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献爱心活动总结

献爱心活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。献爱心活动总结专题给大家汇集了大量关于献爱心活动总结、献爱心活动总结精选等,希望丰富的献爱心活动总结内容能够对大家有所帮助!

1献爱心活动总结

在一些重要的日子里,祝福语的用途很广泛。通过祝福语可以表达我们对他人的问候。希望你也能够把祝福传递下去。你是否搜集过搞笑的祝福语呢?也许下面的“献爱心活动总结”正合你意!或许你能从中找到需要的内容。

献爱心活动总结(篇1)

20x年3月25号,x小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。

学生们心情都很激动,学生们排着整齐的队伍,高举着我们x小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。

许多居民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。

他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。

看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。

从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

献爱心活动总结(篇2)

活动时间:

20xx年3月17日

活动目的:

为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去

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2敬老院献爱心活动总结模板

很多人写了不少文档,写作能力却原地踏步,聪明的人往往会先看看别人是怎么写的。认真分析范文的构思和框架,一篇优秀的范文可以提高什么能力?以下是趣祝福整理的一些与您需要相关的:敬老院献爱心活动总结,希望以下网页内容能给你帮助!

敬老院献爱心活动总结(篇1)

本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

敬老院献爱心活动总结(篇2)

为了丰富大家的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,举行了一次以“夕阳更美晚霞更红”为主题的团日活动。11月29日,我们前往怀化市鹤城区石门县敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

一、活动前期准备

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间上

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3爱心慰问活动总结

当你感觉到幸福的时候,人们常常奉上真挚的祝福,祝福语可以拉近每个人之间的距离。希望这份祝福可以给你带来好运。写好祝福语要注意哪些事项呢?小编收集并整理了“爱心慰问活动总结”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

爱心慰问活动总结(篇1)

今年的工作,具体汇报如下:

一、建制度全面实行规范化管理

在加大软硬件投入的同时,更加注重制度建设,努力实现人性化管理。一是健全各项规章制度。坚持做到以人为本,以制管院。在广泛征求供养对象基础上,制定了院长责任制、岗位目标责任制、院务公开制、食堂管理制、财务、卫生、医疗、文化娱乐等一系列制度,而且定期组织院民学习讨论,促使各项制度不断健全完善。并做到上墙公示,接受院民监督。二是强化院务管理委员会作用。为确保院内规范有序运作,实行民主管理,文明办院,选举7人组建了院务管理委员会,负责敬老院日常事务管理及重大事项决定,同时负有监督院长及管理人员工作职能。并定期检查各项规章制度落实情况。三是加强服务人员素质教育。坚持把提高服务人员的思想素质和服务能力放在首位。平时组织学习业务知识,解决实际困难。针对院内老人热点、难点问题,经常展开讨论,商量对策,在学习探讨中提高服务能力。为强化服务意识,优化服务质量,增强责任感与自觉性,对照岗位目标责任制,实行定期考核,并同个人利益挂钩。

二、加强管理,不断改善五保老人入住环境,努力提高生活质量。

首先,加强对敬老院人员的管理。建立健全管理人员工作责任制,严格值班制度、出勤制度、奖惩制度、分工负责制度、包干制度等,做到人人人有责任,事事有人管。五保老人也按住宿区选举舍长,加强对各住宿区环境、安全检查和对老人外出的管理。

其次,定期对五保老人的衣服、床上用品、日用品进行更换,保持老人始终有一个良好的生活状态。保证日常文娱活动不断,定期组织开展较大的文体活动,使五保老人心情好,并有正常的情感交流。

第三,组织开展生产活动,既提高院内生产自给水平,又使有劳动能力的五保老人有事做,满足他们劳动和创收的需要。

三、强帮扶致力形成尊老敬老氛围

为形成全社会关心支持敬老院工作良好局面,促进敬老院健康发展,我们积极争取,努力实现敬老院与社会的互动。在镇民政办、妇联、团委等部门的协助下,充分利用镇广播台、有线电视和各种媒体大力宣传尊老爱幼美德,营造共助氛围,收到了显著效果。几年来,每逢节日县民政局、镇政府、学校、商联、残联、

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4三爱三活动总结

三爱三活动总结

2023,我们迎来了开心快乐的“三爱三活动”。这次活动是我班在班主任的带领下组织的,旨在加强班级内同学之间的友谊、增加互动,提高班级凝聚力,让同学们更全面地了解自己和班级的情况,一起度过一个快乐又充实的学期。

这次三爱三活动囊括了“爱生活、爱学习、爱班级”的三个主题,每个主题都安排了丰富多彩的活动。下面,我来具体回顾一下这些活动。

一、爱生活

1.制作雪人

在活动开始前,班主任提前购买了一些除了雪和胡萝卜就没别的用途的东西。同学们拿着这些“垃圾”,热情高涨地在校园里堆出了一个个形态各异、生动活泼的雪人,真是欢声笑语不断。

2.寻宝比赛

在班主任的组织下,同学们分成了几组,每组需要寻找到钥匙并打开一个箱子,里面有一张卡片,上面写有做题的题目。这个环节不但锻炼了我们的组队协作能力,同时也提高了我们的智力,让我们寻找到使我们更好的积极精神状况。

3.做甜品

同学们依据自己喜爱的口感和运用方法,在班主任的陪同下参加了做甜品比赛。看着自己亲手做的甜品,大家的心情都是特别的美好。

二、爱学习

1.组队竞赛

自然是少不了比赛环节啦。我们按照真正学习中的学科设计,将同学们分成了几个小组,各个组自由联想设计学习,组队再进行答辩。这个环节为我们培养了比赛队员的基本能力,也起到了让我们学会了有效地与他人沟通交流的作用。比赛打得充满了激情,场面十分欢腾。

2.趣味app设计

在进行比赛时,班主任根据各组的平均分,评出了一、二、三等奖。同学们非常喜欢这个环节,也带动了学生之间的交流和合作。

三、爱班级

1. “班级网红”评选活动

在此次“爱班级”环节中,我们实行了“班级网红”评选活动,让同学们自己提出班级里的有趣事件,然后通过短视频介绍给大家。这让每一个人都有机会展现自己,同时也使我们更好的融入班级,并更好的锻炼我们的表演能力。

2.教育成长之谈

以市场个股为例,我们开展了一次以“如何避免失误,赢得感情,获得进步”为主题的班级教育成长之谈。大家分享自己在学习、交友和生活中遇到的困难和问题,班主任根据自己的经验为大家出谋划策。这让竞争造成的疏远感,变得更加鲜明。

“人生的真正价值不在于你取得了什么,而在于你为这些价值创造了什么”这次三爱三活动,就像一面镜子,让我们体察到了班级中的每一个珍贵的财富,使我们懂得了如何去爱学业,爱生活,爱班级,让我们对未来充满了信心。我相信,有这

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5爱国卫生活动总结

这篇“爱国卫生活动总结”是作者用心创作的希望您会喜欢,范文的写作格式是怎么样的?学习和工作文档编写能力是专业人士必备的技能之一,写文档时需要借鉴范文作为示范。范文是我们提高写作能力的有力武器和法宝,相信你参阅以后一定会有所收获!

爱国卫生活动总结(篇1)

今年4月是第33个爱国卫生月。为认真贯彻国家和省、市、县关于深入开展爱国卫生运动部署要求,发扬爱国卫生运动优良传统,进一步推动我校爱国卫生月工作的开展,根据市爱卫办、市文明办、健康保定领导小组办公室《关于开展第33个爱国卫生月活动的通知》和县教体局相关通知要求,结合我校爱国卫生实际,开展了以“文明健康绿色环保”为主题的爱国卫生月活动。

1、积极响应号召,广泛宣文明健康绿色环保生活方式。结合我校实际,学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,大力倡导“文明健康绿色环保”的理念,动员师生广泛参与,充分利用学校教职工会议、国旗下讲话、学校电子滚动屏幕、校园广播、板报站等形式进行宣传。

2、开展文明健康、绿色环保生活方式主题教育班会,积极倡导“讲卫生、树文明、重健康”,引导学生学习掌握健康生活方式、疫情防控、近视预防等知识,预防疾病发生与传播,并通过“小手拉大手”,带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯,养成良好生活方式。

3、开展春季病媒防控。坚持预防为主,药物防制为辅的病媒生物综合防制原则,动员组织师生集中开展除“四害”行动,开展大扫除,全面排查病媒生物孳生重点场所,开展春季病媒生物防治,降低病媒生物密度,有效预防媒介疾病发生。同时坚持科学规范做好公共场所、重点部位消毒消杀,助力常态化疫情防控。

4、积极开展“垃圾分类”“健康乐跑”“光盘行动”“绿色出行”等活动,传播文明健康、绿色环保理念,充分调动师生的积极性和主动性,形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。

此次爱国卫生月活动中,我校积极倡导文明健康、绿色环保生活方式,引导师生讲卫生、树文明、重健康,进一步提高了全体师生对爱国卫生月的认识,传播了文明健康、绿色环保的理念,为形成文明健康、绿色环保生活方式营造了浓厚氛围。

爱国卫生活动总结(篇2)

为了营造良好的学习氛围,改善学校环境和提高师生良好的卫生素养,根据上级有关爱国卫生月活动的通知要求,结合我校实际情况,从3月下旬到现在我校开展好了以整治校园卫生、美化学校环境、预防疾病,促进校园整治的爱国

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6爱心捐书活动总结(范文5篇)

在下文中您将能够深入了解有关爱心捐书活动总结的重要性,我们要如何消化学习范文的技巧?范文在我们日常生活中还是非常常见的。范文的写作风格值得我好好学习和借鉴,更多相关内容请继续关注本网站!

爱心捐书活动总结 篇1

活动时间:11月16日至29日

活动的形式:“捐好书”爱心捐书活动

服务对象:由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学

参与人员:41名义工

xx年11月16日

今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时,我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是,我们决定开展捐书活动。

xx年11月17日~11月26日

我们准备好登记册后,就正式开始活动了。

作为同龄人的我们,应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是,我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面,我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书,其中就有村上春树和莫言的文学作品。

在此同时,我们也捐出了很多杂志,别看这些杂志的标价不如平常的书籍,但却是很有营养的,就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻,看这些杂志,既可以帮我们了解一些时事,又可以开拓视野,我想,对于希望小学的孩子们,有经典文学的熏陶固然是好的,但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己收藏的杂志。

除了国内的大家的作品外,我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外,还有一些帮助学习的杂志,如《课堂内外》《作文素材》等。

xx年11月28日

在统计完书籍之后,我们与长沙市青少年发展基金会联系好,并约定于11月29日将书籍送过去。就此,我们的义工活动就告一段落了。

活动总结与反思

在这次活动中,多数同学都能积极参与,但仍有少数同学捐书不是特别积极,有忘记交书时间的,还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工,我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心,尽到自己的一份力,并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。

爱心捐书活动总结 篇2

优点:

1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。

2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。

3、通过本次活

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7心理活动总结4篇

以下是编辑为您搜集整理的“心理活动总结”,你上一次写范文是什么时候呢?范文总是我们困难时“雪中送炭”。阅读优秀范文可以排查出许多疏漏,欢迎您阅读本网页的内容!

心理活动总结 篇1

无论什么人什么事都不会永久的陪着你,就譬如一句话天下无不散之筵席,顶岗半年的日子转瞬即逝,实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍与留恋,我想这半年顶岗的岁月是我永生难忘的。

顶岗实习、教育实习,是我们每个大三的师范生都要面临的选择,起初因为自己的考研目标是不想来顶岗实习的,但是当我听见师哥师姐们讨论他们顶岗的忧愁、快乐、收获时我心动了,就这样我义无反顾的选择了顶岗。

xx年8月29日阳光明媚的一天,我们望定唐分队踏上了顶岗之路,两个多小时的路程我们来到了望都三中,随后xx中学的副校长就把我们12个人接走了。在来北罗的路上我对于顶岗充满了新奇,对于实习学校北罗也是不断的憧憬,来到xx一切比我想象的都要好很多,宿舍楼、有网线、有食堂……学校领导也非常关心我们。在来到这的第二天我们就分别分到了不同的班级当班主任和任课老师,出乎我的意料我不仅仅要教我的专业美术竟然还兼职体育老师,我带的是初一4班的副班主任,任课班级1——4班,虽然说是在完成大三的学业,但是理论上来说我也是一名老师,也是步入正规的工作,我怀着对一切的好奇的心理,信心百倍的开始了我的实习班主任和教师工作。

犹记得初登讲台时那种心情,不安、焦虑、紧张。上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我很佩服那些老师们上课对重难点的准确拿捏,侃侃而谈使自己的课堂气氛很活跃,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多,从一开始的简单直观的导入我现在总是能让学生发挥自己的思维去想,就像我

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8区域活动活动总结

区域活动活动总结【篇1】

根据小学教研室的安排部署,10月18日新集镇六所兄弟学校在东营小学进行了区域教研活动。我作为数学学科主持人,全程参加了活动。下面,把活动过程简单总结如下:

本次区域教研,行仁庄小学和大罗村小学共同承担数学学科的作课任务。月会后,我积极与行仁庄小学刘庆济校长沟通,结合学科特点与学校实际情况,确定了“如何评价一堂课”这一研讨主题。确定这个主题主要是为将来的省、市教学评估做铺垫,确保学校教研活动的开展。另外,这个主题有着很强的开放性、可操作性,在模式创新如火如荼的今天,深入研讨这个主题,对我们的高效课堂建设能够起到很好的助推作用。应该说,如果笑声、赞美声、惊讶声、争辩声、否定声充满课堂,游戏、挑战、竞争融入其中,学生一定会快乐地徜徉在数学的殿堂。在确定主题、确定人选的基础上,我及时与授课教师沟通,在选课上下功夫,争取突出主题、强化主题。

10月12日,数学学科教案下发到相关学校,确保听评课教师人手一份,为教研活动做充分的准备。同时,在总主持人李连凤主任的协调下,数学学科两位授课教师在东营小学进行了首次试讲。我们深入东营小学,相关领导与学科主持人、作课教师一起进行了实战前的拉练。在听课后,与作课教师面对面交流,提出了具体的、有指导性的意见。教师们及时调整教学策略,进一步完善预设的教案。

10月18日,新集镇六所学校在东营小学进行了为期半天的区域教研活动。数学学科的教研活动严格按照活动程序进行,全体与会教师围绕活动主题,结合两位老师课堂教学实际,以自己独特的视角,从不同角度对课例进行了评价。大家畅所欲言,各抒己见,把研讨活动推向深入,达到高潮,可以说是思想的碰撞,智慧的嫁接。真正做到了“研有所获,研有所用,研有所长”,充分体现了研讨的实效性。

实事求是地讲,主持区域教研活动,对于我自身而言,是一次难得的锻炼机会,是一次丰富阅历、自我提高的过程。对于教师来讲,参加区域教研活动,是一个展示、交流、研讨、学习的平台。从学校的角度看区域教研活动,解决了师资匮乏、专业引领力量薄弱、教师教研积极性不高的实际问题,开创了片内学校最为广阔也最为实际的交流空间。

区域活动活动总结【篇2】

幼儿《纲要》中指出:教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中,教师的指导不当,或急于指导,将不利于幼儿的自主探索,使区域活动失去其价值。那么,在幼儿的区

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9爱国卫生活动总结11篇

以下是趣祝福为您整理的爱国卫生活动总结分析报告,现在需要你自己来写范文了?在日常生活中文档处理可以提高我们的组织能力,照着范文模仿,渐渐我们也会写出好文章了。

爱国卫生活动总结 篇1

今年4月份,是我国第24个爱国卫生月活动,为认真落实各级爱卫会有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合实际情况,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显着进度,取得了一些良好成绩。现总结如下:

一、广泛宣传爱国卫生月活动我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园,创建和谐校园”为主题

广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了学校精神文明建设,学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱学校”的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,各办公室及门前的卫生工作由教师负责,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。

2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。

2、大力治理脏、乱、差,学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员,对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》,积极创建无烟、文明学校。我校在第二十四个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱

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10社团活动月活动总结

在下文中您将学习到有关社团活动月活动总结的全面知识,怎么样范文能算的是脱颖而出?在我从事的职业中文档处理是必不可少的工作,范文作为模范的文章,写作前都会下意识的参考。看范文可以开拓视野增加写作灵感,仅供参考,欢迎阅读!

社团活动月活动总结 篇1

活动时间:

五月二十六号下午

活动地点:

铜山实验小学

活动的对象:

三年级四班的学生。

活动负责人员:

外联部郭、企划部章元。

此次活动总体来说进行较为顺利。课堂上成员与学生们交流融洽。社团成员章元在活动中表现非常突出。个子不高的她以亲切可爱的形象,很快与这群小学生打成一片。能说会道的她还用有节奏的鼓掌作为表扬方式,调动了课堂的气氛。课堂上大多学生表现非常活跃,积极配合我们的讲课,最终使讲课得以圆满成功。

但在此期间也存在着破坏课堂纪律的现象,对此,社团成员郭则采取提醒和开导的方式来严肃课堂纪律。原计划的课堂流程虽被打乱,但两位成员分工明确,配合默契,并能随机应变,通过简洁明了的'语言,并借助相关的图案,把奥运相关的信息传递给学生们,达到非常好的效果。

综观整个活动,这次活动不但将奥运知识传授给了学生们,同时也为我们自己上了一堂课。为了这三十分钟的课,我们准备了很长时间。关于奥运方面的知识,我们以前了解得并不多,可以说只是略知皮毛。但通过这次活动,一方面让我们更深刻地了解了关于奥运方面的文化,另一方面,也使我们懂得了合作的重要性,为今后社团的活动积累了丰富的经验。

社团活动月活动总结 篇2

学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织能力,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在未来有所改进。

一、培养学生对图书馆员的兴趣

引导学生,努力提高审美情趣,提高发展创新能力。在他们的影响下,更多的学生想加入俱乐部。

二、增加学生的知识

在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的基本知识,而且学生掌握了图书馆员的基本技能,极大地拓展了他们的知识。

1、熟悉图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放位置。

2、整理并归还借来的书。

3、协助老师和管理员对书架上的新书进行分类整理。

4、搞好班级图书馆角,激励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进行监督。

5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,

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