节,以避免不必要的失误。

最后,我觉得自己还需要提高的是自信。有时候,我会因为自己在某方面不够擅长,或者因为一些挫折而自我怀疑或产生焦虑情绪。在这种时候,我需要更多地关注自己已有的优点和潜力,更积极地面对挑战和困难,以不断提升自己的自信心和自我价值感。

总之,我认为自我鉴定是一个不断完善自己、不断提高的过程。在今后的生活和学习中,我会更切实地实践自己的优点,同时认真改正自己的不足和缺点,以做出更好的自我表现。

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5学年鉴定医学生自我鉴定

我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。写作自评应该篇幅简短语言简明扼要具有评价性,自我鉴定主要是写哪些内容呢?我们提供了一些与“学年鉴定医学生自我鉴定”相关的实用信息供您参考,欢迎你来品鉴本文。

学年鉴定医学生自我鉴定 篇1

本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,我尊敬老师,团结同学,努力学习,刻苦钻研、勇于进取在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,为日后的学习、工作打下坚实的基础。

三年来,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识和学习。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

进入医学殿堂一直是我的梦想,但真正生活并不是我所想象的那样,在进入学校前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入了中医各课程的学习。

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

在临床课的学习中,我对内科,外科,方剂学,儿科,药物学,针灸推拿等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视

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6学年自我鉴定

在一些让人欢快的时刻,我们会赠送他祝福语,祝福语有各种各样的表达方式,将真诚的祝福献给你!你平常需要用到祝福吗?根据你的需要,小编精心整理了学年自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学年自我鉴定(篇1)

在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

2、 遵守学校的规章制度。

3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

(二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

(三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的,

纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

(四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

(五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学习也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢

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7学生高一自我鉴定

怎样写好自己的自我鉴定呢?我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我鉴定有助于人们获得自信心和创造性并且更好地贡献给社会,经过趣祝福小编的积极努力我们最终完成了这篇学生高一自我鉴定,欢迎本文为大家提供参考。

学生高一自我鉴定 篇1

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

2.高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

 

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8三年卫校自我鉴定

我们经常都会用到自我鉴定,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我评价的文章应短小精悍语言简洁结论明确,我们的目标是为您提供最好的“三年卫校自我鉴定”,敬请您浏览本页内容。

三年卫校自我鉴定【篇1】

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

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9大三下学期自我鉴定

我们大家有可能都需要进行自我鉴定。自我鉴定是对自己在某个阶段学习、工作以及生活等方面表现的一种总结。进行自我鉴定是探索自己和他人之间关系中至关重要的一步。因此,我整理了以下关于“大三下学期自我鉴定”的信息,供您参考并请您收藏。

大三下学期自我鉴定【篇1】

今年是我在大学里面的我第三个年头,回首这三年来,有成功有失败,有希望有失望,虽然如此,我依然信心百倍,好钢总是百炼成才的,虽然有很多的困难,但是大学生活正让我逐渐的成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并在为以后参加工作打下坚实的基础。我相信,用心做事就一定会有精彩的回报。

大学的三年,是学习的三年,我认真学习,并全面发展自己的综合能力,在学习方面,我学习成绩不是非常好,在学习的过程中仍然收获了很多,无论是理论知识,还是其他社会知识。而且在这三年当中,也就真正了很多错误,第一让我端正了学习态度。

经过高中的紧张学习,在进入大学时,总是想着放松放松。但是在大三的一年里,我个人觉得自己的能力有了很大的提高,在大三上学期时,我还成功通过了计算机等级三级考试。

大学生活带给了我很多,给我了重新完善自我的机会,在思想上,我积极的向我党组织靠拢,使我从中学到了很多。三年的大学生活,有喜有悲,碰到过很多的苦难,但是在同学老师的帮助下,还是使自己的思想品德,工作能力,知识水平都上了一个新的台阶,现在我即将告别大三,马上将进入大四了,这将会是一个更加紧张的学年,因为我学习的时间越来越少了。我将以坚定的信心、饱满的热情投入到新的一个学年当中,去学习更高深的知识,为以后再社会中拼搏打下基础!

大三下学期自我鉴定【篇2】

我是来自###学院##级##班的###。为人热情,关心同学。自进入###学院以来,在老师的教导和同学的帮助下,我在学习和工作方面都取得了可喜的成绩。在校期间我始终以一名优秀大学生的标准来严格要求自己,完善自我,提高自身修养,努力做到全面发展。时间似乎永远都不知道疲倦,从大一到大三,我的大学生活已经度过大半,自己也正在努力从一个娇弱的女生,渐渐自强成熟。现将大三学年鉴定自我如下:

热爱劳动,关心同学,有良好的生活习惯。在校期间,积极参加了校内举办的各项文体活动。通过这些活动使我在人际交往能力、组织能力、协调能力和语言表达能力上都有很大的提高,并能处理、协调好工作与学习之间的关系。对于来自工作和学习两方面的压力,能够

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10学年自我鉴定高中生11篇

自我鉴定,是对自身在某一学习或工作阶段进行客观分析和总结的过程。良好的自我鉴定能够增强自信心和创造性,更好地为社会作出贡献。那么,如何写一篇好的自我鉴定呢?在本文中,栏目小编为您提供了一些指导,供参考收藏。

学年自我鉴定高中生 篇1

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到xx区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了xx的踩街活动。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得x科优。在“xxx”作文比赛中获奖,曾参加xxx竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

学年自我鉴定高中生 篇2

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治

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